第一篇:【推薦】和平作文[大全]
【推薦】和平作文匯編六篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的和平作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和平作文 篇1盤古開天地以來,大地的精華誕下了一對胞兄胞弟,大的叫戰(zhàn)爭小的叫和平。他們天生神力,與眾不同。
戰(zhàn)爭踏過的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處,枝開繁茂,花開遍地,天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動態(tài)美,于是和平造出了善良的人類在此安居樂業(yè)。戰(zhàn)爭不甘冷漠也造出了千千萬萬的后代為他所用。
千年之后,原本死寂的世界變得熱鬧非凡,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。和平受到了萬民的敬仰,戰(zhàn)爭知道后,決定造出更多的后代,來破壞這一切美好的事物“你們要和諧,要安定,要幸福與美好,我就偏不給你們”戰(zhàn)爭狠狠的說。
起初,和平不愿打自己的兄弟。對戰(zhàn)爭好言相勸,不料戰(zhàn)爭根本沒把和平放在眼里,僅而變本加厲,大肆屠殺,戰(zhàn)爭心狠手辣,所到之處民不聊生,尸橫遍野,不及數(shù)十日,便侵占了和平大片土地。作文
戰(zhàn)爭沾沾自喜,卻不滿足自己的野心,他的部落,到處廝殺,引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地,戰(zhàn)爭的所有部落全部感染只有和平的軍隊(duì)完好無損,和平明白了,只有鮮花綠草,才能抵抗瘟疫。
和平研制出大量的解藥,給戰(zhàn)爭軍營送去,將士們喝了這解藥都好了,戰(zhàn)爭不解,為什么和平有解藥。和平笑著說:“解藥就在我的身邊,那就是鮮花綠草。作文
戰(zhàn)爭恍然大悟,終于明白了和平的重要性,也知道世間不能缺少和平,如果沒有和平,世間就沒有安寧,世間就沒有安寧與幸福,美好與和諧。從此戰(zhàn)爭變成了和平,世間就有了兩個和平,他們和自己的族人快樂的生活在一起,從此,他們所到之處,到處充滿了鮮花綠草,大地呈現(xiàn)出一片其樂融融的景象。
和平作文 篇2那朵花,天生的傲骨,嬌羞的容顏,獨(dú)特的聰慧。那朵獨(dú)一無二的花,那朵和平之花,永久的開在荒漠上。
“一紙?jiān)t書,漢匈和親”,多少后宮佳麗聞之面如土色,只有你——柔弱而美麗的昭君,深知“和”字有重要,和親可以挽救多少無辜百姓的性命。于是,你為了心中的這一點(diǎn)執(zhí)念,放棄了長安舒適的生活,去了那沒有春風(fēng)吹拂,沒有鄉(xiāng)音貫耳,沒有鮮花綻放的異域。
你用你那渴望和平的心,包容了那一成不變的的荒漠,那亙古不變的獵獵風(fēng)聲,那終年的飛沙走石。
在那片荒蠻之地,你用你那渴望和平的心,讓大家都包容你,喜愛你,尊敬你,也讓兩個民族緊緊地聯(lián)系在了一起。
你用你那渴望和平的心,勸說呼韓邪單于不要去發(fā)動戰(zhàn)爭,使?jié)h匈減少了六十多年的征戰(zhàn),還把中原豐富多彩的文化傳給匈奴。
你將你那絕美的容顏,化為飄零的花瓣,散于大漠風(fēng)塵中,以寬容和平的大愛,庇護(hù)著無辜的百姓?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”你這朵和平之花,雖然漸漸會失去雍容華貴,但你卻在這奉獻(xiàn)中得到了精神上的永生。
和平作文 篇3我生在和平年代,這里不乏衣食,有玩有樂,從未見過戰(zhàn)爭的真面目。戰(zhàn)爭的殘酷,無情,聽起來離我那么遙遠(yuǎn),我很慶幸。
戰(zhàn)爭,是使一片繁華走向荒蕪的列車;是使家庭變得支離破碎的一把剪刀;戰(zhàn)爭使金黃色的土地沾滿腥血,橫堆尸體的一個惡魔。生活在戰(zhàn)爭中的人民每天提心吊膽,險象迭生,他們都恨透了戰(zhàn)爭,卻又無法阻止它。
我從歷史教科書中讀到:一八四零年,中國近代史的開端,就像是為了中華恥辱這出“好戲”拉開了序幕,從此,戰(zhàn)爭接踵而至,硝煙彌漫在國土上方。有一個強(qiáng)盜,為了打開中國市場,使白銀流入他的口袋,竟想出了一個辦法——向中國銷售。,使無數(shù)炎黃子孫背上了“東亞病夫”的恥辱稱號,使無數(shù)士兵喪失了對抗外來入侵者的斗志,它就像一種醉人的香氣,使人一步一步在飄飄然中走向死亡。那個強(qiáng)盜,想要利用它,是中國乖乖就范,與此同時還派兵入侵中華土地,1840年,戰(zhàn)爭中有多少壯士失去了生命,有多少黎明百姓家破人亡,流離失所,有多少兒童飽受戰(zhàn)爭之苦?罪惡呀!
他仍不滿足,還在妄想著用它的利齒將中國這只肥美的羊羔撕扯得破碎,然后盡情享用。于是,他提出了許多蠻橫無理的要求,中國用自己僅剩的尊嚴(yán)揮手拒絕了。這一舉動使他發(fā)怒,他找來了另一個強(qiáng)盜與他聯(lián)手入侵,他們闖進(jìn)了京城中的皇家園林,里面的繁華使他們目瞪口呆,一心想占為己有,每一個人的口袋都裝滿了寶物,滿載而歸,走前還不忘點(diǎn)燃掩飾他們罪行的大火。
那場大火燒了三天三夜啊,硝煙在北京上空彌漫不散,昔日繁華的皇家園林化為灰燼……那兩個強(qiáng)盜,一個叫英吉利,另一個叫法蘭西。
作為一個中國公民,一個黑頭發(fā)黃皮膚的中國人,我們不應(yīng)忘卻那曾經(jīng)恥辱的歷史,我們要緬懷那些為了和平,為了幸福,為了保家衛(wèi)國而英勇犧牲的戰(zhàn)士們,仁人志士們,他們都是好樣的!如果沒有戰(zhàn)爭,他們會以另一種方式為國家效力,他們會在和平的環(huán)境下努力工作,實(shí)現(xiàn)他們的人生價值,是萬惡的戰(zhàn)爭奪去了他們寶貴的生命。想到這些我心緒難平……
我的夢,我的中國夢,充滿和平,沒有戰(zhàn)爭,每個人有自己的生活,有自己的幸福,照亮祖國,照亮人生!
和平作文 篇4曾經(jīng),和平之花與戰(zhàn)爭魔怪在作著激烈的斗爭?,F(xiàn)在和平之花已經(jīng)布滿了我們的祖國,但以前的中國一點(diǎn)都不太平,而且現(xiàn)在仍有一些國家彌漫著戰(zhàn)火。走進(jìn)1937年8月28日……
在一個清香裊裊的早晨,上?;疖嚹险纠锶松饺撕?,人們都在急急的走來走去,因?yàn)榛疖嚤闭疽呀?jīng)被日軍占領(lǐng)了,南站成了她們唯一的生存機(jī)會。這時,不管男、女、老、少,都懷著希望,聚集在南站,望著夢幻般的鐵軌,興奮的聊著天。這時,廣播傳出了信號:“各位旅客們請注意,上車了,請有序排隊(duì),盡快離開上海!”有人感慨:“經(jīng)過磕磕絆絆,我們終于可以離開了!”有的人開心的說不出話。
“唰”的一聲,幾架戰(zhàn)斗機(jī)劃過天空,人們心里一震,眼睛閉上,默默祈禱這壞事不要來臨。“呯,呯……”幾枚炸彈射向南站,炸到了十分繁華的房屋上,炸到了萬分堅(jiān)固的候車亭上,還炸到了高大堅(jiān)固的橋。一座座房屋坍塌了,一顆顆樹連根拔起,一座座高架橋斷裂了,一個個人心碎了,一個個同胞倒下了,眼前是一片廢墟。
一雙雙驚恐的眼睛跟著導(dǎo)彈一起閉上了,永遠(yuǎn)的閉上了。在廢墟旁有一位十歲左右的女孩牽著一個不到兩歲的男娃娃,望著躺在木塊中的兩個尸體,眼睛里滿是眼淚?!稗Z”的一聲一枚導(dǎo)彈射向廢墟,姐姐連忙抱起弟弟放在站臺,自己卻隨著導(dǎo)彈離開了人世。男娃娃一臉驚恐,見周圍沒有了人,他便號啕大哭,那撕心裂肺的哭聲響徹云霄。那個小男孩并不知道,從1937年8月28日起,他就是孤兒了,這次戰(zhàn)爭在他的人生中留下了一個巨大的傷口。
日軍,我想對你們說:“戰(zhàn)爭不能讓你們的祖國變寬裕,也不能讓你們的國家變強(qiáng),你們難道就不想保護(hù)嬌嫩的和平之花嗎?這朵花是全世的,我們應(yīng)該共同保護(hù)它!”
和平是我們每個人向往的生活,我們現(xiàn)在很安全,但我想為戰(zhàn)火中的孩子送去祝福,以及向世界呼吁:“保衛(wèi)和平之花,保護(hù)我們共同的家園——地球?!?/p>和平作文 篇5
天,依舊藍(lán),只是蒙上了一層陰影;水,依舊綠,只是散發(fā)出一股腥氣。我們忘不了,忘不了日本侵略者的壓迫和欺凌。是誰造成了這一切?是戰(zhàn)爭!是那無情的戰(zhàn)爭!
