第一篇:有關(guān)感謝對手作文
有關(guān)感謝對手作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的感謝對手作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝對手作文 篇1每當(dāng)我參加運(yùn)動會比賽時,我總會回憶起那件讓我心頭一顫的事。
大概是在四年級下冊的時候,我們?nèi)Ee行了運(yùn)動會。那時,我有個強(qiáng)大的對手——潘雅婧。她長著很漂亮,有著一頭烏黑的短發(fā),眼睛大大的。但她爭強(qiáng)好勝,我打心眼兒里討厭她。
到了運(yùn)動會那天,我正在熱身,她竟然也來了。再看看編碼,我的天吶!我怎么這么倒霉,竟然與她一起比賽。哼!這一次,我決不會讓你贏的!
大約過了五分鐘左右,輪到我們了。我一邊走一邊想:嗯,該如何贏她呢?硬拼?不行,我的速度不如她??磕土??不行,這是一百米短跑,又不是長跑?!班健辈门械目谏诖淀懥耍@意味著我們該準(zhǔn)備賽跑了。
我蹲了下來,一只腳跪在地上,弓著背,做好了準(zhǔn)備開跑的姿勢,同時瞥了潘雅婧一眼。我輕蔑地回過頭,等待槍聲的到來。
只聽見“砰”的一聲,槍聲響了,我像一支離弦的箭沖了出去。我一邊跑,一邊想象有一只老虎正追著我,奮力地前后揮動著雙臂,腳下生風(fēng),十分輕盈,像小鳥在天空中自由飛翔。
“撲通”一聲,我的腳似乎絆到了什么,我身體不由自主地向前撲,和地面來了個親密接觸。臉上就好像扎上了成千上萬的根針?biāo)频?,痛苦難忍。手臂也擦傷了,一陣陣疼痛向我襲來……
突然,我感覺有一雙溫暖的小手搭在我的手上。猛地一回頭,眼前的人讓我驚訝。她就是我強(qiáng)大的對手——潘雅婧,她竟在這么寶貴的時間里,選擇幫助我。頓時,一行行熱淚不由自主地從我的臉頰上緩緩落下,我感受到了一陣濃濃的暖意。
此時,她在我的心中形象變得高大而美好。感謝你,我的對手,是你讓我感受到友誼比比賽更珍貴!
感謝對手作文 篇2在許多人看來,對手無疑是眼中釘,肉中刺,是異己,恨不得馬上除掉他,以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。
這是發(fā)生在我身上的一個真實(shí)的事情
曾經(jīng)的我,十分好強(qiáng),干什么事都想超越別人。
那天,我們跆拳道館正在進(jìn)行一次大體能訓(xùn)練,現(xiàn)在回想起來,說那是魔鬼訓(xùn)練一點(diǎn)也不過分:我和對手在跑道上連續(xù)跑了十五分鐘后,我的體力開始飛速下降,而教練這時還是不肯放過我們,又讓我們圍著兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當(dāng)我跳完第二圈時,感覺兩腿似乎已游離了我的身體,不是我的了。我不由停了下來,弓著身、喘著粗氣、甩甩頭上快要流到眼里的汗水,左看看、右望望,好希望這時教練能發(fā)發(fā)慈悲,立刻結(jié)束這該死的魔鬼訓(xùn)練。但教練見我停下來,毫不留情地說:“王浩東,不要偷懶!還有一圈,繼續(xù)跳??矗愕膶κ竹R上就要超過你了!”我回頭一看,可不,只見我的對手一博仍沒有停下來的意思,眼看就要追過我了。我咬了咬牙,捏了捏雙腿,還好,還有痛的感覺,證明還長在我身上。我不由又拼命的跳了起來,生怕被對手超越。有了這個念頭,我像充了電的電車,跳得更加有力了。最后,我們都勝利地到達(dá)了終點(diǎn)。
訓(xùn)練結(jié)束后,我的朋友問我:“你是怎么堅持下來的,為什么我們不行呢?”我笑著回答:“主要是你們心中沒有找個對手,你以后訓(xùn)練的時候找個有力的對手試試?我這次能堅持下來,多虧我的對手,他的堅持,才有了我的堅持和我們最后的勝利!”
感謝對手作文 篇3人,總是有對手的。
生意里,斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物,他們,是你的對手;賽場上,邁過起跑線和你一齊奔向終點(diǎn)的,他們,是你的對手;同學(xué)間,一場場考試一次次競賽,他們,也是你的對手。
那么,應(yīng)對對手,你,是否憎恨對手的強(qiáng)大?那么,應(yīng)對對手,你,是否一如周瑜一般感慨“既生瑜,何生亮”?我,無法明白你們的答案,而我,應(yīng)對對手,首先要對對手說一聲安道一聲謝!
