第一篇：2018年中考政治專題強(qiáng)化訓(xùn)練卷了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略訓(xùn)練卷

了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略訓(xùn)練卷

1．國家發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于統(tǒng)籌推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》明確提出,要改革鄉(xiāng)村教師待遇保障機(jī)制,實(shí)行鄉(xiāng)村教師收入分配傾斜政策,建立鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)制度,確保鄉(xiāng)村學(xué)校教師職稱即評即聘,使廣大鄉(xiāng)村教師有更多的獲得感。這一舉措可能

①讓更多優(yōu)秀教師愿意來到農(nóng)村學(xué)校任教、扎根 ②有利于提升農(nóng)村學(xué)校的教育質(zhì)量 ③讓老師們覺得投身農(nóng)村教育有前途 ④保證了教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.②③④ 【答案】B 2．一百多年來,高質(zhì)量的職業(yè)教育讓德國克服了資源貧乏的難題,技術(shù)精湛的德國工人能將原材料的價值增加幾倍甚至幾十倍,使“德國制造”享譽(yù)全球。這給我們的啟示是

①優(yōu)先發(fā)展科技是提高國際競爭力的重要力量 ②教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) ③教育是實(shí)現(xiàn)民族振興和社會進(jìn)步的政治基石 ④推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 3．“出門在外,勿忘手機(jī)。微信聊天,很是方便。既是相機(jī),又是電腦,上網(wǎng)瀏覽,購物支付,樣樣都行?！边@段關(guān)于手機(jī)的順口溜反映出了

A.科技是推動社會發(fā)展的唯一力量 B.科技的發(fā)展,改變了人們的生活方式 C.手機(jī)就是人類生活的全部內(nèi)容 D.手機(jī)的使用帶來了許多的消極因素 【答案】B 4．沒有花籃、沒有歡迎標(biāo)語、沒有紅地毯，一次性用品減少，房間里沒有擺任何水果，代表們的飲食中沒有了小海參、大蝦等……黨的十九大的簡樸會風(fēng)處處可感。節(jié)儉辦會（）

①體現(xiàn)了可持續(xù)、綠色的發(fā)展理念②有利于弘揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德 ③有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè) ④有利于引導(dǎo)人們減少消費(fèi)，節(jié)約資源

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 【答案】C 5．2017年3月5日，李克強(qiáng)總理在政府工作報告中強(qiáng)調(diào)，推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。究其原因（）①教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石

②“雙一流”建設(shè)是解決我國社會主要矛盾的根本途徑 ③各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)、科技競爭，歸根到底是教育、人才的競爭

④“雙一流”建設(shè)有利于營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會氛圍 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】B

6．2017年12月1日，李克強(qiáng)總理在上海合作組織成員國政府首腦（總理）理事會第十六次會議上指出，中國經(jīng)濟(jì)已轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，居民收入穩(wěn)步增加，中等收入群體不斷擴(kuò)大，消費(fèi)日益多樣化，是世界最具成長性的大市場。中國已成為對外投資大國，外匯儲備充裕，越來越多的企業(yè)有意愿有能力走出去，這（）

①受益于堅(jiān)持黨的基本路線，深化改革開放 ②表明我國目前的小康是高水平、全面的、發(fā)展很平衡的小康 ③表明我國堅(jiān)持對外開放的基本國策 ④表明我國已滿足人民日益增長的美好生活需要 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】B 7．下列歸納整理的知識點(diǎn)，前后匹配不正確的是…………………………（）A.中華民族精神的核心——愛國主義 B.民族振興和社會進(jìn)步的基石——教育 C.處理民族關(guān)系的原則——平等團(tuán)結(jié)互助和諧

D.基本分配制度——以按勞分配為主體，多種分配方式并存 【答案】C 8．衣食住行一“鍵”牽。這五年，圍繞一臺臺小手機(jī)，移動互聯(lián)網(wǎng)塑造了全新的社會生活形態(tài)。網(wǎng)上購物、手機(jī)支付、微信溝通、訂餐訂車……隨著軟件的應(yīng)用及開發(fā)，手機(jī)上的運(yùn)用場景越發(fā)豐富，人們也越發(fā)離不開手機(jī)。對上述材料認(rèn)識正確是（）A.科技改變生活，引領(lǐng)未來是科技 B.網(wǎng)絡(luò)生活很豐富，網(wǎng)絡(luò)溝通無極限 C.網(wǎng)絡(luò)世界樂無窮，沉迷手機(jī)好心情 D.科技再攀新高峰，創(chuàng)新強(qiáng)國已建成 【答案】A 9．教育部等六部門印發(fā)的《教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》提出：到2020年，努力實(shí)現(xiàn)對貧困教育墓本公共服務(wù)全覆蓋，力爭實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)“人人有學(xué)上、個個有技能、家家有希望、縣縣有幫扶”?！兑?guī)劃》的出臺表明政府（）①落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 ②執(zhí)政為民，維護(hù)教育公平③以教育精準(zhǔn)扶貧作為當(dāng)前的中心工作 ④珍惜受教育的權(quán)利，立志成才報國 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 【答案】A 10．2016年10月19日“二妞”中秋飛天終于迎來“神舟十一郎”，“驚天一吻”標(biāo)志著（）A.我國科技總體水平居世界前列 B.我國在科技方面不需要與其他國家合作 C.發(fā)展高新科技是我國當(dāng)前的中心工作 D.我國載人航天工程取得新的重大進(jìn)展 【答案】D 11．面對2015年世界經(jīng)濟(jì)下滑的局勢，某企業(yè)積極實(shí)現(xiàn)從“中國制造”到“中國智造”的轉(zhuǎn)型，提高技術(shù)含金量，搶占國家高端市場。人們用一幅對聯(lián)形象地描述該企業(yè)的變化，其上聯(lián)是：以前靠規(guī)模產(chǎn)值排名次。你認(rèn)為下聯(lián)最好是（）A.如今以科技創(chuàng)新論英雄 B.今天以節(jié)能減排比高低 C.今朝以資本擴(kuò)張謀發(fā)展 D.今朝以團(tuán)結(jié)互助求雙贏 【答案】A 12．2017年12月6日西成高鐵正式開通，成都一重慶實(shí)現(xiàn)“l(fā)小時交通圈”，西安、昆明、貴陽、蘭州等西部中心城市未來有望形成“4小時交通圈”。西城高鐵的開通

①對徹底改變西部地區(qū)落后的現(xiàn)狀有立竿見影的效果 ②將讓兩個城市達(dá)到前所未有的深度融合 ③給兩地老百姓的通行帶來極大的便利 ④體現(xiàn)了鐵路人高超的技術(shù)和奉獻(xiàn)精神

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】B 13．我國的超級“天眼”落成、“天宮二號”“墨子號”發(fā)射成功、新一代運(yùn)載火箭長征七號首飛圓滿成功、“神威、太湖之光”取代“天河二號”成為全球最快超算。這一系列科技成就的取得說明（）①我國的科技水平已居世界前列 ②我國堅(jiān)持科教興國與人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

③我國在空間領(lǐng)域和計算機(jī)領(lǐng)域取得了巨大成就

④我國的自主創(chuàng)新能力有了顯著提高

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 【答案】C 14．十九大報告指出：優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，深化教育改革，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①教育是綜合國力競爭的決定性因素②中國未來的發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠教育，基礎(chǔ)在人才 ③發(fā)展教育、科技是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求

④教育是國家生存發(fā)展的政治基石。

A.①② B.③ C.③④ D.②③④ 【答案】B 15．出門前有專車等候、按按手機(jī)可以網(wǎng)絡(luò)掛號、“機(jī)器人”擦玻璃……應(yīng)運(yùn)而生的新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)在浸

入人們生活的同時，也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新動力。這說明（）

①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要因素 ③科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)和社會生活的各個領(lǐng)域 ④大力發(fā)展科技已成為“十三五”時期的中心工作 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 16．2017年7月30日上午舉行的朱日和閱兵的受閱裝備近一半為首次亮相，所有裝備都是國產(chǎn)的，集中體現(xiàn)了我國國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的最新成就。這些軍事科技成果的取得（）

①得益于科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施 ②離不開科技工作者的艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作 ③表明我國已經(jīng)步入創(chuàng)新型國家行列 ④表明我國綜合國力不斷增強(qiáng) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 17．“我們絕不允許任何人人、任何組織、任何政黨，在任何時候、以任何形式、把任何一塊中國領(lǐng)土從中固分裂出去，誰都不要指望我們會吞下?lián)p害我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益的苦果?！边@表明（）A.我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策 B.我國實(shí)施對外開放的基本國策 C.和平與合作是當(dāng)今時代的兩大主題

D.中國政府和人民堅(jiān)決捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整 【答案】D 18．落戶降門檻、買房有.貼...今年以米，部分二三線城市紛紛山臺引才新政，除了繼續(xù)向院

十、國家“千人計劃”專家等高層狄人才伸山“橄欖枝”，還大規(guī)模引進(jìn)高校畢業(yè)生。一時間硝煙彌漫，被輿論稱為“搶才人戰(zhàn)”。對此，你認(rèn)為

①各地堅(jiān)持科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，搶占區(qū)域競爭的制高點(diǎn) ②擁有人才資源優(yōu)勢，必定迅速趕超一線城市 ③只有院t、專家、高校畢業(yè)生才是社會所需要的人才 ④各地區(qū)積極采取措施吸引人才

A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 【答案】C 19．綜合探究題

新年前夕，習(xí)近平主席發(fā)表二○一八年新年賀詞，回顧過去一年中國取得的非凡成就，勾畫新一年工作重點(diǎn)，展現(xiàn)深厚的為民情懷、昂揚(yáng)的奮斗姿態(tài)和負(fù)責(zé)任的大國擔(dān)當(dāng)。某校九年級三班同學(xué)開展了“為夢想而奮斗、成就新未來”迎新年主題活動，請你參與其中探討。

