第一篇:山東省2018年夏季普通高中學(xué)業(yè)水平考試政治試題及答案
山東省2018年夏季
2016級(jí)及以前普通高中學(xué)業(yè)水平考試
思想政治試題
本試卷分第1卷和第卷兩部分,共6頁(yè)。滿分100分??荚囉脮r(shí)90分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試巻和答題卡一并交回。
第I卷(共50分)
一、本大題共25小題,毎小題2分,共50分。在毎小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
1.黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義、怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這個(gè)重大時(shí)代課題,創(chuàng)立了
A.中國(guó)特色社會(huì)主義制度
B.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線
C.中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系
D.習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
2.2018年1月8日,中共中央、國(guó)務(wù)院在北京隆重舉行國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),總書(shū)記向獲得2017年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的兩名院士頒獎(jiǎng)。這兩名院士是
A.謝家麟
吳良鏞
B.張存浩
程開(kāi)甲 C.趙忠賢
屠呦呦
D.王澤山
侯云德
3.2018年2月4日,改革開(kāi)放以來(lái)第20個(gè)、新世紀(jì)以來(lái)第15個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號(hào)文件由新華社受權(quán)發(fā)布。今年中央一號(hào)文件聚焦的主題是
A.推進(jìn)融資平臺(tái)改革
B.實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略 C.扶持實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新
4.2017年11月,聯(lián)合國(guó)教科文組織公布了最新的《世界記憶名錄》,我國(guó)發(fā)現(xiàn)最早的文獻(xiàn)記錄成功入選。該文獻(xiàn)記錄是
A.甲骨文 B.金文 C.篆書(shū) D.隸書(shū) 5.小雪在書(shū)店看到一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,標(biāo)價(jià)為95元。這里,貨幣執(zhí)行的基本職能是 A.價(jià)值尺度 B.流通手段 C.貯藏手段 D.支付手段 6.當(dāng)前,人們對(duì)移動(dòng)通信服務(wù)的要求越來(lái)越高,促使各電信運(yùn)營(yíng)商加快了推出第五代移動(dòng)通信服務(wù)的步伐。這說(shuō)明
A.生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象 B.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力 C.生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式 D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的升級(jí)有導(dǎo)向作用
7.2017年12月召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出,要推動(dòng)國(guó)有資本做強(qiáng)做優(yōu)做大,完善國(guó)企國(guó)資改革方案。落實(shí)這一要求有利于
①增強(qiáng)國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的控制力 ②發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用 ③使國(guó)有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì) ④鞏固公有制的主體地位 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.就業(yè)是最大的民生,對(duì)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。為了實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè),勞動(dòng)者需要 ①樹(shù)立竟?fàn)幘蜆I(yè)觀 ②提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力 ③樹(shù)立自主擇業(yè)觀 ④實(shí)施積極的就業(yè)政策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2018年1月1日,《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)稅法》正式實(shí)施,這是落實(shí)稅收法定原則的第一部稅法,進(jìn)一步強(qiáng)化了環(huán)境保護(hù)制度建設(shè)。該法的實(shí)施
①能夠?qū)崿F(xiàn)財(cái)政收支的平衡 ②旨在推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè) ③可以増強(qiáng)納稅人的環(huán)保意識(shí) ④有利于建設(shè)美麗中國(guó) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.近年來(lái),中國(guó)不斷推出更高水平的貿(mào)易和投資便利化政策,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化朝著更加開(kāi)放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發(fā)展。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展能夠 ①提高世界范圍內(nèi)資源配置效率 ②消除國(guó)際貿(mào)易中存在的風(fēng)險(xiǎn) ③為各國(guó)經(jīng)濟(jì)提供更廣闊的發(fā)展空間 ④提高我國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.“身在校園,心系天下”是我們青年學(xué)生應(yīng)有的高尚情懷。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)心祖國(guó)的前途和命運(yùn),積極投身于政治生活之中。為此,青年學(xué)生可以
①參加學(xué)校共青團(tuán)的活動(dòng) ②決定國(guó)家大政方針政策 ③參加當(dāng)?shù)孛裰鞴芾砘顒?dòng) ④參與網(wǎng)上評(píng)議政府活動(dòng) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.某村村民委員會(huì)在黨的十九大精神指引下,堅(jiān)持情德法"治村理念,用真擊的感情溫暖人以道德的力量鼓舞人、以法治的尊嚴(yán)規(guī)范人。這一治村理念的實(shí)踐有利于
①擴(kuò)大村民委員會(huì)的自治權(quán)利
②調(diào)動(dòng)村民參與鄉(xiāng)村治理的積極性 ③村委會(huì)依法行政,維護(hù)法治尊嚴(yán)
④該村共筑鄉(xiāng)村新貌,共創(chuàng)幸福生活 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
13.2018年3月,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在《政府工作報(bào)告》中提出,2018年,要提高基本醫(yī)保和大病保險(xiǎn)保障水平,居民基本醫(yī)保人均財(cái)政補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)再增加40元,一半用于大病保險(xiǎn)。此舉主要體現(xiàn)了政府
A.參與日常醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)
B.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),提高社會(huì)保障水平C.切實(shí)保障公民的政治權(quán)利
D.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),滿足群眾各種訴求
14.目前,我國(guó)已經(jīng)依據(jù)憲法和法律,初步建立起全面的行政監(jiān)督體系。下列屬于行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的是 A.人民法院的監(jiān)督
B.社會(huì)公眾的監(jiān)督 C.人民政協(xié)的監(jiān)督
D.審計(jì)機(jī)關(guān)的監(jiān)督
15.過(guò)去五年,中國(guó)特色大國(guó)外交全面推進(jìn)。成功舉辦首屆“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇、十國(guó)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會(huì)等重大主場(chǎng)外交;倡導(dǎo)構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體,為全球治理體系變革貢獻(xiàn)更多中國(guó)智慧;在解決國(guó)際和地區(qū)熱點(diǎn)問(wèn)題上發(fā)揮了重要建設(shè)性作用。從中可以看出
①中國(guó)是維護(hù)世界和平與發(fā)展的重要力量
②中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中發(fā)揮著負(fù)責(zé)任大國(guó)作用 ③中國(guó)與國(guó)際社會(huì)的關(guān)系發(fā)生了根本性變化
④中國(guó)始終致力于維護(hù)世界各國(guó)的國(guó)家利益 A.①②
B.①③
C.②④
D.③④ 16.“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園?!背姓J(rèn)世界文化的多樣性、尊重不同民族的文化,必須遵循的原則是
A.堅(jiān)持共同的精神根基
B.面向世界,博采眾長(zhǎng) C.各民族文化一律平等
D.取其精華,去其糟粕
17.中華各族人民共同創(chuàng)造的中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)。中華文化之所以源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,一個(gè)重要的原因在于它所特有的
A.包容性
B.時(shí)代性
C.民族性
D.地域性 18.“紅船精神”是中國(guó)革命精神之源。90多年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨人沿著紅船的航向,始終站在歷史和時(shí)代發(fā)展的潮頭,矢志推動(dòng)中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)。“紅船精神”是
①中華傳統(tǒng)文化的精髓 ②中華民族精神的核心 ③對(duì)中華民族精神的豐富和發(fā)展 ④推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的精神力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.山東省某市開(kāi)展的“杏壇薪火”志愿行動(dòng),集聚學(xué)校、家庭和社會(huì)各方力量和資源,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,向社會(huì)傳遞正能量?!靶訅交稹敝驹感袆?dòng)
①踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ②有助于形成崇尚科學(xué)的良好氛圍 ③豐富了精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的形式 ④有利于加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生,實(shí)現(xiàn)了哲學(xué)史上的偉大變革。它是人類(lèi)認(rèn)識(shí)史上一次最為壯麗的日出。馬克思主義哲學(xué)是
A.人類(lèi)所有知識(shí)的總和 B.科學(xué)的世界觀和方法論
C.劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn) D.人們認(rèn)識(shí)和改造世界的寶貴物質(zhì)財(cái)富 21.毛澤東曾說(shuō)過(guò):“凡是憂愁沒(méi)有辦法的時(shí)候,就去調(diào)査研究,一經(jīng)調(diào)查研究,辦法就出來(lái)了,問(wèn)題就解決了?!边@句話蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是
①實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 ②認(rèn)識(shí)是實(shí)踐的目的 ③實(shí)踐具有能動(dòng)性 ④實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
22.納米材料因突出的物理化學(xué)性質(zhì)受到人們的極大關(guān)注。多年來(lái),研究人員一直都在探素其在藥物領(lǐng)域的應(yīng)用。納米技術(shù)的引入使納米材料應(yīng)用到藥物制劑中,生產(chǎn)出了納米藥物。納米材料在藥物領(lǐng)域的應(yīng)用說(shuō)明
①納米材料與納米藥物存在著客觀聯(lián)系 ②納米技術(shù)改變了納米材料的固有屬性 ③研究人員的主觀意志決定納米技術(shù)的進(jìn)步 ④人們可以根據(jù)納米材料的特性建立新聯(lián)系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
