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      【推薦】需要的作文錦集(優(yōu)秀范文5篇)

      時(shí)間:2022-08-29 19:07:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《【推薦】需要的作文錦集》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《【推薦】需要的作文錦集》。

      第一篇:【推薦】需要的作文錦集

      【推薦】需要的作文錦集10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的需要的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      需要的作文 篇1

      我很小開(kāi)始就很開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)話。常常惹人開(kāi)懷大笑。但是我覺(jué)得這樣的自己讓人瞧不起,討厭。

      當(dāng)我小時(shí)候別人說(shuō)我一定會(huì)很?chē)?yán)肅的,因?yàn)槲沂悄︳勺5俏仪『孟喾葱愿耖_(kāi)朗,所以姐姐常說(shuō)我是個(gè)不象摩羯座的摩羯座。我只是想別人與我放心相處,別讓他們感到不自在,老是板著個(gè)臉也不太好。但是漸漸的我發(fā)覺(jué)別人當(dāng)我是小丑。故意把我當(dāng)笑柄。我總是笑嘻嘻的但是不代表我沒(méi)有頭腦,不代表我沒(méi)有自尊心,不代表我不在乎別人怎么說(shuō)我,不代表我不在乎別人怎么看我。其實(shí)我是很在乎的。只是讓我身邊的人感到舒服小學(xué)生作文,別有什么不自在。想逗他們開(kāi)心。就僅僅如此。但是,但是他們?yōu)槭裁床辉诤鮿e人的感受。如今,我覺(jué)得我要改變這樣的自己。不在那么開(kāi)朗了。如同我的星座摩羯座的分析一樣,嚴(yán)肅死板,叫人難以相處。如果我真的變成那樣,我確信我這個(gè)摩羯座不是天生的,而是后天的。我向小荷的朋友們求救,要不要改變這樣的自己??

      需要的作文 篇2

      人們常說(shuō):“讀一本好書(shū)就是和一位賢人對(duì)話?!钡拇_,飄渺而浩瀚的書(shū)籍,是人類(lèi)濡養(yǎng)自我的最好選擇。

      每個(gè)時(shí)代都有不同的精神,而不變的,是人類(lèi)對(duì)閱讀的鐘愛(ài),因?yàn)樯钚枰喿x。

      在我們的精神生活里,古籍經(jīng)典總是那么熠熠生輝,從兩情相悅的《西廂記》,到勾心斗角的《紅樓夢(mèng)》,從豪杰輩出的《三國(guó)演義》到各顯神通的《封神演義》。從“樂(lè)而不淫,哀而不傷”的《詩(shī)經(jīng)》到“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,加上金圣嘆、毛宗崗,裴松之的妙筆生花,人們更加領(lǐng)略到名著的真諦,在前賢的文字中感受生活的意義。

      隨著生活節(jié)奏的加快,閱讀更成為我們緩解壓力的精神快餐。相比喝著《紅茶》披著《雨衣》的痞子蔡,我更喜歡在《零下一度》的《光榮日》里打開(kāi)《三重門(mén)》的韓寒。痞子蔡過(guò)于媚俗,韓寒的幽默詼諧讓人們釋放壓力。而極盡偽作抄襲之能事的郭敬明,罵人罵到《我是你爸爸》的王朔,都是當(dāng)今文壇一道奇異的風(fēng)景線。國(guó)學(xué)“快男”“超女”也是大紅大紫,讓《三國(guó)》《紅樓》《論語(yǔ)》再掀銷(xiāo)售狂潮。無(wú)論高低貴賤還是新潮守舊,不同的文字,滿足人不同人的需要。

      其實(shí)我最喜歡五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的作家,阿Q的精神勝利法解剖了一個(gè)民族的劣根性;而朱自清的清新文筆則讓我們腦海中浮現(xiàn)出江南獨(dú)有的風(fēng)韻;冰心則以她的小詩(shī)傳達(dá)了細(xì)膩的愛(ài)。他們的文字總能給我們以精神的慰藉,讓我們變的寬廣、深刻和博愛(ài)。

      最近,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)又成了新的交流形式,是去大竹峰感受“天地不仁”的幽思,還是去古墓里領(lǐng)略波詭云密的歷史滄桑?日新月異的文字總能輸送給我們無(wú)窮的閱讀享受,教會(huì)我們懂得生存、理解生活。

      需要的作文 篇3

      當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事;而在一切事都不妙是,仍能微笑的人,才活得有價(jià)值。

      ——威爾科克斯

      當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開(kāi)乃易事,而在一切事都不妙是仍能微笑的我們剛學(xué)會(huì)在地面蹣跚行走的時(shí)候,父母?jìng)冇霉膭?lì)的眼神看著我們,于是,我們勇敢的向前邁出可人生的第一步。我們笑了,笑得是那么燦爛,而父母望著東方剛升起的旭日,好像在若有所思,可我們依然在笑,因?yàn)槲覀冮_(kāi)始向人生的起跑線邁進(jìn)。

      當(dāng)我們開(kāi)始在神秘的花圃中尋找快樂(lè)的時(shí)候,卻不知道有許多辛勤的花仙子已經(jīng)帶著燦爛的微笑從天而降,圍繞在我們身邊,翩然飛舞,它們用微笑來(lái)解釋它們的生活——雖忙碌,但快樂(lè)。

      當(dāng)我們勇敢地跑在人生的道路上時(shí),沒(méi)有覺(jué)得荊棘是那么可怕,道路是那么坎坷。反而,它成為了一次鍛煉,一種追求。

      清晨,和諧的陽(yáng)光照在自己的身上,仿佛預(yù)兆著青春的活力;小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著,仿佛顯示著生命的奔放;花朵們一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)放,仿佛照耀著我們無(wú)限的未來(lái)。這一切,都不需要理由,這是生命的怒放。

      想著想著,我笑了,抬頭目視著落日那紅紅的臉,人生總是要去在意失去呢?太陽(yáng)即使在生命的最后一刻也會(huì)露出迷人的微笑,直到離去。因?yàn)樗溃驮诼淠降谋M頭,它又將整裝待發(fā)。

      用微笑面對(duì)生活,成功的盡頭又有新的挑戰(zhàn),失敗的盡頭又有新的轉(zhuǎn)機(jī),喜悅的盡頭又有苦澀。

      理由,也許是完美的,它讓我們變得更加虛偽,但是微笑,它是一種不含暇絲,雜質(zhì),是純真的,不需要理由的。

      需要的作文 篇4

      堅(jiān)持就是勝利

      ——題記

      做什么事都需要堅(jiān)持不懈,生活亦是如此。可能會(huì)有人問(wèn):“生活中有什么可堅(jiān)持的?”也可能會(huì)有人問(wèn):“生活中的堅(jiān)持有哪些?怎么堅(jiān)持……”我會(huì)說(shuō):“生活處處需要堅(jiān)持。不僅要堅(jiān)持,還要堅(jiān)持到底,學(xué)習(xí)亦是如此?!?/p>

      曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事:有位學(xué)生遇到了一道頗為燒腦的難題,絞盡腦汁、挖空心思、無(wú)計(jì)可施的他最終只好去求助老師。而當(dāng)彷徨無(wú)助的他看見(jiàn)老師正在午睡的時(shí)候。不忍心打擾老師休息的他,就決定站在門(mén)外等老師醒了之后再去詢問(wèn)。許久之后,當(dāng)老師大夢(mèng)初醒看見(jiàn)他在門(mén)外站著。感動(dòng)莫名的同時(shí),就立即出來(lái)了。師生二人交流了一會(huì)兒后,一切疑惑煙消云散。”

      這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,但是生活要怎樣堅(jiān)持呢?我記得曾經(jīng)網(wǎng)上看到過(guò)這樣個(gè)視頻——

      “我”是一個(gè)孤兒,父母在“我”很小的時(shí)候便去世了。跟著爺爺奶奶生活,記得在“我”6歲那年,懵懵懂懂地跟著大人跑到了鎮(zhèn)里,看見(jiàn)了許多新鮮東西。于是就很好奇地停下腳步,結(jié)果再找不到回家的路了。天黑了,“我”害怕了,就睡到垃圾桶旁邊,白天“我”茫茫然地尋找回去的路可是卻無(wú)論如何都找不到了。

      孤獨(dú)寂寞冷的“我”只好呆呆地坐在路邊。有好心的叔叔阿姨會(huì)給“我”錢(qián)。讓“我”去買(mǎi)吃的,“我”想了想還是先攢著吧。“我”往前走走,看見(jiàn)一個(gè)比“我”大的哥哥在幫別人擦鞋?!拔摇本团苓^(guò)去說(shuō)哥哥教教我吧,“我”想賺錢(qián)回家,哥哥同意了,他僅僅教了一天的時(shí)間,“我”就學(xué)會(huì)了。他說(shuō)既然現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了,就勇敢地走吧,自己去買(mǎi)東西,自己干吧。然后“我”就拿著剛才的錢(qián)去買(mǎi)擦鞋工具坐在路邊。等著,等啊,等啊。終于來(lái)了一位客人,“我”給他擦完之后,我就說(shuō)“叔叔您不用給我錢(qián)了,您是我的第一個(gè)顧客。”之后叔叔就天天來(lái),直到有一天。那個(gè)叔叔說(shuō)“我就要走了,你要加油哦!這個(gè)項(xiàng)鏈給你,以后有什么困難就來(lái)找我?!?/p>

