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      關(guān)于啟示的作文500字[精選合集]

      時(shí)間:2022-06-29 06:29:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于啟示的作文500字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)于啟示的作文500字》。

      第一篇:關(guān)于啟示的作文500字

      關(guān)于啟示的作文500字10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的啟示的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      啟示的作文500字 篇1

      五一假期間,姐姐帶著我到一家麻辣燙店里吃麻辣燙。這不僅是吃麻辣燙,我可“吃”出來一個(gè)大道理。

      我?guī)Я硕颗H?,就與姐姐邁向麻辣燙店。剛到麻辣燙店里,大家就把物品往桌子上一扔,馬上選起了串串香與燒烤,大家精心挑選,總算選好啦大家這一天的晚餐——串串香,姐姐把生吃交到服務(wù)生。我和姐姐耐心地等候著特色美食的來臨。姐姐看一下手機(jī)上,看一下景色,總算把這熱騰騰的、誘惑的“好產(chǎn)品”給等來啦,我看到桌子的特色美食后,不由自主的掉著唾液,我馬上進(jìn)到“剛開始方式”,但見我用筷子一下又一下的夾著食材放入碗里,一邊用嘴唇迅速把燙嘴的食材吹冷,隨后把食材“扔”進(jìn)口中。

      那樣做一次,我基本上三秒就可以進(jìn)行。“吃這么快!”姐姐驚訝道?!奥稽c(diǎn)吃,別噎住了”

      由于串串香太辣,再再加上燒烤更辣,我一口氣喝過一瓶牛奶,隨后又喝過一瓶牛奶。

      串串香和燒烤都吃完了,我?guī)У亩颗H橐埠攘肆?,我如愿以償了。就在起身的那一瞬間,我察覺自己的腹部好大好大,大的類似容納得2個(gè)西瓜。這個(gè)時(shí)候,我和姐姐啼笑皆非——只有在這兒坐一會(huì)兒了。

      這時(shí)候的我后悔莫及的了不得,由于我竟然吃得不太好起身了。一起身,腹部就垂了下來,那樣一點(diǎn)兒也難受。半小時(shí)后,我和姐姐又散開一會(huì)兒步。直至第二天早晨,我的腹部才恢復(fù)過來。

      此次吃麻辣燙,我“吃”出了一個(gè)大道理——吃一切食材都只有吃七分飽,不然會(huì)頂?shù)枚亲与y受。

      啟示的作文500字 篇2

      為了迎接“元旦”的到來,學(xué)校特地舉辦了一次拔河比賽,同時(shí)也為了使初三學(xué)生緊張的生活借此放松一下。作為拔河隊(duì)里的一員,我特此寫下了感受及感悟。

      當(dāng)聽到這個(gè)聲音時(shí),我是激動(dòng)的。好玩的心總是想著:三年枯燥的初中生活總算有了一點(diǎn)光彩,可事實(shí)總是不盡人意。

      當(dāng)時(shí)的我們捧著胸腔里跳動(dòng)的心涌到操場上,發(fā)現(xiàn)對(duì)手是一個(gè)抬頭仰望的高度。結(jié)果顯而易見,但我們依舊拼搏,用盡自己畢生的力氣,取得自己想要的成果。

      賽場上每個(gè)人夸大而“猙獰”的表情;震耳欲聾的吶喊;老師們手舞足蹈的指揮……是我們努力的指向。賽后通紅的雙頰;勒紅的小手;喊啞的喉嚨……是我們拼搏的標(biāo)志。我們面對(duì)強(qiáng)大的“敵人”昂首挺胸:我雖無力,但我心強(qiáng);我雖瘦小,但我志堅(jiān)。

      面對(duì)“敵人”的嘲笑:“你們喝小米長大的,能和我們喝牛奶長大的比嗎?”面對(duì)老師們的斷定:“看這些瘦小的身板,堅(jiān)持不了多久的?!蔽覀儾粫?huì)沉默,即使眼淚濕潤眼眶,我們也不甘懦弱。打破一切困境,大聲的喊出:“我們能!我們可以!”哪怕要逆著光,也要向勝利逼近!

      雖然這次拔河比賽結(jié)果十分糟糕,但至少我們努力過,堅(jiān)持過,我們?cè)谶@次比賽中得到了成長,收獲了團(tuán)結(jié)。

      拔河比賽就如同我們的生活,盡管在生活的困難面前我們很渺小,但我們也會(huì)憤然與它對(duì)抗,直到勝利。同時(shí)也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,使困難化解,輕松戰(zhàn)勝!

      啟示的作文500字 篇3

      中午放學(xué)后,我三步并作兩步走到周宏旭的課桌前:“周宏旭,今天敢不敢和我來殺一盤?”“來就來,誰怕誰!”沒想到他竟用這等口氣說話,看來一場激戰(zhàn)是難免了。

      我們相互擺開陣勢,殺了起來。

      我心想:要贏他,就要給他個(gè)措手不及。于是我主動(dòng)出擊架起“當(dāng)頭炮”,暗伏“連環(huán)馬”,其余各子各就各位嚴(yán)把關(guān)口,緊接著我又出動(dòng)“大車”,在他的地盤上橫行霸道,連殺他一馬一炮,五個(gè)小卒也只剩一個(gè)了。我為我這樣的開局而洋洋得意,蹺著二郎腿,哼著小曲,然后瞟著周宏旭——怎么樣?我一個(gè)子就把你殺成這樣,要是我把所有的兵力都調(diào)上去,還不把你殺個(gè)落花流水。

      再看周宏旭,他不但不驚慌,反而更沉著、冷靜。只見他緊鎖雙眉,目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤,看得出他正在極力思考。突然,他眼前一亮,順手飛起了“笨重的象”。我漫不經(jīng)心地看了他一眼。哼,飛象管啥用。當(dāng)我繼續(xù)用“大車”氣勢洶洶地吃掉他最后一卒時(shí),沒想到他又一次迅速飛起了象,把我的車一下子卷走了。糟了,我中了誘兵之計(jì)了。丟車以后,風(fēng)云大變,對(duì)方士氣大振,棋子像河水一般涌過來,把我的陣勢沖得七零八落,那一炮一馬也算“為國捐軀”了,連老將身邊的士、象也一個(gè)不剩。盡管我用殘兵敗將拼命抵抗,但仍無濟(jì)于事,只見對(duì)方把馬往我的老將門前一拍,把炮往馬上一按,大喊一聲“將”!“啊?!馬后炮!”我驚得半天說不出一句話,沒法,只好認(rèn)輸了。

      驕兵必?cái)“。?/p>啟示的作文500字 篇4

      “啪啪”,湖面上不時(shí)發(fā)出這樣的聲音,濺起不少水花。我拿著釣蟹竿,靜靜地蹲在地上,等待著螃蟹上鉤?!耙?,我釣到了!”傅金令舉著釣蟹竿,來到他媽媽的身邊,將釣到的螃蟹放入桶中。這已是他釣到的第4只螃蟹了,可我們的桶卻依舊空空如也。我也拿起我的“作戰(zhàn)工具”,期待地望著釣蟹竿的6個(gè)孔是否有螃蟹上鉤,但迎接我的依然是一無所獲。

      我身旁的王丹韻似乎也毫無收獲,轉(zhuǎn)過頭問我:“你釣到了嗎?”說時(shí)遲那時(shí)快,我的釣蟹竿突然劇烈地抖動(dòng)起來,并且在不斷地往下沉。我立刻拿起竿子,試圖將釣蟹竿輕輕提起來:“上鉤了,有東西上鉤了!”螃蟹仿佛在和我進(jìn)行一場拔河比賽,我忍不住用力將釣蟹竿往上提。只聽“噗通”一聲,螃蟹掉入了水中。幸福才剛剛降臨,就突然消失了。我沮喪地望著王丹韻,而她卻在一邊幸災(zāi)樂禍的大笑。我下定決心,沉下心來,慢慢地將釣蟹竿放入水中。

      忽然,我的釣蟹竿輕輕地抖動(dòng)了一下,盡管動(dòng)作輕微,但還是被我發(fā)現(xiàn)了。我吸取了上次的教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)地將釣蟹竿提起來,顯然這次的方法比較有效?!鞍?!王丹韻,你快看!我釣到了!”她看著我的釣蟹竿上鉤著一個(gè)可憐的螃蟹,正垂死掙扎著,6只細(xì)小的腿蜷縮著。

      我再次將釣蟹竿放入水中,沒過一會(huì)兒,一只螃蟹又落入了我的“魔爪”,但倔強(qiáng)的.它仍然不愿放棄,死死地抓住網(wǎng),用盡自己最大的力氣纏住這根最后的救命稻草。我用力一拉,只見它在空中劃過一道美麗的曲線,掉入了它的“死亡區(qū)域”。

      釣螃蟹,需要耐心,生活同樣也是如此,“心急可吃不到熱豆腐”噢!

