第一篇：五年級寫景作文300字集合

五年級寫景作文300字集合十篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級寫景作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級寫景作文300字 篇1

樹葉無聲地掉下來了，秋姑娘邁著輕盈的步子，悄悄地來到了人間。

秋天，沒有夏日的酷熱，沒有冬季的寒冷，是個涼爽的季節(jié)。也是個豐收的季節(jié)。

田野里片金黃，有像小姑娘辮子樣的稻谷，有珊瑚珠似的玉米。大家在田野里忙得不亦樂乎，我和爸爸媽媽也加入了這支快樂的隊(duì)伍。

我們來到金燦燦的田地里彎下腰，拿起鐮刀，準(zhǔn)備收割這大片勞動的果實(shí)。我扶住撮稻谷，用鐮刀使勁割，嘿！這稻谷還真頑固，點(diǎn)動靜也沒有，我又蹲在地下對著稻谷的下半部分，使出全身力氣，刀割下去，咦？怎么還不動?。课揖筒恍帕?，我扔下鐮刀，兩手抓住稻谷，豪氣沖天地叫了聲“嗨！”同時用力拔，那稻谷晃了晃，又若無其事地“站立”著，正當(dāng)我快灰心失望的時候，媽媽笑吟吟的走過來，彎下腰，只手扶住稻谷，另只手拿著鐮刀，擦著地面有節(jié)奏的割著稻谷，慢慢地，稻谷便順著迎面而來的風(fēng)躺下了。哇！原來割稻谷這么簡單??！我學(xué)著媽媽的樣子，快樂的割著稻谷。

看著這排排金燦燦的稻谷，我覺得糧食真的是來之不易呀！農(nóng)民伯伯太辛苦了，我們要珍惜每滴水，每粒米，做個勤儉節(jié)約的好孩子！

五年級寫景作文300字 篇2

家鄉(xiāng)的各個季節(jié)風(fēng)景如畫，美不勝收。

春天像一個小鬧鐘，喚醒沉睡中的小鳥；春天像一個告示板，告訴大家世界萬物復(fù)蘇。春天，幫助樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，山上一堆堆的積雪已經(jīng)融化，河水破冰而出。公園里的花草樹木生機(jī)勃勃，小花開的姹紫嫣紅，小草伸展著腰肢，那鮮艷的花朵，微風(fēng)吹去，十里飄香，遠(yuǎn)處的樹木高大挺拔，像一個個戰(zhàn)士一樣挺立。春天鳥語花香，百花爭艷，是一個生機(jī)勃勃的季節(jié)。

夏天，真是驕陽似火?？墒枪珗@里綠樹成蔭，給人涼爽的感覺。知了在樹上不停地叫著，綠化帶里開著各種各樣的花，孩子們也在游泳池里歡快的玩耍。

秋天像一個法師，它一來所有的農(nóng)作物都成熟了，送來豐收的消息。秋天，是個收獲的季節(jié)，也是美麗的季節(jié)，樹上的葉子開始變黃了，時不時落下幾片，像一只只蝴蝶翩翩飛舞。果園里的蘋果紅艷艷，葡萄像一顆顆晶瑩剔透的水晶。

冬天，純潔美麗的白雪飄然而至，小朋友們在雪地里堆雪人，大朋友們在雪地里打雪仗，一片歡聲笑語，朵朵寒梅在風(fēng)雪中傲然挺立。

我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)美麗的四季。

五年級寫景作文300字 篇3

每一天，校園里都會發(fā)生許許多多的新鮮事。可今天的新鮮事很特別。

10月21日下午兩點(diǎn)半，四至六年級的所有學(xué)生都準(zhǔn)時在操場集合，我們學(xué)校首次召開了主題大隊(duì)會。主題大隊(duì)會的節(jié)目很多，有話劇，有合唱，還有朗誦等等。一開始，所有學(xué)生齊聲合唱了《少先隊(duì)隊(duì)歌》，接下來大家異口同聲的朗誦了小學(xué)生一日歌謠。聲音整齊又嘹亮，響徹了整個校園，那場面真是壯觀呀！

我們合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)表演了節(jié)目《我們要陽光》，我是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。候場時，看見電視臺的叔叔扛著攝像機(jī)，想象著自己上電視的情景，我是又興奮又緊張。在臺上，看著下面黑壓壓的一片，我的心都要提到嗓子眼里了，生怕自己一個動作的失誤，導(dǎo)致整個隊(duì)形的混亂，所以我跳得特別認(rèn)真，不敢有一絲的心不在焉。節(jié)目結(jié)束，場下掌聲雷動，我們獲得了成功！大家高興地歡呼雀躍。

每天校園里都有說不完的新鮮事，今天我就先給大家介紹到這里，以后有時間我再一一細(xì)說吧！

五年級寫景作文300字 篇4

雨，誰都見過，但是不是所有人都會仔細(xì)去關(guān)注。

春雨，猶如一個溫柔的少女滋潤了大地，讓大地又穿上了美麗的新衣服。有一句話贊美的好“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！彼缗Ｃ蝗缂?xì)絲；如花針悄悄地滋潤著農(nóng)民伯伯細(xì)心照料的瓜果蔬菜。讓那些瓜果蔬菜長得大大的。

夏天的雨猶如一個年輕的婦女，顯得有些潑辣；麻利。輕輕松松得下了一場傾盆大雨“嚇”得稻谷成熟了，“嚇”得大樹變密了，好讓人們乘涼;休息?！皣槨钡糜衩茁冻隽私鹧例X。她打在玻璃上，好像是他在流淚，她在傾述她的苦，她的累。

“一場秋雨，一場寒?！边@才知道秋天到來了。她有些冷艷，所以顯得有些美麗。高潔的菊花噴芳吐香;爭妍斗艷。一片片楓葉被染得紅紅的，漫天飛舞。再往天上一看，那擺成“人”字型的大雁正飛向南方。秋雨沙沙的打在樹葉上，組成一首動聽的歌曲，人們都靜靜地聽著這天籟之音。

??！雨我對你的呼喊你聽見了嗎？你滋潤了我的心田。雨！我愛你！

五年級寫景作文300字 篇5

一踏進(jìn)校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學(xué)樓，像一個士兵守衛(wèi)著學(xué)校。春姑娘也悄悄地來到了我們的學(xué)校，看，前面就是花鐘了，這里的花都盡情地綻放著，花鐘的花是那么鮮艷。

順著春姑娘的足跡，我穿過大廳，來到了桃李園，??！桃李園里一片生機(jī)勃勃的景象，桃樹上開滿了桃花，春姑娘點(diǎn)了一下小草，小草便探出頭來，搖了搖頭，好像在向春姑娘問好。

我跟著春姑娘，穿過操場，來到了籃球場。這里的大榕樹顯得生機(jī)勃勃，一些樹上的生命，使這棵大榕樹更顯得生機(jī)勃勃，大樹像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。大榕樹的根上長滿了紫色的小花，多得像水一樣溢了出來，像一條紫色的群子，正當(dāng)我陶醉在這樣的景色時，春姑娘不見了。我恍然大悟，這時我才明白，原來春姑娘就在我的身邊，就是這美麗的校園。

