第一篇：如何把人脈變成錢脈(以聚會(huì)為例)

如何把人脈變成錢脈(以聚會(huì)為例).txt老子忽悠孩子叫教育，孩子忽悠老子叫欺騙，互相忽悠叫代溝?！?男人 這花花世界，我要用什么顏色來吸引你。

人們的社交圈可以分為兩種：一種是自然社交圈，另一種是我們創(chuàng)造的社交圈。自然社交圈包括直系親屬、遠(yuǎn)親、朋友及一些熟人。這個(gè)社交圈能介紹給我們的客戶十分有限。我們創(chuàng)造的社交圈則不同，它能夠?yàn)槲覀儙頍o限的客戶。每個(gè)人的自然社交圈平均有250人，遇到一個(gè)陌生人時(shí)，你可以設(shè)想他也認(rèn)識(shí)另外250個(gè)人。如果能夠同這個(gè)人建立起一種互惠互利的雙贏關(guān)系，讓他感到“認(rèn)識(shí)你、喜歡你、信任你”的話，你就已經(jīng)把你的影響范圍拓展了大約250個(gè)人。同足夠多的人建立這種關(guān)系，你就可以把你的影響范圍拓展到無限大。

俱樂部、網(wǎng)球場、聯(lián)歡會(huì)、飛機(jī)上??隨時(shí)隨地都可以建立關(guān)系網(wǎng)。這里僅以一次周末聚會(huì)做例子來說明建立關(guān)系網(wǎng)的步驟。

第一步 調(diào)整心態(tài)

你為什么要參加這種聚會(huì)?你可能會(huì)說：“為了尋找展業(yè)對(duì)象，我不得不強(qiáng)迫自己??”不，你參加這種聚會(huì)是因?yàn)樗梢越o你帶來樂趣；與人們建立互惠互利的雙贏關(guān)系很令人愉快；提升業(yè)績很令人愉快；增加收入很令人愉快。你有這么多高興的理由，當(dāng)然會(huì)心平氣和、面帶微笑地對(duì)待周圍的每一個(gè)人。

第二步 判斷誰是核心人物

一般來說，在聚會(huì)上人們總是分散成五六個(gè)人的小群體，每個(gè)小群體通常會(huì)有一個(gè)看起來能夠控制談話局面的人，這個(gè)人就是核心人物。核心人物是社團(tuán)中的資深人士，人們熟悉他們、信任他們。你不一定能使這些核心人物成為你的保戶，但他們知道很多你想要認(rèn)識(shí)的人。你應(yīng)該同這種核心人物單獨(dú)會(huì)談。

第三步 接近核心人物

核心人物總是被一群人包圍看，你必須時(shí)刻注意他們，在他們從人群中走出來時(shí)抓住機(jī)會(huì)走上前去把自己介紹給他們。你的舉動(dòng)并不會(huì)令對(duì)方感到唐突，因?yàn)槊總€(gè)到這里來的人都可能這么做，而且，他們參加聚會(huì)的目的也是為了同別人建立某種聯(lián)系。

第四步 同核心人物會(huì)談

在和核心人物談話時(shí)，切忌過多地談?wù)撃阕约夯蚰愕墓ぷ鞒删?，而?yīng)把談話的焦點(diǎn)集中在對(duì)方及對(duì)方的業(yè)務(wù)狀況上，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是以自我為中心的，他們愿意談?wù)撟约汉妥约旱氖聵I(yè)。在第一次會(huì)談中，我們要盡量給對(duì)方留下深刻的印象，讓他產(chǎn)生“認(rèn)識(shí)你、喜歡你、信任你”的感覺，這種感覺對(duì)于建立關(guān)系網(wǎng)至關(guān)重要。為了達(dá)到這一目的，我們設(shè)計(jì)了十個(gè)問題，這十個(gè)問題都具有很強(qiáng)的啟發(fā)性，能夠促使對(duì)方開口暢談。

問題1 你是怎樣開始創(chuàng)業(yè)的?