23.在推進(jìn)事業(yè)的征程上,困難與挑戰(zhàn)就像攔在我們面前的一座座險(xiǎn)峰、一道道溝坎,恰如“正入萬(wàn)山圈子里,一山放出一山攔?!边@說(shuō)明事物的發(fā)展是
A.運(yùn)動(dòng)和靜止的辯證統(tǒng)一 B.前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一 C.量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一 D.共性和個(gè)性的辯證統(tǒng)一
24.歷史文化名城名鎮(zhèn)保護(hù)是民族復(fù)興過(guò)程中的自覺(jué)行為。名城名鎮(zhèn)的保護(hù)要堅(jiān)持“一城一策”,做到因地制宜。這一要求體現(xiàn)的哲學(xué)道理是
A.分清主流和支流 B.抓住事物的主要矛盾 C.具體問(wèn)題具體分析 D.用孤立的觀點(diǎn)看問(wèn)題
25.中國(guó)特色社會(huì)主義是億萬(wàn)人民自己的事業(yè),必須發(fā)揮人民的主人翁精神。這是因?yàn)槿嗣袢罕娛?①社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者 ②社會(huì)精神財(cái)富的創(chuàng)造者 ③社會(huì)變革的決定力量 ④社會(huì)發(fā)展規(guī)律的創(chuàng)造者 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷(共50分)
二、本大題共4道題,共50分。
26.(12分)2018年春節(jié)后上班第一天,山東省委、省政府即召開(kāi)全面展開(kāi)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程動(dòng)員大會(huì),吹響了山東向高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)軍號(hào)。
黨的十八大以來(lái),山東省以新發(fā)展理念為引領(lǐng),深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性放革,經(jīng)濟(jì)保持中高速增長(zhǎng),綜合實(shí)力邁上斷臺(tái)階,同時(shí),也要看到,全省濟(jì)發(fā)展中傳統(tǒng)動(dòng)能主體地位尚未根本改變,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)占工業(yè)比重約70%,多數(shù)產(chǎn)業(yè)處于價(jià)值鏈中低端,新動(dòng)能對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)支作用尚未充分發(fā)揮,研發(fā)創(chuàng)新投入不足,科研成果轉(zhuǎn)化率偏低,在人工智能、工業(yè)互聯(lián)等新技術(shù)領(lǐng)域?qū)嵙φw偏弱:新興產(chǎn)業(yè)占比低,新業(yè)態(tài)、新模式處子起步或跟跑階段。技術(shù)、資本等要市場(chǎng)發(fā)育仍不充分,市場(chǎng)配置貴源能力和政府服務(wù)水平有待進(jìn)一提高。
結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活知識(shí),談?wù)務(wù)谕苿?dòng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換過(guò)程中應(yīng)如何作為。(12分)
27.(12分)憲法修改,是國(guó)家政治生活中的一件大事,是事關(guān)全局的立法活動(dòng),圖1部分呈現(xiàn)了我國(guó)第五次憲法修武的程序。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用政治生活知識(shí),分析中國(guó)共產(chǎn)黨和全國(guó)人大之間的關(guān)系。(8分)
(2)加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。某校準(zhǔn)備開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),請(qǐng)你為該活動(dòng)擬定兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。要求主題鮮明,每條限20字以內(nèi)。(4分)
28.(13分)北宋張擇端的《清明上河圖》是一幅傳世名畫(huà)。后世臨摹該圖之風(fēng)盛行,推動(dòng)了市肆風(fēng)俗畫(huà)不斷發(fā)展。當(dāng)今,對(duì)《清明上河圖》的研究一直是學(xué)術(shù)界的熱門(mén)話題,逐漸形成了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)問(wèn),稱之為“清明上河學(xué)”。
《清明上河圖》已經(jīng)走出畫(huà)面,在許多地方“活起來(lái)”。全國(guó)多地依據(jù)《清明上河圖》畫(huà)卷建造的宋城旅游景區(qū)、清明上河街、清明上河園等,借助名畫(huà)的熟力,打造“文化+旅游”“文化+休閑”等新業(yè)態(tài)。
《清明上河圖》是不需要翻譯的中國(guó)社會(huì)歷史和城市模型,在國(guó)外展出時(shí),參觀者絡(luò)繹不絕,讓海外觀眾開(kāi)闊了眼界,了解了中國(guó)?!肚迕魃虾訄D》已成為走向世界的中國(guó)文化符號(hào)。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活知識(shí),說(shuō)明《清明上河圖》這一千年文脈一路走來(lái)所產(chǎn)生的積極影響。(9分)(2)《清明上河圖》是中華之瑰寶,民族之驕傲。除進(jìn)行展出外,請(qǐng)就如何推動(dòng)《清明上河圖》走向世界另提兩條建議。(4分)
29.(13分)2018年是我國(guó)改革開(kāi)放40周年。改革開(kāi)放,立足于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情,順應(yīng)了中國(guó)人民要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)新、要美好生活的歷史要求,契合了世界各國(guó)人民要發(fā)展、要合作、要和平生活的時(shí)代潮流。40年來(lái),中國(guó)人民憑著達(dá)山開(kāi)路、遇水架橋的闖進(jìn)和滴水穿石的韌勁,以“摸著石頭過(guò)河”的開(kāi)創(chuàng)精神,持續(xù)深化改革,堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放,取得了舉世矚目的成就。改草開(kāi)放這場(chǎng)中國(guó)的第二次蘋(píng)命,不僅深刻改變了中國(guó),也深刻影響了世界。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性關(guān)系的知識(shí),說(shuō)明我國(guó)改革開(kāi)放取得重大成就的原因。(9分)
(2)廣大青年要在改革開(kāi)放的偉大實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,書(shū)寫(xiě)人生華章。作為青年學(xué)生,你應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備?(4分)
A.D 2.D 3.B 4.A 5.A 6.D 7.B
8.A 9.D 10.C 11.C 12.C 13.B 14.D 15.A 16.C 17.A 18.D 19.C 20.B 21.C 22.B 23.B 24.C 25.A 26.(12分)
充分發(fā)揮市場(chǎng)的決定性作用,積極培育技術(shù)、資本等要素市場(chǎng)。(3分)實(shí)行科學(xué)的宏觀調(diào)控,推動(dòng)自主創(chuàng)新能力的提高和科研成果的轉(zhuǎn)化;(3分)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和優(yōu)化升級(jí),促進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈向中高端邁進(jìn);(3分)堅(jiān)持新的發(fā)展理念,大力培育和發(fā)展新技術(shù)新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式。(3分)27.(12分)
(1)中國(guó)共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;全國(guó)人大是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),行使最高立法權(quán)。(4分)
憲法修改必須在黨的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,黨支持全國(guó)人大依法履行職能。全國(guó)人大表決通過(guò)了憲法修正案,使黨的修憲主張通過(guò)法定程序上升為國(guó)家意志,實(shí)現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一。(4分)
(2)評(píng)分說(shuō)明:考生從學(xué)習(xí)宣傳憲法的角度,答出兩條具有積極意義的宣傳標(biāo)語(yǔ),如普及憲法知識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威;崇尚憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)等,即可得4分。28.(13分)
(1)文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,臨幕和研究,推動(dòng)了《清明上河圖》文化的發(fā)展。(3分)文化與經(jīng)濟(jì)相互交融,依據(jù)《清明上河圖》打造新業(yè)態(tài),推動(dòng)了相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。(3分)文化在交流中傳播,《清明上河圖》海外展出,推動(dòng)中華文化走向世界,増強(qiáng)了中華文化國(guó)際影響力。(3分)(若考生從其他角度作答,言之有理,可酌情給分)
(2)評(píng)分說(shuō)明:考生從推動(dòng)《清明上河圖》走向世界的角度,答出兩條建議,如借助大眾傳媒向海外宣傳,舉辦以《清明上河圖》為主題的國(guó)際研討會(huì)等,即可得4分。29.(13分)
(1)尊重客觀規(guī)律,按客觀規(guī)律辦事。改革開(kāi)放順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律。(3分)充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在改革開(kāi)放過(guò)程中不斷解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。(3分)把發(fā)揮主觀能動(dòng)性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來(lái),做到了一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。(3分)
(2)評(píng)分說(shuō)明:考生從自身實(shí)際出發(fā),所答內(nèi)容符合國(guó)家和社會(huì)發(fā)展需要,如樹(shù)立崇高的理想信念,努力提高自已的科學(xué)文化素質(zhì),不斷提高自己的實(shí)踐能力等,答出兩條即 可得4分。
第二篇:山東省2013年1月普通高中學(xué)業(yè)水平考試思想政治試題
山東省2013年1月普通高中學(xué)業(yè)水平考試思想政治試題
第Ⅰ卷(選擇題 共50分)
1.瑞典文學(xué)院2012年10月11日宣布,將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家
。這是首位中國(guó)人獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。A.北島 B.余華
C.孫犁
D.莫言
2.2012年6月21日,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立地級(jí)
市,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島的島礁及其海域。這有利于我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上述島礁及其海域的行政管理和開(kāi)發(fā)建設(shè),保護(hù)南海海洋環(huán)境。A.南海 B.三沙
C.黃巖
D.永興
3.2012年冬季,山東等地白菜大豐收,但白菜價(jià)格卻一路狂跌,田地里的白菜甚至低至6分錢(qián)一斤,仍無(wú)人問(wèn)津。造成白菜價(jià)格一路狂跌的主要原因是 A.需求量減少 B.需求量增大
C.供給量減少
D.供給量增大
4.人力資源和社會(huì)保障部調(diào)查顯示,2011年畢業(yè)的660萬(wàn)大學(xué)生中,有近57萬(wàn)人處于失業(yè)狀態(tài),2012年高校畢業(yè)生達(dá)680萬(wàn),再創(chuàng)歷史新高。這從一個(gè)側(cè)面反映了我國(guó)面臨沉重的就業(yè)壓力。因此,當(dāng)前“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策”備受人們關(guān)注。這是因?yàn)?/p>
①就業(yè)是民生之本,直接關(guān)系人民生活水平提高 ②實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)有利于讓勞動(dòng)者人盡其才 ③解決就業(yè)問(wèn)題成為當(dāng)前黨和政府的中心工作 ④實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)能滿足人們良好的就業(yè)愿望 A.①②③ B.②③④
C.①②④
D.①③④
5.購(gòu)買(mǎi)國(guó)債是一種重要的投資方式。與其他投資方式相比,投資國(guó)債是
A.最高風(fēng)險(xiǎn)的投資方式 B.最穩(wěn)健的投資方式 C.最便捷的投資方式 D.最高收益的投資方式
6.為做好城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作,2012年11月8日中央財(cái)政提前撥付2013年城鄉(xiāng)醫(yī)療救助補(bǔ)助資金102.65億元。在這里,國(guó)家財(cái)政發(fā)揮的作用是