提起“戰(zhàn)爭”這個詞,我又不由自主的想起了抗日戰(zhàn)爭,想起了中華民族的一段屈辱史,想起了那段并不遙遠(yuǎn)的歷史。這是,每一個中國人永遠(yuǎn)也不會忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦,夾雜著悲傷和憤怒,帶著血腥和殺氣的風(fēng)掠過了原本寂靜的中國。
這是一個真實(shí)的情景:1937年8月28日,日本侵略者轟炸上?;疖囌緯r,一個孩子正坐在鐵軌中間,周圍都是大型的建筑物被炸毀后的碎片。那個孩子上方的天橋也是搖搖欲墜,他隨時都有生命危險。那個孩子在哭,在大聲的哭泣。他的身邊沒有父母,也許他的爸爸媽媽被建筑物的碎片壓死或炸死了,而他卻全然不知,也許不久他也將死在這些碎片之中。
在抗日戰(zhàn)爭中,我看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰(zhàn)場。雖然,我們還是勝利了,但這勝利是由無數(shù)戰(zhàn)士的生命換來的。來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。
其實(shí)戰(zhàn)爭與和平只是隔著一面墻,站在戰(zhàn)爭的那邊眼前永遠(yuǎn)都是一堵墻,而站在和平的那邊就能看透一切。
我曾看過這樣一個節(jié)目,節(jié)目里曾采訪過一些日本的人民,他們都十分渴望中日能友好相處,里面的一位退役軍人的故事更讓我感動。這位軍人如今已經(jīng)逝世了,但他的兒子卻告訴我們關(guān)于他父親的事:當(dāng)年,他父親隨軍隊(duì)到了中國看到那尸橫遍野的景象十分難過,他悄悄地離開了軍隊(duì),正當(dāng)死神逼近的時候,一位中國老太太救了他。盡管語言不通,老太太還是照顧了他很久。后來日本軍隊(duì)去掃蕩這個村子,有位日本軍人把他帶了回國,臨走時帶走了一株種在老太太家門前的紫色小花。如今,在那位折腿的軍人的家門前種著這樣的一大片紫色的小花,聽他兒子說他的.遺囑是要把這紫花種遍全日本,讓大家都知道,中日的深厚情誼。
戰(zhàn)爭的代價實(shí)在是太大了!那我們倒不如站在和平的一邊,來獲得比戰(zhàn)爭更好的結(jié)果!
請還我們一片藍(lán)天,一片綠水,讓和平鴿帶來的和平成為永遠(yuǎn)……
和平作文 篇61937年8月28日,上?;疖嚹险荆瑹狒[非凡的地方,在日本鬼子的毀滅性轟炸下,一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片,勾起了我對這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū),大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠(yuǎn)處,傳來一陣隆隆聲,幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴,驚慌失措的人們四處亂跑,人們向著出口蜂擁而至?!稗Z”一枚在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆投了下來,就在月臺爆炸時,在這千鈞一發(fā)之際,夫婦倆用力一推,孩子得救了,而他們的生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上,心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍,在轟炸中,有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著,聲音驚天動地,可是,并沒有得到侵略者的憐憫,并沒有使他們放下屠刀,并沒有使親人蘇醒過來。接二連三地在他身旁爆炸,他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車,又號淘大哭起來。
最后,小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng),他長大后,苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中,他要為父母和自己的家庭報仇,為自己的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的,可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放,讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平,我們要積極行動起來,發(fā)奮圖強(qiáng),為中華之崛起而讀書!
專家點(diǎn)評:
這是一篇畫圖寫作,小作者展開了自己豐富的想象,把故事敘述得生動具體。細(xì)節(jié)描寫準(zhǔn)確細(xì)膩,把當(dāng)時戰(zhàn)亂的場面表現(xiàn)得淋漓盡致。結(jié)尾部分集中表達(dá)情感,不禁讓人心潮澎湃。
和平“和平”是每個人都渴望的,然而,世上仍有一些人為了利益而發(fā)動戰(zhàn)爭,把人們渴望和平這個美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何時才能和平?
1937年,一場悲慘的戰(zhàn)爭開始了——日本侵略中國,占領(lǐng)了南京,開始瘋狂的抓人,不論小孩還是少女。日本人大肆殺人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃燒。他們殺人的手法豐富多樣,極其殘酷。最殘忍的是他們拿殺中國人當(dāng)興趣,竟然說誰殺的中國人最多誰就是冠軍。一天之內(nèi)他們殺了7萬多人,滿街都是死尸,以前,一個個興奮的家庭把南京構(gòu)成了人間天堂,隨著侵略者的到來,把原本是人間天堂的南京變成了人間地獄。
戰(zhàn)爭殘害的不僅僅是人類,連環(huán)境和動物都受到了重創(chuàng)。熊熊的戰(zhàn)火焚燒著大地,原本生機(jī)勃勃、鳥語花香的森林頃刻間變成了廢墟。燒焦的樹木七零八落的倒在地上呻吟著,萬籟但寂使這個地方變得死氣沉沉。戰(zhàn)爭中使用的黑武器中產(chǎn)生的核輻射也同樣讓動物們“民不聊生”空氣中漂浮著原子微塵使青蛙改規(guī)格的長出第三條腿。
戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了幾個世紀(jì),但戰(zhàn)爭仍在繼續(xù)。世界需要和平,和平已經(jīng)是全世界人民所渴望的了,現(xiàn)在的聯(lián)合國不就是為了和平才辦的嗎?
戰(zhàn)爭,這個人類用來奪權(quán)奪利的“武器”什么時候才能從我們這個世上消失呢?為了不讓戰(zhàn)爭毀壞我們的“天堂”讓我們放飛和平之鴿吧!
專家點(diǎn)評:
描寫不生動,語言欠流暢,表達(dá)欠文采
第二篇:和平作文
曾經(jīng)的綠水青山,如今卻變成了荒漠戈壁
是誰打破了寧靜的世界,卻讓戰(zhàn)火燒透人類的家園? 是誰抹去了孩童的笑顏,卻讓淚水淘盡生命的硝煙? 是誰偷走了皎潔的月光,卻讓烈火燒出地獄般的輝煌? 是誰遮住了人類的視野,讓白鴿的羽毛插滿禿鷹血腥的身軀? 是誰蒙蔽了智慧的認(rèn)知,讓繁花般的生命如此落英飛灑? 是誰?是誰?到底是誰?讓我們失去家人?失去了生存的權(quán)利?是誰???
夢里依然是花開花落,我的花園依舊那般,蕩漾著夢魘般的寧靜。田間那片清澈的綠或許正是為這種寂寥的和平所慶幸,在風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著,搖曳著…….忽然間,夢中的花,細(xì)細(xì)碎碎地落了,我的家園,已不再是那般平靜。一群強(qiáng)盜闖入了家園,殘酷的槍林彈雨打破了這靜謐的家園與和平的世界。陽光,已不是往日的燦爛,如此暗淡。.在路邊,孩童們搖著小手號啕大哭,呼喚著失散的媽媽,或是母親悲哀地嘶喊著那故去的親兒;河岸邊的小鎮(zhèn),飄來一陣陣凄楚的嗚咽,那一片片撕心裂肺的痛楚,那一聲悲慘的啜泣。然而,那風(fēng)中搖曳著的綠,已是燃盡的殘燭;那寂寥的和平,早化作凄楚的淚.他們在一片廢墟硝煙中哭喊著,這哭喊聲似一把利劍穿透了我的心靈,撕碎了我的靈魂.讓我的心也在這一刻哭泣.孤獨(dú)的坐在窗邊,仰望那群星閃爍的天空,一顆流星快速劃過天際,那速度快的讓人來不及看,在天際變成一道美麗的弧線.我和上雙手,許下了一個愿望希望世界各國和平相處.我們踏過悠悠歷史長河,血腥染紅了祖輩們的身軀,染紅了我們的心靈.“當(dāng)時我坐在教室里上課,一枚炸彈落在了我們的學(xué)校里,我們來不及往出跑,似乎在等待著死亡,我失去了雙眼”這是一個加沙孩子痛苦的回憶。
我不曾奢望什么,只求平靜安寧的生活。我希望用實(shí)力去證實(shí)自己,而不是硝煙與炮彈,不是哭泣與離別。我討厭黑色的煙霧彌漫在天空,討厭悲痛的哭聲刺痛我的耳膜。就像如今我依舊痛恨日本一樣。雖然那已經(jīng)是很久以前的往事了,但中國人曾經(jīng)遭受到的屈辱歷史是無法遺忘的。他們用冰冷的炮彈穿過我們的胸膛,鮮血濺在中國大地上,中國人心靈上的創(chuàng)傷與疼痛是無法彌補(bǔ)的,雖然那段歷史離我們越來越遙遠(yuǎn),但歲月留下的印記是每一個中國人永遠(yuǎn)無法忘記的?,F(xiàn)在,我們用實(shí)力證實(shí)了自己,我們不是懦弱的,我們是強(qiáng)大的。如今生活平靜而安詳。然而,其他國家卻受到了侵略:伊拉克、加沙,哈馬斯。當(dāng)我們陶醉在幸福中時,他們卻沉浸在戰(zhàn)爭中。我不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,但是從長輩們的敘述中得知那是一段痛苦的記憶,使我們永遠(yuǎn)無法抹去的痛,拿一根辣椒放在嘴里,一咬,辣味一直延伸至喉管,雖然過了很長時間,嘴里依舊殘留辣味。我們都刻意避開辣椒,因?yàn)榈谝淮蔚慕逃?xùn)讓我們知道它很辣。我可以體會他們每天生活在硝煙炮彈之中,提心吊膽的生活讓他們幾乎崩潰。
我列了一個名單,是近幾年的戰(zhàn)爭:
朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭、中國對越反擊戰(zhàn)、中印戰(zhàn)爭、英阿馬島之戰(zhàn)、兩伊戰(zhàn)爭、伊拉克入侵科威特戰(zhàn)爭、中東的三次戰(zhàn)爭、蘇聯(lián)入侵阿富汗戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、印巴戰(zhàn)爭、波黑戰(zhàn)爭、阿富汗反恐戰(zhàn)爭、美國入侵伊拉克戰(zhàn)爭.相信大家對這些名字都不陌生吧!對,這些就是近幾年來發(fā)生的戰(zhàn)爭。我們來做這樣一個假設(shè):一場戰(zhàn)爭會是多少人受到傷害,10萬,50萬,100萬不計(jì)其數(shù),我們數(shù)一數(shù)這有多少場戰(zhàn)爭,會使多少人受到傷害,數(shù)不勝數(shù)。
戰(zhàn)爭留給我們的是血腥的場面,留給我們的是心靈的創(chuàng)傷,這是上天的安排,還是命運(yùn)的指派,難道是世界又一次對我們開了一個不懷好意的玩笑。當(dāng)我們在承受痛苦的時候,它卻在天空中獰笑。妻離子散的苦難,肉體上的傷疤雖然會漸漸痊愈,但心頭的痛就像刻在石頭上的字一樣讓我們銘記心中。他們的哭泣,國家的混亂,親人的離散,骨肉的痛失。這是他們的錯誤嗎?為什么要讓他們承受這種殘忍的懲罰。戰(zhàn)爭帶給我們的痛苦無法想象。是的,我們的國家不可以受當(dāng)侵犯,但是,難道我們不可以和平相處談判,必須用武器與戰(zhàn)爭來解決嗎?問世間情為何物?只叫人以死相許;問世間善在何方,處處播撒;問世間暖在何方,在和平相處中。我們的愿望很簡單,只是簡簡單單的兩個字:和平。這個愿望并不難,可是何時才能實(shí)現(xiàn),何時我們才可以安詳?shù)纳?,何時我們才可以不要提心吊膽的生活。何時?何時?誰可以告訴我何時。也許在不久的將來,也許在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)以后。但我們會小心的祈禱,祈禱可以快點(diǎn)到來
曾經(jīng)的青山綠水,或許會在這一刻恢復(fù)? 岑京的花香鳥語,或許會在這一秒響起? 就讓我們一起守望和平,呼喚幸福吧!
