第一篇:選擇作文
精選選擇作文十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的選擇作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
選擇作文 篇1生命既脆弱又堅強?;▋汉苋菀妆徽蹟?,但是過了幾天,又在折斷處長出新枝;野草很容易被大火燃燒,第二年春天竟能春風吹又生;容易被人踩死的螞蟻卻能讓后代生息繁衍……是什么讓他們“死而復生”?那是生命的勇氣。
在怪石嶙峋的黃山上長著一棵棵奇松。它們在懸崖峭壁上傲然挺立,不畏懼風吹雨打,不畏懼電閃雷鳴。是什么讓他們的種子頂起身上沉重的石塊,最后威風凜凜地挺立在崖上?那是他們的勇氣!
在茫茫的原野上長著許多高高的野草。它們被雄雄烈火燒成灰燼。第二年的春天到了,和煦的春風吹過這貧瘠的土地,綠油油的野草再次破土而出。是什么讓他們破土而出、春風吹又生?那是他們的勇氣!
在一個人跡罕至的森林里有一個蟻巢。因為游人的不慎引起了一場森林大火。這巢螞蟻抱成一團,沖進火海中。雖然一些螞蟻喪命于火中,但是最后卻蟻群得救了,他們的后代得以生息繁衍。是什么讓他們舍己為人,讓弱小的蟻群存活下來?那是勇氣!
生命中最重要的是勇敢面對一切困難與挫折,無論你多么弱小,不論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會有希望。
選擇作文 篇2得是什么?失是什么?也許沒有人可以對這個問題解釋得清楚。世界上沒有相同的兩片樹葉,有的只是相似,得到了相同美,就會失去缺陷美。我對這個問題的看法就是得與失相輔相承,只是一種瞬間的選擇。
還記得希爾·西爾斯坦《失去的部件》中的那個圓環(huán)嗎?失卻了部件的遺憾卻帶給了它快樂的一站又一站。人生就好比這個圓環(huán),有些時候就會失去看似重要的部件,可與此同時,得到的也不比這些差。人生就像一張白紙,留下些許痕跡就會得到生活的精彩,不要刻意地去追求什么,過去了的就讓它過去,已經(jīng)得到的就要珍惜,人生可以有擦肩而過,于此同時,上帝又會打開另一扇窗,也許這才是屬于你的。我們應該將失去的部件的圓環(huán)牢記,因為只有這樣,我們才會記得:得與失的選擇。
盲人楊光失去了終身的光明,可卻得到了靈魂的陽光,他的笑容深深地留在了我們的心間。我們都是上帝的孩子,我們也都是平等的、幸運的,同在一片藍天下生活,我們不比別人差,可我們?yōu)槭裁匆尠@成為主題曲呢?當我們失去信心的時候,我們應當記得楊光這看似平凡卻不平凡的人,用他的堅強勉勵我們自己。失敗了我們得到了寶貴的經(jīng)驗,得與失的距離很短,也許一個眼神就可以選擇得或失。
別里科夫也許在許多人眼里,都是一個失敗的人。他得到的只是所謂的“虛偽”,失去的卻是寶貴的生命,這樣的獲得值得嗎?困此我們應該理性的選擇,得到固然重要,可失去卻并不輕談,得與失之間的徘徊,教會我們理性判斷。如果別里科夫沒有追求所謂的真我,自我,那他還會短暫的結(jié)束一生嗎?得與失的選擇就在成與敗的選擇。
當代社會,名與利已經(jīng)蒙蔽了世人的雙眼,一味的追求,已經(jīng)把自己牢牢的禁錮了,沒有自由的人生還能快樂嗎?我們同樣是天涯淪落人,也是同樣的平凡,得與失在平凡人的眼中,應該很淡,選擇得的同時,失去了更為有價值的東西,這樣的付出,會付諸東流。
得與失的選擇,很簡單;得與失的距離并不遙遠,就是游子和家的距離;得與失的關(guān)系并不復雜,就是魚與水的關(guān)系。
選擇作文 篇3大班的時候,我正準備下校車回家,結(jié)果在路邊看到一只受傷的小貓,由于發(fā)自內(nèi)心的同情,我把它抱回了家。
寫好老師布置的作業(yè),我開始幫它洗澡,就在一瞬間,我突然想到給它取名為小可,因為他太可愛了,我又帶它去散步(不過是經(jīng)過爸媽同意的),我又請媽媽幫我一起為它包扎傷口,小可開心多了,我?guī)M了家,可就在當天晚上,它離家出走了,我雖然十分傷心,但我也為它高興,我想:它大概是出去找媽媽了吧!
就這樣一個念頭,使我成了一個善良的好孩子,或許,有人會這么做:見到小貓,理都不理,甚至踢它一腳,可我不會,在善良和邪惡中,我選擇善良,因為善良會使世界更和諧!
選擇作文 篇4今天天空黑乎乎的,我奇怪了,這都七點多了怎么天還不亮呀?
我揉了揉眼睛,天吶!哪里沒天亮,原來是工廠排出來的黑煙。我感到口渴,我下床去倒水,可沒有開水了。我提起水壺去裝水,一擰開水龍頭,嚇了一跳,這……這水怎么是黑的。我關(guān)了水龍頭叫醒爸媽,媽媽一看也驚了,“這、這水,是怎……怎么啦!”爸爸說“新聞上都播了,我們?nèi)祟惒粣圩o環(huán)境,淡水湖都被污染了?!蔽液鋈缓粑贿^來,我明白了人類砍伐太多,空氣中氧氣不夠了。
我醒了過來,大大吸了口氣,似乎真的缺氧,還好是一個夢。我不想我們?nèi)祟惿钤谖业膲艟衬菢?,我開始從我身邊的'小事情做起,要保護環(huán)境,不再亂扔垃圾,亂吐痰等等。
我突然想起我外公留下來的小樹苗,我想如果把這些樹苗栽起來就可以增加氧氣了。我拿起小樹苗就走向了我家樓下的土地上,我把小樹苗栽到了那兒,我給它澆了水,并暗暗發(fā)誓一定要好好照顧它。我栽好樹苗回到家,媽媽看到我身上臟臟的,就問“你去哪兒了?身上這么臟?!蔽艺f:“栽樹唄!”媽媽有一些不明白的問:“你栽樹干嗎?”不過后來她明白了,因為我給她講了我做的夢,媽媽夸了我,我心里樂滋滋的。
晚上,我又做了一個夢。這是一個美夢,我夢見了清澈的湖水,綠色的樹林,清新的空氣,藍藍的天空……。還有我栽的兩顆樹長得又大又高,環(huán)境沒有了一點污染的痕跡。這都是人類保護環(huán)境的結(jié)果??!
