第一篇:致高三家長的一封信
致高三家長的一封信15篇
在學習、工作、生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。你寫信時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的致高三家長的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
致高三家長的一封信1親愛的爸媽:
你們好!
提起筆,經(jīng)過了許久的時間,卻還不知道要向你們寫些什么。作為一名高中生,我也已經(jīng)長大的了,不再是那個只會任性調(diào)皮的孩子。因此,很多過去的事情,我也都看開了,明白了你們過去對我的苦心和期待。
在過去的時候,在我還非常調(diào)皮的時候。我總是惹出一堆的亂子,總是惹得你們生氣。其實,現(xiàn)在想想看,也不過是想發(fā)泄自己心中因無知而產(chǎn)生的煩躁罷了。當時,我最討厭的一句話就是“父母管你是為你好?!碑敃r的時候,我總是覺得你們管的太多了,太緊密了。讓我甚至沒有一點時間去做玩樂,去做自己的事情。但是,當我來代了高中之后,當我感受到了現(xiàn)在“一寸光陰,一寸金”體會的時候,我才明白,我真的錯怪了你們。你們知道時間的珍貴,才不斷的勸阻我,要我去珍惜時間。可是你們的這些話,過去的時候我總是聽不進去,直到自己自己真正吃到了虧,才明白,你們說的都是對的……很抱歉。
回顧這幾十年來,我從小到大,可能有一半多的時間都在任性,都在你們的照顧和關(guān)愛中。但我卻忘記了感恩,忘記了,這是因為有你們的愛,我才能享受到的美好生活。甚至,在許多的時候,我還故意惹你們生氣。但即使是這樣,你們也總是很快就恢復了原狀,繼續(xù)關(guān)心我,照顧我,給我最好的,將我放在第一位,走到如今,我才發(fā)現(xiàn),自己其實一直都被你們放在家庭的中心。你們一次次的被我傷心,卻從不放棄的養(yǎng)育我,教導我。讓我能成長至如今,真的非常的謝謝你們!
高中的三年來,我盡管沒有每時每刻都做好一名“好學生”但是,在我拼命的范圍內(nèi),我努力過了,我奮斗過了,尤其是這最后一年的高三學習中,我拼盡了自己最大的努力去完善自己!提升自己!盡管我在這三年里也犯過錯誤,但幸好有你們在背后的支持,我才沒有在錯誤中倒下。
如今,高中的生活也即將結(jié)束了,忙里抽閑寫完這封信之后,我將繼續(xù)投身于學習當中。謝謝你們的支持和鼓勵,我會將自己的全部都拼進這次的備考中,也許我沒有十足把握能成功,但是我已經(jīng)帶上了我所有的一切努力,希望你們能繼續(xù)支持我,我一定不會讓你們失望!
此致
敬禮!
你們的孩子:xxx
20xx年xx月xx日
致高三家長的一封信2各位家長:
大家好!今天站在這里很多是我的長輩,首先我可以親切地稱呼你們一句爺爺奶奶,叔叔阿姨,大哥大姐,你們都是受我尊重的家長??墒情_學之初的“爭位現(xiàn)象”讓我對你們有了新的認識,新的看法。對于這種現(xiàn)象我想談談我的想法和意見。
可憐天下父母心,沒有家長不疼愛自己的孩子,你們對孩子的關(guān)愛是沒有錯的,可是你們沒有想過你們這種愛的方式是不是對的呢。有些家長是愛孩子,可是他愛的只是自己的孩子,當他的孩子和別人的孩子發(fā)生小摩擦的時候,不問原因就堅決認定自己的孩子是對的,別人的孩子就是錯的。你總要求孩子要講道理,可是你們有沒有想過我們大人在處理事情的時候是不是講道理的呢。如果自己做的不好,又怎么去要求自己的孩子呢?今天上午的占座位現(xiàn)象真是讓我又長了見識,當然我能理解你們的心情,人人都希望自己的孩子可以坐在一個好的位置,離黑板近一些,離老師近一些。可是一個教室就只有那么大,角落總要有人去坐,后面也總要有人去坐。為了一個位子大打出手,我被你們這份對孩子的愛“震驚”了。但我想告訴你們的是,你們在吵,在爭的時候,你們有沒有想過你們的孩子就在旁邊關(guān)注著你們的一舉一動,你們的這種行為深深地影響了他們,甚至傷害了他們。這會讓孩子們誤以為爭吵就是解決問題的方法,他們會效仿。
在學校里,老師總是教孩子們要互相幫助,要愛護小同學,要學會謙讓,要學做雷鋒??墒抢蠋煻嗄甑男量嘟虒?,就被你們的無意識的行為給毀了。孩子沒有占到好位子,你上來就是一句你怎么那么,沒用,位子都被別人占走了。孩子被嚇哭了,你接著又是一句,你再哭我就打死你,沒用的家伙。然后你把別的孩子擰開,把自己的孩子塞在座位上,你帶著勝利的喜悅離開了。你是勝利了,你是離開了,但是你的這種行為卻永遠的留在了孩子的腦海里,你有想過嗎?所以我想對所有的家長說一句,你在做任何事情的時候都要考慮一下孩子的感受,考慮一下你的行為給孩子帶來的影響。所以今天我要把這六個字送給你們:身教重于言教。
致高三家長的一封信3尊敬的家長朋友:
您們好!今年的暑假,必定是不同尋常的暑假。因為,我們的孩子已升入高三,明年,他們就要面臨人生的第一個挑戰(zhàn)——高考。
暑假期間,您不僅要在飲食、安全方面對孩子加以管理和疏導,更要肩負起管理、督促孩子學習的重任。下面,是給家長朋友的幾點建議:
1、加強對孩子的安全教育。假期要特別注重對孩子進行人身、財產(chǎn)、交通及用電安全等系列安全教育,教育孩子不看不健康的書刊、影視,不參加邪教活動,不參加非法宗教活動,不進營業(yè)性娛樂場所,不參與賭博和封建迷信活動。
2、督促孩子按時學習。暑假來臨,有些父母心疼孩子,希望孩子在假期好好休息。要知道,現(xiàn)在,孩子已經(jīng)是高三的學生?!案呷裏o假期,別人在努力”,所以,家長千萬不要讓孩子徹底放松,要及時督促他們看書、學習。如要求孩子幾點起床,上午、下午各學習幾個小時等。有了您的配合與督促,孩子定能按時學習,收獲頗豐。
3、幫助孩子養(yǎng)成認識自己、約束自己的習慣。人的行為,很大程度上會受到情景因素的影響。平常學習,時間緊,任務重,很多學生已經(jīng)認識到上網(wǎng)、打游戲的負作用,不想再玩了,想一心一意的學習??墒?,一靠近電腦,就忘乎所以,就把握不住自己。因此,假期期間,家長應從控制孩子的活動時間和活動空間入手,約束他們的行為,并和班主任及時取得溝通。時間上,從早上起床一直到晚上就寢,都安排好有意義的學習內(nèi)容和活動內(nèi)容,不讓一日虛度,不讓一時空耗;空間上,嚴格控制他們的活動范圍,就連中午的一段時間也不放過。這樣日復一日,孩子就會克服缺點,逐漸形成好的學習習慣,成績肯定也會有一定提高。
4、多與孩子溝通、交流。父母與孩子的溝通,可以讓孩子釋放不良情緒,從而得到安慰和鼓勵,使心情變得開朗起來。當孩子不能調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒時,可以讓孩子用語言和適當?shù)男袨檫M行宣泄,以求得內(nèi)心的平衡。如耐心傾聽他們訴說自己的煩惱、抱怨惱怒的對象、陪孩子到戶外走走等等??傊议L應真誠平等的和孩子交朋友,讓孩子感受到來自家長的尊重。
另外,在保證孩子學習的同時,要主攻相對薄弱的科目,力爭讓孩子在假期里有所提高!
家長朋友們,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,是一個先苦后甜的過程,就像園丁培育果樹一樣,付出了辛勤的汗水,定能獲得累累的碩果。教育也是如此。做的時候,可能很苦很累,但良好的學習習慣的養(yǎng)成,將使孩子終生受益。所以,家長需要做的,就是盡可能地在學習和生活上給予更多的關(guān)心和指導,同時還需要不斷的提醒和督促。相信,在我們家校共同努力下,我們的孩子定能養(yǎng)成良好的學習習慣。開學后,他們定能以最佳的學習狀態(tài),投入到高效緊張的高三生活中。
謹祝
工作順利,萬事如意!
致高三家長的一封信4尊敬的各位家長:
您好!
歲月,從不因為人們的懈怠而止步;時光,也不會因為人們的嘆息而駐足。當我們驀然回首,您的孩子進入高中已近三年。這三年來,家校、師長并肩攜手,為了孩子的成長,傾注了滿腔的熱情,灑下了辛勤的汗水。然而,我們來不及回味,也沒有時間感嘆,因為我們都清楚:更艱苦的歷練還在后面,20xx年的高考已悄然來臨!
大家知道,近幾年來,我校緊緊圍繞“教學質(zhì)量”這個中心,牢牢把握“辦人民滿意教育”這個宗旨,秉承“讓每一個孩子成人成才”的理念,深化各項改革,強化內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,形成了全校上下“開拓創(chuàng)新干事業(yè),凝神聚力謀發(fā)展”的濃厚氛圍,取得了教學和管理工作的雙豐收,20xx-2013年高考成績實現(xiàn)了各縣市三連冠。
我們高三年級牢固樹立目標意識和質(zhì)量意識,突出重點,講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,全市歷次統(tǒng)考均取得優(yōu)異成績,在剛剛結(jié)束的德州市第一次練兵考試中,重點及軍檢上線人數(shù)均列各縣市第一位,尖子生也非常突出,個人最高成績703分,以與第一名2.5分之差位列全市第三名,有2名學生位列全市前十,17名學生位列全市前一百。
面對即將來臨的20xx年高考,我們有信心考出水平,再創(chuàng)佳績!
眼下,距離20xx年的高考只有六十多天了,相信你們和孩子一樣,已經(jīng)進入了高考臨戰(zhàn)前的狀態(tài)。如何在考前這段時間,為自己的孩子營造良好的考前氛圍,讓孩子以飽滿的熱情和最佳的精神狀態(tài)進入考場,在考試中充分發(fā)揮出自己的潛能,考出理想的成績,這是一個值得我們雙方共同關(guān)注的重要課題。
因此,借此機會,給家長朋友們提幾點希望和要求,與大家共勉。
有些家長認為高考前應該給孩子加強營養(yǎng),就毫無限制的為孩子提供錢物,這是一種錯誤的做法。家長只要按照學校的生活水準,提供給孩子略高于平時的生活費用及生活物品即可。其實,確保孩子的身體健康,關(guān)鍵是要做到營養(yǎng)平衡,合理。在沖刺高考的關(guān)鍵時期,家長應該特別注意為孩子營造溫馨、和諧的家庭氛圍。環(huán)境會對人的情緒造成影響。溫馨、和諧的家庭氣氛有利于穩(wěn)定學生的情緒,能使孩子感到平靜、舒適、寬松和歡樂,有利于孩子集中精力投入到學習中去。努力減少家庭矛盾,不要讓家庭生活中磕磕碰碰的瑣碎事情影響孩子。孩子假日時,盡量減少社會應酬,擠出更多的時間和孩子在一起??傊?,家長應該對孩子多了解、多交流、多關(guān)懷,少指責、少抱怨、少苛求,努力創(chuàng)造一個充滿理解和關(guān)愛的家庭環(huán)境。
說到學習,家長們千萬不要只關(guān)注孩子的成績。我們建議家長分析孩子的成績時要實事求是,不要盲目攀比,要以發(fā)展的眼光看待孩子的成績,未來的60多天,孩子的成績?nèi)杂泻艽蟮脑鲩L空間。家長應與孩子的老師加強溝通,找出孩子的各科優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),幫助孩子分析自身的長處和缺陷,對孩子的學習情況做好定位。在此基礎上,幫助孩子確定符合實際的學習目標,明確前進的方向,鼓舞士氣。要教育孩子培養(yǎng)良好的學習習慣,遵守學校的`規(guī)章制度,尊重老師的勞動成果。
只有家長建立了與孩子的相互理解、信任的良好關(guān)系,才能使家長“望子成龍”“望女成鳳”的期望真正成為孩子學習的助動力。
美國著名親子教育家麥道衛(wèi)說:“生活在鼓勵和推動中的孩子,會自強自信;生活在贊賞和肯定中的孩子,會體諒別人,知足感恩;生活在安全和穩(wěn)定中的孩子,會心態(tài)平穩(wěn),信念堅定。”
高三學生學業(yè)負擔重、生活單調(diào)。孩子柔弱的肩膀扛著父母的希望,家庭的幸福,老師的期盼,學校的榮譽,壓力很大。因此,父母應給他們減壓,使他們輕裝前進。你們應是孩子心情的調(diào)控者,是子女苦惱的傾聽者,也是快樂和愉悅的營造者。
請經(jīng)常對孩子說:“我們相信你!”“你一定能行!”“努力了就好!”你們對孩子的肯定和鼓勵就是孩子奮斗的力量,就是強心劑,就是孩子們在疲憊、繁重的學習之后的一個化解壓力的舒緩劑。面對高考前的這一關(guān)鍵時期,孩子更需要父母精神力量的支撐和關(guān)愛。
家長朋友們,孩子的成長與進步離不開家長的教育和引導,學校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持。為了孩子在20xx年高考中取得最好的成績,為了孩子美好的未來,讓我們相互理解,相互配合,家長、老師、學生三心合力,共創(chuàng)臨邑一中新輝煌!
最后,祝愿每一個學子金榜題名,祝愿每一個家庭圓夢六月!
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
致高三家長的一封信5各位家長們:
我曾是一個中學生的家長,對教師的期待,我們有同樣的寄望。我也是一個教師,特別是擔任二十多年的班主任的歷練與思考,我更能體悟班主任那份對家長的期待,如鯁在喉,不吐不快。
家長朋友,我不得不告訴你們,不是所有的孩子都能進入理想的大學;也不是所有勤奮努力的孩子都能如其所愿;更可怕的是,老師家長都盡力了,甚至孩子也盡力了,但他們考的大學卻不是很理想,這完全有可能;相反有些學生,也許不是遵紀守規(guī)的模范,卻是高考成績的優(yōu)秀者。我想告訴你們:一分耕耘,一分收獲,不一定是真的,但不耕耘,肯定沒有收獲,這卻是真的。
家長朋友,自己的孩子,是什么性格,你們是知道的,在家是否聽話,你們最有發(fā)言權(quán),你可以推斷他在學校是個什么狀況。作為家長,無論孩子存在什么情況,都能夠包容。作為班主任,這些都能理解。但是,不要指望班主任永遠是活菩薩,臉部表情永遠只是微笑,并且充滿智慧,無論碰到什么問題,都能迎刃而解,點石成金。這不但是不可能,也是不科學的。教師也只是普通的人,教師所能做的就是盡力,充其量是盡全力而不傷害他,在心態(tài)上不要放棄他,即便是明知孩子不會聽老師的,也盡量要求,要求達不到,則再要求,通過談話教育甚至是批評,和家長聯(lián)系,不能解決問題,再和家長協(xié)商,如果還是沒有用,家長朋友,也希望你理解。理解教育不是萬能的,理解有些人和事不是教師獨力可以回天的。
家長朋友,我理解你們對孩子成績的渴望,正如我也希望自己的孩子成績優(yōu)秀一樣。但是成績不是衡量學生的唯一標準。你的孩子成績雖然一般,但不要否認他的優(yōu)秀。比如他的毅力,他的執(zhí)著,還有他對集體的熱心以及和同學的交流和溝通能力。說實話,我很喜歡你的孩子,我也試圖采用各種辦法和他交流,想盡一切辦法鼓勵他激勵他,孩子沒有辜負老師的期待,孩子也很在意老師善意的愿望,他盡心盡力做好每一件事,他心情愉悅地堅守每一天,懷揣著對未來的期待,熱情洋溢地對待每一天的學習和生活,陽光明麗,這些雖然不足以讓他考上一流的大學,但足以讓他的未來充滿快樂和幸福。家長朋友,不要因為孩子的成績一般,就否認教師,甚至漠然地否認教師的一切努力和心血。
家長朋友,你的孩子很優(yōu)秀,學習成績出色,這固然是他天資聰穎的結(jié)果,但我想告訴你,優(yōu)秀的背后,凝聚了所有教師的辛勞。幾年里,一路走來,怎么可能都是坦途,人都有泄氣的時候,學生都有迷惘的時刻,況且一路的花兒招展,一路的誘惑相伴,偶爾地摔倒,一時的誤入歧途,偶爾的懈怠,不時的困頓,這無疑是常態(tài)。作為教師,明察秋毫,細心呵護,不時的安慰幾句,不斷的加油打氣,摔倒了拉他一把,滯后了推他一下,不露痕跡,置教育于無形之中,因為優(yōu)秀的學生自尊、敏感。察言觀色中,嬉笑怒罵中,看似平淡,實則不易。優(yōu)秀的背后,也有教師的付出。常常聽到這樣的言語:他家的孩子真聰明,考上名牌大學。卻很少聽到這樣的話語,某某孩子多虧碰到一群好老師,考上了名牌。
家長朋友,孩子成績進步了,雖然只是一點點。家長朋友,不要對孩子一點點的進步表現(xiàn)那么世故,你可知道,即便是沒有進步,那也是我一次又一次拉著孩子的手,一次又一次促膝談心的結(jié)果。為了他的進步,我為他設計各種談話的機會和條件,在班上發(fā)動所有同學為他加油,我讓全班同學為他的一點一滴的表現(xiàn)和進步鼓掌。我上課的眼神始終對他充滿著鼓勵和期待,我給他各種表現(xiàn)自己張揚自己的機會,我想讓他在班級里樹立自己的尊嚴,我不放棄任何對他的成長有利的契機,包括他擦黑板很認真,一次偶然的機緣他撿起了地上的一塊紙屑,甚至一次偶然的微笑,這些都是我和他交流的機緣。為著調(diào)適他一點點不好的情緒和對事物理解的偏差,我?guī)谆鼗厣钜故撸P算著如何有效和他交流,以期達到理想的效果。幾回回孩子感動得淚流滿面,以至于如今,孩子有不順心的事情就找他的老大(孩子們對我的昵稱),包括如何處理戀愛情感糾葛的問題。凌晨了,還在和你的孩子發(fā)信息,鼓勵他不要放棄。甚至你們大人之間的吵架,傷到孩子的心,我暗中撫慰,家庭的不如意,我從中斡旋,為此我擔當不少,孩子能有一點進步,我喜形于色,我的喜悅不比家長少。然而,家長看到那不盡人意的進步,態(tài)度冷談得讓我心涼,甚至還有些許怨懟。
家長朋友,我想說,我只是一個普普通通的人。哪怕只是一點點的感激,給我一點點鼓勵,甚至只要你說,孩子讓你費心了,我就會很開心,很感激甚至很有成就感。
家長朋友,孩子學習退步或者成績不好,這樣的結(jié)果,作為老師,心里也不是滋味。造成的原因很多,也許不僅僅是老師的原因。因此,不要給臉色給老師看,不要一味地指責學校的教育。曾記否,多少次的提醒,多少次的建議,多少次的勸戒,多少次的警告,孩子不以為意,我行我素,依然固我。多少次的談話,多少次的分析,多少次的商量,多少次的要求,孩子依然特立獨行,瀟灑、無所謂,甚至是滿臉鄙夷。為了孩子,我和科任老師協(xié)調(diào)了多少次,希望關(guān)照希望耐心,無論如何不要放棄。這樣的結(jié)果,是孩子自己放棄了自己的毅力,他戰(zhàn)勝不了自己的懈怠,他始終游離于課堂之外,置老師的善意于不顧,說實話,他這樣的結(jié)果,最受傷的是我,那種浸入心扉的挫敗感,不時擊打我不離不棄的心。我費心很多,但效果全無,我想原因之一是得不到家長有力的配合。盡管如此,上天可以作證,我們真的沒有放棄。有時候,我只能這樣安慰自己,如果不是我這樣費盡心機地挽留,孩子可能離我們更遠。
家長朋友,孩子是自己的,自己再忙,也不要忽視孩子的成長教育。錢是掙不完的,給孩子留再多的錢,如果孩子不爭氣,一夜之間便可以化為烏有。成功者不僅僅是事業(yè)的成功,更重要的是教育孩子的成功。如果孩子懂事明禮,積極健康,懂得人生的價值與意義,即便家里存款余額有限,孩子有自理自立的能力,他憑借自己的實力,照樣可以自立于紛繁復雜的社會。李啟銘,不能不說是作為家長的教訓。因此,不要只給自己找出各種各樣的借口和理由,為孩子的各種小毛病,尋找庇護和借口,當毛病變成連他自己也不知道是毛病并且成為習慣的時候,積少成多,集腋成裘,家長朋友,說不定什么時候小毛病就會變成惡性的腫瘤。
家長朋友,請你們不要只關(guān)心孩子的學習,從班級管理的角度,有些學習以外的細節(jié),同樣是為學習鋪路。心理學的研究上有個現(xiàn)象叫做“破窗效應”,就是說,一個房子如果窗戶破了,沒有人去修補,隔不久,其它的窗戶也會莫名其妙的被人打破;一面墻,如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有清洗掉,很快的,墻上就布滿了亂七八糟,不堪入目的東西。一個很干凈的地方,人會不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后,人就會毫不猶疑的拋,絲毫不覺羞愧。任何壞事,如果在開始時沒有阻攔掉,形成風氣,改也改不掉,就好象河堤,一個小缺口沒有及時修補,可以崩壩,造成千百萬倍的損失。
整肅與否的早讀氛圍,直接影響班級學習的氛圍的好壞,因此注意細節(jié),其實就是注意學習。他缺課,他沒交作業(yè),他早退,他不參加早操,他聽課不在狀態(tài),他忽視班級紀律,他不在乎班級的衛(wèi)生,這些看似和學習無關(guān)的細節(jié),正是班級學習整體的狀況的全面表現(xiàn),我不厭其煩的和家長朋友交流,其實就是注重班級的學習氛圍。只有家校協(xié)調(diào)一致,才能管理好班級,才能經(jīng)營出良好的班級學習的氛圍。
家長朋友,家校一盤棋,我們是同一條戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)友,為著孩子的教育,我們不能分出彼此。我們很難界定,這是誰的責任誰的過錯。孩子的事情,家庭就有義務和責任。不能說孩子只聽老師的,老師你多費心;也不能說我們家長很忙,請老師多替我們教育。孩子在家熬夜玩游戲,白天在學校上課睡覺,你說這是家庭的責任還是學校的責任,事情發(fā)生在學校,但誘因卻在家里。同樣,孩子在學校挨批評,回到家里生悶氣,或者,孩子在家里鬧別扭,到學校情緒萎靡,道理一樣。因此只有家校協(xié)調(diào)一致,且高度的觀念一致,彼此信任,才可能配合默契,家校才可能演好絕妙的教育雙簧戲。
家長朋友,我曾和你們說過兩句話:一是我也是一位孩子的家長,我的孩子也希望有一位好班主任來引導和教育,因此我會盡心盡力地為孩子的成長服務,不講緣由,不講喜好,因為他們是我們的孩子。二是我曾經(jīng)失去過讀書的機會,我知道失學對孩子意味著什么,因此,我會盡自己所能讓孩子順利地走進他們理想的大學,不講條件,不講困難,因為他們是我們的孩子。
家長會上我說過,離高考還有兩個月,這兩個月,我將盡自己所能,用最大的善意,用最大的耐心和毅力,保持良好的狀態(tài),包括身體和心理,讓孩子們自信地走進高考的考場。
xxx
20xx年xx月xx日
致高三家長的一封信6尊敬的高三學生家長:
您好!
