第一篇：寧興北校政教處工作計(jì)劃2018.09

興北校政教處工作計(jì)劃

018.09

一、指導(dǎo)思想：

德育為首，育人為本，注重實(shí)效。新的學(xué)期，我校將以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為抓手，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)：

抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平

1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)

新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，責(zé)任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事協(xié)助班主任管理學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜。因此，既要有責(zé)任心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。

2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力

學(xué)校是一個(gè)整體，班級是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。

（1）定期召開班主任培訓(xùn)會，以會帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情況，聽取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。（3）定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會、座談會，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法?；ハ鄬W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。（4）加強(qiáng)對班主任工作的考評和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度。（5）本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。

3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作 本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的積極作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。

4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、社會實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

（二）進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

習(xí)慣形成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和責(zé)任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環(huán)境

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做文明學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動(dòng)。

2、落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練

具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、空擋紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律、路隊(duì)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。

3、實(shí)施量化管理，有效地開展評比工作 政教評比工作一直對班級管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期我處將根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)值班、檢查制度，與其他教導(dǎo)處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取達(dá)到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。

（三）衛(wèi)生工作：

1、加強(qiáng)健康教育

（1）按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價(jià)，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識。

（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。定期出衛(wèi)生專題板報(bào)，宣傳板。

2、開展學(xué)生常見病防治

（1）提高眼保健操質(zhì)量，組織人員定期檢查學(xué)生眼保健操情況，對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正，并把結(jié)果列入對班主任的考核。

（2）抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對班級室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比，列入班級評比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。（3）及時(shí)做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的工作人員，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。政教處工作日程表： 九月份：

1、校園環(huán)境衛(wèi)生整治

2、初一軍訓(xùn)

3、初一班主任會議

4、教師節(jié)（尊師重教）板報(bào)

6、初一新生行為養(yǎng)成教育——行為規(guī)范的貫徹落實(shí)

7、教室美化布置

8、初一新生家長動(dòng)員大會

9、初一新生疫苗接種情況統(tǒng)計(jì)

10、統(tǒng)計(jì)初中各班騎自行車人數(shù)

11、檢查班主任工作筆記

121、組織各班學(xué)生看《開學(xué)第一課》，并寫觀后感。

十月份：

1、慶國慶——愛國主義教育板報(bào)

2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動(dòng)

3、問題學(xué)生會

4、班主任學(xué)習(xí)會

5、全校廣播操表演

6、觀摩班會

7、衛(wèi)生知識講座

十一月份：

1、期中常規(guī)工作總結(jié)

2、問題學(xué)生培訓(xùn)會

3、法治教育講座

十二月份：

1、交通安全知識講座

2、班主任座談會

3、各類優(yōu)秀評選

4、上交班主任工作總結(jié)

5、放假前教育

第二篇：寧興北校六年級科學(xué)試卷分析

六年級科學(xué)試卷分析

一、試題分析

1、本次檢測試卷共有四大題，題型分布廣，份量適中，試題難易程度適合全體學(xué)生，面向?qū)W生的每一方面，注意了坡度的平緩，試題的低中難題分布恰當(dāng)。是一份比較合理的試

卷。

2、試題內(nèi)容好,整份試卷分為填空、選擇、問答、實(shí)驗(yàn)、既考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握

情況,又考查學(xué)生靈活運(yùn)用能力；實(shí)驗(yàn)題是考察學(xué)生的靈活應(yīng)用能力，因此這份試卷基礎(chǔ)中

含有靈活，靈活中有考察基礎(chǔ)，試題出的比較好。

3、從題的形式上來看，靈活多樣。如：填空，將枯燥的問答變成簡單的填字，學(xué)生比

較感興趣，有利于記憶的調(diào)動(dòng)，有趣。選擇題，占得分?jǐn)?shù)較多，但是有答案可選，降低了難

度。使學(xué)生能夠權(quán)衡做答。不過，其中的題也不白給，它充分考查了學(xué)生的認(rèn)真性，只有認(rèn)

真分析才能做對。實(shí)驗(yàn)題考察了學(xué)生綜合運(yùn)用知識的能力，生活性很強(qiáng)。簡答題，選用生活

中的常見用破壞生態(tài)平衡的例子和生活中的科學(xué)知識。這些題既簡單又有知識含量。

從總體情況看，本次考試題型豐富，便于學(xué)生解答，符合六年級學(xué)生的特點(diǎn)。將本學(xué)

期學(xué)的知識點(diǎn)分別穿插在這些題型當(dāng)中，檢測的內(nèi)容比較全面，到位。

二、學(xué)生答卷中的問題分析

1、學(xué)生嚴(yán)重缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。在課堂學(xué)習(xí)中，他們只注重知識的獲取，而忽視了知識的

來源渠道，學(xué)生在生活實(shí)際中沒有去關(guān)注身邊的一些事情和現(xiàn)象，比如：實(shí)驗(yàn)題學(xué)生對實(shí)驗(yàn)

目的就不會寫，不會表述，失分較多。

2、生活是學(xué)生學(xué)習(xí)的源泉和基石，但是學(xué)生對生活的關(guān)注太少，他們的學(xué)習(xí)就有一

定的壓力。他們沒有時(shí)間、機(jī)會和條件去接觸新鮮的事物，對知識的理解僅僅是教師的講解。

3、對生活實(shí)際現(xiàn)象問題解決的少，導(dǎo)致綜合運(yùn)用題失分。

三、今后的教學(xué)建議

1、教師在教學(xué)過程中要注重知識和技能并重，既要準(zhǔn)確傳授知識，又要在傳授知識的

過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。

2、注重每位學(xué)生的發(fā)展與進(jìn)步，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。

3、優(yōu)化教材，變“教教材”為“用教材教”，加強(qiáng)方法指導(dǎo)。教師要加強(qiáng)“科學(xué)與生活聯(lián)

系”指導(dǎo)，給學(xué)生提供運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題的機(jī)會與方法策略。

4、在課堂上，老師盡量為學(xué)生供給豐富的觀看和試驗(yàn)材料，指引學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)探究的快樂；

5、科學(xué)課教學(xué)在抓好基本知識、基本技能的同時(shí)，要更加關(guān)注學(xué)生的科學(xué)思維、科學(xué)

精神、科學(xué)行為以及感情、態(tài)度和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

第三篇：中職校政教處工作計(jì)劃

2015——2016年學(xué)政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校本學(xué)期德育工作計(jì)劃、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件為指引，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持“穩(wěn)定為先，學(xué)生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念，以校園文化建設(shè)為載體，激發(fā)學(xué)生興趣愛好，致力提高學(xué)生的精神面貌；以“德育目標(biāo)具體化、德育內(nèi)容系列化、德育活動(dòng)經(jīng)常化、德育考核制度化”的“四化”要求為重點(diǎn)，加強(qiáng)德育工作的精細(xì)化管理；以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，不斷深化和細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重視班集體建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展切合學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作，充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的中心作用。

二、目標(biāo)與思路

本學(xué)期，我們將在原有的管理成效基礎(chǔ)上，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)中求進(jìn)。繼續(xù)堅(jiān)持班主任隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為主線，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育等。我們將規(guī)劃和落實(shí)好每次的系列專題教育活動(dòng)和文體活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)良好的校園德育氛圍，努力建設(shè)平安校園，和諧校園和人文校園。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1．嚴(yán)格隊(duì)伍管理，形成一支以身作則、率先垂范的管理隊(duì)伍。

