第一篇：班級(jí)策劃

白山巍峨，江河激蕩，一群充滿活力的年輕人——商學(xué)院2011級(jí)二班的全體同學(xué)在美麗的東北師范大學(xué)演繹著一個(gè)個(gè)富有激情的青春故事。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。43位來(lái)自五湖四海的學(xué)子，43張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉，43顆熱血澎湃的心匯集在這里，為了夢(mèng)想共同奮斗。

一個(gè)月之前，來(lái)自全國(guó)各地的43位同學(xué)懷著激動(dòng)澎湃的心情，來(lái)到這座美麗、繁榮、開(kāi)放的城市—長(zhǎng)春，來(lái)到這所在全國(guó)負(fù)有盛名的高等學(xué)府—東北師范大學(xué)。是源于對(duì)知識(shí)的渴求，是生于對(duì)夢(mèng)想的憧憬，讓我們走到了一起，自此，一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)和睦的班集體便宣告成立了，并且在我們的共同努力之下，正在一步步地走向成熟。

商學(xué)院二班成立以來(lái)，在輔導(dǎo)員鐘淑萍老師的關(guān)懷和班委的領(lǐng)導(dǎo)下，全班同學(xué)以“團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取”為班級(jí)文化，團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取，在各方面都交出了令人滿意的答卷。

在班級(jí)建設(shè)上，我們爭(zhēng)創(chuàng)一流。自班級(jí)成立以來(lái)，通過(guò)民主選舉建立了班委會(huì), 認(rèn)真完成學(xué)院布置的各項(xiàng)任務(wù)，組織班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，舉行各種例會(huì)、團(tuán)組織生活十余次。在學(xué)習(xí)上我們不輸他人。新學(xué)期伊始，我們便集體討論并制定了科學(xué)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如英語(yǔ)晨讀，數(shù)學(xué)集體訓(xùn)練。我們建立了嚴(yán)格的考勤制度，杜絕上課遲到、早退現(xiàn)象的發(fā)生，保證了每位同學(xué)的基本學(xué)習(xí)時(shí)間。在課堂上，我們積極響應(yīng)老師的號(hào)召，組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，用ppt的形式展示我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。在課下，我們爭(zhēng)分奪秒地閱讀老師為我們推薦的書(shū)籍……

在學(xué)校其他活動(dòng)中，商學(xué)院學(xué)生思維活躍的特點(diǎn)為我們創(chuàng)造了極大的優(yōu)勢(shì)。同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各種比賽、講座等活動(dòng)，如大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，“金話筒”主持人選拔大賽，歐陽(yáng)自遠(yuǎn)院士的“嫦娥工程—中國(guó)人的探月夢(mèng)想”主題報(bào)告等等。這些活動(dòng)為我們將來(lái)步入社會(huì)提供了一個(gè)極佳的鍛煉平臺(tái)。

各種成績(jī)的取得源于同學(xué)們的努力拼搏，我們的班級(jí)是一個(gè)匯集了各類型人才的班級(jí)。全班43名同學(xué)，其中男生10名，女生33名。這里面有學(xué)習(xí)好、工作能力強(qiáng)的同學(xué)，有多才多藝、文武雙全的同學(xué)，有早早投入創(chuàng)業(yè)實(shí)踐并取得不錯(cuò)成績(jī)的未來(lái)“CEO”，有多位進(jìn)入團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)等各種學(xué)生組織的同學(xué)……

高考是一個(gè)驛站，是一個(gè)燈塔，休憩片刻之后我們便要繼續(xù)前行。承載著光榮的夢(mèng)想，迎接著洶涌的海浪，我們正向遠(yuǎn)方駛?cè)ァＴ趲煷筮@片成才的沃土里，我們都播撒下了自己夢(mèng)想的種子，懷著理想與信念高歌前行。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們正在揮灑艱辛的汗水，正在磨礪青澀的心志，只為在那不遠(yuǎn)的將來(lái)，滿載一身光輝，向人生更高處攀登。商學(xué)院二班這個(gè)集體充滿了熱心與愛(ài)心，在成長(zhǎng)的路上，我們將互幫互助，歡聲笑語(yǔ)會(huì)伴隨我們每一天，太多的熟悉與感動(dòng)必定能夠匯聚成一種力量，一種自信，一種內(nèi)涵。

過(guò)去有你而存在，現(xiàn)在有你而精彩。而我們更加堅(jiān)信，在老師們的殷切關(guān)懷和同學(xué)們的共同努力下，商學(xué)院二班將創(chuàng)造一個(gè)燦爛輝煌的未來(lái)！

班級(jí)策劃之班級(jí)基本概況

（一）組織構(gòu)架和班委職能

1）組織構(gòu)架

指導(dǎo)員

男班長(zhǎng)

女班長(zhǎng)

團(tuán)支書(shū)

學(xué)習(xí)委員

文體委員

生活委員

心理委員

2）班委職能

··班長(zhǎng)：

“團(tuán)結(jié)班委，凝聚同學(xué)，搞好班級(jí)建設(shè)，同大家一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?！?/p>

1、總體負(fù)責(zé)班級(jí)工作、安排與協(xié)調(diào)各班委的具體工作，帶領(lǐng)全班同學(xué)遵守學(xué)校各項(xiàng)守則。

2、協(xié)調(diào)班級(jí)外部關(guān)系，為同學(xué)提供一個(gè)較好的發(fā)展空間。

3、發(fā)揮聯(lián)系學(xué)校、老師和同學(xué)之間的橋梁紐帶作用，及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院、班級(jí)信息并努力完成他們交給的各項(xiàng)任務(wù)。

4、審查批準(zhǔn)數(shù)額較大的班費(fèi)支出。

5、認(rèn)真主持班務(wù)會(huì)，積極協(xié)助團(tuán)支書(shū)處理班級(jí)日常事務(wù)。

6、協(xié)助導(dǎo)員組織全體同學(xué)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)助導(dǎo)員做好同學(xué)的思想工作，克服各種不良傾向。

··團(tuán)支書(shū)：

1、搞好班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，負(fù)責(zé)團(tuán)支部的全面工作，及時(shí)傳達(dá)貫徹上級(jí)團(tuán)組織的決議、指示精神，隨時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織請(qǐng)示和匯報(bào)工作。