首先感謝您三年來對學校工作的大力支持,使我們戰(zhàn)勝了特大地震災害,抵御了甲流感,在前所未有的困難中一路前行,在激烈的競爭中高歌猛進,教育教學工作取得了一個又一個的巨大成績;也感謝您對孩子的成長和教育所付出的心血與汗水,使孩子的各個方面取得了長足的進步。對此,我們特致以崇高的敬意和美好的祝福!
各位家長,三年來,學校堅持“集優(yōu)質(zhì)教育資源,辦特色精品學?!钡霓k學目標,與教育發(fā)達地區(qū)建立教育資源共享平臺,在特色辦學、教師培訓、教學改革、學校管理等方面都取得了卓越的成績,獲得了十余個獎項,連年被評為xx市高中教學先進集體。三年來學校先后有六名同學考入北大、清華、復旦、上海交大、南開等全國一流高校,位居全市第一;本科、重點本科(一本)上線人數(shù)、上線率,年年位居全市第一。在全市高20xx級三次診斷性考試中,我校均取得優(yōu)異的成績;在今年的藝體高考專業(yè)考試中,我校有近100人過關(guān);3名同學順利通過了招飛體檢。目前,全體高三教師正滿懷豪情,以百倍的信心和十足的干勁,決戰(zhàn)高考,決心以優(yōu)異的成績創(chuàng)造我校高考新輝煌!
各位家長,您的孩子即將走進高考考場,迎接人生道路上一次重大的挑戰(zhàn)。我們深感時間之緊迫與寶貴,深知任務之艱巨和擔子之沉重。為確保本屆高三教育教學質(zhì)量,切實辦好人民滿意的教育,取得家長及社會滿意的成績,我們繼承傳統(tǒng),開拓進取,“凝心聚力抓重建,全力以赴保高考”:組建了校長、黨委書記掛帥、分管校長具體負責的團結(jié)務實、業(yè)務過硬、堅強有力的高三復習備考領導小組;科學制定復習備考計劃,周密部署備考工作;采取“行政領導掛聯(lián)班級”新舉措,“加強教學常規(guī)管理”、“向管理要質(zhì)量”;不斷優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率,堅持開展互相聽課、公開課、范式課活動,堅決貫徹“向班級管理要質(zhì)量”、“不放棄一個學生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學生心理”等管理思想;學校黨委書記、特級教師為全體畢業(yè)班上高三學法指導課,邀請中國教育學會特聘心理專家、中國學習心理研究協(xié)會秘書長韓威東教授來校舉辦“以積極心態(tài)備戰(zhàn)高考”講座;扎實開展系列貧困生幫扶工作、學困生指導工作、震后心理康復工作、校園安全管理和甲流感等疾病預防工作,保證了復習備考的順利開展和健康運行。三年來,您的孩子在學校老師的精心指導和教育下,知識和能力以及心理素質(zhì)均取得了極大的提高,為沖刺高考奠定了堅實的基礎。
家長同志,您的孩子現(xiàn)已進入最后的沖刺階段。為確保您的孩子在高考中發(fā)揮出最佳水平,考出最好的成績,希望得到您的配合與支持。為此,特向您提出如下建議:
一、調(diào)整心態(tài),激發(fā)潛力
心態(tài)決定成敗。后期的主要任務,就是激發(fā)子女的潛力,充分調(diào)動積極性,調(diào)整好孩子的高考心態(tài)。家長應有意識發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)其長處,欣賞其進步,多給予鼓勵而少給予批評。鼓勵是對考生最大的激勵,通過鼓勵讓學生在親情的溫暖中緩解壓力、注入動力,保持高昂的情緒和充沛的精力。孩子的學習、知識和能力有個體差異,也有自己的特點,家長應樹立正確的心態(tài),孩子的身體最重要、品質(zhì)最重要、健康最重要、盡力最重要,要尊重孩子的現(xiàn)狀,制定的目標應該通過他們的努力就能達到。還應注意:
1、主動加強與班主任、科任教師的溝通,全面了解孩子的情況,關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績的起伏,多聽班主任的建議,做好配合工作。
2、多與孩子交流溝通,當好子女的傾訴對象。孩子傾訴困難與壓力時,家長應多聽少說,多讓孩子“發(fā)泄”,自己少“嘮叨”,不說大道理,不訓斥孩子,要一起分析,幫助他正確認識自己,化解問題,消除障礙,樹立信心。
3、家長要情緒穩(wěn)定,不要一反常態(tài)(即突然變化很大)。家長情緒必然會影響孩子,家長的心態(tài)平和,孩子的心態(tài)才能平和。如果家長擔心孩子考不好,心情不好,愁眉苦臉,孩子一看就明白——家長比自己還緊張,必定會產(chǎn)生無形的壓力,產(chǎn)生不好的影響。家長愉快的心情,會融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦躁,有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài)。
4、高考盡力就行。根據(jù)調(diào)查,很多高考狀元家長、考入重點大學考生的家長,高考前絕不向孩子嘮叨,不反復叮囑,也不談考后怎么樣,不許愿,他們只給孩子說一句話:“高考盡力就行!”很多考生講:“父母的話讓我心里有底,心里踏實了,我會盡力的?!?/p>
二、合理安排,做好準備
主要是合理地安排考前生活,走讀生家長應根據(jù)孩子身體特點,科學搭配飲食,加強營養(yǎng);住校生家長建議適當提高生活費,保證最后階段的生活質(zhì)量。要保證孩子較充足的睡眠,提醒走讀生晚自習后回家立即休息,并督促子女午休,確保充沛的精力和體力。注意根據(jù)高考的作息,把孩子的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。
三、加強管理,寬嚴適度
后期絕對不能放松管理,適度的壓力有利于學生保持常態(tài)。常言:堅持就會勝利。要教育并要求孩子認真遵守作息制度,務必做到遵守紀律,不遲到、曠缺,把時間高效用于復習備考上;要引導并要求子女做到同學之間、男女之間交往有度,交往得當,交往得體,把心思與精力用于學習;要教育子女規(guī)范自己的行為,塑造良好的品德,同步提升自己的素質(zhì)。隨時提醒并要求子女注意交通、飲食、人身和物品安全,尤其是走讀生家長,更應加強監(jiān)督和管理,杜絕安全事故的發(fā)生。特別提醒家長,監(jiān)控要適度,既要嚴格,又要給孩子一定的自主空間。
四、以身作則,營造良好氛圍
請家長在后階段排除干擾,為孩子提供安靜和諧的復習備考環(huán)境。應盡可能減少應酬娛樂,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,談談生活,敘敘親情,這些看似與高考無關(guān),實則對調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應酬,也是給孩子創(chuàng)造安靜的學習生活環(huán)境的需要。再比如,家長為了不讓電視分散孩子的注意力,自己也少看電視,特別是孩子在家期間。
尊敬的家長,高考在即,您的愿望也是我們最大的心愿。為了您的孩子,為了我們的學生,讓我們相互理解,請與我們密切合作,我們一起共同努力,為孩子打造美好的未來。
預祝您的孩子金榜題名!
致高三家長的一封信7親愛的高三家長們:
寒假,對高三考生不僅僅意味著假期和春節(jié),還是一輪復習向二輪復習的重要過渡。特別的,寒假過后1個半月,考生就要迎來“一?!边@一決勝高考的開局大戰(zhàn)。“一?!笨嫉煤?,會增強考生高考成功的信心,為贏在高考,考上理想大學奠定成功的基礎。所以無論期末考試的分數(shù)高低,同學們一定要抓住寒假這一成績提高的最佳時機。高考沖刺從寒假開始!
超越還是被超越,寒假說了算
對于一個普通的高中學生而言,一輪復習之后,會經(jīng)歷短暫的寒假。而這個寒假也是我們高中最后一個假期。我們大概可以做這么一個計算,寒假前,我們的學習節(jié)奏是每天從早到晚的上課,寒假后我們的學習仍將回到每天從早到晚上課的節(jié)奏上來。那么既然每個人的學習都在走相似的軌跡,為什么有的孩子可以考到700分,而有的孩子卻要稍顯遜色呢?
可能這個問題的原因有很多種,比如曾經(jīng)基礎不如別人,比如效率沒有其他人高。但是無論何種原因,其最根本解釋都只有一個——馬無夜草不肥,常規(guī)學習時間外的學習效果的區(qū)別決定了最終的成績差別。
而寒假就是這眾多常規(guī)時間外的重要組成部分。
寒假前后,所有的學校、包括家長甚至社會媒體都會對學生的學習有較高要求,因此在這高三上學期和下學期的階段,我們的學習任務都只有一個,就是跟上大部隊,不要被別人甩開。而真正可以被我們用來追趕他人、甚至完成超越的時間只能是以寒假為代表的非常規(guī)學習時間。
更重要的是,進入到高三下學期之后,已經(jīng)不可能再有長假,所以,從這個意義上來看,寒假就是我們最后的超車機會!
中國一直有這樣的俗語,不進則退。如果我們更進一步來看寒假。寒假不僅僅給我們提供了超車的可能,也給了他人超越我們的可能。如果我們止步不前,可能收到的不僅僅是原地不前,而更可能是“倒退”。
那么,這就要求我們需要對寒假有一個非常嚴格完善的規(guī)劃來確保這個寒假既能起到調(diào)節(jié)休息的作用,又能成為我們迎接高考臨近的完美“戰(zhàn)機”。
既然寒假如此重要,可能很多考生會問,怎樣做才能把這最后的機會把握住呢?
完善的規(guī)劃,確保休息學習兩不誤
計劃的重要性也許不必再老生常談,尤其是在離高考只有一個學期的時候。計劃的缺乏可能使我們的復習事倍功半,勞而無獲。
那么怎樣的計劃才是好的計劃呢?
1、必須給自己留出一些休息的時間
千萬不要陷入一個死結(jié),覺得學習時間越長就越有效,在學習時長和學習效率二者之間,往往是由效率說了算。那么一個好的心態(tài),一個相對較為輕松的學習氛圍會在很大程度上提高我們的學習效率。
寒假期間,建議每一個高三的考生可以出去走走,不用太遠,哪怕就是去北京周邊的地方看看也是不錯的選擇,適當放松放松一輪復習留下來的緊張情緒,會對我們之后的復習有很大的促進作用。
2、必須有一個嚴格的學習目標
寒假的學習和平時的學習是不太一樣的,在學校的時候,每天都會有安排的非常緊湊的課程,但是寒假就沒有這樣的安排,那么要保持復習節(jié)奏的統(tǒng)一,我們需要自己給自己設計一個比較合理的學習安排。而這個時候,建議大家根據(jù)各個高考科目的特點和自身的學習特點來安排各個科目的寒假復習內(nèi)容。
下面就針對學科特點和自身特點兩方面,給大家一些建議:
(1)學科不同,計劃不同
高考要考六科,整體上來看可以歸為兩類,一類是偏理科,一類是偏文科。
對于數(shù)理化等理科科目,會有很多難度較大的知識點,而這部分知識點是需要比較多的時間去集中突破,才能收到某些效果的。因此建議大家在寒假能利用一些整塊的時間去進行理科的突破。
而對于文科,在一定程度上是需要記憶作支撐的。而記憶是需要重復才能達到最好的效果,所以對于文科的學習一定要注意重復多次的整理和記憶,所以,我們可以在突破數(shù)理化的整塊時間之余利用閑暇去多進行文科的復習。
當然,在我們高中階段還有兩個非常特殊的科目,生物和地理。這兩門科目,既可以用文科去形容,也可以用理科去形容,所以,針對于這兩個科目的復習,還需要下更多的功夫。
(2)自身學習特點不同,計劃不同
每個孩子的學習程度是不太一樣的,所以我們寒假的學習規(guī)劃也必然不會千篇如一。
我們希望每個孩子能將寒假分為兩個部分,年前和年后都要有不同的任務。
對于程度很好的孩子,在年前可以用比較少的時間針對一輪復習的重難點進行突破。年后就要將自己的學習調(diào)整到二輪復習的節(jié)奏,爭取讓自己的領先優(yōu)勢最大化。
對于程度稍弱一些的孩子,年前需要用更多的時間去將一輪復習進一步的鞏固。年后再針對一輪復習的疏漏進行查漏補缺。千萬不要帶著疑問進入二輪復習。
我們希望每一個孩子都能度過一個非常完美的寒假,但是我們更希望每一個孩子都能得到一個完美的未來。
希望每一個孩子都能在最后半年的沖刺中取得長足的進步。在20xx年高考都取得優(yōu)異的成績。
致高三家長的一封信8尊敬的學生家長:
您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。
今天,您的孩子已經(jīng)上六年級了,再過不到一年的時間,他們就要念中學了。因此對于孩子來說,養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣顯得尤為重要。很多時候,我們家長望子成龍的心情是非常迫切的,但是我們往往缺乏一些基本的教育方法,不少家長總喜歡單純地以孩子的學習成績來評價自己的孩子,這種做法容易導致家長與孩子之間的對立,這種對立越到高年級越明顯。更嚴重的是這樣的評價往往容易挫傷孩子的上進心,甚至會導致一部分孩子失去學習的信心,這是非??膳碌囊患虑?。因此,長期以來,我一直致力于學生良好學習習慣與生活習慣的培養(yǎng),注意幫孩子樹立學習的自信心,讓他們逐漸學會自主學習、自主管理、自主生活的本領。
鳥兒總有一天會離開自己的媽媽獨自翱翔天空,您的孩子也總有一天會離開你們而獨立生活,今天如果我們不及早為他們創(chuàng)造獨立的機會,為他們騰出獨立的空間,培養(yǎng)他們獨立生活的能力,我們就會無限期地延遲孩子的精神成長。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力,那么,孩子就會成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽話、俯首稱臣,但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣,他們的生命缺乏基本的活力與光澤?!安粴v經(jīng)風雨,怎么見彩虹?”孩子只有在不斷經(jīng)歷挫折與失敗中才能茁壯成長起來?;谶@種理念,本期我在班上進行了一項班級自主化管理的實驗。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個特殊的班名:“步天班”。這是我們班馬梓健同學的智慧,含義是:“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經(jīng)常讓孩子們喊的兩句口號是:我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號,激勵孩子們積極向上,從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力,讓孩子長大后能做一個自信、自主、自立、自強的對社會有貢獻的棟梁之材。
今天在這里致家長的一封信有兩層意思,一是希望我們的實驗能夠得到貴家長的理解并取得您的共識;二是我們的實驗還需要貴家長積極配合,因為如果沒有你們的參與我們的實驗是很難取得成功的!本來想召開一次家長會的,但是考慮到天氣寒冷,再加上擔心貴家長們公務繁忙,因而就起草了本文,希望借此得到各位家長的積極配合。
下面我給貴家長提出有關(guān)實驗的幾點建議:
二、請您有空的時候經(jīng)常與您的孩子一起光臨我們的三人行網(wǎng)絡班級,在那里可以了解到您孩子的成長與進步,還可以發(fā)表您對老師、對孩子的寶貴意見。這方面馬梓健家長與汪孝釗家長已經(jīng)做出了很好的示范。
三、我們在實驗期間將對每個學生進行積分量化評估。內(nèi)容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現(xiàn),比如:孝順父母、生活自理能力、作息時間的安排等等。我們將定期對結(jié)果進行公布,凡是涉及到您孩子在家里的表現(xiàn)的,請您務必抽出寶貴的時間客觀公平地對自己的孩子進行量化評估,而且一定要記住,孩子哪怕是取得一點微小的進步,您都要送給他們微笑,不要吝惜自己的贊美之詞,有必要的時候還要對孩子進行物質(zhì)獎勵。
四、如過您對實驗還有什么疑問,請您及時與我校聯(lián)系。
為了您的孩子能夠健康成長,早日成為國之棟梁,希望貴家長與我共同努力,讓我們攜起手來,為了一個共同的目標奮進吧!