天空很蔚藍(lán),樹木很翠綠,鳥語很清脆??我看到了有朵艷麗的花兒叫“和平”,需要全球共同來珍惜。我們撫摩著地球親切的臉龐,誰忍心用戰(zhàn)火去摧毀它?誰愿意用炮彈帶走我們熟悉的地球同胞?誰愿意讓血來作搶奪的開場白?可是不希望發(fā)生的事情總是發(fā)生了。
美國與伊拉克的戰(zhàn)爭爆發(fā)在2003,悲劇開始在3月的陰天。伊拉克戰(zhàn)場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中,罪惡的殺戮不分任何人,當(dāng)然,包括了許多無辜的老百姓。戰(zhàn)爭至今仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了,誰在背后操縱著這可惡的戰(zhàn)爭?利益。
以色列和真主黨的戰(zhàn)爭殃及的是更多的平民。他們生的權(quán)利被剝奪了,最后成為戰(zhàn)爭的犧牲品。自殺式襲擊、綁架人質(zhì)等等充斥著人們生活的周圍。最可怕的是,黎以沖突是否只會是一場更慘烈的戰(zhàn)爭的序幕?
“天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命;雪依然在下,那村莊依然安詳,年輕的人們消逝在白樺林?!睉?zhàn)爭的罪惡無止境地摧殘人的生命與心靈。我穿過層層薄霧,時間來到了那個畫面,這里是罪惡的戰(zhàn)場。我看到了,看到了。片片狼籍的城鎮(zhèn),滿目蒼痍的市郊,可愛的孩子失去他們慈祥的母親,年輕的妻子失去她依靠的丈夫,父親失去了他最最疼愛的孩子,樹木也不得不離開那親愛的土壤??不安和迷茫的目光再也找不回哪個溫暖的歸宿,只能望著蒙蒙的天空:阻擋你前進(jìn)的人,就該永遠(yuǎn)沉睡嗎?這一切太可怕了,戰(zhàn)爭太可怕了!
世界什么時候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭的發(fā)動者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會墮落于罪的國度!當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中,拿出心中最真的愛與陽光同在,對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會變得更美麗的。戰(zhàn)爭不要再來。我害怕,害怕還沒來得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真。
篇三:守望和平
陽光無言穿透,我心輕柔踱步。我害怕,害怕還沒來得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。
天空很蔚藍(lán),樹木很翠綠,鳥語很清脆??我看到了有朵艷麗的花兒叫“和平”,需要全球共同來珍惜。我們撫摩著地球親切的臉龐,誰忍心用戰(zhàn)火去摧毀它?誰愿意用炮彈帶走我們熟悉的地球同胞?誰愿意讓血來作搶奪的開場白?
可是不希望發(fā)生的事情總是發(fā)生了。
美國與伊拉克的戰(zhàn)爭爆發(fā)在2003,悲劇開始在3月的陰天。伊拉克戰(zhàn)場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中,罪惡的殺戮不分任何人,當(dāng)然,包括了許多無辜的老百姓。戰(zhàn)爭至今仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了,誰在背后操縱著這可惡的戰(zhàn)爭?利益。
以色列和真主黨的戰(zhàn)爭殃及的是更多的平民。他們生的權(quán)利被剝奪了,最后成為戰(zhàn)爭的犧牲品。自殺式襲擊、綁架人質(zhì)等等充斥著人們生活的周圍。最可怕的是,黎以沖突是否只會是一場更慘烈的戰(zhàn)爭的序幕?
“天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命;雪依然在下,那村莊依然安詳,年輕的人們消逝在白樺林?!睉?zhàn)爭的罪惡無止境地摧殘人的生命與心靈。我穿過層層薄霧,時間來到了那個畫面,這里是罪惡的戰(zhàn)場。我看到了,看到了。片片狼籍的城鎮(zhèn),滿目蒼痍的市郊,可愛的孩子失去他們慈祥的母親,年輕的妻子失去她依靠的丈夫,父親失去了他最最疼愛的孩子,樹木也不得不離開那親愛的土壤??不安和迷茫的目光再也找不回哪個溫暖的歸宿,只能望著蒙蒙的天空:阻擋你前進(jìn)的人,就該永遠(yuǎn)沉睡嗎?
這一切太可怕了,戰(zhàn)爭太可怕了!
世界什么時候才能鑄劍為犁呢?戰(zhàn)爭的發(fā)動者和參與者,放下武器吧,重新拾回那遺失已久的善良;擺脫罪惡吧,撇掉虛假正義背后刻著的孤獨(dú)。否則你們最終只會墮落于罪的國度!當(dāng)我們都在微涼的風(fēng)中,拿出心中最真的愛與陽光同在,對我們身邊的是非對錯致以美麗的微笑和寬容的態(tài)度,縱使最尖銳的矛盾也能融化,一切會變得更美麗的。
戰(zhàn)爭不要再來。我害怕,害怕還沒來得及哭,嘲笑的子彈就帶走身上的溫度。讓我們與臂上的和平鴿一齊共同守望和平,守望那最初的純真。
第三篇:和平作文
盼望和平
和平,是許多人都盼望的生活。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平。
“轟??!”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭;使多少個小孩失去了父親;使多少個妻子失去了丈夫,使多少個母親失去了兒子??
彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的生命,特別是最近的伊拉克戰(zhàn)爭。那天,我打開電視機(jī),一幅幅驚心肉跳的畫面立刻映在了屏幕上:在一所醫(yī)院里,一個個小孩躺在病訂上哭喊著,從他們的那雙大眼睛里可以看出絕望;在某車站,以生了大爆炸,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手;有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭??當(dāng)時,我就想:如果沒有這場戰(zhàn)爭,就不會出事了。
罪惡的子彈。你不要再出現(xiàn)了!你永遠(yuǎn)消失吧!你讓全世界的人都憎恨,因?yàn)槟闶悄敲礋o情,你讓一個個年輕的生命消失在這個世界上!
和平!降臨到人間吧!地球上的人們都渴望得到你的滋潤。如果地球一的每一天都充滿和平和愛;那世界將是多么美好,瞧!澌上朋友們在草地上歡快地嬉戲;老人在樹蔭下聊天;盲人過不了馬路,小學(xué)生跑過來扶他過馬路;老師在寬敞的教室里,向?qū)W生傳授知識的種子;還有,還有??人們都懂得了愛,懂得了互相幫助,還懂得了許多。許多??
和平,還有多久還能永駐人間呢?我真盼望和平!
我渴望和平
于是在一個靜悄悄的黎明,我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了。可是,世界會和平嗎?