      啟示的作文500字 篇5

      柚子,它甜美可口的味道又帶有些許苦濕味,這就如同我們快樂而又曲折跌宕的人生。

      每個(gè)人的一生注定不是一帆風(fēng)順的。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”,我們的人生亦是如此。宋代詩人杜甫是眾所周知的詩圣,而他的詩也被稱為詩史,但他雖滿腹經(jīng)綸,讓人艷羨,可仕途不順多次被貶,“三蘇”之-的蘇軾,懷才不遇,被貶黃州、自稱“閑人”....許多歷史名人他們的人生也是跌宕起伏,雖有不朽的成就,但哪個(gè)是一-生都一帆風(fēng)順的呢?

      人生充滿挫折與困境,但卻無法克服了嗎?當(dāng)然不是。

      近代的海倫·凱勒,可以說是個(gè)奇女子。她一出生,只享受了19個(gè)月的光明,就變得又聾又啞又盲。人們覺得她的人生也就如此了,可海倫偏不受命運(yùn)的擺布,成為一個(gè)享譽(yù)世界的大作家。其中的艱辛,困難不言而喻,但她不屈服,憑借超乎常人的毅力,跨越了坎坷。

      20xx年3月14日,物理學(xué)界的一位巨星隕落了,那就是全身癱瘓,在輪椅上呆了40多年的霍金教授。他用三根手指創(chuàng)造了奇跡,黑洞理論。

      泰戈?duì)栐f過:“只有經(jīng)過土獄船的磨練,才能創(chuàng)造出天堂力量。只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱?!比松灰欢ㄒ环L(fēng)順,但只要有毅力,有勇氣就能戰(zhàn)勝困難,就能收獲如柚子一般的果實(shí)。

      啟示的作文500字 篇6

      在我小的時(shí)候,那時(shí)我還不怎沒懂事。有一次我去山上玩。對(duì)著前面的大山喊道:“喂喂?!贝笊揭埠暗溃骸拔刮埂!蔽矣X的很有趣,就喊道:“你好?!鄙揭埠暗溃骸澳愫谩薄!澳闶钦l?!蔽艺f道。大山說:“你是誰?!蔽揖驼f:“笨蛋,笨蛋?!贝笊揭埠暗溃骸氨康埃康??!蔽液軞鈶?,跑回家把事情的來龍去脈都跟媽媽說。媽媽說:“傻孩子,你罵它,它也會(huì)罵你。如果你和和氣氣對(duì)他說話,別人也會(huì)和和氣氣的跟你說話?!?/p>

      是呀!只要你樂呵呵的對(duì)別人,別人也會(huì)樂呵呵的對(duì)你。只要你尊敬別人別人也會(huì)尊重你。只要你善待別人,別人也會(huì)善待你。

      大自然也一樣,它本來是美好的,可是現(xiàn)在有好多的人亂扔垃圾,亂砍樹木,亂殺野生動(dòng)......破壞了生態(tài)環(huán)境。大自然也報(bào)復(fù)了人類,每年發(fā)洪水就是干旱、地震,甚至火山噴發(fā),給人類帶來了多少災(zāi)難。這不正昰大自然對(duì)人類的回聲嗎?因此,為了我們的子孫后代,人人應(yīng)保護(hù)大自然,還大自然一個(gè)繁花似錦、青山綠水、空氣清新、藍(lán)天彩云的面目,讓大自然真正成為人類的樂園。

      從回聲中我深深體會(huì)到:在人類社會(huì)中,只要你真誠待人,尊重和關(guān)心他人,別人會(huì)同樣待你;大自然也一樣。只有這樣,才能創(chuàng)造和諧美好的世界。否則,將會(huì)適得其反。

      啟示的作文500字 篇7

      前天晚上,數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是完成練習(xí)冊(cè)。放學(xué)回到家,我急忙翻開書本寫作業(yè)。我先把會(huì)做的作業(yè)寫完,最后剩下一道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來。

      正當(dāng)我一個(gè)人冥思苦想的時(shí)候,我的“好助手”爸爸回來了。我把爸爸拉到作業(yè)面前,問他這道題怎么做,爸爸愁眉苦臉地說:“喲,這下可把我難住了?!?/p>

      “這該怎么辦呀,明天老師可是要查的?!?/p>

      一見爸爸愁眉苦臉的樣子,我就氣餒了。

      “電腦上好像有這道題的分解?!?/p>

      爸爸看我沒精打采的樣子,立即打開電腦。

      我一聽,樂了,趕緊跟爸爸上網(wǎng)查閱起資料來。查了半天,電腦卻上只字未提。折騰了半天,爸爸是逗我開心的。我們倆坐在那兒又沉思了起來。

      媽媽回來看見這情形,奇怪地說:“你們父女倆這是怎么了?!蔽腋嬖V了媽媽事情的原委,媽媽也立刻聚精會(huì)神地看起題來。媽媽說出了一大堆解題方法,可是驗(yàn)算起來沒有一種是對(duì)的。媽媽說:“咱們先去吃飯,吃完飯?jiān)賮硭伎迹脝?”

      “做不出來我就不吃飯?!蔽医辜钡卣f。

      于是,全家又陷入了沉默。爸爸媽媽決定陪我一起啃這道難題。

      經(jīng)過我們不懈的努力,終于,難題解開了。家里每個(gè)人臉上都露出了開心的笑容。

      這不正應(yīng)了那句老話嗎?世上無難事,只怕有心人。不管做什么事情,只要堅(jiān)持不懈地努力,去探索,用心專一,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功。

      啟示的作文500字 篇8

      柔和的春風(fēng)藏進(jìn)了古木參天的森林里,炎熱的夏從冷飲店、電風(fēng)扇中鉆出來。蠶寶寶好像懼怕烈日的刺眼,扭動(dòng)著白白胖胖的身子,馬不停蹄地吐著一條纖細(xì)的潔白的絲。竟在一夜間為自己做了一個(gè)橢圓形的小屋。但有一條蠶寶寶卻還是很小,似兩粒大米。我并不是特別擔(dān)心,因?yàn)檫@一條嬌小的蠶寶寶是我和同學(xué)交換的。

      我靜靜地看著蠶吃著一片柔軟的桑葉,時(shí)時(shí)摸摸它軟綿綿的身體,別提有多愜意啦。時(shí)間過得真快,一兩個(gè)星期過后,它開始吐絲了,奇怪的是它一開始吐出的絲是潔白的,可后來吐出的絲就變成金黃色的了。沒過幾天我就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,它東結(jié)結(jié),西結(jié)結(jié),連盒子頂上都結(jié)過了,可惜每一個(gè)都是殘缺不全的。最令我擔(dān)心的是,蠶寶寶的身體漸漸變短了,它很少爬行了,只是臥在一片桑葉上,我真擔(dān)心它變成無家可歸的“流浪狗”。

      我想,是不是盒子里的光線太暗弱了,于是我打開盒子,讓陽光照射到盒子里。但愿它能找到自己人生的方向,而不是一事無成,自己把自己害死。

      我想著想著,腦子突然明白了什么,那就是,不要把有限的時(shí)間浪費(fèi)在無關(guān)緊要的事情上,而是先要有目標(biāo)與動(dòng)力,向著自己認(rèn)為的美好而努力。我知道,這正是英國哲學(xué)家培根所說的“跛足而不迷路的人能趕過健步如飛但誤入歧途的人。”

      啟示的作文500字 篇9

      不知道從什么時(shí)候起,我開始有些不喜煙花,好像每次從城里回家都會(huì)聽見宣傳車在播放“禁止燃放煙花爆竹”的提示。但有時(shí)踏入鄉(xiāng)下,總是能看見花紅柳綠的煙花,也不是說不好看,就是覺得沒有新意,看來看去都是純色的煙花,為啥不放愛心,各色形狀,文字,圖案類的煙花呢?