我希望所有人都要保護環(huán)境,不能讓地球媽媽哭泣。我們要做出行動。我盼望著能看見更加清澈的湖水,藍藍的天空,清新的空氣。我因夢,而選擇了行動,讓我們的行動使得這個世界變得沒有了污染。
選擇作文 篇5不知不覺,時間之輪已經(jīng)旋轉(zhuǎn)的十三年;我離十三歲的生日還有8天。在這剩下的簡短時間里,我想為這全新的旅程做個計劃。
十三歲,一個青春萌發(fā),開朗向上的歲月,此時此刻,我們告別了小學告別了十三歲,通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上,充滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競爭,對心理弱者來說,初中的課程與交往是一塊絆腳石,可是對心理強者來說,這只是微不足道的一點小事。如果讓我來作出決定的話,我會選擇勇敢,也就是臨危不懼、迎難而上的強者。
為什么呢?因為初一的半個學期下來,我總結(jié)了一些經(jīng)驗。那些弱者最大的缺點就是自暴自棄,失去上進心、與老師作對。但是強者也有特點,我周圍有許多同學都是強者,他們大多數(shù)都是女同學,他們每天都會做練習,完成作業(yè)專心聽講,學習成績名列前茅。這就是選擇的差距。
舉一個例子吧,我剛進中學的時候,就考如了最后一個班,我那些朋友都一樣,剛開始我們大家都是垂頭是喪氣的,經(jīng)過班主任的心理輔導,才有所好轉(zhuǎn)。是他讓我選擇勇敢這一個決定,看了許多和我有同樣經(jīng)歷的同學的努力故事,讓我受到了很大的啟發(fā),因為假期的瘋狂發(fā)送和玩耍,而沒有復習,導致成績不如意。這個問題那些同學都曾有過,不過他們又是怎樣勝利的,怎樣進取的,這都是我們應該學習的。
這半個學期很快就過了,這次旅程我經(jīng)歷了挫折也得到了收獲;不知道下一次十三歲的旅程又會有什么樣的挫折與困難等待著我。無論如何,我都不會改變我的選擇,我要迎難而上,努力沖到終點。到那時,勝利的曙光就是屬于我的了。
最后,我還要再說一遍我做出的決定,十三歲!我選擇勇敢面對人生的挫折與困難!
選擇作文 篇6人生請給我一個選擇的人生吧,那樣我就不會走太多彎路,我就不會走到累了還是站在原地傻傻的轉(zhuǎn)著。
人生請給我一個選擇的人生吧,那樣我不會為我的人生選路而苦惱。
人生請給我一個選擇的人生吧,那樣我就不會在黑夜里感到世界的殘酷。
是不是人生愛玩游戲呢?為什么總給我們出題,對的則走向成功,錯的則走向低谷。
我們?nèi)巳硕加腥松?,怎么樣的人生是屬于我們自己的,那在于我們的選擇,也許人生是一條小溪,它頑皮的在小溪里放上石頭,一不小心就會摔倒,但你踩對了你就會跨越小溪,走向草原。
這時人生給你的不止是外表的選擇,它同時也給你心里對人生的態(tài)度的選擇,你可以在摔倒時以微笑面對這次失敗,在要微笑重新站起來接著挑戰(zhàn)。它也可以在你走向草原時對你的心態(tài)做個測試,你在走向成功時是老老實實一步一步的跨越石頭,但你成功后卻不遵守成功時的原則,一成功就飄飄然,找不到自我,這時的你,要小心,俗話說爬的越高,摔的越痛。
人們總愛做夢,人生如果往往只有一個選擇,那該有多好,我們就順著這條路豪不猶豫的走下去。但是你豪不猶豫就不要信念,就不要毅力了嗎???
