第一篇：溫暖的回憶作文

溫暖的回憶作文(精選10篇)

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的回憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

日動(dòng)影移，日穿簾隙，時(shí)間悄無聲息地離去。不知不覺，那么多漸行漸遠(yuǎn)的歲月，如今只剩下依稀的背影，翻過歲月的籬墻，面對(duì)那些悄然散場(chǎng)的舊時(shí)光，莞爾一笑，只言感恩歲月，不訴歲月離殤。

——題記

回首過去，也許忘掉諸多往事，但那記憶深處的溫情，仍纏繞在心間，無法忘卻。

記得那年冬天，特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地，看不到一絲暖色；呼呼的寒風(fēng)刮過臉龐，聽不到一點(diǎn)話語；匆匆的人群走過街道，感不到一絲溫情。我一個(gè)外出，我身穿著里三層外三層厚厚的衣物，披著圍巾，帶著手套，卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著：“這么冷的天出來，簡(jiǎn)直受罪??！”我們加快了步伐。

略過了一個(gè)胡同，我停下了步伐。一個(gè)身著襤褸的乞丐躺在地上，身下僅僅只有幾張薄薄的舊報(bào)紙而已，身上的棉衣也破了許多個(gè)洞，露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著，仿佛這能給他帶來一絲溫暖，我悲哀的想到：他能否熬過這個(gè)寒冷的冬天，亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。

不知不覺，他的周圍聚起了人群，但他們什么也沒干，只是看著而已。我不禁感到一絲涼意，為什么不幫助他。我正準(zhǔn)備離開，卻見到幾個(gè)警察擠了進(jìn)去。他們神情憔悴，頂著黑眼圈，和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車，送到福利所，給乞丐們一些幫助。他們，已經(jīng)奮斗了許多天了，卻為了一些素不相識(shí)的人。

我看呆了，直到感覺快要凍僵了，才繼續(xù)前進(jìn)。我抖了抖身上的白雪，感覺這個(gè)冬天也不是很冷嘛。

時(shí)間深處，歲月人生，不求繁花似錦，只愿在向晚的每寸光陰里，花在草在陽光在，你在我在喜悅在，只愿每一段回憶都記著善意，寫滿溫情。

每個(gè)人心中都有一些回憶，然而這些回憶就像海里的貝殼那么多，每一個(gè)人溫暖的回憶就像貝殼一樣五彩繽紛。而我心中的回憶，也五彩繽紛，但它們太多都來源于一個(gè)主題, 那就是朋友。

朋友，是當(dāng)你在海上有霧氣將你的視野遮住，朋友便是那時(shí)的指南針，引導(dǎo)你走到正確的航線。

朋友，又是在你失落又無助時(shí)的打氣筒，在你無助時(shí)為你打氣鼓勵(lì)，是你變得信心滿滿。

朋友，在任何人的嘴里，說出來的意思都不一樣，而在我的眼中，朋友卻是仗義，就像《羚羊木雕》的方芬。有一次，我寫完了作業(yè)，我最好的朋友小朋叫我下樓跟他玩足球。我便急忙下樓，我們?cè)谝粋€(gè)十分寬闊的足球場(chǎng)上玩起足球，我一個(gè)不小心便將球踢進(jìn)了別人家里，球把玻璃給打碎了。哪家的 主人十分潑辣，他們家孩子經(jīng)常跟他媽學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞就是罵人的。果不然他是我們小區(qū)的“小混混”,一天天不學(xué)習(xí)，還打架斗毆。那家女主人問:“誰把我家窗戶打碎了?！蔽液臀业男∨笥讯际趾蠡?，因?yàn)槲抑?，這家女主人非把我倆吃了。我也覺得球場(chǎng)上只有我們倆人，不說也知道，認(rèn)罪吧，說不定可以從輕處罰。就當(dāng)我剛要我說我干的時(shí)候，我的小朋友小明突然說：“是我干的，你打

我吧?！边@時(shí)候我十分驚訝想到：不是他干的啊，我心里十分著急，那家女主人非得把小明吃了。不一會(huì)小明就回來了，小明說：她沒說我啥。”

這便是我最溫暖的回憶了，我覺得朋友就是財(cái)富了。沒有朋友就沒有財(cái)富。沒有朋友是絕對(duì)不行的。所以大家就像珍惜財(cái)富一樣珍惜朋友吧。

生活的道路上，總免不了一些挫折。挫折來臨的時(shí)候，我就會(huì)拿出那份“陽光”，照耀我的心田。

那是四年級(jí)期中考試成績(jī)下來的一天。我信心十足，認(rèn)為這次一定可以考好。宣讀我的分?jǐn)?shù)了，我的心提到了嗓子眼上，“語文99。9分，數(shù)學(xué)100分。”我聽了十分高興，但是老師宣布我的英語成績(jī)時(shí)停頓了一下：“英語88分?！蓖瑢W(xué)們的'目光轉(zhuǎn)向了我這里，“不可能，一定是老師讀錯(cuò)了?！蔽野参孔约旱?。但是事實(shí)擺在我面前，我不得不相信?；丶視r(shí)，那一段小路也顯得很漫長(zhǎng)。

回到家，我向媽媽匯報(bào)著成績(jī)，連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉(zhuǎn)到“陰“，媽媽難道要大發(fā)雷庭嗎？我真是有些害怕。只聽到媽媽平靜地說：”你的語文和數(shù)學(xué)讓我十分滿意，英語可能是因?yàn)槟惆l(fā)揮失常了，狀態(tài)不好”。我有點(diǎn)不好意思地對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，讓您失望了?！薄安?，韜韜，你沒有讓無失望，你千萬不要?dú)怵H，沒有人是十全十美的，失敗是成功之母，只要你總結(jié)這次失誤的確原因，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)考出好成績(jī)的。”媽媽的話如溫暖的陽光，照耀到我灰蒙蒙心中，驅(qū)走了烏云，給我?guī)砹讼Ｍ刮业男那槊髁疗饋怼?/p>

從此，我學(xué)習(xí)英語很賣力氣，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都很認(rèn)真。期末考試，我考了九十八分。五年級(jí)至六年級(jí)上冊(cè)期中考試這四次考試，我的成績(jī)分別是100、98、98、100。在班里數(shù)一數(shù)二。如果沒有媽媽的鼓勵(lì)，我很可能變得不堪一擊，是媽媽溫暖的話語給了我勇往直前的勇氣。

因此，遇到挫折時(shí)，我們不能退縮，要積極地面對(duì)。

情話暖人，不暖心，甜言蜜語只能說給左耳聽。溫暖的記憶，哪怕是媽媽的細(xì)心呵護(hù)；哪怕是同學(xué)的友好關(guān)心；哪怕是老師的淳淳教導(dǎo)；哪怕是……

在這個(gè)萬物生長(zhǎng)的世界，陽光帶給你溫暖，在我的記憶中那陽光便是：我的媽媽。

我的媽媽平時(shí)嚴(yán)肅的盯著我的學(xué)習(xí)，但我每次不能符合你心愿考個(gè)好成績(jī)，而她又每次不厭其煩的說；只要你用盡全力，我相信就算天資再差的人，也會(huì)成為有用的人。

一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。我未銘記于心。

我開始變得不想學(xué)習(xí)的人了，開始想著玩電腦，買漂亮的衣服，成績(jī)也一落千丈。這時(shí)我想起媽媽的話，想一遍英語翻譯的小短文······

女孩的媽媽認(rèn)為：成功的人只是多看書少看電視。母親也常這樣與她的孩子說；之后女孩開始變了，每天想買漂亮的衣服。當(dāng)她向母親要錢時(shí)，母親說：”只要把必要品買，剩下的錢你拿去。”當(dāng)女孩買完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己家是多么的窮。

