第一篇：九年級(jí)以記憶為主題的作文

九年級(jí)以記憶為主題的作文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的九年級(jí)以記憶為主題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這十多年來，發(fā)生了太多太多的事，有些事已深深地刻在腦海里。小學(xué)二年級(jí)一個(gè)下雨天發(fā)生的那一幕，終生難以忘記。

那時(shí)候，家還不富裕，日子過得很苦。我正在上小學(xué)，每天都要從家走路到與家相距5公里的學(xué)校上課，一天下來就要走20公里路。父母為了家里過得好點(diǎn)，就在家里養(yǎng)蠶。養(yǎng)蠶很辛苦，父母每天起早貪黑，就連下雨天也不能閑著。他們要去地里把桑葉割回來，割回來后，又要把桑葉的水弄干才能給蠶吃，有時(shí)候弄到12點(diǎn)多還沒吃晚飯。

父母一直忙碌著，一切只為了兩個(gè)心愛的女兒能讀好書。一天下午，天突然下起了滂沱大雨。同學(xué)們都紛紛跑著回家，因?yàn)闆]有帶雨傘，我本想等雨小一點(diǎn)再跑著回家。我等了好一會(huì)兒，雨卻越下越大，這時(shí)天色漸漸暗了下來，我心里有點(diǎn)害怕。

我走下樓梯正要向著校門跑去時(shí)，我看見了一個(gè)瘦小的身影，身上披著裝肥料的薄膜塑料袋，頭上戴了頂斗笠，手里拿著一把雨傘，正急沖沖地跑來。當(dāng)我看清楚雨中那個(gè)熟悉的身影時(shí)，我呆住了，眼淚不由自主地流了出來。媽媽很快便來到我面前，我趕緊用衣服擦了擦眼淚，笑著叫了一聲媽媽。媽媽用衣服的袖子擦了擦我頭發(fā)上的水，牽著我的手回家。

回家的路上，風(fēng)大雨大，風(fēng)大時(shí)媽媽會(huì)根據(jù)風(fēng)的方向替我擋風(fēng)；雨大時(shí)，媽媽怕我被雨淋到就叫我躲到她后面。

現(xiàn)在我和姐姐都長(zhǎng)大了，家里的日子也好過了，是爸爸媽媽享福的時(shí)候了?？缮咸鞗]有讓我媽媽享福，而是讓媽媽痛苦。20__年，媽媽被檢查出得了肝癌，而且是晚期。盡管我們都十分細(xì)心地照料媽媽，但病魔讓媽媽每天都生活在痛苦之中。

有一天，媽媽再也承受不了痛苦的折磨離開了我們。她把我們丟下，獨(dú)自一人到天堂去了。我們?cè)僖惨姴坏侥莻€(gè)為我們遮風(fēng)擋雨的媽媽了。

每當(dāng)想起媽媽雨天到學(xué)校接我的那一幕，心里總會(huì)隱隱作痛。我好后悔媽媽活著時(shí)，不懂得關(guān)心媽媽，不懂得替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。媽媽是為了這個(gè)家，為了我和姐姐而病倒的啊！為了不辜負(fù)媽媽生前對(duì)我的希望，也為了自己的未來，我一定要盡自己最大的努力去讀書。

童年，有歡樂，也有煩惱，有淚水也有汗水。回憶很多，但最難忘的總是讓心靈真正成長(zhǎng)的一些東西。而在我的童年里，更多的是快樂的記憶和挑戰(zhàn)困難的堅(jiān)持及成功的喜悅，在挑戰(zhàn)中的成長(zhǎng)也讓我明白了一個(gè)道理：成功不是一瞬間的，而是一次一次的勤奮努力與汗水換來的美好結(jié)果……

在九歲的時(shí)候，一直學(xué)習(xí)舞蹈的我轉(zhuǎn)到了一個(gè)級(jí)別與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都非常高的老師那里學(xué)習(xí)，在前一個(gè)班表現(xiàn)出色的`我，在這里經(jīng)過一番加強(qiáng)訓(xùn)練后，依舊是名列前茅，引得班上同學(xué)陣陣羨慕的眼光，老師也夸我的舞蹈天賦極高，尤其腰部非常軟，對(duì)于許多高難度的動(dòng)作有很大的幫助。

