第一篇：雨水的作文1

雨水的作文18篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的雨水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨水的作文1

我是一滴雨水。

那一天，山雨蒙蒙，我落到了一片樹葉上。樹葉把我捧在手心里，就像寶貝一樣呵護(hù)著。后來，樹葉被風(fēng)婆婆吹落到一條小溪旁邊。我看著小溪旁邊有很多樹葉，樹葉上到處都是我的同伴。我興奮起來了，這時一個同伴說：“我們?nèi)バ∠锿嫠０?！”于是，我們便勇敢地跳了下去?/p>

我們順著溪水一路奔流，一路歡聲笑語。直到有一天，我們遇到了一條大瀑布，我和同伴們都害怕極了。一位樹媽媽對我們說：“不要害怕，相信我，孩子們，你們一起牽著手跳下去，我相信你們都是最勇敢的！”我們聽了樹媽媽的話，手牽著手，閉著眼睛一起跳了下去?！鞍?，我們在空中飛咯~”我們尖叫著，很快我們就落在了水潭中，發(fā)出了巨大的轟鳴聲。太刺激了，沒想到我們還有這樣的本領(lǐng)，樹媽媽的話是正確的。從此以后，我們更加自信了。

我們繼續(xù)快樂地流著。直到有一天早上，我們聽見了一聲巨響，我睜開了眼睛，原來是抽水機(jī)的聲音。我們被抽進(jìn)了水管里。我和我同伴都悲傷的說：“我們這是要被送到哪里去呢？”很快，我們就被送到了田野，流進(jìn)了莊稼地里。我們和著泥，渾身臟兮兮的，我討厭臟兮兮的樣子！

令我們沒有想到的是，干枯的大地?zé)崃业貧g迎我們，田間的作物，花草樹木都把我們當(dāng)作是救命恩人。我們所到之處，是一陣陣歡迎的掌聲，還有無數(shù)的感激之聲。人們像歡迎英雄一樣歡迎我們的到來。我們滋潤著大地，滋潤著花草樹木，我們實(shí)現(xiàn)了自己的價值，我是那么的開心，那么的快樂！

水是生命之源，我就是這樣一滴快樂的雨水。

雨水的作文2

清晨，一陣春雷將我從夢中驚醒，聽著窗外沙沙的春雨和時而伴隨的鳥鳴聲，我知道黎明已經(jīng)到了。

我再無睡意，在床上靜靜地躺了稍許，就輕輕地起床，深怕驚醒還在睡夢中的愛人。我拿著傘從家中走出來，來到了社區(qū)的花園。

雨不知什么時候停下來了，天上的雨云已經(jīng)散去，此時，正飄忽著一絲淡淡的白云。東方天際上也開始掛上了一道道金色的朝霞?；▓@中心的池塘里，青蛙正在雨后陣陣鼓噪，聲聲回應(yīng)；一尾尾紅色的田魚，正成群結(jié)隊地在水中暢游著；水面泛著清波，一朵朵潔白的水蓮花正在盛開。園中各種各樣的花草樹木，在春雨的滋潤下呈現(xiàn)出一派郁郁蔥蔥的景象，一片片綠油油的嫩葉，還殘留著一顆顆晶瑩的雨珠，在晨光中閃閃發(fā)光，顯得格外蒼翠多彩。棲息在樹木枝頭的小鳥，正在歡快地跳躍，不時發(fā)出清脆悅耳的鳴聲。

然而，原先還在盛開的一朵朵各色各樣的鮮花，卻在春雨的淋打下，散落在濕漉漉的草地上，顯得一片狼藉。我彎下身子，在地上撿起了幾瓣殘花，放在手中，我的心慢慢地沉重起來，一股惋惜的情感油然而生。多美的花??！太可惜了。我在心中發(fā)出了輕輕地感嘆……

這時，一陣陣含著一股馨香氣息的清新春風(fēng)迎面吹來，沁人心脾，使我從惋惜的心境中回過神來，心慢慢地舒展開來，頓感心曠神怡，深深地體驗(yàn)到了春雨所帶來的一個生機(jī)盎然、毓秀清靈的世界……

我循著鳥聲，抬起腳步，向林蔭深處的小徑走去，心漸漸地沉浸在一種詩的意境中，情不自禁地在心底里輕輕地吟出了“殘花莫為怨春雨，春雨方興孕秀靈”這一詩句……回家之后，我經(jīng)過斟酌，從而寫下了下面這首詩：

陣陣春雷攪夢停，沙沙春雨喚黎明。

青蛙鼓噪聲聲應(yīng)，小鳥啁啾碎碎鳴。

嫩葉雨珠瑩欲翠，清池魚尾歡正興。

殘花莫為怨春雨，春雨方興孕秀靈。

雨水的作文3

今天下午剛到學(xué)校，就發(fā)現(xiàn)老天爺又好心情了，又開始彈奏起它那心愛的琵琶，淅淅瀝瀝地下起了一點(diǎn)小雨，仿佛是樂章的前奏。我的心中一片燦爛，因?yàn)槲矣挚梢孕蕾p到我最喜歡的雨了?；蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧，它就像一件未知的事物，讓我忍不住走近它，了解它，探索它。

第一節(jié)課一下課，雨的樂章正式開始演奏。此時的雨，就像氣勢磅礴的開場曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，靜靜地欣賞著雨給我的樂趣。

哇！這時候的雨給人一種氣壯山河的氣勢，令人浩氣長舒。雨好似給我們的濱海小學(xué)裝上了一層輕柔的窗紗，給人一種朦朧的感覺。它在樹葉上發(fā)出清脆的聲響，就好像一首優(yōu)雅的歌曲，給人許多美妙的幻想。聽著這聲音，好像置身于雨中，令人神清氣爽。

噢，真不巧！一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想，我只好戀戀不舍的回到了班上，開始下一節(jié)課的學(xué)習(xí)。

第二節(jié)課的下課鈴一響，我立刻馬不停蹄地往走廊上趕，希望能盡快繼續(xù)欣賞雨景。雨的樂章演奏到了平緩的中間部分。此時的雨，更能給人許多美妙的遐想。我好像聽見雨在和萬物對話：“你好，枝繁葉茂的大樹！你最近過得還好嗎？你好，綠油油的小草！你一定口渴了吧？來，盡情的暢飲吧！你好，怒放的花朵！讓我為你化妝，好嗎？”我試著用心靈去與雨交流，去感受雨的奇妙。我感覺這太有趣了。

當(dāng)我要離開的時候，雨的樂曲快要結(jié)束了。同學(xué)們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠(yuǎn)處的天空，有幾只小鳥，開始婉轉(zhuǎn)的啼唱起來，好像在與同伴訴說下雨時的壯觀景象。

終于，雨的樂章結(jié)束了。我意猶未盡地離開了走廊。?。∮甑臉氛抡媸瞧婷顭o比，讓人的想象翅膀高高翱翔。有機(jī)會，我一定要再認(rèn)真欣賞這動聽的樂章。

雨水的作文4

“嘩嘩！嘩嘩！”風(fēng)吹過樹梢，葉片鼓起了響亮的掌聲。天空逐漸變得暗黃，就好似黃色的顏料中摻進(jìn)了幾滴墨汁。這一切，預(yù)告著一場暴雨的來臨。

“淅瀝瀝，淅瀝瀝······”雨點(diǎn)兒“咯咯”的笑著，從天而降。忽然，雨增大了許多，狂風(fēng)和豆大的雨點(diǎn)兒挾持著過往的行人泥沙翻滾著，像一頭咆哮的野獸向人們沖來。只見家家的屋頂上都環(huán)罩著一層白霧----雨點(diǎn)砸在屋頂上，又彈起來?？茨?，這景象好似從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線，漸漸的將天和地給縫合了起來。閃電也狂妄起來，仿佛一只閃光的大手，撕破了墨水般濃厚的夜幕，抓撓在膽小的孩子們的身上。雷聲也是協(xié)助閃電肆虐起來?！稗Z·····”仿佛一口被敲響的大鐘。

雨水和濕氣從紗窗的縫隙中滲了進(jìn)來，一掃以往的炎熱，讓人覺得頓時神清氣爽了許多。

雨越來越大，仿佛天開了一個大口子，雨點(diǎn)兒從天上上傾倒了下來，澆在房頂上，瀑布般“嘩嘩”的直瀉下來；澆在地上，頓時匯成了許多“溪流”；澆在樹上，打的樹木頻頻點(diǎn)頭。

再看雨中的人們，有的抱著頭，三步并作兩步，快速向家中跑去；有的撐著傘，聽著雨點(diǎn)打在傘面上的“啪啪”聲，感受著迎面吹來的冷風(fēng)。我打開窗戶，讓雨滴到我的手上。雨滴濕潤著我的肌膚，毛發(fā)。雨珠在我的身上滾動著，水著手指的縫隙流到了手背上，又緩緩的滴在了陽臺上。

