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      防地震安全知識(shí)演講稿 1專題

      時(shí)間:2019-05-14 09:42:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:防地震安全知識(shí)演講稿 1專題

      關(guān)于防地震安全知識(shí)演講稿篇

      孩子是祖國的花朵,是民族的希望,是祖國的未來,如此美好的詞匯昭示著孩子生命的寶貴。作為培育孩子的搖籃,我校一直都注重安全教育,經(jīng)常開展各類安全講座與展板宣傳,并將安全理念滲透在每周一國旗下的講話之中,宣傳督促學(xué)生注意安全,快樂享受在校的美好時(shí)光。

      一.地震知識(shí)

      地震是一種自然現(xiàn)象,目前人類尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。

      由于地球不斷運(yùn)動(dòng),逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng),這就是地震。

      地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異常現(xiàn)象,如地震活動(dòng)、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等。

      地震烈度是距震中不同距離上地面及建筑物、構(gòu)筑物遭受地震破壞的程度。我國將地震烈度分為12度。地震烈度和地震震級(jí)是兩個(gè)概念,如唐山7.8級(jí)地震,唐山市的地震烈度是11度,天津中心市區(qū)的烈度是8度,石家莊的烈度是5度。

      3度,少數(shù)人有感。4—5度,睡覺的人驚醒,吊燈擺動(dòng)。6度,器皿傾倒,房屋輕微破壞。7—8度,房屋破壞,地面裂縫。

      9—10度,橋梁、水壩損壞,房屋倒塌,地面破壞嚴(yán)重。11—12度,毀滅性破壞。2.發(fā)生有感地震應(yīng)急行動(dòng)

      有感地震是指發(fā)生的地震級(jí)別較低,有明顯震感,沒有造成破壞和重大破壞的地震。

      應(yīng)急要點(diǎn)

      ○發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。

      ○震后快速撤到室外,注意收聽、收看電視臺(tái)、電臺(tái)播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防震準(zhǔn)備。

      ○了解震情趨勢(shì),不聽信、傳播謠言,確保社會(huì)穩(wěn)定。3.發(fā)生破壞性地震應(yīng)急行動(dòng)

      破壞性地震是指發(fā)生地震級(jí)別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。應(yīng)急要點(diǎn)

      ○住平房的居民遇到級(jí)別較大地震時(shí),如室外空曠,應(yīng)迅速跑到屋外躲避,盡量避開高大建筑物、立交橋,遠(yuǎn)離高壓線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施;來不及跑時(shí)可躲在桌下、床下及堅(jiān)固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。

      ○住在樓房的居民,應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小的空間避震;也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅(jiān)固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠(yuǎn)離外墻、門窗和陽臺(tái);不要使用電梯,更不能跳樓。

      ○盡快關(guān)閉電源、火源。

      ○正在教室上課、工作場(chǎng)所工作、公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速包頭、閉眼,在講臺(tái)、課桌、工作臺(tái)和辦公家具下邊等地方躲避。

      二、學(xué)校之防震措施? 教師應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí),并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜,舉行防震演習(xí)。

      1、教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。

      2、地震時(shí)避于桌下,背向窗戶,并用書包保護(hù)頭部。

      3、地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。

      4、地震時(shí)如在室外,遠(yuǎn)離建筑物。

      5、地震時(shí)如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動(dòng),直至車輛停妥。

      三、辦公室及公共場(chǎng)所之防震措施?

      1、經(jīng)常檢驗(yàn)防火和消防設(shè)備。

      2、規(guī)劃有關(guān)緊急計(jì)劃,并分別告知緊急情況時(shí)各人的任務(wù)以及應(yīng)采取的行動(dòng)。

      3、地震時(shí)注意天花板上物品(如燈具)掉落下來。

      4、地震時(shí)躲在辦公桌或堅(jiān)固的家具下或靠支柱站立,遠(yuǎn)離窗戶。

      5、地震時(shí)公共場(chǎng)所中,應(yīng)小心選擇出口,避免人群推擠。

      6、地震時(shí)切忌急著沖出門,請(qǐng)勿使用電梯。

      四、地震時(shí)在室內(nèi)如何應(yīng)對(duì)?

      1、保持鎮(zhèn)定并迅速關(guān)閉電源、煤氣、自來水開關(guān)。

      2、打開出入的門,隨手抓個(gè)墊子等保護(hù)頭部,盡速躲在堅(jiān)固家具、桌子下,或者靠建筑物中央的墻站著。

      3、切忌靠近窗戶,以防玻璃震破。

      4、切記!不要慌張地往室外跑。

      五、地震時(shí)在室外如何應(yīng)對(duì)?

      1、站立于空礦處,不要慌張地往室內(nèi)沖。

      2、注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。

      3、遠(yuǎn)離興建中的建筑物、電線桿、圍墻、未經(jīng)固定的販賣機(jī)等。

      4、行駛中的車輛,勿緊急煞車,應(yīng)減低車速,靠邊停放。

      5、若行駛于高速公路或高架橋上,應(yīng)小心迅速駛離。

      6、若在效外,遠(yuǎn)離崖邊、河邊、海邊。找空曠的地方避難。

      第二篇:防地震安全知識(shí)演講稿

      關(guān)于防地震安全知識(shí)演講稿篇

      親愛的老師、同學(xué)們:

      早上好,“星星火炬”廣播現(xiàn)在開始,我是廣播員鐘寶儀。今天我廣播的內(nèi)容是“地震時(shí)我們?cè)撛趺崔k?”。

      上星期,學(xué)校開展了地震演練活動(dòng),同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,積極配合老師,可是有一小部分同學(xué)嘻嘻哈哈,認(rèn)為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

      如果我們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

      如果我們?cè)诩野l(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲(chǔ)藏室等開間小的地方。

      如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái),不要慌亂,聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。

      防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭?huì)過期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。

      謝謝大家!

