第一篇:班級活動策劃
通信一班活動策劃
一. 活動名稱:通信一班迎“雙蛋”娛樂晚會 活動名稱 通信一班迎“雙蛋” 名稱: 二. 時間:2010 年 12 月 23 日星期四晚上 6:40~9:00 時間: 三. 活動地點(diǎn):大學(xué)生活動中心綠園 活動地點(diǎn): 四. 活動目的:娛樂,尋找開心刺激 活動目的:娛樂,五. 活動人員:全體通信一班成員 活動人員: 六. 活動前期安排: 活動前期安排: 1.收齊班費(fèi)(在周四上午之前,范德權(quán)負(fù)責(zé))收齊班費(fèi)(在周四上午之前,范德權(quán)負(fù)責(zé))2.租場地(確保電源,話筒,音響,桌椅等可用)租場地(確保電源,話筒,音響,桌椅等可用)3.節(jié)目收集(周四上午報(bào)給主持人)節(jié)目收集(周四上午報(bào)給主持人)4.相機(jī)準(zhǔn)備(確?;顒忧俺錆M電,而且使用熟練,甄浩然,黃志昌負(fù)責(zé))相機(jī)準(zhǔn)備(確?;顒忧俺錆M電,而且使用熟練,甄浩然,黃志昌負(fù)責(zé) 負(fù)責(zé))零食購買(瓜果等,范德權(quán),何婷,劉鳳俠等人,在周四下午六點(diǎn)之前)5.零食購買(瓜果等,范德權(quán),何婷,劉鳳俠等人,在周四下午六點(diǎn)之前)6.裝飾品,部分游戲道具的準(zhǔn)備與購買(氣球 200 個,透明膠一個,雙面膠一 裝飾品,部分游戲道具的準(zhǔn)備與購買(準(zhǔn)備與購買 透明膠一個,個,同樣大的干凈的報(bào)紙四張,跳繩一根,彩帶一盒等。周四下午六點(diǎn)前準(zhǔn) 同樣大的干凈的報(bào)紙四張,跳繩一根,彩帶一盒等 范德權(quán),何婷,劉鳳俠等)備好,備好,負(fù)責(zé)人: 范德權(quán),何婷,劉鳳俠等)禮品的購買(表演者禮品,參與游戲勝利者的獎勵,小禮品或者特殊好吃的,游戲勝利者的獎勵 7.禮品的購買(表演者禮品,參與游戲勝利者的獎勵,小禮品或者特殊好吃的,如巧克力,果凍等。負(fù)責(zé)人:范德權(quán),何婷,劉鳳俠等)如巧克力,果凍等。負(fù)責(zé)人:范德權(quán),何婷,劉鳳俠等)抽獎盤(用硬質(zhì)紙張制作,寫好學(xué)號,負(fù)責(zé)人:劉歡)8.抽獎盤(用硬質(zhì)紙張制作,寫好學(xué)號,負(fù)責(zé)人:劉歡)9.心心相印游戲的表演詞語(卡紙寫好,孟勇)心心相印游戲的表演詞語(卡紙寫好,孟勇)10.游戲中使用的題目選?。ú浑y不易,話題隨意,要幾十個,周四下午四點(diǎn)之 游戲中使用的題目選取 不難不易,話題隨意,要幾十個,選?。ㄇ皽?zhǔn)備好,負(fù)責(zé)人:陳潤行,夏軍)前準(zhǔn)備好,負(fù)責(zé)人:陳潤行,夏軍)11.場地布置(周四下午六點(diǎn),綠源,班委等 8~12 人)場地布置(周四下午六點(diǎn),綠源,背景音樂的準(zhǔn)備(表演音樂表演者自行準(zhǔn)備 游戲背景音樂準(zhǔn)備: 樂表演者自行準(zhǔn)備,)12.背景音樂的準(zhǔn)備(表演音樂表演者自行準(zhǔn)備,游戲背景音樂準(zhǔn)備: 13.注:開水自帶,當(dāng)活動冷場時,以抽
取學(xué)號的方式選人參加 開水自帶,當(dāng)活動冷場時,七. 活動中期流程: 活動中期流程: 1.開場(主持人)開場(主持人)2.歌曲演唱(十佳歌手王恬)歌曲演唱(十佳歌手王恬)3.頒獎儀式(要發(fā)表幽默的獲獎感言)最佳新人獎——黃志昌 頒獎儀式(要發(fā)表幽默的獲獎感言)最佳新人獎—— ——黃志昌 4.彎腰過繩子(抽簽選搭檔,要有兩個人來幫忙弄道具)彎腰過繩子(抽簽選搭檔,要有兩個人來幫忙弄道具)
兩人牽手向后彎身體從直繩下過,每輪降低一點(diǎn),兩人牽手向后彎身體從直繩下過,每輪降低一點(diǎn),直到有一組人碰到繩子為失 下過 敗,沒有碰到的就算贏 5.頒獎儀式 1 老夫老妻獎——鄧小衛(wèi),——鄧小衛(wèi) 老夫老妻獎——鄧小衛(wèi),劉鳳俠 6.心心相印,我來比你來猜(選八人)心心相印,我來比你來猜(選八人)兩人一組,兩組一起比賽。游戲開始表演的一組兩人先要面對面(兩人一組,兩組一起比賽。游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動 策劃,一人為猜測者),猜的人面對觀眾 主持人把要表演的成語或詞語寫在一張 猜測者),猜的人面對觀眾,策劃,一人為猜測者),猜的人面對觀眾,主持人把要表演的成語或詞語寫在一張 紙上,放在猜者的后面,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完, 紙上,放在猜者的后面,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能 猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).主持人計(jì)時,猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).主持人計(jì)時,在相同的時間內(nèi) 才對更多的一組勝。注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)才對更多的一組勝。注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(7.頒獎儀式 2 最色情寢室獎——6-123 最色情寢室獎—— 8.冷講笑話——(辛秀)冷講笑話—— 辛秀)——(游戲環(huán)節(jié)——踩報(bào)紙(——踩報(bào)紙 自選搭檔)9.游戲環(huán)節(jié)——踩報(bào)紙(8 人,自選搭檔)
每組各選兩人站在一張報(bào)紙上,同組的人輪流來回答問題 回答問題,每組各選兩人站在一張報(bào)紙上,同組的人輪流來回答問題,站報(bào)紙的人不可以 兩人站在一張報(bào)紙上 回答,同組人答錯一次自行將報(bào)紙對折,依舊站上去,直到有組無法站立為 回答,同組人答錯一次自行將報(bào)紙對折,依舊站上去,直到有組無法站立為止 10.頒獎儀式 3 游戲最佳團(tuán)隊(duì)獎—— ——甄浩然等 游戲最佳團(tuán)隊(duì)獎——甄浩然等 精武門表演——(廖文芳,待定)表演—— 11.精武門表演——(廖文芳,待定)12.游戲環(huán)節(jié)——口是手非(選 6 人,三人為一組)游戲環(huán)節(jié)——口是
是手非(——口是手非 三人為一組)1~5 五個手勢,三人排成一排,每人說一個數(shù)字,同時比一個數(shù)字的手勢,但嘴 五個手勢,三人排成一排,每人說一個數(shù)字,同時比一個數(shù)字的手勢,
里說的和手上比的數(shù)字不能相同。先比完或者沒有錯誤的一組為勝。里說的和手上比的數(shù)字不能相同。先比完或者沒有錯誤的一組為勝。13.頒獎儀式 5 最悶燒獎——辛秀,吳國溪 最悶燒獎——辛秀,——辛秀 節(jié)目表演——舞臺走秀(皺亮等,待定)——舞臺走秀 14.節(jié)目表演——舞臺走秀(皺亮等,待定)15.頒獎儀式 4 最沉默獎——鐘偉,饒盼姍 最沉默獎——鐘偉,——鐘偉 16.游戲環(huán)節(jié)——比一比 游戲環(huán)節(jié)—— ——比一比 人參加后,抽選要比的題目,最符合的為勝。每次選出 2~3 人參加后,抽選要比的題目,最符合的為勝。17.頒獎儀式 7 大胃王獎——陳潤行,陳小娟 大胃王獎——陳潤行,——陳潤行 游戲環(huán)節(jié)——壓氣球(——壓氣球 18.游戲環(huán)節(jié)——壓氣球(6 人 3 組)兩個人一組,其中一個人背對著氣球不動,在一定的距離,兩個人一組,其中一個人背對著氣球不動,在一定的距離,另一個人負(fù)責(zé)把氣 球運(yùn)過來,兩個人背對著壓破氣球,掉地上了要重新運(yùn)一個,球運(yùn)過來,兩個人背對著壓破氣球,掉地上了要重新運(yùn)一個,比相同的時間壓 破的氣球數(shù)量,多的就贏。破的氣球數(shù)量,多的就贏。課堂最煩人獎—— ——廖文芳 19.頒獎儀式 8 課堂最煩人獎——廖文芳
20.暢談
談對大學(xué),對班里同學(xué)的看法,生活的好玩的故事,你所遇到的最感人,談對大學(xué),對班里同學(xué)的看法,生活的好玩的故事,你所遇到的最感人,最煩 人,最難忘的事情等等,暢所欲言。最難忘的事情等等 暢所欲言。
21.合影留念
八. 活動后期處理: 活動后期處理: 全體人員留下來清理場地,打掃衛(wèi)生,倒垃圾等。全體人員留下來清理場地,打掃衛(wèi)生,倒垃圾等。。九. 主持人(廖文芳、孟勇)的初稿 主持人(廖文芳、孟勇)親愛的通信一班的同學(xué)們,大家晚上好!親愛的通信一班的同學(xué)們,大家晚上好!