“轟”——美國世貿(mào)大樓倒塌了,一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲,打破了稱雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟,痛不欲生,“9.11”后,美國采取了“以牙還牙”的反恐策略,阿富汗遭到美軍的狂轟濫炸,和平的樂章劃上了休止符,戰(zhàn)爭的喧囂在這里驟響。難民們流離失所,饑寒交迫。
我渴望和平,渴望一沒有流血與眼淚的世界,渴望一個安祥、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明與精神文明,無論何種民族,何種膚色,人們都相親相愛;國家與國家,城市與城市,人與人互相攜手,和平就是友誼的橋梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨額的軍費(fèi),不再有貧富的差距;有的是清清的小河水,綠綠的芳草地;小鳥在湛藍(lán)的天空自由飛翔,駿馬在遼闊的原野盡情狂奔;和平從綠色的地球延伸,向著未來,向著宇宙??噢,和平像看不完的畫,是寫不盡的詩!我渴望有一天,全世界的小朋友都驟集在一起,每人手里捧著一只和平鴿,“嘩”——億萬只白鴿一齊展翅高飛,向著美好的明天,向著和平飛翔,飛翔??
渴望和平,反對戰(zhàn)爭
和平,戰(zhàn)爭地區(qū)的人們最渴望的就是和平,可頻頻發(fā)生的戰(zhàn)爭正在催毀和平,威脅人們的生命。
可恨的戰(zhàn)爭讓無數(shù)人失去了生命,失去了親人。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個月,有33個國家參戰(zhàn)卷入戰(zhàn)爭人口達(dá)15億以上,軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模更是巨大,歷時6年之久,先后有60多個國家和地區(qū)參戰(zhàn),20多億人卷入戰(zhàn)爭,死亡7000多萬人。
然而在現(xiàn)代,戰(zhàn)爭不但沒有停止,而且給人類造成的破壞更是巨大。聯(lián)合國兒童基金會2003年報告,自1990年至2003年,因?yàn)閼?zhàn)爭,世界有200多萬兒童死亡,600多萬兒童受傷或致殘。
我多么渴望和平呀!為了不讓更多人失去生命,為了不讓更多人失去親人,讓我們維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭吧!讓我們一致行動起來保衛(wèi)和平吧!讓“地球村”成為人類的樂園,讓人與人之間充滿愛,充滿寬容,這樣和平之神才會永駐人間,“和平之花”才會開遍地球的每一個角落。
戰(zhàn)爭與和平
戰(zhàn)爭踏過的地方,寸草不生,冷漠荒涼,到處是一片荒涼與死寂。而和平所到之處,枝開繁茂,花開遍地,天地間呈現(xiàn)出一片安詳繁寧。然而這美麗的世界卻缺少動態(tài)美,于是和平造出了善良的人類在此安居樂業(yè)。戰(zhàn)爭不甘冷漠也造出了千千萬萬的后代為他所用。
千年之后,原本死寂的世界變得熱鬧非凡,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃。和平受到了萬民的敬仰,戰(zhàn)爭知道后,決定造出更多的后代,來破壞這一切美好的事物。
起初,和平對戰(zhàn)爭好言相勸,不料戰(zhàn)爭根本沒把和平放在眼里,僅而變本加厲,大肆屠殺,戰(zhàn)爭心狠手辣,所到之處民不聊生,尸橫遍野,不及數(shù)十日,便侵占了和平大片土地。
戰(zhàn)爭沾沾自喜,卻不滿足自己的野心,他的部落,到處廝殺,引發(fā)瘟疫。沾染了大片土地,戰(zhàn)爭的所有部落全部感染,只有和平的軍隊(duì)完好無損,和平明白了,只有鮮花綠草,才能抵抗瘟疫。
戰(zhàn)爭恍然大悟,終于明白了和平的重要性,也知道世間不能缺少和平,如果沒有和平,世間就沒有安寧,世間就沒有安寧與幸福,美好與和諧。從此戰(zhàn)爭變成了和平,世間就有了兩個和平,他們和自己的族人快樂的生活在一起,從此,他們所到之處,到處充滿了鮮花綠草,大地呈現(xiàn)出一片其樂融融的景象。
我渴望和平
戰(zhàn)爭,代表著世界的毀滅,代表著死神的降臨,代表著人類的滅亡。然而,和平卻能夠帶來希望,帶來幸福,帶來美好的生活。因此,我渴望和平,我渴望可惡的戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)在我們美麗的地球上消失、滅絕!原來和平的世界,現(xiàn)在又到了將要?dú)绲倪吘?。最近,世界軍事大?--美國把莫須有的罪名安放在中東的國家上,利用自身強(qiáng)大的軍事力量在伊拉克、巴勒斯坦等國家進(jìn)行慘絕人囊的燒殺搶掠。美國令這么多人類同胞的死亡竟僅僅是為了自身的利益!是為了得到那豐富的石油資源!是為了金錢!為了財(cái)富!
就在這次可怕的戰(zhàn)爭中,我知道了一個故事:那是在美軍進(jìn)入伊拉克的第二天晚上。美軍由于后備的糧食沒運(yùn)到,就進(jìn)入了醫(yī)德當(dāng)?shù)氐男〈迩f進(jìn)行搶掠。當(dāng)美軍進(jìn)行搶掠時,發(fā)現(xiàn)村民們的屋子里竟然沒有一點(diǎn)兒糧食。結(jié)果,在那一個月黑風(fēng)高的夜晚,整條村子已是尸橫遍野,慘不忍睹。
然而,這一件事情只是戰(zhàn)爭的大樹上一片微不足道的葉子。但是如果葉子多了,那么,這棵茂盛的戰(zhàn)爭的大樹,會是多么的可怕啊!既然戰(zhàn)爭這么可怕,我們?yōu)槭裁催€要戰(zhàn)爭呢?既然和平能夠帶來幸福,那又何樂而不為呢?和平,是美好的,所以,我渴望和平,渴望永遠(yuǎn)的和平!
珍惜和平
那天晚上,我和爸爸在看中央四套的新聞節(jié)日。
在電視里看到有個地方好多暴徒在打砸搶燒。一開始我還以為是美國和伊拉克打仗呢。后來爸爸就說,這不是美國打伊拉克,而是**分子在中國的西藏打人、搶東西、燒房子、燒商店、砸東西,還燒掉了那里的一所學(xué)校。我一聽到“中國”這兩個字,心里就很害怕,擔(dān)心會不會搶到我們這里來。后來爸爸說,西藏離我們這里很遠(yuǎn),所以我就稍稍放心了。
我真討厭那些打、砸、搶、燒的人,因?yàn)樗麄兤茐奈覀冎袊陌矊帯K麄冋媸且恍牡?,?yīng)該讓警察盡快抓起他們來。我想,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上?,F(xiàn)在我們這里學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,如果還不珍惜,好好學(xué)習(xí)的話,有一天我們這里的學(xué)校也被壞人燒掉了,那就想要好好學(xué)習(xí)都沒機(jī)會了。
讓我們熱愛和平吧!因?yàn)閼?zhàn)爭奪走了無數(shù)條生命;讓我們熱愛和平吧!是戰(zhàn)爭把田野變成了光禿禿的平地一般;讓我們熱愛生命吧!遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭,讓人民安居樂業(yè)吧!
愿和平永駐人間
和平是寧靜,是財(cái)富,是幸福。只有在和平的環(huán)境中,世界才會美好,國家才會發(fā)展,人民才會安全幸福,孩子才會快樂無憂。所以,我非常向往和平。
但是,世界上還有很多地方戰(zhàn)火連綿,那里的人民正陷于戰(zhàn)爭帶來的痛苦中。從電視中看到的伊拉克,就像是一片廢墟,許多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶爾看到的人們都在逃難。據(jù)報道,他們許多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物,城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前,我們還可以看到小孩子們時常在垃圾堆中出現(xiàn)。由于戰(zhàn)爭,環(huán)境被破壞了,食水被污染了,糧食又不夠,伊拉克發(fā)生了瘟疫,許多的無辜受難者得不到治療,許多人痛苦地死去??這全都是戰(zhàn)爭帶來的后果,使人民顛沛流離,生活艱難。每當(dāng)我看到這些場面,我的心便沉重起來。
我真不明白。國與國之間發(fā)生了矛盾,難道不能用其他辦法來解決嗎?不能雙方坐下來好好商談嗎?戰(zhàn)爭大多數(shù)都是因?yàn)樯俨糠秩说淖运叫亩鸬?。或者是為了爭奪別國家的資源,或者是為了占領(lǐng)土地??只有人們都收起自私心,才能換來真正的世界和平。戰(zhàn)爭是黑暗的,無情的,殘酷的,人類啊,快醒悟吧!
看??!我們的世界是多么的美好,天空是蔚藍(lán)的,花兒是燦爛的,鳥兒是活潑的。假如我們不懂得珍惜,還這樣自相殘殺下去,后果將不堪設(shè)想。讓和平在我們心中永恒,讓和平在世界中永恒吧!
熱愛和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭!
中國古代有一句俗語,叫做“寧做太平犬,不做亂世人”,這句話是什么意思呢,很簡單,就是寧可在太平盛世做一條狗,也不在戰(zhàn)亂年間做一個茍活的人。這充滿著辛酸和血淚的愿望不正表達(dá)了人們對戰(zhàn)亂的憎惡與對和平的向往嗎?
戰(zhàn)爭這個惡魔,自從它來到人世之后,便瘋狂地摧殘著人類的良知與美德,它的血盆大口,從遙遠(yuǎn)的古代一直發(fā)展到現(xiàn)代,一路走來,一路吞噬著人類最美好的精神與物質(zhì)。千古以來,留下了多少令人痛心疾首的往事,制造了多少慘絕人寰的悲??!今天,正當(dāng)兩千年的第三個年頭,新的世紀(jì)剛剛開始之際,戰(zhàn)爭,又來到了人類的身邊,在善良的世界人民面前,毫無羞恥地演繹著又一出讓世人震驚和痛心的悲劇!