記得有一次，老師邁著輕盈的步子走進(jìn)了明亮的教室，開門見山地說道：“今天我們主要學(xué)習(xí)一個(gè)新的技巧——后橋，所謂的”后橋“就是在下腰后進(jìn)行倒立，腳落下時(shí)像一座拱橋，這個(gè)對(duì)于腰好的同學(xué)來說非常的輕松與簡(jiǎn)單，好了，現(xiàn)在我們活動(dòng)好后，就開媽學(xué)習(xí)新的技巧?！崩蠋熣f完后，我的心里暗自笑道，這對(duì)于我來說豈不是小菜一碟？

活動(dòng)好后，老師先扶著我做了一個(gè)試范。我先下腰，接著老師抬起我的左腿，而站在地上的右腿也跟著起來，但當(dāng)后腿起到空中一半時(shí)，我有點(diǎn)怕了，手臂小由自主地一軟，頭朝著軟墊子就倒了下去。

不疼，但是我的臉卻唰地一下就紅了，我心想：“老師說對(duì)于腰好的學(xué)生非常簡(jiǎn)單，而我的腰是班上最好的都沒完全做好，真是太丟人了?！崩蠋熥屛倚菹⒁幌拢乱惠喸僮觯移饋砗?，恨不得在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。

眼看著后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)在老師的指導(dǎo)與幫助下都順利地完成了動(dòng)作，我便再次充滿信心地走上了軟墊。這次，我把手臂撐得直直的，在倒立變成拱橋起需要彎手臂，我把力氣都放在了手臂上，然而腿在放松時(shí)沒踩住地面，一下子腳一滑，躺在了墊子上，我再一次失敗了。

但我并不灰心，再一輪時(shí)，我將力氣平均放在了雙腿和雙臂上，這一次，我成功了，并且是在班上做得最出色的一個(gè)，我成了別人眼中一個(gè)精彩范本。童年里有許多事情都成了難忘的回憶，但最難忘的卻是這一次，因?yàn)檫@一次我是從內(nèi)心底真正感受和體會(huì)到媽媽總是鼓勵(lì)我的一句話：堅(jiān)持就是勝利！

童年的回憶永遠(yuǎn)天真美好，純潔無暇。

“人，總是在失去以后才懂得珍惜?！蹦鞘俏业谝淮误w會(huì)到生離死別的感覺，失去外公之后，我才明白這句話最深、最深的涵義。

還記得，小學(xué)五、六年的時(shí)候，放學(xué)時(shí)間一到，外公總是會(huì)在校門口等我。我頑皮，每次都非要等外公進(jìn)來校園找我，才肯乖乖坐上外公的摩托車，回家。老實(shí)說，我真的覺得外公好厲害！

因?yàn)橐话盐宜偷郊议T口之后，他又要趕去載我的表姐、表弟。外公當(dāng)然少不了跟媽媽抱怨一下，媽媽總是在三叮嚀我，千萬不要再讓外公等，但我總是隨便敷衍了事，并沒有把媽媽的話聽進(jìn)去。

那一年的十月，外公的身體狀況出了問題，住進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過院方的檢查后，才知道，外公——得了癌癥。上天真是開了一個(gè)天大的玩笑，得知這晴天霹靂的消息后，對(duì)每個(gè)人來說，都是悲傷且心痛。

一天又一天，時(shí)間像流沙般逝去，外公的狀況一天不如一天，身軀也漸漸消瘦，而我也自覺自己和外公的相處時(shí)間已經(jīng)越來越少。

記得那天晚上，我在準(zhǔn)備明天要考的科目，爸爸卻突然打電話給我說：“換好衣服趕快下來，我們?nèi)タ赐夤?。”我察覺到一絲絲不對(duì)勁，在車上，我主動(dòng)問爸爸：“外公怎么了？”爸爸似乎是費(fèi)了好大的勇氣，說：“外公，可能不行了……”我沒有回話，眼前的視線一片模糊，我紅了眼框，我努力撐著，不想讓眼淚掉下來，因?yàn)槲也幌胱屚夤吹轿铱蕖?/p>

進(jìn)了病房，看到外公的樣子，淚水像斷了線的珍珠，在我的臉頰上劃過一道又一道的痕跡。在旁邊的外公似乎是聽到了我的哭泣聲，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一刻，外公用沙啞且虛弱的聲音說：“別哭、別哭。”