也許,你會說,是你口齒不清?還是我的耳朵不靈?不,不不,我,沒說錯,你,也沒聽錯。
從幼兒園步入小學(xué)的大門,一年一年搖晃而過,跨進(jìn)了五年級。就拿五年級來說事吧。
一上五年級,語文、數(shù)學(xué)老師不約而同卻嚴(yán)正告誡我們:五年級可是小學(xué)里的一個坎,最難最不好念。難,成了我的對手。我是好孩子,聽從老師的告誡,認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地學(xué)著。第一單元考,九十八的成績,雖說也只是我的正常成績,卻讓我有點(diǎn)飄飄然——不是說很難嗎?不見得!我把“難”對手踩在了腳下,怎樣也沒想到憑空來了一個新的強(qiáng)勁對手——驕傲。
日子流水一樣流淌,時光不緊不慢飛逝。
第二單元接踵而至,我得了九十四分,心,有點(diǎn)痛,強(qiáng)勁的對手驕傲最后把我扳倒在地。順眼瞄向前桌,前桌的卷面上是一道又一道的靚麗的大紅鉤鉤,刺得我眼發(fā)疼。我明白,我的對手此刻不止只是“驕傲”,還多了一個前桌。
日子依舊前行,時光點(diǎn)點(diǎn)滴滴揮灑。
我,發(fā)憤圖強(qiáng),揮舞雙臂,在人生的拳擊袋上苦練。然而,除卻味覺、視覺、聽覺、嗅覺、色覺之外的第六感預(yù)告我的失敗,第三單元沒有進(jìn)步,第四單元,史無前例地考了個九十二的低分!我內(nèi)心的天,塌了一半,失敗失敗,空前失敗!前桌,一如既往,九十九的高分。我明白,我打贏了“驕傲”,卻又慘烈地輸給了“前桌”,而且,應(yīng)對試卷上前面簡單題目上的刺眼的紅叉叉,“粗心”,也成了我的對手。
日子一天一天撕去,時光并不等你。
應(yīng)對眾多對手,我,只能赤膊上陣,決定來個大反攻。第五單元這一戰(zhàn)役,我要釜底抽薪,已無退路,只有拼死向前。這一仗,打得激烈打得精彩,我,最后再次收獲勝利的喜悅,最后贏得滿分。這,是我五年級的第一個滿分,雖然,以前以前有過無數(shù)個一百,但,這一次的滿分,總覺得精彩紛呈。此刻,“我”成了我的對手。
努力吧,擊敗所有對手!
加油吧。
感謝對手作文 篇4一種動物如果沒有對手,就會變得死氣沉沉。同樣的,一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為。一個群體如果沒有對手,就會因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚭蜐撘颇鴨适Щ盍?,喪失生機(jī)。一個行業(yè)如果沒有了對手,就會喪失進(jìn)取的意志,就會因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。鰻魚因?yàn)橛辛斯肤~這樣的對手,才長久地保持著生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手,才重新找回了逝去的光榮。有了對手,才會有危機(jī)感,才會有競爭力。有了對手,你便不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,就只有等著被吞并,被替代,被淘汰。
許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺,恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過來仔細(xì)一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強(qiáng)勁的對手,反倒是一種福分、一種造化。因?yàn)?,一個強(qiáng)勁的對手會讓你時刻有種危機(jī)四伏的感覺,它會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。
感謝你的對手吧,千萬別把他當(dāng)成敵人,而應(yīng)該把他當(dāng)做是你的一劑強(qiáng)心針、一副推進(jìn)器、一個加速擋、一條警策鞭。
感謝你的對手吧,因?yàn)樗拇嬖冢悴艜肋h(yuǎn)是一條鮮活的鰻魚,永遠(yuǎn)是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。
[標(biāo)簽:環(huán)境,高中生活,哲理故事,自我介紹]
感謝對手作文 篇5我有很多對手:語文方面是張超溢,數(shù)學(xué)方面是陳依久,英語方面是張雪怡。他們都是我向上追的目標(biāo),是我的競爭對手,是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
為什么讓他們當(dāng)我的學(xué)習(xí)目標(biāo),是因?yàn)樗麄?,讓我的成績有了長足的進(jìn)步。記得前不久我們進(jìn)行了三,四單元的考試,我心里想:我這次考試一定要超過張超溢!于是中午吃完飯,我連教室的門都沒出就緊張的復(fù)習(xí)起來??荚嚂r,我超常發(fā)揮,竟然超過了張超溢,考了91分,全班第二名!我心里甜滋滋的,想:要不是我以張超溢為目標(biāo)的話,我這次未必能考到91分。這次的好成績中可有張超溢的功勞??!
