第一篇：2018年 中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)院考研真題
中國(guó)傳媒大學(xué)
專(zhuān)碩：334新聞與傳播專(zhuān)業(yè)綜合能力
一、簡(jiǎn)答題（每題 15分，共45分）1.簡(jiǎn)述傳播儀式觀 2.媒介素養(yǎng)理論
3.簡(jiǎn)述傳播效果研究的發(fā)展歷程
二、論述題（每題 30分，共 60分）
1.結(jié)合實(shí)際談?wù)劜煌浇榈淖h程設(shè)置的特點(diǎn)
2.談?wù)勀銓?duì)批判學(xué)派關(guān)于“傳播與大眾文化”的觀點(diǎn)的看法
三、案例分析題（每題 45分，共 45分）
材料，扎克伯格即將對(duì)Facebook規(guī)制采取新的舉措，采用人工方式進(jìn)行刪帖。材料的大致內(nèi)容是：Facebook的創(chuàng)始人扎克伯格對(duì)外宣布明年會(huì)聘請(qǐng)3000名員工處理網(wǎng)絡(luò)上的不良內(nèi)容，光靠自動(dòng)軟件是不夠的，公司必須聘請(qǐng)員工才能提高內(nèi)容的監(jiān)管水平。目前已有500名員工在參與此項(xiàng)工作，團(tuán)隊(duì)還需要繼續(xù)擴(kuò)大。請(qǐng)你就些談?wù)剬?duì)社交媒體的媒介規(guī)制的看法。
專(zhuān)碩：440新聞與傳播專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)
一、名詞解釋題 1.新聞批評(píng) 2.新聞職業(yè)道德 3.中央廣播電臺(tái) 4.新生事件
5.馬拉的《人民之友》報(bào)
二、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述資本主義新聞自由的實(shí)質(zhì)
2.簡(jiǎn)述普利策對(duì)美國(guó)現(xiàn)代新聞事業(yè)的貢獻(xiàn)
三、論述題
1.論述我國(guó)新聞?shì)浾摴ぷ髡叩纳鐣?huì)責(zé)任 2.論述上海孤島時(shí)期抗日新聞事業(yè)的斗爭(zhēng)
3.論述新媒體環(huán)境下議程設(shè)置理論應(yīng)用的新變化
四、材料題
材料 關(guān)于廁所革命 材料一 十九大報(bào)告
材料二至四 關(guān)于廁所革命 1.寫(xiě)一個(gè)140字的微評(píng)論
2.一個(gè)1000字的評(píng)論員評(píng)論（1000字左右）
學(xué)碩：712新聞傳播史論
一、名詞解釋題（6*5）1.史量才 2.客里空 3.洋蔥新聞
4.伯明翰文化研究學(xué)派 5.政治傳播
二、簡(jiǎn)述題（30*2）
1.時(shí)務(wù)報(bào)的創(chuàng)辦和梁?jiǎn)⒊恼撎厣?2.美國(guó)政黨報(bào)刊黑暗時(shí)代特點(diǎn) 3.發(fā)展新聞學(xué)的理論主張和評(píng)析 4.簡(jiǎn)析第三人效果理論
三、論述題（30*2）
1.新聞?shì)浾摫O(jiān)督的含義，特征，功能 2.危機(jī)傳播中的理論范式和管理原則
學(xué)碩：713傳播歷史與理論
一、名詞解釋 1.烏合之眾 2.首屬群體 3.文化工業(yè) 4.輿情監(jiān)測(cè) 5.假新聞
二、簡(jiǎn)述
1.簡(jiǎn)述近代報(bào)刊誕生
2.簡(jiǎn)述文化研究的重要學(xué)者和代表作
三、論述
1.舉例分析國(guó)際傳播中如何達(dá)到精準(zhǔn)效果 2.以差序格局理論分析社交媒體 3.AI對(duì)傳媒產(chǎn)業(yè)未來(lái)的影響
新聞實(shí)務(wù)
一、名詞解釋 1.新聞價(jià)值
2.新聞的第二落點(diǎn) 3.組合報(bào)道 4.互動(dòng)式直播 5.數(shù)據(jù)新聞
二、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述深度報(bào)道的核心要素
2.結(jié)合實(shí)例簡(jiǎn)述網(wǎng)絡(luò)與新媒體的作用和核心 3.媒介融合背景下新聞媒體如何報(bào)道突發(fā)事件？
三、論述題
人工智能未來(lái)哪些措施影響新聞傳播行業(yè)？ 選作一
1.請(qǐng)將通訊改寫(xiě)為一篇300字的消息。材料如下：
全國(guó)精神文明建設(shè)先進(jìn)典型巡禮
人民日?qǐng)?bào)：浙江安吉余村綠色變奏 文化和聲 來(lái)源：人民日?qǐng)?bào)?記者 王慧敏 的確，余村能富起來(lái)，緣于唱活了“綠色變奏曲”！
作為“綠水青山就是金山銀山”理念最早提出的地方，浙江安吉天荒坪鎮(zhèn)的這個(gè)偏僻小山村，12年來(lái)交出了一張山更青、水更綠、民更富的優(yōu)異成績(jī)單。走進(jìn)余村，但見(jiàn)滿(mǎn)山修篁在風(fēng)中搖曳，一座座小洋樓掩映在竹海中，河溝里恣肆的清流吐著兩個(gè)字：潔凈！這個(gè)僅有1000多人口的小山村，2016年接待游客30多萬(wàn)人次，旅游總收入2000多萬(wàn)元，村民人均純收入超過(guò)3.5萬(wàn)元。
讓余村黨支部書(shū)記潘文革更為自豪的是：2017年11月17日上午，全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重舉行，他代表鄉(xiāng)親們參加了表彰大會(huì)，從中央領(lǐng)導(dǎo)手里接過(guò)了全國(guó)文明村鎮(zhèn)的獎(jiǎng)牌?！案豢诖惨弧X袋。”談起體會(huì)，他這樣概括。這些年，余村人一直琢磨著打造中國(guó)美麗鄉(xiāng)村的升級(jí)版。著力點(diǎn)在哪？就是一手抓錢(qián)袋，一手抓“腦袋”。怎么抓“腦袋”？余村黨支部的經(jīng)驗(yàn)是：“送文化”不如“種文化”。
“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹(shù)家風(fēng)”是余村人抓“腦袋”的一個(gè)舉措。全村的280多戶(hù)人家根據(jù)自家的家風(fēng)教育制定了屬于自己的“家規(guī)”，或制成竹匾，或制成書(shū)法作品，掛于家中最醒目的位置，提醒每一位成員時(shí)刻謹(jǐn)守家規(guī)家訓(xùn)，弘揚(yáng)美好家風(fēng)。
黨支部還在全村開(kāi)展星級(jí)文明戶(hù)評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選出符合標(biāo)準(zhǔn)的星級(jí)文明戶(hù)，掛牌亮戶(hù)，以示表彰。僅2016年就評(píng)選表彰星級(jí)文明戶(hù)75戶(hù)。村里還每年開(kāi)展“最美”系列評(píng)選活動(dòng)，每年評(píng)選表彰身邊好人與新鄉(xiāng)賢20余名。村民胡加興說(shuō)得很形象：“人活一張臉，樹(shù)活一張皮。評(píng)上了文明戶(hù)，當(dāng)了鄉(xiāng)賢，就等于臉上搽了胭脂?！?/p>
文明需要潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的引導(dǎo)，于細(xì)微處見(jiàn)文明。
余村在村入口、道路沿線(xiàn)、公共場(chǎng)所等處設(shè)置形式各異、與環(huán)境協(xié)調(diào)的文化宣傳牌，動(dòng)員全村上下積極爭(zhēng)做最美文明人；每月至少組織村民參加兩次食品安全、社保、防詐騙、垃圾分類(lèi)、消防知識(shí)、疾病預(yù)防等宣傳普及活動(dòng)，提升村民科學(xué)素養(yǎng)和安全意識(shí)，養(yǎng)成健康文明生活方式；年終還會(huì)評(píng)選出最美余村人1名、表率型黨員5名、模范型骨干5名、雙帶型業(yè)主3名等先鋒人物，在年度頒獎(jiǎng)典禮上集中頒發(fā)榮譽(yù)，形成廣泛影響。
當(dāng)然，傳播精神文明需要載體。余村提倡勤儉之風(fēng)，但在精神文明建設(shè)上卻不吝投入。這些年，先后投入1000余萬(wàn)元建成文化禮堂、“兩山”文化展示館、文體廣場(chǎng)、農(nóng)家書(shū)屋、數(shù)字電影院??同時(shí)，余村的銀龍隊(duì)、舞蹈隊(duì)、健身操隊(duì)、籃球隊(duì)、門(mén)球隊(duì)、地?cái)S球隊(duì)等9支群眾性文藝隊(duì)伍常年活躍在村頭巷尾。入夜你瞧：銀龍隊(duì)在街巷里穿梭，溪邊空?qǐng)鍪俏璧戈?duì)的天地，籃球隊(duì)釋放著青年人的激情，而門(mén)球隊(duì)則讓老年人老有所樂(lè)??
