第一篇：一件小事給我的啟示

一件小事給我的啟示

虹溪中心小學(xué)五（4）班 王筱苑

在我們的人生道路中，一些不起眼的小事卻給予我們一生受用的啟示。首先，就讓我來講一講一件小事給我的啟示吧。

有一次，我的數(shù)學(xué)考試得了一百分，受到了老師的好評，我沾沾自喜，自以為很了不起，便得意洋洋地到處炫耀。自從那一次數(shù)學(xué)考試后，我就變得上課不認(rèn)真聽講了，總是開小差。當(dāng)老師批評我時(shí)，我不但沒有聽取老師的教育，心里反而在想：哼，有什么了不起的，反正我考試得了一百分，下一次我一定還能拿一百分。漸漸地，我的數(shù)學(xué)作業(yè)也做得越來越馬虎了，而且錯(cuò)誤的地方也沒有改正。而這一次考試得了九十九分的兩位同學(xué)卻不像我這樣，反而更加認(rèn)真聽講，他們在每一節(jié)課上都認(rèn)真聽講，他們的作業(yè)工工整整干干凈凈，一點(diǎn)也不馬虎。

又一次數(shù)學(xué)考試開始了，我隨手從筆盒中拿出一只鋼筆，漫不經(jīng)心地接過試卷，打了一個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，我還認(rèn)為試卷太簡單了，之后，我才開始答題，整一副傲慢的樣子。我沒有認(rèn)真對待考試。然后，我的眼睛又瞟了瞟四周，發(fā)現(xiàn)那兩位同學(xué)正小心翼翼地從筆盒中拿出一枝筆，然后接過試卷，迫不及待地做起試卷來。只見，他們一會(huì)兒仔細(xì)地在草稿紙上算了幾遍，然后才認(rèn)認(rèn)真真地寫在試卷上，一會(huì)兒又把尺子端正地?cái)[在試卷上，劃出一條筆直的線，一會(huì)兒又皺起眉頭仔細(xì)思考，然后把答案寫在試卷上?？吹竭@兒，我心想：不用白費(fèi)心思的了，你們是超不過我的。

不一會(huì)兒，我就把試卷做完了。我的心立刻飛到九霄云外，心想：嘻嘻，我寫完試卷了，可以玩啰。我一會(huì)兒東張西望，看一看有沒有好玩的東西，一會(huì)兒又?jǐn)[弄著我的尺子。我沒有檢查，只是坐著玩東西。這時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)：那兩位同學(xué)正緊緊地握著筆，一遍又一遍地檢查。他們時(shí)而在草稿紙上算上幾遍，時(shí)而盯著試卷，思索著，接著拿起筆來修改。我想著：哼，不管你們檢查得再好，也是超不過我的。數(shù)學(xué)成績出來了，我一落千丈，連前五名也排不上，而那兩位同學(xué)卻雙雙獲得了一百分。我不禁想起了一句話：虛心萬事能成，自滿十事九空。

從這一件小事中，我明白：只要你虛心,認(rèn)真做事去做每一件事，就一定能成功。如果你總是做每一件事都是驕傲、自滿，那么你是不可能成功的。從這一件小事中，我獲得了一個(gè)令我終生受益的啟示。

點(diǎn)評：小中見大是我們認(rèn)識世界的一種方式，許多宇宙人生的大道理其實(shí)是包含在生活的小事中的，比如牛頓從蘋果落地悟出了萬有引力的故事，這也是小中見大。小中見大還是作文的一個(gè)秘訣。小中見大的作文法要求從小處著筆，從大處著意。就像這篇作文，從學(xué)習(xí)中的一件小事著手，從學(xué)習(xí)的態(tài)度表現(xiàn)的進(jìn)步與退步中，領(lǐng)會(huì)到虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。這就是小中見大。小是指小事，大是指人生的經(jīng)驗(yàn)或道理、哲理。掌握了這樣的寫法就找到作文一條捷徑，只要抓住一件小事，從中講出一番道理來，都是一篇像樣的作文。

（指導(dǎo)教師：鐘海芳）

第二篇：一件小事給我的啟示

一件小事給我的啟示

鎮(zhèn)六小學(xué) 五年（3）班

鄭曉全

媽媽經(jīng)常告訴我：“知人知面不知心，識樹識皮不識根?！蔽铱偸遣淮罄斫膺@句話的意思?？墒?，從一件小事中，讓我得到啟示。終于明白了這句話的意思。

有一天下午，媽媽讓我到樓下的商店去買水果，我走下樓，看見商店里擠滿人，我覺得老板娘的生意又火了，但又覺得好像是在吵架，因?yàn)槁曇綦s亂，周圍圍滿了人，我擠過去一看。原來是小偷偷了商店老板娘的錢，警察正在回放監(jiān)控錄像。

