第一篇：《雨聲》的作文300字

精選《雨聲》的作文300字八篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的《雨聲》的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《雨聲》的作文300字 篇1

雨聲有時(shí)很清脆，有時(shí)很雜亂，有時(shí)很輕，有時(shí)又很重。

春天的雨聲是清脆而溫柔的。她如絲如綢，似煙似霧，“沙沙”，“絲絲”是它的代表作。山里的她是最美的，她用輕柔的紗裙遮住山頭，有時(shí)還把山腰圍上幾圈，把山林化為仙境一般。

夏天的雨聲是暴躁而兇猛的。他來勢洶洶，但來得快，去得也快。上一秒還是晴空萬里，下一秒就烏云密布，電閃雷鳴了，過不了幾分鐘，雨就越下越小，最后徹底消失，變回原來的晴空萬里。夏天的雨落到哪里，哪里就響起鏗鏘的樂曲，水花隨著節(jié)奏翻騰，站在門口，便可享受一場精彩的演唱會。

秋天的雨聲是淅淅瀝瀝的。她要么不來，要么來了就不愿意走了。秋風(fēng)姑娘來了許久，她才姍姍而來。她沒日沒夜地下著，就像有人在拉一首悲傷的二胡曲子。她讓紅色的楓葉跌落在地上，配上冷澀的秋風(fēng)，心情也跟著悲傷起來。

冬天的雨聲是韻味無窮的。在冬日的夜晚，她悄無聲息地來臨了。她把窗戶敲得“咚咚”響，風(fēng)也把雨點(diǎn)帶到門上，讓你誤以為是有好朋友深夜來訪。

啊，這四季的雨聲！她時(shí)而輕柔曼妙，時(shí)而喜怒無常，但卻創(chuàng)作了一首優(yōu)美的詩！

《雨聲》的作文300字 篇2

來得突然——帶著一陣陣清涼濕潤的微風(fēng)，帶著滿天密布的烏云，雨，降臨在人間。

飄飄灑灑的雨絲逐漸變成了豆大的雨點(diǎn)，路上的行人紛紛撐起了傘。吧嗒——吧嗒——雨打在傘上的清脆聲音在我耳邊縈繞。我一路小跑著回家，剛到家門口，雨已經(jīng)不再那么溫柔。雨砸在玻璃窗上，雨砸在屋檐上，雨砸在樹葉上，噼噼啪啪、啪啪噼噼的聲音絡(luò)繹不絕，不停地在我的耳里回蕩。

雨聲夾雜著風(fēng)聲、雷聲，以及路人一腳踩進(jìn)水洼的聲音。我蜷縮在屋子的角落里，側(cè)耳傾聽著雨的聲音。啪啪——啪啪——那是密密的雨點(diǎn)滴在樹葉上的聲音嗎？叮咚——叮咚——那是密密的雨點(diǎn)滴入河流的聲音嗎？啪嗒——啪嗒——哦，對了！那應(yīng)該是密密的雨點(diǎn)在水洼里跳舞的聲音吧！

雨勢漸漸小了，空中飛舞著毛毛雨。打開窗戶，一陣被雨水沖刷過的清新的`氣息襲面而來。淅瀝——淅瀝——毛毛雨在這清新的氣息里唱起了歌。有兩個(gè)孩子在樹下嬉戲，雨絲在孩子們的頭上安了家，像一粒粒晶瑩的白糖。沙沙——沙沙——那是一場雨的余韻。挺立在河邊的樹，葉子上殘留的雨水順著葉脈，滑進(jìn)河里，?！l(fā)出一聲清脆的聲響。

雨停了。雨的到來讓整個(gè)世界洗了個(gè)冷水澡，變得濕漉漉的。雨的聲音仍在我的耳邊蕩漾……

《雨聲》的作文300字 篇3

春雨細(xì)小，使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說，訴說春的幽遠(yuǎn)和煦。夏雨的豪爽讓人痛快，她像驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓。

秋雨凄凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休。冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月，滄海桑田。

雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。雨同樣是溫柔的，不見“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！泵慨?dāng)寒暑易節(jié)，總感慨世界險(xiǎn)惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！? 寫出了四季的雨，都具備不同的特色。如：春雨溫馨；夏雨豪爽；秋雨凄美；冬雨寒冷……

《雨聲》的作文300字 篇4

雨中，一切都變得模糊了起來。高樓大廈被白茫茫的云霧籠罩著，人們不再露出往日那快樂的笑臉，而是皺著眉頭小聲嘀咕一句：“這鬼天氣！”

可我卻很喜歡下雨天。雨水噼里啪啦地落在地上，像一支正在演奏的樂曲，而不像烈日炎炎的夏天，所有人都只能躲在涼快的空調(diào)房里，不然，一出門就會被曬得紅彤彤的回來。下雨天可不一樣，天氣變得異常的涼爽，在空曠無人的街道上，粉紅的花瓣伴隨著綠油油的樹葉被綿綿的小雨吹落下來，有一種凄涼的美。

馬路上，車來車往，喇叭發(fā)出的叭叭聲像一首打擊樂，和閃亮的車燈完美的結(jié)合在一起，好似一場巨型演唱會。輪胎上濺出的點(diǎn)點(diǎn)水花與觀眾產(chǎn)生了有趣的互動(dòng)，一閃一閃的轉(zhuǎn)彎燈，成為觀眾們手上的熒光棒，跟著節(jié)奏慢慢揮舞著……

人行道上，人們撐著各種各樣的傘，有紅的、藍(lán)的、粉紅的、綠的……形成了一幅美麗的畫卷。小女孩兒靜靜地在街上走著，眨巴著她水靈靈的大眼睛，像是在思考著她的人生問題。一旁的大叔，戴著潔白的耳機(jī)，聽著動(dòng)聽的音樂，慢悠悠地走在路上。年輕的姐姐，穿著時(shí)尚的星球短裙，帶著一股清香緩緩地走過我的面前。

雨，使許多人變得不一樣了，雨聲，便是治愈人心靈最好的樂曲。

《雨聲》的作文300字 篇5

一場雨，能使大地?zé)ㄈ灰恍?，一場雨，能使人心情涼爽?/p>

在一個(gè)悶熱的傍晚，風(fēng)速為零。突然，大風(fēng)咆哮，烏云滿天。接著，一道閃電橫跨天空，大地為之顫動(dòng)，沒過多久，一聲巨響傳遍大地。雨也十分迅速地傾斜而下，人們驚惶失措地跑回家關(guān)緊門窗。

氣勢洶涌的大雨像千萬根面條灑落大地，落在地上時(shí)，如盡情綻放的鮮花；被風(fēng)吹起時(shí)，又如千姿百態(tài)的云煙。

閃電亮的能照亮大地，雷聲又響得能嚇?biāo)佬呐K病患者。往窗外望去，閃電箭似的穿過云層，接著雷聲也忽響忽輕的響了起來。

地上的積水越積越高，最終超過了腳丫。望著那一大片一大片的積水，真有點(diǎn)水淹都市的感覺。

過了一會兒，雨停了，萬物清新一片，讓人覺得夏天已經(jīng)過了。大樹的葉子在狂風(fēng)暴雨后，勞累的睡著了；草地在不知不覺中長出了嫩芽；大雨之后，光明反常的來了，要知道，現(xiàn)在已經(jīng)是18:30了！