過了許久，雷公的嗓子沙啞了，電母的手也越來越沉重，雨神也疲倦了。于是，天晴了，萬物寧靜下來，星空澄澈如洗，星星閃著迷人的光，一層薄薄的`銀灰色灑在大地上，伴隨著人們進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

雨水的作文5

母親病了，每每看到一桌可口的飯菜總說吃不下，而且也越來越頻繁地胃痛，父親覺得這樣下去不行，于是便送母親去了醫(yī)院。臨走時父親叮囑我要在家里好好復(fù)習(xí)功課，然后就匆匆和母親坐車走了。

我坐在寫字臺前疾筆如飛般地寫著一張張的卷子，絲毫沒有注意到窗外的天色漸漸地正在變暗。少頃，雨水敲打窗戶的聲音讓我突然發(fā)現(xiàn)屋外的雨依然下的很大，我起身去關(guān)窗戶的時候不經(jīng)意看到旁邊傘架上的傘一把也沒有少：父親沒有帶傘。我忙撥通了父親的手機(jī)：

“爸，你們沒有帶傘要不要我去給你送？”

“不用，你在家待著行了，我過會坐車很快就回去了，淋不到?！备赣H說完就掛斷了電話。然而我知道，雨下得這么大路過會肯定就都堵死了，還上哪打車？于是我拿了兩把雨傘便沖出了家門。坐在車?yán)?，我看到外面的車流愈來愈擁擠，隨著毫不停歇的傾盆大雨，車輛鳴笛的聲音也開始此起彼伏。

等我趕到醫(yī)院的時候，父母還坐在門診廳的長椅上等待雨停，看到我來，父親詫異的地問道：“不是說好在家里等我們回去么？”

“我想這么大的雨你陪我媽檢查完身體后再出來就坐不上車了，所以就過來給你們送傘了?！蔽野岩话褌氵f給了母親，然后我們便一起走出了醫(yī)院。

走在回家的路上，我學(xué)著以往下雨時父親來接我放學(xué)時的樣子，把傘默默地移到父親那邊。父親看到旁邊擁堵得水泄不通的車輛說：“以前都是我這樣來接你放學(xué)，沒想你也能來接我了，確實(shí)是長大了?！蓖^頂一半墨色一半鉛色的天空我欣慰地任憑雨水浸透我的半邊肩膀。

回到家里，我把衣服換下時，我才發(fā)現(xiàn)半邊的襯衣已然濕透，甚至還在往下滴著水，抬起手摸了摸臉手上也僅盡酸澀的雨水，夾雜著青草和泥土的氣息，和以往所聞到的雨水的滋味并沒有什么不同之處，然而這次的雨水我卻又感受到了責(zé)任，一份作為孩子雨天去給父母送傘的責(zé)任。

雨水的作文6

我是一滴晶瑩剔透的雨水，我和成千上萬個兄弟姐妹住在天空上，我們團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，日子過得悠哉悠哉，不亦樂乎。

不知不覺中，炎熱的夏天到了，太陽公公把一大片熱氣揮拂到大地。馬路上冒著白煙，小狗長大嘴巴，吐著舌頭，知了大聲地叫喚。馬路上的行人稀少，人們在樹蔭下乘涼，或干脆回到有空調(diào)的室內(nèi)。土地龜裂，植物因?yàn)榭诳?，全都哭喪著臉，一副無精打采的樣子。

我不忍心看到這狼狽不堪的模樣，于是找兄弟姐妹，雷叔叔和閃電姐姐商量決定下一場雨。

首先，閃電姐姐踮著腳尖，翩翩舞動在空中，天空頓時劃過一道美麗的弧線。接著，雷叔叔用他雄渾的男高音演唱一首歌，給人們發(fā)個信號——大雨就要來了。然后，我們一起從天而降，飛舞著落到大地。這時候，風(fēng)兒也來湊熱鬧，他可真是個調(diào)皮的孩子，時而狂風(fēng)大作，把我們吹得直轉(zhuǎn)圈；時而微風(fēng)輕拂，讓我們悠然地飄著，左扭一下，右擺一下。

終于，我們落到大地。瞧，地面上，花叢中，屋頂上，到處都有我們的身影。馬路被沖洗干凈；樹木重新亮綠，花兒開得更加鮮艷；小狗站在雨中，享受著天然的沐??；小魚和小蝌蚪蹦出河面；人們歡呼雀躍……我最終落到一朵粉紅碩大的鮮花中，她微微顫了一下，仿佛在對我表達(dá)謝意。

太陽公公又出來工作了，熾熱的陽光使我全身發(fā)燙，視線越來越模糊。雖然我知道自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā)，但是我沒有遺憾，因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱氖姑?，使大地又一次充滿活力。我慢慢地閉上眼睛，嘴角掛著一絲滿足的微笑。

專家點(diǎn)評:

這篇文章想象豐富，運(yùn)用比喻、擬人等修辭描寫了下雨前后的景色變化，通過這種變化揭示了雨這種自然現(xiàn)象。第五自然段通過寫大地上景物的變化，“雖然我知道自己正在一點(diǎn)一點(diǎn)蒸發(fā)，但是我沒有遺憾，因?yàn)槲彝瓿闪俗约旱氖姑?，體現(xiàn)出小雨滴無私奉獻(xiàn)的精神。

雨水的作文7

異鄉(xiāng)，恰在這思念的季節(jié)下起了惆悵的雨。夜深了，睡不著，索性坐了起來，倚著一盞孤燈，靜靜地聽雨。窗外，雨正下得歡，但似乎少了一些什么，親切？熟悉？抑或這雨原本就不是屬于我的？我想起余秋雨先生的一句話：“雨夜，你用溫?zé)岬氖种溉澊吧系撵F氣，看見窗戶外層無數(shù)晶瑩的水珠。新的霧氣又蒙了上來，你還是用手指去劃，終于劃出了你思念中的名字?！?/p>

我沒有用手指去劃窗戶，但心頭卻不自覺地刻下了深深的痕跡―故鄉(xiāng)的雨！故鄉(xiāng)是一座小小的縣城，雖不比江南古鎮(zhèn)幽雅，卻也多雨，卻也在雨中有著婀娜的姿態(tài)，卻也有著一種朦朧的美。記得兒時，每逢雨天，我都愛趴在臺上，癡癡地望著遠(yuǎn)處迷蒙的青山，迷蒙的小河，迷蒙的屋舍；看近處的一朵朵傘花兒，一輛輛飛馳的汽車，看那汽車駛過濺起的水花……那時候，心中滿是拙稚的幻想：山的那一邊是什么？海，城市，抑或是神仙的樂土？那兒也在下著這一樣的雨么？

這雨又是哪兒來的？天上？天上的天上又是哪兒呢？雨，依舊淅淅瀝瀝地下著，不善言辭的我只知道拽著父親的衣襟，叫道：“哎呀，多美呀！”父親便摸著我的手：“是呀，多美！”……

淅淅瀝瀝……在雨聲中，我度過了愉快的童年；在雨聲中，我已不再是那個曾經(jīng)趴在陽臺上的快活的小孩，我學(xué)會了煩惱、憂郁。但我依然愛看雨。欣喜時，我看雨，瀝瀝的雨聲告訴我：“得意淡然。”失意時，我看雨，放一曲傷感的音樂，低吟“瀟瀟雨歇”，重新振奮。故鄉(xiāng)的雨分享著我成長途中的喜怒哀樂，指引著我前方的道路。我曾在日記中寫道：“你是我的―故鄉(xiāng)的雨，我是你的―故鄉(xiāng)的雨！"

如今，為了給自己打造美好的前途，我離鄉(xiāng)背井，求學(xué)在異鄉(xiāng)，大概是“月是故鄉(xiāng)明”的緣故吧，我總覺得異鄉(xiāng)的雨不及故鄉(xiāng)的雨。每逢異鄉(xiāng)的雨飄然而至之時，我便不自覺地想起故鄉(xiāng)的雨，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面：雨中的山，雨中的水，雨中的屋舍，雨中的人，一個小孩趴在陽臺上，拽著父親的衣襟叫道：“哎呀，多美呀！”

雨水的作文8

我的學(xué)校是方城柳河郭莊小學(xué)，我的學(xué)校在大山的腳下，校園綠樹成蔭，一棵棵挺拔的銀杏樹像魁梧的士兵為我們站崗放哨，課堂上老師繪聲會色給我們講課;課下老師帶著我們一起做游戲，就連樹上的小鳥都高興地為我們唱歌!學(xué)校就像一塊大磁石一樣，每天早早的把我們這些山窩窩里的孩子吸引來，而且樂而忘返呢!

