第一篇：走過冬天作文

走過冬天作文

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的走過冬天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬天已經(jīng)走遠(yuǎn)了。春天也隨之趕來了。我認(rèn)為冬天是無情的，春天又是什么樣子的呢?

前幾天下過一場(chǎng)春雨，門前也自然而然的有了一個(gè)個(gè)小水坑。與夏天的雨不同的是水坑沒這么淺，不過剛剛沒腳底。春雨既小又稀又少時(shí)間還很短。這個(gè)時(shí)候的春天是很吝嗇、很小氣的。

對(duì)了還有這幾天，我看見了成群結(jié)隊(duì)的大雁和燕子從南方飛來，這時(shí)在一群，那里又一隊(duì)，成千上萬的大的、小的、雌的、雄的，從水面上、太空中、窗前、稻田邊，正展翅飛翔，輕輕掠過。這時(shí)的春天是很大度，寬容的。

這里的草，黃色的土地上有著一棵棵綠色的嫩芽。早已睡醒的草小弟還高興的戴著那越來越小的小小水晶帽，變的更加英俊了、可愛了。這時(shí)的春天更有生機(jī)了。

還有萬紫千紅的花兒也開了，紅的似火、白的似雪、粉的似霞、藍(lán)的似海，一朵艷過一朵，一朵比一朵美，香氣撲鼻。這時(shí)的春天是五彩繽紛的。

再看我的同學(xué)，一個(gè)個(gè)比冬天穿的更少了。魏嵩這“小肉包子”也小了。一個(gè)個(gè)愛動(dòng)了。是有太陽的原因!太陽光是溫暖的，春天是溫暖的。

啊!春天是很吝嗇、很小氣的;是很大度，寬容的;是富有生機(jī)的;是五彩繽紛的;是溫暖的。

春天是多種多樣的!

許多人愛春天，愛它的欣欣向榮；許多人愛夏天，愛他的熱情似火；許多人愛秋天，愛它的果實(shí)累累；我卻獨(dú)愛純潔無暇的冬天。

冬天多么美麗的季節(jié)??！白色布滿了大地，由不得人們玷污它。大樹冷了，冬天給她穿上一件白色大衣，小草冷了，冬天給她蓋上一層白色棉被。啊!多么美的畫面。多么的令人憐愛，多么的令人贊嘆！

冬天，多么快樂的季節(jié)。想起往日，在雪地里打滾，堆雪人，打雪仗，混雪球。記得往日，我們一起滾雪球，滾得由我高了，我們就把雪球挖空，挖一個(gè)可以人鉆的進(jìn)去的洞，來冒充人造衛(wèi)星，甚至還想搬進(jìn)去住，那是我是多么的天真。

冬天，多么純潔的季節(jié)呀！白雪皚皚的大地宛如一個(gè)純潔少女的心靈。輕飄飄的雪花猶如一個(gè)小男孩的信念。在白雪凱凱，雪落繽紛的季節(jié)里，誰不永愿永遠(yuǎn)與此為伴？純潔的.冬天呀！

冬天，多么美的好季節(jié)，在這日月如梭的時(shí)光中卻又是顯得那么的短暫。我們?cè)谀愕膽驯Ю锿娴枚嗝吹母吲d，可我卻無能為力把你留住。你給我們留下的記憶是多么的美好。我衷心的希望你能留在我的身邊。與我度過這漫長(zhǎng)的歲月。

記得是五年級(jí)的時(shí)候，那對(duì)于我來說是比較黯淡的一年，而那年的冬天也是格外的寒冷，幾乎我遇到了很多的問題，而且對(duì)于年幼的我來說是沒有辦法去面對(duì)的，而那是的我就像是在冬日里面的小草一樣，期待著春天的陽光。

那年的冬天，家里面發(fā)生了很多的事情，有些事情也超出了一個(gè)孩子可以忍受的氛圍。由于父親生病了，家里面不得不從舉家搬到了距離醫(yī)院很近的地方，而我也換了學(xué)校。一個(gè)陌生的環(huán)境對(duì)于我來說還是比較還是比較害怕的，而且心里面也是始終擔(dān)心著父親的病情。我就每天在出租屋、學(xué)校以及醫(yī)院之間來回的奔波著，但是父親的病還是在一天天加深，在那時(shí)，有些時(shí)候我會(huì)一個(gè)人躲在被窩里面哭泣著，感覺著自己對(duì)于發(fā)現(xiàn)的一切都是無能為力的。但是爸爸似乎察覺到了我情緒的變化，不斷地安慰著我。終于冬天過去了，父親的病也好了起來。