◆科技創(chuàng)新、重大工程建設(shè)捷報頻傳?！盎垩邸毙l(wèi)星遨游太空，C919大型客機(jī)飛上藍(lán)天，量子計算機(jī)研制成功，……

我為中國人民迸發(fā)出來的創(chuàng)造偉力喝彩！

（1）賀詞指出，“我為中國人民迸發(fā)出來的創(chuàng)造偉力喝彩！”所舉的一連串例子你感受到了什么？

◆到2020年我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，是我們的莊嚴(yán)承諾。一諾千金。到2020年只有3年的時間，全社會要行動起來，盡銳出戰(zhàn)，精準(zhǔn)施策，不斷奪取新勝利。3年后如期打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。（2）黨和政府為什么高度重視扶貧工作？

◆中共十九大描繪了我國發(fā)展今后30多年的美好藍(lán)圖。九層之臺，起于累土。要把這個藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)干好工作。

（3）“藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，必須不馳于空想、不騖于虛聲”對我們青少年實(shí)現(xiàn)夢想有何啟示？

【答案】（1）①創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新②我國的科技水平和自主創(chuàng)新能力有了顯著提高，在部分科技領(lǐng)域已走在世界前沿③我國取得的科技成就得益于我國科技創(chuàng)新的戰(zhàn)略，包括科教興國戰(zhàn)略，人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。

（2）①中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民的利益；把謀求民族的獨(dú)立和復(fù)興、國家的繁榮和富強(qiáng)、人民的解放和幸福作為自己奮斗的目標(biāo)；中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民的先鋒隊(duì)。②社會主義的根本目的是實(shí)現(xiàn)全體人民的共同富裕。學(xué)-科=網(wǎng)

（3）樹立崇高的理想，將個人命運(yùn)與祖國命運(yùn)聯(lián)系在一起；勤于學(xué)習(xí)，立志成才；甘于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新；腳踏實(shí)地，全力以赴；要不斷增強(qiáng)自身能力，提高自身素質(zhì)。（言之有理即可）

20．2017年10月18日，黨的19大在北京人民大會堂隆重開幕。習(xí)近平代表第十八屆中央委員會向大會作報告。大會主題：不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。人民日報推出“砥礪奮進(jìn)的五年”專欄，回顧18大五年來的有益探索和發(fā)展成就，講述“中國故事”，解讀“中國奇跡”。下面是某校九年級學(xué)生最近收集的一些有關(guān)時政新聞，現(xiàn)在請你一起探究相關(guān)問題。

【創(chuàng)新,刻下一個個中國奇跡】材料一：科技興則民族興，科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。五年來，中國科技的進(jìn)步在全世界最快，中國科技的增量在全世界最大。一批“叫得響、數(shù)得著”的重大科技成果驚艷全球——世界最大單口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡（FAST）主體工程完工，世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號”成功發(fā)射，天舟一號貨運(yùn)飛船與天宮二號空間實(shí)驗(yàn)室順利完成自動交會對接，第一架國產(chǎn)商用大飛機(jī)試飛成功……（1）材料一體現(xiàn)了我國堅(jiān)持什么發(fā)展理念和發(fā)展戰(zhàn)略？

【全面法治蹄疾步穩(wěn)成效彰】材料二：18大以來的五年黨和國家工作中最大的亮點(diǎn)、最得人心的是什么？最具共識的回答一定是：反腐??！國家統(tǒng)計局問卷調(diào)查結(jié)果顯示，人民群眾對反腐敗工作成效表示很滿意或比較滿意的比例由2012年的75％增長至2016年的92.9％。正風(fēng)、肅紀(jì)、懲貪，“打虎”“拍蠅”“獵狐”，不敢腐——不能腐——不想腐。短短5年，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭走出了一條卓有成效的路子，書寫了一個百年大黨“自我革命”的嶄新篇章。

（2）材料二說明了什么?如何理解黨的“自我革命”?

【廣東“氣質(zhì)”煉成記】材料三：經(jīng)濟(jì)繁華的珠三角地區(qū)，曾是空氣污染嚴(yán)重區(qū)域。經(jīng)過十年的奮斗，珠三角地區(qū)空氣質(zhì)量持續(xù)好轉(zhuǎn)，已連續(xù)兩年實(shí)現(xiàn)全省六項(xiàng)污染物全面達(dá)標(biāo)，提前兩年達(dá)到國家空氣質(zhì)量改善考核目標(biāo)要求。目前，珠三角空氣質(zhì)量成為全國三大重點(diǎn)防控區(qū)標(biāo)桿，走在了全國綠色發(fā)展前列。國家環(huán)境保護(hù)部領(lǐng)導(dǎo)評價：大氣環(huán)境質(zhì)量已成為廣東的亮麗名片，PM2.5連續(xù)兩年達(dá)到國家二級考核標(biāo)準(zhǔn)，作為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，相當(dāng)不易。（3）請你為實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、建設(shè)美麗廣東建言獻(xiàn)策。

【答案】(1)答：我國堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念；堅(jiān)持科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略

(2)材料二說明了我國反腐倡廉取得一定的成效，我國堅(jiān)持依法治國的基本方略，全面從嚴(yán)治黨。黨的“自我革命”是我國全面從嚴(yán)治黨，堅(jiān)決反腐的表現(xiàn)，是落實(shí)依法治國的基本方略的必然要求。黨的自我革命有利于增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力，保持黨的純潔性和先進(jìn)性，是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的必要選擇。黨的自我革命有利于推動依法治國，建設(shè)法治國家；有利于維護(hù)社會公平正義，構(gòu)建和諧社會；有利于維護(hù)公民的合法權(quán)益和國家利益，維護(hù)社會和經(jīng)濟(jì)秩序。

(3)答：廣東：①堅(jiān)持綠色的發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策。②完善綠色發(fā)展的相關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)厲查處破壞環(huán)境的行為。③加強(qiáng)教育和宣傳，提高公民的節(jié)能環(huán)保意識，營造綠色發(fā)展，建設(shè)美麗廣東的社會氛圍。

公民：①要樹立綠色發(fā)展理念，增強(qiáng)資源和環(huán)境意識。②增強(qiáng)法律意識，遵守環(huán)保的法律法規(guī)，同破壞環(huán)境的行為作斗爭。③從小事做起，比如盡量乘坐公共交通工具，少乘坐私家車；培養(yǎng)綠色、健康的生活方式，一水多用，垃圾分類放置；積極參與植樹造林、清潔社區(qū)的公益活動；節(jié)約用水用電，節(jié)約紙張，等。

21．習(xí)主席在2018年新年賀詞中談到：去年，我國科技創(chuàng)新領(lǐng)域捷報頻傳?！盎垩邸毙l(wèi)星遨游太空，C919大型客機(jī)飛上藍(lán)天，量子計算機(jī)研制成功，海水稻進(jìn)行測產(chǎn)，首艘國產(chǎn)航母下水，復(fù)興號奔馳在祖國廣袤的大地上……我為中國人民迸發(fā)出來的創(chuàng)造偉力喝彩！國人亦用“井噴”表達(dá)對去年我國科技領(lǐng)域取得一系列重大突破的欣喜振奮之情。為此，某校“創(chuàng)客公社”的同學(xué)們圍繞“奮進(jìn)中的中國科技”進(jìn)行交流，請你參與并回答問題。環(huán)節(jié)一：科技成就“井噴”溯源：

環(huán)節(jié)二：創(chuàng)新強(qiáng)國建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國任重道遠(yuǎn)：在為我國科技成就井噴欣喜之余，部分同學(xué)還清醒地認(rèn)識到我國科技創(chuàng)新中存在諸多短板。

周?。?017年，我國科技研究投入占GDP的比重為2.1%，規(guī)劃到2020年研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入比重達(dá)到2.5%，一些先進(jìn)國家研發(fā)投入占GDP比重為3%﹣3.5%。

黎明：國內(nèi)一些企業(yè)花費(fèi)大量人財物研發(fā)成功的專利，有時候很快被其他企業(yè)仿制，而對侵權(quán)行為的處罰力度不夠，嚴(yán)重影響了企業(yè)創(chuàng)新的利益和動力……

（1）結(jié)合環(huán)節(jié)一，分析中國科技出現(xiàn)“井噴”態(tài)勢的原因。（2）請你結(jié)合環(huán)節(jié)二中的短板，為建設(shè)創(chuàng)新強(qiáng)國獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

【答案】（1）①22各省市，200多企業(yè)，近20萬人參與研制，說明加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗有效發(fā)揮了整體優(yōu)勢，激勵了科技創(chuàng)新；②國家先后制定863計劃、設(shè)立科技工作者日等，說明我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略或國家尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造；③民間資本與國家資金共建，改變了國有模式，說明多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展，促進(jìn)了科技創(chuàng)新．

（2）①國家加大對科技研發(fā)的資金投入；②完善相關(guān)法律，要加強(qiáng)對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度，嚴(yán)厲打擊相關(guān)侵權(quán)違法行為。

第二篇：政治 第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

第四課 了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

(一)為什么要對外開放 1.現(xiàn)代科技,特別是信息技術(shù)的發(fā)展,增進(jìn)了世界各國人民的交往世界越來越開放 2.在開放的世界中,無論什么國家,要發(fā)展壯大,都必須把自己融入世界發(fā)展的大潮中去,閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后 3.我們國家要發(fā)展,要進(jìn)步,要富強(qiáng),就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西 4.中國的發(fā)展離不開世界,實(shí)行對外開放,符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律

如何對外開放 1.全方位開放 2.始終把獨(dú)立自主,自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn) 3.既要積極敞開過門又要維護(hù)自身安全,既要借鑒,吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一些腐朽的東西

4.堅(jiān)持＂引進(jìn)來＂和＂走出去＂相結(jié)合，全面提高對外開放水平，總之，我們要堅(jiān)定不移的堅(jiān)持對外開放的基本國策

對外開放的意義 對外開放是中國逐漸融入世界，與世界各國相互取長補(bǔ)短，在競爭與合作中加快自己的發(fā)展步伐(二)計劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策

