第一篇：夏令營活動(dòng)作文

夏令營活動(dòng)作文6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的夏令營活動(dòng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在這個(gè)暑假里，我度過了一次不同尋常的四天。那就是我參加了一個(gè)橋文化夏令營。在那里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友。在這四天里發(fā)生了許多令我難忘的事，但有一件事最讓我記憶猶新。

夏令營的第一天，老師為了讓大家相互認(rèn)識(shí)，就給我們分好隊(duì)，還讓我們?nèi)⌒￡?duì)名。我和小紅、小麗、小剛和小馮一組。我們也取好了小隊(duì)名：彩虹小隊(duì)。我們五人相互認(rèn)識(shí)，很快就融為一體了。

大家相互認(rèn)識(shí)之后，老師就對(duì)我們說：既然大家都認(rèn)識(shí)了，那么我們就來玩一個(gè)游戲，無敵風(fēng)火輪。我們聽了，個(gè)個(gè)都迷惑不解：什么意思??？老師微笑著解釋說：其實(shí)這是個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲。我會(huì)給每個(gè)小隊(duì)發(fā)十張報(bào)紙，要用雙面膠把所有報(bào)紙連起來，做成一個(gè)封閉的大圓環(huán)。大圓環(huán)立起來以后，你們每個(gè)小組的五個(gè)人都得站在里面，踩在大圓環(huán)上一起向前走，這樣大圓環(huán)就滾動(dòng)起來，看誰最先到達(dá)終點(diǎn)。注意，你們在走動(dòng)的過程中，不能讓大圓環(huán)破掉哦。

比賽開始！老師一聲令下，我們四個(gè)小組馬上開始動(dòng)手做起風(fēng)火輪來。小麗顯然是一個(gè)很有能力的組織者：雨航，你負(fù)責(zé)把每張報(bào)紙豎著對(duì)折起來。小紅，你負(fù)責(zé)剪膠帶。小剛和小馮，你們兩個(gè)負(fù)責(zé)把報(bào)紙粘起來。一張報(bào)紙很薄，踩在上面稍不注意就會(huì)踩破它。小麗要求先把報(bào)紙對(duì)折后再粘起來，這樣就不容易踩破了。我不由得佩服她想得周到。似乎小麗沒有給自己安排任務(wù)。但是，她絕對(duì)是最忙的一個(gè)人。她一安排好任務(wù)，就馬上跟我一起折起報(bào)紙來。然后，她又幫小紅剪膠帶。她手不停，嘴也不停，督促我們動(dòng)作要快。當(dāng)在連第7張報(bào)紙時(shí)，小紅、小麗和我也加入到了粘報(bào)紙的隊(duì)伍中。人多力量大，眨眼間，風(fēng)火輪就完成了！

我們高興地看到，我們小組是第一個(gè)完成風(fēng)火輪的。不過，這還只是萬里長征的第一步。我們不敢懈怠，小心翼翼地拿著風(fēng)火輪快速地來到老師指定的起跑點(diǎn)，立起來并站了進(jìn)去。小馮和我個(gè)頭兒最矮，我們兩個(gè)分別就站在第一個(gè)和最后一個(gè)。

我們以前都沒有玩過這個(gè)游戲。但我們很快達(dá)成一致意見。由小馮負(fù)責(zé)喊口號(hào)：1，2，11，2，1，我們跟著他的步子一起向前走，不能太快也不能太慢。每走一步，我們舉過頭頂?shù)碾p手就向前移動(dòng)連接著的報(bào)紙圓環(huán)。風(fēng)火輪動(dòng)起來了！真好玩！我們好興奮，但又非常緊張地走動(dòng)著。小麗也在不停地提醒我們的步調(diào)不能亂。

當(dāng)我們第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)小組緊隨其后也到了。我們險(xiǎn)勝！我們高興地跳起來，歡呼著！

這是我經(jīng)歷的第一個(gè)夏令營，它讓我第一次真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神的可貴。我要把這種團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮到今后的學(xué)習(xí)生活中去。夏令營的第一天，我感覺收獲了很多！

龍應(yīng)臺(tái)說：“夜雖然黑，山巒的形狀卻異樣地篤定而清晰，星星般的燈火在無言的樹叢里閃爍，驀然有白霧似的光流瀉過來，那是另外一列火車，由北往南駛來，和我們在沉沉的夜色里擦身而過……”從這段話中，我們可以感悟到旅游的美好，所以，我一直向往著旅行，更向往沒有父母約束的一個(gè)人的旅行。那樣，我就可以盡情玩樂，毫無顧慮。多好！

哈哈！今天，我的夢想成真啦！半年前，我抱著試試看的心理，報(bào)名參加了“世茂房地產(chǎn)”發(fā)起的“游天眼”夏令營活動(dòng)，沒想到我成了全國幾十名幸運(yùn)少年中的一員。這充分體現(xiàn)了我的運(yùn)氣。

我懷揣興奮，從鹽城世茂房地產(chǎn)公司出發(fā)，來到了位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣克度鎮(zhèn)的中國天眼“FAST”基地。但今天我要描述的不是“朝思?jí)粝搿钡奶煅?，而是給我留下印象更為深刻、感觸更深的貴州山巒和樸實(shí)無華的貴州人。

我們的大巴在貴州的山間游走，放眼望去，山巒起伏，蒼翠連綿。山連著山，中間還有一渺人煙。天朗氣清，像一面鏡子，藍(lán)白相襯，更凸顯出貴州山峰的盎然。梯田層疊，碧樹接踵。一些老農(nóng)民扛起農(nóng)具正在梯田勞作，仿佛在耕孕貴州的文化。我在路上見到了一棵奇怪的樹，它高高地豎立著，沒有枝丫，只有樹冠處長著一片傘狀的枝葉，遮天蔽日。我想，只有貴州這片神奇的土地，才會(huì)長出如此奇異的大樹吧。

好奇心極強(qiáng)的我豈肯錯(cuò)過這大好的機(jī)會(huì)？我不停地搜索著，不放過任何一處山、河、人、物，我還看見許多做工考究的墓碑，中國人敬奉祖先，總是祈禱祖先保佑自己。這一刻，我也想起了遠(yuǎn)在天國的爺爺，祝愿他神游天國，無憂無慮。

耳機(jī)里的音樂一直播放著，我很喜歡音樂，在我看來，音樂也在描繪一片世界，而那些風(fēng)靡全球的電音，此刻，竟與這神奇的大地有了共鳴，簡直描繪的正是這貴州的山川，讓我更對(duì)這片神奇的土地充滿了向往。

漸漸的，天空下起了小雨……不一會(huì)兒，雨過天晴，車上的小朋友突然叫了起來。我們順眼望去，“哇！彩虹！”我情不自禁地叫出聲來。今天，我們真是太幸運(yùn)啦！

隨團(tuán)總教官說，很多人可能這輩子都不能去一次天眼，世茂給了我們這么好的機(jī)會(huì)，我們一定要珍惜……嗯，的確。總有東西會(huì)離我們而去，也總會(huì)有美好向我們走來。珍惜眼前，活在當(dāng)下。筑夢路上，我們不斷前行。

隨著飛機(jī)的隆隆聲響，我們降落于仁川機(jī)場，我校師生十余人到達(dá)韓國，前來參加國際中學(xué)生夏令營活動(dòng)，將與韓國、泰國的學(xué)生共同體驗(yàn)韓國文化。在機(jī)場我們受到了熱情的歡迎，隨后主辦方接送我們?nèi)ミ@次活動(dòng)的目的地——地處韓國中部的抱川市。抱川，顧名思義，擁抱山川，這里是一個(gè)重巒疊嶂的小山城，素有“八山一水一分田”的美稱，懷著激動(dòng)而又期待的心情，我們坐上了前往抱川市的大巴。穿越了一條條山脈，跨越了一道道河流，終于來到了這座美麗的城市。

到達(dá)目的地時(shí)已是晚上，由于緯度高的原因，七點(diǎn)多太陽還沒有落山。抱川的建筑以平房為主，配上色彩斑斕的霓虹燈，顯得絢麗多彩。此刻的抱川處在夕陽余暉之下，放遠(yuǎn)望去，它猶如一顆璀璨的明珠，看上去美極了。

此時(shí)的我早已是饑腸轆轆，在領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下我們來到韓式傳統(tǒng)的餐館。俗話說“入鄉(xiāng)隨俗”，來這里用餐脫鞋方才可進(jìn)入，我們也尊重他們的禮儀習(xí)慣，照著他們說的做。晚餐吃的是韓式烤五花肉，那鮮美的味道果真是名不虛傳。韓國的飲食習(xí)慣與中國有些相似，當(dāng)?shù)厝藗円悦罪垶橹魇?，也用筷子吃飯，這其實(shí)都源于中國源遠(yuǎn)流長的飲食文化。這幾天來，我品嘗到了很多韓國的傳統(tǒng)美食，這讓我流連忘返。令我印象最深刻的是韓國的秘制泡菜，那也是當(dāng)?shù)氐募页２?，泡菜吃起來酸辣爽口，看上去色澤誘人，可謂色味俱佳。

在這幾天，我們參觀了當(dāng)?shù)卦S多具有代表性的景點(diǎn)：景福宮、漢灘江地質(zhì)公園、首爾明洞街、民俗文化村、錫礦山公園等等。其中令我印象深刻的是景福宮，代表了韓國的傳統(tǒng)文化，這里有大量的書畫、雕刻作品，韓國在文化上受中國影響，具有極大的相似性。在景福宮的古書中全是中國的漢字，我向著韓國伙伴們念著中國的漢字，心中有些自豪。在這輝煌的宮殿中，我還了解了韓國近代曲折的歷史，心中又有些感慨。印象深刻的還有韓國的民俗文化村，我們體驗(yàn)了韓國的民族特色服裝，還參觀了韓國古代的村落，并且合影留念，這些照片見證了我們美好的回憶。總而言之：這次旅行讓我增長了見識(shí)，開闊了眼界，收獲了許多。

幾天的夏令營結(jié)束后，我去韓國伙伴家住了兩天。在這兩天里，我深入韓國家庭中體驗(yàn)生活，這讓我更進(jìn)一步的了解到韓國家庭的生活習(xí)慣與韓國文化的魅力。同時(shí)我還真切地感受到他們的熱情。

中韓情深何忍別？天涯碧草畫斜陽。美好的日子總是那么短暫，經(jīng)過一星期的研學(xué)旅行，我們又要踏上回家的旅程。如果在以后的日子里有機(jī)會(huì)，我還會(huì)重新回到那個(gè)讓我留念的地方，抱川。

我們的夏令營剛開營，就發(fā)生了意外事故，隊(duì)長張?zhí)祛２〉沽?，又嘔吐又發(fā)燒，蜷縮在沙發(fā)上，苦著一張臉，沒精打采，不住哼哼。老爸逗他：“還隊(duì)長呢，沒上戰(zhàn)場就臥倒了，當(dāng)小逃兵了?！蔽倚α撕镁?，又忍不住反駁老爸：“您還說呢，那天你不也感冒了嘛，況且您還是營長呢?！崩习诸D時(shí)啞口無言了。

