第一篇：有關(guān)蝴蝶的作文

有關(guān)蝴蝶的作文八篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

今天上午，上語文課的時(shí)候，有一位叔叔把兩盆“蝴蝶蘭”搬進(jìn)我們教室。

當(dāng)時(shí)，我們班的同學(xué)正在做精彩兩分鐘，突然，一位叔叔搬進(jìn)來了一盆花，我們都沒有在意，當(dāng)他搬進(jìn)第二盆時(shí)，我瞟了一眼，心想：那盆花應(yīng)該是“蝴蝶 蘭”吧，只聽大家“哇”的一聲，原來同學(xué)們都看見了。只見叔叔先輕輕地抱著那盆“蝴蝶蘭”，他經(jīng)過講臺(tái)的時(shí)候側(cè)著身生怕碰壞，然后他小心翼翼地走到窗戶下 面，他先把“蝴蝶蘭”舉起來，然后抱著花慢慢蹲下，把花盆輕輕放在地上。叔叔走后，我們觀察了“蝴蝶蘭”，它的顏色是白色和桃紅色，每個(gè)花朵的樣子像一只 只挺立在枝頭的蝴蝶，顯得既美麗又高雅，看得我忍不住想過去親吻它。我回頭一看，原來同學(xué)們都在用驚喜的眼神看著這兩盆花。

這兩盆花太美了，它們一定會(huì)給冬季的教室?guī)硪黄阂狻?/p>蝴蝶的作文 篇2

暑假中，我參加了“清華少年科學(xué)家——機(jī)械動(dòng)物園的課程。”我非常喜歡這個(gè)課程。因?yàn)檫@個(gè)課程讓我在邊玩邊學(xué)中掌握許多知識(shí)！尤其是它的動(dòng)手環(huán)節(jié)考驗(yàn)的不只是細(xì)心、耐心更需要思考和想象！

今天我們要學(xué)習(xí)一種機(jī)械動(dòng)物：特征之一，它是一種昆蟲；特征之二，觸角呈棒狀或錘狀；特征之三，具有寬大而色彩絢麗的翅膀；特征之四，休息時(shí)，翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧，它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科：灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環(huán)蝶科、眼蝶科等！

下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶類——大鳥翼蝶；最小的蝶類——藍(lán)灰蝶；最美麗的蝶類——光明女神蝶；善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶；長(zhǎng)途遷徙的蝶類——帝王蝶……

蝴蝶是一種完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲。

蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。

你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎？因?yàn)樵谛夭考∪獾目刂葡?，蝴蝶的一?duì)前翅和一對(duì)后翅協(xié)調(diào)一致地上下扇動(dòng)，從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。

開始拼裝了，我們根據(jù)蝴蝶的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，運(yùn)用教具制作我們小組的“機(jī)械蝴蝶“！我們參考拼裝圖冊(cè)運(yùn)用自己的創(chuàng)造力一步步向勝利走來……

作品拼裝完成后，我們的“機(jī)械蝴蝶”有著一對(duì)美麗的大翅膀，小巧可愛的身體，在足部我們還給它安裝了輪式雙腳！它在我的手中扇動(dòng)著美麗的翅膀，似乎在感謝我們給予了它“生命”！我們開始作品展示演講了：我先進(jìn)行自我介紹，再說說今天拼裝了什么，然后介紹它的特點(diǎn)，最后說說今天遇到的困難。

今天真開心，因?yàn)槲腋拥亓私饬嘶ㄩg仙子——蝴蝶。

那只蝴蝶作文400字_小學(xué)四年級(jí)作文

你沒看錯(cuò)，作文的題目就是蝴蝶！你猜猜看，它是什么？什么？你竟然說它是活物？no！no！no！你錯(cuò)了，啊哈哈，其實(shí)它是個(gè)玩具！什么？你想聽聽，好吧，我給你講講！

這是在我四歲生日時(shí)姑姑送給我的玩具。它有四個(gè)翅膀，它的翅膀是清新淡雅的白色，翅膀外圍有一條淡紫色的弧線，看起來就像小草襯托出花朵的美麗一樣翅膀中有許多五彩斑斕的小點(diǎn)點(diǎn)，看起來不失為一個(gè)亮麗的裝飾。這只蝴蝶的觸角是淡褐色的，摸起來軟軟的，很好玩。

記得小時(shí)候，每次睡覺我都會(huì)撫摸著這只蝴蝶入睡，我給它起名叫“Lillian”。因?yàn)樵谖业男闹?，它永遠(yuǎn)都是這么美。四歲的一次，我看到它的一個(gè)地方鼓鼓的，便以為它生病了。一瞬間，我哭得稀里嘩啦。媽媽剛好看見了，問我怎么了，我哭著回答說：“媽媽，Lillian生病了！你看看它，為什么鼓鼓的？”說罷，便拿起Lillian給媽媽看。媽媽一看，立即捧腹大笑，說：“寶貝，Lillian是沒有生命的。它不會(huì)生病，至于這個(gè)鼓鼓的地方嘛，是因?yàn)槟抢锏拿藁ū葎e的部分多，所以導(dǎo)致鼓鼓的。你懂了嗎？”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

童年的記憶揮之不去，它給我留下的印象也是最深刻的！

蝴蝶的作文 篇3

天空真寬闊??？可是為什么我的人生，那么的累啊，失去了母愛的我，活著真累，厭倦了世間的.情意，媽媽，我累了。媽媽離開我身邊后，我開始怕黑了。天一黑我害怕看見媽媽的笑臉在我的眼前浮現(xiàn)，直到現(xiàn)在媽媽這倆個(gè)字聽的我好怕想起以前和媽媽一起快樂的幸福生活。媽媽離開時(shí)鄰居的小孩對(duì)著我罵：”你是一個(gè)拖油瓶，你母親并不愛你，她討厭你來到這個(gè)世界上，所以才拋棄你的，因?yàn)槟愕拇嬖谥粫?huì)給她帶來傷害，所以她才拋棄你，你只是個(gè)拖油瓶，拖油瓶、拖油瓶?！懊慨?dāng)鄰居的小孩說起這句這話，我都會(huì)躲在墻角蒙著耳朵哭泣，那時(shí)的我真的好絕望，媽媽為什麼要拋棄我、為什麼啊？我真的是你的拖油瓶嗎？難道你生下我是因?yàn)楹尬覇幔繌哪且院笪业娜松拖窨萑~蝶一樣，沒有了保護(hù)色。

自從媽媽離開我后，沒有人關(guān)心我了，剩下的只是厭倦，和厭惡的眼神，每一次我看到那樣一種眼神讓我想殺人，但是我是一個(gè)被母親給拋棄的人，我又能怎么樣呢？從那以后我完完整整的封鎖了心，所以的一切痛苦我都封鎖在心中。我一直不敢超越自己心中的底線，一旦超越就會(huì)心痛。那一個(gè)晚上我在夢(mèng)中問了母親后，我解脫了，完完全全的解脫了，不再心痛，媽媽最后我問你“為什么，要拋棄我，為什么，難道我的存在和給你帶來傷害嗎？難道我的存在知道是你的痛苦嗎？”媽媽，我累了，我的人生從此像枯葉蝶一樣枯萎了，飛向空中，回憶屬于我們幸福的日子，媽媽，我累了，我的淚水就跟雨水一樣淋遍天地，媽媽，我累了，媽媽，媽媽再見了，再見。我的人生從此在也不會(huì)給你帶來傷害，媽媽，我累了，媽媽，我累了。

蝴蝶的作文 篇4

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在陽(yáng)臺(tái)上寫作業(yè)。突然，媽媽走了過來，拍了一下我的肩膀，我嚇了一跳。媽媽對(duì)我說：“我要出去，你在家里寫作業(yè)?！边^了好一會(huì)兒，我作業(yè)做好了，坐在椅子上無所事事，不知道干什么。

忽然，空中飛來了一只美麗的蝴蝶，黃白相間，我一拍腦門，想：不如就來做一個(gè)手工蝴蝶吧！

我先拿來了一張卡紙，畫了一個(gè)蝴蝶的形狀，又小心翼翼地把它剪了下來，再把它對(duì)折，用兩把尺子分別貼在蝴蝶的兩個(gè)翅膀上面，接著用兩根木棒粘在兩把尺子的上面。然后把彩色紙剪成一條一條的，貼在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出現(xiàn)了的條紋，怪好看的。最后用不同顏色的彩色紙剪成一個(gè)個(gè)小小的圓圈，貼在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就點(diǎn)綴上彩色的花斑。再剪兩條像豬尾巴似的小條條貼在蝴蝶的頭上，當(dāng)蝴蝶的觸角，一只可愛的蝴蝶就這樣做好了。我拿著蝴蝶上的兩根木棒一上一下地?cái)[動(dòng)著，蝴蝶就翩翩起舞了。媽媽回來后，看見我做的手工蝴蝶，高興地說：“這個(gè)蝴蝶真漂亮！”

媽媽的表?yè)P(yáng)讓我心里像吃了蜜一樣甜。

蝴蝶的作文 篇5

夏天在空中飛來飛去的蝴蝶，、現(xiàn)在已經(jīng)不在了。秋天，一群“蝴蝶”又活躍了起來，它們代替了真正的蝴蝶。你也許會(huì)問：“秋天哪有蝴蝶呢”？有，那就是被秋風(fēng)吹落下的樹葉。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，它們?cè)诳罩斜M情飛翔，黃的、綠的、半黃的、伴綠的，他們雖然不如真正的蝴蝶那樣色彩斑斕，但也頗具一番情趣。

樹葉紛紛落下，在地上積得多了，自然而然地形成了厚厚的“地毯”。我們嘻嘻哈哈地笑著，跳著，為秋天增添了生機(jī)。

蝴蝶的作文 篇6

在一個(gè)美麗的花的王國(guó)里，住著一只花蝴蝶和一只小蜜蜂。小蜜蜂一整天勤勞地工作，而花蝴蝶呢?卻從早到晚在外面玩耍。

有一天，愛漂亮的花蝴蝶穿著漂亮的衣裙在花叢中飛舞，在一朵花上看見了小蜜蜂穿著黃色的工作服在采蜜，就譏笑小蜜蜂說：“瞧瞧你，從早到晚的采蜜，可結(jié)果呢？還不是把蜜都給了別人，你有的得到了什么好處呢？你瞧瞧我，每天都無憂無慮，多自在??！”可是，小蜜蜂沒有回答她。花蝴蝶嘻嘻的笑了笑，便去玩了，他總是不知道小蜜蜂為什么忙。

有一次，花蝴蝶到公園里玩，又看見小蜜蜂在采蜜，剛要開口說話，一群孩子跑過來追逐花蝴蝶，花蝴蝶見了，趕緊往高空中飛去，孩子們就去到小蜜蜂采蜜的那朵花周圍，對(duì)著小蜜蜂發(fā)出贊美聲。花蝴蝶愣住了，自言自語的說：“人類為什么只捕捉我，而不去捉小蜜蜂呢？”這時(shí)候，一只杜鵑飛來對(duì)她說：“小蜜蜂給人類糧出甜美的蜜汁，你呢?就知道在外面玩耍，人類當(dāng)然不要你這種人啦?！被ê犃?，把臉都羞紅了，不說話了。杜鵑又說：“你只要像小蜜蜂那樣勤勞工作，人們才不會(huì)討厭你?！?/p>