我知道那位女孩學(xué)習(xí)又變好了。我也但愿自己能和這樣女孩一樣。我放棄之前所有的想法，又認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中去。媽媽看到也感到心慰。

當(dāng)我的成績(jī)終于上來了，當(dāng)我又開心的笑了。我認(rèn)為之前的努力不是白費(fèi)。媽媽抱著我說；”看，我說過只要你用盡全力。媽媽微笑著。

誰說情話一定要暖人，不暖心；誰說甜言蜜語一定要說給左耳聽；這才算溫暖人心呢？有時(shí)候，真的只需一個(gè)擁抱，便能讓你感到人間真情，溫暖人心。

若是陽光，收下它，只要它燦爛；若是記憶，收下它，只要它溫暖。

記得那是初春的一個(gè)周末，冷風(fēng)瑟瑟。我?guī)е缓芯碌母恻c(diǎn)，去看望生病住院的姨姨。

我坐上開往醫(yī)院的公交車，汽車像一只塞得滿滿的罐頭盒，我被擠得夠嗆。此時(shí)，那盒代表我心意的糕點(diǎn)成了我的最大負(fù)擔(dān)。我把盒子使勁兒舉過頭頂，盡量減輕它所受到來自四面八方的壓力。車廂里人越來越多，我的“憂患”意識(shí)也越來越重，如果這盒精致的糕點(diǎn)被“加工”成點(diǎn)心渣，那么該怎么表達(dá)我的心意??！

售票員見我愁眉苦臉的樣子，變戲法似的拿出一個(gè)小巧的掛鉤，將我手中的糕點(diǎn)掛了起來。獲得解放的我轉(zhuǎn)憂為喜，看著那個(gè)制作并不很精致的掛鉤，心里暖暖的，乘客們見了，都點(diǎn)頭稱贊。

車又開了幾站，上來一位滿頭銀絲的老爺爺，他手里也提了一個(gè)蛋糕盒。不用問，準(zhǔn)是去走親訪友的。只容得下一只腳的車廂里，老爺爺小心翼翼地托著蛋糕，額頭滲出了一層細(xì)密的汗珠。售票員為難了，顯然沒有多余的掛鉤。看著老爺爺，我心里猶豫不決，讓吧，我的糕點(diǎn)怎么辦？不讓吧，老爺爺怎么辦？經(jīng)過一陣思想掙扎后，我取下了自己的糕點(diǎn)盒。“爺爺，您把蛋糕掛這兒吧！”老爺爺?shù)拿碱^舒展開，滿臉的皺紋也笑開了。我再次舉起糕點(diǎn)盒，心情卻異常輕松。

“來，我?guī)湍隳冒??！痹捯魟偮?，一個(gè)高大的叔叔伸出了手臂?！斑@……”“沒什么，我個(gè)兒高?！笔迨逭鎿礃銓?shí)的話語打動(dòng)了我的心，我把糕點(diǎn)遞到了他的手中。

這時(shí)，一縷暖陽透過車窗，照進(jìn)車廂里，照到人們身上，更照進(jìn)了我的心里，我的心暖暖的。

時(shí)光飛逝，人們常常遺忘美好的曾經(jīng)。許多精彩的事物便與光陰一同飛逝，那甜中帶苦，又有一些酸澀的回憶便一去不復(fù)返。

對(duì)于這一段段易忘的記憶，不如用照相機(jī)，將那個(gè)剎那記錄下來。這樣，即使一不小心遺忘了，照片，也會(huì)闡述當(dāng)時(shí)的感動(dòng)。

有一張照片，令我難以忘懷。雖然它有些模糊，也被歲月經(jīng)年累月地侵蝕出好幾個(gè)缺損；但每每我望向它時(shí)，心中一股感慨的情緒就會(huì)油然而生。那張照片，是我幼兒園畢業(yè)時(shí)，與外公外婆的合照。當(dāng)時(shí)，外公的身體十分硬朗，氣色也十分良好，外婆的頭發(fā)仍然烏黑濃密。當(dāng)時(shí)，我的年紀(jì)幼小，洋溢著幸福的光采，因?yàn)檫@是我脫離幼兒園生活，將邁入小學(xué)的光榮時(shí)刻。相片中的我，天真無邪地傻笑著，手中還抱著要表演的樂器，外婆和外公彷彿被我感染了一般，也露出慈祥的微笑。

如今，當(dāng)我再回去拜訪外公外婆，見到他們老夫老妻倆時(shí)，心中總會(huì)涌出一股又一股的惆悵，一波又一波的不舍。現(xiàn)在，外公的身體早已虛弱，外婆的頭發(fā)也漸漸稀疏，由烏黑轉(zhuǎn)而灰白；現(xiàn)在的我，背負(fù)著重大的課業(yè)壓力，再也不同以往那如此的無憂無慮，取而之的，是一個(gè)叛逆的人。雖然事物改變了很多，但唯一不變的，是外祖父祖母那慈祥又溫暖的笑容……

想到這里，我不禁淚盈眶，如果常?；厝ヌ酵麄兊脑挘膊粫?huì)有如此大的改變。相片，紀(jì)錄下最美的那一刻，值得回味；相片，也將沁入心脾的感受，牢牢地刻在頭腦里；相片，更把我們生活的精彩事，一點(diǎn)也不漏地記載下來。

時(shí)間再慢慢的推移，我們也在逐漸的成長(zhǎng)，有些記憶已經(jīng)慢慢的淡忘，而那些美好的記憶卻永遠(yuǎn)抹不掉，現(xiàn)在回憶起來，也會(huì)感到一股股的暖意涌遍全身。

回憶過去，我想到我的同桌，它是我最知心的朋友，我們倆一直是班里的三好學(xué)生，我們每天一起上學(xué)，一起鉆研學(xué)習(xí)，一起干活，一起回家，我們還在山溝里插了幾根香，成了拜把子兄弟。一次，我接觸到電子游戲，于是我便迷上了他，每天放學(xué)就去玩，沒有錢就偷父母的，他知道我的情況后，就勸我不要再沉迷下去，我不但沒有聽，還和他吵了一架，并要和他絕交，他沒有生氣，并依舊勸導(dǎo)我，把這次事情告訴了我的父母老師，我開始有些恨他，可時(shí)間長(zhǎng)了，明白他是為了我好，于是我找到他，向他道歉，他卻說不用，我們是兄弟呀！沒關(guān)系。我們又和好如初，當(dāng)我在失望時(shí)，他鼓勵(lì)了我，在我傷心時(shí)，是他安慰我，當(dāng)我受欺負(fù)，是他為我打抱不平，他是我的兄弟，有了它，我感到十分的高心溫暖，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我轉(zhuǎn)了學(xué)校，是他為我送行，我不會(huì)忘了他，那段溫暖的記憶我也忘不了，因?yàn)樵谒纳磉?，我感到了溫暖?/p>

回憶過去，我想到了我的奶奶，她已經(jīng)過世了，可我與他在一起的日子，卻是那樣的溫暖，五歲前，一直是奶奶撫養(yǎng)的我，村里所有人都覺得他是一個(gè)好奶奶，也是一個(gè)好母親，奶奶他身體不大好，她從不讓自己的孩子干活，都是大包大攬的，它對(duì)誰都很操心，由于我年幼，不懂事，把她臉扣的全是疤痕，在我的映像中，我每天都在他的懷里，就連他病重時(shí)，還抱著我，用縫紉機(jī)給我做衣服，奶奶是很偉大的，它給予我莫大的關(guān)懷與溫暖，每每回憶起與奶奶在一起的日子，我都淚流滿面。