問題2 你工作中最大的樂趣是什么?

問題3 你和你的公司能夠在眾多競爭者中脫穎而出，有什么秘訣嗎?

問題4 給準(zhǔn)備涉足商海的人提些建議好嗎?

問題5 如果你清楚你的事業(yè)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的話，你想為你的事業(yè)做些什么?

問題6 這些年來你的職業(yè)生涯中發(fā)生了什么顯著變化?

問題7 你認(rèn)為你從事的事業(yè)前景如何?

問題8 講一講你工作中遇到的最奇怪或者最有趣的事好嗎? 問題9 你有什么提升業(yè)績的訣竅嗎?

問題10 你希望人們怎樣評(píng)價(jià)你的工作信條?

針對(duì)不同的談話對(duì)象，你可以從這十個(gè)問題中選出最合適的幾個(gè)問題向他發(fā)問。提問時(shí)你一定要把握好自己的語氣，做到誠懇親切、隨意自然，讓對(duì)方感覺放松、愉快，從而在你們之間建立一種融洽的關(guān)系。

與展業(yè)對(duì)象建立起最初的信任之后，你可以提出一個(gè)令對(duì)方對(duì)你刮目相看的問題：“在我和別人談話時(shí)，我怎樣才能知道他會(huì)不會(huì)成為你的客戶呢?”當(dāng)你提出這個(gè)問題時(shí)就顯出了你的與眾不同，因?yàn)榭赡軓膩頉]有人在第一次談話時(shí)問過他們類似的問題，大多數(shù)人都只想知道對(duì)方能為自己做些什么，而你則不然，你只是想知道你能幫他什么忙。對(duì)方當(dāng)然很愿意給你一個(gè)答復(fù)，告訴你他識(shí)別準(zhǔn)客戶的方法。事實(shí)上，向別人招攬生意和客戶的最好方法是介紹生意和客戶給對(duì)方。

第五步 自己做核心人物

假設(shè)你已經(jīng)按前面的步驟會(huì)見了好幾個(gè)人，接下來你就可以介紹你剛剛認(rèn)識(shí)的人們互相認(rèn)識(shí)，并告訴他們彼此之間怎樣為雙方發(fā)現(xiàn)商機(jī)。這之后，你的明智之舉就是借故離開一會(huì)兒，讓他們單獨(dú)談話。猜一猜他們會(huì)議論什么?當(dāng)然是你以及他們和你在一起時(shí)的美妙感覺。這樣，你就把自己放在了影響中心的位置上，在別人看來，你是一個(gè)認(rèn)識(shí)主辦者和嘉賓們的核心人物。人們尊重這樣的核心人物，而你很快就將成為這樣的人物了。

第六步 用感謝信追蹤

與展業(yè)對(duì)象第一次會(huì)談之后，你要做的第一件事就是寄一封感謝信給他。我建議你們印制一些獨(dú)具特色的名信片。名信片的右上角應(yīng)當(dāng)印上你們公司的名稱和標(biāo)志，下面是你的照片，再下面是你的名字，地址和電話號(hào)碼。名信片底部還要印上你的保險(xiǎn)說明，比如：保險(xiǎn)是寧可不用不可不備的保障。信的內(nèi)容要短小精悍，不應(yīng)有急于推銷的內(nèi)容，因?yàn)槊餍牌撞康谋ｋU(xiǎn)說明能讓他們知道你的職業(yè)，并牢牢地記住你的名字。至于明信片上的照片則很容易提醒他們回想起你的長相，加深他們對(duì)你的印象。

