第一篇：實(shí)用的教訓(xùn)作文500字

實(shí)用的教訓(xùn)作文500字4篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的教訓(xùn)作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

教訓(xùn)作文500字 篇1

星期天，五條小金魚(yú)在我家安家落戶了，這些新成員的到來(lái)使得我們家頓時(shí)增添了很多生機(jī)?；顫娍蓯?ài)的小生靈成了我最好的玩伴，看著它們紅色透明的小身軀總是不停地游來(lái)游去，真是可愛(ài)。尤其是當(dāng)它們吃東西的時(shí)候，游得可歡了。于是，隔一會(huì)兒，我就去給它們喂食，看它們搶食撒歡兒。第二天早晨，我一起床馬上去看我的小寵物。?。吭趺椿厥聝?？?jī)蓷l金魚(yú)沉在水底不動(dòng)了？另外三條也奄奄一息了，總是側(cè)躺著。我的叫喊聲引來(lái)了爸媽，爸爸說(shuō)死了兩條，然后拿著漁網(wǎng)去網(wǎng)那三條，受了驚嚇的它們又游起來(lái)了。

可是不長(zhǎng)時(shí)間，它們又游得沒(méi)力氣了，爸爸對(duì)著小金魚(yú)發(fā)愁了，嘴里還一直自言自語(yǔ)：“這小金魚(yú)得了什么怪?。侩y道是水太涼了？”說(shuō)完，拿起熱水壺就“咕嘟咕嘟”地往魚(yú)缸里倒，媽媽說(shuō)：“不能倒熱水，這是冷水魚(yú)，不是熱帶魚(yú)！”可爸爸不聽(tīng)，還往里倒熱水。

一會(huì)兒，小金魚(yú)們就跳起舞來(lái)，爸爸也跟著跳，嘴里還說(shuō)：“奏效了，奏效了！”束手無(wú)策的我看著小金魚(yú)，心里想：會(huì)不會(huì)是被燙傷呢？

我的想法沒(méi)錯(cuò)，放學(xué)回家后，三只小金魚(yú)也找它們的伙伴去了。

唉！現(xiàn)在我家的魚(yú)缸里沒(méi)有了金魚(yú)，卻盛滿了教訓(xùn)，我知道了金魚(yú)怕?lián)?，爸爸也分清了熱水魚(yú)和冷水魚(yú)。更重要的是我們都明白了，無(wú)論做什么事情，都不能盲目，一定要有正確的科學(xué)知識(shí)做支撐。

教訓(xùn)作文500字 篇2

我們?cè)诔砷L(zhǎng)中有幸福和感動(dòng)，也有痛苦和教訓(xùn)。

星期五（元月十五日）中午，我和吳雅欣、王欣悅在學(xué)校布滿藤蔓的小亭子下玩。地上散落著一個(gè)個(gè)薄薄的、棕黑色的、接近橢圓形的東西，像板栗卻沒(méi)有板栗飽滿、像蠶豆卻沒(méi)有蠶豆堅(jiān)硬。王悅欣說(shuō)：“這個(gè)特別好吃，我吃過(guò)。”吳雅欣也說(shuō)：“對(duì)！我老家也有很多！”然后，我們就把這東西當(dāng)“美味”吃了……

吃下“美味”后的好景不長(zhǎng)，下午第一節(jié)課，王欣悅就反應(yīng)強(qiáng)烈、嘔吐不止，媽媽不得不帶著她住了醫(yī)院；吳雅欣輕微嘔吐，看了醫(yī)生打過(guò)吊水才有好轉(zhuǎn)；我吃得少，晚上肚子也難受極了，想吐又吐不出來(lái)?；叵刖褪侵形缭谕ぷ酉鲁粤颂俾墓右鸬?，吃得多反應(yīng)就大些——果子是罪魁禍?zhǔn)住?/p>

從小我就在“陌生人給的東西不能吃、來(lái)路不明的東西不能要”氛圍中成長(zhǎng)的，但是好同學(xué)好朋友的話我從來(lái)就沒(méi)有懷疑過(guò)。

“你學(xué)李時(shí)珍嗎？李時(shí)珍嘗百草是為了判斷草木的藥性，為寫《本草綱目》；而且李時(shí)珍懂得藥理，會(huì)及時(shí)解除中毒問(wèn)題的。你們瞎吃是很危險(xiǎn)的事情?！睜敔斉瓪鉀_沖地責(zé)怪我。

不知是立馬看醫(yī)生還是在家觀察，爸媽舉棋不定。媽媽見(jiàn)我的樣子眼淚汪汪的，一個(gè)勁地要我喝鹽開(kāi)水；爸爸則呆呆地盯著我，做好了隨時(shí)去醫(yī)院的準(zhǔn)備。當(dāng)我安靜地睡著后，媽媽還時(shí)不時(shí)地摸摸我的額頭，看有沒(méi)有發(fā)燒。直到第二天早晨，全家人見(jiàn)我活蹦亂跳的樣子，才松了一口氣。

我們小朋友對(duì)大人“防‘三高’、管好嘴、不亂吃”的話從來(lái)都不在意，可這次亂吃、嘔吐、住院、打針的深刻教訓(xùn)是會(huì)牢牢記住的.。往后我得管好自己的嘴，不能亂吃有害健康甚至有毒的東西，親歷的教訓(xùn)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

教訓(xùn)作文500字 篇3

經(jīng)過(guò)了辛苦的學(xué)習(xí)和緊張的考試，我們迎來(lái)了歡快的暑假。大家來(lái)看看我在暑假干了些什么吧！

同學(xué)們?cè)绨才藕昧俗约旱氖罴偕?，我也訂了暑假?jì)劃，可閑暇時(shí)間在家里玩“穿越火線”的電子游戲。

有一天，我玩“穿越火線”正開(kāi)心時(shí)，突然有一位玩家邀請(qǐng)我去他的游戲房間。我想了想：一個(gè)人玩也是玩，兩個(gè)人耍也是耍。我就爽快地答應(yīng)了。到了他的房間后，他很禮貌地向我打招呼，還送了我一萬(wàn)金幣！我真是喜出望外。

“你能不能當(dāng)我?guī)煾?？”他發(fā)出請(qǐng)求。我一聽(tīng)有人要拜我為師，高興壞了，當(dāng)然馬上就答應(yīng)了?？墒撬终f(shuō)要加我微信，我覺(jué)得沒(méi)有這必要，沒(méi)加他，可他硬說(shuō)要加微信，我沒(méi)有辦法只好加了他的微信。加了微信后，我發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有微信頭像，我問(wèn)了他：“你幾歲了？”