《雨聲》的作文300字 篇6

在炎熱的夏天的夜晚靜聽外面淅瀝的雨聲，那是一種別樣的韻味。

在陰雨連綿的一天里，你靜靜的站在屋里，敞開一扇窗子，一個(gè)人獨(dú)自平靜的站在那里一動(dòng)也不動(dòng)的，眼望著連綿的細(xì)細(xì)的小雨，聽著雨的聲音。雨有很多種的聲音，很凄美，很動(dòng)聽，或許是因?yàn)樗鼈兊拇蚵涞降牡胤讲幌嗤?、落在的東西不相同吧！雨原本是沒有聲音的，好比水一樣，原本就是沒形狀的，但是當(dāng)你使用不相同的容器去盛它時(shí)，就會出現(xiàn)不同的形狀。雨是有情的東西，每一滴雨都是一個(gè)幼小的生命，每當(dāng)它們無私地落下來滋潤萬物時(shí)，都是它們用自己的透明身軀，落在需要它們的每一個(gè)小小的角落，以自己透明的愛，去愛和自己沒有一點(diǎn)關(guān)系的世界萬物。這種透明的愛是世界最偉大的愛，也是世界最無私的愛，也是世界最難得的愛。

總之，在不經(jīng)意中，獨(dú)自處在靜寂的房間里，去體會一下這個(gè)有風(fēng)有雨的世界。不管是哪個(gè)人，不管是什么東西，只要是站立在這個(gè)空間里。就會一視同仁地被它們洗禮。洗凈人類造成的污染，溶解世界的灰塵，把整個(gè)世界沖洗的干干凈凈的。

《雨聲》的作文300字 篇7

我喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在陽臺上聽雨。聽雨滴所演奏的動(dòng)聽歌曲，那曲調(diào)如同泉水一般，清澈地流進(jìn)我的心靈，輕撫地洗滌我的靈魂。使心情變得異常的輕松和平靜。

聽，雨落在樹葉上的嗒嗒聲。啊，原來是歌曲的伴奏來了。它使歌曲一開始融入了歡快的氛圍當(dāng)中，使聽者的心情也隨之愉悅起來；聽雨落在花瓣的叮咚聲，它可是整首歌曲的伴奏呢！

坐在陽臺上，閉上雙眼，聽，風(fēng)和雨的合唱。雨用歌聲洗滌著世間的尖埃，用它的情感去漂洗世間的骯臟；風(fēng)用歌聲帶動(dòng)著歌曲的激情，用它的力量去清掃一切的污穢。雨純潔而美好，風(fēng)熱情而勇敢，兩個(gè)極端的聲音奏成了優(yōu)美的樂章。

我聽著雨的聲音，嘴里輕輕地低吟著：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春及發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！辈唤南耄河暝谘葑嗟穆曇羰谷朔Q贊，而滋潤萬物時(shí)卻沒有發(fā)出聲音，好似一位默默奉獻(xiàn)的偉人。

聽雨的人，要聽懂的不僅僅是雨聲的優(yōu)美，還要聽懂雨的精神與品格。只有用心聽雨才能明白，可惜現(xiàn)在能靜下心來專注地去聽一場雨在人已經(jīng)越來越少了。

在雨季的時(shí)候，坐在陽臺上聽雨滴的演奏，讓煩惱和我們所以負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)給沖刷干凈吧！

《雨聲》的作文300字 篇8

“滴答，滴答”一顆顆調(diào)皮的小雨珠飄飄灑灑的落在了地上，它們在與地面接觸時(shí)發(fā)出了異常清脆的聲音。雨就這樣悄悄地走來了……

聽?。∵h(yuǎn)處已傳來淅淅瀝瀝的雨聲，在慢慢的靠近，再靠近……

雨聲響亮起來，像有一千個(gè)洪亮的嗓門在天上吼叫著，這一顆顆豆大的雨珠在空中翩翩起舞，好像在為我們展現(xiàn)它的婀娜多姿。啊！這雨中的一切都成為了一幅奇妙無比的畫卷。加上那清脆悅耳的雨聲，這真是大自然給我的恩澤啊。

眺望遠(yuǎn)處，看見一大片的綠色，看，那是什么？是一片森林。原來是淡綠淡綠的樹葉，現(xiàn)在被大雨沖刷變成了深綠色，發(fā)出我從未聽過“音樂”——“莎啦啦，莎啦啦”似一首幻妙的音韻。

雨珠落到每一處地方的聲音都不一樣，雨聲還真是大自然中的奇妙音符，它的音樂還能讓人陶醉其中呢。

雨聲越來越小，風(fēng)停止了呼喊，沐浴后的鳥兒又開始嘰嘰喳喳地唱起歌，凝聚在樹葉上的雨珠輕輕地落在草地中的小水洼中，“叮冬，叮冬”這又是一首優(yōu)雅的歌曲。

雨聲啊，你那天生的音樂天賦，多么令人羨慕?。?/p>

第二篇：雨聲初中作文

雨聲初中作文1

沙啦啦啦……是什么聲音？我揉著睡意朦朧的雙眼，窩在溫暖的床上，向窗外望去。哦……原來是雨聲把我吵醒的呀……天空灰蒙蒙的，陰沉沉的，有股很深的壓抑感。只有沙沙的雨聲點(diǎn)綴了一些清脆。

我起床打開窗，一股寒涼的，摻雜著雨絲的空氣，襲面而來。我深吸一口氣，又悠長地呼出，頓時(shí)感到神清氣爽。我看著地面上一圈一圈的水波，屋檐上滴答滴答的雨珠，忽然突發(fā)奇想地，想去雨中轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

我下了樓，也不打傘，便肆無忌憚地在雨水的拍打下蹦跳。霎那間，我好似擺脫了一切負(fù)擔(dān)，煩惱，無牽無掛地，輕松地，在雨中旋轉(zhuǎn)。

雨下大了，我依舊不躲避，盡情地淋著雨，暢快地笑著。

下這么大的`雨，又是清晨，路上一個(gè)人影也沒有，我更可以盡情的跳著，笑著，享受雨水的滋潤。我踏著步子，雨花四濺，布鞋早已濕透，渾身也都是雨水的痕跡，臉上也都是雨水，但我依然不愿返回。

我輕跳著，仰頭充分享受雨水的滋潤。累了，坐在花壇旁，看著玫瑰花瓣上滾落一顆顆水珠，被沖洗干凈的花苞，朵朵散發(fā)著誘人的芬芳。靜靜地聆聽雨的聲音，“嘩啦啦~”“沙沙啦啦~”“嘀嗒，嘀嗒”……真是美妙?。—q如泉水叮咚般的靜，又有著河流涌動(dòng)般的深蘊(yùn)，這么美的場景，這么妙的聲音，可不是任何人都能見到聽到的啊。我閉上雙眼，細(xì)細(xì)地聆聽著，這就是韻，這動(dòng)聽，迷人的韻，實(shí)在讓人回味無窮??！

我睜開眼，忽然發(fā)現(xiàn)雨竟停了，我還沒發(fā)覺呢。抬起頭，望望天空，彩虹也出來了，我端詳了這彩虹一會，笑笑，也該回去了，回去把我這心得感受，寫下來，成為我永久的回憶。

雨聲初中作文2

聽，窗外的雨聲：沙沙沙，沙沙沙......柔美清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。自從我開始記事起，不知怎么的，我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍?/p>

它柔如水，輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí)，若是窗外下起了雨，我決不會錯(cuò)過。推開窗，遠(yuǎn)處的紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔著一層層紗幔。久之，雨便成了我的“知已”，它似乎了解我的煩惱，總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲，一屢屢，闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈，都在這一瞬間，被雨沖得無影無蹤。