      叔叔走后,有許多人知道了“我”。還有一個(gè)陌生叔叔資助“我”上了學(xué),直到大學(xué)畢業(yè)。聽(tīng)說(shuō)他遇到一些困難,“我”決定幫助他。

      “我”和叔叔見(jiàn)了面,“我”對(duì)他說(shuō)了很多。后來(lái)“我”才知道。資助“我”的人是他?!拔摇睂?duì)他說(shuō)“在你走后的這十幾年里,我一開(kāi)始是失落的,但是后來(lái)終于振作起來(lái)了!”終于在自己的堅(jiān)持下,“我”的生活變得越來(lái)越好。

      雖然這個(gè)故事有些太過(guò)冗長(zhǎng)了,但是它告訴了我們一個(gè)道理:生活需要堅(jiān)持,不論你是什么樣的家庭背景。因?yàn)樯钚枰獔?jiān)持,學(xué)習(xí)更需要堅(jiān)持。

      需要的作文 篇5

      我的名字叫“寬容”,曾隱居在一個(gè)荒無(wú)人煙的深林中,沒(méi)有人能找到我。在我的眼中,人們不需要我也照樣生活,而我也便有了一個(gè)安靜的生活。有一天,我突發(fā)奇想,想到人繁多的地方去走一走,去感受一下人間的生活。于是,我走出了深林,來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn),開(kāi)始了我的人間之游。在人間,我遇到的情況,出乎我的意料。

      需要的作文 篇6

      古人有云:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。古人之鑒:萬(wàn)里長(zhǎng)城堅(jiān)固如鐵,非一日之勞,幾里之冰鋒利如刃,非一日之寒;自然萬(wàn)物,蒼茫大地,花之?huà)善G,春之嫣明,良辰美景,豈可即成哉?故此,成功的香味必然要經(jīng)過(guò)時(shí)間久久醞釀,方可令人陶醉。

      注重過(guò)程的積累得以成功。翻開(kāi)歷史鴻篇,千百文人騷客,各具風(fēng)騷,尋之為何,且因過(guò)程的積累。從古至今聞名遐邇的史學(xué)家,文學(xué)大富豪司馬遷為我們?cè)忈屃朔e累過(guò)程的重量?!妒酚洝返膯?wèn)世,美名久楊,好一個(gè)史家之絕唱,無(wú)韻之離騷,令人且閱且醉。可你知否,司馬遷撰寫(xiě)此書(shū)時(shí),是經(jīng)過(guò)了多年沉淀的。自身實(shí)行,翻閱古籍,忘我切入,潛心積淀。最終,畢其一生精力于一書(shū),完成了千古絕唱。時(shí)間的驗(yàn)證更為其加上過(guò)程重要的籌碼,他留給我們的不僅僅是經(jīng)典,更可貴的是成功之花盛開(kāi)于時(shí)間土壤之理。倘若,沒(méi)有了時(shí)間的打磨,只是草草了事,如一蹴而就,那他就不會(huì)有今天如此耀眼的光芒了。所以,注重過(guò)程的積累才能得到真成功。

      認(rèn)識(shí)過(guò)程的重要得以成功。成功的法寶不在于自己有多么的聰明,而在于自己認(rèn)識(shí)到成功是場(chǎng)持久戰(zhàn)。二戰(zhàn)時(shí)期,日本法西斯曾狂言三個(gè)月侵占中國(guó)。而中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)識(shí)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)持久戰(zhàn),要有長(zhǎng)期抗戰(zhàn)決心。于是,淞滬一戰(zhàn),徹底打碎了其美夢(mèng)。無(wú)獨(dú)有偶,東漢時(shí)期,南蠻首領(lǐng)孟獲,依仗兵強(qiáng)馬壯,時(shí)常侵犯蜀國(guó)南方之境,并率大軍,甚想將蜀漢之地圈為己有。而蜀相諸葛孔明卻七擒孟獲都將其釋放,使之心服致至。日本法西斯被擊碎的美夢(mèng),諸葛的`七擒七放都在為我們講明:認(rèn)識(shí)過(guò)程的重要得以成功。

      享受過(guò)程“美味”得以成功。中國(guó)合伙人的組成,為世界帶來(lái)了新東方,讓世界認(rèn)識(shí)了俞敏洪。新東方的成立充滿著曲折和艱難,從開(kāi)始的策劃,再到三人出國(guó)學(xué)習(xí),最后回國(guó)成立。每一個(gè)過(guò)程都充滿著艱難,但她們卻很享受。他們面對(duì)困難一一接受,因?yàn)樗麄兠靼?,這些都是支撐新東方成功的頂梁柱。如果急于求成,我想,他們創(chuàng)辦的也只是個(gè)補(bǔ)習(xí)班而已。所以,享受過(guò)程的“美味”得以成功。

      過(guò)程的積累,認(rèn)識(shí)過(guò)程重要性以及享受過(guò)程的美味的基礎(chǔ)是時(shí)間做保證,注重了過(guò)程,方能取得了成功。正所謂,魚(yú)躍龍門(mén)之勢(shì),千萬(wàn)飛濺未能縮減,鳳涅舊槃之力,千萬(wàn)火溯未能退卻,鷹擊長(zhǎng)空之志,更需千萬(wàn)風(fēng)雨為其奠基,成功的過(guò)程需要時(shí)間的醞釀!

      需要的作文 篇7

      學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)和總是最痛苦的,也是最煎熬的。但學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)后,我仿佛一夜長(zhǎng)大了……

      升上六年級(jí),我們迎來(lái)了人生中的第一次軍訓(xùn)。烈日下,身邊的“五味茶”樹(shù)昂首挺胸,傲然接受風(fēng)雨的打擊;操場(chǎng)上,趁教官不注意,便抓耳撓腮。也許是被教官發(fā)現(xiàn)了,一會(huì)兒,教官悠悠地說(shuō):“別以為軍識(shí)破是為了讓你們受苦受難,而是要鍛煉你自的意志,讓你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”

      聽(tīng)到這兒,我愣住了:什么是堅(jiān)強(qiáng)?

      次日,教官訓(xùn)練我們走鴨子步。教官給我們示范后,便讓我們走兩圈。望著那寬闊而美麗的操場(chǎng),我呆住了,嘴巴張成了“0”字開(kāi)明 :四千米,我的媽?zhuān)@是人類(lèi)能做到的嗎?

      我一邊抱怨著,一邊不情不愿地站在操場(chǎng)邊。

      “3、2、1——開(kāi)始!”操場(chǎng)上頓時(shí)人頭攢動(dòng),一個(gè)又一個(gè)穿著襯 的學(xué)生有如一只只綠色的鴨子,我也其中。前面半圈還好,到了后面我就受不了,我想放棄,可是我不知道如何跟教官說(shuō)。忽然,我有了一個(gè)主意,但是被教官識(shí)破了。教官?lài)?yán)厲地對(duì)我說(shuō):“做人要堅(jiān)強(qiáng),要是連這么一點(diǎn)也受不了的話,將來(lái)能做什么呢?你給我走十圈!”

      在同學(xué)們的注視下,我只好中蹲下來(lái),心想:教官說(shuō)得對(duì),要是我連這么一點(diǎn)苦都經(jīng)受不住的話,將來(lái)我如何堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生呢?于是,我鼓起勇氣,一圈,兩圈,三圈——當(dāng)我堅(jiān)強(qiáng)地走完二十圈的時(shí)候,我累趴在地。

      我沒(méi)讓同學(xué)扶我站起來(lái),當(dāng)我吃力地爬起來(lái)后,我似仿發(fā)現(xiàn)我堅(jiān)強(qiáng)許多!

      需要的作文 篇8

      每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要一片天空,需要那顆明星照亮心靈,領(lǐng)悟啟明星檫亮眼睛,還有那顆最耀眼的明星照亮我成長(zhǎng)的道路,那顆星星就是—我的奶奶。

      一副棕色的鏡框的眼睛架在您那細(xì)細(xì)的走穩(wěn)的鼻子上,透過(guò)鏡片是一雙溫柔的眼睛,您那特別的笑容總是充滿愛(ài),溫暖著我的心靈 小時(shí)候,你讓我懂得了愛(ài)別人。

      夏天里,知了在樹(shù)上不停地叫著,似乎在抱怨這悶熱的天氣中午奶奶讓我去睡覺(jué),說(shuō)要給我講故事于是我乖乖地躺下了,奶奶講了兔媽媽和小白兔的故事,兔媽媽總是給小白兔很多愛(ài)與呵護(hù),讓小白兔懂得了很多道理,講完后,奶奶告訴我:“我們要學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,這樣他們會(huì)心純感激,人人心中都有感恩,就會(huì)有愛(ài)。所以你要多給予別人關(guān)愛(ài)?!蹦棠痰脑捯恢便懹浽谖倚闹?,也一直是我的座右銘。奶奶,您是那顆愛(ài)的明星教會(huì)我關(guān)愛(ài)別人。

      放學(xué)后,奶奶來(lái)接我,我一蹦一跳的牽著奶奶的手向家走去,一不小心撞一位老奶奶,他穿著不是很好,似乎是一個(gè)乞討老人,我急忙說(shuō)對(duì)不起,奶奶問(wèn);"你沒(méi)事吧?老奶奶只是搖了搖頭,奶奶立即掏出錢(qián)給那個(gè)乞討老人,那個(gè)乞討老人說(shuō)了很多次謝謝。在路上我玩奶奶為什么,給他那么多錢(qián)呢?她好像沒(méi)有那么可憐。奶奶告訴我:“他既然收了我的錢(qián),肯定有什么需要,那我們?yōu)槭裁床粠椭?。這樣他也會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)。你也該學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,知道么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,奶奶,你是那顆領(lǐng)悟的啟明星擦亮我的眼睛。

      長(zhǎng)大后,奶奶一直陪伴在我身邊,教會(huì)了我很多道理,一次奶奶看見(jiàn)我和媽媽頂嘴,把我牽了過(guò)來(lái),問(wèn)清楚事情后,告訴我:“你的媽媽都是為了你好,你要學(xué)會(huì)理解他,他是最?lèi)?ài)你的,你要有孝心?!甭?tīng)了奶奶的話我很愧疚。跟媽媽道了歉,奶奶你讓我懂得了應(yīng)有孝心,這是我必須做的。

      您是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的,您是最亮的星,照亮我成長(zhǎng)的道路,夜空中不能缺少最亮的星,成長(zhǎng)不能缺少愛(ài)我的您。

      奶奶我的成長(zhǎng)需要您!

