第一篇：初一語文600字作文寫人

初一語文600字作文寫人

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的初一語文600字作文寫人，僅供參考，大家一起來看看吧。

暑假，我在爸爸工作的地方認(rèn)識了個小弟弟，叫馬航宇。本來，他叫馬宗宗，可是他感覺這個名字太平淡，便自己改名馬航宇，第一是他喜歡航天，第二他叔叔就是航天員。

他有時候特別搞笑，有一天他爸爸針對他的“壞毛病”，和他書面“約法三章”，后面寫著“如果不遵守以上法則，請到小房間談?wù)?”就是因為這句話，他的爸爸吃飯時不小心掉了一粒米，他立刻放下碗，站起來，一本正經(jīng)地說：“這位先生，請和我到小房間談?wù)?”他爸爸當(dāng)時就哭笑不得。哈哈，機靈的馬航宇這一招叫以牙還牙。

又一次，他媽叫他寫作業(yè)，可他卻不寫，而在玩玩具，他媽媽大發(fā)雷霆，把馬航宇暴打了一頓，馬航宇哭得哇哇叫：“我不要你，我要我爸爸!”然而，見無人理他，他的哭腔竟慢慢變成唱腔，竟獨自唱起歌來!他媽媽火上燒油又抽他幾下，見他一瘸一拐地走進了房間，都以為他要自己反省一下，沒想到他卻打開了電視，津津有味若無其事地看動畫片。他的媽媽差點兒氣暈了，于是就把馬航宇趕出門外，馬航宇偷偷的把自己的奧特曼玩具帶出去了。他媽借著門縫一看，他又在玩玩具，還唱著歌呢!他媽七竅生煙，不管三七二十一就出去把玩具砸了。他也生氣了，就干脆躺在地上，頭對著隔壁的門，我好心提醒他“別人開門時把你頭撞了”!他就滾向我們這邊的門，我又叮囑他“不要撞到了頭”，他就又滾動身子，滾了一身的泥巴，看起來活像一個小泥人。哈哈，他，典型的“耍賴皮”，可真讓人頭痛啊!

馬航宇，一個機靈調(diào)皮又搞笑的男孩兒，經(jīng)常讓我們笑得前仰后合，給我們平淡的生活帶來了歡笑。見了有時讓人心煩，不見還時常蠻想他呢!

在我們的學(xué)習(xí)過程中，相信大家都會有過許多同學(xué)吧，但是我的一位同學(xué)卻與其他的同學(xué)有所不同，相信大家看到這個作文題目時一定會疑惑不解吧!為什么我的同學(xué)是“小孩”呢?告訴大家吧，她可不真正的是小孩哦，只不過是她的個子長得很矮罷了，所以我們班的同學(xué)給她起了“小孩”這個外號。小孩就小孩吧，反正我也不在乎，只要我們倆的關(guān)系就OK了。

“小孩”她長著一雙很小很小的眼睛，皮膚黝黑，頭發(fā)很長，衣著樸素，從來不追求時髦兒，心靈美，思想高尚，樂于助人，不輕易服輸，愛管閑事，人緣很好，還經(jīng)常說一句口頭禪：“幫助別人，快樂自己?！庇袝r，我便真的被她的這種助人為樂的精神所感動，一直把她當(dāng)做我學(xué)習(xí)的榜樣，她學(xué)習(xí)很好，每次考試都考得比我好，為此，我常常嫉妒她，有時候甚至恨她。

記得有一次，在期末考試的時候，我忘記了帶鉛筆芯，當(dāng)時我正很著急，到處的`去向同學(xué)借，可是最后我還是沒有借到，因為沒有同學(xué)愿意將自己的鉛筆芯借給別人，當(dāng)時只有小孩在我的前面，當(dāng)我想她去借時，他只剩下兩根鉛筆芯了，我本以為她會不借給我，沒有想到的是，她居然在她的鉛筆盒里抽出一根鉛筆芯給了我，讓我安心的做試卷，讓我順利的通過考試，事后，我對她很感激，她也沒有謙虛。

是的，她是一個最不會引人注目的人，她沒有謙虛，沒有自大，看待任何人都是一樣的，在你考試失利的時候，她會耐心的鼓勵你，在你成功超過她的時候，她會熱情的祝福你，恭喜你。也正是因為她的這些品格，才讓我學(xué)會了很多，她才是一個真正值得我學(xué)習(xí)的人。