我的英語成績與張雪怡不相上下,可是常常比她低幾分,于是,我就一心想超過她。所以,我上課就非常認(rèn)真聽講,作業(yè)也很認(rèn)真完成。在一次英語第六單元測試中我格外認(rèn)真,心里一直想著:我一定要超過張雪怡,考試時非常非常的認(rèn)真的寫了起來。我以98分的成績超過了張雪怡,得到了第一名。我很開心。當(dāng)然,這也是有張雪怡給我的動力,才使我拼命向前沖,所以這次成績與她密不可分。
是呀,人們要想進(jìn)一步深造就要給自己一個目標(biāo),有了目標(biāo)才能有進(jìn)步。反之,如果不給自己一個目標(biāo)自己就進(jìn)步不了,往往一個人的成功都有著對手給的動力。如果沒有他們給我的壓力我也就考不好。
張雪怡,張超溢,陳依久,謝謝你們!
感謝對手作文 篇6沒有苦寒,就不會有梅花的芬芳;沒有磨礪,就不會有寶劍的鋒利;同樣,人若沒有對手,就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌!
——題詞
小草為何如此生機(jī)勃勃?因?yàn)樗酶兄x雨水的滋潤;花兒為何如此多姿嫵媚?因?yàn)樗酶兄x陽光的恩賜;柳條為何如此柔順飄舞?因?yàn)樗酶兄x春風(fēng)的吹拂。我感謝地球,因?yàn)樗o了我生存的空間;感謝花朵,因?yàn)樗o了撲鼻的芳香;感謝太陽,因?yàn)樗o了我溫暖;感謝父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;感謝老師,因?yàn)樗麄兪谟枇宋抑R;感謝書籍,因?yàn)樗鎏砹宋业闹R內(nèi)涵……在這個世界上,我要感謝的東西太多太多。然而,最讓我感謝的,應(yīng)該是我的對手。
如果一個人沒有對手,那么他就是一個真正的可憐人。一個沒有對手的人,就會失去斗志,喪失向困難挑戰(zhàn)的勇氣,那么他將永遠(yuǎn)在原地踏步,不能戰(zhàn)勝自我。不是因?yàn)橛辛藢κ值拇嬖?,我們才會有更多的競爭,我們才會變得比過去更強(qiáng),斗志更旺盛。正是有了對手,我們才會增強(qiáng)警惕性,努力去奮斗,想要超越對手,走向成功。如果沒有對手,還談什么勝利呢?有了他們,我才會付出更多的努力和汗水。也許到最后,我并不會成功,但其實(shí)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我,因?yàn)樵诟冻龅倪^程中,我已變得比以前更強(qiáng)大。每當(dāng)我放松警惕,輕松玩耍時,我就會想起我的對手,他一定在努力學(xué)習(xí),于是我便會收回心思,把精力放在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),想要超過他。每當(dāng)我戰(zhàn)勝了對手時,我就會無比地興奮,這種樂趣是無法用語言來形容的。然而,每當(dāng)我被對手打敗時,我會不灰心、不喪氣,從哪摔倒就從哪爬起來,更加努力地學(xué)習(xí),更加發(fā)奮進(jìn)取……這些都是對手帶給我生活的多姿多彩,喜怒哀樂各居其中。人沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人,自然也就沒有永遠(yuǎn)的對手。
對手既是我們的敵人,又是我們的朋友,他們帶給我更多的是促使、是激進(jìn)……感謝每一位對手,因?yàn)樗麄儽薏呶也粩嗲斑M(jìn)!Thank you-----------------對手!