      關(guān)于防地震安全知識(shí)演講稿篇 孩子是祖國的花朵,是民族的希望,是祖國的未來,如此美好的詞匯昭示著孩子生命的寶貴。作為培育孩子的搖籃,我校一直都注重安全教育,經(jīng)常開展各類安全講座與展板宣傳,并將安全理念滲透在每周一國旗下的講話之中,宣傳督促學(xué)生注意安全,快樂享受在校的美好時(shí)光。

      一.地震知識(shí)

      地震是一種自然現(xiàn)象,目前人類尚不能阻止地震的發(fā)生。但是,我們可以采取有效措施,最大限度地減輕地震災(zāi)害。

      由于地球不斷運(yùn)動(dòng),逐漸積累了巨大能量,在地殼某些脆弱地帶造成巖層突然發(fā)生破裂或錯(cuò)動(dòng),這就是地震。

      地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異?,F(xiàn)象,如地震活動(dòng)、地表的明顯變化以及地磁、地電、重力等地球物理異常,地下水位、水化學(xué)、動(dòng)物的異常行為等。

      地震烈度是距震中不同距離上地面及建筑物、構(gòu)筑物遭受地震破壞的程度。我國將地震烈度分為12度。地震烈度和地震震級(jí)是兩個(gè)概念,如唐山7.8級(jí)地震,唐山市的地震烈度是11度,天津中心市區(qū)的烈度是8度,石家莊的烈度是5度。

      3度,少數(shù)人有感。

      4—5度,睡覺的人驚醒,吊燈擺動(dòng)。6度,器皿傾倒,房屋輕微破壞。7—8度,房屋破壞,地面裂縫。

      9—10度,橋梁、水壩損壞,房屋倒塌,地面破壞嚴(yán)重。11—12度,毀滅性破壞。2.發(fā)生有感地震應(yīng)急行動(dòng)

      有感地震是指發(fā)生的地震級(jí)別較低,有明顯震感,沒有造成破壞和重大破壞的地震。

      應(yīng)急要點(diǎn)

      ○發(fā)生有感地震后,室內(nèi)人員在震發(fā)瞬間不知道地震強(qiáng)弱的情況下,應(yīng)迅速按預(yù)先選定的較安全的室內(nèi)避震點(diǎn)分頭躲避。

      ○震后快速撤到室外,注意收聽、收看電視臺(tái)、電臺(tái)播發(fā)的有關(guān)新聞,做好防震準(zhǔn)備。

      ○了解震情趨勢(shì),不聽信、傳播謠言,確保社會(huì)穩(wěn)定。3.發(fā)生破壞性地震應(yīng)急行動(dòng)

      破壞性地震是指發(fā)生地震級(jí)別較大,造成一定的人員傷亡和建筑物破壞或造成重大的人員傷亡和建筑物破壞地震。

      應(yīng)急要點(diǎn) ○住平房的居民遇到級(jí)別較大地震時(shí),如室外空曠,應(yīng)迅速跑到屋外躲避,盡量避開高大建筑物、立交橋,遠(yuǎn)離高壓線及化學(xué)、煤氣等工廠或設(shè)施;來不及跑時(shí)可躲在桌下、床下及堅(jiān)固的家具旁,并用毛巾或衣物捂住口鼻防塵、防煙。

      ○住在樓房的居民,應(yīng)選擇廚房、衛(wèi)生間等開間小的空間避震;也可以躲在內(nèi)墻根、墻角、堅(jiān)固的家具旁等容易于形成三角空間的地方;要遠(yuǎn)離外墻、門窗和陽臺(tái);不要使用電梯,更不能跳樓。

      ○盡快關(guān)閉電源、火源。

      ○正在教室上課、工作場(chǎng)所工作、公共場(chǎng)所活動(dòng)時(shí),應(yīng)迅速包頭、閉眼,在講臺(tái)、課桌、工作臺(tái)和辦公家具下邊等地方躲避。

      二、學(xué)校之防震措施? 教師應(yīng)經(jīng)常在課堂宣導(dǎo)防震常識(shí),并教導(dǎo)學(xué)生避難事宜,舉行防震演習(xí)。

      1、教室的照明燈具、實(shí)驗(yàn)室的櫥柜及圖書館的書架應(yīng)加以固定。

      2、地震時(shí)避于桌下,背向窗戶,并用書包保護(hù)頭部。

      3、地震時(shí)切忌慌亂沖出教室,并避免慌張地上下樓梯。

      4、地震時(shí)如在室外,遠(yuǎn)離建筑物。

      5、地震時(shí)如在行駛中之校車,應(yīng)留在座位上勿動(dòng),直至車輛停妥。

      三、辦公室及公共場(chǎng)所之防震措施?

      1、經(jīng)常檢驗(yàn)防火和消防設(shè)備。

      2、規(guī)劃有關(guān)緊急計(jì)劃,并分別告知緊急情況時(shí)各人的任務(wù)以及應(yīng)采取的行動(dòng)。

      3、地震時(shí)注意天花板上物品(如燈具)掉落下來。

      4、地震時(shí)躲在辦公桌或堅(jiān)固的家具下或靠支柱站立,遠(yuǎn)離窗戶。

      5、地震時(shí)公共場(chǎng)所中,應(yīng)小心選擇出口,避免人群推擠。

      6、地震時(shí)切忌急著沖出門,請(qǐng)勿使用電梯。

      四、地震時(shí)在室內(nèi)如何應(yīng)對(duì)?