那些溫暖的記憶會(huì)一直保留在我的心中，永不褪色。

那以別的時(shí)光，總會(huì)讓人回想，總會(huì)讓人不能忘懷；那塵封已久的回憶，同樣也會(huì)讓人回想，讓人難以忘記。

塵封的父母記憶

曾經(jīng)，有一段時(shí)間，我總認(rèn)為我是媽媽收養(yǎng)的，應(yīng)為每當(dāng)我和妹妹吵架時(shí)，媽媽總會(huì)偏向妹妹；每當(dāng)我想買新衣服時(shí)，媽媽總是以各種理由而拒絕我；每當(dāng)我成績(jī)不好時(shí)，她總會(huì)嘮叨個(gè)不停…

直到有一天，那一天晚上，11點(diǎn)多了，剛看完書準(zhǔn)備上床睡覺的我突然咳嗽了起來，在樓下的媽媽聽到了，不一會(huì)兒就把藥和溫開水端了上來，雖然她一直在抱怨我怎么這么不注意身體。

但是，過去的一切在那時(shí)都釋然了，我明白了，媽媽不是不愛我，而是有她的立場(chǎng)和原則；她不是偏向妹妹，而是希望家庭和睦；她不是不給我買新衣服，而是希望我能養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣；她不是愛嘮叨，而是希望我有出息…

塵封的老師記憶

在我上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)老師對(duì)我們班同學(xué)特別好，春天，讓我們注意加減衣服，別著涼了；夏天，讓我們注意防曬，別中暑了；秋天，讓我們多喝水，別上火了；冬天，讓我們注意保暖，別凍傷了。

有一次，我犯錯(cuò)了，老師語重心長(zhǎng)的給我念叨了半天，希望我改正，還苦口婆心的說了一些勉勵(lì)我長(zhǎng)進(jìn)的話。

我很感激她，因?yàn)樗坏珱]責(zé)備我，反而還語重心長(zhǎng)的開導(dǎo)我。

塵封的伙伴記憶

很想念以前和伙伴們?cè)谝黄鸠偼娴娜兆?，那些日子，是我一生都不?huì)忘卻的那時(shí)的我們不諳世事。春天，我們郊游；夏天，我們爬山；秋天，我們賽車；冬天，我們玩雪。

那塵封已久的記憶，就好像將美酒裝入罐子中，再拿出來時(shí)，必定會(huì)芳香四溢，令人回味無窮。

—后記

打開自己心靈中有記憶本，看見了一件又一件的多姿多彩的事情，但有一件事，使我的心像坐在火爐旁那么溫暖。

在一個(gè)凍得讓人發(fā)抖的星期六下午，我正在上補(bǔ)習(xí)課，時(shí)間在一分一秒地過去。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)時(shí)間就過去了。這時(shí)天上嘩嘩地下起小雨，可我卻沒有雨傘。我想：看來要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒風(fēng)，凍得我全身發(fā)抖?？粗鴦e的家長(zhǎng)帶著自己孩子回家了，我的心情十分低落。

這時(shí)，我看了看鐘，時(shí)間已經(jīng)來到了六點(diǎn)多，可雨不僅不停，反而變得越來越大。當(dāng)我有冒雨回家的念頭時(shí)，一個(gè)熟悉的人影撐著一把雨傘向我走來。呵，原來是媽媽，她怕我淋雨，特地來找我，我低落的心情立刻變得興奮起來。媽媽把雨傘遞給我，說：“你拿著雨傘吧?！薄皨寢?，那你呢？”我問。“媽媽是大人，可以頂住?！眿寢屝χ鴮?duì)我說。聽了媽媽的話，我的心感到十分的溫暖。回家路上，媽媽把她那冰冷的手放在我的肩上，雖說是冰冷的，但是卻讓我感到十分溫暖。

走了一段路，我問媽媽：“媽媽，你要雨傘嗎？”媽媽笑著說不要。又走了一段路，雨變得更大了，嘩嘩地下起來，景物變得越來越迷蒙了。我著急地說：“媽媽，這下你一定要雨傘啊。”媽媽卻堅(jiān)持不要，忽然，我滑了一跤，屁股全混了，媽媽看了，用身子幫我擋住雨，又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來，把雨傘給我，便拉著我的右手向家奔去。

回家后，媽媽大病了一場(chǎng)，躺在床上不能動(dòng)，我也一直陪著媽媽，因?yàn)檫@是我把媽媽弄生病的，我覺得這算是補(bǔ)回過錯(cuò)吧。

多么偉大的母愛??！它讓無數(shù)人敬佩，讓無數(shù)人流淚。這件事，將永遠(yuǎn)深深地刻在我心靈的記憶本中。

溫暖一直在我心里。雖是一件小事，卻又那么閃亮。

那是一個(gè)寒冷的冬天，樹木、房屋都換上了雪白的衣服，地上多了一層白白的地毯，路旁的狗蜷縮著，口里不時(shí)發(fā)出有氣無力的犬吠，行人也將身體嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在厚厚的棉襖里。

這天是雙休日，爸媽都上班去了，我無聊透頂，下來溜達(dá)溜達(dá)，我就像一葉扁舟在茫茫大海中盲目地尋找一切有趣的事物。

我走著走著，頭不禁往上看，“哎呦!”天上飄飄的雪花碰到了我的眼睛，便一手抹去眼上的雪花，一邊把手甩了出去。“咦？”好像碰到了什么東西啦。我一邊揉著眼睛一邊往那看，“我的媽呀！”我驚叫一聲。眼前一個(gè)中年男子，他急匆匆的神情，臉上帶著淡淡的微笑，我猜他一定是下班回家的工人。他手上的一份餛飩被我打翻了，裝餛飩的盒子還緊緊攥在手中，餛飩和湯灑在他的褲子和鞋上。我心想：又要倒霉了，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受來自對(duì)方鋪天蓋地的謾罵指責(zé)。但是出乎意料的是，這位叔叔并沒有罵我，反而溫柔地說道：“小朋友，你一個(gè)人吧，沒事兒，叔叔不會(huì)怪你，你也不是有意的，再見了?！?/p>

他邊揮手邊離我而去。此時(shí)我心中就像有一顆熊熊燃燒著的太陽，溫暖了我的身心。在回家的路上，我無比感激他，也無比開心。

這件事，深深印在我心里。那一刻，我學(xué)會(huì)了寬容。

第二篇：溫暖的回憶小學(xué)生作文

溫暖的回憶小學(xué)生作文

溫暖的回憶小學(xué)生作文1

溫暖一直在我心里。雖是一件小事，卻又那么閃亮。

那是一個(gè)寒冷的冬天，樹木、房屋都換上了雪白的衣服，地上多了一層白白的地毯，路旁的狗蜷縮著，口里不時(shí)發(fā)出有氣無力的犬吠，行人也將身體嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹在厚厚的棉襖里。

這天是雙休日，爸媽都上班去了，我無聊透頂，下來溜達(dá)溜達(dá)，我就像一葉扁舟在茫茫大海中盲目地尋找一切有趣的事物。

我走著走著，頭不禁往上看，“哎呦!”天上飄飄的雪花碰到了我的眼睛，便一手抹去眼上的雪花，一邊把手甩了出去?！斑?？”好像碰到了什么東西啦。我一邊揉著眼睛一邊往那看，“我的媽呀！”我驚叫一聲。眼前一個(gè)中年男子，他急匆匆的神情，臉上帶著淡淡的微笑，我猜他一定是下班回家的工人。他手上的一份餛飩被我打翻了，裝餛飩的盒子還緊緊攥在手中，餛飩和湯灑在他的'褲子和鞋上。我心想：又要倒霉了，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備接受來自對(duì)方鋪天蓋地的謾罵指責(zé)。但是出乎意料的是，這位叔叔并沒有罵我，反而溫柔地說道：“小朋友，你一個(gè)人吧，沒事兒，叔叔不會(huì)怪你，你也不是有意的，再見了?！?/p>