感謝對手作文 篇7人的一生中,肯定會經(jīng)歷過成功與失敗,在比賽中,就肯定會遇到對手.只要戰(zhàn)勝對手,就能獲得勝利.在每次的勝利與失敗之中都能獲得珍貴的經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)都能讓你的實(shí)力在不斷提高.只要戰(zhàn)勝了對手,就等于學(xué)到了一門新的知識.和人交手越多,進(jìn)步就越快.就像乒乓球賽一樣,在對里辛辛苦苦訓(xùn)練,就是為了在乒乓球賽中遇到和自己實(shí)力相仿的對手比賽,這是多么令人快樂和刺激又有好處的啊!只要戰(zhàn)勝了對手,你就等于戰(zhàn)勝了自己,實(shí)力自然而然就提高了.在我五年級的時候,班上來了一個轉(zhuǎn)校生,他叫王志浩.剛好那天下午有數(shù)學(xué)測試,我早就準(zhǔn)備好十足的把握,因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng).我上次測試考得不太理想,不過,我這次一定要考個全班第一```
終于到了下午的測試了,我使盡渾身的知識當(dāng)武器,把平靜的心情當(dāng)盾牌,這樣的話,所有的難題都會迎刃而解了```
第二天,老師宣布成績的時候,老師說:“第一名是王志浩,第二名是曾俊源.第三名是```”
我聽著聽著,心里雖然比較難過,但是快樂戰(zhàn)勝了難過.難過的是因?yàn)闆]有考到第一,快樂是因?yàn)槲医K于又能遇到比自己實(shí)力更強(qiáng)的對手,沒有什么比得起這個快樂的啦!心中便燃起勤奮之火.從此以后,我就加強(qiáng)了復(fù)習(xí),一天分成三天復(fù)習(xí),但王志浩比我更勤奮.彼此之間的實(shí)力就越來越強(qiáng),不但這樣,王志浩和我成了朋友,彼此之間的友誼也越來越好.我故意每天和王志浩玩,就是為了讓他放松警惕,但是,王志浩不吃我這一套.反而比以前更勤奮了,我只好豁出去了```
經(jīng)過了兩個月的辛苦復(fù)習(xí)與鉆研新的知識,我的實(shí)力比以前更好了.期中考試開始了,我和以前一樣用知識當(dāng)武器,把平靜的心情當(dāng)盾牌.一路上過關(guān)斬將,過一關(guān)又有一關(guān)```
第三天,我以為這次老師又和以前測試一樣不慌不忙地走進(jìn)教室來,不過,我猜錯了.老師而是兩步當(dāng)一步走上來.我看樣子立刻感到有什么不對的.心想:“不會吧!老師今天怎么啦?”莫非是我考試考砸了?我越想越感到害怕,我最后干脆不想了.只是靜靜的在一旁等待老師的答復(fù).“這次期中考試數(shù)學(xué)的前三名有四個人!”“什么?前三名不是只有三個人的嗎?老師是怎么搞的.啊?”同學(xué)們異口同聲的說.老師回答到:“第一名是曾俊源和王志浩,第二名是```”“耶!我?guī)缀鹾屯踔竞仆瑫r叫起來```”
對手就這樣的,比賽只是次要的,重要的是友誼第一,比賽第二.我們應(yīng)該感謝對手.啊!人的一生,因?yàn)橛辛藢κ?才能有將來的成就.
感謝對手作文 篇8在生活中,人人都有對手。生活中到處充滿競爭,充滿挑戰(zhàn),有了對手,才有戰(zhàn)勝對手而成為強(qiáng)者的念頭。有了對手生活才不會像白開水那么平淡無味。
在我學(xué)素描時,有一個人叫許文,他跟我畫素描的水平不相上下。一天,素描老師叫我和他進(jìn)行畫人頭像比賽,老師故意跳了我們倆最不熟悉的伏爾泰來進(jìn)行實(shí)物寫生。時間為兩個小時。
開始動手畫了,我就按照平時素描老師的指點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地描輪廓可是畫好輪廓時,我再看看旁邊的許文,他已經(jīng)開始上色了,手忙腳亂的我也急忙上色,線跳也不再緊湊……兩個小時過去后,老師來點(diǎn)評了,最終還是許文更勝一籌。于是我便垂頭喪氣起來,那天放學(xué)后,許文對我說:“金虓,其實(shí)你并不比我差只是你掌握的時間不好,到我家去我來教你好嗎?”我激動的淚水奪眶而出。
兩個月后,當(dāng)我再次和許文切磋時,我勝利了,并且得到了老師的好評。
對手,在平常人看來,是永遠(yuǎn)和你對立的,你會對他產(chǎn)生敵意,但是我卻要向我的對手說聲謝謝,因?yàn)槭怯辛藢κ植庞辛藢W(xué)習(xí)榜樣,然后努力向他學(xué)習(xí),就一定能超過他,感謝那對手!
