第一篇：阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建地區(qū)級(jí)依法治校匯報(bào)材料

阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建地區(qū)級(jí)依法治校示范

學(xué)校匯報(bào)材料

一、學(xué)?；厩闆r

阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)始建于1935年，學(xué)校占地面積18872平方米，學(xué)校配有功能齊全的實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂室、閱覽室、勞技室、微機(jī)室等多個(gè)專用教室；學(xué)校現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1084人，教職工52人。

我校具有嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終把“以人為本、和諧發(fā)展、與時(shí)俱進(jìn)、鼓勵(lì)創(chuàng)新”和“理想遠(yuǎn)大、素質(zhì)全面、基礎(chǔ)扎實(shí)、特長明顯”作為學(xué)校的辦學(xué)理念為辦學(xué)理念，全心全意依靠教職工辦學(xué)，牢固樹立現(xiàn)代教育思想，堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、特色”辦學(xué)治校方略，依法治校，嚴(yán)格管理，教育教學(xué)質(zhì)量一直名列全鎮(zhèn)前茅，贏得了阿拉哈格鎮(zhèn)教育系統(tǒng)和政府的普遍贊譽(yù)。

二、學(xué)校開展依法治校的主要做法和經(jīng)驗(yàn)

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全依法治校工作機(jī)制

我校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長、書記、教導(dǎo)主任、政教主任構(gòu)成，是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體。學(xué)校班子成員高度重視依法治校工作，將其列入學(xué)校重要議事日程；學(xué)校主動(dòng)和轄鎮(zhèn)派出所等共建單位進(jìn)行法制教育共建活動(dòng)，阿拉哈格鎮(zhèn)派出所警察擔(dān)任法制副校長、建立了校長親自抓，法制副校長、學(xué)校職能部門具體負(fù)責(zé)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；學(xué)校制定了教學(xué)、分配、安全等系列管理制度，定期開會(huì)研究法制教育和依法治校工作，落實(shí)了依法治校工作責(zé)任制，制訂了學(xué)校依法治校五年規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，目標(biāo)明確，措施具體，考核有力。

學(xué)校黨支部充分發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，在工作中堅(jiān)持做到“一個(gè)支持，兩個(gè)保證”，即，支持校長依法行使職權(quán)，維護(hù)校長在學(xué)校工作中的中心地位和行政指揮權(quán)威；保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，保證學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，有力地推動(dòng)了學(xué)校依法治校工作。

（二）普法教育活動(dòng)豐富多彩，師生法制意識(shí)普遍增強(qiáng)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高干部、教師法制意識(shí)

學(xué)校干部、教師是普法教育對象，也是學(xué)生普法教育的教育者，更是學(xué)校依法治校工作的實(shí)施者、執(zhí)行者，因此，加強(qiáng)干部、教師法制知識(shí)學(xué)習(xí)至關(guān)重要。我校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，加強(qiáng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)的交流，為全校師生“示范”。學(xué)校黨支部充分利用黨組織生活積極組織黨員學(xué)法，要求黨員創(chuàng)先爭優(yōu)，以身示范；同時(shí)，學(xué)校黨組織充分發(fā)揮宣傳優(yōu)勢，廣泛利用校園廣播、標(biāo)語、宣傳專欄、黑板報(bào)、法制主題班（隊(duì)）會(huì)、教職工大會(huì)等多種形式，營造氛圍，廣泛宣傳學(xué)校依法治校工作的重要性和必要性，不斷提高全校師生學(xué)法、用法、守法的自覺性和主動(dòng)性。學(xué)校工會(huì)充分利用政治學(xué)習(xí)和教職工大會(huì)，組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)《教育法》、《教師法》，《未成年人保護(hù)法》等法律知識(shí)，同時(shí)，要求全體職工業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)并組織法律法規(guī)知識(shí)測試與教育工作密切相關(guān)的法律法規(guī)，并堅(jiān)持學(xué)以致用，把學(xué)法和學(xué)校管理、教師工作緊密聯(lián)系起來，不斷提高學(xué)校依法治校、依法治教水平。

2、加強(qiáng)法制教育，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性

學(xué)生是學(xué)校教育工作的對象，通過學(xué)校教育，培養(yǎng)出遵紀(jì)守法、行為規(guī)范、全面發(fā)展的一代新人，這是學(xué)校普法教育和依法治校的中心工作和最終目的。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，大力加強(qiáng)學(xué)生法制知識(shí)教育。

學(xué)校嚴(yán)格按照《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》要求，認(rèn)真做到法制教育“四落實(shí)”，并要求其他學(xué)科教學(xué)注重滲透法制知識(shí)教育；同時(shí)，學(xué)校充分利用國旗下講話、班會(huì)、校園廣播等廣泛宣傳，以法制教育為主題進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比；班級(jí)為主陣地，開展學(xué)生自我教育活動(dòng)，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)典型案例，引導(dǎo)學(xué)生討論、剖析案例，達(dá)到學(xué)生自我教育的目的；德育處堅(jiān)持每學(xué)期邀請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校給師生上一堂生動(dòng)的法制知識(shí)教育課；學(xué)校在堅(jiān)持加強(qiáng)日常法制教育的同時(shí)，重點(diǎn)開展了每年12月的法制教育宣傳月活動(dòng)，并始終做到“四個(gè)結(jié)合”：即課內(nèi)與課外相結(jié)合；集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合；全面普法教育與專項(xiàng)活動(dòng)相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社鎮(zhèn)教育相結(jié)合?？傊?，學(xué)校采取多種形式，使普法教育經(jīng)?；?，以培養(yǎng)學(xué)生從小牢固樹立遵紀(jì)守法的法制觀念，自覺抵制精神污染和違法犯罪，增強(qiáng)法制意識(shí)和明辨是非的能力。

