第一篇：新課堂語文暑假作業(yè)

新課堂語文暑假作業(yè)

炎炎夏日迎來暑假，用快樂的心情送走考試的忙碌，讓幸福好運(yùn)鋪滿生活的角落，讓歡喜雀躍溢滿心懷，讓你快樂舒暢逍遙自在!下面是小編為大家整理的新課堂語文暑假作業(yè)，僅供參考，歡迎閱讀。

一、比一比，組詞語。

熱（）該（）報(bào)（）宮（）曬（）熟（）孩（）極（）官（）灑（）

象（）利（）鴉（）騎（）冷（）像（）梨（）蚜（）奇（）鄰（）

二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~：

一支（）一匹（）一條（）一座（）一雙（）一盒（）一窩（）一本（）

一架（）一只（）一棵（）一陣（）一袋（）一塊（）一把（）

三、選詞填空：

1、列寧做錯(cuò)了事能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，是個(gè)（）的孩子。（老實(shí) 誠實(shí)）

2、北京是（）世界的古都。（著名 聞名）達(dá)。芬奇是（）的畫家。

3、清清的溪水（）地向前流去。（歡快 歡笑）

4、春風(fēng)（）地吹，吹綠了小草，吹紅了桃花。（輕輕 呼呼）西北風(fēng)（）地刮著，大片大片的雪花飄落下來。

5、火藥是中國人（）的`。（發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）種葫蘆的人（）葫蘆葉子上長了蚜蟲。

四、讀句子，找出反義詞，寫在括號(hào)里。

1、小花貓白天睡覺，晚上就出來活動(dòng)了。（）

2、猴子的動(dòng)作很靈巧，而黑熊卻那樣笨重。（）

3、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要抓緊，不能放松。（）

4、學(xué)習(xí)上遇到困難要克服，遇到容易的題目也要認(rèn)真。（）

5、小紅家距離學(xué)校近，小麗家距離學(xué)校遠(yuǎn)。（）

五、找出每組中不同類的一個(gè)寫在括號(hào)里：

1、排球 足球 地球 籃球（）

2、洗衣機(jī) 電視機(jī) 電腦 飛機(jī)（）

3、小豬 小熊 小狗 小貓（）

4、楊樹 柏樹 樹木 梧桐樹（）

第二篇：新課堂語文暑假作業(yè)練習(xí)題

新課堂語文暑假作業(yè)練習(xí)題

炎炎夏日迎來暑假，用快樂的心情送走考試的忙碌，讓幸福好運(yùn)鋪滿生活的角落，讓歡喜雀躍溢滿心懷，讓你快樂舒暢逍遙自在!下面是小編為大家整理的新課堂語文暑假作業(yè)練習(xí)題，僅供參考，歡迎閱讀。

一、比一比，組詞語。

熱（）該（）報(bào)（）宮（）曬（）熟（）孩（）極（）官（）灑（）

象（）利（）鴉（）騎（）冷（）像（）梨（）蚜（）奇（）鄰（）

二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~：

一支（）一匹（）一條（）一座（）一雙（）一盒（）一窩（）一本（）

一架（）一只（）一棵（）一陣（）一袋（）一塊（）一把（）

三、選詞填空：

1、列寧做錯(cuò)了事能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，是個(gè)（）的孩子。（老實(shí) 誠實(shí)）

2、北京是（）世界的古都。（著名 聞名）達(dá)。芬奇是（）的畫家。

3、清清的溪水（）地向前流去。（歡快 歡笑）

4、春風(fēng)（）地吹，吹綠了小草，吹紅了桃花。（輕輕 呼呼）西北風(fēng)（）地刮著，大片大片的雪花飄落下來。

5、火藥是中國人（）的'。（發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）種葫蘆的人（）葫蘆葉子上長了蚜蟲。

四、讀句子，找出反義詞，寫在括號(hào)里。

1、小花貓白天睡覺，晚上就出來活動(dòng)了。（）

2、猴子的動(dòng)作很靈巧，而黑熊卻那樣笨重。（）

3、我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要抓緊，不能放松。（）

4、學(xué)習(xí)上遇到困難要克服，遇到容易的題目也要認(rèn)真。（）

5、小紅家距離學(xué)校近，小麗家距離學(xué)校遠(yuǎn)。（）

五、找出每組中不同類的一個(gè)寫在括號(hào)里：

1、排球 足球 地球 籃球（）

2、洗衣機(jī) 電視機(jī) 電腦 飛機(jī)（）

3、小豬 小熊 小狗 小貓（）

4、楊樹 柏樹 樹木 梧桐樹（）

第三篇：新初一語文暑假作業(yè)

語文：

語文的學(xué)習(xí)外延很大，生活有多廣闊，語文就有多廣闊。希望暑期中的同學(xué)們走進(jìn)大語文這片神奇的土地，在親情的交流中享受語文之樂，在自然景色中感悟語文之類，在細(xì)微之處體會(huì)語文之妙??