      需要的作文 篇9

      今天早晨,我和爸爸媽媽在農(nóng)科所對(duì)面新開(kāi)的一家攤前吃早飯。

      我們快吃完時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)旁邊桌上的一位老奶奶在和一位清潔工阿姨吵架。老奶奶說(shuō):“我們正在吃飯呢,你還在這里掃地,別掃了!”阿姨說(shuō):“我輕輕地把垃圾弄到一塊,不會(huì)防礙你們的,我不掃了”,那位老奶奶說(shuō):“你怎么沒(méi)長(zhǎng)眼呀,沒(méi)看見(jiàn)我們?cè)诔燥垎幔俊?/p>

      “我又沒(méi)弄灰,你們吃飯就吃飯吧”,老奶奶說(shuō):“你這人真不講理,讓你別掃,你還在這兒弄,太不象話了!”“我這是為人民服務(wù),你憑啥說(shuō)我不講理呀,你才不講理呢!”阿姨也生氣了。

      “你還是為人民服務(wù)耶,我看你根本就想搞破壞!”“我咋個(gè)破壞法呀!”“你掃地有啥了不起的,還為人民服務(wù)呢,我根本就看不起你,你快滾!”“你說(shuō)話文明點(diǎn),這么大年紀(jì)了,咋這不講理?”“跟你這種人不配講理!”這位老奶奶和清潔工阿姨吵得互不相讓。

      攤主過(guò)來(lái)勸這位老奶奶別生氣,又對(duì)那位清潔工阿姨說(shuō):“這兒你別管了,等會(huì)兒收攤了我來(lái)收施?!笨墒沁@位老奶奶還在不停地怒罵這位清潔工阿姨,不停地說(shuō)清潔工阿姨不就是個(gè)掃地的嗎,有啥了不起的,然后清潔工阿姨對(duì)這位老奶奶說(shuō):“我這就是為人民服務(wù),咋的啦?”她們還是一直在吵鬧著。

      最后,我忍不住了,趕快吃完飯離開(kāi)了。

      我覺(jué)得這位老奶奶做得很不對(duì),這位清潔工阿姨沒(méi)有掃地的時(shí)候這位老奶奶還在怒罵這位清潔工阿姨,真是不講道理,再說(shuō),清潔工也是人,也一樣靠自己的勞動(dòng)生活,不能看不起她,人要學(xué)會(huì)寬容!我們可不能像那位老奶奶那樣哦!

      需要的作文 篇10

      人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花?!}記

      有一首歌這樣唱道:”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗(yàn)過(guò)暴風(fēng)雨的擊打,才能翱翔;陽(yáng)光穿透厚重云層的遮蓋,才會(huì)展現(xiàn);珍珠經(jīng)歷無(wú)數(shù)沙石的磨練,才能耀眼;而我經(jīng)歷更多的挫折,才會(huì)成長(zhǎng)!

      記得那是一個(gè)寒冷的冬天,陽(yáng)光照在大地上,好像溫暖了些。我和家人一齊來(lái)到滑雪場(chǎng)享受滑雪的歡樂(lè)。誰(shuí)知老天爺這樣不講人情,我的意外打斷了家人們的歡樂(lè)時(shí)光——我的腿重重的撞到一根攔網(wǎng)的柱子上,頓時(shí)腦子里一片空白,只覺(jué)得好疼好疼……

      我被家人送進(jìn)了醫(yī)院,是股骨骨折,需要住院手術(shù)。我躺在病床上被推來(lái)推去,眼淚也浸濕了被單,這不只是疼痛,還有無(wú)盡的委屈和后悔……

      手術(shù)前幾天,每當(dāng)晚上夜深人靜的時(shí)候,我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次,我都難過(guò)得好想不理解治療,可每到那時(shí),腦海里就一向浮現(xiàn)著張海迪的那句話”即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來(lái)?!笆前。沽司鸵榔?,無(wú)論多么困難,都要堅(jiān)持下去。憑著這個(gè)信念,在手術(shù)時(shí),我告訴自我不要怕。卻沒(méi)有想到自我竟然做到了——竟在那么難熬的一天中,沒(méi)有掉下一滴眼淚,也沒(méi)有吵鬧著喊:”好疼!“在不只不覺(jué)中,我堅(jiān)強(qiáng)了

      在那最難熬的日子中,雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“,但我卻丟掉了膽小,丟掉了對(duì)家人的依靠;雖然手背上布滿了密密麻麻的針眼,但卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了樂(lè)觀。

      ”……珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中?!皩W(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),讓我樂(lè)觀;感受失敗,讓我成長(zhǎng);經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我堅(jiān)強(qiáng)。我感激生活中的每份挫折,他讓我對(duì)未來(lái)充滿自信,充滿期望!

      第二篇:生活需要奮斗【優(yōu)秀作文】

      高三勵(lì)志文章_生活需要奮斗

      人生如夢(mèng),夢(mèng)若人生。

      在短短的三萬(wàn)多天里,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生亦有死。

      年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花,老年人看到人生途中的是凄美的斜陽(yáng)。

      我要說(shuō):人生既有鮮花,也有斜陽(yáng);在斜陽(yáng)里鮮花綻開(kāi),在鮮花下可能掩蓋著斜陽(yáng)。

      我面對(duì)如此美麗的人生,經(jīng)常在想:人活著究竟是為了什么?

      有的人甘愿當(dāng)一名乞丐,流浪街頭;有的人不甘平庸,孜孜不倦;有的人自甘墮落,碌碌無(wú)為;有的人紙醉金迷,荒度光陰。

      我一直在想:我希望做個(gè)什么樣的人?我能做個(gè)什么樣的人?我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人?

      人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長(zhǎng)的夢(mèng)。聚也匆匆,散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年,夢(mèng)也醒了,回頭展望一下自己留下的足跡:有荒度光陰的追悔,只能發(fā)出白了少年頭,空悲切感嘆;也有碌碌無(wú)為的惆悵,不免會(huì)嘆息安邦治國(guó)平天下,自有孔圣人的不平;也有孜孜不倦的自豪,追憶人生時(shí)就會(huì)有黃河歸來(lái)不看川,黛眉?xì)w來(lái)不看山的萬(wàn)丈豪情。人也是動(dòng)物,之所以與其他動(dòng)物區(qū)分開(kāi)來(lái),就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲望。

      人往高處走。我們都不甘心落后于別人,于是就有了競(jìng)爭(zhēng)。

      成者為王,敗者為寇。

      有些人在激烈競(jìng)爭(zhēng)的洶濤駭浪中被卷走,從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖,上了岸,他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是絆腳石,而是墊高自己的基石。

      生容易,活容易,生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說(shuō):我們生命雖然短暫而渺小,但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世,意識(shí)到自己這種崇高的任務(wù),那就是他們?nèi)松袩o(wú)上的快樂(lè)。我們就是來(lái)創(chuàng)造這個(gè)社會(huì)的,難免會(huì)受些傷、流過(guò)淚。

      時(shí)間,飛快的轉(zhuǎn),劃過(guò)一個(gè)個(gè)夢(mèng)的幻曲。

      人生,就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生的價(jià)值與意義。

      人生漫漫,歲月無(wú)常。

      我們又怎能預(yù)知未來(lái)?但只求無(wú)愧我心!人生,因?yàn)橛懈?jìng)爭(zhēng),人們才有動(dòng)力;人生,因?yàn)橛袏^斗,人們才追求卓越。

      人生如煙,如云,如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝。只有倒退的人與車(chē),沒(méi)有倒退的時(shí)間和路,既然我們走到了今天,又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任,只有前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!莫倒退。青年人,更重要的是看到明天,抓住今天,在寧?kù)o中奮進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡!

      萬(wàn)木凋而山不墜,百川竭而海長(zhǎng)平。人生易老而奮斗的心不會(huì)老,正所謂:活到老學(xué)到老,學(xué)到七十還嫌少。人生雖短,但不應(yīng)該是匆匆過(guò)客,而應(yīng)該是:奮斗的激情如六月的烈火,前進(jìn)的腳步若江濤海浪,遇山開(kāi)山,遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí),多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者,卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎?

      風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索、春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條,億萬(wàn)神州盡舜堯詩(shī)人都在追求著,探索著。人生,要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒(méi)有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過(guò)程的完美與卓越!