A.促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活
B.提高城鄉(xiāng)居民的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)
C.發(fā)揮國(guó)家在資源配置中的基礎(chǔ)性作用 D.解決社會(huì)總供給與總需求的失衡問(wèn)題 7.加強(qiáng)宏觀調(diào)控是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求。我國(guó)宏觀調(diào)控以
和
為主,輔之以必要的行政手段。
①經(jīng)濟(jì)手段 ②計(jì)劃手段 ③法律手段 ④道德手段
A.①③ B.②④
C.①②
D.③④
8.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化新形勢(shì),必須實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系,全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。為此,我們要 ①堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合 ②加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 ③把對(duì)外開(kāi)放作為發(fā)展的根本基點(diǎn) ④提高利用外資的總體效益 A.①②③
B.②③④
C.①③④ D.①②④
9.某校高一學(xué)生李明積極參與當(dāng)?shù)卣块T(mén)在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展的“關(guān)于治理學(xué)校周邊交通環(huán)境意見(jiàn)征集”活動(dòng),提出的一些建議引起有關(guān)部門(mén)的關(guān)注。李明這是通過(guò)
參與民主決策的。A.社會(huì)聽(tīng)證制度 C.專(zhuān)家咨詢制度 B.社情民意反映制度 D.重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度
10.有人說(shuō):“政府要對(duì)人民負(fù)責(zé),有事就要找政府”。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是
A.政府是萬(wàn)能的,有事就要找政府
B.政府是便民利民的,可以解決公民的一切問(wèn)題
C.政府是社會(huì)事務(wù)的管理者,公民的事不應(yīng)該找政府 D.有事就要找政府,但政府不是萬(wàn)能的
11.我國(guó)人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的最重要特點(diǎn)是 A.堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)原則
C.堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則
B.實(shí)行民主集中制 D.國(guó)家一切權(quán)力屬于人民
12.黨的十八大報(bào)告是黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成小康社會(huì)的政治綱領(lǐng)和行動(dòng)指南。報(bào)告在形成過(guò)程中,中共中央多次在黨內(nèi)、黨外廣泛征求意見(jiàn);會(huì)議期間,在代表分組討論基礎(chǔ)上,又對(duì)報(bào)告稿作了多處修改。這充分體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持
A.文明執(zhí)政 B.科學(xué)執(zhí)政
C.民主執(zhí)政
D.依法執(zhí)政
13.2012年5月1日,是我國(guó)第一個(gè)省級(jí)民族自治地方——內(nèi)蒙古自治區(qū)成立65周年紀(jì)念日。65年來(lái),內(nèi)蒙古自治區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮的巨大成就。實(shí)踐證明,在我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度 ①適合我國(guó)國(guó)情,具有極大的優(yōu)越性
②有利于充分調(diào)動(dòng)各族人民參加國(guó)家建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性
③有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié),實(shí)現(xiàn)共同繁榮
④有利于消除民族差異,實(shí)現(xiàn)民族融合A.①③④ B.②③④
C.①②③
D.①②④
14.2012年6月18日,二十國(guó)集團(tuán)峰會(huì)在墨西哥開(kāi)幕。與會(huì)各國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人合影結(jié)束后,我國(guó)國(guó)家主席胡錦濤彎腰把地面上標(biāo)示自己位置的我國(guó)國(guó)旗貼紙撿起,細(xì)心收藏,避免了被人踩踏,令人動(dòng)容。胡錦濤主席的這一舉動(dòng)啟示我們
①要時(shí)時(shí)處處把祖國(guó)裝在心中 ②只有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人才能維護(hù)國(guó)家榮譽(yù) ③捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)要從身邊的細(xì)節(jié)小事做起
④維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)應(yīng)落實(shí)到具體行動(dòng)上
A.①②③ B.①③④
C.②③④
D.①②④
15.山東省實(shí)施“文化強(qiáng)省”戰(zhàn)略以來(lái),文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)增加值跨入全國(guó)“兩千億元俱樂(lè)部”,文化產(chǎn)業(yè)成為新的支柱性產(chǎn)業(yè)。這表明
①一定的經(jīng)濟(jì)由一定的文化所決定 ②文化和經(jīng)濟(jì)互為基礎(chǔ) ③文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來(lái)越突出 A.①②
④文化反作用于經(jīng)濟(jì),是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?/p>
B.②③
C.③④
D.①④ 16.某校每年都開(kāi)展“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),師生共同推薦一批優(yōu)秀書(shū)籍讓學(xué)生閱讀,如《吶喊》、《雷雨》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《巴黎圣母院》等,并進(jìn)行讀書(shū)演講、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。這是因?yàn)閮?yōu)秀書(shū)籍
①直接決定實(shí)踐活動(dòng)成敗 ②豐富人的精神世界
③增強(qiáng)人的精神力量 ④促進(jìn)人的全面發(fā)展
A.②③④ B.①②③
C.①②④
D.①③④
17.雷鋒紀(jì)念館、鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館等采用流動(dòng)展覽、報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題講座、在全國(guó)巡展等形式,宣傳雷鋒精神和鐵人精神,對(duì)人民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。這樣做
A.目的是豐富中華民族精神基本內(nèi)涵
C.能支撐中華民族的生存和發(fā)展
一做法
①創(chuàng)新了思想道德建設(shè)的方式 ②有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化 ③是不嚴(yán)肅的事情,不利于思想道德建設(shè) ④能促進(jìn)人們思想覺(jué)悟的提高 A.②③④ B.①②③
C.①③④
D.①②④
19.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
就抓住了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。
A.樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 B.堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位
C.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神 D.樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀 20.生活處處有哲學(xué),我們也需要學(xué)習(xí)哲學(xué)。這是因?yàn)檎軐W(xué)
A.可以使我們變得更聰明
C.是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)
21.意識(shí)的能動(dòng)作用表現(xiàn)在
①人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界
③對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用 A.①②③
再啟示我們 A.正確認(rèn)識(shí)是永遠(yuǎn)不可能有的 C.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是圓圈式的循環(huán)運(yùn)動(dòng)
23.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是
A.事物處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化中 C.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡
寡廉鮮恥,貪污腐敗,遺臭萬(wàn)年。這說(shuō)明
A.價(jià)值觀對(duì)人認(rèn)識(shí)和改造世界有決定作用 B.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用
B.有利于弘揚(yáng)和培育民族精神 D.極大地增強(qiáng)了我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
18.某團(tuán)省委根據(jù)道德模范的事跡制作成動(dòng)漫,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳,受到人民的廣泛贊同。這
B.能對(duì)一切問(wèn)題做出解釋 D.可以代替一切具體科學(xué) ②意識(shí)決定物質(zhì)的存在和發(fā)展 ④人能夠能動(dòng)地改造世界 C.②③④
D.①②④ B.①③④
22.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”。這兩句話一
B.追求真理是不斷探索的過(guò)程 D.認(rèn)識(shí)的目的就是為了推翻已有結(jié)論 B.事物由少到多的量的積累過(guò)程
D.事物性質(zhì)的根本改變
24.一類(lèi)人有邦國(guó)而無(wú)自身,體恤民苦,鞠躬盡瘁,名垂青史。另一類(lèi)人則重私利而輕大義,C.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇沒(méi)有正確的標(biāo)準(zhǔn) D.個(gè)人的聲望是判斷人生價(jià)值的根本標(biāo)準(zhǔn) 25.央視的一段公益廣告把FAMILY(家)解讀為:小時(shí)候父母(Father And Mother)為我(I)操勞?? 長(zhǎng)大后,父母漸漸地衰老,該我承擔(dān)起責(zé)任、為父 母遮風(fēng)擋雨了。FAMILY(家)就是Father And Mother I Love You!——這段溫馨的公益廣告對(duì)我們建立和諧家庭的哲學(xué)啟示是
①父母與子女在責(zé)任面前的角色是相互轉(zhuǎn)化的 ②父母與子女只有統(tǒng)一沒(méi)有對(duì)立
③父母是矛盾的主要方面,要一切聽(tīng)父母的 ④努力奉獻(xiàn)的人是幸福的,愛(ài)與被愛(ài)是相互促進(jìn)的 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
26.(4分)
中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是:高舉
偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、為指導(dǎo),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。27.(12分)
2012年9月10日,日本政府宣布“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島及其附屬島嶼,實(shí)施所謂的“國(guó)有化”,激起了中國(guó)政府和中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)和極大憤慨。中國(guó)政府嚴(yán)正聲明,釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,日本政府的所謂“購(gòu)島”完全是非法的,無(wú)效的,在主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上,中國(guó)政府和中國(guó)人民絕不會(huì)退讓半步。我國(guó)各地爆發(fā)了針對(duì)日本“購(gòu)島”鬧劇的示威游行抗議活動(dòng),表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情??棺h活動(dòng)中也出現(xiàn)了極少數(shù)人打砸日系車(chē)輛、襲擊日本人等過(guò)激行為。
運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識(shí)回答:
(1)公民要積極參與政治生活。公民參與政治生活應(yīng)遵循的基本原則是什么?(6分)