這些文化載體，為余村農(nóng)民搭建了釋放激情、傳承鄉(xiāng)土文化的大平臺(tái)。村民在擁抱幸福感的同時(shí)，也更加眷戀腳下這塊大地，釋放出更多的潛能。
潘春林曾是村里礦山的運(yùn)輸司機(jī)，礦山關(guān)閉后開(kāi)辦了村里第一家農(nóng)家樂(lè)，掙得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)。然而，他更關(guān)心的是村里的公益：游客亂扔垃圾了，哪家農(nóng)家樂(lè)偷排污水了??他這個(gè)義務(wù)監(jiān)督員不但會(huì)給你一個(gè)善意的提醒，還會(huì)幫著你整改。2、2017年11月8日是第18個(gè)記者節(jié)，請(qǐng)就記者節(jié)寫(xiě)一篇評(píng)論。
學(xué)碩：816
一、名詞解釋 1.政治傳播 2.信息繭房 3.媒介接近權(quán) 4.國(guó)際話(huà)語(yǔ)權(quán) 5.電子烏托邦
二、簡(jiǎn)述
1.作為“市場(chǎng)”的受眾 2.媒介依賴(lài)論 傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)選做
1.中國(guó)傳媒集團(tuán)化改革的階段性描述 分析推動(dòng)改革的力量 2.描述網(wǎng)絡(luò)視頻市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)特征、新興業(yè)態(tài)分析產(chǎn)業(yè)模式 3.影響中國(guó)文化產(chǎn)品的國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略因素
第二篇：2013中國(guó)傳媒大學(xué)新聞與傳播考研真題 2
2013中國(guó)傳媒大學(xué)新聞與傳播考研真題
一、名詞解釋
1.《呂氏春秋》
2.杰克·倫敦
3.《文學(xué)改良芻議》
4.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)
5.美國(guó)1787年憲法
6.北魏孝文帝改革
7.諺語(yǔ)
二、簡(jiǎn)答題
1.請(qǐng)你簡(jiǎn)述焚書(shū)坑儒的經(jīng)過(guò)及影響
2.請(qǐng)你分析《左傳》的內(nèi)容和敘事風(fēng)格
3.請(qǐng)你簡(jiǎn)述東京審判的內(nèi)容及影響
三、古文閱讀
進(jìn)學(xué)解（節(jié)選）
夫大木為杗，細(xì)木為桷，欂櫨、侏儒，椳、闑、扂、楔，各得其宜，施以成室者，匠氏之工也[1]。玉札、丹砂，赤箭、青芝，牛溲、馬勃，敗鼓之皮，俱收并蓄，待用無(wú)遺者，醫(yī)師之良也[2]。登明選公，雜進(jìn)巧拙，紆馀為妍，卓犖為杰，校短量長(zhǎng)，惟器是適者，宰相之方也[3]。昔者孟軻好辯，孔道以明，轍環(huán)天下，卒老于行[4]。荀卿守正，大論是弘，逃讒于楚，廢死蘭陵[5]。是二儒者，吐辭為經(jīng)，舉足為法，絕類(lèi)離倫，優(yōu)入圣域，其遇于世何如也[6]？今先生學(xué)雖勤而不繇其統(tǒng)，言雖多而不要其中，文雖奇而不濟(jì)于用，行雖修而不顯于眾[7]。猶且月費(fèi)俸錢(qián)，歲靡廩粟；子不知耕，婦不知織；乘馬從徒，安坐而食[8]。踵常途之役役，窺陳編以盜竊[9]。然而圣主不加誅，宰臣不見(jiàn)斥，茲非其幸歟？動(dòng)而得謗，名亦隨之。投閑置散，乃分之宜。若夫商財(cái)賄之有亡，計(jì)班資之崇庳，忘己量之所稱(chēng)，指前人之瑕疵，是所謂詰匠氏之不以杙為楹，而訾醫(yī)師以昌陽(yáng)引年，欲進(jìn)其豨苓也[10]。
1.韓愈的“謚號(hào)”為_(kāi)____；
2.文中的“太學(xué)”是指_____，它是____（朝代）時(shí)的名稱(chēng)；
3.“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思，____?！?/p>
4.名詞解釋
紆馀
卓犖
絕
靡
踵
訾
5.讀后感
四、政論寫(xiě)作
題目：“富二代不愿接班之我見(jiàn)”
要求：①可以以此為題，也可自擬題目，以此為副標(biāo)題；
②緊密結(jié)合當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)實(shí)；
③力求論點(diǎn)集中、中肯、有新意，文字簡(jiǎn)潔、生動(dòng)；
④1200字左右，多于1400字或少于800字適當(dāng)扣分。不超過(guò)5分；
⑤字跡清楚，最好用深色筆書(shū)寫(xiě)。
材料：
“中國(guó)民營(yíng)企業(yè)為中國(guó)創(chuàng)造60%的GDP，創(chuàng)造了70%的新增就業(yè)。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有舉足輕重地位的民營(yíng)企業(yè)將在未來(lái)10年內(nèi)完成交接班。然而，我們調(diào)查了182家中國(guó)最好的民營(yíng)企業(yè)后發(fā)現(xiàn)，這些企業(yè)一把手的子女只有18%愿意接班，更多的富二代相比干實(shí)業(yè)，寧可拿了錢(qián)去做投資，這很容易導(dǎo)致未來(lái)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的空心化。”作為品牌戰(zhàn)略資深策劃專(zhuān)家，上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委書(shū)記余明陽(yáng)教授日前在接受《國(guó)際金融報(bào)》記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)對(duì)民企交接班表示了高度關(guān)注，他同時(shí)也呼吁公眾給予這些代表中國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)的“富二代”們適當(dāng)?shù)膶捜莺屠斫狻?/p>
管理思路差異大
為什么這些含著“金湯匙”出生的富二代們不愿意接管父母的企業(yè)？余明陽(yáng)認(rèn)為這其中有兩個(gè)原因。一方面，這些富二代認(rèn)為父輩的事業(yè)不是他們感興趣的，他們從小衣食無(wú)憂(yōu)更傾向于搞藝術(shù)創(chuàng)作，覺(jué)得做生意就沒(méi)了自己的私人空間。另一方面，他們不愿意像父輩那樣干實(shí)業(yè)，很多富二代會(huì)告訴父母，要錢(qián)不要廠(chǎng)，寧可拿了錢(qián)去投資虛擬市場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)。
正是因?yàn)檫@種心態(tài)的普遍存在，余明陽(yáng)認(rèn)為，這可能會(huì)導(dǎo)致中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的過(guò)早退出，更嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致中國(guó)經(jīng)濟(jì)的空心化。
事實(shí)上，目前已經(jīng)完成交接的第二代企業(yè)家，也展現(xiàn)出與父輩完全不同的管理理念。這一點(diǎn)有著20多年管理咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)的余明陽(yáng)深有感觸。“第一代企業(yè)家更愿意談自己的創(chuàng)業(yè)史，宣揚(yáng)自己產(chǎn)品的優(yōu)秀，第二代企業(yè)家更愿意談宏觀經(jīng)濟(jì)、人生哲學(xué)；第一代企業(yè)家喜歡與下屬同甘共苦打成一片，第二代企業(yè)家更傾向與下屬保持一定距離，樹(shù)立管理者的威嚴(yán)；第一代企業(yè)家用人重感情，第二代企業(yè)家則更理性。”總體而言，余明陽(yáng)認(rèn)為這種思想的更替對(duì)中國(guó)民企而言是一次“鳳凰涅槃”，是企業(yè)完成規(guī)范化、走向完整化的過(guò)程。
余明陽(yáng)表示，這是現(xiàn)代化企業(yè)制度必要的一次洗禮，這過(guò)程中必然有不少不合規(guī)的企業(yè)要被淘汰。
品牌建設(shè)新挑戰(zhàn)
在全球經(jīng)濟(jì)增速放緩，以及網(wǎng)絡(luò)信息爆炸的大背景下，中國(guó)企業(yè)在打造優(yōu)秀品牌的過(guò)程中，也面臨了諸多新挑戰(zhàn)。
“現(xiàn)在品牌的推廣越來(lái)越走向精準(zhǔn)精細(xì)，不再是粗放的廣告鋪開(kāi)。而隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，品牌推廣也面臨運(yùn)作的不規(guī)范和傳播的無(wú)障礙?！庇嗝麝?yáng)指出，“企業(yè)一方面要借助互聯(lián)網(wǎng)傳播品牌，另一方面要防止互聯(lián)網(wǎng)對(duì)自己品牌構(gòu)成很大的危險(xiǎn)?！?/p>
余明陽(yáng)建議,企業(yè)家首先應(yīng)該把運(yùn)作的規(guī)范化提到議程上來(lái)，任何時(shí)候產(chǎn)品質(zhì)量都能經(jīng)得起消費(fèi)者和媒體的監(jiān)督和挑剔。同時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)成為企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)體系中一個(gè)必要的配置。今后任何企業(yè)都有一個(gè)網(wǎng)購(gòu)板塊，任何企業(yè)都要有處理網(wǎng)絡(luò)危機(jī)、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)溝通的一個(gè)平臺(tái)?！霸诰W(wǎng)絡(luò)的放大效應(yīng)下，當(dāng)前作為社會(huì)弱勢(shì)群體的每一個(gè)消費(fèi)者都掌握了話(huà)語(yǔ)權(quán)，企業(yè)應(yīng)該予以高度重視?！庇嗝麝?yáng)強(qiáng)調(diào)，“要撐起一個(gè)品牌需要很多年，但毀掉它往往只在一夜之間。” ———摘自《人民日?qǐng)?bào)》文章《富二代難接班，實(shí)業(yè)恐空心化（明星教授）》，2012年11月14日。
請(qǐng)你以“富二代拒絕接班”為題寫(xiě)一篇文章或自擬題目，以“富二代拒絕接班之我見(jiàn)”為題寫(xiě)作。
要求論理恰當(dāng)，論據(jù)充分。
第三篇：中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研歷年真題
2014年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞傳播史論
一、名詞解釋 1.《新華日?qǐng)?bào)》 2.《紐約時(shí)報(bào)》 3.伯明翰學(xué)派 4.社交媒體 5.沉默的螺旋
二、簡(jiǎn)答題 1.簡(jiǎn)述新聞與宣傳的異同。2.簡(jiǎn)述史量才的報(bào)刊從業(yè)活動(dòng)。3.簡(jiǎn)述英國(guó)BBC的體制。4.簡(jiǎn)評(píng)尼爾?波茲曼的媒介理論。
三、論述題 1.試述20世紀(jì)20年代中國(guó)廣播事業(yè)的發(fā)展。2.堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^的意義。3.論述在新媒體環(huán)境下我國(guó)輿論格局的變化，并論述主流媒體如何提高輿論引導(dǎo)藝術(shù)。新聞實(shí)務(wù)公共部分
一、名詞解釋 1.解釋性報(bào)道 2.新聞敏感 3.編輯方針 4.提要題 5.金字塔式結(jié)構(gòu) 6.社論
二、簡(jiǎn)答題 1.簡(jiǎn)述新聞報(bào)道中選擇角度的意義 2.簡(jiǎn)述新聞采訪(fǎng)中現(xiàn)場(chǎng)觀察的重要性 3.簡(jiǎn)述傳統(tǒng)報(bào)刊編輯與網(wǎng)絡(luò)新聞編輯的異同
三、論述題 請(qǐng)談?wù)?，我們目前傳統(tǒng)報(bào)紙中言論版的實(shí)踐中存在哪些問(wèn)題？結(jié)合實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)我國(guó)言論版改進(jìn)的看法。指定選作一
一、綜合應(yīng)用題 請(qǐng)根據(jù)下列材料（新聞發(fā)布會(huì)內(nèi)容6日），改寫(xiě)一篇用于7日“早間中國(guó)”廣播《新聞與新聞?wù)饭?jié)目的廣播稿，時(shí)間不超過(guò)2分鐘。
二、應(yīng)用寫(xiě)作題 全國(guó)各地陸續(xù)出現(xiàn)霧霾現(xiàn)象，有專(zhuān)家表示，這與特定的地理位置，氣候有關(guān)，但根本原因，是人們的過(guò)度開(kāi)發(fā)破壞導(dǎo)致。請(qǐng)根據(jù)上述材料，寫(xiě)一篇新聞評(píng)論，題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于1200字。
2013年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞理論 名詞解釋?zhuān)? 分/個(gè)）
一、1.民生新聞 2.新聞出版自由
二、簡(jiǎn)答（10 分/道）1.簡(jiǎn)述新聞批評(píng)的原則； 2.簡(jiǎn)述新聞媒介開(kāi)展受眾調(diào)查工作的意義。
三、論述題（20 分）結(jié)合現(xiàn)實(shí)，如“竊聽(tīng)門(mén)”事件、英國(guó)凱特王妃事件等，談?wù)勑侣勛杂膳c社會(huì)責(zé)任的關(guān)系。
新聞史
