第一篇:英語(yǔ)新大綱:小作文技巧勝過華麗辭藻
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英語(yǔ)新大綱:小作文技巧勝過華麗辭藻
根據(jù)最新的《考研英語(yǔ)大綱》規(guī)定,小作文這塊沒有任何的變化。小作文,多是辭職信、道歉信、感謝信等應(yīng)用文體,它的形式是給出提示要點(diǎn),要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚要點(diǎn)。它的評(píng)分重點(diǎn)在于信息點(diǎn)的覆蓋;內(nèi)容的組織,語(yǔ)言的準(zhǔn)確性;格式及語(yǔ)域的恰當(dāng)。鑒于小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采,只要掌握一定的方法技巧,在格式、語(yǔ)言和要點(diǎn)等方面下足功夫,拿到理想的分?jǐn)?shù)還是不難的。下面英語(yǔ)教研室肖方方老師就為2015年考研的同學(xué)們提供以下小作文寫作技巧。
一、格式
1.稱呼:英語(yǔ)應(yīng)用文稱呼有這樣的特點(diǎn):
1)如果是不認(rèn)識(shí)的人,一般稱呼為敬詞+尊稱。例如,Dear Sir orMadam或者To Whom It May Concern(需注意每個(gè)單詞首字母都大寫)。
2)如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,Dear Mr.Xx,或Dear Ms.xx,;
3)對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名,即Dear xx,。
同時(shí)需要注意的是:1.稱呼要頂格寫;2.稱呼之后要加逗號(hào)或者冒號(hào)。這里推薦大家用逗號(hào),因?yàn)闅v年的高分范文都是用逗號(hào)的。
2.正文:正文格式一般有兩種格式:一是縮進(jìn)式,即首段開頭空四個(gè)字母,段落之間不空行;另一種是齊頭式,即每段開頭不空格,但是各段之間空一行??缈冀逃し椒嚼蠋熃ㄗh考生采用縮進(jìn)式,因?yàn)槿绻谬R頭式,段間空行的話很可能答題空間不夠,導(dǎo)致字?jǐn)?shù)不夠。
3.結(jié)語(yǔ):結(jié)語(yǔ)要注意要留出兩行。一行是靠后寫類似漢語(yǔ)“此致敬禮”的話也就是“Sincerely yours,”或者“Yours sincerely,”一定要注意這個(gè)地方的結(jié)尾是有逗號(hào)的,如果丟掉了逗號(hào),則會(huì)扣掉一份,請(qǐng)大家一定要注意。同時(shí),還需要注意落款,落款部分不能寫自己的名字。按照directions中的要求使用名字。英語(yǔ)一一般是Liming結(jié)尾,英語(yǔ)二為Zhangwei。同時(shí)請(qǐng)大家注意名字后面一定不要加任何的符號(hào)。很多的學(xué)生喜歡在此打點(diǎn)號(hào),請(qǐng)大家一定要注意,這里會(huì)被扣掉一分。
二、語(yǔ)言
寫作用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次,句型可以多變,例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句,但注意語(yǔ)法運(yùn)用要正確。此外還要注意,正式語(yǔ)言一般是寫給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),這種情況不用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)用法。英語(yǔ)二的小作文一般寫給正式關(guān)系的機(jī)構(gòu)的文章片偏多。除了正式的文體以外,其他的文體皆為非正式文體,像寫給朋友的書信等。英語(yǔ)一的小作文就是較為非正式一些。
一般小作文的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出寫該篇的目的和場(chǎng)合,所以考生在寫作時(shí)要注意針對(duì)不同場(chǎng)合使用不同語(yǔ)言,使交流得以進(jìn)行。另外,考生也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語(yǔ)。建議考生對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語(yǔ),應(yīng)該加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。
三、其他
考生在考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆,雖說小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞,但是依舊要在腦子里理清思路。最好能夠在仔細(xì)審題以后,認(rèn)真列個(gè)提綱,這樣更凱程考研,考研機(jī)構(gòu),10年高質(zhì)量輔導(dǎo),值得信賴!以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù),團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班,中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),http://004km.cn
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有利于思路清晰。
寫作時(shí),注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面:
首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來,應(yīng)該對(duì)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。最后,行文間要注意簡(jiǎn)化描述,用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(zhǎng)的語(yǔ)句。在作文完成的時(shí)候,應(yīng)該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。
以上就是關(guān)于肖方方老師對(duì)英語(yǔ)小作文的一些復(fù)習(xí)方法和寫作技巧,希望能對(duì)2015年的考生有所幫助,祝大家復(fù)習(xí)順利。
考研成功難又不難,一旦大家開始準(zhǔn)備就要全力以赴。自制力差的學(xué)生可以找?guī)讉€(gè)研友,互相激勵(lì),因?yàn)閳?jiān)持下來也確實(shí)不容易,也看個(gè)人習(xí)慣,有的同學(xué)可能一個(gè)人學(xué)習(xí)更有效率;在這個(gè)過程中更主要的還有大家堅(jiān)持的信念,堅(jiān)持完成一件事情本身就是成功。
在三百多天的日子里,老師會(huì)一直陪伴著大家,里邊的每條微博、微信、咨詢都是溫暖大家并激勵(lì)大家前行的動(dòng)力。奔跑吧,2016的考生們!