從此以后，花蝴蝶也學(xué)著小蜜蜂的樣子，每天飛到花叢里，給花兒傳播花粉，人們就在也不那么討厭她了。

蝴蝶的作文 篇7

今天早上，我和爸爸一起去鼎湖山的蝴蝶谷游玩。

蝴蝶谷是在一個(gè)湖的對(duì)面的，我們乘船很快就到了蝴蝶谷。下了船，到了蝴蝶谷，我們一邊走一邊參觀，我滿腦子都想著蝴蝶小時(shí)候是怎樣的呢？通過參觀發(fā)現(xiàn)，原來蝴蝶是由一只只怪怪的蟲變成的，太奇妙了！我和爸爸走進(jìn)一個(gè)大棚，往里一看，眼前全是五顏六色的蝴蝶，就像五彩繽紛的鮮花，整個(gè)大棚就像個(gè)蝴蝶花園似的，美麗極了。這里蝴蝶的品種可多了，有世界國(guó)蝶、日本國(guó)蝶、法國(guó)國(guó)蝶，還有很多很多說不出名字來的蝴蝶。

最后，我們走過了一條用木頭搭成的橋來到了一個(gè)很美麗的地方。那里的水非常清澈，可一望見底，手伸入水中，好像有一大堆冰塊放到手里，非常涼爽。

蝴蝶谷真好玩，太有意思了，你是不是也很想去呢？

蝴蝶的作文 篇8

夕陽(yáng)老去，西風(fēng)漸緊。

葉落了，秋就乘著落葉來了。秋來了，人就隨著秋瘦了，隨著秋愁了。

但金黃的落葉沒有哀愁，它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己，它知道，自己的沉睡是為了新的醒來。

落葉有落葉的好處，可以不再陷入愛情的糾葛了；落葉有落葉的美，它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺到落下來的葉子們輕輕的叫喊。

那一刻，我的心微微一顫，仿佛眾多紛紛下落的葉子中的一枚。

我看到了故鄉(xiāng)，看到了老家門前那棵生生不息的老樹，看到了炊煙因?yàn)橛巫拥臍w來而晃動(dòng)。對(duì)于遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的腳，對(duì)于飛上天空的翅膀，炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹，它的枝干指著許多的路，而起點(diǎn)只有一個(gè)，終點(diǎn)也只有一個(gè)，每個(gè)離開村莊的人，都帶走了一片綠葉，卻留下一條根。

我看到了故鄉(xiāng)的山崖，看到石頭在山崖上，和花朵一起爭(zhēng)著綻放；看到羊在山崖上，和云一起爭(zhēng)著飄蕩。

我看到了我的屋檐，冬天時(shí)結(jié)滿冰凌，夏天時(shí)蓄滿鳥鳴，一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種。守著屋檐上下翻飛的麻雀，總是那么和諧地與莊戶人家好好地過著日子。時(shí)時(shí)刻刻纏繞著那顆在路上的心的，就是這個(gè)屋檐。

我看到了母親，為了不讓我們?cè)诙炖锇?，她拾起一?jié)節(jié)枯枝，猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴，然后，把溫暖交到我們手上。柴垛越碼越高，母親卻越來越矮。我看到母親那對(duì)干癟的xxxx，像兩只殘缺不整的討飯的碗，卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶坑里點(diǎn)燃的紅色的昏暗的火焰，成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀，唯一可以握住的暖暖的手。

葉落歸根，是我老了嗎？我們花了很多時(shí)間去爭(zhēng)取財(cái)富，卻很少有時(shí)間享受；我們有越來越大的房子，但卻越來越少地住在家里；到月球然后回來，卻發(fā)現(xiàn)到樓下鄰居家都很困難；征服了外面的世界，對(duì)自己的內(nèi)心世界卻一無所知。

遠(yuǎn)行的人，是什么聲音使你隱姓埋名？是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)？秋天就是這樣，把葉子紛紛抖落，把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了，去看看那棵生下我、讓我因成長(zhǎng)而綠又讓我因成熟而黃的大樹，還有落葉里沉睡著的母親。母親，我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親，背著破爛行李的我要?dú)w來，找到了天堂的我也要?dú)w來。

一層層落葉鋪在回家的路上，我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉，從燦爛的枝頭緩緩地落下來，只是，她沒有再醒來。

這個(gè)世界，能留住人的不是房屋，能帶走人的不是道路。歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要去拾取你的笑容、腳步和風(fēng)，用你的愛做燈油，用你的善良做捻兒，我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子不忘回家的路。

天冷了，樹的葉子落下來，樹離我很近。我似乎聽見了它們?cè)诰従從獭?/p>

天冷了，它們一排一排地站著，心中堅(jiān)守著的秘密一陣陣地疼痛起來。但葉子落下來，掩蓋了一切。

母親去了，心靈沒有了依靠，一下子就有了那種到處漏風(fēng)的感覺?？墒谴箫L(fēng)一直在刮，把故鄉(xiāng)周圍的塵土刮了個(gè)干凈。我小小的故鄉(xiāng)正在被秋天所包裹。

母親的墳上有一棵樹，那是我寫給母親的詩(shī)。每到秋天，葉子紛紛落下，把母親的墳頭遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間：一朵紅暈，一個(gè)誓言，或者是簡(jiǎn)單的一聲嘆息。

第二篇：蝴蝶作文

精選蝴蝶作文匯編10篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的蝴蝶作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蝴蝶作文 篇1

喜歡想象的我們經(jīng)常會(huì)把自己想象成其他的東西，大家看過藍(lán)色生死戀嗎？里面的恩熙她的夢(mèng)想就是希望下輩子變成一棵樹，因?yàn)檫@樣她就可以不移走了。我們自己想變成什么??？這個(gè)值得好好想想。

大家好！我是一只蝴蝶——卡梅哈梅鉿蝶，我生活在夏威夷上。夏威夷是一個(gè)地處熱帶，氣候溫和宜人，是世界上旅游工業(yè)最發(fā)達(dá)的地方之一。所以我和我的伙伴費(fèi)盡心機(jī)才去到這個(gè)四角俱全的“天府之國(guó)”。

我是一只夏威夷島上唯一兩類本土蝶的其中一類——卡梅哈梅類。我的嘴巴很別致，樣子像大海的波紋，一條接著一條；我的翅膀的背面是深黃色的，上面還有美麗的花紋。讓人一眼望去心曠神怡。

我每天起早貪黑的去呼喚美麗的花兒。穿梭在草叢里，嗅著花兒的芬芳，飛得自由自在，這就是我們自由自在的幸福生活。

我最喜歡炎炎夏日，因?yàn)樵谙奶熳詈线m與美麗優(yōu)雅的荷花阿姨一起共舞，她的美姿令人賞心悅目，令人贊嘆不己。加上我的舞姿，荷花阿姨便成了世界上最美麗的“仙女”了。

烈日當(dāng)空，我會(huì)邀請(qǐng)上我的伙伴陪我玩耍，陪我跳舞，陪我聊天！它們就是溫柔善良的裳鳳蝶妹妹，貌美如花的臘梅燕尾蝶姐姐。我們飛到了遼闊無垠的草壩里，躺在草壩上，抬頭望著蔚藍(lán)的天空，看見了兩只鳥兒在空中翱翔。突然，停在了葉子上，彼此述說著相思之苦。我和我的伙伴在竊竊私語。我們還在兩簇野灌叢中，看見了一群昆蟲們正在舉辦一場(chǎng)隆重的演唱會(huì)，許多熱情的觀眾看得津津有味。我不僅看見了蟑螂在敲打著鼓點(diǎn)；還看見了螳螂深情地彈著鋼琴，像一位彬彬有禮的紳士。

夕陽(yáng)快要親吻大山時(shí)，鳥兒的歌聲才把我們的心靈喚了回來?？吹搅税?！這就是我們無憂無慮，自由自在的生活，我不僅是大自然的舞蹈老師，還是一只無人不知，無人不曉的卡梅哈梅鉿蝶！可不要忘記我哦！

蝴蝶作文 篇2

假如我是蝴蝶，我會(huì)飛到祖國(guó)腳下問他們?nèi)松恼嬷B。

佛祖說：“你自己去尋找答案。”我一路飛著，遇到了梅花，她笑著說：“人生的真諦在冬天?！?/p>

我飛到北方的冬天看見飛舞的雪花，想小精靈落在人間。它們笑啊!跳啊!大地在沉睡，什么也看不見，生命的真諦是什么?

我遇到了瑟瑟發(fā)抖的小鳥，她說：“人生的真諦在春天?！?/p>

我飛到江南的春天，小雨輕敲著青瓦石，雨水順著向上的屋檐滴下。一個(gè)似丁香的女孩在江南小巷里打著油紙傘，我看到了一副“江南春雨畫”可生命的真諦在哪里?

我不甘心，我繼續(xù)飛著，我來到了秋天，我看見翻滾的麥浪，我看見了悄然綻放的紅楓，我看見了舞著華爾茲的落葉……我感到了深秋的含義，我感到了我的生命走到了盡頭。

我想著生命的含義和真諦，我思索著，翅膀扇動(dòng)的越來越慢，在垂死的那一刻。

我似乎明白了什么，佛祖出現(xiàn)了，他說：“小蝴蝶，你找到了生命的真諦了么?”我微笑著說：“我明白了。”生命不可能永恒，我已經(jīng)領(lǐng)略了四季之美，人生沒有遺憾，過得充實(shí)，不就是人生的真諦嗎?

最后一刻，我落在地上，等待著死亡。

蝴蝶作文 篇3

“你們要想想自己現(xiàn)在做下的事，不論好壞，都會(huì)影響到你們的未來！”這是老班在課上對(duì)我們訓(xùn)的話，她幾天前剛看了電影《蝴蝶效應(yīng)》。

步入初三，所有學(xué)科的壓力都成倍地翻了幾翻，好像滾雪球，略有不慎就會(huì)被“雪球”壓個(gè)半死。

意外的是，我們?cè)谶@壓力之中不進(jìn)則退了，英語課上打哈欠，語文課上開小差，數(shù)學(xué)課上吃零食……真是越活越“輕松”，老師也很是無奈，生動(dòng)形象地稱我們?yōu)椤熬迡搿薄?/p>

期中考試后，成績(jī)?nèi)汲鰜砹?，成?jī)差的人垂頭喪氣，成績(jī)好的人洋洋得意，誰也不知道，我們的班級(jí)均分在年級(jí)里排上了倒數(shù)。

為什么中等班的成績(jī)給硬生生地撇到差生班里去？

班會(huì)課上，老班把我們狠狠訓(xùn)了一通：“別人學(xué)習(xí)的時(shí)候，你們?cè)谕?，沒有一絲上進(jìn)心，班級(jí)前幾是排上了，但是我們班里的‘原年級(jí)前20’現(xiàn)在連前20都排不上，學(xué)習(xí)是一個(gè)過程，它不能3天打魚兩天曬網(wǎng)，也不能不進(jìn)不退，更不能往后退，這樣長(zhǎng)年累月下來，你們的苦果還是得自己吃，這就是蝴蝶效應(yīng)?！?/p>

老班的話讓我深有體會(huì)，這讓我想起了期中考試前的一次數(shù)學(xué)測(cè)試。

那時(shí)已是下午5點(diǎn)多，數(shù)學(xué)課代表抱搶著厚厚的一堆試卷，走了進(jìn)來。

“這節(jié)課考試。”她說。

全班頓時(shí)鬼哭狼嚎起來，班里亂成了一團(tuán)，很久才安靜下來，我盯著卷子，早已心不在焉，想要草草了事，甚至心生懶惰之感，像要蒙頭大睡起來。

“夢(mèng)似的”寫完了試卷，我還自我感覺良好，認(rèn)為一定會(huì)考好。

事實(shí)總在和我唱反調(diào)，當(dāng)我拿到自己的“超低分卷”時(shí)，都恨不得一頭撞墻了，我都在懷疑這一張卷子是不是我寫的，胡亂的書寫，低級(jí)的錯(cuò)誤，一下子讓我分?jǐn)?shù)少了不下幾十。