第二天一早，我們吃完飯，張?zhí)祛Ｕf：“淙淙，你陪我去打針吧，兩個(gè)小時(shí)多無聊啊?！弊T歌說：“不行，我還要讓淙淙教我學(xué)數(shù)學(xué)呢。”張?zhí)祛Ｕf：“你帶上書，也跟著去吧。”于是，我們夾著課本，帶著板凳，浩浩蕩蕩向診所進(jìn)發(fā)。

張?zhí)祛倰焐系跗?，老媽就十萬火急地趕了過來，不住地說：“他嫌無聊，讓他帶本書，他咋帶倆孩子來了……”護(hù)士在一邊笑了。

我和譚歌看了一會(huì)兒書，便覺得有些無聊，診所到底沒家里好玩。張?zhí)祛Ｕf：“我給你們講個(gè)笑話吧?！蔽液妥T歌一聽，立刻來了興致。張?zhí)祛Ｖv完笑話，我和譚歌不再覺得無聊，我們齊心協(xié)力，和張?zhí)祛Ｑ杆僬归_了一場唇槍舌戰(zhàn)。交戰(zhàn)雙方都不甘示弱，竹筒倒豆子般把肚子里比較文明卻又能滅了對(duì)方威風(fēng)的語言一股腦說了出來。我們都有一個(gè)目標(biāo)：把對(duì)方噎得目瞪口呆。張?zhí)祛ｊ庩柟謿獾卣f：“譚歌就是譚哩譚歌走，兩步一轉(zhuǎn)身，三步一回頭?！弊T歌說：“豬怎么叫?”“呼——”“驢怎么叫?”“啊昂啊?！薄叭嗽趺唇?”張?zhí)祛Ｕ呖煞噶穗y。譚歌拿起床上的一本雜志，朝張?zhí)祛Ｄ_上砸去?！班秽啤睆?zhí)祛Ｍ纯嗟匕l(fā)出一聲慘叫。譚歌說：“這就是人叫!”我見張?zhí)祛o計(jì)可施，想給譚歌助興，卻早已理屈詞窮，干脆抄起一邊的紙杯，毫不客氣的超張?zhí)祛S去。張?zhí)祛饧睌牡卣f：“好，待會(huì)兒我請你們聽‘喀吧喀吧’交響曲，保證讓你們體無完膚?！睆?zhí)祛＝K于輸完液了，我們都早已口干舌燥。屋外驕陽似火，我和譚歌一路飛奔到家，一人吃了一支雪糕。張?zhí)祛Ｒ驳謸醪蛔≌T惑，吃了支“小布丁”。

一會(huì)兒，老爸回來了。我趕緊跑上前去：“報(bào)告營長，張?zhí)祛３员?”老爸教訓(xùn)了他幾句。

吃午飯了，老爸老媽規(guī)定，張?zhí)祛Ｖ荒艹詢蓧K肉。張?zhí)祛３粤艘粔K肉和一塊蹄筋，又要吃另一塊肉，老爸老媽不允許，他竟開始胡攪蠻纏：“你們規(guī)定的是肉，又沒規(guī)定筋，大不了我再吐出來!”說完一咧嘴，哭了起來。我們卻在一邊幸災(zāi)樂禍地笑。

這只“大病貓”，倒也給我們的生活增添了不少色彩哩!

當(dāng)一名軍人，恐怕是大多數(shù)男孩子的理想，我也不例外。今年暑假，我參加了”廣西少年特種兵軍事夏令營“，讓我好好地過了一把”小兵“癮。

夏令營在廣西軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)，是真正的兵營。那天我們坐車剛到教導(dǎo)大隊(duì)，一下車，就聽見”砰“”砰！砰！“的射擊聲，小伙伴們一下子興奮了，我們也是軍人了！但是，這興奮沒有持續(xù)多久。

軍訓(xùn)開始了，第一天全是練立正和稍息。天氣很熱，太陽在頭頂亮得刺眼，教官要求大家，腳跟相碰，腳尖分開60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，前后距離70公分，左右距離30公分。一開始，大家都做得很好，可是太陽越升越高，有的隊(duì)員被曬得直喊頭暈，有的隊(duì)員找借口上廁所，我們四連有個(gè)小胖子還哭了，他邊哭邊說：”我受不了了，我受不了了?！拔乙脖粫駮灹耍活w顆豆大的汗珠落下來，雙腳已沒了知覺，平時(shí)的二十分鐘是個(gè)很短的`時(shí)間，可在這兒，簡直是一小時(shí)。我閉著眼睛，心里默默地想著我們在人民烈士紀(jì)念碑下的宣誓：”我一定不當(dāng)逃兵，堅(jiān)決完成軍訓(xùn)任務(wù)！“對(duì)，我是一個(gè)兵，就算戰(zhàn)死沙場也不冤，這點(diǎn)太陽更不算什么！堅(jiān)持就是勝利，終于，第一天的訓(xùn)練結(jié)束了，我沒有當(dāng)逃兵，我戰(zhàn)勝了自己！

軍訓(xùn)不但辛苦，也很緊張。

一天晚上我們象平時(shí)一樣早早就睡覺了。到了半夜不知幾點(diǎn)鐘，隨著一聲聲緊急集合的哨聲和教官一聲聲”土匪來啦！土匪來啦！“我們迅速穿好衣服，我因?yàn)樘哿?，只脫了衣服還穿著軍褲睡，真是天助我也！我們迅速跑到草地上臥倒，準(zhǔn)備消滅土匪。扮作土匪的幾個(gè)小伙伴屁股翹得太高，一下子被我們發(fā)現(xiàn)了，等我們消滅土匪回到宿舍，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)褲子穿反了，有的穿著拖鞋，大家你看我我看你，都笑了。

軍訓(xùn)最刺激的是實(shí)彈射擊，當(dāng)我聽到能摸真槍時(shí)，真是欣喜若狂??！可是未免有些緊張，因?yàn)榈谝淮蚊婕一锫?！?dāng)真的來到靶場，我越來越緊張，生怕把槍打飛了。輪到我時(shí)，看見教官用手按住槍我才有些放心?！迸椋∨?！“巨大的槍聲和后坐力把我的耳朵和肩膀都震痛了。教導(dǎo)大隊(duì)每天都有很多解放軍叔叔冒著烈日在練射擊，和他們比起來，我要向他們學(xué)習(xí)。

五天很快結(jié)束了，我依依不舍地踏上回家的路。在兵營里當(dāng)了五天的”小兵“，有汗水，有淚水，我不但學(xué)會(huì)了洗外套，還學(xué)會(huì)了怎樣更快速地整理內(nèi)務(wù)，我也更堅(jiān)強(qiáng)和更勇敢了。

難忘的軍事夏令營！

6月27日，我得到兩個(gè)好消息：一是我的紅十字征文獲獎(jiǎng)了，二是我有機(jī)會(huì)參加7月2日常熟市的紅十字夏令營活動(dòng)。本來我對(duì)夏令營活動(dòng)就充滿了期待，可是沒想到居然那么好玩！

參加活動(dòng)的同學(xué)來自不同的學(xué)校和不同的年級(jí)，有初二、初三的大哥哥、大姐姐，也有一二年級(jí)的小弟弟、小妹妹。

活動(dòng)開始了，首先我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了防溺水知識(shí)講座。紅十字會(huì)的胖叔叔詳細(xì)地向我們介紹了正確的溺水急救知識(shí)：怎樣讓溺水者吐出胸腹中的水，怎樣進(jìn)行心臟按壓復(fù)蘇，怎樣進(jìn)行人工呼吸……叔叔不僅用清晰的圖片幫助我們學(xué)習(xí)，進(jìn)行了現(xiàn)場的模擬示范，而且還讓我們親自動(dòng)手試一試，逐個(gè)糾正我們的錯(cuò)誤……

講座結(jié)束短暫的休息之后，來了一位神氣的教練叔叔。教練給我們每人發(fā)了一張紙，每張紙上有一個(gè)漢字和一個(gè)數(shù)字。我十分疑惑：這張紙是干嘛用的？只聽見教練大聲說：“紙上的漢字共有四種：成、就、夢、想，請同樣字的同學(xué)們站成一列?！蔽覀兿衩允Х较虻男▲B找到了回家的路似的，十分迅速地排成四列。接著教練又說：“現(xiàn)在按紙上的數(shù)字大小順序排好隊(duì)伍?！币娢覀冿w快地整理好了隊(duì)伍，教練滿意地說：“現(xiàn)在你們每一支隊(duì)伍就是一個(gè)小團(tuán)體了，下午的活動(dòng)就要由你們同心協(xié)力一起完成，你們有信心嗎？”“有！”現(xiàn)場50多名同學(xué)齊聲回應(yīng)，響亮的聲音回響在每一個(gè)角落。

下午，我們在教練的指揮下進(jìn)行了許多游戲活動(dòng)，其中我印象最深的就是搭建呼吸器這個(gè)環(huán)節(jié)了。教練發(fā)給每個(gè)隊(duì)伍一組器材，一張平面圖紙，看誰能在最短的時(shí)間內(nèi)搭建完成，并用呼吸器吹爆氣球。隨著教練的一聲令下，大家都行動(dòng)起來了。剛開始，我們以為成品就像圖紙上的一樣，是平鋪在地上的，飛速地搭建了起來?？墒前凑瘴覀兊乃悸?，才搭了一段就遇到了困難：如果是平鋪在地上的話，這一個(gè)三角是不可能搭出來的，不成立的。我們都陷入了沉默，人人的大腦都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。突然，有人膽大地提出新的思路——把能豎起來的都立體擺放！我們一聽，馬上著手修改，竟然沒多久就搭好了！我們再接再厲，一鼓作氣把氣球吹爆了。“第一名！”聽著教練的宣布，大家的臉上都洋溢著喜悅的笑容。

雖然活動(dòng)只有短短一天，但我卻認(rèn)識(shí)了許多人，交了許多朋友，還學(xué)到了團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不懈的努力。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這一天！

第二篇：夏令營活動(dòng)作文

夏令營活動(dòng)作文

夏令營活動(dòng)作文

杜文豪 52班

盼星星，盼月亮，終于盼到了北郊小學(xué)的暑假夏令營。一開始，我還是滿懷期待的，到了那里，我更是欣喜若狂，因?yàn)榻衲甑南牧顮I和往年的夏令營滄海桑田，我是看在眼里，喜在心里：今年肯定很好玩。

帶著“疑問”,我走向報(bào)名處去報(bào)名今年還發(fā)了一個(gè)成長手冊，我找到我的那一個(gè)一個(gè)小隊(duì)。開始了我們的兩天一夜的夏令營生活。