一、名詞解釋?zhuān)? 分/個(gè)）1.進(jìn)奏院狀 2.《大清報(bào)律》 3.“紅色中華通訊社”
二、簡(jiǎn)答（10 分/道）
1.談?wù)匋S遠(yuǎn)生的記者“四能說(shuō)”的意義；
2.說(shuō)說(shuō)美國(guó)政黨報(bào)業(yè)的特點(diǎn)。
三、論述（15 分/道）材料內(nèi)容：主要是關(guān)于“范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)”，“鄒韜奮新聞獎(jiǎng)”與兩獎(jiǎng)合并成的“長(zhǎng)江韜奮獎(jiǎng)”的簡(jiǎn)介。問(wèn)題：結(jié)合范長(zhǎng)江和鄒韜奮的新聞實(shí)踐，談?wù)勗u(píng)定“長(zhǎng)江韜奮獎(jiǎng)”的意義。新聞業(yè)務(wù)
一、簡(jiǎn)答（10 分/道）1.間接式導(dǎo)語(yǔ)的定義與分類(lèi)； 2.新聞特寫(xiě)的分類(lèi)。
二、微博反腐是 2012 年的一大熱點(diǎn)，結(jié)合這一現(xiàn)象，寫(xiě)一篇評(píng)論，字?jǐn)?shù) 1000 字左右。（30 分）2012年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞理論
一、名詞解釋?zhuān)款}5分）1.媒介融合 2.輿論監(jiān)督
二、簡(jiǎn)答題（每題10分）1.客觀報(bào)道原則的內(nèi)涵和優(yōu)勢(shì) 2.媒介批評(píng)的內(nèi)容和方法
三、論述題（20分）結(jié)合實(shí)際，談?wù)勎覈?guó)新聞界“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”的意義。
新聞史
一、名詞解釋?zhuān)款}
5分）1.報(bào)章文體 2.西行漫記 3.《朝日新聞》
二、簡(jiǎn)答題（每題10分）1.近代中文商業(yè)性日?qǐng)?bào)的興起與發(fā)展。2.工業(yè)革命對(duì)報(bào)業(yè)的重大推動(dòng)和影響。
三、論述題（15分）中國(guó)黨報(bào)歷史上三次改革 新聞業(yè)務(wù)
一、簡(jiǎn)答題（每題10分）1.專(zhuān)訪(fǎng)的特點(diǎn)和要求 2.廣播評(píng)論的類(lèi)型及特點(diǎn)
二、評(píng)論寫(xiě)作（30分）2011年6月21日，有網(wǎng)友爆料說(shuō)一個(gè)新浪微博名字為“郭美美Baby”的炫富，隨后使郭美美從網(wǎng)絡(luò)走入現(xiàn)實(shí)，在社會(huì)中掀起了軒然大波。請(qǐng)根據(jù)這一事件，自選主題，自擬題目，寫(xiě)一篇1000字左右的新聞評(píng)論。2011年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞史
一、名詞解釋(5′×3)1.“定本”制度 2.《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》 3.北大新聞學(xué)研究會(huì)
二、簡(jiǎn)答題(10′×2)1.簡(jiǎn)述清政府制定的報(bào)刊出版法律
2.簡(jiǎn)述美國(guó)“便士報(bào)”興起的社會(huì)背景、傳播內(nèi)容與特征
三、論述題(15′)談?wù)勀銓?duì) 19 世紀(jì)外國(guó)人在華辦報(bào)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。新聞理論
一、名詞解釋(5′×2)1.公共新聞學(xué) 2.法蘭克福學(xué)派
二、簡(jiǎn)答題(10′×2)1.簡(jiǎn)述新聞與輿論的關(guān)系
2.簡(jiǎn)述西方新聞職業(yè)道德的主要內(nèi)容及特點(diǎn)
三、論述題(20′)聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新聞媒體應(yīng)該如何加強(qiáng)輿論引導(dǎo)工作。
新聞業(yè)務(wù)
一、簡(jiǎn)答題(10′×2)1.簡(jiǎn)述錄音采訪(fǎng)的特點(diǎn)及其采訪(fǎng)要求
2.簡(jiǎn)述人物通訊的特點(diǎn)和寫(xiě)作方法
二、論述題(15′)結(jié)合實(shí)際，談?wù)勲娨暚F(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的特點(diǎn)和報(bào)道要求。
三、應(yīng)用題(15′)根據(jù)下述材料，寫(xiě)作一篇 800 字左右的評(píng)論。武漢 300 億建全球第三高樓 投資約 300 億元，設(shè)計(jì)高度 606 米，8 日破土動(dòng)工的武漢綠地國(guó)際金融城，將打造成 僅次于阿聯(lián)酋迪拜塔和上海中心大廈的中國(guó)第二、世界第三高塔。消息一經(jīng)發(fā)布，即引發(fā)了關(guān)于這幢超高建筑的經(jīng)濟(jì)性、安全性、環(huán)保性等方面的討論。
武漢綠地國(guó)際金融城由上海綠地集團(tuán)投資建設(shè)，位于武昌濱江商務(wù)區(qū)，是漢滬兩地迄 今為止單筆投資額最大的合作項(xiàng)目，未來(lái)它將成為武漢規(guī)模最大的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)綜合體。其核心部分即為全球第三高樓綠地中心。
據(jù)介紹，綠地國(guó)際金融城項(xiàng)目總建筑面積約 300 萬(wàn)平方米，規(guī)劃以高端現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為特征，集商業(yè)、金融、辦公、高星級(jí)酒店、文化娛樂(lè)、高檔居住于一體。整個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃 5 年后全部建成。8 日，“武漢綠地國(guó)際金融城暨綠地中心開(kāi)工奠基典禮”舉行。綠地集團(tuán)與美國(guó)萬(wàn)豪 國(guó)際酒店集團(tuán)簽署合作協(xié)議，將由后者進(jìn)行運(yùn)行白金五星級(jí)酒店。與泰國(guó)正大集團(tuán)簽署合 作意向書(shū)，打造高端的購(gòu)物中心。與中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行簽署銀企合作協(xié)議;與武漢政 府簽訂保障性居住區(qū)合作協(xié)議，參與建設(shè) 50 萬(wàn)平方米的保障性住房。
據(jù)了解，綠地中心的高級(jí)公寓、寫(xiě)字樓、商務(wù)會(huì)所等各項(xiàng)功能都定位在世界級(jí)別，該項(xiàng)目將成為世界 500 強(qiáng)、大型國(guó)企、優(yōu)秀民企等高端商業(yè)運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)在中部地區(qū)的“華中總 部首席商務(wù)空間”。武漢億房研究中心負(fù)責(zé)人認(rèn)為，武漢作為一個(gè)特大中心城市，無(wú)論是出于經(jīng)濟(jì)發(fā)展還 是城市形象的需要，超高層建筑都是必然選擇，將來(lái)武漢的摩天大樓會(huì)越來(lái)越多。2010年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞史（50分）
一、名詞解釋?zhuān)款}5分，共15分）
1、蘇報(bào)案
2、范長(zhǎng)江
3、中央通訊社
二、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）
1、簡(jiǎn)述托馬斯·杰斐遜對(duì)美國(guó)新聞事業(yè)有何貢獻(xiàn)。
2、簡(jiǎn)述西方發(fā)達(dá)國(guó)家報(bào)業(yè)發(fā)展的歷程。
三、論述題（1
5分）簡(jiǎn)述《新華日?qǐng)?bào)》在各個(gè)時(shí)期的地位和作用。新聞理論（50分）
一、名詞解釋?zhuān)?0分）
1、報(bào)刊的“四種理論”
2、輿論監(jiān)督
二、簡(jiǎn)答題（20分）
1、簡(jiǎn)述馬克思主義新聞自由觀。
2、簡(jiǎn)述失實(shí)報(bào)道產(chǎn)生原因以及對(duì)策。
三、論述題（20分）新媒體出現(xiàn)對(duì)現(xiàn)有的新聞傳播格局形成沖擊，試論述在新形勢(shì)下，我們應(yīng)該如何創(chuàng)新新聞宣傳工作理念和工作方法。新聞業(yè)務(wù)（50分）
一、簡(jiǎn)答題（20分）
1、簡(jiǎn)述電視新聞采訪(fǎng)的特點(diǎn)與要求。
2、簡(jiǎn)述新聞“跳筆”的特點(diǎn)和要求。
二、論述題（15分）論述網(wǎng)絡(luò)編輯的特點(diǎn)和要求
三、應(yīng)用題 請(qǐng)根據(jù)下面材料，寫(xiě)一篇時(shí)評(píng)，字?jǐn)?shù)不超過(guò)800字。世界媒體峰會(huì)共同宣言 北京·2009 2009年10月8日至10日，世界媒體峰會(huì)在中國(guó)北京舉行。這是一次史無(wú)前例的世界傳媒盛會(huì)，來(lái)自世界各地的通訊社、報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體形態(tài)的170多家傳媒機(jī)構(gòu)參加了峰會(huì)。我們以“合作、應(yīng)對(duì)、共贏、發(fā)展”為主題，圍繞八項(xiàng)議題進(jìn)行了廣泛而深入的交流，分析了世界傳媒業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，著重探討了國(guó)際金融危機(jī)、迅速變化的受眾需求和不斷涌現(xiàn)的高新科技背景下，傳媒機(jī)構(gòu)面臨的一系列重大問(wèn)題。我們相信本次峰會(huì)深化了認(rèn)識(shí)，擴(kuò)大了共識(shí)，加強(qiáng)了合作，取得了積極成果。我們關(guān)注，當(dāng)今世界正經(jīng)歷著復(fù)雜而深刻的變革，經(jīng)濟(jì)全球化、全球信息化、傳播技術(shù)新型化以及世界文化多樣性與共通共融，為世界傳媒業(yè)的發(fā)展提供了廣闊前景，也為媒體報(bào)道世界事件和全球問(wèn)題構(gòu)建了重要舞臺(tái)。我們希望，世界各地媒體向全世界傳播真實(shí)、客觀、公正、公平的新聞信息，促進(jìn)政府和公共機(jī)構(gòu)的透明度和公信力，促進(jìn)世界不同國(guó)家和地區(qū)人民間的相互理解和交流。我們密切關(guān)注國(guó)際金融危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)，特別是給世界傳媒業(yè)造成的嚴(yán)重沖擊。我們還就媒體應(yīng)對(duì)危機(jī)、創(chuàng)新發(fā)展的策略和經(jīng)驗(yàn)交換了意見(jiàn)。我們認(rèn)為，數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代，世界傳媒業(yè)的環(huán)境與格局正在發(fā)生著深刻變化。挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流，充分應(yīng)用高新技術(shù)成果，加強(qiáng)與用戶(hù)的互動(dòng)，鼓勵(lì)受眾的參與，將有助于推動(dòng)世界傳媒業(yè)變革和進(jìn)步。我們希望，在世界傳媒業(yè)發(fā)展進(jìn)程中扮演著重要角色的各種形態(tài)媒體，相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，功能互補(bǔ)，不斷創(chuàng)新，共同發(fā)展。我們相信，通過(guò)世界媒體峰會(huì)搭建的有效平臺(tái)，各媒體之間加強(qiáng)溝通與交流，開(kāi)展信息交流、人員交流、技術(shù)交流和經(jīng)驗(yàn)交流，增進(jìn)相互了解，分享機(jī)遇與成果。我們確信，本次峰會(huì)的舉行將對(duì)世界傳媒業(yè)產(chǎn)生廣泛、積極和深遠(yuǎn)的影響，推動(dòng)世界各地媒體共同應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、增進(jìn)彼此合作、實(shí)現(xiàn)共贏發(fā)展。本次峰會(huì)由新華通訊社、新聞集團(tuán)、美聯(lián)社、路透社、俄塔社、共同社、英國(guó)廣播公司、時(shí)代華納特納廣播集團(tuán)和谷歌共同倡議發(fā)起，新華通訊社承辦。
2009年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞理論
一、名詞解釋?zhuān)款} 5 分，共 10 分）1．社會(huì)責(zé)任論 2．媒介公信力
二、簡(jiǎn)答題（每題 10 分，共 20 分）1．簡(jiǎn)述新聞與宣傳的聯(lián)系與區(qū)別。2．簡(jiǎn)述新聞傳播過(guò)程中受眾對(duì)傳播者的制約作用。
三、論述題（20 分）
聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)西方職業(yè)道德規(guī)范及其實(shí)踐的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。
新聞史試題
一、名詞解釋?zhuān)款} 5 分，共 10 分）
1、約翰·威克斯
2、反“客里空”運(yùn)動(dòng)
二、簡(jiǎn)答題（每題 10 分，共 20 分）