2、搞好團(tuán)員的管理，做好同學(xué)的思想政治工作，搞好班級(jí)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、負(fù)責(zé)檢查支部決議的執(zhí)行情況，總結(jié)支部工作，主持支委會(huì)和支部團(tuán)員大會(huì)。

4、結(jié)合實(shí)際情況，制訂支部工作計(jì)劃；監(jiān)督班級(jí)的各項(xiàng)管理工作，對(duì)班級(jí)、班委工作資料進(jìn)行匯總，做好留檔工作。

5、積極配合班長(zhǎng)工作。

··學(xué)習(xí)委員

1、統(tǒng)一負(fù)責(zé)班級(jí)日常學(xué)習(xí)事務(wù)，安排課代表、考試、教務(wù)等報(bào)名工作。

2、經(jīng)常與任課老師交流，向他們反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。

3、及時(shí)獲得各學(xué)科的教師筆記和課件以及積極搜集考試復(fù)習(xí)資料，復(fù)印和分發(fā)筆記，資料等；負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)成績(jī)查詢，做好重修、補(bǔ)考等事項(xiàng)的通知工作。

4、帶頭搞好學(xué)習(xí)，營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍；

5、組織英語(yǔ)晨讀與各科晚自習(xí)

··文藝委員：

1、組織開(kāi)展班級(jí)文藝活動(dòng)（兩周一次），豐富同學(xué)業(yè)余文化生活。

2、負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加校系的各項(xiàng)體育比賽和文娛活動(dòng)。

3、管理好班級(jí)的文體器材。

4、做好班上的其他工作。

··生活委員：

1、管理班級(jí)財(cái)務(wù)；收取班費(fèi)，發(fā)票留檔，建立班級(jí)財(cái)務(wù)報(bào)表，定期向同學(xué)公布。

2、負(fù)責(zé)安排采購(gòu)班級(jí)活動(dòng)中所需物品，節(jié)日禮物等。

3、配合班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)做好班上的其它工作。

4、了解同學(xué)生活情況和存在問(wèn)題。

5．積極配合校醫(yī)室做好各種衛(wèi)生保健工作，做好疾病防治的宣傳工作。6．根據(jù)具體情況和同學(xué)要求購(gòu)置一些班級(jí)必需品。7．如遇班費(fèi)不足，經(jīng)班委討論后可適當(dāng)收繳班費(fèi)。

8.如遇上課或者開(kāi)會(huì)等事宜，必須留到最后關(guān)好門(mén)窗、電燈、風(fēng)扇及多媒體。

··心理委員

1、積極宣傳心里健康知道，定期在班上開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，并做好相應(yīng)的記錄與總結(jié)

2、對(duì)心理有困惑的同學(xué)能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)溝通、耐心開(kāi)導(dǎo)，幫助其走出困境；

3、發(fā)現(xiàn)心理上有嚴(yán)重問(wèn)題的同學(xué)，要在第一時(shí)間給予關(guān)注，并向?qū)W院心理老師提供書(shū)面報(bào)告，以便作出及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)措施

4、充分尊重每位同學(xué)的隱私，為每位同學(xué)嚴(yán)守秘密

5、積極參加學(xué)院和學(xué)校的心理培訓(xùn)，不斷充實(shí)提高自己的心理學(xué)知識(shí)，以提升自己的服務(wù)水平

（二）管理制度

1）班級(jí)制度 ··學(xué)習(xí)：

大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),大家必須充分重視，努力做到: 1.按時(shí)上課,不遲到,不早退,不逃課。遲到三次者算曠課，無(wú)特殊原因曠課超過(guò)三次者將影響本學(xué)期考核成績(jī)。

2.積極配合相應(yīng)科代表的工作,認(rèn)真完成作業(yè),按時(shí)上交。3.遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,體現(xiàn)出大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)度。4.上課期間不得隨意走動(dòng)、講話,手機(jī)應(yīng)該調(diào)成震動(dòng)或靜音。

5.有事請(qǐng)假者，需持班主任簽字假條；臨時(shí)有事者，告知學(xué)習(xí)委，事后補(bǔ)上假條。

6.晚自習(xí)除特殊天氣原因外必須參加

··衛(wèi)生：

宿舍是大學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所,宿舍衛(wèi)生狀況直接影響同學(xué)們的生活環(huán)境,因此,宿舍衛(wèi)生必須保持：

1.宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實(shí)行責(zé)任個(gè)人制,宿舍長(zhǎng)及班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督。

2.宿舍衛(wèi)生每日打掃,值日生要盡職盡責(zé),認(rèn)真對(duì)待,為同學(xué)們創(chuàng)造整潔舒適的生活環(huán)境。

3.切實(shí)執(zhí)行宿舍管理中心的各項(xiàng)規(guī)定,做好衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真對(duì)待衛(wèi)生檢查。4.注重個(gè)人衛(wèi)生。

··活動(dòng)：

因?yàn)榘嗉?jí)、院、系開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)，故有以下規(guī)定：

1.對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們要熱心關(guān)注，積極參與,共建一個(gè)團(tuán)結(jié)界奮進(jìn)的班級(jí)體。

2.同學(xué)們要積極的為班級(jí)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使本班的活動(dòng)搞得有特色,有意義。3.由班長(zhǎng)組織每周召開(kāi)一次班會(huì)，對(duì)近期學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行討論和總結(jié)。4.有團(tuán)支書(shū)組織每月定期開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),形成書(shū)面資料交至系輔導(dǎo)員。5.對(duì)于系、院組織的活動(dòng),同學(xué)們也應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,敢于挑戰(zhàn)自我，為班級(jí)和個(gè)人的榮譽(yù)拼搏。

2）班委制度

1、責(zé)任心強(qiáng)，熱衷工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)；

2、恪守職責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)出色的完成任務(wù)；

3、積極準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；

4、團(tuán)結(jié)同學(xué)，帶動(dòng)同學(xué)積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)；

5、思想保持先進(jìn)，積極向上；

6、班干部之間要團(tuán)結(jié)互助、相互協(xié)作。

7、班干在工作中，要積極征求同學(xué)們的意見(jiàn)，維護(hù)班級(jí)的利益，有情況要及時(shí)向?qū)W校和老師反映。

8、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，并造成重大失誤的，進(jìn)行教育批評(píng)，嚴(yán)重者可考慮免去班干部職位。

