第一篇：難忘的選擇作文錦集

難忘的選擇作文錦集9篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的難忘的選擇作文9篇，歡迎大家分享。

難忘的選擇作文 篇1

在人生的道路，會遇到無數(shù)次的機會，可是，機會只有一次，一旦你錯過了，就再也沒有了。我也發(fā)生過類似的事，但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中，讓我久久難忘。

記得那是晴空萬里的一天，同學們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然，一位同學疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問我們：“誰會做第2題？”話音剛落，沒有一個同學舉手，都顧著自己埋頭做。

過了一會兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了。“要不要我去教她”“可是，如果我去教她的話，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會兒，喃喃地說：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說：“老師，我來教她吧！”“好的！”老師一邊批作業(yè)，一邊說，還沒等老師說完，我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學的身邊。我一邊畫圖，一邊細心地講著每個步驟，她認真地聽著。

過了許久，我終于講完了，她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來做了?！薄安豢蜌?，我們是同學嘛！同學之間本來就應(yīng)該互相幫助的！”我微笑地說。

那一次，我做出了不惜自己的時間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠也忘不了，因為是它讓我真正體會到了幫助別人的感覺是美好的。

難忘的選擇作文 篇2

20xx年中考我以470的分數(shù)考入竹根灘高中次重點班，本來以為前途一片渺茫，但出乎意外的是憑著三年來老師的辛勤培養(yǎng)、自己的不懈努力，在今年高考中我以總分570、超出一本19分的成績考上了一本。高考的優(yōu)異成績告訴我：竹中校園是我無悔的選擇，竹中教師是最優(yōu)秀的群體。

在高一時學校教育的重點是培養(yǎng)我們良好的習慣，記得剛?cè)雽W時，進行的是為期一星期的軍訓(xùn)，它磨煉了我們頑強拼搏不怕吃苦的意志；老師還經(jīng)常嚴格教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾螌W習、如何生活，高一時所培養(yǎng)出的良好習慣，讓我們在日后的高中生活中受益匪淺，不會因為一次競爭的失敗而一蹶不振，不會因一件小事而斤斤計較，更加不會因為一點小矛盾而大打出手……這些收獲為我后來的學業(yè)的成就奠定了良好的基礎(chǔ)。不僅如此，學校開展的豐富多彩的活動也讓我們潛移默化得到了教育和鍛煉：體育節(jié)的開展讓我們擁有良好的鍛煉身體的興趣和習慣，不斷增強了體質(zhì)；重大節(jié)日舉辦的朗誦、歌詠演講比賽陶冶了我們高尚的情操；一年一次的書法比賽、作業(yè)展覽讓我們的書寫變的工整規(guī)范，好比穿上了一件永久的華麗的外衣……

高一過后就是緊張的學習階斷，老師以認真負責的態(tài)度引導(dǎo)我們遨游知識的海洋，在老師的輔導(dǎo)下，我的各門功課都大有提高。中考我以語文不及格、英語30分的成績考入竹中，在老師一次又一次的鼓勵與幫助下，最后高考時以語文113、英語109的好成績助我考上一本，老師在其中的作用真是不能磨滅。我可以毫不夸張的說，竹中教師都是認真負責的老師。無論是在學習還是在生活上，他們給予了竹中學子極大的幫助：忘不了在生病時，他們就是陪伴在我們身邊的父母；忘不了在我們傷心時，他們就是關(guān)注我們的心理導(dǎo)師；忘不了在我們犯錯鬧矛盾時，他們就是公證的糾紛調(diào)解員；忘不了高一至高三的每一天，從音標、單詞入手直到作文不厭其煩給補課的蒲波、吳清鵬兩位英語老師；忘不了鼓勵我不斷超越的班主任周國慶老師常教導(dǎo)我們的“不斷超越自我，贏得自信；不斷超越對手，獲得成就；不斷超越高手，成為卓越”那句自創(chuàng)“名言”；忘不了每學期學校給予我們家庭貧困生雪中送炭的資助……正是在一位位老師的陪伴下，我們的高中生活除去的是痛苦，得到更多的是快樂。教學上老師總是以最簡潔、最幽默的方式為我們講解乏味的知識，課不可測的知識在他們口中總是變得淺顯易懂。當我們學習有困難時，老師總是隨叫隨到，面對面一對一的輔導(dǎo)，只要你問，就不會不給你解答，正因為所有老師都本著對學生負責的態(tài)度，才使我們繁多的知識面前游刃有余，為高考取得優(yōu)秀成績提供了強而有力的保障。

總之，我要感謝竹中這所學校，接納了我也培養(yǎng)了我；我要感謝所有的老師們，是你們陪我走過了人生最艱難而又最幸福的三個年頭，你們像父母一樣的呵護與照顧，我永遠不會忘懷!當別人問我是哪所學校時，我會毫不猶豫的說：我驕傲,我是竹中人。

難忘的選擇作文 篇3

生活中，我們經(jīng)常要面臨選擇，只有親自經(jīng)歷過，你才能做出正確的選擇，這是無法從別人的傳授中獲得的。

暑假，我參加了游泳學習班，每個星期天下午都要坐公交車去體育館。一天，我像往常一樣坐在公交車上，欣賞著車窗外流動的風景，感覺很是舒服。一會兒，上來了一位老爺爺，只見他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁，一只手扶住我的后背椅，另一只手小心翼翼地鉤住了頭頂?shù)陌咽??？吹剿径耍倚睦锩雷套痰叵耄盒液盟驹谖液竺?，這樣我就不用讓座了，因為我還有好多站才到呢，況且車上還有那么多的叔叔阿姨，他們一定會讓座的！

我用眼角余光偷偷瞄著那些叔叔阿姨，可是出人意料的是，那些叔叔阿姨非但不讓座，竟然還把頭扭向窗外，假裝看街上的風景，一點都不理老爺爺。我猶豫了，此時，我感覺自己好像站在了十字路口上，不知道往哪邊走才是對的，讓？不讓？思忖片刻，還是決定把座位讓給老爺爺。我極不情愿地站了起來，轉(zhuǎn)向老爺爺，拉了拉他的衣角，擠出一絲笑容說：“老爺爺，您坐這里吧?！崩蠣敔斝Σ[瞇地坐了下來，嘴里不停地說：“謝謝你??！小朋友，你真是一個懂事的乖孩子?！?/p>

我慚愧地低下了頭，心想：其實我不應(yīng)該得到這份稱贊。因為我沒有主動讓座，而是看到別人沒有給老爺爺讓座，才勉強給他讓座的。看著老爺爺穩(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，我心里除了開心，還暗下決心：下次，不管有沒有人讓座給老人，我一定會毫不猶豫地第一個站起來！

“讓不讓座”這個選擇題，我最終給出了無愧于心的答案。生活中，一定還會遇到更多的選擇題，那個時候，我也要像今天一樣，做出正確的選擇。

難忘的選擇作文 篇4

那一次難忘的選擇，是發(fā)生在我小時候的一件事。

那天，爸爸一手拿著一個物品站在我的身前。爸爸對我說：“你要在這兩件東西里做出選擇?！卑职肿笫帜弥氖且槐竟适聲沂帜弥氖且粋€玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的，所以，當爸爸要我從中做出選擇的時候，我可為難了。

“在今晚之前，你想好了就來找我。”爸爸說完這句話后就走開了，連帶了將我喜歡的故事書還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后，我就陷入到了苦惱之中，我著實做不出選擇來。也因為這次的選擇，讓我在吃晚飯的時候都怏怏不樂的。

我扒了幾口飯之后，將碗筷放下，然后朝著坐在我對面的爸爸問道：“爸爸，我只能從這兩樣中選擇一樣嗎？”爸爸看著我點了點，很果斷，表示我只能二選一，否則就兩樣?xùn)|西都拿不到。

我艱難的在心里做著選擇，可是若是我選擇了故事書，那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣，如果我選擇了玩具娃娃，那么我想要與故事書里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當我在心里糾結(jié)的時候，媽媽說道：“當你在面臨選擇的時候，你就要想想是什么原因讓你面臨著這次選擇，并且還有沒有更好的辦法來解決這次的選擇問題?！?/p>

媽媽的話讓我想了起來，我如今面臨的'選擇是因為我和爸爸打賭，在我考試進步后可以獲得的獎勵。媽媽的話突然讓我頓悟，于是我立馬朝著爸爸說道：“如果我下次考試再進步，爸爸你是不是還會給我獎勵？”

爸爸笑著朝我點頭，我立馬開心的笑了起來，我說：“這次我選擇故事書，下次考試后我要玩具娃娃做獎勵?！?/p>

這天后，我在學習上更加努力了，因為我還想拿到我的玩具娃娃呢。

難忘的選擇作文 篇5

我曾經(jīng)作過一個選擇，我想，我至今仍沒有后悔。

在我幼兒園快畢業(yè)的時候，我們班的班主任張老師對我媽媽說：“快畢業(yè)了，孩子們要進行畢業(yè)典禮。我看建俊吐字清晰，看到觀眾可以大方的說話，不害怕也不羅嗦。我想讓他當畢業(yè)典禮的主持人，你看行不行？”媽媽說：“我和建俊商量商量吧。”說完，媽媽就接了我向?qū)W校外走去。

來到校門外，家長們和小朋友們很少了，媽媽蹲下來對我說：“你的張老師說想讓你當畢業(yè)典禮的主持人?！薄斑@個事情得讓我考慮一下，媽媽，給我五分鐘時間吧，我要仔細考慮?！蔽覍寢屨f。媽媽說：“那你快點吧?！蔽蚁?，如果我答應(yīng)了，就得好好準備，不能丟臉，到時候，如果表現(xiàn)不好，老師可會很沒面子的，要是我不答應(yīng)，好像也沒什么損失，不過很快，我想好了一個自以為很好的答案。我對媽媽說：“媽媽，我要當！我要為我們班級喝彩！”

我和媽媽轉(zhuǎn)身回到了教室，找到張老師，說明情況，張老師把稿子發(fā)給了媽媽。之后的一個來月，我每天都很刻苦的練習，結(jié)果，我們的演出很成功，我的奶奶還邊看邊炫耀：“這是我的孫子，這是我的孫子”老師、小朋友、家長們都很贊美我。

經(jīng)過這件事，我鍛煉了自己，也贏得了別人的夸獎，這可能是我一生中最難忘的選擇。

難忘的選擇作文 篇6

“這也太難選擇了吧！”“就是嘛！”一片哀號聲響起。“不，這還沒到最難抉擇的時候?！北涞呐曧懫?。“好吧，那只能這樣了……”

看到這兒你一定會疑惑，這是在干嘛呢，怎么有一種恐怖的氣氛？沒錯，的確有這樣一種氣氛。我們現(xiàn)在正在上心理課。這是一個游戲名為“人生八寶箱”。

游戲背景是這樣的，你帶著你認為在你人生中最重要的八樣物品乘船出去旅游，而在乘船過程中因為負荷太重，船將要下沉，而此時你必須扔掉一樣物品，你將會丟掉哪一樣？

游戲剛開始時，我們并不把它當一回事，大家都嘻嘻哈哈地寫下了八樣物品，互相笑著想要看看別人寫了什么，我也不例外，我寫的是生命、國家、家人、朋友、同學、成功、游戲和書本。