首先，我們先是破冰之旅，聽起來是不是很有意思，我們要破冰了，其實(shí)是我們小隊(duì)成員互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。然后是我是小小解放軍，我們戴上營帽，去參加了一個(gè)多小時(shí)的>軍訓(xùn)。接下來，我們拿自己的帶來的有價(jià)值的物品去菜場換菜包餃子，我們小隊(duì)換來了很多肉和很多蔬菜，這下下午可以包餃子了。吃過午飯，我們開展了素質(zhì)拓展游戲，在這，我們知道了團(tuán)結(jié)。在水世界，大家在水里嬉戲，樂的合不攏嘴。第二天，我們進(jìn)行了城市穿越活動(dòng)。但是，在這兩天的所有活動(dòng)中，最有意思的還是素質(zhì)拓展游戲、城市百家飯和城市穿越。素質(zhì)拓展游戲分別是車輪滾滾和南水北調(diào)，車輪滾滾是要用十幾張報(bào)紙粘成一個(gè)長方形，一個(gè)小隊(duì)的成員站在里面，利用前面的成員和后面的成員的移動(dòng)，長方形慢慢移動(dòng)，這樣，只要哪個(gè)隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)，那個(gè)小隊(duì)就獲勝了。我們小隊(duì)一開始領(lǐng)先，接下來因?yàn)橛袃申?duì)向我們“撞來”,我們損失過重，只得停下來修一修，最終，我們小隊(duì)獲得了第六名。南水北調(diào)是我們小隊(duì)十個(gè)人每人一個(gè)半管接水，我們獲得了第五名的好成績。城市百家飯，我們拿自己的成果開始包餃子，我們小隊(duì)一共包了182個(gè)餃子，品種是五花八門，在我們品嘗著自己親手包的餃子，心里樂得開了花。在城市穿越這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我們?nèi)w隊(duì)員出動(dòng)賣報(bào)紙，在這個(gè)活動(dòng)中，我們的小隊(duì)員杜子?jì)雇瑢W(xué)單憑自己甜甜的小嘴，就賣出了十九份報(bào)紙，厲害吧。當(dāng)然，這次活動(dòng)也讓張子揚(yáng)同學(xué)學(xué)會(huì)了遇到事情要勇敢面對(duì)。這次活動(dòng)可真有意思。

這次夏令營活動(dòng)，也讓我明白了許多，我要感謝老師，也要感謝校長，希望我下一次還能參加這樣的活動(dòng)。

第三篇：夏令營活動(dòng)新聞稿

我校護(hù)理學(xué)院舉辦兩岸大學(xué)生夏令營活動(dòng)

為促進(jìn)兩岸大學(xué)生之間的交流，增進(jìn)臺(tái)灣大學(xué)生對(duì)我校及護(hù)理學(xué)院的了解，2014年7月8日至13日，來自臺(tái)北護(hù)理健康大學(xué)、嘉南藥理大學(xué)、元培科技大學(xué)的18名師生與我校的學(xué)生代表歡聚一堂，開始了為期6天的第五屆臺(tái)灣優(yōu)秀學(xué)子海西行夏令營活動(dòng)。

7月9日上午，夏令營開營儀式在我校田家炳樓南丁格爾廣場舉行。護(hù)理學(xué)院黨委黃赤兵書記、陳明霞副院長及學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)老師出席了開營儀式。黃赤兵書記對(duì)各位學(xué)員的到來表示了誠摯的歡迎，并向各位學(xué)員介紹了學(xué)院護(hù)理學(xué)發(fā)展?fàn)顩r及前景。隨后，全體學(xué)員參觀了學(xué)院實(shí)驗(yàn)室，并對(duì)學(xué)院先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備及教學(xué)形式產(chǎn)生了濃厚的興趣。

本次夏令營活動(dòng)，共由主題參訪、專題講座、學(xué)生論壇等幾部分組成。兩岸大學(xué)生先后參觀了我校生命科學(xué)館、校史館、附屬協(xié)和醫(yī)院以及三坊七巷、中國船政博物館、福建省博物館等文化景點(diǎn)，加深了臺(tái)灣大學(xué)生對(duì)我校的發(fā)展以及臨床護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)。期間分別邀請了吳小南副校長、福州市社會(huì)科學(xué)界聯(lián)合會(huì)林山主席、護(hù)理學(xué)院黨委黃赤兵書記、元培護(hù)理系王蓉敏老師作了系列講座，兩岸大學(xué)生在共同學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化中，加深了對(duì)閩都文化與大陸高等教育的認(rèn)識(shí)。同時(shí)在友好相處與深入了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)況開展了以“手機(jī)對(duì)大學(xué)生校園生活的影響”為主題的論壇，互相分享心得體會(huì)，在學(xué)習(xí)與交流中拉近了彼此間距離。

此次夏令營活動(dòng)的圓滿開展，展現(xiàn)了醫(yī)大學(xué)子熱情、青春的良好風(fēng)貌，也讓臺(tái)灣學(xué)生深受感染，不僅領(lǐng)略到閩都文化的魅力、學(xué)習(xí)到相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還加深了對(duì)海西建設(shè)的了解及其與我校學(xué)生之間的交流。

（護(hù)理學(xué)院團(tuán)委）

第四篇：夏令營活動(dòng)總結(jié)

夏令營活動(dòng)總結(jié)

2011年8月1日至4日，我和孩子們一起來到北票市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)基地，度過了為期4天的暑假夏令營生活。在這四天中，根據(jù)基地領(lǐng)導(dǎo)的周密部署，我們一行全體師生積極參與、密切配合，開展了一系列豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，工作得以順利、圓滿完成，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下，以便在今后的工作中得以改進(jìn)與提高。

一、積極宣傳，認(rèn)真準(zhǔn)備

在接到有關(guān)夏令營的活動(dòng)通知后，我首先印發(fā)了一份“2011夏令營宣傳單”，向家長宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義及其他相關(guān)活動(dòng)信息，讓家長對(duì)活動(dòng)有正確、全面的認(rèn)識(shí)，并為孩子積極報(bào)名。

報(bào)名工作完成后，為了本次夏令營活動(dòng)能圓滿成功并收到預(yù)期效果，我開始著手下一步的工作——前期準(zhǔn)備。首先讓同學(xué)們利用課余時(shí)間請高年級(jí)的同學(xué)做經(jīng)驗(yàn)介紹，自己對(duì)夏令營活動(dòng)內(nèi)容、程序有個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。然后，組織學(xué)生觀看往屆夏令營活動(dòng)錄像，激發(fā)參與的熱情。并要求學(xué)生利用課余時(shí)間做好相關(guān)的準(zhǔn)備。如：文藝節(jié)目的編排、體育項(xiàng)目的鍛煉、生活自理能力的培養(yǎng)等。讓學(xué)生以飽滿的熱情，充分的信心迎接這一天的到來。

二、基地主要工作

1、抓學(xué)生的行為習(xí)慣。本次夏令營我們以宿舍為單位分別管理。我負(fù)責(zé)的宿舍共32人，來自4個(gè)不同的學(xué)校，這些學(xué)生大多調(diào)皮好動(dòng)，行為習(xí)慣、自理能力都較差。在夏令營的第一天，我給營員制定了全面的營規(guī)，并將全體營員分成4個(gè)小組，以組為單位，在各小組長的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)疊行李，整理內(nèi)務(wù)。小組內(nèi)，小組間相互監(jiān)督、提醒、幫助良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓原先散亂的營員做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律，按時(shí)作息，增強(qiáng)凝聚力，真正向一個(gè) “集體”靠近。利用晨會(huì)時(shí)間天天評(píng)，表揚(yáng)優(yōu)秀，提出不足，敦促后進(jìn)迎頭趕上。畢營時(shí)，有兩名營員被評(píng)為優(yōu)秀舍長，三名營員被評(píng)為優(yōu)秀營員。

2、抓安全工作。夏令營中孩子們活動(dòng)的時(shí)間較多,無疑最容易出現(xiàn)的就是安全問題.我堅(jiān)持對(duì)學(xué)生天天進(jìn)行安全教育,特別是登山尋寶、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上的安全教育,嚴(yán)格要求學(xué)生在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)活動(dòng),并在活動(dòng)前提出安全要求,老師時(shí)刻關(guān)注所有學(xué)生的行動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理并對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié),并提醒全體營員以后要注意的地方.3、營造快樂氣氛。為了讓學(xué)生的夏令營生活過得快樂、充實(shí)，我們給營員們安排了豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng)。每天早晚空閑時(shí)間，我都和同學(xué)們呆在一起。和她們一起唱歌、講故事、做游戲，看課外書、交流活動(dòng)感受??給學(xué)生增添快樂的同時(shí)也消除了部分同學(xué)由于初次離家而想家的心理。在夏令營期間，學(xué)校還集體組織同學(xué)們開展聯(lián)歡晚會(huì)，欣賞同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目。基地組織觀看了精彩絕倫的電影節(jié)目。所有這些活動(dòng)，讓孩子們玩得開心，同時(shí)又有更大的收獲，在活動(dòng)中讓孩子盡情享受到成功后的喜悅。

三、工作成績及不足。

通過本次夏令營活動(dòng)，不但提高了我個(gè)人對(duì)孩子的管理，教育能力，同時(shí)也再次讓我們在孩子的感染下再現(xiàn)了自己的童真，更懂得如何科學(xué)藝術(shù)地去引導(dǎo)孩子健康快樂的成長。全體營員在短短四天的快樂生活、學(xué)習(xí)中，孩子們獲得了快樂、知識(shí)、能力、自信與健康，精神面貌變得積極進(jìn)取、充滿活力與生機(jī)。

但于此同時(shí)，我們的工作也還美中不足，主要表現(xiàn)在對(duì)個(gè)別特調(diào)皮學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)上還不到位，還有待我們在以后的工作中繼續(xù)摸索、鉆研，尋找科學(xué)合理的教育方法，引導(dǎo)他們健康發(fā)展。

夏令營活動(dòng)總結(jié)

馬友營鄉(xiāng)中心小學(xué)

王 曉 光

2011年8月

第五篇：夏令營活動(dòng)策劃

夏令營活動(dòng)策劃

夏令營活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)目的

為豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的`向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆“金色夢想成長之旅”夏令營活動(dòng)。

二、具體安排

（一）主辦單位：xx市新英才英語學(xué)校

（二）承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

（三）協(xié)辦單位：此次夏令營活動(dòng)贊助單位

（四）策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

（五）贊助單位：（誠邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：xx）

（六）參加對(duì)象：xx市中小學(xué)生為主

（七）開營時(shí)間：x月x日x月x日或順延。

（八）開營地點(diǎn)：xx市新英才英語學(xué)校

（九）活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費(fèi)用

（十）媒體支持：電視媒體：xx電視臺(tái)

平面媒體：《xx日報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等

網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各門戶網(wǎng)等

（十一）開營地點(diǎn)：xx水庫

（十二）準(zhǔn)備階段：

確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

（十三）活動(dòng)步驟：

第一天

AM

9：30到達(dá)營地（熟悉環(huán)境）

10：00開營式（營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言）

11：00午餐（餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地）

PM

13：00~13：30 自我介紹后營員交互重組小隊(duì)