1、簡(jiǎn)述普利策對(duì)美國(guó)現(xiàn)代新聞事業(yè)的貢獻(xiàn)。2．簡(jiǎn)述馬克思、恩格斯關(guān)于傳媒經(jīng)營(yíng)的主要觀點(diǎn)。
三、論述題（20 分）論述劉少奇的新聞思想及其現(xiàn)實(shí)意義。新聞業(yè)務(wù)
一、簡(jiǎn)答題（每題 10 分，共 20 分）
1、簡(jiǎn)述平面媒體編輯在版面中使用新聞?wù)掌瑫r(shí)應(yīng)注意的專(zhuān)業(yè)要?jiǎng)t。
2、簡(jiǎn)述新聞評(píng)論的基本類(lèi)型。
二、論述題（15 分）
談?wù)勅宋锿ㄓ崍?bào)道對(duì)象的基本類(lèi)型（試結(jié)合實(shí)例）
三、應(yīng)用題（15 分）分析下列時(shí)評(píng)觀點(diǎn)并提出你的看法。篇幅不超過(guò) 800 字。
標(biāo)題：時(shí)評(píng)需要更多樣 作者：北京大學(xué)教授 張頤武 最近，“時(shí)評(píng)”這一現(xiàn)象引發(fā)了爭(zhēng)議。有論者尖刻地批評(píng)這是一種“腦殘”文體。當(dāng)然也有不少人肯定這一文體不可替代的價(jià)值。這些討論凸顯了這一文體對(duì)于社會(huì)的獨(dú)特意義，顯示了其影響力已經(jīng)不可忽視。時(shí)評(píng)目前已經(jīng)成為報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體的重要部分，也是社會(huì)輿論的重要部分。不論是傳統(tǒng)的主流報(bào)刊，還是近些年流行的都市報(bào)刊，現(xiàn)在都高度重視言論的社會(huì)影響，幾乎都有專(zhuān)門(mén)的時(shí)評(píng)版面，也有一些時(shí)評(píng)人開(kāi)始受到社會(huì)的認(rèn)可和公眾的歡迎。這說(shuō)明無(wú)論是報(bào)刊本身的選擇，還是讀者的需求，時(shí)評(píng)的流行都已經(jīng)成為媒體發(fā)展的新趨勢(shì)。
時(shí)評(píng)是對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象的快速反應(yīng)，也往往是從一個(gè)具體的事實(shí)例出發(fā)對(duì)于社會(huì)趨勢(shì)的分析。不少時(shí)評(píng)能夠切中時(shí)弊，表達(dá)公眾的意見(jiàn)，反映民意的走向和民生的現(xiàn)實(shí)要求，對(duì)于社會(huì)有相當(dāng)積極和正面的影響。同時(shí)，時(shí)評(píng)也是傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體和互聯(lián)網(wǎng)“打通”的成果。一些互聯(lián)網(wǎng)上的“網(wǎng)評(píng)”，由于其特色而成為了報(bào)刊爭(zhēng)相轉(zhuǎn)載的對(duì)象。而報(bào)紙上的“時(shí)評(píng)”，如果有影響力，也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)中形成轉(zhuǎn)載和跟帖的風(fēng)潮。而一些網(wǎng)絡(luò)評(píng)論的寫(xiě)作者也由于其文字清新或辛辣而被傳統(tǒng)紙媒所借重，成為專(zhuān)欄作者。這樣在網(wǎng)上網(wǎng)下形成了相互支撐的互為掎角之勢(shì)，極大地拓展了言論的空間，對(duì)于社會(huì)充分了解公眾的意見(jiàn)有極為正面的價(jià)值。中國(guó)社會(huì)的劇烈變化造成了價(jià)值觀和生活形態(tài)的快速變化，經(jīng)濟(jì)情況和社會(huì)趨勢(shì)的變化也相當(dāng)迅速，所以公眾對(duì)于快速反應(yīng)的時(shí)評(píng)有著強(qiáng)烈的需求。時(shí)評(píng)往往價(jià)值觀明確簡(jiǎn)單，對(duì)于問(wèn)題的看法直截了當(dāng)，是一種充滿(mǎn)了“確定性”的文體。這對(duì)于公眾在復(fù)雜生活中尋求某種確定性是有相當(dāng)?shù)膸椭?，也?duì)于公眾確立自己的價(jià)值判斷，參與公共事務(wù)有相當(dāng)?shù)囊饬x。因此，簡(jiǎn)單地否定時(shí)評(píng)顯然不是實(shí)事求是的態(tài)度，而且一些否定時(shí)評(píng)的言論其實(shí)也是被當(dāng)作時(shí)評(píng)發(fā)表的，這其實(shí)也說(shuō)明了時(shí)評(píng)的價(jià)值和時(shí)評(píng)作者們對(duì)于社會(huì)的貢獻(xiàn)。
但時(shí)評(píng)當(dāng)然也有明顯的局限。我想時(shí)評(píng)的問(wèn)題主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先，由于時(shí)評(píng)多數(shù)是由一些時(shí)評(píng)人寫(xiě)成，他們對(duì)于時(shí)評(píng)文體有很好的掌握，但對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的看法往往過(guò)于簡(jiǎn)單化，往往傾向于攻其一點(diǎn)、不及其余的方式，以及只求痛快淋漓、不求客觀理性的策略。時(shí)評(píng)具有網(wǎng)評(píng)般的尖銳犀利，也有網(wǎng)評(píng)的一清二白。時(shí)評(píng)往往從一種情緒化的角度來(lái)觀察問(wèn)題，以網(wǎng)絡(luò)博客和跟帖的風(fēng)格來(lái)理解事物，常常結(jié)論來(lái)得過(guò)快過(guò)大。期望見(jiàn)微知著，卻難免無(wú)限夸大；期望深入淺出，卻難免過(guò)甚其辭。這樣的文體風(fēng)格對(duì)于一望而知的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行抨擊和鞭笞是有所貢獻(xiàn)的，但對(duì)于今天所面臨的復(fù)雜多樣的社會(huì)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，對(duì)于各種矛盾糾結(jié)的多重現(xiàn)象的復(fù)雜性的認(rèn)識(shí)，卻難免缺少客觀理性的態(tài)度和具體入微的分析。其次，時(shí)評(píng)往往缺少第一手的資料和對(duì)于社會(huì)問(wèn)題的切實(shí)觀察。往往僅僅依靠一些網(wǎng)絡(luò)中或媒體中的報(bào)道來(lái)發(fā)表意見(jiàn)，于是容易捕風(fēng)捉影，過(guò)度引申，往往和實(shí)際情況有相當(dāng)?shù)木嚯x。這可以說(shuō)是時(shí)評(píng)當(dāng)下所表現(xiàn)的明顯弊端。時(shí)評(píng)往往可以幫助宣泄公眾的情緒，卻無(wú)助于公眾對(duì)于事物復(fù)雜性的深入體察和理解。
有這樣的弊端，其實(shí)是發(fā)展過(guò)程中難以避免的，并不應(yīng)該簡(jiǎn)單否定時(shí)評(píng)的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在所需要的是時(shí)評(píng)空間的進(jìn)一步擴(kuò)大。如《紐約時(shí)報(bào)》的專(zhuān)欄作家中有弗里德曼這樣的名記者，也有克魯格曼這樣的大學(xué)者。像記者這樣接觸第一手現(xiàn)實(shí)材料的人寫(xiě)出的時(shí)評(píng)往往有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)感，而學(xué)者是術(shù)有專(zhuān)攻的專(zhuān)家，對(duì)于問(wèn)題的復(fù)雜性有較為全面的認(rèn)識(shí)。可以讓更多的記者和學(xué)者加入到時(shí)評(píng)人的行列之中，這樣，時(shí)評(píng)就有了更多的不同意見(jiàn)的相互參照和相互對(duì)話(huà)，顯然有利于時(shí)評(píng)的多樣化和豐富化。當(dāng)下時(shí)評(píng)的問(wèn)題不是應(yīng)該做“減法”，讓現(xiàn)在的時(shí)評(píng)壓縮，而是要做“加法”，讓更多的不同的人來(lái)寫(xiě)時(shí)評(píng)。這樣，社會(huì)輿論的空間才會(huì)擴(kuò)展，而輿論的理性和客觀才可以實(shí)現(xiàn)。2008年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞理論
一、名詞解釋
1、五個(gè)根底
2、新聞手段
二、簡(jiǎn)答題
1、新聞事業(yè)反應(yīng)輿論的兩重性。
2、新聞事業(yè)聯(lián)系群眾的方式。
三、論述題 十七大報(bào)告指出，“要健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道，依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督，保障人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)”，請(qǐng)闡述你對(duì)于這一段話(huà)的理解。新聞史
一、名詞解釋
1、《東西洋考每月統(tǒng)計(jì)傳》
2、星法庭
3、《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)》
二、簡(jiǎn)答題
1、略述《人民之友報(bào)》的創(chuàng)辦情況及意義。
2、略述《申報(bào)》創(chuàng)辦初期在新聞業(yè)務(wù)上的改革。
三、論述題 論述 1911 年之前報(bào)刊思想上的發(fā)展 新聞業(yè)務(wù)
一、名詞解釋
1、廣播通訊
2、公共廣播電視
二、簡(jiǎn)答題
1、采寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)性新聞的要領(lǐng)？
2、什么是新聞體裁？廣播新聞體裁包括哪些？
三、改寫(xiě)消息
要求：將一篇新聞改寫(xiě)成 500 字左右的消息，題目自擬。2007年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞理論 一．名詞解釋
1、新聞學(xué)
2、新聞?wù)?二．簡(jiǎn)答題
1、資本主義新聞事業(yè)與社會(huì)主義新聞事業(yè)的區(qū)別
2、新聞?wù)鎸?shí)性的內(nèi)涵 三．論述題 毛澤東的一段話(huà) 關(guān)于“全黨辦報(bào)、群眾辦報(bào)”的觀點(diǎn)闡述。
新聞史部分 一．名詞解釋?zhuān)?/p>
1、“蘇報(bào)”案
2、邵飄萍 二．簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述 20 世紀(jì) 20 年代我國(guó)廣播電臺(tái)的創(chuàng)辦情況
2、簡(jiǎn)述《新青年》對(duì)新文化運(yùn)動(dòng)的貢獻(xiàn) 三．論述題 論述廉價(jià)報(bào)刊的創(chuàng)辦和意義 新聞業(yè)務(wù)部分 一．名詞解釋
1、編輯方針
2、同期聲 二．簡(jiǎn)答題
1、主題設(shè)計(jì)的內(nèi)容以及與主題先行的區(qū)別
2、電視述評(píng)與報(bào)紙述評(píng)的區(qū)別 三．寫(xiě)作題 兩篇稿件，根據(jù)內(nèi)容寫(xiě)消息.要求 :雙行標(biāo)題 消息頭和導(dǎo)語(yǔ)要規(guī)范 標(biāo)出主標(biāo)和副標(biāo).材料是 :有關(guān)鳥(niǎo)巢工程鋼結(jié)構(gòu)卸載引用的北京娛樂(lè)信報(bào)和北京晚報(bào)的消息 2006年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞理論 一 名詞解釋 1 新聞價(jià)值 2 《報(bào)刊的四種理論》 二 簡(jiǎn)答題 1 事實(shí)對(duì)新聞傳播者的制約。新聞事業(yè)實(shí)現(xiàn)輿論監(jiān)督功能的方式有哪些。三 論述題聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勑侣勈聵I(yè)的社會(huì)性和階級(jí)性。
新聞史 一． 名詞解釋 1.《新萊茵報(bào)》 2.林白水 二．簡(jiǎn)答題 1.簡(jiǎn)述十月革命前列寧的辦報(bào)活動(dòng)。2.簡(jiǎn)述“新生事件”的經(jīng)過(guò)。三． 論述題 1.論述 19 世紀(jì)外國(guó)人在華辦報(bào)的經(jīng)過(guò)及其影響。新聞業(yè)務(wù) 一． 名詞解釋 1.廣播傳播符號(hào) 2.談話(huà)節(jié)目 二． 簡(jiǎn)答題 1.現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道對(duì)新聞?dòng)浾叩囊蟆?.網(wǎng)絡(luò)新聞標(biāo)題的特點(diǎn)。三． 評(píng)析題 就《解放日?qǐng)?bào)》的一則消息 按照消息和新聞傳播的特點(diǎn)，分別從標(biāo)題，導(dǎo)語(yǔ)，主體，結(jié)語(yǔ)四部分判斷其優(yōu)、缺點(diǎn)。
2005年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞理論
一、名詞解釋
1、新聞的客觀性
2、輿論監(jiān)督
二、簡(jiǎn)答題 新聞自由的相對(duì)性和具體性
三、論述題 談?wù)劗?dāng)前新聞界“三項(xiàng)學(xué)習(xí)”的重要意義。新聞業(yè)務(wù)
一、名詞解釋
1、新聞集納
2、社會(huì)新聞
二、簡(jiǎn)答題 消息、通訊、言論三者之間的差異。