其實一個選擇的人生不是完美的人生,我們只有一個選擇,那個選擇如果是對的,那我們永遠都嘗不到苦中的甘甜,永遠都不知道酸的酸澀。
選擇作文 篇7小草的選擇曹莊小學 五年級 田學濤在很久以前,有一個王國叫小草王國,它們和地球上的人類非常友好,它們把美麗獻給了地球,人類也會寫一些詩贊美它們。它們和人類就這樣友好相處了很多年。隨著時間的變化,人類進入了工業(yè)文明時代,可有些人卻變得越來越不文明,他們亂踩小草,把小草弄得全身是傷,小草都無法生存了。于是,小草王國的國王召集了小草王國的全體居民,決定離開這個讓它們傷心的地球。從此,地球上沒有小草了,所有的草地變成了土地,花兒沒有小草陪伴,慢慢地枯萎了,天空少了小草這個好朋友,變得特別愛哭,小烏少了小草鋪成的綠色地毯,都飛到別處去了……
地球上沒有了藍天、白云、綠草、紅花,聽不到小鳥的歌聲,到處都是死氣沉沉。這里的居民實在忍不住了,他們就改掉了那些不文明的習慣,決定尋找失去的小草。經(jīng)過地球人不懈的努力,終于請回了小草,他們給小草最肥沃的土地,最好的環(huán)境,人們還在草地旁寫上了“小草是我們的朋友,請愛護它”。從那以后,小草王國的居民又回到了地球,再次和人類成為朋友。地球又恢復了藍天、白云、綠草、紅花,小鳥又開始了歌唱,到處都是生機勃勃。
選擇作文 篇8在家中,我只有兩條路可以選擇了,一是仍舊繼續(xù)讀,二是從此不再讀了。
而我本來是一個愛好讀書的人,雖然我的成績不怎么么好,但我也知道在上學是美好的時光,我多么想在學校度過這些快樂的時光啊啊!而我的父親去聽從了她的姐姐的話將我轉(zhuǎn)校了,我與我的要好的伙伴也分開了,與我多年來的母校離別了,心里有說不出悲傷。
來到這新的學校時的第一天,走進了我新的一個班級803班,一進去好陌生,就找了個空位坐下,臉上勉強露出微笑,心里卻仿佛被刀割一樣的心痛,真想哭出來。
星期日到了,住校生也該回家了,回到家我以為可以放松下心情了,誰知道還是和以前一樣的一回來就是沒完沒了的看書,看的頭都要爆了,要是不看就被父親罵的要死,幾乎每次放假回家都是看書,總是日能到被罵的聲音。
在這短短的半個學期里,我已經(jīng)對于在學校這些美好的時光從此完全的消失去了興趣,從此不再想著關(guān)于學校的,關(guān)于學習的事了,一聽到我就真想找個沒有人的地方安安靜靜的藏起來,一個人可以靜靜地過著沒有吵鬧的日子,不再去管那些校園的時光了。
從那時起,我就開始永不對校園時光在感興趣了,在家中總是聽到父親的罵,同時也給了我兩條件,而我就是選擇了從此不再讀了,寧愿放棄了我最美好的時光而也不再讀了,再讀下去也是白讀,白讀還要被加重罵,天天被逼著看書,又不是讀書的料,不能強逼:“己所不欲勿施于人??!
每個人一出生就有一個自己喜歡的才能,即使你是一個學習上的“差生”,但只要自己有一個的才能就可以去嘗試,而不是現(xiàn)在的家長們,眼中除了以前自己的生活條件與經(jīng)濟不同,直到現(xiàn)在的09-10后還是那么地癡迷只有考上大學就找工作容易了,如果是的話那為什么還有上千萬的大學生畢業(yè)找不到工作,相反也是要去開個什么小當鋪或其它什么的,而那些所謂的“差生”卻可以找到好的工作呢?那么電視上的明星有上千萬的升價他們原來的成績很好嗎?不一定,他們都有一個喜歡的才能,通過這個才能而努力才有今天的成就,其它的書法家與畫家也不是相同?他們原來小時候的成績很好?也不一頂,都是有自己的目標,經(jīng)過目標才成功的。
為什么09-10年后的人們還是始終的不能覺悟???什么時候才能醒來?不要再逼沒有能力做的事情啦!要聽聽自己孩子的一件,聽聽他有什么喜歡的才能,然后同意他后再努力這才有希望。
每個時代的社會是會變的,像以前是古代,現(xiàn)在人們叫現(xiàn)代,每一代人都有不同的一件,都有不同的想法,你要你的兒子明知他沒能力考上大學,卻也要逼著他讀,這只會拜拜的浪費自己的錢,也是在折磨自己與孩子,同時也讓孩子聽到上學便會害怕得不得了,讓自己的孩子對學習產(chǎn)生了恐懼,也把孩子身上本身的才能給親手埋葬了。
時代上的社會一天一天地在不斷改變,即使改變了額還有無數(shù)的人們還在癡迷當中。
而我今后會死做什么的?我也不知道了,原本是想當一名寫作家,卻多次在家中的電腦投稿作文時,總是遭到父親的斥罵,“寫什么作文,作文能吃嗎?”有時在電腦上幸幸苦苦快打完了的作文投稿就被他關(guān)了總開關(guān),頓時我每次都是氣忍心中,對他也沒什么話好說。
反正我已經(jīng)被逼的選擇了從此不再讀了,將來我能否成為一名寫作家是靠我自己的造化。
09-10年后的人們快點醒來吧!不要再癡迷了,不要埋了自己孩子的才能啊!要多聽自己孩子的一件。
黑暗的時代09-10年的社會,快點讓人們醒來,不要再讓我沖胡的人們癡迷下去了……
選擇作文 篇9“媽媽,前面是紅綠燈!”
“嗯嗯,到了紅綠燈那兒,我們就往右走?!?/p>
“為什么不能往前走?”
“往前走就找不到家啦!”