他邊揮手邊離我而去。此時(shí)我心中就像有一顆熊熊燃燒著的太陽，溫暖了我的身心。在回家的路上，我無比感激他，也無比開心。

這件事，深深印在我心里。那一刻，我學(xué)會(huì)了寬容。

溫暖的回憶小學(xué)生作文2

在我的記憶深處，有許多難以忘懷的事情，有的讓人高興，有的讓人感動(dòng)，有的讓人生氣，其中有一件事至今想起胸口還有暖暖的感覺，心兒仿佛被春風(fēng)拂動(dòng)蕩漾著幸福。

記得去年冬天的一個(gè)下午，西北風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的樹木受不住風(fēng)的襲擊，在寒風(fēng)中搖曳。

我在教室打掃完衛(wèi)生，急著回家寫作業(yè)，拿起衣服匆忙地跑了出去，不巧卻撞在一個(gè)人的懷里，那人被我撞得后退了一步，“哎呀”了一聲，我抬頭一看，天?。∈前嘀魅紊蚶蠋?，她手里拿著課本，苗條的身軀向前微傾，秀氣的眉毛蹙在一起，看來被我撞得不輕，我連忙說：“老師，對(duì)不起，對(duì)不起。”心中忐忑不安。沈老師這時(shí)站直了身體，用手拂了下頭發(fā)，微笑著說：“沒事，你慢點(diǎn)?！蔽覄傁肱荛_，沈老師卻叫著了我：“劉雅心，等等。”說著走到我跟前，彎下身把我敞開的'上衣拉鏈拉上，目光透過她那架近視鏡片慈祥地看著我說：“天冷，記得拉好拉鏈，不然會(huì)被凍著的?！币还膳魉查g溫暖了我的全身，我朝沈老師使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中充滿了幸福。

這件事對(duì)于沈老師來說可能是一件再也平常不過的事了，可是在我的心里，在我的記憶里卻時(shí)刻溫暖著我。

溫暖的回憶小學(xué)生作文3

人生苦短，往事繁瑣。不知為何，我卻對(duì)那一幕歷歷在目，難以忘卻。

前一日，數(shù)學(xué)老師通知我們有個(gè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽明天可以進(jìn)行自主報(bào)名，逾期作廢。當(dāng)日晚上，我與母親說了，最終決定報(bào)名參加。母親將報(bào)名費(fèi)給了我，我接過后，隨手放在了書桌上……

第二日，我一如既往的來到了學(xué)校，但總感覺似乎少了點(diǎn)什么。下課時(shí)，一個(gè)同學(xué)隨意提起：“你們參不參加昨天老師說的那個(gè)比賽呀？”哎呀！我心中頓時(shí)一慌，我昨日竟把報(bào)名費(fèi)落在書桌上了！我心急如焚，不知如何是好。中午吃飯時(shí)，也只吃了一點(diǎn)點(diǎn)就倒掉了，回到了座位上心不在焉地看起了書。這時(shí)，語文老師似乎察覺了我的'異樣，走過來關(guān)切地問我怎么了。我如實(shí)告訴了她。誰知，她莞爾一笑，說道：“沒事的，老師先借你好了?！?/p>

我心中的一塊石頭落了地，也感到非常感動(dòng)：作為一個(gè)老師，她能在眾多學(xué)生中發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的異樣，并且?guī)椭鉀Q困難，這無疑是十分令人贊嘆的。這一幕，既說明了這位老師關(guān)心學(xué)生，同時(shí)也讓我體會(huì)到了她的溫暖。也許，這對(duì)于她來說只是一件不足為奇的小事，但在一個(gè)需要幫助的孩子的心中，卻是一件大事——因?yàn)椋@件事教會(huì)了她助人為樂，更讓這位老師在學(xué)生心中留下了一個(gè)好印象。之后，我在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)——省二等獎(jiǎng)，這件事功不可沒。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。愿這位關(guān)心學(xué)生的老師桃李滿天下！

溫暖的回憶小學(xué)生作文4

窗外，大雪漫天飛舞。我們一家坐在溫暖如春的房間里，盡情地享受空調(diào)帶來的陣陣暖意，心里不由自主地涌起一股幸福。

這時(shí)，媽媽把我相擁入懷，意味深長(zhǎng)地講起了她的童年往事。那個(gè)年代冬天是個(gè)難熬的季節(jié)，尤其是晚上睡覺，被窩里冰冰冷，外婆就用一個(gè)空鹽水瓶沖上熱水，美其名曰：燙瓶，然后，媽媽就伴著燙瓶的溫暖酣然入睡?？擅乐胁蛔愕氖堑搅税胍?，燙瓶根本起不了任何作用。所以，看到條件好的人家的銅燙爐，媽媽就羨慕的不得了。那玩意圓形，表面金光發(fā)亮，外帶一個(gè)環(huán)，攜帶方便，保溫特好，是當(dāng)時(shí)的'奢侈品。

盼星星，盼月亮，時(shí)間不經(jīng)意間過了兩年，外婆家條件改善，那年冬天，總算托人從杭州捎回一個(gè)銅燙爐，這下可把媽媽樂壞了，吃過晚飯，沖好燙爐早早地上床了，可剛把腳伸到燙爐上就哇哇大叫，外婆在旁嚇得不知所措，翻開被窩一看，小腳已經(jīng)燙出了水泡，哎，真是樂極生悲。第二天，外婆用厚棉布做了個(gè)套包在燙爐外，這樣既防燙又保溫，一舉兩得。以后的日子里，燙爐就和媽媽形影不離，成了冬日里不可缺少的好伙伴。

時(shí)過境遷，燙爐早已失去往日的光澤，棄而不用了，但它卻承載著媽媽滿滿甜蜜的童年回憶，彌足珍貴，一個(gè)被窩里的小幸福將一輩子深埋在心底，成為永恒。

溫暖的回憶小學(xué)生作文5

在陰沉沉的一天，課間時(shí)我和班里的小伙伴們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上一起玩著游戲，游戲非常有趣，我們玩得不亦樂乎。

叮鈴鈴，清脆的上課鈴聲響了起來，同學(xué)們都飛快地向教室跑去，我和我的小伙伴們落在了后面。我急忙走上樓梯，結(jié)果不小心狠狠地摔了一跤，疼得站不起來。幾個(gè)小伙伴趕緊停下了腳步，圍上來焦急而又關(guān)切地問我的情況。我一邊抱著我的腳，一邊哽咽著說：“沒事，你們先走吧”。但小伙伴們堅(jiān)定地說：“不行，朋友就應(yīng)該在有困難時(shí)相互幫助?！闭f完，她們小心地把我扶起來，扶著我一瘸一拐地慢慢上了樓。小伙伴們一邊扶著我走一邊關(guān)切地問我腿的情況。在她們的幫助下，我好像感到腿也沒這么疼了。下課后老師帶我去醫(yī)務(wù)室檢查，伙伴們都主動(dòng)陪著我去。經(jīng)過檢查確認(rèn)我沒事后，伙伴們都露出了舒心的微笑。望著她們真誠的笑臉，我心里不禁想：有了這樣的朋友，就算為了她們上刀山下火海，也在所不辭?。?/p>