三、（30 分）把 1000 字的新聞稿改寫(xiě)成一則 500 字的消息，要求用倒金字塔法。新聞史
一、名詞解釋
1、爐邊談話(huà)
2、反“客里空”運(yùn)動(dòng)
3、梁?jiǎn)⒊?/p>
4、愛(ài)德華·莫羅
二、論述《新青年》的報(bào)刊活動(dòng)及意義。2004年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞理論
一、名詞解釋
1、電波戰(zhàn)
2、新聞理論
3、新聞事業(yè)
二、簡(jiǎn)答題
1、我國(guó)媒介批評(píng)研究的背景
2、社會(huì)主義新聞事業(yè)的性質(zhì)、任務(wù)、地位
三、論述題新聞事業(yè)以社會(huì)效益為最高準(zhǔn)則 新聞業(yè)務(wù)
一、名詞解釋
1、新聞體裁
2、消息頭
二、簡(jiǎn)答題 社會(huì)新聞的由來(lái)、特點(diǎn) 新聞史
一、名詞解釋
1、《晉綏日?qǐng)?bào)》
2、路透社
3、徐寶璜
二、簡(jiǎn)答題
1、《察世俗每月統(tǒng)計(jì)傳》的創(chuàng)辦情況、宗旨、特點(diǎn)
2、延安新華廣播電臺(tái)的創(chuàng)建情況
三、論述鄒韜奮從事新聞活動(dòng)的事跡，以及對(duì)我們現(xiàn)在的啟發(fā)、意義。2003年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題 新聞業(yè)務(wù)部分
一、名詞解釋
1、錄音評(píng)論
2、現(xiàn)場(chǎng)直播
二、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述廣播（電視）的傳播特點(diǎn)有哪些？
三、論述 何謂新聞?wù)勗?huà)節(jié)目？其特點(diǎn)及制約談話(huà)節(jié)目成敗的主要因素有哪些？試結(jié)合實(shí)際談?wù)勀銓?duì)廣播（電視）新聞?wù)勗?huà)節(jié)目發(fā)展的看法。
新聞史部分
一、名詞解釋
1、時(shí)務(wù)文體
2、愛(ài)德華·莫羅
二、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)要回答英國(guó)廣播公司（BBC）廣播體制的特色
三、論述題 試述反“客里空”運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過(guò)和意義，對(duì)我們今天做好新聞工作有哪些啟示。新聞理論部分
一、名詞解釋
1、新聞批評(píng)
2、新聞手段
二、簡(jiǎn)答題 簡(jiǎn)述資本注意新聞自由的實(shí)質(zhì)。
三、論述題 試論述我國(guó)社會(huì)注意新聞工作者的社會(huì)責(zé)任。2002年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、名詞解釋
1、輿論學(xué)
2、第四媒體
3、新聞網(wǎng)站
4、“豎三民”報(bào)
5、拒檢運(yùn)動(dòng)
二、簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述社會(huì)注意新聞事業(yè)黨性原則的內(nèi)涵。
2、簡(jiǎn)述劉少奇同志《對(duì)華北記者團(tuán)的談話(huà)》的內(nèi)容與意義。
三、論述題
1、面對(duì)改革開(kāi)放的實(shí)際談?wù)剬?duì)“新聞?wù)鎸?shí)”的認(rèn)識(shí)。
2、試述馬克思、恩格斯等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師的新聞倫理思想。
3、試論延安《解放日?qǐng)?bào)改革的成果與歷史意義。
（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題
一、名詞解釋
1、新聞策劃
2、記者述評(píng)
3、非線(xiàn)性編輯
4、背景音響
5、新聞廣播節(jié)目
二、問(wèn)答題
1、簡(jiǎn)述錄音報(bào)道與現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的區(qū)別，以及二者各自的優(yōu)勢(shì)與局限。
2、簡(jiǎn)述廣播專(zhuān)稿接聽(tīng)知規(guī)律提煉和表現(xiàn)主題的要求。
三、論述題
1、結(jié)合廣播（或電視）新聞實(shí)踐，談?wù)勲[性采訪(fǎng)的特點(diǎn)及應(yīng)注意的問(wèn)題。
四、新聞作品分析（亦可 結(jié)合《一場(chǎng)不尋常的交通肇事**》論述連續(xù)報(bào)道的特點(diǎn)，并分析該報(bào)道在輿論監(jiān)督的特色。指出不足之處）
2001年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、名詞解釋
1、新聞體制
2、多媒體
3、埃德加·斯諾
4、新聞本源
5、新聞道德
二、論述題（五題任選四題）
1、試論社會(huì)注意時(shí)常經(jīng)濟(jì)形式下輿論監(jiān)督的特點(diǎn)。
2、新聞的基本要素（不是 5W）
3、社會(huì)主義同資本主義兩種新聞廣播事業(yè)的根本區(qū)別是什么？
4、結(jié)合實(shí)際論述我國(guó)廣播電視實(shí)現(xiàn)“精品戰(zhàn)略”的背景、現(xiàn)狀及意義。
5、試論新聞價(jià)值的客觀性。
（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題
一、名詞解釋
1、網(wǎng)絡(luò)廣播
2、隱性采訪(fǎng)
3、深度報(bào)道
4、廣播新聞編輯工作
5、新聞
二、簡(jiǎn)答題
1、廣播談話(huà)節(jié)目的主要特點(diǎn)是什么？廣播談話(huà)節(jié)目對(duì)主持人綜合素質(zhì)的要求主要有哪些方面？
2、談?wù)剬?duì)廣播評(píng)論如何做到“深入淺出”的理解。
三、論述題分析廣播特寫(xiě)《擠水分》的體裁特色，新聞價(jià)值及報(bào)道特色，亦可指出不足之處。2000年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、名詞解釋
1、新聞法
2、癸丑報(bào)災(zāi)
3、新聞本源
4、《熱血日?qǐng)?bào)》
5、反饋
二、簡(jiǎn)述題
1、簡(jiǎn)述政治家辦報(bào)（臺(tái)）企業(yè)家經(jīng)營(yíng)的含義。
2、簡(jiǎn)述古代小報(bào)的產(chǎn)生及其特點(diǎn)。
三、論述
1、結(jié)合實(shí)際論述我國(guó)廣播電視實(shí)現(xiàn)“精品戰(zhàn)略”的背景、現(xiàn)狀及意義。
2、談?wù)勀銓?duì)改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)新聞理論研究情況的看法。
3、試述反“客里空”運(yùn)動(dòng)的經(jīng)過(guò)和意義。
（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題
一、名詞解釋
1、新聞回報(bào)
2、新聞素材
3、直播
4、主持風(fēng)格
5、概貌通訊
6、評(píng)論要素
二、簡(jiǎn)答題
1、什么是新聞專(zhuān)稿？簡(jiǎn)述的它的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。
2、簡(jiǎn)述廣播評(píng)論的地位和個(gè)性。
三、論述 談?wù)剬?duì)廣播傳播方式的優(yōu)勢(shì)與局限的理解。
四、新聞作品分析
分析錄音新聞《農(nóng)民進(jìn)時(shí)常，信息作導(dǎo)航》的主題思想及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。1999年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、名詞解釋
1、“定本”制度
2、《新青年》
3、新聞自由
4、輿論監(jiān)督 二．論述題（五題任選四題作答）
1、試論維新變法運(yùn)動(dòng)中改良派報(bào)刊活動(dòng)的特點(diǎn)及其進(jìn)步作用。
2、延安（陜北）新華廣播電臺(tái)在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中的宣傳及其影響。
3、試論劉少奇同志《對(duì)華北記者團(tuán)的講話(huà)》主要內(nèi)容及其指導(dǎo)意義。
4、結(jié)合鄧小平同志關(guān)于“要使我們黨的報(bào)刊成為全國(guó)安定團(tuán)結(jié)的思想上的中心”的論述，闡述新時(shí)期社會(huì)主義新聞事業(yè)的性質(zhì)、地位和作用。
5、試述馬克思、恩格斯等無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師的新聞倫理思想。
（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題
一、名詞解釋
1、電子媒介
2、廣播傳播符號(hào)
3、《新聞縱橫》
4、體驗(yàn)采訪(fǎng)
5、數(shù)據(jù)廣播
二、問(wèn)答題（廣播或電視新聞節(jié)目均可）
1、什么是連續(xù)報(bào)道與系列報(bào)道？請(qǐng)舉實(shí)例說(shuō)明各自特色。
2、廣播新聞報(bào)道中敘述語(yǔ)言與音響的作用是什么？如何處理二者之間關(guān)系？ 1998年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、名詞解釋
1、邸報(bào)
2、新聞?wù)?/p>
3、“社會(huì)責(zé)任”論
4、隱私權(quán)
5、新華通訊社
二、論述題 五題任選四題
1、試論社會(huì)注意新聞事業(yè)要“以正確的輿論引導(dǎo)人”的理論與實(shí)踐意義。
2、試述新修訂和頒布的《中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則》的主要內(nèi)容和意義。
3、試論新聞價(jià)值的客觀性。
4、談?wù)劮堕L(zhǎng)江西北通訊社的采寫(xiě)和影響。
5、試述中國(guó)早期廣播事業(yè)創(chuàng)辦的情況。
（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題
一、名詞解釋
1、研究性專(zhuān)稿
2、頻道資源
3、系列報(bào)道
4、不署名評(píng)論和署名評(píng)論
二、問(wèn)答題
第一題必答，第二、三任選一題作答
1、談?wù)勀銓?duì)如何提高新聞?dòng)浾咚刭|(zhì)的認(rèn)識(shí)。
2、什么是新采訪(fǎng)？并闡述采訪(fǎng)的目的與基本任務(wù)。
3、談?wù)剰V播專(zhuān)稿寫(xiě)作的特殊要求。
1997年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、名詞解釋
1、多媒體
2、新聞道德
3、輿論
4、新聞?wù)鎸?shí)性
5、拒檢運(yùn)動(dòng)
二、論述題 1、1996 年 9 月 26 日，江澤民同志視察人民日?qǐng)?bào)社時(shí)的講話(huà)主要內(nèi)容是什么？
2、社會(huì)主義同資本主義兩種新聞廣播事業(yè)的根本區(qū)別是什么？
3、“五四”時(shí)期我國(guó)新聞業(yè)務(wù)的重大改革表現(xiàn)在哪些方面？
4、談?wù)勆埏h萍的新聞活動(dòng)及貢獻(xiàn)。
5、談?wù)勊怪Z《紅星照耀中國(guó)》的采寫(xiě)和影響。
（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題
一、名詞解釋
1、新聞島嶼
2、有線(xiàn)廣播電視
3、細(xì)節(jié)材料
4、編后
5、間奏樂(lè)
二、問(wèn)答題
1、廣播現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的優(yōu)勢(shì)和難點(diǎn)。
2、廣播電視評(píng)論選題有哪些影響。1996年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、試論社會(huì)主義報(bào)刊廣播電視的基本任務(wù)。
二、簡(jiǎn)述鄧小平新聞思想的基本內(nèi)容。
三、面對(duì)改革開(kāi)放的實(shí)際談?wù)剬?duì)“新聞?wù)鎸?shí)”的認(rèn)識(shí)。
四、談?wù)勆虾！肮聧u”時(shí)期抗日新聞事業(yè)的斗爭(zhēng)。
五、談?wù)勦u韜奮的報(bào)刊活動(dòng)與貢獻(xiàn)。
（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題
一、名詞解釋
1、節(jié)目提要
2、廣播評(píng)論
3、反饋
4、解釋性報(bào)道
二、問(wèn)答題
1、什么是特寫(xiě)？簡(jiǎn)述特寫(xiě)的特點(diǎn)。
2、結(jié)合中央人民廣播電臺(tái)《新聞縱橫》節(jié)目或中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》節(jié)目，論述廣播電視新聞節(jié)目如何堅(jiān)持正確的輿論方向。1995年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、名詞解釋
1、徐寶璜
2、“蘇聯(lián)呼聲”廣播電臺(tái)
3、“客里空”
4、中央電視臺(tái)
二、論述題