現(xiàn)在回想起那一年，發(fā)現(xiàn)我曾走過冬天。

秋去冬來，萬物換上了冬裝，惟獨(dú)藤蘿沒有披上厚厚的“大衣”，反而是落個(gè)光禿禿的干。春天，藤蘿葉開始發(fā)芽；夏天，藤蘿葉極綠；秋天，藤蘿葉漸漸衰老飄落；冬天，葉子原先盛開的地方全都留下了黑色的傷疤，以前，每到夏天之時(shí)，我都會(huì)期盼這生命力旺盛的藤蘿常青不敗，可是，走過了幾個(gè)冬天，我才深知那時(shí)的期盼只不過是我的幻想罷了。我發(fā)現(xiàn)藤蘿葉一年綠過一年，這很讓我困惑。我很想弄明白。

后來，終于有了機(jī)會(huì)，我們生物課上提到了這個(gè)問題。原來，在冬天的時(shí)候，藤蘿葉落在地下，悄悄鉆入土壤中，成為肥料，滋潤(rùn)著藤蘿樹的根須，使藤蘿樹有了更旺盛的生命和更充足的能源，在下一年的時(shí)候，葉子就更綠了。

冬天鑄就了葉子的成功，磨練了葉子，打造了葉子，使藤蘿更加有生命的活力。

可以設(shè)想，如果藤蘿葉子不走過冬天，那么它會(huì)一年更剩一年嗎？不會(huì)！只有經(jīng)歷磨難，才會(huì)成功。

其實(shí)，人的一生就如同藤蘿葉的一生，成功是葉子經(jīng)歷的春夏，挫折正是秋天，而冬天則是失敗。

我從葉子走過的冬天明白了：擁有挫折、挑戰(zhàn)挫折，才會(huì)有完美的人生。

要勇于走過冬天，迎接挑戰(zhàn)。

風(fēng)呼呼的吹著，略帶寒意，卻已不像往日那么刺骨，這便是冬天殘留的痕跡。

地面上到處都是雪水，大地脫去了她那雪白的外衣，水管上的水還未完全溶解。想是那冬天還不忍離開這美麗的人間。

我，慢步向前，滿懷希望的尋找著冬天。終于，在屋檐下，我看到了一點(diǎn)潔白的雪，它那么微小。冬天狂風(fēng)亂舞，大雪紛飛的氣勢(shì)已不存在。

大樹慢慢地長(zhǎng)出了新的枝葉，早已不像先前披著他那銀裝素裹的外衣。大雁也從南方飛回來了，樹上隱隱約約能聽到小鳥在唱歌，是那么清脆悅耳，溫暖人心。

也許，冬天已經(jīng)消失。也許，是我太留戀冬天了。被雪水滋潤(rùn)過的泥土里，長(zhǎng)出一顆嫩綠的小草，這意味著冬天已經(jīng)逝去，春天即將來臨。

……

我明白，死抱住過去的人，未來不會(huì)精彩！

我堅(jiān)信，只要我堅(jiān)持自己的路，全世界的人都會(huì)為我讓路！

走過冬天，我將告別幼稚的心靈。

走過冬天，我將迎接新的挑戰(zhàn)。

走過冬天，我將繼續(xù)奮斗。

走過冬天，走向成熟。

第二篇：高中作文：走過冬天

在冬夜里綻放的花，有時(shí)候可能是一桶冒著熱氣的泡面。——題記

那年她上四年級(jí)，姐姐上初一，而弟弟還小。由于中學(xué)離家比較遠(yuǎn)，于是父母在鎮(zhèn)上給姐姐租了一間小房子（其實(shí)就是一間能放下一張單人床和一張寫字桌的狹小空家）暫住下來，開始了初中的求學(xué)歲月。她所上的小學(xué)雖也在鎮(zhèn)上，但離家比較近，而且給姐姐租房后家中已沒有多余的閑錢再給她安置；所以她仍舊住在家里。