他問(wèn)答：“我有11歲，快12歲了?！?/p>

“那我們開(kāi)始游戲吧！”我有些迫不及待了。

“我想要你手里的黃金火麒麟?！彼蝗惶岢隽诉@樣的要求，還說(shuō)玩完會(huì)還給我。我也要玩，怎么舍得給他呢，便馬上拒絕了他，但轉(zhuǎn)念又想：再怎么說(shuō)他也是我的徒弟呀！要不我就借給他玩一下？最終，我還是把那把槍給他了，他和我玩一局、兩局、三局，直到四局玩完了，我向他要回槍，他卻說(shuō)一聲：“滾！”就把我拉黑了。我氣得沒(méi)話說(shuō)，便把事情向媽媽一一說(shuō)明，媽媽聽(tīng)完了笑了笑說(shuō)：“游戲都是虛擬的，不能相信網(wǎng)上的任何事情和人??！”

這真是一次難忘的教訓(xùn)！我隨后就把游戲刪掉了，在網(wǎng)上真的不能相信任何人，不相信網(wǎng)上的事情，實(shí)事求是，做好現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)習(xí)！

教訓(xùn)作文500字 篇4

每當(dāng)看到自己的左臂，我就不由自主地想起那次血的教訓(xùn)。

我的思緒飛回了那個(gè)不幸的日子。那是暑假里的一天下午，我們一家正在看電視，突然聽(tīng)到一個(gè)小朋友叫我一起去練跆拳道。我看看表才一點(diǎn)多鐘，時(shí)間還早著呢！可是我覺(jué)得在家里呆得乏味，就給爸爸媽媽說(shuō)了一聲，興沖沖地跑下了樓，騎上自行車飛也似的來(lái)到了體育場(chǎng)。

雖然天氣很熱，可是我們玩得還是很有開(kāi)心。玩著玩著，我腦海里閃出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我對(duì)小伙伴說(shuō)：“我們飚車吧！”小伙伴都同意了。

飚車開(kāi)始了，我得意地想：憑我的車技，一定會(huì)把他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！耙?、二、三、開(kāi)始！”小裁判一聲令下，我們都像離弦的箭一樣沖了出去。我一馬當(dāng)先，騎在最前面。我得意洋洋地，他們果然不是我的對(duì)手?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)小朋友超了過(guò)去，我急忙奮力去追，可他還是把我甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。要轉(zhuǎn)彎了，我突然想起了游戲“跑跑”里面的“漂移”那樣既可以減少時(shí)間，又可以增加速度，就用它了。我一捏閘，猛地轉(zhuǎn)了過(guò)去。不好，車子失去平衡了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被重重地摔在了地上，一陣鉆心的疼痛使我無(wú)法忍受，我蹲在那里痛哭起來(lái)。

小伙伴們趕快把教練找來(lái)了，教練趕快把我送到醫(yī)院，一拍片才知道是骨折了，醫(yī)生熟練地為我打上了石膏，系上了繃帶，此后的一個(gè)多月，我成了一名真正的“傷員”了?？墒?，由于我沒(méi)有聽(tīng)大人的話，活動(dòng)過(guò)多，又造成了胳膊的畸形，爸爸媽媽為了給我校正，又帶我重新做了手術(shù)，至今鋼板還沒(méi)去呢。

現(xiàn)在，一看到自己的左臂，我就會(huì)想起這次血的教訓(xùn)，我時(shí)刻告誡自己玩時(shí)一定要注意安全。

第二篇：難忘的教訓(xùn)的作文500字

難忘的教訓(xùn)的作文500字四篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的難忘的教訓(xùn)的作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的教訓(xùn)的作文500字 篇1

忘不了，忘不了兒時(shí)每一滴流水似的時(shí)光，忘不了年少時(shí)所歷經(jīng)的喜、怒、哀、樂(lè)，最忘不了的還是那兩扇刻骨銘心的耳光……

小時(shí)候，我的家境很不好——父母親外出打工維持生計(jì)，而我則寄住在姥姥家里，住在那破爛不堪的茅屋里。那時(shí)候雖然家境不好，但是姥姥還是很注重教育我們的。姥姥常教育我說(shuō)做人要發(fā)憤圖強(qiáng)、腳踏實(shí)地，不能夠自甘落后，她老還說(shuō)，我們的家境并不好，只有努力學(xué)習(xí)知識(shí)才能夠改變我們的命運(yùn)……姥姥十分剛強(qiáng)，從來(lái)不低頭認(rèn)輸，她常教導(dǎo)我說(shuō)人要坦然面對(duì)困難，不能被困難擊垮，更不能認(rèn)命，因?yàn)槊\(yùn)不能掌控我們，而我們卻是掌控命運(yùn)，同時(shí)也要保持一顆善良的心……

我讀一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)十分糟糕。為了不讓姥姥傷心，我動(dòng)了歪念——偷偷地看了同桌的試卷……結(jié)果我考得了90分，這是以往我想都不敢想的！但是卻被老師發(fā)現(xiàn)了……放學(xué)時(shí)，老師叫我把家長(zhǎng)叫到她家談?wù)劇乙詾槔蠋煏?huì)在姥姥面前夸我，但事與愿違……回家時(shí)，姥姥狠狠打了我兩耳光！姥姥是最疼我的了。但是這次卻一反常態(tài)……

“姥姥！”我哭了，哭得那樣慘……因?yàn)椋蛭业氖且曃覟檎粕厦髦榈睦牙选敖心阕鞅?！我這幾年都白疼你了！”姥姥哭了，那是我第一次見(jiàn)到姥姥哭！我驚呆了，我跑到姥姥跟前為姥姥擦干眼淚，姥姥一把抱住我說(shuō)：“小婷??！你知不知道，我們一家人的希望全系在你的身上了！你父母在外打工可是多么辛苦??！你要為他們想想??！他們是多么不易啊！”

聽(tīng)了姥姥說(shuō)的，我似乎明白了我的使命，我哭了，從此以后，我努力學(xué)習(xí)，再也不作弊了！我最感激的，就是那兩耳光，是它使我明白了做人的道理，肩上的使命……

難忘的教訓(xùn)的作文500字 篇2

星期四是語(yǔ)文考試，由于老師沒(méi)有讓我們復(fù)習(xí)，所以大家都很害怕自己考不好，而我卻不怕，因?yàn)槲乙呀?jīng)把媽媽買回來(lái)的卷子里第六單元做完了。

第三節(jié)課鈴聲響，老師說(shuō)：“我要去聽(tīng)課，這節(jié)課就由紀(jì)律委員來(lái)看管紀(jì)律”。老師說(shuō)完后，便去聽(tīng)課了。

我拿起卷子開(kāi)始做，三十分鐘過(guò)去了，我還剩下最后一道“積累”了?？粗@么一點(diǎn)題，我心想沒(méi)關(guān)系，還剩了一道題，我過(guò)一會(huì)兒再做可以做完，先玩一會(huì)吧！