我們能在這樣的校園學(xué)習(xí)，是多么美好??！

五年級寫景作文300字 篇6

秋天是迷人的，我愛秋天，但我更愛秋天的田野。

個萬里無云的早晨，我乘車去郊外尋找秋天。下車，首先映入眼簾的是望無際的稻田。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風(fēng)拂過，濃郁的稻香撲鼻而來?！昂孟惆?！”我情不自禁地叫了起來。我步入田野，細(xì)細(xì)觀察，只見稻谷粒粒飽滿，沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來。田野中間有條小溪，溪水很淺很清，我把小手伸進(jìn)去，哇，好涼！我趕緊把手縮了回來。溪邊偶爾可見幾只青蛙在匆匆地跳躍著，似乎是在尋覓冬天的家呢！小溪邊種著幾株楊樹，深黃的、淡黃的、黃中帶綠的.樹葉片、兩片、三片......輕輕地飄了下來，猶如天女撒花，又似彩蝶翩翩起舞。楊樹下，野菊花盛開了，這兒叢，那兒簇，有紅的、白的、黃的......紅的似火，黃的如霞，白的像雪......，美麗極了。天空中，大雁會兒排成“人”字形，會兒又排成“”字形，向南飛去，還不時“嘎、嘎”地叫著，好像在告訴大家：“這兒真美，這兒真美！”

秋天的田野是多彩的，恰如幅濃淡相宜的風(fēng)景畫。我贊美這如畫的秋季田野！

五年級寫景作文300字 篇7

我的家鄉(xiāng)在山東，我要給大家介紹的是五岳之首——泰山。

泰山坐落在山東境內(nèi)，有“天下第一山”的美稱。以泰山日出、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶四奇聞名于世。我最喜歡的是泰山日出。

泰山日出是泰山最壯觀的奇景之一，當(dāng)黎明時分，游人就在岱頂舉目遠(yuǎn)眺東方，一線晨曦由灰暗變成淡黃，又由淡黃變成橘紅。而天空的云朵，紅紫交輝，瞬息萬變，漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體，猶如巨幅油畫從天而降，金光閃閃的海面上，日輪掀開了云幕，撩開了霞帳，披著五彩霓裳，像一個飄蕩的宮燈，冉冉升起在天際，須臾見金光四射，群峰盡染，好一派壯觀的海上日出。

雄偉壯觀的泰山深深吸引著我，也是我更加喜愛家鄉(xiāng)的大好河山。泰山的景色還有很多，如果有機(jī)會，能夠親自到那里領(lǐng)略一下泰山的好風(fēng)光！

五年級寫景作文300字 篇8

夏娃娃剛剛離開，活潑頑皮的姑娘，便邁著輕盈的步伐來到大地，給大地?fù)Q上了金黃的衣裳。

早晨，我放開喉嚨，唱著動聽的歌，去秋天的田野。

我漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣秋風(fēng)，感覺涼爽極了！你看，腳下的小草換上了秋裝--金黃色，一陣秋風(fēng)吹來，它們仿佛在向我點(diǎn)頭。

我舉目望去，眼前是一片無垠的莊稼。一大片的金黃的稻穗，顯得格外美麗！辛勤的蜜蜂，一會兒飛到這兒說悄悄話，一會兒要又飛到那兒吻一吻。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來，吹動了金黃的稻穗。它們仿佛在扭動著自己細(xì)小的腰肢，跳著好看的舞蹈。這，秋天的田野，就算一塊厚厚的金黃的地毯，鑲嵌著稻穗，小草……

秋天是豐收的季節(jié)。此情此景，我不禁感嘆：“啊，多么美麗的秋天的田野??！”啊，這就是勞動農(nóng)民辛勤耕耘的收獲啊！

我喜歡秋天，喜歡秋天的活潑，但我更喜歡秋天的田野！它像一幅展開的畫卷，充滿了詩情畫意，這樣的秋天真是太美了！讓我無限留戀。

如果我是畫家，我將用彩筆畫下這迷人的秋天的田野，讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前！

五年級寫景作文300字 篇9

古人常常在詩中贊頌秋天是多彩的，但她的色彩在哪呢？我想出去散散步，會找到一些答案。

漫步走進(jìn)公園，發(fā)現(xiàn)的是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇的楓林都仿佛散發(fā)著太陽的光和熱，都充滿著生機(jī)，因?yàn)槟鞘菍儆谒募竟?jié)?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花”，我聲聲吟道，哦，秋天是紅色的！我身后的小路旁開滿了菊花，聞一下，還散發(fā)著芳香，它只有金黃的花瓣，他不與其它的花爭艷，傲著風(fēng)霜，帶著平常的氣息獨(dú)自開放著。緊挨在旁邊的樹開始落葉了，枯黃的樹葉撒得遍地都是，踏在上面軟綿綿的。哦，秋天是金黃的。

繼續(xù)前行，那是一排排修剪整齊的冬青樹，在瑟瑟的秋風(fēng)中傲然挺立，雖然沒有昔日那油亮的翠綠，但是在一片枯黃的草坪映襯下，顯得格外精神。綠色？我?guī)缀跬鼌s了秋天的綠，我稍加搜尋，青松呀、翠柏呀、修竹呀……哦，秋天的綠色到處可見。我輕輕抬頭仰望，只見湛藍(lán)的天空，潔白的飄云；再全心凝望溪流，只見清清的流水，悠然的水草；不經(jīng)意間瞥過，又見那遠(yuǎn)方黛青的群山，繚繞的迷霧……

現(xiàn)在，我明白了！秋天是五彩的，它紅、黃、藍(lán)、綠……決不遜色于春天的百花，夏日的彩虹。

五年級寫景作文300字 篇10

霧是接近地面的水蒸氣遇冷凝結(jié)后飄浮在空氣中的小水點(diǎn)。今天，我背著書包在大街上走著。整條大街都被濃霧籠罩著。在茫茫大霧里，五步以外的人就看不清了。九步以外的人就好象消失了一般，看不見了。

我路過了一條小河。小河似乎成了“通天河”，我極目遠(yuǎn)眺，還是望不到對岸。到了學(xué)校，大霧籠罩了整個學(xué)校，籠罩住了教學(xué)樓和鐘樓，我們好象來到了云霧彌漫的廬山，所有的景物都變得十分模糊，稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的如同消失了一般看不見了。這個大霧好象是一位大野心家。它霸占了整個天空，整個大地，整個世界，讓世界變成了一片白茫茫的。太陽終于沖破了云霧，高高地掛在天空中，可是竟然是那樣的慘淡。這都是大霧搞的鬼。

后來，大霧終于抵擋不住太陽的猛烈進(jìn)攻開始稀薄起來。這霧在微風(fēng)的輕輕吹動下，翻來滾去，像冰山雨峰，似蓬萊的仙境，如海市蜃樓……使人飄飄欲仙。陽光中透出了橘黃的光暈。整個太陽像一火球，終于把大霧嚇跑了，趕走了。大霧終于消失了，一切又恢復(fù)了原來的面貌。

霧中的景色可真讓人難于忘懷。

第二篇：五年級寫景作文集合

精選五年級寫景作文集合6篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的五年級寫景作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級寫景作文 篇1

我漫步在老家樹林里的羊腸小道，看著小鳥們的遷徙，心中不由得升起一絲涼意。

十月的樹林早已變成金黃色的了，道路被金黃色的落葉覆蓋，仿佛披上了金色的地毯，漫步在上面，發(fā)出咔嚓的聲音，這聲音悅耳動聽，清脆自然，仿佛置身于仙境。林中的小溪緩緩流淌，小溪清澈見底，溪底的鵝卵石被水流沖得異常光滑，我把手伸下水里，洗了洗臉，清涼而舒適。突然一片落葉映入我的眼簾，它落在小溪里，變成了一艘小船緩緩地流向遠(yuǎn)方，我跨過小溪，忽然又有一片落葉從樹枝上落下來，它在空中旋轉(zhuǎn)，就像一位穿著盛裝的少女在翩翩起舞。我來到一棵楓樹前，楓葉把楓樹裝飾得火紅火紅的，我摘下一片楓葉，它的形狀就像五角星掛在楓樹上，抬頭一看，天空萬里無云，有幾只小鳥飛過我的頭頂，留下了一聲聲鳥鳴。