人口重要國情 我國是世界上人口最多的國家，這是我國社會主義初級階段的重要國情之一 人口特點(diǎn) 人口基數(shù)大，新增人口多，人都素質(zhì)偏低，是我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)．此外，我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)還表現(xiàn)為農(nóng)村人口多，人口老齡化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性別比失衡等

人口問題就是發(fā)展問題 人口問題的影響 １．直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高 2.給資源環(huán)境帶來沉重的壓力

計劃生育目的 控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì) 具體要求 提倡晚婚.晚育.少生.優(yōu)生

計劃生育的意義 1.有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力 2.有利于增強(qiáng)國家的綜合國力 3.有利于提高人民的生活水平.計劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策,必須毫不動搖的長期堅(jiān)持下去 我國環(huán)境問題的表現(xiàn) 污染物排放總量還相當(dāng)大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自凈能力;工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重,有些經(jīng)過治理的地方又出現(xiàn)反復(fù),城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加;不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì),土質(zhì)污染日漸突出,有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有還殘留物嚴(yán)重超標(biāo),影響人體健康和產(chǎn)提出品;部分地方水土流失,荒漠化仍在加劇

為什么要實(shí)施保護(hù)環(huán)境的基本國策 1.從總體上看,我國生態(tài)環(huán)境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但目前我國環(huán)境形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀<主要原因> 2.日益惡化的環(huán)境將是我們在其他領(lǐng)域中取得的一切成就黯然失色3.保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力 4.保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源,作為我國的基本國策,直接關(guān)系到現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的復(fù)興

如何堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策 1.我們在保持國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長的同時,必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置 2.加快經(jīng)濟(jì)增長和環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展(三)我國資源現(xiàn)狀 1.自然資源總量大,種類多 2.人均資源占有量少,開發(fā)難度大,這是我國的有一個重要國慶 3.開發(fā)利用不盡合理,不夠科學(xué)

怎樣與大自然相處 大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ),要與大自然和諧相處,我們既不能做他的奴隸,無所作為,也不能以主人自居,對大自然隨心所欲的發(fā)號施令.如果我們對自然只是一味的索取,必然會受到他的懲罰 為什么要走可持續(xù)發(fā)展道路 1.同人口,環(huán)境問題一樣,資源問題說到底也是發(fā)展問題 2.人類社會發(fā)展到今天,人口的劇增,資源的短缺,環(huán)境的惡化,生態(tài)的危機(jī)等一系列的世界性問題,已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存.可持續(xù)發(fā)展含義 既滿足當(dāng)代人的需求,又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展.可持續(xù)發(fā)展要求人類與自然和諧共處,認(rèn)識到自己對自然,社會和子孫后代應(yīng)付的責(zé)任

如何實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)，推動整個社會走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，推動生態(tài)文明建設(shè)

循環(huán)經(jīng)濟(jì)（資源的循環(huán)利用）益處 生態(tài)環(huán)境得到改善，提高資源利用效率，促進(jìn)人與自然的協(xié)調(diào)，推動社會和諧發(fā)展可持續(xù)發(fā)展能力增強(qiáng)

（四）為什么要加快發(fā)展科技 1.人類文明發(fā)展是告訴我們，科學(xué)技術(shù)源于生產(chǎn)的發(fā)展，并隨著生產(chǎn)的發(fā)展，顯示出越來越重要的力量。縱觀科技發(fā)展的軌跡，他的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會的巨大進(jìn)步 2.科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和人類生活的各個領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 3..要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平,縮小與發(fā)達(dá)國家的差距,必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)4.總之,把發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開放和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來,是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步的必然要求

我國科技水平現(xiàn)狀 在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面,我國已經(jīng)建立起堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在一些重要領(lǐng)域已走在世界的前列.但是,從整體上看,我國科技的總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距,同我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方.教育的地位 當(dāng)今世界,各國之間激烈的經(jīng)濟(jì)競爭,歸根到底是教育的競爭.人才的競爭.從一定意義上說,教育是一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè).優(yōu)先發(fā)展教育的要求 1.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來 2.把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,辦好人民滿意的教育,努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平教育的意義

對個人:面對日益激烈的市場競爭、迎接未來知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運(yùn)

對國家:1.只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強(qiáng)國,化人口壓力為人才優(yōu)勢 2.才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國的綜合國力 3.才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位

為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 1.分析了全球范圍內(nèi)科技革命的突飛猛進(jìn),對各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和綜合國力的增強(qiáng)所產(chǎn)生的巨大推動力量，以及對我國的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，審時度勢，提出了實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國的重大戰(zhàn)略決策 2 發(fā)展科技、教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求

如何實(shí)施 1.加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新 <1>科技創(chuàng)新能力,已成為綜合國力競爭的決定性因素<2>提高科技創(chuàng)新能力,首要的是提高教育創(chuàng)新能力 2.全面深化科技,教育體制改革 3.積極推進(jìn)科技、教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相結(jié)合

第三篇：2018年中考政治專題強(qiáng)化訓(xùn)練卷中華文化與民族精神訓(xùn)練卷

中華文化與民族精神訓(xùn)練卷

1．廣州越秀山的“五層樓”、開平碉樓與村落等是我國人民在長期勞動和生活中沉淀下來的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。對這些優(yōu)秀文化遺產(chǎn)：（）

A.要堅(jiān)持以我為主、為我所用的原則 B.要增強(qiáng)文化認(rèn)同感，吸收各民族的一切文化 C.應(yīng)把它們看成只是中華民族的文化 D.應(yīng)把它們看成是世界文化的一個重要組成部分 【答案】D 2．2017年7月30日，以慶祝中國人民解放軍建軍90周年為主題的專項(xiàng)閱兵在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這次盛大閱兵展示了我國軍事實(shí)力，也令觀者熱血沸騰。這種愛國之情、高度的民族自豪感和責(zé)任心，源于 A.民族和國家利益 B.對民族文化的認(rèn)同

C.道德和法律的規(guī)定 D.社會主義初級階段的基本國情 【答案】B 3．隨著中國的崛起，中華文化的世界影響力不斷增強(qiáng)。下列能夠證明這一觀點(diǎn)的事實(shí)的是 ①近年來，《牛津英語詞典》不斷增收含有中文淵源的詞匯 ②習(xí)近平主席出席G20峰會，并身著印尼傳統(tǒng)服飾“紗籠” ③截至目前，中國已在120個國家和地區(qū)建立孔子學(xué)院 ④人們在日常生活中廣泛使用MP3、U盤等兩文字母詞 A.①② B.③④ C.①③ D.②③ 【答案】C 4．上海阿姨陸鴻英挺身而出喝止歹徒行兇；湖南記者黃黎明屢次出生入死幫助警察破案。他們身上體現(xiàn)出的是（）

A.自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣 B.鞠躬盡瘁，死而后已的為政防范 C.奮不顧身，舍生取義的英雄氣概

D.先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的崇高志趣 【答案】C 5．“科學(xué)泰斗”錢偉長把畢生精力獻(xiàn)給了祖國。他曾經(jīng)說“祖國和人民的憂就是我的憂，祖國和人民的樂就是我的樂?！痹谒砩希覀兛吹搅藗ゴ蟮闹腥A民族精神熠熠生輝。中華民族精神的核心是 A.集體主義 B.愛國主義 C.為人民服務(wù) D.載人航天精神 【答案】B 6．下列不屬于中華民族傳統(tǒng)美德的是（）A.奮不顧身，舍生取義 B.厚德載物，道濟(jì)天下 C.自強(qiáng)不息，艱苦奮斗 D.沽名釣譽(yù)，明哲保身

【答案】D 7．中央電視臺《中國詩詞大會》播出后，在廣大觀眾中引起強(qiáng)烈反響，折射出人們對中華文化的重視。這是因?yàn)橹腥A文化（）

①是中華民族共有的精神家園 ②是維系中華民族發(fā)展的重要因素 ③越來越成為綜合國力競爭的決定性因素 ④越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 【答案】D 8．教育部公布的《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》，稱將據(jù)此適時調(diào)整課標(biāo)，修訂教材，并增加中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容在中考、高考升學(xué)考試中的比重。對這一舉措理解不正確的是（）A.有利于增強(qiáng)文化自信 B.有利于抵制一切外來文化 C.有利于傳承中華文化 D.提高傳統(tǒng)文化素養(yǎng) 【答案】B 9．《中國好聲音》源于荷蘭的一檔電視節(jié)目，在引進(jìn)、繼承、創(chuàng)新、發(fā)展國外節(jié)目形態(tài)的基礎(chǔ)上，《中國好聲音》節(jié)目組將其改造成了符合中國人審美習(xí)慣的節(jié)目，取得了較好的收視率。這啟示我們發(fā)展先進(jìn)文化……()①需要面向世界 ②要滿足人民群眾的需求 ③必須全盤西化 ④應(yīng)該彰顯民族特征 A.①② B.②③ C.①③④ D.①②③ 【答案】A 10．從《中國詩詞大會》到《朗讀者》，再到近期熱播的《國家寶藏》，2017年多檔文化類節(jié)目接連“火”遍電視屏幕和網(wǎng)絡(luò)平臺，引發(fā)關(guān)注。這些節(jié)目的熱播表明（）

①中華文化博大精深、源遠(yuǎn)流長 ②中華文化是最優(yōu)秀最值得傳播 ③文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉 ④我國人民對民族文化的認(rèn)同感在增強(qiáng) A.①②③ B.①②④ C.①⑨④ D.②③④ 【答案】C 11．“銘記長征豐功偉績，弘揚(yáng)偉大民族精神“。習(xí)總書記在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上強(qiáng)調(diào)指出：“偉大的長征精神是中國共產(chǎn)黨人革命風(fēng)范的生動反映，我們要不斷結(jié)合實(shí)際傳承好、弘揚(yáng)好。推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè)的新長征要持續(xù)接力、長期進(jìn)行我們每代人都要走好自己的長征路”。弘揚(yáng)長征精神，其核心是（）

