第一篇：湖南公布高考改革方案 2018年高一新生考新高考

湖南公布高考改革方案 2018年高一新生考新高考

2016-04-12 10:22:33 [來源:華聲在線]

實(shí)行“3+3”制度，文理不分科，外語可考兩次

（會議現(xiàn)場）

新湖南客戶端4月12日訊（記者 黃京）今天上午10:00，湖南省人民政府新聞辦舉行新聞發(fā)布會，正式發(fā)布《湖南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》(下稱《方案》)。湖南新高考將從2018年高一新生開始實(shí)施，2021年高考時將按新高考制度錄取新生。根據(jù)《方案》，湖南新高考實(shí)施“3+3”制度，文理不分科，外語可考兩次。高校在錄取時，將依據(jù)考生語、數(shù)、外全國統(tǒng)考成績和自主選擇的三門學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價情況，擇優(yōu)錄取學(xué)生。

新高考實(shí)施后，湖南考生在升入高校的通道、參加考試等方面都有了更多的選擇。

湖南高考改革2018年正式啟動 不分文理科 2017年試點(diǎn)

華聲在線4月12日訊(記者 鄧桂明 通訊員 王昱)備受社會關(guān)注的湖南高考改革終于有了明確說法。今日上午，《湖南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》新聞發(fā)布會在長沙召開，對湖南未來高考改革進(jìn)行了部署。

2018年秋季進(jìn)入高中一年級學(xué)生開始施行

省教育廳黨組成員、副廳長，省委教育工委委員葛建中介紹，根據(jù)教育部統(tǒng)一部署，我省將于2018年正式啟動高考綜合改革，即從2018年進(jìn)入高中一年級學(xué)生開始實(shí)施，到2021年高考時按新的高考制度進(jìn)行招生錄取。

2016年高考起，語文、數(shù)學(xué)、英語三個科目采用全國統(tǒng)一命題試卷。2016年研究制定我省高考綜合改革實(shí)施方案。2017年在部分市縣和學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn)。2018年6月底前報(bào)教育部備案，2018年秋季開始施行。

不分文理科，英語可考兩次

這次改革的重點(diǎn)是改革考試科目設(shè)置。

考生高考總成績將由全國統(tǒng)一高考的語、數(shù)、外3門成績和高中學(xué)業(yè)水平考試3門成績組成，不分文理科。全國統(tǒng)考的語、數(shù)、外3門科目采用全國卷考試、分值不變。其中，外語科目將為在高三那年為考生提供兩次考試機(jī)會，考生可選擇其中較好的一次成績計(jì)入高考成績。高中學(xué)業(yè)水平考試由省里組織統(tǒng)考，分為合格性考試和等級性考試，其中等級性考試納入高考計(jì)分范疇，分為A、B、C、D、E5個等級。計(jì)入高考總成績的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中自主選擇3科。

還將參考“綜合素質(zhì)評價”情況

同時改革招生錄取機(jī)制。建立和完善基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機(jī)制(即“兩依據(jù)、一參考”)。高校依據(jù)考生語、數(shù)、外全國統(tǒng)考成績和自主選擇的三門學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價情況，擇優(yōu)錄取學(xué)生。

湖南已出臺相關(guān)文件

目前我省已經(jīng)制定了《湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》和《湖南省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施辦法》兩個配套文件，待教育部批復(fù)后，我省將及時啟動我省高考綜合改革方案的研制工作。

《湖南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》經(jīng)教育部批復(fù)同意備案后，省政府于3月30日正式印發(fā)。

葛建中表示，高考綜合改革是這一次考試招生制度改革最受社會關(guān)注的內(nèi)容，其主要目的是探索高校招生錄取和高中學(xué)習(xí)相關(guān)聯(lián)的辦法，更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，增加學(xué)生的選擇性，分散學(xué)生的考試壓力，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展，從而有效破解 “唯分?jǐn)?shù)論”、“一考定終身”等問題，發(fā)揮高考正確導(dǎo)向作用。

湖南高考本科錄取批次將逐步全部合并 繼續(xù)實(shí)行“平行志愿”填報(bào)方式 華聲在線4月12日訊(記者 鄧桂明 通訊員 王昱)記者從今日召開的《湖南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》新聞發(fā)布會上獲悉，我省將逐步合并本科第二、第三招生批次，直至取消錄取批次。

省教育廳黨組成員、副廳長，省委教育工委委員葛建中介紹，關(guān)于高考錄取方式，據(jù)了解，我省是最早實(shí)行“平行志愿”錄取的省份，這次改革主要是進(jìn)一步優(yōu)化現(xiàn)行平行志愿錄取模式，建立有利于高?？茖W(xué)選才、學(xué)生個性發(fā)展和錄取公平的錄取機(jī)制，方便學(xué)生選擇就讀高校，降低考生報(bào)考難度和風(fēng)險(xiǎn)。