歷史上的許多國,也曾飽受戰(zhàn)爭之苦,也曾為正義和真理而戰(zhàn)。善良的人們至今還記得佩特瑞克亨利的名言:“不自由勿寧死!”難道無限寶貴的生命、無限美好的和平,最后只能以鐐銬和奴役為代價來獲取嗎?
讓我們熱愛和平,在戰(zhàn)爭恐怖的爆炸聲中,奪走了無數(shù)條生命。讓我們熱愛和平,戰(zhàn)爭冷酷的摧毀這地球,使地球母親面目全非、不堪入目。讓我們熱愛和平,是戰(zhàn)爭把油綠的田野,炸成了平地一般。
讓我們熱愛和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭!
呼喚美好的和平
我非常喜歡和平鴿,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈兙拖袷强吹搅撕推?。它們把和平的希望帶到了每一個孩子的心中,使我的心頓時亮了起來,同時在那片美好的心田上打開了一扇心靈的窗口。
通過那扇窗口,我看到了廣闊的藍(lán)天,天上飛滿了傳情的和平鴿,把關(guān)心與思念帶向全國各地,使對方心中像點(diǎn)了暖爐一樣溫暖、愜意。到處都開著象征著和平的鮮花,世界上的一切都呼喚著和平的美好。
忽然,一聲槍響,打破了和平的寧靜。戰(zhàn)爭開始了,頓時,天上烏云密布,一聲又一聲的巨響威脅著一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火熏著,被一顆顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時,小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀!
可是,子彈與大炮是無情的,它們還是不停地奪去無辜人的生命?!盀槭裁匆_戰(zhàn),讓世界恢復(fù)和平吧!
”所有的人乞求著??墒?,那些人還是在為私利戰(zhàn)斗著。當(dāng)戰(zhàn)斗暫時停止時,我看到了這樣一幅悲慘的畫面:昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱著自己死去的親人大哭,有些人則祈禱戰(zhàn)爭快點(diǎn)兒結(jié)束。就這樣,一個美好的地方,變成了一座充滿殺氣的地獄。
和平鴿飛走了,我的心中也有了一道無法痊愈的傷口。世界人民需要和平,停止戰(zhàn)爭,讓和平永駐人間吧!
第四篇:和平作文
【精選】和平作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的和平作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
和平作文 篇1在我家附近,有一個“和平公園”,這是一個玲瓏、巧美的小公園,我常常會去和平公園里玩耍。和平公園雖不大,但有長廊、涼亭、廣場,還有刻著蘭溪古代名人的石碑墻,綠色的草坪上嵌有三條通往長廊的石子小徑,小橋流水、綠樹成蔭,遠(yuǎn)處望去,和平公園就是一幅古典、雅致的美麗畫面。我喜歡春天的和平公園,瞧,美麗的公園在春天的顯得生機(jī)勃勃,春意盎然;我喜歡夏天的和平公園,瞧,乘涼的人們坐在長廊、涼亭里,恬靜又悠閑;我喜歡秋天的和平公園,瞧,廣場上跑滿了溜冰小子,旁邊的銀杏樹抖著身子,嘩嘩嘩!
一把把“小扇子”飛下來了。我喜歡冬天的和平公園,瞧,一片銀白色的世界,又是一個孩子們的天地!
和平作文 篇2是誰打破了寧靜的世界,卻讓戰(zhàn)火燒透人類的家園?
是誰抹去了孩童的笑顏,卻讓淚水陶盡生命的硝煙?
是誰偷走了皎潔的月光,卻讓烈火燒出地獄般的輝煌?
是誰?是誰?到底是誰讓世界變成這樣?
這一切都是爭這兩個小小的字造成的。小孩子在戰(zhàn)爭中失去了父母,妻子在戰(zhàn)爭中失去了丈夫,父母在戰(zhàn)爭中失去了骨肉。我不明白,戰(zhàn)爭都是因?yàn)榇笕撕痛笕酥g為了得到自己的利益而發(fā)動的,為什么要讓無辜的人受到傷害呢?為什么我們不能坐在一起好好談?wù)?,站在別人的立場想一想呢?
讓我用一個事例來告訴你們戰(zhàn)爭帶給孩子們的惡果吧!
1937年8月28日,日本侵略者轟炸后的上?;疖囌镜膹U墟中,我們看見一個小孩坐在那里,放聲大哭。那聲音是多么的凄慘;他的臉上被熏得黑黑的,大眼睛已經(jīng)哭紅了,從眼睛里流露出驚恐的眼神;他的身上滿是血跡,布滿傷痕,衣服破舊不堪;小孩的腿上還有傷痕,血從傷口里涌出,那樣子讓人慘不忍睹。
這樣一個可憐的小孩,他能怎么辦呢?誰給他吃?誰給他穿?他生病了怎么辦呢?
我們渴望和平,渴望有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,不被導(dǎo)彈的氣浪掀翻!有一間教室,潔白的教室,以免遭受彈片擊穿!
我們渴望和平!渴望在鮮花中讀書,渴望享受春天??!
和平作文 篇3文章摘要:戰(zhàn)爭與和平作文哈代提出:在化石空白期,人類的祖先不是生活在陸地上,而是生活在海洋中?小男孩的這句話,說的他爸爸愣住了。人生就是一盤棋,美在投入。我們向獲勝者致敬,因?yàn)樗麄內(nèi)绱丝蓯?;有人會問我:“你有缺點(diǎn)嗎。另一件是中國人民盼望的北京奧運(yùn),雖然氣候不正常,但熱血沸騰的中國人們正在把奧運(yùn)圣火傳遍中國大地,這個夏天,是一個幸福而又不幸的夏天,這個夏天是被血和火染紅了的夏天。
飛機(jī)從天空中滑過,不時扔下來幾顆炸彈,“轟隆——轟隆”,房屋倒塌,瓦片“嘩啦——嘩啦”地往下掉,火車站道的鋼絲“拍——拍”地響著,那一滴滴的鮮血“滴滴答答——滴滴答答”地流淌著……
這時,一個四歲的孩子坐在火車站的站臺上,號啕大哭,他為什么哭?因?yàn)樗募胰瞬辉诓辉谒磉?,他感到畏懼,那他的父母又在哪?他的父母還在擁擠的人群中尋找著自己的孩子……
這個孩子長大了,他會與他的親朋好友而相見嗎?我想不會的,因?yàn)槟菤埲痰膽?zhàn)爭不會給他們一絲活著的機(jī)會。
我相信,總有一天那朵和平之花會綻放,我相信,總有一天那個惡魔一定會消失的。讓我們呼吁“制止戰(zhàn)爭,維護(hù)和平?!?/p>和平作文 篇4
自從進(jìn)入了新的學(xué)習(xí)氛圍之中,在歷史課上我們學(xué)習(xí)了周恩來總理在印度會談中提出的幾項(xiàng)原則。它大到處理國與國之間的關(guān)系,小到處理人與人之間的關(guān)系,至此這幾個原則就流芳百世了。我將它巧妙的“活學(xué)活用”。
“互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整”,進(jìn)入新學(xué)習(xí)有了新同桌。這人際關(guān)系要處理好。這個新同桌他忠厚老實(shí),什么都好,就是喜歡干兩件事。一是將他的大長腿伸到我的課桌底下,真以為自己的腿是長頸鹿的脖子。對此借助第一條原則的時候到了,“互相尊重主權(quán)”,在此原則作用下,他才毫不樂意的收回他的“大象腿”。還有一個“互相尊重領(lǐng)土完整”,他呢,老是喜歡抄我作業(yè),幾次后,我也無可奈何的找了這一原則來遏制他。
“互不干涉私事”,我這個人最大的特點(diǎn)就就是不喜愛八卦。但前面一個女同學(xué),那就是“八卦神”,從她嘴里出來的都是“及時快報”,別人的好事傳出門,壞事也是傳千里。這不又想八卦我同桌了,他也總是不耐煩地找借口撤離。最終我與同桌決定使用周恩來總理的原則,“互不干涉私事”,她對我們也無話可說了。
“互不侵犯”,作為同桌,當(dāng)然交流不會太少啦。為了放松一下,我們下課后經(jīng)常斗嘴。本來我是一個不太愛說話的人,被他感染了,最終都會變?yōu)樽分鸫螋[。有次他說了一些攻擊人身的話,我勃然大怒。因此一天都沒理他。在其百無聊賴之中,只好主動承認(rèn)之前這違反“互不干涉私事”的原則。
“平等互利”,對于利弊衡量,我們是很清楚的,因此用“平等互利”規(guī)定上課期間除學(xué)習(xí)以外的事都不準(zhǔn)交流。
“和平共處”,都說人人平等,和睦相處,可真正做到的又有幾個。社會上,階級性明顯。俗話說:“官大一級壓死人”,并非不無其道理。想想當(dāng)今社會,唉,金錢至上。今日我與同桌以“和平共處”這一原則,實(shí)現(xiàn)人人平等,和諧相處。
沒錯,這五個原則就是“和平共處五項(xiàng)原則”,現(xiàn)在它不僅是處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則,也是處理人與人之間的基本原則。
希望人們能夠?qū)⑵渫晟?,將其發(fā)揚(yáng)光大。
和平作文 篇5翻開語文課本79頁,1張發(fā)白老照片映入眼簾…。
1933年8月29日,日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實(shí)情景。
上海南站被日軍炸得一片狼藉,死傷無數(shù)。在一片廢墟中,一個大約3,4歲的小孩號啕大哭,這哭聲響徹整個南站,響徹整個火車站,響徹整個上海。他的爸爸媽媽呢,他為什么哭,他今后的命運(yùn)會怎么樣,我陷入深深的思考中……。
也許他們?nèi)グ萦H戚,也許他們?nèi)ス涑校苍S他們?nèi)ス珗@玩,可偏偏在這時,日軍來了。他的爸爸媽媽活活被日軍殺死了。這個孩子今后也許被餓死了,凍死了,也許會被好心人收養(yǎng),但是他再也得不到爸爸媽媽的關(guān)懷和疼愛了。不,戰(zhàn)爭中無家可歸的孩子還有許許多多,人們能救得完嗎,再說戰(zhàn)爭中的人都不知道自己能不能活到第2天,又有誰能好心收養(yǎng)他。
哦,戰(zhàn)爭是可惡的,子彈和炮火是無情的,它們殘酷無情地剝奪著無數(shù)平民的生命。此時,孩子們的哭聲,大人們的呼喊聲,與萬靈的叫聲交織成一片。愛好戰(zhàn)爭的人們,放下您的武器。和平共處,才能使我們更加幸福,世界更加繁榮。
讓我們放飛心中的白鴿,讓白鴿銜起綠色的橄欖枝飛向‘‘紅河谷’’,飛向伊拉克,飛向中東,飛向和平,飛向美好的未來。
曾經(jīng),“日本帝國”攻打我們中國的時候,中國上演了瀘溝橋事變、南京大屠殺等等事件,讓我們中國死去的人成千上萬,許多的家庭因此留離失所,在戰(zhàn)場上打得血肉模糊血流成河……我們對日本人的仇恨像鋼刀一樣,深深的插入我們的心。
有一次,我和媽媽來到瀘溝橋旅游,有一個小孩說:“爺爺,橋上為什么有這么多小孔???”聽了小男孩的問題,我的心被觸動了一下,我想起了電視里播放日本人殘害中國青年的片段。爺爺臉上的表情變得嚴(yán)肅起來,他深吸一口氣,堅(jiān)定地說:“這是日本人攻打中國人的鐵證!”一些本不該發(fā)生的戰(zhàn)爭卻平白無故的發(fā)生了,結(jié)果讓我們的國家科技發(fā)展倒退二十幾年。
不光說是世界大戰(zhàn),就在我們的現(xiàn)代社會也隨處可見一些“小戰(zhàn)爭”
一個騎單車的人不小心碰到了一輛摩托車,摩托車車主便罵到:“你沒長眼睛啊!”騎單車的人一聽,急了,便破口大罵到:“你眼睛長到腳后跟啦嘞!”