學(xué)法是為了守法，守法是為了用法。《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是學(xué)生最基本的行為準(zhǔn)則。我們堅(jiān)持從這些基本要求抓起，從學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起，通過擺事實(shí)，講道理，多引導(dǎo)，重實(shí)踐，通過培養(yǎng)訓(xùn)練，檢查督促，嚴(yán)格管理，學(xué)校良好的校風(fēng)已經(jīng)形成，家長滿意，社會(huì)贊譽(yù)。學(xué)生自覺遵規(guī)守紀(jì)，好人好事層出不窮，后進(jìn)生逐步轉(zhuǎn)化，學(xué)生的總體素質(zhì)不斷提高。

（三）依法實(shí)施民主管理

1、學(xué)校民主管理制度完善

學(xué)校依法制定了有關(guān)教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項(xiàng)管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開、并得到了切實(shí)有效的執(zhí)行。

2、完善校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制，效果明顯

學(xué)校黨支部把“校務(wù)公開”工作納入學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)、干部勤政廉政建設(shè)的重要內(nèi)容，切實(shí)做到對校務(wù)公開實(shí)施全過程監(jiān)督，做到學(xué)校發(fā)展的重大事項(xiàng)政策公開、程序公開、過程公開、結(jié)果公開、評(píng)價(jià)公開。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校不斷完善了《阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施辦法》，并對校務(wù)公開的各類材料進(jìn)行了比較規(guī)范的收集與整理。《實(shí)施辦法》中明確規(guī)定了校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、基本程序和責(zé)任人等，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校校務(wù)公開工作。

學(xué)校堅(jiān)持利用宣傳欄宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開，切實(shí)做到將學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、財(cái)務(wù)收支情況、涉及教職工權(quán)益等事項(xiàng)及時(shí)向教職工公布；將學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)等事項(xiàng)及時(shí)向?qū)W生、家長和社會(huì)公布。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作監(jiān)督機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持每年對學(xué)校的校務(wù)公開工作進(jìn)行監(jiān)督檢查；堅(jiān)持家長委員會(huì)成員參與學(xué)校管理，主動(dòng)聽取家長意見，接受家長監(jiān)督；堅(jiān)持做好每年校務(wù)公開滿意測評(píng)工作，近五年來，教職工對學(xué)校校務(wù)公開的滿意度均達(dá)到96%以上。

校務(wù)公開工作既維護(hù)了師生的根本利益，又有利于學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展，得到了學(xué)生、家長、社會(huì)的好評(píng)與認(rèn)可。

（四）依法實(shí)施辦學(xué)活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1、辦學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序

學(xué)校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家法律法規(guī)，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，全面育人，開齊開足課程，無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)等現(xiàn)象，無無故拒收學(xué)生現(xiàn)象，無學(xué)生無故中途停學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象，無學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象。

學(xué)校堅(jiān)持注重營造濃厚的校園育人氛圍，依法辦學(xué)是優(yōu)化與形成良好教育教學(xué)秩序和校風(fēng)的重要保障。全校教職工遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)；學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范，講文明，懂禮儀，刻苦上進(jìn)，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，倍受家長和社會(huì)好評(píng)。

學(xué)校依法治校、教師依法治教、學(xué)生知法守法意識(shí)逐年提升，師生法制普及率達(dá)到100%。

2、學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，素質(zhì)教育成效顯著

我校認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，積極探索內(nèi)涵式教育特色發(fā)展創(chuàng)品牌，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，取得了可喜的成績。

近年來，學(xué)校參加我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測成績一直位居全鎮(zhèn)前列，我校師生踴躍參加自治區(qū)、地區(qū)，縣、鎮(zhèn)各種競賽，成績顯著。我校一名教師米熱古麗·吾守在自治區(qū)，地區(qū)組織的 “去極端化”為主題的演講比賽中獲得了二和三等獎(jiǎng)。學(xué)生艾力帕·艾力的美術(shù)作品獲多項(xiàng)自治區(qū)大獎(jiǎng)、我校師生民族團(tuán)結(jié)演講比賽、文藝比賽，獲鎮(zhèn)級(jí)多項(xiàng)大獎(jiǎng)等

此外，學(xué)校組織學(xué)生積極參加鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽。

（五）民主管理人心齊，師生權(quán)益有保障

1、依法保障教職工的合法權(quán)益

（1）依法保障及時(shí)足額發(fā)放教師工資，大力改善教職工教學(xué)、辦公、生活條件。近年來，學(xué)校為一線教師更新了辦公桌、凳、電腦。（2）在職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)評(píng)先過程中，通過公布評(píng)審條件、材料審查、公示等環(huán)節(jié)，做到了公平、公正、公開，切實(shí)維護(hù)了教職工的權(quán)益。