第七步 成為信息中心

從現(xiàn)在起，你每次遇見或拜訪一個(gè)有特殊需要的人時(shí)就要問一問自己：“我關(guān)系網(wǎng)中有沒有人能滿足這個(gè)要求?”一旦你幫助一個(gè)人滿足了需要，他們就會(huì)十分感激你，把你當(dāng)成他認(rèn)識(shí)的，能幫助他解決問題的人。你還可以把與你的展業(yè)對(duì)象有關(guān)的文章、報(bào)紙或相關(guān)的信息寄給他們，并留意為他們介紹生意。在你這樣做的同時(shí)，實(shí)際上你也就成了關(guān)系網(wǎng)中的信息中心，人們會(huì)因?yàn)槟阌写罅康臐撛谛畔⒖梢蕴峁┙o他們而樂于與你交往。

第八步 感謝推薦者

如果有人向你推薦客戶的話，你一定要立即寄一封感謝信給他。當(dāng)然，你也可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)改變表示感謝的方式，比如送鮮花給推薦人。關(guān)鍵是你采取的方式一定要新穎獨(dú)特，以不斷地向他表明為什么你才是他可以放心地推薦給他影響范圍內(nèi)的250個(gè)人的最佳人選。

第九步 教會(huì)別人幫助你

經(jīng)過以上努力，你已經(jīng)做到了讓人們認(rèn)識(shí)你、喜歡你并且信任你。他們希望你成功，也希望能幫助你拓展新的業(yè)務(wù)。但是，他們并不知道怎樣幫助你。這時(shí)，我們需要做的就是讓他們很輕松地就能知道怎樣向你介紹業(yè)務(wù)。首先，你要讓他們明白你的工作能給別人帶來什么益處。你可以準(zhǔn)備一條保險(xiǎn)說明，并讓他們和你一起評(píng)論評(píng)論這條說明，這樣他們就大致了解了你的工作內(nèi)容。

接下來的問題是你怎樣讓他們推薦客戶給你。你是不是曾經(jīng)對(duì)一位確實(shí)很想要幫助你的人提出：“X X，你認(rèn)不認(rèn)識(shí)什么能從我的服務(wù)中受益的人?”這時(shí)X X會(huì)仔細(xì)考慮一會(huì)兒，然后說：“我現(xiàn)在想不起什么人來，我一想起來馬上打電話告訴你?！睂?shí)際上，你得到的回音極少。這不是他們的錯(cuò)，因?yàn)槟憬o他們劃的范圍太大了。我們應(yīng)該從他們的世界中分離出他們能想得起來的有限的幾個(gè)人供他們選擇。比如，你可以說：“X X，你是不是常和幾個(gè)固定的球友打高爾夫球?”他會(huì)回答說：“是啊，有X X、X X，還有??”“好極了，他們中是否剛巧有人??”這時(shí)你就可以引入你的工作問題了。

也可能剛才提到的這些人全都不可能成為你的客戶，那么，你可以換一個(gè)方向再問：“X X，你在公司開會(huì)時(shí)，常和誰坐在一起?”他會(huì)回答：“X X和X X是我在公司的兩個(gè)密友。”于是你就可以接著問：“他們中有人能夠???”經(jīng)過這樣的不斷引導(dǎo)，你一定能找到一個(gè)可能的展業(yè)對(duì)象。

利用這種方法，我們減少了他們可能知道的潛在人群的數(shù)量，但是卻增加了我們實(shí)際得到的客戶的數(shù)量。

第二篇：人脈就是錢脈 心得體會(huì)

人脈就是錢脈 心得體會(huì)

