第一篇：【必備】飛翔的夢(mèng)想作文

【必備】飛翔的夢(mèng)想作文三篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的飛翔的夢(mèng)想作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

飛翔的夢(mèng)想作文 篇1

夢(mèng)是一個(gè)神圣的東西，讓人有時(shí)清清楚楚，有時(shí)迷迷糊糊。每個(gè)人都有一個(gè)飛上天堂的夢(mèng)。

我的夢(mèng)是整天無(wú)憂無(wú)慮，整天自由自在。無(wú)拘無(wú)束?？墒?，這為什么這么難？

小的時(shí)候，不能亂動(dòng)，以免摔著。上了小學(xué)，整天面對(duì)的就是那一摞一摞的家庭作業(yè)和預(yù)也預(yù)習(xí)不完的書(shū)，還有母親的嘮叨……沒(méi)有時(shí)間可以讓我們靜下心了好好想想，想想我們心中那個(gè)沒(méi)有打開(kāi)的夢(mèng)之門(mén)。

我有好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有靜下心來(lái)好好尋找屬于我心中的那扇門(mén)的鑰匙，我感到害怕，為什么？為什么？為什么我總是找不到我的鑰匙？現(xiàn)在，我明白了，或許真正的鑰匙被一層薄霧蒙住了，或許是那扇門(mén)被永遠(yuǎn)的封印了……

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)；中國(guó)夢(mèng)，夢(mèng)之藍(lán)！天，地，你們能否真正給你們的子女一個(gè)可以做夢(mèng)的時(shí)間？一個(gè)可以滿足我們找到心中的那把鑰匙的時(shí)間？我知道，你們不能，因?yàn)槟銈冎粫?huì)管天管地管人，卻從來(lái)不管人心。我想問(wèn)，是你們不懂還是你們根本沒(méi)能力管？

不過(guò)，無(wú)所謂，夢(mèng)的時(shí)間本來(lái)就不長(zhǎng)遠(yuǎn)。笑看人生，方能走的更遠(yuǎn)！夢(mèng)啊，我會(huì)把你寫(xiě)在紙上，折成紙飛機(jī)，拋在天上，飛向遠(yuǎn)方，一去不回……我會(huì)把我的心之門(mén)，那扇夢(mèng)之門(mén)徹徹底底的封印掉，讓它永遠(yuǎn)地從現(xiàn)在死去……

夢(mèng)啊，飛走吧……

飛翔的夢(mèng)想作文 篇2

媽媽說(shuō)，夢(mèng)想是一對(duì)隱形的翅膀，有了她，我就可以看得更遠(yuǎn)，飛的'更高，走得更遠(yuǎn)，夢(mèng)想帶我飛翔作文。小時(shí)候，我曾有許許多多的夢(mèng)想，有時(shí)候想當(dāng)個(gè)小畫(huà)家，有時(shí)候想當(dāng)個(gè)舞蹈家，有時(shí)候想成為小提琴家，有時(shí)候想做個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，有時(shí)候想當(dāng)個(gè)書(shū)畫(huà)家……

我的夢(mèng)想就象魔術(shù)師一樣，在我的腦海里不停地變換著。這些夢(mèng)想都曾給了我成長(zhǎng)的目標(biāo)，給了我戰(zhàn)勝困難的信心和力量，我也隨著這些夢(mèng)想像校園的小樹(shù)一天天茁壯成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，我又有了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，它像一顆種子在我心里慢慢發(fā)芽，并伴隨著我的成長(zhǎng)而生根、開(kāi)花……我多么希望我能做一名著名的兒童作家，就像黑柳徹子和安徒生一樣。夢(mèng)想不等于現(xiàn)實(shí)，需要她帶著我們?nèi)ワw翔。我要向他們一樣，永遠(yuǎn)都有一顆亮閃閃、清亮亮的童心，跟大家一起唱歌、一起奔跑、一起游戲，一起快樂(lè)、一起疑惑、一起去感受成長(zhǎng)的喜悅與憂愁。我也要向他們一樣，嘗試著把我們的童心用簡(jiǎn)單、跳躍、有趣的文字把她們表現(xiàn)出來(lái)，讓清純的童心溫暖大家、感動(dòng)你我。我也要像“花婆婆”一樣，把美好心靈的種子撒進(jìn)大家的心田，讓一朵朵美麗的花兒在心中綻放，讓世界變得更美好……

因?yàn)閴?mèng)想，我喜歡上了讀書(shū)。喜歡有愛(ài)的故事，像《海的女兒》、《睡美人》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》、《鼴鼠的月亮河》、《小白的選擇》…… 這些讓我的童年有了歡聲笑語(yǔ)，讓我找到了真正的快樂(lè)。也正因?yàn)閴?mèng)想，我忍不住也想像大作家們那樣記下我們身邊有趣的小事，讓大家共同分享我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。在老師、同學(xué)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，一篇篇小作文、小日記像泉水一樣從我的筆下涌出。因?yàn)橛辛艘浑p充滿愛(ài)和善于發(fā)現(xiàn)的小眼睛，我發(fā)現(xiàn)我們的生活是那樣的多姿多彩，我感到作文其實(shí)也是一件快樂(lè)的事情。就這樣，我的好多作文受到老師和同學(xué)們的表?yè)P(yáng)，我參加了學(xué)校的作文訓(xùn)練小組，參加了區(qū)里的作文競(jìng)賽，有的作文還被《七彩語(yǔ)文》發(fā)表了呢……