9、班干嚴(yán)禁以權(quán)謀私，特別是在財(cái)務(wù)上，有盈私行為的，查證屬實(shí)，免去職務(wù)、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格，并對(duì)其公開(kāi)批評(píng)。

10、班委工作和班級(jí)活動(dòng)以兩名班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他班委積極協(xié)作展開(kāi)為主。

3）班費(fèi)制度

··班費(fèi)來(lái)源：全班同學(xué)所交班費(fèi)、班級(jí)所得獎(jiǎng)金、班級(jí)所得贊助。

··班費(fèi)支出 ：

1.班費(fèi)收取根據(jù)實(shí)際合理預(yù)算。在征得同學(xué)們同意前提下確定具體數(shù)額，由生活委員統(tǒng)一收取、保管。2.班費(fèi)支出必須由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和生活委員中至少倆人同意方可提出申請(qǐng)。100元以上（包括100元）必須向班委提出申請(qǐng)，并至少有七名班委同意，且班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)都不反對(duì)。

3.日常采購(gòu)，至少有一位同學(xué)陪同前往，要開(kāi)出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證明報(bào)銷。若因票據(jù)遺失或特殊情況不能出具證明且情況屬實(shí)的，需經(jīng)班長(zhǎng)確認(rèn)簽字補(bǔ)證。

4.班級(jí)組織的大型活動(dòng)(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細(xì)則;學(xué)期結(jié)束時(shí)公布全學(xué)期班費(fèi)收支情況，交全班同學(xué)審查。

5.全班同學(xué)可以在任何時(shí)間對(duì)班費(fèi)收支情況要求審查，或提出批評(píng)或建議。6.全班同學(xué)都有權(quán)申請(qǐng)使用班費(fèi)，只要用途符合班費(fèi)使用規(guī)定，經(jīng)班委會(huì)討論可以劃撥。

··班費(fèi)使用范圍規(guī)定：

1.打印各種班級(jí)材料。

2.各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)的報(bào)名費(fèi)按固定條款劃撥。3.獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)分子使用。

4.各項(xiàng)球賽的報(bào)名費(fèi)及必要后勤支出。5.籌辦晚會(huì)等集體活動(dòng)支出。6.其它支出，視情況而定。

注：不是全體同學(xué)參加的班級(jí)活動(dòng)，采取自費(fèi)制度。

4）考勤制度

1、由班干部對(duì)每節(jié)課進(jìn)行常規(guī)考勤并做詳細(xì)記錄。如實(shí)填寫(xiě)班級(jí)點(diǎn)名表，并根據(jù)曠課情況填寫(xiě)班級(jí)日常情況匯報(bào)表，同時(shí)注明曠課的具體情況，周按時(shí)上報(bào)導(dǎo)員。

2、班長(zhǎng)每周對(duì)點(diǎn)名表記錄的學(xué)生情況進(jìn)行匯總，對(duì)嚴(yán)重的曠課情況進(jìn)行標(biāo)注。每周上報(bào)導(dǎo)員。

3、對(duì)一周的考勤匯總進(jìn)行分析，對(duì)曠課嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的批評(píng)教育，并將該學(xué)生的情況上導(dǎo)員。

4、每次班會(huì)以及班級(jí)活動(dòng)進(jìn)行簽到，如需請(qǐng)假，必須向班長(zhǎng)請(qǐng)假，說(shuō)明詳細(xì)原因。準(zhǔn)假后才可以缺席。

5、重要事情的請(qǐng)假，必須向?qū)T詳細(xì)說(shuō)明。

（三）信息交流

1．了解收集與信息傳達(dá)

由班委設(shè)置班級(jí)郵箱、意見(jiàn)箱、QQ群等信息交流平臺(tái)收集班級(jí)學(xué)生關(guān)于班級(jí)建設(shè)、學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作的意見(jiàn)。

班委將與班級(jí)管理、建設(shè)、活動(dòng)有關(guān)的信息及時(shí)發(fā)放到班級(jí)郵箱、QQ群中。

2.調(diào)查分析

班委 成員根據(jù)學(xué)習(xí)、工作、生活及班級(jí)建設(shè)發(fā)展等方面進(jìn)行全面的整理歸類和調(diào)查研究。

3.活躍交流

班委會(huì)一星期組織一次班會(huì)，就本周班級(jí)工作進(jìn)行全面而詳細(xì)的工作報(bào)告，同時(shí)對(duì)下一周的班級(jí)工作進(jìn)行大致預(yù)期與展望，然后根據(jù)班會(huì)主題開(kāi)展活動(dòng)；

每?jī)芍芘e行一次班級(jí)活動(dòng)，如班級(jí)辯論賽、文藝演出、看電影、野炊和班級(jí)游戲等。

每個(gè)月舉辦一次茶話會(huì)，就當(dāng)月學(xué)生最關(guān)注的一個(gè)或幾個(gè)話題進(jìn)行討論、交談，彼此談?wù)勥@段時(shí)間的煩惱和收獲。真正達(dá)到信息交流的目的。

4.學(xué)習(xí)交流

學(xué)習(xí)委員時(shí)常收集一些經(jīng)典題目推薦給同學(xué)，組織同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，做題技巧，達(dá)到讓同學(xué)在學(xué)習(xí)方面充分交流的目的。

5.總結(jié)反饋

根據(jù)信息交流結(jié)果對(duì)信息提交者及全班同學(xué)進(jìn)行反饋，做到信息交流公開(kāi)化和公平化。班級(jí)策劃之專業(yè)技能

一．學(xué)習(xí)規(guī)劃

（一）充滿希望的商學(xué)院——強(qiáng)大的師資力量，優(yōu)秀的學(xué)生，齊全的教學(xué)設(shè)施，構(gòu)成了我們充滿希望的商學(xué)院，為我們濃郁的學(xué)習(xí)氛圍提供了再好不過(guò)的基礎(chǔ)。來(lái)到商學(xué)院，每一名同學(xué)都滿懷夢(mèng)想，認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)專業(yè)與非專業(yè)課，并將每個(gè)受益點(diǎn)努力應(yīng)用到生活中，讓我們的學(xué)習(xí)不再是書(shū)本的表面，而是將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際，強(qiáng)大自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。在老師與同學(xué)的共同努力下，商學(xué)院已經(jīng)形成了一套自己的學(xué)習(xí)模式——認(rèn)真與創(chuàng)新，嚴(yán)謹(jǐn)與靈活。經(jīng)過(guò)四年的努力一定具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力，以應(yīng)對(duì)社會(huì)的萬(wàn)千變化。下面我們來(lái)看一下商學(xué)院的亮點(diǎn)??