今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞又載游戲;今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞又載游戲;又載游戲 今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃又添歡喜 又添歡喜;今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃又添歡喜;今天,是熱情的緣聚和友情的團(tuán)結(jié)讓我們相逢在一起; 的團(tuán)結(jié)讓我們相逢在一起 今天,是熱情的緣聚和友情的團(tuán)結(jié)讓我們相逢在一起; 同時,感謝所有的通信一班的來賓 一起來參加這個迎雙蛋晚會,通信一班的來賓,迎雙蛋晚會 同時,感謝所有的通信
一班的來賓,一起來參加這個迎雙蛋晚會,和我們共同 度過這個快樂、祥和的夜晚。度過這個快樂、祥和的夜晚。讓我們用歌聲和游戲迎接美好的明天 愿明天更加美好,游戲迎接美好的明天; 讓我們用歌聲和游戲迎接美好的明天;愿明天更加美好,讓我們?yōu)槊魈斓钠桨?和幸福虔誠祈禱、祝愿!和幸福虔誠祈禱、祝愿!讓我們盡情地高歌狂歡 盡情地游戲暢談。盡情地高歌狂歡,讓我們盡情地高歌狂歡,盡情地游戲暢談。現(xiàn)在,我宣布,通信一班迎雙蛋晚會,現(xiàn)在正式開始!現(xiàn)在,我宣布,通信一班迎雙蛋晚會,現(xiàn)在正式開始!節(jié)目表演 1 首先,請欣賞校園十佳歌手王恬給我們帶來的歌曲—— ——* 首先,請欣賞校園十佳歌手王恬給我們帶來的歌曲——* 一曲完畢,相信大家還沉醉在甜美的歌曲中 好了接下來到了我們的頒獎環(huán)節(jié),甜美的歌曲中,一曲完畢,相信大家還沉醉在甜美的歌曲中,好了接下來到了我們的頒獎環(huán)節(jié),最佳新人獎,大家說,是誰? 頒獎儀式 1-最佳新人獎,大家說,是誰? 好了,我們的黃志昌現(xiàn)在心情一定很激動,聽聽他有什么感想? 好了,我們的黃志昌現(xiàn)在心情一定很激動,聽聽他有什么感想?
現(xiàn)在我們有請黃志昌同學(xué)為我們抽取一位幸運(yùn)觀眾,現(xiàn)在我們有請黃志昌同學(xué)為我們抽取一位幸運(yùn)觀眾,看看誰是第一個 幸運(yùn)兒 接下來,我們來玩一個游戲,但是需要兩名身高差不多的人當(dāng)志愿者。游戲 1 接下來,我們來玩一個游戲,但是需要兩名身高差不多的人當(dāng)志愿者。人選好了再說規(guī)則)現(xiàn)在,我來說一下游戲規(guī)則 游戲規(guī)則。。(人選好了再說規(guī)則)現(xiàn)在,我來說一下游戲規(guī)則。。兩人牽手向后彎身體從直繩下過,每輪降低一點(diǎn),兩人牽手向后彎身體從直繩下過,每輪降低一點(diǎn),直到有一組人碰到繩子為失 下過 敗,沒有碰到的就算贏 給贏的團(tuán)體發(fā)獎品,給贏的團(tuán)體發(fā)獎品,大家祝賀 一輪游戲完畢,一輪游戲完畢,誰還想來挑戰(zhàn)一下啊 繼續(xù)第二輪)(繼續(xù)第二輪)
下面我們繼續(xù)為您揭曉第二個獎項(xiàng)-最耐不住寂寞獎寢室,下面我們繼續(xù)為您揭曉第二個獎項(xiàng)-最耐不住寂寞獎-6-123 寢室,大家掌聲祝 賀,有請何婷為獲獎人頒獎 發(fā)表獲獎感言 抽取第二位幸運(yùn)觀眾 接下來進(jìn)入第二個游戲-心心相印,游戲 2 接下來進(jìn)入第二個游戲-心心相印,我比你來猜 選八個參與者 宣布游戲規(guī)則:兩人一組,兩組一起比賽。宣布游戲規(guī)則:兩人一組,兩組一起比賽。游戲開始表演的一組兩人先要面對面
一人為表演動策劃,一人為猜測者),猜的人面對觀眾,主持人把要表演的成語),猜的人面對觀眾(一人為表演
第二篇:班級活動策劃參考
機(jī)電工程學(xué)院機(jī)自101班宣傳活動策劃書
一、活動背景
當(dāng)下人民的生活水平普遍提高,人們對食物的要求不再是求溫飽,而更重要的是對養(yǎng)生的追求。放眼社會越來越多的人不惜花重金去搞養(yǎng)生,由于大部分人對很多食物不了解,而是盲目的聽取別人的種種夸張言辭,所以經(jīng)常會得不償失,更有甚者浪費(fèi)的不僅僅是金錢,還損害了自己的身體。所以為了更好的提高人們對事物的認(rèn)知程度和養(yǎng)生指數(shù),不僅要讓人們吃的香喝得足,更要吃出健康。所以,特向廣大市民宣傳各種有益身體健康的特色食物,讓人們根據(jù)自己的工作情況的身體狀況找到適合自己的健康食品。因此,我們昆明理工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院機(jī)自101班特別作為本次宣傳活動的組織部門,打響健康之行的第一步!
