第一篇：《擁抱親情,感恩父母》主題隊會主持詞

《擁抱親情，感恩父母》主題隊會主持詞

女：你入學的新書包有人給你拿，男：你雨中的花折傘有人給你打，女：你最愛吃的餃子有人給你做，男：你委屈的淚花有人給你擦 女：這個就是娘，男：這個人就是媽，女：母親永遠給我們擋風雨，男：父親一直牽著我們的手，女：父母的愛是寒冬晨的一把火，是黑暗里的一束光明。男：父母的愛是崇高的，無私的和偉大的！

女：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。

男：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私和偉大。

合：“擁抱親情、感恩父母”主題隊會現(xiàn)在開始。

男：父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總有著太多太多的回憶，下面我們就說說你眼中的父母吧。請___________為我們講述父母關心、呵護我們的動人故事。

女：父愛是一首無字的詩，行行寫滿無盡的愛。男：母愛是一首無聲的歌，名句唱出對兒女的期望。女：請欣賞配樂詩朗誦《感恩父母》。

男：孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，黃香溫席、陳毅探母等故事教育教育著我們一代又一代中華兒女，請_____________________為我們講名人孝親故事。

女：媽媽的吻，甜蜜的吻，吻干了我臉上的淚花，溫暖我幼小的心。叫我思念到如今。

男：女兒的吻，純潔的吻，吻干了媽媽思兒的淚珠，安撫媽媽孤獨的心，愿媽媽年年得歡欣。

女：請欣賞

為大家?guī)淼暮J絲獨奏《媽媽的吻》。男：望著月亮的時候常常想起你-------媽媽，女：世界上最美最美的是月亮，比月亮更美更美的是你------媽媽，我走的多么遠也走不出你的思念。

男：請欣賞_________等12名同學為大家表演的舞蹈《望月》。女：爸爸有雙草鞋，擱在鞋柜上，他常默默的盯著他望，仿佛，注視著茫茫大海的一艘船。不覺，一顆淚滴在鞋上，映出這段故事，好長，好長。

男：這船 就是我們-------遠行的兒女，那顆淚是思念兒女的淚。女：請欣賞

同學為大家?guī)淼碾娮忧侏氉唷栋职值牟菪?男：不知不覺中，我們長大了，可歲月的年輪卻寫在了父母的身上，他們的額頭爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中也添了幾根銀絲，這都是為我們操勞得呀！

女：請欣賞_________________表演得三句半《感恩》。男：親愛的同學們，父母的期望其實并不高，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，爸爸媽媽就滿足了。

女：同學們讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，說感謝的話，懷感恩的心，做感恩之事，感謝父母的養(yǎng)育之恩。

男：同學們請我們?nèi)w起立，讓我們鄭重宣誓。

感恩宣言 親愛的爸爸媽媽--------

從現(xiàn)在開始： 在品德上讓你們安心； 在學習上讓你們放心； 在生活上讓你們省心； 我們決不辜負你們的期望。宣誓人：________________ 隊員們，首先祝賀你們，活動開展得非常成功！聽你們動情的發(fā)言，精彩的表演，我被深深感動著！父母的愛如涓涓溪流，雖無聲卻長遠，雖平凡卻溫馨。常言到：誰言寸草心，抱得三春暉。讓我們在以后的日子里，用我們的實際行動努力來回報吧！中隊長:全體起立!呼號!

輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準備著!)

中隊長:退旗!敬禮 奏樂！

第二篇：《擁抱親情 感恩父母》201中隊主題隊會

《擁抱親情——感恩父母》主題隊會設計

[活動目的] 1.讓學生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。

2.讓學生理解、關心、孝敬父母，以實際行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

[活動準備] 學生給父母說一句話、歌曲《爸媽謝謝你》、《感恩的心》、《時間都去哪兒了》、《媽媽格桑拉》、《男兒當自強》、《沒有爸媽哪里會有我》，茶葉和裝滿水的壺等。[參與者]：

全體學生、中隊輔導員和學生家長 [活動過程]：

（一）、聽兒歌《爸媽謝謝你》創(chuàng)設情境導入主題

（師）伴隨著這首優(yōu)美感人的音樂，我們一起走進今天的主題隊會。許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。今天，讓我們觸摸心底最柔軟的角落，走進父親母親，去感受父母的愛，父母的情。