今年秋天的雨水特別多，星期天，下了整整兩天的雨。我踩著泥濘來到學(xué)校，走進(jìn)教室一下子驚呆了，天啊，房頂“下雨”了，地下流水潺潺。校長和老師在樓上三個教室正忙著排水呢!我馬上加入了排水的隊伍，不一會兒，到校的同學(xué)們都加入到了排水的隊伍。老師和校長的衣服被雨水和汗水都濕透了，他們還叮囑我們要小心點(diǎn)。

上課鈴響了，教室地面呈現(xiàn)在眼前了，明晃晃的。但是房頂還在漏雨，老師叫我們撐開自己帶來的傘，校長又借來一些雨傘，我們在五顏六色的雨傘下，教室里升起一道道彩虹，我們是彩虹下的花朵!媽媽說過，不能在屋子里打采(傘)，會變成禿子的。沒有關(guān)系，我們的頭發(fā)長得快啊!顧不得多想了，趕緊聽課!

下課了，校長和老師仍然帶我們一起排水。漂亮的美術(shù)老師來了，她發(fā)給我們一人一份潔白的紙巾，讓我們擦干凈課桌上的雨水。美術(shù)課上，我們好多人畫了一間間美麗寬敞的教室，是不漏雨的教室---這是我們師生共同的愿望!啊!我們的愿望會成真!

我們師生一起克服困難，心里好高興!我們的教室雖然漏雨，但是這是屬于我們自己的學(xué)校!我們在自己的學(xué)校里學(xué)習(xí)，感到幸福和自豪，學(xué)校就是我的家，我們在自己的家園里正快樂健康地成長!我愛我的學(xué)校!

雨水的作文9

雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身。它晶瑩剔透，在天空是一根根飄舞的銀絲，在地面是一朵朵跳動的水花，在傘邊是一串串唱歌的珍珠鏈，美麗無比。

老天爺不斷發(fā)出號叫，轟隆隆的震耳欲聾，不知是老天爺傷心的淚水，還是它快樂得無法形容時，流出的眼淚?？傊?，雨水就像老天爺?shù)拇呙咔?，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界?/p>

恩？地上怎么會平白無故冒出一條條雨絲般的小魚兒呢？那邊時高時低的雨棚上怎么會無緣無故流下一串串珍珠，不，是開心的淚水，不，是傷心的淚水。這時，你也許會想到，調(diào)皮的雨水是否在一旁偷著樂呢？呵，真聰明，瞧，它正在哈哈大笑呢，你沒看見嗎？不過沒關(guān)系，瞧見地下那似金魚吐水的小漣漪了嗎，這是雨水開心的淚水……

“嗚、嗚，怕它們流到地上就變了樣，變成了河水、海水……”可小雨水卻悄然不知，真令風(fēng)伯伯傷心。風(fēng)伯伯想挽救它們，可只能把它們吹斜，調(diào)皮的雨水依舊會落在地上。風(fēng)伯伯為無法挽救小雨水而傷心呢！是呀，風(fēng)伯伯可是個樂于幫助別人的好人。不過，你也不必難過，誰讓小雨水這么淘氣，就算給它個懲罰吧，呵呵！

淘氣的小雨水以為自己長大了，便離開了云婆婆，來到地下找它的朋友們。哎，云婆婆也無可奈何啊……

雨水嘩嘩的下著，也許它們想要滋潤田里的莊稼，而犧牲自己的……

專家點(diǎn)評:

這篇狀物的文章，開篇就用“雨水，雖是美麗的化身，也是淘氣的化身”，使得雨水的形象躍然紙上，更精妙的是“雨水就像老天爺?shù)拇呙咔?，悄然的把雨中的人們帶入淘氣的世界”之類的句子，?shí)在令人驚嘆。

雨水的作文10

你可曾在春天的夜晚，默默傾聽過雨水的聲音?

“啪嗒，啪嗒”，細(xì)細(xì)的，微微的，猶如悠揚(yáng)悅耳的豎琴，一聲一聲，那般扣人心弦，在天地間展開了最華美的樂章。

我躺在床上，微微合眼，任那愉悅的音律沖擊著耳膜。我從未這樣細(xì)致地傾聽過這大自然傳來的天籟，而此刻便只有隨著他們，在天際洋洋灑灑。

他們是自由的，是無束的，在這偌大的天地間沒有任何地方可以抑制住他們的腳步。聽，他們現(xiàn)在踏在了柳葉上，那些嬌嫩的新葉似是無法承受著突如其來的壓力，紛紛向下偏折，與下一片葉子敲擊碰撞，數(shù)萬片葉子參差交錯，沙沙作響。而那些調(diào)皮愛的音樂家，又不知奔向何處去了。

他們是凄婉的，低迷的，仿若一個頜首吹簫的溫婉女子。他們可是訴說著什么?又或是，在吟誦著什么?是為了農(nóng)田里耕作的農(nóng)民，還是為了小橋河畔采藥的山女?也許，都是有的吧。大概每一滴雨，都在訴說這一個凄美動人的故事。

我不敢做聲，生怕驚擾了任何一個音符，他們敲擊著我的心靈，讓我此刻的心境變得格外的澄明。

就是這樣吧，沒有樂隊，沒有指揮，沒有華麗的殿堂，卻有著數(shù)萬個如我這樣的聆聽者。

是純樸的，自然的，超凡脫俗的美。

雨紛紛，欲斷魂。雖不是清明時節(jié)，雨缺保持著他們那不凡的氣質(zhì)。不過若沒有如此攝人心魄，又怎能讓杜牧為之柔腸百斷。

我踱到窗邊，推開厚重的玻璃，張開雙臂，仿佛整個人已融入進(jìn)了那天地雨水之間。多么想就這樣，與他們一起飛翔在蒼穹之上。有多久沒有像這樣，停下從匆匆的腳步，做一個“閑人”了呢?

在心底微微苦笑，又不自覺的閉上雙目，繼續(xù)聆聽這盛大的音樂盛宴。

雨水的作文11

拉干爹舊社會，人們迷信命運(yùn)，為兒女求神問卦，看自己的兒女好不好帶，尤獨(dú)子者更怕夭折，一定要拜個干爹，按小兒的生辰年月日時同、金、木、水、火、土，找算命先生算算命上相合相克的關(guān)系，如果命上缺木，拜干爹取名字時就要帶木字，才能保險兒子長命百歲。此舉一年復(fù)一年，久而盛開一方之俗，傳承至今更名拉“保?！薄?/p>

什邡，在農(nóng)歷正月初九日，傳說是玉皇大帝的生日，辦“上九會”，民謠云：“上九上九，活到九十九?！边@天拉干爹最吉祥，也有在正月雨水節(jié)拉干爹，意取“雨露滋潤易生長”之意，還有不擇時日地址所謂“拜拉路干爹”、“上門拜干爹”者。是日，羅漢寺山門前，古柏森森的道路上人流如潮，巫卜星相、低錢香蠟、小食攤點(diǎn)、流動商販，云集道旁善男信女，大家閨秀、公子哥兒、山民村姑，三五成群，拉拉扯扯，擠來擁去，歡聲笑語，熱鬧非常。要拉干爹的父母手提裝好酒菜香蠟紙錢的篼篼、背著、抱著、牽著娃娃在人群中穿來穿去找準(zhǔn)干爹對象，如果顧娃娃長大有常識就拉一個知書識禮有字墨的文人為干爹；如果娃娃身體瘦弱就拉一個身材高大強(qiáng)壯的人作干爹。一旦有人被拉著當(dāng)“干爹”，有的扯脫就跑，有的扯也扯不脫身，大都爽快的應(yīng)允，認(rèn)為這是對自己的信任，相信自己的命運(yùn)也會好起來。拉者連聲叫道：“打個干親家”，就拉在古柏樹腳下，擺好下酒的“干盤子”撙酒、焚香點(diǎn)蠟，以“古板為證”寓意：“古柏長表”，叫聲娃娃“快拜干爹，叩頭”；“請干爹喝酒吃菜”，“請干親家給娃娃取個帶木字的名字，因?yàn)槊先蹦尽保傻胍魂嚭?，就取名“和森”，有的干爹還逗娃娃“干兒子和森，叫一聲干爹”，圍觀者也喊：“快叫、快叫......”，娃娃一叫“干爹”，干爹答：“唉！”圍觀者拍手叫好，顯得親親熱熱。分手后有禮上往來者謂“常年干親家”，無來往者謂“過路干親家”。而今，雨水節(jié)這天由竹溪公園舉辦“拉保?！保殉蔀橛螆@中一項特具風(fēng)趣的活動。

