第一篇:積極創(chuàng)建綠色社區(qū),全力打造和諧都府
積極創(chuàng)建綠色社區(qū),全力打造和諧都府
——廣衛(wèi)街都府社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)的做法和體會(huì)
2006年9月6日
都府社區(qū)曾是歷代官府所在地,歷史上因鄰近“唐嶺南道署”而得名都府街。轄內(nèi)有著名的“三·二九”起義指揮部舊址、越華書院、清真寺等歷史文化古跡。社區(qū)占地55500平方米,常住居民2530戶,人口6476人。都府社區(qū)是典型的老城區(qū),2001年以前,社區(qū)樓宇比較舊,轄內(nèi)環(huán)境比較差,治安狀況比較亂,群眾意見比較多,一些居民寧可把房屋出租也不愿意在都府居住。為了創(chuàng)建“兩個(gè)適宜”環(huán)境,全力打造平安和諧都府,2001年以來,我們按照省、市的有關(guān)要求,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,廣衛(wèi)街黨工委、辦事處堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)造都府綠色社區(qū)、打造都府綠色品牌為目標(biāo),從培養(yǎng)居民愛環(huán)境、護(hù)家園的良好意識(shí),營造現(xiàn)代文化社區(qū)形象和健康、平安、和諧、舒適、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境出發(fā),大力推進(jìn)都府“綠色社區(qū)”建設(shè)。通過不斷創(chuàng)建和整治,都府社區(qū)成為遠(yuǎn)近聞名的“環(huán)境優(yōu)美、管理規(guī)范、治安良好、服務(wù)配套、文化底蘊(yùn)濃厚”的省級綠色文明社區(qū)。近5年來,都府社區(qū)先后榮獲“廣東省文明社區(qū)”、“廣東省優(yōu)秀安全社區(qū)”、“廣東省綠色社區(qū)”、“廣東省星光老年之家先進(jìn)單位”、“廣州市安全社區(qū)標(biāo)兵”、“廣州市2002-2003年度文明社區(qū)標(biāo)兵”、“廣州市綠色社區(qū)”、廣州市羊城公德公益百星“環(huán)保惜物之星”等稱號。下面,我就創(chuàng)建都府綠色社區(qū)的做法和體會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一個(gè)簡 單匯報(bào),不妥之處,敬請批評指正。
一、創(chuàng)建綠色社區(qū),必須注重在落實(shí)“三個(gè)到位”上下功夫 實(shí)踐使我們深深體會(huì)到,創(chuàng)建綠色社區(qū)必須做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳發(fā)動(dòng)到位、資金籌措到位,只有做到“三個(gè)到位”,才能確?!皠?chuàng)綠”工作順利進(jìn)行。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)綠”工作。建立健全創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)層層負(fù)責(zé)的工作機(jī)制是順利推進(jìn)“創(chuàng)綠”工作的組織保障。創(chuàng)建都府綠色社區(qū),街道黨工委、辦事處思想高度重視,專門成立了以辦事處主任為組長的創(chuàng)建綠色社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工一名副主任具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、宣傳發(fā)動(dòng)小組、整治建設(shè)小組和資料整理小組等日常工作機(jī)構(gòu),并做到分工明確,責(zé)任到人,形成一級抓一級,層層抓落實(shí)的“創(chuàng)綠”工作格局。領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每周召開一次會(huì)議,認(rèn)真聽取“創(chuàng)綠”工作情況匯報(bào),研究部署“創(chuàng)綠”工作任務(wù),解決“創(chuàng)綠”工作主要問題。日常工作小組堅(jiān)持按照具體分工,認(rèn)真抓好“創(chuàng)綠”各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí),確保了“創(chuàng)綠”工作順利推進(jìn)。
(二)搞好宣傳發(fā)動(dòng),提高居民環(huán)保意識(shí)。開展廣泛的宣傳教育,提高“創(chuàng)綠”活動(dòng)的認(rèn)知度,使廣大居民群眾積極支持、配合和參與,是“創(chuàng)綠”工作的前提和基礎(chǔ)。創(chuàng)建綠色社區(qū)不是一帆風(fēng)順,在創(chuàng)建過程中必然會(huì)遇到這樣或那樣的問題,都府社區(qū)“創(chuàng)綠”之初,部分居民對創(chuàng)建工作不理解,認(rèn)為創(chuàng)建綠色社區(qū)就是搞花架子,搞面子工程,特別是個(gè)別群眾在拆違、拆網(wǎng)、拆遷等問題上,抵觸情緒比較大,不支持、不配合,給“創(chuàng)綠”工作帶來了很大阻力。為了解決這一難題,確保“創(chuàng)綠”工作平穩(wěn)健康發(fā)展,街黨工委、辦事處注重從宣傳發(fā)動(dòng)入手,認(rèn)真制定了宣傳發(fā)動(dòng)計(jì)劃,并采取召開居民代表座談會(huì)、向社區(qū)居民發(fā)出“創(chuàng)綠”行動(dòng)倡議書、《致都府社區(qū)居民一封信》、街道領(lǐng)導(dǎo)與居民群眾對話、出宣傳墻報(bào)、張貼懸掛宣傳標(biāo)語口號等方法,大力宣傳“創(chuàng)綠”活動(dòng)的目的意義,對拆違、拆網(wǎng)、拆遷戶,街道主要領(lǐng)導(dǎo)親自上門做工作,并在此基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門按政策規(guī)定,解決好拆遷戶的補(bǔ)償問題。對個(gè)別“釘子戶”,我們則反復(fù)做工作,耐心說服教育,直到做通思想工作為止。由于宣傳發(fā)動(dòng)廣泛深入,思想工作認(rèn)真細(xì)致,居民支持創(chuàng)建綠色社區(qū)、參與創(chuàng)建綠色社區(qū)的認(rèn)識(shí)不斷提高,為“創(chuàng)綠”獻(xiàn)一策、出一份力、做一件好事,成為都府社區(qū)居民群眾的自覺行動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),“創(chuàng)綠”期間,社區(qū)居民提合理化建議12條,參加義務(wù)勞動(dòng)300多人次,拆違和拆不規(guī)則防盜網(wǎng)28500平方米,拆舊房27棟2440平方米。
(三)整合社區(qū)資源,破解創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)難題。創(chuàng)建綠色社區(qū)要取得明顯成效,資金投入是必不可少的,而資金不足是影響“創(chuàng)綠”工作的主要因素。創(chuàng)建都府綠色社區(qū),我們遇到的最大問題就是資金不足的問題,如何破解這一難題,是擺在我們面前的關(guān)鍵。面對這一難題怎么辦,街道黨工委、辦事處有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,就是不等不靠,資金充足要?jiǎng)?chuàng),資金不足想辦法創(chuàng)造條件也要?jiǎng)?chuàng)。對此,按照上級政府、街道、機(jī)關(guān)團(tuán)體共同解決的原則,我們十分注重在充分利用社區(qū)資源、倡導(dǎo)社區(qū)共建上做文章。一是召開動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員社區(qū)機(jī)團(tuán) 單位、企業(yè)經(jīng)理、個(gè)體老板積極關(guān)心和支持社區(qū)建設(shè),以實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)創(chuàng)建工作做貢獻(xiàn),經(jīng)過多方努力,共籌集資金近400萬元。二是主動(dòng)上門協(xié)調(diào)。為了解決整治“三線”、體育路徑、健身器材等經(jīng)費(fèi)問題,街道主要領(lǐng)導(dǎo)親自登門,主動(dòng)與區(qū)供電局和體育局領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),供電局無償為都府社區(qū)整治“三線”15020米,體育局為都府社區(qū)無償提供健身器材10件。三是合理使用經(jīng)費(fèi)。按照科學(xué)安排、重點(diǎn)投入、注意節(jié)約的原則,在經(jīng)費(fèi)使用上注意突出舊房改造、環(huán)境整治和綠化美化三個(gè)重點(diǎn),先后投入近3000萬元,新建綠色休閑廣場1600平方米,綠色景點(diǎn)21處,增加綠化面積3200平方米,整飾樓房外墻立面63000平方米,新鋪路面4500平方米。同時(shí),我們還按照少花錢、多辦事、辦好事的原則,始終堅(jiān)持做到自己能干的事自己動(dòng)手,動(dòng)員機(jī)關(guān)干部和社區(qū)工作者積極參加義務(wù)勞動(dòng),先后投入人力600多人次,節(jié)約整治經(jīng)費(fèi)近4萬元。通過創(chuàng)建,都府社區(qū)發(fā)生了重大變化,綠色社區(qū)給都府居民帶來了很多實(shí)惠,近幾年來,都府社區(qū)房價(jià)逐年上漲,房屋租金逐年提高,搬出都府社區(qū)的居民也紛紛回搬。實(shí)踐證明,創(chuàng)建綠色社區(qū)是一項(xiàng)造福居民群眾的偉大工程。