規(guī)范自己的言行，保持良好的工作作風(fēng)，甘擔(dān)“急難險(xiǎn)重”任務(wù)；積極開展德育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)生工作管理經(jīng)驗(yàn)。

2．嚴(yán)格班主任隊(duì)伍管理，打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

①嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)《班主任工作條例》，繼續(xù)推行班主任例會制度。強(qiáng)化班主任四個(gè)意識：即責(zé)任意識、目標(biāo)意識、大局意識、服務(wù)意識。要求班主任做到“四勤”：勤思考、勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤奉獻(xiàn)。

②進(jìn)一步完善落實(shí)《班主任工作考核方案》，嚴(yán)格班主任常規(guī)工作，定期檢查班主任工作手冊和班級各項(xiàng)簿冊等。

③開展好班主任培訓(xùn)，充分發(fā)揮省、市、校三級優(yōu)秀班主任及德育先進(jìn)個(gè)人的示范作用，培養(yǎng)班主任名師梯隊(duì)。

3．重點(diǎn)落實(shí)國防教育、環(huán)保教育、心理健康教育、安全教育、愛國主義教育、職業(yè)道德教育、集體主義教育、法制教育等系列教育活動(dòng)，有針對性地培訓(xùn)德育工作人員，提高育人水平。

4.進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，充分發(fā)揮家長會、社會教育基地和社會實(shí)踐活動(dòng)的作用，形成育人合力。

5．嚴(yán)格班團(tuán)干部隊(duì)伍管理，培訓(xùn)一支“自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的”學(xué)生干部隊(duì)伍。

①充分發(fā)揮學(xué)生干部參與班級管理的作用，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的能力，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人、活動(dòng)的主人、管理的主人。

②每學(xué)期將評選出各級各類優(yōu)秀學(xué)生干部，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

③嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生干部監(jiān)督機(jī)制，讓每個(gè)學(xué)生干部都在全體學(xué)生的監(jiān)督下為同學(xué)們服務(wù)，防止各類循私舞弊、假公濟(jì)私等違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生，真正起到榜樣和示范作用。

（二）抓好六大教育 1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

繼續(xù)開展多種形式的主題教育，每周一重點(diǎn)，周周抓不同；每月一主題，月月有亮點(diǎn)。本學(xué)期，要認(rèn)真扎實(shí)地做好學(xué)生養(yǎng)成教育。

①深入開展文明禮儀教育。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。做到坐要正、站要直、衣要整、嘴要甜，自覺養(yǎng)成珍惜自己、尊重他人的良好禮儀習(xí)慣。

②關(guān)愛學(xué)生，充分尊重學(xué)生、信任學(xué)生，對有過錯(cuò)的學(xué)生要耐心引導(dǎo)，給予更多的關(guān)心和寬容，鼓勵(lì)學(xué)生說真話、講實(shí)話，培養(yǎng)學(xué)生的誠信習(xí)慣。

③培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)觀念，教育學(xué)生合理使用零花錢；提倡衣著整潔、樸實(shí)；大力倡導(dǎo)“三比三不比”（不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步）；培養(yǎng)學(xué)生的勤儉習(xí)慣。

④堅(jiān)持一日三掃、每周一大掃的衛(wèi)生制度，抓實(shí)住宿生內(nèi)務(wù)整理的落實(shí)情況，完善教室、宿舍、包干區(qū)衛(wèi)生責(zé)任制度，從個(gè)人衛(wèi)生著手，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

⑤經(jīng)常開展對學(xué)生服飾、發(fā)式、佩帶物（特別是佩戴學(xué)生證）的檢查、教育。在日常行為規(guī)范的教育中要重點(diǎn)強(qiáng)化對學(xué)生的愛校教育、道德教育、誠信感恩教育。

2.強(qiáng)化紀(jì)律教育。

紀(jì)律教育要依據(jù)“八禁八要”的規(guī)定，以預(yù)防為主，從小事做起?！鞍私笔侵福孩俳环芾?；②禁打架斗毆；③禁“早戀”；④禁煙酒；⑤禁翻墻；⑥禁偷竊；⑦禁賭博；⑧禁黃毒?！鞍艘笔侵福孩僖⒅貎x容儀表；②要維護(hù)校容校貌；③要愛惜公私財(cái)物；④要遵守規(guī)章制度；⑤要尊重師長客人；⑥要友愛同學(xué)朋友；⑦要端正學(xué)風(fēng)考紀(jì)；⑧要服從安排指揮。

本學(xué)期將用更多精力，從小事抓起，如佩帶學(xué)生卡、男生長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)等。

A．針對學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)象，教育學(xué)生正確使用手機(jī)，禁止在教室內(nèi)使用手機(jī)。

B．針對學(xué)生愛上網(wǎng)的問題，教育學(xué)生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，禁止利用網(wǎng)絡(luò)攻擊或詆毀他人，不做有損他人的事。

C．通過常規(guī)教育、專項(xiàng)教育、突擊檢查、隨機(jī)檢查等形式，督促學(xué)生規(guī)范自身言行，弘揚(yáng)真善美、抵制假惡丑，努力形成學(xué)校健康向上的良好風(fēng)氣。

D．嚴(yán)格要求班主任，對于違反校規(guī)校紀(jì)且構(gòu)成處分的學(xué)生，要在第一時(shí)間上報(bào)政教處分管領(lǐng)導(dǎo)；要堅(jiān)持將遲到、曠操的學(xué)生名單以及嚴(yán)重違紀(jì)事件每天及時(shí)上報(bào)政教處。

3.弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

根據(jù)中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》有關(guān)精神，繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強(qiáng)我校青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

①利用相關(guān)節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行孝心教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，讓學(xué)生打一個(gè)親情電話、寫一封感恩信等活動(dòng)，教育學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之恩。

②充分發(fā)揮家長會的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)學(xué)校和家庭教育的一致性、統(tǒng)一性，形成教育合力。通過家校通、告家長書等等形式，全面了解家長對學(xué)生表現(xiàn)的滿

意程度，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行親情教育。

③通過每周的班會等形式對學(xué)生進(jìn)行尊敬領(lǐng)導(dǎo)、師長、熱愛學(xué)校、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的教育，要求學(xué)生見到領(lǐng)導(dǎo)教師要問好，主動(dòng)讓路，幫助老師做一些力所能及的事。

4.配合學(xué)校有關(guān)部門抓好安全教育。

安全責(zé)任重于泰山，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，要教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力，并利用三月二十八日“中小學(xué)生安全教育日”開展安全教育活動(dòng)，重點(diǎn)防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全等。

5.做好學(xué)生心理健康教育。

本學(xué)期將規(guī)范使用心理咨詢室，開通心理咨詢熱線，并在校板報(bào)上辟出“心理一角”欄目，有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。邀請心理教育專家來校作講座，指導(dǎo)科研工作，提高全體教師的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高工作水平。

6.抓實(shí)法制教育。

（1）依托學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)、國旗下講話、警示教育、警校共建等有效形式，利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等載體，開展形式多樣的法制教育專題活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念。