第一板塊：堅(jiān)持練字

常言道：“字如其人”。一手好字是你邁向成功的重要一步。請(qǐng)用鋼筆每天練一首古詩詞把你最漂亮的字寫在練習(xí)本上，并標(biāo)好日期。

第二板塊：經(jīng)典閱讀

讀書能改變一個(gè)人的品德,提升一個(gè)人的思想,鑄造一個(gè)人的靈魂。只有多讀書才能成為有智慧有才能的人！建議大家;:

最少讀一本好書，做好筆記。（寫在積累本上0

必讀《繁星春水》《伊索寓言》。

推薦閱讀：《童年》《昆蟲記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》《朝花夕拾》 《名人傳》《格列佛游記.》《簡愛》《水滸傳》《智慧背囊》等。

要求如下：

1、找喜歡的情節(jié)或故事，寫在積累本上。（概括其情節(jié)100字左右）開學(xué)后

講給大家聽。

2、寫出自己的其他閱讀感悟和收獲。積累好詞好句記錄和閱讀后的所思所

感。不少于30篇

第三板塊：寫作訓(xùn)練

以暑假為話題進(jìn)行寫作訓(xùn)練，（可寫每日見聞、隨想、觀后感、）每篇可命小題目，并將成果裝訂成冊(cè)，成為自己編輯的一本小書，自己設(shè)計(jì)封面、封底、并插圖。(好文題5顆星★，有真情5顆星★，好文采5顆星★，卷面整潔字跡工整 5顆星★滿500字五顆星★）

第四篇：新初一語文暑假作業(yè)(精華版)

新初一語文暑假作業(yè)

一、重積累品詞析句。1．讀短文，看拼音，寫詞語。

世界是wǔ cǎi bīn fēn（）的，有令人chōng jǐng（）的神農(nóng) 架，也有令人táo zuì（）的桂林山水??這些地方都離不開色彩。什么顏色最漂亮？有人說是淡藍(lán)色，因?yàn)榈{(lán)色代表bīng qīng yù ji?()的海洋，使人心曠神怡；有人說是粉紅色，因?yàn)榉奂t色給人一種yùn wai wú qióng()的感覺，使人聯(lián)想到溫柔而又hài xiū()的少年。

2．將下列詞語中的錯(cuò)別字畫出來，把正確的字依次寫在后面的括號(hào)里。

蛻變 浪廢 流連忘返 按步就班 仁至義盡 淳樸 搜集 蛛絲馬跡 消聲匿跡 不記其數(shù) 訂正：（）（）（）（）3．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）。

A．調(diào)動(dòng)（diào）薄煙(báo)纖弱(xiān)B．猜度(dù)載重(zài)削足適履(xiāo)．．．．．．C．露骨(lù)相稱(chang)群雄角逐(jiǎo)D．愜意(qia)殲滅(jiān)一著棋(zhāo)．．．．．．4．依次填入下列句中橫線處的詞，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

一切學(xué)問家，不但對(duì)于流俗傳說，就是對(duì)于過去學(xué)者的學(xué)說也常常抱懷疑態(tài)度，常常和書中的學(xué)說，常常 書中的學(xué)說，常常 書中的學(xué)說。

A．修正 評(píng)判 辯論 B．辯論 評(píng)判 修正 C．評(píng)判 修正 辯論 D．修正 辯論 評(píng)判

5．書法是我國特有的藝術(shù)瑰寶。被稱為我國古代“楷書四大家”的是（）。

A．顏真卿 米芾 柳公權(quán) 王羲之 B．柳公權(quán) 趙孟頫 蘇軾 顏真卿 C．顏真卿 柳公權(quán) 趙孟頫 歐陽洵 D．顏真卿 柳公權(quán) 趙孟頫 王羲之

二、名言警句活學(xué)活用。

1.讀萬卷書，行萬里路。因此，古人常常要面臨分別。同樣是送別，不同的時(shí)間、地點(diǎn)和送別方式，產(chǎn)生了不同的離別之情，也留下了許多千古佳句。李白送孟浩然是佇立江邊，久久凝望：“?！倍魝愃屠畎讋t載歌載舞：“李白乘舟將欲行，”，表達(dá)老朋友之間的深情厚誼。