之后，外公還是走了。安詳?shù)?，離開我們了。

轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，那是個(gè)涼爽的下午，我回到已經(jīng)畢了業(yè)的小學(xué)，坐在川堂的臺(tái)階，我望著前方，回想起外公的摩托車聲、外公的背影、外公的笑容，還有之前經(jīng)常要外公等到發(fā)火的那些片段……那些，都只能是心中回憶了。良久，我站起身，走出校門，望著天空，微微的風(fēng)吹過我的臉，我的嘴角揚(yáng)起一抹微笑。

“外公，我知道你在另一個(gè)世界過的很好，而我，也會(huì)加油的?！?/p>九年級(jí)以記憶為主題的作文4

“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘沒有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……”耳機(jī)里出現(xiàn)了這首歌的旋律，不經(jīng)意間想到一個(gè)人，是那個(gè)至親的人，外婆。

那還是在8歲時(shí)的一個(gè)暑假，我在外婆家玩。一天中午，在嬉鬧的時(shí)候不小心把水壺踢翻倒在了自己的腳上，不一會(huì)，兩只腳像紅透了一樣，皮都破了，露出里面的肉來，腳像被大火燒了一樣，火辣辣地疼，于是又哭又鬧……外婆幾乎一天到晚都在哄我，可對(duì)于我來說只是無濟(jì)于事。盡管她一直在照顧我，關(guān)心著我。

晚上睡覺時(shí)，半夜迷迷糊糊的睜開眼睛想要上廁所，借著月光，卻發(fā)現(xiàn)外婆正坐在我的床邊，于是我打開身旁的燈，發(fā)現(xiàn)外婆的兩只手正捧著我的腳，眼睛微閉，身體輕輕靠在被子上。

我小聲地問了一句，外婆，不困嗎？

本以為她睡著了，卻沒想到她抬起頭來，沒有回答我，只是問我有沒有不舒服的，腳還疼不疼……一切都只是搖頭，被我一一否定了，幾乎每天這都是這樣。

漸漸地，心里卻有一股莫名的感覺在升騰，外婆，一定是怕我的腳在睡覺的時(shí)候碰到了被子會(huì)疼。

外婆已經(jīng)80高齡了，300公里的距離，隔開了她和我，我只能在過年的時(shí)候去看她了。

一到家門口，外婆便看到我們了，我跑過去，外婆緊緊攥著我手，只重復(fù)著一句話：“回來啦……”眼睛里滿是驚喜，我分明地看到了外婆眼里的淚花，在燈光下，閃爍。

低頭卻發(fā)現(xiàn)外婆的手是那么蒼老。皺紋爬滿了她的手，依稀地看到幾根血管凸起在手背上，那雙手就像冬天里干枯的樹枝，毫無血色。她老了。

在后來的幾天里，我一直在照顧外婆，才意識(shí)到，照顧人，其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單。

在我們臨走時(shí)，我去跟外婆說再見，外婆緊緊抓著我的手，不肯松開，一直叮囑著我的學(xué)習(xí)，我也是滿口的答應(yīng)。良久，她的手漸漸放開了，在我轉(zhuǎn)身的那一刻，我眼里的淚水終于止不住的洶涌而出，可我卻沒有哭出聲音來，生怕外婆為我擔(dān)心。

耳機(jī)里的音樂接近了尾聲，思緒回到當(dāng)今，眼淚卻還在止不住地流，外婆，我想你！

其實(shí)，300公里的距離不遙遠(yuǎn)。心與心之間，很近很近……

物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。——題記

“我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大啦?！甭犞@首略帶滄桑的歌，我的心頭涌過一股熱流，眼角的淚光模糊不了我對(duì)姥姥的思念。姥姥，你在天國(guó)，還好嗎？