……
以前每次幼兒園放學過馬路,我都會拉著媽媽的手問該往哪邊走,漸漸地長大,我明白了生活中的許多事情也像站在十字路口,需要我們?nèi)プ龀鲞x擇。而且,我們一般都會“選擇收獲”,但那一次經(jīng)歷卻讓我對“選擇放棄”有了新的理解。
那是去年學校組織的“投石機”比賽,要求是四人一小組,我們四個小女生立馬組隊成功。但是當我們?nèi)ダ蠋熌抢飯竺麜r,老師說小組中必須要有一位男生,這就意味著我們四個女生當中要去掉一個。以我的人緣關(guān)系,肯定不會成為被去掉的那一個。于是我便當起了“吃瓜群眾”,在一旁悠閑地看著大家商量著去掉誰。很顯然,向來存在感不高的小李同學很快被“嫌棄”了,大家決定讓她退出。小李同學一聽這個決定,眼淚奪眶而出,臉上寫滿了委屈。她默默地走到自己的座位上,趴在桌上久久沒有抬頭??粗齻碾y過的樣子,我心里也很不是個滋味兒。我很想?yún)⒓舆@次比賽,
因為優(yōu)勝者可以去區(qū)里比賽,多好的機會??!可是看到小李——我做出了一個決定:放棄參賽,讓小李參加!當我說出我的想法時,小李破涕為笑了,伙伴們也為我豎起了大拇指!無緣參加比賽的我心里酸酸的,當我面帶微笑地(其實心里挺難受)走下講臺時,同學們和老師都為我謙讓的行為熱烈鼓掌。
沒過多久,班級評選大隊委,我也參加了競選,重在參與嘛!班級優(yōu)秀的同學那么多,我的希望有,但是并不大!班級一如既往地采取無記名投票,公平公正!天??!唱票時,我不斷聽到我的名字,我名下的“正”字也越來越多,不會吧!我有點驚訝!42票,本來不報希望的我,居然以最高票數(shù)——42票當選為新一屆的大隊委。哎呀媽呀!沒想到我會獲得這么多同學的支持!當老師問起選我的理由時,同學們不約而同地說我人好,不自私,大家喜歡我!我都有點不好意思了,嘻嘻!有些時候,選擇放棄真的需要很大的勇氣,你可能暫時會失去一些機會。但是,最終你會得到意想不到的驚喜和收獲。古人云“實無所舍,亦無所得”,我想只要踏踏實實做人做事,你的放棄亦有得到!你會發(fā)現(xiàn)花兒會為你盛開,風兒會為你舞蹈,鳥兒會為你歌唱,陽光會為你照亮尚未前行的遠方之路。
選擇作文 篇10選擇在我們的生活中無處不在,有些選擇是重復后又重復。人不是生來被打敗的,第一次選擇錯了還有第二次,但我們還是要努力,讓自己的第一次選擇就是正確的。
國慶假期里,我興奮地對父母說:“爸媽,能不能讓我回到老家去?”父母說:“隨便你?!蔽衣犃耍吲d得手舞足蹈。
國慶第二天,我就要回家啦,準備好后,父親就叫人把我送回了老家。但也就是這個選擇,讓我很后悔——我竟然沒有把作業(yè)帶回老家,這使我在老家里過得很是忐忑不安,但還是控制不住自己想去上網(wǎng)玩游戲。
在老家,我玩著游戲,似乎入了迷,深陷其中,不能自拔。身邊的一些朋友總是勸我說:“不要總玩游戲,你現(xiàn)在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,那你以后還怎么辦?”我沒有聽,直到他們提醒我:“四天過去了,國慶節(jié)余額不足了,你的作業(yè)做好沒?”我這才緩過神來,心里想:那個兇巴巴的英語老師知道我作業(yè)要是沒寫好,肯定會“宰”了我的,于是我立刻打電話給爸媽,讓他們接我回去。
我在第一次選擇中選錯了,但是知錯就改就行了,我不能讓自己第二次選錯,我要努力地去學習。
準備回東陽的時候,我很急躁,但我努力調(diào)控自己,計劃怎樣完成我的作業(yè)。幾個小時后,我終于回到了東陽家中,就一頭栽進了作業(yè)堆里,經(jīng)過兩天半的時間終于把所有的作業(yè)都寫好了。但我已經(jīng)很累,很疲憊。經(jīng)過這一次,我發(fā)誓今后一定要認真對待學習,合理分配課余時間。
選擇在人生中有很多,有的人一錯再錯,有的人則一次成功,有的人則知錯就改,我相信有很多人像我一樣知錯就改,我們應該更加努力,把自己人生中的所有選擇盡可能多地選擇正確。
第二篇:選擇作文
我的第一次重大選擇
天呀!我該怎么辦?五本丟失半年多的書,竟在一個好友家中發(fā)現(xiàn)了!這個可怕的發(fā)現(xiàn)驚雷一樣,炸亂了我的心緒!
那還是在去年冬天,向來喜歡流行歌曲的我,費了九牛二虎之力,才從一個同學那里借了五本《流行歌曲》。本想帶回家好好“享受”一番,誰料,五本書竟全不翼而飛。為此,我付出了慘重的代價,不但灰頭土臉地賠了書,道了歉,挨了罵,還落得個“丟三落四”的巨大頭銜。唉!不堪回首哪!為這事我好長好長時間都提不起精神,蔫蔫的。
但是,昨天早晨,就在好友的家中,那書架最底層放著的,赫然是我當初不知找過多少次、問過多少人的五本書?。??不,不可能!對,一定是看錯了。她怎么會偷我的書呢?我們可是親如姐妹的呀!但是,書卻是那樣的熟悉,熟悉得讓我難受??透明膠帶,血,血??不錯,的確是我借的書。我曾清楚地記得:那天無意間撕破了一頁書,割膠帶時,不小心又割破了手,血滴在書上面。
??天啊!我?guī)缀鯖]有勇氣再看下去了,只覺得那血痕仿佛變成一個個面目猙獰的魔鬼,張著血盆大口,在吞噬我們一直純潔的友誼。一切仿佛都已不存在,我的情緒一下子跌落進低谷的深淵。糊里糊涂出了她家的門。淚,瞬間已成行。我不敢相信卻又不得不接受這個可怕的現(xiàn)實。
怎么辦?現(xiàn)在我面前只有兩條路:一是要書。但如果那樣,我們必定會翻臉,也更無友誼可言。如果讓同學們知道了,好友的聲譽只怕從此便一落千丈了!其二,不要書。這樣雖好,可以免去許多麻煩,大家都好,友誼也可以保持,她的名譽一切也都無礙,但這樣卻難平我心中之氣,何況雖有友誼,卻不會再是以前的模樣了,一道天塹般的鴻溝已經(jīng)確確實實存在了。
糾結(jié)呀糾結(jié)!從來不抓腦袋的我一個勁地捂著自己的腦門子。神啊!為什么給我這樣的打擊?爸爸媽媽次第登場,心疼又不安地給出更多建議??