過了一會，樹林又變回寧靜的了，我拿起相機(jī)，拍下了這美好瞬間。

五年級寫景作文 篇2

那里是我魂?duì)繅衾@的地方，那里的一草一木我都銘記于心。

春天到了，大叔媽媽長出嫩綠的頭發(fā)，遠(yuǎn)看似開出了嫩綠的小花；小草紛紛探出頭來，好奇地看著這個絢麗多彩的世界；沉睡了一個冬季的花仙子得淅淅瀝瀝的春雨妹妹鬧醒了，展現(xiàn)最美的衣裙。最美的還是你瓜菊花，紅的、黃的、紫的、綠的，五彩繽紛。像一條絢麗的彩虹。你和南瓜花是“雙胞胎”,春天中你們手牽著手似春的使者。

夏天來了，夏姑娘帶來了酷暑和炎熱，但那荷花仙子卻開的如火如荼，十里之內(nèi)定能味道一陣荷花的淡淡幽芳。人們躲在家中不敢出門，生怕把自己烤成考人肉串，只有那空調(diào)是人們夏天最好的伴侶，知了沒處躲，只能在樹上叫苦連天，小狗耷拉著耳朵吐出長長的舌條，好似恨不得馬上跳進(jìn)河中洗個痛快。

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。方圓十里總有那桂花香。秋風(fēng)瑟瑟。，田野上蕩漾著豐收的喜悅。果園中的梨子、蘋果......異口同聲的叫道：“快來找我摘我呀!"秋姑娘帶走了夏天的炎熱，給球的世界帶來了一片涼爽。

冬天，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，大雁爭先恐后的往南飛，逃避著這冷漠的季節(jié)，它們的心中總是溫暖的，冬姑娘給大地披上了一套銀裝，小伙伴們在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪......冬天也有無窮的快樂。

這個令我魂?duì)繅衾@的地方是巫山，它也是我從小生活的故土！

五年級寫景作文 篇3

傍晚來臨了，我在走廊里看書，無意中抬頭一望，剛五點(diǎn)鐘，太陽不見了蹤影，鉆進(jìn)了厚厚的烏云躲了起來。烏云慢慢地越積越多，遮天蓋地。隨著一陣狂風(fēng)刮來，香椿樹的樹葉紛紛飄落下來，樹上的樹葉被吹成了扇形，在狂風(fēng)中胡亂地?fù)u擺著?；▔械脑录净?，剛剛開放，花瓣便被刮得一片不剩，只有那濃綠的樹葉在風(fēng)中搖擺。地上的塵土被揚(yáng)起來了。過了一會兒，風(fēng)漸漸的小了。接著一陣敲鼓的聲音響了起來，是雷聲。天色漸漸暗下來，雷聲越來越近了，空中還出現(xiàn)一道道閃電，暴雨就要來了。

掉雨點(diǎn)兒了，一顆顆豆大的雨點(diǎn)落在地上。轉(zhuǎn)眼間，雨珠密集了，好像一個雨簾，從天而降，掛在了空中，花池里干涸了的泥土又變得潮濕了，月季花的葉子被雨點(diǎn)兒沖刷得一塵不染，那嫩綠的樹葉，也被沖刷得油亮油亮的。雷聲大了，震耳欲聾，仿佛整個天都要蹋了似的。

剎那間，雨大了，雨簾變成了瀑布，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來。房上濺起的水花，像雨霧一樣籠罩著整個小院。就連房檐下的接水溝也擋不住瀑布的壓力，裂了一道大口，雨水順著裂口嘩嘩地流下來，濺在窗戶上。積水漫過了花壇，整個院子一片汪洋。雷聲更大了，似乎雷公在大發(fā)雷霆，那聲音震得房子都顫悠悠的。閃電，伴著雷聲毫不停歇地打著。真是風(fēng)雨交加，電閃雷鳴呀！

雨還在下著，雷電還在繼續(xù)著。一陣風(fēng)吹來，把積水吹起一道道波紋，把雨霧吹得千姿百態(tài)，把樹葉吹得手舞足蹈。這時，雨小了，瀑布又變成了雨簾，積水漸漸地平靜了，雨霧變成了水汽，接水溝下的雨線變得文雅了，一切變得平靜多了。

五年級寫景作文 篇4

粉筆，從我們開始上學(xué)就一直在教室里伴隨著我們一起成長。因?yàn)樗鼘?shí)在太平常了，就像是生活中的空氣，很多人都對它視若不見，而我卻對它喜愛有加。

粉筆乍看其貌不揚(yáng)，但它在我眼中卻獨(dú)有魅力。你看它穿著一身雪白的連衣裙，宛如白衣仙子裊裊飄逸于黑板之間；亦或者換上彩色的春裝，婀娜多姿地流連于黑板之內(nèi)。

平常安靜地休息在屬于自己的小盒子里，當(dāng)它到了老師的.手中卻是那樣神奇。語文老師拿起它，一個個楷書方正飽滿，行書則顯得筆畫流暢，草書那是一個行云流水，篆字和隸書更是古香古色。它配合著老師那雙靈動的手書寫出漢字的不同風(fēng)韻；數(shù)學(xué)老師拿起它，黃金分割之美在圖形與數(shù)學(xué)中盡顯殆盡；英語老師拿起它，粉筆成了跳動的音符；科學(xué)老師、美術(shù)老師……

當(dāng)它到了同學(xué)們的手中，粉筆就像一位循循善誘的老師。牽引著稚嫩的小手寫出心中的想法。語文課上一段段優(yōu)美的詞句；科學(xué)課上一個又一個實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)；美術(shù)課上一只栩栩如生，活靈活現(xiàn)的小動物；音樂課、思想品德課上……

粉筆不正像我們的老師嗎？平常每天和我們學(xué)習(xí)、生活在一起，辛勤地工作著，近距離得我們已經(jīng)視他為自己的家人，往往忽視他們的存在。但是當(dāng)我們身體不適時、學(xué)習(xí)遇卡時、思想煩躁時……只要我們有需要，他們就會出現(xiàn)在我們身邊，牽扶和鼓勵我們戰(zhàn)勝一切困難。

我要贊美粉筆，更要贊美有粉筆一樣平凡卻有著默默奉獻(xiàn)精神的老師！

五年級寫景作文 篇5

周末，天氣格外晴朗，趁著這大好時光，我和媽媽來到鄉(xiāng)下拜訪外婆。

鄉(xiāng)村的景象一如既往，天那么藍(lán)、地那么綠、花那么艷、空氣那么清新，不時還有一群小孩子緩緩穿過馬路，在小樹林里嬉戲、追逐、打鬧。

來到外婆家，與外婆聊了幾句話，我便獨(dú)自走出家門，在小路上散步。外婆家門口的小河似乎比以前更清了，清得能照出人影，能看見水底的鵝卵石。岸邊的柳樹在微風(fēng)中搖曳著碧綠的枝條，可真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”呀！

不知不覺來到一座小土山前，這是小時候常與哥哥姐姐玩鬧的地方。山上開滿了金燦燦的野菊花，一叢叢，一簇簇，煞是好看，雖比不上牡丹的雍容華貴、玫瑰的嬌艷欲滴、桃花的粉嫩可人，卻流露出獨(dú)特的鄉(xiāng)野風(fēng)情。

再往前走走，是一片綠油油的草地，大綿羊悠閑地在草地上吃著鮮嫩的青草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張碩大的綠絨毯上點(diǎn)綴的白花。