如今已是十二月份了，往年的這時(shí)候姥姥就住在我們家，如今我再推開那扇門喊姥姥，留下我的只有空曠的屋子里傳來的回音。

“姥姥，我想您了?！彼季w又回到了以前，那些過去的事，又浮現(xiàn)在我腦海。

“妮兒，你幾點(diǎn)起床呀，我給你做好了，你要不先起來吃點(diǎn)兒。”少不更事的我還沉浸在放暑假的喜悅中，我用力睜大眼睛看著姥姥，一骨碌爬起來跑向廚房去吃姥姥給我做的飯?！鞍ρ?，怎么又做那么稠啊，我吃不下去了，不吃了?！蔽铱吹嚼牙褜?duì)了一臉的笑容瞬間消逝了，她吵我說：“我起早給你做一碗飯你還嫌做的不好吃?！薄皠e吵啦，不吃就是不吃?！崩牙巡辉僬f話，她推著她的小車走到客廳，坐在中間。過了一會(huì)兒，又從客廳走向廚房，我卻厭惡了她推小車的聲音，沖她吼：“別跑了?！弊约簠s一頭扎在床上，再次陷入夢(mèng)鄉(xiāng)。

“妮兒，你起來吃點(diǎn)兒飯吧，不吃飯是不行的，餓著了身子就垮了，我給你做了你最愛吃的面糊涂，起來吃點(diǎn)吧?！蔽衣牭健懊婧俊?，立即坐了起來，穿上鞋沖進(jìn)廚房，兩分鐘后，我已在沙發(fā)上美美地吃面糊涂了，滿滿的一小鍋在面前擺著；讓我心情大好。姥姥笑著看著我狼吞虎咽地吃相，不斷的說：“多吃點(diǎn)，好長(zhǎng)個(gè)兒，長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘?！蔽铱粗牙?，嗤地笑了。

原本以為這樣的情景會(huì)一直延續(xù)下去，卻不想被舅舅打工回來的事給打破了。舅舅回來后，和媽媽把一直吵著說難受的姥姥送到了醫(yī)院。

在姥姥住院時(shí)我只去看她了一次，她的鼻子里插著吸氧管，卻還滿面笑容的掙扎著給我拿飲料喝。讓我沒想到的是，那竟是我們最后一次見面。后來我再見到姥姥是在她的靈堂里，那時(shí)我才知道，癌癥罡晚期了。

我的姥姥對(duì)我那么好，甚至把姥爺?shù)膼垡步o了我，和姥姥在一起的那些時(shí)光，是我最溫暖的記憶。姥姥，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，您不要為我擔(dān)心。愿您在天國(guó)有一份和我在一起時(shí)溫暖的記憶。

第二篇：以開學(xué)為主題作文

以開學(xué)為主題作文

這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來說，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。

比起以前小學(xué)的校園，八中的校園仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谶@里暢游知識(shí)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問題。

在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)。可以容納全校幾千名師生在里面開會(huì)。無論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開會(huì)議。如果上體育課，還可以容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。

校園中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。

面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心里話;回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。第二篇：以開學(xué)為主題——快開學(xué)了

清晨，當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí)，我已經(jīng)起床了。今天是28號(hào)，距離開學(xué)的日子越來越近了，想一想、時(shí)間過得真快啊!我的心里充滿忐忑，對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)??我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人，總之一切都是未知數(shù)。

當(dāng)電視還在報(bào)道著臺(tái)風(fēng)布拉萬的相關(guān)信息時(shí)，我已梳洗完畢，來到桌前，突然覺得好煩，推開拖到昨晚還未完成的理科試題，靜下心來，從書柜里拿出一本名著。哦，那是高爾基的著作——《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書。享受著清晨透過玻璃窗的一抹陽(yáng)光，漸漸地，我的耳朵里不在充滿城市的喧囂??我為阿廖沙的命運(yùn)而嘆息，同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸，再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一角色，我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親，他的性格也是被生活逼的。讀著讀著，我忽然想起了什么，老師布置的讀書筆記我還未完成，提起筆，我卻又不知該如何寫，無奈??

暑假生活即將結(jié)束，我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間，我時(shí)刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚，不能再??開學(xué)了，有太多太多的限制。我向往自由，不愿再背文學(xué)理到深夜，有好多的不愿。但我又必須要面對(duì)這一切，難道不是嗎?

摘下耳機(jī)，看看這繁華的世界，然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題??