      1、保持鎮(zhèn)定并迅速關(guān)閉電源、煤氣、自來水開關(guān)。

      2、打開出入的門,隨手抓個(gè)墊子等保護(hù)頭部,盡速躲在堅(jiān)固家具、桌子下,或者靠建筑物中央的墻站著。

      3、切忌靠近窗戶,以防玻璃震破。

      4、切記!不要慌張地往室外跑。

      五、地震時(shí)在室外如何應(yīng)對(duì)?

      1、站立于空礦處,不要慌張地往室內(nèi)沖。

      2、注意上方可能有如招牌、盆景等掉落物。

      3、遠(yuǎn)離興建中的建筑物、電線桿、圍墻、未經(jīng)固定的販賣機(jī)等。

      4、行駛中的車輛,勿緊急煞車,應(yīng)減低車速,靠邊停放。

      5、若行駛于高速公路或高架橋上,應(yīng)小心迅速駛離。

      6、若在效外,遠(yuǎn)離崖邊、河邊、海邊。找空曠的地方避難。

      第三篇:關(guān)于防地震安全知識(shí)演講稿篇 2

      關(guān)于防地震安全知識(shí)演講稿篇

      其實(shí),地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風(fēng),下雨一樣平常,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、多學(xué)習(xí)掌握一些抗震技能。

      如果我們?cè)谏险n時(shí)發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包保護(hù)頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止發(fā)生踩踏,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。

      如果我們?cè)诩野l(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲(chǔ)藏室等開間小的地方。

      如果我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái),不要慌亂,聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。

      如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭?huì)過期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。

      謝謝大家!

      第四篇:防地震演講稿

      防震減災(zāi),讓世界更美好

      著名革命家瞿秋白曾說,生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的。是啊,生命如此重要,人人都渴望平安幸福的生活??墒?,人生路上,總會(huì)有些難以預(yù)料的事情,在追求美好生活的同時(shí),我們是否注意到了身邊那些潛在的危險(xiǎn)呢?

      “防險(xiǎn)之心不可無”。今天,就讓我們一起來了解一種自然災(zāi)害---地震,未雨綢繆,為生命買一份保險(xiǎn),為生活加一把安全之鎖!

      一、歷史長(zhǎng)河尋地震

      地震如一只盤踞深山的猛虎由來已久,先讓我們到歷史的長(zhǎng)河中去探尋它的足跡!

      建國前發(fā)生的地震

      公元前780年,陜西岐山發(fā)生地震。這是史書記載比較可靠的最早一次大地震。1556年陜西華縣8級(jí)地震,死亡人數(shù)高達(dá)83萬人。是目前世界已知死亡人數(shù)最多的地震。

      1668年7月25日晚8時(shí)左右,山東郯城大地震震級(jí)為 8.5級(jí)郯城大地震,波及8省161縣,是中國歷史上最大的地震之一,破壞區(qū)面積50萬平方公里以上,史稱“曠古奇災(zāi)”。1867年12月18日,臺(tái)灣基隆近海發(fā)生地震。這是中

      國地震史中引起海嘯最大的一次地震 1920年12月16日20時(shí)5分53秒,中國寧夏海原縣發(fā)生震級(jí)為8.5級(jí)的強(qiáng)烈地震。死亡24萬人,毀城四座。1927年5月23日6時(shí)32分47秒,中國甘肅古浪發(fā)生震級(jí)為8級(jí)的強(qiáng)烈地震。死亡4萬余人。

      1932年12月25日10時(shí)4分27秒,中國甘肅昌馬堡發(fā)生震級(jí)為7.6級(jí)的大地震。死亡7萬人。據(jù)史書記載,地震發(fā)生時(shí),有黃風(fēng)白光在黃土墻頭“撲來撲去”;山巖亂蹦冒出灰塵。1933年8月25日15時(shí)50分30秒,中國四川茂縣疊溪鎮(zhèn)發(fā)生震級(jí)為7.5級(jí)的大地震。建國后發(fā)生的大地震 1975年2月4日,遼寧海城發(fā)生7.3級(jí)地震。極震區(qū)面積為760平方公里。這次地震發(fā)生在人口稠密、工業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū),是該區(qū)有史以來最大的地震。由于我國地震部門對(duì)這次地震作出預(yù)報(bào),當(dāng)?shù)卣皶r(shí)采取了有力的防震措施,使地震災(zāi)害大大減輕,除房屋建筑和其他工程結(jié)構(gòu)遭受到不同程度的破壞和損失外,地震時(shí)大多數(shù)人都撤離了房屋,人員傷亡極大地減少。傷亡人員僅占總?cè)丝诘?.32%。這是世界上第一次成功預(yù)測(cè)地震的案例。1976年7月28日凌晨3時(shí)49分56秒,唐山市發(fā)生7.8級(jí)強(qiáng)烈地震,這是中國歷史上、也是400多年來世界地震史中最悲慘的一次。這次地震破壞范圍超過3萬平方千米,有感范圍波及全國14個(gè)省、市、自治區(qū),相當(dāng)于國土面積的 一半,這次地震有24.24萬人死亡,重傷16萬,輕傷36萬。震后唐山一片廢墟,倒塌房屋530萬間,經(jīng)濟(jì)損失100億人民幣。2008年5月12日14時(shí),四川汶川、北川,8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來,大地震共造成69227人死亡,374643人受傷,17923人失蹤,是新中國成立以來破壞力最大的地震,也是唐山大地震后傷亡最最慘重的一次。震后中國政府宣布投入一萬億元人民幣進(jìn)行災(zāi)區(qū)重建。2010年4月14日晨青海省玉樹縣發(fā)生兩次地震,最高震級(jí)7.1級(jí),地震震中位于縣城附近。截止4月25日下午17時(shí) 玉樹地震造成2220人遇難,失蹤70人。2013年4月20日8時(shí)02分四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經(jīng)103.0)發(fā)生7.0級(jí)地震。震源深度13公里。受災(zāi)人口152萬,受災(zāi)面積12500平方公里。據(jù)中國地震局網(wǎng)站消息,截至24日14時(shí)30分,地震共計(jì)造成196人死亡,失蹤21人,11470人受傷。