改革措施主要有三個方面：

一是進(jìn)一步優(yōu)化“平行志愿”投檔錄取模式，提高考生志愿滿足率和投檔錄取率。

二是逐步減少直至取消錄取批次。取消錄取批次后，學(xué)生不再分批次填報(bào)志愿;學(xué)校在考生志愿填報(bào)范圍內(nèi)按學(xué)生專業(yè)志愿和高考分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取，克服社會和考生簡單用錄取批次劃分和評價不同類型高校的傾向。

2015年，我省已將三本A和三本B兩個批次合并為一個批次，此后將逐步合并本科第二、第三招生批次，直至取消錄取批次。三是改革高職院校單獨(dú)招生錄取模式。2015年開始試行了高職院校單獨(dú)招生學(xué)生選報(bào)多所學(xué)校制度，今年繼續(xù)實(shí)施，使學(xué)校選拔學(xué)生和考生選報(bào)學(xué)校更加合理有效，并逐步實(shí)現(xiàn)“雙向選擇”。

第二篇：高考改革方案2014年公布

高考改革方案2014年公布 在校高中生不受影響 ? 7日，中國教育報(bào)發(fā)表題為《考試招生改革總體方案制定完成》，披露了高考改革七大舉措和改革亮點(diǎn)。報(bào)道披露，改革擬對外語考試實(shí)行社會化一年多考，不再統(tǒng)一高考時舉行。報(bào)考高職擬可不參加高考，由學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績和職業(yè)傾向性測試成績錄取。據(jù)了解，方案將于2014年初公布，2014年底前各地須出臺細(xì)則，2017年推廣實(shí)施。

? 改革亮點(diǎn)

高考時不再統(tǒng)考外語

在社會高度關(guān)注的高考改革方面，方案提出在改革考試評價制度方面，重點(diǎn)包括兩個方面：一是推行高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好每門課程，并選擇適合自己興趣的課程，充分發(fā)展個性潛能和學(xué)科特長，同時引導(dǎo)學(xué)生參加公益服務(wù)和社會實(shí)踐等。二是全面實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試制度，探索“減少考試科目”、“不分文理科”、“外語科目實(shí)行社會化一年多考”等改革，外語不再在統(tǒng)一高考時舉行，由學(xué)生自主選擇考試時間和次數(shù)，增加學(xué)生的選擇權(quán)，并使外語考試、成績表達(dá)和使用更加趨于科學(xué)、合理。? ?

?

? 高招擬綜合會考成績 在改革招生錄取制度方面，普通高校逐步推行基于統(tǒng)一高考和高中學(xué)業(yè)水平考試成績的綜合評價、多元錄取機(jī)制。二是加快推行職業(yè)院校分類招考和注冊入學(xué)，體現(xiàn)職業(yè)教育的特色。一些報(bào)考高職院校的學(xué)生可不參加高考，學(xué)校依據(jù)其高中學(xué)業(yè)水平考試成績和職業(yè)傾向性測試成績錄取。

? 根據(jù)這些改革頂層設(shè)計(jì)，再跟進(jìn)系列配套改革，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，將有利于消除“一考定終身”的弊端，減輕學(xué)生應(yīng)試壓力，扭轉(zhuǎn)“考什么學(xué)什么”、分分計(jì)較等應(yīng)試

教育傾向，促進(jìn)千百萬學(xué)生健康成長、促進(jìn)各類高?？茖W(xué)選拔人才、促進(jìn)社會公平公正。

? 政策答疑

在校高中生將不受影響

面對高考改革方案公布后可能會出現(xiàn)的巨大影響，很多學(xué)生和家長都擔(dān)心正好趕在“坎兒上”，對此，教育部副部長劉利民表示，高考事關(guān)重大、涉及面廣，要按照積極穩(wěn)妥、統(tǒng)籌兼顧、試點(diǎn)先行、有序推進(jìn)的原則，充分考慮現(xiàn)有改革基礎(chǔ)，充分考慮相關(guān)實(shí)施主體對改革的實(shí)現(xiàn)能力和社會各方面的承受能力，加強(qiáng)具體實(shí)施方案的可行性論證，審慎操作，做好試點(diǎn)工作，逐步推開。? ?

? 要充分考慮教育的周期性，要按照“三年早知道”的原則，提前一定時間公布，確

保目前在校高中生不受影響，給考生和社會以明確穩(wěn)定的預(yù)期。

? 專家點(diǎn)評

開放高校自主招生是趨勢

中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認(rèn)為，針對高中生的這種評價制度已經(jīng)有部分學(xué)校在實(shí)行。北京很早就有會考制度。但是，隨著高考招生制度的改革，這些現(xiàn)有的評價方式還處在過去的框架中，需要更加完善，現(xiàn)行的評價制度還不夠成熟，無法支撐高考改革后對學(xué)生的評價要求。? ?