在一個(gè)放學(xué)的傍晚，天空忽然閃過一道道白光像揮舞著一把把雪白的利劍；接著，又打了一聲悶雷。街上的人四處逃竄，我拿著書包當(dāng)雨傘，一路小跑。也就是在這時(shí)，黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落了下來，漫山遍野籠在輕紗一樣的雨霧里，清新，濕潤，如詩·如畫一樣的美麗。我有些遲疑的`停下腳步，這不正是我所要的感覺嗎？一絲絲雨，從天上落到地下，打了一個(gè)個(gè)旋渦。我任憑雨打在我的頭上，淋濕了我的書包，也融入了我的心靈。大約半小時(shí)后，雨慢慢的小了，狂風(fēng)變成了微風(fēng)。雨簾斜了，像一根根細(xì)絲散向樹木，墻壁。這時(shí)的我，才忽然想起，父母正在家干著急呢！

于是，我加快腳步，往家的方向奔去，還時(shí)不時(shí)地回過頭去望那茫茫煙雨..雨還在下，沙沙的下，這是它在演奏。它奏響了城市的樂章，奏滿了一條條小河，奏出了燦爛輝煌的明天！

雨聲初中作文3

我的妹妹是個(gè)聾啞人，她聽不到世界上的任何聲音。她總喜歡一個(gè)人坐在陽臺上看雨，把頭倚在墻頭，好像傾聽著風(fēng)雨中的種種聲音，而她也確實(shí)聽到了……

妹妹雖然無法用語言表達(dá)自己的想法，也聽不到我們的聲音，但是在全家人的愛護(hù)下她還是健康地成長起來了。她學(xué)會了寫字、畫畫，甚至還學(xué)會了彈琴，即使她聽不到那美妙的旋律！

一個(gè)盛夏的下午，天陰沉沉的，忽然下起了雨。雨聲的優(yōu)美旋律蕩漾在我的耳邊，我的心情無限喜悅，因?yàn)閺男∥冶阆矚g聽雨聲，而妹妹卻喜歡用她那迷人的'眼睛看雨……

我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)妹妹坐在那兒，正用畫筆畫著自天而落的“水精靈”。我坐到她的身邊，她把頭靠在了我的肩膀上。就這樣，我在聽雨的歌，而妹妹在看雨的舞。此時(shí)此刻，我的心平靜極了，我喜歡這樣，我似乎聽到了自己有規(guī)律的心跳聲……

突然，我有了一個(gè)絕妙的想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看著我，那眼神中充滿了疑惑。我對她笑了笑，然后把她的手放在我胸前。這時(shí)，一切的一切都靜極了，大自然中所有的聲音都好像融入了我的心跳之中……

妹妹低下頭，看著她的手在隨我的心跳起伏著。慢慢地，她抬起頭，欣喜地望著我。然后在畫板上寫下：“我聽到了，姐姐！”她的淚珠落在了我的手上，我倆會心地笑了，坐在那兒一起“聽”雨的歌唱……

此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)，這雨聲是最美的，也是最純的……

第三篇：小學(xué)作文：雨聲

小學(xué)作文：雨聲

小學(xué)作文：雨聲1

小雨淅淅瀝瀝地下著，朦朦朧朧，像一層輕紗，把大地都罩起來了。雨聲，是那么輕柔。

清晨過后，雨漸大，“沙沙沙沙”，像一位少女在織布，梭子來回穿梭。那聲音，好好聽。

中午，雨小了，但偶爾還能聽到雨聲，這時(shí)的雨聲，多么像一只小鳥在歌唱。

晚上，雨又大起來，“沙，沙，沙”個(gè)不停，那時(shí)的雨聲，多么像一只雄鷹撲打著翅膀呀！

春天來了，大地恢復(fù)了原樣。下雨了，春天的雨，細(xì)如牛毛，那細(xì)細(xì)的聲音好像媽媽唱的催眠曲，這時(shí)，我們的“黑衣俠客”從南方飛回來了，春雨搭載在它的身上，仿佛告訴我們春天已經(jīng)臨近。

“夏伯伯”送走了“春姑娘”，此時(shí)，烏云密布，雷聲轟響，豆大的雨點(diǎn)打在池塘里，池塘哭了，發(fā)出“嘀，嘀”的哭聲;豆大的雨點(diǎn)打在荷葉身上，一向不哭的荷葉，今天也哭了。我坐在池塘旁看著眼前的美麗景色，仿佛是“舟行碧波上，人在畫中游”。

秋雨綿綿，秋天的雨仿佛也驚動(dòng)了夏伯伯，將它趕回老家了。秋天的雨，“嘀嗒嗒，嘀嗒嗒”，雨點(diǎn)滴到蘋果身上，蘋果笑了，露出紅撲撲的臉蛋；雨點(diǎn)滴到葡萄身上，葡萄笑了，穿上了紫色的衣裳……

雨，給我的童年帶來了樂趣；雨，給我的生活帶來了色彩。

我愛雨，更愛雨聲。

小學(xué)作文：雨聲2

清晨時(shí)，我還在溫暖的被窩里甜蜜的睡著，窗外“沙沙”的聲音不斷響起，把我吵醒了。

打開門，我深深地吸了一口氣：??！雨天的空氣是多么清新，多么心曠神怡。在淅淅分瀝瀝的小雨中，我撐著雨傘沿著公園漫步。雨就像一塊破碎的鏡子，一點(diǎn)一點(diǎn)的掉下來，落在了地上，奏出了一段美好音樂；好像一個(gè)個(gè)頑皮的寶寶，在天空中快樂地跳著舞蹈，最后才落下來，落在了美麗的花瓣上呼呼大睡；又好像一顆顆黃豆大小的糖果落了下來。

雨的色彩晶瑩剔透：落在樹葉上，是的青翠如玉的新綠，落在玫瑰上，它們猶如石榴石般典雅的鮮紅。瞧，它們正在和我捉迷藏，可是它總是輸了：“滴答”落在地上，“叮咚”落在水里，“沙沙”落在花瓣上……我聞了聞花蕊，花蕊飄出一陣陣誘人的清香。小雨滴跑到了雨傘的下面，悄悄地親吻著我的臉頰：“哇，好冰！“

“嘩啦啦”傾盆大雨肆無忌憚地下著，公園里的小樹被吹彎了腰，連小鳥的聲音也聽不見，一輛輛汽車開過，都濺起了水花。刺骨的寒風(fēng)吹得我毫無血色，我慢慢地往家里走去。

不知不覺中雨停了，鳥兒在天空中湊起了熱鬧，青蛙又唱起了動(dòng)聽的歌曲，金燦燦的太陽又出來了，天空上出現(xiàn)了一條美麗的絲綢，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一個(gè)也不少……

小學(xué)作文：雨聲3

春雨細(xì)小，使人溫馨，她清新而不嫵媚，纖小而不失豪勁，她總是細(xì)細(xì)地訴說，訴說春的幽遠(yuǎn)和煦。夏雨的豪爽讓人痛快，她像驚世駭俗的佳作美文，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓。

秋雨凄凄怨怨讓人愛憐，她忽而淺吟低唱，忽而如行云流水，忽而欲說還休。冬雨不再矜持，但她儀態(tài)端莊雍容典雅。傾聽著四季的雨聲不覺感慨鏡花水月，滄海桑田。

雨是有靈性的，她似乎順乎人意“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。雨同樣是溫柔的，不見“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是妖艷的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！泵慨?dāng)寒暑易節(jié)，總感慨世界險(xiǎn)惡，紅塵滾滾，于是便更向往那“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸?！睂懗隽怂募镜挠辏季邆洳煌奶厣?。如：春雨溫馨；夏雨豪爽；秋雨凄美；冬雨寒冷……