      這一個(gè)個(gè)令人心驚膽寒的例子,令生靈涂炭,日月無光,它對(duì)我們?nèi)祟惖拇驌羰侵旅模覀儾坏貌痪影菜嘉?,未雨綢繆。讓我們共同認(rèn)識(shí)地震!

      二、擦亮雙眼識(shí)地震

      1、什么是地震

      地震又稱地動(dòng)、地振動(dòng),是地殼在內(nèi)、外營力作用下,集聚的構(gòu)造應(yīng)力突然釋放,產(chǎn)生震動(dòng)彈性波,從震源向四周傳播引起的地面顫動(dòng)。

      2、震源

      地震波發(fā)源的地方,叫作震源(focus)。震源在地面上的垂直投影,地面上離震源最近的一點(diǎn)稱為震 動(dòng)。中國地震火山分布帶中。它是接受振動(dòng)最早的部位。

      震中到震源的深度叫作震源深度。通常將震源深度小于60公里的叫淺源地震,深度在60-300公里的叫中源地震,深度大于300公里的叫深源地震。

      對(duì)于同樣大小的地震,由于震源深度不一樣,對(duì)地面造成的破壞程度也不一樣。震源越淺,破壞越大,但波及范圍也越小,反之亦然。

      破壞性地震一般是淺源地震。如1976年的唐山地震的震源深度為12公里。

      3、觀測(cè)點(diǎn)距震中的距離叫震中距。震中距小于100公里的地震稱為地方震,在100-1000公里之間的地震稱為近震,大于1000公里的地震稱為遠(yuǎn)震,其中,震中距越長(zhǎng)的地方受到的影響和破壞越小。

      當(dāng)某地發(fā)生一個(gè)較大的地震時(shí),在一段時(shí)間內(nèi),往往會(huì)發(fā)生一系列的地震,其中最大的一個(gè)地震叫做主震,主震之前發(fā)生的地震叫前震,主震之后發(fā)生的地震叫余震。

      4、地震震級(jí)

      地震震級(jí)是根據(jù)地震時(shí)釋放的能量的大小而定的。一次地震釋放的能量越多,地震級(jí)別就越大。汶川地震所釋放的能量大約相當(dāng)于90萬噸炸藥量的氫彈,或100萬千瓦的發(fā)電廠2年的發(fā)電量。

      目前國際上一般采用美國地震學(xué)家查爾斯·弗朗西斯·芮希特和賓諾·古騰堡(beno gutenberg)于1935年共同提出的震級(jí)劃分法,即現(xiàn)在通常所說的里氏地震規(guī)模。小于里氏規(guī)模2.5的地震,人們一般不易感覺到,稱為小震或者是微震;里氏規(guī)模2.5-5.0的地震,震中附近的人

      會(huì)有不同程度的感覺,稱為有感地震,全世界每年大約發(fā)生十幾萬次;大于里氏規(guī)模5.0的地震,會(huì)造成建筑物不同程度的損壞,稱為破壞性地震。

      5、地震烈度

      同樣大小的地震,造成的破壞不一定是相同的;同一次地震,在不同的地方造成的破壞也不一樣。為了衡量地震的破壞程度,科學(xué)家又“制作”了另一把“尺子”一一地震烈度。影響烈度的因素有震級(jí)、震源深度、距震源的遠(yuǎn)近、地面狀況和地層構(gòu)造等。

      一般情況下僅就烈度和震源、震級(jí)間的關(guān)系來說,震級(jí)越大震源越淺、烈度也越大。一般來講,一次地震發(fā)生后,震中區(qū)的破壞最重,烈度最高;這個(gè)烈度稱為震中烈度。從震中向四周擴(kuò)展,地震烈度逐漸減小。

      6、地震分布

      時(shí)間分布

      地震活動(dòng)在時(shí)間上具有一定的周期性。表現(xiàn)為在一定時(shí)間段內(nèi)地震活動(dòng)頻繁,強(qiáng)度大,稱為地震活躍期;而另一時(shí)間段內(nèi)地震活動(dòng)相對(duì)來講頻率少,強(qiáng)度小,稱為地震平靜期。地理分布——地震帶

      一是環(huán)太平洋地震帶,是地球上地震最活躍的地區(qū),集中了全世界80%以上的地震。本帶是在太平洋板塊和美洲板塊、亞歐板塊、印度洋板塊的消亡邊界,南極洲板塊和美洲板塊的消亡邊界上。二是地中?!柴R拉雅地震帶。