? 現(xiàn)行的高職招生過于單一，主要還是看分?jǐn)?shù)，我國從小學(xué)到初中都不重視技能教育，高職需要更加多樣性的標(biāo)準(zhǔn)。因此，高職的新招生制度還有待觀察。

? 儲朝暉認(rèn)為，普通本科學(xué)校類別非常多，不應(yīng)將分?jǐn)?shù)當(dāng)成唯一標(biāo)準(zhǔn)，更應(yīng)該看學(xué)生

在專業(yè)上是否有潛力，而這一問題在招生中一直被忽視。多元錄取機(jī)制會給高校更

多的此類自主權(quán)，可以對學(xué)生形成多元性評價。儲朝暉認(rèn)為，目前自主招生的學(xué)校并不多，未來全面放開高校自主招生權(quán)利是大的趨勢 北京落點(diǎn)

高考英語詞匯量將持續(xù)減少

7日，記者從北京市教委獲悉，目前，北京市正在對2014年的考試說明進(jìn)行修訂，其中，英語考試在試題結(jié)構(gòu)、命題的形式等方面都會有所調(diào)整。

據(jù)市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前，北京市已制定的《2014-2016年高考高招改革框架方案》還未最終確定，結(jié)合教育部的考試招生總體方案征求意見稿的出臺，北京市還將針對方案進(jìn)行修訂和調(diào)整。目前，北京教育考試院正在對2014年的考試說明進(jìn)行修訂，其中，英語考試在試題結(jié)構(gòu)、命題的形式等方面都會有所調(diào)整。

記者了解到，從日前進(jìn)行的高考考試說明研討會上透露的信息顯示，英語考試命題將側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生提高英語學(xué)習(xí)效率，使英語回歸到語言工具的學(xué)科地位，這些會在試卷命題和試卷結(jié)構(gòu)中有初步體現(xiàn)。2014年高考英語將降低難度，詞匯量或?qū)脑瓉淼?500個減少到3080個，并且2015年高考英語的詞匯量會繼續(xù)減少，同時在2016年實(shí)現(xiàn)一年兩考。最終變化仍將以2014年考試說明中的內(nèi)容為準(zhǔn)。

七大舉措

一是探索義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)的多種實(shí)現(xiàn)形式，包括小學(xué)初中對口直升;合理劃分學(xué)區(qū)，學(xué)生在學(xué)區(qū)內(nèi)直接進(jìn)入初中;有條件的地區(qū)新建校實(shí)行9年一貫制辦學(xué)等等，綜合有效治理一些大城市擇校過熱問題。

二是推進(jìn)高中階段招生考試制度改革，包括建立健全初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度，鼓勵各地積極探索以初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價情況為依據(jù)的招生方式;

完善優(yōu)質(zhì)高中招生名額合理分配到區(qū)域內(nèi)初中的辦法;中等職業(yè)學(xué)校以初中學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)橐罁?jù)，實(shí)行注冊入學(xué)。

三是建立健全高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價制度。

四是建立健全適合高等職業(yè)教育特點(diǎn)的“文化素質(zhì)牛職業(yè)技能”考試招生制度。五是改革統(tǒng)一高考，建立普通本科綜合評價、多元錄取機(jī)制。

六是建立有利于創(chuàng)新型人才和高層次應(yīng)用型人才選拔的研究生考試招生制度，包括探索專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位研究生分類考試;擴(kuò)大培養(yǎng)單位和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的招生自主權(quán);建立博士研究生“申請B考核”錄取制度。

七是擴(kuò)大社會成員接受多樣化教育的機(jī)會，建立多種學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)換認(rèn)定制度。改革時刻表

2014年上半年

國家發(fā)布總體方案及高考改革等各領(lǐng)域的改革實(shí)施意見。有條件的省份開始綜合改革試點(diǎn)或?qū)ｍ?xiàng)改革試點(diǎn)。

2014年底前

各省(區(qū)、市)最遲2014年年底前出臺本地區(qū)具體實(shí)施辦法。

2017年

總結(jié)成效和經(jīng)驗(yàn)，推廣實(shí)施。

2020年

基本形成新的考試招生制度，實(shí)現(xiàn)改革總體目標(biāo)。

第三篇：30省份公布高考改革方案

30省份公布高考改革方案

高考政策高考改革自主招生異地高考招生計(jì)劃出國留學(xué)網(wǎng)高考網(wǎng)為大家提供30省份公布高考改革方案，30省份公布高考改革方案

除新疆外，全國其余30個省份均已出臺高考改革方案。2017年，全國高考要怎么考?有多少省份啟動高考改革?高考改革有哪些亮點(diǎn)?學(xué)校如何接招?下面，教育部考試中心主任姜鋼為大家逐一解答這些問題，他的解讀思路被大家稱為高考命題“風(fēng)向標(biāo)”。2017年，全國高考要怎么考? 2017年高考，肩負(fù)著探索構(gòu)建“一體四層四翼”的高考評價體系的重任?！耙惑w四層四翼”到底是什么?教育部考試中心主任姜鋼，從頂層設(shè)計(jì)上回答了高考“為什么考”“考什么”“怎么考”的問題?！耙惑w” “一體”即高考評價體系，通過確立“立德樹人、服務(wù)選拔、導(dǎo)向教學(xué)”這一高考核心立場，回答了“為什么考”的問題。【解讀】