最后祝您身體健康,萬事如意
同時也預祝您的子女升學順便,學習進步。
致高三家長的一封信9尊敬的高三年級學生家長:
您好!
三年耕耘,一朝收獲。您的孩子、我們的學生即將邁入高考考場,接受人生的一次重大考驗。“向規(guī)范化要兩個分數(shù)段”作為一個口號,一直是我們的重要應考策略之一。每次高考前,我們都強調(diào)這個問題。但是從歷年的答卷分析結(jié)果看,學生答題不規(guī)范的問題依然突出。所謂“向規(guī)范化要兩個分數(shù)段”,其實就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來說,理科的卷面分有2至3分,文科的卷面分在5分以上。
近兩年高考作文評分標準有了新的規(guī)定:書寫獨占5分,錯一個字扣1分,旨在綜合考查考生的素質(zhì)和能力。在激烈的高考競爭中,這5分當然是珍貴的,怎樣才能得到這書寫的5分呢?首先字形要美觀,字體要端正;第二,標點、格式要正確,卷面要整潔;第三,消滅錯別字。正確使用標點符號,根據(jù)不同文體采用規(guī)范的格式,卷面整潔,消滅錯別字這幾點基本屬于語文知識(雙基)范疇,只要留意是可以得分的。寫字最低限度是清楚易認,在此基礎上力求字體端正,若平時訓練有素,則可達到漂亮大方,運筆流利,令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平,做到這些便可以贏得或接近這5分了。我曾經(jīng)和大批重點中學一線教師進行過座談,他們每年都參加中高考閱卷,當我問起他們的感想的時候,這些老師無一例外都強調(diào)書寫的重要性!以作文為例,書寫工整規(guī)范的起評分比書寫潦草難辨的高出5分!尤其一些省市逐步開始推行電腦閱卷,書寫不達標的卷子,電腦不識別,就有可能是零分!
好的書寫是贏得卷面分的關(guān)鍵,但是我們的學生任務繁重、時間緊張,很難抽出時間練字,那么有沒有一種練字方法短時又高效呢?有!我經(jīng)過二十多年的潛心研究,獨創(chuàng)了一套“直線代替+節(jié)奏訓練+字根遷移+口訣教學”三位一體的訓練法,它打破了傳統(tǒng)練字法“時間長”、“見效慢”、“效率低”的瓶頸,學生經(jīng)過五天練習就可以完全掌握,緊緊抓牢卷面分!事實勝于雄辯,多年來這套方法已經(jīng)讓無數(shù)高考學子受益匪淺。漢字雖數(shù)以萬計,但大體上可分為:直接由基本筆畫組成的獨體字和由偏旁部首加上某些獨體字組成的合體字。于是,我主張通過對筆畫的直線代替、字根遷移和節(jié)奏訓練的練習,舉一反三,從而達到規(guī)范漢字書寫短時高效速成的效果。
我們應該認識到加強規(guī)范漢字書寫訓練,提高書寫水平,不僅是貫徹國家語言文字法律法規(guī),推行規(guī)范漢字的要求,而且有利于培養(yǎng)、提高青少年語文素養(yǎng)和個人文化修養(yǎng),提高全社會的漢字規(guī)范化水平。這對于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極作用。
目前,我的五天鋼筆字速成教學方法已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推廣開來,教學效果的顯著有目共睹。每年高考結(jié)束之后,很多家長和學生紛紛給我打來電話表示感謝,其中有不少學生結(jié)束了基礎班的培訓之后,繼續(xù)留在提高班學習,他們說寫一手好字能受益終身。近幾年,我開始進行全國高校巡回演講,我的練字方法得到了北大、清華、復旦、中科院等知名學府師生的一致認可和好評。對此,我感到非常的欣慰和高興,你們的支持和信任也是我多年來堅持奮斗在教學第一線的動力源泉。
高考的重要性不言而喻,為了讓您的孩子在最后一段時間內(nèi)的能夠調(diào)整身心,優(yōu)化情緒,保證考場的臨場發(fā)揮,我還敬請家長配合做好以下幾個方面的工作:
1、幫助孩子對自身進行一個客觀分析與判斷,并引導孩子以平常心面對高考。如果在某一場考試中孩子出現(xiàn)了失誤,應該鼓勵孩子忘掉前面的考試,調(diào)整好狀態(tài)堅持參加后面的考試,決不要輕言放棄。因為這里面既有機會又是挑戰(zhàn),是一次難得的人生體驗,這對孩子今后的成長都有難以估量的意義。
2、孩子在高考前后情緒特別敏感,容易急躁、沖動、生氣、急怒,家長應以關(guān)愛、理解、寬容的態(tài)度幫助孩子度過暫時的心理困擾,切忌嘮叨、責怪孩子。
3、每考完一門科目千萬不要向孩子詢問有關(guān)考試的情況,要讓孩子能專心致志地迎接下一場考試;如果孩子出現(xiàn)身體不適,要及時尋醫(yī)問診。飲食盡量清淡可口,講究營養(yǎng)均衡。
尊敬的家長,孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待,讓我們共同攜手,為孩子的最后沖刺做好最充足的準備。最后,我們祝愿每一個學子金榜題名,每一個家庭圓夢六月!
此致
敬禮
商順文
20xx年4月2日
致高三家長的一封信10尊敬的家長們:
您好!飛雪迎春來,寒梅群傲笑,送走了充實美好的20xx年,我們迎來了充滿希望的20xx年。值此春節(jié)到來之際,我年級組謹代表XX五中全體教職員工,向一直支持學校工作的您表示最誠摯的謝意!致以節(jié)日的問候!衷心地祝您在新的一年,身體健康,工作順利,合家歡樂!并衷心地感謝您長期對我們工作的關(guān)注、理解和支持,因為,我們所取得的每一個成績、孩子們的每個進步都凝結(jié)著您的心血。
高三的學習、生活是漫長的、緊張的、忙碌的,也是充滿快樂的。我們感動于所有的家長在用行動配合著老師,用愛心,和孩子一起克服學習中的種種困難。每個高三的家長都是最勞心的父母,為孩子買各種營養(yǎng)品、補習資料,為孩子的分數(shù)有一點提高而激動,有幾分下滑而苦腦,您們比孩子更著急。讓我們真心的道聲:您辛苦了!
一轉(zhuǎn)眼您的孩子已經(jīng)度過了高三的一大半時間,再過100多天就要參加高考了。這個假期也是高中階段可以利用的最后一個假期了。雖然時間有限,但是對孩子來說是至關(guān)重要的。距離高考越近,時間的價值就越高,這個假期的每一天恐怕比高一高二幾十天、幾個月都重要。在假期,孩子可以自主支配時間,根據(jù)自身實際情況,查漏補缺,揚長補短,整理消化一學期以來所學的知識,開學后將再難有這樣大段的時間可供安排。另外,二輪復習即將開始,最好充分利用假期時間把一輪內(nèi)容掌握扎實,為二輪專題化的系統(tǒng)復習打下了堅實的基礎,否則就會處于被動的地位。
這個寒假是對學生的考驗,也是對家長的考驗。沒有老師的檢查督導,沒有學校環(huán)境的影響,學生能不能充分利用這段時間好好復習備考,就需要您、進行有力的督促和管理。這是一場相互看不到、開學后卻能明確感受到的比賽,看不見的競爭將更加激烈。為了20xx年高考,為了圓孩子的大學夢,為了多少年的渴盼希望您,督促孩子充分利用假期,展開一場無形的比賽。也許您覺得對孩子已經(jīng)很嚴格了,可能對方家長對孩子的要求更加嚴格。因此,“非常之時期,需要非常之對待”,希冀取得“非常之成功”。
希望您,一定要以身作則,因為你們是孩子最好的榜樣。要善于和孩子溝通,放下家長的架勢,以平等的方式相處,不要過多地給孩子施加壓力,要了解和理解孩子,少些嘮叨,空閑時多與孩子一起娛樂一下,讓你們的孩子在最溫馨的環(huán)境中學習、成長。
希望您,督促孩子摒棄暫時的娛樂玩耍,配合我們做好以下工作:
1、教育孩子淡化甚至摒棄20xx年春節(jié)意識、假期意識,每一天合理安排,緊張學習,不要打破在校學習、生活的生物鐘。大年三十和初一也不例外。
2、督促學生嚴格制定并完成學習計劃,除完成好假期作業(yè)以外,還應該有一定的復習安排。家長每天檢查并簽字;假期答案由您保存,每做一套給孩子發(fā)一套,并督促其核對答案認真改錯。
3、充分利用假期進行查漏補缺,最大限度地彌補上學期的遺憾,并為下學期的二輪復習做好最充分的知識準備。
4、最大限度減少走親訪友,參加聚會、聚餐等活動,避免一切干擾。最好閉門謝客,為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。
5、教育孩子少接觸電視和電腦,更不要進入網(wǎng)吧等其他娛樂場所,同時注意學生安全。
6、制定好下學期個人學習目標和計劃。
希望您,尊敬的家長,在假期中能夠和您的孩子交流溝通,共同研究學習,探討高考,即使不能為學生們提供知識上的幫助,也要給予他們心理上的支持,多鼓勵,多幫助。一次次的模擬考試,查漏補缺,校園教學對孩子已經(jīng)完全到位了,您的孩子目前的成績是多少?和高考的距離有多遠?都是您應該掌握的。暫時的成績上的不理想,不代表高考,知道現(xiàn)在出現(xiàn)的問題是好事,只要以后能夠解決問題,繼續(xù)努力,成績還是能夠提高的!
希望您,能相信學校,相信老師,相信您的孩子!我們每個高三的班主任和科任教師都是最敬業(yè)的老師,他們沒日沒夜,舍棄個人生活,為高三的孩子嘔心瀝血竭盡全力,就是希望他們學得更好,考分更高。請相信我們的實力。
希望您,了解孩子的同時也能夠積極的和老師溝通,知道孩子在學校的情況,或者打班主任的電話,老師和家長的多一份溝通,能讓孩子多一份進步!
希望您,在假期和孩子一起,多搜集高考信息!當一名合格的高三學生家長,在關(guān)鍵時刻幫孩子一把。作為家長,不能代替孩子學習,更不能代替孩子選擇。家長要多服務,多給孩子提供有用信息,高三生忙于緊張的學習,沒時間也沒精力去一一了解。這時就要發(fā)揮家長閱歷多、交際廣的優(yōu)勢,幫助孩子搜集有關(guān)信息,經(jīng)過篩選把有用的信息提供給孩子。您們可通過多種途徑來搜集高考信息,給予學生指導!
希望您,假期里首要是強調(diào)孩子的安全。近朱者赤,近墨者黑,關(guān)注孩子的去向、交往的人!要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動,進行研究性學習;讓孩子學會有條理的生活,防止孩子生活上的無規(guī)律,如晚睡晚起、貪吃貪睡;培養(yǎng)孩子的責任心,放手讓孩子自己做好自己的事。
希望我們能配合起來,為學生的最后努力做好準備和溝通,爭取在最后的時間讓他們的成績?nèi)〉酶蟮倪M步!
面對孩子的成長,我們沒有任何借口,讓我們共同用愛與責任托起孩子的明天!
最后,再次祝您全家:春節(jié)愉快虎年祥和!合家幸福萬事如意!
致高三家長的一封信11親愛家長們:
你們好!
現(xiàn)在有很多家長因為孩子考試,考不好就會打孩子,孩子就會離家出走,你們還覺得孩子不對。
對,是孩子不對。但是你們同時也錯了。
因為你們打的同時因為你們很生氣就會說:你要是下次再考不好你就不要回來了?;蛘撸耗阋窍麓卧倏疾缓媚憔偷戎ご虬?。你們這樣做當時是解了恨但是你們有沒有想過孩子怎么想你們這樣做只會傷害孩子的?心靈就會導致孩子離家出走。希望大家能換一種方法和孩子交談!
祝大家的孩子越來越好!
致高三家長的一封信12親愛的家長:
您好!
高考在即,您的孩子即將迎接人生旅途中的又一次挑戰(zhàn)。為了做好孩子考前教育工作,幫助孩子樹立必勝的信心,考出優(yōu)異成績,取得高中學業(yè)的豐收,學校將近期工作做出具體安排,并提出部分備考建議,供您參考。
一、日程安排
6月1日(周日),學生在家休息調(diào)整一天,做好下周考試準備。
6月2日—5日按照課表上課,早、晚自習照常。
6月6日上午兩節(jié)課后召開班會,整理考場,上午11:40離校。
6月6日下午,學生到考點看考場,文科考生(考點在xx五中)不需要看考場,下午在家復習備考。
6月7日:上午9:00—11:30 語文
下午15:00—17:00 數(shù)學
6月8日:上午9:00—11:30 文(理)綜合下午15:00—17:00 英語
6月9日:上午9:00—11:00 基本能力
6月9日考試結(jié)束后,學生返校整理個人物品,將住宿用品,學習用品全部帶回家中。
6月10日以后,學生在家等候高考成績。
成績查詢、志愿填報、軍事院校政審、口語測試等具體時間另行通知,望各位家長隨時關(guān)注。
二、高考前后相關(guān)要求
1、為幫助學生緩解壓力,保持平常心,心態(tài)平和的備考,高考前作息時間不進行大幅度調(diào)整,要求全體同學嚴格按照作息時間到校復習備考。
2、高考期間,學校給住校學生安排專門的自修室,安排車輛從學校發(fā)車去其他考點,6月6日之前統(tǒng)計高考期間住校學生名單,統(tǒng)計高考期間從學校坐班車去考場學生名單。
3、6月6日,通校生離校后直接回家,下午看考場后一律在家上自習;住校生午飯后在宿舍午休,下午看考場或到指定自修室上自習。
4、6月7日—9日,通校生和住校生分別在家和學校自修室上晚自習。
5、考試期間,學生家長要保持通訊暢通,保證帶考教師能隨時聯(lián)系家長,反饋學生情況。
6、6月9日上午,最后一門考試結(jié)束后,學生及家長到校整理個人物品,并全部帶回家,學生公寓中午1:00檢查各宿舍后關(guān)門。
7、6月10日至高考成績查詢開始,無班主任通知或其他特殊事情,高三學生不要到校,屆時高三教室將進行鎖門整修。
8、考試結(jié)束,學生在家期間要保持通訊暢通,保證能隨時聯(lián)系到,便于下發(fā)各類通知。
望各位家長根據(jù)以上要求,幫助學生做好計劃安排,保證孩子平靜、安全、順利的參加考試。
三、幾點建議
1、家長要做孩子情緒的鎮(zhèn)靜劑、安慰劑,這樣就容易使孩子心情舒暢??荚嚽昂?,家長只需扮演一個受考生歡迎的朋友角色,需要做的事情并不多,需要家長做什么,孩子會主動提出來,家長盡力而為就可以了,孩子反感的事情千萬不要做,要理解和愛護孩子,幫助他們度過這一關(guān)鍵時期。
2、這幾天內(nèi)要幫助學生樹立信心和勇氣,給予充分信任和鼓勵,做孩子的精神支柱。
3、考試前一天下午,最好能陪孩子看考場,計算從居住地到考點所需時間,要考慮到“紅燈”等特殊情況,如果乘公共汽車,還需要計算候車時間。
4、注意孩子飲食衛(wèi)生。天熱以清淡一些為好,不要讓孩子吃生冷、過于油膩、刺激性食物,謹防鬧肚子和感冒、中暑等疾??;最好自制些防暑降溫的飲料,不要讓孩子到外面隨便吃冷飲。
5、幫助孩子調(diào)整好生物鐘,按時作息,不要打破正常作息規(guī)律,早上、中午按時叫醒,以防誤點,有條件的家長可以接送孩子參加考試。
6、夜間睡覺要注意防止孩子受涼,入睡前要引導孩子放松心情,防止失眠,一旦出現(xiàn)失眠也不要緊張,可以安靜的臥床休息,儲備的體力、精力可以滿足第二天的考試要求。
7、幫助孩子調(diào)整心態(tài),端正考試態(tài)度??记伴_導孩子放下包袱,輕裝上陣,考試期間不要急于詢問考試情況,而要安慰、疏導和鼓勵孩子準備下一科的考試。
8、提醒孩子帶全考試用品、防暑用品、眼鏡等,將所有考試用品,放入考試專用袋,每次出門前要按順序檢查物品是否齊全。
9、因家遠中午不能回家的學生,家長要想辦法就近找旅館或招待所,安排好飲食和午休,家長一定要陪同,及時叫醒。
10、查詢到考試成績后,家長們要和孩子理性分析成績,做好志愿填報工作,最好隨時和班主任進行交流,共同為孩子選擇理想學校。
感謝各位家長對學校工作的一貫支持,預祝您的孩子在高考中取得理想成績。
xx五中
20xx年5月31日
致高三家長的一封信13尊敬的家長:
您好!
十年樹木,百年樹人;教育子女,關(guān)系終生。20xx年高考的硝煙已經(jīng)漸漸消散,20xx年高考備戰(zhàn)的序幕也已悄然拉開,對您的子女來說,高中生活已經(jīng)走過三分之二的路程,在我們的共同努力下,他們一路追逐,一路汗水,懷著激情與理想,走進了苦樂并存的高中學習與生活的最后一站,也將迎來人生的重要轉(zhuǎn)折點----高考。孩子十二年的寒窗苦讀,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在高考中體現(xiàn)。作為高三學生家長的你們和身為高三老師的我們,有著一個共同的目標,那就是使孩子明年高考金榜題名,讓我們共同攜起手來,克服重重困難,為了這個目標而努力。
今年高考,我校在縣委、縣政府的正確領導下,在教育文化體育局的大力支持和全校教職工的辛勤工作和共同努力下,取得了優(yōu)異成績,本科上線655人,二批上線112人,比去年提高37℅,向全縣人民交了一份比較滿意的答卷。面對20xx年高考,以校長范家英為首的校領導班子,及早部署,科學安排,精細管理,確保不負眾望,再攀高峰!
20xx級自升入高三以來,教學秩序井然,師生信心十足,我們在認真抓好常規(guī)教學的同時,還分別召開20xx級走進新高三動員誓師大會,高三備課組長會議、學生代表大會,成立高三教學工作督導室,全面計劃、落實高三教學工作,希望得到家長的大力支持和嚴格監(jiān)督。(高三年級的每月工作計劃表附后)
尊敬的家長,教育是一項綜合工程,需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學生的司機,其實,家長也是子女的司機,掌握著子女這輛車前進的方向,為了幫助您在今后的10個月中盡好家長的責任,我們在此給您提以下建議:
第一、幫助子女正確認識高考,迎接人生挑戰(zhàn)。
第二、多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時掌握學生思想心理狀態(tài)和學習狀態(tài)。
第三、全面監(jiān)控,寬嚴適度。
第四、不要對孩子提過高要求,鼓勵為主。
第五、望各位家長督促孩子認真遵守學校的規(guī)章制度和作息時間,不要來打擾學生的正常學習。
尊敬的家長,我們角色不同,但目標一致,為了您的孩子,為了我們的學生,為了咱們的明天更美好,讓我們相互理解,密切合作,竭盡全力,為xx年高考交出一份滿意的答卷。
最后,真心祝愿您和您的家人工作順利!身體健康!祝愿您的孩子明年金榜題名!