1、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，如何發(fā)揮黨的新聞事業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、談?wù)劽珴蓶|同志《對(duì)晉綏日?qǐng)?bào)編輯人員談話(huà)》對(duì)當(dāng)前新聞改革的指導(dǎo)意義。
3、闡述鄧小平同志為《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》題詞“開(kāi)發(fā)信息資源，服務(wù)四化建設(shè)”的重要現(xiàn)實(shí)意義。
4、試論新聞信息的雙向傳播。
（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題
一、名詞解釋
1、電子媒介
2、隱性采訪(fǎng)
3、口頭評(píng)論
4、系列臺(tái)
二、簡(jiǎn)答題
1、簡(jiǎn)述新時(shí)期廣播電視受眾的特點(diǎn)。
2、如何增大廣播新聞節(jié)目的信息量。2014年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、名詞解釋
1、韜奮新聞獎(jiǎng)
2、齊越
3、輿論
4、新聞道德
5、視聽(tīng)率
二、論述題第一題必答，后面四題任選三題
1、試述毛澤東的新聞實(shí)踐活動(dòng)、新聞思想的主要內(nèi)容及其對(duì)當(dāng)前新聞改革的指導(dǎo)意義。
2、新聞的基本要素（不是 5W）
3、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下怎樣堅(jiān)持新聞的黨性。
4、“有償新聞”的危害、原因和根治方法。
5、輿論監(jiān)督應(yīng)掌握的基本原則。
（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題
一、名詞解釋
1、經(jīng)濟(jì)廣播電臺(tái)
2、新聞事實(shí)
3、新聞結(jié)構(gòu)
4、廣告
5、廣播電視節(jié)目
二、問(wèn)答題
1、簡(jiǎn)述社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，新聞從業(yè)人員應(yīng)具備的職業(yè)道德修養(yǎng)，談?wù)勀銓?duì)“有償新聞”的看法。
2、簡(jiǎn)述新聞節(jié)目在廣播電視宣傳中的重要地位以及新聞節(jié)目的編排要求。1993年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、名詞解釋
1、客觀性
2、客觀報(bào)道
3、客觀主義
4、新聞本源
5、新聞來(lái)源
6、集體的組織者
7、新聞信息
8、接近性
9、時(shí)新性
10、合理想象
二、論述題1、2 必答，3、4、5 任選兩題
1、試論延安《解放日?qǐng)?bào)》的改版及其意義。
2、試論 13 年來(lái)廣播電視宣傳改革的進(jìn)程和成績(jī)。
3、論哲學(xué)在新聞學(xué)研究中的具體運(yùn)用和體現(xiàn)
4、中國(guó)新聞工作者職業(yè)道德準(zhǔn)則的內(nèi)容是什么？
5、試析新聞價(jià)值與宣傳價(jià)值的關(guān)系。
（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題
一、名詞解釋
1、黃金時(shí)間
2、直播
3、廣播電視節(jié)目
4、新聞特寫(xiě)
5、現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)
二、問(wèn)答題
1、報(bào)紙版面編排應(yīng)掌握哪些原則？你認(rèn)為近年來(lái)報(bào)紙版面有哪些顯著改進(jìn)？
2、廣播電視受眾參與的作用和特點(diǎn)？并結(jié)合具體節(jié)目說(shuō)明。1992年中國(guó)傳媒大學(xué)新聞學(xué)考研真題
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、名詞解釋
1、中國(guó)青年新聞?dòng)浾邊f(xié)會(huì)
2、中國(guó)廣播電視學(xué)會(huì)
3、范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)
4、中央廣播事業(yè)局
二、論述題
1、毛澤東《對(duì)晉綏日?qǐng)?bào)編輯人員談話(huà)》發(fā)表的歷史背景、基本要點(diǎn)及對(duì)當(dāng)前新聞改革的指導(dǎo)意義。
2、馬克思主義的新聞自由觀與資產(chǎn)階級(jí)新聞自由觀的根本區(qū)別是什么？
3、怎樣理解江澤民同志在《關(guān)于黨的新聞工作的幾個(gè)問(wèn)題》的講話(huà)提綱中的下面一段話(huà)？江澤民說(shuō):“我們的新聞工作者要做到真實(shí)地反映生活，就要深入進(jìn)行調(diào)查研究，不僅要做到所報(bào)道的是單個(gè)事實(shí)的真實(shí)、準(zhǔn)確，尤其要注意和善于從總體上，本質(zhì)上異己發(fā)展趨勢(shì)上去把握事物的真實(shí)性?！?/p>
4、簡(jiǎn)述社會(huì)主義新聞價(jià)值觀的本質(zhì)特點(diǎn)。
（二）新聞廣播電視業(yè)務(wù)試題
一、名詞解釋
1、受眾心理
2、提煉
3、背景音響
4、節(jié)目欄目化
5、版面語(yǔ)言
二、簡(jiǎn)答題
1、有九名新聞工作者獲首屆范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)，簡(jiǎn)述當(dāng)今提倡“長(zhǎng)江精神“的內(nèi)涵及時(shí)代特色，并列出五名獲
獎(jiǎng)?wù)叩男彰皢挝弧?/p>
2、結(jié)合當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)宣傳，簡(jiǎn)述改進(jìn)經(jīng)濟(jì)報(bào)道應(yīng)從哪些方面入手。
3、聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際中央人民廣播電臺(tái) 1992 年元旦推出的節(jié)目改革方案，簡(jiǎn)述者次節(jié)目改革的特點(diǎn)和內(nèi)容。中國(guó)傳媒大學(xué)研究生入學(xué)考試新聞試題 1991 年
（一）新聞廣播電視理論與歷史試題
一、名詞解釋
1、新聞與信息
2、“有償新聞”
3、輿論監(jiān)督
4、新聞?wù)鎸?shí)小年個(gè)
5、“集體的組織者”
二、論述題
1、如何正確理解堅(jiān)持以正面宣傳為主的方針？
2、如何正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義新聞事業(yè)的本質(zhì)屬性。
3、試論范長(zhǎng)江的新聞工作業(yè)績(jī)及其在中國(guó)新聞.
第四篇：中國(guó)傳媒大學(xué)新聞傳播考研參考書(shū)目
中國(guó)傳媒大學(xué)參考書(shū)目（09不設(shè)參考書(shū)）
新聞學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)
《新聞理論》雷躍捷 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
《中國(guó)新聞事業(yè)史教程》哈艷秋等 中國(guó)廣播電視出版社 《廣播新聞與電視新聞》王振業(yè)等 武漢大學(xué)出版社
《新聞理論教程》何梓華 高等教育大學(xué)出版社
《廣播電視辭典》趙玉明等 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
《外國(guó)新聞史教程》李磊 中國(guó)廣播電視出版社
《媒介批評(píng)》雷躍捷 北京大學(xué)出版社
《文史要覽》王振業(yè)等 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
傳播學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)
《傳播學(xué)總論》（第二版）胡正榮 清華大學(xué)出版社
《傳播學(xué)史》[美]羅杰斯 上**出版社
《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》沃納賽弗林 華夏出版社
《21世紀(jì)初大眾傳媒發(fā)展戰(zhàn)略研究》胡正榮 中國(guó)廣播電視出版社 《傳播學(xué)基礎(chǔ):歷史.框架與外延》段鵬 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 《文史要覽》王振業(yè)等 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
廣告學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)
《傳播學(xué)總論》胡正榮 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
《現(xiàn)代廣告通論》丁俊杰等 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
《媒體與廣告》鐘以謙 中國(guó)人民大學(xué)出版社
《廣告策劃》黃升民 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
《廣告調(diào)查與數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用》黃京華 中南大學(xué)出版社
《文史要覽》王振業(yè)等 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
廣播電視藝術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)
《文學(xué)理論教程》童慶炳 高等教育出版社
《藝術(shù)學(xué)概論》彭吉象 北京大學(xué)出版社
《電視藝術(shù)哲學(xué)》苗棣 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社
《中國(guó)電視藝術(shù)發(fā)展史》鐘藝兵 浙江文藝出版社
《中國(guó)當(dāng)代廣播電視文藝學(xué)》張鳳鑄 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 《高鑫電視藝術(shù)文集1-3卷》高鑫 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 《影視藝術(shù)哲學(xué)》周月亮 中國(guó)廣播電視出版社
《藝術(shù)概論》王宏建 文化藝術(shù)出版社
《中國(guó)文學(xué)史》（一二三四）袁行霈 高等教育出版社
《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史》（任選）（任選）
《歐洲文學(xué)史》張鳳鑄 人民文學(xué)出版社
《中國(guó)當(dāng)代廣播電視文藝學(xué)》楊周翰 中國(guó)傳媒大學(xué)出版社 《中國(guó)近現(xiàn)代音樂(lè)史》汪毓和 人民音樂(lè)出版社
《中外美術(shù)史》（任選）（任選）
《電影藝術(shù)概論》（任選）（任選
第五篇：中國(guó)傳媒大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)考研資料
中國(guó)傳媒大學(xué)傳播學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)考研資料
1.理論傳播學(xué)方向
在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)日益信息化、全球化的時(shí)代，研究人類(lèi)信息傳播活動(dòng)及其規(guī)律的傳播學(xué)已經(jīng)成為重要的基礎(chǔ)性學(xué)科。本研究方向在傳播學(xué)學(xué)術(shù)體系中處于核心地位，是該學(xué)術(shù)體系的基礎(chǔ)理論。
本研究方向的特點(diǎn)是在從傳播歷史發(fā)展入手研究傳播活動(dòng)的普遍規(guī)律的基礎(chǔ)上，側(cè)重于研究代表傳播發(fā)展方向的，以廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)為主體的傳播活動(dòng)及其規(guī)律。傳播學(xué)所具有的跨學(xué)科特征決定了其研究方法的綜合與多元。宏觀上，本方向研究有助于我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)信息化過(guò)程中把握傳播活動(dòng)的過(guò)程、機(jī)理和效果等的基本規(guī)律，從新的學(xué)術(shù)角度，用新的研究方法探討、開(kāi)拓傳統(tǒng)學(xué)術(shù)領(lǐng)域;微觀上，本研究方向結(jié)合我國(guó)傳播業(yè)，尤其是廣播電視業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的實(shí)踐，研究廣播電視等電子媒體傳播的手段、受眾、改革等重大問(wèn)題。
本研究方向碩士研究生的培養(yǎng)目標(biāo)：為包括廣播電視在內(nèi)的各級(jí)各類(lèi)傳播媒體、政府相關(guān)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)宣傳或公關(guān)部門(mén)等培養(yǎng)高素質(zhì)的專(zhuān)門(mén)人才，同時(shí)兼顧學(xué)生理論、科研及教學(xué)能力的培養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生將形成寬厚的人文及社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)，全面掌握傳播學(xué)原理、理論框架和實(shí)踐技能，具備對(duì)傳播現(xiàn)象、媒介實(shí)踐的批判及反思能力，成為具有現(xiàn)代傳播理論素養(yǎng)、適應(yīng)當(dāng)前信息傳播業(yè)以及媒介研究、教育領(lǐng)域?qū)嶋H需要的專(zhuān)業(yè)化的應(yīng)用人才。