今天的.天空雖然是烏云密布，天氣也很冷，但同學(xué)們的關(guān)愛讓我感到心里是那么的溫暖，天空在我的眼中也是那么的陽光明媚。

溫暖的回憶小學(xué)生作文6

看著這時(shí)窗前的夜景，看著那閃閃的星光，看著那迷人的月光，讓我不禁回想起那一個(gè)夜晚。我再次回到床上，打開那陳跡著的回憶錄，有著那記憶中最溫暖的回憶。

那時(shí)也有星光也有月亮，一樣那么迷人，但也就在這迷人的一夜里，卻發(fā)生了一件讓我無法忘卻的事。我因今早的作業(yè)沒有完成而桌面上趕作業(yè)，一只靈活的手拿著筆在作業(yè)本上翩翩起舞。

其實(shí)我并不想留下的，只因老師的強(qiáng)烈要求下，我只好留下。在我的千辛萬苦之下，那山一樣高的作業(yè)也見勢(shì)而退下。就在這時(shí)老師走進(jìn)來，說做完沒有，我順應(yīng)回了一聲，完了。完了就回家吧。之后又再問了，你家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)。之后京走了。這時(shí)天色已晚，星星私月亮已經(jīng)出來了，月色尚美，但我此時(shí)的心情還有什么的賞月之情，我看著那黑漆漆的'道路，差點(diǎn)就流下了淚水，就在我最無助的時(shí)候，一縷希望的燈光出現(xiàn)在我眼前。

“老師你怎么來了”我驚奇地問道?！吧宪嚢伞崩蠋熞琅f嚴(yán)肅地說道。我也不多說什么趕緊上了車，雖然不說但我心里早已沸騰了，因?yàn)槲抑览蠋煋?dān)心我。

我又再次看向窗前的星星和月亮，它們依舊那么迷人，現(xiàn)在和以前不同我正靜靜地睡在床上欣賞著它們，那溫暖的回憶也正陪著我慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

溫暖的回憶小學(xué)生作文7

窗外，寒風(fēng)肆意的呼嘯著，微弱的陽光照射到人們的身上，但好似永遠(yuǎn)都無法溫暖人們的心靈。

一如既往地坐到了床上，訴說著這一周給我?guī)淼南病⑴?、哀、懼，由于冷空氣的到來，街上的燈光也稀少了許多。

閉上了眼睛，在手機(jī)的陪伴下入睡，呼嚕聲也漸漸地響了起來……

后來，來到了另一個(gè)世界，跳入腦海的是一個(gè)溫暖的回憶……

“當(dāng)你老了，走不動(dòng)了……”

聽著李健老師唱著動(dòng)人的'歌，心中不禁多了幾絲愧疚，但總是措手不及，媽媽總是讓我每天保持著燦爛的笑容，但我總是做不到。

看著媽媽的臉龐，總是不禁想起媽媽陪伴我的一分一秒，歲月在記憶中劃過的一道道皺紋，同時(shí)，也同樣深深的刻到了心里。

升入初中，每次與媽媽吵架，叛逆心理不經(jīng)意的凸顯，親情的保質(zhì)期到了，但媽媽的愛在無時(shí)不刻的蕩漾著，而我到現(xiàn)在還領(lǐng)悟不到，原本以為洗腳、洗碗就算感恩，但總是覺得太草率，只能用些平凡的語言來回答。

雞開始打鳴，媽媽拍了我一下肩膀，將我從夢(mèng)中拽出來，原來這只是個(gè)夢(mèng)！

媽媽走了，然而當(dāng)我起來的時(shí)候，為什么卻感到眼角有幾滴淚水呢……

溫暖的回憶小學(xué)生作文8

溫暖，一個(gè)平淡的詞，卻流露出一份溫情；兩個(gè)樸素的字，但飽含一份感動(dòng)。溫、暖兩個(gè)字，不激烈、不張揚(yáng)，充滿平和、安詳。讀它的時(shí)候我們往往是微笑的。

溫暖像暗夜里的燈光，是微微的暖，淺淺的溫。內(nèi)斂樸素卻長(zhǎng)久真實(shí)。讓我想起了記憶中姥姥家的爐火。兒時(shí)在老家，冬天總會(huì)有一只火爐供全家取暖。一家人圍坐爐邊聊天、喝茶。姥姥生火時(shí)，會(huì)用炭把濃烈的火掩住，飛出幾點(diǎn)小小的火燼，姥姥拿扇子輕輕地扇著，那背影也留在了我的腦海，一個(gè)并不高大但卻溫暖的樣子，就連飛出的小火苗都帶有暖意。有一回，家人外出，留我一人在家，我用力的扇著炭火，看著那如紅花般的.火焰，越來越高、越來越旺，心里還很開心，沒想到過了一會(huì)，我卻流出了鼻血，喉嚨也干疼，覺得空氣干燥，熾熱，我竟有了一絲恐慌。我想起了姥姥的炭火，姥姥的炭火是多么的溫暖??！不會(huì)讓我覺得難受，不會(huì)如此熾烈，令我滿心暖意。而這份暖意也蔓延在整個(gè)白晝，蔓延在整個(gè)嚴(yán)冬，蔓延在整個(gè)記憶。

溫暖，像山間清爽的風(fēng)，吹走孤獨(dú)；像古城燦爛的光，驅(qū)走寒冷。溫暖是人生中必不可少的。就如同你問路時(shí)，小姑娘立在桃花樹下，同你說請(qǐng)方位，用手輕輕一指，再對(duì)你淺淺的微笑。漫漫人生路，你會(huì)遇到多少份不經(jīng)意的溫暖：親人一句溫暖的話語，將你多少份躊躇化解；朋友一次溫暖的鼓勵(lì)，讓你增加多少份信心；老師一回溫暖的教

溫暖的回憶小學(xué)生作文9

湛藍(lán)的天空中帶著一縷縷若有若無的云，一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線牽著一只靈巧的燕子，在空中隨著風(fēng)的演奏自由自在地飛翔。風(fēng)箏線的那頭，是外公溫暖的大手?！霸亠w高點(diǎn)，再飛高點(diǎn)！”我一邊跟著風(fēng)箏跑，一邊興奮地大喊。

外公把風(fēng)箏放得高高的，放的時(shí)候還一步一步往后退，細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線從外公的手中一圈圈地轉(zhuǎn)著，變得越來越長(zhǎng)，風(fēng)箏也飛得越來越高?！澳阋囋嚳磫幔俊蓖夤蝗晦D(zhuǎn)過頭，笑瞇瞇地問我。我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭，用干脆而響亮的'童聲回答道：“要！”

外公慢慢地把風(fēng)箏放了下來，握住我的胖乎乎的小手，我雙手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住風(fēng)箏后面的骨架，讓風(fēng)箏處于逆風(fēng)的狀態(tài)，接著外公放開我的手，將風(fēng)箏線拉長(zhǎng)約10公尺，拿住風(fēng)箏。

然后就是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”了，外公待陣風(fēng)一來，便叫我將風(fēng)箏輕拉，就在我輕拉之后不久，外公也放了手使得風(fēng)箏像只輕盈鳥兒飛了起來，外公放手后急忙朝我跑了過來在旁指揮我的一舉一動(dòng)，我邊跑邊放線，直到風(fēng)箏升起至相當(dāng)高度時(shí)，前后輕抖，使風(fēng)箏穩(wěn)定。我放著風(fēng)箏，在廣場(chǎng)瘋狂地來回跑著。“飛起來咯！飛起來咯！”外公看著我，在我的身邊“咯咯咯”地笑個(gè)不停。