二、活動目的意義
1、充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生參與社會、體驗(yàn)社會、實(shí)踐社會的積極能動性。
2、充分讓當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和實(shí)效行。
3、讓當(dāng)代大學(xué)生有一個更全面更豐富的大學(xué)生活,讓大學(xué)生也能在學(xué)習(xí)之余,學(xué)會生活。
4、為了使班級更加團(tuán)結(jié)友善,增加班級在全院內(nèi)部的影響力,搞出班級的文化特色,唱響屬于班級的前景。
5、讓廣大市民在工作之余吃出健康,了解易被忽視而又養(yǎng)生的食物。
三、活動名稱
“揚(yáng)大學(xué)生風(fēng)貌,興大市民健康”
四、活動目標(biāo)
希望經(jīng)過這一次大型的宣傳活動,能讓我們當(dāng)代大學(xué)生揚(yáng)出自己的青春風(fēng)采,張揚(yáng)出自己獨(dú)到的新生活、新個性理念,在學(xué)院內(nèi)部做出針對性的影響,搞出屬于自己班級的團(tuán)隊(duì)合作理念,同時希望廣大市民對大學(xué)生有另類的好感,也希望這次活動能在改善人們健康水平上獻(xiàn)以微薄之力。
五、活動開展
時間:2011年2月20日
地點(diǎn):昆明市金馬碧雞廣場
1.舞臺搭建
人員安排:全體工作人員【班級人員】
具體內(nèi)容:班委負(fù)責(zé)彩虹門的搭建,10名同學(xué)(具體到每個人懂電子)負(fù)責(zé)音響設(shè)備的接還、安放,剩下的同學(xué)負(fù)責(zé)舞臺平面的搭建。10名女生{假設(shè)},負(fù)責(zé)舞臺字畫、海報(bào)的粘貼。組織者負(fù)責(zé)各項(xiàng)搭建工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)。
2.活動開始
首先由宣傳委員負(fù)責(zé)舞臺拉人,此時女生負(fù)責(zé)宣傳傳單的發(fā)放,并盡量的拉攏行人去舞臺觀看。
當(dāng)人拉的差不多時,由組織者上臺講話,說明此項(xiàng)活動的各項(xiàng)意圖及意義,充分說明與人民健康息息相關(guān)的厲害之處,充分調(diào)動市民的胃口。
1、大家都來說環(huán)節(jié):由指定好好的兩名女生拿出準(zhǔn)備好的第一件食物宣傳海報(bào),先由隨機(jī)抽取的現(xiàn)場觀眾說明他對此種食物的認(rèn)識程度,然后由宣傳委員進(jìn)行委婉反駁,說明厲害,調(diào)動觀眾的胃口,仔細(xì)解讀食物功效。
第一件食物結(jié)束,由文藝委員安排同學(xué)上臺表演,主要是聲樂、唱歌或是街舞。表演結(jié)束后再拿出第二件…以此類推,直到十件食物全部解說完成。(由于是學(xué)寫策劃書,此處并不詳解)
二、大家都來拿環(huán)節(jié):隨機(jī)拿出剛才解說的十件食品的其一,現(xiàn)場抽取觀眾參與活動解答,每次兩名,現(xiàn)場由參賽者寫下答案,視所求答案的可確性,頒發(fā)獎品(兔年吉祥物一只及食物養(yǎng)生手冊一本)毎輪至少送出一套獎品,數(shù)量由所剩獎品所定。頒獎由指定的兩名女生送出,由組織者給觀眾送出。以此類推,隨機(jī)抽取,直到十種食品完全解說完成。
三、廣大市民都來講:由獲獎?wù)呱吓_發(fā)表感言,組織者總結(jié),宣布此次活動圓滿成功,說出心中對市民,對大學(xué)生的呼吁。舞臺拆遷:按照搭建舞臺的原先人馬。拍照攝影:宣傳委員及班級指定的兩名同學(xué)。安全管理:班級安全委員?;顒涌偨Y(jié):參與活動的每個同學(xué)。疑難解答:班級學(xué)習(xí)委員、組織者。音響操作:負(fù)責(zé)音響管理的同學(xué)。協(xié)調(diào)人員:組織委員。
六、經(jīng)費(fèi)計(jì)算
往返車費(fèi)*元,服裝租借*元,音響租借*元,快餐五十份*元,兔年吉祥物二十件*元,食物養(yǎng)生手冊二十份*元,傳單1000份*元,彩色氣球200個*元,橫幅五張*元(按規(guī)格),宣傳字貼N個*元。意外保障費(fèi)*元。彩虹橋和帳篷已有,可以不計(jì),暫且如上所列,共計(jì)*元,如有變故,在做統(tǒng)計(jì)。
七、活動注意事項(xiàng)
舞臺搭建時一定要講究失效,按質(zhì)按量。發(fā)傳單的同學(xué)要盡責(zé),保證當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)范、氣質(zhì)?;顒又?,安全委員應(yīng)隨時負(fù)責(zé)活動場地的勘察,隨時把握場地的安全狀況,如有任何糾紛,應(yīng)及時調(diào)節(jié)。若情節(jié)嚴(yán)重,按當(dāng)時的情況及時報(bào)警。每個同學(xué)和市民交流應(yīng)大方、有禮,保證當(dāng)代大學(xué)生的好形象。為避免人手不夠或者當(dāng)事人有事,請務(wù)必準(zhǔn)備好替補(bǔ)人員。各個分塊之間應(yīng)隨時保持協(xié)調(diào),保證活動的順利進(jìn)行。隨時做好處理突發(fā)事件的準(zhǔn)備,保證藥品或其它東西的補(bǔ)給。
八、活動負(fù)責(zé)人、主要參與者:
單位:機(jī)電工程學(xué)院機(jī)自101班
負(fù)責(zé)人:XXX
第三篇:班級活動策劃
“去年我們”活動策劃書
活動目的:時光飛逝,在我們告別痛苦的高中生活開始自己向往的大學(xué)世界已經(jīng)近一年。我們誰都不會忘記去年的現(xiàn)在我們是怎樣坐在考場上,是以怎樣的心態(tài)在對待一道道看似做過無數(shù)遍,卻又有些無從下筆的試題,我們又是如何在考后的狂歡夜大醉,怎樣的酣暢淋漓。但是我們在現(xiàn)在的生活中似乎忘記了當(dāng)時進(jìn)大學(xué)的夢想,覺得現(xiàn)在渾渾噩噩的生活與自己最初的設(shè)想格格不入。我們似乎沒有高考壓力之后就像沒有了一個目標(biāo),我們渾身有勁我們卻不知往哪方面使。此次活動旨在對自己高中生活的回憶中,重拾最初的夢想,給現(xiàn)在的生活增加更多的動力,為以后的成功增加更多的可能。
活動內(nèi)容:
【part one】去年,我們高三
1、說出你高中那些事:A。高三之最(大家可以隨意發(fā)言,講出發(fā)生在高三的各種事情,最開心,最難過,最尷尬,最最最,力求內(nèi)容經(jīng)典新穎,能脫穎
而出的前三個獲得獎勵)
B。.我的高三老師(大家踴躍發(fā)言,給在場的所有人分享一下你最
印象深刻的老師,他的各種神奇奇葩的授課,或者他最讓你敬佩
尊敬的故事)
C。同學(xué)
2、高考知識知多少:主要是出一些有關(guān)化學(xué)方程式、物理公式、數(shù)學(xué)知識、語文古詩文及
文常,讓大家做(這個是以小組為單位的)
3、曬曬我的高三成績:主要是讓大家講講自己在整個高三最差的一次某科或者整體的成績
及其原因,還有最好的一次及其原因。
3’、看看高考那年的零分作文:收集零分作文進(jìn)行欣賞
4、我的最初夢想:A我最理想的大學(xué)
B我對自己的大學(xué)展望
【part two】現(xiàn)在,我們大一
1、看視頻(這想提前叫幾個人拍個視頻,主要講上大學(xué)現(xiàn)實(shí)與自己以前想象的完全不一樣。表演一定要夸張。內(nèi)容可以是大家以為大學(xué)就是玩,但是事情很多,大家認(rèn)為只要努力就會有收獲,但是在開學(xué)各種積極去競選的時候各種失敗,大家認(rèn)為在學(xué)生會大有作為,但是一直打醬油)
2、一句話游戲(或者是遠(yuǎn)攀講過的那個一個人寫一個字或者一個詞游戲)內(nèi)容是以學(xué)習(xí)為主。具體的給你當(dāng)面解釋。
3、朗誦(關(guān)于重拾夢想,努力奮斗的,如果能找著這方面的視頻也可以,例如馬云那些人的勵志演講,有激勵作用的)
【part three】下一刻,我們且行且奮斗
1、想找一個牛人來簡短的講講他的經(jīng)歷。
整個活動沒有以前活動的那么輕松歡樂,我還沒有想好要怎樣解決大家參與積極性的問題,這個如果真的要弄或者可能弄都要再找其他一些人商量探討一下。
第四篇:班級活動策劃
【精選】班級活動策劃范文9篇
班級活動策劃 篇1
一、 活動目的:
期末臨近,借此團(tuán)日活動,讓同學(xué)們重新樹立考試不作弊的思想,這不僅體現(xiàn)出一個人的平時學(xué)習(xí)的情況,更體現(xiàn)出一個人的思想作風(fēng)。城市對待一切的思想對于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠(yuǎn)的。因此,我們要認(rèn)真對待這個問題。要讓同學(xué)們做到誠實(shí)對待考試,更要誠實(shí)對待人生。
二、 活動主題:樹誠信,促學(xué)風(fēng)
三、 活動形式:表演小品及小組討論
四、 活動時間:12月20日上午
五、 活動地點(diǎn):南2C403
六、 活動對象:08國貿(mào)教育全體同學(xué)
七、 活動內(nèi)容及要求:
內(nèi)容:
1、主持人介紹活動背景,分析誠實(shí)對待考試的重要性。
2、班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠實(shí)對待考試的小品。
3、 讓同學(xué)們各抒己見,表達(dá)自己對于誠信考試的看法。
4、主持人總結(jié)這次的活動,呼吁同學(xué)們要反對考試作弊的行為,同時也深化我們的主題,讓同學(xué)們知道,不論做什么事都要誠實(shí)對待。
要求:
1、 同學(xué)們可以自由組成幾個小組,提前查找關(guān)于誠信考試的資料,并要進(jìn)行討論和分析。
2、班委要認(rèn)真協(xié)助、落實(shí)團(tuán)支部的工作,配合各項(xiàng)活動工作能夠順利地開展、收場和資料整理與制作。
八、 后期資料整理:
1、照片處理:黃水秀負(fù)責(zé)拍照、收集
(照片內(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團(tuán)日活動當(dāng)晚的照片)
2、心得總結(jié):
心得3份 600字電子文檔
總結(jié)1份 800字電子文檔
完成時間:20xx年12月25日前
負(fù)責(zé)人:羅敏希
08國貿(mào)教育班團(tuán)支部
20xx年12月13日
班級活動策劃 篇2
一、活動引語:
有一種生活,只有經(jīng)歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂;有一種快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹。
二、活動目的:
1.豐富我班學(xué)生的課余生活,增進(jìn)班級各成員之間的友好關(guān)系。
2.提高班級同學(xué)的動手合作、加強(qiáng)交流能力 。
三、活動地點(diǎn):
武漢語言文化職業(yè)學(xué)院對面餐廳
四、活動時間:
待定
五、 活動費(fèi)用:
700元
六、活動參與者:
班級全體同學(xué)、輔導(dǎo)員:周晶晶
七、活動流程:
1、先討論聚餐所需購置的材料和所用工具。
2、通過全班班干會議商討,之后爭取同學(xué)意見,生活委員進(jìn)行總結(jié),計(jì)算最終結(jié)果。
3、為了確?;顒影踩贫ɑ顒酉嚓P(guān)的協(xié)議書(略)。
八、開展活動:
①根據(jù)餐廳的設(shè)計(jì),結(jié)合各位同學(xué)的興趣愛好,我們舉行了分組進(jìn)行了歌詠比賽,在音樂的配合下進(jìn)行對唱;
② 說英語笑話,必須把大家逗笑。
九、活動效果:
此次活動由我班班級委員會策劃主辦,旨在增進(jìn)班級各成員之間的感情,即讓同學(xué)深感家務(wù)事的不易,體會到父母的偉大?;顒又?同學(xué)分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強(qiáng)了班級團(tuán)隊(duì)合作的意識.而活動中不絕于耳的歡笑聲表明班級各成員間的感情得到了進(jìn)一步升華.讓大家在學(xué)校感受到“家”的溫暖.活動前我們進(jìn)行了大量準(zhǔn)備工作,以確保活動順利進(jìn)行。
班級活動策劃 篇3
一、晚會主題
我們畢業(yè)了
二、晚會目的