游戲剛一開始就要扔掉一樣物品，大家都不是很糾結(jié)，幾秒鐘之后就都劃完了。我劃掉的是成功，因為“留得青山在，不愁沒柴燒”，成功還可以再來。此時，教室內(nèi)的嬉笑聲仿佛小了些，沒有剛開始的時候那么吵了。

游戲繼續(xù)，“此時你繼續(xù)在海上航行，但是你卻遭遇了海嘯，你必須再次扔掉一樣?xùn)|西，請問你將會扔掉哪個？”這時，教室里就由嬉笑聲轉(zhuǎn)到了低聲細語。而我劃得也沒那么快了，而是沉思了10秒左右，才劃掉了第二個—書本。

又是另一個場景，相同的問題。現(xiàn)在教室中已經(jīng)沒有什么聲音了，環(huán)顧四周，大部分同學的臉色已經(jīng)凝重了起來，大家都沒有下筆，而是將自己剩余的六個選項看了一遍又一遍。終于，有人下筆了，有了第一個就會有第二個，第三個……我劃去的是游戲，但我看鐘時，我們花的時間卻是上一次的兩倍還多……

……

多個場景變換，大家的紙上都只剩下兩個，我剩下的是家人和國家。這個時候已經(jīng)有人開始出汗，教室內(nèi)沒有一絲聲音，有的只是老師冰冷的聲音。

終于來到最終抉擇，但令我意外的是，最后的選擇大家都以很快的速度完成了，而我，選擇了家人，劃去了國家……

游戲結(jié)束后，大家都松了一口氣，但重新看一遍自己的選擇，七個鮮紅的叉不禁使我后怕，想想這是一場游戲，再想想被我劃去的東西都還在，心里的一塊石頭落了地。

這次難忘的選擇讓我懂得了珍惜，因為失去，我懂得了珍惜，我懂得了要在美好的東西還未失去時，多多守護它。

難忘的選擇作文 篇7

哦，新年到了，我終于攢夠了三十元錢。我高高興興地來到了樓下的那家禮品店，我已經(jīng)計劃好了，我要給姐姐買一個毛絨玩具熊做為新年禮物，我還想買回那串心愛的風鈴。

到了禮品店，我一眼注意到一個可愛的毛絨熊熊正對著我笑呢。它的身體圓滾滾的，四肢短粗，圓圓的頭上，兩只毛茸茸的耳朵特別可愛。我一看價錢，嚇了 一跳，三十元！我又回頭望了望心愛的風鈴，一時之間不知道該怎么辦了，是給姐姐買玩具呢？還是給自己買風鈴呢？我在禮品店的門口來回走著，最后還是給姐姐 買了那只熊熊。

我來到姐姐家，從身后拿出熊熊：“姐姐，新年快樂?！苯憬泱@喜地抱著熊熊親了又親。接著，姐姐把我拉到她的臥室，送給我一只漂亮的盒子，神秘地說： “給你的，打開看看吧?！蔽移炔患按卮蜷_一看，哇！一串風鈴啊，比我喜歡的那串還要大還要漂亮。玻璃做的花瓣，粉紅粉紅的一朵一朵的，別提多惹人喜愛 了。

很多時候，當我們?yōu)閯e人付出的時候，也會得到同樣的回報。

難忘的選擇作文 篇8

我們做許多事時，都會遇到不同的選擇。這好似走到一岔路口，有不只一條路等待著我們。我們走這條路，便需放棄那條路，兩路甚至多路兼得是不大可能的。此時，我們需做出選擇。

今年暑假，我參加了一個課外班，每天上下課都要坐汽車。一天，下課后，我像往常一樣坐車回家，不巧，正趕上下班高峰期，等了好一會兒才坐上，人真多呀！我好不容易搶到了一個座位，安心地坐了下來，忽然“嘟！”的一聲，后面緊跟著幾個字：“老年卡！”，然后，就有一位滿頭白發(fā)，微微有些胖的老奶奶出現(xiàn)在我面前，她正奮力地往空的地方走，有些叔叔阿姨被她擠的皺起了眉頭，并不時地瞥這位老奶奶一眼，有些甚至嘴里還不客氣地罵到：“明明知道現(xiàn)在是下班高峰期，還來湊熱鬧，真是的……”，此時，這位老奶奶站在我座位后面，雙手緊緊地抓著扶手，只見，車子一啟動，這位老奶奶便向前沖了一下，這一沖便沖到了我心里，我心想：“要不要把我的座位然給這位老奶奶呢？讓？不行！這可是我好不容易搶到的位置，才做了一站而已，怎么可以讓給這位才剛剛上來沒多久的老奶奶呢？不讓？不行！常常電視上聽到，要給老人讓座，現(xiàn)在我怎么可以不讓呢？但是……哎~到底是讓還是不讓呢？”這時，我的眼睛看到座位旁貼著的紙上，上面寫著：照顧坐，下面是孕婦，老人，殘疾人和抱著小孩的人的圖片。忽然，我站了起來，對這位老奶奶說：“老奶奶，您來坐?！崩夏棠瘫鞠胪妻o，但看我已經(jīng)把她扶到了座位上，便笑著說：“謝謝你呀，小朋友。”我聽后，笑了笑，心里也不知怎么的，一下子安定了下來，我想：“應(yīng)該是因為我選擇了讓這位老奶奶坐的緣故吧。”

是呀，挑戰(zhàn)的魅力，也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案，恰恰有很多，甚至是我們數(shù)不過來的無數(shù)種答案，但是聰明的人類總會從這其中尋找出一個最為合適的答案。我們?yōu)檫@個答案癡迷，因為自己的選擇，永遠屬于自己。

在人生的道路上，我們會面對許許多多的選擇。在選擇面前，如果你選擇了錯誤的選擇，就有可能釀成大錯，讓你后悔莫及。所以，選擇，需要敏銳的眼力和勇于負責的勇氣。我認為我的那一次選擇是正確的。

難忘的選擇作文 篇9

上課了，老師給我們每個人發(fā)了一張潔白的紙，讓我們在這干凈的紙上工工整整的寫下五個生命中最重要的人。我想：小菜一碟?！坝谑俏夷闷鸸P寫了爸爸，媽媽爺爺，叔叔，奶奶。突然眼前浮現(xiàn)了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔的可親可近的音容面貌。

這時，老師溫和地說：

請你們劃掉其中一個你們生命中最重要的人?！蓖瑢W們一聽驚叫起來。我想他們一定不想失去最重要的親人吧！我覺得老師這樣太殘忍了，我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了，再次強調(diào)說：這是游戲規(guī)則，你們必須遵守?！巴瑢W們不忍心地在紙上點來點去，不知道劃哪一個才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔，因為叔叔平時不怎么陪我，劃掉叔叔，我仿佛劃去了叔叔對我的愛，我非常傷心。

剛劃去了一個親人，可老師又嚴肅地說：再劃掉兩個親人?！蓖瑢W們這次一非常憤怒，他們拍著桌子，皺緊眉頭，咬著牙，跟老師反抗不玩這個游戲了。我自己也跟同學們一起抗議。老師，嚴肅的說：遵守游戲規(guī)則?！拔议]著眼睛，筆就像一把小刀，切斷了我的親人們的愛，我痛不欲生。

就在大家難過傷心時，老師又說：請把最后兩個最重要的人劃去?！蔽业男暮孟癖恍〉锻绷艘幌?，天仿佛塌了下來，四周一片漆黑。我很無助，喊誰也不答應(yīng)，我想爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔快回來吧！這時我想到了，媽媽安慰我，爸爸鼓勵我，奶奶送我上學，爺爺陪我玩，叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯，高聲談笑，幸福時光。"我心里真難過，我的眼睛眶都紅了。

大家都痛不欲生時，老師讓我們閉眼，淡化劃掉的痕跡，漸漸又出現(xiàn)了，我感到無比的溫暖，無比的幸福，我歡呼著，跳躍著。

人生變化莫測，我們的親人總會有離開我們的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福和美好，珍惜親人相處的時光。

第二篇：一次難忘的選擇作文

一次難忘的選擇作文

篇一：難忘的一次(600字)作文

篇一：難忘的一次 作文開頭結(jié)尾

難忘的一次 作文開頭結(jié)尾

1.也許我們的生命

不是最精彩的，但卻是最值得我們品味的，每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一份樂

趣，一點色彩?；蛟S這些經(jīng)歷不是最美好的，但卻是我們最珍惜的，銘記每一個值得我們紀

念的時刻，書寫一段屬于自己難忘的回憶。

難忘的記憶就該這

樣，珍藏心間，淡淡回味。

2.歲月匆匆而過,驀

然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數(shù)個

落，勾起我無限的回憶?? 8.從易到難，從少

到多，從簡到煩??總有那段經(jīng)歷的過程，合深印在上面抹不去的印記??從稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那個天真的小女孩（頑皮的小男孩）??

成長的一路上，如今

再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼??這一切的一切，才讓我成長。

9.小時候的我，現(xiàn)在

的我，形成了鮮亮的對比。稚嫩無邪和成熟懂事，頑皮天真和徒步謹慎?? 長大的感覺和以前

的并不一樣，經(jīng)過對比，仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮?? 開頭

在我的成長里，經(jīng)歷

過許許多多的事情，他們就像一頁頁小船，在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼，有

的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事，那是一顆“丑陋的貝殼。

每當我做錯事時，我就會想起他。

漫漫的人生道路是

坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。

每個人的一生都有

很多很多難忘的事。也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是初戀的故事，也許是一

次特別的邂逅，也許是一個意外的驚喜，也許是一次悲慘的遭遇??

但是，于我來說，我

有生以來最難以忘懷的事莫過于??

六年的小學生活中，我經(jīng)歷過許許多多的事，隨著時間的流逝，大都談忘了，但唯有一件小事卻給我留下了難忘

的教訓(xùn)。

這件事雖然過去了 很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候每當我翻開相冊

看到那張照片時，我都感到記憶猶新。

我經(jīng)歷過許多事，有

酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但一件事最令人

難忘。

朋友，你有忘不了的

事嗎？一定有，我也不例外。那是??

