第一篇：環(huán)保管理中長(zhǎng)期工作計(jì)劃

環(huán) 保 管 理 中 長(zhǎng) 期 工 作 計(jì) 劃

為了進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)的環(huán)境管理工作，主動(dòng)承擔(dān)法律法規(guī)賦予企業(yè)的環(huán)境保護(hù)社會(huì)責(zé)任，改善生態(tài)環(huán)境，保障人民群眾的環(huán)境安全，特制定環(huán)保管理中長(zhǎng)期工作計(jì)劃：

一、全面貫徹落實(shí)環(huán)境管理“全面規(guī)劃、合理布局、綜合利用、化害為利、依靠群眾、大家動(dòng)手、保護(hù)環(huán)境、造福人民”的基本方針。進(jìn)一步加大力度，做好環(huán)境保護(hù)工作，實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏目標(biāo)。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源意識(shí)教育，使全廠形成一種“我要環(huán)保”、“我為環(huán)?！钡牧己梅諊?/p>

三、始終把環(huán)保工作作為企業(yè)的頭等大事來(lái)抓，不斷完善環(huán)保運(yùn)行規(guī)章制度，總結(jié)環(huán)保設(shè)施運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)。在生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程中，堅(jiān)持科學(xué)持續(xù)發(fā)展理念，節(jié)約能耗，最大限度減少污染物的排放。確保廢水污染物排放量小于《紡織染整工業(yè)水污染排放標(biāo)準(zhǔn)》中的排放標(biāo)準(zhǔn)。

四、積極推行清潔生產(chǎn)、開(kāi)展節(jié)能降耗，提高資源利用效率。環(huán)保先行，末端治理不放松，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、把發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)放在重要位置；開(kāi)展資源綜合利用，變廢為寶。

五、積極做好綠化、美化環(huán)境工作，營(yíng)造美好的工作、生活環(huán)境。

六、規(guī)范管理，持續(xù)改進(jìn)企業(yè)環(huán)境績(jī)效。企業(yè)環(huán)境保護(hù)工作的精髓是持續(xù)改進(jìn)、持續(xù)實(shí)施，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。做好企業(yè)的環(huán)境保護(hù)工作，必須與規(guī)范的具有持續(xù)改進(jìn)管理功能的環(huán)境管理體系工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

七、落實(shí)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、資源綜合利用工作，以技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力，采用先進(jìn)的污染治理技術(shù)，治理生產(chǎn)過(guò)程排放的污染物，全面完成減排計(jì)劃；采用先進(jìn)的工藝技術(shù)與設(shè)備，改進(jìn)管理，提高綜合效率，進(jìn)一步實(shí)施循環(huán)經(jīng)濟(jì)，以低消耗、低排放、高效率實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

八、充分利用其他專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)已有的各種資料，對(duì)環(huán)境保護(hù)工作進(jìn)行系統(tǒng)全面的分析研究，總結(jié)成績(jī)，找出問(wèn)題，提出建議。

九、通過(guò)環(huán)境統(tǒng)計(jì)分析，找出我公司環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的比例關(guān)系是否合理，為制定環(huán)境保護(hù)措施提供參考依據(jù)。

十、教育全體員工了解自身的環(huán)境權(quán)利和義務(wù)，從而增強(qiáng)熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性和積極性，充分行使憲法賦予的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)，對(duì)各類(lèi)環(huán)保公共事務(wù)進(jìn)行深度參與，積極支持環(huán)保工作開(kāi)展。環(huán)境問(wèn)題要從大處著眼，小處入手，全員行動(dòng)，同心協(xié)力做好污染防治和生態(tài)保護(hù)工作。才能夠源頭上杜絕或減少污染的產(chǎn)生，盡力將環(huán)境污染降到最低程度，同時(shí)合理利用能源資源，走可持續(xù)發(fā)展之路。

南通市圓緣毛紡織有限公司

第二篇：校本教研中長(zhǎng)期工作計(jì)劃

阿克蘇市第四中學(xué) 校本教研工作中長(zhǎng)期規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)市教育局教研室的安排，從我校教師隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化改革，優(yōu)化組合，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛(ài)校敬業(yè)、真誠(chéng)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊(duì)伍，為創(chuàng)建“教育生活化”特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。

