第一篇：一件小事給我的啟示五年級(jí)作文模板

一件小事給我的啟示五年級(jí)作文模板

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的一件小事給我的啟示五年級(jí)作文模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那年，我剛滿九歲，一天下課了我去樓下上廁所。剛走到教學(xué)樓后面的云梯那里，我看見地上有一團(tuán)廢紙，“咦!這是誰亂丟的，多影響校園的環(huán)境衛(wèi)生啊!”我連忙走過去把廢紙撿了起來，拿在手里展開一看，竟然不是廢紙，是一張嶄新的五元人民幣，“哈哈!今天運(yùn)氣真好!”我高興地差點(diǎn)跳了起來，“有了這五元錢，我就可以買我夢寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車，還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：這五元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個(gè)星期的零花錢，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會(huì)兒，看有沒有人來找。

突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線，她彎著腰在地上翻來翻去，似乎在尋找著什么。這時(shí)，我馬上走上去問道：“大姐姐，你在找什么?”大姐姐傷心地說：“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐，你丟了多少錢?是什么樣的?”“我丟了五元錢，是一張嶄新的五元錢?！蔽铱吹陌〗憬阏f的和我撿到的五元錢很相似，就拿出撿到的錢問道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的，是我的!”大姐姐激動(dòng)地說。我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說謝謝，我的心里可高興了。雖然我失去了我夢寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包?！百?zèng)人玫瑰，手留余香?！?/p>

從這件小事，深深地感受到：你幫助了別人，自己也會(huì)感到快樂;從這件小事，我也得到了一個(gè)啟示：別人的東西你是拿不到的，就算你拿到了，也會(huì)覺得拿在手里不塌實(shí)。

在童年的時(shí)光里，發(fā)生過許許多多的事情，它們就像浩瀚無垠大海里的小魚，在我的眼前迅速游過，如白駒過隙，一下子就忘記了，但仍有一件小事讓我流連忘返。

記得那一天，太陽公公不太開心，傷心地落下了眼淚，我和媽媽坐公交車到外婆家玩。

剛上車，我和媽媽隨便選了一個(gè)位置坐了下來，大概是因?yàn)榻裉焓窍掠晏彀?，沒過一會(huì)兒，車上就坐滿了人。

“塘下……”到站了!一位老奶奶上了車，她從包里拿出老人卡，在刷卡區(qū)那里刷了一下，便緩緩走向我們這邊。

老奶奶四周環(huán)顧，見沒有空座位，便走到了柱子旁，用粗糙的雙手緊握著柱子。

媽媽見了對(duì)我說：“辰辰，我去讓位了?！?/p>

“別-你別去!”我拉著媽媽的右手，“我不想跟老人坐?！?/p>

媽媽抬起頭，指向公交車?yán)锏母媸九?，小聲的說：“你看上面都說了要尊老愛幼?！?/p>

正當(dāng)媽媽想說時(shí)，前面的叔叔給老奶奶進(jìn)行了讓座。

又到站了!公交車打開門，走來一位阿姨和一個(gè)看似60多歲的老爺爺。

媽媽趕緊站起身來，大聲叫著：“老爺爺，您坐?！?/p>

媽媽扶著老爺爺走了過來，老爺爺?shù)哪樕涎笠缰θ?，皺紋就像一朵異常茂盛的菊花似的。

我在心里想：看來幫助他人，不僅開心別人，而且開心自己，真是一舉兩得!長大后我也要像媽媽一樣，做一個(gè)助人為樂的人。

在我的生活中，有許多小事，但就是這些小事給了我十分大的啟發(fā)，這些啟發(fā)在我以后的生活中一定會(huì)有非常大的作用的，大家在生活中也一定有這樣的事，現(xiàn)在我就說一件事由雨傘發(fā)生的事吧!