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，在教育教學(xué)活動(dòng)中一直未曾發(fā)生過違法事件，家長、社會(huì)反映良好。

2、依法保障學(xué)生的合法權(quán)益

（1）學(xué)校堅(jiān)決依法維護(hù)學(xué)生受教育的權(quán)利，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)安全，保障學(xué)生參加各級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，無體罰和變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生行為的發(fā)生。

（2）暢通學(xué)生與學(xué)校聯(lián)系和溝通的渠道，重視調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校管理 的積極性。設(shè)立了意見箱，安排專人管理，要求及時(shí)把學(xué)生的意見反饋給有關(guān)部門。

（3）關(guān)心學(xué)生的身心健康。學(xué)校成立了心理咨詢室——聊吧，有兼職的心理咨詢教師，每學(xué)期對學(xué)生的心理健康狀況進(jìn)行普查，建立個(gè)人心理健康檔案。對產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行談心、疏導(dǎo)，避免不良事件發(fā)生。

（4）邀請醫(yī)護(hù)人員到學(xué)校為學(xué)生打預(yù)防針和講授健康知識(shí)，保證了學(xué)生身體的健康。

（5）學(xué)校堅(jiān)持依法治校，提倡正面教育，注重人文關(guān)懷。學(xué)校教職工還設(shè)立了專門的愛心捐贈(zèng)箱，同時(shí)，積極尋求新思路，加強(qiáng)與我鎮(zhèn)各部門的聯(lián)系，籌集資金用于資助家庭貧困學(xué)生，保證了不讓一個(gè)學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。

（6）為保障學(xué)生安全，學(xué)校建立了學(xué)生安全和傷害事故等應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，堅(jiān)持實(shí)行路口值守制度。安排教師在學(xué)生上放學(xué)高峰時(shí)段到重點(diǎn)路口值守，各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)，由教師將學(xué)生送到安全路口，保證了學(xué)生安全，維護(hù)了學(xué)校一方平安。

（7）堅(jiān)持治理校園周邊環(huán)境。學(xué)校成立了專門的“督察組”，對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致排查和清理。派出所還分別派出巡邏人員配合學(xué)校保安、協(xié)警在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段進(jìn)行定點(diǎn)定時(shí)巡邏守侯，以保證學(xué)生進(jìn)、出學(xué)校的安全，給了學(xué)校工作以極大的支持，校園社會(huì)環(huán)境得到了很好的凈化。故我校獲得縣平安校園稱號(hào)。

三、取得的成效

實(shí)踐證明，依法治校是推進(jìn)學(xué)校教育改革的必要條件和有效手段，也是學(xué)校贏得持續(xù)發(fā)展的根本保證。學(xué)校開展依法治校、依法治教以來，辦學(xué)行為逐步規(guī)范，辦學(xué)條件逐步改善，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高；全校師生的法律意識(shí)明顯得到提高、法制觀念不斷增強(qiáng)，師生均無違法犯罪行為，學(xué)校也未發(fā)生一起安全責(zé)任事故。目前學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范；全體教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)體現(xiàn)著為人師表；全體學(xué)生生動(dòng)活潑，吃苦耐勞，充滿自信，全面發(fā)展。

學(xué)校時(shí)時(shí)、處處有變化，呈現(xiàn)著良好的發(fā)展勢頭，極大地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展，使學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)不斷上升。

四、展望和決心

學(xué)校工作取得的成績，得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持，得益于學(xué)校依法治校的全面實(shí)施，但我們知道，我們所做的工作離辦人民滿意的教育還有一定的距離，今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)把學(xué)校依法治校、依法治教工作落實(shí)到學(xué)校日常工作中，不斷探索學(xué)校依法治校工作的新途徑、新方法，不斷提高學(xué)校依法治校工作的水平，為學(xué)校未來的管理和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

以上匯報(bào)，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評(píng)指正。

阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年10月25日

第二篇：阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建地區(qū)級(jí)示范校的匯報(bào)材料

庫車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建地區(qū)級(jí)德育示

范校匯報(bào)材料

一、學(xué)?；厩闆r

庫車縣阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)位于阿拉哈格鎮(zhèn)二村二組，始建于1935年。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班22個(gè)，在校學(xué)生956人。學(xué)校有教職工44人（含特崗教師7人，雙語教師32人，非雙語教師5人）大專以上學(xué)歷達(dá)到100﹪。校園占地面積16667平方米，綠化面積2435平方米，為進(jìn)一步完善學(xué)校的辦學(xué)條件，我校正在建設(shè)一棟新的教學(xué)樓，建筑面積為2205平方米。

二、學(xué)校德育工作特色、優(yōu)勢、成功經(jīng)驗(yàn)

我校以“培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”為培養(yǎng)目標(biāo)，全面落實(shí)“以人為本、以情感人、以心育人”的德育原則，嚴(yán)格遵守“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的八字校訓(xùn)，以科研為先導(dǎo)，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，抓管理，促教學(xué)，形成了良好的“民主、和諧、團(tuán)結(jié)、互助”的校風(fēng)。