(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明我國(guó)政府為什么在釣魚(yú)島主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上絕不會(huì)退讓半步。(6分)
28.(10分)“你幸福嗎?”央視《走基層·百姓心聲》欄目對(duì)于基層民眾的這項(xiàng)調(diào)查引發(fā)當(dāng)代中國(guó)人對(duì)幸福的深入思考。幸福的成本包括財(cái)富基礎(chǔ)、社會(huì)保障、情感歸屬等方面,其中收入和消費(fèi)水平是影響居民幸福感的重要因素。
根據(jù)影響消費(fèi)水平的因素,從國(guó)家和個(gè)人的角度,談?wù)勗鯓釉鰪?qiáng)居民的幸福感。29.(10分)文化是民族的血脈,是人民的精神家園。文化創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證,是一個(gè)民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮必須進(jìn)行文化創(chuàng)新。文化創(chuàng)新的途徑有哪些?(6分)并據(jù)此談?wù)勀憬窈蟮木唧w打算。(4分)
30.(14分)
十年來(lái),我國(guó)節(jié)能減排取得突破性進(jìn)展,環(huán)境污染和生態(tài)破壞加劇的趨勢(shì)有所減緩,淘汰落后產(chǎn)能取得顯著成效,部分城市和地區(qū)環(huán)境質(zhì)量有所改善。生態(tài)文明建設(shè)扎實(shí)展開(kāi),資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)全面推進(jìn)。但我國(guó)依然面臨資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)。
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出:我們必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò)程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
(1)運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn),分析說(shuō)明我國(guó)為什么要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè)美麗中國(guó)。(12分)
(2)請(qǐng)用富有哲理的一句話來(lái)表達(dá)你對(duì)建設(shè)美麗中國(guó)的真誠(chéng)期盼。(2分)
DBDCB AADBD BCCBC ABDBA BBCBD 26.(4分)中國(guó)特色社會(huì)主義(2分)
科學(xué)發(fā)展觀(2分)27.(12分)(1)堅(jiān)持公民在法律面前一律平等的原則;堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的原則;堅(jiān)持個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合的原則。(每個(gè)原則2分,共6分)
(2)人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國(guó)家的基本要素,主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈魂;維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整就是維護(hù)國(guó)家最高利益。(4分)釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是我國(guó)的固有領(lǐng)土,日本政府的“購(gòu)島”行為嚴(yán)重侵犯了我國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整,嚴(yán)重?fù)p害了我國(guó)的國(guó)家利益。因此,我國(guó)政府在釣魚(yú)島主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上絕不會(huì)退讓半步。(2分)
28.(10分)(1)影響消費(fèi)水平的因素主要有:收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提;物價(jià)的變動(dòng)會(huì)影響人們的購(gòu)買(mǎi)能力。(4分)(2)根據(jù)影響消費(fèi)水平的因素,要增強(qiáng)居民幸福感,國(guó)家要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高居民收入;加強(qiáng)宏觀調(diào)控,穩(wěn)定物價(jià)。(4分)個(gè)人要積極就業(yè),學(xué)會(huì)投資理財(cái),增加個(gè)人收入,并學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。(2分)
29.(10分)(1)文化創(chuàng)新的途徑包括:立足于社會(huì)實(shí)踐;繼承傳統(tǒng),推陳出新;面向世界,博采眾長(zhǎng)。(每個(gè)方面2分,共6分)
(2)今后的具體打算:(評(píng)分說(shuō)明:只要學(xué)生能從學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐三方面中的任何一個(gè)方面談出自己的具體打算,且符合文化創(chuàng)新的要求,如多讀中外經(jīng)典名著、積極參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社區(qū)活動(dòng)、有條件就多參加對(duì)外文化交流活動(dòng)等,即可得4分。)30.(14分)(1)①聯(lián)系具有普遍性。經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)之間相互影響、相互制約、不可分割,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中必須處理好它們之間的關(guān)系。(4分)②聯(lián)系具有客觀性。經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)之間的聯(lián)系是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,我們必須尊重、把握、利用好它們之間的種種客觀聯(lián)系,不能以犧牲資源環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一時(shí)發(fā)展。(4分)③聯(lián)系具有多樣性。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中要處理好眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益的關(guān)系,堅(jiān)決反對(duì)單純追求GDP而嚴(yán)重危害資源環(huán)境的做法。(4分)
資源環(huán)境形勢(shì)已經(jīng)嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我們必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展。
(2)(評(píng)分說(shuō)明:只要學(xué)生所答符合生態(tài)文明建設(shè)的要求,能表達(dá)出對(duì)建設(shè)美麗中國(guó)的一種良好愿望,如“既要金山銀山,又要綠水青山”“尊重自然,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處”“走文明發(fā)展道路,建設(shè)美麗中國(guó)(鄉(xiāng)村)”等,即可得2分。)評(píng)分說(shuō)明:對(duì)于第27、28、29、30題的答案,在層次上、用語(yǔ)上不要求與本參考答案完全一致。只要學(xué)生表達(dá)的基本意思與本參考答案要點(diǎn)一致,即可給該要點(diǎn)的分。但意思不明確、答案不完整的應(yīng)酌情扣分。對(duì)于第30題,如果考生答題用語(yǔ)準(zhǔn)確、分析透徹、邏輯性強(qiáng)或某一方面見(jiàn)解深刻,認(rèn)識(shí)獨(dú)特,有創(chuàng)造性,可酌情加2—4分,但第Ⅱ卷最后得分不能超過(guò)滿分50分。
第三篇:山東省2017年夏季普通高中學(xué)業(yè)水平考試(會(huì)考)生物試題及答案
山東省2017年6月普通高中學(xué)業(yè)水平考試
1.有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式。下列過(guò)程中與有絲分裂無(wú)關(guān)的是()A.細(xì)細(xì)菌增殖 B.著絲點(diǎn)分裂 C.紡錘體形成 D.DNA分子復(fù)制 2.下列性狀屬于相對(duì)性狀的是()
A.貓的白毛與狗的黑毛 B.兔的長(zhǎng)毛與粗毛 C.人的色覺(jué)正常與色盲 D.豌豆花的腋生與紫色
3.1946年科學(xué)家從高等植物中分離出了生長(zhǎng)素。下列敘述中與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)的是()A.微量高效 B.極性運(yùn)輸 C.具有兩重性 D.促進(jìn)細(xì)胞分裂
4.人的膚色正常與白化由一對(duì)等位基因A和a控制。ー對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患白化的女孩,該夫婦再生一個(gè)正常男孩的概率是()A.1/2 B.3/4 C.1/8 D.3/8 5.下列敘述哪項(xiàng)不是衰老細(xì)胞的特征()
A.多種酶的活性降低 B.細(xì)細(xì)胞膜的通透性改變 C.細(xì)胞內(nèi)的水分減少 D.細(xì)胞膜表面糖蛋白減少
6.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)吸水漲破,將溶出細(xì)胞外的物質(zhì)去掉,剩下的結(jié)構(gòu)稱為“血影”?!把啊钡闹饕煞质牵ǎ?/p>
A.纖維素、果膠 B.多糖、脂脂肪酸 C.磷脂、蛋白質(zhì) D.膽固醇、DNA 7.下列關(guān)于群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.群落由植物和動(dòng)物構(gòu)成 B.人類(lèi)活動(dòng)影響群落演替
C.群落在垂直結(jié)構(gòu)上有分層現(xiàn)象
D.物種組成是區(qū)分不同樣落的重要特征
8.自從尼倫柏格和馬太破譯了第一個(gè)遺傳密碼子,到1966年科學(xué)家們完成了全部密碼子的破譯工作。下列關(guān)于密碼子和反密碼子位置的敘述中,正確的是中()A.密碼子位于DNA上 B.密碼子位于mRNA C.反密碼子位于rRNA上 D.反密碼子位于mRNA上 9.研究人類(lèi)的遺傳病時(shí),我們可以從家庭系譜圖中獲取信息。下圖是一個(gè)單基因遺傳病家庭系譜圖,據(jù)圖可判定該遺傳病的遺傳方式是()
A.伴X染色體隱性遺傳 B.常染色體隱性遺傳 C.伴X染色體顯性遺傳 D.常染色體顯性遺傳
10.實(shí)驗(yàn)證明,鉀離子不能透過(guò)人工脂類(lèi)雙層膜,但在人工脂類(lèi)雙層膜中加入少量纈氨霉素,鉀離子即可從高濃度一側(cè)跨(穿)膜到達(dá)低濃度一側(cè),其他離子則不能通過(guò)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明方()A.鉀離子運(yùn)輸過(guò)程屬于自由擴(kuò)散 B.纈氨霉素破壞了人工膜結(jié)構(gòu) C.纈氨霉素為鉀離子運(yùn)輸提供能量 D.纈氨霉素可作為運(yùn)輸鉀離子的載體
11.酶的催化效率受pH影響,人體消化道不同部位的消化酶最適pH不同。下圖表示某種消化酶催化效率與pH的關(guān)系,據(jù)此推測(cè)該酶最可能是()
A.腸脂肪酶 B.胃蛋白酶 C.唾液淀粉酶 D.胰蛋白酶
12.某同學(xué)利用波菜葉進(jìn)行葉綠體色素的提取與分離實(shí)驗(yàn),下列操作中誤的是()A.用無(wú)水乙醇或丙酮進(jìn)行提取
B.濾紙條上的濾液細(xì)線浸沒(méi)在層析液中 C.沿濾紙條上的鉛筆細(xì)線畫(huà)濾液細(xì)線 D.研磨時(shí)加人適量的二氧化硅和碳酸鈣
13.哺乳動(dòng)物長(zhǎng)時(shí)間未飲水,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高抗利尿激素分泌量增加。關(guān)于抗利尿激素的敘述,錯(cuò)誤的是()A.作用后被滅活 B.由垂體分泌 C.靶靶器官是腎臟 D.通過(guò)體液運(yùn)輸
14.下列關(guān)于生物組織中有機(jī)物檢測(cè)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A.氨基酸與雙縮脲試劑混合會(huì)呈現(xiàn)紫色
B.植物細(xì)胞中的淀粉、蔗糖等多糖均可用碘液檢測(cè)
C.新榨梨汁中加入斐林試劑(或班氏試劑)不需要加熱就會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀 D.觀察花生子葉細(xì)胞中被染成橘黃色的脂肪顆粒需要使用顯微鏡
15.如圖表示生物圈中碳循環(huán)的部分示意圖。圖中甲、乙、丙、丁分別代表生態(tài)系統(tǒng)中不同的組成成分,其中甲是生產(chǎn)者,“→”表示碳的流動(dòng)方向,下列敘述中正確的是()
A.甲主要是指綠色植物 B.甲乙丙丁構(gòu)成生物群落 C.乙是分解者,丙是消費(fèi)者
D.碳在甲丁之間以有機(jī)物形式流動(dòng)
16.胰胰島B細(xì)胞中,與合成和分泌胰島素密切相關(guān)的一組細(xì)胞器是()A.線粒體、液泡、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、溶酶體、高爾基體 C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體
17.關(guān)于基因、染色體與性狀之間關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是()A.性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果 B.一條染色體上有多個(gè)基因
C.基因與性狀之間都是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系 D.基因多樣性決定了生物性狀的多樣性