思來想去,我決定了!把這一切都忘掉,我已經(jīng)承受過的,何必讓她再來一次呢?那么痛,我深深體味過的。只是她,從此,不再是好友,只是朋友。抉擇了,反倒釋然了,放下這份心痛,放過她,更是放過我自己!
第三篇:作文:選擇
陳新宇 Page 1 4/14/2013
選擇
生活中充滿了各種選擇,如果你能拋開所有的障礙,那么,任何境遇其實只是一種選擇的結(jié)果。你可以選擇如何應對這種境遇,選擇他人如何影響你的情緒,也不必為取悅或迎合別人而去選擇。
人的一生時刻都需要我們做出自己的選擇。尤其遇到突發(fā)事件時,迫使我們每個人必須學會選擇,學會做出自己的正確之選。
每個人做出的選擇都摻雜著其它的因素,但我們不應該把太多的這種因素夾雜在自己做出的選擇之中,因為那樣會使你做出許多錯誤的選擇。在現(xiàn)實生活中,我們看到許多人做出的選擇,有些人追求的成功目標是充滿著物欲的。他們得到了,卻在得到的同時,失去了原本的善良和純潔。所以,我們在做出選擇前,必須要清楚我們做出選擇的意義,才不會因錯誤的選擇而后悔。
就拿生命,愛情和自由來說吧。生命中沒有愛情的點綴,生命就是不完整的。但愛情與自由相比,愛情便有些膚淺了。因為沒有自由,生命和愛情就失去了意義和價值。詩人裴多菲在生命,愛情和自由三者之中選擇自由,是因為他認為沒有自由,生命和愛情就會無所依附。
選擇具有相對性,有了明確的判斷后,我們就可以做出正確的選擇。并且,勿要猶豫不決。
我們都知道二戰(zhàn)時期,美國國會就是否友援中國抗日而始終難以決定,結(jié)果助長了日本法西斯的囂張氣焰,最終有了珍珠港事件。還有,我們考試所做的選擇題,無論是什么類型,只要堅信按照步驟一步一步地做,一定錯不了。算出了答案,不敢選,猶豫不決,便會使你浪費許多的時間。這兩個事例告訴我們,做出選擇必須要當機立斷,切勿拖泥帶水。
做出正確的選擇,必須有一定的經(jīng)歷做保障,學會選擇的同時必須學會去積累經(jīng)驗。因為一個經(jīng)歷膚淺的人做出的選擇往往是淺薄的,不是只知其一就是目光短淺,這便會帶來一系列潛藏的問題。反之,則會比較全面。有更多閱歷的人做出的選擇自然高明。
總而言之,人生的道路就是由許多個十字路口交錯而成的,向左走還是向右走都由自己定。只要在每一個路口慎重地做出正確的選擇,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅定的腳印,才能實現(xiàn)自己獨特的人生價值。
第四篇:作文:選擇
選擇
人生處處充滿選擇,而自己同樣天天生活在選擇中,而選擇的答案只有兩個‘是’或‘否’,選擇是,那你必須堅定不移地走下去,選擇否則意味著放棄和失敗,而每一個選擇都是有利有弊的。
星期一的早晨還在懷念昨天的夢,而鬧鈴卻不知好歹的唱了起來,現(xiàn)在你必須要做出選擇,起床!睡覺?起床意味著放棄休息的時間,而每天休息不夠則會使身體不再健康,隨之疾病來侵。睡覺意味著放棄學業(yè)、工作,損失也是不可估量和彌補的。選擇是安然的。課堂上,又要作出選擇,選擇聽講還是走思開小差,聽講,獲得學識,這是一天的收獲也是一生的收獲。走思,無聊時最容易發(fā)生的事,不好控制也無法制止。選擇是痛苦的。食堂上要作出選擇。選擇吃蔬菜還是吃零食。蔬菜對人的身體健康起著重要的作用,但自己的卻在零食攤上。零食吃多了對身體不好,但是‘美味’最終戰(zhàn)勝思維。選擇是美味的。回家選擇看電視還是寫作業(yè)??措娨?,休閑、快樂,但會使視力下降,上可不能專心聽講。寫作業(yè),想看電視的那蠢蠢欲動的心卻在躁動,這是一天檢查收獲的試卷。選擇是艱難的。選擇,人的一生處處在選擇。并且都是必答題,不會像考場上那樣可以讓你勾勾劃劃,有改錯的機會,即使做錯了下回還可以注意,可人生沒有下回,你選擇了是,你必須無怨無悔的義無返顧的堅定地走下去。你如果選擇了否,那你就是失敗者。
選擇是單選題,不會有更多的答案讓你一并帶走,只會留給你更多的遺憾。選擇學校,選擇工作,選擇事業(yè),選擇生活空間,選擇伴侶。
選擇,痛苦;選擇,艱難;選擇,分享;選擇,快樂.......