北陲—楊曉東

我在會(huì)議室看過翟鴻燊的課程后,由其是老師說到“人脈就是錢脈，關(guān)系就是實(shí)力”這句話對(duì)我觸動(dòng)很大.下面我將我的幾點(diǎn)心得做如下說明: 做為一名前臺(tái)業(yè)務(wù)人員,由其是前臺(tái)銷售人員,如何做好銷售工作,那么我認(rèn)為把“人脈就是錢脈，關(guān)系就是實(shí)力”這句話用在實(shí)際工作中,那么我們的工作業(yè)績會(huì)上升一個(gè)良好的空間。我認(rèn)為,在我們?nèi)粘＾k理業(yè)務(wù)中,一是要與用真誠地關(guān)懷客戶,向期推薦保險(xiǎn)產(chǎn)品,根據(jù)客戶需要,推薦產(chǎn)品,一旦客戶認(rèn)定你是真正關(guān)懷他和他的處境，不管銷售的細(xì)節(jié)或競爭者怎么樣，他都會(huì)向你購買。二是在前臺(tái)辦理業(yè)務(wù)中絕不與顧客爭辯,因?yàn)槟阒灰獎(jiǎng)e跟客戶爭辯就好了。不管客戶說什么，你只要點(diǎn)頭、微笑，并且欣然同意。顧客喜歡和與自己英雄所見略同的人打交道，他們不喜歡和愛抬杠的人相處。甚至當(dāng)客戶明顯犯錯(cuò)時(shí)，他還是討厭你把他的問題揪出來。把眼光放在建立關(guān)系上面，以建立關(guān)系的利益來考量。三是集中注意力，傾聽顧客在說什么。當(dāng)客戶在說話時(shí)，你把注意力集中在他的身上，就是對(duì)他最大的恭維。你讓他覺得自己很有價(jià)值，而且很重要。你的任務(wù)就是成為一個(gè)人際關(guān)系高手，成為一個(gè)人際關(guān)系專家。你的任務(wù)就是去成為一個(gè)在行業(yè)中最好、最有人緣的人。我覺得做好以上幾點(diǎn),會(huì)對(duì)我辦理前臺(tái)業(yè)務(wù)能夠得到較大的提升,同時(shí)個(gè)人的收入也會(huì)得到穩(wěn)步提高。以上就是我的幾點(diǎn)心得。

第三篇：請示匯報(bào)制度(以高校學(xué)生會(huì)為例)

xx請示匯報(bào)制度

第一章 總則

第一條 為理順工作關(guān)系，提高工作人員的整體意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)上、對(duì)下和對(duì)內(nèi)、對(duì)外的溝通聯(lián)系，根據(jù)xx章程有關(guān)規(guī)定，制定本制度。

第二章 要求

第二條 學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作堅(jiān)持請示匯報(bào)制度。各分會(huì)、各部門要一切以大局為重,服從組織安排,不得各自為政、擅自開展未經(jīng)組織批準(zhǔn)的工作。

第三條 凡屬職權(quán)范圍內(nèi)可以解決和決定的事項(xiàng)，可自行解決和決定。超出職權(quán)范圍或須向上級(jí)請示報(bào)告的事項(xiàng)，必須向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)。

第四條 請示匯報(bào)必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，如實(shí)、全面反映情況，不準(zhǔn)瞞報(bào)，要嚴(yán)格按規(guī)定和程序辦事。

第五條 各分會(huì)、各部門在開展重大活動(dòng)之前,要制定工作計(jì)劃、策劃書、安全評(píng)估方案等,做到在確保安全的前提下，有目的、有計(jì)劃的開展活動(dòng)。

第六條 學(xué)生會(huì)工作中除有規(guī)定樣式的申請表、登記表等（如:物品申請表、會(huì)議室登記表）之外的各類工作請示需填寫請示單。

第七條 學(xué)生會(huì)主席團(tuán)應(yīng)及時(shí)向團(tuán)委上交各部計(jì)劃、方案并向團(tuán)委匯報(bào)各部工作情況。

第八條 下級(jí)學(xué)生干部受上級(jí)學(xué)生干部或團(tuán)委老師委托參加各種活動(dòng)時(shí),活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)及時(shí)向上級(jí)學(xué)生干部或團(tuán)委老師匯報(bào)。

第九條 請示、匯報(bào)應(yīng)根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定,一般不得越級(jí)請示和報(bào)告。