此致
敬禮!
致高三家長的一封信14尊敬的家長朋友:
四海笙歌迎虎歲,九州英杰躍鵬程。值此新春佳節(jié)之際,首先向您表示我們最衷心的祝福。
回首不平凡的20xx年,共和國迎來了xx年華誕。國慶盛典的熱烈與閱兵式的雄壯依然激蕩人心。在經(jīng)濟危機中堅定前行的中華民族一次次在世界舞臺上展示著日益崛起的中國力量,讓世界見證了中國的風采。
20xx,一路走來,孩子的每一點進步都離不開您的關(guān)注與支持,每一次提升都離不開您的付出與喝彩。我們高三人銘記這每一份感動,也正努力把這感動變?yōu)榫媲缶男袆?,為更輝煌的時刻努力工作,默默拼搏!
進入高三以來,年級本著“分小組,重自主;抓兩頭,促中間;科學管理,目標到人”的管理方法,強化教師隊伍,細化常規(guī)管理,優(yōu)化學科自習的制度,抓嚴,抓細,抓落實,在科學管理的理念下最大限度地挖掘著每一分鐘的意義,最大精度地從每一個細節(jié)里提高教育教學質(zhì)量,使年級呈現(xiàn)出蒸蒸日上的整體風貌。老師們在全天候、全過程教學輔導的同時更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷,能在緊張的課業(yè)中創(chuàng)造進步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用自己的真情付出踐行著二中老師的職業(yè)良心和責任。同學們也更加自覺自主,學習有成有敗卻從不言棄,生活有苦有累卻懂得珍惜。所有的這一切讓我們有理由相信,20xx年的6月,二中必定會創(chuàng)造一個輝煌的勝利。
這次寒假是孩子高中階段最后一次“長假”了,開學時,距離高考也僅有一百余天時間。這個春節(jié)注定會因為高三而擁有特殊的意義。
這是孩子調(diào)整休養(yǎng)狀態(tài)的重要時機,這個長達六個月的漫長學期讓孩子們無論在身體上還是精神上都很疲倦了,他們需要適當?shù)姆潘珊托菹砭徑馄?,補充能量。
這是家長和孩子交流的最好的時機。戰(zhàn)斗在高三的孩子們需要父母的理解和支持。建議您做好充分準備來組織一次氣氛融洽、平等交流的家庭會議,不說教、不指責、不提要求、用心聆聽。或者和孩子做一次心平氣和、真誠相對的促膝長談。了解孩子真實的水平和想法,共同理智地制定一個合理的目標。希望您能站在孩子的位置看問題,不僅僅關(guān)心孩子飛得高不高,還要關(guān)心孩子飛得累不累,快不快樂。學會悅納孩子的現(xiàn)實,而不是總想著改變他;學會恰當?shù)毓膭詈⒆?,而不是總用過高的要求或不恰當?shù)谋容^來否定他。您可以擔心,但不要制造或傳遞焦慮。希望您能用微笑的態(tài)度、智慧的方法和寬容的胸懷來面對,與孩子一起形成向前的合力。
當然,這也是孩子查漏補缺、強化優(yōu)勢的重要時機。一年一次的春節(jié)在面對一生一次的高考時,需要做出一些讓步。我們不能放大假期的作用,但必須在意這分分秒秒中的機遇。孩子自己有合理計劃的,需要家長創(chuàng)設良好的環(huán)境來幫助落實;孩子自己無計劃或自律性差的,需要家長幫助制定并加以督促。我們相信,和諧的家庭氛圍,盡量少的無意義應酬,對孩子都是有幫助的。
讓我們集合起學生、家長和老師的力量,把這十天的假期變成一個幸福的港灣、一個啟程前的加油站,讓孩子做好身體上、精神上和知識上的良好準備,迎接最后的百日沖關(guān)。
學校和年級已經(jīng)為沖刺制定了科學的計劃和周密的安排,所有的高三老師也做好了充足的準備,最后的一百天里讓我們手牽手,同舟共濟,為了共同的目標而拼盡全力!
最后,再次感謝您一直以來對我們的信任與支持,祝您——春節(jié)快樂,合家幸福,萬事如意!
致高三家長的一封信15尊敬的家長朋友:
您好!感謝您長期以來對學校及年級工作的大力支持!目前學校工作已近期末,學生寒假即將來臨。為了使學生擁有一個充實而愉快的假期,為了給高二下學期的學習生活奠定一個良好的基礎,假期的許多工作還需要您的督促與配合。
(一)關(guān)注學生寒假時間
按上級有關(guān)部門通知,學校將于20xx年1月26日——2月22日放假,2月23日(正月十四)下午2:30到校報到注冊。
(二)做好安全教育工作
寒假里,孩子無論外出旅游,走親訪友,一定要注意安全:
一、注意交通安全。遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路時要走人行橫道線,要按交通信號燈指示過人行橫道,不在公路上玩?;蜃分鸫螋[。
二、注意消防安全。在家不亂碰開關(guān)插座,不要私拉亂接電線,冬季烤火要注意通風透氣,以免煤氣中毒。
三、注意飲食安全。不吃過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食,注意飲食調(diào)節(jié)。
四、注意旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。教育孩子翻越欄桿,不做危險游戲,乘車時不坐黑車,不隨便丟扔垃圾,不踐踏草坪,不與陌生人搭話,做到安全、文明出游。
五、注意網(wǎng)絡安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡之中,注意上網(wǎng)的內(nèi)容和時間,特別教育孩子不要與網(wǎng)友見面。
(三)做好思想教育工作
(一)教育孩子勤儉節(jié)約。
古人說得好:“歷覽前賢國與家,成由節(jié)儉敗由奢?!贝汗?jié)期間,孩子的零花錢相對較多,請您教育孩子注意勤儉節(jié)約。(二)教育孩子感恩長輩。
我們希望您能讓孩子積極參與力所能及的家務活動,利用春節(jié)這一機會養(yǎng)成尊敬長輩的好習慣。(三)教育孩子假期是查缺補漏的好時機,學會科學處理學習與休息的關(guān)系。
(四)督促完成假期作業(yè):
為了使學生在寒假期間不荒廢學業(yè),我們布置了適量的作業(yè),現(xiàn)公布如下:
1、語文:寒假作業(yè)一本,練字本一本(每天一頁),復習必修四,開學考試。
2、數(shù)學:完成創(chuàng)新選修2-1(理),選修1-1(文)對應課時跟蹤檢測卷小本,復習本學期所學知識,準備下學期開學考試。
3、外語:按各任課教師安排完成,復習開學考試。
4、政治:試卷兩張,復習哲學部分,開學考試。
5、歷史(文):試做20xx年高考歷史試題(含其它省市試題);讀一本你喜歡的歷史書籍,并寫一篇讀后感。
6、地理(文):復習初中地理知識。
7、物理(理):做好精挑細選的58道習題。
8、化學(理):試卷兩張,復習選修五。
9、生物(理):制作酸奶,制作甜白酒,認真閱讀必修一,共6章21節(jié)。
xxx班主任
日期:
第二篇:高三致家長一封信
致2014屆高三學生家長的一封信
尊敬的家長朋友:您好!
2014年新的樂章已經(jīng)奏響,我們帶著鄭州市第一次質(zhì)量檢測的喜人收獲,迎來了高三年級的寒假生活。在您的關(guān)心和大力支持下,我校已圓滿完成了本學期的各項教育教學工作,在此向您致以衷心的感謝!
當前,高三學生正處于迎接高考的關(guān)鍵時期,為了使您的孩子度過一個平安而有意義的寒假,過一個祥和而愉快的春節(jié),我們誠摯地希望您在假期里切實承擔起孩子監(jiān)護人的責任,并將寒假注意事項及下學期開學的有關(guān)安排告知與您,希望您能積極配合。
一、引導孩子認真做好一個學期的總結(jié),幫助孩子回顧在過去一學期中所取得的突出的成績和不足。要求孩子寫好一份學期總結(jié)和下學期的展望設想,家長在認真看過后就其中的內(nèi)容與孩子真誠交流,指出其不足,對展望設想提出自己的看法,鞭策孩子進步。寒假短促,建議不要長途旅行,但是如果有條件可以帶孩子去他(她)理想中的大學走一走,看一看,激勵孩子在下學期滿含著激情投入到更緊張的復習迎考中去。
二、引導孩子做一個寒假生活規(guī)劃,既要考慮休養(yǎng)身心,更要積累實力,養(yǎng)精蓄銳。希望每一位同學分別以時間和任務為線索,從兩個維度制定學習、生活計劃及一日作息時間表,作為學生的自我提醒和約束。請您幫助孩子合理安排時間復習功課,查缺補漏,督促孩子認真完成寒假作業(yè),不搞突擊,并積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。
三、養(yǎng)成關(guān)心國內(nèi)外大事的習慣,每天安排一定時間讀書看報或上網(wǎng)瀏覽新聞,寫好讀書筆記;最好能帶領您的孩子收看中央電視臺《新聞聯(lián)播》、《焦點訪談》、《人物》、《新聞調(diào)查》、《百家講壇》、《科學探索》、《東方時空》、《走進科學》、《法制在線》、《人與自然》等節(jié)目(擇取一二),開拓視野,關(guān)注社會。
四、加強傳統(tǒng)美德教育。增強學生尊敬長輩,孝敬父母的意識,幫助父母做一些力所能及的家務事。要求孩子要努力遵守社會公德,在公共場合要注意自己言行,走親訪友時注意文明禮儀。雖人已高三,但須牢記:做人與學業(yè)同樣重要。
五、教育孩子樹立“安全第一”的意識,增強自我保護意識,提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。來去途中或外出時注意交通、人身、財物、飲食等安全;與陌生人交往時提高防范意識;在家注意用電、火燭安全、不燃放煙花爆竹;不到建筑工地及不安全地帶游玩;寒假時正逢春節(jié),要注意食品衛(wèi)生安全,講究健康飲食,不購買和食用“三無”食品,防止疾病的發(fā)生。不和社會上有不良習氣的社會青年交往;不出入營業(yè)性游戲機房、網(wǎng)吧和歌舞廳等學生不宜的活動場所;堅決遠離黃、賭、毒,不參與封建迷信、邪教等活動;文明上網(wǎng),共同遵守網(wǎng)絡文明公約等;防止沾染不良習氣。
高三家長,應做一個理智的傾聽者,做一個明智的點撥者,做一個睿智的監(jiān)督者。盡量減少功利心態(tài),不急于求成,又要鼓舞孩子的斗志,培養(yǎng)愈挫愈勇的奮斗精神,減少孩子情緒的波動,提升應對困難的技巧和信心;在孩子最需要理解和撫慰的時候,要及時給予寬容和幫助。處在升學和青春期夾縫中的孩子們,在老師和同學面前展示成熟、穩(wěn)重的一面較多,因為他們漸漸學會了在外人面前克制、忍讓;而在最親近的家長面前,他們顯露的才是“真我”的孩子本相,因為他們需要放松、關(guān)愛。所以,高三孩子的家長應從調(diào)整自己入手,調(diào)整情緒、調(diào)整定位、調(diào)整與孩子溝通的方式方法,在孩子最需要家長幫扶的人生第一個拐彎處,與孩子一起風雨同行。
同時,我們懇請家長朋友把您對學校工作的意見反饋給我們,并根據(jù)您孩子的合理需要提出合理建議,我們將據(jù)此進一步完善我們的教育教學工作。
家長朋友,寒假生活稍縱即逝,您的孩子的假期生活離不開您的指導、教育和督促。請多關(guān)注您子女的學習、生活,與他們多交流,正確引導孩子制訂合理的作息時間,完成好學校的各項常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導關(guān)懷下,孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的寒假,并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。
第三篇:致高三家長的一封信
致高三家長的一封信
尊敬的家長同志:您好!
三年耕耘,即將收獲,6月7日、8日您的孩子、我們的學生就要邁入高考考場,經(jīng)受人生的一次重大考驗。在此,首先感謝各位家長三年來對我校教育、教學工作的信任和支持。為了讓您的孩子在臨考前能夠調(diào)整身心,優(yōu)化情緒,保證考場的臨場發(fā)揮,敬請家長配合做好以下幾個方面的工作:
一、幫助孩子做好考前心理準備:
1、給孩子以積極正面的鼓勵,幫助孩子樹立自信。
2、以關(guān)愛、理解、寬容的態(tài)度對待孩子在高考期間的敏感情緒。
二、提醒孩子備齊考試用品:
1、準考證、身份證:準考證、身份證是進入考場的有效證件,必須妥善保存至錄取結(jié)束。
2、文具:2B鉛筆、黑色字跡簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮(無封套)、標準化考試模板 嚴禁攜帶:各種通訊工具(如手機等具有發(fā)送或者接收信息功能的設備等)、電子存儲記憶錄放等設備、涂改液、膠帶、修正帶等,夾帶文字材料及其他與考試無關(guān)物品
三、其他注意事項:
1、提前熟悉考試路線,并提醒您的孩子在考試期間注意交通安全。建議家長親自將孩子送至考點校。
2、了解高考的有關(guān)規(guī)定(考生須知、考生必讀、違規(guī)處理辦法)。請您囑咐孩子要嚴格遵守試場紀律和規(guī)則。
3、按要求提前到達考試地點,上午8:20前、下午2:20前到,到送考老師處報到。(注意:外語學科考試14:45分前必須進入考點)
4、注意高考期間孩子的飲食衛(wèi)生,做好防暑降溫工作,防止意外發(fā)生。
5、請您的孩子在考試期間穿著舒適的服裝,但不要穿奇裝異服。
最后請家長注意高考后的幾個時間:
1、畢業(yè)典禮時間:7月10日上午8:00(穿校服、高中部操場),發(fā)畢業(yè)證并領取個人檔案。
2、6月20日個別參加2014年夏季會考補考及提高等級成績的學生到校高中部三層教務處領取會考準考證。
3、領分時間:6月25日中午12:00——13:00地點:高中部東門口
4、面試手續(xù)及時間:
(1)招收國防生工作
政治考核
軍校、國防生--根據(jù)考生報考的志愿、分數(shù)情況,分男女按院校招生計劃的3-4倍由高分到低分確定軍檢分數(shù)線;
6月26日前下發(fā)到各校,由學校及時通知考生本人。
面試、軍檢—— 6月28-29日
地點:按分區(qū)化片、就近原則分別在66400部隊醫(yī)院(海淀區(qū)永定路東街6號)和66055部隊醫(yī)院進行(順義區(qū)擁軍路5號)
面試、體檢同時進行。
軍檢、面試時須持:準考證
面試、體檢通知單
近期免冠1寸照片1張
(2)本科提前批面試時間:6月底
⑴達到本科一批錄取控制分數(shù)線參加面試:
北京電子科技學院(電子科技學院以6月26日在學校網(wǎng)站公布名單為準)
中國人民公安大學
國際關(guān)系學院(國際關(guān)系學院以6月26日在學校網(wǎng)站公布名單為準)
中國人民武裝警察部隊學院
中國刑事警察學院
⑵達到本科二批錄取控制分數(shù)線參加面試:
北京警察學院
公安海警學院
南京森林警察學院
鐵道警察學院
(3)??铺崆芭嬖嚂r間:7月份
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擬報考專科提前批次的北京協(xié)和醫(yī)學院、北京電子科技職業(yè)學院、北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院、北京經(jīng)濟管理職業(yè)學院、石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學院、吉林司法警官職業(yè)學院、鐵道警察學院、三亞航空旅游職業(yè)學院、西安航空學院等院校相關(guān)專業(yè)志愿的考生,在填報??浦驹盖绊殔⒓釉盒=M織的面試,面試合格者可填報以上院校相關(guān)專業(yè)志愿。
注意:首都師范大學學前教育專業(yè);中國民航大學空中乘務、民航空中安全保衛(wèi)專業(yè);中國民用航空飛行學院空中乘務、民航空中安全保衛(wèi)專業(yè);南昌理工學院的空中乘務專業(yè)的面試體檢已結(jié)束。
參加面試的考生須攜帶:
⑴高考準考證
⑵高考成績通知單
⑶本人身份證(或戶口簿)
⑷近期一寸同底版免冠照片2張
另:〔報考軍隊(含國防生)、武警部隊院校的上線考生還應攜帶由北京教育考試院高招辦統(tǒng)一下發(fā)的軍檢或面試通知單〕到指定的地點進行面試。
5、8月1-2日
第二次網(wǎng)上填報志愿(??疲┛忌辉龠M行確認網(wǎng)址: http://
6、7月6日-8月10日 :錄取工作、考生查詢錄取情況
網(wǎng)址: http://
考生注意每批次結(jié)束后,補報志愿的相關(guān)信息及時間,發(fā)布信息和補報志愿的網(wǎng)址同上
7、征集志愿日程安排(預計):
本科一批志愿征集:預計7月15日本科二批志愿征集:預計7月22日
本科三批志愿征集:預計7月29日??婆沃驹刚骷侯A計8月9日
注意:征集志愿時間緊,請家長們密切關(guān)注北京教育考試院網(wǎng)站http://。
8、照顧對象信息6月初在市考試院網(wǎng)站和教育部陽光高考平臺進行公示。
網(wǎng)址:
http://
相關(guān)軍人子女證明材料由市招辦于6月初分發(fā)區(qū)縣招辦,裝入考生紙質(zhì)檔案。
9、凡有會考科目不及格的學生每年的4月1日至10日和10月1日至10日(節(jié)假日除外)主動到學校教務處登記補考科目并交費,過時視為自動放棄。具體詳細通知請關(guān)注每次會考報名時校園網(wǎng)站http://004km.cn/的家長通知欄,聯(lián)系電話:62215653。
尊敬的家長,孩子的高考寄予了我們共同的希望與期待,讓我們共同攜手,為孩子的最后沖刺做好最充足的準備。
祝孩子們在高考中取得理想的成績!
北京教育學院附屬中學2014年6月4日
第四篇:致高三家長的一封信
致高三家長的一封信
藁城一中高三9班班主任致家長的一封信
尊敬的家長:
高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,伴隨著高考的倒計時,高考不僅是對每個孩子的人生考驗,也是對學校和家長共同的考驗。此時此刻,我真誠地期望與各位家長攜手互助,迎接挑戰(zhàn),使你們的孩子、我的學生取得2012年高考的讓我們大家都滿意的成績。
近幾年,我校的高考成績大致如此:理科重點上線人數(shù)200-260,二本上線人數(shù)600左右。我們9班在最近的這次質(zhì)檢一的整體成績是在18個理科班里排名第五!