1.高考再怎么重要，也是教育的一環(huán)，都必須服從于我國教育“立德樹人”這一根本目標(biāo)。

2.高考是選拔性考試，是為了給高等學(xué)校尤其是高水平大學(xué)挑選合適人才，試題必須有難度，能將不同水平的考生區(qū)分開來。不能認(rèn)為高考要改革了、上大學(xué)容易了，命題難度就會下降。

3.“導(dǎo)向教學(xué)”其實(shí)就是說“高考=教學(xué)的指揮棒”，不論是高中教學(xué)還是初中、小學(xué)教學(xué)，都要緊盯這根指揮棒。“四層” 通過明確“必備知識、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價值”四層考查目標(biāo)，回答了高考“考什么”的問題。

第一層：必備知識

強(qiáng)調(diào)考查學(xué)生長期學(xué)習(xí)的知識儲備中的基礎(chǔ)性、通用性知識，是學(xué)生今后進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以及終身學(xué)習(xí)所必須掌握的?！窘庾x】

高考盡管是選拔性考試，但也至少有60%的基礎(chǔ)題。這些知識絕大部分都在教材上有明確體現(xiàn)，檢驗(yàn)的方法，就是教材上的例題、練習(xí)題要都能熟練解答。第二層：關(guān)鍵能力

重點(diǎn)考查學(xué)生所學(xué)知識的運(yùn)用能力，強(qiáng)調(diào)獨(dú)立思考、分析問題和解決問題、交流與合作等學(xué)生適應(yīng)未來不斷變化發(fā)展社會的至關(guān)重要的能力。第三層：學(xué)科素養(yǎng)

要求學(xué)生能夠在不同情境下綜合利用所學(xué)知識和技能處理復(fù)雜任務(wù)，具有扎實(shí)的學(xué)科觀念和寬闊的學(xué)科視野，并體現(xiàn)出自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神等內(nèi)化的綜合學(xué)科素養(yǎng)?！窘庾x】

“關(guān)鍵能力”和“學(xué)科素養(yǎng)”的考查，要把握兩個字“思”、“廣”：思，就是對每一道試題，要多想：考查知識是什么?解答思路有幾個?同類試題見過沒?答案組織順暢嗎?廣，就是廣泛涉獵學(xué)科相關(guān)內(nèi)容：除了教材、各種優(yōu)質(zhì)試題，還有相關(guān)讀物、學(xué)科領(lǐng)域最新進(jìn)展。第四層：核心價值

要求學(xué)生能夠在知識積累、能力提升和素質(zhì)養(yǎng)成的過程中，逐步形成正確的核心價值觀。這也體現(xiàn)了高考所承載的“堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育”和“增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感”的育人功能和政治使命?！八囊怼?通過明確“基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”四個方面的考查要求，回答了“怎么考”的問題。1.“基礎(chǔ)性” 要求主要體現(xiàn)在學(xué)生要具備適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)或社會發(fā)展的基礎(chǔ)知識、基本能力和基本素養(yǎng)，包括全面合理的知識結(jié)構(gòu)、扎實(shí)靈活的能力要求和健康健全的人格素養(yǎng)。2.“綜合性” 要求主要體現(xiàn)在學(xué)生能夠綜合運(yùn)用不同學(xué)科知識、思想方法，多角度觀察、思考，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題。3.“應(yīng)用性” 要求主要體現(xiàn)在學(xué)生要能夠善于觀察現(xiàn)象、主動靈活地應(yīng)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題，學(xué)以致用，具備較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際能力和實(shí)踐能力。4.“創(chuàng)新性” 要求主要體現(xiàn)在學(xué)生要具有獨(dú)立思考能力，具備批判性和創(chuàng)新性思維方式。

2017年各省高考改革亮點(diǎn)

一、北京天津等6地今年啟動改革

北京、湖南、海南、江西、山東、天津等6省份，將從2017年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始啟動高考綜合改革，不再分文理科。近年來，高考改革一直備受關(guān)注。云南省將從2019年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始，實(shí)施統(tǒng)一高考改革。值得一提的是，雖然新疆的高考改革方案目前尚未公布，但是，據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道，新疆招生制度改革方案將于2019年開始實(shí)施，屆時，自2019年新入學(xué)高一新生起，學(xué)考成績將納入高考成績。

從全國來看，除上海、浙江這兩個高考改革試點(diǎn)于2014年最先啟動外，其余省份的高考改革啟動時間集中于2017年至2019年。

今年高考，浙江、上海兩地的考試科目將采用“3+3”模式。除語數(shù)英3個主要科目外，其他3門選考科目，上海采用“6選3”模式，即從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個科目中自主選擇3科作為考試科目。浙江則采取“7選3”模式，除了以上所提到的6科，還多了“技術(shù)”這項(xiàng)科目。值得一提的是，兩地外語考試均為一年兩考。兩地高中生最多可參加兩次外語考試，并可選擇其中較好的一次成績計(jì)入高考總分。兩地高考成績總分滿分則有所不同。浙江高考成績總分滿分為750分，其中，語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分，3門選考科目每門滿分100分;上海的高考成績總分滿分則為660分，其中，語文、數(shù)學(xué)、外語每門滿分150分，3門選考科目每門滿分為70分。