      人生,最寶貴的莫過(guò)于光陰。人生,最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)。人生,最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。

      每個(gè)人都有一個(gè)明天,每個(gè)人都有一個(gè)明年。立足今天,展望明天,立足今年,開(kāi)拓明年。

      我相信,無(wú)論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會(huì)在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過(guò)虛度中的一月一年!

      積極的追求,百分之一的希望也可能會(huì)成為現(xiàn)實(shí);消極的等待,百分之九十九的把握也會(huì)泡湯!

      人生大舞臺(tái),舞臺(tái)小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才,對(duì)自己有超越;對(duì)別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講:不抗?fàn)幎?,是恥辱;不抗?fàn)幎?,是懦?抗?fàn)幎枪鈽s;抗?fàn)幎?,也是甘心的。人生就要抗?fàn)帲枰範(fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗?fàn)?與天斗,與地斗,與人斗!在抗?fàn)幹袏^斗,在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆,這時(shí)自己才有新的人生超越!

      人生是坎坷的,人生是崎嶇的。我堅(jiān)信:在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè),沒(méi)有直線上升的成功。

      第三篇:需要寬容作文

      精選需要寬容作文八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的需要寬容作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      需要寬容作文 篇1

      學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自我。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

      記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽(tīng)這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

      當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽(yáng)光灑向大地。

      古語(yǔ)說(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉?!奔热蝗绱?,應(yīng)對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的'心靈為自我選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無(wú)論應(yīng)對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容能夠交友,當(dāng)你能夠以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更簡(jiǎn)便愉快,讓我們有更多的朋友。

      寬容別人,就是解放自我,還心靈一份純凈。

      需要寬容作文 篇2

      “寬容,是人生最大的美德”,生活就需要寬容。往往一聲“對(duì)不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”,就能化解兩方的矛盾。處處讓一下,生活會(huì)變的更美好!

      記的小學(xué)的時(shí)候,我和琪吵架了,我們倆從小到大。一直是形影不離的好朋友,就是因?yàn)橐粋€(gè)小誤會(huì),我和她大吵一架,并發(fā)誓再也不理她要和她絕交。晚上,回到家里,我趴在床上大哭了一場(chǎng),覺(jué)得自己很委屈,又覺(jué)得很傷心,因?yàn)槲覀儌z從小都是好朋友,晚上,爸爸回來(lái)了,我向她開(kāi)始訴苦,本以為,爸爸會(huì)安慰我,并叫我不要理琪了,可誰(shuí)知,爸爸非但沒(méi)安慰我,還讓我去給琪道歉,我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)很不服氣,對(duì)爸爸說(shuō):“明明是琪對(duì)不起我,我為什么要去給她道歉?”爸爸卻回答我:“你聽(tīng)過(guò)鮑叔牙和管仲的故事嗎?”我搖了搖頭,爸爸就對(duì)我說(shuō):“二十來(lái)歲時(shí)就結(jié)識(shí)了鮑叔牙,起初二人合伙做點(diǎn)買(mǎi)賣(mài),因?yàn)楣苤偌揖池毢统鲑Y少些,鮑叔牙出資多些。生意做的還不錯(cuò),可是有人發(fā)現(xiàn)管仲用掙的錢(qián)先還了自已欠的一些債,哈哈!這錢(qián)還沒(méi)入帳就給花了,現(xiàn)在會(huì)計(jì)上的名詞叫:坐支,而且私自花錢(qián)恐怕離貪污公款罪也不遠(yuǎn)了。更可氣的是到年底分紅時(shí),鮑叔牙分給他一半的紅利,他也就接受了。這可把鮑叔牙手下的人氣壞了,有個(gè)人對(duì)鮑叔牙說(shuō),他出資少,平時(shí)他開(kāi)銷(xiāo)又大,年底還照樣和您平分效益,顯然他是個(gè)十分貪財(cái)?shù)娜?,要我是管仲的話,我一定不?huì)厚著臉皮接受這些錢(qián)的。鮑叔牙斥責(zé)他手下道:你們滿腦子里裝的都是錢(qián),就沒(méi)發(fā)現(xiàn)管仲的家里十分困難嗎?他比我更需要錢(qián),我和他合伙做生意就是想要幫幫他,我情愿這樣做,此事你們以后不要再提了。你知道鮑叔牙為什么要這樣做?”“因?yàn)閷捜荨!薄皩?duì)啊,你和琪是好朋友吧,既然是好朋友,你們還有不原諒對(duì)方的理由嗎?雨果也說(shuō)過(guò)‘世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。’”爸爸說(shuō)完意味深長(zhǎng)的看著我,我覺(jué)得蠻有道理,便應(yīng)去和琪道歉,沒(méi)想到,道完歉,我忽然覺(jué)得很快樂(lè),從此,我們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架……通過(guò)這件事,我懂得了寬容,也知道了生活需要寬容。

      寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對(duì)別人的釋?xiě)?,也即是?duì)自已善待;寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然……學(xué)會(huì)寬容,就是學(xué)會(huì)生活,因?yàn)樯钚枰獙捜荨?/p>需要寬容作文 篇3

      成長(zhǎng)之路,不一定鋪滿了荊棘,也不一定有無(wú)盡的沼澤,但卻不平坦。

      當(dāng)你想停下來(lái)歇息的時(shí)候,也許會(huì)恐懼別人踩過(guò)你的頭頂,超越你;當(dāng)你想極力狂奔的時(shí)候,也許會(huì)害怕撞上別人,誤會(huì)你;當(dāng)你苦悶的時(shí)候,也許會(huì)被無(wú)名的空虛亂了心緒,不知所措……

      成長(zhǎng)的路上一定會(huì)遇到形形色色的人,大家都處于同一個(gè)年齡段——青春期,尤其是走在一條路上的人。在這個(gè)美好的時(shí)期給予我們的卻是無(wú)盡的煩惱。兩個(gè)處于青春期的人,發(fā)生沖突時(shí)需要的是什么呢?

      不得不說(shuō),我是一個(gè)很能忍的.人。對(duì)于別人的過(guò)錯(cuò),幾乎持以包容的態(tài)度,因?yàn)樯钍敲篮玫模彩菑?fù)雜的。我明白,如果不包容他人的錯(cuò)誤,沒(méi)有一顆博愛(ài)之心,很難做一個(gè)成功的人,但是那一次,我的忍耐達(dá)到了極限……

      昨天晚上,我和好友在練俯臥撐,不經(jīng)意間就談?wù)撈饋?lái),把“睡覺(jué)前不能出聲音”遺忘到了九霄云外,宿舍長(zhǎng)發(fā)話:“罰100天值日!”本來(lái)心中充滿了焦躁,宿舍長(zhǎng)的這句話,就如油潑在了火上,我瞬間爆發(fā),但仍然保持鎮(zhèn)定:“行!”宿舍長(zhǎng)似乎無(wú)理取鬧,對(duì)舍友們說(shuō):“以后不用再值日啦……”“你說(shuō)話有準(zhǔn)兒?jiǎn)??”我打斷她。雖然我知道打斷別人說(shuō)話時(shí)非常不禮貌的事情,但那時(shí)我已經(jīng)失去了原有的理性。

      宿舍里頓時(shí)彌漫起火藥味。

      “值就值,勞動(dòng)最光榮嘛!”我又補(bǔ)充了一句?!澳且彩橇P的耶!”她諷刺道,“我如果不讓你值我就不是人!”“哼,我根本沒(méi)把你當(dāng)人看過(guò)。”這就是我爆發(fā)的力量,能在滿腔怒火中平靜地說(shuō)出最狠的話。

      火藥味更濃了,只差一根火柴了。

      “你再說(shuō)一遍!”我從床上坐起來(lái),光著的腳落在地上:“我根本沒(méi)把你當(dāng)人看過(guò)!”語(yǔ)氣堅(jiān)決,帶著冷笑,真的好狠,我都被自己平靜的聲音和鎮(zhèn)定的動(dòng)作嚇了一跳!她走近了:“你再說(shuō)一遍!”我見(jiàn)她擺好了架勢(shì)——分明就想打架嘛!我指著她:“我說(shuō),我從來(lái)沒(méi)把你當(dāng)人看過(guò),行了吧!”我狂吼。她的巴掌立即落在了我的胳膊上,我站了起來(lái),她立即掐住了我的脖子,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)打過(guò)架,所以效仿了她的動(dòng)作。此刻,我的內(nèi)心久久不能平靜——想想她曾多次的諷刺,多次的排斥,多次的傲氣,我掐她的手不由得緊了。她也許很害怕平時(shí)忍氣吞聲的我此時(shí)的舉動(dòng),手不由得松了下來(lái),而正被沖動(dòng)、屈辱沖昏了頭腦的我,卻還緊緊掐住她的脖子……

      “你放開(kāi)!”她聲嘶力竭的命令,“你先放?!蔽页领o的聲音中不免帶了許多理智。我剛放開(kāi),她又踹了我一腳,我很理智又帶有一絲沖動(dòng)的邊踹她邊把她推到了床上,我揮起了拳頭,卻又不忍心,畢竟我有過(guò)錯(cuò)——不該說(shuō)話,更何況,她也是我的朋友……

      見(jiàn)她沒(méi)了反應(yīng),我放開(kāi)了她,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就此結(jié)束。

      第二天,她主動(dòng)和我說(shuō)了話。雖然昨天那不光彩的事還閃現(xiàn)在腦海,但看著此時(shí)又好的她……

      我拉起了她的手,這更是彼此的寬容,我深深的檢討了自己,包容了對(duì)方,也寬恕了自己……

      在茫茫人海,在滴滴生活的淚水中,我找到了答案——成長(zhǎng),需要寬容!

