第一篇：2018中心小學(xué)年度工作計(jì)劃

2018中心小學(xué)年度工作計(jì)劃

導(dǎo)語(yǔ)：工作有了計(jì)劃，才會(huì)事半功倍，有了計(jì)劃，才能朝著一個(gè)目標(biāo)穩(wěn)步前進(jìn)。

中心小學(xué)年度工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議和中長(zhǎng)期教育發(fā)展與改革規(guī)劃綱要精神，認(rèn)真落實(shí)《章丘市教體局XX年教育信息宣傳工作計(jì)劃》，把握教育惠民主線，以“服務(wù)教育、支持教育、推動(dòng)教育”為工作目標(biāo)，創(chuàng)新機(jī)制，健全網(wǎng)絡(luò)，搭建多元教育宣傳平臺(tái)，大力宣傳教育改革和發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：陳剛

副組長(zhǎng)： 石云貴 馬延美

新聞工作具體負(fù)責(zé)人：李翠菊

新聞宣傳報(bào)道員：徐鋮文、管菲菲、孟琳琳、李玉

攝像：法秀秀

三、工作目標(biāo)

我校爭(zhēng)取在市區(qū)各報(bào)刊或新聞網(wǎng)站多發(fā)表的新聞稿件，確保完成學(xué)校2018年度的宣傳報(bào)道任務(wù)，以形成學(xué)校良好的社會(huì)聲譽(yù)，不斷擴(kuò)大學(xué)校的知名度和影響力。

四、工作措施

(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。中心小學(xué)設(shè)置五名信息報(bào)道員。要求文筆思路俱佳、具有一定的理論水平和出色的新聞嗅覺(jué)。

(二)建立健全信息報(bào)送制度，重大緊急事件信息做到快捷準(zhǔn)確報(bào)送。信息格式統(tǒng)一按照教體局要求設(shè)置。各信息報(bào)道員保質(zhì)保量按時(shí)發(fā)送新聞報(bào)道。新聞負(fù)責(zé)人謹(jǐn)慎審核，進(jìn)行稿件把關(guān)。

(三)加強(qiáng)量化管理和考核，制定信息報(bào)道獎(jiǎng)勵(lì)制度。中心小學(xué)采用月匯總的方式記錄信息報(bào)道員發(fā)送的信息數(shù)量和錄用稿件的數(shù)量。根據(jù)得分情況，進(jìn)行評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，多渠道宣傳學(xué)校形象。在教體局相關(guān)同志的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展與各報(bào)刊媒體和網(wǎng)站的交流合作，優(yōu)化學(xué)校教育改革與發(fā)展的輿論氛圍，創(chuàng)建規(guī)劃學(xué)校的品牌形象。

五、學(xué)校宣傳工作具體分工

(1)分管黨務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)負(fù)責(zé)黨建工作和廉政建設(shè)方面的宣傳報(bào)道;學(xué)校工會(huì)主席負(fù)責(zé)組織學(xué)校師德教育、和工會(huì)組織的教職工文體活動(dòng)等方面的宣傳報(bào)道;

(2)分管教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)特色的整體總結(jié)與提煉，負(fù)責(zé)組織學(xué)校教學(xué)改革，開(kāi)展教研活動(dòng)等情況的進(jìn)行宣傳報(bào)道。

(3)分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織學(xué)校德育管理工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)與提煉。負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作、少先隊(duì)活動(dòng)、安全教育與管理工作的宣傳報(bào)道。

(4)總務(wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)物管理，服務(wù)育人和校園綠美凈化、優(yōu)化辦學(xué)條件等方面的宣傳報(bào)道;

(5)新聞報(bào)道員老師應(yīng)積極配合各處室所開(kāi)展的工作，以自己更獨(dú)特的視角，多角度地宣傳報(bào)道學(xué)校教育教學(xué)工作的新舉措和新成果。同時(shí)，學(xué)校積極鼓勵(lì)全體教師都能利用業(yè)余時(shí)間積極寫(xiě)稿投稿，由學(xué)校信息報(bào)道員修改報(bào)送。

中心小學(xué)年度工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大及三中、四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際，以課程改革為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提出新舉措，開(kāi)創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破。

二、工作目標(biāo)

1.抓好常規(guī)管理。規(guī)范每一位教師備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)行為，向常規(guī)工作要質(zhì)量。

2.抓好質(zhì)量檢測(cè)工作。進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)在評(píng)估考核中的作用，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。

3.加強(qiáng)課程教學(xué)過(guò)程管理，確保每門(mén)學(xué)科的課堂教學(xué)效益。

4.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用。

5.積極發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì)，大膽探索課堂教學(xué)、遠(yuǎn)教資源、教研工作三者有機(jī)結(jié)合的嶄新教學(xué)模式，使課堂教學(xué)質(zhì)量邁上新臺(tái)階。

6.積極營(yíng)造校園文化氛圍，深入開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)。

三、主要措施

(一)創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，加強(qiáng)課改隊(duì)伍建設(shè)。

一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校推行課改工作的重要保證。學(xué)校本著培養(yǎng)一支有愛(ài)心、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、意識(shí)強(qiáng)的學(xué)習(xí)型教師為出發(fā)點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1.著力青年教師培養(yǎng)，促進(jìn)師資均衡發(fā)展。

本學(xué)期要進(jìn)一步加大師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，尤其是青年教師的培養(yǎng)力度，努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展、個(gè)體成長(zhǎng)、家長(zhǎng)要求的優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍，以科研、校本教研為依托，促進(jìn)教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)問(wèn)型、富有改革創(chuàng)新意識(shí)的教師。

具體措施：(1)推動(dòng)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)不斷深入開(kāi)展，充分發(fā)揮優(yōu)秀骨干教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo)、示范引領(lǐng)作用，鼓勵(lì)教師大膽批評(píng)，各抒己見(jiàn)，以密切合作、深化交流、張揚(yáng)個(gè)性、融合吸收為基本準(zhǔn)則，幫助青年教師盡快成長(zhǎng)。(2)繼續(xù)開(kāi)展“教學(xué)大練兵、大比武”活動(dòng)，有針對(duì)性的對(duì)青年教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課的指導(dǎo)，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師備課、上課、說(shuō)課、案例撰寫(xiě)的技能訓(xùn)練，通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)青年教師能力的提高發(fā)展，并在實(shí)際鍛煉中不斷提高。(3)引導(dǎo)相關(guān)老師積極參加由上級(jí)有關(guān)部門(mén)組織的教學(xué)、教研活動(dòng)，鼓勵(lì)老師漢中參加各種有益的競(jìng)技比賽活動(dòng)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。

2.構(gòu)筑高效課堂，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

以縣“有效教育”理論與實(shí)踐推廣為契機(jī)，不斷推進(jìn)課程改革。教師要主動(dòng)參與系列活動(dòng)，通過(guò)相關(guān)系列活動(dòng)、課改培訓(xùn)、課改匯報(bào)課、課改示范課等形式使每個(gè)教師積極參與到濃厚的教學(xué)研討氛圍中，從而提高教師自身的專業(yè)水平。