二、工作目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展校本教研活動(dòng)力爭(zhēng)使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育理念，使之符合素質(zhì)教育的要求；更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力；進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色；進(jìn)一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式；進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長(zhǎng)和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹(shù)立典型，引導(dǎo)中青年教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

三、組織機(jī)構(gòu)

成立教師培養(yǎng)與考核領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：殷沛芹 副組長(zhǎng)：方燕、朱建虎 教研室主任：肖梅

教研室成員：吳賢君、黃雪輝、劉艷、徐紅映

學(xué)科組長(zhǎng)：張春元、趙玉華、易秋君、房曉燕、李鵬飛、蔡芳、馬曉陽(yáng)、種國(guó)蘭、段鴻雁、呂立新、劉秀菊、劉 艷、王曉聯(lián)、王 珍、紀(jì)海英、高明霞、王瀟鶴、趙國(guó)財(cái)、胡朝霞。

四、工作要點(diǎn)：

第一部分：教師階梯隊(duì)伍形成

1、成立骨干教師工作室

為進(jìn)一步優(yōu)化我校教師隊(duì)伍建設(shè)，全面促進(jìn)每一位教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，逐步形成以骨干教師為核心的高層次骨干教師團(tuán)隊(duì)和專(zhuān)家型教師研究群體，創(chuàng)新優(yōu)秀教育人才成長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制，成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物化、政史骨干教師工作室。通過(guò)三年周期的培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施，有效推動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，力求在三年周期內(nèi)使工作室成員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，管理崗位上出經(jīng)驗(yàn)，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)。骨干教師的工作任務(wù)有以下幾點(diǎn)：

（一）培養(yǎng)骨干團(tuán)隊(duì)。樹(shù)立良好的師德風(fēng)范，倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)精神。

（二）引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。

（三）引領(lǐng)教學(xué)改革。鉆研教育教學(xué)理論，在教學(xué)實(shí)

踐中研究課堂教學(xué)，堅(jiān)持提高課堂實(shí)效為目的。

（四）開(kāi)展課題研究。指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)研究和科研課題，幫助成員確定研究課題或指導(dǎo)學(xué)員參與自己的課題研究。

（五）開(kāi)發(fā)、整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。

（六）工作室的預(yù)期成果。

（七）及時(shí)整理“工作室”的活動(dòng)記錄、研究成果資料，負(fù)責(zé)工作室成員的階段性工作考核、評(píng)估和評(píng)價(jià)，建立工作室成員成長(zhǎng)電子檔案。

2、立足學(xué)科組教研活動(dòng)

以教研活動(dòng)為平臺(tái)，通過(guò)教學(xué)觀摩，專(zhuān)業(yè)切磋，相互交流等手段，促成教師反思自己的教學(xué)方式方法，讓新教師盡快成長(zhǎng)并成熟起來(lái)，全面提升我校教師教育教學(xué)能力。具體工作：

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)理念。

（二）組織集體備課和教學(xué)展示活動(dòng)，提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

（三）抓好教學(xué)常規(guī)，提高綜合競(jìng)爭(zhēng)力。和內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)出各種各樣的活動(dòng)形式和規(guī)則。

（四）深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、青藍(lán)工程

為了充分發(fā)揮學(xué)科組的示范作用，進(jìn)一步加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度，幫助青年教師不斷提高教育、教學(xué)水平和教科研能力，給青年教師搭臺(tái)子、鋪路子、壓擔(dān)子，激勵(lì)青年教師盡快成長(zhǎng)，脫穎而出，進(jìn)而促使更多的青年教師成為學(xué)校教育、教學(xué)、教研的中堅(jiān)力量。具體工作：

（一）理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合。

（二）師徒結(jié)隊(duì)提高教學(xué)實(shí)踐能力。

（三）強(qiáng)化教師的反思意識(shí)和反思習(xí)慣。第二部分：開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng)