第十條 原則上，各部門副部長應(yīng)每日向部長匯報(bào)當(dāng)天工作內(nèi)容及下一個(gè)工作日計(jì)劃工作內(nèi)容，部長每天向分管主席匯報(bào)當(dāng)天部門工作內(nèi)容及下一個(gè)工作日計(jì)劃工作內(nèi)容，征求分管主席意見及批示。第十一條 對(duì)偶發(fā)事件及重大問題,任何成員都應(yīng)及時(shí)上報(bào)主席團(tuán)并由主席團(tuán)在第一時(shí)間告知團(tuán)委相關(guān)老師。

第十二條 團(tuán)委老師可在指定日內(nèi)針對(duì)某方面工作進(jìn)行集中排查，并由主席團(tuán)做相關(guān)匯報(bào)。

第十三條 主席因需離開工作崗位時(shí)應(yīng)指定常務(wù)副主席并經(jīng)主席團(tuán)批準(zhǔn)后代理主席職務(wù),直至主席回到工作崗位,待主席回到工作崗位后,代理主席應(yīng)及時(shí)向主席匯報(bào)工作情況。

第十四條 部長因需離開工作崗位時(shí)應(yīng)指定一名副部長代理部長職務(wù),直至部長回到工作崗位,待部長回到工作崗位后,代理部長應(yīng)及時(shí)向部長匯報(bào)工作情況。

第十五條 學(xué)生會(huì)成員以學(xué)生會(huì)名義參加校內(nèi)外其他組織的活動(dòng)、會(huì)議等，務(wù)必向上報(bào)備，必要時(shí)需填寫請示單。

第十六條 根據(jù)xx請示匯報(bào)制度，現(xiàn)設(shè)立報(bào)備機(jī)制，凡是與學(xué)生會(huì)工作相關(guān)的各類事務(wù)都應(yīng)報(bào)備并總結(jié)。

第三章 附則

第十七條 本制度解釋權(quán)屬于xx

第四篇：把一個(gè)男朋友變成朋友

把一個(gè)男朋友變成朋友，我不知我做不做得到？朋友，是不可以牽手不可以親不可以蹭臉不可以抱抱也不再可以親熱的稱呼你的，做朋友，我們還會(huì)像以前那樣打著電話嗎？做朋友，你還會(huì)來梅州看我嗎？我知道兩個(gè)人之間要順其自然，但是我太愛你，我接受你這個(gè)新的身份會(huì)很痛，那種無奈的痛，你能懂嗎？

老實(shí)說，這樣做朋友，你是想解脫自己，給多自己多點(diǎn)自由，還是你慢慢變成熟，你會(huì)主動(dòng)學(xué)著去愛我，去關(guān)心我？

好吧，其實(shí)我

第五篇：高中以機(jī)會(huì)為標(biāo)題的演講稿范文

高中以機(jī)會(huì)為標(biāo)題的演講稿范文

生命對(duì)每一個(gè)人來說只有一次，這僅有的一次應(yīng)該怎樣度過呢?這是我們年輕人應(yīng)該深刻思考的，下面一起來看看高中以機(jī)會(huì)為標(biāo)題的演講稿范文。

機(jī)會(huì)為標(biāo)題的演講稿1

我果斷地將一發(fā)子彈推上了膛，三點(diǎn)一線，瞄準(zhǔn)。可是，看著那一雙雙烏亮而又無辜的眼睛，我怎么也狠不下心，扣動(dòng)扳機(jī)的手不禁松了下來。

然而，強(qiáng)烈的好奇心促使我再次舉起了槍。這時(shí)，我的腦海中閃過了一個(gè)念頭：又不是真子彈，而且我只打翅膀，受傷了，幫它把傷養(yǎng)好。于是，我心一橫，眼一閉，微微顫抖的手扣動(dòng)了扳機(jī)——“砰!”一聲槍響過后，一聲聲刺耳的哀鳴伴隨著翅膀拍擊氣流的撲棱聲傳進(jìn)我的耳朵，也震撼著我的心靈。