正如俗話所說：“窮人的孩子早當(dāng)家?！眰z姐妹從小特別懂事兒，學(xué)習(xí)刻苦努力，老師也很看好她們。

有一次，姐姐上完晚自習(xí)回到寢室，看到門口蜷縮著一個(gè)人，借著微弱的燈光，姐姐看到了快凍僵的她，她看到地上的影子猛一抬頭見是姐姐，立刻站起來，“姐姐”她哈著氣搓著手不停地跺著腳，“老師讓我?guī)兔ε脑嚲恚耐晏砹嘶夭蝗?，就來你這兒了。”姐姐掏出鑰匙開了門將她擁進(jìn)去把水壺里的熱水倒進(jìn)盆里給她暖手腳，“可是爹媽不知道你在我這兒，會(huì)擔(dān)心的，怎么辦？”她說：“他們知道，我已經(jīng)讓小鳳給他們說了。”

像許久不見一樣，兩姐妹說了很多，她告訴姐姐明天也要幫老師批改試卷，還是會(huì)到這兒來，姐姐許諾給她買一桶方便面。對(duì)于那時(shí)候那樣一個(gè)家庭來說，能吃上一桶方便面是多么奢侈、多么令人期盼的事兒??！就那樣捧著一桶方便面，看著它，聞一聞它的香味兒也是享受。她開心地想著終于可以吃到方便面了，懷著激動(dòng)的心情久久不能入睡。

等待是漫長(zhǎng)的，這天是如此的難熬。好不容易挨到晚自習(xí)下課，姐姐一反常態(tài)，第一個(gè)沖出教室，懷著激動(dòng)的心情去買了一桶方便面，將一桶小小的方便面緊緊地抱在懷里，想像著她吃泡面時(shí)的滿足，不由得加快了腳步，飛奔回那間往常她不愿回卻又必須回的冷清小屋。

可是回到小屋并沒有看到亮著的燈和微開的門（那是她們約定好的）。只看到窗臺(tái)上一塊石頭壓著一張紙和一把鑰匙，紙上寫著：姐，爹來接我了，我回去了，那桶方便面你吃吧，下次你再買給我。誰知道她寫那張紙條時(shí)心中的百轉(zhuǎn)千回呢？那天晚上姐姐失眠了，她亦失眠……

故事中的那個(gè)她就是我，這么多個(gè)冬夜過去了，我不知道姐姐是否吃了那桶方便面，只知道那是我們倆姐妹的第一桶方便面，永遠(yuǎn)在那個(gè)冬夜里冒著熱氣，在同樣冰冷的不同地方溫暖兩個(gè)人的心。

這件事一直映在我腦海里，揮之不去，以至于后來家里景氣起來我非常愛吃方便面，可是吃了那么多，卻沒有想象中的味道，如果當(dāng)時(shí)姐姐我們吃了那桶方便面，味道應(yīng)該是極好的吧！可凡事不能重來，就算能重來，我也會(huì)被父親叫走的。

冬天真的走了，它不會(huì)回來了，如果會(huì)回來，它會(huì)把那冬夜里的方便面還給我么？

今年的冬天將至，我不再想吃方便面，因?yàn)榛\罩在我家仿佛要搶走我所有方便面的冬天真的走了。如果真的要吃，就讓今年的冬天把它帶去陪伴那年冬夜里的那桶吧！我們要將那年的冬天埋葬，好迎接下一個(gè)冬天的洗禮。走過十幾個(gè)冬天，如今我們真的走過了。

我想以后不會(huì)再有人因?yàn)橐煌胺奖忝娑吡税桑〔辉俸秃瑺?zhēng)搶那一桶方便面，以后的冬天應(yīng)該是溫暖的，瞧！它已經(jīng)來了，超越它還會(huì)困難嗎？

第三篇：鄭國(guó)義詩(shī)歌《走過冬天》

鄭國(guó)義

青年詩(shī)人，陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員?！吨袊?guó)作家》簽約作家。已在《詩(shī)刊》等全國(guó)報(bào)刊發(fā)表詩(shī)歌作品200余首，榮獲《詩(shī)刊》社等國(guó)內(nèi)外各種詩(shī)歌獎(jiǎng)30余次，有詩(shī)作分別選入國(guó)內(nèi)外20余種詩(shī)集及辭書。長(zhǎng)詩(shī)《再別漢水》榮獲全國(guó)作品評(píng)比一等獎(jiǎng)、國(guó)際優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。曾應(yīng)邀參加中國(guó)作家世紀(jì)論壇2005年會(huì)及中國(guó)作家采風(fēng)活動(dòng)。榮獲中華文學(xué)藝術(shù)界精英獎(jiǎng)、華夏英才金爵獎(jiǎng)、香港紫荊花金獎(jiǎng)、第六界中國(guó)時(shí)代卓越作家獎(jiǎng)、﹙美國(guó)﹚1999—2008十年世界時(shí)代杰出創(chuàng)新人物獎(jiǎng)。