雨水的作文12

嘈雜的人聲終于消散下去。我拉開床上的被子，小心的越過在地上打地鋪的二姨和她兒子，走到陽臺上，透過漸漸模糊的窗子看著外面漸漸模糊的夜。

這是北方，北方的雨，沒有天街小雨的朦朧，也沒有江南雨夜的嫵媚?；蛟S在每一滴雨的背后，都有著一段最美的回憶吧，亦或每一滴雨中都藏著無盡的愛和思念……他們是在看時光流逝，聽風(fēng)聲漸遠(yuǎn)，還是在等待被人發(fā)現(xiàn)？

我是他最喜歡的孩子。在他還在上海奔波的時候曾托人寄來一塊玉，還附帶了一套阿貍的書。書中有一本被放在了另一側(cè)。上面赫然寫著三個字：彼岸花。

對，彼岸花，傳說中生長著冥界邊緣的曼珠沙華，火紅色的精靈，一千年生長，一千年開花，且有花無葉，有葉無花。

思念那個愛我的老人，此時，他會不會站在彼岸花叢中想到我呢？

作為腹黑大神級的摩羯，生來就被一股自卑所籠罩，即使自欺欺人的瞞過自己，也還是無法壓制。你會覺得你需要一個可以把最脆弱的后背留給她的人，而不僅僅是一個單純的玩伴。朋友是一個美麗的詞，她可以在你脆弱而不堪一擊的時候毫不猶豫地伸手幫你，她永遠(yuǎn)都可以在你困難的時候及時出現(xiàn)在你面前，你們可以很久很久不聯(lián)系卻沒有絲毫生疏，因?yàn)槟愕纳钪幸呀?jīng)浸透了她。你可以在它面前摘掉面具，卸下假裝的堅強(qiáng)……

生活，到底是什么??？我們永遠(yuǎn)在說，卻從不知道它的真正含義。

生活，就是在永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)中掙扎嗎？是跌跌撞撞的成長嗎？還是……

雨從窗縫里灌進(jìn)來，絲絲的有點(diǎn)涼。窗外樓前的樹在搖曳。

半夜兩點(diǎn)，已經(jīng)不下雨了，我再一次醒來，躺在床上向窗外看去。

雨水的作文13

過完年，杭州便迎來了一年中的第二個節(jié)氣：雨水。

杭州幾乎在所有人的記憶中都是濕漉漉的，尤其是年后的這段時間……

“沙沙沙，沙沙沙”，春雨又淅淅瀝瀝的下了起來，聲音好似筆尖在紙上劃動，春蠶在桑葉上啃食。春雨為杭州蓋上了一層面紗，讓杭州更加神秘。

我最喜歡春天的雨，因?yàn)樗榷斓挠隃嘏认奶斓挠耆崆?，比秋天的雨熱鬧。

我走到窗邊，望著這春雨：她不是一大滴一大滴，似一顆水球般的形狀，而是細(xì)細(xì)的、直直的，像一枚枚繡花針一樣，密密的、斜斜的撒下來，蓋住一切，使人感到一種朦朧之美。

走到屋外，我撐起雨傘，在雨中感受著。伸出一只手，只覺無數(shù)的細(xì)絲落到手心，濕濕的，涼涼的，十分舒服。

天上的白云改頭換面，裹了一層灰色的大衣，似乎認(rèn)為這樣別人就認(rèn)不出他了。

房子的屋檐上落滿了雨。雨水越積越多，終于，一滴水珠從屋檐上滴了下來，接著又是第二滴、第三滴……在它們落下的瞬間，我仿佛聽見了“滴答”的一聲”。

大樹的葉子都落完了，他舉著空空的枝條輕輕搖晃著，好像在歡呼：“下雨啦！下雨啦！”。

花兒正在偷偷笑呢。她微微低頭，不知為什么事，正笑得渾身顫抖?？墒?，為什么她同時又在流淚？

此時，花兒最要好的好朋友小草正悄悄地從土壤里探出了頭，對這個全新的世界好奇地探頭探腦。

地面上，雨水鉆到低洼的地方，慢慢變成了淺淺的水坑。雨水一落進(jìn)去，就消失了，只留下一圈一圈的波紋……

我深深地陶醉了。心想：“其實(shí)，烏云、房子、大樹、花兒、小草……這些再普通不過的景物合起來，再畫龍點(diǎn)睛地加上這春雨，不也是一幅別有情趣的圖畫、美景嗎？”

“沙沙沙，沙沙沙”……

雨水的作文14

暑假里的我耐不住整天圍著課本轉(zhuǎn)的日子，便找尋起一些刺激的事情。

于是，愛冒險的我便拖著媽媽找到一處漂流打水仗的地方，開始了新一輪的挑戰(zhàn)。

坐上小木筏，拿起噴水槍，全副武裝的我朝媽媽擺了一個勝利的姿勢。就在這時，一陣微風(fēng)吹來，夾雜著幾絲清爽的青草的味道，猛地一驚，要下雨了!劃船的爺爺輕輕地?fù)沃荩莿幼魇侨绱说妮p柔，好像河底是一面玻璃，生怕把它弄碎。

隱約聽見幾聲雷鳴，恍恍惚惚間天空已經(jīng)陰云密布，似乎小小的一句話都能使它氣得掉出淚來?？諝庵幸矟M滿的全是清新。處在這樣的意境中，哪還有心思打水仗呢?把水槍丟在一邊，用手撥著水震出陣陣漣漪。那撐船的爺爺似乎也明白我的心思，一撐篙，拐入一條僻靜的小溪，讓我專心等雨。天空的眉頭皺得越來越緊了，不一會兒，便下起細(xì)細(xì)密密的小雨。雨點(diǎn)打在手背上，涼涼的，濕濕的。那凝固在空氣中的清新似乎隨著雨點(diǎn)的到來也都四散開來。雨伴著風(fēng)越下越緊，濺到河里，嘣起許多水花。剎那間，雨點(diǎn)中融進(jìn)了屬于它的涼爽。

小竹筏慢悠悠地繞過一叢高高大大的蘆葦，竟有一只小鳥在里面躲躲藏藏，雨點(diǎn)打在它的頭上，弄的它渾身濕漉漉的。它是一只幼鳥吧，躲藏著雨點(diǎn)，卻又不時抬頭張望著天空，希望雨可以早些停下來。于是雨中便又有了焦急。

河面上有幾根被雨水打掉的水草，悠閑地漂著。全然不顧這雨下得多大，風(fēng)刮得多猛?？粗?，心中也平靜起來，那雨滴便在寧靜中失了聲息，潛入水下，融入水中。雨又多了寧靜。

兩片大大的樹葉在風(fēng)中搖擺。哦!上面密密的枝葉將屬于它們的雨水全部阻隔，缺少了雨的滋潤，暗綠色的葉子顯得異常明顯。便又重新拿起水槍，輕輕地噴了兩下，翠綠色便又真實(shí)地在眼前鋪開。

河道越來越寬，看不到那些綠色了的我顯得不知所措，焦急地望著四周，卻又無可奈何。雨點(diǎn)便小了，落入我的心海，漣漪蕩漾。望著對岸的媽媽，我調(diào)皮地招了招手，似乎也在告別剛剛的那一場夢幻。

雨水的作文15

我立在窗邊觀賞著雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶上，涼棚上，地上。對面不遠(yuǎn)處的綠樹，透過窗戶，看的已經(jīng)不是很清楚了。打開窗戶，舒一口氣，一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來，沁人心脾。

略帶涼意的雨點(diǎn)打在我的頭上，臉上，身上從未感到過如此舒展與自由，仿佛正在接受大自然的洗禮。正是從此刻起，我愛上了雨。那令我一見鐘情，怦然心動的雨。

春天的雨是如此溫柔。聽，是什么聲音。原來是小豆苗呀。他破土而出的姿態(tài)深深的吸引了我。我望著小豆苗柔弱的身軀，不禁心酸。這時，春雨來了!我感受著溫柔而密集的雨，似乎感受到生命的力量。干枯的小河，再次流淌起來。梧桐樹的葉子綠得發(fā)亮。小蚯蚓在土地里來回穿梭。我聆聽著新生的力量，感受著母愛的澆灌。

夏季的雨充滿希望?？矗傺僖幌⒌牡玖涸谙掠甑囊龑?dǎo)下，沒有放棄希望。驕傲的太陽，被你掩去了無數(shù)風(fēng)采。我傻傻的站在那兒。望這滿希望的。竟有一種說不出的力量鼓舞著我。轉(zhuǎn)頭，看著那一塵不染案的街道上，散發(fā)著一種清新自然的雨。