小學(xué)作文：雨聲4

世界上的聲音真多呀！聽“嘩嘩、叮叮、當(dāng)當(dāng)、呼呼、嘀嗒……”其中，我最喜歡的聲音是什么呢？是春雨的嘀嗒聲。

只要一聽到這種聲音，我的心情會特別高興。嘀嗒，它告訴我們春天來了，萬物蘇醒了，開始了新的生活。每當(dāng)春雨嘀嗒聲音在耳邊響起的時(shí)候，我往往停下手中的事情，聆聽春的聲音。

不管我走到哪，嘀嗒聲都不時(shí)出現(xiàn)在我的耳旁。嘀嗒，經(jīng)常和我一起寫作業(yè)，畫畫，看電視，作游戲…… 高山、田野、河邊在嘀嗒聲中變綠；樹木、小草在嘀嗒聲中發(fā)芽；各種花兒在嘀嗒中變成五顏六色。雨過天晴，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在高高的天空上，小雨珠在翠綠的葉子上閃閃發(fā)光。這美麗的景色就是嘀嗒聲帶來的。

春雨的嘀嗒聲，是最美的聲音，是最動(dòng)聽的聲音，是生命的聲音。在嘀嗒的聲音中，我學(xué)習(xí)了語文，數(shù)學(xué)、英語、唱歌等很多知識和本領(lǐng)，是嘀嗒聲伴隨我成長。

嘀嗒，是我最喜歡的春雨聲。

小學(xué)作文：雨聲5

晚失眠，窗外下著傾盆大雨，雨滴落下來砸在樹葉上，發(fā)出：嘩嘩嘩的聲音。雨落在樹葉間，樹葉流淌出小提琴婉轉(zhuǎn)的旋律。

窗戶微開著，時(shí)不時(shí)有些微風(fēng)伴隨著些雨滴飄進(jìn)來，頓感絲絲涼意，同時(shí)風(fēng)中還夾帶著花兒的磬香和雨的'素香，如花茶一般香氣撲鼻。只有大自然才能散發(fā)出如此奇特的香氣呀！

我伸出手，接住一滴雨，清清涼涼的拂去了燥熱，使得慌亂的心情平靜了許多。春雨，活潑而不失其溫柔；秋雨，綿綿而不是使其明快；夏雨，熱烈而不失其剛勁；“天街小雨潤如酥”，雨是細(xì)膩的；“沾衣欲濕杏花雨”，雨是飄逸的；“夜來風(fēng)雨聲”，雨是堅(jiān)強(qiáng)的。

再回首，看雨、聽雨、聞?dòng)辍⒚?，雨已?jīng)過去，只留余韻在大地之間。東方露出一抹魚肚白，我無奈地躺在床上笑笑：我一夜沒睡。

夜間聽雨，得一份淡泊。

夜間聽雨，獲一份清涼。

夜間聽雨，得一份明智。

小學(xué)作文：雨聲6

“花已傷完，飄落了燦爛……”一夜又逝，忽然發(fā)現(xiàn)窗外的樹葉兒飄落了許多，一夜的風(fēng)雨將它們打落了。

想起來又是秋天了，一年又去，夢中的去年清晰可見。我仍記得那飄去的時(shí)光與那令人夢繞的小學(xué)生活。它被一夜風(fēng)雨帶走了。

小河波瀾不驚的流著、流著，卻變得混濁不堪。去年也是秋天，你還清澈的流過，但現(xiàn)在它被一夜風(fēng)雨帶走了。

忽見一叢菊花，不禁想起了《離騷》中的“春蘭兮秋菊，常務(wù)絕兮終古?！笨梢灰沟娘L(fēng)雨將其打得支離破碎，一種殘缺的美從心底開始散漫。去年的菊花那種完整的美消失了，它被一夜風(fēng)雨帶走了。

一夜惆悵，一夜哀惋。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是兒時(shí)的幼稚，不記得有多少飄在胸前的風(fēng)響在耳畔，只知道滄桑已漫進(jìn)了我的心田。想起了許多人，他們都是我在秋天結(jié)識的，一夜風(fēng)雨將他們帶走了，只留下這個(gè)秋。

一夜的風(fēng)雨，一夜的凄美；一夜的波瀾，一夜的曲折。一個(gè)夢？一條河？一叢菊？一些人？去吧！去吧！但愿我的愁心像一片花瓣，順著這條小河，向遠(yuǎn)處飄去。

“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”

小學(xué)作文：雨聲7

一天下午，我打開窗子，一陣 涼 風(fēng)吹來，如同媽媽的手撫摸著我的臉。我便叫了聲：“啊，馬上要下雨了!”

人們一看天空陰云密布，云腳長毛，都忙著收衣服，汽車趕著回去，發(fā)出“唙唙唙……”的打招呼聲。蜻蜓低飛，螞蟻搬家要下雨。

只聽一陣陣“滴滴答答”的雨聲，雨好像一串珍珠，連綿不斷地“啪啪”落到地上。雨落在池塘里，“咚咚”地敲著小池塘的小門，小魚兒“咕嘟咕嘟”地吐著水泡，在水里盡情地玩耍，不時(shí)傳來“咕咕”的對話。有時(shí)，小魚發(fā)現(xiàn)食物，立刻“叭叭”地游過去。一滴雨“啪嗒”一聲打在我的手上，我感到一陣寒風(fēng)吹來，我“嘚嘚”地直打哆嗦。我聽得入迷，耳邊仿佛出現(xiàn)了:小雨的“滴滴”聲，小池的“咚咚”聲，魚兒的“咕嘟”聲……

雨后,泥土上濕漉漉的.原野更是熱鬧非凡,成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的笑聲,莊稼金燦燦的,好像鋪了一層金黃的毛地毯。

金秋的雨聲交響曲真是讓人入迷。

小學(xué)作文：雨聲8

世上，最真摯的愛莫過于母愛；世上，最動(dòng)聽的聲音莫過于雨聲。

剛才還是萬里無云，現(xiàn)在烏云密布。頓時(shí)，眼前的一切都暗了下來。風(fēng)刮起了小石子，打在玻璃上，“啪嗒、啪嗒”。不一會兒，閃電從空中劃過，雷公公敲著大鼓也來了。我索性捂住耳朵。豆大般的雨點(diǎn)，前仆后繼地從空中投下身來，發(fā)出清脆的音響?！班蔽曳畔率郑J(rèn)真地聆聽著雨的節(jié)奏與美妙的聲音，雨有時(shí)快有時(shí)慢，雨點(diǎn)有時(shí)大有時(shí)小。這些，打在地板上會發(fā)出不同的聲音。就像彈鋼琴一樣，一會兒激昂，一會兒婉約，有趣極了！

我走出門，開始享受這天倫之樂，聽著這美妙悅耳的聲音，我不由得跳起舞來?；▋盒〔菀脖晃腋腥玖?。它們彎彎腰，點(diǎn)點(diǎn)頭，比我跳得還好呢！

雨終于停了，屋檐上的雨珠順著瓦片流下來，滴進(jìn)水洼里，發(fā)出咚咚的聲音。應(yīng)該是剛才的樂章的尾聲吧！

??！大自然。??！雨，我愛你！

小學(xué)作文：雨聲9

在炎熱的夏天的夜晚靜聽外面淅瀝的雨聲，那是一種別樣的韻味。

在陰雨連綿的一天里，你靜靜的站在屋里，敞開一扇窗子，一個(gè)人獨(dú)自平靜的站在那里一動(dòng)也不動(dòng)的，眼望著連綿的細(xì)細(xì)的小雨，聽著雨的聲音。雨有很多種的聲音，很凄美，很動(dòng)聽，或許是因?yàn)樗鼈兊拇蚵涞降牡胤讲幌嗤?、落在的東西不相同吧！雨原本是沒有聲音的，好比水一樣，原本就是沒形狀的，但是當(dāng)你使用不相同的容器去盛它時(shí)，就會出現(xiàn)不同的形狀。雨是有情的東西，每一滴雨都是一個(gè)幼小的生命，每當(dāng)它們無私地落下來滋潤萬物時(shí)，都是它們用自己的透明身軀，落在需要它們的每一個(gè)小小的角落，以自己透明的愛，去愛和自己沒有一點(diǎn)關(guān)系的世界萬物。這種透明的愛是世界最偉大的愛，也是世界最無私的愛，也是世界最難得的愛。