草地的旁邊是田野，一陣風(fēng)吹過，一片片綠油油的小麥如同波浪涌動著，翻滾著；金黃的油菜花散發(fā)著濃郁的香氣，引來了幾只勤勞的小蜜蜂采蜜。

我喜歡這美麗的鄉(xiāng)村！

五年級寫景作文 篇6

這個暑假，我和爸爸一起到有“童話世界”美稱的四川九寨溝旅游。

九寨溝如詩如畫的美景讓人嘆為觀止、陶醉、留戀忘返，怪不得是中國唯一的“世界自然遺產(chǎn)”。

九寨溝的水既妖嬈，又有靈性。它靈性澄澈，五彩斑瀾，纖塵不染。鏡海，湖面如鏡，相映成趣，呈現(xiàn)出一幅美妙的上下對稱的山水畫。我們可以很清晰地看見湖面把湖周圍的一山一樹清晰地倒映在湖中。鏡海真是“名符其實(shí)”的大鏡子。

九寨溝有珍珠灘和諾日朗兩大瀑布，看到這兩條大瀑布，讓我悠然想起用李白《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句古詩來形容它。珍珠灘瀑布是最為壯觀的瀑布，巨大的灘流從陡峭斷層垂掛下來，如銀河瀉地,直落九天。“諾日朗”藏語的意思是雄偉，壯觀。諾日朗瀑布跨度達(dá)300多米,是我國已發(fā)現(xiàn)跨度最大的瀑布。湖水從高處直下，形成巨大的水簾，聲若雷鳴，蔚為壯觀。

五彩池藏于彩林之中，湖面呈現(xiàn)出紅、黃、青、藍(lán)、綠等色塊，小巧玲瓏，絢麗秀美。微風(fēng)乍起，吹皺五彩斑瀾的湖水，湖面泛起層層漣漪，蕩漾在人們里，宛如童話境地，讓人駐觀賞，樂而忘返。

人們常以“黃山歸來不看山，九寨歸來不看水”來形容九寨溝的神奇水景，我借用詩句“此景只應(yīng)天上有,是誰遺落在人間?”來贊美九寨溝仙境般的靚麗。

第三篇：有關(guān)五年級寫景作文集合

有關(guān)五年級寫景作文集合8篇

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級寫景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級寫景作文 篇1

它比大海要廣闊，比泰山還偉大，比藍(lán)天更深沉—它就是母愛。母愛是無私的，是偉大的。

期末考試的那天，外面正下著傾盆大雨。我背著書包，撐著傘，走在了小路上。因?yàn)榻裉焓瞧谀┛荚?，朋友們，我告訴你一個小秘密：“其實(shí)我這次期末考試也很緊張的，呵呵！”雨越下越大，地上的水匯成了一條條的小溪，“咯咯”地笑著、唱著、跳著、向著奔去。粗大的雨點(diǎn)，狂暴地打在屋頂上，黑沉沉的天像要崩塌下來，雷鳴電閃，狂風(fēng)暴雨，仿佛要吞沒整個宇宙！到了學(xué)校，進(jìn)了教室，“啊”糟了，褲子全濕了，我坐在了自己的位置上，立馬用衛(wèi)生紙擦了擦褲子，說：“沒關(guān)系，等會兒就干了。”接著，我就開始復(fù)習(xí)起來了，突然見外面有一輛紫色的小汽車，再看看號碼，“啊，這不是爸爸的車嗎？”說完，只見爸爸提著一個小袋子進(jìn)來了，爸爸看見我，對我說“希希換上。”我打開一看，是我的衣服。我趕緊換上，一邊換一邊說“爸爸，你怎么知道我淋濕了？”。爸爸洋洋得意地說：“啊非常聰明！”，我換完衣服，爸爸便走了。我進(jìn)了考場，開始考試了，到了中午，已經(jīng)考完了兩科，下午還要考兩科?！俺燥埩?，吃飯了。”我和同學(xué)們一起吃了飯，吃完飯后，我們又考試了，“啊，終于考完了，”我背著書包，坐在走廊邊，等待著爸爸，媽媽來接我?！芭?，是媽媽，媽媽呀！”媽媽聽到了我的叫聲，連忙跑過來，怕我著涼，從那時起，我領(lǐng)悟到了，這就是母愛，無私的母愛，頓時我被媽媽感動了。媽媽把我接回家后，對我說：“冷不”。我說“不冷”。那時，我看見媽媽的眼里充滿了慈母愛，她是多么地替我著想啊……

那一天，我知道那就是母愛，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，你的付出，我會用微笑回報你的。

一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會讓你感到清新，感到幽雅。母愛就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜地開放，無論你在何方，母愛那慈愛的眼睛定會伴隨你一生。

五年級寫景作文 篇2

我漫步在老家樹林里的羊腸小道，看著小鳥們的遷徙，心中不由得升起一絲涼意。

十月的樹林早已變成金黃色的了，道路被金黃色的落葉覆蓋，仿佛披上了金色的地毯，漫步在上面，發(fā)出咔嚓的聲音，這聲音悅耳動聽，清脆自然，仿佛置身于仙境。林中的小溪緩緩流淌，小溪清澈見底，溪底的鵝卵石被水流沖得異常光滑，我把手伸下水里，洗了洗臉，清涼而舒適。突然一片落葉映入我的眼簾，它落在小溪里，變成了一艘小船緩緩地流向遠(yuǎn)方，我跨過小溪，忽然又有一片落葉從樹枝上落下來，它在空中旋轉(zhuǎn)，就像一位穿著盛裝的少女在翩翩起舞。我來到一棵楓樹前，楓葉把楓樹裝飾得火紅火紅的，我摘下一片楓葉，它的形狀就像五角星掛在楓樹上，抬頭一看，天空萬里無云，有幾只小鳥飛過我的頭頂，留下了一聲聲鳥鳴。

過了一會，樹林又變回寧靜的了，我拿起相機(jī)，拍下了這美好瞬間。

五年級寫景作文 篇3

一陣秋風(fēng)徐徐吹來，饒是如此，樹梢的枯葉還是落了下來。秋天不論如何溫柔，但給人的感覺還是悲涼、孤寂、蕭瑟、哀怨……大地被秋天席卷過，留下的不但有蕭瑟與寒冷，還有一些故事……

市區(qū)中心的南屏山清晨七點(diǎn)之前是不收門票的，所以總有很多人在那個時間段之前去鍛煉。里面的銀杏樹下，有一溜排的長椅供人們休息。那溫暖的陽光穿透過銀杏樹葉，將椅子的表面照的溫?zé)幔忠粨崦?，還是能夠感受到濃厚的寒意的。

一個衣衫襤褸的中年婦女艱難的拖著身體像長椅走去，那渾身的疲憊和頹廢，讓整個人群都讓開了。沒有人知道這個婦女是誰，可能她是離家出走的人，可能是流浪者，可能是一個精神有問題的人，可能……

婦女蜷縮在椅子山，曬著陽光。但是清晨的寒意和陣陣秋風(fēng)的襲來，還是讓這個女人臉色慘白。

鍛煉、游玩的人在這里來回走動著，都對這個可憐的婦女視而不見。

忽然，一陣清脆悅耳地方口哨聲傳來，原來是一個拾荒的.老頭來了。這老頭頭發(fā)、胡子已經(jīng)花白，衣服也是破破爛爛。他的雙眼猶如探照燈一般，在地面和人們的手間來回掃視著，看有沒有什么廢品。這個老頭雖然看起來比較不幸，但是從他的神態(tài)來看，應(yīng)該是很幸福的。

倏地口哨聲停了，原來是老頭如探照燈般的雙眼看到了那個在長椅中瑟瑟發(fā)抖的婦女。

老頭愣了一下，就從袋子中找了一個破舊的椅墊，放在一張座椅上。婦女看見了，也明白了，慢慢的挪到了那個椅子上，她的雙唇輕輕吐出了“謝謝”二字。

秋風(fēng)仍舊是那么涼，但太陽已經(jīng)高高掛起，椅子也已變暖了。

五年級寫景作文 篇4

春,悄悄遛來了;春,輕輕飄來了;春,慢慢進(jìn)來了……

柔和的風(fēng)拂過楊柳,又輕輕地?fù)崦G草的額頭;樹梢上爭先恐后地冒出了嫩嫩的葉芽和漂亮的花朵……小巧的鳥兒們飛來飛去忙著搭建自己的新窩,沉睡了一整個冬天的動物們也出來覓食了.一切都顯得那么忙碌,又那么快活!