1、骨干教師示范課

通過(guò)在校內(nèi)開(kāi)展骨干教師示范課活動(dòng)，借助援疆干部的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)促進(jìn)骨干教師的思想素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高。樹(shù)立新的教學(xué)理念，交流先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)全校教師教研教改的積極性，提高我校整體教學(xué)質(zhì)量。

2、開(kāi)展課題研究

教育的基礎(chǔ)是教學(xué)，教學(xué)的發(fā)展靠教研，教研的基本是課題。我校積極申報(bào)了符合學(xué)校實(shí)際的課題——《課堂反饋?zhàn)鳂I(yè)》。

課堂反饋?zhàn)鳂I(yè)我校面臨班級(jí)數(shù)量多，班級(jí)學(xué)生人數(shù)量大的問(wèn)題，教師的集體輔導(dǎo)沒(méi)有充足的時(shí)間、課下個(gè)別輔導(dǎo)沒(méi)有精力。所以打造高效的課堂是我校提高教學(xué)質(zhì)量的有效方法。由學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)集體備課的安排情況，選定教師按照章節(jié)和課時(shí)，結(jié)合學(xué)生練習(xí)冊(cè)，試卷及教參設(shè)置課堂反饋?zhàn)鳂I(yè)。利用每周集體備課時(shí)間，全學(xué)科組教師對(duì)選定的習(xí)題進(jìn)行篩選和排版。將選定的習(xí)題交教研室統(tǒng)一印制和下發(fā)。在集體備課時(shí)間組織教師對(duì)反饋?zhàn)鳂I(yè)使用的情況進(jìn)行交流，大家集思廣益找出好的解決辦法。將使用過(guò)的反饋?zhàn)鳂I(yè)進(jìn)行修訂，修訂好的作業(yè)交到教研室轉(zhuǎn)交到下一屆學(xué)科組長(zhǎng)處。將所有使用過(guò)的作業(yè)收齊后由學(xué)科組長(zhǎng)交教研室留檔。根據(jù)學(xué)校階段性檢測(cè)的成績(jī)，對(duì)比學(xué)生使用課堂反饋?zhàn)鳂I(yè)的情況。及時(shí)在各學(xué)科組召開(kāi)作業(yè)設(shè)計(jì)和使用的情況反饋，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并將好的經(jīng)驗(yàn)在其他組進(jìn)行交流。

3、研發(fā)校本教材

校本教研要想有所突破和創(chuàng)新，就要編寫(xiě)具有學(xué)校特色的校本教

材。我校承接著內(nèi)初班教學(xué)工作，針對(duì)內(nèi)初班民考民學(xué)生漢語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱、聽(tīng)力水平低的現(xiàn)狀和學(xué)情，我校決定編寫(xiě)自己的校本教材。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立編寫(xiě)小組，召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議，并召集內(nèi)初班的任課教師進(jìn)行座談交流。根據(jù)內(nèi)初班民考民學(xué)生的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)歷、漢語(yǔ)水平、漢語(yǔ)基礎(chǔ)、漢語(yǔ)聽(tīng)力能力，編寫(xiě)此教材。原則是切合學(xué)生學(xué)情，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，切合學(xué)生特點(diǎn)，貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際，激發(fā)學(xué)生漢語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。此校本教材作用廣泛，不僅為語(yǔ)文教學(xué)奠定基礎(chǔ)，也為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)掃除漢語(yǔ)理解障礙，同時(shí)也有利于七年級(jí)內(nèi)初班民考民學(xué)生與人交流溝通，更好地服務(wù)人民，報(bào)效祖國(guó)。有助于提高內(nèi)初班民考民學(xué)生的漢語(yǔ)聽(tīng)力水平，增強(qiáng)內(nèi)初班民考民學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的認(rèn)同感。

4、同課異構(gòu)與集體備課相結(jié)合

本學(xué)期我們將繼續(xù)開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng)，將邀請(qǐng)市里專(zhuān)家、援疆干部共同參與。老中青教師同上一節(jié)課，以老帶新、以新促老。聽(tīng)評(píng)課結(jié)束后，專(zhuān)家和援疆干部對(duì)授課教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。選出一堂精品課進(jìn)行錄像，以備以后教師學(xué)習(xí)共享。以學(xué)科為單位開(kāi)展“集體備課”活動(dòng)，通過(guò)教材研習(xí)、教法探討、經(jīng)驗(yàn)交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開(kāi)放、有效的集體備課活動(dòng)格局。