我隨便對(duì)待試卷，成績(jī)就隨便對(duì)待我，我又被隨便的成績(jī)打掉了士氣，更不想好好學(xué)習(xí)了，這真可謂是一環(huán)扣一環(huán)。

但也正是這時(shí)，如果用善的一環(huán)去打破這惡性循環(huán)，那接下來一定不會(huì)像現(xiàn)在這么糟了。

“這就是蝴蝶效應(yīng)?！崩习嗟脑捇厥幵谖业亩?。

蝴蝶作文 篇4

在陽(yáng)光明媚的星期天，我約好朋友豆豆到公園去玩。

和煦的陽(yáng)光照在身上，使人感到懶洋洋的，真舒服！可是半個(gè)小時(shí)過去了，豆豆還沒來。難道一項(xiàng)信守諾言的豆豆會(huì)違約嗎？正當(dāng)我胡亂猜疑時(shí)，豆豆蹦蹦跳跳地跑來了。小辮子上兩個(gè)大紅蝴蝶特別漂亮，就像兩只火紅的蝴蝶在空中飛舞。

我們?cè)诠珗@里游玩了一會(huì)兒，我忍不住問了一句：“豆豆，你什么時(shí)候買的蝴蝶發(fā)夾，真漂亮！”誰知，豆豆立刻低下了頭，臉變得紅紅的，說話也不利了，“我……我……買的……”“豆豆，怎么回事？”我疑惑地問。豆豆知道瞞不過了，就把事情的真相告訴了我。原來，她在來的路上，幫一個(gè)小妹妹找發(fā)夾，她找到了發(fā)夾，看見這個(gè)發(fā)夾太漂亮了，于是就放到了自己的口袋里?！澳阍趺纯梢赃@樣呢，那可是別人的東西呀！”我急切地說?！拔抑厘e(cuò)了，那該怎么辦呢？”豆豆無助地問?！拔覀円黄鸢堰@個(gè)發(fā)夾還給那位小妹妹吧。”

我們來到小妹妹掉發(fā)夾的地方，可惜小妹妹已不在哪兒了，怎么辦呢？“一起找找吧”豆豆堅(jiān)定地說。我們找呀找，終于在小溪邊找到了那位小妹妹，她正向洗衣服的媽媽哭訴呢。豆豆走了過去，把發(fā)夾遞給了那位小妹妹，并說了好幾聲對(duì)不起。望著破涕為笑的小妹妹，豆豆擰在一塊的眉頭終于舒展開了。

在回家的路上，豆豆的兩個(gè)辮子依然那么烏黑漂亮！

蝴蝶作文 篇5

我家的陽(yáng)臺(tái)上，擺放著許多盆花，有火紅的石榴，嬌艷的月季，柔美的水仙……而我最喜歡那盆蝴蝶花。蝴蝶花的莖是空的，就像一根綠色的游戲機(jī)棒。它的葉子幼嫩時(shí)是長(zhǎng)圓形的，摸上去很光滑，以后逐漸變成了鋸齒形，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像金魚的尾巴。

陽(yáng)春三月，蝴蝶花陸續(xù)開放了。它的形狀和顏色特別有趣。它的花瓣都是五瓣的，一共有三層，上面一層有兩瓣，中間一層也是兩瓣，下面一層只有一瓣，上面和下面的三片花瓣有一條條又黑又細(xì)、長(zhǎng)短不同的斑紋，就像貓的雙眼和胡須。中間呢？毛茸茸的，就像貓的絨毛，微風(fēng)輕輕一吹，活像一只小花貓?jiān)诨▍仓型嫠?；遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，又像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，每一株蝴蝶花都能開上四五多花。有的顏色黃中微微泛白，有的顏色黃中微微泛紫，各有各的色彩，而且，顏色越往中間就越深，五顏六色，美麗極了。

花朵微微低垂著，像個(gè)害羞的小姑娘，低頭不語。它的香味雖然沒有茉莉花、桂花那么濃，但只要你湊近聞聞，那淡淡的幽香使人備感舒暢。蝴蝶花就是這么逗人喜愛，所以，每當(dāng)我做好作業(yè)后，便看一看那盆蝴蝶花，欣賞它的美麗姿色，調(diào)節(jié)一下視力。我愛陽(yáng)臺(tái)上的蝴蝶花！

蝴蝶作文 篇6

拂去時(shí)光書上那厚厚的封塵，叩響記憶的大門，一只蝴蝶飄然而至，振動(dòng)著華麗的翅膀，我的心間頓時(shí)泛起層層波瀾，久久難以平靜。在我悲觀消沉的時(shí)候，那只蝴蝶總會(huì)出現(xiàn)在我眼前，慰藉我沉重的心靈。

“咔擦!”一條銀蛇猛然出現(xiàn)在天邊，激起萬丈**，然后又迅速消失，只有那微微發(fā)亮天邊的一角昭示著它曾來過?？諝夂軔?，悶的幾乎讓人窒息；天空很黑也很沉，壓抑的讓人有“黑云壓城城欲摧”之感。路邊的野草顫抖著身子，那往日嬌艷欲滴的花兒也垂下來頭，是在害怕接下來的暴風(fēng)雨嗎？我看在眼里，默然不語……

連日來的考試失利，將我的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)打入谷底，沉入深淵。父母的責(zé)備猶如利劍一般刺向我，讓我疲憊不堪。這時(shí)，大雨傾盆而下，豆大的雨滴砸在地上，“嘩啦，嘩啦”聲不絕于耳。我拿起角落里的雨傘，闖入這密密的雨簾中?！斑@孩子！”后面?zhèn)鱽砟赣H抱怨的聲音。

我漫無目的的在這雨的世界里走著，傘下狹小的空間將我與喧囂的世界隔離開了。雨滴紛紛拍打著傘，然后緩緩的從傘上滑落，落入小水洼里，蕩漾起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，隨后不見蹤影。這時(shí)，一抹異樣的身影闖入我的世界里，它扇動(dòng)這沾滿雨珠的翅膀緩慢前行?？粗錾虾鱿碌纳碜?，我不覺得揪動(dòng)了心。

我站在原地，沉默地看著那只搖搖欲墜的蝴蝶。終于，它支撐不住了，從半空中重重摔下，所幸那處沒有水洼。蝴蝶靜靜的躺在地上，濕淋淋的翅膀微微簌簌顫動(dòng)。我不禁有些憐憫它，它怕是和我一樣，再也沒有翻身的余地了。正當(dāng)我抬腳欲走時(shí)，蝴蝶的翅膀猛的揮動(dòng)，雖然前幾次還是歪歪斜斜，但隨著揮動(dòng)次數(shù)的`增加，它的翅膀愈來愈輕盈。我不知不覺的屏住了呼吸，緊緊盯著蝴蝶，心里期待奇跡的發(fā)生。

不多時(shí)，蝴蝶在我的期盼下騰空飛起，經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，它飛的更加優(yōu)美，更加奪目。蝴蝶朝著微微放晴的天空飛去，那歡快的身影深深觸動(dòng)了我的心。我恍惚的看著它，心里不禁有些羞愧，是在為我剛才的想法呢，還是為了自己一段時(shí)間以來一直存在的悲觀情緒？生活不是過山車，不會(huì)永遠(yuǎn)都刺激。它更像是一條緩和的拋物線，有時(shí)在頂點(diǎn)，有時(shí)在谷底，有時(shí)需要我們攀爬，有時(shí)需要我們俯沖。當(dāng)你暫時(shí)處于谷底，要做的不是怨天尤人，而是像經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮的蝴蝶一樣，積蓄力量，為即將到來的攀登做好準(zhǔn)備。

不久后，雨停了......這世上從來就沒有一步登天的神話，有的只是日積月累、滴水穿石，沒有什么能夠打敗一個(gè)永不言棄的人。每當(dāng)我疲憊懈怠的時(shí)候，那只蝴蝶總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，它那不斷震動(dòng)的翅膀鼓舞著我，支撐著我，給我生命的啟示，給了我繼續(xù)向前的勇氣。

蝴蝶作文 篇7

蝴蝶花生長(zhǎng)在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地散發(fā)出一絲絲淡淡的清香，逗引著蜜蜂、蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來。

它看看自己的周圍，不過是些小草，有的不開花，有的即使開出一朵半朵小花，也不顯眼，還沒有什么香味。蝴蝶花驕傲了。它說：“

看來，我是百花中的冠軍了，可惜被埋沒在這里，和這些平凡的小草小花在一起，我?guī)讜r(shí)才有出頭之日??！”不久，蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)了，花匠把它移植到一個(gè)花園里。它初到這里，看到那白玉桿的牡丹，開得那么富麗堂皇；那正在怒放的玫瑰，比朝霞還要鮮艷！

在這數(shù)不盡的名花中，蝴蝶花一下又自卑起來。它說：“看來我是百花中最難看的花了，什么人也不會(huì)理睬我了！”

蝴蝶花正在自卑的時(shí)候，想不到一大群孩子大聲嚷道：“快來看，這是什么花啊？”

“它叫蝴蝶花?！绷硪粋€(gè)孩子回答。

“多好看的蝴蝶花??！”孩子們都蹲在蝴蝶花跟前…… 蝴蝶花的心平靜了。它這才明白過去自己在小草小花中間驕傲固然不對(duì)，現(xiàn)在，在百花中間自卑也是沒有道理的。

蝴蝶作文 篇8

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，美麗的蝴蝶公主出來玩了。

草叢里到處都是蝴蝶，蝴蝶們自由自在地玩耍，玩累了就停在葉子上休息一會(huì)兒。一陣微風(fēng)吹過，蝴蝶們順著風(fēng)在半空中翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)美麗的公主?？吹竭@美麗蝴蝶，真想抓一只來玩玩，于是我就打起了捉蝴蝶的主意。正好離我不遠(yuǎn)的一棵小草上就停著一只白色的蝴蝶。我慢慢地輕輕地靠近她，在那棵草下蹲下來，悄悄地伸出手，等到兩手把蝴蝶夾在中間的時(shí)候，猛然合攏，哈！蝴蝶 被我捉住了。我把蝴蝶帶回了家，裝進(jìn)了一個(gè)干凈的瓶子里，慢慢觀察。蝴蝶的翅膀是白色的，如果用手一摸，手立即變成了白色的。爸爸說：“這種粉是有毒的，千萬不能弄到眼睛里去，一旦進(jìn)入眼 睛，就會(huì)失明。

今天，真高興，既增長(zhǎng)了知識(shí)又捉了蝴蝶。下次再也不捉蝴蝶了，因?yàn)楹卸尽?/p>蝴蝶作文 篇9

假期里，我們?nèi)乙黄鹑璐h的蝴蝶谷游玩。

蝴蝶谷風(fēng)景宜人。有小溪流水，有高大的的青山，更有著美麗的傳說。蝴蝶谷有成前上萬只蝴蝶，關(guān)于這些蝴蝶的由來還有著一段美麗的傳說呢！據(jù)說，很久以前蝴蝶谷只是一條不同的山谷，跟別的山谷比起來也沒什么特別。但是自從梁山伯與祝英臺(tái)變成蝴蝶飛到此處后，覺得這里的風(fēng)景異常美麗，便雙雙飛進(jìn)山谷內(nèi)繁衍后代。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，生生不息，才有了這么許多色彩斑斕的的蝴蝶在山谷內(nèi)翩翩起舞。美麗的傳說造就了美麗的山谷，讓游客如癡如醉徜徉在美麗的山谷，體味著感人的傳說。順著山谷上行，在小溪旁一大群人圍在那里誠(chéng)心的求拜著什么，走近一看，原來是在向一個(gè)送子觀音祈禱呢！很奇怪吧，蝴蝶谷內(nèi)竟然還有一尊送子觀音像。因?yàn)橄鄠鬟@里本來只有一塊很神奇的神石，只要想要孩子的人來這里誠(chéng)信的祈求，在摸一摸神石，那么你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你就有一個(gè)聰明健康的小寶寶，很神奇吧！我也覺得很神奇，但是傳說都是表達(dá)人的一種良好愿望與期望，所以她才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