雖然有突破口、也有規(guī)律可循,但這并不意味著我們可以一勞永逸、高枕無(wú)憂,要知道,想要精通世界上任何一門語(yǔ)言,除非有天生的語(yǔ)言天分,否則偷不得半分懶,只能勤勤懇懇反復(fù)練習(xí)。一遍不懂讀兩遍,默念不行就大聲念出來,遇到不認(rèn)識(shí)的單詞就查,不懂的句子就靜下心來拆分結(jié)構(gòu)??傊?,讀書百遍、其義自現(xiàn),英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路上沒有笨蛋,只有懶人。綜上就是小編給大家提供的高分技巧,技巧就是牢固的知識(shí)點(diǎn)和強(qiáng)悍的答題思路,預(yù)祝所有考生2016考研有個(gè)好成績(jī)。凱程教育:
凱程考研成立于2005年,國(guó)內(nèi)首家全日制集訓(xùn)機(jī)構(gòu)考研,一直從事高端全日制輔導(dǎo),由李海洋教授、張?chǎng)谓淌凇⒈R營(yíng)教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級(jí)考研教研隊(duì)伍組成,為學(xué)員全程高質(zhì)量授課、答疑、測(cè)試、督導(dǎo)、報(bào)考指導(dǎo)、方法指導(dǎo)、聯(lián)系導(dǎo)師、復(fù)試等全方位的考研服務(wù)。凱程考研的宗旨:讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣;
凱程考研的價(jià)值觀口號(hào):凱旋歸來,前程萬(wàn)里; 信念:讓每個(gè)學(xué)員都有好最好的歸宿;
使命:完善全新的教育模式,做中國(guó)最專業(yè)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu); 激情:永不言棄,樂觀向上;
敬業(yè):以專業(yè)的態(tài)度做非凡的事業(yè);
服務(wù):以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù),團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。
如何選擇考研輔導(dǎo)班:
在考研準(zhǔn)備的過程中,會(huì)遇到不少困難,尤其對(duì)于跨專業(yè)考生的專業(yè)課來說,通過報(bào)輔導(dǎo)班來彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足,可以大大提高復(fù)習(xí)效率,節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間,大家可以通過以下幾個(gè)方面來考察輔導(dǎo)班,或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。
師資力量:師資力量是考察輔導(dǎo)班的首要因素,考生可以針對(duì)輔導(dǎo)名師的輔導(dǎo)年限、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、歷年輔導(dǎo)效果、學(xué)員評(píng)價(jià)等因素進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),詢問往屆學(xué)長(zhǎng)然后選擇。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力,因?yàn)槿魏我婚T課程,都不是由
一、兩個(gè)教師包到底的,是一批教師配合的結(jié)果。還要深入了解教師的學(xué)術(shù)背景、資料著述成就、輔導(dǎo)成就等。凱程考研名師云集,凱程考研,考研機(jī)構(gòu),10年高質(zhì)量輔導(dǎo),值得信賴!以學(xué)員的前途為已任,為學(xué)員提供高效、專業(yè)的服務(wù),團(tuán)隊(duì)合作,為學(xué)員服務(wù),為學(xué)員引路。凱程考研輔導(dǎo)班,中國(guó)最強(qiáng)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),http://004km.cn
考研就找凱程考研,學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)認(rèn)可!