下課鈴聲響了，我想：還有十分鐘夠了，因?yàn)槔蠋熗ǔ６紩?huì)給我們留上十分鐘的時(shí)間寫。我一邊想，一邊寫：你不要擠，世界那么大，它容納得了我，也容納得了你……可剛寫到這兒，就突然想不起來(lái) 了，我著急了，連忙看了一下表，呀！還有五分鐘上課，而且我還有這么長(zhǎng)，肯定寫不完了。轉(zhuǎn)念我又想：算了吧！我想不起來(lái)了，換一個(gè)內(nèi)容吧！我拿起修正貼，把寫在上面的全貼了，開(kāi)始寫《花臉 》最后一個(gè)自然段。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，第四節(jié)課上課了，老師毫不留情地把我的考試卷給收走了。我垂頭喪氣地想：唉！肯定又考不好了。

結(jié)果，我只考了71分，排名第十七名。我把卷子帶回了家，媽媽一把拿過(guò)卷子，一看我考這么差，把我給臭罵了一頓，還問(wèn)我怎么考這么差。我哭喪著臉說(shuō)：“因?yàn)榭荚嚂r(shí)，貪玩了十分鐘”。

通過(guò)這件事，我知道了以后考試時(shí)，千萬(wàn)不能玩，要一心一意做題、仔仔細(xì)細(xì)檢查！

難忘的教訓(xùn)的作文500字 篇3

“起來(lái)!”耳邊傳來(lái)一聲震耳欲聾的.“河?xùn)|獅吼”，緊接著，感到渾身像掉進(jìn)了冰窟窿，冷颼颼的，不由地抱緊雙臂，蜷成一團(tuán)。睡意一下子全沒(méi)了。睜開(kāi)惺忪的眼睛一看，媽媽正氣呼呼地站在床前，被子已被她掀到床下。

窗外吹進(jìn)一陣風(fēng)，身上只有一層薄薄的睡衣，覺(jué)得更冷了，牙齒“咯咯”地響。

“還不起來(lái)，昨天說(shuō)好早起的，都叫了十回了，還賴在被窩里?！皨寢尩哪樕F青，眉頭簇在一起，眼睛里似乎要冒出火來(lái)，嗓門快把樓震塌了。

“我……我……我起來(lái)?！蔽掖蛑哙拢妙澏兜氖秩サ酱差^柜上摸衣服和褲子。

“剛才叫這么多遍都不醒，肯定是熬夜打游戲了。我昨天沒(méi)說(shuō)過(guò)不要熬夜嗎?你都當(dāng)成耳旁風(fēng)了……”

我縮著脖子，窸窸窣窣地穿著衣服，腦海里回想起昨天熬夜打游戲的事情。

已經(jīng)是深夜十一點(diǎn)了，臥室里靜悄悄的。我仍躺在床上，拿著手機(jī)打游戲。平時(shí)功課緊，沒(méi)工夫玩。這過(guò)年了，是個(gè)放松身心的好機(jī)會(huì)，我不能錯(cuò)過(guò)，得爭(zhēng)分奪秒地玩?！翱焖?不要再打游戲了，明天還要祭祖?！倍厒鱽?lái)隔壁臥室里老媽的叮嚀?！爸懒恕！蔽乙贿厬?yīng)聲，一邊關(guān)了燈，將被子往上拉，頂在頭上，繼續(xù)玩。哈哈，我連闖五關(guān)，成功晉級(jí)，心中更加興奮了，又過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，我才關(guān)了機(jī)，昏昏沉沉地睡去。

“在想什么?還磨磨蹭蹭的，不快點(diǎn)，這都什么時(shí)辰了，還要祭祖呢?”

“好……”“的”字還未說(shuō)出口，“啪”，背上已經(jīng)挨了重重的一記“如來(lái)神掌”，緊接著，又是幾聲“啪——”，出手真狠啊!我疼得齜牙咧嘴，眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。

“五分鐘后出門，否則……”媽媽撂下一句狠話，走出了臥室。

我一邊繼續(xù)穿衣，一邊想：犯了錯(cuò)誤，是要受罰的。我這是自作自受。得記住這個(gè)教訓(xùn)……

難忘的教訓(xùn)的作文500字 篇4

唉，想起這件事就讓我后悔不已。

那是我上二年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們做一次幫助動(dòng)物的愛(ài)心活動(dòng)?；氐郊?，我就像熱鍋上的螞蟻，到處尋找合適的目標(biāo)。唉，家里唯一的動(dòng)物也就只有那幾頭又臭又臟的豬，不行！正當(dāng)我著急地不知道怎么辦時(shí)，鄰居家的小貓串門來(lái)了。

我的眼睛一亮，有了，我可以給小貓洗個(gè)澡，讓它舒服舒服呀！說(shuō)干就干，我先拿來(lái)一個(gè)盆，再找來(lái)毛巾、肥皂，東西都準(zhǔn)備就緒，接下來(lái)就是給小貓洗了。我爸爸開(kāi)水倒到盆里，捉住臟兮兮的小貓，望著冒著熱氣的水，我仿佛看到鄰居家姐姐接過(guò)已給她洗的干干凈凈的“心肝寶貝”后不住夸我的情景。

“喵----”小貓不耐煩的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我才醒悟小貓還沒(méi)洗呢！不管三七二十一，我一把把小貓按到水里，只聽(tīng)到小貓“喵-------”地一聲怪叫，我還以為是小貓?zhí)珢芤饬?，再開(kāi)心地叫喚呢！可小貓不住地拼命掙扎，接二連三地慘叫把我嚇住了，我緊緊地用手摁著小貓，呆呆地看他在盆中一個(gè)勁地蹬腿，慢慢地，小貓不動(dòng)了，乖乖地蜷在盆里。我抓起毛巾，把小貓全身擦干凈，撈起來(lái)一看，小貓瞪著大大的眼睛剜著我。小貓閉氣了。

后來(lái)我才知道小貓和我們?nèi)艘粯?，是怕開(kāi)水燙的，可惜當(dāng)時(shí)不懂事，讓一個(gè)小生命死在我的手中。而現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。唉！

第三篇：教訓(xùn)四年級(jí)作文

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1

上周五我很快的完成了指南九，就高高興興的去玩了。因?yàn)檫@是我第一次在周五完成全部的作業(yè)，我很開(kāi)心?？墒墙裉熘改暇虐l(fā)下來(lái)以后，我一看傻眼了。只有8個(gè)勾，其他都是顏色鮮艷的.紅叉叉。為了讓我吸取教訓(xùn)，媽媽讓我重新將指南九做了一遍，而且必須抄題。哎，好可憐啊。本來(lái)今天可以很快的完成作業(yè)的，卻搞到很晚。我很悶悶不樂(lè)。不僅如此，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，媽媽取消了我每天晚上的戶外活動(dòng)，直到我能夠認(rèn)真的對(duì)待功課才可以恢復(fù)。我心里很難過(guò)。

從這件事情上，我記住了兩個(gè)道理：

1、做事情的時(shí)候，要認(rèn)真，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在改正錯(cuò)誤上。這才是最快的速度；

