第一篇：滿滿的回憶 溫暖的總結(jié)

2015---2016學(xué)年下學(xué)期總結(jié)

時(shí)間過得真快，與這班孩子相處就一年了，想起去年剛接手這個(gè)班時(shí)，全班59個(gè)孩子，一半的人不及格的，每天作業(yè)也幾乎是一半的人不交，我真是焦頭爛額，無從下手，甚至絕望，不想管了，放棄算了，混日子過算了。但作為一個(gè)老師的責(zé)任心不允許我那樣做，我要盡最大的努力“拯救”他們。

一年下來，與他們已經(jīng)有了深深的感情了，我想我再也不舍得對(duì)他們放手了，他們?cè)诔煽円廊徊皇俏覀冞@邊最好的，但他們?cè)谖已劾?，已?jīng)在努力了，已經(jīng)在改變了，已經(jīng)在進(jìn)步了，已經(jīng)很好了。孩子們，家長們都表示他們喜歡我，愛我，我也愛他們，真的，發(fā)自內(nèi)心的，這一年，我們做了很多事哦！

日有所誦

日有所誦我們一直堅(jiān)持得很好，每天早操之前讀10到15分鐘，周三下午第一節(jié)課通講，已經(jīng)把二年級(jí)全冊(cè)學(xué)完，孩子們的拖音情況有了很大的改善，好幾位老師都夸獎(jiǎng)我們班孩子讀書很棒哦！日有所誦，我最喜歡讓孩子們仿寫，他們的仿寫總是給我?guī)眢@喜，讓我覺得他們可比老師聰明多了。

吟誦

《日有所誦》里面的古詩我都是用吟誦的方式進(jìn)行教學(xué)，但大部分只是誦了，沒有吟。孩子們已經(jīng)能很熟練地把古詩中的平仄劃出來，常用的入聲字，孩子們也已掌握，除了《日有所誦》里的古詩，我們還另外學(xué)了《望廬山瀑布》、《江南》、《木瓜》、《絕句》、《春日》、《清明》、《詠柳》，另外“六一”特長生競賽，我們班四位女生排了個(gè)《吟誦串燒》節(jié)目（《望廬山瀑布》、《絕句》、《江南》），榮獲三等獎(jiǎng)。

繪本

每周五下午最后一節(jié)課，是我們的繪本閱讀課，上學(xué)期一直是我一個(gè)人講，這學(xué)期，是我和孩子們合作，我講一個(gè)，另外請(qǐng)兩個(gè)孩子各講一個(gè)，一節(jié)課差不多三個(gè)故事，有時(shí)故事比較長，一節(jié)課就兩個(gè)故事，繪本閱讀課是孩子們每周最期待的課，也是他們最放松的課，雖然我們每次講的故事其實(shí)孩子們利用課余時(shí)間都看過，而且基本上是看過很多遍的，但孩子們依然特別喜歡聽我再講，依然會(huì)像他們第一次看這個(gè)故事一樣，情節(jié)搞笑的他們依然會(huì)哈哈大笑，情節(jié)感人的，他們依然會(huì)屏住呼息，不說話。本學(xué)期我講過的繪本有《我變大了》、《夢是什么》、《寶兒》、《這不是我的帽子》、《遲到大王》、《三只小豬》、《討厭黑夜的席奶奶》、《勇氣》、《我不想當(dāng)小孩》、《打瞌睡的房子》、、、、整本書