在全校師生努力，學(xué)校先后取得縣級(jí)平安校園、縣級(jí)精神文明單位、縣級(jí)優(yōu)秀少先大隊(duì)、縣級(jí)基層先進(jìn)黨組織、縣級(jí)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

我校首先建立和完善了以校長、書記、政教處、教研組長、班主任等為主的德育管理體制，明確了校長、書記、對師生的德智體全面發(fā)展負(fù)第一責(zé)任。學(xué)校將德育工作擺在教育教學(xué)工作的首位，建立健全了德育工作機(jī)構(gòu)，成立了由校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了政教處、少先隊(duì)大隊(duì)、學(xué)生會(huì)、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組、思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組、家長學(xué)校等。

學(xué)校積極開展后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。堅(jiān)持開展“手拉手”幫教活動(dòng)，讓教師和他們結(jié)對子，我校教師賽買提·買買提、阿孜古麗等老師以朋友、參謀、傾聽者、指導(dǎo)者的身份出現(xiàn)在學(xué)困生身邊，利用每天下午第八節(jié)課的時(shí)間全面深入地了解并指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，根據(jù)每個(gè)學(xué)困生的不同情況制定指導(dǎo)計(jì)劃，真正和學(xué)生一道負(fù)起對學(xué)習(xí)過程的責(zé)任，在學(xué)習(xí)時(shí)間安排、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面，向?qū)W困生提供幫助，并

接受學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的咨詢，成為學(xué)生的良師益友。讓他們感受學(xué)校、家庭、老師對他們的關(guān)愛，從而樹立信心。

通過制定定期跟學(xué)生家長聯(lián)系制度讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律等情況，拉近了師生之間的感情。使家庭、學(xué)校、社會(huì)三者有機(jī)地結(jié)合成為一個(gè)整體，從不同角度發(fā)揮著重要作用。

為了提高師生的法律意識(shí)我校對教師加強(qiáng)了法律學(xué)習(xí)。每周結(jié)合政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪》等法律法規(guī)提高了師生的法律意識(shí)。每學(xué)期至少組織兩次法制講座，邀請法制副校長給我校師生講有關(guān)交通安全、法律法規(guī)的知識(shí)。通過講座培養(yǎng)了學(xué)生知法、懂法、守法的意識(shí)，提高了師生的的法律素質(zhì)。

學(xué)校在學(xué)生中開展日常性的師德師風(fēng)調(diào)查活動(dòng)，近年又開展了教師素質(zhì)提升年系列活動(dòng)。學(xué)校非常重視班主任、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)隊(duì)伍管理和建設(shè)，依據(jù)班主任工作條例和各項(xiàng)評(píng)比辦法，對班主任的工作進(jìn)行評(píng)比。

學(xué)校實(shí)行量化考核機(jī)制，強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的理念。學(xué)校把班主任工作、家訪、問題學(xué)生的幫教措施及成效、班隊(duì)會(huì)開展情況、家 為了防止學(xué)生遇到各種危險(xiǎn)及參加禁止的各類活動(dòng)，在日常教學(xué)工作中，尤其在學(xué)生上下學(xué)、假期活動(dòng)中充分發(fā)揮了“學(xué)生十人聯(lián)防小組”的作用，確保學(xué)生安全。認(rèn)真落實(shí)了對學(xué)生的安全教育工作，根據(jù)每個(gè)月的活動(dòng)性質(zhì)對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，防火災(zāi)教育，食品安全教育，水電安全等教育加強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí)。與此同時(shí)提高了學(xué)生在防火災(zāi)，防地震的自我保護(hù)能力。我校不定期在學(xué)校進(jìn)行實(shí)地演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生在遇到災(zāi)害時(shí)的自我防護(hù)、自我保護(hù)的意識(shí)。我校值班室在冬季是用爐子取火的，為了確保值班人員的安全，值班室有一扇窗戶經(jīng)常是半開的，確保空氣流通以防煤煙中毒。

每學(xué)期組織開展全校性的主題教育。結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、入隊(duì)儀式活動(dòng)、節(jié)慶日等活動(dòng)。在開學(xué)典禮之時(shí)，我校對“優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀班主任”等進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，給全校師生起到宣傳，引領(lǐng)示范的作用。在開展“十個(gè)一” 長會(huì)等工作作為教師考核的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性、主動(dòng)性。

活動(dòng)中，每次評(píng)選出100名優(yōu)秀少先隊(duì)員并對他們進(jìn)行表彰，引發(fā)了全體少先隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)的熱潮。每年的元月一日各班都會(huì)舉行“慶祝元旦”的主題活動(dòng)，校長及校領(lǐng)導(dǎo)班子一行到各班去表達(dá)他們對師生的新年問候。讓整個(gè)校園充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。每年的三月開展“學(xué)習(xí)雷鋒，樹新風(fēng)”“公民道德建設(shè)月教育”活動(dòng)，學(xué)生自發(fā)組織走出校門為敬老院的老人們打掃房子開展送愛心活動(dòng)，還為他們準(zhǔn)備豐富多彩的文藝活動(dòng)。讓他們感受親情的溫暖和愛心的傳遞。使學(xué)生體會(huì)到了助人為樂所帶來得無盡快樂。在每年三月底都評(píng)選出十名“學(xué)雷鋒好少年”并對這些學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)學(xué)生們向他們多學(xué)習(xí)，為學(xué)校師生樹立了榜樣。近兩年來每逢節(jié)日我校都開展豐富多彩的活動(dòng)尤其是諾肉孜節(jié)邀請家長和師生共同在學(xué)校歡度節(jié)日，營造了祥和的節(jié)日氣氛從而使傳統(tǒng)節(jié)日跟現(xiàn)代節(jié)日相互結(jié)合。每年六月份舉行慶“六·一”活動(dòng)及小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生們的集體觀念，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的意識(shí)。