第三篇：以開學(xué)為主題——新學(xué)期新打算

署假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。署假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ)，多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間，多干事。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。

總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。第四篇：以開學(xué)為主題——開學(xué)的第一天

9月1日，我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī)，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會(huì)努力，讓它們也有所進(jìn)步。

最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但我個(gè)人不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲矣X得一天中如果沒有一點(diǎn)時(shí)間用來娛樂的話，大腦就會(huì)持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動(dòng)。雖然這樣成績(jī)也許會(huì)有所提高，但是人就會(huì)覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容?；丶液笳J(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時(shí)間完全可以自由支配。

最后再說一句：學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個(gè)人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會(huì)是紙上談兵。

第三篇：以距離為主題 作文

距離

我原以為“咫尺天涯”說的是在時(shí)間與空間上的距離，后來才明白是在生死兩界，你我之間?！}記

生與死的距離如此之近，生的旁邊就是死，死的旁邊便是生，如同“咫尺”；生與死的距離又如此之遠(yuǎn)，活著的人永遠(yuǎn)也看不見逝去的人，逝去的人也觸摸不到活著的人，形同“天涯”。

都說黃泉路上開滿曼陀沙華，花開一千年，謝一千年，不知你看見了沒？過奈何橋飲孟婆湯時(shí)，我寧愿你將前塵忘得一干二凈，下輩子做個(gè)平凡人，快樂一生，子安，你可知？

如果沒有如果

子安，如果你沒有那么斐然的文采該多好，如果你沒有那么耀眼的光芒該多好，這樣，至少老天會(huì)晚幾年來收你，讓你多看幾年的風(fēng)花雪月、細(xì)水長(zhǎng)流。而不是像這樣，七彩斑斕的生命還未來得及充分綻放，就悄然隕落了?？上?，世上沒有如果。

子安，如果我能生在初唐該多好，如果我能遇見放曠詩(shī)酒，馳騁文場(chǎng)的你該多好，如此，至少我能站在茫茫人群中隔著幾步遠(yuǎn)的距離看你，偷偷臨摹你的模樣。而不是像這般，只能對(duì)著你的畫像深嘆卻又無可奈何?？上?，這世上沒有如果。

子安，如果??如果世上沒有如果該多好。

你若是活著

我想，你要是活在現(xiàn)代，每晚面對(duì)寂寥的街道，會(huì)不會(huì)很無奈的嘆息？沒有了學(xué)成文武藝，貸與帝王家的理想，沒有了古韻深厚印著熟悉文字的古籍，只好看著西風(fēng)輕輕吹過，翻動(dòng)著記憶的書頁(yè)，把一枚不知何處銜來的落葉嵌進(jìn)，做精美的書簽。回憶是打開匣子里的荒紙，輕輕一碰，便碎落一地。

我想，我要是活在古代，每天面對(duì)諸多的規(guī)矩，一定會(huì)無奈的嘆息。女子只能深閨閣中，大門不準(zhǔn)出，二門不準(zhǔn)邁，還要面對(duì)女紅女戒，不能讀著你的詩(shī)眠?？墒侨绻@時(shí)你恰好從我屋前走過，任憑陽(yáng)光在你意氣風(fēng)發(fā)的側(cè)臉打上陰影，顯得自信而深沉，我定會(huì)將這一刻銘記。

我想，子安??你若是活著該多好。

咫尺天涯

驀然回首，我多希望看見的是你在向我揮手，嘴唇微動(dòng)，可以依稀辨出“我回來了”幾個(gè)字眼。可惜，背后是一望無際的贛江，是埋葬你尸骨和靈魂的贛江。曾經(jīng)有一抹多舛的生命，將塵世的污垢，在水中得到了最徹底的洗滌。也唯有這樣的水，才能容納最純潔的靈魂，我的子安，你說是嗎？

第一次發(fā)現(xiàn)，你我之間的距離，近若咫尺，遠(yuǎn)若天涯。我和你的靈魂第一次這般近，只要伸出手就可接近對(duì)方，只要抬起眼便是對(duì)方的笑靨；可無論怎么擁抱，我們只能穿過對(duì)方的身體與空氣來個(gè)輕吻，明明如此近，卻猶如天涯不可相依。我的子安。

有一種人，可以超越時(shí)間和空間的距離，即使雙方相距一千多個(gè)坐標(biāo)，也可以彌補(bǔ)；有一種距離，可以超越情感的執(zhí)著，即使許下“上窮碧落下黃泉”，在這面前也顯蒼白。