一邊是潺潺溪水，一邊是郁郁青樹，再加上這許多神奇的傳說，吸引著無數(shù)游客來此游玩。如詩(shī)如畫的蝴蝶谷讓我流連忘返！

蝴蝶作文 篇10

高二時(shí)，新來的班主任來了一個(gè)殺手銅，突然搗毀了一個(gè)“**集團(tuán)”，把那幾個(gè)家伙拆開，與平日里顯得沉默寡言的幾位進(jìn)行了重新搭配，羽便坐在了我的身旁。沒幾天，與新同桌便熟悉了。羽是個(gè)開朗、有趣而又調(diào)皮的男孩。他常常擺出一副男子漢的架勢(shì)說:“大丈夫生來兩大事:立業(yè)、成家。我以后要把我的事業(yè)搞起來，掙足了100萬，再考慮成家的事?！蔽揖统Ｐλ缓υ铮ⅠR兒又露出了屬于男孩子的那種傻傻憨憨的笑。羽也同我聊些個(gè)人的感情秘密。他說他喜歡低年級(jí)的一個(gè)女孩，可是女孩卻不太理睬他，而那女孩的女友卻對(duì)他很好……我就半開玩笑地告訴他:別把人家小女孩給帶壞了。羽便不說話，只是傻傻地一笑。盡管有些胡鬧，但羽對(duì)于正事是認(rèn)真的，班內(nèi)的大小事務(wù)他都處理得很好。羽的心也挺善良，有一回我不小心扭傷了手腕，他事先什么也沒表示，卻悄無聲息地從家里拿來了好幾種膏藥，無所謂地對(duì)我笑道:“沒什么，我家是開藥店的。”我心里挺感動(dòng)。夏天里，人很容易上火，我只是隨便提了提要去買菊花降火，沒想到他第二天就提了一大包來，每人分發(fā)了一些。那些日子里，教室里哪個(gè)的茶杯里不盛開著幾朵菊花呢?但隨著時(shí)間的推移，羽變得消沉了，苦皺著眉頭，也許只是因出于一個(gè)女孩子的本能的同情心，又也許還因?yàn)閯e的什么，的這個(gè)樣子讓我很心痛，總想去幫他撫平。他的惆悵，我知，因?yàn)槌煽?jī)，因?yàn)閷?，我們處在一樣的迷惘中。我沒法幫助，只有想法讓他開心一點(diǎn)，振作一點(diǎn)。我逗他，聽他說心事，有時(shí)候，他也笑，但是笑得很無奈也很苦澀。

羽終于逃課了。開始是英語課，繼而是全體課程。而且他開始與那個(gè)低年級(jí)的女孩公然出去游玩。再面對(duì)他時(shí)，我也有些變了，變得有點(diǎn)任性和喜怒無常，常用尖利的話來氣他，他很少還嘴，氣極了轉(zhuǎn)身往教室后排一坐。只有一次，我們爭(zhēng)得很厲害，互不相讓到把對(duì)方的文具都從窗口擲了出去，想不起來那是為了什么。其實(shí)我的心里很難過，也不愿這樣，可偏偏就這樣了。慢慢地，我們都很沉默了，沉默到了生分。新的學(xué)年里，位子是自由組合的。我們便不再同桌?？擅看蔚南喾晗鄬?duì)，我們都很別扭。只輕輕點(diǎn)下頭或者靦腆一笑就過去了。日子在成長(zhǎng)的困惑中向前流走。偶然的一天，我透過開著的窗戶忽然發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的石榴花開了，滿樹滿樹的火紅。我的心竟一痛。石榴花熱鬧的時(shí)候正是羽的生日，而去年的這個(gè)時(shí)候，我還坐在他的桌邊過他的生日呢，那時(shí)候，我還敲過他的竹杠。而今天，我們的同桌情緣卻已在無聲無息中結(jié)束。高考完畢，大家各奔東西。在日子的繼續(xù)推進(jìn)中，同桌羽的影子仿佛也已淡若云煙了。

可是有一天，街上的不期而遇，我的心頭又是猛地一震，這才知道，那份同桌情依然系在心間未曾被時(shí)間剪斷。終于沒有更多的語言，我們相互一笑就過去了。我很悲哀，為什么我們連老同學(xué)見面的歡快場(chǎng)面都沒有呢?也許怪我，如果我不在同學(xué)情感中再注入另外一種機(jī)質(zhì)，只是一如既往，不去對(duì)他任性和喜怒無常，或許我們一直會(huì)是好朋友，那么，相遇的場(chǎng)面會(huì)是熱鬧的。收回思緒，翻過一頁(yè)書，用藍(lán)色的蝴蝶書夾固定好，該翻過去的就翻過去吧，“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。又突地想起這書夾也是他的，那時(shí)候它就躺在那杯菊花與一杯盈盈的綠茶間，他用它夾過我的發(fā)絲，我用它夾過他的耳朵……往日的情結(jié)在今天就濃縮成了一個(gè)它，它銜著我的日子悠悠地朝前走著。如果生活能讓我重新選擇，我寧可為了保有那份純潔真誠(chéng)的同桌情而放棄一切的奢望與幻想。

第三篇：【精華】蝴蝶作文

【精華】蝴蝶作文九篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的蝴蝶作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

蝴蝶作文 篇1

天色暗了下來，馬路兩邊的路燈都懶散的射出逼仄的白光。突然，一陣嗆人的煙氣迎面撲來，我快速捂上了嘴巴。不遠(yuǎn)處一座房子著火了，冒著濃烈的黑煙，還可以看見里面跳動(dòng)的火苗。一群人圍在那兒，大概是等消防叔叔的吧！

這場(chǎng)火是怎么發(fā)生的呢？無聊的我想著這無聊的問題，打發(fā)著這無聊時(shí)間。

是主人喝醉了，不小心把點(diǎn)燃的煙頭放在了床上，煙頭把床點(diǎn)著了。不對(duì)，那主人呢？他喝完酒肯定躺在床上，不會(huì)被燒死了把！哎呀，自己以后一定不能學(xué)喝酒。

也可能是這家主人跟別人結(jié)了仇，別人為了報(bào)復(fù)他，把他的房子點(diǎn)著了，是什么仇呢？欠債不還？我反正以后和別人搞好關(guān)系就是了。

難道是用電線起火了？記得物理老師說過，用電不當(dāng)會(huì)發(fā)生火災(zāi)，自己以后可要注意了，要好好學(xué)習(xí)物理。

這座房子不會(huì)是加工煙花爆竹的黑窩點(diǎn)吧，電視上經(jīng)?？催@樣的新聞，某某地方違規(guī)生產(chǎn)煙花爆竹發(fā)生火災(zāi)。唉，那應(yīng)該有爆炸的聲音??！大概自己沒看見之前早響完了，也許明天的報(bào)紙上就會(huì)登出。

不知道那個(gè)人家中有小孩沒有，如果有，我想那一定是小孩玩火。想到我小時(shí)候就特喜歡玩火，有一次還把媽媽的裙子點(diǎn)著了，呵呵，忍不住偷笑。這次那小孩可闖大禍了，不知道他媽媽會(huì)在他的屁屁上打多少下。

可憐房子不會(huì)自燃的吧，化學(xué)課上學(xué)過，白磷才會(huì)自燃呢，房子怎么會(huì)自燃呢？不過，自然界的很多是就是無法解釋的，或許這又是一個(gè)謎。

外星人，書上說外星人本事大的很，點(diǎn)燃一座房子還不是小差一碟，可能是哪個(gè)外星人來到地球看那座房子不順眼，就給點(diǎn)著了吧！好像聽見那個(gè)外星人看著那房子正哈哈大笑，還說，地球真好玩。

“放學(xué)了”媽媽把我的思緒拉了回來，“恩”我說。

吃過晚飯，打開電腦，網(wǎng)頁(yè)，蝴蝶效應(yīng)？什么?。恐缓玫桨俣热ニ阉?，看著網(wǎng)頁(yè)上的文字，又想到了那場(chǎng)火。

哦！大概是蝴蝶。

蝴蝶作文 篇2

“為什么，為什么？為什么我的命如此之苦？”中年人翔子感嘆道。他的記憶瞬間回到了過去。

“他正在寫日記，不料他的弟弟正在玩高危物品——魚雷。他的母親正注視著他，卻沒看見弟弟。于是，他的弟弟被電死了。從這以后，母親精神失常，家庭破敗不堪。最終，警察局帶走了亂叫的母親。而父親也終日賭博，最終，翔子源只混得個(gè)填飽肚子的工作。”

當(dāng)他發(fā)完感慨之后，翔澤宇博士來到他面前，詭異地笑笑，說道：“我有一個(gè)機(jī)器，可以幫助你改變你的過去，你要嘗試嗎？”翔子源答應(yīng)了。

相同的情境，唯一不同的是他那天沒有寫日記，他很快發(fā)現(xiàn)了弟弟那微小的動(dòng)作并制止了他。這場(chǎng)災(zāi)難就這樣簡(jiǎn)單的平息了。

然而，一切都沒有結(jié)束。

高考時(shí)，他開始流鼻涕，這是十分難受的，于是他用力地狠狠扭了一下。這大概用了5秒的時(shí)間，不知怎地，他在一念之間突然想喝水，于是又用了55秒的時(shí)間。這次試卷很難，他在最后一道題上卡了殼，在那里想呀想。終于，他要算出來了，可是結(jié)束的鈴聲已經(jīng)響起。一分鐘！一分鐘后，他就能算出來了。但一切都晚了，那道題值6分呢！

高考成績(jī)出來后，他的分?jǐn)?shù)，僅僅離二本線差了1分，但由于這1分，他無法上好大學(xué)，又是渾渾噩噩地到了中年。

“我要改變，改變！”翔子源叫道。博士又把他變到了過去。

又是高考，他沒有擦鼻子，也沒喝水，如愿考取了二本。但由于他不斷吸鼻涕，便得了鼻炎。在他一次工作報(bào)告會(huì)上，他由于鼻炎說話不清，被領(lǐng)導(dǎo)降了職，于是，他又到了中年。

“再來一次，第二次了！”翔子源又到了過去。

得了鼻炎之后，他買藥治好了它。緊接著，他成了一家大公司的經(jīng)理，好運(yùn)似乎終于降臨在他頭上。

但是，天有不測(cè)風(fēng)云。

胡一欣，小學(xué)曾被他侮辱的一個(gè)人，現(xiàn)在發(fā)達(dá)了，建立了一個(gè)與翔子源同行的大公司，然后把翔子源打倒了。

退休了的翔子源不再找翔澤宇博士，因?yàn)樗呀?jīng)對(duì)生活失去了希望。

但是，他在一天讀到了一份報(bào)道：“一只蝴蝶在大西洋扇動(dòng)了一下翅膀，在美國(guó)就引起了一場(chǎng)風(fēng)暴。這就是蝴蝶?！彼?xì)細(xì)品味這一句話，似乎明白了什么。

這天，翔澤宇博士找到了翔子源，問他是否要再改變。翔子源回答道：“不用了?！?/p>

“為什么？”

“任何一件微小的事物都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大災(zāi)難。你的所作所為就是在未來的土地上埋下地雷?！?/p>