這就是她，我的同學(xué)——張雪茹。外號“小孩”。

我的老媽是一個愛臭美的人，她的化妝品從來不離身邊。

先不說她的化妝品有多少，來看看她化妝的頻繁度，她幾乎每天都要化3次妝，早、中、晚各一次。她化妝很認(rèn)真，這時候任何事情都打擾不了她，要是你跟她講話，她會一邊“嗯嗯”地答應(yīng)著，一邊化著妝，她這種狀態(tài)，常常弄得人無可奈何，哭笑不得，任何事情只能等她化完了妝再處理，一邊則自顧自的不亦樂乎地化著妝。她化一次妝，往往需要半個小時以上，只有很急很急的時候，她化裝的時間才會少一些，這樣又弄得人哭笑不得，看她臉上的妝化得很好玩，可又笑不出來。為了減少這個尷尬場面，媽媽便養(yǎng)成了早起的習(xí)慣。

了解了她化妝的時間，你會不得不感嘆媽媽愛臭美。下面來了解一下她妝化的化妝品有多少，你會更加加深這個認(rèn)識。來看看這三處地方：媽媽房間的床頭柜，我房間的床頭柜和衛(wèi)生間的柜子，都放滿了她的化妝品，我看的書都沒處放，只好“枕頭而眠”有一次，我惡作劇般的拿走了她的化妝品，只有一部分。到了中午，媽媽便大驚失色，急急地沖到我的房間問：“我的化妝品，我的化妝品呢?”我看她這副花容失色的模樣，不禁偷笑起來，我把化妝品藏在除了我自己，就只有老鼠才找到的地方了，媽媽見我幸災(zāi)樂禍，一把把我拽過來，在媽媽的嚴(yán)刑逼供下，我被迫供出了藏化妝品的地方，媽媽找到了化妝品，立馬喜笑顏開，從冰霜轉(zhuǎn)到了和煦，我一邊贊嘆她表情變化之快，一邊逃出了魔掌。從此以后，我再也不敢沖媽媽的化妝品胡作非為了。

這就是我愛臭美的老媽。我也沒辦法，誰讓愛美是女人的天性呢!

第二篇：初一寫人作文-初中寫人作文

初一寫人作文-初中寫人作文

初一寫人作文-初中寫人作文1

說起偶像，你會想到什么，是歌星影星還是球星？對我來說，這些都不是。因為這些人里我們生活都還太遠(yuǎn)，以我的能力根本觸碰不到，所以這些太虛幻，虛幻到不足以讓我視為偶像。我與他們即使生活在同一個星球，同一個國家，同一個省份甚至同一個城市，但仍感覺自己與他們有千萬層樓的差距。其實在我們生活中也有明星，也有偶像。我的偶像是我的初中班主任――張老師。

張老師有一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕的一搖頭，那頭發(fā)就會閃出五顏六色的.光環(huán)。她有一雙丹鳳眼，眸子明亮而靈活，純凈如碧水，深邃如藍(lán)天。在五官里最不起眼的就屬他的嘴，但可別小看它，這嘴里蹦出的聲音是這般奇妙，那聲音像是從天外飄來，純得沒有一點雜質(zhì)。古文從他嘴里讀出來，字正腔圓，抑揚頓挫，聲情并茂，很是動聽。第一次見她時，她穿一身暗色衣裙，是那么樸素，卻散發(fā)著一種成熟的知識女性的魅力――溫柔慈祥可親。

不僅是張老師靚麗的容貌，她的精神更是使我感動。初次接受重點班的張老師，由于工作壓力大，眼睛一天不如一天，視力不斷下降。別人都勸她休息休息，醫(yī)生也叮囑她注意身體?？蓮埨蠋焻s在看完病后馬不停蹄得趕到學(xué)校給我們上課。她擔(dān)心我們沒有她的看管松懈學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們沒有她的照顧受人欺負(fù)。這就是張老師，一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任。

天上的白云美，是因為它的無暇；嬌艷的花兒美是因為它的嬌艷；我們的張老師美，是因為她的容貌更是因為她的精神。她對我們無私的關(guān)愛，對工作的無比的認(rèn)真，使她成為了我的偶像。

初一寫人作文-初中寫人作文2

記得暑假里，爸爸媽媽帶我去寶山體育館里練習(xí)游泳，我一開始覺得游泳應(yīng)該很難，而且水也很深，非常難學(xué)吧！當(dāng)我們換好泳衣來到游泳池時，我看見里面有三個區(qū)域，我們一開始就去了比較深的水池，爸爸先讓我練習(xí)悶水，我把頭伸進水里，手緊緊握住身前的泳池圍堤，可是我還沒悶到十秒，就忍不住抬起了頭。我又試了試，可是總是悶得時間不長，而且鼻子和耳朵里都灌了水，我只好一直練，練了二十分鐘左右，我終于能夠在水里呆20秒了，接下來爸爸又教我游了一段路，我覺得只要學(xué)會了悶氣，而且腳打水要打得快，游到對面應(yīng)該沒有問題吧！可是，游泳并沒有向我所想的那么簡單，我有時會在游到一段時間后，突然嘴里沒有氣堅持不住了，而且水又比我深了許多，我只好拼命蹬水掙扎著，爸爸見了只好過來救我。經(jīng)過了這一次的'失誤，嚇得我好久都不敢下水，萬一再一次發(fā)生這樣的情況該怎么辦啊？媽媽語重心長地對我說：“不管學(xué)什么本領(lǐng)都不能半途而廢，要不然就會一事無成，得不到任何收獲?！蔽衣犃?，又繼續(xù)練習(xí)游泳。經(jīng)過一個暑假的努力，我終于學(xué)會了游泳，還會喚氣呢！