這件事雖然已經(jīng)過去了多年，外公也回了老家頤養(yǎng)天年，可是卻給我留下了非常深刻的印象，至今我的腦海里依然清清楚楚地記得，當(dāng)我的風(fēng)箏在空中飛得那么高，高得與天并肩的情景和我放完風(fēng)箏后看到我得意的表情的外公的一絲淡淡的笑容。

溫暖的回憶小學(xué)生作文10

清晨，萬籟俱寂，東方的地平線泛起了一絲亮光。須臾，太陽緩緩升起。空氣中浸著青青草香，連鳥兒的嘰喳都變得動(dòng)聽起來。幾分暖意溢往心頭，觸摸到了那份遺落在記憶的溫暖……

記得一次體育課，老師讓兩兩組隊(duì)，做一個(gè)游戲。那時(shí)我在班上負(fù)面?zhèn)髀労芏?，便沒有人愿和我一組了。正當(dāng)失落時(shí)，穿著粉藍(lán)色裙子的你向我伸出手，“來吧，我和你一組！”。我抬起頭，你有一雙明亮的眸子，明凈清澈，燦若晨星，像是探詢，像是關(guān)切，像是問候。

不知是找了什么魔，我竟不由自主地將手搭了上去。你興奮一笑，眼睛彎的像月牙一樣，仿佛那靈韻也溢了出來。

“你不嫌棄她嗎？”旁邊一個(gè)女孩子說道。

“不啊！她又不嫌棄我，我為什么要嫌棄她?。　蹦阋痪浞磫?，那個(gè)女孩啞口無言。

頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，它隨著血液沖遍全身，讓我原本冰冷的每個(gè)細(xì)胞都活躍起來，心田有縷陽光射進(jìn)來夾雜著溫暖的味道……

下課后，我本想和你交個(gè)朋友，奈何你是遙遠(yuǎn)的'星河，耀眼的讓人想哭，你的身邊有太多太多的人圍繞著，又怎會(huì)缺我一個(gè)滿身負(fù)面的人？就讓我，默默的看著你，陪伴著你！

思緒從溫暖的記憶飛過，紅艷艷的太陽升到了天空的最高處。陽光灑落下來，照亮了房間，照亮了我的心，更照亮了我內(nèi)心深處遺落在記憶的溫暖……

溫暖的回憶小學(xué)生作文11

愛是一縷輕飄在天際的清風(fēng)，使浮躁不安得人能得到撫慰，愛心是懸掛在天際的晚霞，使信念暗淡的人看到希望，愛是停留在夜間的甘露，使羈旅干渴的人充滿力量。

那是一個(gè)寒冷的冬天，我和媽媽頂著刺骨的寒風(fēng)，迎著漫天大雪走向我學(xué)畫畫的地方。走進(jìn)教室，找了個(gè)地方坐下來。等人來全了，老師就拿出一副畫，我們用驚奇的眼神看那幅畫。那張畫是多人組合畫，對(duì)我們這些初學(xué)者來說是不可能完成的任務(wù)，這時(shí)我的眼睛，看到了旁邊那個(gè)小花盆。

那花盆里有棵枯黃的小草，雖然外面很寒冷，但它依舊挺直了腰板，不向寒風(fēng)屈服。又是一陣寒風(fēng)吹來，小草被吹歪了，但它依舊艱難地挺進(jìn)，繼續(xù)挺直腰板。

“還有30分鐘。”老師說道。這時(shí)，我看向了門外的媽媽，媽媽那凍得通紅的'臉頰，看這樣我看著她，她勉強(qiáng)露出了微笑。我拿起畫筆開始畫畫，一節(jié)課很快就結(jié)束了，我拿著畫了2/3的畫交給老師，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽也露出了欣慰的笑容。

回家的路上我拉著媽媽的手，頂著寒風(fēng)向前走著，雪花輕輕落在我們身上，一片安詳?shù)陌咨車琅f非常寂靜，但我的內(nèi)心卻感覺到了那絲絲溫暖……

溫暖的回憶小學(xué)生作文12

9月29日是平凡的一天，但一個(gè)感人的故事發(fā)生在溫哥華的街頭。

那天中午，溫哥華的.街道和往常一樣，人群中擠滿了汽車。突然，一只母鴨領(lǐng)著一群天真無邪、搖擺不定的小鴨子走上了馬路，吸引了一群好奇的路人駐足觀看。幾只小鴨子?xùn)|張西望，邊走邊欣賞沿途的美景。這時(shí)，幾只小鴨子不小心掉進(jìn)了下水道！這只憂心忡忡的母鴨。她在下水道里徘徊，焦慮不安。在恐慌中，他看到了正在處理事故的警察。鴨媽媽沖過去，扁著嘴拽著警察的褲子，警察沒理。危急時(shí)刻，鴨媽媽振翅向警察大喊：“嘎嘎，嘎嘎。”果然，每一次努力都有回報(bào)！忙碌的警察終于看到了焦急的鴨媽媽，鴨媽媽把他帶到了“事故現(xiàn)場(chǎng)”。幾只小鴨子見到警察非常高興。當(dāng)警察看到下水道里即將被沖走的小鴨子時(shí)，忍不住露出一個(gè)充滿愛意的表情，急忙從下水道的梯子上下來。他們小心翼翼地用手舉起幾只小鴨子，又爬了上去。突然，周圍的人紛紛向警察點(diǎn)頭，眼神中帶著一種敬佩。大大小小的車輛也陸續(xù)停下，給鴨子讓路。

在溫暖的陽光下，一排鴨子大搖大擺地向遠(yuǎn)處走去。人和動(dòng)物的涓涓細(xì)流將永遠(yuǎn)流淌。

溫暖的回憶小學(xué)生作文13

提起童年，你會(huì)想起什么？五彩繽紛的糖果，好玩的游樂場(chǎng)，還是難忘的小伙伴？一想起自己的童年，我的眼前便浮現(xiàn)一個(gè)依山傍水的小村莊——我的童年就是在這里度過的。

村莊旁，有一條小河，我小的.時(shí)候，總愛去那里玩。那時(shí)，姥姥洗衣服時(shí)，我就成了個(gè)小跟班，跟在她身后，去河邊玩。到了河邊，洗把臉，招呼著同村的小伙伴，下河摸魚，捉螃蟹的場(chǎng)景依然歷歷在目。

農(nóng)村人家家都有地，我姥姥家也不例外。春天里，姥姥帶我去鋤地。姥姥在干活，我卻在一旁觀看，困時(shí)便枕著草帽在草地睡覺。春日的陽光暖洋洋地照在我身上——那感覺叫一個(gè)愜意??！

那時(shí)，家家種的都有西瓜。冒著夏日去摘西瓜，那感覺可是很熱的。不過，西瓜也是很好吃的。這不，我一渴，姥姥就切開西瓜，拿給我吃，我埋下頭，大口大口地吃著，不一會(huì)兒我便成了小花貓。

童年，似一首歌，優(yōu)美動(dòng)聽；童年，似一幅畫，美輪美奐；童年似一場(chǎng)夢(mèng)，總讓我們不愿醒來……這首歌，這幅畫，這場(chǎng)夢(mèng)已經(jīng)漸行遠(yuǎn)去，但它依然是我們心中最溫暖的回憶。

溫暖的回憶小學(xué)生作文14

十二月的寒冬肆意呼嘯，落葉飛舞。街上的行人失去了往日的活力。倚靠窗外，思緒早已飛到那一年的冬季，而此刻的內(nèi)心卻是溫暖無比。

放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上。路燈已經(jīng)亮起，昏黃的燈光，紛飛的落葉，都讓這條小路顯得無比冷清，我哼著小曲，享受著獨(dú)自一人的樂趣。