現(xiàn)將孩子進入高三的三次大型考試成績回報給你們,當然現(xiàn)在的成績并不代表將來的高考成績,但是希望您認真看一看孩子成績的變化,然后幫孩子制定比較合理的高考目標。目標過高,孩子的承受的壓力太大,反而影響成績的提高;目標太低,對孩子起不到激勵作用,他們無形中便放松了對自己的要求,也有礙于成績的提高。
孩子狀態(tài)的調(diào)整和正常水平的發(fā)揮,家長起著至關(guān)重要的作用,因為孩子們是第一次面對高考,面對改變自己命運的考試——不少學生存在著各種考試焦慮的情況,原因多來自于對自己的不信任、對父母的感恩心理和逆反心理,家長的心態(tài)極大影響著孩子的應考心態(tài),那么家長在考前這段時間如何調(diào)整好自己孩子的應考心態(tài)呢?以下建議,供參考:
1.幫孩子扔掉急切心,保持一顆平常心; 扔掉自卑心代之以自信心。不要過于熱心高考的話題,要不會造成孩子的緊張程度。當孩
子的成績一時不理想時,家長不要著急,不能讓孩子看見自己的心神不寧。要給孩子堅定的信念,特別是月考后的回家周,您再忙也要抽出一定的時間與孩子交流一下,若考好了,要把您的喜悅與鼓勵給他,不要吝嗇您的微笑與溫馨的話語;考得不好要幫孩子認識到,每次考試都是查缺補漏的好機會,月考成績不能代表將來高考的成績,要知道,對于家長的愁眉不展,嘮叨等一切自卑情結(jié),孩子都會感受到。孩子能不急躁悲觀嗎?對孩子多鼓勵,告訴孩子你能行向你的目標努力吧路要自己走,你努力了,我們就滿意了。
認真與孩子探討考不好怎么辦、考得不如去年的分數(shù)多怎么辦等的問題,不要回避?;乇軙尯⒆诱J為家長沒有做好考不上、考不好的打算,從而加重思想包袱。
2.經(jīng)常和老師交流。一模、二模后家長發(fā)現(xiàn)自己孩子有差距和不足后,就要利用不多的時間和老師共同幫助孩子提高成績。我的電話是:*** 剩下的這100天無疑是學生成長道路上最關(guān)鍵的一個時期,讓我們齊心協(xié)力,更多的關(guān)注你們的孩子、我們的學生的學習與生活,尊重他們,信任他們,多關(guān)心他們,多鼓勵他們,使他們以平常心對待生活對待高考。或許,您的一個慈愛的眼神,一句溫暖的話語就會給他們無窮的動力,請關(guān)注您子女的健康成長吧。我們無須太苛求他們,我想他們只要盡了自己最大的努力,無論結(jié)果怎樣,他們都是我們的驕傲!我們都為他們感到自豪!我們更相信他們是有骨氣的,是有志氣的,他們一定會大有作為的。有你們家長的全力的關(guān)心與支持,有我們老師的辛勤、扎實的工作,有學生的頑強的拼搏和不懈的努力,我們堅信最后的勝利一定屬于我們!讓我們一同為他們祈禱!為他們祝福!
最后,祝您的孩子金榜題名,夢想成真!
高三9班主任:趙瑞銳 2012年2月27日篇二:致高三家長的一封信
致高三學生家長的一封信
親愛的高三家長朋友們:
您好!冬去春來,萬物復蘇,轉(zhuǎn)眼已是陽春三月,離孩子們畢業(yè)還有七十幾天的時間了。首先,祝賀孩子們即將順利完成十二年的寒窗苦讀,向家長們十幾年來對教育工作的理解和支持表示感謝!學校以“全面發(fā)展、人盡其才”為辦學理念,努力踐行“辦人民滿意教育”的目標,為學生的終生發(fā)展和一生幸福奠定基礎,爭取讓每個孩子都能成為有用之才。孩子的需求、家長的滿意是我們努力的方向。高考雖然不是成才的唯一途徑,但它依然是改變?nèi)松较虻囊淮螜C遇。此時此刻,我們高三的全體師生正在有限的時間內(nèi),努力拼搏,積極備考。
高考在即,學生根據(jù)自己的目標不同,在志愿的選擇上也有所不同。一部分學生要參加4月12日、13日的高職院校單獨招生,只考語文、數(shù)學和外語,不需要繼續(xù)學習政治、歷史、地理、物理、化學和生物。參加6月7日、8日夏季高考的學生,相對來說競爭更激烈、壓力更大,他們從時間上、復習內(nèi)容上,更需要合理規(guī)劃,做最后的沖刺。還有一部分藝術(shù)生,他們上學期在外參加藝術(shù)專業(yè)考試,沒有進行第一輪文化課復習,學習起點比較低。為了使所有學生的學習成績短時間內(nèi)都有較大幅度的提高,為了便于老師們根據(jù)學生的不同情況,更加有針對性地進行指導,梳理知識、強化訓練。經(jīng)過周密的考慮和論證,我們對高三原有的班級進行了整合,調(diào)整為藝術(shù)班1個,單招班5個,夏考班4個,從本周一開始,實行了分層教學。目前,學生狀態(tài)穩(wěn)定,學習風氣濃厚;老師們?nèi)σ愿?、干勁十足。師生們有條不紊、井然有序地一步一步向高考邁進。
家長們,孩子復習到了最關(guān)鍵的時候。他們學習任務重、壓力大,都在為實現(xiàn)自己的理想,做最后的努力。希望我們理解他們、關(guān)心他們,從生活上照顧好他們。如果在孩子備考中,您有什么意見和建議,請您及時與學校溝通。讓我們一起,為他們撐起一片自由翱翔的天空。
再次感謝您對學校工作的理解和支持!祝您身體健康,工作順利,闔家幸福!預祝孩子們實現(xiàn)理想,金榜題名!濟南xx中學
2015.3.27.篇三:寫給高三家長的一封信
給高三家長的建議
第一:家長要成為孩子高三學習生活的減壓器。
孩子在學校,來自學業(yè)以及老師方面的壓力已經(jīng)夠大,他自己已經(jīng)在努力地、勇敢地承擔著,就這一點,連我這個當老師的,也很佩服孩子們。常??吹剿麄冊谥貕褐?,燈下苦讀的身影,就深感孩子們、高中的孩子們,尤其是高三的孩子們,真的是太苦了。但他們?nèi)匀豢梢栽谡n余談笑風生,那陽光燦爛的樣子和活潑的身姿,真的讓我覺得,我很愛他們。他們比之我當年高中的生活,缺少了太多的休閑娛樂。從學校教育,高考體制下的課程設置、知識考察的難度、深度、靈活度方面,誰都不敢說自己全懂,全行;從學法指導方面,你就行?我不是說行的家長沒有,但大多數(shù)家長、甚至可以說絕大多數(shù)家長是不行的,不行還瞎摻和,孩子不配合,就會鬧矛盾,孩子聽你的,可能又偏離老師要求的軌道,成為另搞一套。凡是另搞一套的孩子,最后的成績絕大多數(shù)都不理想。這是我多年高三經(jīng)歷中所見到的。
家長急迫的心情,希望孩子鯉魚躍龍門,一飛沖天,人同此心,心同此理。我也是做家長的,我太理解這種心情了。同時,你也應該知道,你的心情孩子肯定是理解的,他明白你有多么著急。他自己其實比你更急,所以家長不要再給孩子施加更多的壓力,而是要想辦法幫孩子減壓。
學會傾聽孩子的傾訴,而不是對孩子嘮叨不休。你要更多的關(guān)心他吃的好不好,睡的好不好,心情好不好,身體好不好!至于學習的事,你不夠?qū)I(yè),那么,交給孩子自己,交給學校和老師,你少點參與,少些不專業(yè)的要求和意見,是比較明智的。除非你也是在這個體制中的一名教育工作者。但不是還有那么一句話嗎?自己教不了自己的孩子嗎?? 第二:做好孩子的情緒調(diào)節(jié)工作。
由于高三一年,各種各樣的考試非常多,成績忽高忽低,肯定是常見的“事件”。這個時候,孩子的情緒會隨著成績的起伏,發(fā)生很大的波動。
有好些孩子會在拿到成績的時候受到嚴重打擊,流淚,低落,甚至想要放棄。
這時候,家長更需要一顆平常心面對,讓孩子知道,你不會責怪他,反而會理解他,支持他??荚囍谐撕⒆幼陨淼闹R掌握情況和考場發(fā)揮這些自身因素外,還有很多影響成績的客觀因素,比如試題整體難度,考試所包含的知識跨度,試題命制的科學性與區(qū)分度、全年級的成績分布情況等等??這些可能都是家長考慮不到的因素。而這個對孩子成績的高低其實影響是蠻大的。
考好了,固然開心,考差了,也沒有關(guān)系,可能這張卷子正擊中了孩子的薄弱環(huán)節(jié)啊,正好可以讓他知道自己的缺陷在哪里,去查缺補漏。所以,一般在學校,老師們會給孩子們分析考試的各方面因素,幫助孩子從失落中走出來。
但是,當孩子回到家里,當家長看到孩子的這份不理想的成績單,有的家長火冒三丈,有的家長郁悶難當,有的家長對孩子提高更高更加嚴厲的要求如此等等??這不是給孩子火上澆油嗎?增加孩子的沮喪和焦慮,這樣的家長,真是該打,呵呵~~ 你要相信孩子,高三的孩子,還不能明白自己的處境,還沒有努力學習的,肯定會有,但只是極少數(shù)。你必須相信自己的孩子,你的理解和支持,會成為他的動力的!
第三:做好孩子的營養(yǎng)保健工作。
這里的營養(yǎng)保健是指正常飲食,而不是說要加各種昂貴的營養(yǎng)品給他,那是浪費,更是誤區(qū)。一般我們正常的飲食,完全可以滿足孩子成長及用腦學習所需要的營養(yǎng)供給。另加些什么保健品甚至藥物,從我的所知所感與觀察實踐,我是反對的,不知道您呢?
就吃自家做的飯最好。能盡量地科學安排一下適合高度緊張用腦情況下的食譜,是最好的。吃是一個大問題。有些學生可能是在學校吃食堂的。一般學校食堂的飯菜,營養(yǎng)搭配上,會有些計劃,在化肥農(nóng)藥超標的檢測方面,也會做些質(zhì)檢工作,我們學校就是這樣的。但可能許多學校也會做不到位。這個沒有辦法,可能就需要家長從自身想點辦法了。比如自己做好飯菜,給孩子帶來學校吃。能盡量想辦法買到綠色食品是最好的了??這里就不多說了,關(guān)于國人的吃的問題,已然是讓所有國人憂心忡忡的事了。另外,外賣快餐之類,能不吃就不吃,這個也不需要多說的了。
高檔飯店大餐的場合也是盡量少去,對孩子的影響也不好。
第四,堅持做運動。
高三,是極度緊張的一年,尤其是大腦,需要長時間不休止的高速運轉(zhuǎn)。能否堅持運動,對孩子很重要。
時間安排,不要選在早晨。孩子早晨的睡眠,更重要。從高三的作息時間表和孩子們的學習狀況看,建議在下午放學后晚飯前,以半小時左右為宜,最少不要低于15分鐘,否則肌肉還沒得到舒張呢,就收工啦。不一定每天都做,但一周至少做三四次,比較理想。
盡量做有氧運動。過于劇烈的運動消耗太大,造成孩子過度疲勞甚至運動損傷,就得不償失了。運動的方式,可以結(jié)合實際靈活選擇。最好的是跑步,最經(jīng)濟實惠簡便易行。這對住校的孩子比較適合。下午放學后,去操場跑幾圈,然后洗個澡,吃晚餐,再上晚自習。如果是走讀的,家長可以想辦法創(chuàng)造條件比如讓孩子先在學校跑完再接回家或小區(qū)住宅周邊有運動場所,也可以。但要杜絕在馬路邊跑,五六點鐘正是下班高峰,除了交通安全的問題,更重要的是機動車輛排放的尾氣污染?? 此外也可以選擇一些室內(nèi)運動或趣味運動,如家里有健身房或健身器材的,做些器材運動也未嘗不可;踢鍵子,跳繩,打羽毛球乒乓球,女孩子晃呼啦圈等等,因陋就簡,只要能起到鍛煉作用。
運動的好處,想必大家都知道。特別歸納一下,對高三學生的好處:
(1)改善大腦供氧。孩子從早起到下午放學,已經(jīng)至少得整整地學習了八小時多的了,大腦已經(jīng)缺氧得非常厲害了。通過運動可以促進血液循環(huán),改善大腦供氧。
(2)放松身心,強健體魄。
(3)鍛煉意志,提高毅力和耐力。
(4)產(chǎn)生快樂心情。特別強調(diào)最后一點。高三的生活是壓抑苦悶的,很多學生會產(chǎn)生煩躁情緒。而運動,卻會產(chǎn)生心理上的快樂因子。這已是被西方科學證實的,并被很多醫(yī)生拿來當做處方,開給病人,尤其是患有抑郁癥的患者。通過運動,讓他擺脫煩躁,快樂學習。
當然,這一條對任何學段的孩子都適用,可以推而廣之。如果從小,就把孩子的運動愛好培養(yǎng)起來,你就是給孩子攢了人生最大的一筆財富??!
第五:要不要給孩子請家教?
目前,較為普遍多見的一個現(xiàn)象,就是一些家長,喜歡給孩子請家教。
經(jīng)常放學后,我會見到一些學生背著書包往校外走,問干什么去,說去某某處上課。這令我非常感嘆,這些家長真是太著急于孩子的學業(yè)了。恨不得孩子一天24小時連軸轉(zhuǎn)嗎?總覺得請個家教,好像就可以幫孩子把成績提高上來。
我的觀點:家教,能不請的,盡量不要請。
有幾種情況可以請的:
1.孩子因事或因病,耽誤了一段時間的課程,如一兩周,這種情況,可以找比較專業(yè)的接觸高考的老師給補一下。但如果缺課超過一個月,時間比較長的,想補上就很困難了,可以考慮留級。當然,個別學習能力超強的學生,也可以趕上來。超贊這樣的孩子。
2.孩子在某一個學科上偏得特別厲害,只這一個單科,就足以把高考總分拉下來??赡苓@個學科需要補一下。
3.還有一些極特殊情況如要參加一些特別的考試等。
此外我覺得一般情況,都不需要給孩子再請家教。只要孩子能夠上課認真聽,跟住老師,作業(yè)能完成,善于通過與同學和老師的交流溝通解決問題的,一般情況都能夠改善自身的問題,趕上正常的進度。如果一定要請的,也要注意:
1.請的老師必須教過高中,應對過高考,能準確把握高考的方向、考點范圍、知識考察的深度難度,比如是識記能力,還是理解層次,或是運用的能力等等。這在高考大綱中都有明確的規(guī)定。一般的培訓機構(gòu),會打著某名校老師的幌子,但其實真正給孩子上課的,都是些剛剛畢業(yè),找不到工作的大學畢業(yè)生,或一些在中學做過,但因各種原跳槽,又在非教育行業(yè)沒辦法立足,轉(zhuǎn)而進入這些培訓機構(gòu)。也有一些被
返聘的退休的高中老師??諸如此類。我想他們不一定能緊扣高考脈搏給孩子做出更有針對性的輔導的話,反而會擾亂思維,豈不是南轅北轍,適得其反?
2.有些家長喜歡請一些在校大學生做家教。我覺得小學或初中,請他們問題不大。但如果讓他們來面對高考給孩子輔導,火候還是欠了許多。雖然可能考慮到,他們剛剛應付完高考,記憶猶新,但那么多專業(yè)的高中老師,多少年來圍著高考轉(zhuǎn)下來,也未必保證自己對高考考點的把握和點撥非常到位,你怎么可以更加信任那些一點點經(jīng)驗都沒有的大學生呢? 3.還要考慮孩子的時間安排。高三的時間已然是十分緊張,學校的時間安排就已經(jīng)讓孩子沒有更多回族的余地。如有一些孩子,是把在學校上課或自習的時間犧牲掉,而跑去外面跟“家教”學習,這種做法是非常不可取的。可以說是撿了芝麻,丟了西瓜。
總之,在請家教的問題上,請家長們慎之又慎,三思而行!
第六:樹立教師權(quán)威——親其師,信其道,樂其學。
這個話題,以往都是從教師自身的角色提出的,教師通過提高自身的學識修養(yǎng)素質(zhì),以自身的品行、能力和才華,以人格的魅力,感染和吸引學生,從而使學生對教師產(chǎn)生敬佩、仰慕心理,愿意聽老師的話,吸收老師傳授的知識和思想。
但在這里,我想從家長特別是高三學子的家長、從學生的角度說一說。認為我說得對的,可以吸取,認為我說得不對的,請無視,當我沒說。呵呵~~ 師生關(guān)系是否和諧,嚴重影響到孩子對知識接收的的效果。有些孩子會對一些老師的教學感到不適應,這個很正常。雖然說課堂的主人是學生,但教師卻是導演的角色,課堂在要老師的計劃安排之下,在老師可控的進度和知識范圍內(nèi)向前推進。那么,適應老師的教學,是必須的,只有這樣,才能保證課堂效率。而在影響學生學習的各方面因素中,課堂效率高低,是最重要的。特別是高三的復習課,涉及的知識點多,面廣,同時又有深度挖掘,甚至可以說,這時候丟掉一節(jié)課,憑孩子自己在課外自己補上,兩節(jié)三節(jié)甚至是五節(jié)十節(jié),也未必達到認真聽好一節(jié)課的效果。因為在這一節(jié)課中,老師在講解過程中,并非是一個簡單的知識復述的過程,而是針對高考,對一些重要的考點進行了前引后聯(lián)的知識貫穿、縱橫聯(lián)系、考法例釋、針對訓練等等,這些工作,孩子自己在課后是沒辦法完成的??梢曰钣靡痪涔耪Z:“聽師一節(jié)課,勝讀十日書”。認真上好老師的每一節(jié)課,是高考成功最最重要的一個環(huán)節(jié)。
但是,有一些孩子,因為不喜歡某個老師,不適應某個老師的教學,或者曾與某老師發(fā)生過一些矛盾,討厭老師,進而不愿意聽這個老師的課。在課堂上,就會表現(xiàn)出或者逃課;限于學校、班級的紀律要求沒辦法逃課的,雖然把自己的身體放在課堂內(nèi),卻故意放任自己的靈魂出竅,“身在曹營心在漢”;還有的就把自己的課堂時間用來約會周公——趴桌子上睡覺;更有甚者,就擾亂課堂,影響其他同學聽課??在高三這么緊張的情況下,還如此糟蹋時間,不說別的,首先我要說的是,這是對自己極端不負責任的表現(xiàn),是一種不理智不成熟的表現(xiàn)。問題出現(xiàn),總要想辦法解決。面對這個問題,家長可以幫到孩子的是,讓他懂得珍惜時間,特別珍惜課堂的時間,時間是自己的,不是別人的,不是老師的。想辦法協(xié)調(diào)與老師的關(guān)系。
在這里,家長要明白,面對一個班級五十人以上甚至是六七十人,老師有可能顧及不過來,沒有特別關(guān)心你的孩子,但99%以上的老師,是不會故意找茬難為你的孩子的。老師的時間和精力也是有限的,那些主動跟老師溝通,找老師提問的學生,可能老師會給他們更多的關(guān)注,給他答疑,如果你的孩子既不能主動找老師提出問題,緩解關(guān)系,相互溝通,反而跟老師搞對立,想想,最終吃虧的,肯定是孩子。
如果出現(xiàn)了這樣的問題,家長怎樣來幫助孩子呢?重點是轉(zhuǎn)變孩子的觀念,讓他信任老師,理解老師,想清楚自己想要的是什么,對自己負責。1.樹立教師權(quán)威。這個老師可能不是什么名師專家,但他卻在窮自己的所有時間和精力,全力以赴地帶著孩子們在應對高考,在這一科上,要信任老師。況且,每一個高三老師,也不是一個人在戰(zhàn)斗,是整個高三這個學校的所有老師在集體備戰(zhàn)高考,集體的智慧通過這個老師在課堂上傳遞。這個時候,信任老師是最明智的。
2.弄清楚孩子不喜歡老師的原因是什么,問題是出在老師這一方,還是在孩子的身上。相信大多數(shù)孩
子都會把責任推給老師,但家長幫孩子反思自身的問題更重要。因為,或許,你可以在無可奈何的情況 下請求學校給孩子調(diào)換班級,但在高三的關(guān)鍵時刻,讓他重新融入一個新的班級,重新適應一批(不是一個)新的老師,其難度,還不如把這一個與老師之間的問題解決掉來得容易,以更少的成本付出獲得更大的回報。
3.如果是因為老師的為人處事、個性特點而不喜歡老師的,這就大可不必了,因為與老師沒有具體的沖突,也比較容易化解。只要從心理上更寬容一些,懂得世界的多樣性,懂得人的個性的差異是不可避免的,用理智來克服,你要學的是他的知識,而不是與他長相廝守,你又何必在意老師的性格呢?