同時(shí)，學(xué)校將積極組織教師外出聽(tīng)課，觀摩培訓(xùn)等，使教師的教學(xué)觀念不斷更新，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新。教師自己要多聽(tīng)本學(xué)校教師的課，要求各完小校長(zhǎng)及教齡在5年以下的青年教師，每周聽(tīng)課不少于1節(jié)，教齡在5年以上的教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)(村完小包班教師可酌情降低要求，但每學(xué)期不得少于6節(jié))。要把聽(tīng)課任務(wù)落到實(shí)處，及時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互促進(jìn)。

3.提倡終身學(xué)習(xí)，提升教師素養(yǎng)。

每位教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)、鉆研教材，不斷提升自身修養(yǎng)及專業(yè)能力，做好研修筆記，并積極參與各類相關(guān)活動(dòng)，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。要求教齡5年以下青年教師，每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記摘錄與體會(huì)字?jǐn)?shù)不少于10000，5年以上的教師不少于5000。

(二)狠抓常規(guī)管理，促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展

1.嚴(yán)格教學(xué)秩序的管理

排課、上課嚴(yán)格執(zhí)行部頒規(guī)定的《課程計(jì)劃》，各校總課程表和班級(jí)小課程表以及教師個(gè)人課程表要在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上墻。課程要開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好(特別是各校必須將每周一下午第一節(jié)設(shè)為安全教育課，利用一個(gè)下午的第三節(jié)課作為勞動(dòng)實(shí)踐課)。要求教師嚴(yán)格按課表上好課，教好書(shū)，育好人，嚴(yán)禁砍科、停課的現(xiàn)象發(fā)生。各校教導(dǎo)處應(yīng)認(rèn)真履行職責(zé)，隨時(shí)抽查各門(mén)學(xué)科的上課情況。中心小學(xué)也將對(duì)各校進(jìn)行隨機(jī)抽查，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)校將追究校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任及相關(guān)人員的責(zé)任。

2.加強(qiáng)“五認(rèn)真”督導(dǎo)，確保教育教學(xué)質(zhì)量

(1)備課要認(rèn)真。備好課是上好課的前提，上好課是提高教學(xué)成績(jī)的保證，因此，要提高課堂教學(xué)質(zhì)量，必須從教師的備課抓起。要求教師要高質(zhì)量的備課。教案必須是詳案(教兩門(mén)以上語(yǔ)文或數(shù)學(xué)課的，可選擇其中一門(mén)與自己職稱相符的詳備，其它則可略備;四十五周歲以上或教齡在25年以上的教師方允許備簡(jiǎn)案)，教案要體現(xiàn)“三備”：備知識(shí)、備學(xué)生、備教學(xué)的組織形式。重點(diǎn)部分要反復(fù)推敲修改，充分考慮到學(xué)生可能出現(xiàn)的各種情況，做到有備無(wú)患。提倡對(duì)備好的教案有二次修改記錄和課后效果記錄以及精彩片斷記錄，真正做到備課為上課服務(wù)，為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。要求適度超前備課：開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)按進(jìn)度備課，一周后開(kāi)始超前一周備課。教案由教導(dǎo)主任(教研組長(zhǎng))每周一檢查并簽字，每月最后一周由教導(dǎo)處匯總本月各老師的備課情況并進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定，對(duì)認(rèn)定結(jié)果與好壞情況及時(shí)反饋公示，并在下月的第一周內(nèi)將認(rèn)定結(jié)果上報(bào)中心小學(xué)教導(dǎo)處備案。堅(jiān)決杜絕無(wú)教案上課，中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下校時(shí)將對(duì)各校老師備課與檢查情況進(jìn)行隨機(jī)抽查，發(fā)現(xiàn)未按要求進(jìn)度備課的，每差一個(gè)課時(shí)罰款20元，全校每次累計(jì)相差五個(gè)課時(shí)的，在學(xué)校評(píng)估中扣1分。

(2)上課要認(rèn)真。上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場(chǎng)，要提高教學(xué)質(zhì)量，必須優(yōu)化課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)的有效性。教師上課前要做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備，教具、學(xué)具、課件等課前要準(zhǔn)備充分，提前候課，不得遲到或提前下課。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，要用新課程、新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)常規(guī)的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有條件的學(xué)校要充分利用好“班班通”和網(wǎng)絡(luò)資源在課堂教學(xué)中的作用，積極探索遠(yuǎn)程教育資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，大膽將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂當(dāng)中。

(3)作業(yè)要認(rèn)真。作業(yè)是鞏固課堂教學(xué)、提高基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的有效途徑，也是培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的主渠道，要求需做書(shū)面作業(yè)的課目必須認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)要做到：

①布置作業(yè)要明確，內(nèi)容要精選，分量要適當(dāng)，難易要適度。

②課內(nèi)作業(yè)要在任課教師指導(dǎo)下當(dāng)堂完成，家庭作業(yè)要按照年級(jí)不同適量布置，課堂作業(yè)要全批全改，課后作業(yè)原則上要全批全改，對(duì)完成作業(yè)有困難的學(xué)生要堅(jiān)持面批面改。嚴(yán)禁讓學(xué)生批改課堂作業(yè)。

③批改作業(yè)要及時(shí)認(rèn)真，錯(cuò)誤要有記錄，原因要分析，講評(píng)要嚴(yán)格，錯(cuò)題要重做，作業(yè)要達(dá)到規(guī)定次數(shù)。中小規(guī)定各年級(jí)作業(yè)種類和數(shù)量為：語(yǔ)文：一年級(jí)小字(拼音)每天一次，每學(xué)期不少于80次;二年級(jí)小字每課一次，造句不少于60個(gè)(批改不少于20次)，寫(xiě)話一學(xué)期不少于8篇(次);三-六年級(jí)小字每課一次(無(wú)生字表的除外)，造句不少于40個(gè)(批改不少于10次)，綜合訓(xùn)練每組課文一次，習(xí)作每學(xué)期至少8篇(次)。數(shù)學(xué)：每天一次，每學(xué)期不少于80次(式題每次不少于4道、混合運(yùn)算式題、文字題、應(yīng)用題每次不少于2—5道)。其它學(xué)科(體育、音樂(lè)除外)每課至少一次，全批全改;體育要結(jié)合本校(本班)實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行旨在全面提高身體素質(zhì)的訓(xùn)練，在校操、校舞、跑操等方面有所提高與突破，音樂(lè)要按要求每學(xué)期教會(huì)學(xué)生至少三首少兒歌曲。

④作業(yè)寫(xiě)清批改日期，批語(yǔ)要求根據(jù)不同年級(jí)要有符合其年齡特征的鼓勵(lì)性批語(yǔ)和鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)。

⑤作業(yè)本要統(tǒng)一，書(shū)寫(xiě)要公正，色澤統(tǒng)一，封面保持干凈整潔。指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。