總之，在不經(jīng)意中，獨(dú)自處在靜寂的房間里，去體會一下這個(gè)有風(fēng)有雨的世界。不管是哪個(gè)人，不管是什么東西，只要是站立在這個(gè)空間里。就會一視同仁地被它們洗禮。洗凈人類造成的污染，溶解世界的灰塵，把整個(gè)世界沖洗的干干凈凈的。

小學(xué)作文：雨聲10

一天，天陰沉沉的，眼看快要下雨了，人們大叫起來，一下子，雨沙沙地下了起來，雷轟隆隆的打了起來。雷說：“咱門比本領(lǐng)吧，雨隨口答了一聲，說：好吧?！崩宗s快搶先說：“我先來，我先來。”說著，就閃著藍(lán)色的閃電。嚇得人們不敢動(dòng)，也不敢出聲，一位叔叔說：“我的天，這個(gè)雷的本領(lǐng)是多么的大呀！”雷聽了，驕傲極了。說：“怎么樣，我厲害吧?！崩咨駳獾恼f。雨不服氣地說：“你這點(diǎn)本領(lǐng)算什么，看我的吧?！?/p>

就嘩啦嘩啦的下起雨。有一位小朋友說：“真涼快，比雷的本領(lǐng)大多了?！庇曜院赖卣f：“怎么樣，我比你厲害些吧?！崩缀吡艘宦曊f：“有什么了不起?！闭f后，倆人誰也不服誰，這時(shí)，云來了，問：“你們倆在吵什么？”雨說：“我們在比誰的本領(lǐng)大?！薄芭叮瓉硎菫檫@事，其實(shí)，你的本領(lǐng)并不比它大，”“難道，它的本領(lǐng)比我大嗎？”“不是的，不是的，你們各有各的本領(lǐng)，它們聽了覺得有道理，不好意思的低下了頭?！?/p>

從此，它們倆就再也不爭吵了，而且成為了一對很好的朋友。

小學(xué)作文：雨聲11

一杯水打散了一抔土，一場雨沖亂了思路，云朵搖身一變，灑下細(xì)密雨珠，忽大忽小下了一夜一天。

昨夜雨聲不疾不徐，打在枝葉上，沒入土地，敲響玻璃窗，墜下高樓，夜色漆黑深遠(yuǎn)，教人看不清楚這晚雨幕，只聽這淅瀝瀝的雨不遠(yuǎn)不近的打在耳邊，既不想讓人入眠，又愿伴人沉睡，最后，雨還在下，人已輕酣。

清晨悄然而至，睡眼惺忪的蜷在床上，窗外雨似是停了，又像是還在下，迷迷糊糊想著，破曉前，我似乎醒了一次，那時(shí)天到底是亮了還是沒亮？反正，雨聲總還是有的。

整理了一番思緒，翻身下床，拉開窗簾站在窗前，地上還是濡濕一片。雨聲小得聽不見，只有從樹上滴下的三兩雨珠證明著烏云的存在。洗漱完后，玩了一會兒手機(jī)，再次站在窗前，雨落之聲已變得清冽悠揚(yáng)，水珠順著玻璃蜿蜒而下，落入塵土，滴進(jìn)眸目深處。

雨點(diǎn)砸入地面，揚(yáng)起早已被揚(yáng)盡的塵土，泛起水泡——雨勢很大。后來，突然就收了脾氣，變成了細(xì)細(xì)雨絲，在人耳邊輕語：夜深了，睡罷。

小學(xué)作文：雨聲12

暑假的一天，下著雨。

那時(shí)，我驚叫著，一看外，原來是下雨，雨“滴答”“滴答”地下著，我細(xì)心地聽，便感覺到是演奏著曲子。那清脆的旋律真像音樂在演奏，但聲音更清脆。這是一首浪漫的歌吧！

細(xì)細(xì)地聽著，雨越下越大，濺起一朵朵晶瑩剔透的水，濺到了我的心頭。他仿佛產(chǎn)生了一種天亮，照在地下，到處是新綠，充滿了生機(jī)，雨下著這么涼快，好像在洗澡似的。讓我們進(jìn)了一個(gè)新聲活那樣。不只怎么我心里，我心里來了一個(gè)莫名氣妙的感覺那樣，難道，我要把我的美好又找回來？我的心還在思索著雨：雨如此的晶瑩純凈，難道是天上的神仙拋下一粒粒珍珠？但珍珠哪兒比的上雨的溫情，雨的親切、雨和人間融洽呢？過了好久雨終于停下來了。

我突然發(fā)覺整個(gè)人很輕松，著大概是雨的神效吧！

小學(xué)作文：雨聲13

來得那么突然——跟著一陣陣呼呼的狂風(fēng)聲，天空中竄過一條巨大的金蛇，一串沉雷當(dāng)空炸開，暴雨，滂沱而下。

雨點(diǎn)越下越密，越下越急，斜打在窗子上，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，像點(diǎn)著了一串串連珠鞭炮，又像在無數(shù)口滾沸的大油鍋里撒進(jìn)了鹽。

雨聲里，這座城市中的每一個(gè)屋頂，每一棵大樹，每一從花草，都變成了精致，奇妙的琴鍵，珍珠大小的雨點(diǎn)成了激情四射的手指，彈奏出一首又一首高亢，富有活力的音樂。地上的雨花在泛著水泡，滾著打轉(zhuǎn)兒，驟急的雨點(diǎn)打起細(xì)密的水花，如五線譜上跳躍的音符。

嘩——嘩——，整個(gè)天地都成了水銀一片，再辨不出東南西北。

不知什么時(shí)候，雨悄悄的停了，太陽又在空中射出了耀眼的光芒，地上的水蒸氣被蒸騰起，讓人感到熱乎乎的。草木變得十分青翠，樹葉和花瓣上滯留著晶瑩的雨滴，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響——叮咚叮咚，仿佛是一場雷雨的余韻。電線上面，幾只穿著黑禮服的燕子在唧唧喳喳的談?wù)撝?，我猜他們一定是在相互傾吐著浴后的歡悅。

小學(xué)作文：雨聲14

“轟隆”一聲響雷，風(fēng)雨緊跟而至，又快又急。

風(fēng)肆虐地?fù)u曳著樹爺爺?shù)念^發(fā)，雷聲越來越響，一聲接一聲。這時(shí)，雨一下子就成了傾盆大雨。嘩嘩嘩，有銀河落九天的氣勢，嚇得人連眼睛都難以睜開。突然，雷公爺爺舉起那堅(jiān)硬的錘子，在半空用力敲了一下，刺眼的閃電過后，“轟——”震得地動(dòng)山搖，大人小孩都緊捂耳朵。這下電婆婆也發(fā)火了，她二話不說，拿起“電光棒”用力亂甩幾聲，閃電照亮了半個(gè)天空，雨又像無數(shù)個(gè)箭頭射向大地，地上早己積水，水面上水泡明滅，匯成流水涌去……