      每次放煙花時(shí)我總是退避三舍的,因?yàn)槟窃肼晫?shí)在是太大了,還好現(xiàn)在放煙花都是晚上7-8點(diǎn)放,要是晚上12點(diǎn)放煙花,大家都不用睡覺了。就是過年前夕會(huì)比較晚放煙花,放煙花時(shí),我總能看見白色的煙霧,不知道是煙花霧還是灰塵。就是我覺得有點(diǎn)污染環(huán)境,造成噪聲,還容易嚇到小朋友,我家狗狗聽見都會(huì)一直汪汪嗷叫。

      圖個(gè)喜慶的話還不如撒紅包,或者去做diy紀(jì)念禮品,況且現(xiàn)在不是提倡文明過節(jié),不大肆辦酒席,不收份子錢么?減輕當(dāng)代年輕人的負(fù)擔(dān)。

      煙花爆竹在我眼里感覺差不多,一個(gè)用來看,一個(gè)用來玩,安全系數(shù)較低,還容易造成噪聲,環(huán)境污染,有些熊孩子會(huì)拿爆竹來愚弄人,但他們絲毫不知道一個(gè)爆竹的殺傷力有多大,也不知道生命到底有多可貴,自己娛樂的同時(shí),也請(qǐng)不要干擾傷害他人。

      蘿卜青菜各有所愛,但環(huán)境是大家的,當(dāng)代年輕人也需要好的睡眠環(huán)境,請(qǐng)適當(dāng)娛樂,注意個(gè)人行為形象。

      啟示的作文500字 篇10

      那年的一個(gè)夏天,我剛滿六歲,在樓底下和幾個(gè)小伙伴踢足球,挑出一個(gè)小伙伴當(dāng)守門員,剩下的人踢球。

      “一二三”開始,一個(gè)小伙伴在腿上鼓足勁一踢,球像哪吒的風(fēng)火輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我們便追起了球,好像要把球吞了似的,一個(gè)小伙伴來了一個(gè)斜踢,球飛在空中,我高興地找準(zhǔn)時(shí)機(jī),縱身一跳把球用頭頂了過去。我沒有想到的是,這么給力的球卻砸在了一位老奶奶的窗戶上,“誰砸破了我家的玻璃”,屋內(nèi)一聲叫聲,我害怕極了,撿起球,拔腿就跑,到了家,我趕緊開門,進(jìn)去以后迅速關(guān)上門。

      我坐在地上,摸著頭上的冷汗,心臟飛快地跳著,過了十幾分鐘,我才像吃了一顆定心丸,冷靜下來,坐在沙發(fā)上心卻總是放心不下,高興不起來,吃了一盤草莓還是悶悶不樂,接著又打開電腦玩游戲,我還是不高興,又想起踢碎一位老奶奶的玻璃的事,心想,這不是長久之計(jì),躲得了和尚,躲不了廟,老奶奶可能因?yàn)檫@件事而不高興,到底我該怎樣做呢?我自言自語地說:“主動(dòng)道歉,對(duì),就這樣做!”我起身往老奶奶家走去。

      在去老奶奶家的路上,我的腳格外沉重,走一步停一步。終于到老奶奶家了,我在門口外面繞,想該怎么表達(dá),我要對(duì)得起自己的良心。我鼓足了勇氣,敲了敲門,門打開了,我對(duì)老奶奶說明了自己的來意,老奶奶語重心長地說:“你是一個(gè)誠實(shí)的孩子,這是你將來的財(cái)富,你要好好珍惜?!蔽覒M愧地低下頭來,“來,孩子,進(jìn)來坐坐吧?!崩夏棠陶f。我抬起頭來對(duì)老奶奶說:“謝謝您原諒我,我還有事,老奶奶再見?!薄霸僖?,孩子?!蹦棠陶f。

      我在回家的路上,心里很快樂,一蹦一跳高興極了,又恢復(fù)了我的本性,喲!去找人玩咯。

      第二篇:座右銘啟示的作文500字

      我的座右銘作文500字

      我的座右銘作文500字

      (一)作者:陳怡霖 廣州市華陽小學(xué)六年級(jí)

      前人給我們留下了許多名言。其中沒有目標(biāo),哪來的勁頭,這句名言是我的座右銘,它給了我許多幫助,也讓我受到很多啟發(fā)。

      我彈鋼琴有八年了,每天要練一個(gè)小時(shí)琴。剛開始報(bào)名的時(shí)候,我有很大的興致,可是沒有幾個(gè)月,我就不想練了,每天練的手痛,而且覺得彈鋼琴很枯燥無味。所以,從那時(shí)起,我便千方設(shè)計(jì)找借口不練琴:比如作業(yè)多彈鋼琴對(duì)提高成績沒幫助等。沒付出就沒>收獲,結(jié)果,考八級(jí)不及格。

      媽媽恨鐵不成鋼地對(duì)我說:你看你,連八級(jí)都考不過,怎么考更高的級(jí)別呢?古人說得好:‘沒有目標(biāo),哪來的勁頭?’無論做什么事情,只有付出足夠的努力,才會(huì)取得成功。你彈鋼琴也是這樣,你算一下,從開學(xué)到現(xiàn)在,你一共練了多少個(gè)小時(shí)?你看一看愛迪生,他的目標(biāo)是要給人類創(chuàng)造光明,所以他有很大的勁頭實(shí)驗(yàn),最終在他經(jīng)歷了13個(gè)月的艱苦奮斗,試用了6000多種材料,試驗(yàn)了7000多次,才造出電燈的。所以,你也要像愛迪生一樣,為彈鋼琴設(shè)立目標(biāo),并為之奮斗。

      聽了媽媽的話,我暗下決心:我一定要好好練琴。從那以后,我的書上,家里的墻上,甚至筆上,都粘有沒有目標(biāo),哪來的勁頭這句名言,我要用這句名言作為座右銘來激勵(lì)自己。所以就在去年的九月份,我成功考過八級(jí),而且還是良好呢!

      我經(jīng)歷的這件事給我留下了深刻印象,它在我的腦海里算是一個(gè)最亮的星星吧!沒有目標(biāo),哪來的勁頭?>這就是我的座右銘,它將永遠(yuǎn)鞭策著我不斷前進(jìn)!