人生的青春其實(shí)很短,在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,有著操場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談 三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會,去接受社會的洗禮,去工作,去談戀愛,去奮斗。也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會放棄我們的夢想,也許我們會被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角,但是我們希望用這場晚會在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們曾經(jīng)年輕過,曾經(jīng)有過夢想,曾經(jīng)為夢想奮斗過。
三、晚會布置
1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會日期,檢查舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
2.事先買好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準(zhǔn)備邀請好各位領(lǐng)導(dǎo)
四、晚會演出流程安排
1、晚會開始
播放DV(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時期的),同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會開始
3.畢業(yè)生的講話
4.互動環(huán)節(jié)
(1)從班里選出一名同學(xué)上臺,指定某一個人唱 某一首歌曲。(事先已定下)讓觀眾選出唱的的,并送其禮物作為紀(jì)念。 (2)請明老師上臺分別送每位畢業(yè)生一句話并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀 。
(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的'微博上。
5. XX同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》
6.主持人介紹《說句心里話》規(guī)則:每人可寫一句話,可以寫給某個人或某個集體,也可以寫自己的心里話或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開的。主持人發(fā)放白紙,等寫好后開始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開紙條分開裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開紙條由主持人邀請嘉賓抽取并公布。(背景音樂:星晴)
7. 以“我們畢業(yè)了,我最想說...”為話題播放VCR,以問問題采訪同學(xué)的形式,有對老師的評價(jià),突出感恩,也有對老師的采訪,那些年,老師對我們的影響也很深刻(背景音樂,chaconne)
8. 相聲(名稱待定)
表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點(diǎn),爆點(diǎn),笑點(diǎn),表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié),師生情,同學(xué)情,愛情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說到圖片)
9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個人必須接最后一個字,這個字不必打頭,可以含在歌里??ㄗ〉娜藶槭?,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開始。(四輪)
10.班長發(fā)言(見附錄3)
11.XX同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》
12. 真心話大冒險(xiǎn)游戲
將桌子擺放成長方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個或兩個花色為回答問題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問題(聲明一定要尖銳性),其他如實(shí)回答問題,如別人對你的回答提出質(zhì)疑并無法通過時,罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)
13. 歌曲串燒
表演形式:以現(xiàn)場KTV的形式,帶動全場氣氛(背景播放節(jié)目名稱及表演者姓名)
14 大合唱《朋友》
全體同學(xué)跟著音樂一起唱,互相擁抱
15.主持人宣布晚會結(jié)束
班級活動策劃 篇4
活動主題:大學(xué)生百科知識競賽
活動口號:“集百家之長,會我班風(fēng)采!”
活動目的:作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進(jìn)班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。
活動策劃人:魯軍 姬文栓
活動時間:20xx年11月
活動地點(diǎn):3號教學(xué)樓211教室
活動對象:物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
1.提前將全班同學(xué)分為三隊(duì),每對14人,并選出隊(duì)長。
2.在每隊(duì)中選出2名同學(xué)分別作為計(jì)分人員(3名)和計(jì)時人員(3名)。
3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。
活動形式:本活動分為三個階段
第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)
第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)
活動流程:
一,由活動策劃人進(jìn)行宣布活動內(nèi)容和要求
二,由每對闡述自己隊(duì)的隊(duì)名和口號
三,宣布活動開始
四,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第一階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽
六,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第二階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進(jìn)行下一階段競賽
八,由策劃人開始讀題,進(jìn)行第三階段比賽,同時計(jì)分人員和計(jì)時人員開始工作
九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況
十,將進(jìn)行評出優(yōu)秀隊(duì)和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵
十一,由班長對本次活動進(jìn)行點(diǎn)評及總結(jié)
十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1.答題開始搶答時,要“舉手+報(bào)告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩
2.計(jì)時人員和計(jì)分人員要公平和公正
3.本活動將進(jìn)行2個多小時
班級活動策劃 篇5
生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進(jìn),時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點(diǎn)不敢放松,我們這些剛踏進(jìn)大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們**班組織了這次促進(jìn)活動,具體內(nèi)容如下:
一、活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門
二、活動時間:**(初定)
三、活動地點(diǎn):真人CS場地(初定)
四、參加人員:147班全體同學(xué)等
五、活動計(jì)劃:
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作,開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計(jì)劃如下:
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤,讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己,并體會被別人理解的感受。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下3-5句描述自己的話,如:‘我是*****’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長,引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個圈,自由交談,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護(hù)環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié):
通過此次活動,促進(jìn)同學(xué)們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學(xué)之情,同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
活動總負(fù)責(zé)人:陳璐
負(fù)責(zé)人:王京京,宋坤靈,肖銀平
班級活動策劃 篇6
一、實(shí)施目的:
“國旗下講話”是對全校師生進(jìn)行集體教育的特定舞臺。好的“國旗下的講話”,能培養(yǎng)廣大師生愛國愛校的良好情感,能幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,能推動學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。為避免“國旗下的講話”只求過程不重結(jié)果,言者滔滔,聽者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校將對每周國旗下的講話全力打造,讓“國旗下講話”真正成為一堂面對全校師生道德教育的公開課;成為對學(xué)生“正心、修身、齊家、治國、平天下”的教育平臺;成為對學(xué)生實(shí)施德育教育,營造健康、和諧的校園文化氛圍的主陣地。
二、形式要求:講話形式可以是領(lǐng)導(dǎo)講、教師講、家長講、一人講、多人講;講稿可以是正規(guī)演講稿,講誦結(jié)合稿,倡議書等。
三、講話選材:
選材話題可大可小,主要是圍繞學(xué)生生活、文明禮貌、習(xí)慣養(yǎng)成常規(guī)等,也可以圍繞社會的熱點(diǎn)和師生關(guān)注的焦點(diǎn),關(guān)注國際國內(nèi)實(shí)政大局,主要從以下幾個方面為出發(fā)點(diǎn):
1、學(xué)校中心工作:根據(jù)我校實(shí)際,結(jié)合學(xué)校在德育管理中學(xué)生出現(xiàn)的問題,如:
(1)宿舍內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范、不按時打掃問題;
(2)穿奇裝異服,不遵守學(xué)校禮儀問題;
(3)上課講小話、睡覺問題;
(4)上課遲到、早退問題;
(5)不按時睡覺、睡覺玩手機(jī)、夜不歸宿問題;
(6)聚眾斗毆、講臟話問題;
(7)隨地吐痰、隨意扔果皮紙屑問題;
(8)不守誠信,不懂謙讓、不懂得榮和恥的問題;
(9)無互助精神,不團(tuán)結(jié)同學(xué)、對老師不禮貌問題;
(10)不認(rèn)真學(xué)習(xí),抄襲作業(yè)、考試作弊問題;
(11)無感恩的心、不懂得感動、不識禮節(jié)問題;針對以上問題,讓學(xué)生及時進(jìn)行反思和檢點(diǎn)。
2、結(jié)合節(jié)日選擇對應(yīng)的話題。
3、榜樣教育:發(fā)揮榜樣的示范作用,歷史上的民族英雄,杰出人物,乃至身邊的好同學(xué),都是宣傳的好對象,不但可使人樹立敬佩之情,而且還樹立了學(xué)校的正氣。
4、國情教育:讓學(xué)生了解國家歷史、現(xiàn)狀和未來,增強(qiáng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感,放眼世界,立志報(bào)國!