2、先苦后甜。

我老老實(shí)實(shí)的訂正完了。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2

星期一上午上完體育課，我和幾個(gè)同學(xué)剛上到第二層樓，就嚇了一大跳，原來(lái)，是宋嘉新摔了一跤。當(dāng)時(shí)我是和劉植走在最前面的，看到這個(gè)驚人的場(chǎng)面，我真想讓時(shí)間倒流??！

宋嘉新是在二樓的第二節(jié)樓梯上不小心踢到了樓梯的邊沿，沒(méi)有站穩(wěn)，摔倒的，他的額頭正對(duì)著第四節(jié)樓梯上的'邊沿，直接撞上去，額頭立刻受了傷，傷口大概有一厘米長(zhǎng)，血都流到鼻子上來(lái)了。我急忙叫一些同學(xué)去喊周老師，再叫一些同學(xué)去扶著他，自己看看情況如何。周老師來(lái)了，她什么話也沒(méi)說(shuō)，立刻把宋嘉新送去了川醫(yī)。

看見(jiàn)這一次又一次的奔跑，聽(tīng)見(jiàn)這一次又一次的尖叫，我真像跟著周老師去醫(yī)院啊！

這次發(fā)生的事情給我留下了深刻的印象，我在這兒要提醒全班同學(xué)：吸取教訓(xùn)，注意安全！安全第一！

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3

今天，老師仿佛要考驗(yàn)我們的智力似的，講了幾個(gè)耐人尋味的小故事，其中我印象最深的故事是《從紙飛機(jī)開(kāi)始》故事的大意是一對(duì)形影不離的好朋友高豪和余魚(yú)因考試成績(jī)的'事互相爭(zhēng)斗。用收音機(jī)來(lái)傷害對(duì)方，從紙收音機(jī)來(lái)到鐵釘飛機(jī)，最后一次因余魚(yú)的鐵釘飛機(jī)，把高豪的眼睛弄個(gè)半殘廢，弄得雙方都互相爭(zhēng)吵。從小小的事弄到嚴(yán)重的事故，由于小小的爭(zhēng)吵弄到對(duì)方人生的損失。同時(shí)也由于高豪，他因一時(shí)失手而惹事生非而余魚(yú)又斤斤計(jì)較，導(dǎo)致你我爭(zhēng)吵。

這事例給我們什么教訓(xùn)呢？我想主要有三點(diǎn)：

(1)我們做事要小心，以免事故發(fā)生，不要傷了和氣。

(2)我們做事做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，多做自我批評(píng)，保持你我的美好友誼。

（3）不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，不應(yīng)該傷和氣，盡量互相謙讓，這樣才行。

我希望我們班的全體同學(xué)一定要吸取深刻的教訓(xùn)，大家保持你我的友誼，不傷和氣，能讓就讓，這樣才行。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4

我們家的倉(cāng)鼠一直很調(diào)皮：逃出籠子，咬破袋子，偷吃食物可是，自從發(fā)生過(guò)那件事以后，恐怕它再也不敢了調(diào)皮了。

我這在房間里專心致志的看書(shū)，媽媽來(lái)為倉(cāng)鼠整理籠子，突然，她叫了一聲啊呀！我聞聲趕了過(guò)去，低頭看了看媽媽，又抬頭看了看媽媽，也沒(méi)發(fā)生什么呀，我大惑不解，媽媽緊張的告訴我倉(cāng)鼠的腳被繩子緊緊的纏住了。我剛開(kāi)始不以為然，一掀開(kāi)布，卻把我嚇了一跳，小倉(cāng)鼠的腳被繩子纏住了：腳都漲成了紫紅色，像個(gè)小型紅蘿卜一樣，而且還流著血，把毛都染紅了。我聯(lián)想到了它昨晚是怎么度過(guò)的：剛開(kāi)始，小倉(cāng)鼠在跑步機(jī)上快樂(lè)的跑步著，漸漸的，它感到累了，于是鉆到布底下，他無(wú)意間把腳伸進(jìn)之前被它咬破的小洞里，睡醒后，它剛要去吃東西，

卻發(fā)現(xiàn)被繩子纏住了，起初，纏得不緊，可是，它不停地動(dòng)，想要擺脫這根繩子，誰(shuí)知，不但沒(méi)解開(kāi)，反而纏得越來(lái)越緊了，它只好呆在那里一動(dòng)不動(dòng)，忍受一晚上的`饑餓，直到被我們發(fā)現(xiàn)。想著想著，我便走了神，媽媽趕緊提醒我，我回過(guò)神，把家里的消炎棉棒、剪刀與食物都拿了過(guò)來(lái)，媽媽小心翼翼的把繩子和布連在一起的交點(diǎn)處剪斷了這樣就可以把倉(cāng)鼠從籠子里拿出來(lái)了，我捧著倉(cāng)鼠。媽媽給它剪繞在腳上的繩子，小倉(cāng)鼠吱吱吱叫了起來(lái)，似乎在向我們抗議。媽媽皺著眉頭說(shuō)道：不行，得把倉(cāng)鼠翻一個(gè)身在剪。我心疼的把它翻了一個(gè)身，媽媽仔細(xì)地剪著，因?yàn)槔K子太細(xì)，而倉(cāng)鼠又奮力抵抗，我不得不摁緊倉(cāng)鼠，讓它不亂動(dòng)。媽媽著急得都出汗了，她都已經(jīng)把倉(cāng)鼠的毛剪了一大半了，還沒(méi)剪斷繩子，很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，隨著卡嘣一聲，繩子終于剪開(kāi)了，我連忙用消炎棉棒輕輕地涂抹在小倉(cāng)鼠傷口處。一切處理好后，我又給了它一些食物，它狼吞虎咽地吃完了一?；ㄉ鸵恍∑嗖?，而它估計(jì)再也不敢亂咬洞了。

我和媽媽事后仔細(xì)地分析了這件事的原因，原來(lái)是小倉(cāng)鼠太喜歡咬東西，也許是要磨牙，它把布咬出了一個(gè)個(gè)很小的洞，而布是由線織的，一咬破便露了出來(lái)，倉(cāng)鼠把腳放進(jìn)洞里，線便繞住了腳，于是便有了之后的結(jié)果。

小倉(cāng)鼠呀！你一定要嘗到苦果才知道對(duì)自己不好嗎？

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇5

我曾經(jīng)做過(guò)許多錯(cuò)事，其中有一件使我至今不能忘記。

那時(shí)我在上一年級(jí)。一天下午，我放學(xué)回家，見(jiàn)桌子上放著一只有你油膩膩的碗，心想：咦，這只碗媽媽中午怎么沒(méi)洗呀！看媽媽洗碗挺好玩的，我也來(lái)洗洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫，一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂，把碗的里里外外都擦上了，再打開(kāi)水龍頭一沖，由于泡沫滑，碗摔成了兩半。呀，糟糕！我站在那兒盯著碗發(fā)愣。好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，趕緊把碗拼到一塊，放到原處。心里緊張得像揣著一只亂蹦亂跳的小兔子。