不少學(xué)校已經(jīng)開始著手調(diào)整課程和考試題目，因此在這個寒假做好迎接變化的準(zhǔn)備至關(guān)重要。有校長表示，學(xué)校都會建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)科課程體系，就算是偏科，如今的偏科也不同于以往。新方案最大的特點(diǎn)就是給學(xué)生提供了選擇性，文理不分科，每一名學(xué)生都可根據(jù)自己的興趣、特長和優(yōu)勢去選考部分學(xué)科，這是讓每一名學(xué)生發(fā)揮自己長項(xiàng)的“以長博長”。

二、多地今年將合并錄取批次

在高考改革中，合并錄取批次也是一大亮點(diǎn)。前不久公布高考改革方案的云南明確，在文、理科實(shí)行平行志愿投檔的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)所有科類平行志愿投檔，并取消專科層次一專、二專的錄取批次劃分。2017年起進(jìn)一步完善平行志愿投檔辦法，逐步優(yōu)化本科層次錄取批次。

此外，其他多地今年也將合并部分錄取批次。其中，北京、河南等地將合并本科二批與本科三批。海南和山東則將本科第一批和本科第二批合并錄取。西藏則明確，從2017年起，創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，完善平行志愿投檔方式，增加普通高等學(xué)校與學(xué)生的雙向選擇機(jī)會。北 京

北京將從2017年啟動高考綜合改革。對于明年秋季入學(xué)的高一新生，實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試，實(shí)行合格性考試和等級性考試;將取消本科三批，與本科二批合并;英語聽力考試要從筆試中分離，一年兩次、實(shí)行機(jī)考等。山 東

1.取消批次，合并一二本錄取

2017年起，山東夏季高考實(shí)施招生錄取批次改革和投檔錄取模式改革，本科段招生除提前批外，實(shí)行同一批次錄取。也就是說，自2017年起，原來的本科一批院校，和“老二本”、“老三本”將成“一家”。以山東省高校為例，2017年本科批次錄取時，“老一本”的山東大學(xué)、“老二本”的公辦本科山東建筑大學(xué)和“老三本”山東英才學(xué)院，將統(tǒng)稱為“本科批次”。2.綜合評價招生高校或增加

2016年，包括山東師范大學(xué)、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)在內(nèi)的9所山東高校率先實(shí)行綜合評價招生，高校錄取考生不再“唯高考成績論”，而是依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績和學(xué)?？己?，按比例形成綜合成績擇優(yōu)錄取學(xué)生的一種多元評價招生錄取方式。沒有意外的話，2017年參加的高校還會增加，也會給考生提供3.取消少數(shù)民族加分項(xiàng)目

2017年，取消“山區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生”高考加分項(xiàng)目。如此，加分項(xiàng)目還?！傲沂孔优薄白灾骶蜆I(yè)的退役士兵”“在服役期間榮立二等功以上被大軍區(qū)以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人”“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”。河 南

從2017年起，本科二批與本科三批合批錄取，逐步減少普通本科錄取批次。

為什么要把“二本”“三本”合并錄取?河南大學(xué)招辦副主任田歧立認(rèn)為，此舉對高校和考生都有好處。對高校來說，取消“三本”將給“原三本”院校更大的招生空間，給予高校更加平等的招生環(huán)境。同時，促使高校用辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)科特色吸引學(xué)生，而不是想著如何升格。對考生來說，將來選擇學(xué)校的范圍更大了，而淡化學(xué)校身份也有助于淡化學(xué)歷歧視。

配合高考模式的改革，未來幾年考生填報(bào)志愿的方式也將發(fā)生重大變化——由優(yōu)先選擇學(xué)校變?yōu)閮?yōu)先選擇專業(yè)。

河南大學(xué)招辦副主任田歧立舉例說，比如考生想上英語專業(yè)，他所填報(bào)的志愿將全是英語專業(yè)，選擇專業(yè)的空間特別大。屆時，專業(yè)好不好將決定學(xué)校的命運(yùn)，某所高校某個專業(yè)如果辦得不好，就沒有考生填報(bào)。海 南

從2017年起，海南省將本科第一批和本科第二批合并錄取。從2020年起，海南省錄取批次僅設(shè)本科批次和?？婆?。分學(xué)校實(shí)行平行志愿投檔和錄取，增加高校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會。小編精心為您推薦： 高考改革信息匯總北京上海重慶天津山東浙江福建廣東廣西河南湖南湖北江蘇河北陜西內(nèi)蒙古山西貴州青海西藏新疆四川寧夏甘肅海南黑龍江吉林遼寧安徽江西云南出國留學(xué)網(wǎng)高考改革頻道為您提供