（二）、少先隊儀式：

（1）匯報人數(shù)：各小隊長向中隊長匯報人數(shù)——中隊長向中隊輔導員匯報人數(shù)。

（2）中隊輔導員祝賀詞：祝你們的中隊主題會圓滿成功！

（3）宣布賢豐實驗小學201中隊《擁抱親情，感恩父母》主題隊會開始。出旗、唱隊歌

（4）歡迎今天的小主持XXX同學和XXX同學

（三）歡迎父母

才藝展示

1、舞蹈

2、葫蘆絲獨奏

3、武術表演

4、歌曲《媽媽格桑拉》

（四）感受親情

1、師展示感恩圖片，講述圖片背后的故事。

2、看了這些圖片，你有什么感受？

3、播放《沙畫》感受親情（背景音樂《時間去哪了》）

（五）回報親情

1、《沒有爸媽哪里會有我》

2、詩朗誦《爸爸媽媽，謝謝你》（背景音樂《爸媽謝謝你》）

3、敬茶，說說心里話。

4、家長代表發(fā)言。（兩位家長）

5、中隊長領讀《感恩宣言》

中隊長：請同學們起立，握拳至耳邊，現(xiàn)在一句句的跟我讀《感恩宣言》

親愛的爸爸媽媽：

從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；

在學習上讓你們放心；

在生活上讓你們省心；

我們決不辜負父母心。

（六）中隊輔導員講話

（七）呼號

（八）隊會結束，退隊旗。

主持稿：

大家好！我們是今天的小主持。我叫XXX 我叫XXX 甲：親愛的爸爸媽媽，平時你們是那么辛苦，那么忙碌，今天你們能來參加我們的主題隊會活動，我們很高興，也很感謝。

乙：為了表示我們對您的歡迎，現(xiàn)在為你們獻上一臺精彩的演出。有請第一位演員，她們是一個組合，將為大家?guī)硪欢挝璧福坡暁g迎。

甲：下一個節(jié)目是葫蘆絲獨奏，掌聲歡迎。

乙：接下來請欣賞武術隊的同學帶來的表演，掌聲有請。

乙：看了這么多的表演，我們的小歌手也迫不及待想表演了，他們?yōu)榇蠹規(guī)硪皇住秼寢尭裆＠罚坡曈姓垺?/p>

甲：謝謝！謝謝我們的演員們。

乙：是啊，爬到你們的肩上，能說悄悄話，依在你們的身上，就到了家。這是爸媽給我們的家。

甲：有這樣一首詩，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報的三春暉?！保ㄈ喔x營造氣氛）

乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

甲：下面讓我們一起走進她們，去感受他們的愛吧。請欣賞李老師帶來的圖片。

老師播放圖片，講述圖片背后的故事?？戳诉@些圖片，你有什么感受？

父母是多么偉大，可就在我們慢慢長大的時候，父母在一天天老去，讓我們珍惜現(xiàn)在，好好感受他們的愛吧。

播放《沙畫》背景（音樂《時間去了》）甲：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕，你們就老了。乙：時間都去哪兒了，還沒好好看看我們，你們的眼睛就花了。甲：生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。乙：柴米油鹽半輩子，轉眼就只剩下滿臉的皺紋了。甲：人間最值得珍惜的愛，莫過于父母對子女的愛； 乙：人間最無私的情感，莫過于父母對子女的情感；

甲：今天，讓我們獻上一首歌給爸爸媽媽，感謝他們的養(yǎng)育之恩。全體隊員起立。

全班唱《沒有爸媽哪里會有我》。

甲：是啊，沒有爸媽哪里會有我，爸爸媽媽，謝謝你。

（詩朗誦《爸爸媽媽，謝謝你》 背景音樂《爸媽謝謝你》）

乙：親愛的爸爸、媽媽，請你們一邊品著我們泡的茶，一邊聽聽我們的心里話。

（同學們說一句感謝父母的話）

乙：聽了我們的心聲，爸爸媽媽有什么話想對我們說呢？有請惠琴阿姨。

甲：謝謝阿姨！爸爸媽媽對我們還有什么樣的期望呢？有請伍叔叔。

乙：謝謝！謝謝爸爸媽媽對我們的關愛。從今天起我們要體諒父母，孝敬父母，從小事做起?！皫椭改杆⒁淮瓮?，洗一件衣服，掃一次地，做一些力所能及的事?！睖p輕父母的辛苦，回報父母的深恩！