（2）落實(shí)好法制副校長的上課時(shí)間和內(nèi)容，請法制輔導(dǎo)員定期來校，充分發(fā)揮他們在學(xué)生法制教育中的重要作用。

（3）對問題學(xué)生建立教育檔案，做好跟蹤調(diào)查，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）抓好德育載體建設(shè)

1．高度重視校園文化建設(shè)，為學(xué)生健康成長營造良好的校園環(huán)境。通過制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和形式多樣的文體活動(dòng)，體現(xiàn)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。引導(dǎo)學(xué)生確立正確的職業(yè)目標(biāo)，形成正確的核心價(jià)值觀，將共性的理念教育與學(xué)生個(gè)性教育有機(jī)結(jié)合起來，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚(yáng)。

①進(jìn)一步加強(qiáng)教室、櫥窗等墻面文化建設(shè)，提高品位，努力營造文明、健康、積極、向上的文化氛圍。

②圍繞“培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人”這一中心主題，開展每月一主題的校園文化活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德、文明行為習(xí)慣和誠實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會的職業(yè)道德素養(yǎng)。具體而言：

九月份：“告別陋習(xí)、文明修身”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

十月份：“送中秋、迎國慶”愛國教育月，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、責(zé)任觀念、集體主義精神。

十一月份：“珍愛親情，感恩生活”孝文化專題教育月，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會的能力，珍惜生命、感恩生命、關(guān)愛生命，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

十二月份：“禁毒環(huán)保 爭做文明人”主題教育月，培養(yǎng)學(xué)生法制、環(huán)保觀念，增強(qiáng)守法意識、環(huán)保意識。

一月份：“愛我專業(yè)，展我風(fēng)采”技能文化節(jié)活動(dòng)月，錘煉學(xué)生技能，展示學(xué)生風(fēng)采，拓展學(xué)生素質(zhì)，提升學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生合作共贏觀念。

2.加強(qiáng)日常管理、日常巡視

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生密集時(shí)間、管理盲區(qū)的校園秩序、課間的樓層秩序、食堂秩序管理、宿舍管理，確保學(xué)生安全。

3.創(chuàng)新班集體建設(shè)舉措。

①把創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”、“文明宿舍”評選活動(dòng)作為班級建設(shè)的重要措施。切實(shí)從班級自身出發(fā)，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自主管理，并做好對后進(jìn)學(xué)生的幫教工作。鼓勵(lì)各班積極開展形式多樣的班級活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”，形成良好的班風(fēng)。

②創(chuàng)建“文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)”的班集體，樹立先進(jìn)集體典型。引導(dǎo)各班級以“校園十佳陽光學(xué)生”評選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，為廣大學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長，加速成才。

③班主任要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的引領(lǐng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)與任課教師的溝通，共同抓好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

4.深入開展“三訪三送”、“做一個(gè)有道德的人”主題教育。本學(xué)期將配合教務(wù)處、就業(yè)中心、總務(wù)處、團(tuán)委等部門進(jìn)一步加大“三訪三送”、“做一個(gè)有道德的人”主題教育。做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重落實(shí)。

二0一五年八月

附：具體工作安排

九月份：“告別陋習(xí)、文明修身”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月。

1．部門例會，研究工作計(jì)劃 2．完成政教處工作計(jì)劃 3．召開班主任會議布置開學(xué)工作 4．學(xué)生流失情況匯總分析

5．“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動(dòng)：學(xué)習(xí)我?！度粘９芾硪?guī)定》，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育

6．開學(xué)典禮：表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人 7.常規(guī)檢查

8.指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃、完善各項(xiàng)班級管理記載簿 十月份：“送中秋、迎國慶”愛國主義教育月。

1.開組織工作會議，落實(shí)工作部署 2.監(jiān)督、檢查各班工作落實(shí)情況 3.活動(dòng)彩排 4.主題活動(dòng)開展

5.班主任月度考勤匯總、班級月度考核

十一月份：“珍愛親情，感恩生活”孝文化專題教育月。

1．常規(guī)管理期中回頭看

2．開展專題教育活動(dòng)——“以感恩為主題的演講比賽” 3．班主任月度考勤匯總、班級月度考核 4．班主任例會、培訓(xùn) 5．優(yōu)秀主題班會評比

6.“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動(dòng)：主題班會（珍愛生命、感恩生活教育）、班容班貌評比

十二月份：“禁毒環(huán)保 爭做文明人”主題教育月 1.開展主題教育（2）——法制教育講座 2.圍繞防治教育講座各班組織一次主題班會 3.每班上交優(yōu)秀的講稿，存檔

4.班主任月度考勤匯總、班級月度考核

一月份“愛我專業(yè)，展我風(fēng)采”技能文化節(jié)活動(dòng)月。

1.開展專題教育活動(dòng)（3）——職業(yè)道德教育 2.德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會 3.開展技能文化節(jié)

4.班主任月度考勤匯總、班級月度考核；

第四篇：中職校政教處工作計(jì)劃

江蘇省高港中等專業(yè)學(xué)校

2014年春學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校春學(xué)期德育工作計(jì)劃、《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等文件為指引，把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù)，堅(jiān)持“穩(wěn)定為先，學(xué)生為本，管理為重，發(fā)展為魂”的教育理念，以校園文化建設(shè)為載體，激發(fā)學(xué)生興趣愛好，致力提高學(xué)生的精神面貌；以“德育目標(biāo)具體化、德育內(nèi)容系列化、德育活動(dòng)經(jīng)?；?、德育考核制度化”的“四化”要求為重點(diǎn)，加強(qiáng)德育工作的精細(xì)化管理；以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)，不斷深化和細(xì)化學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，重視班集體建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，開展切合學(xué)生實(shí)際，行之有效的德育工作，充分發(fā)揮德育在學(xué)校教育中的中心作用。

二、目標(biāo)與思路

本學(xué)期，我們將在原有的管理成效基礎(chǔ)上，進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)中求進(jìn)。繼續(xù)堅(jiān)持班主任隊(duì)伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為主線，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育等。我們將規(guī)劃和落實(shí)好每次的系列專題教育活動(dòng)和文體活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，創(chuàng)設(shè)良好的校園德育氛圍，努力建設(shè)平安校園，和諧校園和人文校園。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1．嚴(yán)格隊(duì)伍管理，形成一支以身作則、率先垂范的管理隊(duì)伍。

規(guī)范自己的言行，保持良好的工作作風(fēng)，甘擔(dān)“急難險(xiǎn)重”任務(wù)；積極開展德育理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)生工作管理經(jīng)驗(yàn)。

2．嚴(yán)格班主任隊(duì)伍管理，打造一支愛崗敬業(yè)的班主任隊(duì)伍。

①嚴(yán)格執(zhí)行落實(shí)《班主任工作條例》，繼續(xù)推行班主任例會制度，政教處每兩周組織班主任進(jìn)行一次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。強(qiáng)化班主任四個(gè)意識：即責(zé)任意識、目標(biāo)意識、大局意識、服務(wù)意識。要求班主任做到“四勤”：勤思考、勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤奉獻(xiàn)。