5、傳統(tǒng)文化:中華民族是一個擁有五千年?duì)N爛文化的民族,文化豐富,博大精深,民族精神,民族氣節(jié),優(yōu)良道德蘊(yùn)含其中,讓學(xué)生修身養(yǎng)性,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。
6、時政教育:我國的建設(shè)取得了令人矚目的成就,日新月異,讓學(xué)生跟上時代,關(guān)心國內(nèi)國際大事,關(guān)注國家發(fā)展,從而拓寬學(xué)生的視野。
不論選取那種話題,都要力求四個貼近:貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際、貼近我校的德育管理。要讓學(xué)生喜歡聽,主動參與到學(xué)校的德育管理行動中來,使學(xué)生成為學(xué)校德育管理的生力軍,推動學(xué)校德育管理更好更快發(fā)展。
四、講話要求:
1、講話時間為3-5分鐘;講稿600-1000字左右,目的明確,語言生動,富有感召力;演講者身著校服,態(tài)度認(rèn)真,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,演講自然大方,富有激情。
2、國旗下的講話不是簡單的發(fā)言,而是一場演講,應(yīng)該從演講的高度去審視和衡量國旗下的講話。講話內(nèi)容應(yīng)有針對性、教育性、激勵性,演講者應(yīng)事先充分準(zhǔn)備,以積極的主題、健康的內(nèi)容、激情的演講激發(fā)師生積極向上。
3、演講者在演講時要注重外在的形象、衣著、姿勢、表情等,聲音的高低與強(qiáng)弱,語速的快慢與節(jié)奏等都要考究。
4、演講稿件必須是結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實(shí)際寫出的真實(shí)感受,一律杜絕網(wǎng)絡(luò)抄襲。
五、注意事項(xiàng):
1、請各班按要求提前準(zhǔn)備好講稿,選好演講者。講稿須經(jīng)班主任、本班語文教師、校長室三重審核。組稿順序按年級班級順序依次輪轉(zhuǎn)(每班負(fù)責(zé)一周)。
2、請各班于演講結(jié)束后將紙質(zhì)稿件交至校長室陳老師處,并于當(dāng)周三前將本班講稿的電子稿發(fā)送到xxxxxxxxxx,以便上傳到學(xué)校網(wǎng)頁。講稿應(yīng)注明撰稿人班級、姓名以及指導(dǎo)老師姓名。
3、如遇陰雨天氣等原因不能舉行升旗儀式,則當(dāng)周負(fù)責(zé)班級依次后延。
4、主講者若臨時有事而不能參加升旗儀式的演講,務(wù)必提前告知校長室;
六、紀(jì)律要求
1、各年級、各班必須嚴(yán)格按《國旗法》要求,嚴(yán)肅組織好每一次升旗儀式,音樂響起時,必須高唱國歌,切忌講小話;
2、全體教師和學(xué)生要參與每次的升旗儀式,每次升旗儀式要進(jìn)行嚴(yán)格考勤;
3、升旗時,若有個別師生還未進(jìn)入隊(duì)伍應(yīng)立即在原位肅立,直至升旗儀式結(jié)束。
七、考核獎勵措施
1、請各班認(rèn)真組織“國旗下講話”活動,活動情況將納入班主任考核。
2、學(xué)生一次演講,個人可加操行分5--8分,好的講稿將登載到學(xué)校網(wǎng)頁上。
3、每學(xué)期末將評選出6名組織獎、5名優(yōu)秀選手給予獎勵。
班級活動策劃 篇7
一、 時間
20xx年9月21日
二、 參與人員
13級全體成員,12級青素老人們。
三、 活動地點(diǎn)
情人坡草坪 (應(yīng)急預(yù)案:西區(qū)教學(xué)樓走廊)
四、活動流程
(一) 游戲環(huán)節(jié)
1.餅干猜猜猜:5或6塊外形一致的餅干,其中一塊加有辣椒或芥末,讓大家來猜是誰吃到的
2.“飛”你莫屬:分成兩隊(duì),每隊(duì)8人,其中一隊(duì)每人發(fā)一張寫有對面一隊(duì)各個成員名字的白紙,各自折成紙飛機(jī),然后將飛機(jī)飛到名字所對應(yīng)的人旁邊指定區(qū)域即為成功,兩隊(duì)距離看情況調(diào)整)
3.丟手絹
4.銜紙杯傳水(每隊(duì)8個人,每人一個紙杯,由第一人用嘴銜著盛滿水的紙杯將水傾倒進(jìn)后面一個人手上托著的紙杯中,然后由第二人重復(fù)第一人的動作,先傳完的隊(duì)獲勝,傳的過程中紙杯中不能殘留水,否則重新開始)
5.過繩子(8人為一組,由兩人拉直一條繩子至某一高度,組內(nèi)成員手拉手想辦法使全員通過繩子)
6.狂踩氣球:10個人分別拿一氣球在固定位置,由8個人參與游戲,
2人一組,在看完氣球所在位置后其中一個人蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)圈10秒鐘,然后由另一人用言語指引被蒙眼睛的人去踩氣球,規(guī)定時間內(nèi)踩到最多的獲勝。
7.誰是小灰灰:16-20人參與,每人一張游戲卡片寫著身份和游戲規(guī)則,不得讓除自己外的任何人看到,背向圍成一個圈,按順序每個人一次可查看一個人身份,并按游戲規(guī)則進(jìn)行淘汰,有人達(dá)到勝利條件即為勝利。(勝利者獎勵大白兔奶糖一顆) 8.搶椅子:臺上放置三把椅子邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。
9.動作接龍(備用)
10.歌曲比拼(備用)
(二) 懲罰措施
A(個人懲罰類)
1.躺在地上,臉上依次放上5枚硬幣做鬼臉,硬幣不準(zhǔn)掉,否則再加一枚硬幣,讓大家圍觀拍照片
2.挑右手邊第一位異性,雙手扣住,對望30S不準(zhǔn)笑
3.表演瘋狂大笑但不準(zhǔn)出聲
4.隨便選一個異性路人,在最短的時間內(nèi)以各種理由要到其電話號碼
5.背手扭屁股,半蹲學(xué)鴨子走路繞人圈一圈
6.表演一休思考問題到恍然大悟
7.給一個陌生人的電話號碼(學(xué)長提供吧),與其聊天(或稱扯談)至少一分鐘(揚(yáng)聲器打開,讓大家聽到)
8.五人抬舉一受懲罰者
9.做自己最性感、最嫵媚的表情或動作(以觀眾是否滿意為評判標(biāo)準(zhǔn))
10.主持人現(xiàn)場調(diào)至混合飲品讓受罰者喝下
11.右手捏住左耳垂,彎腰順時針轉(zhuǎn)十圈,再金雞獨(dú)立十秒不許倒。
12.對右手邊第三位異性唱一段《今天你要嫁給我》(歌詞聽我說 手牽手 跟我一起走、過著安定的生活、昨天已來不及 明天就會可惜 、今天你要嫁給我、聽我說 手牽手 我們一起走、把你一生交給我 昨天不要回頭 明天要到白首、今天你要嫁給我)
13.深情親雕塑5秒鐘。。
14.拉出左手邊的第一位異性,大喊“買拖鞋啦,兩元一雙,買一送三”
B(小組懲罰類)對應(yīng)!