（二）豐富的課堂補(bǔ)充——不再是拘泥于書(shū)本上的死知識(shí)，各位老師注重對(duì)學(xué)生們的素質(zhì)加強(qiáng)——

·管理學(xué)——實(shí)踐項(xiàng)目

由傳統(tǒng)的“學(xué)習(xí)小組”改為“創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)”或“夢(mèng)想團(tuán)隊(duì)”。（5-6人自愿組成）為自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)命名。

明確創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的使命：你們要做一項(xiàng)什么樣的有意義的事情、你們要滿足哪些人的人什么樣需要？你們提供的產(chǎn)品或服務(wù)是什么？

明確組織架構(gòu)，并為每個(gè)成員分配角色和職責(zé)。

明確如何完成你們的使命：你們的盈利目標(biāo)及盈利模式是什么？

你們將如何籌措資金？

你們可能會(huì)遇到哪些風(fēng)險(xiǎn)？你們將如何防范？

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以PPT的形式在課堂報(bào)告，時(shí)間不超過(guò)15分鐘。

推薦書(shū)籍

周三多等：《管理學(xué)----原理與方法》第五版，復(fù)旦大學(xué)出版社 斯蒂芬·P·羅賓斯：《管理學(xué)》，中國(guó)人民大學(xué)出版社 彼得·德魯克：《管理：任務(wù)、責(zé)任、實(shí)踐》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社 邁克爾.D.波頓：《大話管理100年》中國(guó)紡織出版社(MANAGEMENT OF 100 YEARS)詹姆斯·柯林斯、杰里·波勒斯：《基業(yè)長(zhǎng)青》

中信出版社

·思想道德與法律基礎(chǔ)

老師充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，讓同學(xué)預(yù)習(xí)第一章——理想與信念，留給同學(xué)一定的時(shí)間準(zhǔn)備整理自己的思想，到大家面前說(shuō)出自己對(duì)這一方面的理解，以書(shū)上的理論為基礎(chǔ)，融入自己的生活，讓大家看到自己的成熟和見(jiàn)解，站在大家面前做演講，既完成了教學(xué)，又讓每位同學(xué)的思想成熟了一節(jié)，在互動(dòng)中完成了教學(xué)。

·經(jīng)濟(jì)法

每天閱讀《南方周末》，定期閱讀《看天下》，及時(shí)掌握實(shí)時(shí)，了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，閱讀出色管理者的管理經(jīng)驗(yàn)。增加我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)動(dòng)我們的管理思維，適應(yīng)商學(xué)院的學(xué)習(xí)形式，增加我們的社會(huì)見(jiàn)識(shí)。

（三）積極的學(xué)習(xí)氣氛

·自愿的自習(xí)——針對(duì)英語(yǔ)與高數(shù)兩大科進(jìn)行自習(xí)，可進(jìn)行英語(yǔ)早讀，選擇英語(yǔ)好的人做領(lǐng)讀，讓大家能張開(kāi)嘴講英語(yǔ)，大膽的說(shuō)出流利的英語(yǔ)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣以及口語(yǔ)表達(dá)能力。晚上進(jìn)行高數(shù)自習(xí)，大家可以拿自己的疑難問(wèn)題拿出來(lái)一起討論，一起做同一套習(xí)題可以提高效率，并可以一起解決問(wèn)題，提高學(xué)習(xí)效率，增進(jìn)彼此友誼，相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程不會(huì)有人因高數(shù)和英語(yǔ)而苦惱，讓學(xué)習(xí)不再是難題。

·學(xué)習(xí)檢驗(yàn)——每周一次的英語(yǔ)交流會(huì)，每個(gè)同學(xué)可以就一周內(nèi)感興趣的話題用英文展示給大家，讓大家能分享到彼此的學(xué)習(xí)快樂(lè)。

二．繽紛課余

活動(dòng)一：

研究性學(xué)習(xí)

既然我的主題是“社會(huì)”，那么我們所要做的研究性學(xué)習(xí)就得十分十分貼近社會(huì)才行。所以選擇的主題不僅僅要基于我們所學(xué)的專業(yè)，更要社會(huì)上所流行的熱點(diǎn)相結(jié)合，并要有新意，要要有益于我們**者，有益于實(shí)踐積極的人。

在相互提的選擇上，舉例如下：

①對(duì)艾滋病關(guān)注度、了解度的研究。我們可以進(jìn)行大眾人群的調(diào)查，調(diào)查人們對(duì)此的了解度，并進(jìn)行宣傳，普及此方面的知識(shí)。

②城市無(wú)障礙設(shè)施的調(diào)查研究。從世博會(huì)之后，國(guó)家開(kāi)始了解此方面的建設(shè)規(guī)劃，但是各個(gè)街道各個(gè)小區(qū)中，還有很多不完備的社會(huì)硬件設(shè)施，不方便大眾（包括殘疾人士）出行的地方。

③關(guān)于工人**年薪的調(diào)查研究。這種方面比較符合我們的專業(yè)，同時(shí)也是對(duì)社會(huì)現(xiàn)存問(wèn)題的調(diào)查研究。

④績(jī)效工資在事業(yè)單位實(shí)施情況的調(diào)查研究。**2009-2010年提出的問(wèn)題在社會(huì)上得實(shí)施程度。

活動(dòng)二：辯論賽

活動(dòng)主題：時(shí)事聲于雄辯

活動(dòng)簡(jiǎn)介：就當(dāng)今時(shí)事中的爭(zhēng)議性話題展開(kāi)辯論賽 活動(dòng)目的：培養(yǎng)自由之思想，獨(dú)立之人格，邏輯能力，表現(xiàn)能力，承受能力，多角度思考能力。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備，創(chuàng)建活動(dòng)網(wǎng)頁(yè)