二、管好綠色社區(qū),必須注重在建立長效機(jī)制上做文章 建好綠色社區(qū)易,管好綠色社區(qū)難,為了從根本上解決重建輕管的現(xiàn)象,切實(shí)鞏固和提高“創(chuàng)綠”工作成果,創(chuàng)建工作完成后,我們十分重視加強(qiáng)管理,推行制度化、規(guī)范化、社會(huì)化的管理模式,確保社區(qū)環(huán)境質(zhì)量逐步提高。
(一)推進(jìn)綜合物業(yè)管理,創(chuàng)新社區(qū)管理模式。都府社區(qū)是一個(gè) 典型的老居民區(qū),轄內(nèi)單位房改住房比較多,管理難度比較大,綠色社區(qū)建成后,衛(wèi)生保潔、綠化養(yǎng)護(hù)等也存在諸多問題。面對這些現(xiàn)實(shí)而又急需解決的問題,街道黨工委作出了大膽引進(jìn)物業(yè)管理公司的決定,2001年9月,都府社區(qū)正式實(shí)施物業(yè)管理,成為了廣州市第一個(gè)引進(jìn)開放式小區(qū)物業(yè)管理的老居民區(qū)。物業(yè)公司一方面嚴(yán)格按照合同履行社區(qū)物管,另一方面注重把物業(yè)管理和社區(qū)環(huán)境治理工作結(jié)合起來,包括定期保養(yǎng)環(huán)保設(shè)施、垃圾實(shí)行分類處理、資源回收再用,經(jīng)常開展除害防病等,確保了社區(qū)環(huán)境治理工作的落實(shí)。此外,為進(jìn)一步對物業(yè)公司實(shí)施有效監(jiān)管,2005年10月,又專門成立了業(yè)主委員會(huì),《南方日報(bào)》、《廣州日報(bào)》、《羊城晚報(bào)》曾多次報(bào)道了都府社區(qū)推進(jìn)物業(yè)管理的經(jīng)驗(yàn)和做法。實(shí)施物業(yè)管理后,社區(qū)環(huán)境逐年提升,治安狀況逐年好轉(zhuǎn),群眾滿意率逐年提高。
(二)發(fā)揮社區(qū)自治作用,建立共建共管機(jī)制。實(shí)踐使我們充分認(rèn)識(shí)到,發(fā)揮社區(qū)自治作用,調(diào)動(dòng)各方共建共管,是加強(qiáng)綠色社區(qū)建設(shè)的有效方法。對此,街道、居委會(huì)始終牢固樹立“社區(qū)事情社區(qū)辦”的社區(qū)自治觀念,積極主動(dòng)發(fā)揮牽頭組織、協(xié)調(diào)引導(dǎo)作用,加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),努力調(diào)動(dòng)社區(qū)成員參與管理的積極性,實(shí)現(xiàn)了“同居一地,共建共管”的良好局面。為了充分發(fā)揮社區(qū)自治作用,建立共建共管機(jī)制,都府社區(qū)先后建立了綠色社區(qū)管理制度,公眾環(huán)境參與機(jī)制等,成立了黨員志愿者隊(duì)伍、居民義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍、治安聯(lián)防隊(duì)、小學(xué)生綠色近衛(wèi)軍等組織,并有計(jì)劃有組織地開展社區(qū)環(huán)保活動(dòng),監(jiān)督社區(qū)環(huán)保工作。據(jù)統(tǒng)計(jì),都府社區(qū)現(xiàn)有黨員志愿者30人,義務(wù)監(jiān)督員15 人,治安聯(lián)防隊(duì)員32人,綠色近衛(wèi)軍和護(hù)綠志愿者228人。
(三)建立監(jiān)管防控體系,加大社區(qū)管理力度。搞好監(jiān)督管圃理,提高環(huán)境質(zhì)量,建立防控體系,對于強(qiáng)化社區(qū)管理起到了積極有效的作用。幾年來,我們十分重視在監(jiān)管和防控上下功夫,首先,建立了完善的環(huán)境監(jiān)管體系。從街道到社區(qū),從機(jī)關(guān)團(tuán)體到居民群眾,都建立了相應(yīng)的監(jiān)管機(jī)構(gòu),健全了各項(xiàng)工作制度和管理制度,監(jiān)管機(jī)構(gòu)涵蓋了街道、社區(qū)、物業(yè)管理公司、機(jī)團(tuán)單位、居民群眾、志愿者隊(duì)伍等方方面面,形成了社區(qū)全方位、多層次的環(huán)境監(jiān)督體系。其次,打造群防群治防控管理體系。街道綜治辦與物管公司共同制訂了《安全社區(qū)值班制度》、《治安守望崗執(zhí)勤員職責(zé)》等一系列管理制度,并建立了一支32人的治安防聯(lián)隊(duì),治安防聯(lián)隊(duì)在社區(qū)實(shí)行24小時(shí)巡邏,并在7個(gè)出入口設(shè)置治安崗?fù)?,形成守點(diǎn)與機(jī)動(dòng)相結(jié)合的防控體系。同時(shí),我們還積極探索和建立了與新型社區(qū)管理體制相適應(yīng)的社區(qū)警務(wù)機(jī)制,建立了以社區(qū)治保會(huì)為核心,以社區(qū)保安隊(duì)為骨干,以義務(wù)巡邏隊(duì)為補(bǔ)充和居民自我防范相結(jié)合的群防群治體系。實(shí)行群防群治工作以來,都府社區(qū)發(fā)案率逐年減少,群眾滿意率逐年提高。第三,實(shí)行了衛(wèi)生保潔公示制度。為了自覺接受群眾監(jiān)督,進(jìn)一步提高社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生工作水平,2006年1月,衛(wèi)生保潔工作實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)格化管理,并推行衛(wèi)生保潔公示制度,采取劃分區(qū)域,責(zé)任到人,標(biāo)準(zhǔn)量化,定期考核,公開公示,群眾監(jiān)督的辦法,充分調(diào)動(dòng)了保潔人員的工作積極性,確保了社區(qū)清潔、衛(wèi)生。
三、提升綠色社區(qū),必須注重在打牢綠色品牌上求發(fā)展 建設(shè)綠色社區(qū),管好綠色社區(qū)固然重要,但提升綠色社區(qū)水平,打造綠色社區(qū)品牌,使綠色社區(qū)具有強(qiáng)大的生命力顯得更為重要。為了不斷提升綠色社區(qū)檔次和水平,2003年,都府社區(qū)被廣州市評為綠色社區(qū)后,我們緊緊咬住“三個(gè)結(jié)合”不放松,注重在打造提升上下功夫,見成效,2004年,都府社區(qū)又被評為省級綠色社區(qū)。
(一)注重綠在心中衍生,堅(jiān)持宣傳教育與提高意識(shí)相結(jié)合。我們深深體會(huì)到,要建成綠色社區(qū),必須有健全的環(huán)境監(jiān)管體系,有污染防治措施,有健康優(yōu)良的生態(tài)環(huán)境,有良好的環(huán)境文化氛圍,居民整體環(huán)境意識(shí)較高,這是一項(xiàng)巨大的社會(huì)系統(tǒng)工程,硬件和軟件建設(shè)缺一不可。其中,逐步提高千家萬戶的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓環(huán)保走進(jìn)每一戶家庭的生活,是提升綠色社區(qū)的前提條件。對此,街道黨工委、辦事處堅(jiān)持從環(huán)境保護(hù),以人為本這個(gè)根本出發(fā),從培養(yǎng)良好的環(huán)境倫理規(guī)范,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚,建立環(huán)境友好型社區(qū)入手,采取多種形式,大力加強(qiáng)環(huán)保宣傳工作。首先,建立了環(huán)保宣傳陣地。在都府社區(qū)轄內(nèi)設(shè)置了宣傳欄、宣傳墻、環(huán)保警示牌等,定期宣傳環(huán)保知識(shí)。其次,形成了立體宣傳氛圍。如定期舉辦社區(qū)環(huán)保論壇,創(chuàng)綠宣傳咨詢、環(huán)保知識(shí)競賽、文藝演出、專題環(huán)保宣傳系列活動(dòng)等,大力開展環(huán)保宣傳教育,使社區(qū)形成了濃厚的環(huán)境宣傳氛圍。第三,積極開展環(huán)境教育活動(dòng)。社區(qū)學(xué)校環(huán)境教育開展率達(dá)到100%,居民環(huán)境教育率達(dá)到80%以上。通過宣傳教育,環(huán)境意識(shí)逐步深入人心,居民群眾對綠色社區(qū)的共知、共識(shí)、共參,形成了推動(dòng)創(chuàng)建工作深入發(fā)展的強(qiáng)大力量,共同維護(hù)好綠色家園,打造好綠色品牌,已成為都府社區(qū)居 民群眾的自覺行動(dòng)。