甲：下面請中隊長黃熙領讀《感恩宣言》

中隊長：請同學們起立，握緊你的右拳至耳邊?，F(xiàn)在一句句的跟我讀《感恩宣言》。

親愛的爸爸媽媽：

從現(xiàn)在開始，在思想品德上讓你們安心；

在學習上讓你們放心；

在生活上讓你們省心；

我們決不辜負父母心。中隊長：把手放下。

乙：201中隊 “擁抱親情，感恩父母”主題隊會到此結束。甲：有請中隊輔導員講話。

中隊輔導員講話：我想說，這是一場十分感人的主題隊會。這次活動，將對孩子們的一生產(chǎn)生重大的影響。作為孩子，我們要學會體諒父母、感恩父母。我們不僅要感恩父母，還要感恩老師，感恩同學，感恩一切值得我們感激的人。作為父母，在面對孩子的感恩之舉時，我們要欣然接受，因為這樣，我們才能激發(fā)孩子們積極向上的精神。感恩是多么美好的詞，希望我們每個人都常懷感恩之心，去面對生活，面對父母，面對我們身邊的每一個人！

中隊長：謝謝今天的兩位主持，也謝謝輔導員。請您帶領我們呼號。

輔導員：請隊員們舉起右手至耳邊跟我呼號：準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體隊員：時刻準備著

中隊長：

全體立正-------------退 隊 旗-----------敬禮--------禮畢

詩朗誦：

《爸爸媽媽，謝謝你》

男：有一種愛，是世間最無私的愛。那就是父母的愛 女：父親的愛是無聲的，母親的愛是細膩nì的

全班合：父愛如山，母愛似水

爸爸，媽媽，你們辛苦了，這是此刻我們最想對你們說的話。

男1：曾經(jīng)的我們是那么任性和倔juè強jiàng 讓你們一次次操心.女1：今天，在看到你們額頭上的皺紋時

我們知道了

全班合：在伴著我們一天天長大的歲月里

你們在一天天老去

男2：這每一條皺紋都充滿著對我們的愛和寬容

全班合：爸爸，媽媽，你們受累了

女2：今天，我們長大了，女：我們不會忘記人生成長的每一步

都有你們的汗水和淚水

男：我們會把他們深深烙印在心里

認認真真踏踏實實走好我們?nèi)松拿恳徊?女：請你們放心，請你們相信

全班合：請你們放心，請你們相信

爸爸媽媽，謝謝你們

：此刻，請接受這杯

充滿兒女對你們無限感激 淡淡清香的茶。

第三篇：擁抱親情感恩父母主題班會主持詞

擁抱親情感恩父母主題班會主持詞范文

無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……

他們就是我們的父親、母親 父愛如山，他沉默無語；

母愛似海，無時無刻不在包容著你……

父母，是我們最親最近的人。今天，讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。

我宣布青島財經(jīng)學校09高鉗2班《擁抱親情，感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始：

首先讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎各位家長的光臨。其實同學們想過沒有，家長百忙之中來參加我們的班會就是對你最大的關愛，為了報答這種關愛，你們是否也該有所表示呢？

我提意讓我們走到你們父母身邊拉住你爸爸或媽媽的手真誠地說一聲“謝謝！”

在你成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，請同學們用60秒靜靜回想，父母對你關愛。然后用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。學生講父母愛自己的故事。（找4、5個同學發(fā)言）

是啊，父母之愛，浩瀚如海洋，自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮，我找了一首詩，在這想和同學們一起來誦讀一下獻給我們的家長：

齊讀《游子呤》

雖然同學們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，請聽一下來自父母的心聲，請家長談一下你對孩子的期望（家長代表3個）

是啊，這就是你的父母，當你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生……

可我們又對父母了解多少呢？下面我們要做一個游戲，看同學們對父母了解多少：

請三對，家長坐前面，同學坐對面。為了預防作弊，請家長先聽音樂。

1、你父親（母親）的生日？

2、你給父親（母親）買過生日禮物嗎？

3、你父親（母親）最喜歡吃什么水果？

4、你父親（母親）喜歡吃的菜是？

5、你父親的結婚紀念日？

6、你父親（母親）今天多少歲？屬什么的？

給家長摘掉耳機，對照看能得幾分。請班長劉樂記分。

通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，結果會是什么呢？

請二位家長隨機說，看來不用再調(diào)查了，大家都有知道結果，父母會對我們的一切記憶的都很深刻！希望同學們一定要對父母拿出多一份的關懷和理解，她們一定會倍感欣慰，讓我們做一個：懂父母的人。