5、狠抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

組織任課教師開(kāi)展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽，如教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評(píng)比、課后反思交流、課件大賽等

活動(dòng)，著力打造名師，促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi)展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

6、以讀促教，終身學(xué)習(xí)

繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)工程”，采取必讀與選讀相結(jié)合的形式開(kāi)展讀書(shū)沙龍，撰寫(xiě)隨筆、暢談感悟，注重培養(yǎng)教師自我反思、自我剖析的能力。什么樣的課堂是有效的課堂我們很難下定論；怎樣做才能使課堂有效，方法又有很多；那么我們將目光指向其中的一種方法-----“以讀促教”。正所謂“少則得，多則惑”。

7、建立卷庫(kù)和題庫(kù)。

由教研室牽頭，各學(xué)科組長(zhǎng)帶頭，全體教師集思廣益，將近幾年的中考試卷和平時(shí)考試的試卷中的試卷篩選重組成我校的卷庫(kù)，將平時(shí)教學(xué)和考前復(fù)習(xí)時(shí)做過(guò)講過(guò)的題目精選重組成題庫(kù)，以便提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

阿克蘇市第四中學(xué)教研室

2014年2月

第三篇：經(jīng)營(yíng)部2014安全、環(huán)保管理工作計(jì)劃

經(jīng)營(yíng)部

2014安全生產(chǎn)、環(huán)保管理工作計(jì)劃

為貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、職業(yè)衛(wèi)生方面的法律法規(guī)，保證全面實(shí)現(xiàn)公司和部門(mén)2014安全生產(chǎn)、環(huán)保管理工作計(jì)劃大綱，結(jié)合部門(mén)實(shí)際，制定經(jīng)營(yíng)部2014安全生產(chǎn)、環(huán)保管理工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)方針

質(zhì)量興企全員參與精細(xì)管理持續(xù)改進(jìn)

遵章守法保障安全清潔生產(chǎn)保障建康

二、工作目標(biāo)

1、無(wú)各類(lèi)事故，重點(diǎn)做好危險(xiǎn)化學(xué)品采購(gòu)、銷(xiāo)售環(huán)節(jié)的安全工作；

2、無(wú)直接經(jīng)濟(jì)損失1萬(wàn)元以上的質(zhì)量事故；

三、工作任務(wù)

1、嚴(yán)格遵守危險(xiǎn)化學(xué)品管理的有關(guān)規(guī)定，在液氨、液氰等危險(xiǎn)化學(xué)品銷(xiāo)售、充裝、運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)中嚴(yán)格把關(guān)。嚴(yán)禁向證件不齊全的用戶(hù)銷(xiāo)售危險(xiǎn)化學(xué)品。

2、對(duì)外單位人員及司乘人員進(jìn)行入廠前安全教育，使其遵守我公司廠紀(jì)廠規(guī)和安全管理規(guī)章制度。

3、按計(jì)劃、保質(zhì)量及時(shí)供應(yīng)安全技術(shù)措施項(xiàng)目所需設(shè)備、材料。

4、及時(shí)、保質(zhì)采購(gòu)各類(lèi)勞動(dòng)保護(hù)用品。

5、對(duì)購(gòu)入設(shè)備、配件及有關(guān)原材料的質(zhì)量負(fù)責(zé)。

6、危險(xiǎn)化學(xué)品采購(gòu)、銷(xiāo)售中，推廣“一書(shū)一簽”工作。

7、積極參加公司舉辦的各類(lèi)安全活動(dòng)。

四、保證措施

1、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《職業(yè)病防治法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》以及省、市有關(guān)安全生產(chǎn)管理、環(huán)境保護(hù)管理的法規(guī)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行“化工企業(yè)生產(chǎn)區(qū)十四不準(zhǔn)”等化工安全生產(chǎn)禁令，嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司、部門(mén)各項(xiàng)安全管理制度和作業(yè)規(guī)程；