“所以，”翔澤宇博士臉上浮現(xiàn)出微笑。

“不要刻意改變命運(yùn)，努力就好。”

“恭喜你，你懂得了蝴蝶效應(yīng)！”

蝴蝶作文 篇3

新年終于到了，大街上人頭攢動(dòng)、車水馬龍。我和爸爸媽媽興高采烈出門買煙花。我們找到了一個(gè)小攤，決定就在這里買。我想買一個(gè)大筒的，卻被媽媽阻止了，媽媽說：“大筒的煙花都是沖天型的，自己得仰著頭才能看，很累人，而且還有一定的危險(xiǎn)性。”我想了一下，覺得媽媽言之有理，就說：“那……那么好吧！”我一轉(zhuǎn)身看見一個(gè)很美麗的蝴蝶形煙花，很小巧，而且價(jià)格便宜，就買了幾個(gè)。

夜幕降臨，漫天繁星，我和爸爸媽媽下樓放煙火啦。只見我的蝴蝶形煙花很輕巧地躺在我的手掌心里，色彩艷麗，我想放出來一定更美麗。我小心地把它放在地上，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，只見蝴蝶頭部先冒出一絲火星，然后旋轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快，接著向天沖去，我驚喜極了！蝴蝶竟然真的會(huì)飛。最后伴隨著劇烈的爆炸聲，“蝴蝶”在空中旋轉(zhuǎn)出了一朵美麗的火花。那火花中間五彩繽紛，邊緣散成星星點(diǎn)點(diǎn)，真是美妙無比！

沒想到一個(gè)幾元錢的蝴蝶形小煙花，竟然帶給我這么美好的享受！

蝴蝶作文 篇4

有一天，蝴蝶遇到了蜜蜂，蝴蝶說：“蜜蜂，你敢和我比美嗎？蜜蜂說：“不行，我還要采蜜呢？”

蝴蝶生氣地走了，心想：我看你是不敢比。

蝴蝶想著飛著抬頭看見了太陽(yáng)，她揚(yáng)起頭大聲對(duì)太陽(yáng)說：”太陽(yáng)，你敢和我比美嗎？”太陽(yáng)說：“不行，我還要給人類送去光明?！?/p>

蝴蝶又生氣地走了，心想：它們看我比它漂亮，所以，它們不敢比。

她飛著飛著，突然來了一陣輕風(fēng)，她驕傲地對(duì)輕風(fēng)說：“輕風(fēng)，你敢和我比美嗎？”輕風(fēng)說：”不行，我還要找我的伙伴呢！”

蝴蝶生氣地說：”怎么沒一個(gè)人和我比美，看來她們長(zhǎng)得都不漂亮?！?/p>

花兒聽了蝴蝶的話，微笑著說：”我和你比美?！昂宦牐d奮地說：”好。"花兒說：”我們請(qǐng)幾個(gè)裁判吧！”

于是，它們找來大象、猴子、啄木鳥做裁判。

比賽開始了，大象給蝴蝶5分，給花兒6分；因?yàn)榛▋好利惗或湴痢：镒咏o蝴蝶7分，給花兒10分，因?yàn)榛▋好阑谁h(huán)境而從不驕傲。

……

結(jié)果，花兒的分?jǐn)?shù)一直比蝴蝶分?jǐn)?shù)高。最后，蝴蝶輸了。

后來，蝴蝶再也趾高氣昂地和誰比美了。

蝴蝶作文 篇5

一天，我在院子里玩,抓到一只蝴蝶。

在陽(yáng)光下，蝴蝶的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，非常美麗。我心中立刻冒出一個(gè)大問號(hào)：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？” 我跑回家問爸爸：“為什么蝴蝶翅膀這么漂亮呢？”爸爸回答我：“蝴蝶的翅膀之所以漂亮，是因?yàn)楹某岚蛏仙L(zhǎng)著一層極微小的形狀各異的鱗片。鱗片里含有多種特殊的化學(xué)色素顆粒。這些五顏六色的顆粒組合到一起，便構(gòu)成了絢麗多彩的圖案，有了這些絢麗多彩的圖案，蝴蝶的翅膀當(dāng)然漂亮嘍？” 我追問：“蝴蝶要這些漂亮的翅膀有什么用呢?”爸爸告訴我：“蝴蝶翅膀上豐富多彩的圖案，令人贊嘆不已。但是，它們多彩的翅膀不僅僅是為了讓人們大飽眼福。五彩繽紛的顏色是用來隱藏、偽裝和吸引配偶的，比如郵差蝴蝶是分布在中美洲到巴西南部地帶的蝴蝶。它的翅膀上的亮紅色是對(duì)潛在的敵人發(fā)出警告——“我”是有毒的，吃了“我”只會(huì)讓你痛不欲生。這個(gè)信號(hào)的傳遞，稱為“警戒作用”。有一些無毒的蝴蝶也偽裝成有毒蝴蝶的樣子，讓捕食者敬而遠(yuǎn)之?！?“原來是這樣?。　蔽一腥淮笪虻恼f。

看來，生活中處處都有知識(shí)和學(xué)問啊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)、觀察，就一定能有所收獲。

蝴蝶作文 篇6

人們從蜻蜓的翅膀得到了啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從鯨的外形得到了啟示，發(fā)明了流線型的船；從青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼。大家猜一猜，從蝴蝶身上我們能得到什么啟示呢？

一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和哥哥在老家后院的小樹林里正玩的高興，一個(gè)枯黃色的家伙出現(xiàn)在我面前，他呆呆的望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛的看著他，忽然，他飛向一棵滿是枯葉的大樹不見了。我失望的靠在樹上，有片樹葉竟然向我臉上飛來，我趕忙躲在一邊，仔細(xì)一看，原來是一只蝴蝶。我回到家查了一下，原來那是一只枯葉蝶，身上的條紋是為了偽裝自己防止天敵的襲擊。

經(jīng)歷了這件事我就想發(fā)明一件神奇的衣服，衣服上有四顆不同顏色的紐扣，每顆紐扣都有一種特別的功能。第一顆是紅色的，如果有壞人想接近你傷害你，就會(huì)發(fā)出紅色的迷霧迷住壞人的眼睛，同時(shí)警察也能收到信號(hào)及時(shí)趕來把壞人帶走第二顆是黃色的，當(dāng)你想運(yùn)動(dòng)或做游戲時(shí)，按一下就會(huì)出現(xiàn)很多小人陪你。第三顆紐扣是藍(lán)色的，如果你受傷了，紐扣就會(huì)自動(dòng)幫你治療。第四顆是黑色的，如果你在學(xué)習(xí)中遇到了困難，按一下黑色紐扣就會(huì)出現(xiàn)一位博學(xué)多才的老師為你耐心講解。

我想：從現(xiàn)在起，只要我要努力學(xué)習(xí)，將來的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

蝴蝶作文 篇7

我是一只蝴蝶，生活在五顏六色的花叢中。許多人類都說蝴蝶是最美的昆蟲，是自然界飛舞的花朵。其實(shí)蝴蝶也分美和丑的，我是一只孤獨(dú)的丑蝴蝶。

我常常獨(dú)自躲在花叢中，穿著一件灰色的衣服，像只可憐的丑小鴨。你們都也許不知道我有多丑，丑到人類千辛萬苦抓住我，卻因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑把我放了。

“哎呀，這么丑的蝴蝶，我還是第一次看見，要是我的話，長(zhǎng)這么丑，早就羞死了”周圍傳來了一陣刺耳的哄笑聲，聲音傳入我的耳中，我的心一陣刺痛，轉(zhuǎn)身一看，原來是蝴蝶中最漂亮的鳳蝶，早就聽說鳳蝶后翅尾墜很長(zhǎng)，體態(tài)輕盈，色彩艷麗，飛行時(shí)舞姿優(yōu)美，仿佛仙女的舞裙，今日一見，果不其然，自卑感油然而生。我孤寂地飛過天空，消失在陽(yáng)光中

我日夜兼程，飛到一個(gè)鳥語花香的'山上，認(rèn)識(shí)了許多朋友。好奇怪，它們一點(diǎn)都不介意我的丑，和我相處得很快樂。我在天空中翩翩起舞，惹得小蜜蜂和其他昆蟲也跟著我飛來飛去，我的世界充滿快樂。有一天，我去湖里喝水，發(fā)現(xiàn)水中的我色彩艷麗，體態(tài)輕盈，我變了，變得漂亮，變得友好，最重要是我還有很多好朋友，不再孤單，不再害怕，不再擔(dān)心別人說我丑了。

后來，我問朋友們：“如果我不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，是個(gè)丑八怪，你們會(huì)和我做朋友嗎？”想不到，它們異口同聲地回答道：“不管你是什么樣子，我們永遠(yuǎn)都是好朋友?！痹S久，我明白，原來所謂的美和丑，其實(shí)都是人自己的心魔，只有你有顆自信、感恩、積極向上的心，你在所有人的心中永遠(yuǎn)是最美的。

一年后的一天，一只蝴蝶在天空中自由自在地飛行，我已經(jīng)明白，什么才是最重要的。讓自己強(qiáng)大才是真本領(lǐng)啊！

蝴蝶作文 篇8

今天，我們從賓館出發(fā)，去著名的五泄景區(qū)。一到那兒，我們就發(fā)現(xiàn)門口有長(zhǎng)柄的漁網(wǎng)賣，老板熱情的招呼說：里面有免費(fèi)可以捉魚的，買一個(gè)網(wǎng)兜吧。一聽這話，我們紛紛“慷慨解囊”人手一網(wǎng)向景區(qū)進(jìn)發(fā)了。

一路上，我們有說有笑，一個(gè)說：捉到了魚請(qǐng)你們幫忙燒烤；一個(gè)說我想來點(diǎn)油炸的；一個(gè)說我們沒有鍋碗瓢盆怎么辦；一個(gè)說那還是吃刺身吧……一路走過去，看見的水潭不是太低碰不到就是水太急捉不到，到了一個(gè)看起來可以捕魚的地方了，我們氣極了，浪費(fèi)我們的口才，一條可以吃的東西也沒有！我們只好垂頭喪氣地跟著人流一起走。走到樹林邊時(shí)，我們深深地呼吸著新鮮的空氣，看著翠綠的草地，心情不知不覺地愉悅起來。

“哦，看！蝴蝶！”不知誰叫了聲。我們順著手指的方向看，呦！草地上樹林間一只只大大小小、五光十色的蝴蝶正在 上下飛舞著，我們興奮極了，不能捕魚捕蝴蝶也不錯(cuò)嘛，一個(gè)個(gè)抄起捕魚的家當(dāng)，沖啊，進(jìn)入了草地。