②進(jìn)一步完善落實(shí)《班主任工作考核方案》，嚴(yán)格班主任常規(guī)工作，定期檢查班主任工作手冊和班級各項(xiàng)簿冊等。

③開展好班主任培訓(xùn)、班主任沙龍，充分發(fā)揮省、市、校三級優(yōu)秀班主任及

德育先進(jìn)個(gè)人的示范作用，培養(yǎng)班主任名師梯隊(duì)。

3．重點(diǎn)落實(shí)國防教育、環(huán)保教育、心理健康教育、安全教育、愛國主義教育、職業(yè)道德教育、集體主義教育、法制教育等系列教育活動(dòng)，有針對性地培訓(xùn)德育工作人員，提高育人水平。

4.進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，充分發(fā)揮家長會、社會教育基地和社會實(shí)踐活動(dòng)的作用，形成育人合力。

5．嚴(yán)格班團(tuán)干部隊(duì)伍管理，培訓(xùn)一支“自我管理、自我服務(wù)、能夠起到榜樣和示范作用的”學(xué)生干部隊(duì)伍。

①充分發(fā)揮學(xué)生干部參與班級管理的作用，深入學(xué)習(xí)“學(xué)生自我管理‘333工程’”，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束”的能力，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人、活動(dòng)的主人、管理的主人。

②每學(xué)期將評選出各級各類優(yōu)秀學(xué)生干部，給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

③嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生干部監(jiān)督機(jī)制，讓每個(gè)學(xué)生干部都在全體學(xué)生的監(jiān)督下為同學(xué)們服務(wù)，防止各類循私舞弊、假公濟(jì)私等違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生，真正起到榜樣和示范作用。

（二）抓好六大教育 1.加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

繼續(xù)開展多種形式的主題教育，每周一重點(diǎn)，周周抓不同；每月一主題，月月有亮點(diǎn)。本學(xué)期，要認(rèn)真扎實(shí)地做好學(xué)生養(yǎng)成教育“六個(gè)六”好習(xí)慣的教育活動(dòng)。

①深入開展文明禮儀教育。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成‘臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。做到坐要正、站要直、衣要整、嘴要甜，自覺養(yǎng)成珍惜自己、尊重他人的良好禮儀習(xí)慣。

②關(guān)愛學(xué)生，充分尊重學(xué)生、信任學(xué)生，對有過錯(cuò)的學(xué)生要耐心引導(dǎo)，給予更多的關(guān)心和寬容，鼓勵(lì)學(xué)生說真話、講實(shí)話，培養(yǎng)學(xué)生的誠信習(xí)慣。

③培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)觀念，教育學(xué)生合理使用零花錢；提倡衣著整潔、樸實(shí)；大力倡導(dǎo)“三比三不比”（不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步）；培養(yǎng)學(xué)生的勤儉習(xí)慣。

④堅(jiān)持一日三掃、每周一大掃的衛(wèi)生制度，抓實(shí)住宿生內(nèi)務(wù)整理“四五六” 的落實(shí)情況，完善教室、宿舍、包干區(qū)衛(wèi)生責(zé)任制度，從個(gè)人衛(wèi)生著手，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

⑤經(jīng)常開展對學(xué)生服飾、發(fā)式、佩帶物（特別是佩戴學(xué)生證）的檢查、教育。在日常行為規(guī)范的教育中要重點(diǎn)強(qiáng)化對學(xué)生的愛校教育、道德教育、誠信感恩教育。

2.強(qiáng)化紀(jì)律教育。

紀(jì)律教育要依據(jù)“八禁八要”的規(guī)定，以預(yù)防為主，從小事做起?！鞍私笔侵福孩俳环芾?；②禁打架斗毆；③禁“早戀”；④禁煙酒；⑤禁翻墻；⑥禁偷竊；⑦禁賭博；⑧禁黃毒。“八要”是指：①要注重儀容儀表；②要維護(hù)校容校貌；③要愛惜公私財(cái)物；④要遵守規(guī)章制度；⑤要尊重師長客人；⑥要友愛同學(xué)朋友；⑦要端正學(xué)風(fēng)考紀(jì)；⑧要服從安排指揮。

本學(xué)期將用更多精力，從小事抓起，如佩帶學(xué)生卡、男生長發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)等。

A．針對學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)象，教育學(xué)生正確使用手機(jī)，禁止在校園內(nèi)使用手機(jī)。

B．針對學(xué)生愛上網(wǎng)的問題，教育學(xué)生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，禁止利用網(wǎng)絡(luò)攻擊或詆毀他人，不做有損他人的事。

C．通過常規(guī)教育、專項(xiàng)教育、突擊檢查、隨機(jī)檢查等形式，督促學(xué)生規(guī)范自身言行，弘揚(yáng)真善美、抵制假惡丑，努力形成學(xué)校健康向上的良好風(fēng)氣。

D．嚴(yán)格要求班主任，對于違反校規(guī)校紀(jì)且構(gòu)成處分的學(xué)生，要在第一時(shí)間上報(bào)政教處分管領(lǐng)導(dǎo)；要堅(jiān)持將遲到、曠操的學(xué)生名單以及嚴(yán)重違紀(jì)事件每天及時(shí)上報(bào)政教處。

3.弘揚(yáng)和培育民族精神教育。

根據(jù)中宣部、教育部頒發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育實(shí)施綱要》有關(guān)精神，繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強(qiáng)我校青少年學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

①利用相關(guān)節(jié)日，對學(xué)生進(jìn)行孝心教育、革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，讓學(xué)生打一個(gè)親情電話、寫一封感恩信等活動(dòng)，教育學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之恩。

②充分發(fā)揮家長會的橋梁紐帶作用，增強(qiáng)學(xué)校和家庭教育的一致性、統(tǒng)一性，形成教育合力。通過家校通、告家長書等等形式，全面了解家長對學(xué)生表現(xiàn)的滿意程度，有針對性的對學(xué)生進(jìn)行親情教育。

③通過每周的國旗下講話、班會等形式對學(xué)生進(jìn)行尊敬師長、熱愛學(xué)校、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的教育，要求學(xué)生見到教師要問好，主動(dòng)為老師讓路，幫助老師做一些力所能及的事。

4.配合學(xué)校有關(guān)部門抓好安全教育。

安全責(zé)任重于泰山，要時(shí)刻繃緊學(xué)生安全這根弦。要教育學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，要教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛生命，要強(qiáng)化學(xué)生安全防范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力和“自救、互救”能力，并利用三月二十八日“中小學(xué)生安全教育日”開展安全教育活動(dòng)，重點(diǎn)防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全等。

5.做好學(xué)生心理健康教育。

本學(xué)期將規(guī)范使用心理咨詢室，開通心理咨詢熱線，并在校板報(bào)和校刊上辟出“心理一角”欄目，有的放矢做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。邀請心理教育專家來校作講座，指導(dǎo)科研工作，提高全體教師的心理健康教育理論水平，選派科研骨干和優(yōu)秀班主任外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高工作水平。

6.抓實(shí)法制教育。

（1）依托學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)、國旗下講話、警示教育、警校共建等有效形式，利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等載體，開展形式多樣的法制教育專題活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)守法觀念。

（2）落實(shí)好法制副校長的上課時(shí)間和內(nèi)容，請法制輔導(dǎo)員定期來校，充分發(fā)揮他們在學(xué)生法制教育中的重要作用。

（3）對問題學(xué)生建立教育檔案，做好跟蹤調(diào)查，有效預(yù)防學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

（三）抓好德育載體建設(shè)