為了提高德育工作的實(shí)效性，學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)生的養(yǎng)成教育。在德育工作中，學(xué)校開展了德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，會(huì)議通過組織開展“示范班會(huì)”、“公開班會(huì)”、“公開隊(duì)會(huì)”、“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“家長會(huì)”等活動(dòng)提高了德育工作的實(shí)效性。

我校深入開展了民族團(tuán)結(jié)教育，民漢老師在同一個(gè)辦公室辦公，他們在辦公室面對面交流思想，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探討教學(xué)方法，積極開展教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)對方語言，了解各自的習(xí)俗。民族老師更是積極主動(dòng)地聽漢族老師的課，學(xué)習(xí)漢族老師的教學(xué)方法。漢族班主任學(xué)習(xí)民族老師的管理經(jīng)驗(yàn)。由于我校漢族老師家在外地節(jié)假日不能回家陪伴家人故學(xué)校組織各種活動(dòng)陪他們一起過節(jié)假日，使他們感受學(xué)校帶來的溫暖，能夠放心的在這里工作。在每年的民族團(tuán)結(jié)教育月中，在班級(jí)之間通過組織“雙語演講”比賽，“才藝表演”比賽，提高了學(xué)生們學(xué)習(xí)雙語的積極性。通過教師之間送“民族團(tuán)結(jié)之花”活動(dòng)，使校園的民族團(tuán)結(jié)之花處處開。我校還開展了聯(lián)誼活動(dòng)，在校與校之間、班與班之間、學(xué)生與學(xué)生之間開展“手拉手”活動(dòng)，使整個(gè)校園充滿了團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。在每年的五月開展慶?！澳赣H節(jié)”活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行“愛父母，孝父母、感恩父母”的主題教育，從小培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母的意識(shí)。我校與伊西哈拉二村小學(xué)、托呼拉小學(xué)進(jìn)

行“手拉手”活動(dòng)，各學(xué)校之間進(jìn)行管理經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、尤其是德育教育方面交流最為激烈，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

為了活躍我校第二課堂活動(dòng)，設(shè)立各種興趣小組，給學(xué)生提供發(fā)揮自我特長的平臺(tái)。開展豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的愛好、興趣。每學(xué)期舉辦學(xué)生畫展，在舉辦過程中五年級(jí)三班的學(xué)生艾力怕·艾力在自治區(qū)第六屆中華民族藝術(shù)特長生選拔大賽中，他的作品《月亮上的房子》、《我的書包太重》等作品獲得金獎(jiǎng)。并獲得大型畫集《中國青少年兒童美術(shù)書法攝影作品集》珍藏版的入選資格。每學(xué)期我校還舉辦數(shù)學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)，充分活躍了學(xué)生們的數(shù)學(xué)思維，更是激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)校還通過每學(xué)期假期期間讓學(xué)生在家制作科技小作品，在每學(xué)期開學(xué)進(jìn)行科技小制作比賽活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的理念。我校在自治區(qū)、地區(qū)、縣、鎮(zhèn)及校級(jí)比賽中都獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校在辦人民滿意的教育中，得到了師生家長及社會(huì)各界的支持和好評(píng)。我校組織了一支積極向上、勇于拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)的少年足球隊(duì)，在2011年6月阿拉哈格鎮(zhèn)舉辦的足球比賽中，獲得了“瑪日帕特”杯冠軍的榮譽(yù)稱號(hào)。

每學(xué)期我校都舉行歌唱、跳舞比賽，在舉辦過程中我校的各項(xiàng)文藝節(jié)目均獲得鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)。我校多次參加縣級(jí)舞蹈比賽并取得了優(yōu)異的成績。我校音樂教師伊薩克曾多次自己創(chuàng)作歌曲，曲曲都很動(dòng)人易于傳唱。我校的校歌《我們是祖國的花朵》也是由伊薩克獨(dú)自創(chuàng)作完成的。

每學(xué)期我校都舉行師生手工作品比賽，每位師生根據(jù)自己的年齡制作不同年齡階段的手工作品。選出手工做品較為精湛的拿到教育辦同各個(gè)學(xué)校進(jìn)行比賽。我校買買提江老師的雕刻藝術(shù)十分精湛，他雕刻的葫蘆得到全校師生的一致好評(píng)。我校?；找彩怯少I買提江老師獨(dú)自設(shè)計(jì)完成的。