我又急急忙忙背上書(shū)包鎖好門，匆匆跑到路口，在路口等媽媽。我等呀等呀，見(jiàn)媽媽來(lái)了，立即迎上去：“媽媽，今天我和您一塊兒回家，真巧。”到了家，我一頭鉆進(jìn)房間睡覺(jué)，媽媽來(lái)到房間問(wèn)我：“你把碗打破了？”“我沒(méi)有，我和您一起回來(lái)的，也許是爸爸打的?！?/p>

不大一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了，媽媽問(wèn)起這事，爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會(huì)，非常有把握地說(shuō)：“這肯定是美林打破的`。”于是他走進(jìn)房間嚴(yán)肅地說(shuō)：“美林，是不是你打破的？好孩子不許撒謊！”我一見(jiàn)爸爸那張嚴(yán)肅的面龐，更不敢承認(rèn)。“我和媽媽是一起回來(lái)的……”

爸爸火了，抓著我就打，我終于“招供”了。

唉，活該！

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇6

從小到大我已經(jīng)經(jīng)歷了九個(gè)春秋，經(jīng)過(guò)的事像天上的星星一樣多。而在這些事情中，最讓我難忘的事要數(shù)我上課玩筆被老師沒(méi)收的事了。那是我最難忘的教訓(xùn)了。

我是一個(gè)好學(xué)生，上課從來(lái)不做小動(dòng)作。我認(rèn)為上課如果做小動(dòng)作，就是壞孩子、壞學(xué)生，就像壞人一樣。可是，有一次媽媽給我買了一只筆。我把筆放在了文具盒里。上課的.時(shí)候，我忍不住看了看這只筆。這只筆真漂亮呀！我看著看著就入迷了。這只筆又可以加長(zhǎng)，又可以減短。我拿起來(lái)擺弄著，竟然忘記了是在課堂上，忘了聽(tīng)課。

玩著玩著，我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁兒。課堂怎么這么靜呢？我心想：啊，不對(duì)呀？我連忙抬頭一看，同學(xué)們都瞪大了眼睛看著我。再一扭頭，只見(jiàn)，老師就站在我身邊，正怒氣沖沖地看著我。見(jiàn)到老師，我嚇得一哆嗦，馬上把筆放到文具盒里?？墒牵蠋熓裁炊伎匆?jiàn)了，她有手指頭指著我的鼻子生氣地命令道：“把筆拿過(guò)了來(lái)！”我低著頭顫微微地把筆拿出來(lái)遞給了皺著眉頭，眼睛都要冒火的老師手里。老師拿過(guò)筆轉(zhuǎn)身回到講桌前，把筆摔在講桌上。理都沒(méi)有理我，就又開(kāi)始講課了。時(shí)不時(shí)地瞪我一眼，好像在說(shuō)：“薛涵月呀，薛涵月呀，你真讓老師失望?。　笨粗蠋煔獾眠@樣，我真是無(wú)地自容啊！低著頭更不敢看老師了。心里想：上課玩筆，被老師罰站的孩子就是壞孩子，我難道就是個(gè)壞孩子嗎？站在那里我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，覺(jué)得同學(xué)們都在看著我，都在笑話我。站著的幾分鐘顯得那樣漫長(zhǎng)，就像是二年似的，真是難熬。我覺(jué)得自己是那么渺小，不好意思的有個(gè)地洞都能鉆進(jìn)去……

這件事是最讓我難忘的了。有了這一回，下次我再也不會(huì)發(fā)生這種事了。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇7

打開(kāi)記憶的閘門，一件件往事便浮現(xiàn)在眼前。有些事以隨著時(shí)間的沖刷而遠(yuǎn)去，有些卻深深的埋在了我的心底。有些給我的是美好的回憶，有些給我留下的卻是永遠(yuǎn)也抹不掉、趕不走、忘不了的教訓(xùn)。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，可我看來(lái)卻是陰沉沉的。上周五期末考試，每個(gè)同學(xué)都因這件事而焦急，連教室里的一切事物都為著緊張的事情而顫抖。考試前，我不敢浪費(fèi)一秒的時(shí)間連夜讀書(shū)、復(fù)習(xí)。第二天，早早的起了床讀英語(yǔ)?！吧蠈W(xué)啦！“媽媽大喊。我戀戀不舍的把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包，迎接可怕的考試?！倍ｂ忊彙翱荚?yán)病Ｍ瑢W(xué)們都望著監(jiān)考老師好像在說(shuō):快點(diǎn)發(fā)，快點(diǎn)發(fā)！不一會(huì)兒，卷發(fā)完啦，我看這簡(jiǎn)單但而又多的卷子，不由得感嘆：這么簡(jiǎn)單的.題，我已做了不下5遍。于是加快速度，不一會(huì)兒就寫完了。檢查都不檢查，早在一旁開(kāi)起了小差。，不一會(huì)兒就要收卷啦。我看著一旁苦苦檢查的同學(xué)，情不自禁的笑出聲來(lái)。第三天，考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了。100李xx，98王xx……74李若菲。我多么希望這是聽(tīng)錯(cuò)了，但這是事實(shí)，不能改變。我垂頭喪氣的接過(guò)試卷。一看：囚犯的囚寫成因?yàn)榈囊?；炙熱的炙寫成怨恨的怨……這些都是我自己粗心大意，驕傲自大與不檢查的結(jié)果。

這真是自食惡果??！經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓(xùn)，我以后要認(rèn)真看題，不馬虎，不自大，更要學(xué)會(huì)檢查。

第四篇：教訓(xùn)四年級(jí)作文

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇1

自從媽媽給我買了一輛自行車，我就一直很想騎。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“科科，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)騎自行車?！蔽沂旨?dòng)，興奮地跳了起來(lái)。

我和媽媽一起把自行車推到了外面，媽媽先對(duì)我說(shuō)：“以后每次要騎自行車時(shí)都要把這個(gè)撐腳用力一踢，踢到上面去，不要騎的`時(shí)候把撐腳往下一踢，這樣自行車就不會(huì)往下倒了，來(lái)，你先騎上去，我在后面扶好了你，不讓自行車倒在地上?！蔽姨嵝牡跄懙厣狭俗孕熊?，媽媽扶了我一小段便松了手，我一個(gè)人慢慢地騎著，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我漸漸地有點(diǎn)會(huì)騎了，從那以后，我天天練習(xí)騎車，技術(shù)越來(lái)越好了。