4.如果是因為老師的授課方法你不適應而發(fā)生矛盾的,這樣的問題是最直接地影響到學習效果的,是最迫切需要解決的一種。這就要分析,如果是群體性的不適應,應該是老師的問題,需要通過班集體,通過班主任與這個老師甚至與學校溝通交涉來解決.這樣,家長不必插手,班主任會做好這個工作的.但如果只是你的孩子自己不能適應,而大家絕大多數(shù)都可以適應,那么,這個工作可能就需要交給孩子自己,讓他努力去適應老師,而不能要求老師為了你自己的孩子,不顧大多數(shù)學生來做出改變。
對于參加家長會,不同的家長會有不同的心態(tài)。一般來說,小學的家長最重視,初中次之,高中更次之。學習成績好的家長愿意參加,中等生次之,后進生家長很多都不喜歡參加家長會,覺得沒面子。對于高三階段,我覺得家長是必須參加的了。除非萬不得已。不要隨意指派一個親戚朋友或孩子的兄弟姐妹??一定要親自出席,而且最好是能夠父母雙方共同參加。
家長參加家長會的情況,也可以反映出家長對孩子的重視程度。觀察發(fā)現(xiàn),以50個學生的班額計,尖子班、實驗班的家長,到會的家長出席率高出普通班不止十個點,有時候甚至會差上十幾人??梢?,家長是否重視,可能直接關(guān)系到孩子的學習狀況。
我認識一位非常優(yōu)秀的班主任,曾聽到電話中他很生氣地對一個高三時請假不來參加家長會的家長說:“你是做什么的???你人在哪里???你的工作比你兒子的考學更重要是嗎???”很明顯,這個家長是能來,而找借口不來。這樣的家長,不客氣地說,是不合格的家長。
家長會,是家長了解自己孩子各方面情況的最直接最有效的途徑。可以直接跟班主任、各科老師、學校領導以及孩子同班同學的家長進行溝通。所以要特別珍惜這樣的機會。高三一年下來,正規(guī)的全班性召開的家長會也不過四五次而已。很多有心的家長,還會找各種機會,跟老師溝通,加強對孩子的關(guān)注和了解。
在家長會上,除了全面了解孩子在班級的總體狀況和各方面表現(xiàn)(當然,家長會上能當眾聽到的一般是報喜不報憂的信息居多),更重要的是利用一些剩余或間隙的時間,跟各科老師各別溝通,可能會聽到更多自己孩子比較真實的情況以及老師對他的分析、指導性意見。當然,如果沒有充裕的時間,可能就需要家長自己想辦法創(chuàng)造條件與老師進行溝通了。
不管怎樣,來參加家長會,本身就代表著你對孩子關(guān)注度如何和一種態(tài)度,同時也是讓孩子感受到你的關(guān)心的一種方法??戳吮举N的家長,能去參加的,一定要去。
第五篇:致高三家長的一封信
致高三家長的一封信
致高三家長的一封信 篇1
尊敬的高三年級學生家長:
您好!
三年耕耘,一朝收獲。您的孩子、我們的學生即將邁入高考考場,接受人生的一次重大考驗。“向規(guī)范化要兩個分數(shù)段”作為一個口號,一直是我們的重要應考策略之一。每次高考前,我們都強調(diào)這個問題。但是從歷年的答卷分析結(jié)果看,學生答題不規(guī)范的問題依然突出。所謂“向規(guī)范化要兩個分數(shù)段”,其實就是提醒考生在高考中不失“卷面分”。一般來說,理科的卷面分有2至3分,文科的卷面分在5分以上。
近兩年高考作文評分標準有了新的規(guī)定:書寫獨占5分,錯一個字扣1分,旨在綜合考查考生的素質(zhì)和能力。在激烈的高考競爭中,這5分當然是珍貴的,怎樣才能得到這書寫的5分呢?首先字形要美觀,字體要端正;第二,標點、格式要正確,卷面要整潔;第三,消滅錯別字。正確使用標點符號,根據(jù)不同文體采用規(guī)范的格式,卷面整潔,消滅錯別字這幾點基本屬于語文知識(雙基)范疇,只要留意是可以得分的。寫字最低限度是清楚易認,在此基礎上力求字體端正,若平時訓練有素,則可達到漂亮大方,運筆流利,令閱卷人賞心悅目充分肯定的水平,做到這些便可以贏得或接近這5分了。我曾經(jīng)和大批重點中學一線教師進行過座談,他們每年都參加中高考閱卷,當我問起他們的感想的時候,這些老師無一例外都強調(diào)書寫的重要性!以作文為例,書寫工整規(guī)范的起評分比書寫潦草難辨的高出5分!尤其一些省市逐步開始推行電腦閱卷,書寫不達標的卷子,電腦不識別,就有可能是零分!
好的書寫是贏得卷面分的關(guān)鍵,但是我們的學生任務繁重、時間緊張,很難抽出時間練字,那么有沒有一種練字方法短時又高效呢?有!我經(jīng)過二十多年的潛心研究,獨創(chuàng)了一套“直線代替+節(jié)奏訓練+字根遷移+口訣教學”三位一體的訓練法,它打破了傳統(tǒng)練字法“時間長”、“見效慢”、“效率低”的瓶頸,學生經(jīng)過五天練習就可以完全掌握,緊緊抓牢卷面分!事實勝于雄辯,多年來這套方法已經(jīng)讓無數(shù)高考學子受益匪淺。漢字雖數(shù)以萬計,但大體上可分為:直接由基本筆畫組成的獨體字和由偏旁部首加上某些獨體字組成的合體字。于是,我主張通過對筆畫的直線代替、字根遷移和節(jié)奏訓練的'練習,舉一反三,從而達到規(guī)范漢字書寫短時高效速成的效果。
我們應該認識到加強規(guī)范漢字書寫訓練,提高書寫水平,不僅是貫徹國家語言文字法律法規(guī),推行規(guī)范漢字的要求,而且有利于培養(yǎng)、提高青少年語文素養(yǎng)和個人文化修養(yǎng),提高全社會的漢字規(guī)范化水平。這對于傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有積極作用。
目前,我的五天鋼筆字速成教學方法已經(jīng)在全國范圍內(nèi)推廣開來,教學效果的顯著有目共睹。每年高考結(jié)束之后,很多家長和學生紛紛給我打來電話表示感謝,其中有不少學生結(jié)束了基礎班的培訓之后,繼續(xù)留在提高班學習,他們說寫一手好字能受益終身。近幾年,我開始進行全國高校巡回演講,我的練字方法得到了北大、清華、復旦、中科院等知名學府師生的一致認可和好評。對此,我感到非常的欣慰和高興,你們的支持和信任也是我多年來堅持奮斗在教學第一線的動力源泉。
高考的重要性不言而喻,為了讓您的孩子在最后一段時間內(nèi)的能夠調(diào)整身心,優(yōu)化情緒,保證考場的臨場發(fā)揮,我還敬請家長配合做好以下幾個方面的工作:
1、幫助孩子對自身進行一個客觀分析與判斷,并引導孩子以平常心面對高考。如果在某一場考試中孩子出現(xiàn)了失誤,應該鼓勵孩子忘掉前面的考試,調(diào)整好狀態(tài)堅持參加后面的考試,決不要輕言放棄。因為這里面既有機會又是挑戰(zhàn),是一次難得的人生體驗,這對孩子今后的成長都有難以估量的意義。
2、孩子在高考前后情緒特別敏感,容易急躁、沖動、生氣、急怒,家長應以關(guān)愛、理解、寬容的態(tài)度幫助孩子度過暫時的心理困擾,切忌嘮叨、責怪孩子。
3、每考完一門科目千萬不要向孩子詢問有關(guān)考試的情況,要讓孩子能專心致志地迎接下一場考試;如果孩子出現(xiàn)身體不適,要及時尋醫(yī)問診。飲食盡量清淡可口,講究營養(yǎng)均衡。
尊敬的家長,孩子的高考寄寓了我們共同的希望與期待,讓我們共同攜手,為孩子的最后沖刺做好最充足的準備。最后,我們祝愿每一個學子金榜題名,每一個家庭圓夢六月!
此致
敬禮
商順文
20xx年4月2日
致高三家長的一封信 篇2
尊敬的家長朋友:
您們好!今年的暑假,必定是不同尋常的暑假。因為,我們的孩子已升入高三,明年,他們就要面臨人生的第一個挑戰(zhàn)——高考。
暑假期間,您不僅要在飲食、安全方面對孩子加以管理和疏導,更要肩負起管理、督促孩子學習的重任。下面,是給家長朋友的幾點建議:
1、加強對孩子的安全教育。假期要特別注重對孩子進行人身、財產(chǎn)、交通及用電安全等系列安全教育,教育孩子不看不健康的書刊、影視,不參加邪教活動,不參加非法宗教活動,不進營業(yè)性娛樂場所,不參與賭博和封建迷信活動。
2、督促孩子按時學習。暑假來臨,有些父母心疼孩子,希望孩子在假期好好休息。要知道,現(xiàn)在,孩子已經(jīng)是高三的學生。“高三無假期,別人在努力”,所以,家長千萬不要讓孩子徹底放松,要及時督促他們看書、學習。如要求孩子幾點起床,上午、下午各學習幾個小時等。有了您的配合與督促,孩子定能按時學習,收獲頗豐。
3、幫助孩子養(yǎng)成認識自己、約束自己的習慣。人的行為,很大程度上會受到情景因素的影響。平常學習,時間緊,任務重,很多學生已經(jīng)認識到上網(wǎng)、打游戲的負作用,不想再玩了,想一心一意的學習。可是,一靠近電腦,就忘乎所以,就把握不住自己。因此,假期期間,家長應從控制孩子的活動時間和活動空間入手,約束他們的行為,并和班主任及時取得溝通。時間上,從早上起床一直到晚上就寢,都安排好有意義的學習內(nèi)容和活動內(nèi)容,不讓一日虛度,不讓一時空耗;空間上,嚴格控制他們的活動范圍,就連中午的一段時間也不放過。這樣日復一日,孩子就會克服缺點,逐漸形成好的學習習慣,成績肯定也會有一定提高。
4、多與孩子溝通、交流。父母與孩子的溝通,可以讓孩子釋放不良情緒,從而得到安慰和鼓勵,使心情變得開朗起來。當孩子不能調(diào)節(jié)、控制自己的不良情緒時,可以讓孩子用語言和適當?shù)男袨檫M行宣泄,以求得內(nèi)心的平衡。如耐心傾聽他們訴說自己的煩惱、抱怨惱怒的.對象、陪孩子到戶外走走等等。總之,家長應真誠平等的和孩子交朋友,讓孩子感受到來自家長的尊重。
另外,在保證孩子學習的同時,要主攻相對薄弱的科目,力爭讓孩子在假期里有所提高!
家長朋友們,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,是一個先苦后甜的過程,就像園丁培育果樹一樣,付出了辛勤的汗水,定能獲得累累的碩果。教育也是如此。做的時候,可能很苦很累,但良好的學習習慣的養(yǎng)成,將使孩子終生受益。所以,家長需要做的,就是盡可能地在學習和生活上給予更多的關(guān)心和指導,同時還需要不斷的提醒和督促。相信,在我們家校共同努力下,我們的孩子定能養(yǎng)成良好的學習習慣。開學后,他們定能以最佳的學習狀態(tài),投入到高效緊張的高三生活中。
謹祝
工作順利,萬事如意!
致高三家長的一封信 篇3
尊敬的家長們:
您好!飛雪迎春來,寒梅群傲笑,送走了充實美好的20xx年,我們迎來了充滿希望的20xx年。值此春節(jié)到來之際,我年級組謹代表XX五中全體教職員工,向一直支持學校工作的您表示最誠摯的謝意!致以節(jié)日的問候!衷心地祝您在新的一年,身體健康,工作順利,合家歡樂!并衷心地感謝您長期對我們工作的關(guān)注、理解和支持,因為,我們所取得的每一個成績、孩子們的每個進步都凝結(jié)著您的心血。
高三的學習、生活是漫長的、緊張的、忙碌的,也是充滿快樂的。我們感動于所有的家長在用行動配合著老師,用愛心,和孩子一起克服學習中的種種困難。每個高三的家長都是最勞心的`父母,為孩子買各種營養(yǎng)品、補習資料,為孩子的分數(shù)有一點提高而激動,有幾分下滑而苦腦,您們比孩子更著急。讓我們真心的道聲:您辛苦了??!
一轉(zhuǎn)眼您的孩子已經(jīng)度過了高三的一大半時間,再過100多天就要參加高考了。這個假期也是高中階段可以利用的最后一個假期了。雖然時間有限,但是對孩子來說是至關(guān)重要的。距離高考越近,時間的價值就越高,這個假期的每一天恐怕比高一高二幾十天、幾個月都重要。在假期,孩子可以自主支配時間,根據(jù)自身實際情況,查漏補缺,揚長補短,整理消化一學期以來所學的知識,開學后將再難有這樣大段的時間可供安排。另外,二輪復習即將開始,最好充分利用假期時間把一輪內(nèi)容掌握扎實,為二輪專題化的系統(tǒng)復習打下了堅實的基礎,否則就會處于被動的地位。
這個寒假是對學生的考驗,也是對家長的考驗。沒有老師的檢查督導,沒有學校環(huán)境的影響,學生能不能充分利用這段時間好好復習備考,就需要您、進行有力的督促和管理。這是一場相互看不到、開學后卻能明確感受到的比賽,看不見的競爭將更加激烈。為了20xx年高考,為了圓孩子的大學夢,為了多少年的渴盼希望您,督促孩子充分利用假期,展開一場無形的比賽。也許您覺得對孩子已經(jīng)很嚴格了,可能對方家長對孩子的要求更加嚴格。因此,“非常之時期,需要非常之對待”,希冀取得“非常之成功”。
希望您,一定要以身作則,因為你們是孩子最好的榜樣。要善于和孩子溝通,放下家長的架勢,以平等的方式相處,不要過多地給孩子施加壓力,要了解和理解孩子,少些嘮叨,空閑時多與孩子一起娛樂一下,讓你們的孩子在最溫馨的環(huán)境中學習、成長。
希望您,督促孩子摒棄暫時的娛樂玩耍,配合我們做好以下工作:
1、教育孩子淡化甚至摒棄20xx年春節(jié)意識、假期意識,每一天合理安排,緊張學習,不要打破在校學習、生活的生物鐘。大年三十和初一也不例外。
2、督促學生嚴格制定并完成學習計劃,除完成好假期作業(yè)以外,還應該有一定的復習安排。家長每天檢查并簽字;假期答案由您保存,每做一套給孩子發(fā)一套,并督促其核對答案認真改錯。
3、充分利用假期進行查漏補缺,最大限度地彌補上學期的遺憾,并為下學期的二輪復習做好最充分的知識準備。
4、最大限度減少走親訪友,參加聚會、聚餐等活動,避免一切干擾。最好閉門謝客,為孩子提供一個安靜的學習環(huán)境。
5、教育孩子少接觸電視和電腦,更不要進入網(wǎng)吧等其他娛樂場所,同時注意學生安全。
6、制定好下學期個人學習目標和計劃。
希望您,尊敬的家長,在假期中能夠和您的孩子交流溝通,共同研究學習,探討高考,即使不能為學生們提供知識上的幫助,也要給予他們心理上的支持,多鼓勵,多幫助。一次次的模擬考試,查漏補缺,校園教學對孩子已經(jīng)完全到位了,您的孩子目前的成績是多少?和高考的距離有多遠?都是您應該掌握的。暫時的成績上的不理想,不代表高考,知道現(xiàn)在出現(xiàn)的問題是好事,只要以后能夠解決問題,繼續(xù)努力,成績還是能夠提高的!
希望您,能相信學校,相信老師,相信您的孩子!我們每個高三的班主任和科任教師都是最敬業(yè)的老師,他們沒日沒夜,舍棄個人生活,為高三的孩子嘔心瀝血竭盡全力,就是希望他們學得更好,考分更高。請相信我們的實力。
希望您,了解孩子的同時也能夠積極的和老師溝通,知道孩子在學校的情況,或者打班主任的電話,老師和家長的多一份溝通,能讓孩子多一份進步!
希望您,在假期和孩子一起,多搜集高考信息!當一名合格的高三學生家長,在關(guān)鍵時刻幫孩子一把。作為家長,不能代替孩子學習,更不能代替孩子選擇。家長要多服務,多給孩子提供有用信息,高三生忙于緊張的學習,沒時間也沒精力去一一了解。這時就要發(fā)揮家長閱歷多、交際廣的優(yōu)勢,幫助孩子搜集有關(guān)信息,經(jīng)過篩選把有用的信息提供給孩子。您們可通過多種途徑來搜集高考信息,給予學生指導!
希望您,假期里首要是強調(diào)孩子的安全。近朱者赤,近墨者黑,關(guān)注孩子的去向、交往的人!要鼓勵孩子積極參加各種有益的活動,進行研究性學習;讓孩子學會有條理的生活,防止孩子生活上的無規(guī)律,如晚睡晚起、貪吃貪睡;培養(yǎng)孩子的責任心,放手讓孩子自己做好自己的事。
希望我們能配合起來,為學生的最后努力做好準備和溝通,爭取在最后的時間讓他們的成績?nèi)〉酶蟮倪M步!
面對孩子的成長,我們沒有任何借口,讓我們共同用愛與責任托起孩子的明天!
最后,再次祝您全家:春節(jié)愉快虎年祥和!合家幸福萬事如意!
高三年級部
致高三家長的一封信 篇4
各位家長:
大家好!今天站在這里很多是我的長輩,首先我可以親切地稱呼你們一句爺爺奶奶,叔叔阿姨,大哥大姐,你們都是受我尊重的家長。可是開學之初的“爭位現(xiàn)象”讓我對你們有了新的認識,新的看法。對于這種現(xiàn)象我想談談我的想法和意見。
可憐天下父母心,沒有家長不疼愛自己的孩子,你們對孩子的關(guān)愛是沒有錯的,可是你們沒有想過你們這種愛的方式是不是對的呢。有些家長是愛孩子,可是他愛的只是自己的孩子,當他的孩子和別人的孩子發(fā)生小摩擦的時候,不問原因就堅決認定自己的孩子是對的,別人的孩子就是錯的。你總要求孩子要講道理,可是你們有沒有想過我們大人在處理事情的時候是不是講道理的呢。如果自己做的不好,又怎么去要求自己的孩子呢?今天上午的占座位現(xiàn)象真是讓我又長了見識,當然我能理解你們的心情,人人都希望自己的孩子可以坐在一個好的位置,離黑板近一些,離老師近一些??墒且粋€教室就只有那么大,角落總要有人去坐,后面也總要有人去坐。為了一個位子大打出手,我被你們這份對孩子的愛“震驚”了。但我想告訴你們的'是,你們在吵,在爭的時候,你們有沒有想過你們的孩子就在旁邊關(guān)注著你們的一舉一動,你們的這種行為深深地影響了他們,甚至傷害了他們。這會讓孩子們誤以為爭吵就是解決問題的方法,他們會效仿。
在學校里,老師總是教孩子們要互相幫助,要愛護小同學,要學會謙讓,要學做雷鋒。可是老師多年的辛苦教導,就被你們的無意識的行為給毀了。孩子沒有占到好位子,你上來就是一句你怎么那么,沒用,位子都被別人占走了。孩子被嚇哭了,你接著又是一句,你再哭我就打死你,沒用的家伙。然后你把別的孩子擰開,把自己的孩子塞在座位上,你帶著勝利的喜悅離開了。你是勝利了,你是離開了,但是你的這種行為卻永遠的留在了孩子的腦海里,你有想過嗎?所以我想對所有的家長說一句,你在做任何事情的時候都要考慮一下孩子的感受,考慮一下你的行為給孩子帶來的影響。所以今天我要把這六個字送給你們:身教重于言教。
致高三家長的一封信 篇5
親愛的高三家長們:
寒假,對高三考生不僅僅意味著假期和春節(jié),還是一輪復習向二輪復習的重要過渡。特別的,寒假過后1個半月,考生就要迎來“一?!边@一決勝高考的開局大戰(zhàn)?!耙荒!笨嫉煤茫瑫鰪娍忌呖汲晒Φ男判?,為贏在高考,考上理想大學奠定成功的基礎。所以無論期末考試的分數(shù)高低,同學們一定要抓住寒假這一成績提高的最佳時機。高考沖刺從寒假開始!