李海洋、張?chǎng)谓淌凇⒎胶平淌凇⒈R營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機(jī)構(gòu)只是很普通的老師授課,對(duì)知識(shí)點(diǎn)把握和命題方向,欠缺火候。
對(duì)該專業(yè)有輔導(dǎo)歷史:必須對(duì)該專業(yè)深刻理解,才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。在考研輔導(dǎo)班中,從來見過如此輝煌的成績(jī):凱程教育拿下2015五道口金融學(xué)院狀元,考取五道口15人,清華經(jīng)管金融碩士10人,人大金融碩士15個(gè),中財(cái)和貿(mào)大金融碩士合計(jì)20人,北師大教育學(xué)7人,會(huì)計(jì)碩士保錄班考取30人,翻譯碩士接近20人,中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程,法學(xué)方面,凱程在人大、北大、貿(mào)大、政法、武漢大學(xué)、公安大學(xué)等院校斬獲多個(gè)法學(xué)和法碩狀元,更多專業(yè)成績(jī)請(qǐng)查看凱程網(wǎng)站。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜,成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多,都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)于如此高的成績(jī),凱程集訓(xùn)營(yíng)班主任邢老師說,凱程如此優(yōu)異的成績(jī),是與我們凱程嚴(yán)格的管理,全方位的輔導(dǎo)是分不開的,很多學(xué)生本科都不是名校,某些學(xué)生來自二本三本甚至不知名的院校,還有很多是工作了多年才回來考的,大多數(shù)是跨專業(yè)考研,他們的難度大,競(jìng)爭(zhēng)激烈,沒有嚴(yán)格的訓(xùn)練和同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),是很難達(dá)到優(yōu)異的成績(jī)。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。
建校歷史:機(jī)構(gòu)成立的歷史也是一個(gè)參考因素,歷史越久,積累的人脈資源更多。例如,凱程教育已經(jīng)成立10年(2005年),一直以來專注于考研,成功率一直遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們?cè)诰€老師或者電話。
有沒有實(shí)體學(xué)校校區(qū):有些機(jī)構(gòu)比較小,就是一個(gè)在寫字樓里上課,自習(xí),這種環(huán)境是不太好的,一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)必須是在教學(xué)環(huán)境,大學(xué)校園這樣環(huán)境。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū),有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境,獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全,這也是一個(gè)考研機(jī)構(gòu)實(shí)力的體現(xiàn)。此外,最好還要看一下他們的營(yíng)業(yè)執(zhí)照。
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第二篇:考研英語(yǔ)小作文技巧匯總
三.考研英語(yǔ)小作文技巧匯總
考研英語(yǔ)的考察點(diǎn)綜合起來就是聽、說、讀、寫。聽力、單詞、閱讀理解、翻譯都需要長(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備。在距離考試不到兩個(gè)月的時(shí)間,英語(yǔ)已經(jīng)到了最后沖刺的階段。考研作文,特別是小作文,成為英語(yǔ)最能拉分的一個(gè)題型。但是如果找對(duì)了寫作的技巧和方法,那考試時(shí)就會(huì)像施了魔法一樣,小作文的分?jǐn)?shù)是很容易得高分的。
小作文考察的是應(yīng)用文文體,多是辭職信、道歉信、感謝信等20多種類型。形式主要是給出提示要點(diǎn),要求考生根據(jù)要求表達(dá)清楚。小作文不需要華麗的詞藻和吸引閱卷人眼球的文采。它著重考察的是考生能否以言簡(jiǎn)意賅的詞句及一定的邏輯性,將事情敘述清楚,表意明確。