下面請欣賞閔泓善和陳新松送給家長的詩朗誦《我的父親母親》： 愛如燦爛的陽光，熾熱而光明；母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我們總會與父母發(fā)生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨你父母的啰嗦。

請你描述一個自己經(jīng)歷的這方面的故事。（2個同學）

學生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么？ 同學們，我們可以為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種種恩情，這實在是內(nèi)心有愧！感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！

拾金不昧表揚稿3篇

劉金華同志平時熱愛自己的本職工作，服務熱情，多次撿到學生的錢包、mp3、飯卡，且及時上繳，讓師生能及時尋回丟失物，為課室管理員樹立了榜樣。經(jīng)中心研究決定：給予劉金華同志通報表揚。希望我中心全體員工，認真學習劉金華這種拾金不昧的精神，努力為師生營造團結友愛，助人為樂，愛崗敬業(yè)，講正氣、樹新風的良好風氣，努力把我中心的兩個文明建設推上一個新的臺階

拾金不昧表揚稿

高二（4）班陶思卿同學于XX年3月4日拾到錢包一只，內(nèi)有人民幣180元。在金錢面前他沒有動心，而是立即上交給學校。

陶思卿同學面對金錢毫不動心，拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是我校抓文明習慣養(yǎng)成教育的典型結果。拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們?nèi)械男@里開花，成為成為我們的驕傲！希望我們?nèi)械耐瑢W們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更美麗的花朵！

對高二（4）班陶思卿同學的行為提出通報表揚，并號召全校的學生向他學習，學習他們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，將文明習慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高，成為優(yōu)秀的社會棟梁之材。

拾金不昧表揚稿

四月八日上午，高207班汪歡、何琳兩位同學在校園內(nèi)撿到人民幣190元整。汪歡、何琳兩位同學不為利益所動，立即交給班主任丁老師，通過校園廣播及時找到了失主。這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值，拾金不昧這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在我們十七中校園里開花，成為我們的驕傲！希望我們十七中全體同學從汪歡、何琳兩位同學手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)相互傳遞，讓傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚光大，開出更加美麗的花朵！非常感謝汪歡、何琳兩位同學，為我校文明建設錦上添花。

拾金不昧表揚稿

非常感謝五年（2）班馬霖同學，又為我校文明建設錦上添花。

XX年3月14日,五（2）班馬霖同學在回家的路上，撿到一部高檔手機。馬霖同學看著精美的手機并沒有動心，她考慮到失主在丟失了如此貴重的手機后，一定會非常著急，她在原地等了很長時間沒有見到失主，在沒有辦法的情況下，她把手機帶回了家，她相信失主一定會打電話聯(lián)系的。

回到家后不久，失主來電話，約定時間和地點把手機返還給失主。失主對失而復得的現(xiàn)象非常意外甚為感激，通過電話聯(lián)系學校，表示了深切的感激之情和由衷的敬佩之意，并對我校學生的良好道德品質(zhì)給予了高度評價。

她的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌，展現(xiàn)了我校學生的高尚品質(zhì)和良好的社會公德，是我校抓文明習慣養(yǎng)成教育的典型結果，是雷鋒精神的延續(xù)。

紅旗嶺三小大隊部

XX年3月16日

今早上操期間有兩名學生撿到學生證一個，飯卡一張，u盤一個，但是這兩名學生卻沒有留下姓名?，F(xiàn)在全院表揚這兩名21世紀的活雷鋒，希望其他學生向這兩名“雷鋒”同志學習，讓我們的校園呈現(xiàn)出更多的活雷鋒，把我們的校園建設的更加美麗和諧。

第四篇：擁抱親情 感恩父母主題班會主持詞

《擁抱親情 感恩父母》主題班會主持詞

一、主持人講話，宣布主題班會開始 甲：有一個詞語最親切！乙：有一聲呼喚最動聽！甲：有一個人最要感謝！乙：有一個人最應感恩！甲：她就是——母親！乙：他就是——父親！