A.百折不撓的精神 B..愛國主義精神 C.自強(qiáng)不息的精神 D.堅(jiān)定理想信念的精神 【答案】B 12．2017年11月14日，由中國與瑞士共同策劃、制作的紀(jì)錄片《絲路新紐帶：中歐班列》在上海發(fā)布。紀(jì)錄片展

現(xiàn)了一次輾轉(zhuǎn)八國的人文大旅行和從東到西的多樣文化和風(fēng)土人情。這說明（）①文化具有多樣性和豐富性，往往通過各具特色的文化習(xí)俗表現(xiàn)出來 ②文化差異不復(fù)存在，每種文化都是人類文明的成果 ③不同文化各有千秋，中華文化最優(yōu)秀

④不同文化可以相互融合、相互促進(jìn)，實(shí)現(xiàn)多元和諧發(fā)展 A.①②③ B.①④ C.①②④ D.③④ 【答案】B 13．讀圖，《慈善法》的實(shí)施有利于（）

①弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德 ②實(shí)施依法治國的基本方略 ③為慈善活動提供法律保障 ④扶貧幫困，消除貧困現(xiàn)象 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】A 14．2017年11月24日聯(lián)合國教科文組織發(fā)布消息，我國申報的甲骨文順利通過評審，成功入選《世界記憶名錄》。這有利于

①保護(hù)中華民族珍貴的文化遺產(chǎn) ②弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德

③研究原始社會的人類歷史 ④增強(qiáng)中華民族自豪感，提升文化自信 A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 【答案】D 15．2017年12月13日上午，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席了“南京大屠殺死難者國家公祭日”國家公祭儀式，以緬懷南京大屠殺的無辜死難者，緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞，緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的革命先烈和民族英雄。這一舉措的意義在于（）

①增強(qiáng)民族凝聚力，喚醒民族憂患意識 ②悼念死難同胞，揭露戰(zhàn)爭罪行 ③紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利，昭示抗戰(zhàn)的歷史貢獻(xiàn) ④捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)，維護(hù)世界和平A.①②③ B.②③④ C.①③③ D.①②④ 【答案】D 16．以濃濃的愛國情懷，在宏大的戰(zhàn)爭題材下，《戰(zhàn)狼2》點(diǎn)燃了2017暑期檔電影市場，贏得了大眾口碑。這說明（）①正能量的優(yōu)秀影視作品總是受人青睞 ②和平與發(fā)展已經(jīng)不再是當(dāng)今時代主題 ③愛國主義無論什么年代都不過時 ④影視作品帶來的經(jīng)濟(jì)效益遠(yuǎn)比它自身的價值大 A.①② B.②③ C.①③ D.②④

【答案】C 17．“科學(xué)泰斗”錢偉長把畢生精力獻(xiàn)給了祖國。他曾經(jīng)說“祖國和人民的憂就是我的憂，祖國和人民的樂就是我的樂?！痹谒砩?，我們看到了偉大的中華民族精神熠熠生輝。中華民族精神的核心是 A.集體主義 B.載人航天精神 C.為人民服務(wù) D.愛國主義 【答案】D 18．樂樂所在中學(xué)根據(jù)教育部關(guān)于《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》的要求，把誦讀國學(xué)經(jīng)典納入了本校課程，這一做法有利于

①豐富中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵 ②提高學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感 ③繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ④發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展的導(dǎo)向作用 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 【答案】B 19．材料一：全國精神文明建設(shè)表彰大會于2017年12月17日在京舉行?？倳浽谌嗣翊髸糜H切會見參加大會的新一屆全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位、文明校園、未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)代表和全國道德模范代表，勉勵他們再接再厲，在社會主義精神文明建設(shè)中再立新功、作出表率。

材料二：2017年12月21日—25日，歷時4年精心創(chuàng)作的歌劇《長征》將再次在國家大劇院上演。此前每輪演出，歌劇《長征》的票都提前10天售罄。

據(jù)悉，你校擬于近期開展落實(shí)“感受長征精神，共享文明城市”的主題活動，請你積極參與并完成下列任務(wù)：（1）請你推薦一例你校創(chuàng)建“文明城市”的特色活動。

（2）請你談?wù)勗谖拿鞒鞘袆?chuàng)建中感受“長征精神”的理由。（兩個方面即可）

（3）為了讓文明城市創(chuàng)建之花更加絢爛奪目，請你向廣大同學(xué)發(fā)出行動倡議。（兩個方面即可）

【答案】（1）①文明班級之星評選活動②舉行講文明學(xué)禮儀的主題班會③認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀④認(rèn)真學(xué)習(xí)文明新鄉(xiāng)十條內(nèi)容。

（2）①長征精神是民族精神的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德。②長征精神能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)建文明城市提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持。③長征精神是艱苦奮斗精神的具體體現(xiàn)④長征精神是激勵中華兒女團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的重要精神力量。⑤感受長征精神能夠在全社會凝聚向上向善的力量，能夠鼓舞士氣，調(diào)動人們創(chuàng)建文明城市的積極性。等等（3）①熱心公益，服務(wù)社會，積極幫助弱勢群體；②不隨地吐痰，不亂踐踏草坪；③不在公共場所大聲喧嘩；④不在公共場所赤膊、穿拖鞋；⑤不闖紅燈，遵守交通規(guī)則；等等

20．以“深化金磚伙伴關(guān)系，開辟更加光明未來”為主題的金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤于2017年9月4日在廈門開幕。此次會晤引起了國際社會的廣泛關(guān)注。

某校九（1）班思想品德學(xué)習(xí)小組開展了“傾聽中國聲音·感知祖國發(fā)展”主題探究活動。請你參與其中，完成下列任務(wù)。

◆搜集資料 學(xué)校小組首先要搜集金磚國家合作的相關(guān)資料，供大家學(xué)習(xí)。

（1）在搜集資料時應(yīng)該注意什么？

◆學(xué)習(xí)講話 接著，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家主席習(xí)近平在金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會晤大范圍會議上的講話。

講話指出，金磚國家合作之所以得到快速發(fā)展，關(guān)鍵在于找準(zhǔn)了合作之道。這就是互尊互助，攜手走適合本國國情的發(fā)展道路：秉持開放包容、合作共贏的精神……

（2）我國走出了一條適合本國國情的發(fā)展道路，這條道路是_________。

◆現(xiàn)象透視 2017年9月3日，金磚國家工商論壇開幕。習(xí)近平主席指出，金磚合作機(jī)制不斷走深走實(shí)的10年中，中國經(jīng)濟(jì)總量增長239%。同時他為第二個“金色十年”勾畫中國方案，贏得現(xiàn)場陣陣熱烈的掌聲。（3）從數(shù)據(jù)和陣陣熱烈的掌聲中你對世界舞臺的中國有怎樣的認(rèn)識？

◆文化啟迪 2017年9月4日晚，金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤文藝晚會在廈門閩南大戲院拉開帷幕。晚會特別融入了許多閩南特色元素，又將許多國際語言的表達(dá)和中國元素有機(jī)統(tǒng)一在了一起，凸顯了國家品質(zhì)、閩南特色、廈門風(fēng)情。晚會引起了現(xiàn)眾的共鳴。

（3）晚會的成功對發(fā)展民族文化帶來了怎樣的啟迪？

【答案】（1）貼合主題：內(nèi)容豐富：來源權(quán)威:材料典型、真實(shí);等等。（2）中國特色社會主義道路

（3）我國是發(fā)展最快、變化最大的國家之一：我國的國際影響力日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮著越來越重要的作用：等等。

（4）繼承和弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化：積極學(xué)習(xí)、吸收各國文化的長處：不斷創(chuàng)新，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)活力：增強(qiáng)文化自信和民族文化認(rèn)同感：等等 21．【聚焦十九大聚焦中國發(fā)展】

九年級小秦和時事組的同學(xué)搜集到了關(guān)于十九大報告的一些內(nèi)容，并開始探究，現(xiàn)在邀請你一起參與，完成以下任務(wù)。

材料一 十八大以來。我國創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略大力實(shí)施，創(chuàng)新型國家建設(shè)成果豐碩，“無官”“蛟龍”“天眼”“悟空”“墨子號”“國產(chǎn)大飛機(jī)”“深海勇士”等重大科技成果相繼問世。（1）我國的科技創(chuàng)新取得了輝煌戰(zhàn)果，向世人昭示了什么？（2）建設(shè)創(chuàng)新型國家，作為國家的小主人，我們應(yīng)該怎么做？

材料二 隨著黨的十九大的勝利召開，隨著我國日益走近世界舞臺中央，中國理念、中國智慧、中國方案、中國機(jī)遇日益受到壘球關(guān)注。新時代、新思想、新使命、新征程，意味著中國同世界關(guān)系更為緊密。中國故事，為世界上其他國家謀求發(fā)展提供借鑒，為各國共同發(fā)展提供中國啟示。（3）我國日益走近世界舞臺中央承擔(dān)起大國責(zé)任說明了什么？（4）請你寫出為了解決世界難題，中國提出的“中國方案”有哪些？

材料三 十九大報告中指出：文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)。沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族的偉大復(fù)興。

（5）請你談?wù)剬Α拔幕d國運(yùn)興，文化強(qiáng)民族強(qiáng)”的感悟。

【答案】（1）①我國堅(jiān)持科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。②我國綜合國力的增強(qiáng)，為科技創(chuàng)新提供了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。③廣大科技工作者艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，開拓創(chuàng)新。④科技創(chuàng)新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，科技是第一生產(chǎn)力。（2）①善于思考，學(xué)會多角度思考問題。②積極參加社會實(shí)踐活動，參加科技小發(fā)明，小制作活動。③樹立遠(yuǎn)大理想和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。努力學(xué)好科學(xué)文化知識。全面提高自身素質(zhì)④學(xué)習(xí)科技工作者艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新的精神。（3）中的國際影響力日益提高，在國際舞臺上發(fā)揮越來越重要的作用，一個面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國形象已為世界所公認(rèn)。中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮也離不開中國。我國堅(jiān)持對外開放的基本國策。求和平、謀合作、促發(fā)展是當(dāng)今時代發(fā)展的歷史潮流。（4）共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；提出“一帶一路”倡議；成立亞投行；推動經(jīng)濟(jì)全球化；堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則；反對霸權(quán)主義。（5）中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深。民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神力量和精神家園。文運(yùn)同國運(yùn)相牽，文脈同國脈相連。文化的力量深深的熔鑄在民族的凝聚力、生命力、創(chuàng)造力之中。