為了進(jìn)一步豐富校園二課堂的文化生活，我校邀請了雜技魔術(shù)表演家為全校師生表演雜技和魔術(shù)，開闊了師生們的視野。

利用學(xué)校的二課堂時(shí)間我校還舉行了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展覽會(huì)，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)和在學(xué)習(xí)過程中們激烈競爭的意識(shí)。

每學(xué)期安排學(xué)生觀看愛國教育影片（阿娜爾汗），并組織全校師生學(xué)習(xí)黨的“十八大”會(huì)議精神，開展“感恩祖國、歌頌祖國”演講比賽等活動(dòng)，弘揚(yáng)愛國主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義責(zé)任感。

我校把反分裂反滲透工作，無神論教育，黨的民族宗教理論和民族團(tuán)結(jié)教育一直作為學(xué)校的重要工作來抓。每年12月份開展宣傳“民族宗教政策及相關(guān)法律法規(guī)政策”活動(dòng)，充分利用班級(jí)黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、校園廣播。除此之外，我校還組織師生到巴扎上進(jìn)行宣傳等多種形式，讓群眾也參與到其中，營造了反分裂斗爭的良好氛圍。我校每月份都舉行相關(guān)活動(dòng)性質(zhì)的黑板報(bào)比賽活動(dòng)，在放假期間，班主任進(jìn)行大走訪，對家長宣傳黨的民族宗教政策，制止非法宗教活動(dòng)等宣傳，通過家庭教育來幫助學(xué)校更好的開展工作。在每年的封齋月期間宗教思想濃厚，我校在這方面加強(qiáng)師生思想教育，不允許師生進(jìn)行封齋。使教職員工在思想上能和黨中央保持高度一致，不信謠、不傳謠、師生中無人參加民族分裂主義組織的活動(dòng)，無人收聽、觀看或傳播非法音像制品。無人參加封齋、做乃麻子、禱告、彌散等宗教活動(dòng)。無人參與封建迷信活動(dòng)，從事非法宗教活動(dòng)。學(xué)生中無人到地下經(jīng)文學(xué)校學(xué)經(jīng)。

我校非常重視健康教育，進(jìn)行預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎活動(dòng)，聯(lián)系醫(yī)院組織醫(yī)生到校給師生吃糖丸，給學(xué)生打疫苗針，增強(qiáng)學(xué)生的身體抵抗力。

我校積極開展計(jì)劃生育進(jìn)校園活動(dòng)，對持有獨(dú)生子女證家庭的學(xué)生給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品對學(xué)生家庭進(jìn)行鼓勵(lì)性獎(jiǎng)勵(lì)。

為了優(yōu)化校園環(huán)境，達(dá)到以境育人的目的，學(xué)校經(jīng)過校園基礎(chǔ)設(shè)施改造，面貌有了較大的改觀。一個(gè)凈化了的環(huán)境，會(huì)使人的心靈美化，會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的精神。因此我校在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，克服各種困難，努力創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境。所以在每年二月份我校組織師生對校園的花園進(jìn)行翻土、澆水、播種、修整花園，并在花園內(nèi)種上各種花，男老師們還種葫蘆，對長出來的葫蘆藤及時(shí)建支架方便葫蘆藤的生長。

縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，所以經(jīng)常來我校視察工作，夏副縣長在視察過程中指出我校師資力量不足，電腦配置較落后急需解決才能更好的開展教學(xué)工作。目前我校已配有48臺(tái)電腦供學(xué)生使用并且每位教師都配有一臺(tái)新電腦正在使用中。

我校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，針對小學(xué)生接受知識(shí)的心理特點(diǎn)，正在進(jìn)行《怎樣提高小學(xué)生行為道德規(guī)范》、《如何提高德育思想落后生》的課題研究，把德育研究作為我校德育工作的重要任務(wù)。

我校實(shí)行校務(wù)公開，加強(qiáng)法制監(jiān)督，進(jìn)一步強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督和各族師生的自覺監(jiān)督，使之形成合力，采取有效措施增強(qiáng)了各族干部師生對學(xué)校行政權(quán)力實(shí)施依法監(jiān)督的意識(shí)。

在加強(qiáng)文明禮儀教育方面，德育處對學(xué)生的儀容、儀表、服飾提出了嚴(yán)格的要求，制作了《庫車縣男女學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)式》來規(guī)范學(xué)生的儀容，從而使學(xué)生在儀表上體現(xiàn)出一名合格小學(xué)生的形象，表現(xiàn)出小學(xué)生良好的精神面貌。學(xué)生會(huì)紀(jì)律部對學(xué)生的遲到、早退、自習(xí)課堂上隨便出入、曠課等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。

學(xué)校非常重視博愛教育。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，發(fā)揚(yáng)“扶貧濟(jì)困”的精神，近來年，學(xué)校每學(xué)期都要給大量的貧困學(xué)生補(bǔ)助學(xué)習(xí)用品及衣物，對生活困難的學(xué)生總捐款達(dá)12000元左右。并給全校學(xué)生免費(fèi)發(fā)放教科書以及作業(yè)本一方面取得了良好的社會(huì)效益，另一方面也是通過實(shí)際行動(dòng)對學(xué)生實(shí)施愛心教育。