第五篇:選擇作文
【精選】選擇作文匯編七篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非??鄲腊桑韵率切【幨占淼倪x擇作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇作文 篇1教學目標:
1.學習圍繞中心選擇材料的寫作方法。
2.培養(yǎng)學生謀篇布局的能力。教育學生熱愛祖國語言。
教學重點:目標1、2
教學難點:目標2
教學用具:幻燈片
一.寫前準備:(10`)
1.先請學生閱讀P20-121的材料,讀究的,抽查兩三個學生回答:這則材料告訴了我們
A:怎樣才能寫好一篇文章?B:我們寫作中易犯的毛病是什么?然后師生共譯,最后師明確歸納。幻燈》板:寫好文章:A1:所選的材料能充分為中心服務(wù)。A2:動筆別要進行:材料--中心--材料的反筆思考。A3:中心意思確立后,往往還需要進行多方面思考。A4:最好列一個作提綱,確定重點、詳略,順序。
B:易犯毛?。郝o中心,不能圍繞中心選擇材料。
2.請一個學生朗讀P122-P133中《手》一文其它學生聽、默讀。然后,請幾名學生(兩三名)指出這篇俄文在中心意思與材料面的毛病。師生共,教師明確。(幻燈)
板書:《手》:中心表現(xiàn)外婆的勤勞無私的奉獻。
(或請學生到黑板前板演材料((1)外公的一些事(無關(guān))(2)外婆的手的外表描寫(無關(guān))(3)外婆做飯,做線
(4)送我和媽媽回家(無關(guān))
(5)外婆的信。(無關(guān))
二:學習知識:請學生結(jié)合《我的老師》一文(2`)
將其中心意思與材及文章結(jié)構(gòu)列出來,然后師生共譯,教師明確。(因為該文是課本中學過的課文所以老師可不需板書)
三:應用知識
:請學生閱讀P123-P125《表鐘小記》例文,請學生寫出其中心意思,材料,然后列出其提綱教師抽查兩位學生的完成情況。師生共譯,教師明確、板書:《表鐘小記》(10`)
中心:社會主義祖國隨著時代分斷地前進
①開頭
材料:1.爺爺時代不知鐘表、
②表座談鐘一事
①雙鈴鬧鐘娛我上學
2.幾代國產(chǎn)表的更新:②半導體表的嶄新表現(xiàn)祖國在不斷前進
③手表的小玲瓏
3.結(jié)束語、點明主題。,(祖國在不段前進)
四:創(chuàng)新知識
:請學生選擇下列參考題目中的其中之一。然后,寫出其中心、材料、照后列出提綱、教師抽查三位同學讀出其中心與提綱,師生共評、教師明確歸納,再次考調(diào):寫作文一定要圍繞中心意思來選擇材料、盡量寫出好文章應用好祖國(如果學生在列提綱過程中確有困難,教師可列個提綱示范)(20`)
五:布置作業(yè):從P123頁中的參考題目中挑選一個作文題,根據(jù)現(xiàn)在這堂課所列提綱寫篇600字左右的記敘文,要求是
圍繞中心選擇材料寫好作文,第二課堂時完成。(3`)
六:板書設(shè)計鐘一:中心___________
表1:__________
小二::材料2:__________
記與提綱3:____________
選擇作文 篇2人生就像一條條道路,縱橫交錯。而那交錯而成的十字路口便是人生的岔口,每一個岔口都意味著需要去選擇。然而選擇的路不同,結(jié)果也截然不同。
曾經(jīng)有一位老人領(lǐng)著他的學生來到一片偌大的麥田,放眼望去,這一大片金黃的麥田里盡數(shù)是迎風搖晃著顆粒飽滿的麥穗,看起來都一般大小。老人展開眉眼露出春風般慈祥的笑容,輕聲慢語道:“今天你們將從相同的地點出發(fā),在這片廣闊的麥田中尋找出最大的一株麥穗,時間為一小時。麥穗最大者將獲得獎勵。”語音未落,學生們滿懷著激動的心情,躬身一頭扎進麥穗?yún)仓?。開始興致勃勃的學生們在一刻鐘后便開始沮喪起來。因為身邊全是顆大粒滿的麥穗,讓人無法從中挑出一株最大的來,何況,這么大的一塊麥田,也許后面還會有更大的麥穗呢。欲望促使人前進,可欲望卻很貪婪,從不滿足,越來越大。學生們望著映入眼簾的數(shù)不勝數(shù)的麥穗,看花了眼,凌亂了選擇。學生們眼看著時間將近,手里卻是空空如也,也都焦急煩躁了起來。真是選擇多時才知難??!最后,大部分學生在結(jié)束后都空手而歸。在選擇的時候,大多數(shù)人被對結(jié)果的欲望混亂了心智,找到一個大的卻總想著下一個可能會更大,就這樣的欲望使人們錯過了一些正確的選擇?!罢堅俳o我們一次機會吧?!睂W生們紛紛嚷道。老人失望地嘆息:“唉,沒有機會了。這與人生何其酷肖,你的選擇只通往一條道路,一個選擇決定一個結(jié)果,人生不會有那么多機會來供你選擇?!?/p>
在人生這張縱橫交錯的大網(wǎng)中,我們要面臨的選擇不計其數(shù)。我們只有撇開大的欲望,在對的時間選擇,才不會錯過對的結(jié)果,也不至于讓自己到頭來雙手空空如也。
人生是一道單選題,它給你或喜或悲的機會,你在其中選擇?;蛘哌x擇正確,結(jié)果稱心如意;或者選擇失誤,結(jié)果一落千丈;或者選擇了無盡的坎坷,非歷經(jīng)挫折而不能有美好結(jié)果。人生就是這樣,不一樣的選擇,就會有不一樣的結(jié)果。
著名空氣動力學家錢學森,學識淵博,智慧過人,深得導師器重。而在美國的高薪優(yōu)厚待遇與為中華民族崛起而貢獻的人生選擇中,他毅然堅定地選擇了后者。結(jié)果成為受萬世矚目與敬仰的偉人。音樂巨人貝多芬,命運向他開了一個玩笑,讓他失去了音樂家珍視為生命的聽力。雙耳失聰?shù)乃鎸υ诔聊兴劳雠c在沉默中爆發(fā),他毅然決然地選擇了后者,用他對音樂的熱愛扼住命運的咽喉,結(jié)果他用心靈創(chuàng)造了傳世經(jīng)典,成為一位音樂巨人。西楚霸王項羽,一個鐵錚錚的王者,楚漢之爭中,他被迫退到烏江,在渡江自保與自刎謝楚之間,他在最關(guān)鍵的時刻走錯了一步棋,選擇了后者,失去了東山再起的機會,令后世哀嘆。
人生就像一場對弈,可能步步選擇對的結(jié)果,也可能一步走錯,滿盤皆輸。選擇與結(jié)果是相輔相成的,一個選擇亦相對應了一個結(jié)果。不一樣的選擇,不一樣的結(jié)果。
選擇作文 篇3這個題目看似簡單,但是在生活中,有許多事情讓人很難選擇。
星期五下午的語修課上,同學們一個個都在沒精打采地寫著作業(yè),熊老師看到了,便大聲叫道:“同學們,我們來玩?zhèn)€游戲吧!”同學們聽了,馬上精神起來。
“同學們,你們拿出一張紙,在上面寫上五個自己愛的人,可以是自己的親人,也可以是老師或是自己的伙伴,”熊老師不緊不慢地說道。
這還不簡單!我和同學們立即照著熊老師的話去做。在我身旁的是曾德豪,他在紙上寫著:爸爸、媽媽、奶奶、劉尚瓚、熊老師。
看到大家都寫完了,熊老師又開始說話了:“大家在這5個人中劃去1個。”這一下,大家的速度干剛才就不一樣了,有的同學“唰”的一下就劃完了,有的同學則猶豫了很久。
等同學們再一次舉起了手,熊老師又說道:“你們再從紙上劃去一個?!边@一次,猶豫的人就更多了,不知道該劃掉誰。我放眼望去,發(fā)現(xiàn)陳驛鷹還在埋頭思考中,熊老師看了,便問陳驛鷹:“你為什么劃得這么慢?”