1．高度重視校園文化建設(shè)，為學(xué)生健康成長營造良好的校園環(huán)境。通過制度建設(shè)、環(huán)境建設(shè)和形式多樣的文體活動(dòng)，體現(xiàn)職業(yè)特色、學(xué)校辦學(xué)理念和精神，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生思想道德教育的氛圍。引導(dǎo)學(xué)生在“四治”模式、“五位”平臺熏陶中，確立正確的職業(yè)目標(biāo)，形成正確的核心價(jià)值觀，將共性的理念教育與學(xué)

生個(gè)性教育有機(jī)結(jié)合起來，讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到張揚(yáng)。

①進(jìn)一步加強(qiáng)教室、櫥窗等墻面文化建設(shè)，提高品位，努力營造文明、健康、積極、向上的文化氛圍。

②圍繞“培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人”這一中心主題，開展每月一主題的校園文化活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生良好的社會公德、文明行為習(xí)慣和誠實(shí)守信、敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、服務(wù)社會的職業(yè)道德素養(yǎng)。具體而言：

二月份：“告別陋習(xí)、文明修身”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生做到“語言文明，行為規(guī)范，形象得體”，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

三月份：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”社會服務(wù)月，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識、責(zé)任觀念、集體主義精神。

四月份：“珍愛親情，感恩生活”孝文化專題教育月，引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會的能力，珍惜生命、感恩生命、關(guān)愛生命，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)生命的能力，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

五月份：“愛我專業(yè)，展我風(fēng)采”技能文化節(jié)活動(dòng)月，錘煉學(xué)生技能，展示學(xué)生風(fēng)采，拓展學(xué)生素質(zhì)，提升學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生合作共贏觀念。

六月份：“禁毒環(huán)保 爭做文明人”主題教育月，培養(yǎng)學(xué)生法制、環(huán)保觀念，增強(qiáng)守法意識、環(huán)保意識。

2.加強(qiáng)日常管理、日常巡視

充分發(fā)揮封閉式管理值班教師及學(xué)生干部管理職能，繼續(xù)推行女生宿舍封閉式管理制度。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生密集時(shí)間、管理盲區(qū)的校園秩序、課間的樓層秩序、食堂秩序管理、宿舍管理，確保學(xué)生安全。

3.創(chuàng)新班集體建設(shè)舉措。

①把創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”、“文明宿舍”評選活動(dòng)作為班級建設(shè)的重要措施。切實(shí)從班級自身出發(fā)，各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自主管理，并做好對后進(jìn)學(xué)生的幫教工作。鼓勵(lì)各班積極開展形式多樣的班級活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間，使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等諸方面發(fā)展的一個(gè)理想的“家”，形成良好的班風(fēng)。

②創(chuàng)建“文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)”的班集體，樹立先進(jìn)集體典型。引導(dǎo)各班級以“校園十佳陽光學(xué)生”評選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，為廣大學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生健康成長，加速成才。

③班主任要加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的引領(lǐng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)與任課教師的溝通，共同抓好班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

4.深入開展“三訪三送”、“做一個(gè)有道德的人”主題教育。本學(xué)期將配合教務(wù)處、就業(yè)中心、總務(wù)處、團(tuán)委等部門進(jìn)一步加大“三訪三送”、“做一個(gè)有道德的人”主題教育。做到有計(jì)劃，有措施，勤總結(jié)，重落實(shí)。

二0一四年二月

附：具體工作安排

二月份：“告別陋習(xí)、文明修身”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月。

1．部門例會，研究工作計(jì)劃 2．完成政教處工作計(jì)劃

3．召開班主任會議布置開學(xué)工作 4．學(xué)生流失情況匯總分析

5．“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動(dòng)：學(xué)習(xí)我校《學(xué)生一日常規(guī)》，學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育

6．開學(xué)典禮：表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人 7.制定心理健康教育計(jì)劃 8.常規(guī)檢查

9.收齊寒假學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)表

10.召開住宿生會議，進(jìn)一步明確宿舍管理要求

11.指導(dǎo)班主任制定班務(wù)工作計(jì)劃、完善各項(xiàng)班級管理記載簿 三月份：“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”社會服務(wù)月。

1.落實(shí)黨員干部蹲點(diǎn)班級制度 2.開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)

3.班主任例會、培訓(xùn)，開好第一期班主任沙龍

4.“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動(dòng)：開展“習(xí)禮儀，講文明，知榮辱，有道德”活動(dòng)

5.開展專題教育活動(dòng)（1）——心理健康教育講座 6.班主任月度考勤匯總、班級月度考核

四月份：“珍愛親情，感恩生活”孝文化專題教育月。

1．常規(guī)管理期中回頭看

2．開展專題教育活動(dòng)（2）——法制教育報(bào)告會 3．班主任月度考勤匯總、班級月度考核 4．班主任例會、培訓(xùn)，開好第二期班主任沙龍 5．優(yōu)秀主題班會評比

6.全校開展心理健康教育宣傳活動(dòng) 7.清明祭掃活動(dòng)

8.“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動(dòng)：主題班會（珍愛生命、感恩生活教育）、班容班貌評比

五月份：“愛我專業(yè)，展我風(fēng)采”技能文化節(jié)活動(dòng)月。

1.開展專題教育活動(dòng)（3）2.德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會

3．班主任例會、培訓(xùn)，開好第三期班主任沙龍 4．班主任月度考勤匯總、班級月度考核；

5．“學(xué)規(guī)范、用規(guī)范”系列活動(dòng)：主題班會評比、演講比賽 6.配合實(shí)訓(xùn)處開展技能文化節(jié)

六月份：“禁毒環(huán)保 爭做文明人”主題教育月。

1．班主任例會、培訓(xùn) 2．學(xué)生思想品德考核 3．開展專題教育活動(dòng)（4）4.指導(dǎo)班主任完成學(xué)生評語

5.班主任月度考勤匯總、班級月度考核；

6．開展各項(xiàng)評選活動(dòng) 7.禁毒、環(huán)保宣傳教育 七月份：

1.德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會 2.學(xué)期班主任工作考勤考核匯總 3.文明班級評比 4.評選優(yōu)秀班主任

第五篇：北興中學(xué)2009年工作計(jì)劃

北興中學(xué)2009-2010學(xué)

工作計(jì)劃

[指導(dǎo)思想]

本學(xué)年學(xué)校工作以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，全力提高教學(xué)質(zhì)量，全力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦人民滿意的教育。

[工作總目標(biāo)]

努力創(chuàng)建克山縣教育管理先進(jìn)學(xué)校

[工作具體目標(biāo)]

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平，營造優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。具體指標(biāo)：

1、為創(chuàng)建克山縣教育管理先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)造條件。

2、形成縣內(nèi)一流的校風(fēng)，繼續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量和競賽成績在全縣的領(lǐng)先地位，初步凸顯學(xué)校的藝術(shù)特色。

3、畢業(yè)班中考升入縣重點(diǎn)高中人數(shù)要力爭全縣農(nóng)村組第一。每個(gè)班級過擇優(yōu)分?jǐn)?shù)線人數(shù)要達(dá)到2人以上；每個(gè)班級過公費(fèi)錄取分?jǐn)?shù)線人數(shù)要達(dá)到6人以上（包括擇優(yōu)人數(shù)）；進(jìn)入全縣前30名的人數(shù)達(dá)3人。