走過冬天

鄭國(guó)義

冬 去

推開透亮透亮的紙窗

看見冬天的背景已換上春裝 牛車還?？吭趬Ω?牛和車夫仍不知跡向

軟棉棉的白雪

變成記憶里的棉花 縫一床春天的棉被 蓋在往事的山峰上

坐在渡口上相思 蹲在麥田邊思鄉(xiāng) 站在小河旁唱歌

夕陽為你披上一件紅衣裳

愛是一顆冬眠的種子

情是一根割斷的瓜秧 失戀是被踏爛的瓜園 一切都將從頭生長(zhǎng)

亮閃閃的淚珠是情人的包廂 痛過的那片黃土地上 分娩出一片碗豆花

滿地蹄唱

失去的又會(huì)走來 暗淡的重新發(fā)光 南燕從天空上飛來

在你額上長(zhǎng)一行青青的豆角秧

春 來

春天的秀手已把久閉的門環(huán)扣響 我要變回漢水里一片高吭的怒潮 在黎明前的子夜重涌一遍 這條淚水般濕潤(rùn)潤(rùn)的漢江

把滿天南燕折成一封封情書 寄回深山里的家鄉(xiāng)

把每一聲糾心的燕啼種進(jìn)瓜地 發(fā)出一芽芽嫩嫩的瓜秧

童年是一塊舊時(shí)的花布 放在綠綠的河水里浣洗 搭在門口青青的竹竿上曬晾

裁一件鮮艷的童裝穿在小姑娘身上

老屋是一本用木門封面的影集 把祖祖輩輩的腳印和背影收藏 門口的情歌和牛鈴聲已被狂風(fēng)吹去 只留一瓣紅紅的桃花被春光珍藏

不為昨天夭折的青草哭泣 不為昨天吹落的花朵悲傷 只為一去又復(fù)返的春光 只為今天的美好歌唱

站在故鄉(xiāng)閃亮的門口上 她又笑盈盈地走進(jìn)你心上 太陽像一朵鮮紅的玫瑰花 別在你胸膛

花 開

像站在產(chǎn)房聆聽嬰兒哭聲一樣 像等待孕婦分娩一樣

早早地把接生刀剪似的目光.排放在從夢(mèng)中漸漸蘇醒的枝頭上

把冬天寫好的一篇篇綠色詩(shī)章 刊登在每一根發(fā)青的樹枝上 每根枝頭上都有一個(gè)昨天的故事 和今天的花朵等待春光綻放

少女是一片早春的鮮花

一陣相思的燕呢聲啼過之后 坐在綠綠的小河旁

搓洗著落滿鄉(xiāng)音和血滴的衣裳

垂落寫完一封愛的書信 卻把你的名字遺忘

傾盡財(cái)寶買來愛的郵票貼在信封上 卻不知通信地址寄往何方

癡情是一張純潔的白紙 燃一團(tuán)愛的火光 然后自焚。然后熄滅 然后什么都不再去想

花開的季節(jié)最是悲傷 等待的花朵沒有綻放 沒有等待的花朵俏立枝上 兩手空空站在地上像跟木樁

別 情

大巴山不知為誰受傷

從傷口里擠出來一條奔騰的漢江 從最疼痛的地方。擠出一輪血淋淋的 朝陽

所有穿越巴山的東西都叫漢水 晝夜淌過這里的陽光和月光 是頭頂上另一條奔騰的漢江 愛情和痛苦都是一片驚濤駭浪

昨天和今天突然情人般遭遇 噩夢(mèng)與創(chuàng)傷很難在春天遺忘 只有等到一首情歌熄滅之后 方才流淚。擁抱。歡唱。

子燕的啼聲往耳朵里塞滿種子和銀器 鄉(xiāng)親們像青禾禾的莊稼站滿院墻旁 門口上。母親的歡笑像一盆糖水 潑在你的心口上

漢江是根青草繩。鄉(xiāng)路是根黃草繩 拖著太陽月亮兩架老車回故鄉(xiāng) 一行喇叭花盛開在家門旁

那是一支迎親的隊(duì)伍來到門口上

愛情在千里之外歌唱 是琴弦晝夜傳給我的樂章

（二00五年一月）