有一天，我看見(jiàn)有個(gè)哥哥單手騎車很帥，我非常羨慕，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)會(huì)騎了，我可以花樣騎嗎？”“心急吃不了熱豆腐?！眿寢屨f(shuō)，“每個(gè)人學(xué)一樣?xùn)|西都要一個(gè)過(guò)程，你現(xiàn)在還沒(méi)有達(dá)到那種水平，懂了嗎？你現(xiàn)在千萬(wàn)不能單手騎車耍帥，因?yàn)檫@樣很容易摔跤的?！蔽沂植环?，便瞞著媽媽偷偷地單手騎了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有媽媽說(shuō)得那么難，我便渾身是膽，腦子里早已把媽媽的話拋到了九霄云外，單手騎了一會(huì)，突然，我一個(gè)不留神，摔了一跤，手和腿都破了，十分痛，我大聲哭了起來(lái)，媽媽狠狠地教訓(xùn)了我一頓。

我從這次受傷中得到了教訓(xùn)，以后我不能這么驕傲，要學(xué)會(huì)心虛，不能不聽(tīng)媽媽的話，要不然可就要吃虧了，可能會(huì)受傷，甚至還會(huì)骨折，也有可能會(huì)有更嚴(yán)重的后果，因?yàn)椤安宦?tīng)老人言，吃虧在眼前！”

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇2

今天下午，我參加了第二屆小藝術(shù)家決賽的評(píng)選。

我滿載希望，自己一定能考的不錯(cuò)，因?yàn)橐郧氨荣惗寄昧艘坏泉?jiǎng)，想必這一次也不會(huì)例外。我自信的走上了舞臺(tái)，但開(kāi)頭卻沒(méi)有和鋼琴伴奏的老師配合協(xié)調(diào)，結(jié)果我先演奏了幾秒后他才開(kāi)始。也許是有些緊張的緣故，上午老師修改的地方有些忘了，也許比賽前最后一次的練習(xí)會(huì)是結(jié)果的先兆。因?yàn)樽詈笠淮蔚木毩?xí)，我的錯(cuò)誤很多。

這次比賽我失敗了，沒(méi)有以前的第一名，沒(méi)有以前的光彩，沒(méi)有以前拉的好，我真不知道怎么去面對(duì)自己，面對(duì)家長(zhǎng)，面對(duì)老師。我總是對(duì)以前的.“第一名”念念不忘，才使得賽前練習(xí)得少，對(duì)這次比賽過(guò)于輕率。

我得到了沉重的打擊，更得到了深刻的教訓(xùn)。從此以后，我一定要振作起來(lái)，在成績(jī)的溫床上爬起來(lái)，不再沾沾自喜了！

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇3

我曾經(jīng)做過(guò)許多錯(cuò)事，其中有一件使我至今不能忘記。

那時(shí)我在上一年級(jí)。一天下午，我放學(xué)回家，見(jiàn)桌子上放著一只有你油膩膩的碗，心想：咦，這只碗媽媽中午怎么沒(méi)洗呀！看媽媽洗碗挺好玩的，我也來(lái)洗洗。我想起媽媽洗碗的水有泡沫，一定是用了肥皂。我就拿了一小塊肥皂，把碗的里里外外都擦上了，再打開(kāi)水龍頭一沖，由于泡沫滑，碗摔成了兩半。呀，糟糕！我站在那兒盯著碗發(fā)愣。好一會(huì)兒，我才回過(guò)神來(lái)，趕緊把碗拼到一塊，放到原處。心里緊張得像揣著一只亂蹦亂跳的.小兔子。

我又急急忙忙背上書(shū)包鎖好門，匆匆跑到路口，在路口等媽媽。我等呀等呀，見(jiàn)媽媽來(lái)了，立即迎上去：“媽媽，今天我和您一塊兒回家，真巧?！钡搅思?，我一頭鉆進(jìn)房間睡覺(jué)，媽媽來(lái)到房間問(wèn)我：“你把碗打破了？”“我沒(méi)有，我和您一起回來(lái)的，也許是爸爸打的?！?/p>

不大一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了，媽媽問(wèn)起這事，爸爸被我弄的莫名其妙。他琢磨了一會(huì)，非常有把握地說(shuō)：“這肯定是美林打破的?！庇谑撬哌M(jìn)房間嚴(yán)肅地說(shuō)：“美林，是不是你打破的？好孩子不許撒謊！”我一見(jiàn)爸爸那張嚴(yán)肅的面龐，更不敢承認(rèn)?！拔液蛬寢屖且黄鸹貋?lái)的……”

爸爸火了，抓著我就打，我終于“招供”了。

唉，活該！

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇4

今天，老師仿佛要考驗(yàn)我們的智力似的，講了幾個(gè)耐人尋味的小故事，其中我印象最深的故事是《從紙飛機(jī)開(kāi)始》故事的大意是一對(duì)形影不離的好朋友高豪和余魚(yú)因考試成績(jī)的事互相爭(zhēng)斗。用收音機(jī)來(lái)傷害對(duì)方，從紙收音機(jī)來(lái)到鐵釘飛機(jī)，最后一次因余魚(yú)的鐵釘飛機(jī)，把高豪的眼睛弄個(gè)半殘廢，弄得雙方都互相爭(zhēng)吵。從小小的.事弄到嚴(yán)重的事故，由于小小的爭(zhēng)吵弄到對(duì)方人生的損失。同時(shí)也由于高豪，他因一時(shí)失手而惹事生非而余魚(yú)又斤斤計(jì)較，導(dǎo)致你我爭(zhēng)吵。

這事例給我們什么教訓(xùn)呢？我想主要有三點(diǎn)：

(1)我們做事要小心，以免事故發(fā)生，不要傷了和氣。

(2)我們做事做錯(cuò)了就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，多做自我批評(píng)，保持你我的美好友誼。

（3）不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，不應(yīng)該傷和氣，盡量互相謙讓，這樣才行。

我希望我們班的全體同學(xué)一定要吸取深刻的教訓(xùn)，大家保持你我的友誼，不傷和氣，能讓就讓，這樣才行。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇5

馬兒在吃草，來(lái)了一只狼。狼想吃它，于是多次試探，馬兒都不給予理睬，狼放心了，對(duì)著馬腿咬，結(jié)果被馬蹄踢了。狼在逃跑前，馬兒不忘告訴它教訓(xùn)——不要把善良當(dāng)成軟弱。

生活沒(méi)了教訓(xùn)，就沒(méi)有成功和進(jìn)步。于是，我要打開(kāi)生活的大門，讓教訓(xùn)走進(jìn)來(lái)。

當(dāng)考試考砸了，更多的人是沉迷于一時(shí)的傷心之中，卻不去反思——我為何而??？如果一個(gè)人他沒(méi)有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，我不能說(shuō)他會(huì)成功，但可以肯定下次一定有進(jìn)步。

以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。

這個(gè)時(shí)候，教訓(xùn)已經(jīng)成為鏡子了，正是這種教訓(xùn)讓唐太宗取得成功?？上攵?，唐太宗不吸取教訓(xùn)，會(huì)出現(xiàn)什么局面。