本來這件事和平解決就沒什么事了,可雙方非要挑起戰(zhàn)爭,難道武力可以解決任何問題嗎?有句話說好:處于仇恨,人類最大的聚會是戰(zhàn)爭;為了和平,世界上最大的聚會就是奧運(yùn)會。
四年一度的奧運(yùn)會即將舉行,很榮幸,明年的奧運(yùn)會在我們的首都北京舉行,我希望,借此機(jī)會,能和外國的來賓友好相處,關(guān)閉所有世界大戰(zhàn)的“大門”……
我渴望和平,因?yàn)楹推绞敲篮玫模侨伺c人之間另一架友誼的“橋梁”,它更是世界的瑰寶……
人們呼喚的是和平,我渴望的也是和平,這個地球需要的更是和平。
和平作文 篇6我靜坐窗前,望著窗外沙塵飛揚(yáng),狂風(fēng)肆虐,望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣,望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛,眼前似乎出現(xiàn)了一片無邊無垠、荒涼的沙地,耳邊也似乎響起了鳥兒悲慘的鳴叫。人類哪,你難道要一錯再錯嗎?
我不否定人類的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個世界,讓它如此豐富多彩。然而他們在滿足自己的同時,卻深深地傷害了視人類為朋友的動物群體,更殘暴地毀壞了曾為人類遮風(fēng)沙擋寒雨的綠色屏障——森林。人類的所作所為注定要受到懲罰,躲得了初一能躲得了十五嗎?終于,狂風(fēng)邀請沙粒來到了人類的棲息之地,它們面對罪惡的人類,使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨與哀怨。大街小巷,飛沙走石,慘不忍睹,到處都呈現(xiàn)出大自然征服人類的痕跡;一座房屋終于招架不住突如其來的打擊,無奈地坍塌了;一位農(nóng)人無奈的望著被連根拔起的麥苗,眼淚滾落下來;一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千:“這都是報應(yīng)啊,是人一手栽下的禍根……”
可憐的人類,面對大自然的炫耀和挑戰(zhàn),你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界的一切嗎?
哦,我想,我們?nèi)祟惉F(xiàn)在覺悟,還來得及。
在電視節(jié)目中,有很多游客自發(fā)清理沿途垃圾,同主持人一同清理,他們已經(jīng)真正意識到了人類的危機(jī)。如果不加以保護(hù),也許明天就是世界末日。
作為當(dāng)代的青少年,我們已不再是“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”的書呆子,我們要做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。地球付出的太多了,我們該拿什么來回報它呢?
我心潮澎湃,一剎那間,在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰!我一定要做一名綠色使者,我要帶著深深的自責(zé)和歉意向大自然說聲:對不起!人類應(yīng)該要為人與自然的共存而奮斗不息!
——這將是我永不變更的心愿,這也是全人類的心愿,世界末日永遠(yuǎn)不會來臨。
和平作文 篇7一個富饒繁榮的國家,展現(xiàn)出一派勃勃生機(jī),人們之間融洽相處,過著無憂無慮的生活;生長在這里的花草似呼也長得分外的好……但是很奇怪,怎么這里的白鴿這么多?真耐人尋味啊!
對,白鴿也稱和平鴿,象征著和平;也許這里實(shí)在太和平了,看,人們都是這么熱情,這么和睦相處;據(jù)記載,這里是沒有一次戰(zhàn)爭的記錄。
這是一個多么令人向往的'地方啊!除了一些好戰(zhàn)的人,有誰不希望和平呢?
戰(zhàn)爭真是太殘忍了,它可以一夜間奪去無數(shù)人的生命,摧毀無數(shù)個家園……
可是美國的布什居然忍心去破壞和平,去發(fā)動戰(zhàn)爭,難道他認(rèn)為戰(zhàn)爭就像小孩子玩泥沙一樣嗎?
有認(rèn)認(rèn)為:美國政府和媒體不愿意用人性的眼光來看待伊拉克人民的苦難,而是將一切問題都?xì)w結(jié)到薩達(dá)姆身上,其目的是推翻薩達(dá)姆政權(quán),占有伊拉克的石油。
其實(shí),美國擁有世界上最多的大規(guī)模殺傷性武器,而且是唯一曾經(jīng)使用過這些武器的國家,它根本沒有權(quán)利對別的國家指手畫腳的。
如果美國對伊拉克開戰(zhàn),那也是一場屠殺,因?yàn)橐晾诉B最基本的防空系統(tǒng)都沒有。那就等于以強(qiáng)欺弱了。
為此,世界各地相繼爆發(fā)了反對戰(zhàn)爭、呼喚和平的游.行示.威。這次的反戰(zhàn)規(guī)模之龐大,游.行人數(shù)之多,體現(xiàn)了世界各國的反對美國把自己的國家利益的實(shí)現(xiàn)置身于別國的苦難之上,希望世界和平的呼聲。
游.行的第一天,華盛頓最高氣溫為攝氐零下2度,但避免戰(zhàn)爭、實(shí)現(xiàn)和平的決心與熱情支撐著人們。
“不要用鮮血換石油”、“不要向伊拉克開戰(zhàn)”的呼聲在華盛頓上空回蕩。即使戰(zhàn)爭已經(jīng)迫在眉睫,但它們?nèi)匀幌M浾搲毫δ芷仁共际卜艞壒ゴ蛞晾说挠?jì)劃,而通過聯(lián)和國來解決伊拉克問題。
生命是無價的,怎么能用鮮血換石油呢?經(jīng)過一次戰(zhàn)爭,雙方要死多少人啊?如果要用鮮血來換勝利,換石油,那值得嗎?
像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾說的那番話一樣:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。如果在他臨時的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!?/p>
對,這說得對,人們應(yīng)為正義戰(zhàn)爭去奉獻(xiàn),因?yàn)樯菬o罪的。
在美國游.行示.威的人群中,有一個小女孩叫埃米莉,她用稚氣的聲音對記者說:“如果美國攻打伊拉克的話,就會有更多的家庭失去親人,”停頓了一會兒,她補(bǔ)充說:“我想信,布什總統(tǒng)打伊拉克是想得到伊拉克的石油,但那是人家的石油,我們不能要。”
多么可愛的小天使啊!
連一個小孩子也知道反對戰(zhàn)爭,不能用鮮血去換別人的石油!那么難道總統(tǒng)大人,竟然想不到嗎?
給和平一個機(jī)會吧,給人們一個和平的機(jī)會吧!因?yàn)闅埧岬膽?zhàn)爭會奪取無數(shù)人的生命財(cái)產(chǎn),會毀滅人們的美好家園!
“給和平一個機(jī)會吧?!比澜绲娜硕荚诤魡局推?
和平作文 篇8和平的世界是怎樣的呢?有人說也許現(xiàn)在就是和平的年代吧,可是我們只是世界人民的一小部分。讓我們走出國門,觀望世界。看!利比亞、伊朗、埃及,不是正在戰(zhàn)爭嗎?百姓多么可憐,廢墟到處都是,場景慘不忍睹。此刻,有多少人幻想和平世界,暢想美好生活?
那么,和平世界是怎樣的?