推開門窗看見人民幸福而安康

我將在收砍一片甘蔗之后離開村莊

（二00五年一月）

第四篇：這些年,一起走過的冬天散文

每個(gè)冬天都有故事，每個(gè)人也都有故事，如果在這樣的冬天，在這樣的地方我們圍坐在火爐旁促膝長(zhǎng)談，未嘗不是一件美事!

--題記

原來，昆侖山上的冬天這樣冷。

冷中還摻雜著陣陣的風(fēng)。窗外沒有樹木，沒有花草。倘使有，那么它們此時(shí)應(yīng)該在風(fēng)中搖擺不定。樹欲靜而風(fēng)不止，在這里是再常見不過的事情。

這不速之客就任著自己的性子拼命地刮著，不論你情不情愿。是啊，冬天來了!或許對(duì)它來說，是該享有特權(quán)的時(shí)刻了。既然是特權(quán)，那么就沒有必要顧及人的感受。而我們也著實(shí)拿它沒有辦法,只有更好地保護(hù)自己。

仔細(xì)想來,在神仙灣哨卡，有風(fēng)的日子似乎是最頻繁的。

還記得初到哨卡的那一年，也是在冬天。那時(shí)的我還是一名剛從軍校畢業(yè)分配下來的排長(zhǎng)。一下車,我便被那風(fēng)吹得睜不開眼睛。那時(shí)正值十二月，而太陽也正當(dāng)空，按照我的邏輯這個(gè)時(shí)候不該有風(fēng)。于是，我對(duì)這慕名而來的“朋友”心生了幾分好奇，難道這是它對(duì)我特有的歡迎儀式？疑惑不解的我便跑去問連長(zhǎng):“這山風(fēng)是怎么回事？”連長(zhǎng)沒有正面回答我的問題，而是告訴我差不多每天一過了中午，這風(fēng)也便不請(qǐng)自來了。見我一臉的疑惑，連長(zhǎng)遂又拍拍我的肩膀，笑道：“呵呵，也沒有什么，你見多了，也就會(huì)習(xí)慣了，也就不會(huì)奇怪了！”

可是，我真的可以習(xí)慣嗎？連長(zhǎng)沒有給我答案，似乎是讓我自己去尋找。

昆侖山上的冬天寧?kù)o、清淡、平和而少喧囂。我也漸漸地習(xí)慣了在每個(gè)陽光明媚的午后，出去散散步。去望望那天邊的云，去看看那遠(yuǎn)處的山。其實(shí)，能夠見到云的日子并不多見，更多的時(shí)候，見到的是一碧如洗的藍(lán)天。而舉目一望，亂山重疊的景致又別有幾番情趣。

無論我走到哪里，那風(fēng)都像得到了小道消息一樣地如影隨行。我終于明白了，我不喜歡它，卻也擺脫不了它，那我只能接受它了吧。

幾次隨連隊(duì)外出巡邏，都無一例外地遭遇了大風(fēng)。還記得,有一次風(fēng)中夾雜著雪。從車上下來的時(shí)候，戰(zhàn)士們的臉都被凍得通紅。而風(fēng)依舊如同著了魔一樣地怒吼著，那聲音有一些怕人，似乎想要吞沒了一切。風(fēng)與雪，在相得益彰之中，更加自鳴得意，更加肆無忌憚起來。我們的視線也隨之而變得模糊起來。我下意識(shí)地看了看戰(zhàn)士們的臉，那臉是那樣的紅，這便是那風(fēng)雪流過的痕跡，而他們卻仍保持著一貫的從容與鎮(zhèn)定，始終目視著前方，那目光似利劍一般穿透了風(fēng)雪，所向披靡。從他們的眼神中，我讀懂了什么是軍人，什么是真正的邊防軍人！