這就是我學(xué)游泳是的事情，現(xiàn)在我已經(jīng)能在游泳池里游來游去了，我終于不怕游泳了！做事要堅持不懈，就能成功！我要更加了

第三篇：初一寫人記事作文怎么寫

打開窗戶，北風(fēng)呼呼地刮著，敲打著一根根樹枝，發(fā)出“吱吱”的響聲。樹葉隨著陣陣寒冷的北風(fēng)開始慢慢搖擺，晃動。樹干則輕輕的扭起了它的“細(xì)腰”，仿佛婀娜多姿的少女在風(fēng)中跳舞，十分的顯眼，十分的嫵媚。然而，母親那絲絲濃濃的親情味道卻散發(fā)的無比讓我感到深深的愛與溫馨。

周末的一天早晨，我早早的被沖牛奶的聲音吵醒，朦朧的睡意中，聽見母親躡手躡腳的輕輕推開我的房門，拉開了窗簾，見我正在意猶未盡做著夢，又輕手輕腳的挪著優(yōu)雅的步伐走了出去帶上房門。過了一會，我起床了，走到客廳，飄逸著一股濃濃的奶香味，看見母親依舊在廚房忙碌的身影，不由得感慨萬分，母親，辛苦了。母親的味道是那么的質(zhì)樸，是那么的淳厚。

匆匆洗漱完畢后，看了看表，發(fā)現(xiàn)里培訓(xùn)班的時間馬上就要到了，便背起書包，拉開門想離開，卻被母親的一聲嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，愣愣的站在門口，母親遞給我一杯熱氣騰騰的牛奶，然后擺出了一副命令我必須喝完才能走的架勢，我頓時向后退了退，直到回過神來，便開始向母親撒嬌，懇求先讓我去上課，牛奶回來再喝。于是，快速的沖下樓梯，由于天氣寒冷，我的小手紅通通的，整個人直哆嗦。突然聽到身后的一聲聲急切的喊聲“均均”，我不由自主的回過頭，一看是母親正端著那杯牛奶，疾步如飛。那時的我眼淚已經(jīng)在眼眶打轉(zhuǎn)，卻強忍著，不讓流下，接過那杯牛奶，手溫暖了許多，母親也不斷為我搓手，喝完牛奶后，身體仿佛注入了一股暖流，一種溫暖，一種幸福。母親為我戴上了手套與圍巾，剎那間，看見母親的手上已布滿了一條條皺紋，手已不如原來的細(xì)膩，柔和。頭上帶有一絲絲銀發(fā)，皺紋也悄悄的爬上了母親的額頭，母親的眼睛也濕潤了，恍然醒悟，母親為我操持許許多多，我卻輕易地不珍惜。母親的味道是那么的深情，是那么的溫柔似水。應(yīng)該好好把握。

是的，也許正如不經(jīng)意間一個小小的舉動，足以表達(dá)母親為我付出的許許多多，珍惜吧，試著為母親端一杯水，遞一雙鞋，送一本雜志……北風(fēng)依舊呼呼地刮著。

第四篇：初一寫人物精神作文-寫人作文

冬天到了，清晨一大早，公雞還沒叫，只聽見“賣饅頭嘍”一陣熟悉的叫賣聲把我喚醒，天這么冷，那賣饅頭的老頭準(zhǔn)時來了，真是個“財迷”。

老媽把我從被窩里翻出來，催促我下樓買饅頭。我萬般不情愿地套上羽絨服，胡亂地抄起鞋柜上幾個破硬幣就下樓了。

一下樓，冷風(fēng)就往我衣服袖管里鉆，我哆嗦著拉緊衣服，皺著眉頭責(zé)怪老媽讓我在大冷天下來跑腿。

多走幾步，老遠(yuǎn)瞧見一輛小破車，簡陋的工作臺上擺著大大小小的鍋碗瓢盆，一個單薄的身影不停地忙碌著，嘴里大聲吆喝著：“賣饅頭嘍…………”聲音洪亮而有力量，我睡意立馬減了一半。

再三確認(rèn)，是那老頭沒錯了，已經(jīng)有一小串人在排隊了，我連忙跟了上去，小聲嘀咕：“生意這么好還那么早來，財迷！”，隊伍龜速前進著，因為老頭每次收了錢都要把客人夸上幾句。他一笑眼睛就瞇成縫，眼角還跟著幾條可笑的魚尾紋，臉上的皺紋這一條那一條，連在一起跟張蜘蛛網(wǎng)似的。那被風(fēng)吹得蒼白干裂的唇咧開的同時，露出兩排松稀不整齊的歪牙。老頭很會說話，彩虹屁一串又一串說得特別麻利，分明是個馬屁精。