第四篇：第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略

第四課：理解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 第一課時：對外開放的基本國策

一、教學(xué)目的：

使學(xué)生了解認(rèn)識對外開放的必要性和重要性，辨證地看待對外 開放與獨(dú)立自主的關(guān)系；感受對外開放帶來的 好處，理解并堅(jiān)持對外開放的基本國策。

二、教學(xué)重點(diǎn)：堅(jiān)持對外開放的必要性

三、教學(xué)難點(diǎn)：如何堅(jiān)持對外開放的基本國策

四、教學(xué)準(zhǔn)備：制作PPT課件

五、教學(xué)過程： 導(dǎo)入：

如何立足我國國情、借鑒國外經(jīng)驗(yàn)加速現(xiàn)代化進(jìn)程？國家實(shí)行哪些基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略？

改革開放二十多年來，我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就。中國這條東方巨龍正以其獨(dú)特的魅力吸引了世界的目光。但這一切都離不開國家實(shí)行的基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略?！獙ν忾_放、計劃生育、保護(hù)環(huán)境、科教興國、可持續(xù)發(fā)展！

一、對外開放的基本國策：

（一）當(dāng)今世界是開放的世界：

1、不同國家和地區(qū)的聯(lián)系日益緊密：

現(xiàn)代科技，特別是信息技術(shù)的發(fā)展增進(jìn)了世界各國人民的交往,不同國家和地區(qū)之間的聯(lián)系日益緊密，世界一天一天變得更加開放。

2、我國實(shí)行對外開放的必要性（為什 么？）（1）由于現(xiàn)代科技的發(fā)展，當(dāng)今世界變得更加開放。

（2）在開放的世界中，無論什么國家，要發(fā)展壯大，都必須把自己融入到世界發(fā)展的大潮中去，閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后。

（3）中國要發(fā)展、進(jìn)步、富強(qiáng)，就要吸收 和借鑒一切先進(jìn)的東西?？傊?，中國的發(fā)展離不開世界。實(shí)行對外開放，符合當(dāng)今時代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是改革和建設(shè)不可缺少的條件，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

北京大學(xué)女學(xué)生朱玲得了一種奇怪的病，頭發(fā)脫落，全身交叉痙攣，被送往醫(yī)院后甚至出現(xiàn)昏迷癥狀。醫(yī)生、專家們對此束手無策。朱玲的一位同學(xué)為了挽救生命垂危的他，在Internet上發(fā)了一個求救的E-mail，使朱玲得到了全球1000多名醫(yī)學(xué)專家的“網(wǎng)上會診”從而被確診 為“砣中毒”，最終經(jīng)治療轉(zhuǎn)危為安。人們也由此領(lǐng)略了網(wǎng)絡(luò)的巨大的作用。

你能列舉幾個類似的例子嗎？

利用假期到國外探親或旅游；利用互聯(lián)網(wǎng)把自己的產(chǎn)品遠(yuǎn)銷到世界各地

給國外的朋友發(fā)E-mail、打視頻電話；有的學(xué)校有外國學(xué)生、聘請外籍教師；

商 店里的外國商品多了； ??這說明了什么？

（二）堅(jiān)持對外開放

1、我國全方位的對外開放：（1）兩層含義：對世界上所有國家的開放，經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個方面都要開放。（2）作用（目的）：

使我國逐漸融入世界，與世界 各國相互取長補(bǔ)短，在競爭與合作中加快自己發(fā)展的步伐。（3）開放的姿態(tài)：

包括：“引進(jìn)來”和“走出去”兩方 面；

2、正確處理獨(dú)立自主與對外開放的關(guān)系：

中國任何時候都不能依靠別人搞建設(shè)??（P49中間段）

3、獨(dú)立自主、自力更生與對外開放的關(guān)系： 總：兩者是相互促進(jìn)、相輔相成的。

（1）獨(dú)立自主、自力更生是現(xiàn)代化建設(shè)的根本基點(diǎn)（立足點(diǎn)），它是對外開放的基礎(chǔ)。

（2）對外開放為我國現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動力，可 以增強(qiáng)我國獨(dú)立自主的能力。

4、如何堅(jiān) 持對外開放的基本國策？

（1）堅(jiān)持把獨(dú)立自主、自力更生（根本基點(diǎn)）與對外開放（強(qiáng)大動力）結(jié)合起來。

（2）既要積極敞開國門又要維護(hù)自身安全；

（3）既要借鑒、吸收一切先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西；（4）要堅(jiān)持“引進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合，全面提高對外開放水平，以開放促改革、促發(fā)展。

5、如何全面理解對外開放這一基本國策？

（1）兩層含義：我國對外開放是對世界上所有國家的開放 ??（2）實(shí)行對外開放的必要性：（3）實(shí)行對外開放的措施：

六、練習(xí)： 1、2005年，我國出口貿(mào)易達(dá)到1.42萬億美元，居世界第三位，進(jìn)一步確立了我們貿(mào)易大國的地位，這是因?yàn)槲覈?A、堅(jiān)持了貿(mào)易立國的方針 B、堅(jiān)持了四項(xiàng)基本原則 C、堅(jiān)持了對外開放的基本國策 D、堅(jiān)持了工業(yè)立國的方針

2、下面關(guān)于對外開放認(rèn)識錯誤的是

A、對外開放就是打開大門搞建設(shè)，把對內(nèi)搞活和對外開放結(jié)合起來 B、我國的對外開放是對世界所有的國家開放 C、對外開放是借鑒和吸收一切外來的東西 D、對外開放是加快我國現(xiàn)代建設(shè)的必然選擇 3、2002年12月3日，上海獲得2012年世界博覽會舉辦權(quán)。世界博覽會是全球最高級別的經(jīng)濟(jì)、科技、文化領(lǐng)域內(nèi)的奧林匹克盛會。上?！吧瓴背晒φf明 ①實(shí)行對外開放是我國長期堅(jiān)持的基本國策 ②中國的發(fā)展離不開世界，對外開放是改革和建設(shè)不可缺少的條件 ③加強(qiáng)對外交流是我國的立國之本 ④對外開放是我國實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的必要條件 A ①③ B①②④ C②③④ D ①②③④

4、我國的對外開放是全面的開放。“全面”是指 ①對世界上所有國家開放 ②向發(fā)展中國家和友好國家開放 ③經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各方面開放 ④先進(jìn)的東西和落后的東西，我們都接受 A.①② B.③④ C.①③ D.②④

5、在對外開放中，我們發(fā)展的根本基 點(diǎn)是 A.吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西 B.獨(dú)立自主、自力更生

C.對內(nèi)搞活、對外開放 D.“引進(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合

教學(xué)反思：學(xué)生在理解對外開放與獨(dú)立自主、自力更生的根本基點(diǎn)時較難；如何對外開放時與實(shí)行對外開放的原因搞不當(dāng)清楚。

第二課時：計劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策

教學(xué)內(nèi)容: 本課教學(xué)內(nèi)容是人 教版九年級全一冊第二單元第四課第二框的內(nèi)容,框題為《計劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策》,本框共設(shè)兩目,即“計劃生育關(guān)系國計民生”和“功在當(dāng)代,利在千秋”。教學(xué)目標(biāo):

1、知識與技能

(1)了解我國面臨的人口國情、環(huán)境問題及總體形勢,明確我國實(shí)行計劃生育和保護(hù)環(huán)境的基本 國策的必要性。(2)培養(yǎng)學(xué)生在正確認(rèn)清我國人口、資源、環(huán)境等基本國情的基礎(chǔ)上,用實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境、關(guān)愛自然的能力。

2、過程與方法

(1)收集我國的人口、資源、環(huán)境狀況的材料。

(2)查找《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國人口與計劃生育法》等法律法規(guī),了解我國基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略方面的規(guī)定。

(3)布置學(xué)生反思自己在保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源方面的行動,并進(jìn)行自我評價。

3、情感態(tài)度與價值觀

(1)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛自然、保護(hù)環(huán)境,珍惜資源的情感。(2)要求學(xué)生體會人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,樹立科學(xué)發(fā)展觀。

教學(xué)重難點(diǎn):

1、教學(xué)重點(diǎn)

(1)我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)及實(shí)行計劃生育是我國的一項(xiàng)基本國策。

(2)我國面臨的環(huán)境問題及保護(hù)環(huán)境的基本國策。

2、教學(xué)難點(diǎn) 1)人口問題的本質(zhì)。(2)可持續(xù)發(fā)展的選擇。

教學(xué)過程 [導(dǎo)入新課]

一、小品導(dǎo)入,設(shè)疑激趣。(學(xué)生表演小品《超生游擊隊(duì)》片段)教師:看過了同學(xué)們精彩的表演,大家都笑了,笑過之后,我們不禁要想一想,小品中的這對夫婦為何要東躲西藏打游擊? 學(xué)生1:因?yàn)樗麄兿攵嗌⒆印?/p>

學(xué)生2:因?yàn)樗麄兂鷷艿教幜P。教師:國家為什么要對超生進(jìn)行處罰?學(xué)生1:因?yàn)槌`反了國家政策和法律。

學(xué)生2:因?yàn)橹袊丝谔嗔?。教?看來,這個小品風(fēng)趣幽默的背后反映的是一個沉甸甸的話題:我國的人口問題。[學(xué)習(xí)新課] 計劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策(板書)(一)計劃生育關(guān)乎國計民生(板書)

一、創(chuàng)設(shè)情景,師生互動。

教師:剛才有的同學(xué)說“中國的人口太多了”,到底多到什么程度呢?它有哪些特點(diǎn)呢?帶著這些問題,我們先來看幾段材料。(多媒體展示)