甲：2000多個日日夜夜，父母的愛始終與我們相隨。乙：2000多個日日夜夜，我們始終與父母的愛同行。甲：今天，讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合：三（3）班《感恩父母 擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。

二、詩歌朗誦《感恩父母》

乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。乙：無論我們走到哪兒，甲：無論我們長多大，乙：我們永遠都是他們放心不下的孩子。

甲：是呀，我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。

甲：是誰把我們送到這個世界 乙：是誰讓我們有了第一聲啼哭 甲：是誰抱著我們欣慰地微笑 乙：是誰拉著我們的小手走上街頭 甲：是爸爸和媽媽

合：世界上最親愛的爸爸媽媽

甲：是誰在清晨把我們溫柔地喚醒 乙：是誰在臨走前還囑咐千言萬語 甲：是誰每日為我們準備可口的飯菜 乙：是誰時刻關心著我們的冬暖夏涼 甲：是爸爸和媽媽

合：世界上最慈愛的爸爸媽媽

甲：是誰在我們?nèi)〉贸煽儠r給予無限激勵 乙：是誰在我們經(jīng)受挫折時給予無限鼓舞 甲：是誰在我們遭受委屈是給予無限愛撫 乙：是誰在我們遇到阻力時給予無限力量 甲：是爸爸和媽媽

合：世界上最偉大的爸爸媽媽 合：親愛的爸爸媽媽，謝謝你們！

三、現(xiàn)場調(diào)查

甲：是呀，就像詩說的那樣，父母為我們付出很多，可是我們對父母又了解多少呢？下面進行現(xiàn)場隨機調(diào)查。

乙：知道父母生日的請舉手。甲：知道父母鞋子尺碼的請舉手。

乙：知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。甲：知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。

乙：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有的同學對父母很了解，有些還不夠了解，可是父母對孩子的了解卻是那么全面，那么細致深刻。

四、真情故事

甲：我們的父母無時無刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。乙 ：我們班有多少人的父母，為生活奔波著。

甲：深夜，當父母拖著疲憊的身子回來時，你早已進入了甜美夢鄉(xiāng)。

乙 ：早晨，當你還在暖暖的被窩里時，你的父母早已在為你準備可口的早餐了。甲 ：在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日，日復一日，年復一年，辛苦勞作。乙：父母對我們的情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？

甲：面對父母無私的付出、無微不至的照顧，如果是你，你會怎樣表達你對父母的感謝呢？

乙：其實，我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動起來了。

甲：看，老師把同學們幫爸爸媽媽做的事情的照片做成了幻燈。（觀看幻燈）

乙：看了我們的同學這么懂事，這么孝順，我們都很感動。甲：下面我們再請幾位同學來說一說為爸爸媽媽做的事情。（3—4人說一說）乙：剛才幾位同學講的太棒了。他們能夠體貼爸爸媽媽，用實際行動回報爸爸媽媽的愛。甲：是呀！同學們，哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_，泡一杯茶，雖然都是些微不足道的小事，但也能表達我們的誠意。

五、感恩父母

甲：親愛的同學們，看了剛才的幻燈，聽了剛才的故事，你們有什么話要對您們的父母說嗎？請同學們拿出一支筆，在紙上寫下自己最想對爸爸媽媽說的一句話！

乙：下面我們有請幾位同學起來一起分享他感恩的心語。（3-4位同學朗讀自己的心語）

甲：感謝幾位同學真情的心語，相信還有很多同學有許多話要跟父母說。

乙：一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對父母的愛的一種無聲的表達方式。

甲：愛就在這不經(jīng)意之間，卻又是那樣的刻骨銘心。聽了大家的傾訴，我們情不自禁的為這些無聲的愛而感動。

乙：今天，我想大聲的說一聲： 合：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！” 甲：全體起立，讓我們一起來說一句：“爸爸媽媽，感謝你們！你們辛苦了！”

六、歌曲《感恩的心》

甲：我們沐浴著愛的陽光長大，乙：我們滋潤著人間的真情成長，甲：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)，乙：多少回含著感動的淚花暢想未來