第四篇：16個省份公布高考改革方案

16個省份公布高考改革方案:文理不

分科成趨勢

發(fā)布時間： 2016-04-04 06:22:17 | 來源： 華西都市報(bào)

| 作者： 佚名

| 責(zé)任編輯： 焦源源

改革時間

北京、海南、湖南、遼寧、吉林等省份將于2017年啟動高考綜合改革；江蘇、內(nèi)蒙古、安徽的高考綜合改革時間定為從2018年高一新生開始執(zhí)行。此外，部分省份定于2019年，目前多為西部省份。

改革重點(diǎn)

已出方案的16個省份中，改革招生批次和科目設(shè)置為重點(diǎn)，文理不分科成趨勢。

改革方向 已出方案的各地，改革方案的方向大體一致，內(nèi)容包括高考實(shí)行“3+3”模式、不分文理科、英語等部分科目提供兩次考試機(jī)會、減少高考加分項(xiàng)、取消高校招生錄取批次、實(shí)行走班制等，不過各地也有細(xì)微差別。

近年來，高考改革一直備受關(guān)注。2014年9月，國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》（簡稱《意見》），明確提出啟動高考綜合改革試點(diǎn)，改革考試科目設(shè)置、考生錄取機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性地發(fā)展。

上海市、浙江省作為首批試點(diǎn)地區(qū)，分別出臺了高考綜合改革試點(diǎn)方案，并從當(dāng)年秋季新入學(xué)的高中一年級學(xué)生開始實(shí)施。

目前，據(jù)媒體統(tǒng)計(jì)，已有16個省份公布了高考改革方案，“3+3”高考模式、文理不分科成趨勢。

改革重點(diǎn)：招生批次和科目設(shè)置

截至目前，已有16個省份公布了高考改革方案。除上海和浙江外，分別是北京、河北、江蘇、江西、山東、廣東、海南、甘肅、青海、廣西、寧夏、湖南、貴州和西藏。其中，改革招生批次和科目設(shè)置為重點(diǎn)，文理不分科成趨勢。記者還了解到，其他省份大多將于近期或今年公布。天津市教委表示今年將出臺方案；遼寧省教育廳廳長馬輝也表示，方案將于今年適時發(fā)布。此外，據(jù)媒體報(bào)道，安徽省新的高校招生制度改革方案，有望4月份正式公布。

根據(jù)《意見》要求，2014年啟動考試招生制度改革試點(diǎn)，2017年全面推進(jìn)，到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。

改革重點(diǎn)：招生批次和科目設(shè)置

截至目前，已有16個省份公布了高考改革方案。除上海和浙江外，分別是北京、河北、江蘇、江西、山東、廣東、海南、甘肅、青海、廣西、寧夏、湖南、貴州和西藏。其中，改革招生批次和科目設(shè)置為重點(diǎn)，文理不分科成趨勢。

記者還了解到，其他省份大多將于近期或今年公布。天津市教委表示今年將出臺方案；遼寧省教育廳廳長馬輝也表示，方案將于今年適時發(fā)布。此外，據(jù)媒體報(bào)道，安徽省新的高校招生制度改革方案，有望4月份正式公布。

根據(jù)《意見》要求，2014年啟動考試招生制度改革試點(diǎn)，2017年全面推進(jìn)，到2020年基本建立中國特色現(xiàn)代教育考試招生制度，形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。改革試點(diǎn)：離全面實(shí)施有“窗口期”

媒體梳理發(fā)現(xiàn)，各省改革啟動時間并不相同，但基本集中在未來三年。

北京、海南、湖南、遼寧、吉林等省份將于2017年啟動高考綜合改革；江蘇、內(nèi)蒙古、安徽的高考綜合改革時間定為從2018年高一新生開始執(zhí)行。此外，部分省份定于2019年，目前多為西部今年3月，北京市教委主任線聯(lián)平介紹了北京高考改革的相關(guān)安排。線聯(lián)平稱，北京自2017年秋季起，開始實(shí)施高中學(xué)業(yè)水平考試；2018年起，落實(shí)高級中等學(xué)?？荚囌猩母铮七M(jìn)高等學(xué)?？荚囌猩母铮?020年起，調(diào)整統(tǒng)一高考科目。

教育部教育發(fā)展研究中心教育體制改革研究室主任王烽表示，目前上海和浙江正處于試點(diǎn)時期，2017年開始整體實(shí)施。因此，雖然現(xiàn)在很多省份已經(jīng)公布方案，但還要根據(jù)上海和浙江最終的試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)情況，再開始施行。

王烽表示，目前根據(jù)教育部的總體要求和各省份方案，基本是2018年左右啟動，2020年全面實(shí)施。因此雖然方案已經(jīng)發(fā)布，但離全面實(shí)施還有一段時間，這段時間是“窗口期”，還有準(zhǔn)備和調(diào)整的時間，各省的方案可能還會根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)情況、參照學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之后再進(jìn)行微調(diào)。