2.應(yīng)用傳播學(xué)方向
(1)媒介經(jīng)營(yíng)管理是一級(jí)學(xué)科“新聞學(xué)與傳播學(xué)”、二級(jí)學(xué)科“傳播學(xué)”之下的研究方向。媒介經(jīng)營(yíng)管理主要研究大眾傳媒經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)及其規(guī)律，作為新興的交叉型學(xué)科研究，研究范圍主要體現(xiàn)了新聞傳播學(xué)和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的交叉和融合。
本研究方向?yàn)閼?yīng)用研究，研究的主要內(nèi)容有：宏觀層面的媒介產(chǎn)業(yè)政策和產(chǎn)業(yè)規(guī)制的研究、媒介發(fā)展戰(zhàn)略研究，中微觀層面的媒介策劃、媒介品牌、媒介營(yíng)銷(xiāo)等研究。
本研究方向要求學(xué)生系統(tǒng)地掌握新聞傳播學(xué)和管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論，在此基礎(chǔ)上主要運(yùn)用對(duì)比研究法，對(duì)比國(guó)外傳媒集團(tuán)先進(jìn)的媒介運(yùn)營(yíng)模式;運(yùn)用案例分析法，分析研究國(guó)內(nèi)外具有代表性的傳媒經(jīng)營(yíng)管理案例;運(yùn)用實(shí)地考察法，讓學(xué)生深入傳媒一線(xiàn)參與實(shí)踐;運(yùn)用定性定量相結(jié)合的研究法，對(duì)媒介市場(chǎng)的描述要從定性和定量的角度去研究。媒介經(jīng)營(yíng)管理作為新興的交叉型應(yīng)用型學(xué)科，研究方法較為綜合，總體強(qiáng)調(diào)第一手資料的占有，著重與傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要結(jié)合，和本學(xué)科理論發(fā)展相聯(lián)系。
本方向研究依托傳媒大學(xué)的綜合學(xué)科交叉平臺(tái)，如與傳媒經(jīng)濟(jì)研究、受眾研究、媒介市場(chǎng)調(diào)查研究、廣告學(xué)研究等的有機(jī)結(jié)合，依托長(zhǎng)期以來(lái)形成的與各種強(qiáng)勢(shì)媒介的有效關(guān)聯(lián)，使媒介經(jīng)營(yíng)管理研究具有學(xué)科延展性、專(zhuān)業(yè)貼近性和內(nèi)容實(shí)用性的優(yōu)勢(shì)。
本研究方向?yàn)閭髅疆a(chǎn)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用與研究并重型人才，碩士生應(yīng)通曉傳媒經(jīng)濟(jì)和傳媒經(jīng)營(yíng)管理的實(shí)務(wù)，具備傳媒專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)以及經(jīng)營(yíng)管理的素質(zhì)和技能，同時(shí)具有較強(qiáng)的理論研究能力和一定的教學(xué)能力。對(duì)學(xué)生量才側(cè)重培養(yǎng)，畢業(yè)學(xué)生可為勝任傳媒產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)性經(jīng)營(yíng)管理工作的應(yīng)用型人才，可為承擔(dān)政府和行業(yè)主管部門(mén)高層次的媒介管理工作的管理型人才，可為高校和科研機(jī)構(gòu)的教學(xué)與科研工作的研究型人才。
(2)媒體創(chuàng)意是媒介競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物，是市場(chǎng)化時(shí)代媒介生存與發(fā)展的必要手段。其基本內(nèi)含，是指現(xiàn)代傳媒面向市場(chǎng)需求和變化，在信息建構(gòu)與傳播以及媒介經(jīng)營(yíng)與管理的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面、各個(gè)環(huán)節(jié)所采取的具有創(chuàng)新性、創(chuàng)造性的策略和構(gòu)思。其要旨在于因勢(shì)而變，不斷推陳出新。其范疇涉及傳媒運(yùn)作的方方面面，簡(jiǎn)單地說(shuō)，可概括為創(chuàng)意傳播、創(chuàng)意經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)意管理三大領(lǐng)域。目前，本方向研究生的培養(yǎng)主要定位在創(chuàng)意傳播領(lǐng)域。
創(chuàng)意傳播研究的主要內(nèi)容是，在關(guān)注大眾傳媒發(fā)展動(dòng)態(tài)、把握創(chuàng)意實(shí)務(wù)前沿、解析有關(guān)創(chuàng)意案例的基礎(chǔ)上，在理論與實(shí)踐互動(dòng)、多維理論與多學(xué)科知識(shí)的交叉、融合中，全面
總結(jié)、探討各類(lèi)大眾傳媒的創(chuàng)意傳播規(guī)律。研究方法主要采用定性與定量相結(jié)合的方法。其學(xué)術(shù)視域涉及到傳播學(xué)、美學(xué)、社會(huì)學(xué)、人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)、大眾文化、系統(tǒng)科學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、創(chuàng)新思維等多學(xué)科理論和知識(shí)。其研究特色，一是綜合性、交叉性，二是較強(qiáng)的實(shí)踐指向。目前，中國(guó)傳媒大學(xué)對(duì)該領(lǐng)域的教學(xué)與研究在國(guó)內(nèi)居領(lǐng)先地位。
本方向培養(yǎng)的研究生要求具有較為扎實(shí)的傳媒理論功底，相對(duì)開(kāi)闊的知識(shí)視野，掌握創(chuàng)新思維原理，并能夠成功地應(yīng)用到現(xiàn)代傳媒領(lǐng)域;從人才規(guī)格上說(shuō)，是一種以創(chuàng)新思維為核心，集人文素養(yǎng)與傳播智慧于一體的高層次的現(xiàn)代復(fù)合型人才。畢業(yè)后，既可以做“創(chuàng)意人”、“策劃人”，從事專(zhuān)職的媒體創(chuàng)意與策劃工作，也可以從事傳媒領(lǐng)域的相關(guān)工作，以及相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)與研究工作。
(3)傳媒策劃是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的新興學(xué)科，它是從傳播媒介入手，既分析了傳媒對(duì)其他經(jīng)濟(jì)社會(huì)活動(dòng)的策劃，又分析了企業(yè)以及其他實(shí)體對(duì)傳播媒介的策劃。
本學(xué)科的基礎(chǔ)是應(yīng)用傳播學(xué)以及其分支學(xué)科傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)。通過(guò)本學(xué)科的學(xué)習(xí)使學(xué)生全面掌握傳媒活動(dòng)的規(guī)律及其運(yùn)營(yíng)技巧。學(xué)生就業(yè)可去媒介和政府機(jī)構(gòu)從事高層次的媒介策劃與管理工作，可在高校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)與科研工作。
(4)受眾研究方向介紹受眾是傳播的起點(diǎn)和歸宿，受眾研究從其誕生之日起，就一直是傳播學(xué)研究一個(gè)極為重要的領(lǐng)域，也是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、歷久彌新的領(lǐng)域。隨著傳播科技的快速發(fā)展，今天的受眾不再只是游走于不同媒介之間的讀者、聽(tīng)眾或觀眾，也不再是單純的信息接受者，受眾日益增強(qiáng)的主動(dòng)性和影響力，使得新媒介環(huán)境下的受眾研究，凸顯出更加鮮明的學(xué)術(shù)價(jià)值，更加豐富的應(yīng)用內(nèi)涵。
受眾研究是橫貫傳播學(xué)與應(yīng)用傳播學(xué)諸學(xué)科方向之間的一個(gè)重要橋梁，發(fā)展前景廣闊。受眾研究廣泛融合多學(xué)科理論和知識(shí)，注重定量與定性方法的結(jié)合，采用結(jié)構(gòu)性、行為性、社會(huì)文化性等多種研究路徑，對(duì)受眾規(guī)律進(jìn)行探討，同時(shí)關(guān)注社會(huì)轉(zhuǎn)型期尤其是新媒體環(huán)境下，受眾的動(dòng)態(tài)與生態(tài)。受眾研究對(duì)于傳播學(xué)、傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳媒生態(tài)學(xué)、廣告學(xué)等學(xué)科研究的發(fā)展，對(duì)于媒體經(jīng)營(yíng)和管理、媒體策劃、節(jié)目評(píng)估與編排、廣告媒體計(jì)劃等應(yīng)用領(lǐng)域的發(fā)展，都具有積極的推動(dòng)作用。
作為與傳媒業(yè)實(shí)踐對(duì)接的一個(gè)重要途徑，受眾研究既為傳播活動(dòng)提供決策依據(jù)，也為衡量傳播效果提供尺度標(biāo)準(zhǔn)，它的量化形態(tài)(如收視率等)還是媒介與廣告市場(chǎng)的通用貨幣。以受眾理論為指導(dǎo)，采用傳播學(xué)研究方法所進(jìn)行的受眾調(diào)研，如收視率調(diào)研、收聽(tīng)率調(diào)研、閱讀率調(diào)研、點(diǎn)擊率調(diào)研等，本身已經(jīng)成為媒介產(chǎn)業(yè)的一個(gè)重要組成部分。
本專(zhuān)業(yè)方向以三個(gè)并重為特征：宏觀與微觀研究并重，理論、方法與實(shí)際應(yīng)用并重，文理并重。注重培養(yǎng)三種高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，即從事受眾理論研究的人才，從事受眾調(diào)研分析的人才，基于受眾調(diào)研進(jìn)行媒體策劃、媒體經(jīng)營(yíng)、節(jié)目評(píng)估、節(jié)目編排、廣告媒體計(jì)劃、購(gòu)買(mǎi)和效果評(píng)估的復(fù)合型人才。本專(zhuān)業(yè)方向的研究生需要熟悉和掌握有關(guān)受眾研究的基本原理和研究方法，對(duì)各種與受眾相關(guān)的理論、方法、應(yīng)用領(lǐng)域有清醒的認(rèn)識(shí)和把握。
從歷年畢業(yè)生的就業(yè)情況下，本專(zhuān)業(yè)方向的職業(yè)選擇包括，高校教師，相關(guān)國(guó)家機(jī)構(gòu)公務(wù)員，科研機(jī)構(gòu)研究人員，媒體總編室、廣告部、節(jié)目中心管理者和數(shù)據(jù)分析評(píng)估人員，新聞出版、網(wǎng)絡(luò)新媒體從業(yè)人員，媒體和市場(chǎng)調(diào)研公司的數(shù)據(jù)調(diào)研和分析咨詢(xún)?nèi)藛T，相關(guān)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)管理和公關(guān)人員。
3.傳播學(xué)研究方法方向
傳播學(xué)是研究人類(lèi)信息交流的科學(xué)，是研究人類(lèi)傳播活動(dòng)的發(fā)生、發(fā)展及其規(guī)律的一門(mén)具有多學(xué)科性的邊緣學(xué)科。傳播學(xué)研究方法方向則是研究如何充分利用現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)，有效、客觀地進(jìn)行傳播學(xué)及其相關(guān)領(lǐng)域的科學(xué)研究，尤其是實(shí)證研究的學(xué)科。其中包括如何進(jìn)行研究方案的設(shè)計(jì);信息的收集、處理和分析;結(jié)果的描述、解釋以及理論模型的檢驗(yàn)和修正等，從而達(dá)到綜合地、深層次地、定性和定量相結(jié)合地探索和研究人類(lèi)傳播活動(dòng)的客觀規(guī)律及其傳播效果的目的。
研究?jī)?nèi)容：培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)語(yǔ)言，熟悉邏輯思維模式，能夠運(yùn)用歸納、演繹、分析、建模等方法從事傳播學(xué)研究的復(fù)合型的高級(jí)研究人才。培養(yǎng)既懂定性分析方法，又能綜合運(yùn)用現(xiàn)代定量分析方法和各種計(jì)算機(jī)輔助手段，進(jìn)行有關(guān)傳播學(xué)前沿課題和實(shí)用課題研究的應(yīng)用型人才。