感謝對手作文 篇9對手,對于我們每個人來說,永遠(yuǎn)都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學(xué)習(xí)中的競爭對手,希望和目標(biāo)的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數(shù)人總是用敵意的目光來對待對手,但我在這里卻要感謝對手。
在我們的小學(xué)生涯中,最重要的就是好好讀書,可就是有那么一段時間我把讀書當(dāng)作了是自己的事情,自認(rèn)為自學(xué)要比老師教得好,所以就自由散漫,整天無所事事,不把讀書放在眼里,自以為“船到橋頭自然直”。
就在有一次,我接受到了教訓(xùn),在一次考試中,我只考了91分,而我的“對手”李詩雯卻考了個96分,比我整整高了5分,這個分?jǐn)?shù)傳到了我的耳中,就猶如“晴天霹靂”。所以在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中,涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質(zhì)強(qiáng)勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認(rèn)識到自己的不足,才使你認(rèn)識到要發(fā)展自我,才使你認(rèn)識到社會,乃至整個世界都無時不刻地在進(jìn)步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特征,也能激勵你去不斷學(xué)習(xí),不斷發(fā)展。
如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機(jī)會,永遠(yuǎn)都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。
感謝對手作文 篇10人生中總有對手,因?yàn)橛辛藢κ?,你才會有壓力,才會努力。對手不只是敵人,還會和你成為朋友。
我的對手就是尚詩奇。她的成績很好,也很穩(wěn)。她小小的個子,不足我肩頭,戴著一副眼鏡,體重也不足25千克。然而成績卻常常超過我,便使我生了嫉妒之心。我想:個子沒我高,跑步?jīng)]我快,憑什么成績比我高。
于是,我下定決心,一定要超過她。在她玩耍時,我做語文的閱讀卷;在她發(fā)呆時,我做語文AT系。語文考試如期而至,我與她還是那樣較量著。認(rèn)真對待每一道題,每一個字。寫完了還檢查了兩遍,考試馬上結(jié)束了,我卻覺得只過了一刻鐘似的。我懷著忐忑不安的心情將講義試卷交了上去。終于熬到了公布成績的那天。老師念道:尚詩奇95分,我心里想,尚詩奇排在我前,難道我超不過她了嗎?正想著,老師又說:“吳羿靜全班第一,97分?!蔽倚睦锔吲d極了,終于比她高了!
我和她的數(shù)學(xué)成績也是不相上下,每次都要么她高,要么我高,英語也總是她高幾分,但我相信,只要我上課認(rèn)真聽講,一定會超過她的。
俗話說得好,有了壓力才會有動力。正因?yàn)樯性娖娴恼Z文成績比我好,給了我壓力,才給了我動才,相逢對手,將遇良才,因?yàn)橛辛怂?,才使我成績提高,說真的,我希望一生都有這樣的對手。
第二篇:感謝對手
閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。(80分)
有人說,對手是要戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身的價值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義??
①根據(jù)所給材料作文。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于1000字。⑥不得抄襲。
感謝對手
有人說,對手是要戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身的價值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義??這些說得都很對,而我要繼續(xù)補(bǔ)充——對手是我們最該感謝的人。
翻翻悠長的歷史畫卷,我們?yōu)椤盎閷κ帧钡某删透械叫牢?。晉侯秦伯名列“春秋五霸”、共成霸業(yè),項(xiàng)羽劉邦各自稱王、流芳百世,劉備曹操彪炳青史、同為歷史英雄??他們互為對手,真該互相感謝。
康熙大帝最懂得這一點(diǎn)。在執(zhí)政60年之際,他特意舉行了“千叟宴”以示慶賀。宴會上,康熙敬酒三杯:第一杯敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,一統(tǒng)江山;第二杯敬諸位大臣及天下子民,感謝眾臣齊心協(xié)力,效忠朝廷,萬民俯首農(nóng)桑,天下昌盛??滴醯牡谌凭唇o了他的敵人——吳三桂、鄭經(jīng)、噶爾丹、鰲拜。在場大臣目瞪口呆,面面相覷。至此,與其說康熙感謝敵人本身,不如說感謝的是敵人逼著他才建立了豐功偉績。因?yàn)闆]有敵人這個對手,就沒有在與其抗衡中逐漸強(qiáng)大的康熙。的確,康熙從一個“兒皇帝”起,上臺執(zhí)政61年,是封建帝王中執(zhí)政時間最長的一個皇帝。在61年中,“泰山崩于前而色不變”的他剔除鰲拜,平定三藩,親征噶爾丹,收復(fù)臺灣,哪一樁、哪一件不是千山萬水、困難重重卻又轟轟烈烈、蕩氣回腸!歷史的潮流將他推至“勝者為王敗者寇”的風(fēng)口浪尖!在這里,對手的失敗成就了他的輝煌,困難的浪潮把他推至成功的彼岸。所以,康熙當(dāng)然要感謝對手。
沒有淫雨的陰霾,就不能凸顯陽光的燦爛;沒有山巒的巍峨,就不能襯托幽谷的深沉;沒有反復(fù)的困難,就不能區(qū)分強(qiáng)者與弱者。自然界的“物競天擇,適者生存”不言而喻,縱然是神話傳說中主宰世界的神,也不例外——奧林匹斯山上智慧女神雅典娜和太陽神阿波羅就是資質(zhì)能力相當(dāng)?shù)膶κ?。而社會競爭更為殘酷,敵?qiáng)我弱、你死我活的游戲規(guī)則不可避免。有時,就連愛情都逃脫不了“對手”的存在,所謂“有生之年,狹路相逢”,說的正是這一點(diǎn)。
魯迅曾對許廣平說:“異性,我是愛的,但我一向不敢,因?yàn)槲易约好靼赘鞣N缺點(diǎn),深怕辱沒了對手,辱沒了你?!彼兄浞值淖灾?。所以,當(dāng)許廣平主動向他示愛時,魯迅力陳自己“不配”的種種因素,并問:“為什么還要愛呢?”許廣平答:“你這樣想,神未必這樣想?!?/p>
魯迅遇到了這樣一個已被神話為“既具時代象征又有超越之美”的女性,遭遇
到這樣一個“強(qiáng)勁”的“對手”,怎能不動心思呢?