⑥所有年級(jí)的文字作業(yè)本中的作業(yè)(含同步訓(xùn)練等統(tǒng)一下發(fā)的文字作業(yè))可選擇其中切合本班與學(xué)科教學(xué)需要的一種(建議為小文字作業(yè)本)進(jìn)行全批全改，其它可作板改。錯(cuò)題要有更正而且要及時(shí)批改。要跟上教學(xué)進(jìn)度邊學(xué)邊改，絕不容許多課練習(xí)累計(jì)到一起突擊批改。

⑦作業(yè)由各校組織每月檢查一次，并及時(shí)評(píng)定等次、如實(shí)記載、反饋公示，每月第一周內(nèi)將作業(yè)檢查情況匯總與教案檢查情況匯總一并上報(bào)中小教導(dǎo)處備案。中心小學(xué)在檢查工作中如發(fā)現(xiàn)敷衍應(yīng)付工作情況，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每少做一次作業(yè)罰款10元，其他專職老師每少做一次作業(yè)罰款10元、兼職每少一次罰款5元。全校有三人次以上未按要求完成作業(yè)批改任務(wù)的，則學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與該校表現(xiàn)最差的老師同罰。

(4)質(zhì)量檢測(cè)要認(rèn)真。任課教師要做好對(duì)所教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的檢測(cè)。檢測(cè)工作要做到四清：堂堂清、天天清、周周清、月月清。要求各教師要有單元檢測(cè)成績(jī)以及成績(jī)分析記錄(使用全鄉(xiāng)統(tǒng)一設(shè)計(jì)或完小自制的試卷分析用表)，并及時(shí)(考試后三天內(nèi))對(duì)試卷進(jìn)行有針對(duì)性的講評(píng)。單元測(cè)試情況與作業(yè)同時(shí)由各校教導(dǎo)主任(教研組長(zhǎng))進(jìn)行檢查評(píng)定。中心小學(xué)將繼續(xù)對(duì)試卷使用管理工作進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)估(具體參看《三塘中心小學(xué)教育教學(xué)管理系列機(jī)制方案》中相關(guān)內(nèi)容)。中心小學(xué)仍將分學(xué)期組織各年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)，繼續(xù)作為學(xué)校綜合評(píng)估和教師績(jī)效考核的重要依據(jù)，并將在獎(jiǎng)懲上進(jìn)一步加大力度。

(5)認(rèn)真做好輔導(dǎo)。老師平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)學(xué)生冒尖。要認(rèn)真做好學(xué)期幫扶計(jì)劃，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，要通過(guò)多種途徑拓展學(xué)生的知識(shí)面，鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長(zhǎng)，不斷提高學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力;對(duì)有困難的學(xué)生，要滿腔熱情，分析原因，從提高學(xué)生興趣入手，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)個(gè)別指導(dǎo)或有計(jì)劃的補(bǔ)課，幫助他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，并對(duì)他們的特長(zhǎng)予以鼓勵(lì)和培養(yǎng)，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。課外輔導(dǎo)要安排在學(xué)生自習(xí)或課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，不準(zhǔn)侵占和挪用非語(yǔ)數(shù)課程時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)。

(三)規(guī)范考核評(píng)價(jià)制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量較快提高

為提高每所學(xué)校的教學(xué)成績(jī)，中心小學(xué)將進(jìn)一步健全和強(qiáng)力執(zhí)行《教育教學(xué)管理系列機(jī)制方案》、《教師教育教學(xué)績(jī)效年度考核方案》(修訂稿)、《教師職業(yè)道德考核測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》等考核評(píng)價(jià)制度，加大獎(jiǎng)懲力度，強(qiáng)化常規(guī)考核制度建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)各校在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量上的評(píng)估考核。

(四)加強(qiáng)電化教育與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作

為了普及電化教育與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，加強(qiáng)教育裝備管理，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益，學(xué)校將扎實(shí)開(kāi)展電化教育與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，努力提高教師電化教育水平及學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，采取多項(xiàng)有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

(五)營(yíng)造讀書(shū)氛圍，創(chuàng)設(shè)讀書(shū)特色，構(gòu)建文明和諧的書(shū)香校園

1.豐富校園文化氛圍。充分發(fā)揮好校園環(huán)境的各個(gè)育人功能，在班級(jí)、走廊墻壁上張貼名人字畫(huà)、至理名言等。

2.利用校本專題會(huì)議及班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)全校師生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的意識(shí)。

3.充分發(fā)揮班級(jí)板報(bào)、學(xué)校櫥窗等讀書(shū)陣地的作用。要求每個(gè)班級(jí)每學(xué)期至少出一期“讀書(shū)主題”的黑板報(bào)。

4.教師指導(dǎo)班級(jí)學(xué)生在學(xué)校查看圖書(shū)注意有所選擇，借閱適合本年段的圖書(shū)閱讀，并對(duì)學(xué)生的讀書(shū)方法等加強(qiáng)指導(dǎo)。

5.積極組織全校師生參加各類讀書(shū)比賽活動(dòng)。

(六)深化體、衛(wèi)、藝術(shù)教育，逐步形成特色。

1.抓好興趣小組活動(dòng)。各校應(yīng)根據(jù)教師構(gòu)成情況及特長(zhǎng)，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的興趣小組(社團(tuán))。做到有組織、有計(jì)劃、有實(shí)施、有記錄、有考核、重實(shí)效。要積極組織參加有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生能力。

2.重視體衛(wèi)、藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝術(shù)教育的管理與研究工作，不得擠占該學(xué)科的教學(xué)時(shí)間，要根據(jù)不同年級(jí)兒童的特點(diǎn)，音樂(lè)與美術(shù)實(shí)行國(guó)家課程校本化，根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)富有特色的校本課程，真正提高體衛(wèi)、藝術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

3.加強(qiáng)心理健康教育。課堂教學(xué)和各項(xiàng)活動(dòng)中要重視學(xué)生心理健康教育，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志和艱苦奮斗的精神，增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)的能力。

4.積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，開(kāi)展好一小時(shí)大課間活動(dòng)。通過(guò)專題講座，黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等形式進(jìn)行健康知識(shí)的教育和宣傳，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，嚴(yán)防傳染病的流行和食物中毒事件發(fā)生。按要求及時(shí)完成學(xué)生健康體質(zhì)測(cè)試與數(shù)據(jù)上傳工作。

(七)切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的模式創(chuàng)新

1.大力開(kāi)展基于遠(yuǎn)程教育工作的教研活動(dòng)，認(rèn)真探索有效的教研方式，積極尋找、發(fā)現(xiàn)運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源中存在的問(wèn)題，通過(guò)行之有效的教研工作，解決實(shí)際問(wèn)題、摸索應(yīng)用規(guī)律，創(chuàng)新應(yīng)用方式，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)加大本校教師、各校教師之間的交流與研討活動(dòng);探索運(yùn)用“小課題”研究的方法，對(duì)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用有針對(duì)性的進(jìn)行研究。