學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工組成，多次組織教職工及學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法制、安全等方面的知識(shí)，每年進(jìn)行兩次安全疏散演練，多次進(jìn)行安全大檢查，對學(xué)校的教學(xué)樓及六房八室等進(jìn)行綜治、消防安全、治安、周邊環(huán)境、設(shè)施牢固、衛(wèi)生安全等方面的大檢查，盡量消除不安全因素。

為了遵循“一切為了學(xué)生，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的人本教育理念，立足學(xué)生安全和思想品德教育。我校開展了“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容包括“安全考核”、“紀(jì)律考核”、“衛(wèi)生考核”、“板報(bào)考核”等，通過評(píng)比，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，形成了班級(jí)團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣。

三、德育工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)及原因分析

（一）個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。由于獨(dú)生子女多，家庭教育沒有跟上趟，今后要加強(qiáng)家校聯(lián)系和對個(gè)性學(xué)生教育的研究工作，形成行之有效的方法。

(二)個(gè)別學(xué)生的心理脆弱，心理健康教育還有待加強(qiáng)。由于獨(dú)生子女和單親家庭逐漸增多，加之心理健康師資力量不足，經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，今后，要加大心理健康教育的工作力度，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)識(shí)環(huán)境，形成我校心理健康教育特色，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。

四、對今后德育工作的思考

（一）規(guī)范德育機(jī)制。沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視，就沒有加強(qiáng)德育工作的根基；沒有完善的機(jī)構(gòu)，就不能系統(tǒng)、有效地開展德育教育；沒有規(guī)范的管理制度和有效的約束機(jī)制，就不可能形成德育工作長效機(jī)制。

（二）抓好師資隊(duì)伍建設(shè)是提高德育實(shí)效的關(guān)鍵。教師是學(xué)校德育的具體實(shí)施者、引導(dǎo)者，教師隊(duì)伍的育人觀念、教育方法直接影響著育人質(zhì)量。此外，教師在學(xué)生心中有神圣的地位，是學(xué)生學(xué)習(xí)和模仿的對象。只有具備良好的師資隊(duì)伍，才能高效開展德育工作。

在今后的工作中，我們還要繼續(xù)加強(qiáng)和落實(shí)好德育工作，我們將以申報(bào)本次地區(qū)德育示范校為契機(jī)，虛心聽取并接受領(lǐng)導(dǎo)及專家們的意見和建議，勤奮工作，把學(xué)校的德育工作推向新的臺(tái)階。

阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué) 2013年10月25日

第三篇：阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)安全知識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年“安康杯”知

識(shí)競賽活動(dòng)總結(jié)

2018年第十二個(gè)安全生產(chǎn)月主題：“安全發(fā)展、預(yù)防為主”，為了積極響應(yīng)號(hào)召，普及安全知識(shí)，我校特舉辦了“安康杯”《安全知識(shí)競賽》，通過本次活動(dòng)又提高了全體教職工安全意識(shí)，切實(shí)把安全生產(chǎn)放在第一位，能夠真正做到“高高興興上班，平平安安回家”，這一共同的愿望。

為增強(qiáng)員工安全意識(shí)、提高安全技能，我們熱力在學(xué)校全體在教職工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)與督促下，結(jié)合我校安全生產(chǎn)工作的需要，在堅(jiān)持穩(wěn)定生產(chǎn)、加強(qiáng)治理、持續(xù)改進(jìn)的同時(shí)，積極主動(dòng)地、全員、全過程、全方位的參與了這次安全知識(shí)競賽。

通過此次“安全知識(shí)競賽”，有力地提高了全教職工的安全意識(shí)，營造了“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”的濃厚氛圍。使“以人為本，安全為天”的安全觀念，深深扎根于每一教職工心中。全體教職工以這次安全月活動(dòng)為契機(jī)，借此次安全知識(shí)競賽，達(dá)到了認(rèn)清形勢，振奮精神，自加壓力，尋找差距的目的，全面落實(shí)了各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步提高了全員安全意識(shí)，為扎扎實(shí)實(shí)地抓好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作，進(jìn)一步開創(chuàng)安全工作的新局面奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)中，廠辦及時(shí)組織全體教職工觀看安全錄像，進(jìn)行安全知識(shí)教育、宣傳、培訓(xùn)等方面的措施，讓全體教職工更深入、更細(xì)致地掌握一些基本的安全法律法規(guī)和自我防范技能，做到防范于未然，杜絕和減少各類事故的發(fā)生，保護(hù)教職工的生命安全。讓我們緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”活動(dòng)的主題，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針，攜手為熱力本單位的發(fā)展而共同努力！”

第四篇：阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年第一屆少代會(huì)活動(dòng)方案

阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)2018年第一屆少代會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，今年是少先隊(duì)建隊(duì)59周年。為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求，引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)光榮感和使命感，我校開展一系列的慶?；顒?dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢，用獨(dú)具特色的少先隊(duì)活動(dòng)陶冶、塑造少年兒童，增強(qiáng)思想道德教育的針對性、實(shí)效性。

一、活動(dòng)時(shí)間： 10月8-13日

二、日程安排

1． 開展中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)

2．各中隊(duì)民主選舉產(chǎn)生中隊(duì)委員會(huì)