為正在準(zhǔn)備2010年考研的同學(xué)們提供以下的復(fù)習(xí)方法建議和小作文的寫作技巧。方法提煉
下筆之前要熟讀 先精讀后背誦
背格式:會(huì)寫的前提還是多讀。看得多學(xué)得多了,自然就會(huì)有話可說。對(duì)于小作文來說,考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該注意熟悉一些應(yīng)用文的格式,及英語(yǔ)的應(yīng)用文表達(dá)習(xí)慣。背真題:考生可以找來歷年真題。先嚴(yán)格按照真題的要求獨(dú)立寫,然后找來當(dāng)年真題的范文,對(duì)比著學(xué)習(xí)。找出其中不合適或者不正確的地方,思考范文的得分點(diǎn)和閃光點(diǎn)。
背范文:背誦不能不說是積極備戰(zhàn)快速提高寫作成績(jī)的一條捷徑??忌梢赃x擇歷年真題的范文和一些與真題作文相近的文章進(jìn)行背誦。同時(shí),基礎(chǔ)稍好些的同學(xué)們,可以背一下小作文的優(yōu)秀模板。然后,依據(jù)模板進(jìn)行訓(xùn)練。
小作文和大作文一樣,勤寫勤練是提高寫作能力的又一有效捷徑。加強(qiáng)實(shí)際寫作練習(xí)有著至關(guān)重要的作用。練習(xí)的重點(diǎn)是要檢查文章表達(dá)是否明確,有無(wú)嚴(yán)重的語(yǔ)法錯(cuò)誤等。技巧錦囊:掌握固定格式,準(zhǔn)確用詞,注意不同類型的要點(diǎn)。
小作文滿分為10分,因?yàn)槠涓犹茁坊运却笞魑母尤菀椎梅?。但是,得高分的前提是要在格式、語(yǔ)言和要點(diǎn)等方面下功夫。格式 一般為三段,尤其注意開頭和結(jié)尾。
小作文的一般都可分為三段,然后根據(jù)要求在第一段中交代清楚問題。從第一段中就可得知是何種類型的小作文,說的什么問題。在稱呼上,如果是不認(rèn)識(shí)的人,一般稱呼為敬詞+尊稱。例如,Dear Sir or Madam ;如果是寫給關(guān)系正式的某團(tuán)體或個(gè)人,稱呼為敬詞+尊稱+名。例如,Dear Mr.xx或Dear Ms.xx;對(duì)于關(guān)系較親密的人可以直呼其名。正文格式一般格式為首段開頭空四個(gè)字母,段落之間不空行;現(xiàn)在流行的格式,每段開頭不空格,但是各段之間空一行??忌诟袷椒矫婵梢愿鶕?jù)自己的習(xí)慣進(jìn)行選擇。只要讓閱卷人看得舒服,且完全符合應(yīng)用文要求的文體就可以。
最有一段一般是回應(yīng)第一段,或者再次表達(dá)感謝,期待回復(fù)等。簡(jiǎn)練在特別注意的。最后一段不需要含有很多的信息點(diǎn),側(cè)重固定詞語(yǔ)的運(yùn)用。語(yǔ)言
用詞準(zhǔn)確,抓得分點(diǎn)
用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。其次,句型多變。例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句。注意語(yǔ)法運(yùn)用要正確。不管是寫給具有正式關(guān)系的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),還是寫給朋友的感謝信等,都盡量少用縮略語(yǔ)和口語(yǔ)。
小作的考查要求中會(huì)體現(xiàn)出寫該篇的目的和場(chǎng)合??忌趯懽鲿r(shí)要注意針對(duì)不同場(chǎng)合使用不同語(yǔ)言,使交流得以進(jìn)行。另外,也要注意不同的應(yīng)用文有不同的用語(yǔ)。建議你對(duì)某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語(yǔ),應(yīng)該加以熟悉和背誦,以便運(yùn)用自如。
不同類型的小作文都會(huì)有固定的用語(yǔ)。建議考生每種類型的小作文,都要熟記一篇到兩篇的范文,對(duì)于里面的范文例句更要熟記,考試中容易成為閱卷老師重點(diǎn)捕捉點(diǎn)。提醒
考試時(shí)注意在看到題目要求后不要忙于動(dòng)筆。雖說小作文的字?jǐn)?shù)充其量在一百多個(gè)單詞左右,但是最好還是要在腦子里理清思路,打到腹稿。在仔細(xì)審題以后,認(rèn)真列個(gè)提綱,這樣更有利于思路清晰。寫作時(shí),注意表達(dá)清楚以下幾個(gè)方面。首先交代清楚寫信目的;其次為了讓閱卷者對(duì)你的文章結(jié)構(gòu)及表意一目了然,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用;接下來,應(yīng)該對(duì)個(gè)人的觀點(diǎn)進(jìn)行闡述(在寫作有此必要的時(shí)候)。最后,行文間要注意簡(jiǎn)化描述。用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句代替冗長(zhǎng)的語(yǔ)句。在作文完成的時(shí)候,應(yīng)該檢查、修改,以免遺漏一些需要表達(dá)清楚的要點(diǎn)和細(xì)節(jié)。