4、八、九年級各學(xué)科的統(tǒng)考成績要力爭居縣前三名。

5、學(xué)科競賽及文體競賽力爭第一。

6、學(xué)生的“三好”率達(dá)20%，德育考核優(yōu)良率達(dá)92%以上，合格率達(dá)98%以上，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)85%以上，犯罪率為0，流失率控制在2.5%以下。

7、校園內(nèi)無重大安全責(zé)任事故，創(chuàng)建文明安全校園。

8、搞好綠化、美化、凈化工作，把學(xué)校建成一所綠色學(xué)校。

[工作總思路]

本學(xué)年學(xué)校工作以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為動(dòng)力，以教育教學(xué)管理為兩翼，以創(chuàng)建克山縣教育管理先進(jìn)學(xué)校的總目標(biāo)為主線貫穿全年工作，不斷深化課程改革，不斷創(chuàng)新教育模式，不斷細(xì)化規(guī)范管理，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺階，為初步形成學(xué)校辦學(xué)特色做出新的成績。

[主要工作及措施]

為達(dá)到克山縣教育管理先進(jìn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)，按照學(xué)年工作總思路，學(xué)校提出七項(xiàng)主要工作任務(wù)。

一、繼續(xù)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，努力鍛造高水平的教師隊(duì)伍

1、用科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

學(xué)校要以樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，組織廣大教職工學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持教育工作的“兩個(gè)為本”。以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心，是教育工作全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心任務(wù)。教育以育人為本，以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本，以教師為主體。我們要在教育工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹以人為本的方針，辦好讓 1

人民滿意的教育。要繼續(xù)組織廣大教職工學(xué)xxx省、市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的意見，明確學(xué)校、個(gè)人在未成年人思想道德建設(shè)方面肩負(fù)的重要責(zé)任。

2、堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在突出位置。

在教師中廣泛深入開展“厚德崇教，為人師表”的主題的師德教育年活動(dòng)，繼續(xù)深入開展踐行“八榮八恥”和“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，以教研組建設(shè)為重點(diǎn)，以師德教育為核心，進(jìn)一步深化、細(xì)化“關(guān)愛學(xué)生，播灑陽光”工程，開展“師愛在崗位閃光”為主題的師德教育活動(dòng)。在師德教育活動(dòng)中，深化“走進(jìn)家庭、走入心靈”與學(xué)生家長交朋友活動(dòng)和“愛心幫扶結(jié)對”活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)崗位示范帶動(dòng)作用。以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，大力表彰和宣傳學(xué)校的優(yōu)秀教師和師德先進(jìn)典型，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來”的服務(wù)理念。教師努力建設(shè)好自己的“三個(gè)精神樂園”：一是建設(shè)愛崗敬業(yè)的精神樂園。只有愛崗敬業(yè)，心靈寧靜，信念堅(jiān)定，就會充滿成就感和幸福感，就會得到工作的快樂。二是建設(shè)熱愛學(xué)生的精神樂園。只有帶著愛心，走進(jìn)學(xué)生心靈世界去探幽索微，就會學(xué)亦無窮，樂亦無窮。只要建立熱愛學(xué)生的精神樂園，就會不僅愛優(yōu)秀學(xué)生也會更愛有缺點(diǎn)的學(xué)生，以德報(bào)怨，也感覺問心無愧，這是教師的境界。三是守住依法執(zhí)教的精神樂園。依法執(zhí)教要落實(shí)到每一天，每一節(jié)課，每一分鐘，落實(shí)到可感知、可操作、可細(xì)化的行動(dòng)上。越是有個(gè)性的教師，越是要懂得在法制的范疇內(nèi)創(chuàng)新。

3、認(rèn)真反思我們在發(fā)展過程中的得與失。

認(rèn)真總結(jié)2009年中考的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。通過反思進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的信心、搶抓發(fā)展的機(jī)遇，乘勢而上；認(rèn)真思考在新的形勢下如何更好地實(shí)現(xiàn)教育的全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。堅(jiān)持發(fā)展是硬道理，要學(xué)會運(yùn)用發(fā)展的眼光、發(fā)展的辦法來看待和解決學(xué)校和學(xué)生在前進(jìn)過程中遇到的困難和問題。要聚精會神搞課堂教學(xué)，一心一意謀學(xué)校發(fā)展；要提高工作質(zhì)量，堅(jiān)決把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教育質(zhì)量上來；要鞏固成果、深化改革，不斷提高學(xué)校的生機(jī)活力；要從嚴(yán)治教、強(qiáng)化管理，保證教育的健康發(fā)展。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，實(shí)施“名師工程”。

切實(shí)增強(qiáng)校本培訓(xùn)工作的針對性和實(shí)效性。學(xué)校要結(jié)合全年工作目標(biāo)，重點(diǎn)組織開展合作學(xué)習(xí)理論、健康教育理論、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)和講座，提高教師掌握和運(yùn)用教材能力、編寫教案能力、運(yùn)用教學(xué)方法能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法能力、因材施教能力、組織課堂教學(xué)能力以及教學(xué)測試評析能力。

學(xué)校要繼續(xù)想方設(shè)法為教師的專業(yè)化成長創(chuàng)造條件。邀請部分學(xué)科教研員或縣內(nèi)名師進(jìn)校指導(dǎo)；加強(qiáng)校際間教師的交流與合作，開展好課互送活動(dòng)。要給教師一個(gè)平臺，使其能盡顯才華；給教師一個(gè)階梯，使其能登高望遠(yuǎn)；給教師一個(gè)機(jī)制，使其能自我完善。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍尤其是青年教師隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮中高級教師的崗位示范帶動(dòng)作用，落實(shí)中老年教師與青年教師幫教結(jié)對活動(dòng)，為青年教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺，2010學(xué)年力爭培養(yǎng)多名青年教師成為市級學(xué)科帶頭人。

二、牢固樹立“育人為本，德育為首”的觀念，繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校德育精細(xì)化管理工作

學(xué)校德育工作要初步構(gòu)建出比較明晰的思想教育體系，確保教育內(nèi)容的鮮活性和計(jì)劃性。要按照精細(xì)化管理的具體要求，重點(diǎn)抓好落實(shí)，突出實(shí)效性。

1、加強(qiáng)和改進(jìn)《思想品德課》教學(xué)，切實(shí)發(fā)揮思想品德課在學(xué)校德育教育中的主渠道作用，其他學(xué)科教學(xué)中要有機(jī)滲透思想品德教育，把課堂教學(xué)真正作為學(xué)生德育教育的主陣地。

2、重點(diǎn)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制紀(jì)律教育和安全教育，充分發(fā)揮好法制副校長和專業(yè)人士的作用，堅(jiān)持定期和即時(shí)的法制紀(jì)律、安全教育，上好法制教育課和安全教育課，努力提升學(xué)生的法制紀(jì)律觀念和安全意識技能。