1、目前全世界人口已達(dá)到64億。據(jù)2000年我國第五次全國人口普查 統(tǒng)計,中國人口已達(dá)129533萬人,占世界人口總數(shù)的21℅,相當(dāng)于美、英、法、澳、意、加、日7個發(fā)達(dá)國家人口總和的2倍,超過了非洲和拉丁美洲兩大洲的人口總和。(人口基數(shù)大)

2、據(jù)統(tǒng)計,我國每2秒就有一個嬰兒出生,每天出生大約5萬人,每年出生大約1900萬人,減去同期死亡人口,每年凈增人口大約在1300萬左右,相當(dāng)于現(xiàn)在澳大利亞的人口總和。(新增人口多)

3、據(jù)1990年普查,我國每100萬人中,科學(xué)家、工程師的人數(shù)是美國的1/15。日本的1/60。(人 口素質(zhì)偏低)

4、據(jù)統(tǒng)計,世界農(nóng)村人口占世界人口總數(shù)的40℅,美國、日本等發(fā)達(dá)國家的農(nóng)業(yè)人口比例大約在10℅左右。而我國13億多人口,8億多在農(nóng)村。占全國人口總數(shù)的63℅。(農(nóng)村人口多)

5、按照國際通行的人口年齡類型劃分標(biāo)準(zhǔn),65歲及其以上人口占人口總數(shù)的7℅以上的國家,稱為老年型國家。進(jìn)入21世紀(jì)后,我國60歲以上老齡人口已達(dá)1.32億,并且每年還以3.2℅的速度增長。(人口老齡化速度加快)

6、由于地理、交通、氣候條件及經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的原因,我國95℅以上的人口集中在東南部,而面積占國土面積的56℅,人口只占人口總數(shù)的5℅。(人口分布不平衡)7、2000年第五次全國人口普查時我國男女性別比達(dá)119.92,江西、廣東、河南等省超過130。(男女性別比失衡)(教師在播放的過程中,要求同學(xué)們以搶答的方式回答:材料分別反映我國人口現(xiàn)狀的什么特點(diǎn)?學(xué)生搶答時,多媒體在相應(yīng)的內(nèi)容后面用紅色字體打出對應(yīng)的人口特點(diǎn)并閃亮)

二、點(diǎn)擊時政,學(xué)生探究。

教師:人口問題已經(jīng)成為當(dāng)代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。我國是世界上人口最多的國家,這是我國社會主義初級階段上午重要國情之一。那么,人口過多,增長過快會給我國社會、經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來哪些影響呢?(多媒體展示“溫家寶總理的13億乘除法”并出示思考題)[溫總理說:“人多,不發(fā)達(dá),這是中國的兩大國情。中國有13億人口,不管多么小的問題,只要乘以13億,那就成為很大的問題;不管多么可觀的財力、物力,只要除以13億,那就成為很低很低的人均水平。這是中國領(lǐng)導(dǎo)人任何時候都必須牢牢記住的”] “13億乘除法”寓意深刻,耐人尋味,請你認(rèn)真思考,領(lǐng)會含義:(1)在下面算式的()里填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(一個具體問題或現(xiàn)象, 也可各舉一例說明以上算式的內(nèi)容)。

①(升學(xué)、就業(yè)、教育、吃飯)13億=很大很大的問題

②(國民收入、資源總量)13億=很低很低的水平

(2)你認(rèn)為要 使以上的兩道算式不成立,正確的選擇是什么?(生答:計劃生育:控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì)。)(3)有人說:13億人口是“包袱”,也有人說:13億人口可以變?yōu)椤柏敻弧?。你以什么理由來證明他們所說都成立。

(生答:①人口過多和增長過快,直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。成為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的沉重包袱。

②人是生產(chǎn)力中最具決定性的因素,實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,大力提高人口素質(zhì),變?nèi)丝诖髧鵀槿肆Y源強(qiáng)國,將包袱變?yōu)樨敻弧?(以練代講,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力)教師總結(jié):通過上述練習(xí),我們明確了以下幾個問題:(1)我國人口問題的影響。(2)我國人口問題的本質(zhì)。(3)計劃生育的必要性、目的等內(nèi)容。(二)功在當(dāng)代,利在千秋(板書)

三、詩畫欣賞,激發(fā)興趣,設(shè)置懸念。

(1)50年代淘米洗菜,60年代洗衣灌溉,70年代水質(zhì)變壞,80年代魚蝦絕代,90年代洗不凈馬桶蓋。---(京杭 大運(yùn)河的變化)(2)黃河:長江、長江,我是黃河;長江:黃河、黃河,我也是黃河。(3)漫畫欣賞

圖1 圖2 師;上述詩畫反映了我國的什么問題?(生:環(huán)境問題)師:面對我國嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢,我們應(yīng)該作出什么選擇?(生:走可持續(xù)發(fā)展道路。)

四、學(xué)生活動,各顯神通。

[圍繞人口、資源、環(huán)境問題,以看誰制得好(現(xiàn)場制作體現(xiàn)人口、資源、環(huán)境的圖表);看誰說得好(根據(jù)自己所制圖表描述此圖表反映的內(nèi)容);看誰點(diǎn)子多(解決人口、資源、環(huán)境問題的金點(diǎn)子);看誰做得好(落實(shí)環(huán)保行動如何)。] [課堂小結(jié)] 引導(dǎo)學(xué)生自己歸納本節(jié)課所學(xué)的主要內(nèi)容,邊歸納邊用多媒體顯示如下內(nèi)容:(一)我國人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)

1、基本特點(diǎn)(1)人口基數(shù)大;(2)新增人口多;(3)人口素質(zhì)偏低。

2、一般特點(diǎn)(1)農(nóng)村人口多;(2)人口老齡化速度加快;(3)人口分布不平衡;(4)男女性別比例失衡。(二)人口問題的影響及本質(zhì)

1、人口過多和增長過快,直接影響我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。

2、人口問題的本質(zhì)是發(fā)展問題。(三)計劃生育是我國的基本國策

1、實(shí)行計劃生育的必要性;

2、實(shí)行計劃生育的目的和要求;

3、計劃生育的意義。

(四)我國環(huán)境問題的主要表現(xiàn)。(五)我國環(huán)境形勢及其警示

1、形勢:惡化的趨勢得到遏制,部分地區(qū)有所改善,但形勢依然相當(dāng)嚴(yán)峻,不容樂觀。

2、警示:走可持續(xù)發(fā)展道路。

五、思想升華,結(jié)束新課 多媒體播放MTV《一個真實(shí)的故事》:“有一位女孩她留下一首歌,為何這片白云悄悄落淚,為何陣陣風(fēng)兒低聲訴說,還有一群丹頂鶴輕輕地飛過?”這首歌講述了一位女大學(xué)生用鮮血和生命搶救丹頂鶴的故事。如果我們都能像她那樣以實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境和資源,甚至不惜鮮血和生命;如果每位同學(xué)、每位市民都能從 我做起,從身邊的小事做起,那時,展現(xiàn)在我們面前 的必然是一派“車穿林道過,人自幽徑行,森林繞碧水,青山映藍(lán)天”的綠色美景。教學(xué)反思：

在本課教學(xué)中,因采用現(xiàn)代化的教學(xué)手段及運(yùn)用靈活多樣的教學(xué)方法,總體效果自我感覺良好。能緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)和與學(xué)生生活,知識背景緊密相關(guān)的內(nèi)容創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,這體現(xiàn)了新課程理念的要求,本課的教學(xué)設(shè)計從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā),從激發(fā)學(xué)生情感體驗(yàn)切入,教師、學(xué)生在積極、和諧的情境中,合作、交流、探究、互動。較好地實(shí)現(xiàn)了知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀的有機(jī)融合,概括起來有以下幾個特點(diǎn)

一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生興趣。

在很多人眼中,思想品德課歷來是一門枯燥無味的課程,書中都是一些枯燥的概念、原理,生動不起來。然而,教育學(xué)家布魯納曾說“學(xué)習(xí)最好刺激,乃是對所學(xué)材料的興趣”。教學(xué)中,我多處巧妙地創(chuàng)設(shè)情境,如學(xué)生表演小品《超生游擊隊(duì)》,詩畫欣賞,把單調(diào)、呆板、枯燥的思想品德教育用靈活生動、新穎多變的形式組織起來,增加了教學(xué)的趣味性,讓學(xué)生想學(xué)、樂學(xué)、積極主動地參與到教學(xué)中,真正成為學(xué)習(xí)的主人。

二、尊重學(xué)生體驗(yàn),注重能力的培養(yǎng)。

本課教學(xué)以學(xué)生學(xué)習(xí)、體驗(yàn)為主旨,充分展示學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位,以學(xué)定教。在教學(xué)中,以學(xué)生活動為主線,把知識訓(xùn)練、技能的培養(yǎng),與動手操作探究等實(shí)踐活動貫穿起來,讓學(xué)生得到大量動腦、動口、動手的機(jī)會。如在教學(xué)中,開展了四看活動,讓學(xué)生在活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。體現(xiàn)和感受生活,培養(yǎng)實(shí)踐能力和動手能力。符合新課程理念,體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育課程改革中提到的“強(qiáng)調(diào)學(xué)生形成主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程,同時成為學(xué)生學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程” 的新思想。

三、以人為本,關(guān)注全體學(xué)生。

在教學(xué)中,通過運(yùn)用搶答、比賽等方式,讓每一個學(xué)生都參與其中。體現(xiàn)了新課程改革的真諦。變過去的精英教育為全面教育,讓每一個學(xué)生都得到鍛煉的提高。

第三課時：實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

教學(xué)目標(biāo)：

掌握可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性，理解可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵和我國實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性、意義，明確可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，提高可持續(xù)發(fā)展的能力，樹立學(xué)生的環(huán)保意識，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出自己的貢獻(xiàn)。重點(diǎn)難點(diǎn)：為什么必須走可持續(xù)發(fā)展之路 教學(xué)方法：探究式教學(xué)