這是和平的時代:
來自非洲、歐洲、亞洲不同膚色的小朋友正快樂的玩耍在一個公園里,看看周圍:樹木、花草和潺潺的小溪,鳥兒們?nèi)皇窃谧约旱募疫呮音[的樣子,不怕人,不警惕。
漂亮的高樓,溫馨的小屋,挨著海,沙灘上長滿了橄欖樹,海水輕輕的拍著岸,水泛一點(diǎn)藍(lán)且清澈的像水晶。
草坪上不再有“愛護(hù)花草”的牌子,可人們自覺不去踐踏。牧場上徜徉著羊群和馬牛。莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí),農(nóng)民臉上洋溢著笑容。
舊日的仇國紛紛派出代表,相互握手,相視微笑。兩國的領(lǐng)導(dǎo)人親自相互道歉,彼此原諒對方。
這是全世界人的想像與盼望,可實(shí)現(xiàn)它卻難如上青天。我讓我們重頭開始,改變自己的做法。我相信,不久愿望將實(shí)現(xiàn),世界將和平。
努力改變,和平世界在我們的前方等待!
第五篇:和平作文
精選和平作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的和平作文9篇,希望對大家有所幫助。
和平作文 篇1教師節(jié)那天,我們50多名小記者在橫店電影城觀看了3D動畫片《冰川時代5:星際碰撞》。
影片講述了一只調(diào)皮而可愛的小松鼠為了找到它的松果,誤入了一艘宇宙飛船之中,又誤將一顆小行星撞向地球,威脅到地球動物的安危。正當(dāng)動物們驚慌失措時,一只黃鼠狼挺身而出,勇敢地帶領(lǐng)大家成功躲避了這場毀滅性的災(zāi)難。
影片中,我最喜歡的就是主人公——那只擁有智慧、遇事冷靜的黃鼠狼。它機(jī)智聰明、樂于助人,冒著生命危險與貪婪的翼龍斗智斗勇,幫助食草恐龍尋找恐龍蛋,幾次險些落入翼龍魔爪,卻都機(jī)敏地躲開了,最終將那枚恐龍蛋物歸原主。最讓我感動的是:就在三只翼龍來找黃鼠狼報仇時,小行星馬上就要撞擊地球了,面對突如其來的災(zāi)難,它們冰釋前嫌,團(tuán)結(jié)起來,一起化解了這場危機(jī)。
通過觀看影片,使我明白了生活在地球上的人類,在災(zāi)難面前應(yīng)該化解干戈為玉帛,互幫互助去消除戰(zhàn)爭,戰(zhàn)勝災(zāi)難,珍愛和平,這樣我們美麗的地球家園才能永遠(yuǎn)安寧。
和平作文 篇2高跟鞋和平底鞋都住在主人家的鞋柜里。高跟鞋常常奚落平底鞋,而平底鞋卻常常對它微微一笑,從來不跟高跟鞋計(jì)較。
高跟鞋經(jīng)常對平底鞋說:“每天主人打扮得漂漂亮亮要出門的時候,都會帶我去參加各種宴會,讓我大開眼界,而你只能陪著主人去菜市場,因?yàn)槟抢锟涌油萃莸?,還臟不拉兮。主人最喜歡我了!”
平底鞋微微一笑說:“我們有什么好吵的呢?不都是為主人服務(wù)的嗎?我們還是和睦相處吧!”
有一天,主人穿著華麗的衣服又去參加宴會了,但沒過多久,主人一瘸一拐地回來了,嘴上罵罵咧咧的,“你這討厭的高跟鞋,今天可讓我出丑了,居然讓我當(dāng)眾摔倒在地上!” 說著就把高跟鞋狠狠地丟進(jìn)了鞋柜,高跟鞋灰溜溜地躲到了角落里。從此以后,主人每天出門都是帶平底鞋,對高跟鞋卻不理不睬。
日子一天天過去了,主人似乎忘記了高跟鞋。高跟鞋這個昔日里的公主現(xiàn)在變成了灰姑娘,心情也非常低落,平底鞋卻常常安慰它、鼓勵它:“主人只是腳傷還沒好,等她傷好了,肯定又會帶你去外面玩的!”高跟鞋聽了以后,心里很不好意思,說:“謝謝你!我從前是這么對你,你卻還鼓勵我,我會耐心地等著主人的。”
終于有一天,主人又打扮得漂漂亮亮的,打開了鞋柜,拿出了高跟鞋,穿上它開心地出去參加宴會了。這時,高跟鞋回頭對平底鞋微微一笑。
從此以后,高跟鞋和平底鞋從敵人變成了一對好朋友。
和平作文 篇320xx年9月18日,在“九一八”事變82周年紀(jì)念日,我們清英小記者們來到常州民防科普教育館,了解那段屈辱的歷史,了解那段慘痛的歲月……
九一八事變使萬千中華兒女的心里蒙上了一層厚厚的灰紗。他們抱怨過,也憎恨過,但是這些都無濟(jì)于事。長達(dá)14年的囚禁,東北三省萬千同胞背上了“流亡奴”這個怎么抹也抹不去的稱呼。中華大地任由侵略者踐踏,中華民族處于水深火熱之中……
看著同胞們被虐殺,被欺凌,我們毛骨悚然,更滿懷悲憤。舊中國的屈辱不能再現(xiàn),只有共產(chǎn)黨才能救中國!
走出那段慘痛的歷史,我們來到了現(xiàn)代國防工業(yè)展區(qū),新中國取得的一個又一個成就我們每一個參觀者振奮:
原子彈、氫彈研制成功,讓中華兒女挺直了腰桿;自主研發(fā)的九五式自動步槍,在國際上居于領(lǐng)先水平;神舟飛船遨游太空,圓了中華民族千百年來的飛天夢;第一艘航母的下水,更振奮了每一個中華兒女……
看著新中國取得的一個又一個成就,我們歡欣,我們鼓舞,更為自己是這優(yōu)秀民族的一員深感自豪。
我們銘記國恥,更珍愛和平!走出民防科普教育館,望著燦爛的陽光,我不僅想到,我們的祖國不就像這燦爛的陽光,普照著我們這些幸福的花朵。作為祖國的未來,我更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),長大后為祖國貢獻(xiàn)全部的力量!
和平作文 篇4啊,你一定是從畢加索爺爺?shù)漠嫲迳巷w出的那只和平鴿!哦,你從萊茵河畔的白色別墅飛來,還是從藍(lán)色多瑙河的優(yōu)美旋律里飛來;你是從古老的萬里長城上空飛來,還是從密西西比河岸的廣場上飛來?在那些灑滿了和平陽光的國度里,你一定看見一幅幅幸福和諧的畫面:年輕的爸爸媽媽推著嬰兒車緩緩走在花間小徑上;小學(xué)生背著五顏六色的書包奔在上學(xué)路上;老人們漫步在林間聹聽婉轉(zhuǎn)的鳥鳴
啊,和平鴿!我看見你潔白的羽毛有些凌亂,你的胸脯微微喘息,你一定在目睹文明古國慘遭戰(zhàn)火的浩劫時,才傷心欲絕,從心里流下了淚珠!從你沉靜悲傷的目光里,我知道你跟我一樣在遠(yuǎn)望在思索——是啊,在浩茫無際的大宇宙里,我們居住的地方不過是個小小的地球村,那五大洲就是我們安居樂業(yè)的住宅小區(qū),那三大洋就是家門前三個藍(lán)色池塘,膚色不同的民族原本就是親如手足的一家人啊!可為什么要同室操戈,自相殺戮呢?為什么要讓鮮血、尸骨、廢墟和數(shù)不盡的噩夢充斥我們的家園呢?
啊,和平鴿,你帶上畢加索爺爺?shù)囊笄邢M谂诨鹬袩o畏飛翔吧,在五大洲的藍(lán)天上自由的.翱翔吧!飛吧飛吧,我的鴿子,我的心伴隨著你,風(fēng)雨里你從不退縮從不迷航!我相信,終有那一天,在和平的陽光里,青綠的橄欖枝一定會插遍地球村的每個角落!
和平作文 篇5凌凌,一個天使,一個代表著孩子的天使。她長著一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴里常常流淌出銀鈴般的聲音,一雙潔白無瑕的翅膀。
凌凌怕小朋友們寂寞了,于是選擇了每年中間一個月的第一天,就是“六.一”節(jié)來到我們孩子里。她又怕自己一個人忙不過來,于是找了很多穿運(yùn)動鞋的精靈,它們幫助天使凌凌將快樂帶給所有的孩子們。
自從凌凌做出這個決定的那一天起,幾乎所有孩子的“六.一”節(jié)都是在開心中度過。一次,凌凌問一個正玩得高興地小女孩,什么使她如此快樂?小女孩搖了搖拿在手上的玩物:“發(fā)夾.糖果.水果.還有玩具!”凌凌天使問她還要什么嗎,小女孩笑著說:“我還要許多發(fā)夾,很多糖果,還有好多玩具!”凌凌微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭,走了。那女孩子甜美的笑,深深地印在了她的腦海里。
當(dāng)然,并非全部的孩子都是幸福的。當(dāng)凌凌帶著滿袋的禮物來到了世界的某一個角落,看到空中煙霧陣陣,大地傷痕累累。一個男孩從瓦礫里爬出來,滿頭是灰,灰中帶著紅紅的血。她覺得好難受,于是向那男孩飛去。她把男孩抱起,卻有些不知所措,便從袋子拿出了玩具遞給那男孩。男孩看了一眼玩具,搖搖了頭,他那雙大的眼睛,似乎想告訴凌凌,他什么都不想要,只想要一樣?xùn)|西:家。他望著那個已經(jīng)被削去一大半的屋頂,那堵有了個很大的大洞的墻,那,曾經(jīng)是他的家。
凌凌送走了男孩,男孩的故事使凌凌明白了,孩子不僅要的是玩物,他們更需要世界和平!讓和平之花綻放,綻放出和平的光芒!