（為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號(hào)）

13：35~14：10說說我的英語故事（各自準(zhǔn)備一段Speech）

14：20~15：50互動(dòng)游戲

15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

15：30~15：50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說明

15：50~17：00山海關(guān)旅游

其他課程待定（例如：英語課程）

第二天

AM

7：00營區(qū)集中后至基地

9：00~11：00互動(dòng)英語

11：15午餐pM

13：00~16：00互動(dòng)英語

16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽

17：30~18：30快樂自制晚餐

19：00~21：00才藝比啟火晚會(huì)

22：00就寢

AM

6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內(nèi)務(wù)比拼

8：00~11：00英語口語訓(xùn)練、英語互動(dòng)訓(xùn)練。

11：15午餐

PM

12：30~13：30英語口競賽

13：30~14：00夸夸我的小伙伴

14：00~14：30結(jié)營式（公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物）。

夏令營活動(dòng)策劃2

為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：

了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生。

二、主辦單位：

xx自治縣教育局

三、時(shí)間：

20xx年xx月xx日—xx月xx日

四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生或代表學(xué)校、教育局獲得省、市榮譽(yù)的學(xué)生。(參加過夏令營的除外)

參加人數(shù)：農(nóng)村小學(xué)xx人以下每所學(xué)校1人(xx)，實(shí)驗(yàn)、北關(guān)各xx人，其他學(xué)校每所xx人。學(xué)生共計(jì)：xx人。

五、活動(dòng)要求

因xx日早8：30舉行開營儀式，所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在9日早8：00準(zhǔn)時(shí)到教育園賓館報(bào)到。11日返程后家長2：00前到教育園接學(xué)生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國，熱愛人民。

2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力;

3、身體健康(不暈車)，遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌。

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

七、報(bào)名原則及辦法

報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長同意后方可報(bào)名參加，避免家長在夏令營的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

報(bào)名辦法：

1、參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

2、xx月xx日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱：xx密碼：xx聯(lián)系電話：xx

八、費(fèi)用：

所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)(包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用)。西園、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北關(guān)小學(xué)、東關(guān)小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的女教師帶隊(duì)，確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生：xx元/人;教師：xx元/人。各學(xué)校xx月xx日前將活動(dòng)費(fèi)用交到教育園賓館三樓財(cái)會(huì)室。

九、活動(dòng)安排：

第一階段：開營儀式

第二階段：夏令營活動(dòng)流程

第三階段：參加夏令營活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動(dòng)心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在xx月xx日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

十、相關(guān)說明

本次夏令營活動(dòng)由教育局基教股及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園旅行社專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

夏令營和一般旅行團(tuán)的區(qū)別：理念上的追求和貫徹：更好地培養(yǎng)教育學(xué)生自立自強(qiáng)、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學(xué)生深入集體生活，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，提升德育素質(zhì)，激發(fā)廣大小學(xué)生的.愛國主義熱情。以孩子為中心，讓孩子們快樂，讓家長放心，讓老師滿意!每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)的取舍，每一天行程的設(shè)計(jì)，每一處服務(wù)接待的安排，都是堅(jiān)持從孩子的生理、心理需求特征來思考和把握。

一次有意義的活動(dòng)，有可能改變孩子的一生;

一次有意義的活動(dòng)，將留下終生難忘的記憶!

夏令營活動(dòng)策劃3

“讓我們一起播下文明的種子”

——福州市潘墩中心小學(xué)暑期夏令營活動(dòng)方案

一、總策劃：福州市潘墩中心小學(xué)暑期工作小組

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

總負(fù)責(zé)：林兆星（87196096）

成員：曾曉凱韓信學(xué)包冬英周仕斌

張麗銘余群蓮陳婷薛靈芝

陳穎宋雪梅

三、指導(dǎo)思想：

圍繞提高青少年學(xué)生的全面素質(zhì)這一核心，加快少年兒童社會(huì)化進(jìn)程為目標(biāo)，面向全體少年兒童，充分發(fā)揮少先隊(duì)員自我教育的主動(dòng)性和積極性，開展立足學(xué)校、依托農(nóng)村社區(qū)、面向社會(huì)的夏令營活動(dòng)。

我們根據(jù)市、區(qū)《暑期工作意見》的精神，落實(shí)“我是文明小使者”的青少年教育，以“讓我們一起播下文明的種子”為主題，因地制宜，開展暑期夏令營活動(dòng)。通過組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)社會(huì)，用自己的眼睛去觀察，用自己的文字去記錄，用自己的大腦去分析感悟，共同播下文明的種子，一起感受和體驗(yàn)優(yōu)秀民族文化。

同時(shí)在暑期中，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的安全意識(shí)教育，讓學(xué)生真正度過一個(gè)充實(shí)、愉快、健康、有益、安全的假期。

四、活動(dòng)的組織形式：

以住所就近和自由組合為原則，發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。在班主任老師的調(diào)配下，組成暑期活動(dòng)小組（每個(gè)組5—10人左右為宜）集中學(xué)?；蛳鄳?yīng)的活動(dòng)場所，開展相關(guān)的活動(dòng)。家遠(yuǎn)的同學(xué)在家中參與完成相關(guān)活動(dòng)。不定期向指導(dǎo)老師反饋活動(dòng)情況，以便教師及時(shí)調(diào)控活動(dòng)的進(jìn)程。

五、活動(dòng)時(shí)間：

從20xx年7月3日至7月15日，其中7月3日至7月5日；7月13日至7月15日為全體師生集中活動(dòng)時(shí)間。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

第一部分：體驗(yàn)夏令營

以班級(jí)為單位，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)組織，全體同學(xué)自主參與完成的內(nèi)容，返校日把作品及相關(guān)的.表格交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。

感恩營——感恩“家庭、學(xué)校、社會(huì)”

1、感恩“家庭”（低年級(jí)）

暑期為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)事；為父母梳頭、洗腳；對(duì)父母說貼心的話。（父母給孩子的表現(xiàn)寫一些評(píng)語。）

2、感恩“學(xué)?！保ㄖ心昙?jí)）

暑期為學(xué)校出一份力；給學(xué)校提一些建設(shè)性的意見或建議；感謝老師對(duì)自己的教導(dǎo)。

3、感恩“社會(huì)”（高年級(jí)）

了解所在社區(qū)（村落）的新舊變化，為社區(qū)（村落）做一些好事（打掃衛(wèi)生、植樹種花等）。

關(guān)愛營——關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童盼望兩岸統(tǒng)一

1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童

引導(dǎo)學(xué)生密切關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，給災(zāi)區(qū)的小朋友力所能及的安慰和幫助。主動(dòng)關(guān)心來倉山就讀的災(zāi)區(qū)小伙伴的生活和學(xué)習(xí)狀況，給予熱情的幫助，組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡?！?/p>

2、盼望兩岸統(tǒng)一

充分了解傳婧姑的生平。通過辦手抄報(bào)等方式，傳承民族文化和信仰。促進(jìn)兩岸青少年進(jìn)一步的交往。

傳承營——弘揚(yáng)經(jīng)典國學(xué)文化

1、每個(gè)學(xué)生利用暑期時(shí)間，有選擇性地積累古詩詞。

2、背誦《三字經(jīng)》和《新三字經(jīng)》中的片段。

3、做一份有關(guān)國學(xué)的讀書筆記。

第二部分：主題夏令分營

主題一祖國發(fā)展我成長指導(dǎo)教師：韓信學(xué)余群蓮

活動(dòng)構(gòu)想：引導(dǎo)學(xué)生通過實(shí)地考察，現(xiàn)場調(diào)查訪問，通過圖片展、征文、辦手抄報(bào)、攝影展、繪畫等，深刻地感受改革開放30周年來農(nóng)村生活的巨大變化，從而樹立為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不斷努力學(xué)習(xí)的志向

研究內(nèi)容：

1、東部新城的建設(shè)；

2、海西展覽城的建設(shè)。

3、潘墩村道路建設(shè)進(jìn)程。

（以上3項(xiàng)內(nèi)容均結(jié)合“小照片、大變化”同背景拍照進(jìn)行說明。）

活動(dòng)地點(diǎn)：東部新城、海西展覽城、潘墩村

成果展示：展板、社調(diào)小報(bào)。（現(xiàn)場講解）

主題二走近奧運(yùn)共享和諧指導(dǎo)教師包冬英陳婷

活動(dòng)構(gòu)想：

組織學(xué)生利用暑假期間，走進(jìn)社區(qū)，圍繞“人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”三大理念，通過查找、拍攝等方式，走近奧運(yùn)，為奧運(yùn)出一份力、獻(xiàn)一個(gè)點(diǎn)子。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、參加福州市舉辦的“迎奧運(yùn)、講禮儀、創(chuàng)建全國文明城市”知識(shí)競賽

2、組織開展“啄木鳥行動(dòng)”，爭做文明小使者。

3、開展“節(jié)能減排金點(diǎn)子”比賽活動(dòng)

活動(dòng)地點(diǎn)：

成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。（現(xiàn)場講解）

主題三“走近汶川心系災(zāi)區(qū)”營指導(dǎo)教師張麗銘宋雪梅

活動(dòng)構(gòu)想：

通過學(xué)生了解災(zāi)區(qū)的援助和重建情況，主動(dòng)關(guān)心災(zāi)區(qū)人民，培養(yǎng)學(xué)生心系他人、關(guān)愛他人的情感。

1、組織學(xué)生填寫“手拉手友情卡”。

2、結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)的手拉手小伙伴。

3、為災(zāi)區(qū)兒童送一份愛心禮物。

4、為災(zāi)區(qū)伙伴寄一本好書。

活動(dòng)地點(diǎn)：

成果展示方式：友情卡、書信、活動(dòng)展板等。（現(xiàn)場講解）

主題四“走進(jìn)傳統(tǒng)弘揚(yáng)文化”營指導(dǎo)教師周仕斌薛靈芝

通過考察、了解，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的重要性，與經(jīng)典為友，走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的世界，把傳統(tǒng)文化的傳承納入自己的日常生活。

1、走進(jìn)林浦書院，了解其悠久的歷史和曾經(jīng)的輝煌。

2、開展弘揚(yáng)國學(xué)文化的系列活動(dòng)——背誦、小報(bào)、讀書筆記。

3、尋訪自然景觀和人文景觀——調(diào)查、拍照。

活動(dòng)地點(diǎn)：

成果展示方式：照片、資料、活動(dòng)展板等。（現(xiàn)場講解）

七、夏令營活動(dòng)資金預(yù)算

場地費(fèi)：元

展版制作費(fèi)：1500元

師生高溫防暑費(fèi)：2000元

校外輔導(dǎo)員、專家指導(dǎo)補(bǔ)貼費(fèi)：1500元

其它費(fèi)用：2000元

共計(jì)支出約：9000元。

夏令營活動(dòng)策劃4

一、夏令營目的

暑假為期兩個(gè)月，為了豐富學(xué)生假期生活，增長學(xué)生知識(shí)，錘煉學(xué)生才能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，讓孩子在漫長的暑期有一個(gè)開釋身心、開心學(xué)習(xí)、拓展視野、發(fā)展特長的新天地，我校充分利用優(yōu)質(zhì)師資資源，積極創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體，組織同學(xué)們展開20xx年暑期夏令營活動(dòng)，以精心設(shè)計(jì)的文化課程、特長課程，結(jié)合校外活動(dòng)，讓學(xué)生在夏令營活動(dòng)中健康快樂學(xué)有所獲。