第三篇:英語(yǔ)學(xué)習(xí)小技巧
① 問題不是問題,問題是不解決問題而抱怨問題。
② 接力棒原則。
③ 問題不可怕。
④ 辦法總比問題多。
⑤ Make each day count。
閱讀技巧
記住九個(gè)數(shù)字3,4,4,1,3,1,2,7,8
一、3個(gè)結(jié)構(gòu)
①篇式:總—分—總
②段式:總—分
③句式:主—次
英語(yǔ)閱讀都有固定的模式,英國(guó)人的思想是比較死板的,舉個(gè)例子來說吧“當(dāng)愚人節(jié) 時(shí)候,外國(guó)人捉弄人的時(shí)候比如在平時(shí)倒垃圾的地方插個(gè)牌子此處不可倒垃圾,那么外國(guó) 人寧愿去更遠(yuǎn)的地方倒垃圾也不會(huì)在那個(gè)地方到;然后中國(guó)人不是這樣的,中國(guó)人看到牌 子之后先把牌子給你扔了再把垃圾放哪,垃圾箱不扔垃圾干嘛?!”
其次,外國(guó)人都是很直接的,不像中國(guó)人那么含蓄,墨跡。舉個(gè)事例來說吧:一個(gè)英 小伙在中國(guó)留學(xué),看到了一個(gè)自己比較心儀的女孩子,就會(huì)當(dāng)面給她說“ILOVEU”人家就是要你很直白的回答,但是中國(guó)姑娘就是扭扭捏捏,半天不說話,支支吾吾的,在 國(guó)小伙看來姑娘就是不喜歡他,實(shí)際上,內(nèi)姑娘也是喜歡外國(guó)小伙的,就是因?yàn)樽约翰恢?接導(dǎo)致良緣消失貽盡。
正是由于中國(guó)文章和英國(guó)文章中就有了很大的不同,同時(shí)也為你的閱讀提供了一些技巧。
中國(guó)人寫文章喜歡鋪墊,開頭扯一片沒用的東西,而外國(guó)的直接就在此體現(xiàn)了,一就 是一,二就是二,他們會(huì)在文章開始就體現(xiàn)自己的思想。所以當(dāng)你做到一些“本文主要講了什么內(nèi)容的”的題目是,你應(yīng)該從開始的幾段去找答案。要是做到“本段主要講的是什么內(nèi)容”,那就需要你從本段的開始尋找答案。
二、4個(gè)步驟(即做閱讀的步驟,養(yǎng)成好習(xí)慣)
Ⅰ.分段
Ⅱ.標(biāo)題
Ⅲ.定位
Ⅳ.對(duì)應(yīng)
三、4個(gè)出題點(diǎn)(當(dāng)作閱讀時(shí),遇到以下的情況要注意下,可能就會(huì)從此處出題)①主人公說的話(說明,評(píng)價(jià),態(tài)度,意見)
②解釋說明處:a.任務(wù),組織,概念
b.原因why,reason,because,for,as,due to,owing to,because of, thanks toc.目的: to do
d.方法: by doing
e.結(jié)果: cause
③列舉舉例處:a.綜合式
b.列舉排除式
c.列舉舉例題段式:總—分
④對(duì)比轉(zhuǎn)折變化:a.原級(jí),比較級(jí),最高級(jí)
b.相同(like,similar)不同(instead,special,except,different)
【即找關(guān)鍵詞】
c.變化:開始,結(jié)束,大小,多少
四、1個(gè)正確答案的標(biāo)志——與原文有最多的對(duì)應(yīng)詞(同義,近義,類屬)*類屬:dog屬于pet(寵物)
五、3個(gè)干擾項(xiàng)(干擾項(xiàng)即和原文意思差不多,但是在前半句或者后半句或者一個(gè)小單詞上錯(cuò)誤,例如:文中如果說some people會(huì)干擾的可能性是all people)
①擴(kuò)大化(在選項(xiàng)中的一些句子和原文中相比,他們是一半對(duì),一半錯(cuò)的,那么她就錯(cuò)了)②轉(zhuǎn)移化:謂語(yǔ)動(dòng)詞和狀語(yǔ)發(fā)生改變
③絕對(duì)縮小化
六、1個(gè)順序原則——指的是在高考英語(yǔ)文章中,作者出題的順序是按文章的順序出題的,基本一段對(duì)應(yīng)一個(gè)題,平時(shí)多做高考題研究一下。
七、2個(gè)要求
①以段為中心讀題
②以句為中心解體
八、中國(guó)人7大思維混亂(中國(guó)人易形成的思維定勢(shì))
① 易把觀點(diǎn)當(dāng)事實(shí)——切記觀點(diǎn)不等于事實(shí)
② 切記確定性更重要。
③ 易把目的當(dāng)方法——切記目的不等于方法
④ 易把結(jié)果當(dāng)起因——切記結(jié)果不等于起因
⑤ 分類列表思維
⑥ 重要——缺什么,什么最重要
⑦ 時(shí)間先后順序不分
九、800個(gè)高頻詞(單詞的重要性)