長(zhǎng)大了，我將乘著夢(mèng)想的翅膀，一直保留著那顆純真的童心，繼續(xù)成為大家最好的知心朋友。同時(shí)我將用手中的筆記錄下每個(gè)童年一件件美好的事情，寫(xiě)下邁出的每一步。我也要用我手中的筆，寫(xiě)出一本本有趣的故事書(shū)，把每一個(gè)人純真的童心、美好的童年記錄下來(lái)，將身邊的一切用文字表現(xiàn)得繪聲繪色，讓大家仿佛身臨其境。這些書(shū)將為我們身邊的同學(xué)而寫(xiě)，也為全世界的小朋友們而寫(xiě)。我要讓以后的孩子在童年能收獲更多，分享更多，更加快樂(lè)地成長(zhǎng)，最后像盛開(kāi)的薔薇花一樣在陽(yáng)光下盡情綻放，盡情歡唱！

飛翔的夢(mèng)想作文 篇3

在一個(gè)愉快的假期，我們一家大小回鄉(xiāng)下老家度假。

正值暮春時(shí)節(jié)，田野里映山紅成片成片的，紅彤彤的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。我們迫不及待地跑過(guò)去，在花海里徜徉。就在這時(shí)，從花叢中飛出幾只飛蟲(chóng)。我贊嘆道：“多美的蝴蝶呀。”“這不是蝴蝶，是帝王蛾?！眿寢尲m正道。

頓時(shí)一股強(qiáng)烈的好奇心促使我仔細(xì)觀察起帝王蛾來(lái)。它的前端一對(duì)毛茸茸的觸須神氣地?cái)[動(dòng)著，好似小巧玲瓏的鳳凰尾翎；雙翼收斂時(shí)，宛如一朵蜷縮的花朵；張開(kāi)時(shí)約有二十厘米長(zhǎng)，褐色中摻雜著淡黃、深粉、玫紅、紫色，還有亮眼的光斑，就像開(kāi)屏的孔雀一樣美麗迷人；六條粗而短的的小腿，像小棒槌一樣強(qiáng)壯。好一個(gè)“帝王蛾”！

媽媽還對(duì)我說(shuō)，帝王蛾之所以稱為“帝王”，還來(lái)源于它飛翔的故事。帝王蛾的幼年就在一個(gè)洞口極其狹小的繭中度過(guò)。要想能夠飛行，就得通過(guò)這道“鬼門(mén)關(guān)”

第二篇：夢(mèng)想飛翔

夢(mèng)想飛翔

每個(gè)人都渴望飛翔，我也不例外。

我想飛，因此我渴望有一雙健全的翅膀，能夠搏擊長(zhǎng)空，自由飛翔。

曾經(jīng)仰視飛鳥(niǎo)，拍拍翅膀，就能在空中自由翱翔；曾經(jīng)看過(guò)蜜蜂，顫動(dòng)翅膀，就能穿梭于青草綠花；曾經(jīng)羨慕蝴蝶，撲閃翅膀，就能在飛過(guò)的空間展示獨(dú)特的美麗；曾經(jīng)夢(mèng)過(guò)天使，雪白雪白的翅膀，帶著它飛向夢(mèng)中美好的天堂。曾經(jīng)，我也有一雙隱形的翅膀，只是那時(shí)我的羽翼還沒(méi)長(zhǎng)齊。

從小就在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，什么事情都不用自己操心。父母是天，父母說(shuō)的話就是真理，只要按照父母的話去做就行?？墒?，我也有屬于自己的一片天啊。我曾經(jīng)試圖用我隱形的翅膀去飛翔，可是，飛了一段距離后，就無(wú)奈地跌倒了。難道是因?yàn)槲译x不開(kāi)父母的懷抱嗎？

心痛地拾起因?yàn)榈苟h落遍地的“羽毛”，憐惜地?fù)崦约喝崛醯募绨?，才發(fā)現(xiàn)自己的羽翼還沒(méi)長(zhǎng)齊，還是無(wú)法與父母分離。于是，我開(kāi)始磨練自己，開(kāi)始盡力做自己能做的事，并且力求做到最好，夢(mèng)想獨(dú)立，希望不用父母為我操心。

終于有一天，我的羽翼已經(jīng)豐滿，翅膀已經(jīng)足夠堅(jiān)硬有力。我高興滴飛出了父母呵護(hù)下的天空。驀然回首，看到的卻是父母?jìng)牡臏I。不知道是何原因，帶著滿懷的感傷，我飛著，飛著，孤獨(dú)地飛著。

是的，離開(kāi)了父母，確實(shí)變得自由，起初也很高興，因?yàn)椴辉偈芨改傅墓苤?。久而久之，卻黯然落淚。雖然離開(kāi)了父母，自己能獨(dú)立照顧好自己，卻回憶中總是父母細(xì)心的呵護(hù)，后悔不該離開(kāi)父母的天空。然而，在冥冥之中，卻飛進(jìn)友情的天空，一雙雙溫暖的手，讓我體會(huì)到父母呵護(hù)下所沒(méi)有體會(huì)過(guò)的愛(ài)。這愛(ài)圣潔，這愛(ài)純真，這愛(ài)讓我忘卻傷痛。我過(guò)得很開(kāi)心，可是……

據(jù)說(shuō)，友情是永恒的?？墒?，在我最開(kāi)心的時(shí)候，就意味著最傷心的到來(lái)——朋友們不斷離去——友情很難永恒。在我傷心之際，我的翅膀隨著傷心而折斷。我想飛，卻再也飛不起來(lái)。也許只有回到父母的天空中，才會(huì)有永遠(yuǎn)溫暖之手，幫我療傷……

現(xiàn)在，我的父母都已不在，我正跪在天堂的某一個(gè)角落，暗暗流淚，暗自祈禱。翅膀還沒(méi)復(fù)原，折斷的翅膀依舊在半空中，沒(méi)人理會(huì)我的痛。我想飛，自由地飛！

第三篇：飛翔的夢(mèng)想作文

飛翔的夢(mèng)想作文十篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的飛翔的夢(mèng)想作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