記得有一天下午，天上突然下起了瓢潑大雨，我只好坐著三輪車回家去。三輪車在大雨中艱難前行，來到了一個(gè)大斜坡上。三輪車夫在晴天也是不容易上去的，何況是大雨天。無奈他只好下了三輪，用手拉著三輪的邊緣，用肩去拉三輪車的繩子。因?yàn)闆]有雨披，大雨無情的澆在車夫的身上。很快，頭發(fā)和衣服都被淋濕了，褲管因?yàn)楦吒咄炱?，才幸免于難。我望著車夫，心想：他為了生活，為了家人，不知道有多少次在風(fēng)雨中前行，不顧自己的身體健康呀!我能幫他做點(diǎn)什么呢?我下車吧，這樣他就失去這次掙錢的機(jī)會(huì)，還得在大雨中到處找生意。我能做的，就只能用我的傘幫他遮一點(diǎn)雨，可是我又害怕這么大的風(fēng)會(huì)將我的新傘給吹飛或吹壞，我猶豫著，矛盾著。正在這時(shí)候我看見另一輛三輪車也象我們一樣，也是車夫正艱難的拉車，而車?yán)锏男∨⒄盟膫?，放在車夫頭上。并且十分開心，我想她一定是因?yàn)樽约簬椭鷦e人而快樂吧!忽然一陣大風(fēng)吹了來，我急忙閉上眼睛，怕風(fēng)將雨滴吹進(jìn)眼里。當(dāng)我睜開的時(shí)候看見小女孩的傘不見了，我回頭一看，后面有一個(gè)雨傘在路上滾著，我想：那一定是小女孩的傘。我聽見車夫?qū)π∨⒄f：“對(duì)不起，你的傘掉了?！蹦切∨w到?jīng)]有惱火還說：“沒什么，媽媽從小就教我要助人為樂，媽媽知道了，一定會(huì)夸我的`”我看了心里很受感動(dòng)，也情不自禁的將傘蓋到車夫的頭上。

我們現(xiàn)在身在和平年代，應(yīng)該養(yǎng)成許多的良好習(xí)慣，助人為樂是非常重要的一項(xiàng)，讓我們大家一起助人為樂吧!讓我們一起創(chuàng)造美好世界吧!

每天都會(huì)發(fā)生很多事情，這些事情大多都被時(shí)間沖淡了，被我遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事，卻給了我很大的啟示。

一個(gè)星期天的早晨，剛下過一陣小雨，空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫作業(yè)，邊做邊想：多想出去玩玩啊!只可惜我還沒寫完作業(yè)呢!哎……我嘆了口氣。這時(shí)，我還剩下默寫生詞和寫作文兩樣作業(yè)呢!于是，我急切地讓媽媽幫我默詞?？墒?，才默了不到15個(gè)，就出現(xiàn)好多錯(cuò)字和想不起來的字。我真是又氣又急，發(fā)起了小脾氣。我把剛才默寫的作業(yè)紙一揉，扔到了垃圾箱，一個(gè)人趴在床上生起氣來。當(dāng)時(shí)，我真想干脆照著抄一遍算了，反正老師也不知道?？赊D(zhuǎn)念又一想，這樣不等于害了自己嗎?我可是一個(gè)誠實(shí)又好強(qiáng)的孩子啊!想著想著，自己實(shí)在拿不定主意，就哭了起來。可是光哭沒有用，這樣只能浪費(fèi)時(shí)間啊。

這時(shí)候，我暗暗告訴自己，你一定行!于是，我重新坐到了寫字臺(tái)前，在練習(xí)本上把詞寫了幾遍，這才請(qǐng)媽媽重新幫我默寫。默完一檢查，六十三個(gè)詞只錯(cuò)了五個(gè)字。我高興極了。改完錯(cuò)后，把錯(cuò)的字又默寫了一遍。太好了，這一次，一個(gè)字都沒有錯(cuò)!我高興地跳起來，為自己的努力和進(jìn)步。

這是一件很小很小的事情，但它給了我很大的啟示，讓我明白了做人的道理——“世上無難事，只怕有心人?！痹谌松牡缆飞?，我將會(huì)遇到很多大大小小的困難。我一定做一個(gè)有決心、有信心和有恒心的人，戰(zhàn)勝重重困難，走向成功。

第二篇：一件小事給我的啟示

一件小事給我的啟示

“光陰似箭，日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上五年級(jí)了，可是二年級(jí)的那件事情我依然久久不能忘懷。

記得二年級(jí)的一次考試，我信心滿滿，以為我可以考個(gè)好成績?！岸６６~”上課鈴響了，老師拿著試卷走進(jìn)教室說：“我們今天發(fā)試卷。”這時(shí)我的心里有些忐忑不安，試卷發(fā)下來了之后，我十分害怕，那鮮紅的八十分讓我無法接受。我心想：這可怎么辦，我告不告訴爸爸媽媽呢？放學(xué)之后，我回到家中，把作業(yè)寫好之后，我拿出試卷仔細(xì)地檢查，看看是不是老師改錯(cuò)了，可我把試卷看了一遍又一遍，依然沒有看見有哪個(gè)地方改錯(cuò)。不過一會(huì)，爸爸媽媽下班回來了。我自己在房間里不敢出去，深怕爸爸問起考試的事情。當(dāng)我準(zhǔn)備告訴爸爸時(shí)，又有一些躊躇不決。不一會(huì)，我想起了和爸爸的約定——不管考得好不好，都要給爸爸說。這個(gè)約定讓我下定了告訴爸爸的決心。我拿著試卷，走到爸爸跟前，說：“爸爸，這次考試了?！卑职终f：“這次考了多少分啊。”我輕聲的說：“八十分?！蔽以詾槲野职忠盐遗u(píng)一頓，可沒想到，爸爸把我拉到身邊，說：“孩子，你從小不好好學(xué)習(xí)，長大會(huì)后悔的。爸爸就是小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才會(huì)這么累。爸爸現(xiàn)在想讀書，想上學(xué)，可條件不允許。你