      【教師點(diǎn)評(píng)】作者圍繞題目我的座右銘,結(jié)合自己學(xué)習(xí)鋼琴的經(jīng)歷,選取自己日常生活中感受最深的事情——我考鋼琴八級(jí)不合格,媽媽告訴我‘沒有目標(biāo),哪來的勁頭?’最后以此名言激勵(lì)自己,最終通過鋼琴八級(jí)考試,闡述自己座右銘的來歷,敘述了一個(gè)與座右銘有關(guān)的>故事,文章立足于自己的生活,取材生活化,聯(lián)系自己的親身體驗(yàn),運(yùn)用對(duì)話描寫,設(shè)計(jì)故事情節(jié),內(nèi)容真實(shí),感情真摯,符合四真作文寫作要求。文章開頭點(diǎn)題,告訴讀者自己的座右銘,結(jié)尾再次點(diǎn)題,呼應(yīng)開頭,首尾照應(yīng),全文內(nèi)容,圍繞座右銘進(jìn)行寫作,有扣題意識(shí)。文章內(nèi)容符合比賽題目要求,語言表達(dá)流暢通順,是一篇較為優(yōu)秀的參賽作文。(指導(dǎo)教師:余衛(wèi)兵)

      我的座右銘作文500字

      (二)陳臨盺

      作者:陳臨盺 華師附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)4班

      每個(gè)人都有自己的座右銘,座右銘就像是小鳥的翅膀,小船的風(fēng)帆,有了它,天空任鳥飛,大海任船游。你想知道我的座右銘是什么嗎?告訴你吧,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。它便是我的翅膀,我的風(fēng)帆,每當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)想到它。記得有一次語文考試,我竟然只考了84.5分,老師狠狠地批了我一頓。過后我反復(fù)看了幾遍試卷,發(fā)現(xiàn)自己存在以下幾個(gè)問題:首先上課不認(rèn)真聽講,課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí);其次讀背不過關(guān),知識(shí)掌握得不牢固;其三是自以為是,粗心大意,不懂裝懂,還以為自己很厲害;還有就是閱讀題扣分嚴(yán)重。

      從此以后,針對(duì)自己存在的不足,我上課認(rèn)聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題及時(shí)找老師和同學(xué)弄明白,絕不拖到第二天,遇到學(xué)習(xí)難題也不繞路走,而是積極去挑戰(zhàn)它,攻克它。同時(shí)把以前看電視玩游戲的時(shí)間用來看課外書,增加語文的閱讀量,從

      而增長自己的知識(shí)面,提高自己閱讀能力。終于,功夫不負(fù)有心人,到期末考試,語文我取得了97.5分的好成績。

      這件事,讓我明白了一個(gè)道理:寶劍的鋒利真是慢慢磨礪出來的,梅花的香味也是經(jīng)過了苦寒的浸潤。如果一個(gè)人不經(jīng)過努力想得到收獲是不可能的,爸爸經(jīng)常跟我說:一份耕耘,就有一份收獲。

      我們每個(gè)人其實(shí)都有人生的目標(biāo),如果自己的寶劍不鋒利,怎么能奮勇殺敵呢?如果梅花不經(jīng)過春夏秋冬,能馬上開嗎?如果成績來的容易,能代表是我付出后的努力嗎?如果我的東西全是別人供給自己的,我還有臉去見別人嗎?哦,不能,一切都要是要付出自己努力的!于是我就把寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來作為自己的座右銘。各位同學(xué),記住我的經(jīng)驗(yàn):樹立一個(gè)座右銘,讓座右銘時(shí)刻激勵(lì)自己立志成長。我的座右銘作文500字附批注

      (三)贛州市文清路小學(xué)五(6)班 匡匯森

      虛心萬事能成,自滿十事九空,這句話我一直銘記在心。每每聽到有人講起那句話,我就會(huì)想起那次英語考試的情景。(第一句話開門見山,直入主題;第二句話筆鋒一轉(zhuǎn),巧妙地過渡到故事正題。只用短短兩句話就完成了起、承、轉(zhuǎn),簡明干練。)那是上學(xué)期的事了。第二天就要英語考試了,大家都在抓緊復(fù)習(xí),我卻沒有把考試放在心上,因?yàn)樵谒械膶W(xué)科中,英語是我最拿手的。回到家里,媽媽看到我無所事事,便對(duì)我說:你明天不是要英語考試嗎?我滿不在乎地說:考試就考試,沒什么大不了的。見我無所謂的樣兒,媽媽語重心長地告訴我:虛心萬事能成,自滿十事九空。你一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)不能粗心。知道。我明天一定會(huì)考滿分的,你放心好了吧!我胸有成竹地說。(無所事事、無所謂滿不在乎、語重心長、胸有成竹這三個(gè)詞既道出了作者自己的自滿自大,也道出了媽媽的苦口婆心,刻畫心理很是到位,使得人物形象栩栩如生,是本自然段的點(diǎn)睛之筆。中心句也是觀點(diǎn)句的虛心萬事能成,自滿十事九空第二次反復(fù),深化了主題。)

      開始考試了,首先進(jìn)行的是聽力。當(dāng)報(bào)第一遍時(shí),我想我已經(jīng)聽清楚了,于是在報(bào)第二遍時(shí),我就開始做筆試題。當(dāng)聽力題報(bào)完時(shí),整張?jiān)嚲砦乙沧鐾炅?。這時(shí)我不由自主地看了邊上的同學(xué)一眼,他們都還在埋頭答題??吹剿麄儌€(gè)個(gè)答得不亦樂乎,我心里可得意了。(僅一句看到他們個(gè)個(gè)答得不亦樂乎,我心里可得意了,便傳神地描繪了我驕傲自滿,洋洋自得的形象。)

      第二天發(fā)試卷。聽著老師一個(gè)一個(gè)地念名字,我一邊豎起耳朵聽,一邊滿心期待著我的一百分。可等拿到試卷時(shí),我卻大失所望——經(jīng)常屬于我的100分這次居然給了別人了,自己只得了98分。要是我不粗心,不驕傲,就不會(huì)丟這兩分了。唉!真是太可惜了??磥砦乙院髴?yīng)該細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真考試、不驕傲才行?。。ㄐ∽髡邚呢Q起耳朵、滿心期待到大失所望,再到發(fā)出嘆氣的唉,從期待到失落的心路歷程生動(dòng)且傳神,用詞較為精準(zhǔn)。段末的看來我以后應(yīng)該細(xì)心點(diǎn),認(rèn)真考試、不驕傲才行啊間接反復(fù)了中心句,進(jìn)一步深了主題。)

      回到家,我低著頭把情況告訴了媽媽,媽媽又借機(jī)給我上了一課:昨天我就說過,‘虛心萬事能成,自滿十事九空’。這下你可知道它是真正意思了吧??(借媽媽的口,對(duì)中心句虛心萬事能成,自滿十事九空進(jìn)行第三次反復(fù),再次深化主題。)從那以后,虛心萬事能成,自滿十事九空這句話就成了我的座右銘,并且牢牢地刻在了我的心上。它時(shí)刻提醒我:做事要虛心謹(jǐn)慎、不能驕傲,才能取得成功。(篇末對(duì)中心句進(jìn)行第四次反復(fù),將反復(fù)的疊加效應(yīng)發(fā)揮到了最大化,還起到了點(diǎn)題和表明未來行動(dòng)方向的作用,可謂一箭雙雕。)(指導(dǎo)、點(diǎn)評(píng):鐘華奇***)篇二:一句名言的啟示作文500字三篇

      一句名言的啟示作文500字三篇

      篇一:一句名言的啟示作文

      我喜歡的名言有很多:“三人行,必有我?guī)?,擇其善而從之,其不善而改之”;“世上無難事,只怕有心人”;“不怕人有錯(cuò),就怕改不過?!??其中,我最喜歡的名言是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

      一直以來,我的數(shù)學(xué)成績并不好,經(jīng)常不及格,同學(xué)們的冷嘲熱諷,使我極為難堪,為此我甚至氣餒過。但爸爸的鼓勵(lì),老師的輔導(dǎo),使我慢慢增強(qiáng)了信心,學(xué)習(xí)更努力了。