議題提出選擇版塊

評(píng)委招募與選手報(bào)名版塊

活動(dòng)流程及動(dòng)態(tài)版塊

活動(dòng)后同學(xué)們發(fā)表看法的版塊

活動(dòng)對(duì)象：2011級(jí)商院全體新生

活動(dòng)流程：1.由管理員或同學(xué)們提出議題，投票決定是否開(kāi)展辯論賽。

2.招募評(píng)委和主持人，選手自由組隊(duì)報(bào)名參賽（決定開(kāi)賽后一周內(nèi)完成）

3.活動(dòng)負(fù)責(zé)人經(jīng)隨機(jī)分組的方式對(duì)隊(duì)伍分組，在網(wǎng)頁(yè)上公布辯論賽，賽事安排（包括分組，時(shí)間，地點(diǎn)，選手準(zhǔn)備等）

4.展開(kāi)比賽全程跟蹤

在網(wǎng)頁(yè)上公布現(xiàn)場(chǎng)錄像，發(fā)言記錄等活動(dòng)中要求每場(chǎng)辯論賽結(jié)束后選手發(fā)表活動(dòng)中所得所失等感受。

5.活動(dòng)結(jié)束后，全體同學(xué)在網(wǎng)頁(yè)上自由點(diǎn)評(píng)。

附： 一． 辯論賽流程

1.主持人引入議題，宣布開(kāi)賽。2.介紹規(guī)則、評(píng)委和點(diǎn)評(píng)嘉賓。

3.介紹參賽代表隊(duì)、隊(duì)伍成員和正反方。4.辯論開(kāi)始。

5.觀眾自由提問(wèn)時(shí)間。

6.評(píng)委、嘉賓點(diǎn)評(píng)，評(píng)析發(fā)言。7.宣布比賽結(jié)果。8.雙方發(fā)表比賽感言。9.主持宣布比賽結(jié)束。二． 辯論賽細(xì)則

1.正方一辯陳述立論（3min）2.反方一辯陳述立論（3min）

3.正方二辯自由選擇反方辯手一對(duì)一攻辯（2min）4.反方二辯自由選擇反方辯手一對(duì)一攻辯（2min）5.正方三辯自選反辯一對(duì)一攻辯 6.反方三辯自選反辯一對(duì)一攻辯 7.正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 8.反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 9.自由辯論（5min）

10.反方四辯總結(jié)陳詞（4min）11.正方四辯總結(jié)陳詞（4min）12.觀眾提問(wèn)

注意事項(xiàng)：

1．時(shí)間提示：剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒，時(shí)滿出示紅牌終止發(fā)言，此時(shí)辯手必須停止發(fā)言。

2．攻辯選手必須單獨(dú)完成攻辯，不得中途更替。3．攻辯雙方正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔，被攻方不得反問(wèn)，不得以提問(wèn)影響對(duì)方的答辯完整性，不得超時(shí)回答。

4．自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問(wèn)題回避兩次以上扣分。對(duì)方已明確回答的仍然糾纏不放者，適當(dāng)扣分。

活動(dòng)三：

活動(dòng)主題： Broaden Your Horizon 活動(dòng)簡(jiǎn)介：結(jié)合最新新聞熱點(diǎn)，各種新奇問(wèn)題，由四人自由組合為一個(gè)小組，各組分開(kāi)征集問(wèn)題，分四組進(jìn)行問(wèn)題提問(wèn)，知識(shí)競(jìng)賽。

活動(dòng)時(shí)間：2011年10月下旬 周二晚6：30—8:30

活動(dòng)地點(diǎn)：商學(xué)院

活動(dòng)對(duì)象：2011級(jí)商學(xué)院全體學(xué)生

活動(dòng)周期：一個(gè)月兩次

活動(dòng)目的：拓寬同學(xué)們的視野，調(diào)動(dòng)同學(xué)們競(jìng)爭(zhēng)和團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，提高對(duì)社會(huì)的關(guān)心度，為以后的學(xué)習(xí)生活提供更多的幫助。

活動(dòng)前期內(nèi)容：

1.以宣傳海報(bào)的形式，征集建議，提高關(guān)注度。

2.邀請(qǐng)（或通過(guò)競(jìng)選投票）由兩位同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任主持，邀請(qǐng)學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)各一名來(lái)公開(kāi)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。3.活動(dòng)前期宣傳。

活動(dòng)流程：

1.自由組合，四人一小組，共四小組，分別領(lǐng)取組號(hào)，坐到相應(yīng)小組的位置。

2.由主持人宣布比賽各項(xiàng)規(guī)則。

3.在比賽過(guò)程中同步評(píng)分。

4.宣布結(jié)果

具體細(xì)節(jié)：Step one: 1.由主持人在問(wèn)題箱中抽取問(wèn)題，分別向A,B,C,D組提問(wèn)，思考時(shí)間為10秒鐘。

2.回答出即加10分，回答錯(cuò)不得分。3.宣布本輪成績(jī)。

Step two:

1.根據(jù)第一輪成績(jī)由高到低四組分別選對(duì)手小組提問(wèn)問(wèn)題，例如A組向B組提問(wèn)，超出20秒B組成員并不能解答，問(wèn)題轉(zhuǎn)交給C,D兩組搶答。若C,D兩組回答正確則加10分，A組加10分，B組扣10分，若都不能回答，則由A組給出答案，A加10分，B扣5分。

2.各小組依次進(jìn)行。

3,.宣布本輪成績(jī)。

4.本輪問(wèn)題將會(huì)有負(fù)責(zé)人進(jìn)行答案驗(yàn)證，保證正確性。

Step three: 1.A,B,C,D 四組舉牌搶答。

2.回答正確得10分，否則扣5分，無(wú)人回答，則由主持人公布答案。

Step four:由最終得分評(píng)選周冠軍，將晉級(jí)下一輪的月冠軍

評(píng)比。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：年級(jí)負(fù)責(zé)人，班干部維持秩序。