風(fēng)依舊在姿情地狂呼，雪依舊在肆意地亂飛，而我的心竟然慢慢平靜下來。

巡邏回來的時(shí)候，我寫了一首小詩(shī)《巡邏》：

雪花紛飛風(fēng)嘯寒，戰(zhàn)士巡邏衛(wèi)國(guó)邊。

昆侖山巔多奇險(xiǎn)，頑石腳下云霧前。

正是因著這樣的風(fēng)，沒有人敢在屋外久站，那刺骨的寒冷，幾欲要將你吞并。從頭到腳，一股冰涼。突然想到這也算是大自然的一面，我們總歸還是見面了，生命起源于自然，也就難免需要接受大自然的種種考驗(yàn)。而面對(duì)大自然的威懾力，我們有的時(shí)候竟也會(huì)顯得無力。我們只是努力在適應(yīng)它。荀子說的人定勝天，未免顯得自大。

而這樣的冷，也叫我們分外清醒。冷了，才更加意識(shí)到自己存在。也許，許許多多的人因?yàn)槊β底分鸲钌钇v，從來不曾意識(shí)到自己是一個(gè)有生命的活體，意識(shí)到自己還實(shí)實(shí)在在存在于這個(gè)世界上，還有基本的溫飽之需。

在高原上，缺氧、低濕、寒冷的自然生態(tài)，是許多人都知道的，可是，很多人并不知道在高原上的一些地方，吃水也是一個(gè)很大的難題,而這樣的問題在冬天尤為突出。

我所在的神仙灣邊防連,生活用水都是到離哨卡很遠(yuǎn)的小河溝用水車?yán)貋淼摹６磕暌坏蕉?，河溝里的水就?huì)結(jié)上厚厚的一層冰,這個(gè)時(shí)候我們便只能夠靠化冰取水?！盎∷甭犐先ニ坪鹾?jiǎn)單，可是，操作起來卻并非易事。每年一到冬天,負(fù)責(zé)拉水的戰(zhàn)士們就要去十幾公里以外的河溝，迎著凜冽的寒風(fēng)鑿冰?？蓜e小看這個(gè)活,要知道這在海拔５０００多米的高地，可不輕松。那時(shí),你的手冷得幾欲失去了知覺,掄錘都很困難而冰又很厚，往往一次打下去，冰還能夠保持泰然自若。冰凍三尺非一日之寒，豈容你輕而易舉地攻破？一次不成，那只能再來一次，每掄一次錘都會(huì)比前次更加吃力。正是基于此,鑿出來的每一塊冰都可謂來之不易。冰鑿出來了，還沒完事，還得一塊塊地搬過去裝袋。朋友們，你們跑過百米沖刺嗎?百米沖刺是一種無氧運(yùn)動(dòng),而我們?cè)诤０挝迩Ф嗝椎牡胤桨徇\(yùn)東西便等同于在平原上的百米沖刺。那時(shí)每走一步路,都要大口大口地喘氣。有時(shí)，還會(huì)引發(fā)急性胸悶或胸痛。其間的艱難，不言而喻。

有一件事情已經(jīng)過去很久了，可是每每想起憶起,我的心仍然難以平靜。那一次我和大家一起去河溝鑿冰，其中有一個(gè)戰(zhàn)士小馬正發(fā)著低燒,出發(fā)前我叮囑他不要去了，我們剩下的人一人多干點(diǎn)活就行了?？伤麍?jiān)持一定要去,他說:“排長(zhǎng)，你讓我去吧!我今年最后一年了，再過一個(gè)月我就要復(fù)員回家了，請(qǐng)讓我和戰(zhàn)友們一起完成這最后一次鑿冰任務(wù)吧！”在他的請(qǐng)求之下，我只能同意。那天的風(fēng)特別大，風(fēng)中還夾著雪，吹在人臉上如刀割似的疼痛。天寒地凍，而我們別無選擇。那天的工作持續(xù)了好久，眼看著勝利在望,最后意想不到的事情發(fā)生了，在組織人員登車的時(shí)候，小馬暈倒了。摸摸他的頭，燒得厲害，天知道他是怎么堅(jiān)持著完成了最后的任務(wù)。我們以最快的速度將小馬送回哨卡醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過醫(yī)生的緊急治療，小馬最終痊愈了?，F(xiàn)在小馬已經(jīng)回家好多年了，可是每次想起這事,我總覺得作為一個(gè)排長(zhǎng),我是不稱職的,我沒有照顧好自己的戰(zhàn)友,我不應(yīng)該讓他帶病去鑿冰的。我不知道小馬是否還記得他曾經(jīng)的排長(zhǎng)，還記得那個(gè)冬天，記得我們一起走過的守防歲月。