教學(xué)過程：出示多媒體畫面，激發(fā)學(xué)生探究熱情。

投影：閱 讀材料：在美國，學(xué)生課本重復(fù)利用，一本教科書平均使用五年；在韓國，一次性臺布等用品早已絕跡；日本發(fā)明了一次性筷子，但嚴(yán)禁砍伐本國樹木制成一次性筷子。而森林覆蓋率僅為16.5％的中國是一次性筷子的出口大國，每年因此減少森林蓄積量200萬立方米。

看投影提問題：1.以上材料反映了什么問題？ 2.給我們什么啟示？

3.針對這些問題，我們應(yīng)該怎么做？ 引導(dǎo)學(xué)生討論回答，教師歸納，引出課題—— 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

一、我們共有的家園

1、面對的問題——我國的人口、資源 和環(huán)境方面的國情。（1）引導(dǎo)學(xué)生參與課文活動一，根據(jù)教材中所設(shè)置的情

看投影：從一次性筷子切入提出問題a：你和家人 使用過一次 性筷子嗎？b：你知道一次性筷子是怎么制成的？c：使用一次性筷子有何危害？d：你如何看待中國作為一個一次性筷子出口大國這件事？[來源:學(xué)科網(wǎng)][來源:學(xué)&科&網(wǎng)] 引導(dǎo)學(xué)生思考這一流程圖：一次性筷子大量使用——生產(chǎn)商為了牟取利益大量生產(chǎn)——森林資源銳減——土地荒漠化——危機(jī)人類自身的生存。在此基礎(chǔ)上結(jié)合教材所設(shè)問題啟發(fā)學(xué)生思考，并交流自己的看法。

（2）結(jié)合課文重點(diǎn)內(nèi)容提出問題：我國資源的基本特點(diǎn)是什么？引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)。

小結(jié)：通過活動導(dǎo)入，結(jié)合課 文中“相關(guān)連接”和“名 人名言”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到我國面臨的嚴(yán)峻的自然資源形勢及我國自然資源的基本特點(diǎn)，樹立與自然和諧相處的意識，真正認(rèn)識到實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必要性。

二、走可持 續(xù)發(fā)展之路 1.可持續(xù)發(fā)展的迫切性

引導(dǎo)學(xué)生探究課文活動二，引導(dǎo)學(xué)生在探討其三個觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計一條宣傳環(huán)保的、可持續(xù)發(fā)展的公益廣告。

看投影，師生共同賞析幾條好的廣告語：“拯救地球，就是拯救未來”“大地需要綠色，人類心靈需要綠色”通過欣賞對比幫助學(xué)生了解公益廣告的一些基本特點(diǎn)，鼓勵學(xué)生從人口資源環(huán)境等方面進(jìn)行思考，充分調(diào)動每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造力。廣告語設(shè)計完成后，分別在可堂上進(jìn)行交流、評比，評出優(yōu)秀作品貼在教室的選出欄中。2.可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵，結(jié)合課文的“ 相關(guān)鏈接”，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)： a何為可持續(xù)發(fā)展。

b可持續(xù)發(fā)展要求人類應(yīng)該怎么做。3.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的必要性

（1）引導(dǎo)學(xué)生參與課文活動三：面對牧場提供的兩種選擇 的情形讓學(xué)生自己做出選擇：如何做出科學(xué)合理的選擇？是從個人利益或是從整體長遠(yuǎn)的利益出發(fā)？從而有意識的培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展意識，確立科學(xué)的發(fā)展觀。

（2）看投影，結(jié)合其中畫面：我國的人口問題，資源和環(huán)境等方面的國情，提出問題：

a面對人口資源和環(huán)境等方面的國情，我們在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的過程中，必須實(shí)施什么戰(zhàn)略？ b如何更好的實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略？ 4.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的具體要求

（1）引導(dǎo)學(xué)生參與課文活動四：以礦產(chǎn)資源為例，讓學(xué)生認(rèn)識走可持續(xù)發(fā)展之路的重要性，提出問題：

a如果舊的礦產(chǎn)資源已經(jīng)消耗完畢，新的能源又沒有及時被發(fā)現(xiàn)或發(fā)明出來，人類會面臨怎樣的境遇。

b如果自己國家沒有了資源，單純依靠國際市場會出現(xiàn)怎樣的情況？ c如果資源在我們這一代手中用完了，我們 的子孫后代怎么辦？ 引導(dǎo)學(xué)生討論回答。使學(xué)生達(dá)成共識：即要樹立科學(xué)的發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。

（2）參與活動四的第二部分，引導(dǎo)學(xué)生分析圖片中蘊(yùn)含的深刻道理，使學(xué)生樹立循環(huán)利用資源，保護(hù)環(huán)境的意識，做一些力所能及的事情，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生分組討論：我們還能為保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展的做些什么？讓學(xué)生制定自己的行動計劃。

小結(jié)：重點(diǎn)從我國面臨的人口、資源、環(huán)境這一國情出發(fā)，講述要堅(jiān)持以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系。從而真正推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧的發(fā)展道路?；顒优c探究（看投影）

例1.今年召開的“兩會”出現(xiàn)了新氣象：代表、委員們用上了紙制鉛筆，用網(wǎng)絡(luò)提案代替紙制提案，會議 用紙大大減少，會務(wù)及工作人員采用“階梯式開關(guān)燈”，做到人到燈開，人走燈關(guān)，節(jié)電20％。根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

1.材料中兩會出現(xiàn)的節(jié)約新氣象體現(xiàn)了我國的哪一發(fā)展戰(zhàn) 略？ 2.請寫出一種生活中的浪費(fèi)行為并提出具體的改進(jìn)意見。

例2.圍繞本地區(qū)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)和建設(shè)節(jié)約型社會的現(xiàn)狀，作一次調(diào)查。

1.你認(rèn)為發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的意義是什么？

2.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)了我國正在實(shí)施的什么戰(zhàn)略？

3.為了更好的發(fā)掌循 環(huán)經(jīng)濟(jì)和建設(shè)節(jié)約型社會，請你向有關(guān)部門提一些合理的建議。

教學(xué)反思：很好的創(chuàng)立教學(xué)情境能使學(xué)生愉快的接受知識，師生在積極、和諧的情境中合作、交流、探究、互動。較好地實(shí)現(xiàn)了知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度、價值觀的有機(jī)融合。

第四課時：實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略

教學(xué)內(nèi)容分析：

本框主要讓學(xué)生了解科學(xué)技術(shù)和教育在人的全面發(fā)展和人類社會發(fā)展中的作用，理解實(shí)施科教興國 和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義，理解科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，增強(qiáng)學(xué)生努力提高自身素質(zhì)的能力。教學(xué)目標(biāo)：

1、感受科技和教育的力量，樹立熱愛科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)的觀念。

2、認(rèn)識教育和科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略意義，辯證地看待經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技、教育之間的關(guān)系。

3、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力；要堅(jiān)持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重大現(xiàn)實(shí)意義。難點(diǎn)：加強(qiáng)科技和教育創(chuàng)新。教學(xué)方法：探究式教學(xué)法

學(xué)法指導(dǎo)：積極參加課堂主題探究活動，注意觀察社會生活，思考教材中的觀點(diǎn)，深刻體會實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義。教具準(zhǔn)備：多媒體 教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

［情境材料］：①科技改變生活②2012年“神舟九號”發(fā)射成功。（課件展示）

大家了解我國的科技與教育現(xiàn)狀嗎？我國為什么要實(shí)施科教興國戰(zhàn)略？

二、新授

（一）科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

1、科技的作用

［資料］： 人類歷史上的三次科技革命（課件展示）

⑴ 科學(xué)技術(shù)的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會的巨大進(jìn)步。

［資料］：①家庭生活三大件的變化②家用交通工具的變遷 ③世界各國重視科學(xué)技術(shù)④名人名言（課件展示）

⑵科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素，它的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。

2、我國的 科技現(xiàn)狀

⑴我國在尖端技術(shù)方面建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在了世界前列。

［舉例］：“神舟”系列飛船、高性能計算機(jī)、北京正負(fù)電子對撞機(jī)、雜交小稻、“863”計劃等。（課件展示）

⑵從整體上看，我國科技總體水平同世界先進(jìn)水平相比仍有較大差距，同我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的要求還有許多不相適應(yīng)的地方。［材料］：①你知道嗎②我們與發(fā)達(dá)國家的時間差（課件展示）綜上所述，要迅速提高我國的生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國家的差距，必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)，只有加快科技的發(fā)展，才能發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性才能推進(jìn)改革開放，才能推動社會的全面進(jìn)步。

（二）百年大計，教育為本

1、教育對國家的重要性

［活動探究］：如何處理教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系？（課件展示）⑴教育是一定意義上決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業(yè)。

［活動探究］：教育在我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全局中的重要作用（課件展示）

⑵我國要實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，具有決定性意義的一條就是把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，努力提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平。

總之，在國際競爭日 趨 激烈的情況下，關(guān)鍵要把教育事業(yè)搞上去，教育上去了，科技進(jìn)步了，經(jīng)濟(jì)發(fā)展才會有強(qiáng)大的后勁。

2、教育對個人的重要性

［活動探究］：打工女重返小學(xué)（課件展示）

教育關(guān)系子孫后代，涉及千家萬戶，和廣大人民的生活息息相關(guān)。面對日益激烈的市場競爭，迎接未來知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)，接受良好的教育，已逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財富，甚至決定其一生的命運(yùn)。

綜上所述，于國于民，教育都是非常重要的。在我們國家，要把經(jīng)濟(jì)建設(shè)搞上去，全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就要優(yōu)先發(fā)展教育，開發(fā)人力資源，化人口大國為人才強(qiáng)國，化人口壓力為才人優(yōu)勢。

［資料］：中國教育發(fā)展現(xiàn)狀及措施（課件展示）

（三）實(shí)施科教興國戰(zhàn)略

［活動探究］：列舉靠科技興業(yè)的具體實(shí)例，說明實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的重要意義。