教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的面對(duì)生活。

教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的快樂(lè)成長(zhǎng)。

教訓(xùn)走進(jìn)了我的生活，使我更好的.取得進(jìn)步。

教訓(xùn)已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒著我，要時(shí)時(shí)刻刻記住失敗的原因。

教訓(xùn)是需要吸取的，當(dāng)它走進(jìn)我生活的第一步起，我就知道它多么重要，它就像警鐘一樣隨時(shí)敲響，督促我努力，下一次才會(huì)有更大的進(jìn)步，有了進(jìn)步才會(huì)有成功。

三年級(jí)

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇6

從小到大，我不知吃過(guò)了多少頓飯，可是，有一頓飯，使我深受教育。

那一年，我5歲和媽媽的同事共進(jìn)晚餐，服務(wù)員是個(gè)漂亮的大姐姐。

飯桌上的菜可真豐盛：有山藥燉雞，烤肉，紅燒排骨，辣子雞……我放開(kāi)肚皮，一邊喝牛奶，一邊夾菜，吃的滿嘴是油。放下牛奶，我沖著門口的服務(wù)員大聲嚷道：“給我拿碗米飯！”媽媽瞪了我一眼，似乎想說(shuō)什么，但是沒(méi)說(shuō)出口，“怎么了？”我有些莫名其妙。吃完飯，我見(jiàn)桌上沒(méi)有餐巾紙，又對(duì)服務(wù)員嚷到：“拿餐巾紙來(lái)！”媽媽又瞪了我一眼，臉上似乎有一些溫怒。“到底怎么了？”我更莫名其妙了！

回家的路上，媽媽不想往前那樣有說(shuō)有笑，一直這樣走到家門口，媽媽突然一聲“炸雷”：“把門打開(kāi)！”我愣了一下，媽媽可從來(lái)沒(méi)對(duì)我呼來(lái)喝去的?！鞍验T打開(kāi)！”又是一聲“炸雷”！我回過(guò)神來(lái)，非常委屈的說(shuō)：“媽媽，你在跟我說(shuō)話嗎？為什么不叫我的`名字呢？”吃飯時(shí)，你叫服務(wù)員阿姨拿這拿那的，不也是沒(méi)交人嗎？“一聽(tīng)這話，我的臉”刷“的一下紅了。原來(lái)，吃飯時(shí)，媽媽瞪我兩眼就是因?yàn)檫@個(gè)?。　眿寢屵@樣跟你說(shuō)話你很不舒服吧？可是，你有沒(méi)有想過(guò)服務(wù)員阿姨的心？媽媽送你一句老話：”讓禮一寸，得禮一尺?！跋Ｍ隳苡涀。?/p>

這一頓飯媽媽的話使我永遠(yuǎn)都記在心里！

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇7

“好呀！終于在新家來(lái)住了！”我坐在沙發(fā)上開(kāi)心的說(shuō)。爸爸說(shuō) ：“到了新家法也有規(guī)則的：一、不許在墻上畫。 二、地上保持干凈。你記住了嗎？”我用嚴(yán)肅的聲音回答：“記住了?！?/p>

有一天，我正準(zhǔn)備到墨水寫毛筆字，見(jiàn)爸爸媽媽在擦鞋，小狗板板也在旁邊玩。我走了過(guò)去，不知身后已經(jīng)有一連串墨水了。爸爸擦著鞋，扭了扭脖子，發(fā)現(xiàn)墻上有黑的，以為是板板把鞋油弄到墻上去 了，連忙去打板板，我正好從衛(wèi)生間出來(lái)，發(fā)現(xiàn)不是油漆，而是墨水，我想：“這下可慘了！”媽媽也發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“明明是你弄的呀，你咋不說(shuō)，讓板板幫你哭呀！”我低下頭，小聲的說(shuō)：“也是 才發(fā)現(xiàn)的`，我正要和你說(shuō)，你……你就發(fā)現(xiàn)了，我也是不小心的，我馬上告訴爸爸。”

正當(dāng)我既害怕，有傷心時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，見(jiàn)我低著頭，奇怪的問(wèn)：“你怎么了？”“我……我……”我吞吞吐吐的說(shuō)。媽媽見(jiàn)我不說(shuō)，就說(shuō)：“是他把墨水弄到墻上了！”爸爸火上加油，更加火冒三丈 。不知是誰(shuí)潑下了一盆水爸爸頓時(shí)平靜了下來(lái)：“即一天就算了吧，下次別這樣！”

“哎，做任何事情要認(rèn)真！”我想，“這真是一次難教訓(xùn)呀！”

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇8

我覺(jué)得從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，給我最大的教訓(xùn)就是車還沒(méi)停下來(lái)就下車，結(jié)果摔傷了。

記得那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽接我回家午睡……我們開(kāi)著空調(diào)睡 覺(jué) ， 真舒服。正是“夏日炎炎正好眠，”我們連鬧鐘響也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)我猛地醒來(lái)看了一下時(shí)鐘，天?。】斓蕉c(diǎn)十五分了，我趕快叫 醒媽媽。我匆匆忙忙地?fù)Q好衣服，穿好鞋，戴好紅領(lǐng)巾，就匆匆忙忙地出了門。

我和媽媽騎上摩托車，飛快地向?qū)W校開(kāi)去。我心急如焚，生怕遲到。在快要到學(xué)校的門口時(shí)，摩托車開(kāi)始減速，我就急不可待地匆忙下車。誰(shuí)知我的腳剛沾地，整個(gè)人就不由自主地跪了下來(lái)，我“哎呀 ”了一聲，疼死我了！再一看，原來(lái)我的膝蓋擦掉了一層皮，手也弄得臟兮兮的。當(dāng)我狼狽地爬起來(lái)時(shí)，車已經(jīng)離我三米遠(yuǎn)了。我心里直想哭，還以為媽媽肯定會(huì)心疼地問(wèn)我摔得怎么樣，沒(méi)想到媽媽卻 厲聲地責(zé)備我：“為什么車還沒(méi)停下來(lái)你就下車！”我委屈地說(shuō)：“我就是心急嘛?！眿寢尭舐暳?，說(shuō)：“心急也不能成為摔倒的'理由！”

是啊，心急不能成為摔倒的理由呀，而且也不能成為自己做錯(cuò)事的借口。從此以后，我不管怎么急也不再那么粗心，不顧后果了，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都會(huì)記住這次難忘的教訓(xùn)。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇9

記得有一次，大概是我三四歲時(shí)發(fā)生的事情。

那天，媽媽帶著我到市場(chǎng)去玩，我看見(jiàn)了一只非常可愛(ài)的小白兔，它的兩只耳朵毛茸茸的.長(zhǎng)長(zhǎng)的。眼睛是紅色的，像兩顆紅寶石似的，全身都是雪白的`，身上的毛摸起來(lái)非常舒服，我一見(jiàn)，就有些愛(ài)不釋手了，還非要買下它，媽媽只好答應(yīng)了我。