      需要寬容作文 篇4

      老師們,請(qǐng)您們寬容我們吧!

      家長(zhǎng)們,請(qǐng)您們寬容我們吧!

      大人們,請(qǐng)您們寬容我們吧!

      您們總是把我們當(dāng)作犯人來(lái)看待,無(wú)論何時(shí)、何地,您總會(huì)緊緊地看著我們,只要稍微犯了一點(diǎn)兒錯(cuò),您們就會(huì)批評(píng)我們,嚴(yán)厲的不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。

      我們還只是孩子,剛踏入社會(huì)的孩子!我們的心并不能隨著時(shí)間的飛逝而飛快地長(zhǎng)大。心的成長(zhǎng),需要一定的壓力,一定的關(guān)懷和一定的空間才能夠健康地成長(zhǎng),而您們只會(huì)給我們過(guò)多的壓力,些許的關(guān)懷和沒(méi)有自由的空間……這些,您們有認(rèn)真地想過(guò)嗎?

      是的,我們也會(huì)犯下很大的錯(cuò),讓您們既勞心,又費(fèi)心,但是,這些您們有教過(guò)我們嗎?您們?cè)诤醯闹皇俏覀兊某煽?jī),我們是否聽(tīng)話,可您們從未在乎過(guò)我們的感受!我們需要自由,我們渴望自由!也許您們會(huì)覺(jué)得我們叛逆,難以教導(dǎo),可我們并不想這樣,我們也想要好成績(jī),我們也想要聽(tīng)話,但這些都缺少不了您們的鼓勵(lì),并不是聽(tīng)不完的訓(xùn)誡??!

      在我們的心中,犯了錯(cuò)都是可以彌補(bǔ)的;而在您們心中,犯錯(cuò)就等于犯罪,無(wú)論是多長(zhǎng)的時(shí)間也是不能抹去的,尤其是成績(jī)差的,不聽(tīng)話的人??赡鷤冇趾卧脒^(guò),這一切都是您們?cè)斐傻模∥覀冊(cè)诜噶隋e(cuò)以后,心里多少也會(huì)有些懊悔,但您們卻只會(huì)一味地批評(píng)我們,更或者是以拳腳相對(duì),難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎?

      如果您們?cè)谖覀兎噶隋e(cuò)以后,寬容一些,諒解一點(diǎn),也許我們就會(huì)心存內(nèi)疚,甚至是不會(huì)再有下一次的錯(cuò)……

      在不了解的狀況下,您們會(huì)責(zé)罵我們,說(shuō)那是我們的錯(cuò);在清楚了解的情況之后,您們不會(huì)有一句道歉的話,甚至連一個(gè)道歉的眼神都沒(méi)有,這是您們教的,不會(huì)歉疚,即便是做錯(cuò)了事以后,也沒(méi)有道歉!

      需要寬容作文 篇5

      生活,酸甜苦辣,隨處可見(jiàn)??晌覅s覺(jué)得,生活,需要寬容。人犯了錯(cuò),別人可能原諒,可能糾纏不清??山?jīng)過(guò)了這一次,我才知道,寬容,竟會(huì)改變?nèi)说谋拘浴?/p>

      那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買(mǎi)的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺(jué)得今天特別瀟灑。

      那天,正好有體育課,我由于興奮,沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子,便玩了起來(lái)。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩籃球,突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒(méi)有看清楚,就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái),不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……

      放學(xué)后,同學(xué)們紛紛去食堂吃飯。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去,一看,正是踢臟我褲子的同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。

      我們?cè)谌ナ程玫穆飞希瑑晌怀踔猩驳搅宋覀?。只?tīng)他們破口大罵:“你們找打呀!”我一聽(tīng)這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。這時(shí)我只聽(tīng)見(jiàn)旁邊有個(gè)聲音:“對(duì)不起!”再看看那兩個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>

      寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。

      需要寬容作文 篇6

      今天早晨,我和爸爸媽媽在農(nóng)科所對(duì)面新開(kāi)的一家攤前吃早飯。

      我們快吃完時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)旁邊桌上的一位老奶奶在和一位清潔工阿姨吵架。老奶奶說(shuō):“我們正在吃飯呢,你還在這里掃地,別掃了!”阿姨說(shuō):“我輕輕地把垃圾弄到一塊,不會(huì)防礙你們的,我不掃了”,那位老奶奶說(shuō):“你怎么沒(méi)長(zhǎng)眼呀,沒(méi)看見(jiàn)我們?cè)诔燥垎???/p>

      “我又沒(méi)弄灰,你們吃飯就吃飯吧”,老奶奶說(shuō):“你這人真不講理,讓你別掃,你還在這兒弄,太不象話了!”“我這是為人民服務(wù),你憑啥說(shuō)我不講理呀,你才不講理呢!”阿姨也生氣了。

      “你還是為人民服務(wù)耶,我看你根本就想搞破壞!”“我咋個(gè)破壞法呀!”“你掃地有啥了不起的,還為人民服務(wù)呢,我根本就看不起你,你快滾!”“你說(shuō)話文明點(diǎn),這么大年紀(jì)了,咋這不講理?”“跟你這種人不配講理!”這位老奶奶和清潔工阿姨吵得互不相讓。

      攤主過(guò)來(lái)勸這位老奶奶別生氣,又對(duì)那位清潔工阿姨說(shuō):“這兒你別管了,等會(huì)兒收攤了我來(lái)收施?!笨墒沁@位老奶奶還在不停地怒罵這位清潔工阿姨,不停地說(shuō)清潔工阿姨不就是個(gè)掃地的嗎,有啥了不起的,然后清潔工阿姨對(duì)這位老奶奶說(shuō):“我這就是為人民服務(wù),咋的啦?”她們還是一直在吵鬧著。

      最后,我忍不住了,趕快吃完飯離開(kāi)了。

      我覺(jué)得這位老奶奶做得很不對(duì),這位清潔工阿姨沒(méi)有掃地的時(shí)候這位老奶奶還在怒罵這位清潔工阿姨,真是不講道理,再說(shuō),清潔工也是人,也一樣靠自己的勞動(dòng)生活,不能看不起她,人要學(xué)會(huì)寬容!我們可不能像那位老奶奶那樣哦!

      需要寬容作文 篇7

      有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了,而結(jié)果被咬的馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬?故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容?

      寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們又是怎樣來(lái)理解寬容的呢?其實(shí),寬容是一種境界?

      寬容如水

      通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,去和和氣氣地做個(gè)大度的人?寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效?它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵意,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本質(zhì)?緣由?同時(shí),也看清了自己?

      寬容似火

      因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,反而更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈?心平如水的寬容實(shí)屬難得,而雪中送炭的寬容則更可貴,更令人動(dòng)容?寬容,不僅融化了彼此的堅(jiān)冰,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心?

      選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空?

      寬容是詩(shī)

      寬容是一首人生的詩(shī)?至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上,而是升華為一種大度的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的一種氣概?

      為生活選擇寬容,絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),相反,它具有寬容的思想境界,使我們懂得人生的真諦?寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)?

      在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事?生活,往往紛繁復(fù)雜?正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑箯?fù)雜通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生活以幸福!

      需要寬容作文 篇8

      倘若你的觀點(diǎn)遭到猛烈的抨擊,倘若你的行為遭到別人的非議,倘若你發(fā)現(xiàn)朝夕相處的最親密的人在很多時(shí)候認(rèn)識(shí)并不能和你趨于一致,倘若……你會(huì)怎樣樣?是氣急敗壞、暴跳如雷?還是從容應(yīng)對(duì),并能反身而誠(chéng),反求諸己?

      做到了后者,你就擁有了一種胸懷,一種境界,一種精神氣質(zhì),那就是寬容。

      ——當(dāng)我讀到肖川《我的教育夢(mèng)想與信念》中關(guān)于對(duì)“寬容”章節(jié)的闡述,自身對(duì)“寬容”的理解也變得越來(lái)越寬,越來(lái)越深。

      寬容作為一種精神一種境界,更是一種美德。它應(yīng)當(dāng)是家庭幸福,社會(huì)禮貌的重要因素。就拿家庭來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事,甚至是對(duì)社會(huì)某些現(xiàn)象看法不相一致的時(shí)候,是咄咄逼人,針?shù)h相對(duì),非來(lái)個(gè)我對(duì)你錯(cuò),你上我下,這樣的結(jié)果只能是彼此疏遠(yuǎn)。而寬容,寬厚,給對(duì)方以信任,安全和融洽,恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認(rèn)為“寬容的重要含義就在于不僅僅對(duì)自我所認(rèn)同所信賴(lài)的事物能夠抱以審慎的態(tài)度,更能夠?qū)e人所信賴(lài)的實(shí)物能夠假設(shè)它確實(shí)有合理之處。”如果一個(gè)人真能夠這樣行事,其結(jié)果必定使原先有益的資源更為充分地發(fā)揮作用。