［資料］：①國家科學(xué)技術(shù)獎勵②黨和政府尊重知識、尊重人才（課件展示）

1、我們黨和政府適應(yīng)時代的要求，提出了實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略。

［活動探究］：①該制藥廠遭受挫折的主要原因是什么？②怎樣推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略？（課件展示）

2、要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn) 略的實(shí)施，就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng) 新。

綜上所述，發(fā)展科技和教育，是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會主義現(xiàn)代化和根本大計，也是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求。

三、課堂演練 單項(xiàng)選擇題：

1、中國企業(yè)每出口一臺DVD機(jī)，售價32美元，交給外國人的專利費(fèi)18美元，成本13美元，只能賺取1美元的利潤。為改變這種現(xiàn)狀，我們應(yīng)（）

A．不與外國企業(yè)合作，關(guān)起門來搞建設(shè) B ．自力更生，艱苦奮斗，少引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù) C．進(jìn)一步落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

D．通過各種措施和制度，大力推進(jìn)科技自主創(chuàng)新[來源:學(xué)科網(wǎng)]

2、“喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平”，被人們譽(yù)為“一粒種子改變了世界”的農(nóng)業(yè)科學(xué)家袁隆平，以他的膽識、專注、智慧和淡泊名利的精神，成為“2004感動中 國人物”。“一粒種子改變了世界”說明（）A．科學(xué)技 術(shù)是第一生產(chǎn)力 B．種子是改變世界的決定性因素 C．科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步使我國成為發(fā)達(dá)國家 D．世界不能沒有種子

3、國務(wù)院決定從2008年春季學(xué)期起免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，要求各地各有關(guān)部門做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，采取有力措施落實(shí)資金。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

①發(fā)展教育是我國當(dāng)前一切工作的中心②教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)③教育是提高生產(chǎn)力水平和國際競爭力的重要支撐④只有把教育搞上去，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì) A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

四、總結(jié)延伸

通過本課學(xué)習(xí)，我們了解了科技、教育在人類生產(chǎn)、生活方面所產(chǎn)生的重大影響，從而明確科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。發(fā)展科技和教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會主義現(xiàn)代化的根本大計，我們要堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國戰(zhàn)略。

五、作業(yè)設(shè)計

2008年1月8日，中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。中國科學(xué)院院士、中國工程院院士閔恩澤，中國科學(xué)院院士吳征鎰獲得2007國家最高科學(xué)技術(shù)獎。（1）上述材料說明了我們正在實(shí)行什么戰(zhàn)略？（2）我國為什么要實(shí)行上述戰(zhàn)略？

（3）青少年應(yīng)當(dāng)如何將自己培養(yǎng)成為祖國需要的人才？

教學(xué)反思：學(xué)生在了解了科技是第一生產(chǎn)力，是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素時較吃力。特別是科技和生產(chǎn)力之間誰是社會發(fā)展的最終力量時相當(dāng)難。

第五篇：《了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略》教案

《了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略》教案

一、需要關(guān)注的內(nèi)容、對外開放的基本國策，計劃生產(chǎn)與保護(hù)環(huán)境的基本國策

2、科教興國和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略

3、科學(xué)發(fā)展觀

通過學(xué)習(xí)相關(guān)知識，使學(xué)生知道自己在祖國的發(fā)展中所肩負(fù)的責(zé)任，明確提高自身素質(zhì)的必要性和重要性，從而確定自己努力的方向

二、本的重點(diǎn)和難點(diǎn)、對外開放和獨(dú)立自主的關(guān)系

（重點(diǎn)和難點(diǎn)）

2、科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新

（難點(diǎn)）

3、人口問題與資源環(huán)境

（重點(diǎn)）

4、科學(xué)發(fā)展觀

（重點(diǎn)和難點(diǎn)）

三、教時安排：4時

四、教學(xué)設(shè)想：

以探究活動為基礎(chǔ)，教師分析和講解，以具體事例或情景深入教學(xué)內(nèi)容，努力使學(xué)生掌握相關(guān)知識

五、授過程

一、對外開放的基本國策

（板書）、當(dāng)今世界是開放的世界（板書）

讓學(xué)生自己舉例了解的或感受到的開放的世界的表現(xiàn)，并以加入世貿(mào)以及最近中國紡織品在歐美市場受阻狀況來總結(jié)。說明：

（1）世界一天一天變得更加開放

（2）閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后

（3）中國的發(fā)展離不開世界

實(shí)行對外開放，符合時代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，是加快我國現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

2、堅(jiān)持對外開放

（板書）

（1）全方位的對外開放

（副板書）

（從填表中說明）

（2）正確處理對外開放與獨(dú)立自主的關(guān)系（副板書）

①既不能依靠別人搞建設(shè)，必須把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)；

②又必須實(shí)行對內(nèi)搞活和對外開放相結(jié)合，為現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的動力。（在學(xué)生收集材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行分鐘演講賽）

（結(jié)合本國產(chǎn)汽車發(fā)展問題事例組織討論，再次認(rèn)識獨(dú)立自主、自力更生與借鑒和利用外國有益經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。）

二計劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國策（板書）

、計劃生育關(guān)于國計民生

（板書）

（一是用書本資料說明問題，二是用家庭人口數(shù)量變化與收人分配事例說明，從而使學(xué)生了解。）

<1>我國人口現(xiàn)狀與特點(diǎn)

（副板書）

①

人口基數(shù)大、新增人口多、人口素質(zhì)偏低（基本特點(diǎn)）；

②

此外，農(nóng)村人口多、人口老齡化速度加快、人口分布不平衡、男女性別比例失衡。

<2>人口過多和過快增長帶來的影響

（副板書）

直接影響我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高！

（可從人均生活水平、就業(yè)壓力、社會保障壓力、自然資源和生態(tài)環(huán)境的壓力舉例說明。）

<3>實(shí)行計劃生育的基本國策

（副板書）

①

實(shí)行計劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)；

（提高人口素質(zhì)就是要求同學(xué)的努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。）

②

計劃生育的具體要求：晚婚、晚育，少生、優(yōu)生。（副板書）

（教師綜合分析實(shí)行計劃生育的意義，見P2）

（過渡：從人口過多過快增長對生態(tài)環(huán)境的壓力入手，轉(zhuǎn)到環(huán)境方面的內(nèi)容。）

2、功在當(dāng)代，利在千秋

（板書）

<1>我國的環(huán)境問題的表現(xiàn)：

（副板書）

①

污染物排放總量還相當(dāng)大；

②

工業(yè)污染治理任務(wù)相當(dāng)繁重，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加；

③

水質(zhì)，土質(zhì)污染日漸突出，影響人體健康和產(chǎn)品出口；

④

水土流失嚴(yán)重，荒漠化加劇。

<2>堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國策

（副板書）

①

決不能走破壞環(huán)境和浪費(fèi)資源的路來發(fā)展經(jīng)濟(jì)；

②

只有保持環(huán)境，才能使現(xiàn)代化建設(shè)和民族復(fù)興順利實(shí)現(xiàn)。

三、實(shí)施科教興國的發(fā)展戰(zhàn)略（板書）

、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力

（副板書）

<1>科學(xué)技術(shù)在人類歷史進(jìn)步中的作用

（副板書）

①它的每一次重大突破，都會引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類社會的巨大進(jìn)步；

②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，是生產(chǎn)力中最活躍的因素，它的發(fā)展，必將對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生更加深刻的影響。

<2>中國的發(fā)展離不開科技的進(jìn)步

小結(jié)時強(qiáng)調(diào)：把發(fā)揮我國社會主義制度的優(yōu)越性同推進(jìn)改革開放和發(fā)展先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)結(jié)合起來，是實(shí)現(xiàn)我國生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會全面進(jìn)步的必然要求。

2、百年大計，教育為本

<副板書>

<1>教育的重要地位和作用

①當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)和科技競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭

②把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，從而提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

在此基礎(chǔ)上小結(jié)：為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

3、科教興國

（副板書）

<1>實(shí)施科教興國

<2>必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新

四、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略（板書）

、我們共同的家園

（板書）

得出：地球上的自然資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)

〈1〉我國的資源現(xiàn)狀：（板書）

A、資源總量大，種類多，但人均資源占有量少，開發(fā)難度大（資源方面的國情）（副板書）

B、資源開發(fā)利用不盡合理，不夠科學(xué)（副板書）

（舉例：遍地開發(fā)區(qū)、地下水的開采）

大自然是人類賴以生存的基礎(chǔ)，不能一味地索取，要合理地開發(fā)和利用。否則，必然會受到它的懲罰?？梢姡?/p>

〈2〉必須與大自然和諧相處（板書）

2、走可持續(xù)發(fā)展之路（板書）

（讓學(xué)生分別列舉人口、環(huán)境、資源方面的事例，說明：）〈1〉人口劇增、資源短缺、環(huán)境惡化、生態(tài)危機(jī)已影

響人類生存。（板書）

怎樣才能解決上述問題呢？

〈2〉什么是可持續(xù)發(fā)展

（板書）

可持續(xù)發(fā)展就是既滿足當(dāng)代人的需求，而又不損害后代人滿足其需求的能力的發(fā)展（副板書）

舉例本地區(qū)的工業(yè)發(fā)展及部分廠家?guī)淼膰?yán)重環(huán)境問題來說明

〈3〉堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路（板書）

科學(xué)發(fā)展觀：就是堅(jiān)持以人為本的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀（板書）

（舉例養(yǎng)殖場——農(nóng)作物種植肥料——農(nóng)作物生產(chǎn)——魚塘魚兒飼料——塘底污泥——農(nóng)作物養(yǎng)料循環(huán)發(fā)展之路等例子來說明，并根據(jù)本材料組織學(xué)生討論，使學(xué)生在此基礎(chǔ)上理解走可持續(xù)發(fā)展的必要和重要，以實(shí)際行動貢獻(xiàn)自己的力量。）

歸納小結(jié)：

本中提及哪些基本國策和哪些戰(zhàn)略，我們已經(jīng)學(xué)到了哪些基本國策？