1.(對應(yīng)銜紙杯)男生被罰涂口紅,女生用毛筆在臉上花圈圈或胡子之類的圖案)
2.(對應(yīng)踩氣球)一男一女背夾氣球,跑一段路程(氣球掉下則重來)
3.(對應(yīng)過繩子)表演四小天鵝
五、 聚餐活動
1、地點(diǎn)
校外
2、活動:海吃海喝。
六、 活動人員安排
1、游戲策劃:錢怡,成希,馮偉,康寧
2、主持:錢怡 康寧
3、聚餐地點(diǎn)預(yù)定及訂餐:12級老人搞定
七、 活動目的
為了讓剛剛加入青素的13同學(xué)們相互熟悉,以便今后工作的順利開展。
八、 時間安排
1、 下午:3點(diǎn)至5點(diǎn)游戲
2、 晚飯時間:5點(diǎn)半-7點(diǎn)左右
九、 活動預(yù)算
1、 游戲道具采購:紙杯5元;3+2餅干3個15元;芥末5元;
氣球5元;毛筆和墨汁7元;大白兔奶糖一袋7元;一條繩子;四條黑布條;三把椅子(活動室拿)口紅(學(xué)姐贊助唄);游戲所需音樂;十枚硬幣;總共大概45元
2、 飲料3種大瓶大概20元
3、 午餐:六百元
十、 前期準(zhǔn)備工作
1、 游戲策劃人員提前采購道具,進(jìn)行場地踩點(diǎn)。
2、 訂餐人員提前一天訂好飯店并且提前半小時前往點(diǎn)餐。
班級活動策劃 篇8
一、活動主題:關(guān)愛老人,奉獻(xiàn)愛心
二、活動時間:11月11日
三、活動地點(diǎn):江高鎮(zhèn)敬老院
四、主辦單位:16會計(jì)學(xué)2班
五、活動目的:
慰問老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對老人的關(guān)懷。弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,體現(xiàn)我支部同學(xué)滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質(zhì),讓他們銘記尊老愛幼的義務(wù)和責(zé)任,并使同學(xué)們在活動實(shí)踐中鍛煉自己,加強(qiáng)人際交往能力。在活動中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。借此機(jī)會亦能充分增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識,提高我們的班級凝聚力,塑造我們班級有愛心的美好形象,提高綜合素質(zhì)并堅(jiān)定我們投身社會公益事業(yè)的決心。通過此次活動,可以培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,弘揚(yáng)雷鋒精神,以實(shí)際行動傳承中華文化,使尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓“奉獻(xiàn)、關(guān)愛、進(jìn)步”的志愿精神蔚然成風(fēng),為社會和諧添磚加瓦。
六、活動內(nèi)容:
1、陪老人聊天,吃水果,傾聽老人們過去的故事。
2、給老人們表演節(jié)目,增加活動趣味性,逗樂老人。
七、活動流程:
八、活動前準(zhǔn)備
(一) 活動參與人員:
1、敬老院:全體老人
2、16會計(jì)學(xué)2班團(tuán)支部
(二) 人員分工:
1、聊天表演組:
2、分組帶隊(duì)點(diǎn)名:
3、攝像組: 班級宣傳小組
(三) 財(cái)務(wù)說明
1、老人費(fèi)用全免
2、水果費(fèi)用義工們AA 制
(四) 物資準(zhǔn)備
1、提前與敬老院取得聯(lián)系,商量具體活動事宜,提前掌握敬老院院長聯(lián)系方式、老人數(shù)、和老人對水果的具體要求。
2、準(zhǔn)備水果和文藝節(jié)目等。
3、班旗
九、注意事項(xiàng):
1、參加活動人員必須準(zhǔn)時在指定地點(diǎn)集合,如有特殊情況需提前告知負(fù)責(zé)人。
2、攜帶學(xué)生證,穿戴要整潔。
3、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動中老人們的情緒變化。
4、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。
5、禁止予以老人不負(fù)責(zé)任的承諾。
6、發(fā)放水果需和護(hù)工問清楚,哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買,并保存好小票。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
班級活動策劃 篇9
一、活動主題
本次活動以青春活力,增強(qiáng)班級友誼及凝聚力,促進(jìn)良好的團(tuán)體精神為主題。
二、活動意義
時入暮春,為豐富我們的校園生活,將我們專業(yè)活動推向高潮火熱的視幻震撼,“熱情奔放,青春飛揚(yáng)”**級信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)班級間的榮譽(yù)感,同學(xué)間友誼的融洽度,更重要的是讓同學(xué)們都有個自我展示的機(jī)會,展示自己的風(fēng)采。同時也用小小的獎勵來調(diào)動同學(xué)們的激情。”熱情奔放,青春飛揚(yáng)”就是我們青春的象征。
三、活動時間和地點(diǎn)
**年4月17日星期六——18日星期天與20xx年4月24號星期六——25號星期天。
地點(diǎn)主要為:籃球場、乒乓球場、羽毛球場、田徑場。
四、參加人員
到場嘉賓:請來的一些裁判,、輔導(dǎo)員及學(xué)生會干部
比賽單位:**級信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)所有自愿參賽的學(xué)生
主辦單位:**級信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的體育委員及各位班委的團(tuán)結(jié)合作。
五、基本活動程序
1、4月17號星期六下午籃球比賽
主要內(nèi)容:a、由兩個班級的比賽選手進(jìn)入籃球場熱身。
b、由裁判員吹口哨開始比賽并且由計(jì)時員正式開始計(jì)算時間和各隊(duì)的得分。
c、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。
2、4月18日星期天下午羽毛球比賽
主要內(nèi)容:a、各位選手進(jìn)入比賽場地。(羽毛球場)
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計(jì)時員正式開始計(jì)算時間和各隊(duì)的得分。
d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。
3、4月25日星期六的乒乓球比賽
主要內(nèi)容:a、各位選手進(jìn)入比賽場地。(乒乓球場)
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計(jì)時員正式開始計(jì)算時間和各隊(duì)的得分。
d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。
4、4月26日星期天的男子10*100接力賽和女子4*100接力賽
主要內(nèi)容:a、各位選手進(jìn)入比賽場地。(塑膠運(yùn)動場)
b、由裁判員宣布比賽規(guī)則。
c、由裁判員宣布比賽開始并且由計(jì)時員正式開始計(jì)算時間和各隊(duì)的得分。
d、比賽結(jié)束由裁判員宣布比賽結(jié)束并由體育委員記錄結(jié)果。
六、資金預(yù)算
1、各項(xiàng)比賽獎品預(yù)算200元。
2、場地費(fèi)用預(yù)計(jì)100元。
3、比賽用品預(yù)計(jì)費(fèi)用100元。
總計(jì):400元
第五篇:班級活動策劃
【精選】班級活動策劃匯總7篇
班級活動策劃 篇1
1·晚會主題:專業(yè)就是我的家
2·晚會地點(diǎn):
3·晚會人數(shù):本專業(yè)捏的所有同學(xué)任課老師和輔導(dǎo)員。
4·宣傳定位:散發(fā)活力,迸發(fā)激情,體現(xiàn)友情,增強(qiáng)凝聚力。
5·工作人員:藥檢專業(yè)全體同學(xué)及全體演出同學(xué)。
6·工作原則:以大局出發(fā),認(rèn)真負(fù)責(zé),把個自的任務(wù)做好。
7·工作組(預(yù)期人數(shù):19人):
a·負(fù)責(zé)組任務(wù):負(fù)責(zé)節(jié)目安排工作及節(jié)目中出現(xiàn)的問題,一節(jié)目演出時保證后面至少是哪個節(jié)目準(zhǔn)備完畢,為主持人提供節(jié)目單。
b·禮儀組:確定晚會的邀請嘉賓,負(fù)責(zé)禮儀事宜,如到校嘉賓上的禮儀,全場服務(wù)物品,如水杯,倒水等。晚會結(jié)束時負(fù)責(zé)頒獎。
c·紀(jì)檢組任務(wù):負(fù)責(zé)全場紀(jì)律,近期負(fù)責(zé)晚會物品的購買,禮品的購買。
d·主持人:節(jié)目中的主持人串詞。
8·節(jié)目類型:歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術(shù)、魔術(shù)等。
9·流程:暫分四個階段。
10·應(yīng)急處理:若演出人員發(fā)生爭執(zhí),由節(jié)目組負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)。若觀眾席又熱爭執(zhí)破壞氣氛又后勤組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
班級活動策劃 篇2
一、活動主題:數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系首屆班級接力賽 二、活動目的:
1、加速大一各班的團(tuán)結(jié)和凝聚,進(jìn)一步鞏固大二同學(xué)的班級集體榮譽(yù)感。
2、通過本次活動發(fā)現(xiàn)和挖掘我系高素質(zhì)運(yùn)動健兒,訓(xùn)練并組織一支強(qiáng)勁的隊(duì)伍,迎戰(zhàn)即將舉行的我校第七屆校運(yùn)會。
3、進(jìn)一步提高我系體育素質(zhì)和體育風(fēng)尚,向全院師生展現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌。
三、主辦單位:數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系團(tuán)學(xué)會體育部、保衛(wèi)部、女生部
四、參賽對象:07級、08級、09級所有班級
五、比賽時間:20xx年10月中下旬
六、比賽地點(diǎn):學(xué)校新校區(qū)田徑場標(biāo)準(zhǔn)四百米跑道
七、比賽方式及要求:
4×400接力賽,比賽分男子組、女子組,不分年級。08級、09級各班選派4名男生、4名女生組隊(duì)參加比賽,07級各專業(yè)選派4名男生、4名女生組隊(duì)參加比賽,男子組、女子組又各分為兩個小組,每組5個參賽隊(duì)同時參賽。各班報(bào)名單一經(jīng)確定,無特需情況不得改動;各參賽隊(duì)比賽前必須登記本隊(duì)四人參賽的棒次順序,比賽時不可再擅自改動。各隊(duì)參賽跑道隨機(jī)決定,絕對公平,比賽過程中不得因任何原因隨意改動。比賽時不要求運(yùn)動員傳接接力棒,每一位選手均聽口令單獨(dú)起跑,班級有效成績?yōu)樵撽?duì)四人個人成績總和。比賽時,我們將安排工作人員在跑道各個角監(jiān)督運(yùn)動員不得跑內(nèi)線,情節(jié)嚴(yán)重者取消個人成績及所屬隊(duì)成績。