      7、地震類型

      地震分為天然地震和人工地震兩大類。此外,某些特殊情況下也會(huì)產(chǎn)生地震,如大隕石沖擊地面(隕石沖擊地震)等。引起地球表層振動(dòng)的原因很多,根據(jù)地震的成因,可篇二:防震減災(zāi)科普知識(shí)演講稿

      防震減災(zāi)科普知識(shí)演講稿

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我為大家演講的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識(shí)。

      地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)。但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握自救互救的技能,降低震災(zāi)損失。現(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識(shí)介紹如下:

      一、動(dòng)物異常:動(dòng)物行為異常大體有三種:興奮型異常,如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、如癲如狂,倉皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常,如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進(jìn)食等;生活習(xí)性變化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動(dòng)不怕人、大批青蛙上岸活動(dòng)等。

      二、地聲與地光:地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),但也有出現(xiàn)在震前幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的;聲音類似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光:一般出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時(shí)或更早的;形狀各異,有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。

      三、地震來了怎么辦?抓住時(shí)機(jī),利用預(yù)警時(shí)間緊急避震。大地震的發(fā)生雖然十分突然,但在大地強(qiáng)烈震動(dòng)之前,仍能出現(xiàn)一些人們能夠感覺到的有關(guān)現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì),預(yù)警時(shí)間可達(dá)十幾秒,少數(shù)可達(dá)20秒以上,在20秒以內(nèi)的占83%,平均預(yù)警時(shí)間為13.6秒。地震時(shí),人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時(shí)機(jī)就會(huì)有生的希望。

      1、在不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn):如果你住樓房,地震時(shí)不能滯留在床上,不能站在房間中央。因?yàn)檫@都是身體最暴露、最不安全的地方。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開間小、有支撐的房間,如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬不能跳樓,不要到陽臺(tái)、外墻邊或窗邊去,也不要到樓梯去,更不要去乘電梯。如果你住平房,地震時(shí)應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體;不要破窗而逃,以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時(shí)千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散;如果教室是樓房,一定要記住不要跳樓,不要擁向樓梯。當(dāng)你在操場(chǎng)或室外時(shí),若在開闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開高大建筑物或危險(xiǎn)物;千萬不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,待地震過去再按老師指揮行動(dòng)。

      2、如果你在影劇院、體育館等處時(shí),就地蹲在排椅下,用書包等保護(hù)頭部;避開吊燈、電扇等懸掛物。等地震過后,聽從服務(wù)員指揮,有組織地撤離。在商場(chǎng)、書店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃的門窗、櫥窗和玻璃柜臺(tái);避開高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開吊燈、廣告牌等懸掛物。

      3、如果你在戶外,注意避開高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房,特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物、變壓器、電

      線桿、廣告牌等。注意避開其他危險(xiǎn)場(chǎng)所,危舊房屋、狹窄的街道、墻等。

      4、如果你在野外,應(yīng)迅速離開山邊、水邊等危險(xiǎn)場(chǎng)地,選擇開闊、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝風(fēng)向,以免吸進(jìn)有毒氣體。避開河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開陡峭的山坡、山崖,變壓器、高壓線及生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠或危險(xiǎn)品倉庫,以防發(fā)生意外事故時(shí)受到傷害。地震發(fā)生后,如果被埋壓不能自行脫險(xiǎn)時(shí),一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來,保護(hù)自己不受新的傷害。震后,余震還會(huì)不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,這時(shí)你要保持呼吸暢通,盡量挪開臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),就要保存體力,不要大聲哭喊,勉強(qiáng)行動(dòng),盡量閉目休息,維持生命。同時(shí)還要與外界聯(lián)系,當(dāng)聽到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號(hào),耐心等待救援。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們只要你掌握了以上知識(shí),災(zāi)難面前,勝利永遠(yuǎn)屬于我們!篇三:防震減災(zāi)演講稿

      老師們,同學(xué)們,大家早上好: 今天是5月14日,我演講的主題是:學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,防震減災(zāi),做一個(gè)成熟的地球公民。

      我國是個(gè)地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,板塊漂移的杰作。學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測(cè)地震。

      人類對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人,經(jīng)過長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測(cè)的,截止目前,運(yùn)用李四光的預(yù)測(cè)理論,我國已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次,準(zhǔn)確率達(dá)70%。

      盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)最發(fā)達(dá)的國家也做不到。從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好。認(rèn)識(shí)自然,關(guān)注自然界異?,F(xiàn)象,防震減災(zāi) 地震還是有些前兆的,比如講,有的動(dòng)物會(huì)有特別的反應(yīng),1976年河北唐山大地震前,動(dòng)物園的好多動(dòng)物就亂跑嘶鳴,這次汶川大地震前一兩天,上萬只青蛙集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。

      同時(shí),不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震,地震本身沒砸死一個(gè)人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡,這次汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。

      演講完畢,謝謝大家!篇四:防震減災(zāi)演講稿

      防震減災(zāi)演講稿

      老師們、同學(xué)們,你們好!大家知道,我國有些地區(qū)這幾年都連續(xù)發(fā)生過或大或小的強(qiáng)烈地震,給人們的生命和國家財(cái)產(chǎn)帶來了很大的損失。

      我國是個(gè)地震多發(fā)的國家,地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位,受這兩大板塊的共同作用和擠壓,形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,板塊漂移的杰作。地震來了怎么辦?在學(xué)校里應(yīng)該怎樣躲避地震? 第一,學(xué)習(xí)科學(xué),認(rèn)識(shí)地球,預(yù)測(cè)地震。