綠色河岸傾斜著延伸到水邊,褐色的樹枝映在河面上,靜靜地閃光.遠(yuǎn)處的河灣里銀色的波浪不時地拍打著河堰,轉(zhuǎn)動的水車“吱嘎吱嘎”的,發(fā)出靦腆的笑聲.我跟著春姐姐的腳步,輕輕地來到這兒.置身于這個“春”里,真是令人心曠神怡.這里有爬在地上的卷須藤和清新的茉莉,還有一種名為“蝴蝶荷”的十分罕見的花.因?yàn)樗腔ò旰芟窈某岚?所以名叫蝴蝶荷.這種花還散發(fā)出一陣陣甜絲絲的氣味.薔薇花到處攀爬,一長串一長串地倒掛在陽臺上,散發(fā)著芳香,絲毫沒有塵土之氣.每當(dāng)清晨,它身上朝露未干時,摸上去是何等的柔軟,何等的高潔!使人陶醉不已.我不由地想:上帝御花園里的曝光蘭,也不過如此吧!

我把手按在花雹上,觸著它的柔軟;我把腳伸進(jìn)溪水里,聽著它的話語;我把鼻湊在玫瑰上,嗅著它的芬芳……在春姐姐來過的那剎那間,含羞樹的花朵在那刻飛舞,開滿花朵的樹枝幾乎垂到綠油油的綠草上.我穿過落英繽紛的花瓣,冥思遐想,遨游在春的夢境中.春姐姐,帶來了美美的春!

五年級寫景作文 篇5

我托著幾張沉重的試卷，踏是那條秋葉堆成的路。

奇怪，什么時候到秋天了？我還以為夏是無止盡的呢。葉子一直是綠的，怎么一下子就化為枯黃的了？葉子也飄落了，正如我心，飄落在空中，沒有著落。

秋本是收獲的季節(jié)，而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風(fēng)和分?jǐn)?shù)吹的無影無蹤。忽然，秋風(fēng)把秋葉吹進(jìn)了我的脖子里，這時才回過神來。原來，分?jǐn)?shù)是真的，我以為是做夢呢，以前是好學(xué)生的我，怎么會三門不及格，剩下的幾門都不上80分？

唉，想知道我為什么考得這么差么？我愛玩，現(xiàn)在的人誰不愛玩，不過他們會分場合。我吧，不分場合，寫著作業(yè)玩，讓作業(yè)寫一晚上還沒寫完。你說我高分上不去是不是因?yàn)檫@個？

我記得父母、老師說過：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我們的學(xué)習(xí)正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳，才能保證不被水沖走，可是，見路邊風(fēng)景不錯，就放下手中的槳，欣賞風(fēng)景。直到來了一個大浪把我明顯的向后推了一大截，這時才反應(yīng)過來，見其他人已經(jīng)在好遠(yuǎn)的前方，每劃動一次槳都很吃力。又開始奮力向前劃去……

多謝這一浪，就因?yàn)檫@一浪，把我打醒了，見家中燈光，還是不知如何解釋?？墒且院笕粼傧襁@樣學(xué)習(xí)的話，就真的無可救藥了。

秋風(fēng)蕭瑟，我在路上，思考著那分?jǐn)?shù)，反省著自己的學(xué)習(xí)，不知不覺天黑了，看著那家中的燈光，我下定決心，要使我的試卷“輕"起來，心也飛回來！

五年級寫景作文 篇6

不知不覺地，秋天到了，一整微風(fēng)吹來，路邊的樹便落下了第一片葉子，仿佛是秋姑娘的信使，它悄悄告訴人們：秋天來了。

秋天來到公園，把朵朵艷菊擺在了這里?！斑@就是一件五顏六色的衣裳?！彼f著說著，變成了一絲微風(fēng)飄遠(yuǎn)了，留下了菊花姑娘在公園里飄散著好聞的清香給人們。

秋天是一個喜歡畫畫的糊涂畫師，她剛一站穩(wěn)，就從顏料盒里拿出金黃色的涂料，輕輕地?fù)]灑著筆尖。小草換了一件黃色的新裝，像害羞似的小姑娘一樣，微微的低著頭。

樹葉兒的小臉蛋變黃了，它堅(jiān)持地想洗去黃色，重新?lián)Q上春天年輕的綠裝。當(dāng)然，已經(jīng)是不可能的了，因?yàn)楹慨嫀熞呀?jīng)用黃色的顏料重重地涂滿了它的全身。

秋天是一個頑皮的小搗蛋鬼，她呼啊呼啊地吹著氣，穿過小巷，穿過街道，穿過小溪……輕輕地卷落了枝頭殘剩的黃葉。

飄落的的黃葉，像翩翩起舞的黃蝴蝶似的，跳出了秋姑娘的心思。

群群大雁在有著朵朵白云的藍(lán)天中飛翔，大聲地呼喊著，列隊(duì)向南方飛去，搗蛋鬼在大雁后面拼命的起著哄：“飛啦，飛啦，排整齊點(diǎn)，向前——看齊！”

還有一些鳥兒依依不舍的不肯離去，也不敢大搖大擺地出來飛行了，在繚亂的樹枝間搭了一個窩，躲避著頑皮的搗蛋鬼。

太陽公公走遠(yuǎn)了，秋姑娘漸漸地想起了霜凍。她吹落了空氣中分散的水珠，讓它變成了片片寒霜，降臨到萬物的身軀。

橘子弟弟在寒霜中成熟了，香味引誘著我們；蘋果妹妹害羞的紅起了臉，微微地笑著；獼猴桃渾身透出了莊嚴(yán)又正直的氣息

鄭重的說著：這是一個成熟而又美麗的季節(jié)，大家加油吧！努力吧！”

五年級寫景作文 篇7

讓我最最熟悉的地方就是我們那美麗的校園了，里面有為我們傾注了多年心血的老師，有陪伴我度過了每一天的同學(xué)，還有和我一起長大的花草樹木。

春天，我們的校園充滿了勃勃生機(jī)，同學(xué)們在開心地玩耍著，花壇的植物在使勁的向上長，他們似乎在和同學(xué)們比看看誰一個學(xué)期后成長的更快，學(xué)校的內(nèi)圈里在上了一顆顆美麗的櫻花樹，在這個季節(jié)里滿校園的櫻花隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，校園里一片春意盎然。

夏天，烈日在空中掛著，吹來的是一陣陣的暖風(fēng)，同學(xué)們好像都被烤熟了，可這些都擋不住同學(xué)們的激情，校園里還是充滿著歡聲笑語，花壇里的植物們仿佛長得更高了，而且從原來的嫩綠色漸漸地變成了綠油油的深綠色，夏天的校園是一個充滿歡樂的。

秋天，學(xué)校里的桂花樹散發(fā)出了誘人的清香，聞起來是甜絲絲的，跟白糖差不多，每天下課時，我都會出來問問這香味，難過的心情一下子就會被吹的煙消云散，涌出來的都是愉快的心情，校園下課時也沒用往常那樣吵鬧，而是安靜的，校園的樹葉有些也掉光了。秋天是個成熟的季節(jié)。

冬天，漫天的雪花飛舞著，慢慢的飄落下來，整個校園，冬姑娘為她披上了一件雪白的棉襖，操場上時不時還有同學(xué)們在打雪仗，堆雪人，還有門衛(wèi)叔叔為我們掃雪，這是我們心里都暖洋洋的。冬天，是個溫暖人心的季節(jié)。

我們的校園，時而充滿了歡聲笑語，時而充滿了書聲瑯瑯，時而充滿了嚴(yán)肅的氣氛。我在這里已經(jīng)度過了4年，在接下來的四年里，我要珍惜這個時光，我想對母校說：“親愛的母校，我會永遠(yuǎn)的愛你！”

五年級寫景作文 篇8

夏天，驕陽似火，赤日炎炎，但看到那小小的荷塘，我的心就頓時清爽多了。

早上的荷塘，像一幅圖畫。荷塘邊的花開了，五彩繽紛，美麗極了。粉色的荷花站立在碧綠的荷葉上。在微風(fēng)的吹拂下，像個美麗的姑娘在跳舞。你看!勤勞的青蛙正在捉害蟲呢，在看看荷塘里的魚兒吧，它們一定熱壞了，要不然它們?yōu)槭裁磿恢蓖轮菖菽?？它們的樣子真可?