在時光飛快流逝中。我來到了金黃的秋季，秋雨還是那樣充滿勞動的活力。農(nóng)民伯伯揮起鋤頭，割下一捆捆麥子。汗水從他們臉頰邊流下。這時秋雨來了，趕走了人們的汗水。農(nóng)民不再抱怨。而是唱著號子在豐收的豐滿下快樂的勞動。我佇立在秋雨中，望著熱火朝天的景象。我似乎有了更堅強(qiáng)的力量，以面對困難以艱苦。充滿活力的秋雨，我何嘗不是呢。

大地銀裝素裹，沒錯，冬天來了。我也感受到了罕見而堅強(qiáng)的雨。冬雨啊!寒冷刺骨的寒流涌向中原。你卻絲毫沒有畏懼。頂著寒風(fēng)，就像當(dāng)年的紅軍戰(zhàn)士一樣。不怕犧牲。在寒冷中你依舊下著……我似乎嗅到了堅毅的靈魂，領(lǐng)著我克服艱苦。

雨啊!雨啊!溫柔，希望，活力，堅強(qiáng)。用這四種無窮的力量，把我引向光明。我腳下踩著雨兒，走向那艱苦兒令我憧憬的地方。

雨水的作文16

大家好！我叫默默，是一滴雨水，今天我就要和兄弟姐妹們一起去冒險啦！我們依依不舍的和云朵媽媽揮手告別。媽媽揮了揮手，大聲的說“孩子們別傷心，你們還會再回到我身邊的?！?/p>

我們跟著烏云阿姨來到降落地，她指著幾個洞孔對我們說“這幾個孔分別能看到某一個地方，你們可以自己選擇某一個降落地點(diǎn)跳下去?！痹捯粑绰洌揖秃托』锇閭儬幭瓤趾蟮呐苓^去觀察起來，第一個孔里我們能看見一片金燦燦的沙漠，伙伴們以為那邊有無數(shù)的寶藏，于是不少的兄弟姐妹都跳下去了，不過，我不喜歡，我認(rèn)為還有比財富更重要的東西。

我繼續(xù)走到第二個孔邊，邊往下看，氣勢滂沱的大海把伙伴們都驚呆了，他們迫不及待的跳下去。不過我不喜歡，我認(rèn)為，還有比雄偉更重要的東西。

我快步走到第三個孔往下張望，那里鳥語花香，有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在花叢中嬉戲，我毫不猶豫的跳了下去，在花叢中痛快的玩了一天。晚上我睡在綠葉中，不禁感嘆“我找到了比財富和雄偉更重要的東西——快樂?！?/p>

早上醒來我發(fā)現(xiàn)自己變成了比鉆石更閃，比珍珠更潤，比水晶更美的露珠。慢慢的我又發(fā)現(xiàn)自己越來越輕，最后變成了水蒸氣，我慢慢升上了天空，悄無聲息的我又回到了云朵媽媽的懷抱里，媽媽笑著問我去了哪里，我把事情一五一十的告訴了她，這時伙伴們都陸續(xù)的回來了，他們各自談著自己的經(jīng)歷，當(dāng)我們問媽媽什么時候可以再去冒險時，媽媽和藹的撫摸著我們的頭“當(dāng)大地萬物需要你們的時候”。我們點(diǎn)著頭，看著媽媽。靜靜的等待著大地萬物的召喚。

雨水的作文17

春雨“嘩啦啦”，一下就是一個星期，好像是可以向讓其偶們?nèi)ヱ雎犓麄兊穆曇簦惺芩麄兊臍庀?，銘記他們的存在?/p>

經(jīng)過幾次教訓(xùn)，每次出門，我都不忘帶一把雨傘。因?yàn)橐怀鲩T，我又會與他們相伴。

城市的上空籠罩著烏云，像一卷卷細(xì)細(xì)的黑羊毛似的，低垂在空中。我能清楚的感受到，這些烏云在下沉，它們越聚越密，越積越厚，一場大雨正在醞釀之中，好像隨時都會爆發(fā)啊，良久，就好像點(diǎn)燃了大雨的導(dǎo)火線，頃刻之間，地上的雨點(diǎn)由疏而密，“嘀嗒”聲由輕而重，街上的行人腳步由慢而急，天空好像終于把瘋狂的雨解脫了，這無數(shù)的余地爭先恐后逃脫了天空的束縛。雨點(diǎn)打在窗戶上，他們仿佛有一種破門而入的欲望，使得窗戶“啪啪”作響。一團(tuán)團(tuán)的雨落在地上的水坑中，濺起無數(shù)的水花，好像在跳舞。天還是陰沉得可怕，低垂的云層像一層黑紗，緊緊得過相互了高樓大廈。這與好像根本沒有要停的意思，是我不僅作杞人憂天：這雨會永遠(yuǎn)下著不停嗎?

第二天清晨，我的疑問得到了解答。雨終于停了，只有斷斷續(xù)續(xù)的從樹葉上地下來的水滴聲，看來是剛停沒有多久，地上被沖洗的干干凈凈，只是留有一個個殘余的水?dāng)?，我抬頭看看天空，它蔚藍(lán)的仿佛一塊剛洗凈的柔軟絲綢，小鳥又放出了歌喉，唱得響亮，一切又都恢復(fù)了平靜，我酷愛這雨后的平靜，這讓我的身心得到了舒展，好像我的思想被過濾了一半，和著這平靜，和著這純藍(lán)，我好像得到了新生，得到了換發(fā)，一切都好像充滿了朝氣，為時不晚。

是的，這就是雨的神奇，這就是大自然的神奇!

雨水的作文18

今日有感而發(fā)。昨天是春分。春分是什么意思呢？就是春天一分為二的意思。沒想到這么快，春天已經(jīng)過去一半了。這幾天在整理倒春寒。溫度的驟降，打的我一個措手不及。好像全國各地這幾天都降了溫。藏在衣柜里面的嗷，也拿了出來。重新穿在身上，也只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)抵御這場突如其來的春寒?？偸菚械胶苌衿?。明明前幾天那么熱，兒子感覺都可以穿短袖了。這幾天又冷的，那么冷。仿佛回到了冬天。變化之大，令我不敢相信。

今天氣溫還是很低很低。臨近中午的時候，又下起了小雨。走在這春日的街頭，也十分的有感覺。現(xiàn)在也沒有感覺到多寒冷。甚至還有點(diǎn)詩情畫意的感覺。每到下雨的時候，我都會特別的感慨。有一些莫名的情緒在心中。尤其是在春天的這種時候，我更喜歡雨水。俗話都說春雨潤如油。所以搬下暴雨的時候我都不會特意的打傘。當(dāng)雨水滋潤我的皮膚。感受春意的到來。植物也是這樣。冬眠休息了一個冬季。每當(dāng)天空下起小雨的時候，就是他們蘇醒的時分。萬物生長就在此刻。百花爭奇斗艷也是此刻。就是我愿稱之為春天最神奇的時候。萬物復(fù)蘇之際，總會令我感動十分。

所以我對雨水特別的好奇。這到底是否干凈？像像自來水一樣。我搜索了一下，發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不干凈，從天空中落下的時候，已經(jīng)沾染了許多的灰塵。還有空氣中的一些有害物質(zhì)，其實(shí)不是特別的好。不建議直接的吸收利用。但是哪怕是這樣。他也是萬物復(fù)蘇的關(guān)鍵。春天里的奇跡。有時候我也會感嘆萬物循環(huán)的奇跡。真的是十分的奇妙。周而復(fù)始，循循環(huán)環(huán)。一切都重新開始，仿佛又沒有重新開始。

一年之計在于春。春天還是舍不得重要的，但是沒想到這個春天過的這么的快?？赡苊刻烀β涤谧约?，并沒有太關(guān)注周圍的變化。自然的耕地也仿佛并沒有太殷勤，我的注意。今日休息，猛然回首，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有了這么多的變化。不禁感嘆，時間多快啊！把握青春年華，珍惜時光。

第二篇：雨水作文心情

雨水·作文·心情

“滴滴，嗒嗒”，啊，是無數(shù)的“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一首優(yōu)美的，動聽的“雨之贊歌”。