王維《送元二使安西》以酒相送：“，西出陽關(guān)無故人?！?而詩人高適在《別董大》詩中則說“，”,豁達(dá)開朗，勸慰勉勵(lì)，溢于言表。

2．古詩雖然多為描繪現(xiàn)實(shí)生活，但也不乏蘊(yùn)涵著深刻道理的詩句?！?，”《游園不值》中的兩句詩告訴我們，任何新生的事物都是無法阻擋的，它總會(huì)沖破阻力向前發(fā)展的。

朱熹的詩句“ ？?！备嬖V我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)、思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)。3．《三國演義》《西游記》、是我國四大古典名著。諸葛亮的草船借箭、孫悟空的、林沖的 等故事更是膾炙人口，千古傳誦。

三、生活處處有語文。

1．下面是香港一廠家洗衣粉的產(chǎn)品說明書，你能讀懂嗎？

品

名：潔神高效洗衣粉。主要成份：高效助洗劑，優(yōu)質(zhì)香料。

使用效果：節(jié)能省水，5—8件衣服只需2勺，洗衣功效相當(dāng)于普通洗衣粉的3倍。特別提示：勿用于絲、毛織物洗滌；若不慎誤食或入眼，請(qǐng)用清水沖洗并及時(shí)就診。（1）該說明書中使用了、等說明方法。（2）使用該產(chǎn)品需要注意的事項(xiàng)： 2．2015年高考成績揭曉，遠(yuǎn)方的哥哥成績特別優(yōu)異，報(bào)考北京大學(xué)的理想基本實(shí)現(xiàn)。請(qǐng)你給他發(fā)條短信表示祝賀。將短信內(nèi)容寫在下面的橫線上。

3．有人說，“嚴(yán)是愛，松是害”；也有人說，“寬容是最偉大的”。你認(rèn)為父母對(duì)你的嚴(yán)格要求或是寬容，哪個(gè)更有利于你的健康成長？請(qǐng)簡要陳述理由，注意條理清楚。

四、火眼金睛能發(fā)現(xiàn)。

1．將下列語句排列成一段通順連貫的話。

①中午下班回家，見書桌上有兩把鵝毛扇。②拿扇在手，輕巧；扇之，清風(fēng)愜意。

③我拿起反反正正地看，兩把扇子都由一色的白天鵝羽毛扎成。④水竹扇柄，柄端各吊一個(gè)紅黃綠三色絲線扎成的小花。⑤這就是家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)工藝，以美觀大方馳名。⑥扇面上各用紅墨水噴成一朵大紅牡丹，嬌艷欲滴。

這段話的的正確排列序號(hào)為： 2．下面一段話中有5處錯(cuò)誤，請(qǐng)用規(guī)范的修改符號(hào)將它們改正過來。

有一次命題作文寫“一件不愉快的往事”，我的情緒分外激動(dòng)，覺得自己得到了一個(gè)大顯伸手的好機(jī)會(huì)：小時(shí)候受過的一次屈辱，平時(shí)積累的那些描寫苦惱心境的詞語，像酵母似的發(fā)揮了效果。這篇充滿真情實(shí)感的作文受到了老師的好評(píng)，被貼在教室墻上用大字謄抄出來，從此同學(xué)們也對(duì)我刮目相看了。

五、細(xì)閱讀品語言魅力。

（一）一天中午，在巴黎街頭，一位法國著名詩人看見一位老婦人（肅然 木然）地站著。她傴僂著腰，衣衫襤褸，蒼白的頭發(fā)在風(fēng)中飄蕩。在她身旁，立著一個(gè)牌子，上面寫著：“我什么也看不見！”這是一位雙目失明的老人，因?yàn)樯钏?，不得不在街上乞討。詩人走到老人跟前，俯下身子問?老人家 今天給您錢的人多嗎 我 今天什么也沒有得到 聽到有人詢問 老人先是一愣 接著長嘆一聲道 詩人聽了，拿出筆，悄悄地在木牌的那行字前面寫了一句話“春天到了”。他把身上帶的錢全給了老人，說：“這夠您吃一頓飯了?！?/p>

晚上，這位詩人又經(jīng)過那條街。他看到來往的行人經(jīng)過這塊木牌時(shí)，大都停了下來。無論是衣著華麗的紳士、貴婦，還是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚銅幣送到老人的手里，就連衣著（破舊 寒酸）的小職員，也摸出一枚銅幣交給老人。詩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，露出（欣慰 欣喜）的神情。1．將文中括號(hào)里不正確的詞語畫去。