打中了!我睜開眼，看到的，是幾根散落在地的羽毛，和一只拼命拍打翅膀的小麻雀。它的一只翅膀被打斷了，無力地垂掛在身體一側(cè)，而另一只，則徒勞地拍打著。尖尖的小嘴發(fā)出絕望的叫喊，眼里充滿了驚恐和悲哀。

我盡一切努力幫它療傷，但之后的幾天，它滴水不進(jìn)，粒米不食，不久，便死去了。

我將它冰冷的身軀捧在手心里，它那閉著的眼睛中似乎還飽含著對(duì)自由的渴望。

機(jī)會(huì)為標(biāo)題的演講稿2

在記憶的長河中，我做過的錯(cuò)事、糗事數(shù)不勝數(shù)，但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)后悔不已，喃喃地說：“假如，再給我一次機(jī)會(huì)，那該多好!”

奶奶家的院子里，常會(huì)有幾只小麻雀停下來歇腳。它們那機(jī)敏的小眼睛警惕地四下張望，細(xì)細(xì)的小腿歡快地一蹦一跳，時(shí)而覓食，時(shí)而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就會(huì)立刻張開翅膀，“撲棱棱”地飛走了。

來的次數(shù)多了，我和它們也混熟了。小麻雀見我從不去傷害它們，便放心起來，每每呼朋引伴，五、六只一起來到院子里，有時(shí)還飛到窗臺(tái)上呢!閑暇時(shí)，我還會(huì)在院子里撒下一些谷物，麻雀也不害怕，一邊啄食，一邊不時(shí)地看看我，小眼睛里滿是暖意，偶爾還引吭高歌，好像在說：“謝謝你!謝謝你!”

就這樣，我和可愛的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長一段時(shí)間，直到有一天——

那天，我買了一把可以打6毫米BB彈的氣槍，便到處尋找目標(biāo)，想試一下自己的槍法。人?不行，太危險(xiǎn)了!墻?不行，萬一子彈反彈回來，我不就倒霉了嗎?……無意間，我看見了在院子里覓食的麻雀，鬼使神差地決定把它們當(dāng)成目標(biāo)。

機(jī)會(huì)為標(biāo)題的演講稿3

生命成可貴，愛情價(jià)更高，若為機(jī)會(huì)故，兩者皆可拋。機(jī)會(huì)像雨后的彩虹，稍縱即逝;機(jī)會(huì)如動(dòng)蕩的股市，瞬息萬變;機(jī)會(huì)似繁雜的路口，轉(zhuǎn)眼不在。騎白馬的一不定是白馬王子，可以能是唐僧。我今天要演講的主題是：抓住機(jī)會(huì)，舍棄累贅。

俗話說：“機(jī)不再失，失不再來。”沒錯(cuò)，機(jī)會(huì)貴就貴在它很多時(shí)候都只有一次。中央二套的《非常6+1》大家喜歡看嗎?里面就有一個(gè)砸金蛋的環(huán)節(jié)。當(dāng)有把從1到10號(hào)里選好的號(hào)碼報(bào)給節(jié)目主持人李詠時(shí)，似乎你能做的就是等待塵埃落定，如果砸出金花四濺，恭喜你，圓夢成功;如果砸得有聲無物，很遺憾，感謝參與?？梢姡瑱C(jī)會(huì)往往就近在咫尺。