(二)注重綠與文化相交融,堅(jiān)持生態(tài)環(huán)境與人文環(huán)境相結(jié)合。社區(qū)文化活動(dòng)搞得好不好,直接反映了社區(qū)文化品位,反映了社區(qū)人文環(huán)境質(zhì)量。開展形式多樣的社區(qū)文化活動(dòng),不但能使之與環(huán)境文化相互交融,而且對提升綠色社區(qū)質(zhì)量也將起到積極的促進(jìn)作用。對此,近年來,我們十分重視社區(qū)文化建設(shè),堅(jiān)持用社區(qū)文化促進(jìn)社區(qū)建設(shè)。一是完善社區(qū)文化教育設(shè)施。先后建立了都府社區(qū)文化廣場、都府社區(qū)萬冊圖書館、休閑廣場等文化設(shè)施,建設(shè)了文化長廊,組成了都府社區(qū)文化教育陣地。二是建立社區(qū)文化教育機(jī)制。堅(jiān)持從社區(qū)實(shí)際情況出發(fā),從提高居民綜合素質(zhì)著眼,形成了以社區(qū)黨支部為核心,以科技、文化、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)”社區(qū)為重點(diǎn),以廣場文化活動(dòng)及宣傳展覽為主要形式的社區(qū)文化教育機(jī)制,經(jīng)常組織居民群眾開展豐富多彩的社區(qū)群眾性文化活動(dòng),引導(dǎo)群眾養(yǎng)成文明健康的生活方式,培養(yǎng)高尚的道德情操,使居民在文化熏陶中不斷提高自身素質(zhì)。在開展文化活動(dòng)中,我們始終堅(jiān)持把環(huán)保文化滲透到居民生活中去,有效地提高了社區(qū)居民的環(huán)保素養(yǎng),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了居民共同關(guān)心、支持、參與社區(qū)建設(shè)的積極性。
(三)注重綠在社區(qū)延伸,堅(jiān)持立體發(fā)展與經(jīng)常整治相結(jié)合。都府社區(qū)被評為省級綠色社區(qū)給我們的啟示是,創(chuàng)建綠色社區(qū)必須堅(jiān)持在創(chuàng)建中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求提高。在這種思想的指導(dǎo)下,幾年來,我們始終按照發(fā)展、創(chuàng)新、提高這個(gè)工作思路,不斷深化“創(chuàng)綠”工作,并取得了明顯效果。首先,拓展綠色空間,打 造天臺(tái)綠化。都府社區(qū)是一個(gè)典型的老城區(qū),地面綠化空間小,綠化覆蓋率一直比較低,為了改變這種狀況,從2004年開始,在區(qū)政府和有關(guān)職能部門的大力支持下,先后投資60萬元,綠化天臺(tái)15棟,增加綠化面積3500平方米,綠化覆蓋率從原來的35%提高到了45%。其次,不斷整治提升,打造都府品牌。都府社區(qū)不斷具有濃厚的嶺南建設(shè)風(fēng)格,而且具有悠久的歷史文化底蘊(yùn),為了凸現(xiàn)都府特色和社區(qū)現(xiàn)代文明,我們在都府街和錦榮街分別興建了社區(qū)標(biāo)志的浮雕。2006年,為了配合“三·二九”起義指揮部修繕,在小東營新建了門樓,辛亥革命元?jiǎng)S興、朱執(zhí)信頭像浮雕、起義路線圖等,結(jié)合創(chuàng)建環(huán)境管理達(dá)標(biāo)社區(qū)活動(dòng),對社區(qū)內(nèi)綠色景點(diǎn)、廣場進(jìn)行整治,使都府綠色社區(qū)得到發(fā)展和延伸,充分發(fā)揮了綠色社區(qū)的整體輻射效應(yīng),為創(chuàng)建國家級綠色社區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二篇:打造綠色健康家園創(chuàng)建和諧北正社區(qū)
打造綠色健康家園創(chuàng)建和諧北正社區(qū)
——瀏陽市淮川街道北正社區(qū)居委會(huì)
瀏陽市淮川街道北正社區(qū)居民委員會(huì)地處瀏陽市中心地帶,轄區(qū)面積1.3平方公里,下轄12個(gè)居民大組,52個(gè)居民小組,有住宅樓幢,有戶籍居民3321戶,10680人,社區(qū)內(nèi)有省、市單位28個(gè),設(shè)黨總支1個(gè),黨支部3個(gè),有社區(qū)中共黨員220人。社區(qū)地理位置優(yōu)越,社區(qū)內(nèi)有中國銀行、建設(shè)銀行、中醫(yī)院、衛(wèi)生防疫站、客運(yùn)公司、貨運(yùn)公司、賓館、旅社、市場等單位,是集金融、醫(yī)療、衛(wèi)生、交通、商貿(mào)于一體的綜合性社區(qū)。近年來,北正社區(qū)居民委員會(huì)按照小政府、大社會(huì)、強(qiáng)社區(qū)工作要求,堅(jiān)持體制創(chuàng)新與機(jī)制創(chuàng)新并舉,軟件完善與硬件建設(shè)同步,重心下移與強(qiáng)化自治結(jié)合,在街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“打造綠色健康家園、創(chuàng)建和諧北正社區(qū)”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持從社區(qū)實(shí)際出發(fā)、從群眾的需求做起,有針對性地開展創(chuàng)建活動(dòng),確定了“以社區(qū)為載體,以居民為主體,以提高居民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展創(chuàng)建活動(dòng)”的目標(biāo),詳細(xì)制定了創(chuàng)建工作方案,精心組織開展了一系列的創(chuàng)建活動(dòng),取得了一定成效。其主要做法是:
一、創(chuàng)新理念,高起點(diǎn)謀劃社區(qū)
社區(qū)是社會(huì)的縮影,是城市的基本單位。推進(jìn)社區(qū)建設(shè)對于促進(jìn)三個(gè)文明,提高廣大居民的生活水平和生活質(zhì)量,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局都具有十分重要的意義。特別是對于淮川社區(qū)來說,2004年區(qū)劃調(diào)整后,社情發(fā)生重大變化,社區(qū)建設(shè)的重要性更加凸顯。根據(jù)市委、市政府建設(shè)社區(qū)的指示精神,北正社區(qū)將社區(qū)辦公用房列入了重要議事日程,爭取到了市委、市政府和淮川街道工委、辦事處的高度重視,在最繁華的圭齋西路上新建了一棟建筑面積800M2,造價(jià)70多萬元的社區(qū)用房,在建筑規(guī)模、資金投入和質(zhì)量檔次方面是北正社區(qū)歷史上沒有過的;在建設(shè)過程中困難、壓力、矛盾也是北正社區(qū)沒有遇到過的,成績?nèi)〉脤?shí)在來之不易。如果不能把這些房子真正利用起來為百姓服務(wù),群眾不會(huì)答應(yīng),北正社區(qū)黨總支和社區(qū)居委會(huì)一班人圍繞完善和發(fā)揮社區(qū)功能,創(chuàng)新理念,突破常規(guī),高起點(diǎn)謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),高水平發(fā)展。按照市社區(qū)辦和先進(jìn)社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn),對社區(qū)辦公樓進(jìn)行了全面設(shè)計(jì)、裝修、布置,將辦公活動(dòng)用房、居民健身用房、圖書閱覽室、市民學(xué)校、人口學(xué)校、計(jì)生服務(wù)室等均作了全面安排,而且都達(dá)到了設(shè)施齊全,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,深受群眾歡迎。
二、立足長遠(yuǎn),高水平發(fā)展社區(qū)
社區(qū)建設(shè)是綜合性的社會(huì)工程,不能一蹴而就,需要常抓不懈。為保證社區(qū)健康發(fā)展,北正社區(qū)積極探索社區(qū)建設(shè)工作的新情況,想方設(shè)法解決新問題。