      人的生活如此,教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強(qiáng)烈。”這是值得每一個(gè)教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個(gè)體個(gè)性成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,它不可能像工廠加工零件,生產(chǎn)模具一樣,整齊劃一搞一刀切,統(tǒng)一到達(dá)我們所期望中的要求和目標(biāo)。教育的寬容,重要的是對(duì)于富于不一樣個(gè)性的孩子的寬容,以及在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的各種思想的寬容。尊重孩子的想法,尊重孩子的意見(jiàn),尊重孩子的興趣,與此相對(duì)或者相反的就是,不遏制,不獨(dú)斷,不唯師,不唯書(shū)……站在發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)孩子,本著發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息,放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎(chǔ),充分接納多樣的孩子個(gè)性,并能努力挖掘孩子個(gè)性中所包含的進(jìn)取寶貴的因素,放大,并將其作為一種資源,更好為教育孩子服務(wù)。

      第四篇:中考優(yōu)秀作文 生活需要微笑

      生活需要微笑

      默然的片刻

      “咣”地一聲,電梯又關(guān)上了它沉重的大門(mén)。

      在電梯間那個(gè)小小的空間里,我和我的鄰居們彼此默立,眼神淡然。等到了目的地,各奔東西,就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來(lái)的那會(huì)兒,我試圖對(duì)每個(gè)人微笑,可每當(dāng)我跟別人的眼神相撞,嘴角還沒(méi)來(lái)得及揚(yáng)起,對(duì)方早己掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年,除了一樓看守的大爺,我誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。

      熱鬧的片刻

      “嘟——”門(mén)開(kāi)了。

      出來(lái)的人爭(zhēng)先恐后,進(jìn)去的更是不甘示弱,我被擠在了電梯最里的角落,和平日一樣安靜地等待目的地的到來(lái)。電梯門(mén)關(guān)到一半的時(shí)候,我聽(tīng)到了一個(gè)男青年的聲音:“等一下,等我一下,”我微微抬起頭,下意識(shí)地望去,映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿了包包袋袋的男青年。他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái),把身上的包一個(gè)個(gè)取下來(lái)。

      “大嬸,幫我拿一下,謝謝!先生,幫我拿著這個(gè)包,好嗎,大叔,謝謝!小姐,請(qǐng)幫我拿一下!”等到男青年把他的包裹一一“安頓”好,自己又背起那把吉他的時(shí)候,他又笑容燦爛地說(shuō)話了:“大家好,我是新搬來(lái)的,住五樓,音樂(lè)學(xué)校的吉他老師,請(qǐng)大家多多關(guān)照?!彪娞堇锏娜硕嘉⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭,我被這男青年的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了,小伙子又謝過(guò)大嬸謝大叔地接過(guò)了他的包。臨走的時(shí)候,他還富有朝氣地與眾人道了聲“再見(jiàn)”。

      快樂(lè)的片刻

      “大家早上好!”“早上好!”

      背著吉他的男青年一進(jìn)電梯又照舊問(wèn)候著大家,大家也照樣問(wèn)候他。不知道從什么時(shí)候起,電梯間里有了談話和笑聲。有男青年的,也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽(tīng)到了這樣的話語(yǔ):“等一下吧,張大爺就在后面!”“小伙子,音樂(lè)學(xué)校的新鮮事說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”??

      在這小小的電梯間里,每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡一笑微不足道,卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中,而且仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

      清點(diǎn)心靈:

      威嚴(yán)不等于冷酷,微笑不等于懦弱。把嘴角向上彎一彎,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都很美。對(duì)著生活張開(kāi)你的笑臉,一種美好的情感就會(huì)流淌在你我他之間。

      第五篇:需要的作文

      需要的作文七篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的需要的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      需要的作文 篇1

      “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?!笨墒峭?,那段歡樂(lè)時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后,難道會(huì)重新回來(lái)嗎?時(shí)光匆匆,童年易逝,當(dāng)我們驀然回首時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈,也在成長(zhǎng)中晃動(dòng);我們的希望,也在成長(zhǎng)中萌芽;我們的生命,也在成長(zhǎng)中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命。

      雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥(niǎo),但是我們可以努力、可以?shī)^斗,成為一只展翅飛翔的雄鷹;雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗,但是我們相信,總有一天小苗也會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!一朵鮮花,當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí),便發(fā)誓要不斷努力地生長(zhǎng),要開(kāi)出世上最美的花來(lái)。

      正如我們?nèi)?,?dāng)我們幼小的時(shí)候,便有了夢(mèng)想,立下志向,努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬,終于開(kāi)出百花中最明艷的一朵花時(shí),它是多么的自豪,多么的欣喜!當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,登上高峰的時(shí)候,他是多么的驕傲,多么的興奮,多么的激動(dòng)!

      生命如畫(huà),有時(shí)濃墨潑灑,也有時(shí)淡筆輕描;生命如歌,有時(shí)輕吟淺唱,也有時(shí)高昂激越;生命如舟,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)波瀾起伏。而作為船長(zhǎng)的我們要打起十二分的精神,鼓足十二分的干勁把好航行的方向,勇敢的沖向大洋的彼岸,到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)!

      青春飛揚(yáng),飛揚(yáng)青春!我們飛揚(yáng)在青春的天空里,找到屬于自己的青春!“就讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊;向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變!用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”正是因?yàn)槲覀兡贻p,我們成長(zhǎng),我們無(wú)畏艱險(xiǎn),我們勇敢,我們自信,所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著,執(zhí)著于追求,執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的途中拾取那一串串腳印,作為我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證吧!

      時(shí)間走了,成長(zhǎng)的腳印留了下來(lái);歲月老了,成長(zhǎng)的故事多了起來(lái)。生命若是一場(chǎng)賽跑,成長(zhǎng)就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長(zhǎng)中的每一寸時(shí)光,珍惜生命中的每一次進(jìn)?。?/p>需要的作文 篇2

      生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?!}記一杯水是什么?對(duì)你來(lái)說(shuō),一杯水,也許是沙漠中的救命稻草,也許是火災(zāi)初起時(shí)的滅火器,但對(duì)我來(lái)說(shuō),一杯水,代表了愛(ài),代表了感恩。

      記得那次,考試考差了,本來(lái)不想告訴媽媽?zhuān)l(shuí)知她消息靈通。一回家,媽媽就問(wèn)我考了多少,沒(méi)辦法,我只得老老實(shí)實(shí)地把卷子拿出來(lái)給她看。我原本以為一向慈祥的母親會(huì)和藹地說(shuō)幾句安慰我的話,畢竟以前都是這樣。但這次,母親卻一改平常和藹可親的面貌,看到卷子還不等我解釋便大怒起來(lái):“59分!看看你考得是什么!這么差!連及格線都沒(méi)過(guò)!”“就差一分而已嘛。”我嘟著嘴含糊地說(shuō)道。“一分!你以為這是一分的問(wèn)題嗎!”這全部都是你最近學(xué)習(xí)態(tài)度差,學(xué)習(xí)不努力的體現(xiàn)!看看你考得這點(diǎn)兒分!你好意思嗎?“”只是一次失利而已嘛,考試跟運(yùn)氣也是有很大的關(guān)系的!下次等我重振旗鼓,一定能考好的!“我辯解道。”還敢有下次?考試跟運(yùn)氣有什么關(guān)系?趕快給我去屋里面壁一小時(shí),好好反思反思,寫(xiě)一份一千字的檢討書(shū)!“看到媽媽怒發(fā)沖冠的樣子,我心生膽怯,卻又生氣。但沒(méi)辦法,只得好好回到屋子里,寫(xiě)檢討書(shū)去了……

      過(guò)了一會(huì)兒,我的氣還沒(méi)消,但母親卻進(jìn)來(lái)了,手里還端著一杯水:“來(lái),先喝杯水吧!檢討書(shū)寫(xiě)好了嗎?剛才媽媽對(duì)你太兇了,媽媽跟你道歉,但你一定要認(rèn)真想想為什么這次沒(méi)考好,問(wèn)題出在哪里?是平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握,還是考試粗心大意了?接下來(lái),一定要加油啊,別再像這次這樣,還沒(méi)考及格啊!媽媽相信你是最棒的。把水喝了吧!”聽(tīng)到這話,原本生氣的我,心卻突然軟了下來(lái),想想母親批評(píng)我的話,雖然話很重,但又不無(wú)道理。我的眼眶濕潤(rùn)了,看著母親手中端著的那杯水,想想自己卻在暗地里生她的氣。她是那樣偉大,我卻不懂她,在她批評(píng)我的時(shí)候,我竟很不懂事的還了嘴,我不禁自責(zé)起來(lái)。

      我喝下了那杯水,眼中的淚水再也無(wú)法止住,整個(gè)人倒在媽媽的懷里,大哭起來(lái):“媽?zhuān)乙院笠欢ê煤脤W(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不再玩游戲了!一定給你爭(zhēng)氣!”“嗯,這就好。不打擾你了,你學(xué)習(xí)吧!”說(shuō)著,母親就走出了我的房間。

      望著我眼前的這杯水,我下定決心,以后一定要好好報(bào)答母親,懷著一顆感恩的心,繼續(xù)前行。

      需要的作文 篇3

      “孔融讓梨”的故事從小便扎根于所有人的心中,人們贊美孔融謙讓的美德。然而,當(dāng)三年級(jí)小學(xué)生說(shuō)出“孔融讓梨我不讓”的言辭時(shí),老師給了個(gè)大大的叉。

      或許這位小學(xué)生回答得太過(guò)絕對(duì),可是,在當(dāng)今時(shí)代,我們確實(shí)需要合適的理由來(lái)謙讓、禮讓?zhuān)踔寥套?、退讓?/p>