(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)的規(guī)范、完整、書(shū)寫(xiě)力度，嚴(yán)把課前設(shè)計(jì)關(guān)，必須明確選擇遠(yuǎn)程教育資源在解決本課重、難點(diǎn)中的作用;深入學(xué)習(xí)光盤(pán)里的教師組織教學(xué)的方法和處理重難點(diǎn)的設(shè)計(jì)思路，有效的進(jìn)行四種關(guān)系的處理。強(qiáng)化教學(xué)反思和教學(xué)后設(shè)計(jì)，逐步形成以“反思”促進(jìn)步、以“教學(xué)后設(shè)計(jì)”促提高的氛圍。

(3)按要求選派老師參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)，組織好老師參加全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，充分利用學(xué)校多個(gè)省級(jí)參訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)，積極為教師專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

第二篇：中心小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃

中心小學(xué)班級(jí)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以團(tuán)區(qū)委、教育局2012年工作思路為指導(dǎo)，以學(xué)校德育工作為主線，以日常行為規(guī)范教育和思想道德教育為核心，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力；為了提高少先隊(duì)員的道德水準(zhǔn)，我們本著適合少年兒童特點(diǎn)，強(qiáng)化體驗(yàn)環(huán)節(jié)，促進(jìn)隊(duì)員道德與學(xué)習(xí)的雙向發(fā)展。

二、重點(diǎn)工作

1、在親身體驗(yàn)中提高思想道德素質(zhì)。

我們力求通過(guò)創(chuàng)設(shè)因地制宜的實(shí)踐，使隊(duì)員們?cè)跓o(wú)痕跡的教育氛圍中，達(dá)到凈化心靈，引導(dǎo)少先隊(duì)員體驗(yàn)服務(wù)

社會(huì)的樂(lè)趣，從小樹(shù)立起公益意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

1、爭(zhēng)當(dāng)“校園美容師”，大家都來(lái)“彎彎腰”，督促同學(xué)不在樓道、教室大聲喧嘩叫喊，奔跑。

2、以“美麗校園”為勞動(dòng)基地，每月一次清理衛(wèi)生死角，給墻壁擦擦臉，清理衛(wèi)生櫥等。

3、減少白色污染，動(dòng)員家長(zhǎng)拒絕使用一次性塑料袋，定期（兩周一次）去附近小區(qū)，草坪撿垃圾，還我一方綠地。

4、開(kāi)展“節(jié)約水電”宣傳活動(dòng)，每天中午專人到各水槽前檢查水龍頭是否擰緊；制止同學(xué)洗手、洗抹布、拖把時(shí)玩水現(xiàn)象；檢查教室的日光燈是否關(guān)閉。

5、收集廢舊紙屑，建立環(huán)保綠色小庫(kù)袋，所得收益為中隊(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)基金。

2、為雛鷹研究院輸送人才，提供活動(dòng)資料。

3、愛(ài)心義賣。

舉行兩年一次的愛(ài)心義賣，豐富同

學(xué)們校園生活，同時(shí)也能使所得款項(xiàng)幫助有需要的人。

4、利用雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。

計(jì)劃以“雛鷹爭(zhēng)章晉級(jí)營(yíng)”為活動(dòng)陣地?；顒?dòng)程序如下

（1）通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生心目中最不文明的言行，從中確定6條為本學(xué)期雛鷹爭(zhēng)章晉級(jí)過(guò)關(guān)項(xiàng)目，并公布過(guò)關(guān)要求。

（2）設(shè)立2—4名雛鷹爭(zhēng)章監(jiān)督員，監(jiān)督管理并記錄班級(jí)學(xué)生的行為。達(dá)到要求的可每天獲取一個(gè)標(biāo)志。

（3）兩星期為一個(gè)項(xiàng)目過(guò)關(guān)周期，根據(jù)獲得標(biāo)志的多少，確定班里此項(xiàng)目過(guò)關(guān)學(xué)生。最多不超過(guò)班級(jí)人數(shù)的40%?？色@得雛鷹證書(shū)一張。

（4）得到四張雛鷹證書(shū)可以獲得雛鷹胸章一枚。最多不超過(guò)班級(jí)人數(shù)的20%。

（5）結(jié)合學(xué)生互相查，值周重點(diǎn)查的方式。在值周檢查中發(fā)現(xiàn)該學(xué)生違

反相關(guān)規(guī)定，取消其獲得雛鷹證書(shū)的資格。

（6）學(xué)期總結(jié)，各項(xiàng)目均過(guò)關(guān)的同學(xué)獲得雛鷹肩帶，最多不超過(guò)班級(jí)人數(shù)的10%，優(yōu)先推薦班級(jí)、區(qū)級(jí)先進(jìn)。

5、鼓勵(lì)學(xué)生參加“紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部”。

我校周邊，農(nóng)村新社區(qū)成長(zhǎng)很快。隨著居委會(huì)工作的不斷完善，社區(qū)中能承擔(dān)起少先隊(duì)輔助教育的工作者也在逐步增加。初步設(shè)想通過(guò)街道團(tuán)委的協(xié)調(diào)，在后廟社區(qū)設(shè)立“紅領(lǐng)巾俱樂(lè)部”，開(kāi)展社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。并以此為依托，為學(xué)生提高假期活動(dòng)場(chǎng)地，鍛煉學(xué)生多種能力。

四、各月具體安排

九月份

1．總結(jié)暑假生活

2．舉行開(kāi)學(xué)典禮

3．完善班級(jí)包干細(xì)則，人人一塊則“責(zé)任田”

4．迎接第25個(gè)教師節(jié)，開(kāi)展尊師活動(dòng)

5．雛鷹研究院運(yùn)行，新一屆隊(duì)干部上任，下發(fā)標(biāo)志

6．完成全國(guó)青少年版權(quán)保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽試題

7．準(zhǔn)備迎接市綠色學(xué)校復(fù)查

8．教室布置（學(xué)習(xí)園地、雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)、標(biāo)語(yǔ)）

9．各班黑板報(bào)驗(yàn)收，主題自擬

10．四比競(jìng)賽開(kāi)始，隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)

11．制定少先隊(duì)工作計(jì)劃、班級(jí)制定工作計(jì)劃并上交

12．開(kāi)展“我心目中最不文明的言行”調(diào)查活動(dòng)，確定本學(xué)期過(guò)關(guān)禮儀內(nèi)容

13．第一次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

14．銀星電視臺(tái)開(kāi)始拍攝

15．推薦優(yōu)秀作品參加市“我和紅領(lǐng)巾”征文比賽

16．“干干凈凈迎國(guó)慶”校園公益勞動(dòng)

十月份

1．慶祝建隊(duì)60周年——“我和紅

領(lǐng)巾有個(gè)約定”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

2．重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)

3．第二次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

十一月

1．愛(ài)心義賣

2．第三次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”。

3．“感恩的心”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

十二月

1．第四次隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校，評(píng)選少先隊(duì)隊(duì)干部中的“每月一星”

2．群體素質(zhì)報(bào)告會(huì)