整本一直是由我讀，每天上課前讀一小節(jié)內(nèi)容，這也是孩子們每天最期待，最放松的時(shí)段，我與孩子們約定：“當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)是安靜的，我就讀書給你們聽?！?。第一本讀的《綠野仙蹤》，并觀看了這部電影，孩子們特別喜歡這本書，經(jīng)?？梢栽诤⒆觽兊淖魑闹锌吹蕉嗵}西、稻草人、鉄皮人、獅子。這個(gè)故事已深深印在孩子們的腦海里了；第二本讀的是《窗邊的小豆豆》，孩子們做夢都向往有個(gè)巴學(xué)園，做夢都向往有個(gè)小林校長、、、、這兩本都是上學(xué)期讀完了，這個(gè)學(xué)期我讀的是《寫給兒童的中國歷史》系列，本學(xué)期讀完了第五本，第六本還沒有讀完，打算四年級(jí)接著讀，把這個(gè)系列的14本全部讀完。這套書也是我自己特別喜歡的，也推薦了身邊很多朋友買。讀這套書時(shí)，我都是自己先讀一遍，然后讀給孩子聽，重要?dú)v史事件、歷史人物、典故成語我都會(huì)隨手板書，并不要求孩子們做筆記，但特別高興的是雖然我沒有要求，居然還是有部分孩子會(huì)做筆記，這是孩子們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)；給孩子們讀完之后，下課回到辦公室，我會(huì)再看一遍并做筆記。等整本書讀完后，我就拿著我的筆記再跟孩子們一起回顧重要?dú)v史事件、歷史人物、典故成語。也許孩子們聽了會(huì)忘記，但日后孩子們聽到這些歷史，至少會(huì)有印象，至少會(huì)想起老師曾經(jīng)講過。

閱讀活動(dòng)

本學(xué)期開展了一次“親子閱讀”活動(dòng)，差不多有四分之三的家長參與了。先是三對(duì)母子合作講繪本故事；然后全班孩子與家長們對(duì)讀《日有所誦》的“晨讀對(duì)韻”；最后家長與孩子們互相大聲朗讀，爺爺奶奶不識(shí)字，就讓孫子孫女讀給他們聽；年輕父母識(shí)字的，就可以與孩子一起讀；家長沒有來的，就孩子之間互相讀。那場面是最溫馨、最幸福的場面，那聲音是最美麗、最動(dòng)聽的聲音?；顒?dòng)之后，很多家長都紛紛表示以后要多開展這樣的活動(dòng)。

家長的變化

這一年來，不僅僅是我們班孩子們的變化很大，家長們的變化更大哦，很多家長們意識(shí)到了閱讀的重要性，陪伴孩子的重要性，理解孩子的重要性，尊重孩子的重要性、、、、、而我也更加確信“農(nóng)村”家長也可以跟上老師的腳步，也是可以溝通，可以改變的，因?yàn)槲覀優(yōu)楹⒆拥男氖且粯拥?。也許我們暫時(shí)不能讓所有的家長跟上，但一定會(huì)有家長跟上，就一定會(huì)有越來越多的家長跟上的，星星之火是可以燎原的。

第二篇：滿滿的童年回憶

滿滿的童年回憶

無論是誰，總會(huì)有一種熟悉的東西牽引著他回到過去；或者是某首歌，或者是某一種食物。逝去的只是歲月而已，而回憶卻常在心田。

那時(shí)候的小賣部就仿佛似機(jī)器貓的口袋，只要你能說出名字，它都能滿足你的味覺。如今，我們想吃的零食隨時(shí)都可以吃到，連小零食的包裝袋也越來越精美。但是，你吃到零食的那一刻還有原來滿足幸福的感覺么？越到夏天，越是懷念以前吃到的那些又便宜又好吃的冰棍！那些都是我們小時(shí)候滿滿的回憶啊！下面小編帶大家回憶一下以前吃過的經(jīng)典雪糕，看有沒有你吃過的品種，你最鐘愛的是哪一款呢？

雪人雪糕

吃雪人雪糕絕對(duì)稱得上是一項(xiàng)精細(xì)偉大的工程，一般都會(huì)先從“帽子”下口，一口咬下去，讓舌尖包裹上巧克力的味道再慢慢吃到“眼睛”、“嘴巴”，等到雪糕快化了，一口放進(jìn)嘴里剩余的香草和巧克力混合在一起甜滋滋的，透心涼。雪人雪糕，滿滿的都是回憶，入口即化 菠蘿喳喳