過了一陣子，雷聲漸行漸遠(yuǎn)，風(fēng)小了，雨卻沒有停。

雨水沐浴著小樹、小草，使它們更綠了、更艷了，雨水使萬物充滿生機(jī)，人們撐著雨傘走在街上，雨“滴答、滴答”地滴落在雨傘上，人們仿佛在邊走邊欣賞雨的音韻。

不知在什么時(shí)候，雨悄悄地停了。而整個(gè)大地好像仍被雨聲包圍。你聽，那暴漲的河水，那興奮的蛙鳴，那孩子們的戲水聲……

啊，雨聲是多么美妙，它給萬物帶來的清新的空氣和美好的心情。

小學(xué)作文：雨聲15

伴著雨聲入眠，我們的安然與愜意。正如有些心事，年齡大點(diǎn)的不屑于去懂，年齡小點(diǎn)的怎么也不會懂。我們這個(gè)年紀(jì)，開始嘗試，慢慢感受，正好。

今天凌晨三點(diǎn)就起床，被雨聲驚醒，再也無法入眠。開始無端地懷念舊時(shí)光，高中時(shí)代一個(gè)個(gè)不眠不休的日夜，我們的成功與失敗，我們的心酸與榮辱，仿佛都在這片刻的回憶里，化成了永恒。

看著他在空間里和別的女生開玩笑，自己嘴角也不自覺的笑起來。根本不是那么一回事，我和他的關(guān)系漸行漸遠(yuǎn)，最后只能在遠(yuǎn)方遙望，我們根本就不在一個(gè)地平線上。

他的空間我已經(jīng)很久不曾去過。在我心里我一直有一種感覺， 他的好像是錯(cuò)覺，我害怕自己看不清會錯(cuò)了意，有時(shí)候也能感覺到他有意無意地疏遠(yuǎn)，卻又無可奈何。

是否曾經(jīng)有一段時(shí)間，你對自己的內(nèi)心言聽計(jì)從，縱使不計(jì)后果，也甘愿？

那么多人和事與黑夜聯(lián)系在一起，我們不曾說透，卻對于每個(gè)人，都心知肚明。

第四篇：雨聲初中作文

雨聲初中作文1

聽，窗外的雨聲：沙沙沙，沙沙沙......柔美清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言引入遐想的意境，猶如潺潺的清泉融入秋天，融入每個(gè)人的心靈。自從我開始記事起，不知怎么的，我?guī)缀跏且幌伦用詰偕狭擞辍?/p>

它柔如水，輕若風(fēng)。給人一種清新的感覺。一個(gè)人在發(fā)悶呆時(shí)，若是窗外下起了雨，我決不會錯(cuò)過。推開窗，遠(yuǎn)處的紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，在瀟瀟細(xì)雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔著一層層紗幔。久之，雨便成了我的“知已”，它似乎了解我的煩惱，總把一絲絲涼風(fēng)向我這邊吹。一絲絲，一屢屢，闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈，都在這一瞬間，被雨沖得無影無蹤。

在一個(gè)放學(xué)的.傍晚，天空忽然閃過一道道白光像揮舞著一把把雪白的利劍；接著，又打了一聲悶雷。街上的人四處逃竄，我拿著書包當(dāng)雨傘，一路小跑。也就是在這時(shí)，黃豆大的雨點(diǎn)紛紛落了下來，漫山遍野籠在輕紗一樣的雨霧里，清新，濕潤，如詩·如畫一樣的美麗。我有些遲疑的停下腳步，這不正是我所要的感覺嗎？一絲絲雨，從天上落到地下，打了一個(gè)個(gè)旋渦。我任憑雨打在我的頭上，淋濕了我的書包，也融入了我的心靈。大約半小時(shí)后，雨慢慢的小了，狂風(fēng)變成了微風(fēng)。雨簾斜了，像一根根細(xì)絲散向樹木，墻壁。這時(shí)的我，才忽然想起，父母正在家干著急呢！

于是，我加快腳步，往家的方向奔去，還時(shí)不時(shí)地回過頭去望那茫茫煙雨..雨還在下，沙沙的下，這是它在演奏。它奏響了城市的樂章，奏滿了一條條小河，奏出了燦爛輝煌的明天！

雨聲初中作文2

我的妹妹是個(gè)聾啞人，她聽不到世界上的任何聲音。她總喜歡一個(gè)人坐在陽臺上看雨，把頭倚在墻頭，好像傾聽著風(fēng)雨中的種種聲音，而她也確實(shí)聽到了……

妹妹雖然無法用語言表達(dá)自己的想法，也聽不到我們的聲音，但是在全家人的愛護(hù)下她還是健康地成長起來了。她學(xué)會了寫字、畫畫，甚至還學(xué)會了彈琴，即使她聽不到那美妙的旋律！

一個(gè)盛夏的下午，天陰沉沉的，忽然下起了雨。雨聲的優(yōu)美旋律蕩漾在我的耳邊，我的`心情無限喜悅，因?yàn)閺男∥冶阆矚g聽雨聲，而妹妹卻喜歡用她那迷人的眼睛看雨……

我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)妹妹坐在那兒，正用畫筆畫著自天而落的“水精靈”。我坐到她的身邊，她把頭靠在了我的肩膀上。就這樣，我在聽雨的歌，而妹妹在看雨的舞。此時(shí)此刻，我的心平靜極了，我喜歡這樣，我似乎聽到了自己有規(guī)律的心跳聲……

突然，我有了一個(gè)絕妙的想法。我抓住妹妹的小手，妹妹看著我，那眼神中充滿了疑惑。我對她笑了笑，然后把她的手放在我胸前。這時(shí)，一切的一切都靜極了，大自然中所有的聲音都好像融入了我的心跳之中……

妹妹低下頭，看著她的手在隨我的心跳起伏著。慢慢地，她抬起頭，欣喜地望著我。然后在畫板上寫下：“我聽到了，姐姐！”她的淚珠落在了我的手上，我倆會心地笑了，坐在那兒一起“聽”雨的歌唱……

此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)，這雨聲是最美的，也是最純的……

雨聲初中作文3

在神秘莫測的大自然中，一種聲音是我的最愛，她時(shí)如婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，時(shí)如波濤滾滾的大海，這就是雨聲。

我從小就喜歡雨，更喜歡聽雨的聲音。聽著那清脆的雨聲，心也會隨著它飄向窗外。那雨聲，時(shí)而沙沙，時(shí)而嘩嘩，時(shí)而噼啪，像小提琴協(xié)奏曲，又仿佛是大自然造就的天籟之音。

雨是柔弱的，也是世界上最輕靈的東西。她們墜落大地傾灑在屋頂上，樹上，馬路上，草地上，變成一串串美妙的音符，奏成了動(dòng)聽的.樂曲。這時(shí)閉上眼睛，傾聽細(xì)雨的聲音如同躺在大自然的懷抱，享受著母親無微不至的照顧。

起初，雨不大，聲音也十分柔和，像少女輕浮琴弦，像春蠶吞食桑葉，變幻無窮。叮叮咚咚，像無數(shù)珍珠落到玉盤上，又好像敲在屋頂上的古老的音樂，時(shí)柔時(shí)強(qiáng)，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近，重重輕輕，細(xì)細(xì)密密，如俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，仿佛又在訴說婉轉(zhuǎn)的心聲。

后來，雨越下越大。雨的聲音就慷慨激昂起來，如百馬齊鳴，萬馬奔騰；大得砸在樹葉上啪啪作響，大的連房檐上飛流下來的水都聽得真真切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡。偶爾來陣風(fēng)，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬點(diǎn)水珠，飛落而下，與檐下的流水一起交響，如莫扎特《奏鳴曲》中的激昂。聽著聽著，我的心陶醉在這雨聲中。這時(shí)，不由想起古人常說“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”。