在做閱讀時(shí),你最好準(zhǔn)備個(gè)小本子,把不認(rèn)識(shí)的單詞記下來,還有多研究下高考題,說真的,高考題的規(guī)律性很強(qiáng),就比如我們做英語(yǔ)閱讀吧,那些問題的單詞都會(huì)反復(fù)出現(xiàn)好多次的,往腦子里記。就比如我的一些單詞雖然不會(huì)讀,但是我做閱讀時(shí)見得多了,自然而然就認(rèn)識(shí)他了,要自己查出意思,比起問別人記得快,但是不要在做第一遍的時(shí)候就查單詞。
作文模版
2,3,4,4
一、大綱的2點(diǎn)要求
① 題更貼近中學(xué)生生活
② 目標(biāo)上培養(yǎng)中學(xué)生的語(yǔ)言應(yīng)用能力
二、3大類題材
① 圖表類 10%
A. 敘事連環(huán)畫(太易)
B. 抽象漫畫體(太偏)
C. 數(shù)據(jù)圖表題(太難)
② 論文 30%
A. 看待:兩面性,單邊性
B. 解決:措施
③ 應(yīng)用文 60%
A. 書信
B. 發(fā)言稿
C. 新聞稿
三、4大熱點(diǎn)話題
①
②
③
④ 校園生活(英語(yǔ)學(xué)習(xí),文娛活動(dòng),校園關(guān)系)中學(xué)生所參加的社會(huì)活動(dòng)(春游,植樹,家庭關(guān)系,動(dòng)物園,敬老院)環(huán)境問題(白色污染,低碳生活)對(duì)外交流(語(yǔ)言,文化,傳統(tǒng))
四、4大高分策略
① 提綱分 5``×3=15``
② 格式,框架 5``
③ 語(yǔ)言表達(dá)的多樣性(連詞,復(fù)合詞,虛擬,強(qiáng)調(diào),倒裝,諺語(yǔ),比較句,措詞,非條件性狀語(yǔ)從句,客觀句——It is +adj +for sb to do sth)
④ 書面卷面整潔
1.書信的框架結(jié)構(gòu)
① 稱呼
A. Dear Mr./Ms.Smith
B. Dear Tom / Peter / Li Ming
C. Dear sir or Mandam
② 第一次:自報(bào)家門,表明身份 eg.I am ZhangHua.Your classmate in XinHua Middle
school
回信:很高興收到你的來信
I am very glad to receive your letter.③ 描述背景信息,表明寫信原因
As you are worried about how to adapt yourself to our school? I am writing to you in the hope of telling you some suggestion.④ 翻譯正文(要點(diǎn))
⑤ 大祝福
In the end, I sincerely/truly / hope that you can adapt yourself to our school an soon as possible.⑥ 祝福
Best wishes.⑦ 落款,署名
Your
Li Hua
Dear Li Ming,I am ZhangHua, your classmate in XinHua Middle School.As you are worried about how to adapt yourself to our school.I am writing to you in the hope of telling you some suggestions which many help you.As we all know ,it is very difficult for a stranger to adapt himself to a new environment.You are not an exception either.Because you have no friends here.You will feel lonely.Therefore, I strongly suggest that you should try to make friends with our classmates.I also plan to introduce my friends to you next weekend in my house.In this way, you can turn to us for help when you are in difficultly.In the end, I sincerely hope that you can adapt yourself to our school as soon as possible, and we can become best friend.Best wishes.Yours
Zhang Hua 2.演講稿的結(jié)構(gòu)
① 開場(chǎng)白的問候(為什么都是中午好呢,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試在下午啊,嘿嘿)