當(dāng)年最熱銷的一款雪糕，就連當(dāng)時(shí)的廣告詞也特別的火：菠蘿喳喳，你也喳喳，我也喳喳，大家喳喳，菠蘿味的棒冰，呈麻花形狀，吃起來超級(jí)涼爽，超級(jí)過癮。伊利火炬

每次最激動(dòng)人心的時(shí)刻就是把包裝袋拆下咬最外層巧克力脆皮的那一瞬間，小心翼翼的舔著，生怕有一滴會(huì)掉落到地下，伊利火炬營養(yǎng)豐富，易消化，物美價(jià)廉，食用方便。香甜的巧克力脆皮包裹著濃濃的奶油香味，閉上眼睛去細(xì)細(xì)品味它其中的味道，就會(huì)把所有不開心的事情拋到腦后不去想了 小布丁

小布丁是雪糕界的王者，性價(jià)比太高了，極為親民的價(jià)格，奶味超正，一口咬上去，濃濃的奶香味充滿整個(gè)口腔，老人給小孩買雪糕，最常買的就是小布丁，味道醇厚，奶香四溢。老冰棍

老冰棍，經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，格外解渴，老冰棍的味道上并不討小朋友的喜歡，只有淡淡的奶味和甜味，就因?yàn)檫@樣，老冰棍成為了許多上年紀(jì)人的首選雪糕，也是他們記憶之中的味道，滿滿的回憶充斥心間。三明治雪糕

三明治雪糕外面的脆皮很脆，一口咬下去又脆又香，包含著濃濃的奶香味，里面特別香甜，簡直是美的不要不要的，是人間美味?？嗫Х?/p>

雪糕等甜品一直是女性和小朋友的最愛，然而苦咖啡的誕生為男性甚至爸爸級(jí)別的男性同袍了開創(chuàng)了一個(gè)新紀(jì)元?？嗫Х葍?nèi)部為棕黑色，外邊是巧克力脆殼，濃濃的可可香味和咖啡香氣讓人十分喜歡，苦咖啡雖然推出的時(shí)間較早，但是在雪糕界有著難以撼動(dòng)的地位。紅豆雪糕

一款硬邦邦，卻滿滿都是小紅豆的雪糕，濃濃的甜香，咬上去口腔里滿滿都是紅豆的香味。

雖然現(xiàn)在我們能吃到的冰激凌花樣多，顏值高，但是多年以后，能在嘗到兒時(shí)記憶中的那一口美味，何嘗不是一種幸福呢？記憶之中的那種美好感覺是無法替代的。

你小時(shí)候還吃過哪些經(jīng)典雪糕 歡迎在下方留言哦！

第三篇：溫暖的回憶

溫暖的回憶

轉(zhuǎn)眼間，我所在的校園——羅芳小學(xué)，十五周年慶到來。我們都為此感到驕傲。

回想當(dāng)年那個(gè)年幼的童年，那個(gè)無知的我們。我在那個(gè)可愛的校園播撒過回憶種子；我們?cè)黄鹂奁?；一起高興；一起流汗。記憶中：我被分配到五（1）班；它是個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們?cè)?jīng)為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而奮斗，至少在那里我們擁有同一個(gè)奮斗目標(biāo)！這就是它。

一年級(jí)的時(shí)候，謝老師是我們班的班主任，她是一個(gè)溫柔、善良、樸實(shí)的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重，有時(shí)也我也被老師罰站。但是不知道為什么，我在一年級(jí)的記憶里最喜歡的就是她！我還想起：一年級(jí)的我是一個(gè)敢于大膽發(fā)言的女孩，老師雖然沒有表揚(yáng)我，但是我看得出來，老師還是蠻喜歡我的。一年級(jí)的報(bào)告本上，我看到老師給我的評(píng)價(jià)，我心里不禁暗暗自喜。那里面寫著：每一次的老師問的問題都有你那高高舉起的小手；每次的作業(yè)都有你那漂亮的小字……