第五篇：湖南新高考將從2018年高一新生開始實(shí)施

湖南新高考將從2018年高一新生開始實(shí)施

高考政策高考改革自主招生異地高考招生計(jì)劃出國留學(xué)網(wǎng)高考網(wǎng)為大家提供湖南新高考將從2018年高一新生開始實(shí)施，湖南新高考將從2018年高一新生開始實(shí)施 湖南孩子的中高考改革方案終于出啦!新高考將從2018年高一新生開始實(shí)施!省政府正式發(fā)布《湖南省深化考試招生制度改革實(shí)施方案》，我省新高考實(shí)施“3+3”制度，文理不分科，外語可考兩次。高校在錄取時，將依據(jù)考生語、數(shù)、外全國統(tǒng)考成績和自主選擇的三門學(xué)業(yè)水平考試成績，參考綜合素質(zhì)評價情況，擇優(yōu)錄取學(xué)生。新高考將從2018年高一新生開始實(shí)施，2021年高考時將按新高考制度錄取新生。家有高考生的看過來 文理不分科

目前，包括湖南省在內(nèi)，全國已有16個省區(qū)市公布了本地區(qū)的高考改革方案。其中最受關(guān)注的，就是取消文理分科。根據(jù)高考改革方案，改革后的高考科目，除了語數(shù)外，考生可以在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等6個科目中自主選擇3科，這將意味著實(shí)行了40多年的“文理分科”將被終結(jié)。

高考“3+3”，自選三門計(jì)入總分 高考總成績 = 3門“語數(shù)外”全國卷高考成績 + 3門“學(xué)考”成績。從2021年起，湖南高考實(shí)行“3+3”模式，改革后高考科目將發(fā)生重大的調(diào)整變化，將完全打破現(xiàn)今高中文理分科的局面，同時有3個科目的選擇權(quán)交給考生。統(tǒng)考只考語數(shù)外，英語考兩次

語文、數(shù)學(xué)、外語3個科目為統(tǒng)一高考科目，使用全國統(tǒng)一高考命題試卷。外語科目將為考生提供兩次考試機(jī)會，考生可選擇其中較好的一次成績計(jì)入高考成績。統(tǒng)一高考的時間將由現(xiàn)在的2天縮短為1天半。綜合素質(zhì)很重要

從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實(shí)踐等方面，客觀、真實(shí)、全面記錄學(xué)生高中階段發(fā)展?fàn)顩r，對相關(guān)材料要進(jìn)行公示，責(zé)任教師要審核把關(guān)，確保真實(shí)性;建立電子管理平臺，保留學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案，便于檔案的使用和監(jiān)管，保障綜合素質(zhì)評價的真實(shí)可靠。走班制

考生可以文理科目自由混合選擇后，理論上將有20種科目組合選擇的可能。那么高考新政落地后，走班將成為常態(tài)。不會固定在一個教室，根據(jù)學(xué)科的不同或著是教學(xué)層次的不同，學(xué)生在不同的教室中流動上課。把學(xué)生的興趣放在了一個更加突出的位置。逐步減少直至取消錄取批次

我省是最早實(shí)行平行志愿錄取的省份，在錄取環(huán)節(jié)，將進(jìn)一步優(yōu)化平行志愿投檔錄取模式，逐步減少直至取消錄取批次。取消錄取批次后，學(xué)生不再分批次填報(bào)志愿;學(xué)校在考生志愿填報(bào)范圍內(nèi)按學(xué)生專業(yè)志愿和高考分?jǐn)?shù)擇優(yōu)錄取，逐步實(shí)現(xiàn)“雙向選擇”。家有中考生的看過來

“等第制+分?jǐn)?shù)制” 據(jù)了解，中考改革不會完全取消等第制，而是中考成績實(shí)行分?jǐn)?shù)制，綜合素質(zhì)評價還是實(shí)行等第制，兩者一起構(gòu)成考生綜合成績，成為高中錄取依據(jù)。既避免了等第制區(qū)分度不夠的弊病，又能促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。中小學(xué)班級人數(shù)不超過55 將開展普高學(xué)生免費(fèi)入學(xué)工作調(diào)研，啟動建檔立卡家庭經(jīng)濟(jì)困難普高學(xué)生免費(fèi)入學(xué);加快推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校新改擴(kuò)建，確保學(xué)位供給，明確到2020年，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校覆蓋率達(dá)到98%，新建、擴(kuò)建中小學(xué)120所，將小學(xué)、初中起始年級班額控制在50人、55人以內(nèi)。減少課業(yè)負(fù)擔(dān)

除了已經(jīng)實(shí)施的城區(qū)小學(xué)生早上到校時間調(diào)整至8:30外，還將在家庭作業(yè)等方面進(jìn)行規(guī)定，特別是要給家長松綁。像之前某些學(xué)校在布置素質(zhì)拓展類作業(yè)時，超出了學(xué)生的能力范圍，需要家長協(xié)助，“家庭作業(yè)”變身“家長作業(yè)”，讓家長和小孩都喘不過氣。應(yīng)考方式

中高考永遠(yuǎn)都是家長關(guān)心的問題 說了這么久的改革方案終于是要實(shí)施了!小問老師還給你們準(zhǔn)備了 湖南中考五大招生方式 讓你輕松應(yīng)戰(zhàn)2017中考!PS：此中考招生方法為16年的招生方式，僅供學(xué)生家長參考!指標(biāo)生 申請時間： 5月 申請條件：