18.1953年沃森和克里克構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,推動(dòng)了現(xiàn)代遺傳學(xué)迅猛發(fā)展。如圖是一個(gè)DNA分子的片段。下列敘述中錯(cuò)誤的是()
A.圖中②代表氫鍵 B.DNA是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.圖中①代表腺嘌呤(A)D.該DNA中含有4種脫氧核苷酸 19.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較,錯(cuò)誤的是()A.兩者的作用途徑不同 B.兩者相互協(xié)調(diào)發(fā)揮作用
C.神經(jīng)調(diào)節(jié)比體液調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速 D.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時(shí)間短暫
20.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞外液的溫度一般為37℃ B.細(xì)胞外液的成分中含有葡萄糖 C.血漿pH穩(wěn)定在7.35-7.45之間 D.細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液構(gòu)成內(nèi)環(huán)境
21.下列活動(dòng)所采用的生物學(xué)調(diào)查方法,錯(cuò)誤的是()A.樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度 B.標(biāo)志重捕法調(diào)查蚜蟲(chóng)種群密度 C.抽樣檢測(cè)法調(diào)查酵母菌的數(shù)量
D.取樣器取樣法調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度 22.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確確的是()A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位
B.新物種的形成一定要經(jīng)過(guò)地理隔離 C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)足種群基因頻率的改變 D.定向的基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料
23.2016年察卡病毒(RNA病毒)在拉美和加勒比海地區(qū)流行。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA B.該病毒遺傳信息的傳遞遵循中心法則 C.該病毒復(fù)制的模板和原料均來(lái)自宿主細(xì)胞 D.該病毒不能獨(dú)立生活只能依賴宿主細(xì)胞
24.最近科學(xué)家研究了8000多只小鼠的睡眠模式,發(fā)現(xiàn)Sik3基因突變導(dǎo)致小鼠睡眠需求增加, Nalcn基因突變會(huì)導(dǎo)致小鼠的睡眠時(shí)間縮短。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.這兩種基因突變都是隨機(jī)不定向的 B.基因突變時(shí)DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 C.Nalcn基因突變導(dǎo)致小鼠“嗜睡”
D.該項(xiàng)研究成果有助于研究人類(lèi)睡睡眠機(jī)理
25.如圖表示某生物種群在不同條件下的兩種增長(zhǎng)曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.曲線1的增長(zhǎng)率逐漸增加
B.兩曲線的差別是由于環(huán)境阻力造成的
C.種群按2型曲線增長(zhǎng)時(shí),K值表示環(huán)境容納量
D.曲線1代表“J”型曲線,曲線2代表“S”型曲線 26.(9分)如圖為某高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答(請(qǐng)?jiān)诜嚼ㄌ?hào)內(nèi)填寫(xiě)有關(guān)結(jié)構(gòu)的標(biāo)號(hào),在橫線上填寫(xiě)相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱):
(1)圖中所示細(xì)胞與大腸桿菌細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是前者具有 ,與該圖所示細(xì)細(xì)胞相比,低等植物細(xì)胞還應(yīng)該含有的細(xì)胞器為。
(2)該細(xì)胞在細(xì)胞周期中發(fā)生消失和重建且具有雙層膜的膜結(jié)構(gòu)為 ,其上有多個(gè)[9],是某些大分子的運(yùn)輸通道。
(3)水果的酸、甜、澀和花瓣的姹紫嫣紅都與[ ] 中的物質(zhì)有關(guān);該細(xì)胞若被放置在0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生現(xiàn)象。
(4)該細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器是[ ] ,該細(xì)胞器是由蛋白質(zhì)和 組成的。在黑暗和無(wú)氧的條件下,該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的部位是[11]。
27.(8分)如圖是真核細(xì)胞部分代謝過(guò)程程示意圖,①-⑤代表酶促反應(yīng)過(guò)程,甲、乙、內(nèi)分別表示不同的物質(zhì)。據(jù)圖回答:
(1)光合作用包括過(guò)程① 階段和過(guò)程② 階段;CO2進(jìn)入葉綠體后與 結(jié)合而被固定形成C3,C3接接受ATP釋放的能量并且被[甲] 還原,經(jīng)過(guò)一系列變化形成糖類(lèi)等化合物。
(2)過(guò)程③是在(填“有氧”或“無(wú)氧”)條件下完成的。消耗等量的葡萄糖,細(xì)胞有氧呼吸比無(wú)氧呼吸生成的ATP數(shù)量(填“多”或“少”)。
(3)陸生植物長(zhǎng)期水淹導(dǎo)致?tīng)€根現(xiàn)象,這與圖中[丙] 產(chǎn)生有關(guān);人體劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛與圖中[乙] 產(chǎn)生有關(guān)。
28.(8分)為獲得純合矮稈抗病水稻品種,采用如圖所示的育種方法。已知水稻高稈(A)對(duì)矮稈(a)為顯性,抗病(B)對(duì)易感病(b)為顯性,這兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。據(jù)據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程①、②和③表示的育種方法是 育種;F1自交獲得的F2中,矮稈抗病植株所占的比例是。
(2)F1能產(chǎn)生 種基因型的花粉,過(guò)程⑤常用的化學(xué)藥劑是 ;過(guò)程①、④和⑤表示的育種方法原理是 變異,該育種種方法的突出優(yōu)點(diǎn)是,所獲得符合要求的二倍體植株的基因型是。
(3)過(guò)程①表示的育種方法能在短時(shí)間內(nèi)獲得更多的變異類(lèi)型,其原理是。29,(9分)如圖為我國(guó)某草原生態(tài)態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有,鼠和鷹的種間關(guān)系為,鼠的同化量一部分通過(guò) 以熱能形式散失,另一部分用于自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖。
(2)生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動(dòng)、和 等功能,其中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐逐級(jí)遞減和。
(3)生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和 ;如果生物多樣性銳減會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性(填“提高”或“降低”);對(duì)于生物多樣性的保護(hù)可采用就地保護(hù)和 保護(hù)兩類(lèi)措施。
30.(8分)人體要維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)并與外界環(huán)境相適應(yīng),就離不開(kāi)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。如如圖為某些調(diào)節(jié)機(jī)制的模式圖,據(jù)圖回答:
(1)若該圖表示一個(gè)完整的反射弧,甲是感受器,則乙是,b是傳出神經(jīng),當(dāng)其興時(shí),膜內(nèi)電位變?yōu)?填“正”或“負(fù)”)電位。
(2)若甲、乙、丙分別代表不同的器官,a、b代表不同的激素。人在受到寒冷刺激時(shí),甲
(填器官名稱)分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于乙,使其分泌b(填激素名稱),從而促使丙分泌甲狀腺激素;當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過(guò)來(lái)抑制甲和乙分泌相應(yīng)激素,該調(diào)節(jié)機(jī)制稱為 調(diào)節(jié)。
(3)若該圖表示部分體液免疫過(guò)程,甲、乙、丙均為免疫細(xì)胞,其中甲是T細(xì)胞,其產(chǎn)生的(填一種免疫物質(zhì)名稱)刺激乙細(xì)胞增殖分化為 和記憶細(xì)胞。由此可見(jiàn),人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)的共同作用。
31.(8分)如圖中甲圖是某二倍體動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程中某一時(shí)期細(xì)胞示意圖(僅示部分染色體),乙圖表示該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂不同時(shí)期的染色體與核DNA之間的數(shù)量關(guān)系。據(jù)圖回答:
(1)由甲圖可推知,該動(dòng)物是(填“雄性”或“雌性”)動(dòng)物,其生殖細(xì)胞的形成場(chǎng)所是。
(2)甲圖所示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂的 期,該時(shí)期發(fā)生同源染色體 和非同源染色體。該圖中屬于同源染色體的是(用圖中數(shù)字表示)。(3)乙圖中處于a時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)(填“有”或“無(wú)”)同源染色體;該圖中由a時(shí)期→b時(shí)期細(xì)胞核DNA與染色體比例發(fā)生生了變化,是由于減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了。
2017年6月山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試
生物真題參考答案
1.A 2.C 3.D 4.D 5.D 6.C 7.A 8.B 9.B 10.D 11.B 12.B 13.B 14.D 15.A 16.C 17.C 18.C 19.D 20.D 21.B 22.C 23.C 24.C 25.A 26.(1)核膜包被的細(xì)胞核 中心體(2)核膜膜 核孔
(3)[2]液泡 質(zhì)壁分離
(4)[3]核糖體 RNA(或rRNA)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
27.(1)光反應(yīng) 暗反應(yīng) C5(五碳化合物)還原氫([H]或NADPH)(2)有氧 多
(3)酒精(C2H5OH)乳酸(C3H6O3)28.(1)雜交 3/16(2)4 秋水仙素 染色體(數(shù)目)(多答“基因重組”不扣分)能明顯縮短育種年限 aaBB(3)基因突變
29.(1)食蟲(chóng)鳥(niǎo)和鷹 捕食 呼吸作用(2)物質(zhì)循環(huán) 信息傳遞 單向流動(dòng)(3)生態(tài)系統(tǒng)多樣性 降低 易地(遷地)30.(1)神經(jīng)中樞 正
(2)下丘腦 促甲狀腺激素(TSH)(負(fù))反饋(3)淋巴因子 漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)免疫 31.(1)雄性 精巢(睪丸)(2)后 分離 自由組合 1與2、3與4(3)無(wú) 著絲點(diǎn)分裂(一分為二)
第四篇:山東省2013年普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試政治試題和答案(A4word)
山東省二O一三年夏季普通高中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試
思想政治試題
本試題分第I卷和第Ⅱ卷兩部分,共6頁(yè)。滿分100分。考試限定用時(shí)90分鐘。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考籍號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定的位置??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第I卷(選擇題共50分)
注意事項(xiàng):
1、第一卷共25題,每題2分,共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
2、每題選出答案后,必須用2B 鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),必須用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。只答在試卷上,不涂在答題卡上,答案無(wú)效。
1.瑞典文學(xué)院2012 年10 月11 日宣布,將2012 年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家()。這是 首位中國(guó)人獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
A.北島 B.余華 C.孫犁 D.莫言
2.2012 年6 月21 日,國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立地級(jí) 市,管轄西沙群島、中沙群島、南沙群島 的島礁及其海域。這有利于我國(guó)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)上述島礁及其海域的行政管理和開(kāi)發(fā)建設(shè),保護(hù)南海海洋環(huán)境。