蝴蝶們被我們這群不速之客嚇了一大跳，連忙左躲右藏，可就是逃不過我們的網(wǎng)兜。快快我們招招驚人的“武藝”吧——有的揮動(dòng)著網(wǎng)，像陀螺似的滴溜溜地轉(zhuǎn)；有的一個(gè)“海底撈月”蝴蝶沒捉到，網(wǎng)不知甩到哪里去了；有的高舉著網(wǎng)，像起義英雄揮大旗似的搖著，嘴里還哇哇大叫；有的在原地不知所措，突然飛來一只蝴蝶，竟嚇得“呀”地一聲；有的像專業(yè)獵手似的東張西望尋找自己的獵物……我正在絞盡腦汁地尋找蝴蝶時(shí)，突然，我眼前閃過一個(gè)黑色的影子，我猛地一套，啊呀，沒捉到。一抬頭，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處它在翩翩起舞，我又會(huì)了好幾下網(wǎng)，它被這如龍卷風(fēng)般強(qiáng)大的氣流吹得昏頭轉(zhuǎn)向，我再一罩，啊哈，你被捉住啦！我大叫：“老媽，我捉住了一只好大的蝴蝶！”“是嗎？”媽媽聞聲趕來。“真的”一到我這兒，她馬上拿開籠子的蓋子，把它小心翼翼的放了進(jìn)去。我仔細(xì)地看了看它，好家伙，居然是黑粉相間的大鳳蝶！看，它黑得發(fā)亮的翅膀上，鑲著一顆顆水滴形的亮粉紅的斑紋，猶如女王王冠上亮麗的寶石。它長(zhǎng)長(zhǎng)的鳳尾上，鑲著心型的美麗斑紋，真是美極了。但是，它被囚禁在這個(gè)玻璃瓶中，翅膀處處都扇到瓶壁，樣子狼狽得很。它似乎在喊叫：“我不屬于這個(gè)瓶子，放我出去，放我出去！”我拎著這個(gè)籠子，雖然離耳朵比較遠(yuǎn)，它振翅聲依然清晰可辯。我聽著聽著，似乎看到了它的掙扎、呼救，無力得拍著籠壁……我看過一篇文章，說野生動(dòng)物一旦被囚禁，等待它們的只有死亡。我不禁為之一震，我想把它放了，我的請(qǐng)求被允許后，我慢慢地打開籠蓋，蝴蝶本該飛走，但它卻在我頭頂戀戀不舍地盤旋了幾圈，之后才飛向遠(yuǎn)方。

是呀，每個(gè)生物都有享受自由的權(quán)利，哪怕只是一只蝴蝶。它和我們一樣，和我們每個(gè)人都一樣。它渴望自由，想飛往廣闊的天地，去和同伴嬉戲，在花叢中采蜜，翩翩起舞，無憂無慮……雖然今天我沒有收獲魚，也沒有捉到蝴蝶，但是我還是很高興。

蝴蝶作文 篇9

當(dāng)溫馨的和風(fēng)吹耒的時(shí)候，河里的水漲了，樹芽?jī)和虑嗔?，大地上的人兒也醉了。而我，也便在輕盈的夢(mèng)中醒了，在兒童的歡聲笑語中醒了。也許，你還不知道我是誰吧，我便是風(fēng)箏?；蛟S，你也曾把你的童年的夢(mèng)幻與希望.托我捎給藍(lán)天和白云。

我是一種供欣賞玩耍的玩具，我的骨骼是那細(xì)而輕的竹蔑，我的皮膚是薄棉紙或閃光柔軟的絲綢，別忘了，我還有一條又細(xì)又長(zhǎng)的“尾巴”.離開它，我便無法借助風(fēng)力升入高空而翩翻起舞 了。說起我的由來，話就長(zhǎng)了。相傳第一個(gè)制作我的是春秋時(shí) 的公輸般(魯班、曾作“木鳶”以窺宋城,后人又以紙代木，故稱 我“紙鳶”。到了五代.又在紙鳶上系上竹哨，風(fēng)入竹哨，聲如笛鳴，于是我便改名叫“風(fēng)箏”了，而且式樣繁多，有“禽、鳥、蟲、魚”之類，也可稱得上是一個(gè)大家族了。不信，你在我們風(fēng)箏家族 的集會(huì)上，是可以領(lǐng)略一番我們家族伙伴的風(fēng)采的?；蛟S，你也正想躍躍欲試，想自己制作一只風(fēng)箏吧，那么，就請(qǐng)我們風(fēng)箏 家族的兩個(gè)成員蝴蝶和龍箏來自我介紹一下吧。說不定對(duì)你有 幫助。

你好.我是蝴蝶風(fēng)箏，我的個(gè)子一般不大。在做我的時(shí)候，先 用又輕又細(xì)的竹蔑扎成對(duì)稱的骨架,有軀干，還有一大一小兩對(duì) 翅膀，在身軀前端裝上兩根觸須，然后再在骨上蒙上棉紙與絲 綢.描上燦爛美麗的花紋，在觸須上粘上彩色的絲條或布條。在陽(yáng)光下，就像一只栩栩如生的花蝴蝶一樣，飛起來又輕盈又美 麗，像在翩翩起舞一樣。我個(gè)體雖然小.制作簡(jiǎn)單，但是我卻是風(fēng)箏家族中的佼佼者，是風(fēng)箏家族中最常見的成員之一。接下 來,還是請(qǐng)我們家族中的“大哥”龍箏來談?wù)勛约喊伞?/p>

大家在圖片上看過龍吧,我就是龍箏，在風(fēng)箏家族中可算得 是老大。我的骨骼也是用竹蔑制成，先把竹蔑扎成圓筒形，一般 有20 — 30厘來長(zhǎng)，再在圓筒四周糊上紙，國(guó)筒的一邊開口，另一 邊開半個(gè)口，這是為了飛起來的時(shí)候有利于流動(dòng)的空氣把我托 到高空。我的軀體一般很長(zhǎng)，就是由數(shù)十個(gè)圓筒連輟而成，扎好圓筒后，再扎上一個(gè)龍頭，一個(gè)龍尾，也用線與圓筒連接起來。再 在身上繪上花紋，這樣龍箏就制成了，威武得很。一個(gè)人放我 這樣的龐然大物是不行的，小的龍箏有十幾米長(zhǎng)，大的有數(shù)十米 長(zhǎng)，因此需要幾個(gè)人或十幾個(gè)人一起來放，而且系在我身上的繩子太細(xì)了是不行的，否則，我可真要騰云駕霧,遠(yuǎn)走高飛了。大家 在放我的時(shí)候，千萬要小心呀。

好了，我們家族中的兩個(gè)成員已把他們介紹給你了，不知你 聽后感覺怎樣?再說我也要和你告辭了，我們下次再敘吧,說不 定在我們家族中，又會(huì)多一只蝴蝶風(fēng)箏或龍箏了。

第四篇：蝴蝶的作文

【精選】蝴蝶的作文匯編五篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

今天上午的語文課，老師捧來了一盆美麗的花，這花叫蝴蝶蘭。

蝴蝶蘭的花瓣現(xiàn)狀各異，有的像蝴蝶翅膀、有的像一只只小船、有的如同一個(gè)翩翩起舞的小仙女。蝴蝶蘭的花瓣是黃色的，像香蕉的顏色一樣，非常好看，這是我非常喜歡的顏色。

蝴蝶蘭的香味非常特別，有點(diǎn)淡。但是，如果你靠近去用心地聞一聞，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它有一股淡淡的清香，真美妙。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我會(huì)覺得心神愉快。我會(huì)想：為什么蝴蝶蘭的清香能讓我心情愉快起來呢

我愛這嬌艷清香的蝴蝶蘭，因?yàn)樗o我?guī)砹讼硎芘c歡樂。

蝴蝶的作文 篇2

春光明媚的一天，我和家人一起去公園游玩。一路上，我們都能發(fā)現(xiàn)很多美麗的鮮花，可是，我發(fā)現(xiàn)妹妹的注意力不在花上，我順著她的眼神觀察，原來她正在看一只色彩斑斕的蝴蝶。

我也仔細(xì)欣賞起了這只蝴蝶，它細(xì)長(zhǎng)的觸角轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像在尋找香甜的花蜜。它那對(duì)撲閃著的巨大的翅膀，就像兩對(duì)雨傘，翅膀上各有一圈紅色的花邊，花邊相互對(duì)稱，實(shí)在是既好看又神奇！

那朵花也許是太香了，原本屈指可數(shù)的蝴蝶，現(xiàn)在卻是數(shù)都數(shù)不清的蝴蝶爭(zhēng)相飛了過來。它們就像一群在找糖吃的小朋友，爭(zhēng)先恐后地在搶著飛向那朵花。有幾只好不容易吃到了花蜜，很快又被擠了出去。它們搶東西吃的模樣真可愛，蝶兒們圍成一圈就像一道道漂亮的彩虹。五顏六色的蝴蝶好像突然變成了魔術(shù)師，它們一下變成七彩的大泡泡，一下又是名畫家的畫作，讓我們看得都入迷了！這時(shí)，有一只蝴蝶飛到了我的身邊，它繞著我直轉(zhuǎn)圈圈，像在得意的對(duì)我說：“我們是大自然的藝術(shù)家，沒人比我們有才華?！?/p>

我們正看得入迷，媽媽叫我們回家了，我只好不舍地跟它們告別了。

蝴蝶可以傳播植物的花粉，也告訴了我們春天的到來，讓我感受到春天的氣息！

蝴蝶的作文 篇3

暑假里的一天，我和表姐在朱蘭橋河邊玩，突然一只蝴蝶飛進(jìn)了我的視線。令人驚奇的是這只蝴蝶在陽(yáng)光下時(shí)，身體會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。在花草叢中時(shí)，一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)兒變成黃色，一會(huì)兒變成紫色……這是為什么呢？

回家后，我迫不及待的問媽媽：“媽媽，蝴蝶為什么會(huì)變色呢？”媽媽驚訝的說：“真的嗎？還有會(huì)變色的蝴蝶？我還真不知道它為什么會(huì)變色呢！你能自己查閱資料，解決自己發(fā)現(xiàn)的問題吧？”于是我想到了電腦。經(jīng)過一番查找，我終于明白了蝴蝶為什么會(huì)變色。原來，蝴蝶翅膀上有許多鱗片，而且這些鱗片的顏色不一樣。陽(yáng)光在蝶翅的鱗片上發(fā)生折射、反射、繞射等物理光學(xué)現(xiàn)象，最終就會(huì)呈現(xiàn)出深淺不一的蝶翅相應(yīng)部分的顏色。而且不是每只蝴蝶都會(huì)變色，只有一些品種會(huì)變。

大自然的生物真奇妙??！

蝴蝶的作文 篇4

今天，我又趴在草叢邊，在無限的'靜謐中，聆聽著鳥兒清脆明亮的歌聲，呼吸著大自然的清新空氣，十分愜意。

我的視野開闊起來，一叢叢小草組成了郁郁蔥蔥的森林，一只小蝴蝶在這個(gè)森林里愉快地飛翔，那美麗的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟著這只小蝴蝶，一朵含苞待放的花，它正圍著這朵花翩翩起舞?？茨怯难诺奈枳?，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀，引來多少蟲子駐足癡望。透明的翅膀，奇異的花紋，在那一抹燦爛的陽(yáng)光下，羽翼閃爍著迷人的色彩，嬌艷動(dòng)人。它猶如披著一件發(fā)光的彩色大衣，放射著寶藍(lán)色光輝，璀璨奪目，嬌翠欲滴。我的目光為一只小螞蟻所吸引。它獨(dú)自走動(dòng)著，每發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)食物，便連忙叼起來。我想它一定正在為它的孩子們尋找食物吧！我仿佛聽到了螞蟻父母和孩子的歡笑聲，我真想與它們嬉戲，可是我怕會(huì)讓這些小螞蟻受到驚嚇。是哪里傳出朗朗的讀書聲，我看見螞蟻教室，一位德高望重的螞蟻爺爺正在教孩子們知識(shí)呢，每一個(gè)同學(xué)都十分認(rèn)真。

我的目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的勞動(dòng)生活中，一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物，慢慢的向前走，它們可能在儲(chǔ)存冬天的糧食吧！

我被一群音樂演奏者所吸引，知了在舞臺(tái)上歌唱著美妙動(dòng)聽的音符，蟋蟀吹起了悠揚(yáng)的琴聲，螢火蟲在舞臺(tái)上方給蟲子們當(dāng)上了明燈……