在我（）歲時，發(fā)生

了一件令我難忘的事，這件事好像是昨天發(fā)生的，我還記憶猶新。

共有結(jié)尾

這件事一直在我心

靈最深處，今天我說出來，想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方，照亮我的心靈。

篇二：“難忘的一次”

作文精彩開頭結(jié)尾集錦

難忘的一次 作文開頭結(jié)尾

1.也許我們的生命

不是最精彩的，但卻是最值得我們品味的，每一次難忘的經(jīng)歷都為我們的生活增添了一份樂

趣，一點色彩?；蛟S這些經(jīng)歷不是最美好的，但卻是我們最珍惜的，銘記每一個值得我們紀

念的時刻，書寫一段屬于自己難忘的回憶。

難忘的記憶就該這

樣，珍藏心間，淡淡回味。

2.歲月匆匆而過,驀

然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數(shù)個

慎?? 長大的感覺和以前

的并不一樣，經(jīng)過對比，仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮?? 開頭

在我的成長里，經(jīng)歷

過許許多多的事情，他們就像一頁頁小船，在我的腦海里回蕩。他們就像沙灘上的貝殼，有

的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的。一件令我十分難忘的事，那是一顆“丑陋的貝殼。

每當我做錯事時，我就會想起他。

漫漫的人生道路是

坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數(shù)也數(shù)不完，但我最忘不了的還是那件事。

每個人的一生都有

很多很多難忘的事。也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是初戀的故事，也許是一

次特別的邂逅，也許是一個意外的驚喜，也許是一次悲慘的遭遇?? 但是，于我來說，我

有生以來最難以忘懷的事莫過于?? 六年的小學生活中，我經(jīng)歷過許許多多的事，隨著時間的流逝，大都談忘了，但唯有一件小事卻給我留下了難忘

的教訓(xùn)。

這件事雖然過去了

很久，它在我腦海里卻留下了深深的痕跡。促使我以后在做任何事情的時候每當我翻開相冊

看到那張照片時，我都感到記憶猶新。

我經(jīng)歷過許多事，有

酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但一件事最令人

難忘。

朋友，你有忘不了的

事嗎？一定有，我也不例外。那是??

在我（）歲時，發(fā)生

了一件令我難忘的事，這件事好像是昨天發(fā)生的，我還記憶猶新。

共有結(jié)尾

這件事一直在我心

靈最深處，今天我說出來，想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方，照亮我的心靈。

篇三：難忘的一次批

評作文

難忘的一次批評

有一次去上學，我的

語文作業(yè)忘了帶，上課了，我的眉頭緊皺，頭上的汗一直往下落，我不知該怎么辦：回家吧，馬上就有上課了，向老師說我忘了帶，老師又不會相信。怎么辦呢? 我越想越緊張。

“叮叮?！鄙险n鈴響

了，語文張老師走進了教室。他一開始就問語文課代表有誰沒交作業(yè)，課代表點到了我的名

字，這是我的衣服仿佛都濕透了。

張老師把我點了起

來，說：“老實說作業(yè)又沒做吧？”我們的老師有個特點，就是不管是誰，只要沒交作業(yè)，她

就認為你肯定沒做，只要有同學說作業(yè)沒帶，老師馬上就會說：“什么沒帶，一定沒做，身為

一個學生不做作業(yè)，哼！”

這時老師指著我，眼

睛瞪得像個銅鈴，眉毛成了個倒八字，頭發(fā)像著了火，把我狠狠地批評了一頓，我不好意思

地低下了頭。

這次老師的批評讓

我改掉了丟三落四的毛病

一次沒有完成的作 業(yè) 上個星期天，我，上千個字，即使讀一遍就會令人

口干舌燥的，抄

——要抄到猴年馬月去呀！為了早些回家，我只有忍氣吞聲地抄起來。我一開始很氣憤，不就是一兩句話嗎！上課講話的人可多了憑什么就罰我們?nèi)齻€。罰——我也認了憑什么罰這長篇大論，可得把人累死。

但是文章長也沒辦法——溜回家，躲得過初一，躲不了十五，我明天不還得上課？ 抄著抄著，我的氣慢慢煙消云散了。我深深地反思了一下——這確實是我的錯，要不是我講話就理直氣壯。

這次作業(yè)真是讓我終身難忘。

篇四：一次難忘的作文課

一次難忘的作文課

廣東省惠州市十五小學六年級

張倚瑄

指導(dǎo)老師曾小玲

去年暑假的一天下午，我在曾老師的快樂作文班學作文，上了一堂讓我終生難忘的作文課。

在我們讀完了《弟子規(guī)》和小學生必背古詩70首當中的7首及幾節(jié)繞口令后，曾老師先講故事讓我們悟道理進行出口成章訓(xùn)練，然后就教給我們作文秘方“帶著頭腦去觀察，用心去體驗”。

曾老師為了讓我們更好地理解作文秘方，就帶我們?nèi)コ畜w驗生活，講清楚了要求后，她給了我們1塊錢去買東西，說是看誰買的東西最有意義或最能發(fā)現(xiàn)問題等，到時要評獎?? 當時我買了1塊面和1包話梅。老師問我為啥要買這2樣?xùn)|西。我說，買面是因為我覺得能解決肚子餓的問題，而且面塊是波浪形的，象征人生的路曲曲折折，但只要通過努力拼搏就一定能走上平坦的道路，就好像我們肚子餓了，吃下面條就又有力氣繼續(xù)前行，迎來的一定會是更平坦的下一段路??買話梅送給曾老師，是因為我看到老師每次給我們上課，一上就是3個鐘，我想用這話梅給老師潤潤喉嚨，也有“望梅止渴”的意思。

我認為“餓”和“渴”是人生最大的2件事，所以我選擇買面塊和話梅。當我向曾老師呈上我買的這些東西，并講出上面的我的真實想法時，大家都說我很有創(chuàng)意，而特別是曾老師，用贊賞的眼神向我豎起了大拇指，并連聲說“張倚瑄，真是好樣的！??”聽了老師的表揚，又被大家評為“超級買手和最有創(chuàng)意者”，我心中真的好興奮，太有意思了。

好難忘的一次作文課！

我最喜歡的人 ——快樂作文班的曾老師

我最喜歡的人是快樂作文班教我們寫作文的曾老師。

曾老師身材略胖，皮膚白皙，眼睛不是很大，但炯炯有神。她衣著樸素，但很高雅。

曾老師既教我們怎

樣寫作文，又教會我們怎樣做人。

曾老師上課很特別，她上的每一堂課我都覺得很有意思。

記得有一次，在我們讀完了《弟子規(guī)》和綜合訓(xùn)練以后，她就教給我們作文秘方五“帶著頭腦去觀察，用心去體驗”。

老師為了讓我們更好地理解作文秘方，就帶我們?nèi)コ畜w驗生活，講清楚了要求后，她給了我們1塊錢去買東西，說是看誰買的東西最有意義或最能發(fā)現(xiàn)問題等，到時要評獎?? 當時我買了一塊面和一包話梅。老師問我為啥要買這兩樣?xùn)|西。我說，因為我覺得面能解決肚子餓的問題，而且面塊是波浪形的，象征人生的路曲曲折折，但只要通過努力拼搏就一定能走上平坦的道路??買話梅送給曾老師，是因為我看到老師每次給我們上課，一上就是3個鐘，我想用這話梅給老師潤潤

喉嚨，也有“望梅止渴”的意思。我認為“餓”和“渴”是人生最大的二件事，所以我選擇買面塊和話梅。當我講出上面的想法時，大家都說我很有創(chuàng)意，而特別是曾老師，用贊賞的眼神向我豎起了大拇指，并連聲說“張倚瑄，真是好樣的！??”聽了老師的贊許，又被評為“超級買手和最有創(chuàng)意者”，我心中真的好興奮。我要謝謝曾老師，是她讓我覺得學作文那么有意思。

曾老師以她的言行感染我們每一個人，讓我們懂得怎樣做人。對犯錯和不愛學習的學生，她都是和聲細語的教育引導(dǎo)，從不大聲呵斥，讓我們心服口服。

所以，我很喜歡曾老師。曾老師，謝謝您，在您那里學習很快樂，學到的東西又很多。篇二：一次難忘的經(jīng)歷作文600字

一次難忘的經(jīng)歷作文600字 七年級四班：王云松 在我成長的路程上，經(jīng)歷過許多事情，最讓我難以忘懷的是我學長笛的經(jīng)歷。在六年級畢業(yè)晚會上，平時不顯山不露水的同學，個個多才多藝，能歌善舞，身懷絕技。平時文靜秀氣的“林黛玉”現(xiàn)代舞跳得如此放曠，嘻嘻哈哈的體育委員竟然和劉謙是同行，連一向嚴肅認真的班長把《大?！烦酶呖簞勇?，勝過小沈陽??我確實被“雷”倒了，我想我也要有一技之長，經(jīng)過一段時間的醞釀，我決定選擇學長笛，因為吹長笛的人常常有著瀟灑優(yōu)雅的氣質(zhì)，況且笛子的聲音清脆悅耳，給人如春風拂面般的感覺，最重要的一點是覺得長笛學起來比較簡單?？墒鞘聦嵅⒉幌裎蚁胂竦哪敲春唵?，真是應(yīng)了“萬事開頭難”這句話。第一次上課，我就感到頭暈?zāi)垦?，四肢乏力。原來吹長笛要的是氣力和足夠的肺活量，而這些對一個初學者是達不到的，所以在經(jīng)過長時間的練習，我已經(jīng)感受到了缺氧，眼前幾乎一片漆黑，很長一段時間才慢慢緩過勁來。我當時面對的不只是氣力不夠，還有指法不熟練、樂譜上的音符不認識等。這重重的困難，像一座座大山，擋在我面前。但我一定要翻過這一座座山。于是我在家里一遍遍的練習，直到嘴上起泡、手臂舉酸、手練的麻木、僵硬才肯停下來。雖然這

過程中有艱辛，但也有快樂，因為我每當學會一個音符、一首歌，我就會有一種自豪感。功夫不負有心人，經(jīng)過兩個月的艱苦歷練，我終于能瀟灑自如的吹奏長笛了，每當學習勞累時，我就拿起我的長笛，曼妙動人清脆悅耳的曲子就從嘴邊流淌出來，流進我的心里，同時流進心里的還有我收獲后的喜悅和幸福。每一個人都有一個夢寐以求的理想圣地，能來到這理想圣地的人們，都有著一些難以忘懷的經(jīng)歷，而這些經(jīng)歷就是這圣地后面的那一條泥濘路。評語：作為升入初中的第一次作文，就寫得如此完美，的確很難得，開頭開門見山簡潔明快，結(jié)尾議論升華主題，中間的學習過程一波三折，有一氣呵成的流暢感。語言搖曳多姿，感悟深刻而富有哲理。

篇三：那是一次難忘的嘗試(800字)作文

精選作文:那是一次難忘的嘗試(800字)作文

雪白的，圓圓的魚丸在火鍋中煮沸，紅紅的湯料，絲毫沒有改變它的顏色，反之，魚丸就像泡溫泉一樣泡在火鍋中，時間和溫度只能使他變得更白、更嫩、更鮮，看著小小的魚丸，心里不由的想起我和魚丸的故事。

鏡頭一

囡囡，嘗嘗媽媽剛煮好的魚丸。它是魚丸？我好奇的盯著它看，然后夾了一個煮好的魚丸放在盤中，仔細端詳，夾起正要放入嘴中。不對，怎么有種海鮮的味道？我久久凝視著被我夾起的魚丸，心想：不會真是用魚肉做的吧！看著眼前的魚丸，我愈發(fā)肯定了自己的想法。媽媽似乎看出了些名堂，對我說，不想吃就放下吧。聽到媽媽的話，我把魚丸重新放回到盤中。順手夾起火鍋中的青菜，大嚼起來，剛才的魚丸**好像從未發(fā)生。