A. 正式 Good afternoon Ladies and gentlemen!
B. 普通 Good afternoon my dear XXX!
C. 通用 Good afternoon,everyone!
② 自報(bào)家名報(bào)名身份。
③ 一句話報(bào)出演講項(xiàng)目與主題
④
⑤
⑥
⑦ A. The topic of my speech today is “Being a Good Listener” B. 主題式 Next,please allow me to introduce something about XXX Next, I would like to talk something about the fact that… 翻譯提綱要領(lǐng) 根據(jù)主題祝福聽眾 In the end, I sincerely hope that all the classmates friends/audience/ here can have a… 結(jié)束語(yǔ) That`s all 感謝語(yǔ)
Thank you very much for your careful listening and good operation.范文:
Good afternoon, ladies and gentlemen
My name is Li Hua, a student from XinHua Middle School.The topic of my speech today is “Being a Good Listener”
As we all know, it is very necessary for everybody to become a good listener.Because good listening can show respect, promote understanding and establish a good relationship.The question is: who should listen to whom? As for as I am concerned, first of all, parents should listen to their children.so that they can understand the and make the generation gap away.In addition, teachers should listen to their students so as to understand their students and meet their needs.Besides students should listen to each other in order to strengthen their friendship and help an learn from one another.Above all, we need to get to know how to listen to others and not interrupt others` words when they are speaking.In the end, I sincerely hope that everyone here will become a good listener and a live a happy life.That`s all.Thank you very much.3.議論文框架
兩面性看待
描繪問題
分析問題
① 套餐名言類比句式
As the famous proverb says,“Every coin has two sides.”XXX is not an exception either.On the one hand, there are many advantages of XXX.For example, X X X.On the other hand, there are also many disadvantages of XXX.For instanceX X X.② 兩面展開
③ 舉例
對(duì)待問題——①利弊問題②揚(yáng)長(zhǎng)避短③倒裝強(qiáng)調(diào)作用
措施性解決
分析原因——①原因②對(duì)比有用性
解決——①時(shí)間緊迫措施式②列舉式(政府方法、先進(jìn)集體、個(gè)人榜樣③倒裝強(qiáng)調(diào))
模版
萬(wàn)能描述式:
Nowadays, with the rapid development(improvement)of science and technology(global economy, educational reform;people`s lives),the problem of Internet is drawing more and more citizens` attention.萬(wàn)能兩面分析式
As the famous proverb says / saying goes, every coin has two sides.Internet is not an exception either.On the one hand, internet brings human beings with much convince.We can gain lots of useful information, chat with friends and send and receive e-mail via(通過)the internet.On the other hand, the internet also results in many troubles for man-kind.For instance, many students spend too much time on the internet, which is very bad for their growth and study.萬(wàn)能兩面總結(jié)式
In a final analysis, the advantages of the Internet are far more than it`s disadvantage, Can we should try to make good use of its advantages and Only in this way can we make the Internet a really useful tool for human beings.措施解決型模版