漸漸地，雨越下越小，又恢復(fù)了原來的樣子。當(dāng)時(shí)的激昂仿佛一去不復(fù)返，雨聲依然在輕輕的歌唱，填充著我的心靈。讓我的內(nèi)心分外酣暢淋漓。我想我以后的人生也會像這雨一樣，充滿希望和幻想。

第五篇：聆聽雨聲(400字)作文

精選作文:聆聽雨聲(400字)作文 我對雨聲極其敏感，既討厭又喜歡。

說它好聽吧，的確是呀！在寂靜的夜里，突然響起一陣悶雷，仿佛一首樂曲的開場白。隨后，風(fēng)聲、雨聲一齊釋放出來，如同一支黑人樂隊(duì)在演奏奔放的樂曲。那風(fēng)聲如同主唱，雷聲是咚咚的大鼓聲，而雨點(diǎn)落地時(shí)發(fā)出滴滴答答的聲音則像細(xì)碎的鼓點(diǎn)，組成了一曲天空的仙樂，從遙遠(yuǎn)的地方傳來。小草在風(fēng)中搖擺，接受這次沐浴。那聲音，對我來說是一首催眠曲，我躺在床上，用心聆聽大自然為我演奏的樂章，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，天早已亮了，雨也在不知不覺中，只有那清新的空氣和小草上的露珠是雨后的見證。

有時(shí)到了星期天，我本想找同學(xué)出去玩?？纱藭r(shí)突然狂風(fēng)大作，雷公公也重重地敲起了他的大鼓，雷聲便排山倒海地向你逼來，仿佛在對你說：哈哈~！這下沒法出去玩了吧！

雨水就是那么兩面派，既令人歡喜，又令人憎惡。浙江杭州西湖區(qū)留下小學(xué)六年級:廖欣怡 篇一：聆聽雨聲

聆聽雨聲

或許你看過潮漲潮落，雁去歸來，你可曾看過煙雨朦朦？或許你聽過花開花落，蟬鳴鳥叫，你可曾聽過淅瀝雨聲？或許你思忖過歲月蹉跎，冬去春來，你可曾思忖過一簾雨夢？

窗外，雨打芭蕉：簾內(nèi)，一燈如豆。掬一杯淡淡的清茶，握一本宋詞，獨(dú)守一場靜謐淡定的夜。

曾幾何時(shí)，我是不喜歡雨的，總認(rèn)為那雨景那雨聲那雨情皆是矯情的產(chǎn)物，過于嫵媚，過于纏綿。如今，當(dāng)我已脫去稚氣，看問題不再那么片面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨其實(shí)妙不可言，獨(dú)有韻味。漫步細(xì)雨之中，柔情萬千的雨絲兒撫摸著臉頰，像是媽媽輕柔的手指，那是愛之韻：聆聽暴雨之聲，讓心中惱人的不快隨著傾瀉的大雨遠(yuǎn)去，煙消云散，那是暢之韻；品味雨后之景，窗外一片清新怡人，干凈柔和，嗅著純凈的泥土香，思忖著心中最單純的一簾雨夢，那是純之韻。難怪古人言：春水碧于天，畫船聽雨眠。

聆雨聽淅，聆雨聽淅

雨中最妙的便是聆雨聽淅。古人觀雨風(fēng)情萬種，卻不知聽雨也獨(dú)有一番韻味。撐一把小傘，靜穆在雨中。閉上雙眼，只聽大雨嘩嘩，仿佛一首雄壯磅礴的交響樂，使人內(nèi)心跌蕩起伏；只聽小雨淅瀝，驀然想起白居易筆下的大珠小珠落玉盤，不禁心頭為之一震；睡前聽雨聲，隱隱約約的淅瀝，朦朦朧朧的滴嗒，仿佛一曲輕柔緩慢的催眠曲，不一會兒便進(jìn)入了溫柔而冗長的一簾雨夢；醒來聽雨聲，不免低頭嘆息昨夜夢里花落知多少雨聲切切，雨聲幽幽，雨聲如溪流，雨聲如瀑布，雨聲嘩啦嘩啦，雨聲滴嗒滴嗒，雨聲淅淅瀝瀝，雨聲纏纏綿綿，聆雨聽淅，一切妙在不言中 低頭品一口清茶，茶已微涼，看一眼宋詞，書頁已被風(fēng)吹亂，我起身去關(guān)窗，呵，雨下得更大了。我索性立在窗前聆雨聽淅

聆雨聽淅，看盡雨中煙雨朦朦；

聆雨聽淅，聽盡雨中淅瀝雨聲；

聆雨聽淅，思忖著雨中一簾雨夢

聆雨聽淅，聆雨聽淅

篇二：聆聽作文-----題記 喜歡聽雨，因?yàn)橛曷暿且环N與繁雜社會格格不入的天簌之聲；是一種悠悠的爽朗之聲；是一種灑脫澎湃之聲。雨聲，是凈之曲，永遠(yuǎn)地牽動(dòng)內(nèi)心深處的那一份純真。

聆聽柔情的小雨，小雨的脈脈綿綿?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！甭牬河?，似乎聽到小草在沙沙發(fā)芽的聲音。這種雨聲好像夜晚茉莉花飄出淡淡的清香，不絕如縷。聽小雨讓我想起李清照，她的詞與人一樣，給你留下淡淡的景，淡淡的愁，打在梧桐葉上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)牽動(dòng)了離人的心。想起了柳永，“對長亭晚驟雨初歇”把對朋友分手的依依惜別的哀愁在凄清的環(huán)境發(fā)揮得淋漓盡致，令人融入悲涼的場面中去，是離愁。這時(shí)，靜謐無聲，倚著窗兒，一夜聽雨靜無眠。這雨聲，可以拂去纖塵。

“簾外雨潺潺，春意闌珊”這是聆聽中雨的利索和爽朗。中雨聲就是打在芭蕉葉上的清脆，均勻細(xì)膩，猶如潺潺流水。正如沈從文先生筆下給我們譜就了一曲清新爽朗的樂曲，聽到湘西水輕輕流淌，聽到船夫純樸的歌聲，聽到翠翠和爺爺美好生活的心聲。又想起王維，他的詩是“清泉石上流”的清快。詩中有畫，畫中有詩，譜成了一曲自然的樂章。聆聽中雨，讓人感覺爽朗歡快，沖走心靈的煩惱。

“雨前初見花間蕊，雨后全無葉底花。”是聆聽大雨的灑脫，大雨的激昂澎湃。聽大雨聲讓我想起李白，他夢游天姥山像一位登山者的無畏無懼在傾盆大雨向上攀爬，任衣衫盡濕，像大雨縱橫肆虐一樣豪邁放縱，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”的肆無忌憚讓人變得灑脫奔放。

“一蓑煙雨任平生”，蘇軾的豪放豁達(dá)讓他風(fēng)雨無阻，讓人懂得大雨對人生的沖擊，讓人更加堅(jiān)強(qiáng)，用開朗，豁達(dá)的心去面對自己的人生。聆聽大雨，用大雨的灑脫，激昂澎湃震撼心靈，更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志。