鏡頭二

因為兒時的那一件事，我再也沒有夾起魚丸，更不用說是品嘗了。殊不知把魚丸放下這一個動作，使我錯過了美味，直至有一天，遠方的表姐和小姨來竄門。有客人來，家里必定要吃火鍋，煮魚丸晚飯上，大家其樂融融地坐在一起，吃火鍋，表姐給我加了一個魚丸。我只記得時間在瞬間定格了，只剩下我的心里活動，和盤中白白的魚丸，還有表姐那禮貌的微笑，我想：表姐出于一份好意，如果我不接受，是不是太不禮貌了？，可是，我不想打破我不吃魚丸的記錄，魚做的丸子肯定不好吃&&終于前者說服了后者，我勇敢的拿起筷子，夾起盤中的魚丸大口咬去，好鮮，好嫩，好軟，我低頭看了一眼被我咬掉一半的魚丸，什么？這就是魚丸，我百感交集，各種奇妙的感覺糊在心頭，原來我被魚丸騙了。

鏡頭三

今天，我又夾起魚丸，放入口中，只是少了以往兩次的心里變化，多了一份思考，魚丸其實很好吃，只是我被自己的猜疑騙了。人生路上的每份困難，又何常不是小小的魚丸，警惕、懦弱，將我們纏上，如果不拋開這些，那成功的滋味又如何會屬于我們呢？

我和魚丸的故事結(jié)束了，但人生卻剛剛起航，一切都啟于第一次的嘗試。只有嘗試才能造就成功。魚丸如此，人生也是這樣的。六年級:李黛卓

篇一：小學作文：那是一次難忘的嘗試

那是一次難忘的嘗試

很多事情會隨著時間的流逝而忘記，但在我的記憶深處，有一件事卻讓我久久難以忘懷。

從小，我就對滑板特別感興趣。每當看到哥哥姐姐們自如地滑著滑板時，我就特別羨慕，也很想學會這個本領(lǐng)。有一天，媽媽給我買回來一輛嶄新的滑板，紅色的車身，中間還夾雜著漂亮的花紋。我高興地一蹦三尺高，請求媽媽陪我下去學滑板。

來到小區(qū)門口，放下滑板，我有點猶豫了。媽媽鼓勵我：“大膽一點，什么事情都要嘗試?！蔽夜钠鹆擞職猓憫?zhàn)心驚地站上滑板。哪知我雙腿還沒站穩(wěn)，就摔了個四腳朝天。我不甘心，再一次跨上去。但是滑板像個調(diào)皮的孩子，沒等我站穩(wěn)，又把我甩得遠遠的。我很生氣，把它狠狠地扔到了墻角。它靠著墻角，可憐巴巴的樣子，好像受了很大的委屈似的。我摸著腿上的傷口，好久都沒理它。過了一會兒，傷口沒那么疼了，看著滑板那垂頭喪氣的樣子，我又心軟了。我走過去，小心翼翼地扶起它，繼續(xù)練習起來。

我將右腳跨上滑板，左腳在地上輕踩幾下后快速跨上去，兩腳不停地前后擺動，盡量保持身體平衡。雖然動作還有點僵硬，腿緊繃著，手緊握著，但我終于能滑上一段路了。這時，我心里比吃了蜜還甜，對這輛滑板產(chǎn)生了好感。

我反復(fù)練習，終于可以身輕如燕了。我飛快地滑著，兩旁樹木疾速地向后移動，感覺心曠神怡。

這次嘗試讓我明白一個道理，做什么事情都要堅持，這樣才會成

功。

篇二：小學作文：那是一次難忘的嘗試

那是一次難忘的嘗試

從小，體育就不是我的強項，別看我個子高，可對于長跑，我只有皺眉頭的份。但一次難忘的嘗試，讓我不再害怕長跑。

那是一節(jié)體育課，老師剛說要跑800米，我就差點沒被嚇暈過去?！?00米”，這幾個字仿佛一個霹靂在我耳邊炸開。“800米”，對那些長跑健將來說，也許算不了什么，可對于不擅長體育的我來說，即使是慢跑，“800米”也是一個天文數(shù)字。但我還是在心中自我安慰著，為自己打氣！800米有什么，不就是操場在腳下轉(zhuǎn)五圈嘛！想到這兒，我突然信心十足，便開始準備這次所謂的“馬拉松”。

很快，長跑便開始了，我邁開步子，用不快不慢的速度跑著。我一邊跑，一邊想：照這樣下去，那便是跑1000米，也沒什么大不了的嘛！在我的“想入非非”下，我邁著沉重的步伐艱難地跑完了篇三：那是一次難忘的嘗試

那是一次難忘的嘗試

上個星期五，難忘的一天——兒童節(jié)，之所以難忘，是因為我和3位同學被學校選進了“六一”兒童節(jié)表演節(jié)目的行列。

節(jié)目是這么安排的：我們4個人共同上臺，我和1位同學用吉他伴奏，然后4個人一起唱。

當我坐在操場上看節(jié)目時，我的激情與緊張是無法抑制的，我的同學、朋友、老師都是非常支持我的，為了這次演出我們提前做了許多準備：我們的老師為了節(jié)目，在服裝上花了很多心思，最后還在烈日炎炎下親自帶著我們?nèi)シb商店挑的衣服，那身衣服的搭配正好與演出氣氛相匹配，我非常喜歡。

老師還用了幾節(jié)課的時間來排練，說實話我很感動，有時幾乎要哭出來了。為了這些，為了最后的一個童年階段，為了同學們的支持與鼓勵，我想，我不能辜負。

該輪到我們了，我們昂首闊步地走上舞臺，看著臺下一千多張純凈的臉孔，我也逐漸有了信心?？墒牵褪俏覀儚堥_嘴開始唱時，話筒竟然不出聲，臺下沒有幾個人能聽得到我們的聲音，可以說，這是次失敗的演出，是次尷尬的場面，“這么傻還好意思唱？”我自己在心里暗暗責怪自己?？粗_上其它無與倫比的節(jié)目，再看看剛才我們被尷尬折磨的狼狽樣，我突然有點自卑了，我坐在椅子上，用羨慕的目光嘆息著觀看，唉，本來想很瀟灑地為同學們獻上精彩的節(jié)目，可是老天不開眼啊。不過，正當我跌落于情緒的低谷時，過來一位同學，他看見我那張愁眉苦臉的樣，便輕輕地拍著我的肩膀，安慰我說：“沒事，只要你盡力了，就是好樣的。再說，那是話筒的緣故呀，和你一點關(guān)系也沒有。我希望你能開心地度過6。1這是最后一個屬于我們的節(jié)日了。老師、校長、主任安排節(jié)目，不是讓你們比誰更出色，表演的節(jié)目更精彩，而是在比誰更開心、更 愉快。”我聽了他的話后，再次被感動，我以有這樣的同學而快樂，就算過得多不開心，有了安慰，也就感到無比溫暖。

這畢竟是一次嘗試，我向同學們展示了我的才能，讓他們看到了我內(nèi)向又外向陽光的一面，即使不順利，也只是客觀原因，我想，這次難忘的經(jīng)理一定會深深烙印在我腦海中。

河北承德承德縣篇四：那是一次令人難忘的嘗試

那是一次令人難忘的嘗試

學校：陸家中心小學校

學生姓名：胡方圓 性別：女 年齡：12 班級：六（2）班 指導(dǎo)老師：王惠娟 包餃子這種事，對于大人來說是輕而易舉的，可對于我們小孩來說，簡直比登天還難哪！前幾天，媽媽得空想包一頓餃子慰勞慰勞我們，正好我也想學一學。

想要包餃子，技術(shù)是一個方面，材料也要選擇好。于是，我和媽媽到菜場里，經(jīng)過一番精挑細選，終于買到了令人滿意的芹菜、大白菜、香菇和豬肉?；氐郊依铮揖推炔患按_始了準備工作！

首先要和面。只見媽媽一手倒面粉，一手倒水，真有大廚范兒！然后雙手不停地翻、揉、壓面，不一會兒，一個白花花的大面團就和好啦！

嗎？”我點了點頭，又按媽媽的方法包了幾個，果然好看了許多！

不知不覺，我們已經(jīng)包了一大盤餃子，望著那些“虎背熊腰”的餃子，我開心地笑了，心里美滋滋的。晚上吃餃子時，我吃得最多。

啊，包餃子真是有趣！我學會了包餃子！

第三篇：難忘的選擇作文

難忘的選擇作文匯編八篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的難忘的選擇作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的選擇作文 篇1

“這也太難選擇了吧！”“就是嘛！”一片哀號聲響起。“不，這還沒到最難抉擇的時候?！北涞呐曧懫稹！昂冒?，那只能這樣了……”

看到這兒你一定會疑惑，這是在干嘛呢，怎么有一種恐怖的氣氛？沒錯，的確有這樣一種氣氛。我們現(xiàn)在正在上心理課。這是一個游戲名為“人生八寶箱”。

游戲背景是這樣的，你帶著你認為在你人生中最重要的八樣物品乘船出去旅游，而在乘船過程中因為負荷太重，船將要下沉，而此時你必須扔掉一樣物品，你將會丟掉哪一樣？

游戲剛開始時，我們并不把它當一回事，大家都嘻嘻哈哈地寫下了八樣物品，互相笑著想要看看別人寫了什么，我也不例外，我寫的是生命、國家、家人、朋友、同學、成功、游戲和書本。

游戲剛一開始就要扔掉一樣物品，大家都不是很糾結(jié)，幾秒鐘之后就都劃完了。我劃掉的是成功，因為“留得青山在，不愁沒柴燒”，成功還可以再來。此時，教室內(nèi)的嬉笑聲仿佛小了些，沒有剛開始的時候那么吵了。

游戲繼續(xù)，“此時你繼續(xù)在海上航行，但是你卻遭遇了海嘯，你必須再次扔掉一樣?xùn)|西，請問你將會扔掉哪個？”這時，教室里就由嬉笑聲轉(zhuǎn)到了低聲細語。而我劃得也沒那么快了，而是沉思了10秒左右，才劃掉了第二個—書本。

又是另一個場景，相同的問題?，F(xiàn)在教室中已經(jīng)沒有什么聲音了，環(huán)顧四周，大部分同學的臉色已經(jīng)凝重了起來，大家都沒有下筆，而是將自己剩余的六個選項看了一遍又一遍。終于，有人下筆了，有了第一個就會有第二個，第三個……我劃去的是游戲，但我看鐘時，我們花的時間卻是上一次的兩倍還多……

……

多個場景變換，大家的紙上都只剩下兩個，我剩下的是家人和國家。這個時候已經(jīng)有人開始出汗，教室內(nèi)沒有一絲聲音，有的只是老師冰冷的聲音。

終于來到最終抉擇，但令我意外的是，最后的選擇大家都以很快的速度完成了，而我，選擇了家人，劃去了國家……

游戲結(jié)束后，大家都松了一口氣，但重新看一遍自己的選擇，七個鮮紅的叉不禁使我后怕，想想這是一場游戲，再想想被我劃去的東西都還在，心里的一塊石頭落了地。

這次難忘的選擇讓我懂得了珍惜，因為失去，我懂得了珍惜，我懂得了要在美好的東西還未失去時，多多守護它。

難忘的選擇作文 篇2

生活中，我們經(jīng)常要面臨選擇，只有親自經(jīng)歷過，你才能做出正確的選擇，這是無法從別人的傳授中獲得的。

暑假，我參加了游泳學習班，每個星期天下午都要坐公交車去體育館。一天，我像往常一樣坐在公交車上，欣賞著車窗外流動的風景，感覺很是舒服。一會兒，上來了一位老爺爺，只見他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁，一只手扶住我的后背椅，另一只手小心翼翼地鉤住了頭頂?shù)陌咽帧？吹剿径耍倚睦锩雷套痰叵耄盒液盟驹谖液竺?，這樣我就不用讓座了，因為我還有好多站才到呢，況且車上還有那么多的叔叔阿姨，他們一定會讓座的！