甲：常懷感恩之心的人是最幸福的，乙：常懷感激之情的生活是最甜美的。

甲：全體起立，讓我們一起來唱響《感恩的心 》。

甲：無論我們長多大，乙：無論我們走到哪里，甲：父母的愛卻永在心間！

乙：勤勞無私的、偉大的父母啊，合：讓我們祝福您：幸?？鞓罚】甸L壽！甲：現(xiàn)在我們請班主任鄒老師講話。

甲：各位老師！乙：各位同學！

合：三（2）班《擁抱親情 感恩父母》主題班會到此結束。謝謝大家！

第五篇：“擁抱親情 感恩父母” 主題班會主持詞（推薦）

“擁抱親情 感恩父母” 主題班會主持

詞

“擁抱親情感恩父母”主題班會主持詞

一、主持人講話，宣布主題班會開始。

甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。

乙：脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

甲：3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

乙：3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

合：某某小學304班《感恩父母，擁抱親情》主題班會現(xiàn)在開始。

二、詩歌朗誦〈感恩父母〉

乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛

甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛

乙：無論我們走到哪兒，甲：無論我們長多大，乙：我們永遠都是他們放心不下的孩子

甲：是呀，我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。

三、小品〈生日禮物〉

甲：是啊，父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風，就是雨天那一把傘，于沈豪，父母的愛還是什么？

乙：父母的愛還是上學路上的一句叮嚀，是失敗時的一聲鼓勵

甲：可我們有的同學已經(jīng)習慣了這種關愛，把父母的愛看作理所當然，甚至是不理解，請看小品《生日禮物》

乙：看過小品。你肯定很多話想說？請大家先在四人小組說一說。請同學們說一說。

甲：在生活中，你是否也有過不理解父母的時候，誰來說一說。

四．現(xiàn)場調(diào)查

甲：是呀，就像大家說的那樣，父母為我們付出很多（父母很愛我們），可是我們對父母又了解多少呢？下面進行現(xiàn)場隨機調(diào)查。

乙：請大家把筆放下，其實，正確答案藏在那個棕色信封里，請大家對照一下。

甲：知道父母生日的請舉手。

乙：知道父母鞋子尺碼的請舉手。

甲：知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。

乙：知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有的同學對父母很（有些）了解，有些還不夠了解，可是父母對孩子的了解卻是那么全面，那么細致深刻。

五、真情故事。

甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎？下面我給大家講述這個故事。

乙：感謝鄭某某同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實的故事。其實，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對我們的關愛無處不在。

甲：我們的父母無時無刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級有多少人的父母，為生活奔波著。深夜，當父母拖著疲憊的身子回來時，你早已進入了甜美夢鄉(xiāng)；早晨，當你還在暖暖的被窩里時，你的父母早已在為你準備可口的早餐了。

乙：在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日，日復一日，年復一年，辛苦勞作？

甲：下面是真情講述時間，請同學們講講父母無微不至照顧我們的點點滴滴。（3、4個人講完后適當評價）

乙：其實，每一個父母都是那樣愛我們，由于時間關系，現(xiàn)在我請你把父母無微不至照顧你的點點滴滴告訴你的同桌吧！

甲：由于工作的繁忙，爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上前，因老師的要求，每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信?，F(xiàn)在請大家打開白色信封讀一讀，來傾聽爸爸媽媽的心聲。（4分鐘）。

六、感恩父母。

乙：是呀，烏鴉反哺，羊跪乳恩，父母對我們的情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？

甲：面對父母無私的付出、無微不至的照顧，如果是你，你會怎樣表達你對父母的感謝呢？

乙：其實，我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動起來了?？?！我們請這些同學來說一說為爸爸媽媽做的事情。

甲：看了我們的同學這么懂事，這么孝順，你又有什么打算了呢？（3——4人說一說）

乙：是呀！同學們，哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_，泡一杯茶，雖然都是些微不足道的小事，但也能表達我們的誠意。

甲：不知不覺我們長大了，年輪寫在父母的額頭。

乙：今天，我想大聲的說一聲：

合：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了！”

甲：全體起立，讓我們一起來說一句：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了！”

七、歌曲《感恩的心》

結束語：

甲：任花開花謝

乙：任滄海桑田。

合：但父母的愛卻永在心間！祝天下父母平安，健康，快樂！全體起立，讓我們一起來唱響《感恩的心》。

現(xiàn)在我們請班主任沈老師為大家講話。

甲：各位老師，乙：各位同學

齊：304班《感恩父母擁抱親情》主題班會到此結束，謝謝大家！