3．關(guān)于“南京大屠殺”主題黑板報(bào)驗(yàn)收

一月

★本月紀(jì)念日：1月1日元旦

1．慶祝元旦，開(kāi)展迎新年活動(dòng)

2．表彰一批禮儀小標(biāo)兵

3．班級(jí)考核各類資料上交

二月

1．少先隊(duì)工作總結(jié)

2．班級(jí)學(xué)期考核

3．布置寒假生活

第三篇：中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

1.貫徹黨的教育方針，執(zhí)行教育法規(guī)，依法治校、依法治教。

2.認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的重要指示精神和部署，結(jié)合我校實(shí)際情況，采取有效措施、辦法實(shí)施。

3.認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和教育部有關(guān)中小學(xué)德育工作的規(guī)范性文件及兵團(tuán)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作一系列文件精神，在工作中做到德育首位意識(shí)，思路清晰、理念先行、行為到位。

二、工作目標(biāo)

1、在校園文化建設(shè)背景下，繼續(xù)做好學(xué)校文化(一訓(xùn)三風(fēng))、班級(jí)文化和樓道文化宣傳鞏固工作，不斷創(chuàng)新校園文化品位，提升班級(jí)管理內(nèi)涵。

2、繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化，采取平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，對(duì)于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。

3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生，繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué)、周末學(xué)生書(shū)包管理工作，任何班級(jí)不得留存學(xué)生書(shū)包。

4、加強(qiáng)安全管理，落實(shí)課間、門(mén)迎值勤、強(qiáng)化放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式、學(xué)生隊(duì)禮、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾佩戴，教會(huì)校歌，強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)鞏固訓(xùn)練工作，積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理，成立監(jiān)督小組，定期開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，保證少隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。

5、積極開(kāi)展素質(zhì)教育展示活動(dòng)，重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作，及時(shí)采集各類活動(dòng)照片，形成報(bào)道，定期上傳，不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡。

6、健全班干部組織機(jī)構(gòu)，執(zhí)行學(xué)期任命制，按時(shí)輪換，使學(xué)生各方面得到鍛煉，全面發(fā)展。

7、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育，努力維護(hù)學(xué)校的良好形象。

8、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級(jí)常規(guī)檢查督查工作，繼續(xù)規(guī)范升旗議程，值周用語(yǔ)，總結(jié)講話。

9、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育，積極開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日，不斷提升學(xué)生的安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。

10、繼續(xù)做好省級(jí)文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作，定期上傳創(chuàng)建活動(dòng)資料，為創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明校園奠定良好基礎(chǔ)。

11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)做好配合工作，做到校內(nèi)校外相結(jié)合，為我縣創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn)。

12、嚴(yán)格執(zhí)行教師簽到制，及時(shí)做好匯總通報(bào)工作。

三、具體措施

(一)、學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成

利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)、教育，使學(xué)生熟知《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容，加大少先隊(duì)干部等的監(jiān)督力度，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談的形式了解學(xué)生情況，使其成為一名懂守則、行為規(guī)范的好學(xué)生。主要做到以下幾點(diǎn)：

1、講究衛(wèi)生，著裝整潔樸素，不穿戴帶有宗教色彩的服飾，著裝打扮符合小學(xué)年齡特點(diǎn)。

2、誠(chéng)實(shí)守信，考試不作弊。

3、舉止文明、尊敬師長(zhǎng)、平等對(duì)待同學(xué)，無(wú)以大欺小、打架、罵人現(xiàn)象。

4、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物，有良好的環(huán)保意識(shí)。

5、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不涉足未成年人不宜的活動(dòng)場(chǎng)所。

(二)、班級(jí)管理、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等隊(duì)伍建設(shè)

1、建立班主任工作手冊(cè)，規(guī)范班主任工作。班主任要有班級(jí)管理工作的詳細(xì)日記，其記錄中有本班學(xué)生的基本情況、針對(duì)不同個(gè)性特點(diǎn)學(xué)生的施教方案及家校聯(lián)系的情況、班級(jí)中有較規(guī)范的班級(jí)管理制度、班委會(huì)、少先隊(duì)、共青團(tuán)組織健全，能協(xié)助班主任做好班級(jí)日常管理工作，組織參加健康向上的文體活動(dòng)，并有記錄。

2、健全班會(huì)課制度，班主任至少每月召開(kāi)主題班會(huì)課一次，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德等教育活動(dòng)。

3、每學(xué)期至少開(kāi)展一次消防、交通、食品衛(wèi)生等安全教育及演練。

4、班主任采取多種形式(如：登門(mén)走訪、書(shū)信或網(wǎng)上交流、電話訪談、約請(qǐng)來(lái)校溝通等進(jìn)行家校聯(lián)系，每學(xué)期不少于本班人數(shù)的50%(家長(zhǎng)會(huì)除外)

5、每周五上午定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，通報(bào)有關(guān)工作要求，討論和研究班級(jí)管理方法和措施。

6、定期對(duì)班主任進(jìn)行校本培訓(xùn)工作，提高青年班主任管理班級(jí)的水平及能力。

7、制定培訓(xùn)班主任外出學(xué)習(xí)計(jì)劃表，做到有彰可循。

8、經(jīng)常在學(xué)生及家長(zhǎng)中征求對(duì)我校教師師德?tīng)顩r的意見(jiàn)，對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)反映出的問(wèn)題認(rèn)真調(diào)查核實(shí)，并及時(shí)做出答復(fù)，對(duì)確有問(wèn)題的教師、宿舍管理人員及時(shí)批評(píng)教育，按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

9、及時(shí)化解各類矛盾，維護(hù)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定。

10、加大監(jiān)督團(tuán)隊(duì)工作的力度，使其工作較2016上一個(gè)臺(tái)階。

(三)、家庭、學(xué)校、社會(huì)教育銜接

1、完善家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)工作，定期開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，每學(xué)期至少一期。

2、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每學(xué)年不少于2次。

3、建立健全校外輔導(dǎo)員制度和家長(zhǎng)委員會(huì)制度，成立學(xué)校、單位、家長(zhǎng)代表組成的社區(qū)教育委員會(huì)，并積極開(kāi)展活動(dòng)。

4、繼續(xù)實(shí)行家長(zhǎng)開(kāi)放日制度(我校家長(zhǎng)開(kāi)放日制度定于每周的星期五)，經(jīng)常地開(kāi)展家長(zhǎng)、社區(qū)對(duì)學(xué)校辦學(xué)情況的評(píng)教、議教活動(dòng)，每學(xué)年不少于2次。

(四)、安全、法制、綜合治理工作。

1、接送學(xué)生安全有序，繼續(xù)實(shí)施接送學(xué)生的一切規(guī)章制度，德育處繼續(xù)加大監(jiān)督、檢查的力度，做到有學(xué)生在，教師必在、領(lǐng)導(dǎo)在的良好局面。

2、定期檢查校內(nèi)安檢及校園周邊環(huán)境的檢查工作，使安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