二、夏令營時(shí)間：

20xx年7月8日—7月29日共20天。（不包含7月14日、21日休息兩天。）

作息時(shí)間：上午8：00—11：20下午：2：00—5：20

三、夏令營營地：

xxxx學(xué)校xx小學(xué)部

四、夏令營住宿：

學(xué)生可以自愿挑選走讀或住宿，請打√。住宿□不住宿□

五、夏令營收費(fèi)：

1、收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)：每人每天學(xué)費(fèi)60元；住宿每天20元；飯費(fèi)每天20元。（早餐3元，午餐10元包括水果，晚餐7元）注：夏令營游泳班僅收100元。

2、收費(fèi)時(shí)間：xx學(xué)校學(xué)生7月4日之前交費(fèi)，外校學(xué)生可7月8日開營那天交費(fèi)。

3、具體費(fèi)用：

住宿生費(fèi)用：

學(xué)費(fèi)60元×20天=1200元

住宿費(fèi)20元×15天=300元（其中7月13日、14日、20日、21日、29日不住宿）

飯費(fèi)20元×20天—50元=350元（其中7月8日早、13日中、晚、15日早、20日中、晚、22日早、29日晚，不在校吃飯）合計(jì)1850元+100元游泳費(fèi)=1950元

（14日、21日兩天不回家的孩子費(fèi)用為2270元）走讀生費(fèi)用：

學(xué)費(fèi)60元×20天=1200元

飯費(fèi)10元×18天=180元

合計(jì)1380元+100元游泳費(fèi)=1480元

六、夏令營具體課程內(nèi)容

（一）“智力思維訓(xùn)練營”（上午每生必修課）包括語文快樂寫作、海量瀏覽、小書法家；數(shù)學(xué)奧數(shù)思維訓(xùn)練；英語。

（二）“健體才藝訓(xùn)練營”（下午每生必修課）第一類

乒乓

輪滑（高段生排球）

舞蹈

跆拳道

鋼琴

吉他

第二類

電腦

古箏

二胡

陶笛

美術(shù)

機(jī)器人

備注：每位學(xué)生三項(xiàng)特長，在第一類選一樣特長，在第二類選一樣特長，打上√。第三項(xiàng)游泳，原則上人人參與學(xué)習(xí)。按班級(jí)排課表，保證每人兩天游一次，夏令營終止基本學(xué)會(huì)游泳。

（三）“拓展快樂訓(xùn)練營”（費(fèi)用交給班主任）拓展?fàn)I之一

時(shí)間：7月13日一整天

招遠(yuǎn)淘金小鎮(zhèn)、黃金博覽苑大開眼界—淘金之旅

一、行程：

早按指定時(shí)間、地點(diǎn)集合，乘車赴招遠(yuǎn)參觀游玩。抵達(dá)景區(qū)后游玩淘金小鎮(zhèn)。

一朝步入畫卷、一日夢回千年。源自大宋的“淘金小鎮(zhèn)”讓您既是觀眾又是演員，360°全景互動(dòng)體驗(yàn)演出，特點(diǎn)風(fēng)味小吃，淘金河免費(fèi)淘金，真正過一把淘金癮。

午餐享用綠色生態(tài)午餐（使用綠色生態(tài)菜品、純花生油制作。）午餐后，游玩【黃金博覽苑景區(qū)】。

免費(fèi)抱價(jià)值1000萬的金磚，按規(guī)則抱起即可帶走。4D電影、全息投影向游人們打來了一扇通往高科技的大門。

讓您了解關(guān)于黃金的知識(shí)，免費(fèi)乘坐電機(jī)車下到平巷1000米深的地下礦井，體驗(yàn)“礦工生活”，收獲驚喜與驚奇！終止行程，返程溫馨的家。

二、報(bào)價(jià)：

150元/人（（按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià)）

三、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：

1、門票：行程中所列景點(diǎn)首道門票。

2、交通：全程空調(diào)旅行大巴

3、導(dǎo)游：全程導(dǎo)游陪同

4、用餐：午餐（標(biāo)準(zhǔn)：20元/人）

5、旅行社責(zé)任險(xiǎn)、旅行意處傷害險(xiǎn)

拓展?fàn)I之二

時(shí)間：7月20日一整天

一、行程：

xx地震館和鯨鯊館

早8：00指定地點(diǎn)集合動(dòng)身，赴xx地震館，約9：30左右到達(dá)【地震科普教育館】，地震體驗(yàn)館是為了讓您學(xué)習(xí)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在這里您可以體驗(yàn)一次地震從產(chǎn)生到終止的'全進(jìn)程。

館內(nèi)展現(xiàn)世界各國大地震造成的危害及我國地震帶的散布和我們xx所處的地殼板塊在地震時(shí)能造成多大的危害。微縮了汶川大地震現(xiàn)場情形，模擬地震來暫時(shí)山崩地裂、電閃雷鳴、橋梁斷裂、海嘯爆發(fā)時(shí)場面。親臨體驗(yàn)地動(dòng)、斜屋、室內(nèi)震動(dòng)等地面狀態(tài)，讓體驗(yàn)者在實(shí)踐中解答“地震”時(shí)如何逃生。

經(jīng)歷完地震體驗(yàn)館后，來4D影院觀看《災(zāi)害警示錄》如置身于地震實(shí)景中，真正學(xué)習(xí)掌控逃生知識(shí)，全進(jìn)程終止后，您定會(huì)感嘆xxx什么都可以不去看，什么都可以不去玩，這一課必上！生命脆弱，災(zāi)害無情。

大自然的奇妙氣力沒法抗拒，我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己。還可參觀游玩熱帶雨林館等。約11：00終止游玩。

鯨鯊館介紹略

二、報(bào)價(jià)：

150元/人（按50人成團(tuán)報(bào)價(jià)，不足50人補(bǔ)齊車費(fèi)差價(jià)）

三、接待標(biāo)準(zhǔn)：同上

拓展?fàn)I之三

時(shí)間7月28日

上午：智力思維夏令營吉尼斯大賽展現(xiàn)。下午健體才藝+游泳吉尼斯大賽展現(xiàn)

時(shí)間7月29日

上午：舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食品：壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

下午：先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì)，頒發(fā)假期夏令營吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。

夏令營活動(dòng)策劃5

前言：

北京是我們偉大祖國的首都，全國的文化藝術(shù)教育中心，這里匯集了音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院和知名的出國留學(xué)教育的國際學(xué)校和國內(nèi)最著名的藝術(shù)家，教育家，盡覽奧運(yùn)會(huì)后的精彩北京，接受專家面對(duì)面指導(dǎo)，實(shí)際體驗(yàn)前沿的留學(xué)教育，拓展綜合素質(zhì)能力，盡情展現(xiàn)自己的`藝術(shù)才華，是眾多青少年的夢想，為了充分利用暑期這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，AA學(xué)校聯(lián)和山西省BB青少年宮，江西省南昌市CC中心，為眾多藝術(shù)學(xué)生、有留學(xué)夢想的學(xué)生搭建一個(gè)學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)，希望通過此次活動(dòng)，中學(xué)生朋友能夠開闊視野，使自己的藝術(shù)水平在短期內(nèi)有一個(gè)質(zhì)的飛躍，使自己提前體驗(yàn)到留學(xué)教育，為成為國際性英才做好鋪墊。

舉辦：

承辦：

夏令營師資

日期：7月18日——24日

第一天

相聚·啟蒙

入住 整理內(nèi)務(wù)

體驗(yàn)英才 開營儀式（營規(guī)培訓(xùn)）

第二天

體驗(yàn)北京

天安門看升旗

游覽八達(dá)嶺長城

晚上

第三天

名?！じ形颉迦A園 北京大學(xué)

北京科技館 天壇

晚上拓展：鼓動(dòng)人心 跆拳道速成

第四天

國際教育·拓展

體驗(yàn)劍橋教育（李放大博士報(bào)告）

CIC職業(yè)傾向測試

友誼賽（籃球三人賽、跳繩、鼓動(dòng)人心等）

晚上，在國家大劇院觀看演出

第五天

參觀故宮，頤和園、東方歌舞團(tuán)

自由創(chuàng)作才藝展露

拓展—團(tuán)隊(duì)比賽

第六天

英才藝術(shù)（藝體中心專場）

團(tuán)隊(duì)才藝展示

短期才藝培訓(xùn)

頒獎(jiǎng) 晚會(huì)（結(jié)營儀式）

第七天

紀(jì)念·惜別

珍藏留念舞動(dòng)青春

分別 送站

備注：由于天氣原因，組委會(huì)保留對(duì)個(gè)別活動(dòng)順序調(diào)整的權(quán)利。

基本作息時(shí)間：

早晨：7：00起床；7：30早餐；10：00加餐

中午：12：00午餐；12：40—14：00午休

晚上：18：00晚餐；20：30加餐；21：30熄燈就寢

【費(fèi)用】 元/人，包含營內(nèi)食宿費(fèi)、景點(diǎn)門票、培訓(xùn)費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、活動(dòng)場地費(fèi)、器材費(fèi)、服裝費(fèi)、營期內(nèi)交通費(fèi)等。

【接待標(biāo)準(zhǔn)】

1、住宿：學(xué)生公寓，2—4人標(biāo)準(zhǔn)間，有空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)裕

2、用餐：北京A級(jí)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)營養(yǎng)份餐或桌餐，另配加餐，保證每位營員的身體營養(yǎng)所需。

3、用車：北京專業(yè)車隊(duì)空調(diào)大巴。

4、活動(dòng)：按營員來源地分組，每組8—12人，配一名輔導(dǎo)員（由昌盛或高橋提供），每營另配持急救證的醫(yī)護(hù)員一名。

5、保險(xiǎn)：全程為營員及輔導(dǎo)員投保8萬元的人身意外傷害及醫(yī)療保險(xiǎn)。

6、紀(jì)念品：劍橋國際中心營服，紀(jì)念光盤等。

【說明】

本次夏令營有AA學(xué)校藝體中心和劍橋國際中心共同策劃發(fā)起，旨在提升我校在全國的知名度，樹立我校的品牌形象，吸引優(yōu)質(zhì)教育資源。AA學(xué)校和山西省長治市BB青少年宮、南京市CC中心為長期友好合作單位，山西省BB青少年宮或CC中心的初高中階段學(xué)生，有出國留學(xué)意向或有濃厚藝體興趣的同學(xué)優(yōu)先報(bào)名，以成本價(jià) 元/人接收，且本中心可直接派出輔導(dǎo)員管理學(xué)生。未經(jīng)事宜由AA學(xué)校協(xié)同BB青少年宮和CC中心共同商定。