飛翔的夢(mèng)想作文 篇1

今天晚上八點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)收看了“開(kāi)學(xué)第一課?！敝黝}為：乘著夢(mèng)想的翅膀。分三小節(jié)：有夢(mèng)就有動(dòng)力、有夢(mèng)就要堅(jiān)持、有夢(mèng)就能出彩。

里面的人物都有自己漫長(zhǎng)而又艱辛的故事堅(jiān)持舞蹈夢(mèng)的廖智、三歲開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的郎朗、為了恢復(fù)自己智障的兒子而努力的鄭亞波。

但是最讓我感動(dòng)的是在汶川地震中失去雙腿的廖智，她很喜歡舞蹈，而又在地震中失去了雙腿，可是她不但沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，還帶上了假肢，去做她以前沒(méi)有做過(guò)的事情，爬山、游泳、幫助經(jīng)歷過(guò)蘆山地震的人們。

這些道理讓我受益匪淺，我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上！珍惜每一分每一秒，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造輝煌未來(lái)！

子。我看著她頭上多出的幾縷白發(fā)，眼角的皺紋，滿臉的滄桑，心中不由感嘆！只是一個(gè)平凡的人，如何能堅(jiān)持十六年，每一分，每一秒都像一把刀在她心上個(gè)了一刀，為何上天如此不公??！這就是堅(jiān)持，就是感動(dòng)。我的夢(mèng)想不一定要驚天動(dòng)地，不一定要成為偉人，只愿在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程能有奮斗、苦難、堅(jiān)持、超越。“什么是夢(mèng)想，是閉上眼就能看見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)。什么是奇跡，是睜開(kāi)眼就看不見(jiàn)的夢(mèng)想。相信夢(mèng)想，沒(méi)有奇跡?！睆拇丝唐?，讓我們心中都裝著堅(jiān)持，裝著感動(dòng)，乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔。

飛翔的夢(mèng)想作文 篇2

繼神五飛天以后，神六也飛向那無(wú)邊的星河，今天，神七太空邁新步。坐在電腦前看到那一幕時(shí)，我為我的祖國(guó)而自豪！當(dāng)時(shí)，我多么希望自己是航天員中的一名，飛翔太空?。?/p>

中華兒女發(fā)明了絲綢，我們便有了美麗的衣裳；中華兒女發(fā)明了指南針，使全世界有了方向。今天，神七飛天了，中華兒女對(duì)飛天的渴望，或多或少的影響了全世界的航天事業(yè)。我在想，自己穿著宇航服，在月球留下中國(guó)人的腳印，從太空帶回21世紀(jì)的新能源，那該多好??！

當(dāng)我四五歲時(shí)，我希望自己像電視里的“超人”那樣，一飛沖天，去打倒星際間的怪物；七歲時(shí)，我希望有對(duì)翅膀，飛快的沖出整個(gè)銀河；十歲時(shí)，我希望溜進(jìn)UFO，與外星人一起飛度地球，十四歲了，我是多么的希望 自己靠著中國(guó)人自己的科技，乘坐神七，在太空邁下一小步，使中國(guó)前進(jìn)一大步！不知道我17，20，40歲以后，希望怎么飛度太空，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了沒(méi)有?？傊?，我會(huì)為那不朽的靈魂尋找那漫漫旅程。

我要飛得更高，飛得更高！為我那遙不可及的夢(mèng)想走出一小步，再走一小步。不管遇到什么困難。我曾聽(tīng)到蒼天對(duì)大地說(shuō)；“活著，就是要追求沒(méi)有的東西?！边@意味深長(zhǎng)的話實(shí)在令我激昂！我要飛翔，去探索宇宙的邊際，去尋找外星人的足跡，去尋找新能源，去宇宙的另一邊插上五星紅旗……

飛翔的夢(mèng)想作文 篇3

每一天的清晨，我推開(kāi)窗，習(xí)慣地將目光投向遠(yuǎn)方，久久地凝望，桌上的書(shū)頁(yè)被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，寫(xiě)完的圓珠筆芯一根根滾落在地上，我有些迷惘，是否還要堅(jiān)持夢(mèng)想？

可窗外的陽(yáng)光，讓草兒挺起身板，讓花兒吐著芬芳，讓鳥(niǎo)兒大聲歌唱。這樣的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，抒寫(xiě)春天里最后華麗的篇章。我閉上眼讓靈魂在花海里徜徉，想一想，我何不燃點(diǎn)希望？

還記得父親說(shuō)他想去西藏，他最后的愿望，便是見(jiàn)見(jiàn)那兒的牛羊，聽(tīng)聽(tīng)高原上最動(dòng)聽(tīng)的歌唱。我想起我心心念念的圣潔自由的殿堂，我的理想。既然找到了方向，是不是應(yīng)該風(fēng)雨兼程地遠(yuǎn)航？

時(shí)光過(guò)得太過(guò)匆忙，腦袋里全是手表齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的咯咯巨響。不是沒(méi)有想過(guò)放棄夢(mèng)想，可無(wú)數(shù)個(gè)失敗的夜晚，父母陪在我的身旁，給我鼓勵(lì)給我力量。他們總告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椴粔驁?jiān)強(qiáng)就無(wú)法飛翔。別擔(dān)心，還有時(shí)間，還有希望，不可以因?yàn)槭《趩剩豢梢砸驗(yàn)榫趩识?yīng)有的飛揚(yáng)。

我抹去淚水讓溫暖注入心房，我發(fā)誓要為了他們什么苦都能扛，發(fā)誓什么風(fēng)雨、什么苦難都不能將我阻擋。如果面對(duì)未來(lái)是我所有的擔(dān)當(dāng)，那我愿意努力微笑堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲抑浪麄兪俏疑砗蟮膲?，我的避風(fēng)港。