這種人，叫知音；這種距離，在生與死，我和你之間。

最遙遠(yuǎn)的距離

我知道，子安，你定會(huì)問我，世界上最遙遠(yuǎn)的距離是什么。若我不想回答，那就會(huì)告訴你：

世界上最遙遠(yuǎn)的距離 是魚與飛鳥的距離 一個(gè)翱翔天際 一個(gè)卻深潛海底 等我想好了答案，便會(huì)告訴你： 世界上最遙遠(yuǎn)的距離 是生與死的距離 世界上最遙遠(yuǎn)的距離 是你與我的距離 子安，你懂了嗎？

來場(chǎng)邂逅可好？

子安，如果可以，我想與你來一次邂逅，不要在人潮如海的大街上來個(gè)“姑娘，你東西掉了”，也不要在某個(gè)危險(xiǎn)時(shí)刻來個(gè)英雄救美。我只想在滕王閣上，靜靜的等你出場(chǎng)。

在落霞布滿天邊，一輪夕陽(yáng)欲頹未頹的時(shí)候，一只孤雁撲朔著翅膀飛過，不留痕跡。除了我，不曾有人看見；除了風(fēng)，不曾有人知道。橙紅的江水在遠(yuǎn)處與天際交匯，不知是從天下落下的水，還是水往天上流。

這時(shí)的我定是閑雅的看著這一幕，然后似有所聞的回頭，正好看見一身玄衣的你，離我一步之遙。我該是微微一笑，輕輕說聲“我等了許久”，還是莞爾又沉默？此時(shí)，余輝定要正好打在你臉上，然后你輕笑說“我知道，所以我來了”。這時(shí)的我應(yīng)該會(huì)瞬間想到“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉”。這真是極妙的相會(huì)。

此時(shí)，陌上人如玉，公子世無雙，你我之間，再無半分距離。

子安，謝謝你陪我十年。

第四篇：以父親節(jié)為主題作文

以父親節(jié)為主題作文

夜深人靜，好似被漆過的夜只剩下一輪孤獨(dú)的月亮，像是一滴被故事占滿的女人的眼淚。這景色最容易勾起人的相思和惆悵。

我已經(jīng)看這月亮16年了，沒什么變化，除了那月下的人。

今天是父親節(jié)，今天應(yīng)該值得慶祝，因?yàn)槲野执螂娫捇貋?，這該是他走后幾年來第一次給家里打電話。但是今天又該是屬于悲哀的，因?yàn)榫瓦B老爸給自己兒子打電話，兒子也會(huì)狂喜！

想起最后一次見到他是在某個(gè)茶樓，一張頹廢的臉，半根點(diǎn)燃的煙，一身華麗而俗氣的衣著，一雙亮的逼人眼睛的皮鞋，一位時(shí)尚而妖艷的金發(fā)女郎。是他留給我最后一面的全部！我至今也無法忘記他那雙透露出麻木神情的眼睛，更無法忘記他給我錢時(shí)那種不屑，仿佛打發(fā)一個(gè)乞丐

如今，不知月亮那頭的他又是怎樣頹唐的活著，更不知道金錢和女人是否還是他的全部？

上個(gè)星期婆婆因癌癥住進(jìn)了醫(yī)院，情況十分危機(jī)，全家人到處打聽他的消息，只是為了讓一個(gè)母親臨死前能見到自己兒子最后一面，可翻便的整個(gè)城市，甚至連一個(gè)見過他的人都沒有。

“算了，他有他的事，就當(dāng)我沒有這個(gè)兒子吧！”最后婆婆無奈的說到。

我能當(dāng)我沒有這個(gè)爸爸嗎？我問自己，一時(shí)間卻找不到答案。

不幸中的萬幸，婆婆的手術(shù)很成功。我想這該是老天在幫一個(gè)背負(fù)著無數(shù)罪惡的人減輕一條罪狀！

全家人都唾棄他，說他沒有責(zé)任感，沒有良心，沒有感情！我不知道我是否有也有資格，但我心里卻一直罵他，對(duì)于一個(gè)沒有愛，沒有恨，沒有感情，對(duì)于一個(gè)除了血緣關(guān)系再無關(guān)系的人。我想，我應(yīng)該這樣。