      正確的禮讓固然是好的,它可以使個(gè)體有一個(gè)健全的人格。日常生活中,公車(chē)上讓座給老人是尊老的表現(xiàn); 將好的東西讓給弟弟妹妹是愛(ài)幼的體現(xiàn); 男士主動(dòng)為女士們打開(kāi)車(chē)門(mén)是其紳士風(fēng)度的表現(xiàn)……如此之“讓”是日常生活中的“禮讓”,它能夠令一個(gè)人展現(xiàn)出不凡的談吐、脫俗的氣質(zhì)、高尚的人格。

      對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),適當(dāng)?shù)亩Y讓可以展現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的精神風(fēng)貌,提高國(guó)家的地位,也是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的間接表現(xiàn)。中國(guó),作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,若與那些實(shí)力雄厚的發(fā)達(dá)國(guó)家正面爭(zhēng)鋒相對(duì),勢(shì)必對(duì)中國(guó)有利的概率會(huì)少很多,這時(shí)就需要忍讓一些,退是為了以后更好地前進(jìn),也是為了創(chuàng)造一個(gè)更強(qiáng)大的中國(guó)必須做出的犧牲。正所謂“韜光養(yǎng)晦,大有作為”。

      這些“禮讓”是中國(guó)應(yīng)有的氣度,然而,有時(shí)中國(guó)人并不會(huì)笑臉相迎的退讓三分。我們不能一味地“讓”,應(yīng)需合適的理由。

      日本人曾經(jīng)宣稱(chēng)抓到了一名小偷而且是中國(guó)人,由此想要打擊中國(guó)。在這時(shí),中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此的回答是“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”,給了日本人一個(gè)有力的回?fù)?,將他們駁斥得啞口無(wú)言。又如在釣魚(yú)島的領(lǐng)土問(wèn)題上,中國(guó)從不會(huì)忍讓日本的無(wú)理取鬧,而是積極應(yīng)對(duì),派出了強(qiáng)有力的海監(jiān)船隊(duì)和海軍艦船,不斷在釣魚(yú)島海域巡邏執(zhí)法,維護(hù)中國(guó)領(lǐng)土的完整。在這些關(guān)系到國(guó)家尊嚴(yán)的原則立場(chǎng)上,中國(guó)人是絕不會(huì)“讓”的,而是會(huì)誓死斗爭(zhēng)到底的。

      是的,“讓”并不是無(wú)原則的。作為禮儀,我們“讓”是合理的,否則豈不失了自身的修養(yǎng)?倘若面對(duì)那些傷天害理或是侮辱人格、國(guó)格之事,那不必讓?zhuān)舸藭r(shí)忍讓?zhuān)鞘遣幻髦堑谋憩F(xiàn)了。因此,要正確的“讓”,就需要有辨別合適或不合適的思維標(biāo)準(zhǔn)。

      一個(gè)國(guó)家要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候謙讓、禮讓或忍讓、退讓?zhuān)托枰粩嗯囵B(yǎng)時(shí)刻以國(guó)家利益為重的人,不是在電視中所見(jiàn)所聞的受賄者,而是時(shí)刻為國(guó)家著想,并在任何國(guó)家事件中都能準(zhǔn)確應(yīng)對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。只有這樣,中國(guó)才會(huì)在“不讓”時(shí)體現(xiàn)其威信與尊嚴(yán),在“讓”時(shí),也讓得合理,受人尊敬。

      “孔融讓梨”的故事需要我們一代一代人將它傳承,傳承美德,傳承民族精神。在其中,我們也應(yīng)添上時(shí)代的魅力。這個(gè)時(shí)代,需要“讓”,更需要合適的理由“讓”。不是極力反對(duì),亦不是一味支持,而是堅(jiān)持原則,維護(hù)正義,是一種理性的“讓”。

      千千萬(wàn)萬(wàn)種“讓”,需要千千萬(wàn)萬(wàn)種合適的理由,如此般,創(chuàng)造出一個(gè)充滿真善美的和平世界。

      需要的作文 篇4

      我的杯中需要沙

      世界上有兩種花,一種能結(jié)果,另一種不能結(jié)果,而不能結(jié)果的花卻更美麗,比如玫瑰,它不因?yàn)椴荒芙Y(jié)果而放棄綻放自己的美麗,所以能不能結(jié)果,又有什么關(guān)系呢?

      但是,人通常不像玫瑰那樣樂(lè)觀,總覺(jué)得不結(jié)果就白活了一場(chǎng)。

      記得在選擇了放棄保送后的那個(gè)大雨滂沱的操場(chǎng)上,我是那樣堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)的:“這是我從小到大做得最漂亮、最干脆的一個(gè)決定了。我要靠自己的力量,在剩下的日子里和同學(xué)們一起努力,考上心儀的高中,我不能這樣輕輕松松卻心有不甘地被送走,即使這個(gè)籌碼很大,我也要搏一搏;即使最后會(huì)輸?shù)煤軕K,我也不會(huì)心存遺憾??傊乙欢〞?huì)微笑著對(duì)自己說(shuō)――我選擇,我無(wú)悔!”

      但是后來(lái),我后悔了,后悔自己的果斷,后悔自己的堅(jiān)持,后悔自己的信心十足…….我一遍又一遍地責(zé)問(wèn)自己,如果我當(dāng)初不是這么自以為是,現(xiàn)在不是能到更好的學(xué)校去了嗎?我一遍又一遍地追問(wèn)自己,是不是我的心理素質(zhì)太差,以致于考出了這樣的分?jǐn)?shù)?我一遍又一遍地仰天長(zhǎng)嘆,上天為何對(duì)我如此不公?

      從此,我陷入了絕望之中,聽(tīng)不進(jìn)朋友的安慰,看不到父母擔(dān)憂的神情,找不到一點(diǎn)點(diǎn)希望――我的理想,你真的棄我而去了嗎?

      直到我看到了《第二志愿》這篇文章才明白,“當(dāng)孤注一擲地把自己的命運(yùn)押在某個(gè)‘惟一’頭上的時(shí)候,我們實(shí)際上處于自我封閉和焦灼無(wú)序的狀態(tài)。內(nèi)心流淌的是自卑和虛弱。以為只有這狹窄的途徑,才是抵達(dá)目的地的獨(dú)木橋。無(wú)法設(shè)想在另外情形下,還有道路尚可通行。這些人的信念雖執(zhí)著但脆弱,難以容忍自己的不成功?!?/p>

      我不就是這樣的人嗎?其實(shí),人生如奔馳的列車(chē),車(chē)窗外不斷閃動(dòng)著變幻不定的景色,錯(cuò)過(guò)窗外的美景不是什么不得了的事,關(guān)鍵是不能錯(cuò)過(guò)預(yù)定的到站。

      “被第一志愿拋棄的巨大失落,使你百骸俱軟,無(wú)瑕顧及和珍視第二志愿的援手。

      沒(méi)錯(cuò),在我怨天尤人的時(shí)候,我居然不曾想過(guò):如果沒(méi)有“第二志愿”,我可能會(huì)無(wú)書(shū)可讀!

      硬幣是財(cái)富的'一種,但有正反兩面,而失敗也有正反兩面。機(jī)遇只有在犯錯(cuò)時(shí)才能發(fā)現(xiàn),只有經(jīng)歷錯(cuò)誤、失敗的嘗試,才能清晰地找準(zhǔn)成功的方位。

      所以,人要接受事實(shí)!與其臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。有橫斷則無(wú)不成事!

      只要心在藍(lán)天,身體就能飛翔;只要心中有理想,地獄都能變成天堂!但如果你握緊拳頭,將什么都抓不到;如果你放開(kāi)雙手,將會(huì)擁有一切!

      天空不留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但它已飛過(guò)。飛翔不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂(lè)!

      花落無(wú)痕,但它曾經(jīng)美麗過(guò)。雖然沒(méi)有結(jié)果,但它享受過(guò)汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會(huì)在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢(mèng)想,步入藝術(shù)的殿堂!

      我的杯中需要沙!

      需要的作文 篇5

      在十五年前,在一個(gè)下著白雪的夜晚,伴隨著一陣哭啼聲,一個(gè)嬰兒誕生在這個(gè)世界上,白嫩的皮膚,可愛(ài)的臉龐吸引了萬(wàn)事萬(wàn)物——一陣清風(fēng)拂過(guò)他的臉龐,像是一個(gè)少女,在肉嘟嘟的小臉了留下了吻痕;父母抱起她,歡樂(lè)的親吻了他:月光擦過(guò)他,也癡迷的親吻了一下……他被所有人親吻,他被所有人愛(ài)著!

      在十五年后,那個(gè)可愛(ài)的嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)叛逆的男孩,他開(kāi)始覺(jué)得世界上的一切全部都必須圍繞著他旋轉(zhuǎn),他自己是世界的中心,他變得嬌蠻任性!