在這樣的冷天，不免要想起很多久遠(yuǎn)的事情。從小到大，經(jīng)歷過了許許多多個(gè)冬天。每個(gè)冬天都有故事，每個(gè)人也都有故事，如果在這樣的冬天，在這樣的地方我們圍坐在火爐旁促膝長(zhǎng)談，未嘗不是一件美事！想著，想著，窗外的風(fēng)又呼呼地響起。莫非，它也明白了我的心思？

第五篇：走過作文

走過作文

走過作文

（一）閉上眼睛，仔細(xì)臨聽，用心品味，每一場(chǎng)雨都是一首歌，風(fēng)風(fēng)雨雨都有它獨(dú)特的音律，或綿綿柔柔，或激昂澎湃。雨的韻味正是人生的韻味，走過風(fēng)雨，天空中，心田中明朗無邊。

烏云籠罩了整片大地，頓時(shí)暗淡無光。遠(yuǎn)處，一座座山丘上也籠罩著一片烏云，狂風(fēng)擊打著門窗，“砰砰”直響。坐在椅子上，總也不安心。昨天的考試不盡如人意，試卷已經(jīng)分發(fā)下來了。考卷上鮮紅的大叉看在我的眼里烙在我的心上。此時(shí)，我心情煩躁的很，又加上碰上這種天氣??唉！

終于，隨著一道白色的閃電劃過天際，雨點(diǎn)兒就隨著那聲悶雷落下來。

我煩悶地看著這一切！下吧！下吧！存心不讓人好過。老師那句犀利的話還在耳邊回響：你要是再這樣下去，可就不是單單退步了，你在這一科遲早要讀不下去的！??

我沒有想過該怎么走過心里這道坎，我總是懊惱于現(xiàn)狀卻從未想過未來的路途。但是，這一次，好像不是那么回事了！

放學(xué)的鈴聲響起，我望向窗外，雨不知何時(shí)停了。在校園的綠化帶中，一朵朵小花正在開放。接受了雨的洗禮，它們長(zhǎng)得更歡了！一片片綠油油的葉子上還殘留著雨滴，在陽光下閃著金燦燦的光，映亮了我的眼眸。仰望天空，一場(chǎng)大雨掃凈了陰霾，湛藍(lán)無暇！

看到這些，似乎明白了些什么！如果沒有狂風(fēng)驟雨，大地如何迎來生機(jī)，天空如何湛藍(lán)無暇？如果不經(jīng)歷>挫折，我又怎能意識(shí)到我自己的錯(cuò)誤？

心變得明朗了。是??！只有經(jīng)歷挫折，才能改正錯(cuò)誤，走過挫折，就走過了一道道坎，坎后就是一條光明的大道；走過風(fēng)雨，越過道道艱難險(xiǎn)阻！

風(fēng)風(fēng)雨雨，打擊不了萬物生機(jī)生存的意念；風(fēng)風(fēng)雨雨，使生靈越活越有生機(jī)！風(fēng)雨過后，陽光普照大地！這是共贏！風(fēng)雨過后，哪個(gè)明天不晴朗！

走過風(fēng)雨，迎向光明！

走過作文

（二）我時(shí)常懷念過去走過的路，看過的風(fēng)景?；貞泴⒚總€(gè)場(chǎng)景剪輯成圖片，像一本翻動(dòng)的小人書。

時(shí)間就像花辭樹，總是留不住，我們用匆匆的步伐丈量過人生，年復(fù)一年日復(fù)一日。我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫荊，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無常。在眾多的記憶城，有這么一座橋，從上面走過的是我的三年時(shí)光。一條小河穿校而過，繞過圖書館，最終在墻后銷聲匿跡。河的寬緩處，夏開睡蓮秋收蓮蓬?？缮?，有這么一座木橋，很雅觀很別致但又是交通要道，走的人多了，自然也不經(jīng)用。所以，每間年春天學(xué)校都會(huì)重新漆一遍，但掩蓋不住木縫里的吱嘎聲。