窗外的夜隔著玻璃異常的黑，仿佛我能輕易的容進(jìn)這黑里。樓下急遲而過的車卻載滿了我對(duì)父親僅存的一點(diǎn)愛駛象未知的地方！

第五篇：以眼淚的記憶為題的作文

以眼淚的記憶為題的作文

到底因?yàn)榱鳒I而感動(dòng)，還是因?yàn)楦袆?dòng)而流淚，我已經(jīng)分不清了，只是在那天在電視中看到感動(dòng)中國(guó)中田世國(guó)的報(bào)道，讓我又一次的想起那些曾經(jīng)的美麗。

眼淚陪我走過了一年，艱辛的一年，漫長(zhǎng)的一年，痛苦的一年，永遠(yuǎn)都無法忘記的一年。

這一年我生病了，那病說大不大，說小也不小，但要說生病的感受，只要一個(gè)字就足以――疼！那疼痛的折磨讓我坐立不安，徹夜難眠，總在那不疼痛中不經(jīng)意地睡著，卻又總在不經(jīng)意間從夢(mèng)中驚醒，那似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣，一種不知什么時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣。每當(dāng)這種時(shí)候，眼淚總會(huì)第一時(shí)間出現(xiàn)在我的世界里，它用柔軟的身軀撫摸著我的臉頰，留下一道看似流星尾巴的痕跡，它又在無聲無息中悄然離去，陪伴我走進(jìn)夢(mèng)中的美麗，也許它就是在用這種方式撫慰著我，那種無聲的撫慰，我能用心感覺到它的聲音。

還記得那次打封閉針，只是在無意中聽到醫(yī)生說要把藥打進(jìn)骨管里，我為之一驚。只是在想，那該有多疼！我不愿意去，但在爸爸媽媽和醫(yī)生的一再勸說和要求下，我去打了這針。打之前我還問了那醫(yī)生，“疼嗎？”他只是微笑，然后搖頭，隨后，旁邊的護(hù)士說：“要打麻藥的，不會(huì)疼，你放松就好了?！碑?dāng)時(shí)我想過“麻藥”的重要性，只是按護(hù)士所說的放松，等打完了，在當(dāng)我站起來的時(shí)候，我才突然發(fā)現(xiàn)，身體似乎全都僵硬了，感覺似乎已經(jīng)不會(huì)走路，為了不讓媽媽擔(dān)心，我并沒有表現(xiàn)出不適。

回到家，還記得那是六點(diǎn)多種的樣子，夜幕慢慢降臨，似乎一切即將上演，那疼痛瞬間爆發(fā)沖破了平靜，隨之而來的只有哭泣。眼淚又一次出現(xiàn)在我的世界里，它耐心地聽我傾訴、發(fā)泄，忍受著我的無理、任性，每當(dāng)它的出現(xiàn)我才發(fā)現(xiàn)我不孤單，更不用害怕，因?yàn)橛醒蹨I守著我。爸爸看到我痛苦得到無法忍受的表情，急忙給那醫(yī)生打了電話，后來才知道，這是麻藥過后的正常發(fā)應(yīng)。“麻藥”“正常發(fā)應(yīng)”！這兩個(gè)東西好像魔鬼在我的身體里折騰著我，而眼淚似乎又好像天使般守護(hù)著我，感動(dòng)！那是第一次被眼淚而感動(dòng)！而那一次的淚水究竟是因?yàn)樘弁催€是因?yàn)楦袆?dòng)，我先在已經(jīng)出不清了。

田世國(guó)用他的一片孝心感動(dòng)了中國(guó)，我的母親用她對(duì)我的愛感動(dòng)了我，我總記得母親的眼淚，她是堅(jiān)強(qiáng)的，但是他無數(shù)次的為她的女兒哭泣，因?yàn)樗牟恢耄驗(yàn)樗膿?dān)心，因?yàn)槲业臒o理與任性，記得母親總說：“要是我能幫你疼我就幫你疼了，要是我喝了這藥你的病能好我早就喝了！”

這些曾經(jīng)的美麗已漸漸畫上句號(hào)，我是痛苦的，但是我是快樂的！在這些痛苦的快樂中，我學(xué)會(huì)了感動(dòng)，學(xué)會(huì)了珍惜！

[以眼淚的記憶為題的作文]