1、在長沙就讀的學(xué)生并且學(xué)籍在長沙的某一所公辦中學(xué)

2、在長沙就讀滿三年的學(xué)生 錄取條件：

1、達(dá)到分?jǐn)?shù)線：四大名校是4A2B，明德、周南、市實(shí)驗(yàn)是2A4B，其他示范性高中是6B

2、該生在同校所有報(bào)考學(xué)校的學(xué)生中排名在指標(biāo)生名額前 直升生 申請時間： 進(jìn)入初三后開始 申請條件：

1、對口直升生：在長沙市省示范性高中對口幫扶或委托管理的初中學(xué)校就讀滿三年的學(xué)生

2、本校直升生：在有完全中學(xué)初中部就讀滿三年的學(xué)生 錄取比例：

1、對口直升生比例：對口幫扶類學(xué)校的指標(biāo)數(shù)為微機(jī)派位到受援學(xué)校且連續(xù)在該校就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的10%。委托管理類學(xué)校的指標(biāo)數(shù)為在被托管學(xué)校連續(xù)就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的3%—5%。2016新增政策：委托管理滿6年的學(xué)校逐步減少對口直升生指標(biāo)，第7年下降到4%，第8年下降到3%。

2、本校直升生比例：直升本校高中的指標(biāo)數(shù)控制在連續(xù)就讀三年應(yīng)屆初中畢業(yè)生人數(shù)的5%以內(nèi)。

3、各校根據(jù)學(xué)生初中三年在德、智、體、美等方面綜合測評的結(jié)果，確定直升生擬定名單，于5月2日—4日三天在校內(nèi)公示。

4、已被錄取的直升生不再參加全市統(tǒng)一組織的書面考試，不能參與其他高中學(xué)校的錄取，不得再填報(bào)指標(biāo)生志愿。劃線生 申請時間： 6月份 申請條件：

參加長沙中考的孩子 錄取條件：

根據(jù)中考成績從高到低擇優(yōu)錄取 特長生 申請時間： 3、4月份 申請條件：

具備教育局認(rèn)定的特長生資格的長沙學(xué)籍的學(xué)生。注意：特長招生只面向本市，不得招錄外地學(xué)生

城區(qū)各高中學(xué)校招收的特長生，必須具備市教育局中招辦認(rèn)定的特長生資格。特長生包括以下三大類——體育：田徑、籃球、排球、足球、乒乓球、游泳、體操、健美操、定向越野、棋類;藝術(shù)：聲樂、舞蹈、器樂、繪畫、書法;科技：發(fā)明創(chuàng)造、信息技術(shù)、航空航天模型 錄取條件：

通過高中的特長生專業(yè)選拔考試，結(jié)合中考成績擇優(yōu)錄取 錄取比例：

原則上不超過本校招生計(jì)劃的5% 錄取程序：

特長生招生考試→參加中考→網(wǎng)上填報(bào)志愿 推薦生 申請條件：

初中學(xué)校推薦，招生學(xué)校破格錄取

城區(qū)普通高中學(xué)校招生錄取時，對綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀，但因家庭變故、疾患、意外事故等客觀原因，造成學(xué)業(yè)考試失誤的學(xué)生，可依據(jù)學(xué)生所在初中學(xué)校兩名資深教師提交的推薦信以及核實(shí)的情況，在市教育局中招辦核定的范圍內(nèi)由招生學(xué)校破格錄取 其他 藝術(shù)班招生

長沙市部分高中有藝術(shù)班的招生。如明德中學(xué)美術(shù)班、藝術(shù)班，長沙市十一中音樂班、美術(shù)班，這些班級實(shí)行單獨(dú)招生，報(bào)考上述專業(yè)類的考生應(yīng)及時和相應(yīng)學(xué)校聯(lián)系，參加學(xué)校組織的專業(yè)術(shù)科測試并同時在網(wǎng)上進(jìn)行志愿填報(bào)才能參與錄取。簽約生

每年11月份時，陸續(xù)會有名校的實(shí)驗(yàn)班考試開始報(bào)名。參加高中學(xué)校舉辦的實(shí)驗(yàn)班招生考試，達(dá)到簽約錄取條件即可選進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。這部分學(xué)生需要參加中考，但是同時是直升生則不需要參加中考。來年三月份，中招辦確定招生政策后，四大名校實(shí)驗(yàn)班考試陸續(xù)進(jìn)行，并且進(jìn)入密集期，基本上每周都會有考試，一定要密切關(guān)注學(xué)校官網(wǎng)動態(tài)。小編精心為您推薦： 高考改革信息匯總北京上海重慶天津山東浙江福建廣東廣西河南湖南湖北江蘇河北陜西內(nèi)蒙古山西貴州青海西藏新疆四川寧夏甘肅海南黑龍江吉林遼寧安徽江西云南出國留學(xué)網(wǎng)高考改革頻道為您提供