      人類對(duì)地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有停止。我國東漢時(shí)期有位杰出的大科學(xué)家名叫張衡,他于公元132年發(fā)明了世界上第一臺(tái)地動(dòng)儀,張衡制造的這臺(tái)地動(dòng)儀,相當(dāng)靈敏準(zhǔn)確。當(dāng)代我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、翁文波等人,經(jīng)過長(zhǎng)期的科學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測(cè)的,截止目前,運(yùn)用李四光的預(yù)測(cè)理論,我國已經(jīng)成功地預(yù)測(cè)了地震活躍帶上14次6級(jí)以上的地震其中的10次,準(zhǔn)確率達(dá)70%。

      盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常復(fù)雜,加上地震類型復(fù)雜多樣,人類的科學(xué)認(rèn)識(shí)水平,到目前為止,還不能每次都準(zhǔn)確地提前探測(cè)出地震,即使是世界科學(xué)發(fā)達(dá)的國家美國也做不到。需要我們當(dāng)中未來產(chǎn)生更多的小張衡,從小學(xué)好地理知識(shí),了解更多的地殼運(yùn)動(dòng)規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測(cè)報(bào)地震就好。

      木,沒有重視和警惕,所以,人們也要好好向動(dòng)物學(xué)習(xí),這門學(xué)問叫仿生學(xué)。

      第三,防震減災(zāi),杜絕人禍,警鐘常鳴,居安思危。

      一次大地震會(huì)教我們清醒不少,我想,等同學(xué)們將來長(zhǎng)大了,如果成為建筑工程師,你在設(shè)計(jì)的時(shí)候,首先要考慮提高房屋的防震標(biāo)準(zhǔn),起碼得按八級(jí)設(shè)防。如果你將來長(zhǎng)大了,成為一名科學(xué)家,你要更多地認(rèn)識(shí)我們這個(gè)地球,探索更多的科學(xué)規(guī)律,盡到做到提前預(yù)報(bào),減少損失。不論何時(shí)何地,要有防患危機(jī)意識(shí),當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),不要慌亂,或就地臥倒,或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場(chǎng)上,要學(xué)會(huì)自救自護(hù),1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級(jí)地震,地震本身沒砸死一個(gè)人,卻造成320人受傷,其中56人重傷,其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭(zhēng)搶外逃而被擠倒踩傷。然而,1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡,2008年汶川大地震,安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都因?yàn)榉e極有為,平時(shí)防微杜漸,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。

      如果正在上課,地震來了,同學(xué)們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌下面。

      第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向操場(chǎng)。

      如果正在操場(chǎng)上上體育課,可原地不動(dòng),蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,注意避開高大建筑物。

      我們這個(gè)世界,有的人不幸死于象地震這樣的自然災(zāi)害,也有不少人是死于無知,所以我們每一個(gè)公民,從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)知識(shí)和自救自護(hù)安全逃生知識(shí),了解地理學(xué)、仿生學(xué),就可以做到防震減災(zāi),我相信,隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展,人類終將變得越來越成熟,人們能夠象預(yù)報(bào)天氣那樣準(zhǔn)確性地預(yù)報(bào)地震,從而保護(hù)生命,減少損失。篇五:防震減災(zāi)演講稿

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!今天我為大家講的內(nèi)容是防震減災(zāi)科普知識(shí)。地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)。但是,經(jīng)過幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握自救互救的技能,降低震災(zāi)損失?,F(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識(shí)介紹如下:

      第一部分:世界強(qiáng)震及中國強(qiáng)震分布

      二地震基本知識(shí)

      (一)、地震是怎么發(fā)生的:

      地震,就是地球表面的振動(dòng),它是一種自然現(xiàn)象。地震就是地幔中物質(zhì)不斷運(yùn)動(dòng)而帶動(dòng)地殼表面物質(zhì)錯(cuò)動(dòng)、破裂而造成的。(二)、地震的分類:

      按地震成因來分,地震可分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。因構(gòu)造地震對(duì)人類影響最大,人們重點(diǎn)研究構(gòu)造地震。

      1、什么叫構(gòu)造地震:由于地殼構(gòu)造變動(dòng)引起的地震叫構(gòu)造地震。全世界90%以上的地震屬于構(gòu)造地震。

      我們通常所說的地震一般都是指構(gòu)造地震。例如:1976年7月28日,我國河北唐山的7.8級(jí)大地震;最近04年12月26日印度洋8.9級(jí)大地震引發(fā)巨大海嘯,死亡人數(shù)達(dá)30萬人以上。都屬于構(gòu)造地震。

      2、火山地震:由于火山作用,巖漿活動(dòng),在火山附近也可能引起地震叫火山地震。約占世界地震的7%。

      3、塌陷地震:由于地下巖洞或礦井頂部塌陷,也可以引起地球表面振動(dòng),叫塌陷地震,這類地震比較小,次數(shù)也不多。

      4、誘發(fā)地震:由于水庫蓄水、油田注水也可能引起地震,稱誘發(fā)地震。

      5、人工地震:由核爆炸,大工業(yè)爆破引起的地面振動(dòng)稱人工地震。

      (三)、有關(guān)地震的幾個(gè)基本概念。

      1、震源:就是地殼內(nèi)部發(fā)生地震的地方。

      2、震中:從地下震源垂直向上對(duì)應(yīng)地面的地方叫震中。用經(jīng)、緯度將其表示出來叫震中位置。

      3、震中距:從地面上的一點(diǎn)到震中的距離叫震中距

      4、震級(jí):衡量地震大小的標(biāo)度叫震級(jí)。一個(gè)地震只有一個(gè)震級(jí)。通常所說的震級(jí)是“里氏震級(jí)”,是通過儀器觀測(cè)的數(shù)據(jù),用美國地震學(xué)家里希特定義的震級(jí)公式計(jì)算出來。世界上記錄到的最大震級(jí)為9.0級(jí),分別是1964年美國阿拉斯加發(fā)生的9.0級(jí)大地震,1960年5月21日南美智利發(fā)生的9.0級(jí)大地震(2004年12月26日印度洋大地震,這次大地震引發(fā)巨大海嘯)。