到了黃昏，荷塘的景色更是迷人!粉色飛荷花開了，在落日下好看極了!一只只蝴蝶在荷花上翩翩起舞，好像一位位舞蹈家。

夏天的荷塘真美啊!

第四篇：【推薦】五年級寫景作文集合

【推薦】五年級寫景作文集合六篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級寫景作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級寫景作文 篇1

開始月亮還是圓圓的，像一面鏡子似的掛在天空，閃閃發(fā)光。慢慢地，月亮缺了一小塊，好像我剛剛吃了一口的月餅：這時爺爺說：“我們從前把這種現(xiàn)象叫‘天狗吃月亮’。當(dāng)時人們不懂科學(xué)，怕天狗把月亮吃了，就敲著鑼呀臉盆呀想趕走天狗。

爺爺說話的功夫，我發(fā)現(xiàn)月亮又少了一塊，好像變成了小船。小船越來越窄，又成了鐮刀，眉毛，細(xì)鉤。天色也越來越暗，最后，細(xì)鉤也沒有了，只剩下一個紅銅色的圓影子，像一面鑼，鑼的周圍套著一個亮亮的光圈，像鑲了一條金邊。星星的眼睛一眨一眨的，顯得更亮了，好像在高興地說：“月亮沒了，我們是天上的主人啦！”大約過了半個小時，月亮又變成了細(xì)鉤，眉毛，鐮刀，小船。

這次看月食，我大開眼界。

五年級寫景作文 篇2

我今天早上很快就起床了，因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鹑ふ掖禾斓哪_步！

我走在踏青的路上，發(fā)現(xiàn)小鳥在枝頭歌唱；小草長出了嫩芽；燕子又從溫暖的南方飛了回來；大地被春姑娘給喚醒了，遠(yuǎn)處一片生機(jī)盎然的景象。

我們又來到了森林，突然下起了春雨“滴滴嗒嗒”的聲音響了起來，我沒有躲開，站在森林的中央，亮開嗓子大聲喊：“春雨，再下大一點(diǎn)吧！”我的聲音在森林中回蕩，我樂而忘返。

今天我非常開心，當(dāng)我回到家中，我感覺我的心靈還在森林中！

春天，春天，美麗的春天！

五年級寫景作文 篇3

我們學(xué)校有個生物園。它是動植物的天堂，只要一進(jìn)大門，立刻就會被這里鳥語花香的景色吸引住了。

走進(jìn)生物園，就看到一條曲折的小徑把生物園分成兩邊，首先來看看左邊有什么吧，瞧！紅紅綠綠的辣椒像一個個小燈籠一樣掛在辣椒樹上。還有那害羞的小西紅柿妹妹紅著臉偷偷地從媽媽的身后探出頭來張望。紅蘿卜、白蘿卜、番薯、花生就更膽小了，它們藏在泥土媽媽的懷抱里，只露出綠綠的葉苗兒。白菜、菜心跟它們可不一樣，它們盡情地伸展著青綠的葉子，吸收著陽光雨露，盼望著快快長大……

再回過頭來看看右邊，哇！五顏六色的小金魚真好看，它們在水池里自由自在地游來游去，有的還躲到假山里跟我們玩捉迷藏。忽然傳來一陣清脆的鳥叫聲，哦，原來是旁邊的大鳥籠的小鳥們看我們這么久還不去看它們，正著急地呼喚我們呢！同學(xué)們立刻圍了過去，小鳥們可高興了，它們有的站在枝頭上歡蹦亂跳地唱著動聽的歌，有的在籠里飛來飛去，向我們展示五彩繽紛的羽毛。籠子周圍長滿了花兒，有金銀花、圣誕花、夜來香、月季花……把鳥兒的家裝點(diǎn)的更加美了，難怪鳥兒們在這里生活得這么開心了。

生物園四周還擺滿各種千姿百態(tài)的盆景，爬山虎爬滿圍墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一堵綠墻。

我們學(xué)校的生物園真是一個生機(jī)勃勃的好地方??！

五年級寫景作文 篇4

國慶節(jié)到了，爸媽說帶我去嵖岈山游玩，我知道后，高興的跳了起來。

我早就聽說河南駐馬店嵖岈山是國家4A級風(fēng)景區(qū)，風(fēng)景優(yōu)美，怪石嶙峋，我還上網(wǎng)瀏覽了嵖岈山的圖片哩！

大約三個小時后，我們到了目的地—嵖岈山，大門兩旁各有一塊大石頭，一塊上面寫個著“嵖岈山”，一塊上面寫著“天下無山”。往上看正是風(fēng)景秀麗的嵖岈山全景，山頭象無數(shù)根手指頭擁擠在一起，山縫里盈襯著深綠色。

進(jìn)了大門，向左拐，我們邊走邊欣賞，有一處山頭像如來佛祖，特別引人注目，還有一活靈活現(xiàn)的“猴子”躺在如來佛祖身上。我們不知不覺地穿過了一個山洞，里面很陡，沒有一點(diǎn)聲音，階梯愈高愈窄，愈窄愈陡，里面樹木茂盛，籠罩在上面，看不見天空，正好碰見一位山農(nóng)在采野果，在他的幫助下，我們才知道走錯了路。爸爸說：“我們雖然走錯了路，但是很有趣，為什么呢？因?yàn)樽屓擞蟹N探險的快樂。”

然后我們又繞回重新向山頂進(jìn)發(fā)，順著山梯一步一個腳印，說說笑笑，個個精神特足。路邊的巖石形狀各異，像海豚，像海龜……像頑皮的孩子，擠壓在一起。據(jù)介紹，這些石頭都是自然風(fēng)化形成的，大多成擠疊狀。很快我們到了百步梯，兩邊雖然有扶手或索鏈，但還是很驚險，總想回頭看看，爸爸一再命令我不可回頭張望，可我還是偷偷的瞟了一眼，啊，好可怕，我立刻轉(zhuǎn)回了頭。攀過百步梯，個個氣喘吁吁，于是，我們在路邊的巖石上休息了一下。這時，我看到幾棵樹長在山縫里，再仔細(xì)看，根部幾乎沒有土，全是從石縫里硬擠出來的，依然生機(jī)盎然，真是大自然的奇跡呀！一路上，樹木茂盛，郁郁蒼蒼，到處結(jié)滿了“野果”,我好奇的摘了幾個在手里把玩,形狀酷似無花果,爸爸再三告誡我不可亂吃,后來,一位山農(nóng)告訴我那是油桐果,不可食用,有毒,聽后我感到有趣又后怕,幸虧沒吃.爬了兩個多小時，終于上了山頂，站在山頂往下看，自己好像在天上飄，隨時會掉下去似的，可心底還有種滿足的快感，我們來到嵖岈山著名景觀“飛來石”，飛來石很奇，宛然像是一塊大隕石，落在山頂，夾在兩峰之間，竟然安然無恙，不禁讓人拍手稱奇；不一會我們來到了石猴院，那一座山頭簡直就是一顆猴頭，一動不動的立在那里，凝望天空，好像在向玉帝訴說著什么；接著我們到了“一線天”，“一線天”是個X形的縫隙，我費(fèi)了九牛二虎之力才過去，更別說大人了。這時聽到一陣歡笑，我們尋步又來到了耍猴園，那里的猴子真有趣，會拉車，玩籃球……它不聽話，主人打它，它掄起一根木棒打主人，逗的我們哈哈大笑。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間又兩個小時過去了，爸爸拽了拽我說：“該下山了！”我才戀戀不舍的離開耍猴園。