A.南海 B.三沙 C.黃巖 D.永興
3.2012 年冬季,山東等地白菜大豐收,但白菜價(jià)格卻一路狂跌,田地里的白菜甚至低至6 分 錢(qián)一斤,仍無(wú)人問(wèn)津。造成白菜價(jià)格一路狂跌的主要原因是()
A.需求量減少 B.需求量增大 C.供給量減少 D.供給量增大
4.人力資源和社會(huì)保障部調(diào)查顯示,2011 年畢業(yè)的660 萬(wàn)大學(xué)生中,有近57 萬(wàn)人處于失業(yè) 狀態(tài),2012 年高校畢業(yè)生達(dá)680 萬(wàn),再創(chuàng)歷史新高。這從一個(gè)側(cè)面反映了我國(guó)面臨沉重的 就業(yè)壓力。因此,當(dāng)前“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè) 政策”備受人們關(guān)注。這是因?yàn)椋ǎ?/p>
①就業(yè)是民生之本,直接關(guān)系人民生活水平提高 ②實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)有利于讓勞動(dòng)者人盡其才 ③解決就業(yè)問(wèn)題成為當(dāng)前黨和政府的中心工作
④實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)能滿足人們良好的就業(yè)愿望
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.購(gòu)買(mǎi)國(guó)債是一種重要的投資方式。與其他投資方式相比,投資國(guó)債是
A.最高風(fēng)險(xiǎn)的投資方式 B.最穩(wěn)健的投資方式
C.最便捷的投資方式 D.最高收益的投資方式
6.為做好城鄉(xiāng)醫(yī)療救助工作,2012 年11 月8 日中央財(cái)政提前撥付2013 年城鄉(xiāng)醫(yī)療救助補(bǔ)助資金102.65 億元。在這里,國(guó)家財(cái)政發(fā)揮的作用是()
A.促進(jìn)社會(huì)公平、改善人民生活 B.提高城鄉(xiāng)居民的最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)
C.發(fā)揮國(guó)家在資源配臵中的基礎(chǔ)性作用 D.解決社會(huì)總供給與總需求的失衡問(wèn)題
7.加強(qiáng)宏觀調(diào)控是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求。我國(guó)宏觀調(diào)控以()和()為主,輔 之以必要的行政手段。
①經(jīng)濟(jì)手段 ②計(jì)劃手段 ③法律手段 ④道德手段
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
8.適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化新形勢(shì),必須實(shí)行更加積極主動(dòng)的開(kāi)放戰(zhàn)略,完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)體系,全面提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。為此,我們要 ①堅(jiān)持“引進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合 ②加快轉(zhuǎn)變對(duì)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式 ③把對(duì)外開(kāi)放作為發(fā)展的根本基點(diǎn) ④提高利用外資的總體效益
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
9.某校高一學(xué)生李明積極參與當(dāng)?shù)卣块T(mén)在網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)展的“關(guān)于治理學(xué)校周邊交通環(huán)境意見(jiàn) 征集”活動(dòng),提出的一些建議引起有關(guān)部門(mén)的關(guān)注。
李明這是通過(guò)()參與民主決策的。
A.社會(huì)聽(tīng)證制度 B.社情民意反映制度
C.專(zhuān)家咨詢制度 D.重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度
10.有人說(shuō):“政府要對(duì)人民負(fù)責(zé),有事就要找政府”。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()
A.政府是萬(wàn)能的,有事就要找政府
B.政府是便民利民的,可以解決公民的一切問(wèn)題
C.政府是社會(huì)事務(wù)的管理者,公民的事不應(yīng)該找政府
D.有事就要找政府,但政府不是萬(wàn)能的11.我國(guó)人民代表大會(huì)制度組織和活動(dòng)的最重要特點(diǎn)是()
A.堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)原則 B.實(shí)行民主集中制
C.堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則 D.國(guó)家一切權(quán)力屬于人民
12.黨的十八大報(bào)告是黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成小康社會(huì)的政治綱領(lǐng)和行動(dòng)指南。報(bào)告在 形成過(guò)程中,中共中央多次在黨內(nèi)、黨外廣泛征求意見(jiàn);會(huì)議期間,在代表分組討論基 礎(chǔ)上,又對(duì)報(bào)告稿作了多處修改。這充分體現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持()
A.文明執(zhí)政 B.科學(xué)執(zhí)政 C.民主執(zhí)政 D.依法執(zhí)政
13.2012 年5 月1 日,是我國(guó)第一個(gè)省級(jí)民族自治地方——內(nèi)蒙古自治區(qū)成立65 周年紀(jì)念日。65 年來(lái),內(nèi)蒙古自治區(qū)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁 榮的巨大成就。實(shí)踐證明,在我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治制度()
①適合我國(guó)國(guó)情,具有極大的優(yōu)越性
②有利于充分調(diào)動(dòng)各族人民參加國(guó)家建設(shè)的積極性、創(chuàng)造性
③有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié),實(shí)現(xiàn)共同繁榮
④有利于消除民族差異,實(shí)現(xiàn)民族融合A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
14.2012 年6 月18 日,二十國(guó)集團(tuán)峰會(huì)在墨西哥開(kāi)幕。與會(huì)各國(guó)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人合影結(jié)束后,我 國(guó)國(guó)家主席胡錦濤彎腰把地面上標(biāo)示自己位臵的我國(guó)國(guó)旗貼紙撿起,細(xì)心收藏,避免了 被人踩踏,令人動(dòng)容。胡錦濤主席的這一舉動(dòng)啟示我們
①要時(shí)時(shí)處處把祖國(guó)裝在心中 ②只有國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人才能維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)
③捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)要從身邊的細(xì)節(jié)小事做 ④維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)應(yīng)落實(shí)到具體行動(dòng)上
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
15.山東省實(shí)施“文化強(qiáng)省”戰(zhàn)略以來(lái),文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,文化產(chǎn)業(yè)增加值跨入全國(guó)“兩千 億元俱樂(lè)部”,文化產(chǎn)業(yè)成為新的支柱性產(chǎn)業(yè)。這表明()
①一定的經(jīng)濟(jì)由一定的文化所決定 ②文化和經(jīng)濟(jì)互為基礎(chǔ)
③文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來(lái)越突出
④文化反作用于經(jīng)濟(jì),是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿?/p>
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
16.某校每年都開(kāi)展“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),師生共同推薦一批優(yōu)秀書(shū)籍讓學(xué)生閱讀,如《吶喊》、《雷雨》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《巴黎圣母院》等,并進(jìn)行讀書(shū)演講、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。這
是因?yàn)閮?yōu)秀書(shū)籍()
①直接決定實(shí)踐活動(dòng)成敗 ②豐富人的精神世界
③增強(qiáng)人的精神力量 ④促進(jìn)人的全面發(fā)展
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
17.雷鋒紀(jì)念館、鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館等采用流動(dòng)展覽、報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題講座、在全國(guó)巡展等形式,宣傳雷鋒精神和鐵人精神,對(duì)人民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。這樣做()
A.目的是豐富中華民族精神基本內(nèi)涵 B.有利于弘揚(yáng)和培育民族精神
C.能支撐中華民族的生存和發(fā)展 D.極大地增強(qiáng)了我國(guó)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力
18.某團(tuán)省委根據(jù)道德模范的事跡制作成動(dòng)漫,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳,受到人民的廣泛贊同。這 一做法()
①創(chuàng)新了思想道德建設(shè)的方式 ②有利于發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化
③是不嚴(yán)肅的事情,不利于思想道德建設(shè) ④能促進(jìn)人們思想覺(jué)悟的提高
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
19.發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化,要大力加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。就抓住了社 會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂。
A.樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 B.堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位
C.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神 D.樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀
20.生活處處有哲學(xué),我們也需要學(xué)習(xí)哲學(xué)。這是因?yàn)檎軐W(xué)()
A.可以使我們變得更聰明 B.能對(duì)一切問(wèn)題做出解釋
C.是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) D.可以代替一切具體科學(xué)
21.意識(shí)的能動(dòng)作用表現(xiàn)在①人能夠能動(dòng)地認(rèn)識(shí)世界 ②意識(shí)決定物質(zhì)的存在和發(fā)展
③對(duì)于人體生理活動(dòng)具有調(diào)節(jié)和控制作用 ④人能夠能動(dòng)地改造世界
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
22.“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”。這兩句話一 再啟示我們()
A.正確認(rèn)識(shí)是永遠(yuǎn)不可能有的 B.追求真理是不斷探索的過(guò)程
C.認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)是圓圈式的循環(huán)運(yùn)動(dòng) D.認(rèn)識(shí)的目的就是為了推翻已有結(jié)論
23.發(fā)展的實(shí)質(zhì)是()
A.事物處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化中 B.事物由少到多的量的積累過(guò)程
C.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡 D.事物性質(zhì)的根本改變
24.一類(lèi)人有邦國(guó)而無(wú)自身,體恤民苦,鞠躬盡瘁,名垂青史。另一類(lèi)人則重私利而輕大義,寡廉鮮恥,貪污腐敗,遺臭萬(wàn)年。這說(shuō)明()
A.價(jià)值觀對(duì)人認(rèn)識(shí)和改造世界有決定作用
B.價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用