夏令營活動(dòng)策劃6

為豐富我縣小學(xué)生暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)，開闊視野，提高素質(zhì)，度過一個(gè)豐富多彩，健康文明，愉快的假期，根據(jù)年初教育工作計(jì)劃安排，今年暑假期間將繼續(xù)組織開展小學(xué)生夏令營活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

了解清史、親近自然、美麗心靈、綻放人生

二、主辦單位

xx教育局

三、時(shí)間

xx年xx月xx日—xx月xx日

四、參加活動(dòng)對(duì)象及人數(shù)

參加對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)以上學(xué)生，學(xué)生共計(jì)：40人。

五、活動(dòng)要求

因xx日早xx點(diǎn)舉行開營儀式，所有參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生在xx日早xx點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到xx報(bào)到。xx日返程后家長xx點(diǎn)前到教育園接學(xué)生回家。

六、選拔條件

1、熱愛祖國，熱愛人民；

2、品學(xué)兼優(yōu)，有較強(qiáng)的生活自理能力；

3、身體健康（不暈車），遵守紀(jì)律，講文明懂禮貌；

4、無不良習(xí)慣和傳染性疾病。

七、報(bào)名原則及辦法

報(bào)名原則：學(xué)校要堅(jiān)持優(yōu)中選優(yōu)的原則，讓學(xué)生們深刻體會(huì)到能參加夏令營活動(dòng)是學(xué)校的一次最高獎(jiǎng)勵(lì)。以此活動(dòng)推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作，增強(qiáng)學(xué)生的進(jìn)取心、自豪感。學(xué)校要向?qū)W生家長說明此次活動(dòng)的各項(xiàng)要求及意義，取得家長同意后方可報(bào)名參加，避免家長在夏令營的整個(gè)活動(dòng)中產(chǎn)生異議。

報(bào)名辦法：

1、參加夏令營活動(dòng)的學(xué)生，須認(rèn)真填寫報(bào)名表，家長簽字，學(xué)校審核并留存學(xué)生報(bào)名表備查。報(bào)名表到教育局團(tuán)委郵箱下載。參加夏令營活動(dòng)的教師，由學(xué)校將名單及聯(lián)系電話一并與學(xué)生報(bào)名表同時(shí)上報(bào)。

2、x月x日之前，各學(xué)校將報(bào)名表發(fā)到教育局團(tuán)委郵箱。郵箱：xxxx聯(lián)系電話：xxxxx

八、費(fèi)用

所有費(fèi)用由學(xué)校承擔(dān)（包括夏令營期間的培訓(xùn)費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)等費(fèi)用）。xx小學(xué)需選派一名思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、組織能力強(qiáng)的.女教師帶隊(duì)，確保學(xué)生夏令營期間的安全。學(xué)生：xx元/人；教師：xx元/人。各學(xué)校x月x日前將活動(dòng)費(fèi)用交到xx樓財(cái)會(huì)室。

九、活動(dòng)安排

第一階段：開營儀式

第二階段：夏令營活動(dòng)流程（1、參觀學(xué)習(xí)2、才藝展示表演）

第三階段：參加夏令營活動(dòng)的每名學(xué)生在假期寫一篇夏令營活動(dòng)心得體會(huì)，由各校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在xx月x日開學(xué)交到教育局團(tuán)委。

十、相關(guān)說明

本次夏令營活動(dòng)由教育局及團(tuán)委組織安排，它是以教育局行政主導(dǎo)，由教育園xx專業(yè)機(jī)構(gòu)運(yùn)作，開展以“素質(zhì)教育實(shí)踐行”為主的一次大型活動(dòng)。各學(xué)校要精心組織，大力宣傳夏令營活動(dòng)的目的、意義、要求，特別是做好學(xué)生夏令營期間的安全教育，使參加活動(dòng)的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神和獨(dú)立生活的能力。

夏令營活動(dòng)策劃7

一、活動(dòng)簡介

1、時(shí)間，地點(diǎn)：7月1日起，以“期”為單位，每期為7天時(shí)間。

2、意義：豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活，讓學(xué)員更多地了解國外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營”生活。

二、活動(dòng)對(duì)象

1、參與人數(shù)：每期每班15人

2、參與條件：年齡段要求

3、活動(dòng)費(fèi)用：1380元/期

4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前

5、報(bào)名渠道：課程顧問處

三、活動(dòng)流程

1、一期時(shí)間為7天。

2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人，分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。

3、深度英語訓(xùn)練營主要活動(dòng)內(nèi)容：

早上以中教為中心，教導(dǎo)學(xué)生日常英語以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動(dòng)，偶爾組織外場活動(dòng)時(shí)，學(xué)校需提供校車，保全人員，外場活動(dòng)的.活動(dòng)費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。

四、部門責(zé)任分工

市場部和銷售部

1、“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。

2、“夏令營”活動(dòng)宣傳物料制作，市場部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

3、“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部

1、課程教師安排：外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營”活動(dòng)信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與。

3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營”的學(xué)員。

4、“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部

負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進(jìn)度控制

六、活動(dòng)材料

1、場地布置類：教室或操場等情況確認(rèn)

2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁

3、活動(dòng)記錄類：相機(jī)

七、活動(dòng)結(jié)束后意見反饋及效果評(píng)估

1、第一期“夏令營”活動(dòng)結(jié)束，由銷售部Ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見和建議。

2、銷售部Ted在7月8日前匯總以上各部門信息，總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告，并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動(dòng)方案。

夏令營活動(dòng)策劃8

漫漫長假，你是否有干一番事業(yè)的沖動(dòng)?加入我們行列吧，為社會(huì)多做公益事業(yè)是很開心的事情，別忘了，哪里的孩子需要你!

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年7月8日-8月3日(暫定，會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

四川省西昌市平川鎮(zhèn)__小學(xué)

【山區(qū)學(xué)校介紹】__小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)__村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，__村可以說是位于山腳下。__小學(xué)只有一二年級(jí)，由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級(jí)有將近20個(gè)，二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。

三、活動(dòng)主題：

走進(jìn)__，播種陽光

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排：

(一)20__年7月8日:隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。

(二)20__年7月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境

1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動(dòng)。

2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?，熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。

(三)7月11日：__日夏令營活動(dòng)準(zhǔn)備

1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)

2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募

3、課表制定、興趣課分班

(四)7月13日：8月2日夏令營活動(dòng)時(shí)間

上午文化課，下午為興趣課

時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心)

1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。

2、積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)基礎(chǔ);引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展興趣，拓寬知識(shí)面。

3、幫助學(xué)生鞏固之前所學(xué)內(nèi)容，保證效果，同時(shí)準(zhǔn)備匯報(bào)演出。

8月2日上午：文藝聯(lián)歡;下午：活動(dòng)總結(jié)分享

(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都

五、活動(dòng)意義：

1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主地完成暑假作業(yè)的能力，講解相關(guān)學(xué)習(xí)技巧，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式;

2、培養(yǎng)學(xué)生的'興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;

3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);

4、通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。

夏令營活動(dòng)策劃9

根據(jù)市教育局文件通知精神，我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式，組織初一x初三年級(jí)學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營主題活動(dòng)，為了確保此項(xiàng)活動(dòng)安全順利展開，我們制定了以下安全措施：

一、組織機(jī)構(gòu)：

組織領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx、xx

總帶隊(duì)：xx、xx

帶隊(duì)教師：xxx、xx、xx

二、活動(dòng)具體措施：

1、開營前準(zhǔn)備。

（1）帶隊(duì)老師要提拔身體素養(yǎng)好，遵照紀(jì)律、講文明、講道德，并有特長愛好的學(xué)生。

（2）帶隊(duì)老師要落實(shí)好本隊(duì)學(xué)生花名冊，家庭住址，身份證號(hào)，父母工作單位及電話號(hào)碼。

（3）帶隊(duì)老師要檢查學(xué)生生活用品：洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂工具、雨具、換洗衣服（長袖、長褲與短袖、短褲、裙子）；常用藥品（暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等）。

（4）帶隊(duì)老師要負(fù)責(zé)管理好本隊(duì)學(xué)生的零花錢。

（5）帶隊(duì)老師要保證本組學(xué)生不掉隊(duì)、不落隊(duì)。

（6）學(xué)校團(tuán)委將全部參與夏令營的師生分組，肯定帶隊(duì)教師與小組長。組織全方位的培訓(xùn)，進(jìn)行整體集合與小隊(duì)分散的口令指揮，使參與夏令營活動(dòng)的師生適應(yīng)和遵照安全旅行規(guī)則與周密的組織紀(jì)律。

（7）7月5日由帶隊(duì)教師分別對(duì)所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營安全知識(shí)培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表，簽訂安全責(zé)任書。

（8）7月7日早7點(diǎn)在學(xué)校門內(nèi)集合。

2、汽車上。

（1）學(xué)生必須有秩序地上下車，按規(guī)定就位。

（2）任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。

（3）師生要嚴(yán)格遵照車上的一切規(guī)章制度，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不隨便開窗門，不許向窗外扔雜物，做文明旅客。

（4）帶隊(duì)老師在汽車上要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生，細(xì)致入微的`照管學(xué)生。

（5）如果學(xué)生產(chǎn)生任何超出預(yù)見的不測，帶隊(duì)教師必須及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，做出相應(yīng)的處理。

3、游玩參觀。

（1）每個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格遵照夏令營活動(dòng)的紀(jì)律：不遲到、不早退、不掉隊(duì)、不中途離隊(duì)，有事必須向帶隊(duì)老師請假。

（2）行程活動(dòng)中，每個(gè)學(xué)生要講文明，講禮貌，不罵人，不講粗話，相互忍讓，上下車時(shí)、就餐時(shí)、出入門時(shí)不爭不擠不搶，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的集體主義精神。

（3）參觀游玩任何景點(diǎn)，師生不答應(yīng)隨便離開集體，不答應(yīng)隨便購物，不答應(yīng)單獨(dú)行動(dòng)，不答應(yīng)在名勝古跡處亂寫亂畫，不得隨便亂扔垃圾，不得追逐打鬧。

（4）學(xué)生的一切活動(dòng)都必須在帶隊(duì)老師的視野內(nèi)。

（5）每個(gè)學(xué)生要積極參與夏令營的各項(xiàng)活動(dòng)。

（6）帶隊(duì)老師要隨時(shí)盤點(diǎn)自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。

（7）各小組師生之間要相互干心、相互干照，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的和諧與合作意識(shí)。

4、住宿活動(dòng)。

（1）帶隊(duì)老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿，并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。

（2）要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅行日記、成長報(bào)告。

（3）帶隊(duì)老師要及時(shí)總結(jié)本小組當(dāng)天的活動(dòng)情形，并根據(jù)顯現(xiàn)的情形進(jìn)行改進(jìn)部署。