回來后，我把這次旅游照片連同這篇作文都放進(jìn)了QQ空間里了。

五年級寫景作文 篇5

夏姑娘剛走，美麗的秋姑娘邊穿著秋霧涼衫，披著輕紗姍姍而來。秋天是個可愛的季節(jié)。在秋高氣爽的日子里，白天晴空萬里，入夜銀河璀璨，實(shí)在令人不得不喜歡。秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。

看！河岸邊的樹木，換上了五顏六色的衣裳，隨著陣陣微風(fēng)悄然無息的撒落下葉片，似蝴蝶飛舞，遍地鋪金。火紅的楓樹林，一簇簇，看上去那么可愛，那么惹人喜歡，充滿了勃勃生機(jī)。秋天也是個豐收的季節(jié)。田野里的莊稼一派豐收的景象，有大大的白菜，綠綠的青菜，黃黃的玉米，沉甸甸的稻子像金色的大海，紅紅的高粱像一個個火把……農(nóng)夫們看見自己種的莊稼豐收了心理甜滋滋得開心地不得了！在果園里的水果都成熟了，梨香香的，蘋果紅紅的，菠籮甜甜的，還有黃黃的木瓜，橙紅的橘子，紅紅的火龍果，橙橙的柿子像一個個小燈籠，彎彎的香蕉像一條條小船……果園里來摘果子的人們東摘摘。西摘摘都眼花繚亂了，看也看不完，摘也摘不光。公園里，桂花開了，郁金香開了，菊花也開了！散發(fā)出一陣陣沁人心脾的花香。婀娜多姿的菊花，露珠裝扮著它們，讓它們更加明艷動人——瞧！黃的如金子，綠的似翡翠，白的像雪花，紅的如朝霞。一朵有一朵的姿態(tài)，一朵更比一朵美，讓人看的眼花繚亂，但百看不厭……薄暮時樹葉分散著的香氣和野草的`氣息，也令人回味無窮。秋天，名副其實(shí)的是一個童話世界！

走進(jìn)秋天，太陽更紅更嬌，空氣更甜更好。路邊，向日葵向我招手示意，陣陣秋風(fēng)掠過我的臉龐。綿綿秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。我并沒有躲避，而是讓秋雨盡情地在我身上跳躍狂歡……抬頭仰望，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，好像剛洗過的藍(lán)寶石一樣潔凈。不時有幾群鳥兒在空中盤旋……??！

秋天是一副多么美麗的圖畫，被各種風(fēng)景渲染得多么亮麗多么迷人啊！

五年級寫景作文 篇6

冬天悄然逝去，春天如期而至，我和春天有個約會。我和春天約會的時刻終于來到了。

知道我有多想你嗎？夏天雖美，有鮮花綠樹相伴，但驕陽似火，把人都曬蔫了。秋天雖秀，有香菊相隨，但花兒凋謝，落葉飄零，讓人傷心抑郁。冬天雖靜，有白雪為伍，卻未免有些凄涼孤單。只有春天才是我的最愛！春風(fēng)拂面，令人心曠神怡；看鳥兒在天空自由飛翔，看粉蝶在花間恣意戲舞，一路哼著小曲盡情欣賞美景，甚是愜意！

那約會的地點(diǎn)選在哪兒呢？就在田野吧！你看：那帶著露珠的小草，在太陽的映照下正閃著異彩；那羞澀的小花，在春風(fēng)的吹拂下正向你招手示意；那美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂，也在殷勤地為你引路。深呼吸一下，春天的味道潤入心田，好似喝了美酒，讓人有些微醉，不知?dú)w路。如果你覺得這兒不夠好，那我們就改在小河邊好嗎？

快看這兒！嫩綠的柳枝在微風(fēng)中，正擺動著纖細(xì)的腰肢，輕歌曼舞；活潑機(jī)靈的小燕子在空中，正高唱春天的贊歌；自由自在的魚兒在水中，暢游嬉戲。藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，遠(yuǎn)處的羊兒，正悠閑地躺在草地上小憩。如此美妙的時刻，你愿意和我共享嗎？如果還不合你意，那就跟我來果園吧！

哇！花兒正在爭春呢！籬笆外的迎春花正作為使者引你入園呢。那粉紅色的是桃花嗎？一朵朵，一簇簇，猶如笑靨如花的少女，讓人心動；那白色的是梨花吧！潔白的花瓣上竟有點(diǎn)點(diǎn)淚珠，她怎么哭了？噢，是我多心了，看地上濕濕的，原來昨夜又喜降春雨了。那“淚珠”竟是雨珠，可不知情的我看了卻心生憐惜。如此人間仙景，你不愿同我去漫游嗎？

別猶豫了，如果你一時間拿不定注意，就讓我?guī)阋惶幰惶幮蕾p吧！可別失約，更不要遲到約！我殷切地等著你的到來！

第五篇：五年級寫景作文300字匯總

精選五年級寫景作文300字匯總七篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級寫景作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級寫景作文300字 篇1

秋天像一位美麗的小姑娘，她好像有一把神奇的小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。

秋天像一位大畫家，把秋天的大地?fù)Q上了新裝。她把紫紅色給了花朵，一朵朵小花在秋風(fēng)中鞠著躬。她把深綠給了草叢，草叢伸出一個個手臂，好想想和大畫家握手，表示感謝。她把金黃給了桂花樹，桂花像一只只蝴蝶停在樹葉上。

秋天像一位魔術(shù)師，她一揮魔棒，把果子和糧食都成熟了。蘋果、橘子和柿子，你擠我碰，爭著要農(nóng)民伯伯去摘呢！稻田里的稻谷、麥子在風(fēng)中搖曳，好像在說：喂，農(nóng)民伯伯，我們都成熟了，快來收割我們吧！玉米已經(jīng)露出了潔白的牙齒，好像想把自己美麗的姿態(tài)展現(xiàn)出來。農(nóng)民伯伯把各種各樣的蔬菜運(yùn)進(jìn)菜場，蔬菜們好像在說，你看，我長得多好??！

秋天是個五彩繽紛的季節(jié)，也是個多姿多彩的季節(jié)。

五年級寫景作文300字 篇2

我家位于祖國的西南方向，大家都知道，西南是基本不下雪的吧？但有一次我卻真正體會下雪的樂趣！

那是一個寒假，爸爸媽媽就把我送到思念已久家鄉(xiāng)了。我家鄉(xiāng)是個村莊。冬天到來了，那些在田埂上擾人的蚊子和飛蟲都不見了；人們都披上了一層厚厚的羽絨服；小貓小狗也窩在溫暖的家里睡覺了。我把作業(yè)做完了以后，想出去邂逅一下，結(jié)果，沒想到，一場讓人有點(diǎn)興奮的小雪來了。啊，上天啊，您這是給我們一場早已排好的好戲嗎？最先開始是清新淡雅的小雪，緩緩的落在了屋檐上，我的頭發(fā)上，把我的頭發(fā)弄得到處都是晶瑩剔透的小水珠，但這絲毫不影響我玩雪的心情。接著，雪就下大了。我用紅彤彤的小手去接雪花，起先感覺手冰冰的，接著是一陣灼燒感和痛感。我想著，雪堆積到一定程度，我就開始堆雪人。可隨著時間的推移，雪花還是老樣子，落在地上之后，就融化了。唉，真可惜！