經(jīng)過(guò)大家不懈的努力，在活躍的學(xué)習(xí)氛圍下，相信我們都能收獲一個(gè)不一樣的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，提高我們的專業(yè)技能，增加我們的競(jìng)爭(zhēng)力，四年之后我們每個(gè)人都能成為社會(huì)需要的人，成為一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)，能利用自己的專業(yè)知識(shí)服務(wù)社會(huì)的有用人才，成為一個(gè)全面發(fā)展，能將知識(shí)熟練應(yīng)用于實(shí)踐的高端人才。

班級(jí)策劃之精神風(fēng)貌

一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、口號(hào)、班歌、班徽

由于同學(xué)們所提交的意見(jiàn)書(shū)上沒(méi)有涉及到這一部分的，下面的幾天時(shí)間里，各個(gè)寢室出一份關(guān)于上述事項(xiàng)的自己的建議，最后年級(jí)投票。

二、寢室文化建設(shè)

這是一個(gè)充分發(fā)揮大學(xué)生創(chuàng)造能力的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家的積極性，各個(gè)寢室齊心協(xié)力共同打造一個(gè)溫馨的，有意義的家園。

我們用不同的主題，我們有對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的設(shè)想，我們有無(wú)限的創(chuàng)造力，來(lái)看看我們的家吧！這個(gè)給我們溫暖，給我們歡樂(lè)的地方 這個(gè)版面的下面可以有寢室的照片展示，如：

男生們正在瘋狂地清潔中…

三、寢室聯(lián)誼

在這里沒(méi)有陌生，沒(méi)有心靈的隔閡，在這個(gè)聯(lián)誼上我們更好地了解了商學(xué)院的同學(xué)們，我們是一群擁有著近乎相同的有志青年，才發(fā)現(xiàn)，知己原來(lái)就在身邊。

以下也可有照片展示，如：

各寢室同學(xué)在大掃除

第二篇：班級(jí)策劃

游戲一：誰(shuí)是臥底 游戲規(guī)則：1.選8人上場(chǎng)，6人拿到相同的詞語(yǔ)，1人拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ),另一人拿的空白牌；

2.每人每輪只能說(shuō)一句話描述自己拿到的詞語(yǔ)（不能直接說(shuō)出來(lái)那個(gè)詞語(yǔ)），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示；

3.每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個(gè)人，得票數(shù)最多的人出局，倆個(gè)人一樣多的話，待定（就是保留）；

4.若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊(duì)獲勝。臥底獲勝則有獎(jiǎng)勵(lì)；反之，臥底失敗，則懲罰所有出局的成員。

例如：胡子和眉毛，豬肉和牛肉。技巧：聰明的臥底，可以從對(duì)手說(shuō)的話中判斷出對(duì)手詞語(yǔ)，然后為了模糊大家，說(shuō)出對(duì)手詞語(yǔ)相關(guān)的一句話，以至于隱藏身份，留到最后。道具：寫(xiě)有詞語(yǔ)的紙牌。

游戲二：闖關(guān)東 游戲規(guī)則：1.班級(jí)人員平均分成兩組，A組和B組，準(zhǔn)備兩組成員的代號(hào)，一組選用天上存在的東西（藍(lán)天白云，鳥(niǎo)類，神仙之類的）；另一組選用地上的東西（花草、動(dòng)物之類的）

2.兩組隊(duì)長(zhǎng)分別給自己的隊(duì)員取名，并將名字（代號(hào)）記錄下來(lái)，組員分別拿著寫(xiě)有自己名字代號(hào)的紙片，隊(duì)長(zhǎng)不需要將所取之名和真實(shí)姓名對(duì)應(yīng)記錄，兩組隊(duì)長(zhǎng)交換記錄代號(hào)的紙片

3.游戲開(kāi)始，由石頭剪刀布決定哪組先開(kāi)始。假設(shè)A組贏了，開(kāi)始之前大家手牽手形成勢(shì)不可破的城墻，由A組隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)之前互換的名字卡紙呼喚其中某一個(gè)名字，被叫的隊(duì)員直接沖向A組城墻，如果沖破了可以從該組帶走一個(gè)人，如果沒(méi)有沖破則留在該組；再由B組隊(duì)長(zhǎng)重復(fù)剛剛的步驟。每輪都有一點(diǎn)休息時(shí)間。

4.游戲規(guī)則： 被帶走或被留下的人，被重新取名，失去隊(duì)員的直接把失去隊(duì)員名字劃掉其他的不變，得到隊(duì)員的名字重新分配即可，直到某組的成員比另一組少4（或者其他數(shù)目，視具體人數(shù)而定）個(gè)就游戲結(jié)束。

游戲三：丟沙包 游戲規(guī)則： 游戲的人數(shù)最少要在三人以上，最高不限。在一個(gè)大約是羽毛球場(chǎng)大小的地區(qū)中游戲，其中的兩個(gè)人站在場(chǎng)地的兩端，為丟沙包的人，兩人互相傳接。其余的一人在場(chǎng)地中可任意跑動(dòng)，躲避兩個(gè)人的沙包傳接。被打到則算死掉一次。相反，被場(chǎng)中的人接到沙包一次，就可以得到一命。(游戲者可以任意規(guī)定場(chǎng)地中者接到沙包所得到的命的數(shù)量）接沙包可以分單手或雙手，單手接沙包和雙手接沙包所得到的命數(shù)量不同，此數(shù)量可有游戲者規(guī)定。場(chǎng)地中者接到沙包后，可以“保命”或“點(diǎn)地”。保命即使保存著一條命。點(diǎn)地就是不保存著一條命，但須在場(chǎng)地中點(diǎn)一下地，再向場(chǎng)外扔出。