2、嚴(yán)格執(zhí)行公司安全生產(chǎn)、安全防火、職業(yè)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)等各項(xiàng)制度，確保完成安全生產(chǎn)目標(biāo)；

3、按部門(mén)《2014年培訓(xùn)計(jì)劃》做好部門(mén)安全、環(huán)保、職業(yè)衛(wèi)生日常教育和針對(duì)員工培訓(xùn)工作，認(rèn)真開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”，“119消防日”“安全標(biāo)準(zhǔn)化”和其它各種形式的安全教育活動(dòng)，提高部門(mén)安全、環(huán)保、操作和應(yīng)急技能；

5、按《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》及公司有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化液氰、液氨等危險(xiǎn)品銷(xiāo)售、充裝、運(yùn)輸環(huán)節(jié)的安全管理、實(shí)行全員、全過(guò)程、全方位、全天候安全監(jiān)督監(jiān)控；

6、開(kāi)展多種形式的安全檢查活動(dòng)，重點(diǎn)落實(shí)隱患整改工作，嚴(yán)格按“三個(gè)對(duì)待”和“四個(gè)不放過(guò)”原則查處，各類(lèi)事故或事故苗頭。

經(jīng)營(yíng)部

2014年1月9日

第四篇：環(huán)保工作計(jì)劃

2018環(huán)保工作計(jì)劃

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制，全面加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理，切實(shí)維護(hù)生態(tài)環(huán)境安全，以治本和提高環(huán)境質(zhì)量為目標(biāo)，努力做好公司企業(yè)的環(huán)保工作。特制定公司環(huán)保工作計(jì)劃、安排如下：

一、主要工作任務(wù)

1、實(shí)行環(huán)境保護(hù)目標(biāo)負(fù)責(zé)任制，將環(huán)境保護(hù)工作列入各單位負(fù)責(zé)人職責(zé)。

2、建立各車(chē)間的污染物信息檔案，采取定期和不定期檢查相結(jié)合的方式，及時(shí)掌握環(huán)保處理設(shè)施運(yùn)行情況。

3、定期組織召開(kāi)環(huán)保會(huì)議，進(jìn)行工作布置，環(huán)保培訓(xùn)等。

4、加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的管理工作，尤其是現(xiàn)場(chǎng)管理，杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象。

5、加強(qiáng)對(duì)水、汽在線監(jiān)測(cè)設(shè)備、設(shè)施的管理工作，設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)，出現(xiàn)故障及時(shí)通知運(yùn)營(yíng)商處理。

6、對(duì)固體廢棄物進(jìn)行規(guī)范化處置管理。

7、對(duì)在環(huán)境保護(hù)、防治污染和環(huán)境建設(shè)等方面作出顯著成績(jī)的單位和個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

8、加大工業(yè)示范園區(qū)建設(shè)力度，開(kāi)展企業(yè)環(huán)保競(jìng)賽活動(dòng)，切實(shí)做好工業(yè)廢水治理工作，確保做到零外排。

9、積極配合市環(huán)保局每季度一次的監(jiān)督性監(jiān)測(cè)。

三、環(huán)保宣傳

1、充分發(fā)揮各單位負(fù)責(zé)人帶頭作用，利用宣傳標(biāo)語(yǔ)、主題黑板報(bào)、及環(huán)保知識(shí)傳單，圍繞環(huán)保工作，推進(jìn)環(huán)境宣傳教育社會(huì)化進(jìn)程。引導(dǎo)和發(fā)揮員工在環(huán)境保護(hù)中的重要作用，鼓勵(lì)和支持有利于可持續(xù)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)的宣傳教育活動(dòng)，不斷在宣傳教育的深度和廣度上下功夫。要針對(duì)員工關(guān)心的環(huán)保熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題做好宣傳工作，并做好環(huán)保科學(xué)知識(shí)的普及教育。

2、繼續(xù)搞好環(huán)境警示教育，把員工參與環(huán)境監(jiān)督作為加強(qiáng)環(huán)保工作的重要手段。

3、要深入宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)公司干部員工環(huán)境保護(hù)意識(shí)，今年我們要著重加大環(huán)保工作宣傳力度，全員普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)，并在“6.5”世界環(huán)境日到基層開(kāi)展各種形式環(huán)保宣傳講座活動(dòng)，提高公司員工的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和環(huán)境法制觀念，鼓勵(lì)和支持群眾性活動(dòng)。