聆聽雨聲，用小雨的柔情細(xì)膩拂去心中的纖塵，潤澤心靈； 聆聽雨聲，用中雨的爽朗清脆沖走心中的煩惱，凈化心靈；

水成琴弦，山水的清音讓人陶醉。聆聽自然，讓我們從心底發(fā)現(xiàn)它的美妙。

山是千折百繞的旋轉(zhuǎn)圖，水是順流而讀或逆流而讀的回文詩，山水的詩情讓人驚嘆。聆聽自然，感受那山山水水，感受那一片寧靜與灑脫?；孟肫鹉前沧l(xiāng)野的清瘦的身影，捧過一碗濃茶，遠(yuǎn)處淺色的天幕里有飛鳥的印記，幾棵疏桐佇立在曠野中，秋草蔓延在墻角抒寫著秋意。聆聽自然，側(cè)耳欣賞枝頭那喜鵲與黃鸝的歌唱，感受那咚咚流水的倩影，望著遠(yuǎn)處山戀連綿的群峰。聆聽自然，感受那一片怡然與自得。聆聽自然，我們渴望那飛翔于青山綠水的一行白鷗，我們渴望那棲于草叢中的蟋蟀，我們渴望折柳送別時(shí)回首的依依琴聲。

聆聽自然，感受自然，那是難得有的高尚情趣。風(fēng)絲柳片，草木繁花，枝枝葉葉總關(guān)情。雁歸故里、鳥雀聲聲、片片落葉總動(dòng)弦。聆聽自然，是那雨后初晴動(dòng)人的斑斕。

羅曼〃羅蘭說：“幸福是靈魂的一種香味?！蹦且黄腋?，我們可以在自然的美好景觀的懷抱中拾遺。我們可以用心聆聽那一輪紅日噴薄而出時(shí)的壯麗聲音，我們可以感受到那大海潮漲潮落的海浪拍打聲音。聆聽自然，用我們的心靈塑造頭頂上那片藍(lán)藍(lán)的天空。

我們向往那寄情山水的文人雅士們。他們讓自然滋潤自己的心靈，讓自然洗盡自己的煩燥和浮華，放飛自己的人生理想。

自然，用它那份獨(dú)特的親情與溫柔，悄悄地、無形地影響著人們，它似一池碧水靜靜流淌在人們心中。

學(xué)一份明月清泉自在懷的淡泊，學(xué)一份一蓑煙雨任平生的灑脫，在大自然母親的懷抱中，用心靈去聆聽生命的真諦。多么渴望鄉(xiāng)村中落日的余暉，多么渴望澗邊瀑布的清音，多么渴望那空氣里混有的那片泥土的氣息。用心靈去聆聽自然，讓自己的生命升華。

聆聽自然，用身心所感之篇去贊頌自然。金縷曲、黃鶯兒、桃花扇、楊柳風(fēng)、字字是對自然的傾訴。披一路風(fēng)塵，看青山依舊，唱大

江東去，讓我們拋下那煩燥不安與焦慮，用心、用靈魂去聆聽自然那美妙的樂曲吧！

音，讓我知道了王朝的昌盛與沒落；聆聽歷史的聲音，讓我知道了文人的狂傲與無奈；聆聽歷史的聲音，讓我知道了英雄的豪放與悲哀?? 聆聽歷史的聲音，我知道了秦始皇的勤政與暴政。秦始皇贏政善于發(fā)現(xiàn)人才，廣泛掃墓各國精英，最終統(tǒng)一六國。他是一個(gè)具有高度行政能力的政治家。但他卻征稅過重，嚴(yán)罰嚴(yán)酷，尤其興建宮殿和驪山墓，給百姓帶來了沉重的負(fù)擔(dān)和苦難。聆聽歷史的聲音，讓我們知道，王朝總是混亂而短暫的，統(tǒng)治者不能只勤政，還需要仁政，這樣才能讓一個(gè)王朝昌盛，否則就會沒落。

聆聽歷史的聲音，我知道了李白的狂傲不羈和懷才不遇，李白曾經(jīng)滿懷希望地去到長安想得到唐玄宗的賞識，為朝廷和百姓效力。但他得到的卻只是空有其名的“翰林大學(xué)士”的頭銜，后來還因不肯與偽官們同流合污而被流放，于是他發(fā)出了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不用醒”的狂傲與豪放。聆聽歷史的聲音，讓我們知道了文人懷才不遇的悲憤，卻對此無可奈何。聆聽歷史的聲音，我知道了英雄豪放與悲哀，英雄是時(shí)代的推動(dòng)者，歷史上也上演著一幕幕的英雄贊詩，項(xiàng)羽歷經(jīng)百戰(zhàn)，有過破釜沉舟的戰(zhàn)例，甚至逼迫劉邦數(shù)十騎逃跑的輝煌，但英雄與君王始終有差距，當(dāng)四面楚歌響起的時(shí)候，他面對著嘶鳴的名騅和似水的虞姬，他的眉宇間少了往日的霸氣，多了幾絲悲愁與無奈。聆聽歷史的聲音，讓我們知道了英雄也有落幕的時(shí)候，英雄也有柔情的一面，然而當(dāng)一個(gè)英雄消失的時(shí)候，歷史又孕育著新的英雄，讓人在蛻變的前進(jìn)中找到思考的哲理。聆聽歷史的聲音，傾訴著一個(gè)個(gè)王朝的崛起與沉淪。聆聽歷史的聲音，上演著一幕幕英雄的遲幕與出現(xiàn)。

偶然翻閱張曼絹的散文,讀到：“即使在最寂寞的時(shí)候，即使淚水使我看不清世界的樣子，我仍聆聽——關(guān)于幸福的聲音??”雖簡短的幾句，卻不經(jīng)意間觸碰我心底最柔軟的部分,撥動(dòng)了那根心弦；觸動(dòng)內(nèi)心深處那如一潭清澈的泉，激起點(diǎn)點(diǎn)漣漪??

我的幸福有聲音嗎？一直生活在幸福的懷抱里，被愛所環(huán)繞。已經(jīng)習(xí)慣了被愛被寵。我不在意，更沒聆聽過幸福的聲音。靜靜地，聽清風(fēng)在耳邊呢喃，細(xì)訴著點(diǎn)滴的幸福，故拿起筆，尋找幸福的聲音??

小時(shí)的我和爺爺奶奶一起生活，爸爸媽媽都在外地工作。奶奶是非常要強(qiáng)的女人，總是把家里打理得干凈利落，在院子里種著香椿樹、月季、蝴蝶花。一到春天，香椿抽出新芽，滿院飄香。月季花、蝴蝶花競相開放,爭奇斗艷。濃濃春意洋溢在淳樸的小院。每天早上，我會在晨光溫柔的撫摸下，從甜美的夢中醒來。聆聽著奶奶在院子里走來走去，忙著給花兒們澆水。伴隨著熟悉的聲音，感覺幸福而甜蜜。當(dāng)悄悄睡去的我，又被烙餅的香味誘醒，聆聽奶奶攪雞蛋的聲音，然后展開我一天的快樂時(shí)光。

晚上躺在溫暖舒適的床上，聽奶奶講著陳年舊事，感覺安靜而愜意。遠(yuǎn)處傳來火車鳴笛聲，想著火車會載著爸爸媽媽，帶著新奇的玩具，還有我讓買的《格林童話》，也許是《白話聊齋》悄悄來到我身邊，這樣想著笑著睡著了??

這就是我的童年，是在奶奶濃濃的愛包裹里，慢慢長大。雖然成長的腳步匆匆，讓我無暇駐足聆聽幸福的聲音，但生活的每個(gè)角落都堆積著暖融融的親情愛意，幸?？偸侨缬半S行。歲月的車輪載著我走過年少多夢的春季，碾過天真爛漫的夏季，來到這成熟美麗的秋季?? 難道這就是幸福的聲音，飄蕩在輕柔的空氣中，猶如泉水般地清澈；猶如緋紅的紅酒未飲先醉；猶如天籟之音余音繞梁，是歲月中不絕的回響??

你也在聆聽幸福的聲音嗎？