我用眼角余光偷偷瞄著那些叔叔阿姨，可是出人意料的是，那些叔叔阿姨非但不讓座，竟然還把頭扭向窗外，假裝看街上的風景，一點都不理老爺爺。我猶豫了，此時，我感覺自己好像站在了十字路口上，不知道往哪邊走才是對的，讓？不讓？思忖片刻，還是決定把座位讓給老爺爺。我極不情愿地站了起來，轉(zhuǎn)向老爺爺，拉了拉他的衣角，擠出一絲笑容說：“老爺爺，您坐這里吧?！崩蠣敔斝Σ[瞇地坐了下來，嘴里不停地說：“謝謝你?。⌒∨笥?，你真是一個懂事的乖孩子?！?/p>

我慚愧地低下了頭，心想：其實我不應(yīng)該得到這份稱贊。因為我沒有主動讓座，而是看到別人沒有給老爺爺讓座，才勉強給他讓座的?？粗蠣敔敺€(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，我心里除了開心，還暗下決心：下次，不管有沒有人讓座給老人，我一定會毫不猶豫地第一個站起來！

“讓不讓座”這個選擇題，我最終給出了無愧于心的答案。生活中，一定還會遇到更多的選擇題，那個時候，我也要像今天一樣，做出正確的選擇。

難忘的選擇作文 篇3

20xx年中考我以470的分數(shù)考入竹根灘高中次重點班，本來以為前途一片渺茫，但出乎意外的是憑著三年來老師的辛勤培養(yǎng)、自己的不懈努力，在今年高考中我以總分570、超出一本19分的成績考上了一本。高考的優(yōu)異成績告訴我：竹中校園是我無悔的選擇，竹中教師是最優(yōu)秀的群體。

在高一時學校教育的重點是培養(yǎng)我們良好的習慣，記得剛?cè)雽W時，進行的是為期一星期的軍訓(xùn)，它磨煉了我們頑強拼搏不怕吃苦的意志；老師還經(jīng)常嚴格教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何學習、如何生活，高一時所培養(yǎng)出的良好習慣，讓我們在日后的高中生活中受益匪淺，不會因為一次競爭的失敗而一蹶不振，不會因一件小事而斤斤計較，更加不會因為一點小矛盾而大打出手……這些收獲為我后來的學業(yè)的成就奠定了良好的基礎(chǔ)。不僅如此，學校開展的豐富多彩的活動也讓我們潛移默化得到了教育和鍛煉：體育節(jié)的開展讓我們擁有良好的鍛煉身體的興趣和習慣，不斷增強了體質(zhì)；重大節(jié)日舉辦的朗誦、歌詠演講比賽陶冶了我們高尚的情操；一年一次的書法比賽、作業(yè)展覽讓我們的書寫變的工整規(guī)范，好比穿上了一件永久的華麗的外衣……

高一過后就是緊張的學習階斷，老師以認真負責的態(tài)度引導(dǎo)我們遨游知識的海洋，在老師的輔導(dǎo)下，我的各門功課都大有提高。中考我以語文不及格、英語30分的成績考入竹中，在老師一次又一次的鼓勵與幫助下，最后高考時以語文113、英語109的好成績助我考上一本，老師在其中的作用真是不能磨滅。我可以毫不夸張的說，竹中教師都是認真負責的老師。無論是在學習還是在生活上，他們給予了竹中學子極大的幫助：忘不了在生病時，他們就是陪伴在我們身邊的父母；忘不了在我們傷心時，他們就是關(guān)注我們的心理導(dǎo)師；忘不了在我們犯錯鬧矛盾時，他們就是公證的糾紛調(diào)解員；忘不了高一至高三的每一天，從音標、單詞入手直到作文不厭其煩給補課的蒲波、吳清鵬兩位英語老師；忘不了鼓勵我不斷超越的班主任周國慶老師常教導(dǎo)我們的“不斷超越自我，贏得自信；不斷超越對手，獲得成就；不斷超越高手，成為卓越”那句自創(chuàng)“名言”；忘不了每學期學校給予我們家庭貧困生雪中送炭的資助……正是在一位位老師的陪伴下，我們的高中生活除去的是痛苦，得到更多的是快樂。教學上老師總是以最簡潔、最幽默的方式為我們講解乏味的知識，課不可測的知識在他們口中總是變得淺顯易懂。當我們學習有困難時，老師總是隨叫隨到，面對面一對一的輔導(dǎo)，只要你問，就不會不給你解答，正因為所有老師都本著對學生負責的態(tài)度，才使我們繁多的知識面前游刃有余，為高考取得優(yōu)秀成績提供了強而有力的保障。

總之，我要感謝竹中這所學校，接納了我也培養(yǎng)了我；我要感謝所有的老師們，是你們陪我走過了人生最艱難而又最幸福的三個年頭，你們像父母一樣的呵護與照顧，我永遠不會忘懷!當別人問我是哪所學校時，我會毫不猶豫的說：我驕傲,我是竹中人。

難忘的選擇作文 篇4

上課了，老師給我們每個人發(fā)了一張潔白的紙，讓我們在這干凈的紙上工工整整的寫下五個生命中最重要的人。我想：小菜一碟?！坝谑俏夷闷鸸P寫了爸爸，媽媽爺爺，叔叔，奶奶。突然眼前浮現(xiàn)了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔的可親可近的音容面貌。

這時，老師溫和地說：

請你們劃掉其中一個你們生命中最重要的人?！蓖瑢W們一聽驚叫起來。我想他們一定不想失去最重要的親人吧！我覺得老師這樣太殘忍了，我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了，再次強調(diào)說：這是游戲規(guī)則，你們必須遵守?！巴瑢W們不忍心地在紙上點來點去，不知道劃哪一個才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔，因為叔叔平時不怎么陪我，劃掉叔叔，我仿佛劃去了叔叔對我的愛，我非常傷心。

剛劃去了一個親人，可老師又嚴肅地說：再劃掉兩個親人。”同學們這次一非常憤怒，他們拍著桌子，皺緊眉頭，咬著牙，跟老師反抗不玩這個游戲了。我自己也跟同學們一起抗議。老師，嚴肅的說：遵守游戲規(guī)則?！拔议]著眼睛，筆就像一把小刀，切斷了我的親人們的愛，我痛不欲生。

就在大家難過傷心時，老師又說：請把最后兩個最重要的人劃去。”我的心好像被小刀捅了一下，天仿佛塌了下來，四周一片漆黑。我很無助，喊誰也不答應(yīng)，我想爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔快回來吧！這時我想到了，媽媽安慰我，爸爸鼓勵我，奶奶送我上學，爺爺陪我玩，叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯，高聲談笑，幸福時光。"我心里真難過，我的眼睛眶都紅了。

大家都痛不欲生時，老師讓我們閉眼，淡化劃掉的痕跡，漸漸又出現(xiàn)了，我感到無比的.溫暖，無比的幸福，我歡呼著，跳躍著。

人生變化莫測，我們的親人總會有離開我們的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福和美好，珍惜親人相處的時光。

難忘的選擇作文 篇5

每個人每一天都會面對著不同的選擇，每一次選擇都是一次難忘的經(jīng)歷。

以前我的語文成績一直都不是很好，一提到語文我的頭就大。因為語文大多數(shù)都是背的，再加上我那時不知道學習的重要性，所以每次語文考試我的成績都很差。

有一次，老師又要考語文試卷了。我在心里默默地想到：“考就考吧，反正我死豬不怕開水燙！”考試終于結(jié)束了，我的心也放下了。但老師突然說了一句話讓我剛放下的心有提了上去。“當場出成績，然后那家簽字?！毙睦锇迪氲溃骸袄蠋煟Ｎ野?，今晚回家肯定得被罵?！闭麄€下午我都是在提心吊膽中度過的。成績下來了，果然不出我所料又是一個很差的分數(shù)。

在回家的路上我的心七上八下的。突然我的心底冒出一個想法：“要不我把卷子藏起來，不給媽媽看，這樣不就不用挨罵了嗎?！笨捎忠幌搿岸愕眠^初一，躲不過十五啊！一不小心被老媽發(fā)現(xiàn)可不只是被罵那么簡單的了，說不定晚上還得加道菜‘棒子燉肉’?！?/p>

在我胡思亂想之際我?guī)捉?jīng)到家了，我用飛一般的速度跑到了自己的房間里，生怕媽媽知道些什么。在房間里我想吧事情告訴媽媽，但又不敢。這時我的心分成了兩股勢力，一個是讓我去的，一個是不讓我去的。

當來到母親的房門前時我又大氣了退堂鼓，我在心里給我自己打氣“沒什么好怕的！讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我把卷子拿給了母親。靜靜的享受這暴風雨前最后的安靜。

媽媽沒有像我想象的那樣，把我罵個狗血噴頭，反而只是讓我下次好好練習，考個好成績。讓我這次的成績成為歷史，讓好成績?nèi)〈磥怼?/p>

聽了媽媽這些話我十分感動，也開始感謝這次正確的選擇！我愛這次正確的選擇！

難忘的選擇作文 篇6

我曾經(jīng)作過一個選擇，我想，我至今仍沒有后悔。

在我幼兒園快畢業(yè)的時候，我們班的班主任張老師對我媽媽說：“快畢業(yè)了，孩子們要進行畢業(yè)典禮。我看建俊吐字清晰，看到觀眾可以大方的說話，不害怕也不羅嗦。我想讓他當畢業(yè)典禮的主持人，你看行不行？”媽媽說：“我和建俊商量商量吧。”說完，媽媽就接了我向?qū)W校外走去。

來到校門外，家長們和小朋友們很少了，媽媽蹲下來對我說：“你的張老師說想讓你當畢業(yè)典禮的主持人?！薄斑@個事情得讓我考慮一下，媽媽，給我五分鐘時間吧，我要仔細考慮?！蔽覍寢屨f。媽媽說：“那你快點吧。”我想，如果我答應(yīng)了，就得好好準備，不能丟臉，到時候，如果表現(xiàn)不好，老師可會很沒面子的，要是我不答應(yīng)，好像也沒什么損失，不過很快，我想好了一個自以為很好的答案。我對媽媽說：“媽媽，我要當！我要為我們班級喝彩！”

我和媽媽轉(zhuǎn)身回到了教室，找到張老師，說明情況，張老師把稿子發(fā)給了媽媽。之后的一個來月，我每天都很刻苦的練習，結(jié)果，我們的演出很成功，我的奶奶還邊看邊炫耀：“這是我的孫子，這是我的孫子”老師、小朋友、家長們都很贊美我。