“因為我不知道要劃去誰,這里面的每一個人都關(guān)心過我,照顧過?!蔽沂滞怅愺A鷹的說法,的確,要選擇一個劃去真不容易。
過了一會兒,熊老師又開始發(fā)話了:“現(xiàn)在,你們再在紙上劃去一個人?!蓖瑢W們又開始埋頭思考,到底要劃去誰好呢?突然,我發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的曾德豪哭了,幾滴眼淚從眼眶里流出來了。熊老師看到了,就問曾德豪:“你劃去的是誰,為什么要哭?”
“我劃去的是劉尚瓚,我哭是……因為……我覺得他們……真的離開了我,離開了這個世界,再也回不來了……”顯然,曾徳豪已經(jīng)說不下去了。熊老師叫他坐下,說道:“曾德豪是一個很有感情的人,我記得在我們上《窮人》這一課時,曾德豪也哭了?!闭f到這兒,熊老師的話題一轉(zhuǎn),說:“游戲還沒有結(jié)束?,F(xiàn)在,再在你們的紙上劃去一個人,”
我盯著紙上剩下的兩人,一個是爸爸,一個是媽媽,難過得想哭,可是似乎又有一個聲音在我耳邊說,別哭,你要是哭了的話,你媽媽就會更傷心。的確難以選擇,我便在紙上輕輕地劃去我的爸爸。劃完后,我放下筆,發(fā)現(xiàn)有許多人都正在放眼大哭,我的心也正在“砰砰”直跳,覺得格外難過……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,熊老師說:“我只想通過這個游戲讓大家明白。要珍惜我們身邊的愛?!?/p>
是啊,要懂得去珍惜身邊的每一個人,不要到失去了才懂得去珍惜,那樣你會后悔一輩子的。
選擇作文 篇4人生難免有第一次。不過有時候我們選的可能是對的,但還有一些時候是錯誤的。所以我們應該認真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧!
陽光明媚的清晨,是我精神煥發(fā)。剛一出宿舍門,一張100元大鈔映入我的眼簾,看了看旁邊沒人,我便以迅雷不及掩耳之勢把錢撿了起來。當時我的心里想:“發(fā)了?!碑敃r過了一會,我想起了以前我掉錢以后的心情。
我現(xiàn)在的心里如同兩個人在打架,我也不知道該如何是好。最后還是做了艱難的決定,還是把錢給老師吧。吃過早飯,我便跑到級部主任辦公室去交早上撿到的百元大鈔。老師聽我說完后,夸了我?guī)拙?,我急匆匆地跑出了辦公室。沒想到,在升國旗時老師再次提到了我的名字,當時我的心里想開了花似的。比我在撿錢是高興多了。
還有一次是在小學時,我借了別人幾本書,可看完后,丟了兩本。那可是我借的我最好的朋友的呀!如果我不告訴他也沒事,但是這樣確實有點不好,如果告訴他我就會賠錢。該怎嘛辦??!接下來的好幾天,我一直早找那兩本書,可是一無所獲。
我對自己說:“一定要告訴他,友情比書更重要?!碑斣俅闻鲆娝麜r,我告訴了他我把他書弄丟的事。當時他并沒有生氣,他說:“沒事,我們都是好朋友,就當我把那些書都送你了?!蔽页龊跻饬?,他竟然會這麼說??墒呛髞砦疫€是還他錢了(做人要厚道)。
我覺得我這兩次的選擇都是對的,但我難免也有選擇錯的時候。所以我們應該認真地去選擇第一次。先來說說我的第一次選擇吧!