突然，一輛自行車停在我的面前，抬頭一看，是媽媽。“小家伙，媽媽來接你回家，你瞧你的小臉蛋兒都凍成蘋果咯！”媽媽笑著說道，然后脫下自己的大衣，替我穿上，我抱怨媽媽把我裹得像熊，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽穿的很少。媽媽招呼我上車，我笨重的跑了上去做坐好。“坐好咯回家啦。”我緊緊地抱住媽媽。

寒風(fēng)止不住的怒吼，媽媽的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中肆意舞動(dòng)，凌亂極了，我明顯感到媽媽的身體在寒風(fēng)中微微顫抖，不是打個(gè)冷戰(zhàn)，我明白她很冷，但是為了我，她甘愿，她情愿這么做。媽媽的后背在此刻猶如一座大山，替我擋住了一切寒冷，我把媽媽抱得更緊了。“賣紅薯啦！熱騰騰的`烤紅薯啦！”香氣撲鼻，媽媽停下車，買了個(gè)烤紅薯。要讓我暖暖手，墊墊肚子。我遲遲不肯接過，只希望它在媽媽的手里待久一些，哪怕只是多一秒鐘，也可以讓媽媽多感受一份溫暖。最后，媽媽直接塞到我的手中，我的手的確暖和極了，并且我的心里也涌出一陣暖流。

今天回家的路似乎比以往的更長(zhǎng)，今天的手似乎也比以往的更溫暖，今天的烤紅薯似乎也比以往

第三篇：溫暖的回憶初二作文

溫暖的回憶初二作文

溫暖的回憶初二作文1

一個(gè)身影，在我心中留下了不可磨滅的印象；一句話語，時(shí)常在我耳邊徘徊、回蕩；一雙手套，見證了朋友之間最純真的友誼……

時(shí)間定格于前一天晚上。我們十幾位同學(xué)聚集在酒店里，為我們的另一位同學(xué)——程浩，舉行生日聚會(huì)。夜幕漸漸籠罩了大地，我們都已玩得盡興，大家都該回家了。他們幾位都由阿姨開車把他們送回家，唯獨(dú)我和整天形影不離的好朋友——田涵冰，我們一起騎車回家。

現(xiàn)在畢竟還沒到春暖花開的季節(jié)，我們騎著車，不禁感到一絲涼意，而且我的手套又丟了，這使我在寒風(fēng)呼嘯聲中感到瑟瑟發(fā)抖。一路上，我們有說有笑，談?wù)撝儆?jì)劃，分享著各自遇到的開心的事。時(shí)間便在不知不覺中從我們身邊溜走了。不一會(huì)兒，田涵冰便到家了，而我還要獨(dú)自走過那段寒冷與漆黑相交織著的路程。

正當(dāng)我要和她招手說“再見”時(shí)，她突然喊住了我，并以很快的速度把自己的手套摘下，說：“天太冷，你戴上吧！反正我已經(jīng)到家了。前幾天我還看見你的手凍傷了呢！快戴上吧！路上小心點(diǎn)，常聯(lián)系哦！”說著，她便把手套塞給了我?！安挥昧耍乙粫?huì)兒就也到家了?！蔽一琶ο氚咽痔走€給她，可是，已經(jīng)來不及了，她已經(jīng)騎著車子過了馬路，并不時(shí)地回過頭給我搖手說“再見”。望著她的身影，我的心中頓時(shí)涌出一股熱流，遍布我的全身。我默默地站在那里，在心中真摯地對(duì)她說了一聲：“謝謝，謝謝你！”

我把手套戴在了手上，它雖然只是一雙普普通通的手套，但我覺得心中特別溫暖，仿佛一下子把寒冷和孤獨(dú)全都拋到了九霄云外。

望著這雙手套，我仿佛又看到了好朋友的身影；望著這雙手套，我仿佛又聽到了她親切的.話語。這雙手套，是我們倆之間最純真的友誼的見證，是這個(gè)寒假里最溫暖的回憶……

溫暖的回憶初二作文2

記得那是初春的一個(gè)周末，冷風(fēng)瑟瑟。我?guī)е缓芯碌母恻c(diǎn)，去看望生病住院的姨姨。

我坐上開往醫(yī)院的公交車，汽車像一只塞得滿滿的罐頭盒，我被擠得夠嗆。此時(shí)，那盒代表我心意的糕點(diǎn)成了我的最大負(fù)擔(dān)。我把盒子使勁兒舉過頭頂，盡量減輕它所受到來自四面八方的壓力。車廂里人越來越多，我的“憂患”意識(shí)也越來越重，如果這盒精致的糕點(diǎn)被“加工”成點(diǎn)心渣，那么該怎么表達(dá)我的心意??！

售票員見我愁眉苦臉的樣子，變戲法似的拿出一個(gè)小巧的掛鉤，將我手中的糕點(diǎn)掛了起來。獲得解放的我轉(zhuǎn)憂為喜，看著那個(gè)制作并不很精致的掛鉤，心里暖暖的，乘客們見了，都點(diǎn)頭稱贊。

車又開了幾站，上來一位滿頭銀絲的老爺爺，他手里也提了一個(gè)蛋糕盒。不用問，準(zhǔn)是去走親訪友的。只容得下一只腳的車廂里，老爺爺小心翼翼地托著蛋糕，額頭滲出了一層細(xì)密的汗珠。售票員為難了，顯然沒有多余的掛鉤?？粗蠣敔?，我心里猶豫不決，讓吧，我的糕點(diǎn)怎么辦？不讓吧，老爺爺怎么辦？經(jīng)過一陣思想掙扎后，我取下了自己的`糕點(diǎn)盒。“爺爺，您把蛋糕掛這兒吧！”老爺爺?shù)拿碱^舒展開，滿臉的皺紋也笑開了。我再次舉起糕點(diǎn)盒，心情卻異常輕松。

“來，我?guī)湍隳冒伞！痹捯魟偮洌粋€(gè)高大的叔叔伸出了手臂?！斑@……”“沒什么，我個(gè)兒高?！笔迨逭鎿礃銓?shí)的話語打動(dòng)了我的心，我把糕點(diǎn)遞到了他的手中。

這時(shí)，一縷暖陽透過車窗，照進(jìn)車廂里，照到人們身上，更照進(jìn)了我的心里，我的心暖暖的。

溫暖的回憶初二作文3

如淅淅瀝瀝的春雨，像沙沙而過的夏風(fēng)，似輕輕飛舞的秋葉，若悄悄飄落的冬雪。成長(zhǎng)的歲月在時(shí)光的詩集中一頁頁翻過，每每想起你，心中分外溫暖！

那一天，我隨爸爸來到天安門廣場(chǎng)，我快活的像只蝴蝶，不知疲倦的飛舞起來！但老天的臉說變就變，剛才還是晴空萬里，突然妖風(fēng)四起，烏云密布，雷聲隆隆，豆大的雨珠快速地打下來，人們四散奔逃，尋找避雨的地方，在那一瞬間，人群好像找到了方向的燕子，統(tǒng)一朝解放軍叔叔的崗位傘那跑去！不一會(huì)，傘下人滿為患，一位老奶奶為了讓自己的孫子淋不到雨，自己半個(gè)身子露在外面，轉(zhuǎn)眼間便濕了一大片！