經(jīng)過這件事，我鍛煉了自己，也贏得了別人的夸獎，這可能是我一生中最難忘的選擇。

難忘的選擇作文 篇7

哦，新年到了，我終于攢夠了三十元錢。我高高興興地來到了樓下的那家禮品店，我已經(jīng)計劃好了，我要給姐姐買一個毛絨玩具熊做為新年禮物，我還想買回那串心愛的風鈴。

到了禮品店，我一眼注意到一個可愛的毛絨熊熊正對著我笑呢。它的身體圓滾滾的，四肢短粗，圓圓的頭上，兩只毛茸茸的耳朵特別可愛。我一看價錢，嚇了 一跳，三十元！我又回頭望了望心愛的風鈴，一時之間不知道該怎么辦了，是給姐姐買玩具呢？還是給自己買風鈴呢？我在禮品店的門口來回走著，最后還是給姐姐 買了那只熊熊。

我來到姐姐家，從身后拿出熊熊：“姐姐，新年快樂?！苯憬泱@喜地抱著熊熊親了又親。接著，姐姐把我拉到她的臥室，送給我一只漂亮的盒子，神秘地說： “給你的，打開看看吧。”我迫不及待地打開一看，哇！一串風鈴啊，比我喜歡的那串還要大還要漂亮。玻璃做的花瓣，粉紅粉紅的一朵一朵的，別提多惹人喜愛 了。

很多時候，當我們?yōu)閯e人付出的時候，也會得到同樣的回報。

難忘的選擇作文 篇8

在人生的道路，會遇到無數(shù)次的機會，可是，機會只有一次，一旦你錯過了，就再也沒有了。我也發(fā)生過類似的事，但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中，讓我久久難忘。

記得那是晴空萬里的一天，同學們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然，一位同學疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問我們：“誰會做第2題？”話音剛落，沒有一個同學舉手，都顧著自己埋頭做。

過了一會兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了。“要不要我去教她”“可是，如果我去教她的話，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會兒，喃喃地說：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說：“老師，我來教她吧！”“好的！”老師一邊批作業(yè)，一邊說，還沒等老師說完，我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學的身邊。我一邊畫圖，一邊細心地講著每個步驟，她認真地聽著。

過了許久，我終于講完了，她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來做了?！薄安豢蜌猓覀兪峭瑢W嘛！同學之間本來就應(yīng)該互相幫助的！”我微笑地說。

那一次，我做出了不惜自己的時間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠也忘不了，因為是它讓我真正體會到了幫助別人的感覺是美好的。

第四篇：難忘的選擇作文

難忘的選擇作文匯編5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的難忘的選擇作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的選擇作文 篇1

在人生的道路，會遇到無數(shù)次的機會，可是，機會只有一次，一旦你錯過了，就再也沒有了。我也發(fā)生過類似的事，但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中，讓我久久難忘。

記得那是晴空萬里的一天，同學們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然，一位同學疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問我們：“誰會做第2題？”話音剛落，沒有一個同學舉手，都顧著自己埋頭做。

過了一會兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了?！耙灰胰ソ趟薄翱墒?，如果我去教她的話，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會兒，喃喃地說：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說：“老師，我來教她吧！”“好的！”老師一邊批作業(yè)，一邊說，還沒等老師說完，我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學的身邊。我一邊畫圖，一邊細心地講著每個步驟，她認真地聽著。

過了許久，我終于講完了，她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來做了。”“不客氣，我們是同學嘛！同學之間本來就應(yīng)該互相幫助的！”我微笑地說。

那一次，我做出了不惜自己的時間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠也忘不了，因為是它讓我真正體會到了幫助別人的感覺是美好的。

難忘的選擇作文 篇2

上課了，老師給我們每個人發(fā)了一張潔白的紙，讓我們在這干凈的紙上工工整整的寫下五個生命中最重要的人。我想：小菜一碟?！坝谑俏夷闷鸸P寫了爸爸，媽媽爺爺，叔叔，奶奶。突然眼前浮現(xiàn)了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔的可親可近的音容面貌。

這時，老師溫和地說：

請你們劃掉其中一個你們生命中最重要的人。”同學們一聽驚叫起來。我想他們一定不想失去最重要的親人吧！我覺得老師這樣太殘忍了，我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了，再次強調(diào)說：這是游戲規(guī)則，你們必須遵守?！巴瑢W們不忍心地在紙上點來點去，不知道劃哪一個才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔，因為叔叔平時不怎么陪我，劃掉叔叔，我仿佛劃去了叔叔對我的愛，我非常傷心。

剛劃去了一個親人，可老師又嚴肅地說：再劃掉兩個親人?！蓖瑢W們這次一非常憤怒，他們拍著桌子，皺緊眉頭，咬著牙，跟老師反抗不玩這個游戲了。我自己也跟同學們一起抗議。老師，嚴肅的說：遵守游戲規(guī)則。“我閉著眼睛，筆就像一把小刀，切斷了我的親人們的愛，我痛不欲生。

就在大家難過傷心時，老師又說：請把最后兩個最重要的人劃去?！蔽业男暮孟癖恍〉锻绷艘幌?，天仿佛塌了下來，四周一片漆黑。我很無助，喊誰也不答應(yīng)，我想爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔快回來吧！這時我想到了，媽媽安慰我，爸爸鼓勵我，奶奶送我上學，爺爺陪我玩，叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯，高聲談笑，幸福時光。"我心里真難過，我的眼睛眶都紅了。

大家都痛不欲生時，老師讓我們閉眼，淡化劃掉的痕跡，漸漸又出現(xiàn)了，我感到無比的溫暖，無比的幸福，我歡呼著，跳躍著。

人生變化莫測，我們的親人總會有離開我們的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福和美好，珍惜親人相處的時光。

難忘的選擇作文 篇3

20xx年中考我以470的分數(shù)考入竹根灘高中次重點班，本來以為前途一片渺茫，但出乎意外的是憑著三年來老師的辛勤培養(yǎng)、自己的不懈努力，在今年高考中我以總分570、超出一本19分的成績考上了一本。高考的優(yōu)異成績告訴我：竹中校園是我無悔的選擇，竹中教師是最優(yōu)秀的群體。

在高一時學校教育的重點是培養(yǎng)我們良好的習慣，記得剛?cè)雽W時，進行的是為期一星期的軍訓(xùn)，它磨煉了我們頑強拼搏不怕吃苦的意志；老師還經(jīng)常嚴格教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何學習、如何生活，高一時所培養(yǎng)出的良好習慣，讓我們在日后的高中生活中受益匪淺，不會因為一次競爭的失敗而一蹶不振，不會因一件小事而斤斤計較，更加不會因為一點小矛盾而大打出手……這些收獲為我后來的學業(yè)的成就奠定了良好的基礎(chǔ)。不僅如此，學校開展的豐富多彩的.活動也讓我們潛移默化得到了教育和鍛煉：體育節(jié)的開展讓我們擁有良好的鍛煉身體的興趣和習慣，不斷增強了體質(zhì)；重大節(jié)日舉辦的朗誦、歌詠演講比賽陶冶了我們高尚的情操；一年一次的書法比賽、作業(yè)展覽讓我們的書寫變的工整規(guī)范，好比穿上了一件永久的華麗的外衣……

高一過后就是緊張的學習階斷，老師以認真負責的態(tài)度引導(dǎo)我們遨游知識的海洋，在老師的輔導(dǎo)下，我的各門功課都大有提高。中考我以語文不及格、英語30分的成績考入竹中，在老師一次又一次的鼓勵與幫助下，最后高考時以語文113、英語109的好成績助我考上一本，老師在其中的作用真是不能磨滅。我可以毫不夸張的說，竹中教師都是認真負責的老師。無論是在學習還是在生活上，他們給予了竹中學子極大的幫助：忘不了在生病時，他們就是陪伴在我們身邊的父母；忘不了在我們傷心時，他們就是關(guān)注我們的心理導(dǎo)師；忘不了在我們犯錯鬧矛盾時，他們就是公證的糾紛調(diào)解員；忘不了高一至高三的每一天，從音標、單詞入手直到作文不厭其煩給補課的蒲波、吳清鵬兩位英語老師；忘不了鼓勵我不斷超越的班主任周國慶老師常教導(dǎo)我們的“不斷超越自我，贏得自信；不斷超越對手，獲得成就；不斷超越高手，成為卓越”那句自創(chuàng)“名言”；忘不了每學期學校給予我們家庭貧困生雪中送炭的資助……正是在一位位老師的陪伴下，我們的高中生活除去的是痛苦，得到更多的是快樂。教學上老師總是以最簡潔、最幽默的方式為我們講解乏味的知識，課不可測的知識在他們口中總是變得淺顯易懂。當我們學習有困難時，老師總是隨叫隨到，面對面一對一的輔導(dǎo)，只要你問，就不會不給你解答，正因為所有老師都本著對學生負責的態(tài)度，才使我們繁多的知識面前游刃有余，為高考取得優(yōu)秀成績提供了強而有力的保障。

總之，我要感謝竹中這所學校，接納了我也培養(yǎng)了我；我要感謝所有的老師們，是你們陪我走過了人生最艱難而又最幸福的三個年頭，你們像父母一樣的呵護與照顧，我永遠不會忘懷!當別人問我是哪所學校時，我會毫不猶豫的說：我驕傲,我是竹中人。

難忘的選擇作文 篇4

我曾經(jīng)作過一個選擇，我想，我至今仍沒有后悔。

在我幼兒園快畢業(yè)的時候，我們班的班主任張老師對我媽媽說：“快畢業(yè)了，孩子們要進行畢業(yè)典禮。我看建俊吐字清晰，看到觀眾可以大方的說話，不害怕也不羅嗦。我想讓他當畢業(yè)典禮的主持人，你看行不行？”媽媽說：“我和建俊商量商量吧。”說完，媽媽就接了我向?qū)W校外走去。

來到校門外，家長們和小朋友們很少了，媽媽蹲下來對我說：“你的張老師說想讓你當畢業(yè)典禮的主持人。”“這個事情得讓我考慮一下，媽媽，給我五分鐘時間吧，我要仔細考慮。”我對媽媽說。媽媽說：“那你快點吧。”我想，如果我答應(yīng)了，就得好好準備，不能丟臉，到時候，如果表現(xiàn)不好，老師可會很沒面子的，要是我不答應(yīng)，好像也沒什么損失，不過很快，我想好了一個自以為很好的答案。我對媽媽說：“媽媽，我要當！我要為我們班級喝彩！”

我和媽媽轉(zhuǎn)身回到了教室，找到張老師，說明情況，張老師把稿子發(fā)給了媽媽。之后的一個來月，我每天都很刻苦的練習，結(jié)果，我們的演出很成功，我的奶奶還邊看邊炫耀：“這是我的孫子，這是我的孫子”老師、小朋友、家長們都很贊美我。

經(jīng)過這件事，我鍛煉了自己，也贏得了別人的夸獎，這可能是我一生中最難忘的選擇。

難忘的選擇作文 篇5

那一次難忘的選擇，是發(fā)生在我小時候的一件事。

那天，爸爸一手拿著一個物品站在我的身前。爸爸對我說：“你要在這兩件東西里做出選擇?！卑职肿笫帜弥氖且槐竟适聲?，右手拿著的是一個玩具娃娃。這兩樣都是童年的我所喜歡的，所以，當爸爸要我從中做出選擇的時候，我可為難了。