      有一次,我的數(shù)學(xué)單元考試獲得80分,這可是破天荒>第一次呀!我欣喜若狂,攥著試卷向同學(xué)炫耀道:“看,我考了80分!”“我可不是數(shù)學(xué)低能兒吧?”放學(xué)了,我興高采烈地跑回家,舉著試卷在爸爸面前搖晃,驕傲地說:“爸爸,我數(shù)學(xué)考了80分,您該獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)您的女兒吧!”爸爸聽了,臉上綻開了笑容,興奮地說:“噢,是嗎?讓我看看。嗯,我的女兒真棒!”爸爸看了試卷,表揚(yáng)了我。我聽了,更得意了。爸爸看我洋洋得意的樣子,臉上的笑容卻很快消失了,他一臉平靜地說:“女兒,你不是最喜歡‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’這一句名言嗎?怎么這時(shí)候就忘了呢?”望著爸爸略帶責(zé)備的目光,我臉上忽然一陣發(fā)燒。是呀,學(xué)習(xí)剛剛有了點(diǎn)進(jìn)步,就得意忘形,驕傲成這個(gè)樣子,甚至要求爸爸獎(jiǎng)勵(lì),這怎么行呢?“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!钡拿噪y道你忘了嗎?想到這里,我沉靜了,對(duì)爸爸說:“爸爸,我錯(cuò)了。我去寫作業(yè)了?!薄皩?duì),這才是我的乖女兒?!卑职帜樕下冻隽诵牢康男θ?。

      又一次的數(shù)學(xué)考試來臨了,我經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),精心復(fù)習(xí),考了98分,成績得到大幅度提高。但這次,我沒有表現(xiàn)出興高采烈的樣子,而是默默地把試卷放進(jìn)書包。

      放學(xué)了,我回到家,把試卷遞給爸爸簽名。爸爸笑了,夸獎(jiǎng)了我,還主動(dòng)問我要不要獎(jiǎng)勵(lì)。我卻平靜地拒絕說:“不,我們班還有不少人考了100分呢!我只不過考了第四名,算不了什么!下次我也爭取考滿分,要做第一名。我不能驕傲,不能放松自己?!卑职致犃?,拍了拍手,高興地說:“對(duì),你有這樣的思想就很對(duì)。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要牢記這句話。你不愧是我的好女兒!”爸爸笑了,我也笑了。

      “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句名言這永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)!

      篇二:一句名言的啟示作文

      在我的腦海中有許許多多的名言,它們像一輛輛汽車,我駕駛著它沖破我成長道路上的一切阻礙;它們像一雙雙堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀,我借它們?cè)谒{(lán)藍(lán)的天空中翱翔;它們像一盞盞明亮的指路燈,指引我向光明的大道前進(jìn)??其中我最喜歡的還是莎士比亞說的那句——拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。

      記得有一次我和弟弟在玩陀螺,小小的陀螺帶給我們無窮的樂趣。我規(guī)定自己玩半

      我趕緊一頭扎入作業(yè)的海洋,筆尖在作業(yè)本,試卷上來回穿梭著,我感覺時(shí)間不再空虛,在知識(shí)的海洋中盡情翱游是多么快樂。當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí)我看了看時(shí)間九點(diǎn)整。

      這件小事給了我十分大的啟示。如果我們充分的運(yùn)用時(shí)間,時(shí)間將會(huì)成為我們的朋友,但如果我們不好好運(yùn)用時(shí)間,把是時(shí)間浪費(fèi)在那些無聊的事上,時(shí)間將會(huì)拋棄我們。

      我以后一定要合理的運(yùn)用時(shí)間,正確的分配時(shí)間,才能讓時(shí)間發(fā)揮屆最大的作用。

      篇三:一句名言的啟示作文

      樂從小學(xué) 五(4)班 陳可欣

      失敗乃是成功之母”這句話是我的座右銘,我一失敗就立刻想起了我的座右銘。

      有一次,媽媽讓我學(xué)自行車,由于家里面已經(jīng)有一輛廢舊已久的自行車,所以我們就不用再出去買多一輛自行車,反正放在家里也沒有用的。自行車太重了,我和媽媽合作,把這臺(tái)自行車搬了出來。我和媽媽把這輛自行車搬到了樓下,媽媽就開始叫我騎自行車了。媽媽對(duì)我說:“首先把一只腳放在踏板上,再把另一只腳踩下去,然后控制好平衡,在這個(gè)木柜旁邊兜著轉(zhuǎn)幾圈,最后你自己想辦法把自行車停下來?!蔽蚁劝岩恢荒_踩在踏板上,迅速地把另一只腳踩下去。我一不小心,從自行車上摔了下來。我坐在地上,不想學(xué)了。這時(shí),媽媽語重心長地對(duì)我說:“孩子,你聽過‘失敗乃是成功之母’嗎?這句話的意思就是要你教育我們,做一件事失敗了,就要再努力,下次爭取成功。你這樣的,還怎么學(xué)好自行車呢?”我聽后又站了起來,學(xué)自行車。這次,我又按照媽媽說的去做,而且沒有摔倒,還學(xué)會(huì)了騎自行車。

      “失敗乃是成功之母”這句名言將會(huì)伴隨我的一生一世,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?? 《一句名言的啟示作文500字三篇》篇三:一句話的啟示作文500字

      一句話的啟示作文500字 一句話的啟示

      作者:北港小學(xué)505班 陸一笑

      “老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣?!边@是《冬陽· 童年· 駱駝隊(duì)》中的一句話,它就像一盞指路的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路。

      記得那是四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期末考試,我拿到卷子時(shí)一看,??!這么難。本來就沒有信心的我立刻似孫悟空大鬧天宮——慌了神。再看一看,附加題更是讓我腦袋瓜子里一片空白,手心里直冒汗,手忙腳亂的我,一時(shí)如坐針氈,就像一只熱鍋上的螞蟻。

      “叮鈴鈴——”開考的鈴聲一響,我連名字都顧不上寫就開始胡亂地做了起來。我焦躁地讀著每一道題,好不容易才做完了考卷。唉,這種感覺真不是滋味兒,簡直比跑八百米還要累。

      結(jié)果可想而知,這次考試我只得了79分,那可是一個(gè)鮮紅到刺眼的79分。我哭了,我怪自己怎么長了這么一個(gè)笨腦子,怎么就沒有那么一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞。我對(duì)自己失望透頂,以后的幾次數(shù)學(xué)考試也都讓我焦躁不安,屢屢失敗。媽媽看到了這種情況,囑咐我:“做任何事都要沉得住氣,靜下心來就能做好?!?/p>

      是呀,“沉得住氣”是一個(gè)簡單到駱駝都懂的道理。駱駝慢慢地走,總會(huì)走到的。慢慢地吃,總會(huì)吃飽的。我想,如果我也能放慢答卷的速度,多份信心,多點(diǎn)細(xì)心,最終也會(huì)把考卷做完,做對(duì)的。

      以后,我時(shí)刻牢記這句話。遇到難題時(shí),反復(fù)告誡自己不要慌,沉住氣;沉住氣,不要慌。終于,我做出來了!終于,我的數(shù)學(xué)成績一次比一次有進(jìn)步!真的,如駱駝,沉住氣,靜下心來就能做好。

      第三篇:一句話的啟示(500字)作文

      精選作文:一句話的啟示(500字)作文

      這也會(huì)過去!是我最喜歡的一句至理名言。別看它字幅少,可這句至理名言卻涵蓋了人類所有的智慧!