起初，這木橋留給我的印象并不好。這座橋總會(huì)卡住來校探望的家長(zhǎng)的高跟鞋，木橋?qū)挾葎倝蚩ㄟM(jìn)去，卻不不夠拔出來。初一的一天早晨，我和我們班管班級(jí)鑰匙的吃完早飯，經(jīng)過小橋去教室。走到橋上，一直拿在手上甩的鑰匙被甩飛了，“嗖”的一下從板縫間穿過，掉進(jìn)了河里?！霸趺崔k呢？”等到我反應(yīng)過來的時(shí)候，那同學(xué)已經(jīng)脫掉鞋襪站在河里撈了?！拔襾韼湍??！蔽乙糙s緊脫掉鞋襪，剛一只腳探進(jìn)水里就一腳在青苔上滑倒了。

>秋天早晨的河水沒過腳背，涼涼的。到了冬天，走在橋面上能感覺到它被凍行僵硬，但毫無怨言。等到來年春天，春暖花開的時(shí)候，橋面兩過總會(huì)有很多蝌蚪，黑壓壓的幾片。雖然這些蝌蚪大部分都不是青蛙，雖然它們長(zhǎng)出來的模樣很惡心，但對(duì)我們還是會(huì)趴在橋上支撈那些蝌蚪。這座橋，它不會(huì)說話，它只會(huì)默默地記住每天走它身上經(jīng)過的人。它不會(huì)表達(dá)，它只會(huì)隱晦地告訴你逝去的風(fēng)雨。

它不會(huì)刻畫，它只會(huì)偷偷地記錄下你的成長(zhǎng)。走過的橋還有很多很多，每一樣走過的看過的都像是生命中那些>溫暖而又美好的事。我們徜徉在時(shí)間的道上，走過的是歡笑，走過的是成長(zhǎng)，走過是風(fēng)雨，走過的是記憶。

走過作文

（三）我走進(jìn)漢字王國(guó)，讓我看到了一個(gè)奇妙的世界，它會(huì)把我?guī)У街R(shí)的海洋中去遨游。當(dāng)我讀到《福爾摩斯》時(shí)我似乎變成了一個(gè)小偵探，去破解一個(gè)又一個(gè)離奇案件。當(dāng)我讀到《上下五千年》時(shí)一時(shí)之間我就跨越了時(shí)光，了解了那時(shí)的文化。當(dāng)我讀到了《昆蟲記》時(shí)，我一下子就與那可愛的小生命親近了。當(dāng)我讀到了《徐霞客>游記》時(shí)，我似乎和他一起去周游了祖國(guó)的大好河山，名山大川?？蛇@卻是我現(xiàn)在喜愛的，以前卻總在漢字王國(guó)門外徘徊。因?yàn)槟菚r(shí)我覺得讀書是那樣無聊。一看書，瞌睡蟲就來找我了。再說了，讀書哪有看電視精彩，打游戲過癮，出去閑逛瀟灑！僅管老師鋪置了讀書這項(xiàng)目作業(yè)，可那密密麻麻的文字看著都害怕，可說那時(shí)我對(duì)讀書早就不感興趣，置之不理了！直到有一天，媽媽給我講起>故事來。聽得我如癡如醉。但剛聽到精彩的地方，她把書一合：“對(duì)不起，我們還有事，想聽請(qǐng)自便！”媽媽給我來了個(gè)激將法，我只好自起讀己來。

打這事以后，我讀書記入了迷。讀起書來可真是感同身受，身臨其境，情節(jié)扣人心弦：書中的人物高興時(shí)，我也開懷大笑起來。傷心時(shí)我的眼睛也有些濕潤(rùn)。緊張時(shí)我毛骨悚然??從那時(shí)起我愛上了讀書，愛上了漢字。它們似乎是一只只小精靈，在我心間跳動(dòng)，把那些好詞佳句深深地印在我腦海之中。學(xué)多了解，看多少了。寫起作文來就更加得心應(yīng)手，洋洋灑灑滿了。用老師的話說就真是巧奪天工！沒想到底讀書的>收獲居然如此之多，漢字竟有這么強(qiáng)大的力量！書是人類知識(shí)養(yǎng)料，漢字是知識(shí)的源泉；書是一盞明燈，為我們照亮前方的道路，漢字是一朵朵盛開的花朵，深深地吸引著我。書是一冊(cè)看不完，學(xué)不盡的寶典，漢字似乎是擁有神奇魔法，使我能在文化浩瀚，壯觀的漢字王國(guó)中徜徉！