Nowadays, with the rapid improvement of people`s lives, the problem of white pollution is drawing more and more citizens` attention.萬(wàn)能措施分析式
As we all know, it is the overuse of plastic bags that result in the serious problem of white pollution.Because plastic bags are used to be free and convenient during shopping customers prefer to them rather than cloth bags and baskets.However, it causes great damage to our living environment.Therefore, it is the high time that strict measures should be taken to solve this problem now.First of all, our government should make stric laws to punish those who make damage to our environment(forbid or limit the production and use of plastic bags).In addition, the factories should introduce the most advanced technology and equipment to reduce the damage as much as possible.(The mass media including internet, newspaper, TV and radio station should warn the public of dangers of the white pollution).Above all, as middle school students, we have responsibility to make a good use of environment friendly shopping bags.Only in this way, can we solve the problem of white pollution.(倒裝句)
第四篇:文都2014考研英語(yǔ)新大綱發(fā)布后小作文備考注意事項(xiàng)
文都2014考研英語(yǔ)新大綱發(fā)布后小作文備考注意事項(xiàng)
文章來源:文都教育
2014年考研英語(yǔ)研究生入學(xué)考試大綱已經(jīng)發(fā)布,小作文中對(duì)大綱的要求除了在評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)做了細(xì)微調(diào)整外對(duì)內(nèi)容層面的要求沒有具體變化,考生如果平時(shí)注意積累并加以練習(xí),就能夠在考試中成功應(yīng)對(duì)。在小作文部分本文針對(duì)應(yīng)用文的寫作提示考生注意以下幾點(diǎn)小細(xì)節(jié):
1.盡量少用縮寫形式,縮寫在這種正式問題中顯得不正式,同學(xué)們要盡量避免。如don't, can't, won't應(yīng)寫為do not, cannot, will not等。
2.用更加正式的否定形式。如not… any應(yīng)寫為no, not… much 寫為 little, not many 寫做few等。
例如:He did not say any words.He said no words.There are not many chances available.3.盡量少用“etc.”, “and so on”等表達(dá)方式,這些表達(dá)方式不適用于書面形式。例如:Activities include dancing, singing, etc.Activities include dancing, singing, and other fun stuff.4.盡量把副詞和動(dòng)詞放在一起,表述會(huì)更顯正式和專業(yè)。
例如:Consequently we may arrive at the conclusion that…
We may consequently arrive at the conclusion that…
5.標(biāo)點(diǎn)
(1)英語(yǔ)中沒有頓號(hào),在漢語(yǔ)需要頓號(hào)的情況下可以用逗號(hào)。
(2)漢語(yǔ)中的引言通常都是:“”的格式,而英語(yǔ)中不用冒號(hào),用逗號(hào),如, “ ”.(3)書名.文章名等出版物名稱用下劃線或者斜體字表示(手寫時(shí)用下劃線)。
(4)破折號(hào)可以用于在一個(gè)句子的前面或后面加入額外的注釋,靈活地運(yùn)用破折號(hào)可以使長(zhǎng)句子變得更加生動(dòng),增加文章的文采。
綜上所述,希望廣大考生在復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)小作文時(shí),多注意一些細(xì)節(jié),從而使自己在考研戰(zhàn)場(chǎng)上更從容更高質(zhì)量的完成小作文寫作部分。
最后,真誠(chéng)祝愿廣大備戰(zhàn)2014考研戰(zhàn)場(chǎng)的同學(xué)們?nèi)〉米詈蟮膭倮?/p>
第五篇:新媒體運(yùn)營(yíng)推廣技巧-課程大綱
新媒體運(yùn)營(yíng)推廣技巧
一、新媒體營(yíng)銷概述
1、新媒體營(yíng)銷整體策略
2、論壇、微博、微信SNS、博客、EDM推廣
3、硬廣、廣告聯(lián)盟、網(wǎng)盟、視頻、百科
4、分類信息、目錄、地圖、團(tuán)購(gòu)
5、產(chǎn)品如何植入
6、粉絲運(yùn)營(yíng)管理
二、微博營(yíng)銷
1、微博日常運(yùn)營(yíng)(1)內(nèi)容建設(shè)(2)活動(dòng)策劃(3)客戶管理
2、微博營(yíng)銷效果監(jiān)測(cè)與評(píng)估(1)微博營(yíng)銷KPI制定(2)微博營(yíng)銷評(píng)估指標(biāo)矩陳
三、微信營(yíng)銷
1.微信公眾平臺(tái)建立(訂閱&服務(wù)號(hào)區(qū)別開)2.自媒體:微信訂閱號(hào)推廣 3.基于微信的推廣——粉絲營(yíng)銷 4.通過微信開放接口——升級(jí)自定義功能 5.微信互動(dòng)——提升粉絲爆炸式增長(zhǎng)、6.微信電商&案例分享
7、微信服務(wù)&案例剖析