      我之所以喜歡這句話是因?yàn)樗屛业靡鈺r(shí)不會(huì)趾高氣揚(yáng),忘乎所以;失望時(shí)能夠奮發(fā)圖強(qiáng),始終保持勤勤懇懇的狀態(tài)。

      在生活或?qū)W習(xí)中,也許會(huì)受到挫折。也許會(huì)收獲成功。而失敗和成功就像是一股風(fēng),能將我吹出航線,而這句話就像是我的帆能使我保持平衡,從而駛向成功。我就是根據(jù)它來掌控我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我考試的成績不理想時(shí),我會(huì)對(duì)自己說:這也會(huì)過去!然后激勵(lì)自己認(rèn)真聽課、多做練習(xí);當(dāng)我在學(xué)業(yè)上取得成功時(shí),我也會(huì)對(duì)自己說:這也會(huì)過去!讓自己繼續(xù)努力,再一次取得成功。

      我為什么能如此熟練的掌控這句話呢?具體來說是因?yàn)橐患?。那一段時(shí)間,由于我連續(xù)幾次考試都考得很好,所以便驕傲起來了。有些飄飄然了,連和別人說話的氣勢都不同了,作業(yè)也漸漸做得不認(rèn)真了。就這樣過了一段時(shí)間,突然來了次考試,我考得差極了!當(dāng)我拿著試卷回家時(shí),爸爸訓(xùn)了我一頓,并語重心長的告誡我取得成功時(shí)不能驕傲自大,反而要更努力,因?yàn)檫@也會(huì)過去!

      面對(duì)生活,你也許會(huì)振奮,也許會(huì)失落,但不管怎樣,你都要微笑面對(duì),因?yàn)檫@也會(huì)過去!貴州畢節(jié)地區(qū)黔西縣黔西縣第一小學(xué)五年級(jí):楊定燁

      篇一:一句話的啟示 作文

      一句話的啟示作文

      世上無難事,只怕有心人?!边@句話就像我的伙伴一樣,陪伴著我。

      進(jìn)一步理解這句話是兩年前一個(gè)周末的上午,那時(shí)我跟媽媽大掃除后,感到在家里呆著無聊,便對(duì)媽媽提議:“媽媽,我們下樓去跳繩吧?整天呆在家里,我感到很無聊。”媽媽同意后,伴隨著我歡呼的叫聲,我如一只輕快的小鳥,迫不及待跑去房間里拿跳繩,拉著媽媽,沖出家門。

      到了操場后,我把跳繩解開,讓媽媽先跳。媽媽毫不客氣拿著跳繩,拉直它,往前一甩,等繩子到跟前時(shí)便輕輕一跳,繩子就甩到頭頂,一個(gè)就完成了。媽媽從小就會(huì)跳繩,現(xiàn)在雖然工作了,但還是隔三差五就練習(xí)一次,所以跳得非??欤涣餆?,就跳了好幾個(gè)。媽媽還可以雙人跳、單腳跳、逆向跳??花樣不斷。我站在一旁,不由地吶喊助威:“媽媽,你好厲害,身輕如燕??!一下就能跳這么多個(gè)。”嘴里雖然這么說,其實(shí)我卻在心里想著:對(duì)付媽媽,小菜一碟,以我的能力,肯定可以贏她。

      很快就輪到我了,我眼疾手快地拿著跳繩,甩開繩子就跳。沒想到,這下慘了。原來我兩個(gè)月早就忘了怎么跳了。所以,跳繩往后甩,差點(diǎn)跌倒;跳過了,又甩到后腦勺,碰到的地方像辣椒一樣火辣辣地疼。感到自己的差勁,我便心煩氣躁地說:“不跳了,煩死了。”沒想到媽媽卻心平氣和地和我說:“不要緊,我教你。遇到困難,每一次都退縮,那么,你什么時(shí)候才能品嘗成功的滋味呢?記住‘世上無難事,只怕有心人’??!”

      后來,經(jīng)過媽媽的指點(diǎn),我才發(fā)現(xiàn),原來我都沒有蹦起來,腳自然就會(huì)拌到繩子。漸漸的,我慢慢蹦起來了,便也越跳越快,熟練了。跳繩還得過二等獎(jiǎng)呢!

      一件小小的事,收獲一個(gè)道理。現(xiàn)在,我越來越喜歡這個(gè)老朋友了。

      南寧市啊哩哩學(xué)校五年級(jí):梁漢明

      篇二:一句話給我的啟示作文

      一天下午,我正在完成老師布置的作業(yè)。突然,一道題目像只攔路虎攔住了我的去路,做完其他所有作業(yè),我對(duì)著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想,可就是解不出來,拆開算不通,合起來算也不對(duì),這可把我急壞了。

      時(shí)間一分一秒地過去了,我正想去問爸爸媽媽,可看了看表,時(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚:“這么晚了?要是在平常,我早就進(jìn)入夢鄉(xiāng)了!”于是我把作業(yè)收了起來,心想:反正老師明天上課會(huì)講,便去睡覺了。

      早上來到學(xué)校,老師講到這道題時(shí),好多同學(xué)因?yàn)檎?qǐng)教了父母都會(huì)了,可我不會(huì),頓時(shí)我感到面頰滾燙??

      從此以后,每當(dāng)遇到不會(huì)的題目,無論多晚,我都會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽,直到弄懂為止。當(dāng)老師提問時(shí),我總能一下子答出來,同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我開心極了!

      我終于理解了“人生在勤,不索何獲”這句話——人一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)求知,這句話將陪伴我一生。

      篇三:一句話的啟示

      一句話的啟示

      502班 王雪珂

      人生的海上,沒經(jīng)歷大風(fēng)大浪怎能駛向港灣;人生的路上,不一波三折怎能走向成功;人生的天空,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?這句話教給我很多,很多......那是一個(gè)陰雨天,同樣也是我的人生最低谷。四年級(jí)的一場測試,把我打垮了。我看著那張88分的試卷,幾乎眼淚都要流下來?;丶业穆?,似乎特別長。我看著試卷,仿佛看到了老師和父母那失望的臉。我的臉上,已分不清是雨水還是眼淚。一向站在金字塔尖的我,好像掉進(jìn)了萬丈深淵......我并沒有把那張卷子掩藏,還是拿給了爸媽看。走到媽媽面前,每一步,都好似無比艱難;每一秒,就像一年那樣漫長??催^試卷后,媽媽并沒有說什么,只是嘆了口氣。可是,我的心里卻更加難受,我把自己關(guān)在房間里,把頭埋進(jìn)臂彎,一串淚珠從眼角滑落。也不知過了多久,門縫里傳來一張紙條,我接了過來:“女兒,一次考不好不代表著什么,繼續(xù)努力!你要時(shí)刻記住——不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?”最后八個(gè)字,給了我的心狠狠一擊,將我從無盡地深淵中解救出來。

      不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?

      我反復(fù)的念著這八個(gè)字,好像找到了希望。人生就像天空,成功不會(huì)等著你,只有經(jīng)歷挫折,困難,才能到達(dá)成功的彼岸。一次小測驗(yàn)失誤了,在人生的天空中只是毛毛雨而已,距離成功,我又前進(jìn)了一小步。我把試卷又仔細(xì)的看了一遍,認(rèn)真的訂正每一處錯(cuò)誤。

      這句話給我的啟示,一生受用不盡:人生是變化無常的,時(shí)晴時(shí)雨,悲歡離合,唯有跌倒了爬起,才能到達(dá)目的地。彩虹是如此美麗,可還是要經(jīng)過暴雨沖刷,烏云滿天的洗禮。人生如朗朗晴空,不能因小事便滿天烏云。人生像一場考試,如果因?yàn)橐粋€(gè)小題錯(cuò)了就自卑,那么他的人生大考一定會(huì)滿盤皆輸。

      我走出房間,把眼角的淚抹去。

      我笑了,那笑,好像一道彩虹......篇四:一句名言的啟示作文

      一句名言的啟示

      “世上無難事,只怕有心人。”這一句名言使我受到了很大的啟發(fā),并且一直激勵(lì)著我。因此,它又成為了我的座右銘。那一天,剛好碰上了國慶七天長假。所以,我的爸爸和媽媽決定帶我們姐弟倆回家鄉(xiāng)去登山。