超越還是被超越,寒假說了算
對于一個普通的高中學生而言,一輪復習之后,會經(jīng)歷短暫的寒假。而這個寒假也是我們高中最后一個假期。我們大概可以做這么一個計算,寒假前,我們的學習節(jié)奏是每天從早到晚的上課,寒假后我們的學習仍將回到每天從早到晚上課的節(jié)奏上來。那么既然每個人的學習都在走相似的軌跡,為什么有的孩子可以考到700分,而有的孩子卻要稍顯遜色呢?
可能這個問題的原因有很多種,比如曾經(jīng)基礎不如別人,比如效率沒有其他人高。但是無論何種原因,其最根本解釋都只有一個——馬無夜草不肥,常規(guī)學習時間外的學習效果的區(qū)別決定了最終的成績差別。
而寒假就是這眾多常規(guī)時間外的重要組成部分。
寒假前后,所有的學校、包括家長甚至社會媒體都會對學生的學習有較高要求,因此在這高三上學期和下學期的階段,我們的學習任務都只有一個,就是跟上大部隊,不要被別人甩開。而真正可以被我們用來追趕他人、甚至完成超越的時間只能是以寒假為代表的非常規(guī)學習時間。
更重要的是,進入到高三下學期之后,已經(jīng)不可能再有長假,所以,從這個意義上來看,寒假就是我們最后的超車機會!
中國一直有這樣的俗語,不進則退。如果我們更進一步來看寒假。寒假不僅僅給我們提供了超車的可能,也給了他人超越我們的可能。如果我們止步不前,可能收到的不僅僅是原地不前,而更可能是“倒退”。
那么,這就要求我們需要對寒假有一個非常嚴格完善的規(guī)劃來確保這個寒假既能起到調(diào)節(jié)休息的作用,又能成為我們迎接高考臨近的完美“戰(zhàn)機”。
既然寒假如此重要,可能很多考生會問,怎樣做才能把這最后的機會把握住呢?
完善的規(guī)劃,確保休息學習兩不誤
計劃的重要性也許不必再老生常談,尤其是在離高考只有一個學期的時候。計劃的缺乏可能使我們的復習事倍功半,勞而無獲。
那么怎樣的計劃才是好的計劃呢?
1、必須給自己留出一些休息的時間
千萬不要陷入一個死結(jié),覺得學習時間越長就越有效,在學習時長和學習效率二者之間,往往是由效率說了算。那么一個好的心態(tài),一個相對較為輕松的學習氛圍會在很大程度上提高我們的學習效率。
寒假期間,建議每一個高三的考生可以出去走走,不用太遠,哪怕就是去北京周邊的地方看看也是不錯的選擇,適當放松放松一輪復習留下來的緊張情緒,會對我們之后的復習有很大的促進作用。
2、必須有一個嚴格的學習目標
寒假的學習和平時的學習是不太一樣的,在學校的時候,每天都會有安排的非常緊湊的課程,但是寒假就沒有這樣的安排,那么要保持復習節(jié)奏的統(tǒng)一,我們需要自己給自己設計一個比較合理的學習安排。而這個時候,建議大家根據(jù)各個高考科目的特點和自身的學習特點來安排各個科目的寒假復習內(nèi)容。
下面就針對學科特點和自身特點兩方面,給大家一些建議:
(1)學科不同,計劃不同
高考要考六科,整體上來看可以歸為兩類,一類是偏理科,一類是偏文科。
對于數(shù)理化等理科科目,會有很多難度較大的知識點,而這部分知識點是需要比較多的時間去集中突破,才能收到某些效果的。因此建議大家在寒假能利用一些整塊的時間去進行理科的突破。
而對于文科,在一定程度上是需要記憶作支撐的。而記憶是需要重復才能達到最好的效果,所以對于文科的學習一定要注意重復多次的整理和記憶,所以,我們可以在突破數(shù)理化的整塊時間之余利用閑暇去多進行文科的復習。
當然,在我們高中階段還有兩個非常特殊的科目,生物和地理。這兩門科目,既可以用文科去形容,也可以用理科去形容,所以,針對于這兩個科目的.復習,還需要下更多的功夫。
(2)自身學習特點不同,計劃不同
每個孩子的學習程度是不太一樣的,所以我們寒假的學習規(guī)劃也必然不會千篇如一。
我們希望每個孩子能將寒假分為兩個部分,年前和年后都要有不同的任務。
對于程度很好的孩子,在年前可以用比較少的時間針對一輪復習的重難點進行突破。年后就要將自己的學習調(diào)整到二輪復習的節(jié)奏,爭取讓自己的領先優(yōu)勢最大化。
對于程度稍弱一些的孩子,年前需要用更多的時間去將一輪復習進一步的鞏固。年后再針對一輪復習的疏漏進行查漏補缺。千萬不要帶著疑問進入二輪復習。
我們希望每一個孩子都能度過一個非常完美的寒假,但是我們更希望每一個孩子都能得到一個完美的未來。
希望每一個孩子都能在最后半年的沖刺中取得長足的進步。在20xx年高考都取得優(yōu)異的成績。
致高三家長的一封信 篇6
三年時光匆匆而過,一路走來,非常感謝大家的支持與配合!
中國著名心理學專家、博導王極盛,對進入北大的51名高考狀元的調(diào)查研究得出結(jié)論,在影響高考成功的20項因素中,居前四位的分別是考場心態(tài)、考前心態(tài)、學習方法、學習基礎。故讓學生在考前、考場上保持好的心態(tài),減輕壓力,心理流暢最為重要。
高考在即,面對大家可能存在的困惑、疑慮,學校想給大家提供些建議:
一、要情緒穩(wěn)定。家長情緒穩(wěn)定對孩子心態(tài)穩(wěn)定起很重要的作用。家長情緒穩(wěn)定,通過感染、暗示等心理機制有助于孩子情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張必然會感染孩子,使孩子本來在關(guān)鍵時期情緒易波動的情況下,加重心理的緊張。因此,考前家長不僅不要說引起孩子緊張的話,而且在表情上、行為上要做到尊重孩子,要以平常心對待高考。該干什么干什么,有利于孩子以平常心參加考試。
二、要情緒愉快。家長在考前情緒愉快,使家庭充滿一種寬松、愉快、友好的氣氛,這樣對孩子會產(chǎn)生積極的心理影響。家長情緒愉快,對高考充滿信心,也必然會感染孩子,強化孩子對高考的信心。
三、要告訴孩子,只要盡力就行了??记皩⒆硬灰崾裁匆?,不要定孩子每門考試分數(shù)指標,不要再提要上什么樣的大學。這樣減少了來自家庭的心理壓力,學生能輕松上考場,對高考等閑視之,自然發(fā)揮得心應手。
四、要注意飲食??记凹议L千萬不要給孩子大魚大肉、各種保健品等狂補,就同平時一樣;否則,只能烘托一種緊張氣氛。平時吃什么就吃什么,營養(yǎng)足夠了,不要在高考期間搞特殊。家長重點搞好飲食衛(wèi)生,飲食清淡,不吃生冷食品,不吃冰凍水果,確保孩子不發(fā)生腸胃疾病,使孩子體力充沛,精神飽滿去應考。
五、要為孩子創(chuàng)作安靜、舒適的就餐氛圍。不要在吃飯時問孩子考試的事,考什么題,答對多少,哪些沒答對等,哪怕是輕輕地、看似不經(jīng)意地問;堅持做到考一門放一門的原則,考后堅決不提,以保障孩子有一個輕松的就餐環(huán)境,使孩子有食欲,吃得消化,保證有足夠的營養(yǎng),也不會影響孩子的情緒。
六、考前對孩子的學習作必要的監(jiān)督,絕不放任自流??记拜p松地看點基礎知識,做點簡單的訓練題目是非常必要的;否則會手生,進入考場很難快速進入狀態(tài)。
七、要做好必要的督促??记凹议L應該要對考生考試用品、證件等作必要的督促、檢查,對趕赴考點的時間作必要的提醒,以免發(fā)生意外。
八、高考時走讀生家長要不要接送,請尊重孩子意愿。高考是孩子自己的事,上考場更是孩子的事,孩子不愿意家長硬要送只會增加孩子的`心理壓力。
九、不要讓孩子打破平時的生活規(guī)律。高考前及考試期間不一定要早睡覺,因人而宜。大部分同學應和平時一樣,打破自己的生活規(guī)律反而不好。早睡反而睡不著,就急,就越不容易入眠; 或者早睡很早又醒了,考試時就會昏昏欲睡。一切都順其自然,不要人為制造高考氣氛,給孩子增加壓力。高考時也不要多睡,多睡也不一定好。另外高考時如果沒睡好也不要擔心,睡不好,考生白天考試不會有睡意。實踐證明:睡不好對考試的直接影響很小,只是心理作用較大,自己認為沒睡好,影響了發(fā)揮。但作為家長自己一定要在早晨或午睡時定好鬧鐘,不要出現(xiàn)意外而導致遲到。
十、要和孩子一起樹立堅持意識,堅持到底,才能最后勝利。愛迪生曾說過:“很多生活中的失敗,是因為人們沒有認識到,他們放棄努力時,距離成功是多么近?!蔽覀兊目谔柺牵骸皻g歡喜喜,堅持到底!”
十一、要注意路途安全,每場考試前要留給路途上足夠的時間(其實近的話電瓶車最能準確計算時間),要慢開車以確保交通安全,萬一出現(xiàn)問題迅速打110或求助警察,不要緊張,因為學校留了足夠的到考點時間。開車接送孩子的家長一定要考慮到路況因素,盡量留足提前量。
家長朋友們,希望我們的建議,能給您帶來一點兒啟發(fā),從而給考生創(chuàng)造一個愉快、和諧的高考環(huán)境。在我們的共同努力下,孩子們從期末到一模再到二模,一步一個臺階,已經(jīng)取得了長足的進步;在大家一如繼往地關(guān)愛、呵護下,相信我們的孩子,一定能笑到最后,取得成功!
相聚是一種緣分,愿我們珍惜這份感情。
無論何時、何地,當我們相聚時,都能自豪的說:“我是田中人!”
致高三家長的一封信 篇7
尊敬的高三學生家長:
您好!
首先感謝您三年來對學校工作的大力支持,使我們戰(zhàn)勝了特大地震災害,抵御了甲流感,在前所未有的困難中一路前行,在激烈的競爭中高歌猛進,教育教學工作取得了一個又一個的巨大成績;也感謝您對孩子的成長和教育所付出的心血與汗水,使孩子的各個方面取得了長足的進步。對此,我們特致以崇高的敬意和美好的祝福!
各位家長,三年來,學校堅持“集優(yōu)質(zhì)教育資源,辦特色精品學?!钡霓k學目標,與教育發(fā)達地區(qū)建立教育資源共享平臺,在特色辦學、教師培訓、教學改革、學校管理等方面都取得了卓越的成績,獲得了十余個獎項,連年被評為xx市高中教學先進集體。三年來學校先后有六名同學考入北大、清華、復旦、上海交大、南開等全國一流高校,位居全市第一;本科、重點本科(一本)上線人數(shù)、上線率,年年位居全市第一。在全市高20xx級三次診斷性考試中,我校均取得優(yōu)異的成績;在今年的藝體高考專業(yè)考試中,我校有近100人過關(guān);3名同學順利通過了招飛體檢。目前,全體高三教師正滿懷豪情,以百倍的信心和十足的干勁,決戰(zhàn)高考,決心以優(yōu)異的成績創(chuàng)造我校高考新輝煌!
各位家長,您的孩子即將走進高考考場,迎接人生道路上一次重大的挑戰(zhàn)。我們深感時間之緊迫與寶貴,深知任務之艱巨和擔子之沉重。為確保本屆高三教育教學質(zhì)量,切實辦好人民滿意的教育,取得家長及社會滿意的成績,我們繼承傳統(tǒng),開拓進取,“凝心聚力抓重建,全力以赴保高考”:組建了校長、黨委書記掛帥、分管校長具體負責的團結(jié)務實、業(yè)務過硬、堅強有力的高三復習備考領導小組;科學制定復習備考計劃,周密部署備考工作;采取“行政領導掛聯(lián)班級”新舉措,“加強教學常規(guī)管理”、“向管理要質(zhì)量”;不斷優(yōu)化課堂教學,提高課堂效率,堅持開展互相聽課、公開課、范式課活動,堅決貫徹“向班級管理要質(zhì)量”、“不放棄一個學生”、“教師全員抓管理”、“像重視成績一樣重視學生心理”等管理思想;學校黨委書記、特級教師為全體畢業(yè)班上高三學法指導課,邀請中國教育學會特聘心理專家、中國學習心理研究協(xié)會秘書長韓威東教授來校舉辦“以積極心態(tài)備戰(zhàn)高考”講座;扎實開展系列貧困生幫扶工作、學困生指導工作、震后心理康復工作、校園安全管理和甲流感等疾病預防工作,保證了復習備考的順利開展和健康運行。三年來,您的孩子在學校老師的精心指導和教育下,知識和能力以及心理素質(zhì)均取得了極大的提高,為沖刺高考奠定了堅實的基礎。
家長同志,您的孩子現(xiàn)已進入最后的沖刺階段。為確保您的孩子在高考中發(fā)揮出最佳水平,考出最好的成績,希望得到您的配合與支持。為此,特向您提出如下建議:
一、調(diào)整心態(tài),激發(fā)潛力
心態(tài)決定成敗。后期的主要任務,就是激發(fā)子女的潛力,充分調(diào)動積極性,調(diào)整好孩子的高考心態(tài)。家長應有意識發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)其長處,欣賞其進步,多給予鼓勵而少給予批評。鼓勵是對考生最大的激勵,通過鼓勵讓學生在親情的溫暖中緩解壓力、注入動力,保持高昂的情緒和充沛的精力。孩子的學習、知識和能力有個體差異,也有自己的特點,家長應樹立正確的心態(tài),孩子的身體最重要、品質(zhì)最重要、健康最重要、盡力最重要,要尊重孩子的現(xiàn)狀,制定的.目標應該通過他們的努力就能達到。還應注意:
1、主動加強與班主任、科任教師的溝通,全面了解孩子的情況,關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績的起伏,多聽班主任的建議,做好配合工作。
2、多與孩子交流溝通,當好子女的傾訴對象。孩子傾訴困難與壓力時,家長應多聽少說,多讓孩子“發(fā)泄”,自己少“嘮叨”,不說大道理,不訓斥孩子,要一起分析,幫助他正確認識自己,化解問題,消除障礙,樹立信心。
3、家長要情緒穩(wěn)定,不要一反常態(tài)(即突然變化很大)。家長情緒必然會影響孩子,家長的心態(tài)平和,孩子的心態(tài)才能平和。如果家長擔心孩子考不好,心情不好,愁眉苦臉,孩子一看就明白——家長比自己還緊張,必定會產(chǎn)生無形的壓力,產(chǎn)生不好的影響。家長愉快的心情,會融化孩子心中的抑郁、苦悶、焦躁,有助于孩子調(diào)節(jié)心態(tài)。
4、高考盡力就行。根據(jù)調(diào)查,很多高考狀元家長、考入重點大學考生的家長,高考前絕不向孩子嘮叨,不反復叮囑,也不談考后怎么樣,不許愿,他們只給孩子說一句話:“高考盡力就行!”很多考生講:“父母的話讓我心里有底,心里踏實了,我會盡力的?!?/p>
二、合理安排,做好準備
主要是合理地安排考前生活,走讀生家長應根據(jù)孩子身體特點,科學搭配飲食,加強營養(yǎng);住校生家長建議適當提高生活費,保證最后階段的生活質(zhì)量。要保證孩子較充足的睡眠,提醒走讀生晚自習后回家立即休息,并督促子女午休,確保充沛的精力和體力。注意根據(jù)高考的作息,把孩子的生物鐘調(diào)整到最佳狀態(tài)。
三、加強管理,寬嚴適度
后期絕對不能放松管理,適度的壓力有利于學生保持常態(tài)。常言:堅持就會勝利。要教育并要求孩子認真遵守作息制度,務必做到遵守紀律,不遲到、曠缺,把時間高效用于復習備考上;要引導并要求子女做到同學之間、男女之間交往有度,交往得當,交往得體,把心思與精力用于學習;要教育子女規(guī)范自己的行為,塑造良好的品德,同步提升自己的素質(zhì)。隨時提醒并要求子女注意交通、飲食、人身和物品安全,尤其是走讀生家長,更應加強監(jiān)督和管理,杜絕安全事故的發(fā)生。特別提醒家長,監(jiān)控要適度,既要嚴格,又要給孩子一定的自主空間。
四、以身作則,營造良好氛圍
請家長在后階段排除干擾,為孩子提供安靜和諧的復習備考環(huán)境。應盡可能減少應酬娛樂,多陪陪孩子,跟孩子聊聊家常,談談生活,敘敘親情,這些看似與高考無關(guān),實則對調(diào)整孩子的情緒有無可替代的作用。少一些應酬,也是給孩子創(chuàng)造安靜的學習生活環(huán)境的需要。再比如,家長為了不讓電視分散孩子的注意力,自己也少看電視,特別是孩子在家期間。
尊敬的家長,高考在即,您的愿望也是我們最大的心愿。為了您的孩子,為了我們的學生,讓我們相互理解,請與我們密切合作,我們一起共同努力,為孩子打造美好的未來。
預祝您的孩子金榜題名!