      5、烈度:地面遭受到地震影響和破壞的程度稱為烈度。一般來說,離震中越近,烈度越高。

      (四)、地震災(zāi)害的特點(diǎn):

      1、突發(fā)性強(qiáng):地震發(fā)生十分突然,持續(xù)時(shí)間只有十幾秒、幾十秒鐘。但在這短暫的時(shí)間內(nèi)會(huì)造成建筑物倒塌,橋梁斷裂,人員傷亡等災(zāi)害。

      2、破壞性大:發(fā)生在人口稠密和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震往往可造成大量人員傷亡和巨大經(jīng)濟(jì)損失。據(jù)有關(guān)資料記載:1976年唐山7.8級(jí)地震死亡24.2萬人,北方工業(yè)重鎮(zhèn)唐山市在十幾秒鐘內(nèi)被夷為平地。

      3、影響面廣:強(qiáng)烈地震發(fā)生后,尤其是城市直下型大地震發(fā)生后,不但人員傷亡慘重,經(jīng)濟(jì)損失巨大,嚴(yán)重影響人們的正常生活和經(jīng)濟(jì)活動(dòng),而且對(duì)人們的心靈也造成巨大創(chuàng)傷,這種創(chuàng)傷不是短時(shí)間能愈合的。1、2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,地震共造成7萬人死亡。直接經(jīng)濟(jì)損失1500億元人民幣 2、1976年7月28日凌晨3時(shí)42分56秒,我國河北省唐山市發(fā)生了一次7.8級(jí)強(qiáng)烈地震。這次震驚世界的“7.28”大劫難,是中國歷史上一次罕見的地震災(zāi)害,也是迄今400多年來世界地震史上最悲慘的一次。北方重鎮(zhèn)唐山市在幾秒鐘內(nèi)被夷為平地。

      3、唐山地震是極為少見的城市直下型地震,其災(zāi)難之慘重,損失之巨大,是人類歷史上罕見的,被列為本世紀(jì)10次破壞性最大的地震災(zāi)害之首。據(jù)統(tǒng)計(jì),在唐山地震中死亡的人員共有24.24萬人,重傷16.46萬人。

      東南亞地震震撼世界!4、2004年12月26日上午印度尼西亞蘇門答臘島附近海域發(fā)生40年來最強(qiáng)烈地震,并引發(fā)海嘯,10米高的海浪席卷了災(zāi)區(qū)村莊和海濱度假區(qū),波及的國家包括斯里蘭卡、印度、泰國、印度尼西亞、馬爾代夫、緬甸和馬來西亞,死亡人數(shù)已突破30萬人。據(jù)報(bào)道,這次地震的震級(jí)高達(dá)里氏8.9級(jí),是自1964年美國阿拉斯加發(fā)生里氏9.0級(jí)地震以來的震級(jí)最高的地震。

      (五)、地震前兆:

      我們說地震是有前兆的,地震前常有不少異常的自然現(xiàn)象發(fā)生,叫地震前兆。地震前兆分為宏觀前兆、微觀前兆。

      三、臨震應(yīng)急

      在無臨震預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時(shí),首先小朋友們千萬要鎮(zhèn)靜,保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘,時(shí)間短促,所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。

      1、如果你在家里遇到地震:應(yīng)首先關(guān)閉液化氣,切斷電源,以防發(fā)生火災(zāi);接著就近躲在堅(jiān)固的家俱下(如床鋪、飯桌下等),也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生間、貯藏室。(因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力.)待震后再撤離到外面空曠的地方。以防余震。

      2、如果你在室外或街道行走:你是最萬幸的了。這時(shí),至關(guān)重要的是應(yīng)該有清醒的頭腦,千萬不能躲在廣告牌、霓虹燈架、馬口鐵板、電線桿、軟的物品護(hù)住頭,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。最好將身邊的書包或軟軟的物品護(hù)住頭,迅速跑向空曠的地方躲避,蹲下,雙手抱頭。

      3、如果你在學(xué)校教室上課或在大的禮堂開會(huì):千萬不要驚慌外逃,亂跑亂擠反而會(huì)造成踩傷、擠傷、壓傷,釀成不可想象的后果。這時(shí),二樓以上的同學(xué)千萬不要跳樓,可暫避在課桌下,雙手盡量用書包護(hù)住頭部,待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操場(chǎng)等空曠地方。不要靠近窗口、外墻。坐在最

      靠近門的同學(xué),應(yīng)首先把教室門打開。而一樓上課的學(xué)生,可在老師的指揮下按二列縱隊(duì)直接迅速撤離到避震場(chǎng)所。蹲下,雙手護(hù)住頭部。

      4、如果你就在操場(chǎng)上時(shí):應(yīng)迅速跑到中間,萬萬不能躲在架子下,墻角邊,更不要跑回教學(xué)樓,以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。

      學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師一定要堅(jiān)守崗位,組織、指揮學(xué)生安全撤離。