要知道‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！挥袕男『煤脤W(xué)習(xí)，長大才能出人頭地?！?/p>

這一刻，我真正懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！钡牡览?。爸爸給我的啟示將會(huì)使我一生受用不盡。

第三篇：一件小事給我的啟示

一件小事給我的啟示

每天都會(huì)發(fā)生很多事情，這些事情大多都被時(shí)間沖淡了，被我遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事，卻給了我很大的啟示。

一個(gè)星期天的早晨，剛下過一陣小雨，空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫作業(yè)，邊做邊想：多想出去玩玩啊！只可惜我還沒寫完作業(yè)呢！哎……我嘆了口氣。這時(shí)，我還剩下默寫生詞和寫作文兩樣作業(yè)呢！于是，我急切地讓媽媽幫我默詞?？墒?，才默了不到15個(gè)，就出現(xiàn)好多錯(cuò)字和想不起來的字。我真是又氣又急，發(fā)起了小脾氣。我把剛才默寫的作業(yè)紙一揉，扔到了垃圾箱，一個(gè)人趴在床上生起氣來。當(dāng)時(shí)，我真想干脆照著抄一遍算了，反正老師也不知道?？赊D(zhuǎn)念又一想，這樣不等于害了自己嗎？我可是一個(gè)誠實(shí)又好強(qiáng)的孩子??！想著想著，自己實(shí)在拿不定主意，就哭了起來?？墒枪饪逈]有用，這樣只能浪費(fèi)時(shí)間啊。

這時(shí)候，我暗暗告訴自己，你一定行！于是，我重新坐到了寫字臺(tái)前，在練習(xí)本上把詞寫了幾遍，這才請(qǐng)媽媽重新幫我默寫。默完一檢查，六十三個(gè)詞只錯(cuò)了五個(gè)字。我高興極了。改完錯(cuò)后，把錯(cuò)的字又默寫了一遍。太好了，這一次，一個(gè)字都沒有錯(cuò)！我高興地跳起來，為自己的努力和進(jìn)步。

這是一件很小很小的事情，但它給了我很大的啟示，讓我明白了做人的道理——“世上無難事，只怕有心人?！痹谌松牡缆飞?，我將會(huì)遇到很多大大小小的困難。我一定做一個(gè)有決心、有信心和有恒心的人，戰(zhàn)勝重重困難，走向成功。

第四篇：一件小事給我的啟示

一件小事給我的啟示

小時(shí)候，我很調(diào)皮，也很好強(qiáng)。我現(xiàn)在13歲了，我十分懷念小時(shí)候。在10歲那年，有一件事令我記憶猶新。我走在放學(xué)的路上，唱著我最喜歡的兒歌。走到半路時(shí)聽到了一陣陣哭聲。于是，我就跟著聲音去了，走到了山坡上看到了一個(gè)小男孩邊哭邊喊著媽媽。我就問他：“你是誰？你怎么在這兒？你家在哪兒？你媽媽又是誰？你幾歲了？”小男孩說：“我叫小松，我住在一個(gè)有很多鴨子的地方，我5歲了。我出來玩迷路了?！蔽蚁肓艘粫?huì)兒，突然想到我家附近就有一個(gè)養(yǎng)鴨廠，他們家的小孩大約5歲，也叫小松。可是我沒有見過他，只好帶著他去碰運(yùn)氣了。

走著走著，我又聽到了一陣聲音，這次不是哭聲，而是“咕咕”的聲音。哦！原來是小松餓了呀！我就用我的零花錢給他買了一塊面包和一瓶水。小松吃完了，還對(duì)我說了聲謝謝，我們就又上路了。

快到鴨子廠門口了，小松激動(dòng)地說：“大哥哥，這就是我的家?！边@時(shí)大門開了，出來了一位焦急的阿姨，看到了我身旁的小松，阿姨都哭了。她就是小松的媽媽，阿姨對(duì)我說了許多感謝的話。就這樣我把小松送回了家，然后我也回家了。