你看見了，默默走出崗位傘，站在傘外，任憑豆大的雨珠淋在你身上。

雨越下越大，你依然沒有要走開的意思，仍以標(biāo)準(zhǔn)的`站姿挺立在風(fēng)雨中，哪位慈祥的老奶奶說：“孩子，進(jìn)來吧，位子擠一擠還是有的”你溫柔的回了，“沒事，我們習(xí)慣了，再說，這是我們的職責(zé)！”

雨終于停了，大家陸陸續(xù)續(xù)地走出了崗傘，不約而同地對(duì)你說了聲謝謝，你的笑容像被清澈的水洗過的太陽，如此燦爛！你回到了你的崗位傘內(nèi)，一身濕漉漉的，我不知道你要站到何時(shí)，但我知道，你的心中有信念！

敬愛的解放軍叔叔，你是一片火紅的楓葉，裝飾了我青春的詩頁，點(diǎn)燃了我美好的記憶，你給我?guī)砹藷o限溫暖！

溫暖的回憶初二作文4

我認(rèn)為記憶是我們一生中最重要的東西，也許有一些會(huì)使人感到溫馨、溫暖，但有一些也使人感到苦澀不堪，可也正是這些記憶，才有了我們多姿多彩的生活。而對(duì)于我來說，最令我感到溫暖的記憶還是和姥姥在一起時(shí)的記憶。兒時(shí)的我認(rèn)為，最令我感到溫馨和幸福的事在過年的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)，每家每戶都張燈結(jié)彩，一家人都團(tuán)聚在一起，那是多么幸福的時(shí)刻。

那時(shí)姥姥總會(huì)帶著我到外面看一看熱鬧，但我的心思卻并沒有在那熱鬧的氣氛當(dāng)中，而是一直在靜靜的享受著和姥姥單獨(dú)在一起的`時(shí)候。姥姥的那雙蒼老的手緊緊的拉著我的那雙稚嫩的小手走在人群中，我靜靜感受著姥姥那溫暖的手帶給我的幸福。時(shí)間仿佛都停滯了那一刻……夏天的夜晚是那樣的寂靜和安詳，我與姥姥坐在院子里的老槐樹下，姥姥手拿一把扇子向我扇著，而我著抬頭望著那滿天的星斗，并且天真地問道：“姥姥，你說天上究竟有都少顆星星呀?他們都在上面干什么呢?”

姥姥看著我哈哈大笑起來，我去一臉不解地看著姥姥?？蠢哿吮阋性诶牙训牡募绨蛏响o靜地聽著姥姥叫那些她小的時(shí)候的故事，而我在不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這個(gè)記憶一直到現(xiàn)在我都像寶貝似的“珍藏”著它，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)刻帶給我太多的溫暖。也許有一些會(huì)使人感到溫馨、溫暖，也會(huì)有一些并不美好的記憶，我會(huì)一直著珍藏著它，因?yàn)槟鞘俏页砷L(zhǎng)的見證，是我一生中最珍貴的東西!

第四篇：溫暖的回憶

溫暖的回憶

——懷念革命先烈

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，馬上就要過清明節(jié)了，這是一個(gè)令我難忘的節(jié)日，每當(dāng)它來臨之際，我都會(huì)想起那些為新中國(guó)的建設(shè)而犧牲的革命先烈。

在新中國(guó)未建立前，風(fēng)云莫測(cè)，烏云遮

日，社會(huì)一片黑暗，一片混亂。但是，就在這個(gè)時(shí)刻，許許多多的仁人志士為了讓國(guó)家統(tǒng)一，他們挺身而出，拋頭顱，灑熱血，不向殘暴低頭，不向魔鬼彎腰，他們用自己的身軀，與敵人做著不屈不撓的斗爭(zhēng)。李大釗、方志敏、楊靖宇、劉胡蘭??他們用自己的熱血，創(chuàng)建了現(xiàn)在的中國(guó)，如劉胡蘭，她面對(duì)敵人的鍘刀，從容不迫，拒絕向敵人透露共產(chǎn)黨的情報(bào)，最后光榮的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。毛主席后來評(píng)價(jià)她“生的偉大，死的光榮”。這件事令我非常感動(dòng)嗎，難道這些革命先烈不值得我們懷念嗎？

讓我們攜起手來，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)革

命烈士們對(duì)我們的希望，共同努力奮斗，為

祖國(guó)的美好明天做出巨大的貢獻(xiàn)吧！

第五篇：溫暖的回憶

溫暖的回憶

如果有一天我將死去，歲月啊，請(qǐng)把我埋在那個(gè)有著母親溫暖守候的時(shí)光里，那是我人生中一段最美好的春光。

每天中午午休的鈴聲悠長(zhǎng)而鳴時(shí)，我就會(huì)第一時(shí)間跑下五樓，穿過校園那條光影聚散，斑駁糾結(jié)的林蔭小路，來到學(xué)校的收發(fā)室，取回那個(gè)讓我既熟悉又陌生的飯盒。飯盒總是用一條纖塵不染的白毛巾包裹得嚴(yán)絲合縫，接到手中，一股子暖意便會(huì)席卷我的指尖，然后直抵心底。無論春夏、雪雨，溫暖從未離開。由于學(xué)校軍事化管理，學(xué)生在校期間不得外出，40元的午餐費(fèi)對(duì)于我的家庭來說，簡(jiǎn)直就是奢侈的消費(fèi)。我不知道媽媽是怎樣做到的，印象中她就像一個(gè)落入凡塵的仙子，從容的操縱者時(shí)間，她用自己午休一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，完成了回家、做飯、送飯這一系列看似簡(jiǎn)單，卻真真復(fù)雜的工序。你看，那貼心的菜肴散發(fā)著迷人的暖氣，裊裊間，蒸融著媽媽那滿懷的慈母意。

坐到座位上，寧開合蓋，土豆絲竟然與番茄搭配，這大大出乎了我的意料。我知道家里的境況不是很好，父母的微薄工資，難以支付日常的開銷。即便我和姐姐 都因?yàn)檗讚?jù)的家境，就近選擇了免費(fèi)的三流學(xué)校，可是兩個(gè)中學(xué)生的用度，也讓家里處處捉襟見肘。更然人意外的的是，姥姥決然的搬離舅舅的家，80歲的老人嚷嚷著要單過；爺爺不幸出了車禍，本來健康的他臥床不起了。雪上加霜的打擊使這12平米的小房子陰霾籠罩，那仿佛是時(shí)間的黑洞，里面是無限的停滯凝固?？墒侵两裣雭?，我的初中生活卻從來沒有自卑的陰影，只因媽媽用她一雙能熨貼心靈的雙手，安撫著每一個(gè)人的神經(jīng)。簡(jiǎn)單的蔬菜，在她的奇思妙想中煥發(fā)出新的光彩；簡(jiǎn)陋的家具，在她的精心布置下，溫馨四溢。生活給了我們帶來太多的傷痛，可媽媽洋流般的情意，充沛了我的整個(gè)世界。

聽爸爸說，年輕時(shí)的媽媽最愛的便是電影和體操。然而在我的記憶中，卻從來不曾見過她走進(jìn)一次電影院，放松過一次身心，他仿佛把我們那12平米的小家當(dāng)做是電影和舞臺(tái)。她用他全部身心和生命演繹著非同凡響的人生大劇。每個(gè)看劇的人就會(huì)被那溫暖的愛，浸潤(rùn)眼角，因?yàn)槟抢锍鲅莸氖俏覀兯腥说膵寢尅?/p>

如果有一天我終將死去，我將乞求上蒼，死后一定要經(jīng)我埋在那段有媽媽溫暖守候的時(shí)光里，那是我生生世世最珍貴的春光。