      5、如果你在人員較多公共場(chǎng)所(如影劇院、商場(chǎng)超市): 在影劇院:千萬不要亂跑,涌向門口,亂擠亂踩會(huì)造成嚴(yán)重的后果??删徒阍谟皠≡旱呐盘菹拢皇址銮芭盘荼?,一手用背包頂著頭,待震后再有秩序地撤離。

      在商場(chǎng)超市:應(yīng)當(dāng)躲在近處大柱和大商品(避開商品陳列櫥)旁邊,也可以朝沒有任何障礙物的通道中去,然后屈身蹲下,雙頭抱頭,等待地震平息;這時(shí)如果你正在電梯里,應(yīng)當(dāng)迅速在臨近的樓層停下,馬上離開電梯。千萬別卷入亂作一團(tuán)的人流中去。

      6、如果你正坐在行駛的車輛上:首先司機(jī)應(yīng)盡快減速,逐步剎車。乘客(特別在火車上)應(yīng)用手牢牢抓住拉手或坐席等,并注意防止行李從行李架上掉下傷人,面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上,護(hù)住面部,身體傾向通道,兩手護(hù)住頭部;背朝行車方向的人,要兩手護(hù)住后腦部,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體,做好防護(hù)姿勢(shì)。

      (一)、在各種場(chǎng)合的避震方法

      地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。由于強(qiáng)烈振動(dòng)只有幾秒到幾十秒鐘,時(shí)間短促,所以應(yīng)采用“就近避震”的方法。震時(shí)一定要沉著!首先讓學(xué)生避在比較堅(jiān)固的課桌下、講臺(tái)旁,教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生亂跑或跳樓。震后,指揮學(xué)生有秩序地撤離到空曠場(chǎng)

      (二)、震后應(yīng)急自救措施

      1、遇險(xiǎn)者應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,努力克服恐懼心理,堅(jiān)定生存信念。壓埋較輕者應(yīng)根據(jù)本人所處的具體情況,尋找薄弱部位和可以自救脫險(xiǎn)的方法,盡快脫離險(xiǎn)地。

      第五篇:四年級(jí)防地震安全教案1

      龍門中心小學(xué)安全教案

      授課周次:第一周 班級(jí):五年級(jí)

      授課教師:任園琴 參加人數(shù):21人 教育主題: 防地震安全教育教案 教學(xué)目的:

      1.通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng),讓學(xué)生們樹立安全意識(shí)。

      2.形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)、能力和熱愛生 命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

      活動(dòng)過程:

      一、談話導(dǎo)入:

      最近的日本大地震以及2010 年4 月14 日7 時(shí)49 分,同 2008 年5 月 日14 時(shí)28 分一樣,成為世界人民永遠(yuǎn)無法忘記的時(shí)刻,也是我們?nèi)A夏兒女 亙古無法撫平的傷疤。玉樹縣機(jī)古鎮(zhèn),伴隨著大地劇烈的顫動(dòng),又有多少顆渴 望生命的心停止了跳動(dòng)?而曾經(jīng)那個(gè)依山傍水的人間天堂,無情的離開了熱愛 它的親人們,狼狽的一幕幕糾結(jié)著億萬民眾的心,隱隱作痛。

      二、了解地震的危害

      說一說地震都會(huì)給我們帶來什么危害?

      1.城市:建筑倒塌、地下管線斷裂、燃?xì)庑孤⑺次廴?、人員傷。2.山區(qū):山體滑坡、水庫垮壩等。

      3.海上:海嘯、風(fēng)暴潮等。

      三、了解地震前的征兆

      1.前震:大地震前經(jīng)常會(huì)有小震發(fā)生,多的可達(dá)幾十至幾百次。

      2.大氣異常:震前,特別是大震前,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些反常的大氣物理現(xiàn)象。

      3.出現(xiàn)地聲:震前幾分鐘、幾小時(shí),甚至幾天,會(huì)有聲音從地下深處傳來。聲音越大越沉悶,震級(jí)也越大。這是大自然向人類萬物發(fā)出的警報(bào)。

      4.動(dòng)物反應(yīng)異常:興奮型異常:驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、群遷等。抑制型異 常:行動(dòng)遲緩、發(fā)呆發(fā)癡、不肯進(jìn)食等。

      5.地光現(xiàn)象:震前常常伴有地光現(xiàn)象發(fā)生,有紅、黃、藍(lán)、白、紫等多種顏 色。形狀不一,有的呈片狀或球狀,也有的象電火花一樣。地光一般時(shí)間很 短,一閃而過,很難觀察到。

      6.水位異常:震前,地下水的水位往往會(huì)發(fā)生異常變化,有時(shí)甚至?xí)姵龅?面。有時(shí)還會(huì)發(fā)生水質(zhì)的變化,如變味、變色、出氣泡等。

      四、如何做好地震預(yù)防

      1.及時(shí)清理家中(如床下、桌下等)及樓道內(nèi)的雜物,保持逃生通道的通暢。

      2.將家中易燃、易爆、易碎和有毒物品放到安全的地方。

      3.將放在高處大而重的物品拿下。定期進(jìn)行家庭防震演習(xí),熟悉躲避地點(diǎn)和逃 生路線。

      4.家中應(yīng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包,放在便于拿到的地方。

      5.如已收到權(quán)威部門發(fā)出的地震警告,應(yīng)立即關(guān)掉家中的液化氣和電源總閥。

      五、學(xué)會(huì)自護(hù) 看地震常識(shí),進(jìn)行總結(jié)。

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