我這樣慢慢地掙扎，慢慢地成長(zhǎng)。我不怕命運(yùn)沒(méi)有看到我的努力，我不怕結(jié)果會(huì)把我怎樣，因?yàn)閵^斗的過(guò)程才是我的心靈雞湯，讓我的靈魂在這里得到滋養(yǎng)。

我相信人生的旅程即使再艱難也不是災(zāi)難，我相信成功者口中的行者無(wú)疆。我相信只要我攀登就靠近了夢(mèng)想，我相信我可以不顧日光蒼涼，將激情完美釋放，就算別人笑我太過(guò)逞強(qiáng)，我也絕不退讓，我要用鮮活的心臟，證明我的虔誠(chéng)，我的堅(jiān)強(qiáng)。

或許三個(gè)月后，我將走向夢(mèng)想中的殿堂，或許我會(huì)收拾行囊到處流浪，但我從不曾忘記過(guò)我的理想，那是我在黑夜里守護(hù)著的微光，這溫暖的光，我可以為它義無(wú)反顧地駛向遠(yuǎn)方，可能悲傷，可以彷徨，但我依舊會(huì)抬頭凝望，我的目光，永遠(yuǎn)停留在圣潔自由的地方，我不會(huì)遺忘，我會(huì)不停地飛翔。

飛翔的夢(mèng)想作文 篇4

在一個(gè)春光明媚的季節(jié)，我終于破殼而出，驚奇地望著我的家園，母親憐愛(ài)地?fù)崦摇?/p>

我家在一棵高大的桉樹(shù)上，周?chē)际菢?shù)，望不到盡頭。抬頭一看，在密密麻麻的樹(shù)葉縫間偶爾看到一絲陽(yáng)光?！皹?shù)林外面是個(gè)這樣的世界？”我天天都思索著這個(gè)問(wèn)題。

有一天，我終于忍不住得問(wèn)母親：“媽媽，樹(shù)林外面是個(gè)這樣的世界？”母親笑了笑說(shuō)：“孩子，那是豐富多彩的世界，有許多好玩的東西，但是……”母親哽住了，“但是什么？媽媽？”我急切地問(wèn)。母親遲疑了一下，說(shuō)：“孩子，你想出去，首先要學(xué)習(xí)飛翔?！憋w翔？！這是我從出生以來(lái)第一次聽(tīng)到，但，自從聽(tīng)到母親的話后，我開(kāi)始初戀飛翔。也許，作為一只美洲畫(huà)眉鳥(niǎo)，最重要的是唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲。但我卻癡癡地初戀著飛翔，希望有一天，我也能象母親一樣，能在天上自由自在地飛翔。

于是，每天我都努力地學(xué)習(xí)飛翔，摔疼了不哭，飛不起不鬧，不灰心喪氣……偶爾，我才唱一段歌，陶冶自己的情操?？墒?，直到有一天――

那天黃昏，母親還未歸來(lái)，我很著急。經(jīng)過(guò)一番思考，我鼓起勇氣，飛出家里，去尋找母親的，但是力不從心，里那棵樹(shù)沒(méi)多遠(yuǎn)，我就摔下來(lái)，正好摔在一個(gè)小男孩腳邊。他捉起我，欣喜若狂，直奔回家。我大聲地叫著母親，但一切都是徒勞。可想而知――我被關(guān)進(jìn)了鳥(niǎo)籠，成了一只籠中鳥(niǎo)。也許，我初戀的飛翔，將永遠(yuǎn)得不到滿足。而那小男孩，無(wú)疑就是想聽(tīng)我那婉轉(zhuǎn)的歌聲。

第二天清晨，母親竟找到了我?！皨寢?。快救我，救救我……”我?guī)е耷谎肭笾赣H。母親瘋狂地扯啄著鳥(niǎo)籠上的鋼絲，但一切都是枉然。我和母親都極度的悲哀，突然，母親匆忙離去。我知道，母親一定是去找毒莓。那是足以致死的莓子。當(dāng)我們種族中有誰(shuí)不幸當(dāng)俘虜，那么，為了自由，他必須吃下毒莓。因?yàn)槲覀儓?jiān)信：死了總比活著作囚徒好。

但我來(lái)到這世上沒(méi)多久。我明白，我初戀飛翔。假如我一輩子關(guān)在籠子里，那么我將無(wú)法飛翔，這的確比死了還要痛苦……

母親回來(lái)了，她嘴里果真含著毒莓。母親流著淚問(wèn)我：“孩子，你是選擇生還是死？”“媽媽，”我堅(jiān)決地說(shuō)，“我為了自由，寧愿死。”母親欣慰地笑了……

傍晚，我靜靜地躺在籠子里。是的，我永遠(yuǎn)地死去了，但我卻是含著微笑走的。因?yàn)?，我是為了我的初戀，為了一只鳥(niǎo)的本性而死的……

飛翔的夢(mèng)想作文 篇5

當(dāng)欣悅醒來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院，渾身上下都不舒服，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，頭也疼得厲害，回想起昨天晚上露宿在街頭，一定是著涼感冒了。這時(shí)護(hù)士長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)，摸了摸欣悅的額頭，滿意地說(shuō)：“燒已經(jīng)退了，再休息兩三天就好了?！毙缾偝弥@個(gè)機(jī)會(huì)，想向護(hù)士長(zhǎng)問(wèn)個(gè)明白。她用盡了全身的力量，顫抖地說(shuō)：