和平作文 篇6一天放學(xué)回家,我看見爸爸正在焊一只籠子,我就好奇地問:“爸爸,你用電焊焊這只籠子干什么呀?”爸爸對我說:“你媽媽的同事送了一對鴿子給你,我在為它們做一個窩?!蔽衣犃?,高興地跳了起來。爸爸笑著說:“瞧把你高興成啥樣子了?!?/p>
我從來沒觀察過鴿子,現(xiàn)在終于可以近距離地觀察它們了。只見它們頭上的羽毛又密又短,像披著一塊小小的頭巾。一對黑珍珠似的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn),一身銀灰色的羽毛,非常地光滑。尾巴有一點(diǎn)往上翹,就像一把扇子,顏色也很特別,呈現(xiàn)出灰褐色。它們還擁有一雙銳利的紅色爪子。
鴿子很可愛。它們經(jīng)常會把自己小小的腦袋探進(jìn)自己的羽毛里,不停地啄食著,爸爸說,那是鴿子在啄食臟的東西,給自己做清潔呢。它們在陽光下斜瞇著眼,站在那里休息,我走上前去,想摸摸它們,一聽到有動靜,它們立刻有了精神,撲打著翅膀飛得很遠(yuǎn),還伸直了脖子“咕咕”地叫著,警惕地看著我??吹轿覜]有敵意,又開始慢慢地靠近我。
它們互相忽上忽下地飛著,顯然是遇上了高興的事。飛累了,落了下來,用它們銳利的爪子不停地在草地上搜尋著,希望能找到一些蟲子。時間呆久了,它們和我越來越熟悉了,有時候竟然落到我的肩上,打起了盹。把我的肩當(dāng)成了它們的“安樂窩”。
鴿子是那么地乖順、溫和,大家都把鴿子看作是和平的象征。我希望它們早一點(diǎn)培育下一代,把和平永遠(yuǎn)傳遞下去。
和平作文 篇7這是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r,被在美國雜志社工作的一名中國記者王小亭拍下的真實(shí)情景。
在那廢墟上坐著一個衣衫襤褸,臉上都是灰塵,衣服上血跡斑斑的小男孩,他正在哇哇大哭。周圍橫七豎八地躺滿了血肉模糊的尸體,讓人看了揪心。
看著看著,我仿佛出現(xiàn)了當(dāng)時的情景:1937年8月28日,日軍的飛機(jī)在空中搞了個突然襲擊,隨著幾聲“轟”“轟”“轟”,豪華的火車南站頓時成為一片廢墟。當(dāng)時,在火車南站想撤往內(nèi)地的大約有1800多人??墒牵哲娫诋?dāng)天的兩次毀滅性轟炸,使700多人身亡。在這天,一個小男孩的父母帶著他們年僅3歲的兒子準(zhǔn)備撤往內(nèi)地。正碰上日軍的轟炸。這兩位偉大的父母,為了保全自我兒子的性命,把自我的身體擋在正在熟睡的兒子的身上。只聽“轟”的一聲,這兩位偉大的父母,為了保護(hù)幼小的兒子,被日本侵略者投下的炸彈炸死了。小男孩醒來后,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在身邊,又看到地上血肉模糊的尸體,害怕得哭了。他一邊哭,一邊說:“媽媽……爸爸……你們在哪里呀?不要丟下我呀!嗚——嗚——。”
想到那里,我想對日本侵略者說:“你們也有父母養(yǎng)育,你們也有血有肉,為什么你們要去傷害別人?使這么多家庭家破人亡,為什么你們要用武力解決問題?為什么你們不能和我們和睦相處?難道你們?nèi)绦淖尭改甘号蛔屍拮邮フ煞?;讓孩子失去父母嗎?”讓我們行動起來吧!制止?zhàn)爭,維護(hù)和平,讓二十一世紀(jì)的明日,成為真正中滿愛與和平的人類家園吧!
和平作文 篇8從小到大,我的愿望有很多,我現(xiàn)在最希望的是世界會和平。
雖然我們中國孩子生活在和平地區(qū),但我知道世界并不和平,有的地方還在戰(zhàn)爭,許多小朋友還在深受戰(zhàn)爭的苦難。每當(dāng)我從電視上看見戰(zhàn)爭時鮮血濺滿整個大地染紅清澈的小河的情景、當(dāng)我看到小朋友在戰(zhàn)爭時四處奔走無家可歸的情景……我就看不下去了。此時此刻,我是多么希望世界能夠和平啊!為什么那些侵略者就不能放棄貪婪的欲望呢?為什么他們就不能為孩子們的未來著想而制止戰(zhàn)爭呢?無情的戰(zhàn)爭掠走了他們的家園,掠走了他們的親人,也掠走了他們的未來。
我是多么希望世界能會和平啊!到那時候,每一個人都伸出友誼之手,每個人都是平等的,自由的。沒有侵略者的咆哮,也沒有反抗者的怒吼,更沒有戰(zhàn)火無情的轟炸,到處充滿兒童甜美的歌聲,多么美好地世界啊!野心勃勃的侵略者,只要你們學(xué)會了放棄,放棄野心和貪欲,世上不再有戰(zhàn)爭,成為到處充滿快樂的美好世界!
但愿我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。世界需要國家與國家之間的和平,需要人與人之間的和平,更需要人與動物之間的和平。
不知從什么時候開始,這一切全都變了:人類為了自己的利益和貪念,瘋狂地屠殺著可愛的動物們,很多動物相繼從地球上消失了······
在動物大會上,動物們再也不愿坐以待斃了。大象氣憤地說:“人類為了要我們美麗的牙齒,就把我們趕到滿是食肉蟻的大坑里,讓它們把我們的肉吃掉,以便拿走我們完整的牙齒。我的好多兄弟姐妹都是這樣慘遭屠殺的。”“我們也非常不幸!”很多動物紛紛響應(yīng),“我們也有同樣的遭遇?!兵B兒們問:“那我們應(yīng)該怎樣對付那些討厭、自私、而又充滿貪欲的人們吶?”獅子堅(jiān)定地說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,共同對付他們。有句話說得好,‘團(tuán)結(jié)就是力量!’再說人類也不全是壞人,也有愿意保護(hù)我們、為我們奉獻(xiàn)生命的人。我們應(yīng)該去找他們請求幫助!”“可他們能聽懂我們的話嗎?”大家還是不解地問。“這不成問題。”獅子回答道,“人類的高科技不是很發(fā)達(dá)嗎?有些機(jī)器可以把我們的話翻譯成他們的語言?!贝蠹疫€是疑惑地問;“那怎樣才能把我們的請求發(fā)送到他們的機(jī)器里面呢?”獅子很認(rèn)真地說:“我們可以去他們那里啊,而且我還知道一條秘密通道,不用出森林就能夠很快地尋找到他們。我來帶路,大家都要跟上,不要掉隊(duì)噢!”獅子帶著大家很快就找到了科學(xué)家設(shè)在森林中的實(shí)驗(yàn)室。獅子回頭對大家說:“我們到了。我先進(jìn)去看看他們在不在?!薄班?,你怎么來了?”一位科學(xué)家看見了獅子就友好地問候它?!拔覀兪莵韺で竽銈兊膸椭摹!豹{子開口就說?!霸趺戳耍俊薄艾F(xiàn)在我們的生存條件越來越差,生存空間越來越小了。森林被無節(jié)制砍伐;海洋和河流被無限制地污染,越來越混濁不堪;南北極越來越熱,許多動物們都無法找到適合生存的地方了······我們很多朋友都面臨著滅絕的危險。你們快想辦法救救我們?。 笨茖W(xué)家聽罷沉思良久,然后緩緩地說:“這是我們?nèi)祟惖牟豢赏菩兜呢?zé)任。我們和你們都是地球上的居民,我們彼此本應(yīng)該和諧相處的。好吧,我們身為科學(xué)家有責(zé)任和義務(wù)向全世界人們發(fā)出倡議,呼吁人們保護(hù)和關(guān)心動物們。我們這就起草倡議書!我在這里先向你們道歉,我們絕不會讓這種悲劇重演了!請相信我們!”動物們聽后快樂地歡呼起來:“我們終于有盼頭了!”
是啊,動物是人類最好的朋友,它們的世界也充滿了無限精彩、如夢如幻!人類和動物之間是不應(yīng)該有戰(zhàn)爭的,而戰(zhàn)爭只會讓人類和動物兩敗俱傷。我們既然共同生活在同一個地球上,愿我們每個人都關(guān)心、愛護(hù)動物們,讓我們生活的地球生命物種千千萬萬、豐富多彩,在四季輪回中,讓它們與人類共同演唱著成長、發(fā)展、和諧的生命之歌。我們都需要一個和平的世界,世界也需要和平。
和平作文 篇9和平有一個詞語叫做:和平有一個聲音呼喚:和平和平,是我們的希望和平鴿在飛翔著橄欖枝在飄揚(yáng)著一個又一個的聲音呼喚著:和平!和平!在南疆的土地上有我們的同胞在美麗的寶島上有我們的家園我們是那樣的幸福,和平在我們身邊伊拉克的炮火還在漫延阿富汗的硝煙還在飛舞他們都失去了家園和平,是我們的期望和平,是我們的未來擁有和平安理會的事業(yè)還在進(jìn)行!(指導(dǎo)員:李老師)