一是立足共駐共建,整合社區(qū)資源。為挖掘社區(qū)內(nèi)各種有形和無形資源,廣泛動(dòng)員企事業(yè)單位、居民群眾、社會(huì)團(tuán)體參與社區(qū)建設(shè)。進(jìn)一步整合社區(qū)人力、物力、財(cái)力資源,豐富社區(qū)建設(shè)的內(nèi)涵,為社區(qū)建設(shè)提供資源保證。北正社區(qū)根據(jù)形勢發(fā)展要求一是建立黨建聯(lián)席分會(huì),將社區(qū)內(nèi)單位黨組織和社區(qū)黨總支部融合在一起,把單位黨員和社區(qū)黨員整合為一體。二是利用現(xiàn)有的室內(nèi)外活動(dòng)場所,共享社區(qū)資源,并投入2萬多元重點(diǎn)裝修了健身房、排練廳,與三湘健康網(wǎng)站瀏陽分公司聯(lián)合添置了健身器材;三是與社區(qū)單位開展了資源共享活動(dòng),目前社區(qū)單位的門球場、藍(lán)球場、圖書室和閱覽室等活動(dòng)場地全年365天對社區(qū)居民開放。
二是依托四級平臺(tái),構(gòu)筑大服務(wù)體系。居民群眾的需求是全方位、多層面、多領(lǐng)域的。北正社區(qū)以往提供的社區(qū)服務(wù)在項(xiàng)目、內(nèi)容、深度、廣度上都遠(yuǎn)不能滿足居民群眾的需求。在街道工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,形成了社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)公司、轄內(nèi)單位、社區(qū)志愿者四級服務(wù)的社區(qū)建設(shè)平臺(tái),根據(jù)市民需求拓展服務(wù)領(lǐng)域,豐富服務(wù)內(nèi)容,構(gòu)筑了社區(qū)大服務(wù)體系。在社區(qū)中心設(shè)立了警務(wù)室、再就業(yè)服務(wù)站、退休人員管理服務(wù)站、衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)站、老年活動(dòng)健身室、市民學(xué)校、圖書閱覽室,設(shè)立了家政服務(wù)、送米、送氣、修理、理發(fā)、干洗、快餐等個(gè)便民利民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),成立了一支由黨員志愿者100人,老年志愿者50人,巾幗志愿者50人,老年維權(quán)志愿者20人,學(xué)生志愿者200人組成的社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍,定期為社區(qū)居民開展無償和低償服務(wù)。心連心社區(qū)職介中心,實(shí)實(shí)在在為下崗職工、失業(yè)人員搭建了一座再就業(yè)的發(fā)展平臺(tái)。2004年來組織開展社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動(dòng)30多次,為社區(qū)85以上的居民群眾開展了無償和低償服務(wù),通過社區(qū)職介中心進(jìn)一步拓展了就業(yè)安置渠道,全年共安置下崗職工150名,促進(jìn)了文明社區(qū)的創(chuàng)建,通過服務(wù),增強(qiáng)了廣大居民群眾凝聚力和向心力。
三是因地制宜,培育特色社區(qū)。北正社區(qū)結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際,因地制宜地明確了“打造綠色健康家園、創(chuàng)建和諧北正社區(qū)”的發(fā)展方向,為社區(qū)居民描繪了一幅幸福美好的藍(lán)圖。該社區(qū)成立機(jī)構(gòu),制定方案,印發(fā)資料,召開會(huì)議,廣泛宣傳把綠色健康意識(shí)進(jìn)一步深入到了社區(qū)各單位、深入到了社區(qū)每一個(gè)家庭、深入到了每一個(gè)社區(qū)居
第三篇:創(chuàng)建綠色學(xué)校,打造和諧校園.
創(chuàng)建綠色學(xué)校,打造和諧校園 泰興市張橋小學(xué)
泰興市張橋小學(xué)創(chuàng)建于1905年,現(xiàn)有18個(gè)班級,在校學(xué)生613人,教職工58人。校園面積20419平方米,建筑面積3540平方米,綠化面積8564平方米,綠化覆蓋率41.9%。學(xué)校建筑設(shè)施布局合理,采光、隔音效果優(yōu)良,整個(gè)校園干凈整潔,人文環(huán)境優(yōu)美,師生文明禮貌,處處充滿生機(jī)和充滿活力。學(xué)校曾先后榮獲“泰州市文明單位”、“模范青少年軍(警)?!?、“泰州市優(yōu)秀家長學(xué)校”、“泰興市園林化學(xué)?!?、“綠色學(xué)?!?、“泰興市青少年科學(xué)教育特色學(xué)?!?、“泰州市平安學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號。
一、健全創(chuàng)建機(jī)構(gòu),明確各自責(zé)任
開展環(huán)境教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),是提高人才素質(zhì)的重要舉措。學(xué)校成立了“創(chuàng)建綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了創(chuàng)建辦公室,校長匡斌掛帥,副校長匡金元主抓;教務(wù)處、總務(wù)處、大隊(duì)部分工負(fù)責(zé),具體實(shí)施;班級環(huán)保興趣小組、護(hù)綠監(jiān)督員、護(hù)綠義務(wù)宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士積極參與,形成縱橫交錯(cuò),行之有效的創(chuàng)建綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。層層抓落實(shí)、人人有責(zé)任、事事有標(biāo)尺、獎(jiǎng)懲有依據(jù)、齊抓共管,促進(jìn)了師生環(huán)保意識(shí)的整體提高,保證了創(chuàng)建工作的健康開展。
二、打造優(yōu)美校園,創(chuàng)設(shè)綠色環(huán)境
1.綠化校園。校園內(nèi)四季都有綠,都有花,都有香,其間點(diǎn)綴著名言警句的環(huán)保宣傳標(biāo)語,起到潛移默化的教育。學(xué)校每年投入資金,種植花草樹木,養(yǎng)護(hù)人員定期進(jìn)行修剪維護(hù)。校園,時(shí)時(shí)處處綠意盎然。
2.美化校園。校園內(nèi)雕塑朝氣蓬勃,國旗臺(tái)莊嚴(yán)美觀,宣傳畫廊令人振奮,運(yùn)動(dòng)場地標(biāo)準(zhǔn)適用,師生食堂干凈衛(wèi)生,專用教室設(shè)備齊全,普通教室寬敞整潔。學(xué)校醒目的標(biāo)語、“三風(fēng)”、名人名言布置得當(dāng),富有人文意義。師生置身其間,心情歡暢,熱情高潮。
3.凈化校園。校園內(nèi)劃分清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū),各班認(rèn)真做好保潔工作。少先隊(duì)成立監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查評比,每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗。后勤處安排專職保潔人員,清除灰塵雜物。校園內(nèi)合理放置垃圾箱、垃圾桶,做到垃圾歸類,集中存放,集中存放,及時(shí)清理。校舍無衛(wèi)生死角,廁所無異味,食堂符合衛(wèi)生要求,未發(fā)生過重大的環(huán)境污染和重大人身傷害事故。
三、狠抓滲透教育,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)
學(xué)校充分發(fā)揮課堂普及環(huán)保知識(shí)的主渠道作用,把語文、品德、音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等課作為環(huán)境教育的主渠道學(xué)科,要求以教研組為單位制定學(xué)科滲透環(huán)境教育計(jì)劃,每個(gè)教師備好3---10節(jié)環(huán)境教育教案,做到“四個(gè)一”:每個(gè)教研組每月進(jìn)行一次環(huán)境教育教研活動(dòng);推選一節(jié)環(huán)境教育優(yōu)質(zhì)課;推薦一份環(huán)境教育的優(yōu)質(zhì)課教案;每月寫一篇環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