3、定期檢查營(yíng)養(yǎng)餐衛(wèi)生安全工作，預(yù)防食物中毒等事件的發(fā)生。

4、聘請(qǐng)派出所、司法所等人員定期到我校進(jìn)行法制專題講座

5、班級(jí)無(wú)驅(qū)趕或變相驅(qū)趕“學(xué)困生”行為，德育處將對(duì)各班學(xué)期初學(xué)生花名冊(cè)、學(xué)期末學(xué)生花名冊(cè)進(jìn)行對(duì)比，如有學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)等要做好記錄。

6、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)工作，各班級(jí)學(xué)生做到：無(wú)人參加民族分裂主義者組織的活動(dòng)，無(wú)人收聽(tīng)、收看或傳播非法音像制品、無(wú)人參加封齋、做乃麻孜、禱告、彌撒等宗教活動(dòng)、無(wú)人參與“法輪功”等邪教組織的活動(dòng)、無(wú)人參與封建迷信活動(dòng)、學(xué)生中無(wú)人到地下經(jīng)文學(xué)校學(xué)經(jīng)。

(五)、宣傳報(bào)道：

1、各班級(jí)每學(xué)期報(bào)送少隊(duì)廣播室稿件不少于15篇。(以采納篇數(shù)為準(zhǔn))

四、德育活動(dòng)安排

三月份：學(xué)雷鋒活動(dòng)月和安全教育月

1、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任制定工作計(jì)劃;

2、各班進(jìn)行常規(guī)教育;教室布置，安全、衛(wèi)生大檢查;

3、開(kāi)學(xué)第一課——安全伴我行。開(kāi)展春季傳染病防治工作

4、開(kāi)學(xué)典禮及開(kāi)學(xué)家長(zhǎng)會(huì)(表彰上學(xué)年優(yōu)秀集體和個(gè)人、優(yōu)秀家長(zhǎng));

5、召開(kāi)德育例會(huì)，安排本學(xué)期德育工作;

6、班級(jí)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)(手抄報(bào)、征文、關(guān)愛(ài)孤寡老人、媽媽的愛(ài)、義務(wù)清理社區(qū)垃圾)

7、珍愛(ài)生命安全第一(主題班隊(duì)會(huì));

8、結(jié)合“植樹(shù)節(jié)”、“世界森林日”和“世界水日”進(jìn)行環(huán)保教育;

9、放風(fēng)箏比賽。

10、評(píng)選班級(jí)明星。

四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈(看愛(ài)國(guó)電影、掃墓、手抄報(bào)、征文)2.開(kāi)展“三愛(ài)”主題演講。

3.結(jié)合4月7日世界衛(wèi)生日和4月22日地球日，開(kāi)展校園無(wú)紙屑活動(dòng)、環(huán)保教育。

4.4月30日全國(guó)交通安全反思日，進(jìn)行交通安全教育活動(dòng)及安全演練。5.評(píng)選班級(jí)明星。

五月份：民族團(tuán)結(jié)月和感恩教育月 1.召開(kāi)以民族團(tuán)結(jié)教育為主題的班會(huì)。2.開(kāi)展“體育周”活動(dòng)。拔河比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì) 3.《義務(wù)教育法》和《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》宣傳 4.召開(kāi)期中家長(zhǎng)會(huì)。

5.“節(jié)日小報(bào)”手抄報(bào)，作文甄選活動(dòng) 6.六一節(jié)目選拔。7.評(píng)選班級(jí)明星。

六月份：快樂(lè)學(xué)習(xí)勇攀高峰

1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)?！@禮儀風(fēng)采展示活動(dòng) 2.開(kāi)展“安全演練周”活動(dòng)

3.進(jìn)行小學(xué)生“三節(jié)”環(huán)保知識(shí)競(jìng)答比賽

4.6月24日，班級(jí)小明星評(píng)選活動(dòng) 5.校園小明星評(píng)選活動(dòng)。、七月份：復(fù)習(xí)備考

老僧堂鎮(zhèn)中心小學(xué)

第四篇：中心小學(xué)德育工作計(jì)劃

中心小學(xué)德育工作計(jì)劃（2012-2013學(xué)）

一、指導(dǎo)思想

為切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作，根據(jù)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和省市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神，特制定如下工作計(jì)劃。

按照《中共正安縣委正安縣人民政府關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，以“創(chuàng)新、提質(zhì)、均衡”為主題，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，在全鎮(zhèn)學(xué)校開(kāi)展“以德治?！钡幕A(chǔ)工程，積極創(chuàng)建“和諧校園”。努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)和管理，創(chuàng)新觀念，不斷改進(jìn)德育工作的方式方法。把德育工作擺在一切工作之首，注重德育研究，開(kāi)展德育活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)青少年愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義特色和遵紀(jì)守法“四大永恒教育”，堅(jiān)持抓好“日常行為規(guī)范、文明禮儀、安全維護(hù)和勤勞儉樸”四大常規(guī)教育，精心開(kāi)展心理健康教育，加強(qiáng)德育陣地建設(shè)和校園文化建設(shè)，提升德育工作實(shí)效，為開(kāi)創(chuàng)和溪鎮(zhèn)教育新局面而努力。

二、工作重點(diǎn)：

4、各學(xué)校均要成立以校長(zhǎng)為首，共青團(tuán)、少先隊(duì)、班主任、護(hù)校隊(duì)組成的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作。

（二）加強(qiáng)德育工作學(xué)習(xí)

1、強(qiáng)化全校教師隊(duì)伍德育工作三個(gè)意識(shí)，一是憂患意識(shí)，二是陣地意識(shí)，三是創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)創(chuàng)我校德育工作的新局面。

2、開(kāi)展德育活動(dòng)。各學(xué)校要成立德育工作小組，研究小組在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展研究活動(dòng)，要確定研究課題和研究任務(wù)，特別是對(duì)德育工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和心理發(fā)展規(guī)律進(jìn)行研究，尋找德育工作新方法，新途徑。各校每期要召開(kāi)一次德育工作研討會(huì)。

3、重視思想品德課教學(xué)。學(xué)校德育工作的主要途徑是思想品德課，各校必須重視這門(mén)學(xué)科的教學(xué)。

4、各校要成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。本著“先啟步、后完善”的原則，從轉(zhuǎn)變教師觀念和加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)入手，開(kāi)展有益的探索和實(shí)踐，分層推進(jìn)。各學(xué)校應(yīng)成立兼職心理輔導(dǎo)教師，開(kāi)展學(xué)生心理咨詢，加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo)，解決學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑，為學(xué)困生及德困生排憂解難。