3、實(shí)施一日常規(guī)檢查的日反饋制度，切實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《北興中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《北興中學(xué)學(xué)生儀表規(guī)范要求》、《學(xué)生尊師守則》，以“四文明”要求為抓手，對學(xué)生課堂紀(jì)律、儀容儀表、校內(nèi)走廊秩序以及文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物等方面常抓不懈。充分發(fā)揮團(tuán)委、學(xué)生會的參與學(xué)校管理的作用，調(diào)動(dòng)其自主管理和教育的能動(dòng)性。切實(shí)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣帶動(dòng)作用，繼續(xù)開展行為規(guī)范示范班的評選活動(dòng)和開展行為規(guī)范標(biāo)兵的評選活動(dòng)。加深對“三風(fēng)一訓(xùn)”的認(rèn)識和理解，讓“三風(fēng)一訓(xùn)”進(jìn)教材進(jìn)班級進(jìn)頭腦。

4、規(guī)劃建立學(xué)生德育電子檔案，努力做到事事有記錄，注重體現(xiàn)管理過程的精細(xì)化。通過記錄、了解學(xué)生各種信息，重點(diǎn)做好問題學(xué)生的診斷與幫教工作，在人力、時(shí)間、空間上加大力度，采取強(qiáng)有力措施，著力確保實(shí)效，努力實(shí)現(xiàn)教育的“無縫隙對接”。

5、進(jìn)一步健全和完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的德育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮各級關(guān)工委的作用，定期召開家長委員會聯(lián)席會議、各年級全體家長會議及小型專題家庭教育研討會，邀家長與課改同行，參與學(xué)?；顒?dòng)。

6、在學(xué)生中大力開展“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，開展好多種形式的主題教育。認(rèn)真抓好“五心六情七風(fēng)”的社會實(shí)踐、道德實(shí)踐活動(dòng)。深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，在七年級開設(shè)“廉潔修身”專題教育課程，從小培養(yǎng)學(xué)生“敬廉崇潔”的意識，凈化校園。

7、充分發(fā)揮好主題班會和校園廣播的作用，開展“一月一議”活動(dòng)。就學(xué)生關(guān)心的問題、管理中的難題、社會上的熱點(diǎn)問題進(jìn)行廣泛討論。充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，對學(xué)校有關(guān)學(xué)生的管理決定、學(xué)生表彰、處理意見進(jìn)行討論，使學(xué)生切實(shí)參與學(xué)校的管理，發(fā)揮主體作用。

8、充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教師的作用，積極探索心理健康教育的新方法、新路子，開發(fā)德育一片新天地。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。

9、組織開展“清理小書包，拒絕不良口袋書”活動(dòng)，堅(jiān)決禁止不良或有害卡通畫冊和游戲軟件在校園內(nèi)傳播，凈化校園學(xué)習(xí)環(huán)境。要在廣大中小學(xué)生中開展一系列拒絕盜版、遠(yuǎn)離精神毒品的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺抵制有害出版物。要組織引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康有益的課外讀物，開展積極向上的校園文化活動(dòng)，努力營造積極健康的校園文化氛圍。

10、發(fā)揮我校在德育工作方面的優(yōu)勢，抓好班主任的培訓(xùn)，提升班主任工作能力和改變班主任作風(fēng)。積極開展心理健康教育、基礎(chǔ)教育課程改革加強(qiáng)思想道德教育實(shí)驗(yàn)的研究，全面實(shí)施校園文化建設(shè)工程，建設(shè)和諧校園。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷推進(jìn)課程改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、繼續(xù)深化課程改革。

把落實(shí)國家課程、地方課程同開發(fā)應(yīng)用校本課程有機(jī)結(jié)合起來，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。本著“教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、課程發(fā)展、學(xué)生受益”的原則，積極開發(fā)校本課程。

2、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理，向課堂45分鐘要質(zhì)量。

要進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理，重申課堂規(guī)范的有關(guān)要求，規(guī)范教學(xué)行為。要切實(shí)落實(shí)好課堂教學(xué)雙向反饋監(jiān)督機(jī)制，重視和發(fā)揮好教師對班級課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對

教師的課堂教學(xué)情況的反饋，落實(shí)“人人懂常規(guī)，個(gè)個(gè)守規(guī)范，班班有秩序”的要求。課堂上教師要結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)，在課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課上練習(xí)、課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等方面，提出具體明確的要求，要反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練，狠抓落實(shí)，直至學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。

3、優(yōu)化課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)效率。

各教研組要組織教師研究和探討優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的策略和方法，保證課堂教學(xué)做到開放性、靈活性、探究性、合作性與講授性的有機(jī)結(jié)合。教師在教學(xué)過程中要做到“三指導(dǎo)”和“四落實(shí)”，即：指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生的課堂質(zhì)疑和聽課方法，指導(dǎo)學(xué)生課后溫故知新；做到落實(shí)課前考前集體備課制度，落實(shí)課堂和單元檢測制度，落實(shí)作業(yè)、試卷批改分析反饋制度，落實(shí)因材施教、分類推進(jìn)的分層教學(xué)原則。加強(qiáng)教學(xué)過程中的質(zhì)量檢測，切實(shí)重視教學(xué)管理和教學(xué)效益。

4、加強(qiáng)備課管理，提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平。

要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教師合作的校本教研氛圍，使教學(xué)設(shè)計(jì)既能體現(xiàn)個(gè)體的教學(xué)創(chuàng)意，又能體現(xiàn)集體的教學(xué)智慧，通過備課質(zhì)量的提高來促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提升。教導(dǎo)處要加大對備課及教案的檢查管理力度，堅(jiān)決杜絕無教案上課的現(xiàn)象。

5、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的整合，深入開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

要充分發(fā)揮我校資源優(yōu)勢，有計(jì)劃、有組織的開展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平和學(xué)科能力不斷提高。教師要把落實(shí)預(yù)習(xí)制度，實(shí)施分層教學(xué)，開展合作學(xué)習(xí)作為實(shí)驗(yàn)的三個(gè)突破口，教學(xué)中要努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)模式、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)手段的最優(yōu)化。任課教師（45歲以下）每學(xué)期至少開一節(jié)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的教學(xué)課，充分發(fā)揮多媒體課室的作用，培養(yǎng)和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

6、進(jìn)一步學(xué)習(xí)關(guān)于學(xué)科評價(jià)的實(shí)施意見，落實(shí)學(xué)科教學(xué)評價(jià)實(shí)施方案。

教學(xué)過程中重視對學(xué)科學(xué)習(xí)發(fā)展目標(biāo)的評價(jià)，側(cè)重于對學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、探究能力等方面的評價(jià)，關(guān)注學(xué)生人文精神的提升。評價(jià)記錄要詳實(shí)全面，要體現(xiàn)診斷性和激勵(lì)性。

7、要充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和分析，完善教學(xué)分析和評價(jià)系統(tǒng)，形成教學(xué)工作的階段性質(zhì)量分析和激勵(lì)機(jī)制。

8、加強(qiáng)畢業(yè)年級的管理，努力提高中考成績，做好畢業(yè)生的分流指導(dǎo)工作。

初三工作是學(xué)校工作的重中之重，直接影響學(xué)校的社會聲譽(yù)。我們一定要認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，加倍努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究中考改革方案，準(zhǔn)確把握課改要求和中考改革的方向，爭取2010年中考再震雄風(fēng)。加強(qiáng)對初三學(xué)生的思想教育，有計(jì)劃、有針對性開好初三學(xué)生會、家長會和班級協(xié)調(diào)會以及階段性的學(xué)情分析會，廣泛收集信息，研究教材和教學(xué)策略。加強(qiáng)分類輔導(dǎo)，全面提高教學(xué)成績。任課教師要勤于工作，甘于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，力爭明年中考有更多的教師和學(xué)科取得新的突破。做好畢業(yè)生的分流指導(dǎo)工作，對不能升入高中的學(xué)生，動(dòng)員和鼓勵(lì)他們報(bào)讀職業(yè)學(xué)校。