致高三家長的一封信 篇8
尊敬的學生家長:
您好!非常感謝您百忙之中抽空來看這封信。
今天,您的孩子已經(jīng)上六年級了,再過不到一年的時間,他們就要念中學了。因此對于孩子來說,養(yǎng)成良好的學習習慣與生活習慣顯得尤為重要。很多時候,我們家長望子成龍的心情是非常迫切的,但是我們往往缺乏一些基本的教育方法,不少家長總喜歡單純地以孩子的學習成績來評價自己的孩子,這種做法容易導致家長與孩子之間的對立,這種對立越到高年級越明顯。更嚴重的是這樣的評價往往容易挫傷孩子的上進心,甚至會導致一部分孩子失去學習的信心,這是非??膳碌囊患虑椤R虼耍L期以來,我一直致力于學生良好學習習慣與生活習慣的.培養(yǎng),注意幫孩子樹立學習的自信心,讓他們逐漸學會自主學習、自主管理、自主生活的本領。
鳥兒總有一天會離開自己的媽媽獨自翱翔天空,您的孩子也總有一天會離開你們而獨立生活,今天如果我們不及早為他們創(chuàng)造獨立的機會,為他們騰出獨立的空間,培養(yǎng)他們獨立生活的能力,我們就會無限期地延遲孩子的精神成長。如果我們一直懷疑孩子自己做主、自我管理的能力,那么,孩子就會成為精神的侏儒。他們可能善于服從、聽話、俯首稱臣,但他們可能缺乏自信、熱情、勇氣,他們的生命缺乏基本的活力與光澤。“不歷經(jīng)風雨,怎么見彩虹?”孩子只有在不斷經(jīng)歷挫折與失敗中才能茁壯成長起來。基于這種理念,本期我在班上進行了一項班級自主化管理的實驗。一方面我們幫助孩子建立自信。為此我們班還取了一個特殊的班名:“步天班”。這是我們班馬梓健同學的智慧,含義是:“一步、兩步、三步、步步高升!一天、兩天、三天、天天向上!”另外我經(jīng)常讓孩子們喊的兩句口號是:我是最棒的!“我們和他們不一樣!”通過班名與口號,激勵孩子們積極向上,從而挖掘孩子們潛藏在心底的最大潛力,讓孩子長大后能做一個自信、自主、自立、自強的對社會有貢獻的棟梁之材。
今天在這里致家長的一封信有兩層意思,一是希望我們的實驗能夠得到貴家長的理解并取得您的共識;二是我們的實驗還需要貴家長積極配合,因為如果沒有你們的參與我們的實驗是很難取得成功的!本來想召開一次家長會的,但是考慮到天氣寒冷,再加上擔心貴家長們公務繁忙,因而就起草了本文,希望借此得到各位家長的積極配合。
下面我給貴家長提出有關(guān)實驗的幾點建議:
一、請您經(jīng)??洫勛约旱暮⒆樱骸澳闶亲畎舻?”“你真了不起!”
二、請您有空的時候經(jīng)常與您的孩子一起光臨我們的三人行網(wǎng)絡班級,在那里可以了解到您孩子的成長與進步,還可以發(fā)表您對老師、對孩子的寶貴意見。這方面馬梓健家長與汪孝釗家長已經(jīng)做出了很好的示范。
三、我們在實驗期間將對每個學生進行積分量化評估。內(nèi)容涉及到上課、做操、作業(yè)、考試以及孩子在家的表現(xiàn),比如:孝順父母、生活自理能力、作息時間的安排等等。我們將定期對結(jié)果進行公布,凡是涉及到您孩子在家里的表現(xiàn)的,請您務必抽出寶貴的時間客觀公平地對自己的孩子進行量化評估,而且一定要記住,孩子哪怕是取得一點微小的進步,您都要送給他們微笑,不要吝惜自己的贊美之詞,有必要的時候還要對孩子進行物質(zhì)獎勵。
四、如過您對實驗還有什么疑問,請您及時與我校聯(lián)系。
為了您的孩子能夠健康成長,早日成為國之棟梁,希望貴家長與我共同努力,讓我們攜起手來,為了一個共同的目標奮進吧!
最后祝您身體健康,萬事如意
同時也預祝您的子女升學順便,學習進步。
致高三家長的一封信 篇9
尊敬的家長朋友:
四海笙歌迎虎歲,九州英杰躍鵬程。值此新春佳節(jié)之際,首先向您表示我們最衷心的祝福。
回首不平凡的20xx年,共和國迎來了xx年華誕。國慶盛典的熱烈與閱兵式的雄壯依然激蕩人心。在經(jīng)濟危機中堅定前行的中華民族一次次在世界舞臺上展示著日益崛起的中國力量,讓世界見證了中國的風采。
20xx,一路走來,孩子的每一點進步都離不開您的關(guān)注與支持,每一次提升都離不開您的付出與喝彩。我們高三人銘記這每一份感動,也正努力把這感動變?yōu)榫媲缶男袆?,為更輝煌的時刻努力工作,默默拼搏!
進入高三以來,年級本著“分小組,重自主;抓兩頭,促中間;科學管理,目標到人”的管理方法,強化教師隊伍,細化常規(guī)管理,優(yōu)化學科自習的制度,抓嚴,抓細,抓落實,在科學管理的理念下最大限度地挖掘著每一分鐘的意義,最大精度地從每一個細節(jié)里提高教育教學質(zhì)量,使年級呈現(xiàn)出蒸蒸日上的整體風貌。老師們在全天候、全過程教學輔導的'同時更加注重情感的投入和心靈的關(guān)懷,能在緊張的課業(yè)中創(chuàng)造進步,又能在單調(diào)的生活中傳遞溫暖,用自己的真情付出踐行著二中老師的職業(yè)良心和責任。同學們也更加自覺自主,學習有成有敗卻從不言棄,生活有苦有累卻懂得珍惜。所有的這一切讓我們有理由相信,20xx年的6月,二中必定會創(chuàng)造一個輝煌的勝利。
這次寒假是孩子高中階段最后一次“長假”了,開學時,距離高考也僅有一百余天時間。這個春節(jié)注定會因為高三而擁有特殊的意義。
這是孩子調(diào)整休養(yǎng)狀態(tài)的重要時機,這個長達六個月的漫長學期讓孩子們無論在身體上還是精神上都很疲倦了,他們需要適當?shù)姆潘珊托菹砭徑馄冢a充能量。
這是家長和孩子交流的最好的時機。戰(zhàn)斗在高三的孩子們需要父母的理解和支持。建議您做好充分準備來組織一次氣氛融洽、平等交流的家庭會議,不說教、不指責、不提要求、用心聆聽?;蛘吆秃⒆幼鲆淮涡钠綒夂汀⒄嬲\相對的促膝長談。了解孩子真實的水平和想法,共同理智地制定一個合理的目標。希望您能站在孩子的位置看問題,不僅僅關(guān)心孩子飛得高不高,還要關(guān)心孩子飛得累不累,快不快樂。學會悅納孩子的現(xiàn)實,而不是總想著改變他;學會恰當?shù)毓膭詈⒆?,而不是總用過高的要求或不恰當?shù)谋容^來否定他。您可以擔心,但不要制造或傳遞焦慮。希望您能用微笑的態(tài)度、智慧的方法和寬容的胸懷來面對,與孩子一起形成向前的合力。
當然,這也是孩子查漏補缺、強化優(yōu)勢的重要時機。一年一次的春節(jié)在面對一生一次的高考時,需要做出一些讓步。我們不能放大假期的作用,但必須在意這分分秒秒中的機遇。孩子自己有合理計劃的,需要家長創(chuàng)設良好的環(huán)境來幫助落實;孩子自己無計劃或自律性差的,需要家長幫助制定并加以督促。我們相信,和諧的家庭氛圍,盡量少的無意義應酬,對孩子都是有幫助的。
讓我們集合起學生、家長和老師的力量,把這十天的假期變成一個幸福的港灣、一個啟程前的加油站,讓孩子做好身體上、精神上和知識上的良好準備,迎接最后的百日沖關(guān)。
學校和年級已經(jīng)為沖刺制定了科學的計劃和周密的安排,所有的高三老師也做好了充足的準備,最后的一百天里讓我們手牽手,同舟共濟,為了共同的目標而拼盡全力!
最后,再次感謝您一直以來對我們的信任與支持,祝您——春節(jié)快樂,合家幸福,萬事如意!
致高三家長的一封信 篇10
尊敬的各位家長:
您好!
歲月,從不因為人們的懈怠而止步;時光,也不會因為人們的嘆息而駐足。當我們驀然回首,您的孩子進入高中已近三年。這三年來,家校、師長并肩攜手,為了孩子的成長,傾注了滿腔的熱情,灑下了辛勤的汗水。然而,我們來不及回味,也沒有時間感嘆,因為我們都清楚:更艱苦的歷練還在后面,20xx年的高考已悄然來臨!
大家知道,近幾年來,我校緊緊圍繞“教學質(zhì)量”這個中心,牢牢把握“辦人民滿意教育”這個宗旨,秉承“讓每一個孩子成人成才”的理念,深化各項改革,強化內(nèi)部管理,優(yōu)化育人環(huán)境,形成了全校上下“開拓創(chuàng)新干事業(yè),凝神聚力謀發(fā)展”的濃厚氛圍,取得了教學和管理工作的雙豐收,20xx-高考成績實現(xiàn)了各縣市三連冠。
我們高三年級牢固樹立目標意識和質(zhì)量意識,突出重點,講求效益,協(xié)同作戰(zhàn),不懈追求,全市歷次統(tǒng)考均取得優(yōu)異成績,在剛剛結(jié)束的德州市第一次練兵考試中,重點及軍檢上線人數(shù)均列各縣市第一位,尖子生也非常突出,個人最高成績703分,以與第一名2.5分之差位列全市第三名,有2名學生位列全市前十,17名學生位列全市前一百。
面對即將來臨的20xx年高考,我們有信心考出水平,再創(chuàng)佳績!
眼下,距離20xx年的高考只有六十多天了,相信你們和孩子一樣,已經(jīng)進入了高考臨戰(zhàn)前的狀態(tài)。如何在考前這段時間,為自己的孩子營造良好的考前氛圍,讓孩子以飽滿的熱情和最佳的精神狀態(tài)進入考場,在考試中充分發(fā)揮出自己的潛能,考出理想的成績,這是一個值得我們雙方共同關(guān)注的重要課題。
因此,借此機會,給家長朋友們提幾點希望和要求,與大家共勉。
有些家長認為高考前應該給孩子加強營養(yǎng),就毫無限制的為孩子提供錢物,這是一種錯誤的做法。家長只要按照學校的生活水準,提供給孩子略高于平時的生活費用及生活物品即可。其實,確保孩子的身體健康,關(guān)鍵是要做到營養(yǎng)平衡,合理。在沖刺高考的關(guān)鍵時期,家長應該特別注意為孩子營造溫馨、和諧的家庭氛圍。環(huán)境會對人的情緒造成影響。溫馨、和諧的家庭氣氛有利于穩(wěn)定學生的情緒,能使孩子感到平靜、舒適、寬松和歡樂,有利于孩子集中精力投入到學習中去。努力減少家庭矛盾,不要讓家庭生活中磕磕碰碰的瑣碎事情影響孩子。孩子假日時,盡量減少社會應酬,擠出更多的時間和孩子在一起??傊?,家長應該對孩子多了解、多交流、多關(guān)懷,少指責、少抱怨、少苛求,努力創(chuàng)造一個充滿理解和關(guān)愛的家庭環(huán)境。
二、家長應該努力當好孩子的“學習秘書”
說到學習,家長們千萬不要只關(guān)注孩子的成績。我們建議家長分析孩子的成績時要實事求是,不要盲目攀比,要以發(fā)展的眼光看待孩子的成績,未來的60多天,孩子的成績?nèi)杂泻艽蟮脑鲩L空間。家長應與孩子的老師加強溝通,找出孩子的各科優(yōu)勢和薄弱環(huán)節(jié),幫助孩子分析自身的長處和缺陷,對孩子的學習情況做好定位。在此基礎上,幫助孩子確定符合實際的學習目標,明確前進的方向,鼓舞士氣。要教育孩子培養(yǎng)良好的學習習慣,遵守學校的規(guī)章制度,尊重老師的勞動成果。
只有家長建立了與孩子的相互理解、信任的良好關(guān)系,才能使家長“望子成龍”“望女成鳳”的期望真正成為孩子學習的助動力。
三、家長應該努力當好孩子的“心理醫(yī)生”
美國著名親子教育家麥道衛(wèi)說:“生活在鼓勵和推動中的孩子,會自強自信;生活在贊賞和肯定中的孩子,會體諒別人,知足感恩;生活在安全和穩(wěn)定中的.孩子,會心態(tài)平穩(wěn),信念堅定?!?/p>
高三學生學業(yè)負擔重、生活單調(diào)。孩子柔弱的肩膀扛著父母的希望,家庭的幸福,老師的期盼,學校的榮譽,壓力很大。因此,父母應給他們減壓,使他們輕裝前進。你們應是孩子心情的調(diào)控者,是子女苦惱的傾聽者,也是快樂和愉悅的營造者。
請經(jīng)常對孩子說:“我們相信你!”“你一定能行!”“努力了就好!”你們對孩子的肯定和鼓勵就是孩子奮斗的力量,就是強心劑,就是孩子們在疲憊、繁重的學習之后的一個化解壓力的舒緩劑。面對高考前的這一關(guān)鍵時期,孩子更需要父母精神力量的支撐和關(guān)愛。
家長朋友們,孩子的成長與進步離不開家長的教育和引導,學校的發(fā)展與壯大離不開家長的理解和支持。為了孩子在20xx年高考中取得最好的成績,為了孩子美好的未來,讓我們相互理解,相互配合,家長、老師、學生三心合力,共創(chuàng)臨邑一中新輝煌!
最后,祝愿每一個學子金榜題名,祝愿每一個家庭圓夢六月!
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
致高三家長的一封信 篇11
冬日暖陽激斗志,催馬揚鞭勇向前。
尊敬的家長朋友們,值此新年來臨之際,渭城中學全體高三老師向您說一聲:新年快樂!并真誠地道一聲:謝謝!感謝您兩年多來對我們工作的大力支持!在未來的一百五十多天的日子里,我們更離不開您的支持和配合。
光陰似箭,歲月如梭,我們揮手告別了充實的20xx年。孩子們一路拼搏,一路汗水,懷著激情與理想,走進了苦樂并存的高中學習的最后一站,也將迎來人生的最重要的轉(zhuǎn)折點----高考。身為高三學生家長的你們和身為高三老師的我們,有著共同的夢想、共同的興奮、共同的壓力和共同的使命感。教育是一項綜合工程,需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學生的司機,其實,家長也是子女的司機,掌握著子女這輛車前進的方向,為此我們給您提以下建議:
首先,調(diào)整好自己的心態(tài),因為家長的心態(tài)直接影響孩子的心態(tài)。作為家長,應該認識到高三學生面臨人生第一次重大轉(zhuǎn)折關(guān)頭的特殊處境,以及由此而來的特殊心理狀態(tài),這應是人生中最敏感最脆弱的心理狀態(tài)。家長如能換位思考,站在孩子的位置上思考問題,處理問題,很多難題會迎刃而解。我們要做到管而不苛,愛而不嬌,相互尊重,其樂融融,心往一處想,勁往一處使,誠能如此,孩子們完全有可能考取理想的好成績。
其次,給孩子拼搏的動力。高考是孩子們?nèi)松牡谝粋€大考,是綜合素質(zhì)的考試,是知識、心理、意志力的全面考查。這場考試考的不僅僅是學生的成績,更考驗一個學生吃苦耐勞的精神和堅韌的精神品格,考查學生合理有序安排工作的能力,考查學生科學調(diào)試自我心態(tài)的素質(zhì),相對于考試內(nèi)容,這種品格和能力的塑造與鍛煉,恰好是將來人生做大事做成事的必備條件,是影響孩子一生的最直接也是最為重要的東西。表面上看,孩子考差了,可能輸?shù)舻氖且粓隹荚?,但從本質(zhì)上而言,最終輸?shù)舻氖菆詮姷钠焚|(zhì)和解決實際困難的能力。既然如此,做家長的又怎能掉以輕心?請告訴您的孩子,他們要想此生無悔,那么就從現(xiàn)在開始,用自己的全力以赴,完成人生的第一個大考,送自己一個最壯美的成人禮!
第三,多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時掌握學生思想心理狀態(tài)和學習狀態(tài),也把自己掌握的情況及時報給班主任,便于雙方配合,協(xié)調(diào)教育方法,家長和老師面對的是同一對象,就應該采用相同的觀點去教育。比如鼓勵優(yōu)點一致,提出問題一致,改進方法一致,才可能形成合力,產(chǎn)生較好的教育效果。如果雙方不一致,那么雙方的教育作用就可能相互抵消,形成內(nèi)耗。所以經(jīng)常與班主任及任課老師溝通,了解孩子各方面的情況,關(guān)注孩子心態(tài)的變化和成績的起伏,多聽聽班主任的建議,配合學校使孩子進入最佳的學習狀態(tài)。
第四,做好高考信息員。俗話說:高考三天考學生,平時三年考家長。特別是高三這一年,有條件的家長朋友們要重視收集有關(guān)高考的資料,如高考試題信息,目標大學的`近三年的錄取情況,20xx年報考政策動態(tài)等。當然,更重要的是能掌握孩子在高三階段每次大考的成績,及時和班主任、科任教師作客觀分析,幫助孩子選擇自己理想的大學和好的適合的專業(yè),并為之不懈奮斗。
尊敬的家長,我們角色不同,目標一致,讓我們攜起手來,共同為孩子們的沖刺做一些努力,讓每位同學都能夠夢想成真,順利實現(xiàn)人生的這一重大轉(zhuǎn)折。我們相信:有家長的全力的關(guān)心與支持,有我們老師的辛勤、扎實的工作,有學生的頑強的拼搏和不懈的努力,肯定能為20xx年高考交出一份滿意的答卷!
xx中學高三年級組
20xx年12月29日
致高三家長的一封信 篇12
尊敬的家長:
您好!
十年樹木,百年樹人;教育子女,關(guān)系終生。20xx年高考的硝煙已經(jīng)漸漸消散,20xx年高考備戰(zhàn)的序幕也已悄然拉開,對您的子女來說,高中生活已經(jīng)走過三分之二的路程,在我們的共同努力下,他們一路追逐,一路汗水,懷著激情與理想,走進了苦樂并存的高中學習與生活的最后一站,也將迎來人生的重要轉(zhuǎn)折點----高考。孩子十二年的寒窗苦讀,所有的艱辛,所有的汗水,所有的付出,都將在高考中體現(xiàn)。作為高三學生家長的你們和身為高三老師的我們,有著一個共同的目標,那就是使孩子明年高考金榜題名,讓我們共同攜起手來,克服重重困難,為了這個目標而努力。
今年高考,我校在縣委、縣政府的正確領導下,在教育文化體育局的大力支持和全校教職工的辛勤工作和共同努力下,取得了優(yōu)異成績,本科上線655人,二批上線112人,比去年提高37℅,向全縣人民交了一份比較滿意的答卷。面對20xx年高考,以校長范家英為首的校領導班子,及早部署,科學安排,精細管理,確保不負眾望,再攀高峰!
20xx級自升入高三以來,教學秩序井然,師生信心十足,我們在認真抓好常規(guī)教學的同時,還分別召開20xx級走進新高三動員誓師大會,高三備課組長會議、學生代表大會,成立高三教學工作督導室,全面計劃、落實高三教學工作,希望得到家長的大力支持和嚴格監(jiān)督。(高三年級的每月工作計劃表附后)
尊敬的家長,教育是一項綜合工程,需要我們相互配合共同完成。有人把教師比喻為學生的司機,其實,家長也是子女的司機,掌握著子女這輛車前進的方向,為了幫助您在今后的10個月中盡好家長的責任,我們在此給您提以下建議:
第一、幫助子女正確認識高考,迎接人生挑戰(zhàn)。
第二、多與老師特別是多與班主任交流溝通,隨時掌握學生思想心理狀態(tài)和學習狀態(tài)。
第三、全面監(jiān)控,寬嚴適度。
第四、不要對孩子提過高要求,鼓勵為主。
第五、望各位家長督促孩子認真遵守學校的.規(guī)章制度和作息時間,不要來打擾學生的正常學習。
尊敬的家長,我們角色不同,但目標一致,為了您的孩子,為了我們的學生,為了咱們的明天更美好,讓我們相互理解,密切合作,竭盡全力,為xx年高考交出一份滿意的答卷。
最后,真心祝愿您和您的家人工作順利!身體健康!祝愿您的孩子明年金榜題名!
此致
敬禮!