沙包滑掉，但又被場(chǎng)地中者夾住，沒(méi)掉地。則算夾包，場(chǎng)地中者所得到的這一條命不算。

場(chǎng)地中者被打死后，可與其隊(duì)友交換，當(dāng)所有人都被打死后，則兩隊(duì)交換。

游戲懲罰為右邊第一個(gè)異性脫外套，由下一輪抽中的人為其穿上高聲唱神曲《法海你不懂愛(ài)》，并做舞蹈動(dòng)作隔紙接吻與異性完成公主抱動(dòng)作！與一位異性十指相扣，深情對(duì)視五秒，并深情吟唱“百年修得同船渡，千年修得共枕眠”！情景再現(xiàn)：那個(gè)不痛，月月輕松！痛經(jīng)寶顆粒！！情景劇——紫薇：爾康，你知不知道你好過(guò)分！爾康：我知道。紫薇：可是??我好喜歡你的過(guò)分哦。爾康：??我好喜歡你喜歡我的過(guò)分哦！公布你今天穿的內(nèi)衣的顏色！朝天空大喊“我想玩3P！”背一位異性繞場(chǎng)一周。走貓步（10米）摸著自己的胸哀傷的說(shuō)“哎，太小了”選一異性，正面對(duì)視，申請(qǐng)朗誦《鵝》你通常用哪個(gè)手指挖鼻孔？跳騎馬舞對(duì)XX妹妹（哥哥）深情的說(shuō)，xxx妹妹（哥哥）你真的好美（帥），好魅（靚），其實(shí)有一堆字一直埋藏在我心中，我忍不住的想告訴你，其實(shí) 你真的好討厭，好討厭咯?.17 對(duì)著異性唱《世上只有媽媽(爸爸）好》（歌詞媽媽換成爸爸）在地板上坐蛙跳，并發(fā)出呱呱聲音。替罪羊：周新人（恭喜你，抽到此簽者，可再抽一懲罰簽，由你學(xué)號(hào)前一位代替你完成）打死我也不說(shuō)。聚會(huì)中其實(shí)大家都很想互相了解，可是又因?yàn)橐恍┰蚨鵁o(wú)法深入。所以，給你一個(gè)機(jī)會(huì)，抽到此，那么在座每個(gè)人都可以問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題。盡量問(wèn)吧，必須說(shuō)實(shí)話啊。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)啊?？扌Σ坏幂?shù)娜讼却笮?秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。男生單腿下跪，女生伸手，男生親女生手背爆頭。在被罰人身上貼張“豬頭”站在5米遠(yuǎn)處，然后眾人分別用小紙團(tuán)砸他，直到砸到頭為止。用異性聲音唱我們熟悉的歌用屁股寫(xiě)字，要讓觀眾猜出才行。比如“如，服等”

第三篇：班級(jí)辯論賽策劃

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院

體育部班級(jí)辯論賽

策 劃 書(shū)

級(jí)國(guó)際高爾夫2班16

一、辯論題目：“人比豬幸福還是豬比人幸?！?/p>

二、活動(dòng)目的：

為了豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè);同時(shí)鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;也是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流橋梁。此次活動(dòng)也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，活動(dòng)過(guò)后希望同學(xué)們形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：2017年4月20日晚自習(xí)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：二教b625

五、參與對(duì)象：全班同學(xué)自發(fā)組建兩支正反觀念的隊(duì)伍，每隊(duì)5人，其余同學(xué)聽(tīng)審做大眾評(píng)委。六：前期準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系好專業(yè)課老師當(dāng)比賽評(píng)委

2、做好班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置工作

3、購(gòu)置此次比賽禮品以及必要用品

4、做好宣傳工作，調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)參與積極性

5、在班里做好普及辯論賽規(guī)則與知識(shí)

七、辯論賽程序細(xì)則：(1)時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制

(2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

(3)自由辯論：由正方二辯開(kāi)始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問(wèn)題，提問(wèn)和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開(kāi)始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開(kāi)始，時(shí)間為2分30秒

八、辯論賽流程：

1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，宣布辯論賽開(kāi)始。

2、主持人宣布辯題，講解必要辯論規(guī)則

3、宣布比賽規(guī)則及答辯流程

4、介紹兩邊參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)

5、介紹到場(chǎng)評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓

6、辯論比賽進(jìn)行

7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分，大眾評(píng)委投票

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

9、辯論賽結(jié)束

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

十、此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第四篇：班級(jí)辯論賽策劃

建工學(xué)院班級(jí)辯論賽策劃

一．活動(dòng)主題：建工學(xué)院新生辯論賽

二．活動(dòng)目的：為新生提供一個(gè)辯論的舞臺(tái)，展示他們明辨的思維，提高新生的應(yīng)變能力，增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。并且為了校辯論賽做準(zhǔn)備，特舉辦本次辯論賽。

三．活動(dòng)形式：班隊(duì)與班隊(duì)比賽，抽簽決定比賽隊(duì)伍。

1.參賽對(duì)象：11級(jí)新生

2.評(píng)委：初賽為資歷較深的師兄師姐；復(fù)賽為經(jīng)驗(yàn)豐富的 師兄師姐；決賽為經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

3.活動(dòng)時(shí)間：2011年11月17號(hào)至2011年12月初。4.活動(dòng)地點(diǎn)：建工樓409 四．活動(dòng)流程：

1.選手、評(píng)委、觀眾親友團(tuán)入席 2.主席開(kāi)場(chǎng)白，介紹學(xué)生評(píng)委及嘉賓

3.宣布辯題，介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員.參賽隊(duì)員自我介紹

4.介紹比賽規(guī)則、賽制、計(jì)時(shí)提示，宣布比賽開(kāi)始 5.辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

觀眾質(zhì)詢（每位觀眾只能提問(wèn)一次，時(shí)間控制在30秒內(nèi)，總時(shí)間控制在5分鐘左右）6.評(píng)委點(diǎn)評(píng)比賽 7.主席宣布比賽結(jié)束 8.雙方辯手握手

五.比賽流程：

執(zhí)行主席致開(kāi)場(chǎng)辭，簡(jiǎn)要介紹賽況、賽程和比賽規(guī)則，即進(jìn)入本場(chǎng)比賽。

1.執(zhí)行主席介紹辯題、正反雙方代表隊(duì)和評(píng)判團(tuán)成員情況，并開(kāi)始比賽。

2.雙方自我介紹

先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行。3.開(kāi)篇立論(陳詞階段)（共6分鐘）

先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯立論，雙方時(shí)間為3分鐘。(2分30秒時(shí)短促鈴鐺聲提醒，結(jié)束為長(zhǎng)鈴鐺聲。)4.盤(pán)問(wèn)階段（共12分鐘）A．由正方任一辯手選擇反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，反方一辯只準(zhǔn)回答不準(zhǔn)反問(wèn)；每次提問(wèn)不超過(guò)20秒，每次回答不超過(guò)30秒，總時(shí)間為3分鐘。