而張愛玲最初寫給胡蘭成的情書,言簡意賅,寥寥八字:“因?yàn)槎?,所以慈悲。?送給胡蘭成的照片,背后寫了幾行字:“見到他,她變得很低很低,低到塵埃里。但她心里是喜歡的,從塵埃里開出花來?!彼o胡蘭成求婚信的回信,是一張空白信箋,里面也只有一句話:“我給你寄張白紙,好讓你在上面寫滿你想寫的字。”兩人離別之際,她對胡蘭成說:“我自將萎謝了?!?/p>
張愛玲遭遇了胡蘭成這個“對手”,沒有一點(diǎn)回旋余地,所以只能用文學(xué)的方式曲折地傳達(dá)心靈的困境。其實(shí),她萎謝的不僅是青春,亦是文采,是一代才女的情思。
回看人的一生,對手無數(shù)。
蹣跚學(xué)步時,大地坑洼是對手。在渴望行走中,我們邁出了踉蹌的第一步,揭開了自己成長的帷幕。咿呀習(xí)語時,笨嘴拙舌是對手。在熱衷講話中,我們喊出第一聲“媽媽”,維系起家庭親情的絲絲血脈。獨(dú)自前行時,寂寞孤單是對手。在體會到“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的真諦時,我們有了獨(dú)立奮戰(zhàn)的情緒,在自己的精神家園中播下自立的種子。面臨險關(guān)時,膽怯懦弱是對手。在“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的豪情中,我們有了“柳暗花明又一村”的驚喜,將一次次的勇敢拼搏鐫刻于生命的里程碑上。生離死別時,萬念俱灰是對手。在明白了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”后,我們有了感恩顧念的轉(zhuǎn)折,將成熟穩(wěn)健譜寫在人生的款款足跡上。
無論現(xiàn)實(shí)還是虛幻,無論現(xiàn)在還是未來,人既然要生存,就需要對手,而且需要感謝對手。個人如此,民族國家亦如此。
睜眼看看世界,德國人最懂得尊重對手、感謝對手。在羨慕法國古典音樂并將其視為“對手”的同時,德意志民族為世界孕育出了勃拉姆斯、瓦格納、亨德爾、海頓、巴赫、門德爾松、貝多芬、舒曼這樣的音樂大師;在瞻仰英國古典哲學(xué)并將其視為“對手”的同時,德意志民族為人類貢獻(xiàn)了康德、黑格爾、叔本華、尼采、馬克思、海德格爾這樣的哲學(xué)巨匠;在欽佩美國擁有“世界汽車產(chǎn)量第一”的榮譽(yù)并將其視為“對手”的同時,德意志民族為全球制造了奧迪、奔馳、寶馬、保時捷、大眾、歐寶、尼奧普蘭這樣著名的汽車品牌。
對這樣一個懂得尊重對手、懂得感謝對手的偉大民族,我們只有肅然起敬。
有生,有滅;有正,有負(fù);有熱,有冷;有動,有靜。自然界的萬物因?qū)ΨQ而存在,宇宙伴隨著對立而發(fā)展。古來世上萬物都相生相克,太極生兩儀,兩儀生四象。努力地找尋與自己相對的另一半“對手”,他或她、或它是上帝對你的恩賜;勇敢地遭遇和這個和你擁有相當(dāng)資質(zhì)的“對手”,你勝利了一半;頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這個反映了你的本領(lǐng)與才能的“對手”,你已徹底勝利。
努力找尋“對手”,勇敢遭遇“對手”,頑強(qiáng)戰(zhàn)勝“對手”,并在其過程中體悟人性的價值,算是人生真諦。
第三篇:感謝對手
感謝對手
生活中需要對手。對手是個助推器,他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對手是座警鐘,他時時刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。
你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因?yàn)閷κ值拇嬖?,而使你更加堅?qiáng);因?yàn)閷κ值拇嬖?,而使你更加成熟;因?yàn)閷κ值拇嬖冢鼓愀舆M(jìn)步;因?yàn)閷κ值拇嬖?,而使你具有危機(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。
金六小六年級:班春慧
第四篇::感謝對手
范文:感謝對手
感謝對手
江西名校 江西贛州一中 洪 微
在2001年7月13日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運(yùn)會主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手?!?/p>
是的,正是有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強(qiáng)大的對手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實(shí)、更細(xì)致、更完美。這樣的對手,可使中國更強(qiáng)大,在國際上的威望更高。從這個意義上講,我們的確要感謝對手。