第二天，小松的父母提了一箱牛奶來到了我家，并讓小松把昨天的經(jīng)過說了出來。大家都表揚(yáng)了我，并向我投來贊賞的目光，我開心極了！

這件事雖小，可讓我明白了助人為樂的道理：幫助了別人，快樂了自己。

何莊聯(lián)校 六年級(jí)

冀子博

第五篇：一件小事給我的啟示

一件小事給我的啟示

鎮(zhèn)六小學(xué) 五年（3）班

鄭曉全

媽媽經(jīng)常告訴我：“知人知面不知心，識(shí)樹識(shí)皮不識(shí)根?！蔽铱偸遣淮罄斫膺@句話的意思?？墒?，從一件小事中，讓我得到啟示。終于明白了這句話的意思。

有一天下午，媽媽讓我到樓下的商店去買水果，我走下樓，看見商店里擠滿人，我覺得老板娘的生意又火了，但又覺得好像是在吵架，因?yàn)槁曇綦s亂，周圍圍滿了人，我擠過去一看。原來是小偷偷了商店老板娘的錢，警察正在回放監(jiān)控錄像。

事情是這樣的┄┄

今天中午，一位漂亮的阿姨開著一輛名車來到了這家商店門口，這時(shí)，老板娘正在打盹，阿姨下車來，老板娘看見她穿著時(shí)髦，年輕貌美，手里還拿著“蘋果”手機(jī)裝模作樣打電話，還煞有介事地說：“老板娘，你這兒的水果好不好？”老板娘看一定是大客戶，連忙說：“有，有，有國產(chǎn)的，有進(jìn)口的，也有本地特產(chǎn)的，各種水果應(yīng)有盡有?！卑⒁陶f：“我要美國產(chǎn)的蘋果和本地的香蕉，要臺(tái)灣產(chǎn)的西瓜和芒果，還要巴西特產(chǎn)的榴蓮┄┄”這時(shí)，老板娘的眼睛瞇成一條線，可能心里在想：財(cái)神爺來了！我發(fā)財(cái)了！只見她滿臉堆笑說：“好嘍！”阿姨這時(shí)瞄了瞄錢柜，手從后背把錢柜拉開，并說：“老板娘，我不要用袋子裝，要用大的箱子裝?！崩习迥镩_心地說：“好嘍！”阿姨又瞄了瞄錢柜里那脹鼓鼓的錢包，又嬌聲說;“老板娘，箱子太大了，還是用小的箱子吧!”老板娘并沒發(fā)覺這位漂亮的阿姨是有意把她指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老板娘已經(jīng)被錢沖暈了頭！還滿臉熱情地說：“好，等一下！”這時(shí)小偷阿姨擁有了很大的機(jī)會(huì)，伸手從背后用箭一樣的速度拿到錢包往自己的袋子里裝，并轉(zhuǎn)過頭說：“呀，箱子太小了，不行！還是裝袋子吧！”裝好后，小偷阿姨自然地說：“一共多少錢？”老板娘拿起計(jì)算機(jī)算了算，說：“一共五百四十一塊?！毙⊥挡痪o不慢地從包里拿出老板娘的錢，說：“六百塊，不用找了?！?老板娘忙熱情地把水果搬到那輛豪華車上，只見那位阿姨開著車走了。老板娘還說：“慢走?。〔凰?！”便拉開錢柜把錢放進(jìn)去。當(dāng)老板娘拉開錢柜的那一刻，愣住了，錢柜里那飽滿的錢包沒了，放在旁邊的手機(jī)也不翼而飛了。她這時(shí)才恍然大悟。

真是“人不能僅僅看外表，其實(shí)內(nèi)心才是最重要的?！蓖ㄟ^這件事，我受到了啟示：人心隔肚皮，看人看實(shí)際！也明白了：“知人知面不知心，識(shí)樹識(shí)皮不識(shí)根 ” 的道理！

佐文老師的話：

五年級(jí)園地四要求學(xué)生選擇生活中曾經(jīng)給自己有所啟發(fā)的一件事情進(jìn)行習(xí)作，注意把事情的經(jīng)過講清楚，把得到的啟示說明白。鄭曉全同學(xué)是生活的有心人，他善于捕捉身邊的素材，從這些看起來平平常常的事中得到啟示。敘述的過程具體生動(dòng)，條理非常清楚。整篇習(xí)作一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺。本文還能夠抓住細(xì)節(jié)描寫、人物的神態(tài)描寫、還有對(duì)話描寫等，是一篇優(yōu)秀習(xí)作。