此時的西子鳥（我們文學(xué)社的成員）們，正興致勃勃，拿著自己優(yōu)秀的文章，準(zhǔn)備到各個商店去推銷，事情，是這樣的，因?yàn)榭炱谀┝?，而且今天是六一兒童?jié)，老師想給我們一個期末的總結(jié)：拿出自己最好的5篇文章，到處去推銷，而得來的錢，去做一些有意義的事。雨絲還在飄著，帶著溫?zé)?，拂在臉上像孩子軟乎乎的小手，滑膩而親切。我滿懷著信心，邊讀，邊走進(jìn)了“愛心園”??“要點(diǎn)什么？”服務(wù)員們立刻露出招牌笑容，輕輕地問道?！皩Σ黄穑沂莵碣u我的作文的。”還沒等那服務(wù)員開口，我便迅速介紹了我的行動“我們是西周小學(xué)西子鳥文學(xué)社的成員，今天我們特地在六一兒童節(jié)搞著個活動，來，看。這是我自己5篇比較滿意的作文，老師叫我們把這些作文賣到各個商店去，當(dāng)然，得來的錢肯定是捐給希望工程的?！薄鞍。@樣啊。不過，那你們這個價錢是多少？”一個男的服務(wù)員饒有興趣的問道。呵，生意來了，我在心里沾沾自喜?！安毁F不貴，才6元錢?！眲傉f出這個價格，我就有點(diǎn)后悔的，怎么才賣6元呢，其他同學(xué)10元一張呢！“恩??算了，小朋友，我不太識字??”什么！說了半天是個文盲！我一聲不吭地走出了門外??雨，好像停了??捧著作文，心里畢竟失敗了一次，但勝敗乃兵家常事，努力！路上，碰到了夏浩旭等同學(xué)，便一起結(jié)拜而行。問過他們，他們也無奈地?fù)u搖頭。應(yīng)該選那些年輕的，或者看上去有點(diǎn)學(xué)問的老人去賣，那兒準(zhǔn)能賣個好價錢。雨，像絲線一樣細(xì)，像面粉一樣輕，隨著輕柔的風(fēng)，斷斷續(xù)續(xù)地在天空中開始飄灑起來。我揣著心，一步步走香“哎呀呀”??

向年輕時尚的店主講明了來由，大家都選出自己的作文給她看，各自目不轉(zhuǎn)睛地盯著店主的臉，希望能從她的表情上讀出結(jié)果。當(dāng)她看我的作文的時候，我的心都快到嗓子眼了，一會兒店主認(rèn)認(rèn)真真地看完了每一篇作文，笑吟吟地說：“都寫的不錯，但是，我還是對這篇‘微笑’感興趣！”失望~~~~~，告別了喜悅的他們，獨(dú)自一人徘徊在雨中，心里一陣陣退堂鼓“咚咚”作響，雨落在大地上，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個個微笑的酒窩。但我，卻笑不起來??

對了！到我家附近去賣，、又到很多地方去推銷，卻連連失敗的我突然冒出了這個念頭，拼一下吧，總比沒賣完回去丟臉要強(qiáng)。我加快腳步，湊巧，在馬路那邊，遇見了志同道合的黃周凱和鮑寧，鮑寧是已經(jīng)滿載而歸了，我和黃周凱只賣了兩張，收獲并不是很大。雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地。來到陳舒坦媽媽的醫(yī)療站，我抱著一線希望走了進(jìn)去：“阿姨！”“是關(guān)贏啊，今天沒讀書嗎？”陳舒坦的媽媽笑咪咪地回答，我立刻說明了原由，她先是驚訝地睜大了眼睛，接著還是笑哈哈地跟我們說：“原來是這樣啊，我剛剛還在門外聽見‘賣作文嘍！賣作文嘍！’的聲音，呵呵，虧你們老師想的出來！”我遞上了我的作文，她微笑著看完了，滿意地說：“那這樣吧，一人10元好了，反正這就是相當(dāng)與捐款?！盰ES！成功，哇噻，大豐收！我心中的希望一下子全燃燒起來！YES！

雨點(diǎn)打在葉子上，仿佛一位出色的鋼琴師在彈奏美妙的曲調(diào)，非常動聽。我們雖然快被淋成落湯雞，但是這擋不住我們喜悅的心情，向前進(jìn)嘍！

經(jīng)過短時間的推銷，手中的作文都賣了出去，數(shù)了數(shù)，一共是42元整，我激動的握著這些錢，高興極了，這是我賺的！

雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地下著，下在了地上，也下在了我久久不能平靜的心里??

第三篇：雨水初中作文

雨水初中作文

雨水初中作文1

你知道下雨什么味道嗎?

一部分人會回答“不知道”，一部分人會回答“知道”，而我是屬于那知道的一部分。

雨是怎么形成的呢?雨是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后遇冷變成小水滴。這些小水滴組成了云，它們在云里互相碰撞，合并成大水滴。當(dāng)它大到空氣托不住的時候，就從云中落了下來，形成了雨。

經(jīng)過了幾天炎熱的天氣，老天憐憫我們，終于給我們下了場雨，讓我們在酷暑中躲過了一劫。

周五放學(xué)，滴了幾滴雨，我聞到了那專屬雨時久違的味道，問問身邊的好朋友“你聞到下雨的味道了嗎?”“味道，什么味道?”“土味。”這是我聞到的雨的味道，一股很濃的土味。

我不知道別人聞到的味道是什么，聞到后是什么感覺，但我聞到這種味后，會感覺到一股很濃的鄉(xiāng)村味道。

上幼兒園的時候，雨天喜歡不上學(xué)，坐在家里的.屋檐底下，看著雨，因?yàn)樾≡豪镏挥幸恍K是水泥地，其他的地方都是土，剛開始下雨時，土地久違了雨水，在第一滴雨水到達(dá)地面時，會成為一個帶土的小水珠，然后當(dāng)另一滴雨水與它相碰時，就會破裂，然后發(fā)出雨時獨(dú)有的味道。

你有沒有觀察過雨?看到它倒映出你的影子。

雨的味道很厚重，很安全，你聞過嗎?

雨水初中作文2

今天，天氣陰沉沉的，好像被一口巨大無比的鍋蓋給蓋住了。

果然，下雨了!小雨點(diǎn)一滴一滴地像花瓣一樣墜落到了平坦的馬路上，馬路一下子變成了濕漉漉的地毯。不一會兒，小雨點(diǎn)就像無數(shù)的珍珠穿在一起，從廣闊的蒼穹噼噼啪啪落下來，地上很快就匯成了小河，嘩啦嘩啦流著。啊!真是一首美妙的春天交響樂。

街道上的人們，個個穿著艷麗的雨衣，拿著五光十色的花傘，花傘堆起了一朵五彩繽紛的大花。一群調(diào)皮的孩子們，快樂地踩到了泥灘里，濺起一朵朵水花。

雨停了。我們急忙跑到樓下。紅艷艷的桃花有的已經(jīng)盛開了，有的正在睡熟著，還有的含苞待放。紅的`花，綠的葉，在春雨的滋潤下，更加惹人喜愛。花瓣上無數(shù)可愛的小水珠緊緊地貼在上面，無論你怎么搖，它就是掉不下來，好像依依不舍地戀著這些美麗嬌人的桃花。這些小水珠有的圓滾滾的，像一顆巨大的珍珠;有的方方的，就像一顆潔凈無暇的鉆石。地上的小草葉子彎彎的、卷卷的，草葉上掛著幾顆巨大無比的水珠，好似小草特別想吮吸這些露珠，要把露珠占為己有。幾株小矮樹上掛著許多許多水珠。有的跟葉子一樣大;有的很小，像珍珠，晶瑩剔透。雨點(diǎn)在高高的松樹上，像是給大樹點(diǎn)綴了一串寶石項鏈，如果你搖一搖松樹，掉下來一串串雨點(diǎn)打在身上。涼涼的，但心里卻和花呀、樹呀、草呀一樣，甜甜的。

啊!春雨滋潤了大地，大地不再干渴，不再沉睡。各種各樣的植物在歡笑，仿佛在說：“春天來了!春天來了!”