八、工作人員:(具體安排另行通知)
口令員一名,檢錄員兩名,監(jiān)督五名,記錄員6名。
每一小組比賽進(jìn)行時,要求記錄員五人記錄各隊(duì)每位運(yùn)動員的個人400米成績,并及時登記,另外一位記錄員在每一輪比賽結(jié)束后及時統(tǒng)計(jì)各隊(duì)有效總成績。
九、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、男子組、女子組均取個人成績前三名頒發(fā)榮譽(yù)證書;并取個人成績前十二名直接參加我校第七屆校運(yùn)會。
2、男子組、女子組各取總成績前三名的班級頒發(fā)獎狀。
班級活動策劃 篇3
活動背景:現(xiàn)在的大學(xué)生們。到處都充滿著“頹廢,無聊,寂寞 ”這些消極不健康的心理現(xiàn)象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題“微笑與潛能開發(fā)”,我們舉辦此次活動。
活動目的:在這個心理健康發(fā)展日宣傳這個節(jié)日,希望大家都開心,同時向大家宣傳心理咨詢室。
策劃主辦單位:大學(xué)生心理協(xié)會
活動流程:
一、相片的采集
1、x月23號一天和5月24號上午在新世紀(jì)廣場采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報(bào)并通過心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。
2、x月24號下午選出入圍的12張相片。晚上洗出來,并做好投票宣傳板,晚上通知入圍選手,叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來投票。(負(fù)責(zé)人:xx)
3、x月25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行投票。拉路過的同學(xué),活動和另一活動同時進(jìn)行,同時結(jié)束。然后我們當(dāng)晚就得出結(jié)果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。
相片采集:相片采集可以由學(xué)生自己帶U盤來拷貝給我們,也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱,我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。所選相片必須原創(chuàng),可以不是自己,但不能是是網(wǎng)上下載的。負(fù)責(zé)人(xx)
投票方式:為每位選手準(zhǔn)備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學(xué)最多可以投3票,但不能只投一人。(暫定前80名投票選手可以參加抽獎環(huán)節(jié)),以畫正字形式進(jìn)行,提高大家的積極性。
獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名;二等獎二名。三等將三名。
獎品設(shè)置:選手獎品:一等獎獎勵小電風(fēng)扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把,三等獎獎勵小臺燈一臺
投票人獎品:小電扇 棒棒糖 軟糖若干
海報(bào)內(nèi)容
一、 活動名稱:微笑20xx
二、 活動簡介:我們將在24號在新世紀(jì)廣場采集相片相片必須原創(chuàng),主要體現(xiàn)陽光的微笑。能給人一種溫暖陽光的感覺。將在25號在新世紀(jì)廣場進(jìn)行現(xiàn)場投票,醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對于前80名投票選手將有機(jī)會抽得幸運(yùn)大獎。
三、 活動獎品說明:我們將選出12張作品進(jìn)行投票,最后選出6張?jiān)u出一二三等獎并給予獎勵
四、 活動地址:新世紀(jì)廣場
活動時間:xx月xx日
班級活動策劃 篇4
一、活動背景
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)。
二、活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗
2、初步嘗試用語言、藝術(shù)等不同的形式表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。
3、感受與老師、小朋友一起做元宵、吃元宵的快樂。
三、活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)元宵節(jié)的掛圖。
2、面粉、盤子、電磁爐、碗、勺子等。
四、活動地點(diǎn):
中一班教室。
五、具體活動流程
活動一:我知道的元宵節(jié)(主要涉及領(lǐng)域:社會、語言)
活動目標(biāo)
1、知道正月十五是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié),又叫燈節(jié),了解元宵節(jié)的來歷和一些習(xí)俗。
2、體驗(yàn)過元宵節(jié)的快樂,感受人們追求團(tuán)圓的美好愿望。
活動準(zhǔn)備
《小朋友的書·過春節(jié)》。
活動過程
1、展示幼兒收集的資料,引導(dǎo)幼兒自由結(jié)伴看一看、說一說,豐富對元宵節(jié)的認(rèn)識。
2、談話:元宵節(jié)的習(xí)俗。
提問:元宵節(jié)是哪一天?(農(nóng)歷正月十五,過大年的第十五天)
元宵節(jié)有哪些有趣的活動(吃元宵、觀花燈、猜燈謎、放煙火等)
小朋友知道為什么在元宵節(jié)這一天人們要進(jìn)行這些有趣的活動呢?
這里還有個美麗的傳說呢!
3、講述故事《元宵節(jié)的傳說》。
◆教師講述故事第一段、二自然段,請幼兒注意傾聽故事里面都提到哪些人?發(fā)生了什么事?
◆教師講述第三自然段,請幼兒注意聽人們想了什么辦法來解決問題,大家成功了嗎?
◆請幼兒閱讀《小朋友的書·過春節(jié)》第7~10頁“元宵節(jié)的傳說”,結(jié)合畫面進(jìn)一步理解故事的內(nèi)容。
活動二:甜甜的元宵(主要涉及領(lǐng)域:社會、健康)
活動目標(biāo):
1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。
3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。
活動準(zhǔn)備:
面粉、點(diǎn)心盤、電磁爐、糖、小碗、勺子等。
活動過程:
1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師::①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師:①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3、做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)
(3)教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。
班級活動策劃 篇5
一、 活動主題
大一文體活動
二、 活動背景
考驗(yàn)本班同學(xué)的凝聚力是否不夠,考驗(yàn)本班的`班委大頭作用和號召能力,考驗(yàn)到班上的每一個同學(xué)對班級這概念是否深入。因?yàn)檫@好比將來大家走入公司工作一樣,要是對公司任何事漠不關(guān)心,就可以收拾東西走人了,所以我想大家能夠積極地參與到活動中,好好地讓別人看到我們班級的特色。
三、活動目的
為進(jìn)一步促進(jìn)班級的凝聚力,希望從活動中享受到一家人的感覺,從活動中享受到班級帶來的快樂和溫暖,更希望的是活動之后,能夠打破同學(xué)之間的那種生疏。
四、 活動時間
具體時間待定,大約進(jìn)行3小時
五、 活動地點(diǎn)
臨江苑足球場
六、活動主體
20xx屆建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程全體成員
七、活動形式
以小游戲的形式進(jìn)行此次活動
八、活動流程
下午13點(diǎn)同學(xué)在臨江苑操場集合,同學(xué)到齊后開始游戲?;顒又鞒钟晌捏w委員李行健,班長周子瑾擔(dān)任。
游戲項(xiàng)目如下:
一.坐地起身
(一)時間:20分鐘-30分鐘
(二)詳細(xì)游戲規(guī)則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅(jiān)持堅(jiān)
持,再堅(jiān)持,因?yàn)槌晒ν褪窃賵?jiān)持一下。
(三)活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要
性
二.縮小包圍圈
時間:5分鐘
人數(shù):不限
概述:這是一個不可能完成的任務(wù),但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
目的:
1.使班級充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)班級活動的開展奠定良好基矗
3.讓隊(duì)員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。:
準(zhǔn)備:
步驟:
1.讓同學(xué)們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊(duì)員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀H缰鲌D所示。
3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后,可能就不必挖空心思去想那些表揚(yáng)與鼓勵的詞語了,因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁
6.邁第三步,其結(jié)果可能是圓圈斷開,很多隊(duì)員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項(xiàng)活動會使大家開懷大笑,煩惱盡消。
討論問題示例:
安全:
在邁第三步的時候尤其要注意,不要讓有些隊(duì)員摔得過重。
三.墊球
時間:15~20分鐘
人數(shù):將班級同學(xué)分為4個小組。
道具:一個海濱氣球
概述:
這個游戲會讓所有的人都參與進(jìn)來,它甚至可以調(diào)動那些最不愿意參與的隊(duì)員的積極性。 目的:
1.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
2.增強(qiáng)合作配合意識。
步驟:
1.讓隊(duì)員們站成一圈。
2.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是讓球在空中停留,在這段時間內(nèi),任何人不得抓住球不放,大家必須通過不停地墊球,使球不至于落地。另外,不允許連續(xù)墊球,也就是說,接到球的人必須把球傳給另一個人。