      少年來(lái)到了新的學(xué)校,在全新的地方,風(fēng)依舊拂過(guò),小草、花朵、樹(shù)葉……少年開(kāi)始變得不開(kāi)心,埋怨的想到:真是多情的風(fēng),為什么要親吻那么多人,只要我一個(gè)人便可以了;可惡的花,為什么總是擺弄自己,吸引了我的愛(ài);可惡的樹(shù),為什么長(zhǎng)得那么高大,遮蔽除了無(wú)之外的人……他一邊走,一邊埋怨,然后一邊厭惡,厭惡這些愛(ài)著他的生物……

      他來(lái)的教學(xué)樓,看著以前最要好的朋友,正和新同學(xué)打的熱火朝天,新的老師也和所有的學(xué)生互動(dòng)的火熱,少年再次不開(kāi)心:可惡的你們,你們只要對(duì)我一個(gè)人好,圍繞我一個(gè)人旋轉(zhuǎn)!他氣沖沖的度過(guò)了一天,夜晚降臨,月光如同水一般灑滿了沒(méi)有燈的地面,少年跺著腳,孤獨(dú)的走回去了。

      少年回到了家里,看見(jiàn)他的父母和一個(gè)一歲大的小孩逗的不可樂(lè)乎,氣沖沖地想:我應(yīng)該才是你們心中的第一位!少年無(wú)視了他的父母,洗了澡,不開(kāi)心的睡了。“真是討厭的一天”

      在繁星之下,少年睡著了,一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了今天的所有看見(jiàn)的,和沒(méi)有看見(jiàn)的……

      少年再次回到了新學(xué)校,一開(kāi)始的大門(mén)處,在烈日的照射下,少年發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)汗流浹背了,這時(shí)候,一陣微風(fēng)吹過(guò),緩解了炎日。少年沒(méi)有埋怨,繼續(xù)走著,眼睛看是變得有些疼痛,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看著白燦燦的地板,這時(shí)候,一道綠色的地毯讓少年感覺(jué)無(wú)比的舒服,淡淡的花香,然后少年原本稱(chēng)重的步伐輕快了起來(lái)。走過(guò)一旁的大樹(shù),在樹(shù)蔭下,感覺(jué)到無(wú)比的舒適……

      少年從夢(mèng)中醒來(lái),因?yàn)橐呀?jīng)到了早上。少年在去學(xué)校的路上,撞見(jiàn)了自己的好朋友,而他身邊,則是新同學(xué)。少年要好的朋友向他打招呼,然后又向自己旁邊的同學(xué)介紹,“他這個(gè)人很內(nèi)向,不過(guò)人很好”著引得新同學(xué)一笑,說(shuō):“交個(gè)朋友吧”

      少年笑了。少年從那一刻有了新的開(kāi)始。

      他明白了什么是愛(ài):不是全世界圍繞你一個(gè)人旋轉(zhuǎn)那就是愛(ài),也不是所有人都百依百順的對(duì)你那就是愛(ài)。

      愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)更是任何人都能夠得到的!

      拋棄驕橫的眼,打開(kāi)欣賞的窗,才能一睹愛(ài)的芳容!

      需要的作文 篇6

      作為這個(gè)社會(huì)里的人,幾乎在每個(gè)人的心里都有巨大的陰影,這好像是時(shí)代賦予我們這代人的詬病。

      而現(xiàn)實(shí)社會(huì)里人與人之間的冷漠注定了我們的孤獨(dú),所以盡管時(shí)代進(jìn)步了我們理解的東西卻更少了,內(nèi)心的信仰無(wú)非就是富裕,物質(zhì)生活成了我們活著的信仰,而與古人相比,我們似乎更進(jìn)一步的失去了人與人之間的信任、和睦、關(guān)切、體恤,更沒(méi)有了一種叫做信仰的東西,所以生活僅僅是物質(zhì)的返照,說(shuō)白了就是幸福就是錢(qián)多錢(qián)少的問(wèn)題。

      我如果說(shuō)貧窮的人也會(huì)幸福,幸福其實(shí)取決于人自身的心態(tài),那么旁人會(huì)毫不留情地說(shuō)我“高尚”,甚至是“太高尚”,盡管也許說(shuō)出此類(lèi)話語(yǔ)的人們心里相信“貧窮也能幸?!贝_實(shí)至理,但是人們害怕說(shuō)出自己的真正感受,似乎把自己的“壞心眼”暴露出來(lái)可以顯示自己有多么的聰明,似乎現(xiàn)在人們覺(jué)得自己越是“世俗”越會(huì)高人一等。那么當(dāng)我們靜下來(lái)的時(shí)候,心里面的微小感動(dòng)卻都不是“世俗”的東西。今天我們不敢正視自己的單純與善良,所以我們的疲憊孤獨(dú)其實(shí)都是自己的“不誠(chéng)實(shí)”造成的。

      誠(chéng)實(shí)就是簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單做人,簡(jiǎn)單做事,只是做到簡(jiǎn)單并不容易,在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,我們會(huì)不自覺(jué)的被同化。

      很多年前,我就喜歡足球,更喜歡歐洲五大聯(lián)賽,可是由于在21世紀(jì)初期我所能看到的這種級(jí)別的球賽很少,所以每場(chǎng)比賽我都會(huì)加倍珍惜,其中就記住了一名叫亨利的球星,盡管我?guī)缀醢肽瓴拍茏返疥P(guān)于他的一場(chǎng)比賽,也許正是因?yàn)槿绱宋規(guī)缀跄苡涀∷趫?chǎng)上的每一次觸球,那種速度、技巧、力量的完美集合一直讓我留戀。平日里我也會(huì)用省吃儉用下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)與他相關(guān)的報(bào)紙、雜志。這些真的成為了我的渴望,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的渴望,我會(huì)記下他的每一個(gè)動(dòng)作,然后模仿他的踢球風(fēng)格,加上我的速度不慢,所以高中時(shí)期的我還算是一個(gè)不錯(cuò)的前鋒。

      隨著時(shí)間的推移,信息愈發(fā)增多,我能了解更多的球賽,了解更多的球星,而奇怪的是自己的球技下滑了,從高中到了大學(xué),我?guī)缀跆邼M了場(chǎng)上的任何位置(替補(bǔ)出場(chǎng)),從一個(gè)專(zhuān)職前鋒到了一個(gè)萬(wàn)能膠帶,這是一種被賦予叫做“萬(wàn)能”的侮辱,我確實(shí)承受不起,復(fù)雜讓我失去了信仰。

      人一旦失去信仰,在世間做任何事情仿佛都沒(méi)了方向。我這種球場(chǎng)的“全能”隨著我踏入了工作崗位,工作中沒(méi)有具體的位置感,更沒(méi)有歸屬感,也沒(méi)有目標(biāo)和方向,全然為了工資而“被工作”的游魂,我是否再一次被侮辱了呢?

      其實(shí)我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)中生存者,很多時(shí)候都在感慨社會(huì)愈發(fā)復(fù)雜,生活多么的舉步維艱,人情多么的冷淡,世態(tài)如此的炎涼,然而細(xì)想來(lái)我們自身不正是這一切的始作俑者?我們自己就是造成這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的直接責(zé)任人,現(xiàn)實(shí)也許就是這個(gè)樣子吧!畢竟我生活的狀態(tài)以及我所能觸及的人們的生活狀態(tài)就是這個(gè)樣子的。

      那么真的就無(wú)法改變,只能被社會(huì)所累嗎?可到底還是覺(jué)得自己像極了失敗者,快樂(lè)與幸福感太少了,而正如我啰嗦了這么多其實(shí)也多少悟出了一些改變生活的道理——人生需要簡(jiǎn)單和信仰。

      人注定只是血肉之軀,人的生命長(zhǎng)度又是個(gè)未知數(shù),那么我們?cè)谑郎系臅r(shí)間更為珍貴,我們何嘗不在這珍貴的生命里留有一個(gè)堅(jiān)定地信仰呢?可以信仰一個(gè)成功的偉人,也可以信仰一種精神或一種高尚的品格。那么簡(jiǎn)單也就是對(duì)生活不要多“想”要多“做”,人的復(fù)雜都是由內(nèi)而外的,心里干凈了人就簡(jiǎn)單了。

      說(shuō)起來(lái)活著的每一天都是嶄新的,這種嶄新也許就是最簡(jiǎn)單的快樂(lè),假如我們?cè)谶@嶄新的一天里帶著信仰做有意義的事情那就是幸福,人生需要幸福。

      需要的作文 篇7

      仰望著夜晚深藍(lán)色的天空,猛然間覺(jué)得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂郁的美.一陣冰涼的風(fēng)吹來(lái),使自己的頭腦清醒了許多.一個(gè)人默默地走著,享受著這份寧?kù)o.我很喜歡這份感覺(jué),它讓我感到自由,感到輕松,沒(méi)有壓抑與束縛.在父母眼里,我現(xiàn)在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)天天向上的小姑娘了.從小學(xué)的成績(jī)優(yōu)秀,老師的寵兒,到現(xiàn)在一個(gè)成績(jī)?nèi)遮呄陆档闹械壬?變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......我不承認(rèn)自己現(xiàn)在是在多么努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙呀?jīng)快沒(méi)了學(xué)習(xí)的感覺(jué),它對(duì)我來(lái)說(shuō)都快陌生了,我開(kāi)始討厭它了.因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我要承受住媽媽對(duì)我的痛罵;因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我從爸爸眼里看到的是失望;因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我不會(huì)使我周?chē)娜丝鞓?lè);因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我會(huì)在眾人面前很丟臉;

      因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),沒(méi)有人會(huì)理解我;因?yàn)槟窃撍赖某煽?jī),我失去了太多被尊重的權(quán)利......一切的一切,好象都與成績(jī)有關(guān),我也越來(lái)越討厭周?chē)囊磺?我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考?jí)牡臅r(shí)候一句鼓勵(lì)的話,僅僅是媽媽一如既往的對(duì)我好,而不是由我的成績(jī)來(lái)決定,僅僅是周?chē)娜藢?duì)我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說(shuō)我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......

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