2．給第一段中畫線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．短文給我們描繪了兩個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)你用最簡潔的語言分別概括這兩個(gè)場(chǎng)景的主要內(nèi)容。

、4．“春天到了，我什么也看不見！”詩人僅僅在原來那句話的前面加了四個(gè)字，竟產(chǎn)生了這么大的魔力！你認(rèn)為這四個(gè)字的魔力在哪里呢？

5．談?wù)勀銓?duì)這位法國詩人的看法（至少3點(diǎn)）。

（二）一個(gè)女孩毫無道理地被老板炒了魷魚。

中午，她坐在單位噴泉旁邊的一條長椅上黯然傷神，她感到她的生活失去了顏色，變得黯淡無光。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地問小男孩，你笑什么？

“這條長椅的椅背是早晨剛剛漆過的，我想看看你站起來時(shí)背是什么樣子?！毙∧泻⒄f話時(shí)一臉得意的神情。

女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和這小家伙一樣躲在我的身后想窺探我的失敗和落魄嗎？我絕不能讓他們的用心得逞，我絕不能丟掉我的志氣和尊嚴(yán)。

女孩想了想，指著前面對(duì)那個(gè)小男孩說，你看那里，那里很多人在放風(fēng)箏呢。等小男孩發(fā)覺自己受騙而惱怒地轉(zhuǎn)過臉時(shí)，女孩已經(jīng)把外套脫掉拿在手里，她身上穿的鵝黃色的毛線衣讓她看起來青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟著嘴，失望地走了。生活中的失意隨處可見，真的就如那些油漆未干的椅背在不經(jīng)意間讓你苦惱不已。但是如果已經(jīng)坐上了，也別沮喪，以一種“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的心態(tài)面對(duì)，脫掉你脆弱的外套，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，新的生活才剛剛開始！

1．給短文加個(gè)最合適的題目： 2．聯(lián)系上下文理解下列詞語。

“被老板炒了魷魚” “失意” 3．用“ ”畫出與上文畫線的句子相互照應(yīng)的句子。（2分）

4．小男孩想看到女孩，實(shí)際上是想看到女孩，以此來取笑失意的女孩。但是失意的女孩卻脫掉了被油漆玷污的外套，也就脫掉了 ；她讓男孩看到了“青春漂亮的鵝黃色的毛衣”，實(shí)際上是讓男孩看到她。5．“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的意思是：

。6．我們每個(gè)人生活都不可能一帆風(fēng)順。讀了這篇文章，請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際談?wù)勅绾蚊鎸?duì)失意？

六、快樂表達(dá)，我手寫我心。

童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭執(zhí)??看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。讓我們把童年生活中那些難以忘懷的故事寫下來，記錄我們成長的經(jīng)歷。注意選擇你最擅長的表達(dá)方式，寫出真情實(shí)感，題目自擬，400字左右。文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。

第五篇：語文暑假作業(yè)

語文暑期作業(yè)

語文暑期作業(yè)：

分層作業(yè)：

甲級(jí)（85分以上學(xué)生）

1，完成下發(fā)的《暑假作業(yè)》

2，認(rèn)真填寫學(xué)校下發(fā)的《家園橋》和《精彩假期活動(dòng)手冊(cè)》

3，認(rèn)真閱讀課外書籍兩本，書寫讀書筆記兩篇，每篇不少于500字，（打印上交）4，辦一份讀書小報(bào)，以“快樂閱讀”或者“精彩假期”為主題，A4紙

乙級(jí)及以下（85分以下）,1，完成下發(fā)的《暑假作業(yè)》,2，認(rèn)真填寫學(xué)校下發(fā)的《家園橋》和《精彩假期活動(dòng)手冊(cè)》

3，讀書讀報(bào)，摘錄好段落30個(gè)在軟抄本上，并寫下自己的感悟，（每篇感悟不少于100字，從段落的好詞句，表達(dá)方法，思想內(nèi)容，自身感悟等一個(gè)或幾個(gè)方面談起。）

5，交一份旅游小報(bào)，以假期的見聞為主，可以張貼照片及風(fēng)景照，可以打印。

A4紙

教師推薦書目：

《湯姆叔叔的小屋》 《安徒生童話》《八十天環(huán)游世界》

《小靈通幻想未來》 《少年維特的煩惱》 《你為誰讀書》

《哈弗女孩劉亦婷》《窮爸爸富爸爸》《淘氣包馬小跳》系列

《馬背上的共和國》《居里夫人傳》??