機(jī)會(huì)可貴，值得珍惜。人們常說：“羨慕別人所得到的不如珍惜自己所擁有的?！蔽曳浅Ｙ澩@個(gè)說法。因?yàn)槿烁饔兴L嗎，當(dāng)你盲目的追求別人所得到的同時(shí)也失去了自己本身所擁有的，悲哀!眾所周知的歌星周杰倫，當(dāng)它在上四川音樂學(xué)院的時(shí)候，曾一度對(duì)籃球萬分癡迷，甚至有時(shí)上音樂課也強(qiáng)行要求老師讓他去玩籃球，無耐之下，老師不得已同意了。但是后來他發(fā)現(xiàn)自己玩籃球沒戲。身材差老遠(yuǎn)了，不管是從平方的面積還是從立方的體積同見不到絲毫的優(yōu)勢，混得再好，沖其量最多也不過是個(gè)nba 無人問津的替補(bǔ)。不得不恭喜他選擇了珍惜自己所擁有的音樂天賦，所以才成就了他億萬身份，家喻戶曉的知名度，在娛樂圈里首屈一指，成為名副其實(shí)的影視泰斗。再來說說馬云吧，馬云，在阿里巴巴沒有上市以前，馬云也是一個(gè)普通的大學(xué)生，但是改變他命運(yùn)的盡盡是一次小小的機(jī)會(huì)。一開始馬云和美國老板恰談的合作并不順利，直到有一天，馬云收到小道消息，說是美國老板要來北京玩。第二天馬云立馬從浙江奔赴到北京熟悉環(huán)境，什么吃喝玩樂，馬云算是面面俱到、胸有成竹。當(dāng)美國老板來到北京以后，馬去可是十足的過了一把導(dǎo)游的隱，詮釋了什么叫做“尺地主之誼”。最后，老板投資他的項(xiàng)目也是順理成章、不足為奇。也成就了淘寶在網(wǎng)上購物的壟斷地位?；蛟S你本也可以像周杰倫、馬云一樣揚(yáng)名四海、叱詫風(fēng)云，只是你不懂得珍惜機(jī)會(huì)罷了。

或許你會(huì)覺得那樣的機(jī)會(huì)離你太遙遠(yuǎn)，不切實(shí)際，那我就來說說離你近點(diǎn)的吧。在商場這種聲音你是否聽過：“走過路過的朋友，千萬不要錯(cuò)過如此良機(jī)……褲子特價(jià)28元一條，猶豫徘徊，等于白來，徘徊猶豫，失去機(jī)遇”。像我今天這樣小小演講的機(jī)會(huì)，如果能撼動(dòng)你、喚醒你對(duì)機(jī)會(huì)的重視，我演講的目的也就達(dá)到了。但是并不是所有的機(jī)會(huì)都值得珍惜，這就取決人的理性判斷。咱們試想：如果給姚明一個(gè)機(jī)會(huì)讓練110米跨欄情況會(huì)怎樣?結(jié)果是不言而喻，簡直是笑話，那不是強(qiáng)人所難么?機(jī)會(huì)通常是指在人的能力范圍內(nèi)，為了達(dá)到某個(gè)理論上可以實(shí)現(xiàn)的目的而努力奮斗的行為。姚明對(duì)機(jī)會(huì)的認(rèn)識(shí)是：只有抓住機(jī)會(huì)才能把比賽打好。是機(jī)會(huì)不是累贅，是累贅讓人頹廢。

機(jī)會(huì)不比時(shí)間，再怎么擠也不一定會(huì)重現(xiàn)，就好比“破鏡不能重圓的道理”。機(jī)會(huì)往往會(huì)卷顧那些有準(zhǔn)備的人，從現(xiàn)在開始做一個(gè)有準(zhǔn)備的人。人生短短幾個(gè)秋，不見機(jī)會(huì)不罷休。周星弛有一段經(jīng)典的臺(tái)詞：“曾經(jīng)有一份愛情擺在我的面前我沒有珍惜，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)的話……”oh,no,sorry!我想對(duì)你說的是縱然你腰緾萬貫、才高八斗老天也不一定會(huì)再給你機(jī)會(huì)，因?yàn)槔咸鞝斒枪降?朋友們：抓住機(jī)會(huì)，舍棄累贅。努力學(xué)習(xí)吧!

機(jī)會(huì)為標(biāo)題的演講稿4

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、聘任小組、各位老師，你們好!