雨水初中作文3

最愜意的莫過于夏雨。她是那么突然，那么熱烈，在嘩嘩的暴雨中洗滌心靈，胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。

從灰蒙蒙的天上，從飄動著的云層里，從輕悠悠的南風(fēng)中，落下來了，落下來了--

雨，夏天的'淡藍(lán)色的雨??！

七月底的傍晚，天氣異常悶熱，沒有一絲兒風(fēng)，樹枝一動不動，只有那不知疲倦的知了發(fā)出聒耳的噪音。泥路上，蚯蚓打著滾；成群結(jié)隊的螞蟻，急匆匆地往窩里鉆；不計其數(shù)的蜻蜓，在低低地盤旋。西天，漸漸涌上了烏云，接著傳來沉悶的雷聲。

世界蔚為灰白色；頃刻之間開始沛然降下溫暖的小雨點(diǎn)，不久就聽到雨點(diǎn)落在每一塊田地每一個果園里的聲音，淅淅瀝瀝，響個不停。

……

夏雨霏霏，飄飄灑灑。如絲，如絹，如霧，如煙。落在臉上涼絲絲，流進(jìn)嘴里，甜津津，像米酒，像蜂蜜，使人如醺，如夢，如癡，如醉。千萬條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。雨落在水庫里，像滴進(jìn)晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠；雨落在樹梢上，像給枝條梳動著柔軟的長發(fā)；雨落在大地里，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個個笑的酒窩……

不一會，只見風(fēng)馳云涌，一霎時黑云蓋過了頭頂。狂風(fēng)吹得路邊的樹木呼呼作響。閃電，像彎彎曲曲的赤練在空中竄動。隨著一陣震耳欲聾的雷聲，飄潑大雨從天上倒了下來。

風(fēng)吼著，雨又下起來，越下越大。雷，隆隆隆的滾過……雨點(diǎn)兒像珠子一樣亂轉(zhuǎn)。平靜的水面，起了波浪。天連水，水連天，迷迷蒙蒙一大片。

雨水初中作文4

春，在冬雪消融中，在嫩芽萌生中，在小鳥的輕鳴中，翩然而至。

冬走了，帶著它的怒氣，帶著它的嚴(yán)寒，在一夜之間便離開了人間。

清晨，在天空中籠著薄薄的霧，似乎是春姑娘的綢子，披在人間，給久經(jīng)嚴(yán)寒的世界裹上溫暖。這是第一個清晨，第一個春天的清晨。

漸漸的，天空中飄起了細(xì)細(xì)的雨絲，如柳絮般，從高處落，在空中飄，然后輕撫地面。那是滋潤般的撫摩，像一位慈祥的母親呵護(hù)倍至地?fù)崮擅赖挠讒?，輕輕地，溫柔地，直至心田……

大地也像一個頑皮的嬰兒，貪婪的享受著春雨的呵護(hù)，似醒非醒，似夢非夢，就是不應(yīng)春的呼喚，就是不讓萬物復(fù)蘇。盡管這樣，春雨仍輕喚著大地，讓他從冬眠中蘇醒，讓他把身上單調(diào)的純白換成一件繽紛的花衣，讓他那結(jié)霜般滄桑的臉變的喜笑盈開。

向遠(yuǎn)處看去，小山似被一片淡的不能再淡的綠紗包裹，似乎一汪巨大的生命力縛于地表之下，時刻間便會傾涌而出，細(xì)雨仍在飄著，像一根根棉線，給天窗掛上了透明的窗簾，而簾子的背景，便是那群孕育著巨大生命力的小山。不知是錯覺，還是仙境，似一股淡綠的細(xì)流，從天堂引流至人間，給世間帶來最美最美的春季。

不，那不是仙境，那是一個個生命流動的符號，那是一個個生機(jī)勃發(fā)的代表。春，你是綠的`擁有者，你是生命的孕育者。雨，你是綠的催化劑，你是生命的維生素。春，雨，是你們，讓四季單調(diào)的循環(huán)中有了如此美妙的一個章節(jié);是你們，讓忙碌的人生中有了生命的勃發(fā)。

謝謝你，春。謝謝你，雨。是你們在世間奏響生命的強(qiáng)音。

雨水初中作文5

愛，一個微妙的詞，可能只是一個借口。

現(xiàn)在“愛”這個詞已經(jīng)很流行了?？偮牭接腥藛?，你愛我嗎？回答者可能會說“愛！”不假思索。也許你會猶豫地說：“愛！”如果你問我更喜歡哪個答案，我無法選擇。第一種不假思索不是不假思索的敷衍，而是覺得沒必要去深入思考這樣的問題，因?yàn)閻垡呀?jīng)在心里了。第二種輕微的猶豫不是愛和不確定，而是想給提問者一個真實(shí)的、發(fā)自內(nèi)心的回答。

然而，無論如何，語言仍然是膚淺的。所以這兩個答案都不是我想要的。

我覺得沉默是最好的答案，因?yàn)閻矍椴恍枰谜Z言來表達(dá)，用實(shí)際行動比語言更刺激。不注重表面得到的往往更珍貴。

人生就是這樣。沒有人會知道一個人的內(nèi)心世界。愛情是要付出代價的。當(dāng)今社會的愛情有兩種：第一種是轟轟烈烈的火戀；第二種是平淡而真實(shí)的水戀。我更喜歡第二種，不是因?yàn)榈驼{(diào)，而是因?yàn)閮?nèi)心世界比較光明。

往往我們沉浸在幸福中，時間久了，愛情就由甜變苦了。慢慢成了借口。

恐慌，然后后悔，最后散去。然后輪回。

我很佩服蠟梅的毅力，但是太偉大了，我做不到。我只愿自己是荒野中的一株野草，那平凡的毅力才是我所向往的。

幸福，一個簡單的.詞，讓很多人死在這里。爭取，內(nèi)心騷動，使一顆平靜的心不再穩(wěn)定。

現(xiàn)在，只想與眾不同，與眾不同，滿足自己貪得無厭的心。我只想讓我小小的自己發(fā)揮作用。

不要因?yàn)樵谏鐣弦娺^很多惡，就不再相信有希望的曙光，不要再相信有一個地方叫天堂。社會是你認(rèn)為美好的，世界會充滿愛；而我滿腦子想的都是利益和骯臟，那這個世界就是黑白的，社會就是灰色的。

只要你肯相信，肯培養(yǎng)，那么愛情就會在雨水的滋養(yǎng)下發(fā)芽。

:年的第二天，夜色搖曳

雨水初中作文6

清晨幾陣?yán)茁曔^后，抬頭看看天空卻是灰暗灰暗的，似乎很沒精神也似乎很傷心!大概是太陽公公和月亮婆婆吵架了吧!所以太陽公公不高興了吼了幾聲哭了就下雨了!小雨淅淅瀝瀝的下著，點(diǎn)點(diǎn)的雨滴落在葉子上躺在床上聽著滴滴答答的雨滴聲睡著小覺更是感覺別有一番的愜意!以后路邊的小草挺直了腰更綠了!綠綠的葉子也是生命的象征!

雨停了，我來到了公園!一出門一陣清涼的春風(fēng)就迎面撲來帶著泥土的芳香味，公園里一片清新!那挺拔的綠樹，嫩綠的小草，嬌嫩的花朵都盡情的享受這春雨的滋潤，我一個人漫步在公園里找了一個涼亭休息了一會，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)地面上有很多小東西在緩慢的蠕動，我好奇的走近了才看清原來是蝸牛出來了，它們在小樹周圍慢慢的蠕動，不仔細(xì)看都感覺不到它在爬，兩個圓潤的小觸角成為了它們的雷達(dá)，遇見前方有障礙就會改變方向，我看著它們爬的那么慢心里很著急，我在想它們要爬到什么地方去呢?我仔細(xì)觀察了一會，于是抓起一只最大的蝸牛準(zhǔn)備幫它快一些到達(dá)目的地，拿起來一看，蝸牛身上好粘啊，它們能的身體就像一個吸盤一樣，能吸在玻璃上向上爬行，我朝著它要爬去的方向把它放到兩米遠(yuǎn)的地方，心里想我這一下夠你怕一小時了，算是幫了它大忙了。它們在遇到危險的'時候就會躲進(jìn)蝸牛殼里，這真是一座好房子，量身定做的，晚上還可以隨時進(jìn)去睡覺，我也好想有這樣的一座移動的小房子。

過了一會雨停了，小燕子們在天空中飛來飛去，又響起了清澈悅耳的歌聲，雨后的空氣真的好清新，我深呼吸了一下感覺瞬間充滿活力，我邁著輕快的步伐走向回家的路。

雨水初中作文7

細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地透過窗簾透進(jìn)了我的心，就那么輕輕地在我心中泛起了一朵漣漪，滴答滴答的響著。

我赤腳走到院中，踩在青石板上，任雨水在我臉上流淌，我不禁抬起頭望著那天空，努力的想要看清春雨的樣子，卻怎么也看不清，只聽得見耳邊的聲音，那么清晰那么讓人心情舒暢，這春雨，帶來他最動聽的聲音，擊打著石臺，發(fā)出清脆的響聲，聲音透過雨簾，透進(jìn)了我的心。

我將屋內(nèi)的植物都搬出了室外，讓他們陪我一起傾聽春雨的聲音，他們仿佛被著聲音所感染了般，都揚(yáng)起了臉，春雨啊，你那動聽的聲音將萬物都感染了啊。

春雨落在水缸里擊了出打鼓的聲音，落在屋檐上敲出了小鼓的聲音，那細(xì)微微的風(fēng)啊，你就是那樂隊里的主唱，一起奏出這世上最美妙的聲音。

雨愈下愈大，仿佛像散了一地的珠子一般滿地都是，這時的我渾身濕透了，回到屋里關(guān)上了窗，春雨又在玻璃上演奏了起來，那急促的雨點(diǎn)奏出一曲曲讓人激動的樂章，我的心也隨他一起歌唱。

漸漸地，雨停了，我推開了窗戶一起仿佛回復(fù)了平靜，沒有喧囂，沒有了弦樂器般美妙的聲音。

那一次我傾聽到了春雨的聲音，是那么的讓人心曠神怡，那么的讓人心神蕩漾，我傾聽到了春雨的.聲音，是那么清脆悅耳，那樣的動聽啊。

我傾聽到了你那充滿濃濃愛意的聲音，你用你那美妙的聲音，喚醒了世間的萬物，你悄悄的告訴了他們春天即將來到，我傾聽到你在水缸中，青石上，屋檐上，激起的樂章，是那麼的美妙，那么的讓人回味無窮，那么動聽。

你靜悄悄的來了，猶如你靜悄悄的走開，不帶走任何的東西，卻帶走了我的心，你帶來了你最美妙的聲音，是你讓我傾聽到了這世界上的最美的聲音，最富有生機(jī)的聲音，春雨啊，這些都是你讓我傾聽到了啊!