“在今晚之前，你想好了就來找我。”爸爸說完這句話后就走開了，連帶了將我喜歡的故事書還有玩具娃娃也都帶走了。爸爸走后，我就陷入到了苦惱之中，我著實做不出選擇來。也因為這次的選擇，讓我在吃晚飯的時候都怏怏不樂的。

我扒了幾口飯之后，將碗筷放下，然后朝著坐在我對面的爸爸問道：“爸爸，我只能從這兩樣中選擇一樣嗎？”爸爸看著我點了點，很果斷，表示我只能二選一，否則就兩樣?xùn)|西都拿不到。

我艱難的在心里做著選擇，可是若是我選擇了故事書，那么我期待了一整年的玩具娃娃就拿不到了。同樣，如果我選擇了玩具娃娃，那么我想要與故事書里的伙伴們交朋友的愿望也就落空了。正當我在心里糾結(jié)的時候，媽媽說道：“當你在面臨選擇的時候，你就要想想是什么原因讓你面臨著這次選擇，并且還有沒有更好的辦法來解決這次的選擇問題?！?/p>

媽媽的話讓我想了起來，我如今面臨的選擇是因為我和爸爸打賭，在我考試進步后可以獲得的獎勵。媽媽的話突然讓我頓悟，于是我立馬朝著爸爸說道：“如果我下次考試再進步，爸爸你是不是還會給我獎勵？”

爸爸笑著朝我點頭，我立馬開心的笑了起來，我說：“這次我選擇故事書，下次考試后我要玩具娃娃做獎勵?！?/p>

這天后，我在學習上更加努力了，因為我還想拿到我的玩具娃娃呢。

第五篇：難忘的選擇作文

難忘的選擇作文匯編9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的難忘的選擇作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的選擇作文 篇1

上課了，老師給我們每個人發(fā)了一張潔白的紙，讓我們在這干凈的紙上工工整整的寫下五個生命中最重要的人。我想：小菜一碟。"于是我拿起筆寫了爸爸，媽媽爺爺，叔叔，奶奶。突然眼前浮現(xiàn)了爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔的可親可近的音容面貌。

這時，老師溫和地說：

請你們劃掉其中一個你們生命中最重要的人。"同學們一聽驚叫起來。我想他們一定不想失去最重要的親人吧！我覺得老師這樣太殘忍了，我想退出游戲了。老師仿佛也看透了我們不想去的心思了，再次強調(diào)說：這是游戲規(guī)則，你們必須遵守。"同學們不忍心地在紙上點來點去，不知道劃哪一個才好。我閉著眼睛不忍心地劃去了叔叔，因為叔叔平時不怎么陪我，劃掉叔叔，我仿佛劃去了叔叔對我的愛，我非常傷心。

剛劃去了一個親人，可老師又嚴肅地說：再劃掉兩個親人。"同學們這次一非常憤怒，他們拍著桌子，皺緊眉頭，咬著牙，跟老師反抗不玩這個游戲了。我自己也跟同學們一起抗議。老師，嚴肅的說：遵守游戲規(guī)則。"我閉著眼睛，筆就像一把小刀，切斷了我的親人們的愛，我痛不欲生。

就在大家難過傷心時，老師又說：請把最后兩個最重要的人劃去。"我的心好像被小刀捅了一下，天仿佛塌了下來，四周一片漆黑。我很無助，喊誰也不答應(yīng)，我想爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，叔叔快回來吧！這時我想到了，媽媽安慰我，爸爸鼓勵我，奶奶送我上學，爺爺陪我玩，叔叔給我買吃的……美好的日子。我還想到了爸爸媽媽和我一起圍著小桌吃飯，高聲談笑，幸福時光。"我心里真難過，我的眼睛眶都紅了。

大家都痛不欲生時，老師讓我們閉眼，淡化劃掉的痕跡，漸漸又出現(xiàn)了，我感到無比的溫暖，無比的幸福，我歡呼著，跳躍著。

人生變化莫測，我們的親人總會有離開我們的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福和美好，珍惜親人相處的時光。

難忘的選擇作文 篇2

20xx年中考我以470的分數(shù)考入竹根灘高中次重點班，本來以為前途一片渺茫，但出乎意外的是憑著三年來老師的辛勤培養(yǎng)、自己的不懈努力，在今年高考中我以總分570、超出一本19分的成績考上了一本。高考的優(yōu)異成績告訴我：竹中校園是我無悔的選擇，竹中教師是最優(yōu)秀的群體。

在高一時學校教育的重點是培養(yǎng)我們良好的習慣，記得剛?cè)雽W時，進行的是為期一星期的軍訓(xùn)，它磨煉了我們頑強拼搏不怕吃苦的意志；老師還經(jīng)常嚴格教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、如何學習、如何生活，高一時所培養(yǎng)出的良好習慣，讓我們在日后的高中生活中受益匪淺，不會因為一次競爭的失敗而一蹶不振，不會因一件小事而斤斤計較，更加不會因為一點小矛盾而大打出手……這些收獲為我后來的學業(yè)的成就奠定了良好的基礎(chǔ)。不僅如此，學校開展的豐富多彩的活動也讓我們潛移默化得到了教育和鍛煉：體育節(jié)的開展讓我們擁有良好的鍛煉身體的興趣和習慣，不斷增強了體質(zhì)；重大節(jié)日舉辦的朗誦、歌詠演講比賽陶冶了我們高尚的情操；一年一次的書法比賽、作業(yè)展覽讓我們的書寫變的工整規(guī)范，好比穿上了一件永久的華麗的外衣……

高一過后就是緊張的學習階斷，老師以認真負責的態(tài)度引導(dǎo)我們遨游知識的海洋，在老師的輔導(dǎo)下，我的各門功課都大有提高。中考我以語文不及格、英語30分的成績考入竹中，在老師一次又一次的鼓勵與幫助下，最后高考時以語文113、英語109的好成績助我考上一本，老師在其中的作用真是不能磨滅。我可以毫不夸張的說，竹中教師都是認真負責的老師。無論是在學習還是在生活上，他們給予了竹中學子極大的幫助：忘不了在生病時，他們就是陪伴在我們身邊的父母；忘不了在我們傷心時，他們就是關(guān)注我們的心理導(dǎo)師；忘不了在我們犯錯鬧矛盾時，他們就是公證的糾紛調(diào)解員；忘不了高一至高三的每一天，從音標、單詞入手直到作文不厭其煩給補課的蒲波、吳清鵬兩位英語老師；忘不了鼓勵我不斷超越的班主任周國慶老師常教導(dǎo)我們的“不斷超越自我，贏得自信；不斷超越對手，獲得成就；不斷超越高手，成為卓越”那句自創(chuàng)“名言”；忘不了每學期學校給予我們家庭貧困生雪中送炭的資助……正是在一位位老師的陪伴下，我們的高中生活除去的是痛苦，得到更多的是快樂。教學上老師總是以最簡潔、最幽默的方式為我們講解乏味的知識，課不可測的知識在他們口中總是變得淺顯易懂。當我們學習有困難時，老師總是隨叫隨到，面對面一對一的輔導(dǎo)，只要你問，就不會不給你解答，正因為所有老師都本著對學生負責的態(tài)度，才使我們繁多的知識面前游刃有余，為高考取得優(yōu)秀成績提供了強而有力的保障。

總之，，我要感謝竹中這所學校，接納了我也培養(yǎng)了我；我要感謝所有的老師們，是你們陪我走過了人生最艱難而又最幸福的三個年頭，你們像父母一樣的呵護與照顧，我永遠不會忘懷!當別人問我是哪所學校時，我會毫不猶豫的說：我驕傲,我是竹中人。

難忘的選擇作文 篇3

我們做許多事時，都會遇到不同的選擇。這好似走到一岔路口，有不只一條路等待著我們。我們走這條路，便需放棄那條路，兩路甚至多路兼得是不大可能的。此時，我們需做出選擇。

今年暑假，我參加了一個課外班，每天上下課都要坐汽車。一天，下課后，我像往常一樣坐車回家，不巧，正趕上下班高峰期，等了好一會兒才坐上，人真多呀！我好不容易搶到了一個座位，安心地坐了下來，忽然“嘟！”的一聲，后面緊跟著幾個字：“老年卡！”，然后，就有一位滿頭白發(fā)，微微有些胖的老奶奶出現(xiàn)在我面前，她正奮力地往空的地方走，有些叔叔阿姨被她擠的皺起了眉頭，并不時地瞥這位老奶奶一眼，有些甚至嘴里還不客氣地罵到：“明明知道現(xiàn)在是下班高峰期，還來湊熱鬧，真是的……”，此時，這位老奶奶站在我座位后面，雙手緊緊地抓著扶手，只見，車子一啟動，這位老奶奶便向前沖了一下，這一沖便沖到了我心里，我心想：“要不要把我的座位然給這位老奶奶呢？讓？不行！這可是我好不容易搶到的位置，才做了一站而已，怎么可以讓給這位才剛剛上來沒多久的老奶奶呢？不讓？不行！常常電視上聽到，要給老人讓座，現(xiàn)在我怎么可以不讓呢？但是……哎~到底是讓還是不讓呢？”這時，我的眼睛看到座位旁貼著的紙上，上面寫著：照顧坐，下面是孕婦，老人，殘疾人和抱著小孩的人的圖片。忽然，我站了起來，對這位老奶奶說：“老奶奶，您來坐?！崩夏棠瘫鞠胪妻o，但看我已經(jīng)把她扶到了座位上，便笑著說：“謝謝你呀，小朋友?！蔽衣牶?，笑了笑，心里也不知怎么的，一下子安定了下來，我想：“應(yīng)該是因為我選擇了讓這位老奶奶坐的緣故吧?！?/p>

是呀，挑戰(zhàn)的魅力，也同樣是選擇的魅力。人生的選擇題不僅僅是“是”與“不是”的兩種答案，恰恰有很多，甚至是我們數(shù)不過來的無數(shù)種答案，但是聰明的人類總會從這其中尋找出一個最為合適的答案。我們?yōu)檫@個答案癡迷，因為自己的選擇，永遠屬于自己。

在人生的道路上，我們會面對許許多多的選擇。在選擇面前，如果你選擇了錯誤的選擇，就有可能釀成大錯，讓你后悔莫及。所以，選擇，需要敏銳的眼力和勇于負責的勇氣。我認為我的那一次選擇是正確的。

難忘的選擇作文 篇4

“這也太難選擇了吧！”“就是嘛！”一片哀號聲響起。“不，這還沒到最難抉擇的時候?！北涞呐曧懫??！昂冒?，那只能這樣了……”