學(xué)校根據(jù)學(xué)生年齡、認(rèn)識(shí)程度特點(diǎn),配備不同的環(huán)境教育教材,從低到高,由淺入深的進(jìn)行環(huán)境教育。對低年級學(xué)生,主要是進(jìn)行居住環(huán)境和校園環(huán)境教育,讓學(xué)生觀察、描述自己周圍的環(huán)境,教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,不亂扔紙屑、果皮,不吃零食,保持個(gè)人和教室衛(wèi)生,為美化校園做好事,使學(xué)生從入學(xué)就感受到自己與環(huán)境息息相關(guān)。中年級學(xué)生,對他們有選擇的進(jìn)行保護(hù)動(dòng)、植物的教育,認(rèn)識(shí)“植物與環(huán)境”的關(guān)系,“動(dòng)物是人類的朋友”,懂得人類生活離不開動(dòng)、植物的道理。在教育的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生參加“撿回一個(gè)希望”,管理“護(hù)綠區(qū)”、班級綠化角,制作愛護(hù)花草樹木標(biāo)語牌,并參與給樹掛牌活動(dòng),強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。對高年級學(xué)生,鑒于他們接受能力不斷增強(qiáng),知識(shí)面不斷擴(kuò)大,信息量增多的特點(diǎn),由課內(nèi)向
課外延伸,并充分利用廣闊的環(huán)境資源,開展生態(tài)調(diào)查、環(huán)境觀測、氣象觀測,對水源污染、空氣污染、空氣質(zhì)量、森林與人的關(guān)系等“綠色行動(dòng)之環(huán)保小調(diào)查”“綠色行動(dòng)之綠色小布袋行動(dòng)”,使學(xué)生了解人類社會(huì)面臨的環(huán)境問題,懂得保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,就是保護(hù)人類自己生存和發(fā)展。
學(xué)校在抓好主渠道學(xué)科環(huán)境教育的同時(shí),還將環(huán)保教育的內(nèi)容滲透于各學(xué)科的教學(xué)之中,如語文課中祖國風(fēng)光、優(yōu)美的自然景物的描寫;品德課中的人文、環(huán)保內(nèi)容;音、體、美、科學(xué)課程中關(guān)于自然美、環(huán)境美、動(dòng)態(tài)美、靜態(tài)美等內(nèi)容。教師在教學(xué)的過程中,運(yùn)用多媒體現(xiàn)代科技手段強(qiáng)化滲透效果,使環(huán)境教育落到實(shí)處。除此之外還鼓勵(lì)教師開展環(huán)境教育課題研究。音體美組的老師們在不斷探索環(huán)保教育實(shí)踐的基礎(chǔ)上,將環(huán)保理念以德育教育方式引入課堂教育教學(xué),創(chuàng)建環(huán)境教育與藝術(shù)教育相結(jié)合的教育模式——綠色課堂,以美的環(huán)境、美的教育、美的行動(dòng)為重點(diǎn),通過聽、講、演、畫的參與式、體驗(yàn)式等靈活多樣的教學(xué)方法,把環(huán)保知識(shí)滲透在教育教學(xué)的過程之中,觸動(dòng)學(xué)生心靈,喚起他們對大自然的熱愛,認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,主動(dòng)加入到“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,爭創(chuàng)環(huán)保小衛(wèi)士”的行列中。
四、開展綠色行動(dòng),增強(qiáng)環(huán)保效果。
環(huán)境教育的目的是為了普及環(huán)境知識(shí),提高環(huán)境意識(shí),參與環(huán)保實(shí)踐,學(xué)會(huì)環(huán)保動(dòng)手技能。學(xué)校重視組織豐富多彩的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,全員參與,講求實(shí)效。
1.廣泛開展校內(nèi)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng),各班每周進(jìn)行一次大掃除,要求學(xué)生自帶笤帚、抹布、水盆、小鍬等勞動(dòng)工具,掃地、擦窗、除草,人人動(dòng)手。學(xué)校劃分環(huán)境管理包干區(qū),要求各班包干區(qū)內(nèi)無紙屑、雜草、雜物,無損壞現(xiàn)象,少先大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,組織學(xué)生進(jìn)行檢查評比。我校每年都組織開展環(huán)保手抄報(bào)、環(huán)保制作、書法、繪畫活動(dòng),以各種各樣的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng)普及環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和提高學(xué)生環(huán)保動(dòng)手技能。
2.開展環(huán)保知識(shí)宣傳和競賽活動(dòng),促進(jìn)節(jié)能減排環(huán)保知識(shí)的學(xué)習(xí)和推廣。每學(xué)期初印發(fā)環(huán)保知識(shí)宣傳材料,做到人手一份,通過板報(bào)、櫥窗、畫廊等進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,學(xué)期末以書面形式舉行環(huán)保知識(shí)測試,正確率都在90%以上。
3.結(jié)合有關(guān)節(jié)日,加強(qiáng)環(huán)保宣傳,開展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。
3月12日植樹節(jié),我們除宣傳植樹的意義外,要求學(xué)生自己動(dòng)手栽種樹木、花草;4月22日世界地球日,組織學(xué)生圍繞世界只有一個(gè)地球展開討論,提出倡議;6月5日世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日都有機(jī)組織學(xué)生參加愛護(hù)環(huán)境從我做起從身邊做起的活動(dòng),先后舉辦了《保護(hù)臭氧層》、《水是生命之源》等中隊(duì)主題活動(dòng)和作文競賽,讓學(xué)生調(diào)查暢談環(huán)境污染的危害性,抒發(fā)綠化環(huán)境、享受綠色生活的理想。
4.舉行師生環(huán)保知識(shí)講座,開展師生環(huán)保征文活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)年都組織全體教師和學(xué)生參加環(huán)保知識(shí)講座,鼓勵(lì)師生積極撰寫文章參加環(huán)境教育征文競賽活動(dòng),及時(shí)公布評比結(jié)果。我們還將師生優(yōu)秀環(huán)保論文編輯成冊,發(fā)放給師生,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。
五、關(guān)于未來的幾點(diǎn)設(shè)想
幾年來,我校綠色學(xué)校工作雖然取得了一定的成績,但仍然存在許多不足之處,經(jīng)過研究,決定今后要從以下幾點(diǎn)尋求突破與創(chuàng)新:
1.環(huán)境教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)力量的共同參與。今后的日子里,一方面我校將聘請更多的資深專家、學(xué)者作為校外輔導(dǎo)員,開辟更多的校外活動(dòng)基地,舉辦各種形式的貼近學(xué)生年齡和心理特點(diǎn)的座談、講座、參觀、觀摩與實(shí)踐活動(dòng),提高活動(dòng)的實(shí)效性;另一方面,要在環(huán)境教育帶動(dòng)家庭、輻射社區(qū)這方面狠下功夫、大做文章,努力喚起全社會(huì)的關(guān)注與支持,切實(shí)建立起“一帶二”、“一促
一”新模式(“一帶二”即一個(gè)孩子帶動(dòng)父母二人,“一促一”即一個(gè)家庭促進(jìn)一個(gè)街道或小區(qū)),并力爭探索出新經(jīng)驗(yàn)、新做法。
2.致力于開發(fā)更多的“綠色校本課程”。我校要立足鄉(xiāng)土,把握潮流,放眼未來,開發(fā)出更多的具有本校辦學(xué)特色的校本課程,并盡快投入到實(shí)施過程之中。
總之,我校將以此次泰州市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作為契機(jī),從身邊做起、從自己做起、從小事做起,環(huán)保素質(zhì)得到大大提高,環(huán)境保護(hù)教育宣傳蔚然成風(fēng),環(huán)保宣傳、環(huán)保實(shí)踐、環(huán)保監(jiān)督已成為一種自覺行動(dòng)。我們將以爭創(chuàng)為動(dòng)力,以評估為契機(jī),乘勢而上,積極推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的發(fā)展,努力打造綠色、和諧的美好校園,努力辦好人民滿意的教育!