四、日常工作

1、做好環(huán)保檔案整理保存工作，規(guī)范環(huán)保檔案管理工作。

2、加大對(duì)各生產(chǎn)車(chē)間的監(jiān)督力度。

3、做好環(huán)保信息采集工作。

4、做好環(huán)保資料積累整理，裝訂成冊(cè)，便于查閱。

5、加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳工作。

內(nèi)蒙古察右前旗福鑫冶金化工有限公司

第五篇：環(huán)保工作計(jì)劃

環(huán)保工作計(jì)劃

一：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。生活中我們應(yīng)該合理地利用自然資源，防止環(huán)境污染和破壞，以求保持和發(fā)展，擴(kuò)大有用自然資源的再生產(chǎn)，保證社會(huì)的發(fā)展。環(huán)境保護(hù)涉及的范圍廣、綜合性強(qiáng)。

二：為了防止環(huán)境的惡化，對(duì)青山、綠水、藍(lán)天、大海的保護(hù)。這里就涉及到了不能濫伐樹(shù)木、不能亂排亂倒、不能過(guò)度開(kāi)荒、不能過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源、不能破壞自然界的生態(tài)平衡等等。這個(gè)層面屬于宏觀的，主要依靠各級(jí)政府行使自己的職能、進(jìn)行調(diào)控，才能夠解決，同時(shí)學(xué)校應(yīng)該大力宣傳教育學(xué)生，提倡保護(hù)環(huán)境。不要隨意損壞花草樹(shù)木。

三：環(huán)境更適合人類(lèi)工作和勞動(dòng)的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科學(xué)、衛(wèi)生、健康、綠色的要求。既要靠公民的自覺(jué)行動(dòng)，又要依靠政府的政策法規(guī)作保證，依靠學(xué)校的組織教育來(lái)引導(dǎo)，政府和學(xué)校齊抓共管，才能解決。

四：你中有我、我中有你，只要大家動(dòng)手，一起努力，從節(jié)約資源和減少污染著手，調(diào)整一下自己的生活方式，我們就能為保護(hù)地球做出一份貢獻(xiàn)。

節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球的小主人。

五：作為公民來(lái)說(shuō)，我們對(duì)于居住、保護(hù)環(huán)境，是我們的責(zé)任，就是間接或直接地保護(hù)了自然環(huán)境；我們破壞了居住、生活環(huán)境，就會(huì)間接或直接地破壞了自然環(huán)境。

六：作為政府來(lái)說(shuō)，既要著眼于宏觀的保護(hù)，又要從微觀入手，發(fā)動(dòng)群眾、教育群眾，做到大手拉小手，使環(huán)境保護(hù)成為公民的自覺(jué)行動(dòng)。

七：作為學(xué)校老師來(lái)說(shuō)，要起帶頭作用，并且要把環(huán)境保護(hù)教育工作寫(xiě)入教案，教學(xué)中應(yīng)該滲透環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，給學(xué)生樹(shù)立從小愛(ài)護(hù)環(huán)境，學(xué)校還可以利用班會(huì)課，團(tuán)體活動(dòng)進(jìn)行教育，同時(shí)可以用宣傳欄進(jìn)行宣傳，使環(huán)保教育工作在學(xué)校深入，持久、長(zhǎng)期開(kāi)展。

加大校園綠化面積，多種花草樹(shù)木，多種樹(shù)。

八：一起要以綠化為主，加大對(duì)環(huán)境的保護(hù)。使綠化和文化共同前進(jìn)，創(chuàng)造學(xué)園、花園、樂(lè)園等，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明五城聯(lián)創(chuàng)真正落到實(shí)處。

新世紀(jì)學(xué)校環(huán)保小組組長(zhǎng)：朱佳學(xué)

副組長(zhǎng)：楊守海 袁尚江 祖正麗羅羽

成員：全體教師

新世紀(jì)學(xué)校

2012年11月2日