事情是這樣的┄┄

今天中午，一位漂亮的阿姨開著一輛名車來到了這家商店門口，這時(shí)，老板娘正在打盹，阿姨下車來，老板娘看見她穿著時(shí)髦，年輕貌美，手里還拿著“蘋果”手機(jī)裝模作樣打電話，還煞有介事地說：“老板娘，你這兒的水果好不好？”老板娘看一定是大客戶，連忙說：“有，有，有國產(chǎn)的，有進(jìn)口的，也有本地特產(chǎn)的，各種水果應(yīng)有盡有?！卑⒁陶f：“我要美國產(chǎn)的蘋果和本地的香蕉，要臺灣產(chǎn)的西瓜和芒果，還要巴西特產(chǎn)的榴蓮┄┄”這時(shí)，老板娘的眼睛瞇成一條線，可能心里在想：財(cái)神爺來了！我發(fā)財(cái)了！只見她滿臉堆笑說：“好嘍！”阿姨這時(shí)瞄了瞄錢柜，手從后背把錢柜拉開，并說：“老板娘，我不要用袋子裝，要用大的箱子裝?！崩习迥镩_心地說：“好嘍！”阿姨又瞄了瞄錢柜里那脹鼓鼓的錢包，又嬌聲說;“老板娘，箱子太大了，還是用小的箱子吧!”老板娘并沒發(fā)覺這位漂亮的阿姨是有意把她指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老板娘已經(jīng)被錢沖暈了頭！還滿臉熱情地說：“好，等一下！”這時(shí)小偷阿姨擁有了很大的機(jī)會(huì)，伸手從背后用箭一樣的速度拿到錢包往自己的袋子里裝，并轉(zhuǎn)過頭說：“呀，箱子太小了，不行！還是裝袋子吧！”裝好后，小偷阿姨自然地說：“一共多少錢？”老板娘拿起計(jì)算機(jī)算了算，說：“一共五百四十一塊?！毙⊥挡痪o不慢地從包里拿出老板娘的錢，說：“六百塊，不用找了?！?老板娘忙熱情地把水果搬到那輛豪華車上，只見那位阿姨開著車走了。老板娘還說：“慢走啊！不送！”便拉開錢柜把錢放進(jìn)去。當(dāng)老板娘拉開錢柜的那一刻，愣住了，錢柜里那飽滿的錢包沒了，放在旁邊的手機(jī)也不翼而飛了。她這時(shí)才恍然大悟。

真是“人不能僅僅看外表，其實(shí)內(nèi)心才是最重要的?！蓖ㄟ^這件事，我受到了啟示：人心隔肚皮，看人看實(shí)際！也明白了：“知人知面不知心，識樹識皮不識根 ” 的道理！

佐文老師的話：

五年級園地四要求學(xué)生選擇生活中曾經(jīng)給自己有所啟發(fā)的一件事情進(jìn)行習(xí)作，注意把事情的經(jīng)過講清楚，把得到的啟示說明白。鄭曉全同學(xué)是生活的有心人，他善于捕捉身邊的素材，從這些看起來平平常常的事中得到啟示。敘述的過程具體生動(dòng)，條理非常清楚。整篇習(xí)作一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺。本文還能夠抓住細(xì)節(jié)描寫、人物的神態(tài)描寫、還有對話描寫等，是一篇優(yōu)秀習(xí)作。

第三篇：一件小事給我的啟示

一件小事給我的啟示

每天都會(huì)發(fā)生很多事情，這些事情大多都被時(shí)間沖淡了，被我遺忘了。最近發(fā)生的一件不起眼的小事，卻給了我很大的啟示。

一個(gè)星期天的早晨，剛下過一陣小雨，空氣十分清涼。我坐在椅子上靜靜地寫作業(yè)，邊做邊想：多想出去玩玩??！只可惜我還沒寫完作業(yè)呢！哎……我嘆了口氣。這時(shí)，我還剩下默寫生詞和寫作文兩樣作業(yè)呢！于是，我急切地讓媽媽幫我默詞?？墒牵拍瞬坏?5個(gè)，就出現(xiàn)好多錯(cuò)字和想不起來的字。我真是又氣又急，發(fā)起了小脾氣。我把剛才默寫的作業(yè)紙一揉，扔到了垃圾箱，一個(gè)人趴在床上生起氣來。當(dāng)時(shí)，我真想干脆照著抄一遍算了，反正老師也不知道?？赊D(zhuǎn)念又一想，這樣不等于害了自己嗎？我可是一個(gè)誠實(shí)又好強(qiáng)的孩子啊！想著想著，自己實(shí)在拿不定主意，就哭了起來?？墒枪饪逈]有用，這樣只能浪費(fèi)時(shí)間啊。