回到家后，我把小白兔放進(jìn)了籠子里面，喂了幾片小青菜給它吃，你瞧，它正津津有味地吃著呢，那樣子別提有多可愛(ài)了。

晚上,睡覺(jué)的時(shí)候，我忘記把小白兔放在屋子里面了，讓它睡在了陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)槟鞘嵌欤?，讓小白兔給凍死了。早晨，媽媽看見(jiàn)了，就把小白兔給藏了起來(lái)。我起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小白兔不見(jiàn)了，就問(wèn)媽媽：“小白兔到哪兒去了？”媽媽說(shuō)：“小白兔逃走了，可能是因?yàn)樗肽钭约旱挠H人了?！薄叭绻也坏交丶业穆吩趺崔k？我有些為它擔(dān)心?！蔽蚁?。但是，我也有一些不相信。

于是，就每天都問(wèn)媽媽是怎么回事，終于有一天，媽媽跟我講出了事情的真相：“小白兔已經(jīng)被凍死了?！蔽衣?tīng)了非常傷心。可是，又有什么辦法呢？都怪我的一時(shí)粗心大意。媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你以后保護(hù)動(dòng)物，不去傷害它們，對(duì)它們要細(xì)心呵護(hù)，動(dòng)物就不會(huì)再失去生命了。

小朋友們，我們一定要保護(hù)動(dòng)物，可不要像我這樣噢。

教訓(xùn)四年級(jí)作文 篇10

有一天晚上，爸爸媽媽帶著我去鞋店買鞋。突然，一雙漂亮的休閑鞋映入我的眼簾。我迫不及待的試穿了一下，雖然有一點(diǎn)緊，但是因?yàn)槲姨矚g這雙鞋了，便要爸爸媽媽給我買下了。

第二天，我高興地穿著新鞋子去上學(xué)了。放學(xué)回來(lái)后，我告訴媽媽，這雙鞋有點(diǎn)逼腳。我很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)在穿它了。

過(guò)了一段時(shí)間，表妹和表弟到我家來(lái)玩，我們正玩得起勁時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“甜甜，你把你那雙新鞋子拿過(guò)來(lái)，給欣欣試試，她穿得就送給她吧！”我一下愣住了，那雙鞋分明是我最喜歡的，況且我還只穿了一次呀！為什么要我送給她呢？媽媽為了欣欣，也不管我的.感受。我猶豫片刻，大聲說(shuō)：“不行，那是我最喜歡的一雙鞋子。憑什么送給欣欣去呀？”媽媽的臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)：“小孩子，不可以這么小氣，鞋子逼腳放在家沒(méi)穿，就是浪費(fèi)呀！”我的淚水一下子流了出來(lái)：“我就不給?！眿寢尡粴獾没鹈叭?，最后在親戚的勸解下，我還是留住了我的鞋子。

第二天，我硬是穿著這雙鞋上學(xué)去了。剛走不遠(yuǎn)，我的腳就被鞋子逼得直疼，整整一個(gè)上午，我的腳都疼得走不了路。中午放學(xué)回家后，我便立刻脫下了鞋子，才發(fā)現(xiàn)我的腳趾頭又紅又腫，還打出了一血泡。我疼得忍不住哭了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“昨天你的做法不對(duì)，做人不能太小氣了，老師不是常常教育你們要有一顆善良的心嗎？更何況她是你的表妹呢？”

這件事教育了我，做人不能太自私，要用一顆善良的心去幫助他人。

第五篇：初二記事作文500字一次難忘的教訓(xùn)

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之初二記事作文500字：

一次難忘的教訓(xùn)

人生有許許多多的經(jīng)歷，有些經(jīng)歷讓我們糾結(jié)，有些經(jīng)歷讓我們快樂(lè)，有些經(jīng)歷卻讓我們永遠(yuǎn)難忘……

在我的腦海里，有一個(gè)記憶錄像機(jī)，拍下了生活中高興的，難忘的……其中有一件事深深地教育了我，使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓(xùn)。

這已經(jīng)是上學(xué)期的事了那天早晨，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)“喜訊”：今天早晨1—2節(jié)課考語(yǔ)文。我一聽(tīng)，一下子傻了。因?yàn)?，?dāng)天晚上我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課，只是將語(yǔ)文書(shū)走馬觀花地看了一遍。

不知不覺(jué)，已經(jīng)到了考試時(shí)間，同學(xué)們都信心十足地做起了卷子而我，唉!正當(dāng)我像熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，一個(gè)微小的聲音悄悄地傳進(jìn)我耳朵里：“賴薪竹，賴薪竹”我朝四周望望，見(jiàn)同學(xué)們都在埋頭做著卷子，教室里只有蔣捷在叫我，我看了看她，見(jiàn)她拿著一團(tuán)紙，正在朝我搖晃著我!我明白了，原來(lái)她是想給我傳紙條啊!頓時(shí)，我嚇蒙了，考試時(shí)她傳紙條給我干什么呢?莫非…我不敢往下想，我的腦子里已是一片空白。這時(shí)，一個(gè)小紙團(tuán)降臨到我腳邊，我小心翼翼地?fù)炱鹚?，沒(méi)被老師看見(jiàn)后，輕輕地將它鋪展開(kāi)來(lái)只見(jiàn)上面寫著：你，我，易宗睿，周妙嘉，我們遇到不會(huì)的題可以互相“商量”。頓時(shí)的我，不知如何是好，我的腦子里十分的矛盾一個(gè)說(shuō)：“答應(yīng)吧!”反正老師也不知道你們的秘密如果你不抄，這次語(yǔ)文考試考差了，回家沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)遭到皮肉之苦呢!我聽(tīng)后，剛想動(dòng)筆寫下“好”但就在這時(shí)，另一個(gè)小我也說(shuō)話了：“不，不要抄，如果你抄了別人的東西，那將會(huì)害了你自己，請(qǐng)你三思吧!”我經(jīng)過(guò)了一番思考后，最終，還是答應(yīng)了蔣捷，最后，這次考試，我理所當(dāng)然的取得了好的成績(jī)。同學(xué)們向我賀喜，家長(zhǎng)夸講我，老師在班上表?yè)P(yáng)我，但我的心卻怎么也不能平靜下來(lái)，我心里十分慚愧，大概這就是做了錯(cuò)事而落下的后遺癥吧!

后面的考試，我們也用了相同的方法，可惜，久在河邊走，哪有不濕鞋的。就在我們“沾沾自喜”時(shí)，曾考師從我們的錯(cuò)題中，發(fā)現(xiàn)了我們的秘密，把我們叫進(jìn)了辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：你們都是很有希望的孩子，虛假的東西不會(huì)長(zhǎng)久，慌言總有被揭穿的時(shí)候，希望你們回去后好好反省，下次可不許再犯了。

這件事讓我明白了許多，這件事讓我永遠(yuǎn)難忘。