第四篇:打造綠色環(huán)境創(chuàng)建和諧校園.
打造綠色環(huán)境 創(chuàng)造和諧校園
新集中學(xué)是襄城區(qū)一所農(nóng)村初級中學(xué),坐落在隆中腳下。學(xué)校占地3300平方米,其中園林面積達(dá)到1000平方米,走進(jìn)校園內(nèi),一排排樹木,整整齊齊;一片片花草,郁郁蔥蔥,置身其間,令人心曠神怡,流連忘返。我們正是抓住了這一有利條件,不斷挖掘、拓展、延伸已有的綠色資源,重視“綠色生態(tài)校園”建設(shè),從“和諧”入手,全方位建設(shè)人與自然、人與自身、人與人之間和諧的“綠色生態(tài)校園”,形成了獨(dú)具特色的“綠色生態(tài)文化”,實(shí)現(xiàn)校園的可持續(xù)發(fā)展。
一、植綠布綠,校園自然環(huán)境綠起來
一是精心安排。在打造學(xué)校品牌的過程中,我們學(xué)校把“打造綠色環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園”作為提升學(xué)校辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要任務(wù),并始終貫穿學(xué)校發(fā)展的各個(gè)階段。因此,我校做了充分的準(zhǔn)備,精心的安排。首先在2008年底就成立了以校長任組長、分管校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的綠色生態(tài)校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,定期開會(huì)研究部署綠色生態(tài)校園建設(shè)工作,并列入學(xué)校重點(diǎn)工作。其次為提高決策水平, 學(xué)校特聘請了我校特級教師黃德榮、園林專家為顧問,在他們的指導(dǎo)下,我們制訂了“新集中學(xué)綠色生態(tài)校園建設(shè)規(guī)劃方案”討論稿。討論稿下發(fā)征詢師生意見。針對我校校園狹小,現(xiàn)有建筑占地面積大,我們想方設(shè)法提高綠化率。
二是科學(xué)規(guī)劃。根據(jù)我們對綠化地段進(jìn)行科學(xué)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃。首先將原來的香樟、杉樹、楊柳進(jìn)行修剪,使之煥然一新;然后將生長的一些雜亂無序的花草樹木進(jìn)行剔除和移植,在辦公樓和教學(xué)樓之間布局六塊植物綠帶,分別栽培了紫荊、紫薇、紅花雜醬草和一串紅,并在合適的地方栽植碧柏、紅楓等樹木,使校園四季有綠,花草宜人,錯(cuò)落有致,相映成趣。同時(shí)為了增加品種,節(jié)約開支,我們組織教師上山坡、走田間,自己動(dòng)手采挖一些蔥蘭、美人蕉等品種,教師通過學(xué)習(xí)技術(shù),扦插、培育植物新品種,來不斷充實(shí)綠色基地的品種,來裝扮、亮麗我們的校園。
三是合理布局。為了遵循學(xué)校持續(xù)、和諧發(fā)展,我們立足學(xué)校實(shí)際,做到合理布局:宜樹則樹、宜草則草、宜花則花,見縫插綠,這樣08年我們就在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下對學(xué)校進(jìn)行了整體綠化,綠化面積達(dá)2400多平方米,綠化率達(dá)
到20%。分別在學(xué)校的主干道兩旁栽種了50棵香樟,在池塘的邊上插上了一排排楊柳,在操
場的中間鋪上草坪,在每個(gè)“小花園”我們因地制宜,既有鮮花,又有名樹。09年我們又投資六萬余元種植了一些新的樹種和修復(fù)了受損的綠化帶,形成了花草與樹木搭配得宜,建筑與植物相互映襯。
在開闊而不適宜植樹栽草的走廊、門廳等地方,我們盡量擺放各種花卉、常綠植物等盆景進(jìn)行增綠補(bǔ)綠,既美化了環(huán)境,又彌補(bǔ)了人均綠化面積的不足。同時(shí)為了讓學(xué)生在更加美觀、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),學(xué)校發(fā)出“建設(shè)綠色教室”的倡議,同學(xué)們積極行動(dòng),你搬來一盆花,我書寫一幅字,他出一個(gè)主意,共同設(shè)計(jì),用綠色植物裝點(diǎn)美化教室,凈化空氣?,F(xiàn)在每一個(gè)教室里都建設(shè)得優(yōu)雅、美觀,且滿目翠色、沁鼻芳香。學(xué)生們坐在這樣的教室里,眼晴放松,空氣清新,心情愉悅,學(xué)習(xí)效率大大提高。
二、愛綠護(hù)綠,師生內(nèi)心環(huán)境綠起來
在加強(qiáng)綠色生態(tài)校園建設(shè)的同時(shí),學(xué)校十分注重營造綠色生態(tài)教育氛圍,通過各種途徑,喚起師生內(nèi)心潛在的生態(tài)意識(shí),并促成自覺的綠色行動(dòng)。
1、各科教學(xué)滲透愛綠護(hù)綠知識(shí)。綠色生態(tài)教育與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)有著密不可分的關(guān)系,各科教材的編排,都含有一些綠色生態(tài)教育的隱性因素。我們在每學(xué)期開學(xué)前,要求各學(xué)科組認(rèn)真鉆研教材,精心篩選綠色生態(tài)教育知識(shí)點(diǎn),形成各學(xué)科綠色生態(tài)教育的主要內(nèi)容,列入各科課堂教學(xué)計(jì)劃。新生入學(xué),一年級班主任老師就要帶領(lǐng)孩子走進(jìn)植物園,進(jìn)行愛校教育和環(huán)保教育;各年級作文教學(xué),校園景色描寫成了學(xué)生必不可少的作文話題;美術(shù)課上,校園綠色成了學(xué)生畫中最好的素材。自然教學(xué)中,孩子們能在老師的引領(lǐng)下,來到植物園認(rèn)識(shí)植物、采集標(biāo)本、聆聽昆蟲的聲音;在課堂教學(xué)中充分利用多媒體,科學(xué)而直觀地對學(xué)生進(jìn)行綠色生態(tài)教育。實(shí)踐證明,課堂滲透是對學(xué)生進(jìn)行綠色生態(tài)教育的主渠道。
2、主題活動(dòng)激發(fā)愛綠護(hù)綠行動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃中都列入有關(guān)綠色生態(tài)主題的活動(dòng)內(nèi)容,并在每項(xiàng)活動(dòng)的組織實(shí)施中都力求做到有聲有色、圓滿而富有成效我校積極開展豐富多彩的綠色主題活動(dòng),如充分利用“植樹節(jié)”、“地球日”、“環(huán)境日”等紀(jì)念日,通過班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳欄、墻報(bào)、廣播、演講會(huì)等形式,廣泛開展“綠化校園,美化環(huán)境”、“我為校園添片綠”等為主題的宣傳教育活動(dòng)。舉辦“綠色校園”板報(bào)比賽,發(fā)動(dòng)師生積極參與綠色校園的建設(shè)工作,大力推動(dòng)以植樹、種植花草為主的校園綠化和環(huán)境保護(hù)治
理活動(dòng)等,這些活動(dòng)增強(qiáng)師生的綠化意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí),提高師生參與學(xué)校綠化的積極性和自覺性,使學(xué)生自覺地參加學(xué)校綠化工作,自覺地愛護(hù)校園內(nèi)的一草一木。