由各中隊(duì)推選一人作為候選人參加大隊(duì)干部競選，也可自薦。（10月8日—10月10日）

3.各中隊(duì)選舉產(chǎn)生學(xué)校第一屆少代會(huì)少先隊(duì)員代表

每中隊(duì)（班）推薦2-3名隊(duì)員代表。4．少先隊(duì)員代表向大隊(duì)部提提案

5.阿拉哈格鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)員，均可以填寫議案表，每中隊(duì)在班中討論后向大會(huì)提出議案，10月9日前交至大隊(duì)輔導(dǎo)員努爾曼古麗老師處。

6．召開第一屆少代會(huì)（10月12日）

7．黨支部書記致辭 8.肉子·加馬力校長講話

9.宋校長答復(fù)少代會(huì)提交的議案

三、大會(huì)議程：

1.三級(jí)匯報(bào) 2.出旗 3.長隊(duì)歌 4.領(lǐng)導(dǎo)致辭

5.聽取和審議學(xué)校少先隊(duì)工作報(bào)告。

6.發(fā)布民主提案 7.大隊(duì)委員競選

8.選舉新一屆少先大隊(duì)委員會(huì) 9.宣布新一屆大隊(duì)委員會(huì)名單 10.大隊(duì)委就職宣誓 11.大會(huì)表彰 12.呼號(hào) 12.退旗

少先隊(duì)員意見箱

第五篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)依法治校實(shí)施方案

中心小學(xué)依法治校實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的依法治校工作，提高依法治校的水平，在學(xué)校內(nèi)部真正做到“依法治教”、“依法治?！?，充分發(fā)揮教師和學(xué)生的主觀能動(dòng)性，落實(shí)一系列的依法治校改革措施，加快教育強(qiáng)市和教育現(xiàn)代化的建設(shè)，全面提高學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校管理水平，努力提升學(xué)校的辦學(xué)品味。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：校長

副組長：鎮(zhèn)派出所副所長、法治副校長

成員：學(xué)校中層干部

三、工作目標(biāo)

（一）、依法建章立制，完善依法治校的規(guī)范體系，依法治校就是對學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為。推進(jìn)依法治校，關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學(xué)校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機(jī)制，使逐漸步入法治軌道。

（二）、強(qiáng)化依法治校觀念，規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)工作

學(xué)?！傲⒎ā钡哪康牟皇前岩?guī)章制度作為管理教師、學(xué)生的一種武器，而是為教職工制定工作標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校通過法律、法規(guī)對;教師學(xué)生起導(dǎo)向作用，從而規(guī)范學(xué)校工作，推動(dòng)學(xué)校工作全面發(fā)展。

四、工作措施

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織管理，為依法治校提供堅(jiān)強(qiáng)保障

學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成由教導(dǎo)處、少先隊(duì)、總務(wù)處、組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校選派具有一定法律知識(shí)的老師擔(dān)任法制教育輔導(dǎo)員，聘請派出所的領(lǐng)導(dǎo)任法制副校長和校外輔導(dǎo)員。同時(shí)，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實(shí)施中采取一系列之有效的措施。

（二）、加強(qiáng)法制法規(guī)教育，為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的思想

1、積極抓好學(xué)年法律規(guī)范教育，幫助學(xué)生樹立遵紀(jì)守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、升旗儀式及開學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀(jì)教育，制訂學(xué)生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和自覺守法的意識(shí)。另一方面，寓法律法規(guī)教育于豐富多彩的活動(dòng)中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。定期邀請法制副校長舉辦法制教育講座，并利用板報(bào)、廣播、演講、講故事等形式廣泛進(jìn)行法制宣傳，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣和守法、用法的法律意識(shí)。同時(shí)，通過家長學(xué)校，定期走訪學(xué)生家庭，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系和溝通，及時(shí)掌握學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展性的配合教育。這些生動(dòng)活潑的教育形式加深學(xué)生對法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)，為他們提供法制教育的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在控制學(xué)生犯罪和促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學(xué)完整規(guī)范的制度。

2、制訂“鎮(zhèn)中心小學(xué)校內(nèi)申訴制度”，同時(shí)少先隊(duì)成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，“紅領(lǐng)巾曝光臺(tái)”以保障學(xué)生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學(xué)校堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，實(shí)現(xiàn)一票否決制度，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí)，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個(gè)人行為予以必要的約束

（三）、強(qiáng)化內(nèi)部管理，把依法治校落到實(shí)處

依法治校是一項(xiàng)綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程實(shí)現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的保證。我們重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。各年級(jí)所有學(xué)科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴(yán)格控制。不利用節(jié)假日、暑寒假為學(xué)生補(bǔ)課，不發(fā)生亂收費(fèi)情況。

2、建立符合素質(zhì)教育的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。在切實(shí)減輕中小學(xué)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育過程，采取一系列法制措施，對學(xué)生的評(píng)價(jià)體系進(jìn)行改革。取消百分制，采用等級(jí)制記分，學(xué)科成績采用優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等第。評(píng)語一改過去敘述式的評(píng)語，而采用第二人稱激勵(lì)式的評(píng)語，建立符合素質(zhì)教育的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，這為依法治理學(xué)校的教育教學(xué)管理起到了積極的作用。