這時(shí)候，我暗暗告訴自己，你一定行！于是，我重新坐到了寫字臺前，在練習(xí)本上把詞寫了幾遍，這才請媽媽重新幫我默寫。默完一檢查，六十三個(gè)詞只錯(cuò)了五個(gè)字。我高興極了。改完錯(cuò)后，把錯(cuò)的字又默寫了一遍。太好了，這一次，一個(gè)字都沒有錯(cuò)！我高興地跳起來，為自己的努力和進(jìn)步。

這是一件很小很小的事情，但它給了我很大的啟示，讓我明白了做人的道理——“世上無難事，只怕有心人。”在人生的道路上，我將會(huì)遇到很多大大小小的困難。我一定做一個(gè)有決心、有信心和有恒心的人，戰(zhàn)勝重重困難，走向成功。

第四篇：一件小事給我的啟示

一件小事給我的啟示

“光陰似箭，日月如梭?！币晦D(zhuǎn)眼我已經(jīng)上五年級了，可是二年級的那件事情我依然久久不能忘懷。

記得二年級的一次考試，我信心滿滿，以為我可以考個(gè)好成績?！岸６６~”上課鈴響了，老師拿著試卷走進(jìn)教室說：“我們今天發(fā)試卷?！边@時(shí)我的心里有些忐忑不安，試卷發(fā)下來了之后，我十分害怕，那鮮紅的八十分讓我無法接受。我心想：這可怎么辦，我告不告訴爸爸媽媽呢？放學(xué)之后，我回到家中，把作業(yè)寫好之后，我拿出試卷仔細(xì)地檢查，看看是不是老師改錯(cuò)了，可我把試卷看了一遍又一遍，依然沒有看見有哪個(gè)地方改錯(cuò)。不過一會(huì)，爸爸媽媽下班回來了。我自己在房間里不敢出去，深怕爸爸問起考試的事情。當(dāng)我準(zhǔn)備告訴爸爸時(shí)，又有一些躊躇不決。不一會(huì)，我想起了和爸爸的約定——不管考得好不好，都要給爸爸說。這個(gè)約定讓我下定了告訴爸爸的決心。我拿著試卷，走到爸爸跟前，說：“爸爸，這次考試了?！卑职终f：“這次考了多少分啊?！蔽逸p聲的說：“八十分?！蔽以詾槲野职忠盐遗u一頓，可沒想到，爸爸把我拉到身邊，說：“孩子，你從小不好好學(xué)習(xí)，長大會(huì)后悔的。爸爸就是小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才會(huì)這么累。爸爸現(xiàn)在想讀書，想上學(xué)，可條件不允許。你

要知道‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！挥袕男『煤脤W(xué)習(xí)，長大才能出人頭地?！?/p>

這一刻，我真正懂得了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”的道理。爸爸給我的啟示將會(huì)使我一生受用不盡。

第五篇：一件小事給我的啟示

一件小事給我的啟示

小時(shí)候，我很調(diào)皮，也很好強(qiáng)。我現(xiàn)在13歲了，我十分懷念小時(shí)候。在10歲那年，有一件事令我記憶猶新。我走在放學(xué)的路上，唱著我最喜歡的兒歌。走到半路時(shí)聽到了一陣陣哭聲。于是，我就跟著聲音去了，走到了山坡上看到了一個(gè)小男孩邊哭邊喊著媽媽。我就問他：“你是誰？你怎么在這兒？你家在哪兒？你媽媽又是誰？你幾歲了？”小男孩說：“我叫小松，我住在一個(gè)有很多鴨子的地方，我5歲了。我出來玩迷路了?！蔽蚁肓艘粫?huì)兒，突然想到我家附近就有一個(gè)養(yǎng)鴨廠，他們家的小孩大約5歲，也叫小松。可是我沒有見過他，只好帶著他去碰運(yùn)氣了。

走著走著，我又聽到了一陣聲音，這次不是哭聲，而是“咕咕”的聲音。哦！原來是小松餓了呀！我就用我的零花錢給他買了一塊面包和一瓶水。小松吃完了，還對我說了聲謝謝，我們就又上路了。

快到鴨子廠門口了，小松激動(dòng)地說：“大哥哥，這就是我的家?！边@時(shí)大門開了，出來了一位焦急的阿姨，看到了我身旁的小松，阿姨都哭了。她就是小松的媽媽，阿姨對我說了許多感謝的話。就這樣我把小松送回了家，然后我也回家了。

第二天，小松的父母提了一箱牛奶來到了我家，并讓小松把昨天的經(jīng)過說了出來。大家都表揚(yáng)了我，并向我投來贊賞的目光，我開心極了！

這件事雖小，可讓我明白了助人為樂的道理：幫助了別人，快樂了自己。

何莊聯(lián)校 六年級

冀子博