3、實(shí)踐活動(dòng)增加愛綠護(hù)綠意識(shí)。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),我們在全校各個(gè)班級中開展了“我的綠色我管理”護(hù)綠認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。先以班級名義認(rèn)養(yǎng),再以小組或個(gè)人名義認(rèn)養(yǎng),認(rèn)養(yǎng)期為一年,認(rèn)養(yǎng)者在認(rèn)養(yǎng)期內(nèi)定期為綠地花木澆水、除草,觀察是否有蟲害等,當(dāng)然,也享有近距離觀察、為其命名等權(quán)利。同時(shí)學(xué)校還利用周末或節(jié)假日,組織學(xué)生走向社會(huì)積極參與公益性勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查和實(shí)踐體驗(yàn)性活動(dòng)。如寒假組織的“綠色生態(tài)主題社會(huì)調(diào)查”活動(dòng)和“回收白色垃圾”活動(dòng);圍繞“植樹節(jié)”開展的“綠的篇章,愛的奉獻(xiàn)”義務(wù)植樹活動(dòng)和“收集廢棄木筷”活動(dòng);圍繞“世界環(huán)境日”開展的“地球因我而美麗——現(xiàn)場涂鴉”活動(dòng)等。這些實(shí)踐活動(dòng),把宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,既增加了學(xué)生對植物生長知識(shí)的了解,也讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅,更培養(yǎng)了他們對綠色生態(tài)保護(hù)的責(zé)任感。
三、道綠播綠,生態(tài)文化環(huán)境綠起來
在凈化、綠化的基礎(chǔ)上,我們努力追求校園環(huán)境的美化、優(yōu)化,充分挖掘校園環(huán)境的教育功能,因此,我們非常注重環(huán)境建設(shè)為教育服務(wù),達(dá)到環(huán)境與教育的和諧、環(huán)境與人的和諧,讓環(huán)境說“ 教育話”,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的人,為創(chuàng)設(shè)學(xué)校的教育特色作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),讓學(xué)校煥發(fā)青春的活力,永遠(yuǎn)奏響“ 綠色” 的旋律。進(jìn)
行特色布置,讓生態(tài)文化環(huán)境綠起來。室外開設(shè)環(huán)保櫥窗,定期宣傳環(huán)保知識(shí),展示學(xué)生環(huán)保征文,手抄報(bào)、繪畫等作品。室內(nèi)我們設(shè)計(jì)了一個(gè)完全由學(xué)生自由發(fā)揮的“班級園地”,孩子們可以定期地、自由地把自己的科技創(chuàng)意、書畫作品、精彩作文、成長愿景等展示其中,形成了一道獨(dú)特而亮麗的班級文化風(fēng)景線。校園中,各種建筑雕塑、長廊、石路、噴泉等應(yīng)勢而造,一塊草皮,一叢綠樹,一簇鮮花,都是陶冶師生情操,凈化師生心靈的一本活的教科書,成為一種流動(dòng)著、成長著的生命文化。
采取特色舉措,讓生態(tài)文化環(huán)境綠起來。一是制定出《新集中學(xué)學(xué)生環(huán)保日常行為規(guī)范》,以此引導(dǎo)、規(guī)范學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與環(huán)保行為;二是成立環(huán)境工作室,以收藏學(xué)校近幾來環(huán)境教育的成果及環(huán)境刊物,提高師生的環(huán)保知識(shí)與能力。三是開設(shè)種植類活動(dòng)課程(花
草、樹木),讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種種植技術(shù),讓學(xué)生了解植物的生長過程,促使植物與我校師生和諧相處,體現(xiàn)人與自然的和諧。四是課外活動(dòng)上,我們常常帶領(lǐng)孩子到植物園認(rèn)領(lǐng)草地,播種綠色,親自參與養(yǎng)樹、護(hù)樹,親手呵護(hù)生命成長的過程;孩子們給花草樹木掛牌,為植物園命名,在池塘里放養(yǎng)鮮活的生命,在昆蟲園內(nèi)實(shí)驗(yàn);孩子們在園內(nèi)寫上環(huán)保標(biāo)語,在草地上插上警示牌,自覺愛護(hù)小花小草。
綠色生態(tài)教育是一個(gè)永恒的課題。我校將進(jìn)一步挖掘?qū)W校自身優(yōu)勢,集結(jié)師生智慧,繼續(xù)推動(dòng)“全面建設(shè)綠色生態(tài)校園”的活動(dòng),積極營造一個(gè)以“綠色”和“生態(tài)”為風(fēng)格的和諧校園,給師生創(chuàng)造一個(gè)益美益智、賞心悅目的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓學(xué)生在綠色生態(tài)氤氳的校園中健康成長。
第五篇:打造綠色健康家園創(chuàng)建和諧北正社區(qū)
打造綠色健康家園 創(chuàng)建和諧北正社區(qū)
——瀏陽市淮川街道北正社區(qū)居委會(huì)
瀏陽市淮川街道北正社區(qū)居民委員會(huì)地處瀏陽市中心地帶,轄區(qū)面積1.3平方公里,下轄12個(gè)居民大組,52個(gè)居民小組,有住宅樓 幢,有戶籍居民3321戶,10680人,社區(qū)內(nèi)有省、市單位28個(gè),設(shè)黨總支1個(gè),黨支部3個(gè),有社區(qū)中~員220人。社區(qū)地理位置優(yōu)越,社區(qū)內(nèi)有中國銀行、建設(shè)銀行、中醫(yī)院、衛(wèi)生防疫站、客運(yùn)公司、貨運(yùn)公司、賓館、旅社、市場等單位,是集金融、醫(yī)療、衛(wèi)生、交通、商貿(mào)于一體的綜合性社區(qū)。
近年來,北正社區(qū)居民委員會(huì)按照小政府、大社會(huì)、強(qiáng)社區(qū)工作要求,堅(jiān)持體制創(chuàng)新與機(jī)制創(chuàng)新并舉,軟件完善與硬件建設(shè)同步,重心下移與強(qiáng)化自治結(jié)合,在街道工委、辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“打造綠色健康家園、創(chuàng)建和諧北正社區(qū)”的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持從社區(qū)實(shí)際出發(fā)、從群眾的需求做起,有針對性地開展創(chuàng)建活動(dòng),確定了“以社區(qū)為載體,以居民為主體,以提高居民文明素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展創(chuàng)建活動(dòng)”的目標(biāo),詳細(xì)制定了創(chuàng)建工作方案,精心組織開展了一系列的創(chuàng)建活動(dòng),取得了一定成效。其主要做法是:
一、創(chuàng)新理念,高起點(diǎn)謀劃社區(qū)