“阿...姨，你能告訴我，我為什么會(huì)在這里？”護(hù)士長(zhǎng)微笑著回答：“你呀！真夠幸運(yùn)，昨晚你被一個(gè)年輕的婦女送到醫(yī)院來(lái)，當(dāng)時(shí)你昏迷了，全身都好像冰一樣冷，要不是及時(shí)送來(lái)醫(yī)院，恐怕你連小命都保不住了?！毙缾傔@會(huì)可明白了，接著又問(wèn)：“那么你知道那位阿姨現(xiàn)在在哪兒呀？”護(hù)士長(zhǎng)回憶了一下，說(shuō)：“這我可不清楚，她送你來(lái)時(shí)又沒(méi)有留下地址，但我好像聽(tīng)人說(shuō)，她這個(gè)人十分熱心，是一家幼兒園的老師，人們都叫她茉莉?！薄澳敲茨阒朗悄拈g幼兒園嗎？”欣悅焦急地問(wèn)。護(hù)士長(zhǎng)一頭霧水，說(shuō)：“這我可不知道，這里這么多幼兒園，我也說(shuō)不準(zhǔn)是那一間,你還是好好休息吧?！钡o(hù)士長(zhǎng)的回答，卻沒(méi)有讓欣悅打消尋找恩人的念頭。三天之后，欣悅康復(fù)出院了。她首先想到的是，即使找遍所有的幼兒園，也要找到那位救她的人。

欣悅決心要找到那位好心人，可是整個(gè)城市這么大，要找一個(gè)不相識(shí)的人，談何容易呢？欣悅走過(guò)了所有的角落，找遍了所有的幼兒園，她已經(jīng)餓極了，身上一個(gè)錢(qián)都沒(méi)有，以后的日子要怎么過(guò)呢？正當(dāng)她絕望的時(shí)候，在幾十米處，一所叫星星幼兒園的招牌，映入了她的眼簾，她把雙手合起來(lái)，眼睛閉上，嘴里在念叨著：“她一定要在里面。”說(shuō)著，就三步并作兩步地走了過(guò)去。

飛翔的夢(mèng)想作文 篇6

夢(mèng)想，一個(gè)平等的載物臺(tái)。它，靜靜佇立，不曾露出一絲微笑。我們，對(duì)未來(lái)充滿憧憬的孩子，我們馬不停蹄，為夢(mèng)想努力奮斗著！

恍惚中是誰(shuí)在追憶？是誰(shuí)在迷惑？

懵懂中是誰(shuí)在努力？是誰(shuí)在奮斗？

心中要有夢(mèng)想

夢(mèng)想，可以造就一段美麗的神話。

卡門(mén)·戴爾·奧利菲斯，一個(gè)被譽(yù)為“模特奶奶”的偉大女性，用她平凡的外貌造就不平凡的神話。她從小就有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)上模特。盡管她長(zhǎng)有兩扇門(mén)似的大耳朵以及不完美的脖子，但她仍然不放棄自己的夢(mèng)想。她相信，只要自己有夢(mèng)想，并為之不懈努力，那么她一定會(huì)成功的。一直不言棄的她，終于當(dāng)上了一名模特，并長(zhǎng)達(dá)十年久盛不衰，被人們稱為“冰山女王”，她用自己的夢(mèng)想成就了自己的一生。她，做到了——心中要有夢(mèng)想。

時(shí)刻為夢(mèng)想拼搏

拼搏，才可以使你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

比爾·蓋茨，一個(gè)堪稱全球富豪的成功男士，把他畢生的精力投入軟件事業(yè)，使自己的夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)，起初他對(duì)計(jì)算機(jī)表現(xiàn)出了濃厚的興趣，然后他決定要自己開(kāi)一家公司，使自己的夢(mèng)想有一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，于是他每天刻苦鉆研，努力拼搏，艱苦奮斗。終于，他成功了，他，做到了——時(shí)刻為夢(mèng)想拼搏。

攜帶夢(mèng)想飛翔

他們，令我們感動(dòng)；他們，令我們敬仰。我們要努力超越他們，創(chuàng)造出屬于我們的神話，今天的我們，要為我們的夢(mèng)想拼搏一把！三年苦讀的我們，要收起戰(zhàn)果，分享甜蜜?，F(xiàn)在的我們，正在為考取高中奮斗，因?yàn)槲覀儜汛еh(yuǎn)大的夢(mèng)想。有夢(mèng)想、有追求、有抱負(fù)的我們正要攜帶夢(mèng)想飛翔！

夢(mèng)想，它依然佇立，它巍然屹立在遠(yuǎn)方，那么遙遠(yuǎn)……我們，依然在追尋，即使它遙不可及，我們始終為自己的夢(mèng)想努力著，奮斗著……

張開(kāi)雙臂，讓我們帶夢(mèng)飛翔。

飛翔的夢(mèng)想作文 篇7

夢(mèng)想是植根于每個(gè)人心底的一顆神奇的種子，需要堅(jiān)持年復(fù)一年，日復(fù)一日地為它澆水，才能長(zhǎng)成一顆巨樹(shù)，開(kāi)出絢麗的花，結(jié)出甜美的果實(shí)。

聽(tīng)上去似乎很輕松，但說(shuō)起來(lái)容易做以來(lái)難，夢(mèng)想的這顆種子偏偏是最頑固的，不是堅(jiān)持幾天、幾周、幾月就夠了，它頑固到幾乎令人放棄，可總是有人會(huì)有這個(gè)意志，這個(gè)信心，為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，幾千遍的設(shè)想，幾千遍的實(shí)驗(yàn)，幾千遍的創(chuàng)新，在幾千個(gè)夜晚，全身心投入到看似可笑的夢(mèng)想中，這樣的人，他不成功誰(shuí)成功，他的理想不實(shí)現(xiàn)誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)？我們都要成為這樣的人，放飛夢(mèng)想！

夢(mèng)想就在你所處的迷宮一端，要出去，就必須知道，路不只一條，不能走進(jìn)死一胡一同就放棄，要有創(chuàng)新，找到另一條路，加上堅(jiān)持，總有一天，能走到終點(diǎn)，如果你只會(huì)堅(jiān)持，死一胡一同怎么也走不出去，所以，夢(mèng)想還 掌握在那些有創(chuàng)意、看全局的人手里。