（4）師生入住旅社后，要遵照社會(huì)公德、愛惜公共財(cái)物，不得擅自移動(dòng)或拿走旅社物品，破壞或亂接電器線路，弄臟床上用品，不得踢門。

5、閉營后工作。

（1）帶隊(duì)老師要及時(shí)盤點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及生活用品。

（2）帶隊(duì)老師要及時(shí)與學(xué)生家庭成員聯(lián)系，讓父母到指定地點(diǎn)接孩子回家。

（3）總結(jié)本次夏令營活動(dòng)的體會(huì)與教訓(xùn)。

三、注意事項(xiàng)：

1、每個(gè)師生要嚴(yán)格遵照夏令營活動(dòng)紀(jì)律，做到一切行動(dòng)聽指揮。

2、每個(gè)學(xué)生要嚴(yán)格遵照交通法規(guī)，不許在機(jī)動(dòng)車道上玩，不準(zhǔn)闖紅燈。

3、在旅行景點(diǎn)和大街上，學(xué)生不能隨便購買劣質(zhì)物品，必須購買紀(jì)念品時(shí)，應(yīng)經(jīng)帶隊(duì)老師批準(zhǔn)，或由老師統(tǒng)一訂購，以防贗品及偽鈔。

4、任何學(xué)生不得脫離集體，進(jìn)行私自個(gè)體活動(dòng)。

5、不隨便跟生人走，以防走失。若掉隊(duì)請找民警，撥胸卡上的聯(lián)系電話號(hào)碼。

6、見到外賓要有禮貌，不圍觀，不指手畫腳，不索取禮物。

7、全部學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營服、營卡。

夏令營活動(dòng)策劃10

為促進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交流與溝通，增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對(duì)–大學(xué)–學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)興趣，感受科研氛圍，了解前沿動(dòng)態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來–大學(xué)深造，學(xué)院定于20–年7月25日-26日舉辦“20–年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間及主要內(nèi)容

(一)活動(dòng)時(shí)間

20–年7月25日-26日。

(二)主要活動(dòng)內(nèi)容

1.專家授課。

2.參觀訪學(xué)。

3.導(dǎo)師面對(duì)面交流等。

二、營員選拔

(一)申請條件

1.本期夏令營招收海內(nèi)外高校20–級(jí)優(yōu)秀本科生。

2.學(xué)科及專業(yè)：力學(xué)、–航天工程、土木、機(jī)械、動(dòng)力、材料以及其它相關(guān)專業(yè)。

3.有出色的科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果獎(jiǎng)勵(lì)、重大競賽獲獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。

4.英語水平良好。通過國家英語六級(jí)水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。

5.個(gè)別未達(dá)到以上條件，但有特殊學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院(系)教授推薦，也可報(bào)名申請。

(二)申請方式和申請材料

通過–大學(xué)–學(xué)院網(wǎng)站下載《–學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件(PDF格式)發(fā)送至官方郵箱。

夏令營相關(guān)信息可關(guān)注–學(xué)院官方微信公眾號(hào)查看。

需要提供材料的如下：

1.《–學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》

2.本科成績單及年級(jí)排名(需加蓋教務(wù)處或院系公章)

3.英語四/六級(jí)成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件

4.本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件

5.已發(fā)表論文首頁及取得科研成果證明的復(fù)印件

6.其它各類等級(jí)證書復(fù)印件和獎(jiǎng)狀、或可體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的'證明材料

7.自薦信一份

(三)報(bào)名與錄取時(shí)間

1.報(bào)名時(shí)間：20–年4月25日-6月20日

2.審核和選拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會(huì)及專家評(píng)審小組負(fù)責(zé)。

選拔工作將于6月23日結(jié)束。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號(hào)上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)的視為放棄資格。

三、營員待遇

1.夏令營活動(dòng)期間由–大學(xué)–學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿，并為校外營員報(bào)銷往返交通費(fèi)。

可報(bào)銷出發(fā)地/目的地為就讀學(xué)?；蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧?不含高鐵及動(dòng)車);乘坐飛機(jī)或輪船來渝者，按普通列車硬座(不含高鐵及動(dòng)車)價(jià)格報(bào)銷;不報(bào)銷私家車相關(guān)費(fèi)用;我院統(tǒng)一購買在–大學(xué)活動(dòng)期間的團(tuán)體意外保險(xiǎn)，建議營員自購旅途意外保險(xiǎn)。

2.免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書;

3.對(duì)于在整體活動(dòng)中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或有意向報(bào)考–大學(xué)–學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。

四、其他注意事項(xiàng)

1.參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵守–大學(xué)的相關(guān)規(guī)定，按照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動(dòng);擅自離營者，舉辦方將不提供相關(guān)資助，發(fā)生安全事故，后果自負(fù)。

2.若發(fā)現(xiàn)申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。

五、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

聯(lián)系人：

聯(lián)系地址：

郵編：

夏令營活動(dòng)策劃11

為增進(jìn)高校間優(yōu)秀大學(xué)生的交換與溝通，增進(jìn)優(yōu)秀大學(xué)生對(duì)xx大學(xué)xx學(xué)院的了解，激發(fā)學(xué)生的科研學(xué)術(shù)愛好，感受科研氛圍，了解前沿動(dòng)態(tài)，廣泛吸納優(yōu)秀本科學(xué)生來xx大學(xué)深造，學(xué)院定于20xx年7月25日x26日舉行“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑期學(xué)術(shù)夏令營”活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間及主要內(nèi)容

（一）活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月25日x26日。

（二）主要活動(dòng)內(nèi)容

1、專家授課。

2、參觀訪學(xué)。

3、導(dǎo)師面對(duì)面交換等。

二、營員提拔

（一）申請條件

1、本期夏令營招收海內(nèi)外高校20xx級(jí)優(yōu)秀本科生。

2、學(xué)科及專業(yè)：力學(xué)、xx航天工程、土木、機(jī)械、動(dòng)力、材料以及其它相干專業(yè)。

3、有杰出的科研成果者，如發(fā)表學(xué)術(shù)刊物論文、科研成果嘉獎(jiǎng)、重大比賽獲獎(jiǎng)?wù)?，學(xué)習(xí)成績標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)放寬。

4、英語水平良好。通過國家英語六級(jí)水平考試或者有較好的TOEFL或雅思成績者優(yōu)先。

5、個(gè)別未到達(dá)以上條件，但有特別學(xué)術(shù)專長或者具有突出培養(yǎng)潛質(zhì)者，由2名及以上所在學(xué)院（系）教授推薦，也可報(bào)名申請。

（二）申請方式和申請材料

通過xx大學(xué)xx學(xué)院網(wǎng)站下載《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》，完成填寫并加蓋單位公章后，將申請表及其它證明材料掃描件（PDF格式）發(fā)送至官方郵箱。

夏令營相干信息可關(guān)注xx學(xué)院官方微信公眾號(hào)查看。

需要提供材料的以下：

1、《xx學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營申請表》

2、本科成績單及年級(jí)排名（需加蓋教務(wù)處或院系公章）

3、英語四/六級(jí)成績單復(fù)印件或其它如TOEFL、GRE成績等能體現(xiàn)自身英語水平的證明材料復(fù)印件

4、本人身份證正反面及學(xué)生證復(fù)印件

5、已發(fā)表論文首頁及獲得科研成果證明的復(fù)印件

6、其它各類等級(jí)證書復(fù)印件和獎(jiǎng)狀、或可體現(xiàn)個(gè)人素養(yǎng)和能力的證明材料

7、自薦信一份

（三）報(bào)名與錄取時(shí)間

1、報(bào)名時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx月xx日

2、審核和提拔工作由學(xué)院暑期學(xué)術(shù)夏令營組委會(huì)及專家評(píng)審小組負(fù)責(zé)。

提拔工作將于6月23日終止。入營名單將于6月25日前公布在學(xué)院主頁及官方微信公眾號(hào)上。錄取的同學(xué)需在6月30日前通過短信確認(rèn)是否參加，逾期未確認(rèn)的'視為舍棄資格。

三、營員待遇

1、夏令營活動(dòng)期間由xx大學(xué)xx學(xué)院為非本校營員提供免費(fèi)食宿，并為校外營員報(bào)銷往返交通費(fèi)。

可報(bào)銷動(dòng)身地/目的地為就讀學(xué)?；蚣彝ニ诔鞘械钠胀熊囉沧ú缓哞F及動(dòng)車）；乘坐飛機(jī)或輪船來渝者，按普通列車硬座（不含高鐵及動(dòng)車）價(jià)格報(bào)銷；不報(bào)銷私家車相干費(fèi)用；我院統(tǒng)一購買在xx大學(xué)活動(dòng)期間的團(tuán)體意外保險(xiǎn)，建議營員自購旅途意外保險(xiǎn)。

2、免費(fèi)提供學(xué)習(xí)資料，優(yōu)秀營員頒發(fā)相應(yīng)證書；

3、對(duì)于在整體活動(dòng)中中表現(xiàn)優(yōu)秀者，如符合推薦免試條件或成心向報(bào)考xx大學(xué)xx學(xué)院碩士研究生，在同等條件下可優(yōu)先錄取。

四、其他注意事項(xiàng)

1、參加暑期夏令營的學(xué)生必須遵照xx大學(xué)的相干規(guī)定，依照統(tǒng)一的安排全程參加夏令營活動(dòng)；擅自離營者，舉行方將不提供相干資助，產(chǎn)生安全事故，后果自負(fù)。

2、若發(fā)覺申請材料涉嫌虛假，取消參加本次夏令營資格。

夏令營活動(dòng)策劃12

活動(dòng)目的：

在將自己所學(xué)的歌曲融入在“聽，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上，貫入游戲和音樂擂臺(tái)比賽的方式，將自己準(zhǔn)備節(jié)目表演，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈表演等為自己的評(píng)比加分，鍛煉學(xué)生自主能力和表現(xiàn)力。整個(gè)活動(dòng)在能讓學(xué)生快速的聽辨出整個(gè)學(xué)期所學(xué)的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上，給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)的舞臺(tái)，讓學(xué)生的特長得到最大的.發(fā)揮。

活動(dòng)地點(diǎn)：

音樂教室

參加人員：

四年級(jí)一班全體學(xué)生

活動(dòng)過程：

一、情境導(dǎo)入

(跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動(dòng)進(jìn)教室)師：同學(xué)們，暑假就要來臨了，你們暑假都想去干什么呢?今天老師就要帶領(lǐng)大家一起去參加一個(gè)有趣的夏令營，我們出發(fā)吧!