輪到我前面的大嬸買了。大嬸用她那戴著金鐲子的大肥手在蒸籠里挑來揀去，那些可憐的“小白胖子”被她扯得變形狀，有幾個還被印上了拇指大的印子。她尖聲尖氣地問：“你這饅頭實不實呀？”說著，用手掰開一個。老頭臉色變了：“您別這么挑，叫別人咋買嘛？”大嬸拿起那饅頭瞅了幾眼，飽滿得很，香味飄出來，我都要流口水了。

大嬸挑了七八個饅頭，卻只給了兩塊錢，老頭急了：“大妹子啊，咱不帶這樣做買賣的?。∥壹依镉袀€兒子上大學(xué)，老伴又有病，全指望我了，我也不容易?。　?/p>

大嬸打發(fā)他：“這不剛好沒帶夠么？啰哩吧嗦的，下次還你就是了?！闭f完，她扭著肥臀，提著饅頭走了，老人失望地垂著頭，不說話。

我呆在那兒，半天說不出話，心里只知道難受。一半是同情老頭，一半是為自己的無禮慚愧不已。直到老頭叫了叫我才回過神。

他親切地和我寒暄，熟練地為我包了六個饅頭，接過我的錢。我紅著臉，不敢正視他。老頭看我身后沒人，對我笑笑：“小姑娘，幫忙跑腿?。亢筮呉矝]人買了，這還剩倆呢，就當(dāng)是送你好了。”說完，他硬塞我兩個小饅頭。我還來不及謝絕，他就推著車走了。剛剛那點對老頭的偏見化為烏有。

我目送著老頭推著車走在馬路上，他只穿了一件單薄的秋衣，任大風(fēng)吹著那紙片似的身子。手里的饅頭沉甸甸的，那句“謝謝您”還沒說出口，就被吞回了心里。

第五篇：初一寫人作文：園丁---老師 - 初中寫人作文

“桃花潭水深千尺，不及老師教我恩?！笔钦l把雨露灑向大地？是誰把幼苗哺育成大樹？是誰燃燒自己照亮我們？是您！老師！在我的記憶中有很多可親可敬的老師，可其中我最愛喜和最尊敬的老師還是您————汪老師。

您總是那么和藹可親，讓人看一眼就不會忘記。您留著一頭精干的短發(fā)，雖然因為歲月的痕跡，隱約能在您的頭上看到幾縷白發(fā)，但是這絲毫減弱不了您那顆年輕的充滿活力的心。更神奇的是，您有一雙會說話的眼睛。當(dāng)我上課不專心時，那雙眼睛好像在告訴我：請認(rèn)真聽講，上課不能開小差；當(dāng)我考試考得好時，那雙眼睛似乎又在表揚我：考得不錯，要再接再厲，可不能驕傲哦！當(dāng)我遇到困難打算退縮時，那雙眼睛仿佛又在鼓勵我：加油！你能行的！老師，您就像媽媽一樣，呵護著我們這些祖國的花朵。正是因為有了你的悉心澆灌，在這一年多的時間里，我成長進步得更快了。

您是個追求完美的人，您總是對我們說，做什么事要么不做，要做就要認(rèn)認(rèn)真真地對待，要精益求精，爭取做到最好。您告訴我們的這些為人處事的態(tài)度，在您對待自己工作的態(tài)度中更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師您的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……高大的身影印在您窗上……”每當(dāng)聽到這首歌時，我就會想起那次品德公開課的經(jīng)歷。為了能夠給聽課的老師留下好的印象，您早早就著手讓大家準(zhǔn)備上課的材料，每人兩塊的小石頭啦，心形的卡紙啦，煩惱回收筒啦，能想到的點子，您都盡力去想了，生怕哪一個地方?jīng)]有想周全，生怕哪一個地方出一丁點兒差錯。那一段時間，我都能夠想象得出您熬夜認(rèn)真仔細(xì)地備課、做課件的畫面。老師，我能感覺到您的疲憊，因為您那濃濃的黑眼圈就說明了一切。正是因為有了您前面的認(rèn)真準(zhǔn)備，所以，我覺得那是一節(jié)上得很棒的品德公開課，那天，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，那天，您上得入情入境，那天，據(jù)說您的課得到了聽課老師的贊賞。

老師，您就像一場綿綿春雨，滋潤著我們，而自己卻消失在泥土之中；老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長，成為祖國的棟梁；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，燃燒著自己，卻照亮了我們。謝謝您老師！我們永遠(yuǎn)愛您！