B．由反方任一辯手選擇正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn)，正方一辯只準(zhǔn)回答不準(zhǔn)反問(wèn)；每次提問(wèn)不超過(guò)20秒，每次回答不超過(guò)30秒，總時(shí)間為3分鐘。

選擇對(duì)手完畢后，由盤(pán)問(wèn)方向?qū)Ψ教釂?wèn)，由對(duì)方作答。攻方只能提問(wèn)，反方只能回答，每輪限時(shí)3分鐘。（2分30秒時(shí)短促鈴鐺聲提醒，結(jié)束為長(zhǎng)鈴鐺聲。辯手還未停止，由主持人提醒)在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。5.駁論環(huán)節(jié)（共3分鐘）

A、由正方任一未發(fā)言辯手對(duì)于反方進(jìn)行反駁。時(shí)間為1分30秒。（剩余10秒時(shí)短促鈴鐺聲提醒，結(jié)束為長(zhǎng)鈴鐺聲。辯手還未停止，由主持人提醒)B、由反方任一未發(fā)言辯手對(duì)于正方進(jìn)行反駁。時(shí)間為1分30秒。（剩余10秒時(shí)短促鈴鐺聲提醒，結(jié)束為長(zhǎng)鈴鐺聲。辯手還未停止，由主持人提醒)6.雙方攻辯（共3分鐘）兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對(duì)辯，發(fā)言每次不超過(guò)20秒，由反方先開(kāi)始發(fā)言。

7.評(píng)委提問(wèn)（共1分鐘）評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問(wèn)題。7.自由辯論（共8分鐘）

由正方四辯先開(kāi)始發(fā)言，雙方每次一人輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時(shí)4分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。（3分30秒時(shí)響鈴，結(jié)束時(shí)響鈴，若辯手還未停止，由主持人提醒。)

8、總結(jié)陳詞（共8分鐘）

雙方抽簽決定誰(shuí)先陳詞，時(shí)間各4分。（3分30秒時(shí)響鈴，結(jié)束時(shí)響鈴，若辯手還未停止，由主持人提醒。評(píng)委適當(dāng)扣分。)8．執(zhí)行主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席評(píng)議和裁決。

9.場(chǎng)外觀眾與選手交流階段：時(shí)間為4分鐘（不計(jì)入比賽分?jǐn)?shù)），正反雙方的拉拉隊(duì)員和場(chǎng)外可針對(duì)本場(chǎng)比賽的論題對(duì)任意一方的辯手予以提問(wèn)，相應(yīng)的辯手是否回答，由執(zhí)行主席予以裁決。10.執(zhí)行主席邀請(qǐng)本場(chǎng)評(píng)判團(tuán)代表分析賽情，作評(píng)判發(fā)言。11.執(zhí)行主席宣布本場(chǎng)比賽的“優(yōu)秀辯手”和獲勝代表隊(duì)名單。12．執(zhí)行主席宣告本場(chǎng)比賽結(jié)束，有序退場(chǎng)。獲勝雙方抽取下次題目

六．活動(dòng)費(fèi)用支出預(yù)算：

1.打印書(shū)面通知，評(píng)分表，規(guī)則及策劃書(shū)費(fèi)用20元 2.水50元

3.獎(jiǎng)品。一等獎(jiǎng)精美筆記本每人一個(gè)。精美證書(shū)一個(gè)共50元。二等獎(jiǎng)每人一個(gè)筆記本。證書(shū)一個(gè)共30元 三等獎(jiǎng)每人一支筆。證書(shū)一個(gè)共20元 4.其他費(fèi)用30元 合計(jì)：200元

七．賽前準(zhǔn)備

1、確定參賽隊(duì)伍和成員

3、展牌宣傳（宣傳部）

4、邀請(qǐng)嘉賓當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)

5、制定并打印評(píng)分表

7、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和碳筆

8、比賽時(shí)人員安排： 1)維持秩序

3)賽后清理場(chǎng)地（全體成員）5)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（辦公室）

8)準(zhǔn)備相機(jī)，負(fù)責(zé)照相（網(wǎng)絡(luò)部）10)負(fù)責(zé)辯論賽記錄（辦公室）

第五篇：班級(jí)秋游策劃

班級(jí)秋游策劃

一、活動(dòng)背景

入學(xué)已經(jīng)有3個(gè)月了，很多同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上都表現(xiàn)出缺乏激情的征兆，為了改善這種現(xiàn)象及增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，使大家更了解彼此，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也為了放松一下，特此舉行秋游活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的我們希望通過(guò)這次戶外登山活動(dòng)，可以培養(yǎng)大家不怕苦，不怕累的精神，并且我們精心準(zhǔn)備的娛樂(lè)環(huán)節(jié)中，促進(jìn)大家的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)友誼，增進(jìn)班級(jí)的凝聚力和向心力，讓大家可以度過(guò)充實(shí)愉快的一天。

三、活動(dòng)主題

工科班戶外登山運(yùn)動(dòng)——一場(chǎng)心與心的交流盛宴

四、活動(dòng)時(shí)間 ： 2013年11月

五、活動(dòng)地點(diǎn) ： 棲霞山

六、活動(dòng)舉辦方 ：工科班班委會(huì)

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、確定好路線

2、準(zhǔn)備好道具及物品

3、通知人員

4、通知負(fù)責(zé)攝影的人員

八、活動(dòng)流程

（一）、早上八點(diǎn)鐘集合出發(fā)

（二）、到達(dá)棲霞山

（三）游覽棲霞風(fēng)景區(qū)

（四）、游戲項(xiàng)目

1，一元五角游戲

2，成語(yǔ)接龍

3，真心話與大冒險(xiǎn)

九、活動(dòng)預(yù)算

十、注意事項(xiàng)

1，集體活動(dòng)不要太散亂

2，注意個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全

3，附錄：游戲懲罰

1，卡通跳

2，屁股寫(xiě)字

3，模仿秀

4，模仿古代特殊職業(yè)女子拉客

5，站起來(lái)，大喊‘我是超人，我要回家了!’隨機(jī)擺出超人姿勢(shì)

6，找一個(gè)陌生人，對(duì)其說(shuō)‘你知道嗎？其實(shí)我是來(lái)自外星的一只豬 7，