C.價(jià)值判斷與價(jià)值選擇沒(méi)有正確的標(biāo)準(zhǔn)
D.個(gè)人的聲望是判斷人生價(jià)值的根本標(biāo)準(zhǔn)
25.央視的一段公益廣告把FAMILY(家)解讀為: 小時(shí)
候父母(Father And Mother)為我(I)操勞.長(zhǎng)大后,父母
漸漸地衰老,該我承擔(dān)起責(zé)任、為父 母遮風(fēng)擋雨了。
FAMILY(家)就是Father And Mother I Love You!——這
段溫馨的公益廣告對(duì)我 們建立和諧家庭的哲學(xué)啟示是
①父母與子女在責(zé)任面前的角色是相互轉(zhuǎn)化的②父母與子女只有統(tǒng)一沒(méi)有對(duì)立
③父母是矛盾的主要方面,要一切聽(tīng)父母的④努力奉獻(xiàn)的人是幸福的,愛(ài)與被愛(ài)是相互促進(jìn)的A.①② B.②③ C.③④ D.①④
第Ⅱ卷(非選擇題 共50 分)
注意事項(xiàng):
1.第Ⅱ卷共5 題,請(qǐng)根據(jù)題目要求回答、分析、說(shuō)明問(wèn)題。共50 分。
2.第Ⅱ卷所有題目的答案,考生必須用0.5 毫米黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)在答題卡規(guī)定的區(qū)域內(nèi),在區(qū)域外答題或在試卷上答題均無(wú)效。
26.(4 分)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì),是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開(kāi)的一 次十分重要的大會(huì)。大會(huì)的主題是:高舉偉大旗臶,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要 思想、為指導(dǎo),解放思想,改革開(kāi)放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社 會(huì)主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會(huì)而奮斗。
27.(12 分)2012 年9 月10 日,日本政府宣布“購(gòu)買(mǎi)”釣魚(yú)島及其附屬島嶼,實(shí)施所謂的“國(guó)有化”,激起了中國(guó)政府和中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)和極大憤慨。中國(guó)政府嚴(yán)正聲明,釣魚(yú)島及其附屬島嶼 自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,日本政府的所謂“購(gòu)島”完全是非法的,無(wú)效的,在主權(quán)和領(lǐng) 土問(wèn)題上,中國(guó)政府和中國(guó)人民絕不會(huì)退讓半步。我國(guó)各地爆發(fā)了針對(duì)日本“購(gòu)島”鬧劇的示 威游行抗議活動(dòng),表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情??棺h活動(dòng)中也出現(xiàn)了極少數(shù)人打砸日系車(chē)輛、襲擊日本人等 過(guò)激行為。
運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識(shí)回答:
(1)公民要積極參與政治生活。公民參與政治生活應(yīng)遵循的基本原則是什么?(6 分)(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明我國(guó)政府為什么在釣魚(yú)島主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上絕不會(huì)退讓半步。(6分)
28.(10 分)“你幸福嗎?”央視《走基層〃百姓心聲》欄目對(duì)于基層民眾的這項(xiàng)調(diào)查引發(fā)當(dāng)代中國(guó)人 對(duì)幸福的深入思考。幸福的成本包括財(cái)富基礎(chǔ)、社會(huì)保障、情感歸屬等方面,其中收入和消費(fèi) 水平是影響居民幸福感的重要因素。
根據(jù)影響消費(fèi)水平的因素,從國(guó)家和個(gè)人的角度,談?wù)勗鯓釉鰪?qiáng)居民的幸福感。
29.(10 分)文化是民族的血脈,是人民的精神家園。文化創(chuàng)新是文化富有生機(jī)與活力的重要保證,是 一個(gè)民族文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保證,推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮必須進(jìn)行 文化創(chuàng)新。
文化創(chuàng)新的途徑有哪些?(6 分)
并據(jù)此談?wù)勀憬窈蟮木唧w打算。(4分)
30.(14 分)十年來(lái),我國(guó)節(jié)能減排取得突破性進(jìn)展,環(huán)境污染和生態(tài)破壞加劇的趨勢(shì)有所減緩,淘汰 落后產(chǎn)能取得顯著成效,部分城市和地區(qū)環(huán)境質(zhì)量有所改善。生態(tài)文明建設(shè)扎實(shí)展開(kāi),資源節(jié) 約和環(huán)境保護(hù)全面推進(jìn)。但我國(guó)依然面臨資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)。
黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)指出:我們必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各方面和全過(guò) 程,努力建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
(1)、運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn),分析說(shuō)明我國(guó)為什么要把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè) 美麗中國(guó)。(12 分)
(2)請(qǐng)用富有哲理的一句話來(lái)表達(dá)你對(duì)建設(shè)美麗中國(guó)的真誠(chéng)期盼。(2 分)
山東省2013 年夏季普通高中學(xué)業(yè)水平考試
思想政治試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第Ⅰ卷 選擇題(每小題2 分,共50 分)
1.D 2.B 3.D 4.C 5.B 6.A 7.A 8.D 9.B 10.D 11.B 12.C 13.C 14.B
15.C
16.A 17.B 18.D 19.B 20.A 21.B 22.B 23.C 24.B 25.D
第Ⅱ卷 非選擇題(共5 題,共50 分)
26.(4 分)中國(guó)特色社會(huì)主義(2 分)科學(xué)發(fā)展觀(2 分)
27.(12 分)(1)堅(jiān)持公民在法律面前一律平等的原則;堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的原則;堅(jiān)持個(gè)人利益 和國(guó)家利益相結(jié)合的原則。(每個(gè)原則2 分,共6 分)
(2)人口、領(lǐng)土、政權(quán)和主權(quán)是構(gòu)成主權(quán)國(guó)家的基本要素,主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命和靈 魂;維護(hù)國(guó)家利益是主權(quán)國(guó)家對(duì)外活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整就是維 護(hù)國(guó)家最高利益。(4 分)釣魚(yú)島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是我國(guó)的固有領(lǐng)土,日本政府的“購(gòu) 島”行為嚴(yán)重侵犯了我國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整,嚴(yán)重?fù)p害了我國(guó)的國(guó)家利益。因此,我國(guó)政府在 釣魚(yú)島主權(quán)和領(lǐng)土問(wèn)題上絕不會(huì)退讓半步。(2 分)
28.(10 分)(1)影響消費(fèi)水平的因素主要有:收入是消費(fèi)的基礎(chǔ)和前提;物價(jià)的變動(dòng)會(huì)影響人們的 購(gòu)買(mǎi)能力。(4 分)
(2)根據(jù)影響消費(fèi)水平的因素,要增強(qiáng)居民幸福感,國(guó)家要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高居民收 入;加強(qiáng)宏觀調(diào)控,穩(wěn)定物價(jià)。(4 分)個(gè)人要積極就業(yè),學(xué)會(huì)投資理財(cái),增加個(gè)人收入,并 學(xué)會(huì)理性消費(fèi)。(2 分)
29.(10 分)(1)文化創(chuàng)新的途徑包括:立足于社會(huì)實(shí)踐;繼承傳統(tǒng),推陳出新;面向世界,博采眾 長(zhǎng)。(每個(gè)方面2分,共6 分)
(2)今后的具體打算:(評(píng)分說(shuō)明:只要學(xué)生能從學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐三方面中的任何一個(gè) 方面談出自己的具體打算,且符合文化創(chuàng)新的要求,如多讀中外經(jīng)典名著、積極參加生產(chǎn)勞動(dòng) 和社區(qū)活動(dòng)、有條件就多參加對(duì)外文化交流活動(dòng)等,即可得4 分。)
30.(14 分)(1)①聯(lián)系具有普遍性。經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)之 間相互影響、相互制約、不可分割,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中必須處理好它們之間的關(guān)系。(4 分)②聯(lián)系具有客觀性。經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)之間的聯(lián)系是 客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移,我們必須尊重、把握、利用好它們之間的種種客觀聯(lián)系,不能 以犧牲資源環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)社會(huì)的一時(shí)發(fā)展。(4 分)③聯(lián)系具有多樣性。經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 中要處理好眼前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、局部利益和整體利益的關(guān)系,堅(jiān)決反對(duì)單純追求GDP 而嚴(yán) 重危害資源環(huán)境的做法。(4 分)資源環(huán)境形勢(shì)已經(jīng)嚴(yán)重制約著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,我們必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地 位,建設(shè)美麗中國(guó),實(shí)現(xiàn)永續(xù)發(fā)展。
(2):只要學(xué)生所答符合生態(tài)文明建設(shè)的要求,能表達(dá)出對(duì)建設(shè)美麗中國(guó)的一 種良好愿望,如“既要金山銀山,又要綠水青山”“尊重自然,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處”“走文 明發(fā)展道路,建設(shè)美麗中國(guó)(鄉(xiāng)村)”等,即可得2 分。)評(píng)分說(shuō)明:對(duì)于第27、28、29、30 題的答案,在層次上、用語(yǔ)上不要求與本參考答案完全一致。只要學(xué)生表達(dá)的基本意思與本參考答案要點(diǎn)一致,即可給該要點(diǎn)的分。但意思不明確、答案不完整的應(yīng)酌情扣分。對(duì)于第30 題,如果考生答題用語(yǔ)準(zhǔn)確、分析透徹、邏輯性強(qiáng)或某 一方面見(jiàn)解深刻,認(rèn)識(shí)獨(dú)特,有創(chuàng)造性,可酌情加2—4 分,但第Ⅱ卷最后得分不能超過(guò)滿分 50 分。
第五篇:山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試違規(guī)處理辦法-轉(zhuǎn)載
山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試
違規(guī)處理辦法
第一章 總 則
第一條 為規(guī)范對(duì)山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試(以下簡(jiǎn)稱學(xué)業(yè)水平考試)違規(guī)行為的認(rèn)定與處理,維護(hù)學(xué)業(yè)水平考試的公平、公正,保障參加學(xué)業(yè)水平考試的人員(以下簡(jiǎn)稱考生)、從事和參與國(guó)家教育考試工作的人員(以下簡(jiǎn)稱考試工作人員)的合法權(quán)益,根據(jù)《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》及相關(guān)法律、行政法規(guī),特制定本辦法。
第二條 對(duì)參加學(xué)業(yè)水平考試的考生以及考試工作人員、其他相關(guān)人員,違反考試管理規(guī)定和考場(chǎng)紀(jì)律,影響考試公平、公正行為的認(rèn)定與處理,適用本辦法。對(duì)學(xué)業(yè)水平考試違規(guī)行為的認(rèn)定與處理應(yīng)當(dāng)公開(kāi)公平、合法適當(dāng)。
第二章 考生違規(guī)行為及處理辦法
第三條 考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì)??荚囘`紀(jì)的,取消其該科目的考試成績(jī)。
(一)攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)或者未放在指定位置的;
(二)未在規(guī)定的座位參加考試的;
(三)考試開(kāi)始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的;
(四)在考試過(guò)程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;