一年一度的競聘上崗、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)又?jǐn)[在了我們的面前，今天的我有點(diǎn)激動(dòng)，有的緊張。因?yàn)槲覔?dān)任的這個(gè)班級(jí)有二年時(shí)間了，在這二年里，我班的朗朗古詩聲傳遍了幼兒園內(nèi)外，走進(jìn)了電視;在這二年里我班的“家園直通車”開進(jìn)了每個(gè)家庭，走進(jìn)了每位家長的心理;在這二年里，我班的孩子活潑自信，和諧發(fā)展。而我與他們朝夕相處，早已是心心相印。而下學(xué)期是這些孩子在幼兒園里最關(guān)鍵的一年，如何使他們永遠(yuǎn)記住在幼兒園里的快樂時(shí)光，如何讓他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂。這是我這幾天一直在思考的問題。

新的世紀(jì)需要新的教育理念，新的世紀(jì)需要新的課程模式。小班化教育已越來越受到廣大教師、家長的青睞。本學(xué)期，我園嘗試開設(shè)小型班，這對(duì)我們老師是一個(gè)新的考驗(yàn)，也是一次新的機(jī)遇，對(duì)于大班的老師更是一次新的挑戰(zhàn)。在此，我要求擔(dān)任大班小型班的班主任工作，在繼續(xù)做好班級(jí)常規(guī)的同時(shí)，把我班的專題特色搞得更加紅紅火火。

一.繼續(xù)開展古詩誦讀活動(dòng)

一個(gè)人如果他從來沒有讀過唐詩、宋詞，他就沒有資格說自己是一個(gè)真正的中國人。因?yàn)樗麩o法融入中華民族的精神生活。孩子們從小接觸經(jīng)典的古詩文，能開發(fā)記憶力，打好語言文功底，獲得良好的熏陶和修養(yǎng)，能對(duì)孩子的一生產(chǎn)生積極的影響。因此，在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)開展古詩誦讀活動(dòng)，并在誦讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡單的識(shí)練習(xí)，培養(yǎng)孩子早期閱讀的能力。在一定的階段進(jìn)行成果匯報(bào)，古詩表演、古詩朗誦比賽、對(duì)詩等系列活動(dòng)，當(dāng)這些孩子走進(jìn)小學(xué)的時(shí)候，都能出口成章，充滿自信。

二.繼續(xù)創(chuàng)建班級(jí)文化 辦好班級(jí)的另一特色——班報(bào)

幼兒園的工作離不開家長的配合，這句話我們每位老師都知道，可做起來就不是那么一回事

。我們時(shí)常與家長交流，但真正將家長資源充分利用卻還不夠。我班的家長工作一直比較好，因?yàn)槲覀兣c家長有一塊溝通的平臺(tái)，那就是我們的班報(bào)——家園直通車，我班的班報(bào)，可謂是深入人手，每期都是人手一份，可最近我發(fā)現(xiàn)，我班的班報(bào)每期都是我們老師組稿，編輯，而屬于家長的位置就只有“聊天室”那么一小塊，互動(dòng)性不夠?！毒V要》精神要求我們在教學(xué)中必須做到師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、家園互動(dòng)。因此，在新學(xué)期里，我們將對(duì)班報(bào)進(jìn)行全面改版，提供大量的空間，讓家長們暢所欲言，出謀劃策，學(xué)習(xí)交流。讓家長真正參與到我們的教學(xué)中來。小型班的家長，對(duì)孩子的教育比較重視，自身素質(zhì)也比較高。只要我們多與他們進(jìn)行心靈溝通、情感交流、換位而思，一定會(huì)贏得家長的理解和支持，我們的家長工作將會(huì)更順利展開，班報(bào)將會(huì)更加豐富多彩。

自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵(lì)著自己，那就是對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。盡管歲月不饒人，盡管白發(fā)染雙鬢，因?yàn)闊釔?，所以?zé)任在身;因?yàn)闊釔鬯詷酚^自信。我相信，這份熱愛，一定也會(huì)感染我的孩子們，讓他們從小擔(dān)當(dāng)責(zé)任，充滿著自信。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一份精彩，這是我想對(duì)聘任小組和老師們表達(dá)的心聲。

謝謝!