3.最后對個小組的時間最長進(jìn)行獎勵世間最短的進(jìn)行懲罰
安全:
告訴隊(duì)員們注意安全,小心不要被絆倒或撞傷。如果大家在墊球的過程中不自覺地進(jìn)入了有危險(xiǎn)隱患的區(qū)域,趕緊讓大家停下來,重新開始。
四.大漁網(wǎng)
1.游戲目的:發(fā)展學(xué)生靈敏等素質(zhì)和奔跑、躲閃能力。培養(yǎng)同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。
2. 游戲方法:在場地上畫出一定范圍作“池塘”,由3-4名同學(xué)做“捕魚人”,其余同學(xué)做 “魚”,分散在“池塘”里?!安遏~人”進(jìn)入“池塘”手拉手做成網(wǎng)捕“魚
被圍住的“魚”就算被捕捉了。被捕捉的同學(xué)立即與“捕魚人”拉手起來捕捉其它的“魚”,直到把所有的“魚”全捕完,或剩少數(shù)“魚”為止
3.游戲規(guī)則:
①“魚”不能跑出“池塘”,否則算被捉住。
②“魚”被圍不能用力沖破網(wǎng)逃跑,但要趁機(jī)從空隙中鉆出去
③“捕魚人”只能手拉手去圍捕,不能拉人、推人。
五.投沙包
1.游戲目的:發(fā)展投擲能力,提高靈敏素質(zhì);培養(yǎng)投擲興趣,養(yǎng)成團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體意識。
2.游戲方法:在場地上畫兩個8米長、6米寬的長方形。把同學(xué)們分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)再分成甲乙兩組。甲組在長方形或圓形場地內(nèi),乙組站在兩端線或圈外(圖)。發(fā)令后,乙組用小沙包投擊甲組隊(duì)員,甲組隊(duì)員在場內(nèi)機(jī)智地躲閃,如果被擊中,就退到界外。甲組隊(duì)員如接住投來的沙包,則可救回一個退出場的同伴。游戲進(jìn)行到一定的時間,甲乙兩組交換位置。最后,以被擊中少的組為勝
3.游戲規(guī)則:
投擲隊(duì)員不得進(jìn)入長方形內(nèi)投擲,里面的隊(duì)員也不能出界。 界內(nèi)隊(duì)員可以接投來的沙包。接住后,可以救回一個被擊中的同伴;如沒有接住,則算被擊中,應(yīng)退到界外。 結(jié)束游戲
最后為這個月過生日的同學(xué)慶祝生日
九、人員安排
1、班長周子瑾為活動的最高負(fù)責(zé)人 2、 全體班委負(fù)責(zé)小游戲的評分3、 大合照的拍攝由梁淼森同學(xué)負(fù)責(zé)4.活動結(jié)束后由黃超同學(xué)將此次活動的視頻照片等上傳到班級易班5。此次活動所有經(jīng)費(fèi)支出統(tǒng)一由生活委員劉小琳進(jìn)行管理
十、應(yīng)急方案
1、 雨天的情況(1)如果活動還沒開始出現(xiàn)了雨天,暫?;顒?。(2)如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學(xué)避雨,等待10分鐘后雨停,視場地情況,決定是否繼續(xù)進(jìn)行活動。(3)如果活動中途出現(xiàn)雨天情況,班委有序的組織同學(xué)避雨,等待時間超過10分鐘或雨勢沒有減弱的趨勢,暫?;顒樱才磐瑢W(xué)離開。
2、受傷的情況 活動當(dāng)天,班委安排2至3名同學(xué)攜帶應(yīng)急醫(yī)療用品。
(1) 輕傷、摔跤暫?;顒?,安排1至2名同學(xué)幫助傷者包扎,詢問是否休息,如要休息,安排1名同學(xué)照看。
(2)重傷、流血不止包扎的同時呼叫救護(hù)車,同時通知同學(xué)的家人,暫停活動。
班級活動策劃 篇6
活動主題:屋檐下的故事------宿舍的友誼
一活動目的: 認(rèn)識寢室人際關(guān)系的重要性,結(jié)合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件;引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系,怎樣處理寢室矛盾,倡導(dǎo)互幫互助精神。
二活動時間:90分鐘
三活動地點(diǎn):教學(xué)樓
四活動對象:物流二班全體同學(xué)
五活動方式:聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校實(shí)際,采用講述、討論與分享相結(jié)合的方法
六活動流程策劃;
(1)全班以寢室共分為七組。主持人講話引出活動主題——屋檐下的故事宿舍的友誼(5分鐘)
(2)評選“我心中最佳寢室”(10分鐘):給每位寢室長發(fā)放一張小卡片,各組在寢室長的組織下給寢室起個名字并用四個詞語表述寢室的“室風(fēng)”。以寢室為單位,將寢室名,詞語寫在黑板上;同學(xué)們通過這些詞語來評選“我心中最佳寢室”;以集體到講臺亮相的形式進(jìn)行寢室風(fēng)采展示
(3)討論良好的寢室人際關(guān)系給我們帶來了什么?(15分鐘)在同學(xué)們思考5分鐘后,每組選派1名學(xué)生與全班分享。
(4)觀看視頻:惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇,并請同學(xué)們做出對復(fù)旦投毒案件的看法(10分鐘)
(5)請每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認(rèn)為最棘手的問題?(15分鐘)并請同學(xué)們幫助他們找到最完美的解決辦法。以寢室為單位進(jìn)行比拼看哪組的解決方法比較多。
(6)愛要大聲說出來:觀看視頻,寢室的室友就是我們的家人,分享被室友感動卻由于害羞沒有說出來的生活點(diǎn)滴.讓同學(xué)們學(xué)會感恩,學(xué)會感悟人生(15分鐘)
(7)主持人宣布班會結(jié)束并一起合唱《我們是相親相愛一家人》(10分鐘)
(8)輔導(dǎo)員對整個班會做回顧總結(jié)。(10分鐘)
班級活動策劃 篇7
一:活動背景
1 、開展原因:秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園出游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過活動可以增進(jìn)大家的感情,增加班級的榮譽(yù)感。可以了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
2、 基本情況
大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發(fā)的好地方,它坐落在合肥西郊9公里處,海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂?shù)挠^光旋轉(zhuǎn)餐廳,廬州美景盡收眼底。 在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫),占地400畝的烈士陵園,面積70公頃植物園和度假村,八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園,長達(dá)370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊,及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。
或許如此,這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑,真是非常愜意的事。悠哉,悠哉,似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處,鳥兒忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻,也將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3 執(zhí)行對象:動畫本科(1)班全體同學(xué)
二 :資源需求
a.人力資源參加對象:動畫(1)班全體同學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo):班級的團(tuán)支部帶頭組織
b.物力資源活動場所:大蜀山,蜀山烈士陵園,十二生肖園
三: 活動開展
時間:20xx年09月20日
路線:校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園
管理:以班導(dǎo)為核心, 將大家分成幾組便于管理飲食及其他:自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動鞋
活動流程:集合時間:星期六上午8點(diǎn)之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】8點(diǎn)20分正式集合。地點(diǎn):新華學(xué)院北大門【班長清查人數(shù)確認(rèn)正確后 8點(diǎn)30分在校門口出發(fā)】到達(dá)方式:集體散步走去。返程時間:下午1點(diǎn)左右。
四: 活動經(jīng)費(fèi)
初定為50元, 另準(zhǔn)備200元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團(tuán)支書保管】
五: 活動中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動。認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù), 相互關(guān)心體諒, 注意安全, 在安全區(qū)域內(nèi)活動,購買食品時注意食品信息與安全。有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。要愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境, 不要攀摘花木, 亂扔垃圾等,因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候!帶上一些必備的應(yīng)急物品!
六:活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者:動畫(1)班的班委
參加者:動畫(1)班全體同學(xué)【活動總組長:丁克文靜,鄧蘭蘭,詹隆強(qiáng)】
七:活動大致內(nèi)容
在活動期間,我們可以做游戲,拍集體照,圍在一起分享美味的食物,偶爾畫畫速寫,觀察大蜀山里的自然生態(tài)形象;瞻仰烈士陵園里的英雄人物,感受那一莊嚴(yán)而神圣的時刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。
八:活動目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級活動豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。 通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感,同時也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
大學(xué),我們需要更多的朋友,分享我們的快樂,分擔(dān)我們的憂傷,我們想共同前進(jìn),共同努力,彼此關(guān)心,彼此安慰。健康有益的班級活動,讓我們感受到集體的力量,活動中的喜悅是無法克制的。
動漫學(xué)院 動畫本科(1)班
20xx年09月20