      在早上八點(diǎn),我們一家人來到了山腳下準(zhǔn)備登山。那時(shí)正好下起了綿綿細(xì)雨,我心里想:太棒了!下雨了。下雨吧!下雨吧!下得越大越好,這樣我們就不用去登山了。弟弟也像我一樣,那么的開心??墒前职謪s說:“雨下得越大,我們就越要去登山,要有征服大自然的精神?!薄鞍??不會(huì)吧!”我和弟弟異口同聲地叫了起來。我呆呆地站在原地不動(dòng),我仰望著聳立在眼前、高不可攀的山,我又看了看濕淋淋的地,我心里想:這么高的山,這么濕的地怎么走呀?只要一不小心就會(huì)摔倒了??墒?,爸爸和媽媽已經(jīng)向大山“進(jìn)攻”了,我們姐弟倆也只好跟著他們往大山走去。

      彎彎曲曲的山路崎嶇不平,比我們平時(shí)走的路難走多了。好不容易我們才走到了半山腰,雨

      也停了,可是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。好累呀!望著高高的山,真想放棄往回走??!于是我放慢了腳步,就在這時(shí)候,媽媽似乎看出了我心思,走到我跟前說:“瑩瑩,你想放棄嗎?有一名言是這樣說的:世上無難事,只怕有心人。只要你有恒心,堅(jiān)持不懈,才能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功。知道了嗎?”我聽了慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,再次鼓起勇氣一步一步向山頂走去。

      經(jīng)過我們的努力,終于走上了山頂,雖然很累,但是我的心里還是美滋滋的。我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音,讓我感到了成功的快樂。

      通過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要你努力付出了,就會(huì)得到回報(bào)。從此,“世上無難事,只怕有心人”。這句名言成為了我的座右銘。

      一句名言的啟示

      在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),陪我走到今天,那就是“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!泵慨?dāng)我做作業(yè)累的時(shí)候,一想起它,便鼓勵(lì)自己,克服,克服,再克服。

      記得有一次,吃過了晚飯,我便馬上寫起了作業(yè)。老師布置的作業(yè)并不多,不到半個(gè)小時(shí)時(shí)間我就完成了。但是,《每課一練》里的一道題難住了我。我左思右想,始終也想不出解答的方法,這可怎么辦呢?直到九點(diǎn)半了還是沒有解答出來。我想:算了,反正明天老師會(huì)講的。正當(dāng)我換好睡衣上床睡覺的時(shí)候,猛一抬頭,看見了墻上掛著的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這十四個(gè)字,一腔熱血便涌遍全身。我想:要取得好成績就得付出艱苦的努力。于是,我又拿起了作業(yè)本繼續(xù)思考。

      我想起了老師今天說的話:“做數(shù)學(xué)題就好比工程師拆卸、組裝一臺(tái)機(jī)器,要先把應(yīng)用題按照問題去分析,找出每一個(gè)有用條件,這就是“拆卸”;再依據(jù)條件列出綜合算式,這就是“組裝”。于是,我就學(xué)著工程師一樣,把數(shù)學(xué)題一步一步拆開來分析,再合起來把它解答了。雖然我已經(jīng)渾身乏力,但有一種無形的力量在支撐著我,讓

      我和困難進(jìn)行斗爭。

      古今中外所有成功的人,在成功的背后都淌了汗。比如張衡、愛因斯坦、居里夫人??是勤奮鑄就了他們的輝煌,是勤奮書寫了他們光榮的篇章!

      這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”。

      第四篇:一滴水的啟示作文500字

      一滴水的啟示作文500字

      篇一:一滴水的啟示

      “吧嗒、吧嗒”這種聲音從昨天晚上一直響到了今天早上,嚴(yán)重影響了我的睡眠質(zhì)量。害得我一覺醒來成了熊貓眼,我特意早起去看個(gè)究。

      聲音是從衛(wèi)生間傳來的,我躡手躡腳向衛(wèi)生間走去。近了。就差兩步了??答案馬上就要揭曉了,我既緊張又激動(dòng),懷里就像揣了一只小兔似的“怦怦”直跳。

      我走進(jìn)衛(wèi)生間,掃視了一番,一切都很正常,根本找不到聲音的源頭,氣得我直跺腳。無意間,我看到一個(gè)裝滿水的盆子?!芭叮窟@個(gè)盆昨晚還是空的,今天怎么滿滿的呢?”我納悶的嘀咕道。這時(shí),只聽“吧嗒”一聲,一滴水掉在了盆里,激起了一圈漣漪。我恍然大悟:原來是我昨晚洗漱完后,沒有把水龍頭擰緊的緣故。

      思索間,媽媽走了過來,對(duì)我說:”你看,由于你的一時(shí)疏忽,不知白白浪費(fèi)了多少水。時(shí)間不也是這樣么?只要你稍一走神,多少時(shí)間被你浪費(fèi)掉了。如果你做每一件事都能仔細(xì)認(rèn)真,那么,你就可以節(jié)省很多時(shí)間。這樣,還愁時(shí)間不夠用么?”

      是啊,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。我原來總是抱怨時(shí)間太少,想做什么都沒有時(shí)間。可是,如果我能節(jié)約每一分每一秒,不就會(huì)有很多時(shí)間去豐富我的生活了么?我的生活也會(huì)變得多姿多彩了。

      時(shí)間啊,我要緊緊抓住你。篇二:一件事的啟示作文500字

      小時(shí)候,我一直不知道寧可今日獲一蛋,不等明日獲一雞這句話的意思,后來經(jīng)過了一件事情,我才明白了它的含義。

      早晨,我邁著矯健的步伐來到教室門口,看見有的同學(xué)拿著剪刀,有的同學(xué)拿著卡紙,還有的同學(xué)在著急地剪著什么。就在我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,薛天文問我:你剪數(shù)學(xué)書上的圖形了嗎?我如夢如醒,趕緊放下書包,拿出數(shù)學(xué)書,翻到最后一頁投入到緊張地戰(zhàn)斗中。

      不知不覺中,語文課帶著大家的焦慮來到了五(1)班。高老師見我們都沒完成作業(yè),便無奈地讓我們繼續(xù)剪,等剪完了再上課。時(shí)間過得真快,我們還沒剪好,下課鈴就毫不客氣地響了起來,一節(jié)語文課就這樣被我們白白浪費(fèi)了。其實(shí)這本來是昨天就應(yīng)該完成的作業(yè),如果我們按時(shí)完成作業(yè),那天今天的語文課就能講述新課了。

      這件事使我不禁想到了一個(gè)故事:有一個(gè)人出去吃飯,看到一家飯店門口掛著明天吃飯不要錢的牌子,他高興得欣喜若狂,天下竟有這等好事,明天我一定要來飽餐一頓??傻诙烊サ斤埖觊T口一看,仍然是那個(gè)牌子,這時(shí)他才恍然大悟,世界上每天都有明天,天下沒有免費(fèi)的午餐。

      是啊,明日復(fù)明日,明日何其多,我們一定要珍惜時(shí)間,別等光陰流逝了才后悔莫及。因此,從今天起我們一定要做到:

      今日事今日畢!內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級(jí):馬馳 篇三:一件事給我的啟示作文500字

      一件事給我的啟示作文500字 林添錦 記得三年級(jí)暑假里的一件事曾給我過一個(gè)啟示,使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。那年暑假,我到花園去玩。一次,我在大樹旁休息時(shí),我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆,我仔細(xì)一看。原來,是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是,我想做一個(gè)試驗(yàn),看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想:雖然螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完,可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次??嗎?我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓?。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次??墒俏浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈??!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。

      我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎? 我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發(fā)明電燈,之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就是我的啟發(fā)失敗是成功之母,有恒心、毅力就會(huì)成功。

      第五篇:一件事的啟示作文500字

      一件事的啟示作文500字

      第一篇:

      從一件事得到的啟示失敗乃成功之母是啊,做每件事都要經(jīng)歷過失敗,才能成功.在我的記憶深處,有一件學(xué)騎車的事情,讓我從這件事得到了一個(gè)啟示.在我四歲時(shí),就在騎自行車,那時(shí)候的自行車是有四個(gè)輪子的,騎上去不會(huì)摔跤.十歲那年有一天,爸爸突然地對(duì)我說:''孩子,你不能總是騎四輪車,應(yīng)該練練單車吧!''我想了想說:''好吧!''正好該我過生日了,所以我的生日禮物爸爸給我買了一臺(tái)鳳凰的折疊自行車。

      剛開始學(xué)的時(shí)候,別提多難了!一跨上車,車子就像喝醉了酒,搖搖晃晃的,有時(shí)候車頭怎么也扭不過來,讓我連人帶車的重重地摔在地上,摔得我四腳朝天,搞得別人哈哈大笑.有時(shí)候我連車都騎不上來,有時(shí)候爸爸推我走但是爸爸一松手我就摔倒了,但我看見院里的其他小朋友和我一樣老摔跤卻一點(diǎn)也不服輸,繼續(xù)努力地練習(xí).于是我也和他們一樣繼續(xù)努力地練習(xí)。過了幾天后又經(jīng)過幾次摔跤后,我漸漸地發(fā)現(xiàn),車子像被我馴服的一匹駿馬,終于能讓我瀟灑自如地駕駛了.那一天晚上,我正在回味著白天學(xué)自行車的事,并從中我悟出了一個(gè)啟示:做什么事,不可能一下子就會(huì)成功,一定要經(jīng)歷過失敗,然后再通過不懈的努力,最終才會(huì)取得成功,正所謂失敗是成功之母.要從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功之母才會(huì)再進(jìn)一步.第二篇:

      一個(gè)烈日炎炎的下午,火熱的太陽炙烤著大地,空氣中熱浪滾滾,知了在樹上一動(dòng)不動(dòng)。于是,我決定去村頭小賣部去買冰淇淋。

      我拿著五角錢來到了小賣部,小賣部的主人是一位老婆婆,她已經(jīng)六十多歲了,和老伴一起相依為命,每天掙的錢除去進(jìn)貨的錢,已經(jīng)所剩無幾。一進(jìn)小賣部,我就直奔冰柜,挑出自己喜歡的口味,便把錢交給了老婆婆。

      我正準(zhǔn)備走,沒想到老婆婆又找給了我4元5角。我疑惑地想:我只給了老奶奶5角錢,為什么又給了我4元5角?一定是老奶奶把5角錢看成了5元錢,我該把錢還給老奶奶,可是這些錢還可以買好幾個(gè)冰淇淋呢!

      當(dāng)我回過神來時(shí),已經(jīng)走了出來,沒辦法,我只好拿著冰淇淋和那燙手的4元5角回了家。

      到了家,我剛坐下便迫不及待地撕開包裝紙,津津有味地吃了起來??墒俏也唤肫鹆四?元5角,連平時(shí)香甜可口的冰淇淋也頓時(shí)索然無味,我坐立不安,心想:老奶奶平常很節(jié)儉,可對(duì)我們這群孩子卻毫不吝嗇,而且家里也很貧窮。想到這,我起身向小賣部跑去。這件事給了我深刻的啟示:我們不能因?yàn)樨澬”阋硕凑醋韵?。要以道德做為天枰來衡量,做一個(gè)心靈美的人。

      第三篇:

      在我的成長過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件事至今讓我記憶猶新,受益匪淺。記得那

      時(shí)我還只是個(gè)七八歲的小丫頭呢:

      那是一個(gè)萬里無云,鳥語花香的春天。爸爸媽媽和我一同去寺口子爬山。我們一早,就坐上公共汽車,經(jīng)過幾小時(shí)的奔波,終于來到了寺口子的山腳下。我們一家說說笑笑地向山頂爬去!時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們就爬到了半山腰。這時(shí)我也早已累得氣喘吁吁,大汗淋漓了。我多么想回家去悠閑地看電視啊!爸爸仿佛看出了我的心思,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你不能做什么事都半途而廢,那么到最后你將一事無成,前面都就是徒勞的,要記住:?世上無難事,只怕有心人?這句話”聽了爸爸的話,我明白了其中的道理,我又重新振作起來,向山頂爬去,我終于爬上了山頂。站在山頂上向下望,看到了一座又一座的大山,看到了我爬山的艱辛,我開心地笑了起來。

      通過那次爬山,我不僅領(lǐng)略到了山頂?shù)臒o限風(fēng)光,還得到了一個(gè)啟示:做事時(shí)我們一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,輕易放棄。這次爬山,使我真正體會(huì)到了,感受到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,只要你認(rèn)真去做,有完成那件事的信心,再加上自己的努力,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功的!

      第四篇:

      今年暑假,我們剛剛從外地旅游回來,突然接到鋼琴老師發(fā)來的“圣旨”:8月16日鋼琴三級(jí)考試!畢竟剛從外地旅游回來,我還很浮躁,無法靜下心來好好練琴。

      “唉,我該怎么辦呀?煩!”我整天念叨著,都有點(diǎn)兒想放棄了。“唉”成了我的口頭禪,“煩”成了我每天的心情,“不想練”成了我最大的愿望,我甚至想將鋼琴大卸八塊。

      媽媽見我那么浮躁,笑著開導(dǎo)我說:“你每天都那么浮躁,浮躁能讓你考級(jí)通過嗎?”我想了想,是啊,有一首歌唱得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

      可是沒認(rèn)真練幾天,老毛病“浮躁”又來串門了,還順便帶了幾樣小禮物:走神、撓癢、喝水、練習(xí)不認(rèn)真、心里老想著玩。結(jié)果媽媽不得不送給我一些提醒和嚴(yán)厲的說教。

      唉,成天那么浮躁,我該怎么辦?我又變回到以前的“浮躁大仙”了。媽媽也挺著急,苦口婆心地教導(dǎo)了我一番:“兒子啊,不要太浮躁,我相信你一定能順利通過的!剩下的這幾天,你每天上午練一小時(shí),晚上一小時(shí),好好地練習(xí),為了通過考級(jí),好好加油!” 以后的幾天,我都按照媽媽的要求不停地練習(xí)。因?yàn)榭技?jí)曲子就是背彈,我彈了又背,背了又忘……

      在煩躁不安和七上八下的忐忑中,我終于迎來了考級(jí)這一天。那天,我起了一個(gè)大早,心不在焉地吃過早飯,匆匆趕往考級(jí)地點(diǎn)。我緊張而又激動(dòng)地與其他同學(xué)進(jìn)入考場,仿佛置身于火爐之中,緊張地手心直冒汗。一位老師讓我們坐到事先擺好的椅子上待考。我看到有的同學(xué)低著頭,好象在擔(dān)憂能不能過呀;有的同學(xué)則若無其事地哼著小曲,好像在說:過不了,老師又不會(huì)吃了你,有什么好擔(dān)心的;還有的同學(xué)在閉目養(yǎng)神,似乎在說怕什么怕,不就是一次鋼琴考級(jí)嗎?

      考試開始了,第一個(gè)就是我。我的兩條腿像灌了鉛似的,有氣無力地向鋼琴走去。當(dāng)我在鋼琴旁坐下來,我突然發(fā)現(xiàn)自己不怎么緊張了,雙手自信地放在琴鍵上,熟練地彈奏起來。出了考場,爸爸媽媽迫不及待地問我感覺如何,我說我心里也沒有底。一個(gè)月后,小明星學(xué)校傳來喜訊:我通過啦!

      通過這件事我懂得了:恐懼就像一個(gè)惡魔,你越緊張,它就越強(qiáng)壯。你越自信它就越膽怯,直到消失。這不正應(yīng)了“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱”這句話嗎?從那以后,無論做什么事,我都不再懼怕困難。因?yàn)槲覉?jiān)信,只要好好準(zhǔn)備,努力嘗試,我會(huì)離成功越來越近。

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