5、重視“留守兒童”的教育研究。各校必須建立留守兒童花名冊(cè)及留守兒童管理制度，開(kāi)通家長(zhǎng)熱線電話。

（三）強(qiáng)化班級(jí)管理，加強(qiáng)新課程理念下的班級(jí)建設(shè)。

學(xué)校德育工作必須通過(guò)班級(jí)來(lái)落實(shí)，班主任是班級(jí)德育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，因此各校必須重視班主任工作，要建設(shè)精良的班主任隊(duì)伍，要經(jīng)常召開(kāi)班主任會(huì)議，研究班級(jí)管理工作，各校要開(kāi)展班級(jí)評(píng)比，實(shí)行班級(jí)目標(biāo)管理，抓好班級(jí)常規(guī)管理，創(chuàng)造班級(jí)管理特色，學(xué)校每年將評(píng)選一批優(yōu)秀班集體，并推薦向縣參評(píng)。

（四）健全德育制度。各校要制訂和健全學(xué)生一日常規(guī)、文明禮儀須知、課堂常規(guī)、班級(jí)評(píng)比、文明衛(wèi)生監(jiān)督崗輪值等規(guī)章制度。學(xué)校要堅(jiān)持校園廣播制度和升降國(guó)旗和國(guó)旗下講話制度。

（五）加強(qiáng)德育常規(guī)工作，促進(jìn)學(xué)生各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、深入開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)和主導(dǎo)學(xué)校德育工作。以黨的十八大召開(kāi)為契機(jī)，引導(dǎo)中小學(xué)生深刻感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)和民族自信心、自豪感。

2、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的人格修養(yǎng)。

選擇中華傳統(tǒng)美德中的忠、孝、誠(chéng)、信等作為德育教育內(nèi)容，賦予其新的時(shí)代內(nèi)容，教育學(xué)生勤勞儉樸、孝敬父母、誠(chéng)實(shí)守信、講究禮儀，在踐行中傳承中華文明，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。深入開(kāi)展“文明禮儀伴我成長(zhǎng)”系列主題教育實(shí)踐活動(dòng)。要通過(guò)學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成“文明、守紀(jì)、誠(chéng)信、友愛(ài)”的道德品質(zhì)。

3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，以學(xué)生日常行為規(guī)范特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)。著眼細(xì)節(jié)進(jìn)行教育，大處著眼，小處著手，強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。小學(xué)階段重點(diǎn)進(jìn)行遵守校紀(jì)校規(guī)、講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、珍惜他人勞動(dòng)成果的教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；中學(xué)階段重點(diǎn)進(jìn)行遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章的教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵紀(jì)守法和自覺(jué)維護(hù)社會(huì)公德、社會(huì)秩序的意識(shí)和行為。在落實(shí)相關(guān)規(guī)章制度的前提下，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。

4、抓好生命教育和心理教育，營(yíng)造安全文明的校園環(huán)境。將生命教育、心理教育的科學(xué)性與人文性結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命、珍惜生命、尊重生命和熱愛(ài)生命，提高生存技能，提升生命質(zhì)量。正確處理好生命與自我的關(guān)系、生命與他人的關(guān)系、生命與社會(huì)的關(guān)系、生命與自然的關(guān)系。積極創(chuàng)造條件，為學(xué)生提供更多、更豐富的情景實(shí)訓(xùn)，增加體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，促使學(xué)生主動(dòng)嘗試與探索，發(fā)展學(xué)生的能力與人格。

5、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)文化育人、實(shí)踐育人的校園氛圍。學(xué)校要在抓好校園凈化、綠化和美化，建設(shè)優(yōu)美的校園物質(zhì)文化的基礎(chǔ)上，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容為重點(diǎn)，因校制宜，開(kāi)拓創(chuàng)新，打造校園精神文化和制度文化，著力營(yíng)造文明、篤學(xué)、和諧、健康、有鮮明時(shí)代感和學(xué)校個(gè)性特點(diǎn)的育人氛圍。

（七）重視“三結(jié)合”教育，各校要聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，每期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，認(rèn)真做好家訪工作，并爭(zhēng)取關(guān)心下一代工作委員支持，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)。

（八）重視共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、護(hù)校隊(duì)工作。中學(xué)要健全共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)組織機(jī)構(gòu)，并由政教處主管此項(xiàng)工作，小學(xué)要重視少先隊(duì)工作，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

（九）加強(qiáng)教師隊(duì)伍師德建設(shè)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范，教書(shū)育人，為人師表，并對(duì)教職工進(jìn)行嚴(yán)格師德考核，考核結(jié)果作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉職晉級(jí)的依據(jù)。

（十）積極開(kāi)展德育工作評(píng)比表彰活動(dòng)。各學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次三好學(xué)生、優(yōu)秀班團(tuán)干部評(píng)比表彰活動(dòng)，每年進(jìn)行一次優(yōu)秀德育工作者，優(yōu)秀班主任的評(píng)選表彰活動(dòng)。

（十一）積極做好德育特色學(xué)校評(píng)估和德育示范學(xué)校創(chuàng)建工作，各學(xué)校要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固提高，真抓實(shí)干，爭(zhēng)創(chuàng)縣德育示范學(xué)校。

第五篇：中心小學(xué)衛(wèi)生防疫工作計(jì)劃

河西小學(xué)衛(wèi)生防疫工作計(jì)劃

（2018-2019學(xué)）

一、指導(dǎo)思想：

以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為標(biāo)準(zhǔn)，以健康教育為基礎(chǔ)，以常見(jiàn)病傳染病防治為重點(diǎn)，不斷加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測(cè)，全面提高衛(wèi)生工作水平，保障學(xué)生身體健康，促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育，圍繞素質(zhì)教育大目標(biāo)，創(chuàng)設(shè)潔凈美的環(huán)境，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的保健意識(shí)，不斷提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

二、主要工作：

1.健全學(xué)校衛(wèi)生防疫領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任到人。組 長(zhǎng)： 蘭東紅 副組長(zhǎng)： 趙繼龍 成 員： 全體教師

主要職責(zé)：（1）做好師生的健康教育宣傳工作，利用學(xué)生的健康教育課、衛(wèi)生宣傳欄、學(xué)校月報(bào)、廣播、貼宣傳畫(huà)，教職工大會(huì)等多種途徑，進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、傳染病防治知識(shí)的普及教育，使大家逐漸了解衛(wèi)生保健知識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式，減少疾病發(fā)生，提高健康水平。

（2）做好季節(jié)性傳染病的預(yù)防工作，特別要做好突發(fā)性重大傳染病疫情應(yīng)及處理工作。

（3）建立傳染病疫情報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)師生患傳染病及可疑

傳染病時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)告縣衛(wèi)生防疫站和縣教育局，并迅速隔離病人，對(duì)病人活動(dòng)的場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，對(duì)密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，防止疫情擴(kuò)散。

（4）對(duì)在防治傳染病工作中，特別是在突發(fā)重大疫情的防治工作中有突出成績(jī)的應(yīng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)，對(duì)知情不報(bào)，造成傳染病擴(kuò)散或故意造成傳染病擴(kuò)散的依照國(guó)家有關(guān)法律處理。