世界充滿了競爭,競爭無處不在,無時不有。有競爭就會有對手,有了對手才有戰(zhàn)勝之而成為強(qiáng)者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競爭,這就是要戰(zhàn)勝對手的根本原因。
《動物保護(hù)》雜志上有這樣一個故事:在秘魯?shù)膰疑止珗@,生活著一只世界上瀕臨滅絕的年輕的美洲虎。秘魯人為了很好地保護(hù)這只虎,在公園里專門開辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園,精心設(shè)計和建造了豪華的虎房,好讓它自由自在地生活?;@里林木茂密,綠草芳菲,溝壑縱橫,流水潺潺,并有成群人工飼養(yǎng)的牛、鹿、兔等供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的人都說,如此美妙的環(huán)境,真是美洲虎生活的天堂。然而,讓人感到奇怪的是,從沒有人看見過美洲虎去捕捉專門為它準(zhǔn)備的“活食”,也從沒有人看見過它的王者風(fēng)范。它只是耷拉著腦袋,睡了吃,吃了睡,一副無精打采的“熊樣”。于是,政府又通過外交途徑,從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴,結(jié)果還是依然如故。一天,一位動物學(xué)家來公園參觀,看到美洲虎那副懶洋洋的樣子,便對管理員說,老虎是森林之王,在它所生活的環(huán)境中,不能只放上一群整天只知道吃草、卻不懂得獵殺的動物,要放一些獵性動物與其共存,否則美洲虎無論如何也提不起精神來。管理員聽了動物學(xué)家的話,不久便引進(jìn)了幾只美洲豹投放虎園。這一招果然奏效,自從美洲豹進(jìn)園那天起,這只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風(fēng)般俯沖下山岡,老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒。它又成了一只真正的老虎,成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。
在美國北部,人們?yōu)榱吮U下谷旱纳?,捕殺了狼,結(jié)果鹿群的體質(zhì)越來越弱,生命力也逐漸降低。后來,又在鹿群中引進(jìn)了狼。狼是鹿的對手,鹿在某次被追捕的過程中逃脫了,之后它便懂得了只有跑得更快,才不會被狼吃掉的道理。接下來的結(jié)果是它不停地奔跑,然后超越自我,勇敢地繁衍了下去,而體質(zhì)和生命力也一代更比一代強(qiáng)。狼也是一樣,為了追殺跑得更快的鹿群,奔跑再奔跑,而它的子孫成了比鹿的子孫更為強(qiáng)大的對手。
一種動物如果沒有了對手,就會變得死氣沉沉;一個人如果沒有了對手,就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為;一個群體如果沒有了對手,就會因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚮驖撘颇ド鷻C(jī)與活力;一個政體如果沒有了對手,就會逐步走向懈怠,甚至走向腐敗和墮落;一個行業(yè)如果沒有了對手,就會喪失進(jìn)取的意志,就會因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。美洲虎因?yàn)橛辛嗣乐薇@樣的對手,才重新找回了失去的威風(fēng);鹿群因?yàn)橛辛死沁@樣的對手,才長久地保持了生命的延續(xù)。有了對手,才會有危機(jī)感,才會有競爭力;有了對手,才知道自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力;有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣;有了對手,才使你不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。
現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘、肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強(qiáng)勁的對手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個加力擋,一條警策鞭。因?yàn)橐粋€強(qiáng)勁的對手,會讓你時刻有危機(jī)四伏的感覺,會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻,會讓你想方設(shè)法去超越、去奪取勝利。
正由于此,我們要說:感謝你——對手!