我曾看到過(guò)這樣的一個(gè)故事：自一由女神像旁，堆了一大堆碎片、破銅爛鐵、木塊等雜物，當(dāng)?shù)厝苏恢绾翁幚磉@些垃圾時(shí)，一個(gè)人站出來(lái)說(shuō)他來(lái)處理，他經(jīng)過(guò)加工，將“破爛”變成了小版自一由女神像紀(jì)念品，不久，他用這些紀(jì)念品竟賣(mài)出了幾十萬(wàn)元的價(jià)格。夢(mèng)想也應(yīng)像這個(gè)人這樣去實(shí)現(xiàn)，利用一切可利用的資源變廢為寶，人力資源、環(huán)境資源……這都是幫你成功的推進(jìn)器，我們要好好運(yùn)用。

夢(mèng)想像鎖在箱子中的寶藏，你有一串鑰匙，有金的，有銀的，有鑲嵌著珠寶的，但都開(kāi)不起寶箱，只有最不起眼的才是真正的鑰匙，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也得注意身邊的細(xì)節(jié)，留心身邊的事物，會(huì)觀察，會(huì)思考也很重要，任何一件平常的事，都會(huì)隱藏著不尋常的機(jī)遇。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，其實(shí)也需要有人拉一把，人多力量大，“眾人拾柴火焰高”嘛，單憑一個(gè)人，能力很有限，需要家人、朋友、老師、同學(xué)的幫助，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)才能暢通無(wú)阻，所以那些追夢(mèng)人才會(huì)聚起來(lái)，成為追夢(mèng)一團(tuán)一隊(duì)，而不是形單影只，孤軍對(duì)戰(zhàn)，一團(tuán)一結(jié)可以排除萬(wàn)難，讓夢(mèng)想的船劃得更遠(yuǎn)。

夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒，種族不同，形態(tài)各異，每個(gè)人的夢(mèng)想也不盡相同，有的遠(yuǎn)大，有的稍小，但并無(wú)優(yōu)劣之分，都需要去實(shí)現(xiàn)，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

讓夢(mèng)想飛翔！

飛翔的夢(mèng)想作文 篇8

夢(mèng)——春天來(lái)了，暖暖的春風(fēng)奔跑在原野上，奔跑在樹(shù)林里，奔跑在山尖上?？∏蔚难嘧訌哪戏节s來(lái)，時(shí)而在蔚藍(lán)的天空翻飛，時(shí)而在嫩綠的枝頭呢喃。這時(shí)，一只花蕾剛剛咧開(kāi)綠色的萼片，蒲公英伸出嫩黃的花蕊，就望見(jiàn)了枝頭那對(duì)兒漂亮的燕子。隨著萼片的裂開(kāi)，它看到了原野美麗的景色、樹(shù)林和遠(yuǎn)山。原野上，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，陶醉在蜂飛蝶舞里。蒲公英卻迎著太陽(yáng)，開(kāi)始了它美麗的夢(mèng)想。它想象著和蝴蝶或者燕子一同飛翔，坐在身邊的綠樹(shù)上一定很快樂(lè)，站在遠(yuǎn)處的青山上一定很愜意。夏日到了，密密的雨點(diǎn)從山尖跑到樹(shù)林，趕到原野上。許多的花兒早已出落成各種色彩的果子，在炎熱的陽(yáng)光和充裕的雨水里醞釀著甜蜜和芳香。

花叢里翻飛的蝴蝶早已飛進(jìn)了果園，枝頭上呢喃的燕子早已筑好了巢。但是橙黃的蒲公英仍緊緊地懷揣著它美麗的夢(mèng)想。它想象著飛翔的幸福，想象著像天使一樣生出一對(duì)漂亮的翅膀。秋季的風(fēng)裹著各種果香，卻丟下了蒲公英的夢(mèng)想。蒲公英孤零零地站立在原野上，干枯的身子已經(jīng)顯得弱不禁風(fēng)。深秋的月亮很美，秋蟲(chóng)開(kāi)始了抒情的歌唱，它們?cè)谑斋@的幸福與快樂(lè)中進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。然而，蒲公英不能入眠，它一直堅(jiān)定著它的夢(mèng)想。冬日的冷風(fēng)呼呼地刮著，各種花草也不見(jiàn)了蹤影，就連落光葉片的枝條也瑟瑟發(fā)抖。在這樣的日子里，蒲公英終于實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，一個(gè)又一個(gè)小傘兵飛向天空，飛向遠(yuǎn)方。

飛翔的夢(mèng)想作文 篇9

自人類誕生的那一刻起，一顆夢(mèng)想展翅高飛的種子便深深地埋入了骨髓。

——題記

三萬(wàn)年前，在非洲廣闊無(wú)垠的大草原上，一群直立行走，手持石器、長(zhǎng)矛的生物在草原奔跑，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的祖先。他們奔跑在大草原上，嘴里發(fā)出"哦、哦……"的聲音，他們的目的地，就是東面的.懸崖，人們?cè)趹已卤憔o緊地等待著，有孩子、婦女和男人們。地上有一堆羽毛，在他們看來(lái)，那就是無(wú)盡的財(cái)富。

終于，一副不算精致但卻能看出來(lái)工匠的用心程度的"翅膀"完工了，大家開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，事先由長(zhǎng)老選定的勇士，興奮地穿上了這副在他看來(lái)是無(wú)尚榮耀的"翅膀"，人群靜了下來(lái)，全都目不轉(zhuǎn)睛地看著這位勇士，期待著，盼望著。勇士向前走了一步，義無(wú)反顧地邊揮舞著他那雙"翅膀"邊沖下了懸崖，在

他雙腳離地的那一刻，他知道，他失敗了，伴隨著人們的驚呼和勇士奮力的拍打，他去往了不歸途。人群逐漸散去了，重復(fù)著每日的工作，漸漸淡忘了這件事。唯有一根繩子，儲(chǔ)藏著這個(gè)故事，在那個(gè)最大的結(jié)里。