二、“聽，唱，想”

1、看圖唱歌師一張張的出示與歌曲相關(guān)的圖片，讓學(xué)生跟據(jù)圖片來辨別歌曲，教師給出選項(xiàng)讓學(xué)生選擇，答對(duì)的可以繼續(xù)，答錯(cuò)的這一環(huán)節(jié)則無分。

2、歌曲接龍賽全班分成四組，由第一組開始，第二組接歌，依次往后輪，沒有接上的組可以由下一組接替，沒有接上3次后，該組淘汰，其余組進(jìn)行評(píng)比，直到最后一個(gè)組勝出。

三、音樂大擂臺(tái)

1、聽音樂搶答教師將全班分成3組進(jìn)行比賽，每一組推選2名擂手答題，由擂手舉旗進(jìn)行搶答?；卮鹗畟€(gè)題目后，評(píng)出優(yōu)勝組。每組分?jǐn)?shù)保持進(jìn)行下一環(huán)節(jié)。

2、唱功比拼教師出示歌曲《大雁湖》，讓學(xué)生根據(jù)不同的速度和力度來演唱，三個(gè)組，第一組要求用p的力度和中速來演唱，第二組漸強(qiáng)，第三組強(qiáng)，看看哪個(gè)組唱的最好，評(píng)出優(yōu)勝組，分?jǐn)?shù)累積前一環(huán)節(jié)進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

3、才藝展示每組在活動(dòng)前準(zhǔn)備好一個(gè)自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進(jìn)行打分。最后三個(gè)組累積加分評(píng)出最后的優(yōu)勝組，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

四、總結(jié)

讓每個(gè)學(xué)生說出這次夏令營的感受，讓學(xué)生用日記的方式寫下來，最后教師總結(jié)后活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)總結(jié)：

“音樂夏令營”是一堂綜合復(fù)習(xí)表演課，這堂課在設(shè)計(jì)時(shí)打破了以往記歌曲背歌詞的模式進(jìn)行復(fù)習(xí)，而是用許多游戲，比賽，擂臺(tái)的方式進(jìn)行一個(gè)學(xué)期音樂學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，在豐富多樣的形式下鞏固學(xué)生的音樂知識(shí)，在游戲中豐富自己的體驗(yàn)，在表演的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的個(gè)性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式多樣，但是忽略了每個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)致，基本上每個(gè)環(huán)節(jié)沒有達(dá)到充分的運(yùn)用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一句話，每一個(gè)步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形式花樣較多，但還是沒有檢驗(yàn)到學(xué)生全方面的音樂知識(shí)和素養(yǎng)，只從聽，唱，想方面粗略的檢驗(yàn)了一下，而每首歌曲的律動(dòng)和節(jié)奏的訓(xùn)練還沒有加入，所以還是有很多需要改進(jìn)的地方，在下一次的音樂活動(dòng)當(dāng)中我一定會(huì)多在課前準(zhǔn)備，盡量把每個(gè)知識(shí)面都涵蓋到，把音樂的各個(gè)方面都結(jié)合起來，讓學(xué)生有個(gè)豐富和快樂的音樂課堂。

夏令營活動(dòng)策劃13

假期即將來臨。為豐富我校學(xué)生的假期生活，使他們在假期實(shí)踐活動(dòng)中增長知識(shí)、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)快樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，以“快樂假期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動(dòng)，具體的夏令營活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)組織

學(xué)校成立“快樂假期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：x，成員：x，x，各班班主任。

二、參與成員及條件

學(xué)校各年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的.學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法：

1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

四、活動(dòng)內(nèi)容

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：

1、與x日報(bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校假期夏令營”。

2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀x地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)x的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘x，愛我x”——參觀x省博物院。讓隊(duì)員們了解x悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受x深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)x的熱愛之情。

五、活動(dòng)時(shí)間

1、“少年軍校假期夏令營”

根據(jù)x日報(bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培訓(xùn)夏令營”

x生活廣場的冠軍溜冰場，活動(dòng)時(shí)間：x月x日至x月x日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”

參觀x地質(zhì)博物館，活動(dòng)時(shí)間：x月x日。

4、“x探秘，愛我x”

活動(dòng)時(shí)間：x月x日。

六、活動(dòng)總結(jié)

1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況。

2、x月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、x月至x月，開展“快樂假期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

夏令營活動(dòng)策劃14

一、夏令營目的

培養(yǎng)興趣，發(fā)展優(yōu)勢，彌補(bǔ)不足。

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀教師配置--無論是文化知識(shí)的拓展、輔助差異，還是興趣特長的培養(yǎng)，都將是優(yōu)秀專業(yè)教師的引導(dǎo)。

2、科學(xué)管理--全封閉軍事化管理，豐富的營地生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子們更加成熟自立，更加體貼家人和朋友，從而提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、教學(xué)與娛樂相結(jié)合--科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。擺脫枯燥的課本，讓他們快樂學(xué)習(xí)，健康成長。

4、完善的課程設(shè)置--文化知識(shí)的拓展、補(bǔ)充、興趣與專業(yè)培訓(xùn)的xxx結(jié)合。

5、xxx的`設(shè)施，周到的服務(wù)，安全的環(huán)境，大容量塑膠操場，圖書館，美術(shù)室，陶藝室、鋼琴室等等，并配備專業(yè)校醫(yī)24小時(shí)紅外線監(jiān)視器，以及高水準(zhǔn)的學(xué)生公寓，專業(yè)團(tuán)隊(duì)貼心服務(wù)。

三、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

上午：基礎(chǔ)英語，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有的學(xué)習(xí)情況分為競賽類、輔助性類。

下午：輔修課程興趣專業(yè)學(xué)習(xí)。有藝術(shù)、體育、音樂、電子美容、信息5門課程。

標(biāo)準(zhǔn)課程：英語與數(shù)學(xué)競賽：xx元/期；基礎(chǔ)課程：全國英語與數(shù)學(xué)競賽；輔修課程：藝術(shù)、體育、音樂、電子美容與信息；2天外出英語數(shù)培訓(xùn)優(yōu)秀班xx元/期基礎(chǔ)課程，主要提高數(shù)學(xué)、英語水平，同時(shí)進(jìn)行語言輔導(dǎo)。

注：生活費(fèi)：xx元/期；住宿費(fèi)：xx元/期

四、夏令營時(shí)間

xxx年xx月xx日-xxx年xx月xx日

注：夏令營于星期六下午四時(shí)三十分及星期日下午五時(shí)三十分休息。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)或者父母的交通不方便，學(xué)校會(huì)在周末組織學(xué)生活動(dòng)。

五、報(bào)名方式

到班主任辦公室報(bào)名。xx日后可以繳費(fèi)，到班主任辦公室進(jìn)行繳費(fèi)，然后由班主任統(tǒng)一在財(cái)務(wù)室繳費(fèi)！

夏令營活動(dòng)策劃15

一、活動(dòng)背景

親子活動(dòng)是家庭教育必不可，家庭教育是終身教育，它開始于孩子出生之日，嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育，在人的一生中起著尊基德作用?？v觀現(xiàn)如今的父母為了能給孩子最好的物質(zhì)生活的同時(shí)忽略了對(duì)孩子的家庭教育，我國農(nóng)村留守兒童占全國留守兒童21.88%，時(shí)代的更新替換，沒有父母的陪護(hù)教育下孩子很難健康的成長，從而導(dǎo)致親少年犯罪率升高的原因。抽出一點(diǎn)時(shí)間陪護(hù)孩子，彼此相互溝通了解，讓孩子健康茁壯的成長。

二、活動(dòng)目的

增進(jìn)孩子與父母間的'溝通，讓家長更了解孩子，幫助孩子現(xiàn)在的困難，減小孩子不健康的成長方向。

三、參加人員

導(dǎo)游，拓展主訓(xùn)，小隊(duì)導(dǎo)師，后勤保障人員（需要人數(shù)根據(jù)活動(dòng)人數(shù)而定）

四、負(fù)責(zé)部門

拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃與執(zhí)行，行政人事部協(xié)調(diào)各事項(xiàng)物資準(zhǔn)備工作

五、活動(dòng)具體方案

（一）地點(diǎn)：暫定某個(gè)旅游景點(diǎn)

（二）時(shí)間：暫定20xx年7月20日~21日

（三）本次活動(dòng)內(nèi)容：

1、到達(dá)目的地集合

2、破冰分組

3、進(jìn)行親子拓展活動(dòng)及分享

4、才藝表演化妝晚會(huì)

5、活動(dòng)結(jié)束回執(zhí)單

（四）活動(dòng)具體安排（見附表)

（五）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

六、工作人員任務(wù)安排：

前期準(zhǔn)備工作：

1、活動(dòng)宣傳及通知：組長、副組長，

2、車輛、活動(dòng)對(duì)象、工作人員住宿安排，

3、餐食安排，

4、物品采購，

5、隊(duì)旗及橫幅制作，

6、活動(dòng)道具準(zhǔn)備本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

主要執(zhí)行部門與負(fù)責(zé)人：

實(shí)施階段：

組織協(xié)調(diào)總負(fù)責(zé)：

協(xié)調(diào)人：

全員統(tǒng)籌組織：

拍攝攝影：

安全負(fù)責(zé)：

活動(dòng)主訓(xùn):

小隊(duì)導(dǎo)師：

活動(dòng)場地選擇與布置：

物料準(zhǔn)備

后勤保障：

七、準(zhǔn)備時(shí)間安排：

1、7月10號(hào)開始

A、選擇活動(dòng)場地，以及人員住宿就餐問題2、7月11日前

A、活動(dòng)宣傳工作開始B、統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)家庭信息3、7月16日前

A、本次活動(dòng)方案全部項(xiàng)目確定完成，由總負(fù)責(zé)人檢查前期物料與事項(xiàng)工作完成情況

B、未完成事項(xiàng)盡快完成，下達(dá)工作任務(wù)，規(guī)定完成期限4、7月18日前A、確定采購物品

B、落實(shí)活動(dòng)所需物料確認(rèn)5、7月19日當(dāng)日A、完成物品采購工作B、數(shù)碼相機(jī)充電準(zhǔn)備C、確認(rèn)各項(xiàng)工作準(zhǔn)備完畢

D、工作人員前往目的地準(zhǔn)備各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)的道具并過一遍活動(dòng)流程6、7月20日當(dāng)日

集合家庭準(zhǔn)備出發(fā)前往目的地

八、活動(dòng)要求

1、服從個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人安排，任何人不得擅自離隊(duì)隨意活動(dòng)2、發(fā)貨本團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)精神，看到問題要及時(shí)前往援助

3、樹立良好的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，垃圾及廢棄物要分類回收送往指定地方處理4、活動(dòng)當(dāng)天有身體不舒服者或其他緊急情況者，須及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告，以便妥善處理

5、工作人員不聽從負(fù)責(zé)人安排者導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)差錯(cuò)將受到相應(yīng)的法律責(zé)任追究

附件：活動(dòng)流程，7月20日

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

備注：根據(jù)每個(gè)活動(dòng)特色選取旅游景點(diǎn)中的小景點(diǎn)；活動(dòng)人數(shù)，孩子年齡段，前往旅游景點(diǎn)路程，天氣，旅游景點(diǎn)位置等因素才能寫活動(dòng)方案以及統(tǒng)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。