直到夕陽(yáng)西下，遠(yuǎn)方的晚霞，染紅了天空。我才回過神來，帶著愉快的心情回了家……

蝴蝶的作文 篇5

在深深的腦海中，我用心靈的書簽在那一頁(yè)留下回憶，我深情的這樣描寫到：“他是一個(gè)活潑，可愛，陽(yáng)光的女孩子，那張平凡的臉，總喜歡笑，在他那深邃的瞳孔下是堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)椴环斔@得有氣質(zhì)，因?yàn)樽鹬厮孙@得美麗，因?yàn)橛袩o私待人顯得倍加真誠(chéng)?！北绕疬@樣女孩或許我真的差的太多了，也就是這樣一個(gè)女孩改變了我，不，改變了我的一生。人的成長(zhǎng)是痛苦的，卻又不得不成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的歷程中，天真被現(xiàn)實(shí)傷的很深，沒有人關(guān)心，沒有人理解，更沒有人愿意同你分擔(dān)，更多的是雪上加霜的嘲笑，鄙視，面對(duì)一切的一切我變了，變得瘋狂，變得沒有方向，就像那無奈的屈原，只有在狂怒的江邊宣泄著一切。而這時(shí)就算再多的的真情在我的眼里不過是悲慘的點(diǎn)綴，就像杯水車薪毫無意義，親情友情全是假的，只有悲傷的我獨(dú)自關(guān)山心房默默哭泣，孤獨(dú)的靈魂在人生的低谷獨(dú)自吶喊，哼?然而誰又愿意聽呢!在夜晚的路燈下，風(fēng)真的好大，真的好冷，璀璨的夜燈也訕笑著，只有神經(jīng)的我，在對(duì)一個(gè)無辜垃圾箱拳腳相加。然后獨(dú)自在空無一人的路上奔跑著。不爭(zhēng)氣的我怎么哭了，怎么哭了。

人總是要學(xué)習(xí)的，人總是要上學(xué)的，在身邊的她啊，當(dāng)考試失敗時(shí)，只有她毫無目的安慰著我，純潔的目光似乎是眼淚“出賣”了她閃過了一絲憐憫，我是那礦工在沉入深淵后，窺視的了一絲光明，能千年的凍土感受到了陽(yáng)光，就這么一瞬間那也美麗，也溫暖。在談話中她“浪費(fèi)”了時(shí)間，卻留下了尊重，當(dāng)我依然垂頭喪氣的回家，翻開那厭惡的本子是里面夾了一張紙條：“你的學(xué)習(xí)方法有問題，應(yīng)該改進(jìn)?！蔽业念^只是側(cè)歪著，手似乎撐不住頭了，滑過手臂，趴在手上，心中似乎通暢了，笑著抽泣著。一個(gè)個(gè)的理由我們成為了最好的朋友。這樣一個(gè)陽(yáng)光的女孩憧憬著生活，努力著改變命運(yùn)，用態(tài)度贏得尊重，用認(rèn)真贏得勝利，用心贏得真誠(chéng)，我改變了，朋友的眼淚是哭泣的蝴蝶，因?yàn)橥閭模驗(yàn)閻鄱奁?，蝴蝶是美好的，眼淚是澀的，卻是沉重的，是有價(jià)值的，因?yàn)檫@人間最純潔的水凈化了心靈，感動(dòng)了一切，世間其實(shí)并不缺少愛，只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛和理由，就像那臭臭的榴蓮只要有勇氣品嘗還是別有一番滋味，就像人生我們只是缺少太多的勇氣。

第五篇：【熱門】蝴蝶作文

【熱門】蝴蝶作文匯編九篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編整理的蝴蝶作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蝴蝶作文 篇1

假期里，我們?nèi)乙黄鹑璐h的蝴蝶谷游玩。

蝴蝶谷風(fēng)景宜人。有小溪流水，有高大的的青山，更有著美麗的傳說。蝴蝶谷有成前上萬只蝴蝶，關(guān)于這些蝴蝶的由來還有著一段美麗的傳說呢！據(jù)說，很久以前蝴蝶谷只是一條不同的山谷，跟別的山谷比起來也沒什么特別。但是自從梁山伯與祝英臺(tái)變成蝴蝶飛到此處后，覺得這里的風(fēng)景異常美麗，便雙雙飛進(jìn)山谷內(nèi)繁衍后代。就這樣，年復(fù)一年，日復(fù)一日，生生不息，才有了這么許多色彩斑斕的的蝴蝶在山谷內(nèi)翩翩起舞。美麗的傳說造就了美麗的山谷，讓游客如癡如醉徜徉在美麗的山谷，體味著感人的傳說。順著山谷上行，在小溪旁一大群人圍在那里誠(chéng)心的求拜著什么，走近一看，原來是在向一個(gè)送子觀音祈禱呢！很奇怪吧，蝴蝶谷內(nèi)竟然還有一尊送子觀音像。因?yàn)橄鄠鬟@里本來只有一塊很神奇的神石，只要想要孩子的人來這里誠(chéng)信的祈求，在摸一摸神石，那么你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你就有一個(gè)聰明健康的小寶寶，很神奇吧！我也覺得很神奇，但是傳說都是表達(dá)人的一種良好愿望與期望，所以她才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

一邊是潺潺溪水，一邊是郁郁青樹，再加上這許多神奇的傳說，吸引著無數(shù)游客來此游玩。如詩(shī)如畫的蝴蝶谷讓我流連忘返！

蝴蝶作文 篇2

真的是她，沒錯(cuò)，我不會(huì)認(rèn)錯(cuò)，那個(gè)熟悉的粉嘟嘟的臉，怎么會(huì)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)，她就是云。

糖糖和郝看起來也不知道該說些什么才好。我拉著他們跑了出去。

好像這個(gè)時(shí)候本該沒什么心情的吧，可誰讓我是蝎子呢，呵呵，一跑出校門就忘了所有，我拉著他們到了一個(gè)櫻花樹下，那里可是我小時(shí)候的全部記憶，因?yàn)閪~我7歲時(shí)得了一場(chǎng)怪病失憶了。說來也怪，我卻依然記得爸爸媽媽，只是對(duì)于兒時(shí)的小伙伴忘得一干二凈的，恍恍惚惚中記得我小時(shí)候經(jīng)常來到這個(gè)櫻花樹下，和一個(gè)胖嘟嘟的小女孩關(guān)系蠻好吧，只記得她，而且記憶中卻好模糊，像蓋住了一層灰層，看不清，真的看不清。聽媽媽說那個(gè)小女孩的名字叫做云，他的奶奶是我們家鄰居，所以她經(jīng)常來我們家玩，我們?cè)谀瞧瑱鸦湎乱黄鹜孀矫圆?，一起從家里偷出好吃的，一起分享．．．．．．每?dāng)想到這里的時(shí)候，頭總是好痛，好暈，我扶著櫻花樹，稍微站了站，好像感覺好了一點(diǎn)。

你怎么了？怎么了呀，有有沒有事呀！只見眼前郝和糖糖焦急地問。

我摸著頭，用最大的力氣用手揮了揮，示意我沒事，但是似乎眼前更黑，有點(diǎn)頭重腳輕的感覺，接著暈倒了。

快，郝，快背他去醫(yī)院，快糖糖用盡了全部的力氣喊出。

然后就是聽著一陣陣的心跳與喘著的粗氣。

蝴蝶作文 篇3

城市里已再找不見蝴蝶。

趕著放暑假的間隙，到鄉(xiāng)下的老屋里住幾天。到的時(shí)候，已而夕陽(yáng)在山，老屋的深灰色的瓦在金黃的日光下反射著暖暖的橘色，顯得親切和睦，沒有城市里的光污染，更不像高樓大廈那般冷漠而莊肅。老舊的柴門虛掩著，在風(fēng)中不停地“吱呀吱呀”地叫著。圍著圍裙的婦女邊紅光滿面地招呼剛放學(xué)下班歸來的孩子丈夫吃飯，邊揩著衣袖用洗米水澆屋前自家種的蒜苗。突然，眼前劃過一條優(yōu)美的弧線——

是蝴蝶！我的眼珠仿佛黏在了它上面。其實(shí)不過是很普通的草蝶，灰色的，不過食指尖的大小，也只有它們，尚且留在了這貧瘠的鄉(xiāng)間，別的，都去了博物館罷。

誰知道蝴蝶脫繭而出的痛苦，獨(dú)自將那丑陋的軀體封鎖在雪白的繭房中，等待著，等待著，就為這脫繭的一剎那而努力，痛苦地掙脫開翅膀的枷鎖，伸出一對(duì)小巧的觸角，笨拙的身軀好不容易化為美麗的花朵，可這還不夠，在黑暗中飽嘗了化蝶的艱難與孤獨(dú)，還得憋足了一口氣，拼命地撕扯新生的翅膀，生生地逃離那白色的牢籠?？上В@樣絢麗的沒給人類活生生地改造成了死的藝術(shù)品。美麗變成了永恒的，卻是以失去生命、自由為代價(jià)的，還不容反抗！這我們能說是美麗嗎？不過是給未來的子孫悲哀的懷想罷了。

我們也是一樣的吧，同蝴蝶般悲慘。在死板的應(yīng)試教育中，扯掉了我們創(chuàng)造，幻想，生的翅膀，十六歲的花季，失去了做夢(mèng)的權(quán)利，失去了問為什么的自由，失去了玩耍的天地，我們還剩了什么？啊，剩給了我們考試，復(fù)習(xí)，書。過去，現(xiàn)在，將來，創(chuàng)造的星星破碎了，自由的翅膀摧毀了，生命的花朵過早地凋零了，人類的未來也不見了。

蝴蝶作文 篇4

星期六，我和爸爸媽媽去公園玩。

走著走著，一只美麗的蝴蝶闖入我的視線。我悄悄走近一看，這是一只色彩斑斕的蝴蝶。它舞動(dòng)著金色斑點(diǎn)，在陽(yáng)光下格外美麗，好像一位美麗的女孩在陽(yáng)光下跳舞。

花蝴蝶終于停留在一朵紫色的小花上。我輕輕捉住它，它的觸角已卷起。綠色的大眼睛失去活潑美麗的光彩。它本能的扇動(dòng)翅膀，求生的欲望使它掙扎著。

看著它垂死掙扎，我心想蝴蝶是人類朋友，它又是美麗象征。我們應(yīng)該愛護(hù)它才是。

我把蝴蝶放了，美麗的蝴蝶在陽(yáng)光中綻放它的美麗。

附：飛吧，美麗的小蝴蝶作文

每當(dāng)看到蝴蝶從眼前飛過，我就會(huì)想起夏天那件難忘的事兒。

那是去年夏季里陽(yáng)光明媚的一天，媽媽帶我去太陽(yáng)島公園游玩兒。那天，天空格外的藍(lán)，云像雪白的羊群一樣在天空上行走著。微風(fēng)拂面，像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪?，特別爽快。小樹揮舞著枝條向我招手，花兒向我點(diǎn)頭微笑，小鳥在樹上“喳喳”地叫個(gè)不停，好像在唱著快樂的歌。這時(shí)，我看見一只美麗的蝴蝶落到草坪里盛開的蒲公英的花瓣上，它好漂亮??！