我們偉大的先人，不斷重復(fù)著前人的夢(mèng)想--只為飛上藍(lán)天，俯瞰土地。數(shù)千年的渴望在那一天成為了無(wú)盡的榮耀。

公元1903年，一個(gè)新的紀(jì)元在12月17日驟然開(kāi)啟，人類將永遠(yuǎn)記住這個(gè)日子。人群聚在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)，互相討論著，毫無(wú)疑問(wèn)他們是看了報(bào)紙后才趕到這里的。一個(gè)個(gè)記者拼命地向人群中擠，他們高舉著相機(jī)，鎂光燈不停地閃爍。在人群中間有一個(gè)在當(dāng)時(shí)人看來(lái)奇形怪狀的物體--有著兩個(gè)又長(zhǎng)又寬的"翼"，一上一下，和一個(gè)類似于十字架的物件豎在"翼"的后面，中間有兩個(gè)座位和一根不知其作用的操縱桿。這是第一架"飛機(jī)"，萊特兄弟--它的制造者，滿面紅光，他們有足夠的信心，他們相信他的"飛行者"能飛上無(wú)盡的蒼穹。"快了！快了！"人群一陣騷動(dòng)，伴隨著引擎的轟鳴，"飛行者1號(hào)"緩緩地開(kāi)始向前移動(dòng)，鎂光燈閃得更頻繁了，在滑行了一段距離后，"飛機(jī)"離開(kāi)了地面，人們歡呼起來(lái)，一個(gè)新的時(shí)代來(lái)臨了，后來(lái)記者們給了它一個(gè)更形象的名稱--airplane，意為"天空的夢(mèng)想"……

淺薄的天幕阻擋不了人類夢(mèng)想的翅膀。人類早已沖脫來(lái)束縛他們的無(wú)形的牢籠，飛翔了浩渺的宇宙，因?yàn)槿藗儓?jiān)信他們可以脫離眼前的束縛。

從第一顆人造衛(wèi)星到"太空第一人"到"阿波羅"登月再到國(guó)際空間站，人類的腳步越走越遠(yuǎn)。從地球衛(wèi)星到金星、火星探測(cè)器再到已飛離太陽(yáng)系的"旅行者"，人類的研究越看越遠(yuǎn)，誰(shuí)也阻擋不了人類的發(fā)展。

20xx年9月27日，我國(guó)的"神七"上，一個(gè)歷史時(shí)刻來(lái)到了。航天員翟志剛，成功出艙，完成了中華民族的夢(mèng)想。16時(shí)45分17秒，一個(gè)中國(guó)人應(yīng)永遠(yuǎn)記住的時(shí)刻。只有國(guó)家富強(qiáng)才能插上夢(mèng)想的翅膀飛翔，建國(guó)僅僅60年的中國(guó)，為人類的飛翔做出了貢獻(xiàn)，我們?yōu)樽约旱淖鎳?guó)驕傲！

不久的將來(lái)，我們就可以飛出太陽(yáng)系，去尋找另一個(gè)"地球"，甚至是另一個(gè)"人類"……

只要生命仍在延續(xù)，只要意念沒(méi)有泯滅，夢(mèng)想的翅膀就永遠(yuǎn)不會(huì)停止飛翔。

飛翔的夢(mèng)想作文 篇10

今天，閑來(lái)無(wú)事翻了翻相冊(cè)，那塵封已久的記憶瞬間浮現(xiàn)眼前，那一張張稚氣未脫的臉孔上，帶著天真無(wú)邪的笑意，那是我童年的記憶，記載著我童年的夢(mèng)想！

童年時(shí)，有太多太多的夢(mèng)想，曾幻想自己能長(zhǎng)出一雙翅膀，象快樂(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空上自由飛翔，那是多么快樂(lè)，多么愜意的事情?。∮谑菐讉€(gè)志同道合、天真無(wú)邪的小伙伴們，摘下些雜木枝葉和寬厚的芭蕉葉，綁在自己的雙臂上，儼然做成一雙翅膀的模樣。然后，得意忘乎地站在那高高的黃土坡上，學(xué)著小鳥(niǎo)的樣兒，張開(kāi)翅膀，口里喊著：“一、二、三……跳！”小伙伴們一個(gè)個(gè)地縱身往下一躍，結(jié)果是或雙腳緊緊站在坡下，又或是狼狽不堪地滾落泥土堆里，那模樣令人哭笑不得！小伙伴們只得垂頭喪氣地各自回家了！

但，慢慢地隨著時(shí)間的消逝和自己一天天的長(zhǎng)大，我明白了人是無(wú)法靠著簡(jiǎn)單的人工翅膀、或是簡(jiǎn)單的工具去實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想，只有發(fā)明更好的飛行工具，才能克服地球的引力實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想！

這是我童年的夢(mèng)想，是發(fā)生在我童年時(shí)代的一件小小的趣事，至今讓人忍俊不禁，但我相信長(zhǎng)大以后，通過(guò)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我一定發(fā)明較先進(jìn)的飛行器，實(shí)現(xiàn)在藍(lán)天里自由自在飛翔的夢(mèng)想！

第四篇：向著夢(mèng)想飛翔

向著夢(mèng)想飛翔：

市昆吾小學(xué)戚城校區(qū)“蒲公英”社團(tuán)課程全面啟動(dòng)

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，創(chuàng)建濮陽(yáng)市文明校園，建設(shè)健康文明和諧活力的現(xiàn)代校園文化，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)，學(xué)生多元成長(zhǎng)，教育均衡發(fā)展的目標(biāo)，根據(jù)上級(jí)精神，我校決定實(shí)施開(kāi)展蒲公英社團(tuán)課程。2017年10月20日下午，濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)戚城校區(qū)北操場(chǎng)，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，全體師生齊聚一堂，涼爽怡人的秋風(fēng)為“蒲公英”社團(tuán)課程啟動(dòng)儀式拉開(kāi)了帷幕。啟動(dòng)儀式由該校教務(wù)處鄭肅主任主持。