四、加強(qiáng)教育科研工作，推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展

學(xué)校的教育科研工作，要以課程改革為中心，以教學(xué)方法研究為主線，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量為目的，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的作用，形成“以科研促教研，以科研帶教研”的氛圍,不斷提高科研工作的質(zhì)量和水平，推動(dòng)教學(xué)工作的發(fā)展，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。

1、各教研組要以課程改革作為科研工作的重點(diǎn)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新教材，深刻領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，做到“吃透”和“掌握”兩個(gè)層次的要求。為此，任課教師每學(xué)期要根據(jù)新課標(biāo)和中考的要求，于期中、期末前完成兩套階段性綜合檢測試題，并將試題的質(zhì)量作為考核集備組和教師個(gè)人教研水平的重要內(nèi)容之一。任課教師要結(jié)合學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求，深入研究與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式；研究學(xué)生自主學(xué)習(xí)的有效途徑和方法；研究學(xué)生評價(jià)的方法和手段；繼續(xù)探討新課程標(biāo)準(zhǔn)下課堂教學(xué)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，不斷總結(jié)教學(xué)改革中的得與失，并及時(shí)調(diào)整，確保課程改革取得新的成果。

2、充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究、教學(xué)改革、教學(xué)管理中的職能。進(jìn)一步落實(shí)教研、集體備課制度，充分發(fā)揮教研組長和廣大教師的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃，不斷規(guī)范教研活動(dòng)記錄、集體備課記錄、教學(xué)案及學(xué)生作業(yè)的批改等教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)的精細(xì)化水平。教研組和任課教師要認(rèn)真落實(shí)每人一節(jié)研究課以及課后評課制度，使教學(xué)研究課成為教師之間相互切磋、共同發(fā)展的有效途徑。教導(dǎo)處要加大教學(xué)檢查和指導(dǎo)力度，切實(shí)落實(shí)教學(xué)工作考核的各項(xiàng)規(guī)定。

3、開展好研究性學(xué)習(xí)，組織好綜合實(shí)踐活動(dòng)，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在總結(jié)我校已取得的成果的基礎(chǔ)上，每位教師要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和任務(wù)加大對學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐能力的指導(dǎo)和培養(yǎng)力度，爭取多出成果，出好成果。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究的組織、實(shí)施和管理工作，強(qiáng)化科研興教的意識，研究解決新課程改革過程中課堂教學(xué)遇到的新情況、新問題。以課程改革帶動(dòng)課題研究，以課題研究促進(jìn)課程改革，形成組組搞科研，人人能科研的氛圍。

五、認(rèn)真做好學(xué)校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

1、堅(jiān)持健康第一的方針，積極實(shí)施以“每天鍛煉一小時(shí)”為內(nèi)容的青少年健身計(jì)劃。重視和加強(qiáng)學(xué)校課外文體活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

2、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，根據(jù)新課程改革的要求，積極探索音、體、美教學(xué)的新方法和新思路，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)校體育、藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)體育過程化管理，保證中考體育取得好成績。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生教育和管理工作，為師生們提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。辦好學(xué)校一年一度的校運(yùn)會、書畫展、文藝匯演等活動(dòng)，精心組織，豐富學(xué)生的課余文化生活。

4、深入開展“創(chuàng)建健康校園”活動(dòng)，開足開齊上好健康教育課程，廣泛開展禁毒教育和預(yù)防愛滋病教育活動(dòng)。

5、積極做好新生入學(xué)前的教育活動(dòng)和軍訓(xùn)工作，使學(xué)校軍訓(xùn)工作的組織更加科學(xué)更加規(guī)范。

六、加強(qiáng)對外交流與合作，爭創(chuàng)學(xué)校工作新局面

1、舉行素質(zhì)教育開放周活動(dòng)，通過開放活動(dòng)，讓家長和社會各界走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂，聽取他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議，進(jìn)一步改進(jìn)我們的工作，爭取家長的配合和社會各界的支持，盡全力辦好讓人民滿意的教育。

2、作為縣內(nèi)教育教學(xué)的窗口學(xué)校，我們要精心安排好對外開放活動(dòng)，通過對外開放活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與合作，推動(dòng)學(xué)校工作上新臺階。

3、進(jìn)一步搞好中小學(xué)銜接工作。每學(xué)期都要了解周邊的小學(xué)情況，加強(qiáng)與小學(xué)教師的溝通和聯(lián)系，研究小學(xué)的學(xué)情和教材，做到有的放矢。

4、做好與市二十八中學(xué)結(jié)對子活動(dòng)，建立兩校的友好關(guān)系，通過好課互送、師生互往、困難互助等活動(dòng)，相互促進(jìn)，進(jìn)一步推動(dòng)兩校的工作上新臺階。

七、創(chuàng)建學(xué)習(xí)校園文明校園和平安校園

按照高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的辦學(xué)目標(biāo)要求，本學(xué)年學(xué)校要全力倡導(dǎo)和打造學(xué)習(xí)校園、文明校園和平安校園。

1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)校園。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，打造學(xué)習(xí)型校園是我校今學(xué)年的一項(xiàng)重要任務(wù)。學(xué)校積極支持教師參加繼續(xù)教育和學(xué)歷教育，不斷提高全體干部、教職工的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力使我校成為人人講學(xué)習(xí)，人人好學(xué)習(xí)，人人會學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園。

2、創(chuàng)建以“四文明”為特點(diǎn)的文明校園。

“四文明”即文明進(jìn)校文明上課文明課間文明離校?！八奈拿鳌笔切ｏL(fēng)的載體，是管理的抓手，是素質(zhì)的體現(xiàn)?！八奈拿鳌笔俏倚５囊回灣珜?dǎo)，必須常抓不懈。政教處要通過一系列的教育活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)已經(jīng)形成的良好成果，改進(jìn)存在的問題，把“四文明”的意識植根于每一個(gè)人的心中。

3、創(chuàng)建以“五安全”為主的平安校園。

“五安全”即人身安全、消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全。安全是大局，是一切活動(dòng)的根本前提。安全應(yīng)列為學(xué)校的頭等大事來抓，沒有安全就沒有穩(wěn)定，沒有安全就沒有正常的教育教學(xué)秩序，沒有安全就沒有學(xué)生的全面和諧發(fā)展。學(xué)校上下要高度重視安全工作，建立健全安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)管理，層層落實(shí)，責(zé)任到人。加強(qiáng)師生的安全教育，以多種形式上好安全教育課。加強(qiáng)學(xué)校師生人身安全的防范措施，加強(qiáng)校警聯(lián)動(dòng)，既要充分發(fā)揮派出所保安的作用，又要切實(shí)喚起廣大教職工的責(zé)任意識，把問題和矛盾化解在萌芽之中。嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)出校門要下車的要求，確保師生交通安全。要定期檢查、保護(hù)好消防設(shè)備，提高防范能力；要加強(qiáng)防盜設(shè)施的維護(hù)檢查，加強(qiáng)節(jié)假日、夜間值班巡查，確保師生的平安，努力打造平安校園。