第四篇：雨水的作文

雨水的作文1

吉林省臨江市建國小學(xué)五年一班胡馨元，老天爺不知遇傷心事，一大早就哭了，淚水像斷了線的珠子，越來越多，他也越哭越猛。

淚水一來到人間就活了，了個水寶寶。有些守責(zé)的.大飛向了森林、田野，讓植物快快長大；有些可愛的小寶寶飛向了雨傘，在雨傘上玩起了滑梯，可惜最后摔；有些頑皮的搗蛋鬼總追著沒帶傘跑，鉆入衣衫，讓那人打個的噴嚏，可它，卻在哈哈地笑，可愛呀！可老天爺卻還在哭，誰來勸也沒用，就，樹木、房屋被它的淚水洗刷的一塵不染，山也綠了

我喜歡初夏的雨，但我更喜歡水寶寶。

雨水的作文2

雨，好像是千萬支魔指，好像是千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音。

春雨柔軟，夏雨粗獷，秋雨蒼涼，冬雨肅殺；因季節(jié)變化，情調(diào)各異。但是，雨色一樣美麗，雨聲一樣動聽。

在圖畫音樂和詩歌里，有許多描寫雨的佳作。線條色彩和音樂旋律，空靈剔透。

輕細(xì)的雨花，像飄忽的霧，白茫茫的，輕吻著人的臉，微微覺著癢；又輕輕濡濕著衣裳。雨傘仿佛是風(fēng)帆，在雨色蒙溕中載浮載沉；也像一只只大翅膀，東南西北，無邊無垠，因風(fēng)四處飄航。

沉默的雨，無聲勝有聲；逗人的'雨，真叫人喜悅?？梢圆槐卮┯暌拢趹敉廛U躅漫步，雨似蜜似酒，滋潤著心靈。

——這夢幻似的雨，這奇異的雨，夢幻似的教人幻想。

雨水的作文3

雨是一種天氣。小時候，我們經(jīng)常躺在床上，聆聽雨的聲音，多美妙呀！

你聽！

現(xiàn)在是淅淅瀝瀝的小雨，我們可以聽見像音樂盒似的聲音，滴答滴答的，好像是一顆顆小星星墜落人間的'聲音。

現(xiàn)在是傾盆大雨的聲音，好像各種各樣的樂器齊鳴，猶如千軍萬馬一般，有一種浩蕩的感覺，這種感覺讓人頓時心胸開闊，忘記一切煩惱。

雨，就是一個有著神秘色彩的音樂家，它可以奏出一種任何人都奏不出的美妙的聲音，這就是大自然的聲音。

第五篇：110001010110雨水作文心

雨水·作文·心情

“滴滴，嗒嗒”，啊，是無數(shù)的“小天使”在彈琴，在吹奏，在唱歌，匯成一首優(yōu)美的，動聽的“雨之贊歌”。

此時的西子鳥（我們文學(xué)社的成員）們，正興致勃勃，拿著自己優(yōu)秀的文章，準(zhǔn)備到各個商店去推銷，事情，是這樣的，因?yàn)榭炱谀┝?，而且今天是六一兒童?jié)，老師想給我們一個期末的總結(jié)：拿出自己最好的5篇文章，到處去推銷，而得來的錢，去做一些有意義的事。雨絲還在飄著，帶著溫?zé)?，拂在臉上像孩子軟乎乎的小手，滑膩而親切。我滿懷著信心，邊讀，邊走進(jìn)了“愛心園”??“要點(diǎn)什么？”服務(wù)員們立刻露出招牌笑容，輕輕地問道?！皩Σ黄穑沂莵碣u我的作文的?！边€沒等那服務(wù)員開口，我便迅速介紹了我的行動“我們是西周小學(xué)西子鳥文學(xué)社的成員，今天我們特地在六一兒童節(jié)搞著個活動，來，看。這是我自己5篇比較滿意的作文，老師叫我們把這些作文賣到各個商店去，當(dāng)然，得來的錢肯定是捐給希望工程的?！薄鞍?，這樣啊。不過，那你們這個價錢是多少？”一個男的服務(wù)員饒有興趣的問道。呵，生意來了，我在心里沾沾自喜?！安毁F不貴，才6元錢。”剛說出這個價格，我就有點(diǎn)后悔的，怎么才賣6元呢，其他同學(xué)10元一張呢！“恩??算了，小朋友，我不太識字??”什么！說了半天是個文盲！我一聲不吭地走出了門外??雨，好像停了??捧著作文，心里畢竟失敗了一次，但勝敗乃兵家常事，努力！路上，碰到了夏浩旭等同學(xué)，便一起結(jié)拜而行。問過他們，他們也無奈地?fù)u搖頭。應(yīng)該選那些年輕的，或者看上去有點(diǎn)學(xué)問的老人去賣，那兒準(zhǔn)能賣個好價錢。雨，像絲線一樣細(xì)，像面粉一樣輕，隨著輕柔的風(fēng)，斷斷續(xù)續(xù)地在天空中開始飄灑起來。我揣著心，一步步走香“哎呀呀”??

向年輕時尚的店主講明了來由，大家都選出自己的作文給她看，各自目不轉(zhuǎn)睛地盯著店主的臉，希望能從她的表情上讀出結(jié)果。當(dāng)她看我的作文的時候，我的心都快到嗓子眼了，一會兒店主認(rèn)認(rèn)真真地看完了每一篇作文，笑吟吟地說：“都寫的不錯，但是，我還是對這篇‘微笑’感興趣！”失望~~~~~，告別了喜悅的他們，獨(dú)自一人徘徊在雨中，心里一陣陣退堂鼓“咚咚”作響，雨落在大地上，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個個微笑的酒窩。但我，卻笑不起來??

對了！到我家附近去賣，、又到很多地方去推銷，卻連連失敗的我突然冒出了這個念頭，拼一下吧，總比沒賣完回去丟臉要強(qiáng)。我加快腳步，湊巧，在馬路那邊，遇見了志同道合的黃周凱和鮑寧，鮑寧是已經(jīng)滿載而歸了，我和黃周凱只賣了兩張，收獲并不是很大。雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，好像是一種濕漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤著大地。來到陳舒坦媽媽的醫(yī)療站，我抱著一線希望走了進(jìn)去：“阿姨！”“是關(guān)贏啊，今天沒讀書嗎？”陳舒坦的媽媽笑咪咪地回答，我立刻說明了原由，她先是驚訝地睜大了眼睛，接著還是笑哈哈地跟我們說：“原來是這樣啊，我剛剛還在門外聽見‘賣作文嘍！賣作文嘍！’的聲音，呵呵，虧你們老師想的出來！”我遞上了我的作文，她微笑著看完了，滿意地說：“那這樣吧，一人10元好了，反正這就是相當(dāng)與捐款。”YES！成功，哇噻，大豐收！我心中的希望一下子全燃燒起來！YES！

雨點(diǎn)打在葉子上，仿佛一位出色的鋼琴師在彈奏美妙的曲調(diào)，非常動聽。我們雖然快被淋成落湯雞，但是這擋不住我們喜悅的心情，向前進(jìn)嘍！

經(jīng)過短時間的推銷，手中的作文都賣了出去，數(shù)了數(shù)，一共是42元整，我激動的握著這些錢，高興極了，這是我賺的！

1、雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地下著，下在了地上，也下在了我久久不能平靜的心里??對

格式的要求

知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳，上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢

測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動按每一萬字左右分段檢測。格式對檢測結(jié)果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。都不會影響通過。系統(tǒng)的算法比較復(fù)雜，每次修改論文后再測可能會有第一次沒測出的小段抄襲（經(jīng)2 年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)證明，該小段不會超過200 字，并且二次修

改后論文一般會大大降低抄襲率）