雖然沒有堆到雪人，但我也經(jīng)過了一場讓人珍惜的雪！

五年級寫景作文300字 篇3

冬日的黃昏，來匆匆，去匆匆，使人還未享受夠陽光的沐浴，也未來得及細(xì)細(xì)品味冬日的晚霞，冬夜，便悄無聲息地到了。

我總是喜歡捧著一聽冰可樂，在冬日的大道上，捕捉冬日黃昏的靚影，漫步在江邊的小道上，樹上偶爾還會傳來幾聲鳥鳴，這是孤單的聲音，奏著孤單的曲子，不知什么時候，冬日的腳步來了，楓葉還未飄盡，似乎永遠(yuǎn)也飄不完似的，在風(fēng)中一直飄蕩。冬天，寂寞，孤單的影子拉得老長，人變高了，心變遠(yuǎn)了。

做在公園的長椅上，看著那黃昏的彩霞，短暫的絢麗，永久的依戀，仰望蒼穹，一個人的`日子里常常會孤單，寂寞。為什么呢？一個人的時候不孤單，想一個人的時候最孤單，有一中莫名的沖動，欲哭無淚，簌簌風(fēng)聲，偶爾會有幾只孤鷹非過，只身但影，不時傳來幾聲哀鳴，孤單，無助，或許過不了多久便會化作隕星，從半空中墜落下來，晚霞散盡，夜與恐怖開始蔓延，我起身往回走，踏著一路的楓葉，望著自己高高的影子，望著那高高的梧桐樹，望著那高高的駕馭長空的孤鷹，望著那高高飄著的楓葉，望著那高高的夜，查明能夠嘆一聲，加快了腳步，只希望趕快到家，越快越好，越快越好。

五年級寫景作文300字 篇4

現(xiàn)代的城市汽車高樓多了，樹木逐漸少了，也就少了一份自然的美，村莊的美。而村莊里卻處處洋溢著這份城市少有的美。

秋天的小村莊是我的最愛。一眼望去，果園里的樹上都掛滿了一個個豐收的果實(shí)。比如說：蘋果樹上成熟的果實(shí)紅通通的像小朋友的臉一樣可愛極了；橘子樹上掛滿了一個個小燈籠一樣的橘子，在樹上搖搖擺擺，互相挨在一起，可有意思了。

最后，我們來到了用綠草鋪的“地毯”上。草底上的小草堅(jiān)強(qiáng)的成長著，不一會天空突然下起了一場蒙蒙細(xì)雨，雨水滋潤著草地上的植物，再看看那些五顏六色的野花，雖然不像城市里的花，但是他們有著自己獨(dú)特的美。

這些小草小花是多么堅(jiān)強(qiáng)，只要雨水和陽光，他們就能夠快樂的成長，盡管有人們從她身上踩過，但是它們?nèi)匀粓?jiān)強(qiáng)的挺起身子，勇敢的活下去。

我們沿著草坪向下坡走去，看見一條清澈見底的小溪，它不像城市的河流一樣到處是垃圾。他是那樣清澈，湖水是那樣平靜。它像一面明鏡在水中倒映出了我的身影，我愛這條小溪。

我們在那游玩，直至太陽下山，我們才依依不舍的離開了這個美麗的村莊······

五年級寫景作文300字 篇5

今天，我打開窗戶一看，哇，下雪了。六角形的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，把整個彭城裝點(diǎn)的銀裝素裹，一片雪白。

雪中彭城是美麗的。瞧，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在屋頂上，屋頂變白了，像一只只白色的奶油蛋糕；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在樹上，樹變白了，猶如一個彎腰的老人捋著胡須；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在田野上；田野變白了，形似一塊大大的白砂糖；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在……整個彭城像穿了一件白色的大衣，宛如一個白衣仙子來到了彭城大地。

雪中的彭城是熱鬧的。人們急匆匆的從家趕出來。孩子們也不戀著暖被窩了，出來盡享這美麗的雪天。他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把雪捏成一個個可愛的形狀。正因?yàn)橛羞@樣歡樂的情景，也少不了那些幕后英雄們，他們拿著掃把，“刷刷”地掃著雪，為大家開辟了一道道新的道路……

雪中彭城人們的心是溫暖的。雖然在寒冬臘月，人們那樂于助人是永遠(yuǎn)存在的。公交車上，隨處可見人們在給老人讓座，車上的人不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。馬路上，“紅領(lǐng)巾”們攙扶著老人走路?！澳缓笥⑿邸眰冊趻哐?，鏟雪……雪中的彭城被人們的心暖化了。

一切的一切，都變白了。我愛雪中的彭城。

五年級寫景作文300字 篇6

誰不說咱家鄉(xiāng)好？你看那一望無際的金色稻田，你看那一棵棵金色的水稻，上面結(jié)滿了飽滿的稻谷。磨好的大米一粒粒如珠似玉，晶瑩飽滿。在餐桌上，米飯冒著香噴噴的熱氣。

誰不說咱家鄉(xiāng)好？在寬闊的蟹田里，一只只河蟹四處爬行。肥美的河蟹到了餐桌上，誰能不被它勾起饞蟲？

誰不說咱家鄉(xiāng)好？初秋時節(jié)，紅海灘的大蘆葦蕩漸漸轉(zhuǎn)變成了紅色。但紅海灘并不是所有的蘆葦都是紅色的。靚紅色的蘆葦中間總會長著幾簇蔥綠的蘆葦，而蔥綠的蘆葦間總會夾著一團(tuán)一團(tuán)扎眼的紅葦。

誰不說咱家鄉(xiāng)好？濕地，就是盤錦的名片。百萬畝沼澤地，蘆花沾衣，葦香撲鼻，泛舟葦海，宛如進(jìn)入一個曲徑通幽的水上迷宮，綿密的蘆葦把空氣過濾得纖塵不染，閉上眼睛，深呼吸幾次，仿佛心肺也被葦香洗得透亮，令人流連忘返。

誰不說咱家鄉(xiāng)好？濕地中，丹頂鶴蹁躚起舞。丹頂鶴是我國著名的文化鳥類，民間常作為吉祥、長壽和尊貴的象征。盤錦的丹頂鶴足有四五百只而世界瀕危鳥類黑嘴鷗僅在盤錦便占了全世界總數(shù)的四分之三。因此，盤錦被譽(yù)為“鶴鄉(xiāng)”“黑嘴鷗之鄉(xiāng)”。

如此美麗的盤錦，誰能不說咱家鄉(xiāng)好呢？

五年級寫景作文300字 篇7

春天是個很美的世界。你看，柳樹發(fā)芽了，春風(fēng)用微風(fēng)來梳理它的“頭發(fā)”，柳樹的“頭發(fā)”長出了新的小芽苞。路邊的野花也開了許許多多，紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火；黃的像晚上掛在天上的一顆顆明星；藍(lán)的像一塊塊珍貴的寶石......湖里的水也非常美。

湖水撞著岸邊的巖石，發(fā)出悅耳的鈴鐺響聲。叮咚，叮咚，叮咚.....水底有許許多多的棕褐色的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔呢！水里還有很多很多的小生命，有歡快的游來游去的小魚兒，有活碰亂跳的灰黑色的小蝦，還有許多不知名的小微生物.....湖的旁邊有一塊綠茸茸的小草坪。

草坪上有許多小石頭，它們有的像一架飛碟，有的像動物，還有的像水生植物......草坪上不光是石頭，還有很多昆蟲，有背著“小房子”的蝸牛，有彩色鞘翅的甲蟲，有勤勞的小蜜蜂，還有綠色外衣的冷血?dú)⑹帧搿?/p>

我覺得大自然真神奇，我愛大自然，我愛大自然春天的景物！