學(xué)校高度重視蒲公英社團(tuán)課程，克服資金少，人員不足，設(shè)施不全等重重困難，為孩子們邀請(qǐng)到全市圍棋冠軍苗京紅老師負(fù)責(zé)“黑白之美”圍棋社團(tuán)；專業(yè)武術(shù)教練李振老師負(fù)責(zé)“武林風(fēng)”武術(shù)社團(tuán)；專業(yè)葫蘆絲老師馬曉陽(yáng)負(fù)責(zé)“絲韻悠揚(yáng)”葫蘆絲社團(tuán)；專業(yè)聲樂(lè)老師趙晨陽(yáng)負(fù)責(zé)“聞音”合唱社團(tuán)；技術(shù)高超的孟佩、?；垤o老師負(fù)責(zé)“神算子”珠心算社團(tuán)；專業(yè)繪畫(huà)老師石俊旗、王明明負(fù)責(zé)“智慧魚(yú)”繪畫(huà)-社團(tuán)。他們的加入為我校的社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展注入新鮮的血液，帶來(lái)更為專業(yè)的指導(dǎo)。本校全體教師更是精誠(chéng)合作，齊心協(xié)力共同開(kāi)發(fā)了“書(shū)香琴韻”吟誦社團(tuán)、“樂(lè)海拾貝”音樂(lè)社團(tuán)、“書(shū)墨飄香”書(shū)法社團(tuán)、“青苗畫(huà)室”美術(shù)社團(tuán)、“Sunshine Club”英語(yǔ)社團(tuán)、“超級(jí)科學(xué)兵團(tuán)”科學(xué)社團(tuán)、“舞動(dòng)青春”健美操社團(tuán)、“凌云太極社”太極社團(tuán)、“米小圈”繪本閱讀社團(tuán)、“靜書(shū)軒課外閱讀社團(tuán)。

在振奮人心的啟動(dòng)儀式后，全校480名學(xué)生全員走班，高擎社團(tuán)大旗，跟隨熱情智慧的專業(yè)老師，16個(gè)社團(tuán)生機(jī)勃勃地開(kāi)展起來(lái)。一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。隨著我校社團(tuán)活動(dòng)如火如荼的開(kāi)展，必將提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，使得社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)與開(kāi)展逐漸成為學(xué)校素質(zhì)教育的亮麗的窗口。

濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)戚城校區(qū)“蒲公英社團(tuán)”課程立足于全員參與，全員鍛煉，全員精彩的宗旨，核心價(jià)值理念是引領(lǐng)學(xué)生向著夢(mèng)想飛翔。社團(tuán)課程呈現(xiàn)出全員化、專業(yè)化、課程化的特點(diǎn)。尤其是學(xué)校要求要用課程化理念傾心打造，力爭(zhēng)從社團(tuán)課程核心理念的定位到社團(tuán)旗幟的研發(fā)再到社團(tuán)活動(dòng)管理以及成果展示等均要體現(xiàn)出服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)的主旋律。

第五篇：讓夢(mèng)想飛翔

讓夢(mèng)想飛翔

玉兔辭歲，飛龍迎春

斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光荏苒

在歲月的長(zhǎng)河中

美韻走過(guò)了難忘的2011年

一年又一年風(fēng)雨兼程攜手相伴

我們不會(huì)忘記自己走過(guò)的路

和共同品嘗到的苦辣酸甜

我們忘不了

曾經(jīng)為酒店建設(shè)發(fā)展的開(kāi)拓者

你們把青春奉獻(xiàn)給美韻

美韻將銘記每個(gè)人的精彩瞬間

我們忘不了

當(dāng)年帶著美好夢(mèng)想的青年

把人生最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了我們共同的家園

我們驚奇的看到

美韻人的一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想

在不斷的追求和付出中得到了完美的實(shí)現(xiàn)

在別人的眼里

我們的夢(mèng)普普通通

一道道精美的菜品

一張張溫馨的笑臉

正是無(wú)數(shù)個(gè)普普通通的夢(mèng)想

成就我們的人生價(jià)值

讓美韻的今天變得如此燦爛

我們?cè)?jīng)夢(mèng)想著

讓每位客人感受那種家一樣的溫暖 我們做到了

美韻的美食與服務(wù)廣受稱贊

我們?cè)?jīng)夢(mèng)想著

今年收入實(shí)現(xiàn)新的突破

我們做到了

酒店效益連攀歷史的峰巔

寒來(lái)暑往春華秋實(shí)

我們對(duì)取得的成績(jī)感到自豪

我們對(duì)未來(lái)更是充滿了無(wú)限的期盼

在前進(jìn)的道路上

也許有坎坷有曲折

甚至面臨更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn) 我們眾志成城攻堅(jiān)克難

有夢(mèng)的人是最美的美韻人的夢(mèng)還要做下去

而夢(mèng)想成真需要加倍的付出 輝煌的背后是汗水與奉獻(xiàn)

新的夢(mèng)想新的目標(biāo)

有的離我們很近

有的卻相對(duì)遙遠(yuǎn)

無(wú)論如何

夢(mèng)想的風(fēng)帆都會(huì)抵達(dá)彼岸

承載著美韻的現(xiàn)在與未來(lái) 深感任重而道遠(yuǎn)

擁有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)

是我們獲得成功的關(guān)鍵

在的正確領(lǐng)導(dǎo)下

我們團(tuán)結(jié)一心

帶著新的希望和夢(mèng)想

共同創(chuàng)造美韻更加美好的明天！