二年級(jí)的時(shí)候，我英語成績也非常好。英語老師也經(jīng)常表揚(yáng)我，每一次英語考試的時(shí)候，都聽見有人的抱怨，可唯獨(dú)我心中是開心的不得了。因?yàn)槲抑牢易约簯?yīng)該會(huì)考得很好。

羅芳小學(xué)，祝愿你十五周年快樂！

第四篇：溫暖的回憶

溫暖的回憶

——懷念革命先烈

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，馬上就要過清明節(jié)了，這是一個(gè)令我難忘的節(jié)日，每當(dāng)它來臨之際，我都會(huì)想起那些為新中國的建設(shè)而犧牲的革命先烈。

在新中國未建立前，風(fēng)云莫測，烏云遮

日，社會(huì)一片黑暗，一片混亂。但是，就在這個(gè)時(shí)刻，許許多多的仁人志士為了讓國家統(tǒng)一，他們挺身而出，拋頭顱，灑熱血，不向殘暴低頭，不向魔鬼彎腰，他們用自己的身軀，與敵人做著不屈不撓的斗爭。李大釗、方志敏、楊靖宇、劉胡蘭??他們用自己的熱血，創(chuàng)建了現(xiàn)在的中國，如劉胡蘭，她面對(duì)敵人的鍘刀，從容不迫，拒絕向敵人透露共產(chǎn)黨的情報(bào)，最后光榮的獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。毛主席后來評(píng)價(jià)她“生的偉大，死的光榮”。這件事令我非常感動(dòng)嗎，難道這些革命先烈不值得我們懷念嗎？

讓我們攜起手來，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)革

命烈士們對(duì)我們的希望，共同努力奮斗，為

祖國的美好明天做出巨大的貢獻(xiàn)吧！

第五篇：溫暖的回憶

溫暖的回憶

那以別的時(shí)光，總會(huì)讓人回想，總會(huì)讓人不能忘懷；那塵封已久的回憶，同樣也會(huì)讓人回想，讓人難以忘記。

塵封的父母記憶

曾經(jīng)，有一段時(shí)間，我總認(rèn)為我是媽媽收養(yǎng)的，應(yīng)為每當(dāng)我和妹妹吵架時(shí)，媽媽總會(huì)偏向妹妹；每當(dāng)我想買新衣服時(shí)，媽媽總是以各種理由而拒絕我；每當(dāng)我成績不好時(shí)，她總會(huì)嘮叨個(gè)不停…

直到有一天，那一天晚上，11點(diǎn)多了，剛看完書準(zhǔn)備上床睡覺的我突然咳嗽了起來，在樓下的媽媽聽到了，不一會(huì)兒就把藥和溫開水端了上來，雖然她一直在抱怨我怎么這么不注意身體。

但是，過去的一切在那時(shí)都釋然了，我明白了，媽媽不是不愛我，而是有她的立場和原則；她不是偏向妹妹，而是希望家庭和睦；她不是不給我買新衣服，而是希望我能養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣；她不是愛嘮叨，而是希望我有出息…

塵封的老師記憶

在我上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)老師對(duì)我們班同學(xué)特別好，春天，讓我們注意加減衣服，別著涼了；夏天，讓我們注意防曬，別中暑了；秋天，讓我們多喝水，別上火了；冬天，讓我們注意保暖，別凍傷了。

有一次，我犯錯(cuò)了，老師語重心長的給我念叨了半天，希望我改正，還苦口婆心的說了一些勉勵(lì)我長進(jìn)的話。

我很感激她，因?yàn)樗坏珱]責(zé)備我，反而還語重心長的開導(dǎo)我。

塵封的伙伴記憶

很想念以前和伙伴們?cè)谝黄鸠偼娴娜兆?，那些日子，是我一生都不?huì)忘卻的那時(shí)的我們不諳世事。春天，我們郊游；夏天，我們爬山；秋天，我們賽車；冬天，我們玩雪。

那塵封已久的記憶，就好像將美酒裝入罐子中，再拿出來時(shí)，必定會(huì)芳香四溢，令人回味無窮。

—后記