2.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)。

3.完善衛(wèi)生防疫制度，由強(qiáng)化的管理逐漸轉(zhuǎn)為內(nèi)化的習(xí)慣。

三、工作措施：

1.強(qiáng)化全體教師參與衛(wèi)生防疫的意識(shí)。

2.建立衛(wèi)生防疫責(zé)任制，由衛(wèi)生老師以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天分三次進(jìn)行檢查，并做好記載。及時(shí)公布檢查情況，并把檢查情況納入優(yōu)秀班級(jí)考核評(píng)比中。

3.每周進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生檢查，確保學(xué)生健康的生活，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4.建立晨檢制度，檢查學(xué)生健康狀況，并把檢查的情況認(rèn)真記載，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。

5.每天進(jìn)行眼睛保健操的檢查，糾正動(dòng)作，做好記錄，及時(shí)公布檢查情況，并把檢查結(jié)果納入優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比考核中。

6.重視學(xué)生的心理健康教育，對(duì)班內(nèi)性格特殊的學(xué)生，班主

任要多關(guān)心、多輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

7.配合市防疫站做好學(xué)生的各種檢查接種工作，建立學(xué)生健康檔案。

四、具體工作：

（一）作好常見(jiàn)病的防治：

防近：繼續(xù)重點(diǎn)抓好預(yù)防工作，充分利用防近月、“六六愛(ài)眼日”以及健康教育課進(jìn)行宣傳，防近工作很重要，落實(shí)也很艱巨，要多開(kāi)展群眾性集體活動(dòng)，落實(shí)“三個(gè)一”，抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，力爭(zhēng)人均視力水平較上有所提高。

防齲：積極做好學(xué)生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣，繼續(xù)開(kāi)展氟離子透入的防齲工作，教育學(xué)生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，并使用含氟牙膏，養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習(xí)慣。

防治沙眼：教育學(xué)生講究衛(wèi)生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療并堅(jiān)持用藥，充分認(rèn)識(shí)沙眼的危害性，與家長(zhǎng)建立共識(shí)，將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾病：向?qū)W生宣傳疾病特征，教育學(xué)生減少到人多的地方的次數(shù)，鍛煉身體，適當(dāng)增減衣服。確保學(xué)生健康的學(xué)習(xí)生活。

（二）加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督：

教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督：減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，檢查教室采光、黑板反

光情況，調(diào)查學(xué)生睡眠時(shí)間是否充足，保證學(xué)生休息時(shí)間和室內(nèi)空氣新鮮，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

教室衛(wèi)生監(jiān)督：教室開(kāi)窗通風(fēng)，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門(mén)窗墻壁無(wú)積塵，清潔工具擺放整齊，學(xué)生讀寫(xiě)姿勢(shì)正確。

（三）加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督：

食堂：每年工作人員按時(shí)進(jìn)行身體檢查，及時(shí)辦理衛(wèi)生許可證，組織學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法，墻上懸掛相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)格把好“病從口入”關(guān)。

飲用水：全部飲用白開(kāi)水，嚴(yán)格做到不喝生水，盡力減少污染機(jī)會(huì)，教育學(xué)生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

（四）作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督：

室內(nèi)：建立衛(wèi)生檢查管理制度，堅(jiān)持做到一日三掃三查，并開(kāi)展登記評(píng)比工作，達(dá)到地面清潔，桌椅整齊，門(mén)窗四壁無(wú)積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級(jí)清潔衛(wèi)生包干區(qū)，做到地面墻壁清潔，無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象，堅(jiān)持一日三掃三查，嚴(yán)格管理，保證校園清潔美麗。

廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無(wú)味。

（五）作好資料建設(shè)工作：完善規(guī)范，實(shí)事求是，嚴(yán)格管理。

五、具體要求：

（一）教學(xué)衛(wèi)生：

1.保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時(shí)間。適當(dāng)安排作業(yè)，盡量減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2.1~6年級(jí)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持做眼保健操，自覺(jué)課間休息。

3.教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)下課，保證學(xué)生有充分的時(shí)間休息。

4.期中后要調(diào)整學(xué)生座位，矯正學(xué)生視力。

5.嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀坐姿、握筆、聽(tīng)講的姿勢(shì)。

（二）環(huán)境衛(wèi)生：

1.學(xué)校建立衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，建立衛(wèi)生員隊(duì)伍，每天一檢查，每周一小結(jié)，一評(píng)比。評(píng)比獲第一名的掛“衛(wèi)生先進(jìn)班”流動(dòng)紅旗。全學(xué)期衛(wèi)生評(píng)比總分列入先進(jìn)班評(píng)比。

2.以班為單位，落實(shí)衛(wèi)生地段，堅(jiān)持每天三掃（早、午、晚）。教育學(xué)生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂污墻壁，大便后要洗手，做到確保校園凈化，天灰板無(wú)蛛絲灰塵，墻壁無(wú)腳印，地面無(wú)痰跡，桌椅無(wú)刀痕，廁所無(wú)臭味。

（三）個(gè)人衛(wèi)生：

1.要求學(xué)生儀容端莊大方，講究衣著，頭發(fā)衛(wèi)生。

2.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生檢查，著重于衣著、頭發(fā)、指甲的衛(wèi)生，并進(jìn)行衛(wèi)生教育。

3.建立和健全學(xué)生衛(wèi)生檔案，健全個(gè)樓層的衛(wèi)生保健箱，衛(wèi)生導(dǎo)師要及時(shí)做好衛(wèi)生保健指導(dǎo)，結(jié)合各個(gè)不同季節(jié)特點(diǎn)，對(duì)常見(jiàn)病的預(yù)防進(jìn)行教育。

4.認(rèn)真做好預(yù)防近視宣傳和教育工作。

（四）食堂衛(wèi)生：

1.食堂經(jīng)營(yíng)者必須取得食品衛(wèi)生許可證方可向工商行政管理部門(mén)申請(qǐng)登記，未取得衛(wèi)生許可證的，不得從事食堂經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

2.食堂經(jīng)營(yíng)者必須建立健全衛(wèi)生管理制度，配備專職或兼職的食品衛(wèi)生管理人員。

3.從業(yè)人員包括臨時(shí)人員必須取得有效健康證明，并經(jīng)培訓(xùn)合格后方可上崗；服務(wù)人員應(yīng)穿整潔的工作服，廚房工作人員應(yīng)當(dāng)穿戴整潔的工作衣帽，頭發(fā)應(yīng)梳理整潔置于帽內(nèi)。

4.發(fā)生食品中毒或疑似食品中毒事故時(shí)，應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。

5.餐具使用前必須洗凈、消毒，未經(jīng)消毒的餐飲具不能使用。6.采購(gòu)食品必須新鮮、無(wú)毒無(wú)害，符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定；食品存放應(yīng)分類分架，隔墻離地，嚴(yán)禁和有毒有害及個(gè)人生活用品混放。

7.涼菜間必須專人、專室、專用工具，專用冷藏，專用消毒設(shè)施，室內(nèi)溫度不得高于25℃，每天進(jìn)行定時(shí)空氣消毒。

8.盛放廢棄物的容器要密閉有蓋，不得外溢和滴漏。

崔木鎮(zhèn)河西小學(xué)

2018.9