【亮點(diǎn)透析】
本文事例豐富,內(nèi)容厚實(shí)。倒數(shù)第2段巧用排比句式,增強(qiáng)了語言的節(jié)奏與氣勢,升華了文章的中心。
第五篇:《感謝對手》
感
謝
對
手
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己??”
——題記
感恩的心情為生活增添了色彩,在這樣高尚的心境下,我們無法不感謝命運(yùn)賜予我們這么多的愛。生命中有這樣一群人:和你相比,在某方面勢均力敵,時常嫉妒他們有時比你優(yōu)異,但他們的存在更像是無形的目標(biāo)……沒錯,他們的名字就叫做——對手。
我們曾在他們的狂喜下默默流淚,他們亦在我們的成功之時獨(dú)嘆失敗。但對手如影子般與你相隨,除非生命終結(jié),否則將永遠(yuǎn)無法擺脫。因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn),只要你還擁有在這個世界通行的權(quán)利,從受精卵開始便無論何時何地都會在各個領(lǐng)域碰到形形色色的對手。
如果視對手為敵人,加以仇恨,那自己既將活的不愉快,也會身心疲憊,更是助長了心胸狹窄這根野草的生長。與其如此,倒不如做一個心胸豁達(dá)的人,用坦然的微笑面對他們,將你的競爭對手視為朋友,去真誠相待,報以感謝:
感謝那些批評指責(zé)你的對手,因?yàn)樗麄冏屇銚碛辛烁恼牧紮C(jī);
感謝那些成績比你優(yōu)異的對手,因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了你的斗志和潛能;
感謝那些用銳利的眼睛緊盯著你的對手,因?yàn)樗麄冏屇阒?jǐn)言慎為,恪守秩序,擁有了前進(jìn)的動力。
曾幾何時,我也曾有些自私地恨過一位學(xué)習(xí)上的對手。他的到來使一向穩(wěn)坐班級第一寶座的我在第一次考試中就嘗到了被超越的滋味——僅差0.5分而屈居第二。那幾天,我也為此哭過、惱過、怒過、恨過。但冷靜過后的我猛然驚醒:與其如此做無謂的發(fā)泄,倒不如與他成為朋友,學(xué)習(xí)他的長處,努力迎頭趕上。
對啊,何嘗不是這樣呢?是他讓我真實(shí)又深刻地感受到了“人外有人,天外有天”的道理,更是他激發(fā)了我學(xué)習(xí)上的潛能,難道我不應(yīng)該感謝他嗎?
從此,我們成為了學(xué)習(xí)上的伙伴,彼此交流,共同探討。后來,實(shí)力不相上下的我們,互相鼓勵、相互趕超。我的成績也是錦上添花。隨著時間的磨合,我們也漸漸成為了生活中的朋友,早已在不知不覺間自覺遵守了“友誼第一、名次第二”的原則,一起度過了多少個歡笑的日子。現(xiàn)在想來仍是那般美好。
哦,對手、朋友,這兩個詞站在一起,原來是這么的和諧啊!
沒有對手的日子是可怕的,我們可能會因自己的高姿態(tài)而迷失自我,使惰性在體內(nèi)生長蔓延。因此,我們要感謝對手的存在。
沒有對手的日子是可悲的,我們可能會因某一方面的成績而夜郎自大,沾沾自喜,停止前進(jìn)的腳步,最終落得個“江郎才盡”的下場。因此,我們要感謝對手的佳績不斷激勵著我們。
沒有對手的日子是可怖的,我們可能會因缺少了那道時時刻刻都執(zhí)著監(jiān)督你的銳利的目光而一意孤行,為所欲為,最終喪盡人緣。因此,我們要感謝對手的“監(jiān)視”。
對手,彼此為美好生活又添一道絢麗的色彩。我們應(yīng)該衷心地感謝我們身旁的對手,是他們讓我們不斷完善自己,變得更強(qiáng)大:為了下次的獨(dú)占鰲頭而拼搏,哪怕前方荊棘叢生也敢勇敢地走下去。
學(xué)會感謝對手,學(xué)會用寬闊的胸襟去包容對手不經(jīng)意間給予我們的傷害。我們不能摒棄這樣一種真善美的情懷,就如魚離不開水而人缺不了對手一樣。
漫漫人生路,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是監(jiān)督者,更是激勵者,讓我們一起唱響“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”。感謝你,我的對手。
評語:作者立意新穎,反彈琵琶,不落俗套,行文如流水,用細(xì)膩的筆觸寫出了自己生活的感受,讀之令人感受頗深。