社區(qū)是社會(huì)的縮影,是城市的基本單位。推進(jìn)社區(qū)建設(shè)對于促進(jìn)三個(gè)文明,提高廣大居民的生活水平和生活質(zhì)量,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局都具有十分重要的意義。特別是對于淮川社區(qū)來說,~年區(qū)劃調(diào)整后,社情發(fā)生重大變化,社區(qū)建設(shè)的重要性更加凸顯。根據(jù)市委、市政府建設(shè)社區(qū)的指示精神,北正社區(qū)將社區(qū)辦公用房列入了重要議事日程,爭取到了市委、市政府和淮川街道工委、辦事處的高度重視,在最繁華的圭齋西路上新建了一棟建筑面積800M2,造價(jià)70多萬元的社區(qū)用房,在建筑規(guī)模、資金投入和質(zhì)量檔次方面是北正社區(qū)歷史上沒有過的;在建設(shè)過程中困難、壓力、矛盾也是北正社區(qū)沒有遇到過的,成績?nèi)〉脤?shí)在來之不易。如果不能把這些房子真正利用起來為百姓服務(wù),群眾不會(huì)答應(yīng),北正社區(qū)黨總支和社區(qū)居委會(huì)一班人圍繞完善和發(fā)揮社區(qū)功能,創(chuàng)新理念,突破常規(guī),高起點(diǎn)謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),高水平發(fā)展。按照市社區(qū)辦和先進(jìn)社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn),對社區(qū)辦公樓進(jìn)行了全面設(shè)計(jì)、裝修、布置,將辦公活動(dòng)用房、居民健身用房、圖書閱覽室、市民學(xué)校、人口學(xué)校、計(jì)生服務(wù)室等均作了全面安排,而且都達(dá)到了設(shè)施齊全,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,深受群眾歡迎。
二、立足長遠(yuǎn),高水平發(fā)展社區(qū)
社區(qū)建設(shè)是綜合性的社會(huì)工程,不能一蹴而就,需要常抓不懈。為保證社區(qū)健康發(fā)展,北正社區(qū)積極探索社區(qū)建設(shè)工作的新情況,想方設(shè)法解決新問題。
一是立足共駐共建,整合社區(qū)資源。為挖掘社區(qū)內(nèi)各種有形和無形資源,廣泛動(dòng)員企事業(yè)單位、居民群眾、社會(huì)團(tuán)體參與社區(qū)建設(shè)。進(jìn)一步整合社區(qū)人力、物力、財(cái)力資源,豐富社區(qū)建設(shè)的內(nèi)涵,為社區(qū)建設(shè)提供資源保證。北正社區(qū)根據(jù)形勢發(fā)展要求一是建立黨建聯(lián)席分會(huì),將社區(qū)內(nèi)單位黨組織和社區(qū)黨總支部融合在一起,把單位黨員和社區(qū)黨員整合為一體。二是利用現(xiàn)有的室內(nèi)外活動(dòng)場所,共享社區(qū)資源,并投入2萬多元重點(diǎn)裝修了健身房、排練廳,與三湘健康網(wǎng)站瀏陽分公司聯(lián)合添置了健身器材;三是與社區(qū)單位開展了資源共享活動(dòng),目前社區(qū)單位的門球場、藍(lán)球場、圖書室和閱覽室等活動(dòng)場地全年365天對社區(qū)居民開放。
二是依托四級平臺(tái),構(gòu)筑大服務(wù)體系。居民群眾的需求是全方位、多層面、多領(lǐng)域的。北正社區(qū)以往提供的社區(qū)服務(wù)在項(xiàng)目、內(nèi)容、深度、廣度上都遠(yuǎn)不能滿足居民群眾的需求。在街道工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,形成了社區(qū)
居委會(huì)、物業(yè)公司、轄內(nèi)單位、社區(qū)志愿者四級服務(wù)的社區(qū)建設(shè)平臺(tái),根據(jù)市民需求拓展服務(wù)領(lǐng)域,豐富服務(wù)內(nèi)容,構(gòu)筑了社區(qū)大服務(wù)體系。在社區(qū)中心設(shè)立了警務(wù)室、再就業(yè)服務(wù)站、退休人員管理服務(wù)站、衛(wèi)生計(jì)生服務(wù)站、老年活動(dòng)健身室、市民學(xué)校、圖書閱覽室,設(shè)立了家政服務(wù)、送米、送氣、修理、理發(fā)、干洗、快餐等個(gè)便民利民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),成立了一支由黨員志愿者100人,老年志愿者50人,巾幗志愿者50人,老年維權(quán)志愿者20人,學(xué)生志愿者200人組成的社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)伍,定期為社區(qū)居民開展無償和低償服務(wù)。心連心社區(qū)職介中心,實(shí)實(shí)在在為下崗職工、失業(yè)人員搭建了一座再就業(yè)的發(fā)展平臺(tái)。~年來組織開展社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動(dòng)30多次,為社區(qū)85%以上的居民群眾開展了無償和低償服務(wù),通過社區(qū)職介中心進(jìn)一步拓展了就業(yè)安置渠道,全年共安置下崗職工150名,促進(jìn)了文明社區(qū)的創(chuàng)建,通過服務(wù),增強(qiáng)了廣大居民群眾凝聚力和向心力。
三是因地制宜,培育特色社區(qū)。北正社區(qū)結(jié)合本社區(qū)的實(shí)際,因地制宜地明確了“打造綠色健康家園、創(chuàng)建和諧北正社區(qū)”的發(fā)展方向,為社區(qū)居民描繪了一幅幸福美好的藍(lán)圖。該社區(qū)成立機(jī)構(gòu),制定方案,印發(fā)資料,召開會(huì)議,廣泛宣傳把綠色健康意識(shí)進(jìn)一步深入到了社區(qū)各單位、深入到了社區(qū)每一個(gè)家庭、深入到了每一個(gè)社區(qū)居民。
四是要?jiǎng)?chuàng)新載體,提高居民參與程度。居民參與程度是衡量社區(qū)建設(shè)成功與否的標(biāo)尺。為了凝聚更多居民參與到社區(qū)建設(shè)中來,北正社區(qū)采取政府搭臺(tái)、居民唱戲的辦法,積極創(chuàng)新載體,服務(wù)居民,開展豐富多彩的活動(dòng),如組織文體活動(dòng)、舉辦居民論壇、成立黨員之家、設(shè)立市民學(xué)校、組建體育沙龍等。并經(jīng)常組織居民群眾、單位職工、社區(qū)黨員等志愿服務(wù)隊(duì)對社區(qū)周邊進(jìn)行綠化美化、鋪設(shè)方磚、整修道路,改善環(huán)境。同時(shí),為適應(yīng)市民多層次文化需求,引導(dǎo)廣大居民開展豐富多彩的社區(qū)文化活動(dòng),北正社區(qū)于2002年成立了北正社區(qū)晚霞健身站,下設(shè)健身隊(duì)、舞蹈隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)、腰鼓隊(duì)、秧歌隊(duì)、戲曲隊(duì)、門球隊(duì)等。原有健身隊(duì)員120人,現(xiàn)發(fā)展到345人。通過各種文藝宣傳活動(dòng),形成了以社區(qū)居民為主,轄區(qū)單位廣泛參與共創(chuàng)社區(qū)文化的濃厚氛圍。我們緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,結(jié)合重大節(jié)日、慶典,開展文藝匯演、舞龍舞獅、體育競技、朗誦演講、知識(shí)搶答、書畫展覽、地方戲曲、老年健身表演等群眾喜聞樂見的大型特色文化活動(dòng)。~年開展各種活動(dòng)15多次,達(dá)到了每月活動(dòng)一次以上,參加人數(shù)達(dá)16000多人次,通過持久經(jīng)常的活動(dòng),弘揚(yáng)了時(shí)代主旋律,營造了“打造綠色健康家園、創(chuàng)建和諧北正社區(qū)”環(huán)境,用先進(jìn)文化豐富了市民精神文化生活,著力提高了全民的身體素質(zhì)、健康水平、生活質(zhì)量和文化素養(yǎng)。居民對社區(qū)認(rèn)同感和歸屬感加強(qiáng),居民的社區(qū)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)也不斷加強(qiáng),從而使廣大居民群眾自覺參與文明社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),形成了人與環(huán)境相互促進(jìn)的良性循環(huán)。