(五)在考場(chǎng)或者教育考試機(jī)構(gòu)禁止的范圍內(nèi),喧嘩、吸煙或者實(shí)施其他影響考場(chǎng)秩序的行為的;
(六)未經(jīng)考試工作人員同意在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的;
(七)將試卷、答題卡、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的;
(八)用規(guī)定以外的筆或者紙答題或者在試卷規(guī)定以外的地方書(shū)寫(xiě)姓名、考號(hào)或者以其他方式在答卷上標(biāo)記信息的;
(九)其他違反考場(chǎng)規(guī)則但尚未構(gòu)成作弊的行為。
第四條 考生違背考試公平、公正原則,以不正當(dāng)手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績(jī),有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試作弊??荚囎鞅椎?,其當(dāng)次報(bào)名參加考試的各科成績(jī)無(wú)效,并記錄在考生誠(chéng)信檔案。
(一)攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的;
(二)抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關(guān)的資料的;
(三)脅迫他人為自己抄襲提供方便的;
(四)攜帶具有發(fā)送或者接收信息功能的設(shè)備的;
(五)由他人冒名代替參加考試的;
(六)故意銷(xiāo)毀試卷、答卷或者考試材料的;
(七)在答卷上填寫(xiě)與本人身份不符的姓名、考號(hào)等信息的;
(八)傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的;
(九)其他作弊行為。
第五條 教育考試機(jī)構(gòu)、考試工作人員在考試過(guò)程中或者在考試結(jié)束后發(fā)現(xiàn)下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定相關(guān)的考生實(shí)施了考試作弊行為,其當(dāng)次報(bào)名參加考試的各科成績(jī)無(wú)效,并記錄在考生誠(chéng)信檔案。
(一)通過(guò)偽造證件、證明、檔案及其他材料獲得考試資格和考試成績(jī)的;
(二)評(píng)卷過(guò)程中被認(rèn)定為答案雷同的;
(三)考場(chǎng)紀(jì)律混亂、考試秩序失控,出現(xiàn)大面積考試作弊現(xiàn)象的;
(四)考試工作人員協(xié)助實(shí)施作弊行為,事后查實(shí)的;
(五)其他應(yīng)認(rèn)定為作弊的行為。
第六條 考生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)考試工作場(chǎng)所的秩序,服從考試工作人員的管理,不得有下列擾亂考場(chǎng)及考試工作場(chǎng)所秩序的行為:
(一)故意擾亂考點(diǎn)、考場(chǎng)、評(píng)卷場(chǎng)所等考試工作場(chǎng)所秩序;
(二)拒絕、妨礙考試工作人員履行管理職責(zé);
(三)威脅、侮辱、誹謗、誣陷考試工作人員或其他考生;
(四)其他擾亂考試管理秩序的行為。
第七條 考生有第四條所列行為之一的,應(yīng)當(dāng)終止其繼續(xù)參加本科目考試,其當(dāng)次報(bào)名參加考試的各科成績(jī)無(wú)效;考生及其他人員的行為違反《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的,由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第八條 代替他人或由他人代替參加學(xué)業(yè)水平考試,由市招生考試機(jī)構(gòu)取消其考籍。是在校生的,由所在學(xué)校按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理,直至開(kāi)除學(xué)籍;其他人員,由考試管理機(jī)構(gòu)建議其所在單位給予行政處分,直至開(kāi)除或解聘,考試管理機(jī)構(gòu)按照作弊行為記錄并向有關(guān)單位公開(kāi)其個(gè)人基本信息。
第三章 考試工作人員違規(guī)行為及處理辦法
第九條 學(xué)業(yè)水平考試工作人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行工作職責(zé),在考試管理、組織及評(píng)卷等工作過(guò)程中,有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)停止其參加本次、當(dāng)年及下一的學(xué)業(yè)水平考試工作,并由教育考試機(jī)構(gòu)或者建議其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)的行政處分:
(一)應(yīng)回避考試工作卻隱瞞不報(bào)的;
(二)擅自變更考試時(shí)間、地點(diǎn)或者考試安排的;
(三)提示、暗示或協(xié)助考生答題的;
(四)擅自將試題、答卷或者有關(guān)內(nèi)容帶出考場(chǎng)或者傳遞給他人的;
(五)未認(rèn)真履行職責(zé),造成所負(fù)責(zé)考場(chǎng)出現(xiàn)秩序混亂、作弊嚴(yán)重或者視頻錄像資料損毀、視頻系統(tǒng)不能正常工作的;
(六)在評(píng)卷、統(tǒng)分中嚴(yán)重失職,造成明顯的錯(cuò)評(píng)、漏評(píng)或者積分誤差的;
(七)在評(píng)卷中擅自更改評(píng)分細(xì)則或者不按評(píng)分細(xì)則進(jìn)行評(píng)卷的;
(八)因未認(rèn)真履行職責(zé),造成所負(fù)責(zé)考場(chǎng)出現(xiàn)雷同卷的;
(九)擅自泄露評(píng)卷、統(tǒng)分等應(yīng)予保密的情況的;
(十)其他違反監(jiān)考、評(píng)卷等管理規(guī)定的行為。
第十條 考試工作人員有下列作弊行為之一的,應(yīng)當(dāng)停止其參加學(xué)業(yè)水平考試工作,由學(xué)業(yè)水平考試管理機(jī)構(gòu)或者其所在單位視情節(jié)輕重分別給予相應(yīng)的行政處分,并調(diào)離考試工作崗位;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任:
(一)為不具備參加學(xué)業(yè)水平考試條件的人員提供假證明、證件、檔案,使其取得考試資格或者考試工作人員資格的;
(二)因玩忽職守,致使考生未能如期參加考試的或者使考試工作遭受重大損失的;
(三)利用監(jiān)考或者從事考試工作之便,為考生作弊提供條件的;
(四)偽造、變?cè)炜忌鷻n案(含電子檔案)的;
(五)在場(chǎng)外組織答卷、為考生提供答案的;
(六)指使、縱容或者伙同他人作弊的;
(七)偷換、涂改考生答卷、考試成績(jī)或者考場(chǎng)原始記錄材料的;
(八)擅自更改或者編造、虛報(bào)考試數(shù)據(jù)、信息的;
(九)利用考試工作便利,索賄、受賄、以權(quán)徇私的;
(十)誣陷、打擊報(bào)復(fù)考生的。
第十一條 因管理混亂、考試工作人員玩忽職守,造成考點(diǎn)或者考場(chǎng)紀(jì)律混亂,作弊現(xiàn)象嚴(yán)重;或者同一考點(diǎn)同一時(shí)間的考試有五分之一(含五分之一)以上考場(chǎng)存在雷同卷的,由教育行政部門(mén)取消該考點(diǎn)當(dāng)年及下一承辦學(xué)業(yè)水平考試的資格。
對(duì)出現(xiàn)大規(guī)模作弊情況的考場(chǎng)、考點(diǎn)的相關(guān)責(zé)任人、負(fù)責(zé)人及所屬考區(qū)的負(fù)責(zé)人,有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)分別給予相應(yīng)的行政處分;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第十二條 違反保密規(guī)定,造成學(xué)業(yè)水平考試的試題、答案及評(píng)分參考(包括副題及其答案及評(píng)分參考,下同)丟失、泄密,或者使考生答卷在保密期限內(nèi)發(fā)生重大事故的,由有關(guān)部門(mén)視情節(jié)輕重,分別給予責(zé)任人和有關(guān)負(fù)責(zé)人行政處分;構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
盜竊、損毀、傳播在保密期限內(nèi)的學(xué)業(yè)水平考試試題、答案及評(píng)分參考、考生答卷、考試成績(jī)的,由有關(guān)部門(mén)依法追究有關(guān)人員的責(zé)任;構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第十三條 在職人員及其他人員有下列行為之一的,由學(xué)業(yè)水平考試管理機(jī)構(gòu)建議其所在單位給予行政處分;違反《中華人民共和國(guó)治安管理處罰法》的,由公安機(jī)關(guān)依法處理;構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任:
(一)指使、縱容、授意考試工作人員放松考試紀(jì)律,致使考場(chǎng)秩序混亂、作弊嚴(yán)重的;
(二)代替他人參加學(xué)業(yè)水平考試的;
(三)組織或者參與團(tuán)伙作弊的;
(四)利用職權(quán),包庇、掩蓋作弊行為或者脅迫他人作弊的;
(五)以打擊、報(bào)復(fù)、誣陷、威脅等手段侵犯考試工作人員、考生人身權(quán)利的;
(六)向考試工作人員行賄的;
(七)故意損壞考試設(shè)施的;
(八)擾亂、妨害考場(chǎng)、評(píng)卷點(diǎn)及有關(guān)考試工作場(chǎng)所秩序后果嚴(yán)重的。
第四章 違規(guī)行為認(rèn)定與處理程序
第十四條 考試工作人員在考試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)考生實(shí)施本辦法第三條、第四條所列考試違紀(jì)、作弊行為的,應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以糾正并如實(shí)記錄;對(duì)考生用于作弊的材料、工具等,應(yīng)予暫扣。
考生違規(guī)記錄作為認(rèn)定考生違規(guī)事實(shí)的依據(jù),應(yīng)當(dāng)由2名以上(含2名)監(jiān)考員或者考場(chǎng)巡視員、檢查員簽字確認(rèn)。
考試工作人員應(yīng)當(dāng)向違紀(jì)考生告知違規(guī)記錄的內(nèi)容,對(duì)暫扣的考生物品應(yīng)填寫(xiě)暫扣單。
第十五條 學(xué)業(yè)水平考試管理機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)本辦法第五條、第六條所列行為的,應(yīng)當(dāng)由2名以上工作人員進(jìn)行事實(shí)調(diào)查,收集、保存相應(yīng)的證據(jù)材料,并在調(diào)查事實(shí)和證據(jù)的基礎(chǔ)上,對(duì)所涉及考生的違規(guī)行為進(jìn)行認(rèn)定。
考試工作人員通過(guò)視頻發(fā)現(xiàn)考生有違紀(jì)、作弊行為的,應(yīng)當(dāng)立即通知在現(xiàn)場(chǎng)的考試工作人員,并應(yīng)當(dāng)將視頻錄像作為證據(jù)保存。教育考試機(jī)構(gòu)可以通過(guò)視頻錄像回放,對(duì)所涉及考生違規(guī)行為進(jìn)行認(rèn)定。
第十六條 考點(diǎn)在每場(chǎng)考試結(jié)束后,匯總本場(chǎng)考試的《考場(chǎng)情況記錄表》,《考場(chǎng)情況記錄表》經(jīng)考點(diǎn)主考簽字確認(rèn)后,報(bào)送各市招生考試機(jī)構(gòu)??忌趯W(xué)業(yè)水平考試過(guò)程中,出現(xiàn)考試違規(guī)行為的,由各市招生考試機(jī)構(gòu)做出處理決定,并報(bào)省教育招生考試院備案。評(píng)卷過(guò)程中發(fā)現(xiàn)考生有本辦法第五條所列考試作弊行為的,由省教育招生考試院做出處理決定,并通知市級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)。
第十七條 教育行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)在考點(diǎn)、考場(chǎng)出現(xiàn)大面積作弊情況或者需要對(duì)教育考試機(jī)構(gòu)實(shí)施監(jiān)督的情況下,應(yīng)當(dāng)直接介入調(diào)查和處理。
第十八條 學(xué)業(yè)水平考試管理機(jī)構(gòu)在對(duì)考試違規(guī)的個(gè)人或者單位做出處理決定前,應(yīng)當(dāng)復(fù)核違規(guī)事實(shí)和相關(guān)證據(jù),告知被處理人或者單位做出處理決定的理由和依據(jù);被處理人或者單位對(duì)所認(rèn)定的違規(guī)事實(shí)認(rèn)定存在異議的,應(yīng)當(dāng)給予其陳述和申辯的機(jī)會(huì)。被處理人受到???、取消考籍處理的,可以要求舉行聽(tīng)
證。
第十九條 教育考試機(jī)構(gòu)做出處理決定應(yīng)當(dāng)制作考試違規(guī)處理決定書(shū),載明被處理人的姓名或者單位名稱、處理事實(shí)根據(jù)和法律依據(jù)、處理決定的內(nèi)容、救濟(jì)途徑以及做出處理決定的機(jī)構(gòu)名稱和做出處理決定的時(shí)間。
考試違規(guī)處理決定書(shū)應(yīng)當(dāng)及時(shí)送達(dá)被處理人。
第二十條 考生或者考試工作人員對(duì)教育考試機(jī)構(gòu)做出的違規(guī)處理決定不服的,可以在收到處理決定之日起15日內(nèi),向省教育招生考試院提出復(fù)核申請(qǐng)。申請(qǐng)人對(duì)復(fù)核決定或者處理決定不服的,可以依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。
第五章 附 則
第二十一條 本辦法所稱考場(chǎng)是指實(shí)施考試的封閉空間;所稱考點(diǎn)是指設(shè)置若干考場(chǎng)獨(dú)立進(jìn)行考務(wù)活動(dòng)的特定場(chǎng)所;所稱考區(qū)是指由省教育招生考試院設(shè)置,由若干考點(diǎn)組成,進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施工作的特定地區(qū)。
第二十二條 本辦法自發(fā)布之日起施行。