蝴蝶的頭上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一對(duì)五彩斑斕的大翅膀上下煽動(dòng)著，仿佛在向人們展示它那美麗的衣裙。我悄悄地向蝴蝶走去，心里暗暗告誡自己：輕點(diǎn)兒，輕點(diǎn)兒，再輕點(diǎn)兒！我一邊走一邊慢慢伸開我的手臂，小家伙兒，你可千萬別飛了！我張開拇指和食指：這回，你可別想跑！我屏住呼吸輕輕地一捏，哈哈！終于抓住了！我把蝴蝶放入一個(gè)帶孔的空塑料瓶里，一副興高采烈的樣子。蝴蝶在瓶中呼扇著翅膀，奮力地向外沖，可每次都被撞得落入瓶底，幾番掙扎過后，它終于飛不動(dòng)了，靜靜地臥在瓶底。“媽媽，蝴蝶死了嗎？”我焦急地問，“不會(huì)吧？”媽媽回應(yīng)著，可蝴蝶確實(shí)不再動(dòng)了。我趕緊找來細(xì)細(xì)的草，插入瓶口，輕輕地捅了捅蝴蝶，它還是一動(dòng)也不動(dòng)。媽媽走到我身邊說：“祺祺，快把蝴蝶放了吧！蝴蝶要是死了，就再也見不到爸爸媽媽了。再說，小蝴蝶也是一條小生命呢！”聽了媽媽的`話，我立刻把蝴蝶從瓶中倒出來，輕輕地把它放到有陽(yáng)光照射的花朵上，心里默默想：小蝴蝶，你可別死，你快點(diǎn)飛起來，到田野里去找你的爸爸媽媽吧！小蝴蝶好像聽懂了我的話，它輕輕地動(dòng)了一下，先在花朵上爬了兩步，然后抖動(dòng)著它五彩亮麗的翅膀向空中飛去。我也在草坪上蹦著、跳著，開心地笑了。

這只美麗的蝴蝶永遠(yuǎn)留在我童年的記憶里。我十分感激這只美麗的小蝴蝶，它讓我懂得了要珍惜生命，愛護(hù)弱小這一道理。

蝴蝶作文 篇5

蝴蝶在我心里就像一位亭亭玉立的少女，它飛的時(shí)候是那么可愛！那么美麗！

蝴蝶有一雙美麗的翅膀，翅膀色彩鮮艷，有許多美麗的花紋，就像華麗的衣服上鑲上了美麗的寶石，它還有一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角，主要起感受作用，它能保持身體平衡，也有嗅覺和觸覺的作用,有的還有聽覺作用呢。

想到這里，我感覺自己變成了一只蝴蝶：我長(zhǎng)著一對(duì)淡藍(lán)色的翅膀，翅膀上是粉色的花紋。我迫不及待地飛出窗外，在無邊的藍(lán)天下自由的飛翔，飛到了一個(gè)美麗的花園。五彩的花就像花的海洋，我要和它們比美。我落在了一朵嬌艷的紅玫瑰上，它的香氣吸引了我，我開心地跳起舞來。就在我玩得不亦樂乎的時(shí)候，一張大網(wǎng)從天而降，迅速地向我撲來，我驚慌失措，不知如何是好。我被困在了這張大網(wǎng)里，一動(dòng)不動(dòng)，感覺呼吸也開始變得困難了。一群孩子圍住了我，對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)，一個(gè)調(diào)皮的小男孩還狠狠地把我捏住了，我拼命掙扎。正當(dāng)我沮喪的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上破了個(gè)洞，我興奮地飛了出去，長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣。我驚醒了，原來這是我做的一個(gè)夢(mèng)。

這個(gè)夢(mèng)讓我深刻地體會(huì)到了小動(dòng)物們被捕捉時(shí)的驚慌和無助，以后我一定要好好保護(hù)它們，不再和朋友們?yōu)榱撕猛婢蛡λ鼈儭?/p>蝴蝶作文 篇6

今天，我到學(xué)校的大操場(chǎng)玩耍時(shí)，看見了一只淡黃色，帶著斑點(diǎn)的蝴蝶，它非?？蓯郏某岚蛏葋砩热サ奈液孟矚g，于是，我就跟著它跑，一只到它消失在地平線上。

我心里想，這么漂亮的蝴蝶是從哪里飛來的，原來它是由毛毛蟲變成的，它先是由蝴蝶媽媽孵出的卵，在變成小毛毛蟲的，小毛毛蟲長(zhǎng)大一點(diǎn)后，它吐出絲把自己裹成一個(gè)白球掛在樹上，變成蝴蝶。大自然的變化真奇妙，春天還有還多發(fā)現(xiàn)呢。

蝴蝶作文 篇7

科學(xué)家從水母、翠鳥等動(dòng)物身上發(fā)現(xiàn)了許多東西，并運(yùn)用它們的特點(diǎn)發(fā)明或改造了許多東西，即使是在花叢中翩翩起舞的蝴蝶也讓科學(xué)家得到了啟示，創(chuàng)造出了一項(xiàng)偉大的發(fā)明。

大家都見過蝴蝶吧！蝴蝶的翅膀不僅五顏六色，十分漂亮，還可以讓蝴蝶“隱形”。所謂的隱形就是指蝴蝶飛到花叢中，因?yàn)槌岚虻念伾c花朵的顏色相差不大，所以我們不仔細(xì)看就不會(huì)發(fā)現(xiàn)蝴蝶。

為此科學(xué)家們還做了三次試驗(yàn)。在第一次試驗(yàn)前，科學(xué)家猜測(cè)：蝴蝶之所以會(huì)“隱形”，是因?yàn)楹岚虻念伾秃缘氖澄锏念伾嘘P(guān)。于是，科學(xué)家們捉了好幾只蝴蝶，給蝴蝶們吃一種顏色與蝴蝶自身顏色相差很大的食物?？墒牵岚虻念伾o變化，由此可見，蝴蝶翅膀的顏色與蝴蝶吃的食物的顏色并無關(guān)系。

在第二次試驗(yàn)前，科學(xué)家們又猜測(cè)：蝴蝶之所以會(huì)“隱形”，是因?yàn)楹岚虻念伾珪?huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變。于是，科學(xué)家們又捉了幾只蝴蝶，把蝴蝶放進(jìn)一個(gè)與蝴蝶外表顏色相差非常大的環(huán)境中。但是蝴蝶的翅膀并沒有變色，可見，蝴蝶翅膀的顏色不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境而改變。

在第三次試驗(yàn)前，科學(xué)家們又想：蝴蝶之所以會(huì)“隱形”，是因?yàn)楹匠６即粼谂c蝴蝶翅膀顏色相近的環(huán)境里。一試，果真如此。

經(jīng)過三次的試驗(yàn)，科學(xué)家們終于得出了蝴蝶可以“隱形”的真相：蝴蝶的翅膀雖然不會(huì)變色，但是總會(huì)有一些與蝴蝶翅膀的顏色相近的環(huán)境，蝴蝶只要呆在這些環(huán)境中，就可“隱形”啦。

科學(xué)家們利用蝴蝶的這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明了迷彩服，大大地減少了戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的數(shù)量。迷彩服大多為淺綠、草綠和深綠相間組成。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，基本都會(huì)穿上迷彩服，戴上草帽，因?yàn)檫@樣的著裝可以更好地隱藏自己，讓自己不被從天空中飛過的敵機(jī)發(fā)現(xiàn)，減少自己的犧牲概率。

在奇妙的大自然中有著許許多多俱有特點(diǎn)的動(dòng)物和植物，科學(xué)家們利用這些動(dòng)植物的特點(diǎn)，創(chuàng)造了一項(xiàng)又一項(xiàng)偉大的發(fā)明。我不得不贊嘆：大自然真是我們的好老師啊！

蝴蝶作文 篇8

今天下午，我到野外活動(dòng)，觀看那里的風(fēng)景。我還帶了一只專門用來捕捉昆蟲的網(wǎng)，準(zhǔn)備看到昆蟲就捉來制作標(biāo)本。

我走到一塊油菜地邊看到那里的油菜花已經(jīng)開了，開得那么多，那么黃。微風(fēng)吹過，油菜花送來了一陣陣香味，我聞到以后覺得心曠神怡，心情頓時(shí)覺得非常舒暢。

這時(shí)，我看到盛開的油菜花上面有一群彩色的蝴蝶在飛舞。它們的樣子是那么可愛，它們的舞蹈是那么精彩，它們的表演是那么投入。我想真好，現(xiàn)在我可以捕捉一只蝴蝶來制作標(biāo)本了。于是，我悄悄地走過去，以最快的速度舉起網(wǎng)看準(zhǔn)一只蝴蝶猛地一套。好，一只蝴蝶被我用網(wǎng)套住了。那只蝴蝶在網(wǎng)里無奈地拍打著彩色的小翅膀。我迅速把它捉住，拿出來放在早已準(zhǔn)備好的盒子里。然后，我用一只塑料袋包住盒子，把那只蝴蝶悶死。接著，我就回家去了。

回到家里，我把塑料袋解開，把盒子打開，看到那只蝴蝶已經(jīng)死了。我就把蝴蝶的身體平展，放在一塊木板上，再用釘子釘住。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的蝴蝶標(biāo)本就做好了。

蝴蝶作文 篇9

“對(duì)于一切有翅膀的生命體而言，滄海給他們的感覺總是愛恨交加——飛與不飛是一回事，飛過和飛不過是另外一回事。但，夢(mèng)與影真的可以重疊嗎？可能與不確定絕對(duì)是一種蠱惑。那么，去吧！否則，將永世不得安寧！”——蝴蝶如是說。

滄海的身份總是曖昧，名字里似乎就有所流露——對(duì)于滄海的初識(shí)，當(dāng)然還要從電影版的《笑傲江湖》主題曲《滄海一聲笑》說起——一個(gè)笑字使滄海天然地具有多意性。蝴蝶相信，人是最容易接受暗示的動(dòng)物。不知道時(shí)也沒什么聯(lián)想，一旦懂得，就身不由己地要牽強(qiáng)附會(huì)。詩(shī)意，柔美與殘酷，笑和哭，究竟哪一個(gè)更具備海的波瀾壯闊？一滴清淚，顯然無法理解什么叫疏遠(yuǎn)，什么叫破裂，什么叫情誼更迭……

為了生命里的另一種抵達(dá)或超越，蝴蝶小心翼翼，逆著風(fēng)審慎地游移，一切只能靠自己！呢喃和夢(mèng)囈，為了一聲聲呼喚而來，想滄海擁住他顫抖的肩，扶住他橫斜的疏影，蝴蝶的名字已成一縷縷浮動(dòng)的暗香。而情節(jié)，早已破碎支離……那一刻，他們的唯一感覺是疼，只是疼！因無怨而無猶，為無收而無留！

呵，有什么可滿足的呢？一切都已經(jīng)空了！空的街，可以蛇行；空的手，放下時(shí)很輕……

或許是因?yàn)榍安灰姽湃耍蟛灰妬碚?，蝴蝶開始懷念：陸地多好！至少，陸地還有可供駐足與依靠的美好。對(duì)，此刻，淚與蝴蝶的感念正符。第一個(gè)吻，不也總是輕?。靠?，身陷滄海的柔波，又到哪里可以尋一個(gè)硬處依附？蝴蝶，哀嘆一聲，文字以散的形式一次傾吐。

當(dāng)然故事沒有結(jié)束，因?yàn)檫@個(gè)世界根本就不存在凈土，因?yàn)?*從來就不復(fù)邊疆，因?yàn)槿说墓亲永锒际遣豢蠟樗饲妥约旱模∧敲?，最后蝴蝶究竟有沒有飛過滄海呢？說實(shí)話，我不知道。我只知：愛一個(gè)人或事物是一種柔軟的情愫，就這樣，在忽明忽暗的人世間，游離，纏繞，蔓延，直至死亡……或許，這才是“蝴蝶飛不過滄?！钡恼?。而癥結(jié)，則是多數(shù)的時(shí)候我們都在執(zhí)著地守著自以為是的悲涼，至死不放。蝴蝶不飛，亦或許也只是由于始終未能到達(dá)寂寞的高位……

這一次，吾為蝴蝶，但誰可作滄海呢？誰可呢？誰敢呢？

蝴蝶的美麗只有一季，而我只在那一季老去。