看到這兒你一定會疑惑，這是在干嘛呢，怎么有一種恐怖的氣氛？沒錯，的確有這樣一種氣氛。我們現(xiàn)在正在上心理課。這是一個游戲名為“人生八寶箱”。

游戲背景是這樣的，你帶著你認為在你人生中最重要的八樣物品乘船出去旅游，而在乘船過程中因為負荷太重，船將要下沉，而此時你必須扔掉一樣物品，你將會丟掉哪一樣？

游戲剛開始時，我們并不把它當一回事，大家都嘻嘻哈哈地寫下了八樣物品，互相笑著想要看看別人寫了什么，我也不例外，我寫的是生命、國家、家人、朋友、同學、成功、游戲和書本。

游戲剛一開始就要扔掉一樣物品，大家都不是很糾結(jié)，幾秒鐘之后就都劃完了。我劃掉的是成功，因為“留得青山在，不愁沒柴燒”，成功還可以再來。此時，教室內(nèi)的嬉笑聲仿佛小了些，沒有剛開始的時候那么吵了。

游戲繼續(xù)，“此時你繼續(xù)在海上航行，但是你卻遭遇了海嘯，你必須再次扔掉一樣?xùn)|西，請問你將會扔掉哪個？”這時，教室里就由嬉笑聲轉(zhuǎn)到了低聲細語。而我劃得也沒那么快了，而是沉思了10秒左右，才劃掉了第二個—書本。

又是另一個場景，相同的問題。現(xiàn)在教室中已經(jīng)沒有什么聲音了，環(huán)顧四周，大部分同學的臉色已經(jīng)凝重了起來，大家都沒有下筆，而是將自己剩余的六個選項看了一遍又一遍。終于，有人下筆了，有了第一個就會有第二個，第三個……我劃去的是游戲，但我看鐘時，我們花的時間卻是上一次的兩倍還多……

……

多個場景變換，大家的紙上都只剩下兩個，我剩下的是家人和國家。這個時候已經(jīng)有人開始出汗，教室內(nèi)沒有一絲聲音，有的只是老師冰冷的聲音。

終于來到最終抉擇，但令我意外的是，最后的選擇大家都以很快的速度完成了，而我，選擇了家人，劃去了國家……

游戲結(jié)束后，大家都松了一口氣，但重新看一遍自己的選擇，七個鮮紅的叉不禁使我后怕，想想這是一場游戲，再想想被我劃去的東西都還在，心里的一塊石頭落了地。

這次難忘的選擇讓我懂得了珍惜，因為失去，我懂得了珍惜，我懂得了要在美好的東西還未失去時，多多守護它。

難忘的選擇作文 篇5

哦，新年到了，我終于攢夠了三十元錢。我高高興興地來到了樓下的那家禮品店，我已經(jīng)計劃好了，我要給姐姐買一個毛絨玩具熊做為新年禮物，我還想買回那串心愛的風鈴。

到了禮品店，我一眼注意到一個可愛的毛絨熊熊正對著我笑呢。它的身體圓滾滾的，四肢短粗，圓圓的頭上，兩只毛茸茸的耳朵特別可愛。我一看價錢，嚇了 一跳，三十元！我又回頭望了望心愛的風鈴，一時之間不知道該怎么辦了，是給姐姐買玩具呢？還是給自己買風鈴呢？我在禮品店的門口來回走著，最后還是給姐姐 買了那只熊熊。

我來到姐姐家，從身后拿出熊熊：“姐姐，新年快樂?！苯憬泱@喜地抱著熊熊親了又親。接著，姐姐把我拉到她的臥室，送給我一只漂亮的盒子，神秘地說： “給你的，打開看看吧。”我迫不及待地打開一看，哇！一串風鈴啊，比我喜歡的那串還要大還要漂亮。玻璃做的花瓣，粉紅粉紅的一朵一朵的，別提多惹人喜愛 了。

很多時候，當我們?yōu)閯e人付出的時候，也會得到同樣的回報。

難忘的選擇作文 篇6

我曾經(jīng)作過一個選擇，我想，我至今仍沒有后悔。

在我幼兒園快畢業(yè)的時候，我們班的班主任張老師對我媽媽說：“快畢業(yè)了，孩子們要進行畢業(yè)典禮。我看建俊吐字清晰，看到觀眾可以大方的說話，不害怕也不羅嗦。我想讓他當畢業(yè)典禮的主持人，你看行不行？”媽媽說：“我和建俊商量商量吧。”說完，媽媽就接了我向?qū)W校外走去。

來到校門外，家長們和小朋友們很少了，媽媽蹲下來對我說：“你的張老師說想讓你當畢業(yè)典禮的主持人。”“這個事情得讓我考慮一下，媽媽，給我五分鐘時間吧，我要仔細考慮?！蔽覍寢屨f。媽媽說：“那你快點吧?！蔽蚁?，如果我答應(yīng)了，就得好好準備，不能丟臉，到時候，如果表現(xiàn)不好，老師可會很沒面子的，要是我不答應(yīng)，好像也沒什么損失，不過很快，我想好了一個自以為很好的答案。我對媽媽說：“媽媽，我要當！我要為我們班級喝彩！”

我和媽媽轉(zhuǎn)身回到了教室，找到張老師，說明情況，張老師把稿子發(fā)給了媽媽。之后的一個來月，我每天都很刻苦的練習，結(jié)果，我們的演出很成功，我的奶奶還邊看邊炫耀：“這是我的孫子，這是我的`孫子”老師、小朋友、家長們都很贊美我。

經(jīng)過這件事，我鍛煉了自己，也贏得了別人的夸獎，這可能是我一生中最難忘的選擇。

難忘的選擇作文 篇7

每個人每一天都會面對著不同的選擇，每一次選擇都是一次難忘的經(jīng)歷。

以前我的語文成績一直都不是很好，一提到語文我的頭就大。因為語文大多數(shù)都是背的，再加上我那時不知道學習的重要性，所以每次語文考試我的成績都很差。

有一次，老師又要考語文試卷了。我在心里默默地想到：“考就考吧，反正我死豬不怕開水燙！”考試終于結(jié)束了，我的心也放下了。但老師突然說了一句話讓我剛放下的心有提了上去?！爱攬龀龀煽?，然后那家簽字?！毙睦锇迪氲溃骸袄蠋?，您耍我啊，今晚回家肯定得被罵。”整個下午我都是在提心吊膽中度過的。成績下來了，果然不出我所料又是一個很差的分數(shù)。

在回家的路上我的心七上八下的。突然我的心底冒出一個想法：“要不我把卷子藏起來，不給媽媽看，這樣不就不用挨罵了嗎?！笨捎忠幌搿岸愕眠^初一，躲不過十五啊！一不小心被老媽發(fā)現(xiàn)可不只是被罵那么簡單的了，說不定晚上還得加道菜‘棒子燉肉’。”

在我胡思亂想之際我?guī)捉?jīng)到家了，我用飛一般的速度跑到了自己的房間里，生怕媽媽知道些什么。在房間里我想吧事情告訴媽媽，但又不敢。這時我的心分成了兩股勢力，一個是讓我去的，一個是不讓我去的。

當來到母親的房門前時我又大氣了退堂鼓，我在心里給我自己打氣“沒什么好怕的！讓暴風雨來得更猛烈些吧！”我把卷子拿給了母親。靜靜的享受這暴風雨前最后的安靜。

媽媽沒有像我想象的那樣，把我罵個狗血噴頭，反而只是讓我下次好好練習，考個好成績。讓我這次的成績成為歷史，讓好成績?nèi)〈磥怼?/p>

聽了媽媽這些話我十分感動，也開始感謝這次正確的選擇！我愛這次正確的選擇！

難忘的選擇作文 篇8

在人生的道路，會遇到無數(shù)次的機會，可是，機會只有一次，一旦你錯過了，就再也沒有了。我也發(fā)生過類似的事，但有一件事卻還清晰的印在我的腦海中，讓我久久難忘。

記得那是晴空萬里的一天，同學們都安靜地坐在自己的位置上做作業(yè)。突然，一位同學疑惑不解地叫道：“老師，這道題目怎么做？”老師大聲地問我們：“誰會做第2題？”話音剛落，沒有一個同學舉手，都顧著自己埋頭做。

過了一會兒，也不知怎么的。各種各樣的想法在我的腦子里出現(xiàn)了?！耙灰胰ソ趟薄翱墒?，如果我去教她的話，那我自己怎么辦？”我猶豫了一會兒，喃喃地說：“嗯.......還是我去教她吧！不管了，樂于助人總是件好事嘛!”于是，我自告奮勇地舉起了手，并說：“老師，我來教她吧！”“好的！”老師一邊批作業(yè)，一邊說，還沒等老師說完，我就已經(jīng)輕悄悄地在向那位同學的身邊。我一邊畫圖，一邊細心地講著每個步驟，她認真地聽著。

過了許久，我終于講完了，她也聽懂了。但是卻早已下課了。她緊握這我的手，感謝地說道：“謝謝你，要不是你教我，恐怕我今天得留下來做了?！薄安豢蜌猓覀兪峭瑢W嘛！同學之間本來就應(yīng)該互相幫助的！”我微笑地說。

那一次，我做出了不惜自己的時間，而是去幫助別人的選擇。那件事，我永遠也忘不了，因為是它讓我真正體會到了幫助別人的感覺是美好的。

難忘的選擇作文 篇9

生活中，我們經(jīng)常要面臨選擇，只有親自經(jīng)歷過，你才能做出正確的選擇，這是無法從別人的傳授中獲得的。

暑假，我參加了游泳學習班，每個星期天下午都要坐公交車去體育館。一天，我像往常一樣坐在公交車上，欣賞著車窗外流動的風景，感覺很是舒服。一會兒，上來了一位老爺爺，只見他顫顫巍巍地走到我和一位阿姨的座位旁，一只手扶住我的后背椅，另一只手小心翼翼地鉤住了頭頂?shù)陌咽??？吹剿径耍倚睦锩雷套痰叵耄盒液盟驹谖液竺?，這樣我就不用讓座了，因為我還有好多站才到呢，況且車上還有那么多的叔叔阿姨，他們一定會讓座的！

我用眼角余光偷偷瞄著那些叔叔阿姨，可是出人意料的是，那些叔叔阿姨非但不讓座，竟然還把頭扭向窗外，假裝看街上的風景，一點都不理老爺爺。我猶豫了，此時，我感覺自己好像站在了十字路口上，不知道往哪邊走才是對的，讓？不讓？思忖片刻，還是決定把座位讓給老爺爺。我極不情愿地站了起來，轉(zhuǎn)向老爺爺，拉了拉他的衣角，擠出一絲笑容說：“老爺爺，您坐這里吧?！崩蠣敔斝Σ[瞇地坐了下來，嘴里不停地說：“謝謝你?。⌒∨笥?，你真是一個懂事的乖孩子?！?/p>

我慚愧地低下了頭，心想：其實我不應(yīng)該得到這份稱贊。因為我沒有主動讓座，而是看到別人沒有給老爺爺讓座，才勉強給他讓座的?？粗蠣敔敺€(wěn)穩(wěn)地坐在座位上，我心里除了開心，還暗下決心：下次，不管有沒有人讓座給老人，我一定會毫不猶豫地第一個站起來！

“讓不讓座”這個選擇題，我最終給出了無愧于心的答案。生活中，一定還會遇到更多的選擇題，那個時候，我也要像今天一樣，做出正確的選擇。