研究方法：通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際研究課題的實(shí)踐，掌握傳播學(xué)研究、特別是實(shí)證研究的常用方法。研究重點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容主要包括三大類(lèi)，研究方法類(lèi)(科學(xué)的基本原理、抽樣調(diào)查原理、計(jì)算機(jī)輔助調(diào)查技術(shù)、實(shí)驗(yàn)、內(nèi)容分析、定性研究法、媒介研究、數(shù)據(jù)處理等)、統(tǒng)計(jì)分析類(lèi)(初級(jí)分析法、高級(jí)分析法、時(shí)間序列分析、結(jié)構(gòu)方程式模型，等)和實(shí)用軟件類(lèi)(數(shù)據(jù)錄入軟件、統(tǒng)計(jì)分析軟件、問(wèn)卷調(diào)查分析軟件、專(zhuān)業(yè)分析軟件，等)。
研究特色是文理綜合，學(xué)科交叉;既研究定性研究方法，又重視定量研究方法;既強(qiáng)調(diào)基本的理論和框架，又注重現(xiàn)代化的技術(shù)手段和計(jì)算機(jī)軟件;既要與國(guó)際的研究方法同步，又要適應(yīng)我國(guó)本土的研究實(shí)際。研究?jī)?yōu)勢(shì)在于本方向擁有結(jié)構(gòu)合理、老中青相結(jié)合的高素質(zhì)的人才。目前6位教師中有1名教授、4名副教授和1名講師;有3位博士和3位兼職在讀博士;有1位35歲以下、4位35-50歲、1位50歲以上的教師;這些教師大多擁有豐富的研究實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。
傳播學(xué)研究方法方向的目標(biāo)是，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代科學(xué)語(yǔ)言，熟悉邏輯思維模式，能夠運(yùn)用歸納、演繹、分析、建模等方法從事傳播學(xué)研究的復(fù)合型的人才。
所培養(yǎng)的人才應(yīng)該既掌握傳播學(xué)的理論和研究方法，又了解相關(guān)領(lǐng)域如社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、行為科學(xué)等領(lǐng)域的理論和研究方法。應(yīng)該熟練掌握實(shí)證研究的主要方法和技術(shù)，既懂定性分析方法，又能綜合地運(yùn)用現(xiàn)代定量分析方法和各種計(jì)算機(jī)輔助手段。目標(biāo)是能夠從事有關(guān)傳播學(xué)前沿課題和實(shí)用課題研究的應(yīng)用型人才。
未來(lái)可能從事的職業(yè)包括高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師，國(guó)家機(jī)關(guān)、科研機(jī)構(gòu)、媒體、市場(chǎng)研究公司和企業(yè)從事調(diào)查、數(shù)據(jù)分析和咨詢(xún)的研究人員或?qū)嶋H工作者。(參考數(shù)據(jù)：2006年畢業(yè)的19名碩士生中，就職在高校1名、媒體/媒體研究機(jī)構(gòu)或公司6名、市場(chǎng)研究公司6名、各類(lèi)企業(yè)6名。2006年畢業(yè)的3名博士生中，就職在高校1名、廣電總局1名、研究公司1名)。
4.電視文化傳播方向
電視文化傳播方向是對(duì)電視影像符號(hào)、各種節(jié)目形態(tài)作整體性的研究。它跨多種學(xué)科，如：哲學(xué)美學(xué)、社會(huì)學(xué)、傳播學(xué)、人類(lèi)學(xué)、新聞學(xué)、心理學(xué)、影視理論。研究范圍廣闊而深透，是電視新理念、新觀念、新社會(huì)文化現(xiàn)象的研究。
電視文化傳播在整個(gè)現(xiàn)代媒介文化中處主導(dǎo)地位，影像文化現(xiàn)正取代印刷文化的中心位置，成為主導(dǎo)文化。電視文化是大眾文化中對(duì)社會(huì)最具影響力的文化，在整個(gè)現(xiàn)代媒介文化研究中，它處于學(xué)術(shù)最重要的地位。而以往我們對(duì)電視文化研究不夠，常陷入各分支學(xué)科之中，難免只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林。對(duì)電視文化的深入研究可以讓各個(gè)分支學(xué)科從整體上觀照電視媒體文化。由于電視文化對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響力巨大，我國(guó)電視媒體的不斷開(kāi)放，影視文化在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的加劇，對(duì)電視文化的研究具有極廣闊的前景。如：對(duì)世界各個(gè)文化差異性和體制的研究;各國(guó)家、各地域的觀眾文化心理研究;電視的策劃;數(shù)字互動(dòng)電視：電視功能和DV影像文化的研究，將推動(dòng)電視理論各學(xué)科的發(fā)展，并能產(chǎn)生眾多的邊緣學(xué)科。它應(yīng)成為媒介文化的主導(dǎo)學(xué)科。
電視文化傳播方向培養(yǎng)的學(xué)生，能更深透地理解電視對(duì)社會(huì)的作用，視野更開(kāi)闊，具有深厚的文化學(xué)養(yǎng)，在電視臺(tái)和理論研究上更具創(chuàng)新思維和研究能力，媒體業(yè)將更需要此專(zhuān)業(yè)方向培養(yǎng)的智能策型劃和多視野觀念的電視人。
5.媒介與女性方向
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，社會(huì)性別與媒介傳播的關(guān)系逐漸成為跨學(xué)科研究的核心課題之一，尤其是從性別平等的視角進(jìn)行媒介研究，以及對(duì)媒介在女性文化與現(xiàn)實(shí)發(fā)展中的詩(shī)學(xué)研究，更是學(xué)界前沿學(xué)術(shù)的發(fā)展需要。該領(lǐng)域的研究?jī)?nèi)容主要包括，媒介與女性學(xué)術(shù)成果和業(yè)界產(chǎn)品的現(xiàn)狀和發(fā)展走向(特征、屬性、視角、橫向及縱向理論支點(diǎn))，女性媒介工作者和女性受眾的調(diào)查研究(性別觀念對(duì)媒介影響、媒介女性文化再現(xiàn)等)，以及具有中國(guó)本土特色的該領(lǐng)域?qū)W科框架和理論體系的建構(gòu)和完善等。
媒介與女性研究正成為國(guó)際學(xué)術(shù)界的新興領(lǐng)域。與歐美國(guó)家研究水平相比，我國(guó)的媒介與女性研究尚處在起步階段。推動(dòng)教學(xué)科研
整體實(shí)力的提高，培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)的研究人才，形成持續(xù)穩(wěn)定的學(xué)術(shù)力量，已成為推進(jìn)我國(guó)媒介與女性研究新階段的戰(zhàn)略要?jiǎng)?wù)。中國(guó)傳媒大學(xué)招收“媒介與女性”碩士生、開(kāi)設(shè)研究課程，將對(duì)我國(guó)的媒介與女性研究產(chǎn)生深遠(yuǎn)的奠基作用，也將積極推動(dòng)中國(guó)傳媒大學(xué)學(xué)科體系的整合、創(chuàng)新。
媒介與女性研究具有較高的學(xué)術(shù)和實(shí)踐的參考價(jià)值。通過(guò)開(kāi)展研究、教學(xué)工作，可以提高媒介工作者、特別是女性媒介工作者和媒介決策者確立科學(xué)的社會(huì)性別意識(shí)，促進(jìn)媒介生產(chǎn)無(wú)性別歧視和性別刻板印象的媒介產(chǎn)品，使大眾傳媒成為宣傳社會(huì)性別意識(shí)、促進(jìn)社會(huì)平等和社會(huì)文明的社會(huì)輿論平臺(tái);還可以為黨和政府、新聞媒體、媒體業(yè)界關(guān)注婦女、消除性別歧視現(xiàn)象提供理論支持，在監(jiān)督和促進(jìn)等方面發(fā)揮理論指導(dǎo)作用，從而建立有利于婦女爭(zhēng)取“平等、進(jìn)步、發(fā)展”的媒介環(huán)境，承擔(dān)起促進(jìn)社會(huì)性別平等的社會(huì)責(zé)任。
6.國(guó)際傳播方向
國(guó)際傳播方向?qū)儆趥鞑W(xué)專(zhuān)業(yè)(二級(jí)學(xué)科)下面的一個(gè)研究方向(三級(jí)學(xué)科)。研究?jī)?nèi)容是跨越國(guó)界的信息傳播現(xiàn)象及其規(guī)律，學(xué)科內(nèi)涵有傳播學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)和人類(lèi)學(xué)，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是依據(jù)國(guó)際傳播發(fā)生發(fā)展的基本史實(shí)和實(shí)踐內(nèi)涵，從技術(shù)、機(jī)構(gòu)、表現(xiàn)、規(guī)則等內(nèi)容的分析入手，全面考察國(guó)際傳播所產(chǎn)生的政治、經(jīng)濟(jì)和文化功能及其發(fā)展趨勢(shì)。
要求學(xué)生把歷史考察和現(xiàn)實(shí)應(yīng)用相結(jié)合，在掌握現(xiàn)當(dāng)代以來(lái)國(guó)際傳播發(fā)展歷程的主要線(xiàn)索的同時(shí)，充分認(rèn)識(shí)國(guó)際傳播在當(dāng)今全球經(jīng)濟(jì)一體化當(dāng)中的戰(zhàn)略意義和功能延伸，從國(guó)際傳播覆蓋的不同層面去了解和掌握傳播國(guó)際化的演變特征以及對(duì)全球社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化各個(gè)方面產(chǎn)生的傳播效果。重點(diǎn)掌握國(guó)際傳播如何成為塑造國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的“軟實(shí)力”的重要手段，充分認(rèn)識(shí)到中國(guó)的改革開(kāi)放需要不斷發(fā)展中國(guó)的外向型信息傳播，積極扮演國(guó)際傳播中的主體角色。
20世紀(jì)90年代中期，隨著改革開(kāi)放的深入和國(guó)際交往的進(jìn)一步擴(kuò)大，在傳播學(xué)的基礎(chǔ)上，我國(guó)高校相繼開(kāi)展了國(guó)際傳播學(xué)的教學(xué)和研究工作。中國(guó)傳媒大學(xué)是一所以發(fā)展國(guó)家信息傳播事業(yè)為教學(xué)和科研宗旨的高校，在國(guó)際傳播的教學(xué)和科研領(lǐng)域已取得豐富的成果，有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)科研資源，師資隊(duì)伍有著良好的學(xué)術(shù)背景和知識(shí)結(jié)構(gòu)，正在積極成為國(guó)內(nèi)一流的專(zhuān)業(yè)教學(xué)平臺(tái)。
培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)掌握馬克思主義基本理論，具有較高的政治和學(xué)術(shù)素養(yǎng)，掌握國(guó)際傳播、跨文化傳播、國(guó)際關(guān)系及新聞傳播學(xué)等領(lǐng)域系統(tǒng)知識(shí)，具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和涉外工作能力、熟練應(yīng)用一至兩門(mén)外語(yǔ)的復(fù)合型人才。就業(yè)去向廣泛，主要包括：新聞媒體、政府機(jī)構(gòu)、高校及科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、在華外資企業(yè)、國(guó)際組織、駐外機(jī)構(gòu)等。
7.新媒體方向
本研究方向重點(diǎn)研究新媒體產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)和理論建構(gòu)，旨在培養(yǎng)新媒體領(lǐng)域的相關(guān)人才，引領(lǐng)新媒體業(yè)界實(shí)踐的發(fā)展。
本方向的研究?jī)?nèi)容主要涵蓋包括移動(dòng)媒體、有線(xiàn)數(shù)字電視、寬帶互聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的各種新媒體形態(tài)以及數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，也將針對(duì)新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新媒體經(jīng)營(yíng)以及新舊媒體融合等領(lǐng)域開(kāi)展一系列相關(guān)研究。在研究方法上，由于新媒體本身具有多學(xué)科交叉性，因此，本研究方向?qū)⒉扇W(xué)術(shù)理論研究與業(yè)界項(xiàng)目實(shí)踐相結(jié)合的方式。
本研究方向具有較強(qiáng)的探索性和開(kāi)創(chuàng)性，可借鑒的成果不多，因此，需要研究者具有較強(qiáng)的吸收、創(chuàng)新能力，方能在學(xué)習(xí)中融會(huì)貫通，同時(shí)還要應(yīng)對(duì)繁重的科研、實(shí)踐壓力，在業(yè)界實(shí)踐中豐富學(xué)術(shù)理論。當(dāng)前，社會(huì)媒介機(jī)構(gòu)亟需大量新媒體經(jīng)營(yíng)和研究人才，通過(guò)本專(zhuān)業(yè)方向的學(xué)習(xí)，畢業(yè)生將形成較完備的新媒體理論體系，掌握一定的新媒體經(jīng)營(yíng)技能，從而能夠較好地滿(mǎn)足這一社會(huì)需求。同時(shí)，畢業(yè)生也可以在開(kāi)設(shè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校任教，繼續(xù)從事相關(guān)研究
點(diǎn)擊咨詢(xún) 