每一個人都面臨著各種各樣的選擇,既有每一天必須做出的十分容易的選擇,也有觸及心靈的選擇,這些選擇有時會對你的生活造成極大的影響。因此,我們應盡量做好每一個選擇,才能沖向最終的勝利。
一個失誤的選擇往往導致整個結(jié)局的失敗。例如拿破侖的司令格魯希遵循拿破侖的命令去追擊敵軍,在四處無法找到敵人,又隱約發(fā)現(xiàn)自己的元帥好像正在受攻擊,但是這時,格魯希最終做出了一個錯誤的選擇,并最終導致了拿破侖的慘敗并流放圣赫勒島。一個大名鼎鼎的元帥就這樣葬送在一個錯誤的選擇上。此外,瑞典化學家金勒在發(fā)現(xiàn)二氧化碳誤以為“燃燒”而與真理擦肩而過??梢?,只有做好正確的選擇才能贏取勝利。
同樣,正確的選擇也可以使人功成名就。例如齊恒公在面臨殺管仲還是任用管仲為相的選擇時成功的選擇了后者,最終依靠管仲成功的輔佐而稱霸諸侯;越王勾踐面臨失敗選擇了忍辱負重,臥薪嘗膽,并經(jīng)過十年生死,十年教訓,最終擊潰吳國,最后一個稱霸為諸侯;三國時代蜀將趙云在漢中戰(zhàn)役中面臨蜂擁而來的曹操大軍并沒有撤兵或是緊閉寨門,而是勇敢的選擇了單人獨騎立于門外,最終擊退曹操大軍??梢姡_的選擇才能贏得最終的成功。因此,選擇的正誤對任何事情都有極大的影響。
對于我們學生來說,即將面臨著更多,更大的選擇,這些選擇有時甚至會影響一個人的一生,因此,做好你的選擇,就會帶你通向勝利的彼岸。
人生就像一張試卷,經(jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地……但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績的好壞……
在這么多選擇題中,最難的,也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的,那就是學習與網(wǎng)絡(luò)。
學習。學習可以讓你從無知到知識豐富,從無想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進書籍的海洋,是她為你打開知識的大門,也是他帶你更了解這個世界。學習有成就,就能考上好的學校,大學出來可以有一份好一點的工作。雖說認真學習,需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的艱難來換取你生命五分之四的幸福,你覺得值么?所以在我看來,學習基本上只有利,沒有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話,他可以更好的幫助學習。因為如今的網(wǎng)絡(luò),基本上達到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來搜索學習資料或時事新聞。我們便可以足不出戶,就把這個世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話,便會耽誤學習。通過網(wǎng)絡(luò),我們可能會接觸一些不良信息,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以,在我看來,網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講,選擇學習是毫無疑問的,但是對于16歲的我來說,我是懶惰的,我還不情愿把時間花在痛苦的學習上,可是為了自己的前途著想,必須好好學習。
所以,這是一個艱難的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道。
漫漫人生路,人、隨時隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人,他的生命將充滿朝氣;選擇享樂的人,他的人生將會因此而萎靡不振。在生活中你會有所選擇,在人生路口你同樣面臨著選擇。
選擇總是有所區(qū)別的。
朋友們,假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你,你會選擇哪一個呢?經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),:大部分的兒童會毫不猶豫選擇玻璃球,因為玻璃球從感觀上能帶給他們快樂,如果作為兒童你選擇對自己看起來并無很多樂趣的鉆石,只能說明也許早熟了點。
選擇總是有所付出的。
有一天,一只狐貍經(jīng)過一個葡萄園,里面水靈靈的葡萄,讓它垂涎三尺,可是有柵欄擋著無無法進去,于是,它狠心絕食三天,減肥之后,終于從柵欄的縫隙鉆進葡萄園里飽餐一頓??墒牵瑓s發(fā)覺自己吃得太飽,怎么也鉆不出柵欄了。面對誘惑,狐貍選擇了貪婪,注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行,否則要付出沉重代價的。
選擇總是要以德先行的。
從前,有一個人在人在荒野中迷失了方向,饑渴難忍,他拖著沉重的腳步一步步艱難前行,終于找到一間廢棄的小屋。小屋已久無人住,風吹雨打,搖搖欲墜。在小屋中間的桌上有一把水壺和一把備用的吸水器。水壺嘴被木塞塞住,壺上有一張紙條,上面寫著:“你要先這水先倒進吸水器,以便他人后面用水清潔,然后才能使用?!边@個人拔下水壺嘴木塞開始猶豫不決:我是按紙條所說方便他人才喝,還是不管三七二十一,喝了再說?最終他選擇了以德先行,選擇了前者。
總之人世間我們面臨著各種選擇,我們必須慎重待之。否則將被他人所恥,也給自己帶來必然的不良后果。
生活中,我們總會面臨著許多的選擇,有的人會選擇活好今天,期盼明天,有的人會選擇回到從前,而有的人選擇隨遇而安,每個人的選擇各有不同,但我們必須選擇正確的,堅定自己的方向和目標。
面對困難,學會選擇。面對困難的時候,有的人會選擇逃避,有的人選擇勇敢面對,然而,每個人作出選擇時,有沒有正確對待選擇?例如,感動中國十大人物中的劉偉,他一生坎坷,年少時,被電激中,導致沒有了雙臂,使他陷入了人生的低谷,然而,他的意志并沒有喪失,他在困難面前選擇勇敢面對,他用雙腳彈奏起動人的鋼琴曲,他說過這樣一句話,我要不馬上死,要不就活得好好的!這句話使我學會了要勇敢面對,不到最后也不能輕易說放棄。劉偉他的成功感動了每一個人的心,他的意志征服了困難,他的選擇使他走向了成功,學會選擇,勇敢地面對困難。
面對挫折,學會選擇。許多科學家說,失敗乃是成功之母,每個人都會遇到挫折,但有的人會選擇敢于接受挫折,從失敗中找到成功的方法,然而有的人會選擇不加以正視,結(jié)果注定失敗,于其選擇逃避,倒不如選擇勇敢面對,活好今天,期待明天,尋找成功的方法。
例如愛迪生,他一生發(fā)明了無數(shù)樣東西,他發(fā)明電燈時,做過了無數(shù)次實驗,一次又一次的失敗,并沒有使他放棄,他選擇了堅持再實驗,反復做,結(jié)果做了一百多次實驗中,成功的發(fā)明了電燈,點亮了人們的家園,點亮了人類社會,如果愛迪生選擇逃避,沒有正視對待挫折,世界將會一片漆黑,學會選擇,勇敢接受挫折的考驗。
生活中往往會遇到許多選擇,例如怎樣選擇我今后的方向,如何選擇工作,如何……太多太多的誘惑,總會有許多人受不起生活的考驗,選擇用消極的生活態(tài)度,迷惑過去,活在了昨天,然而,我們要有對生活充滿信心,積極面對生活,而不是沉迷著美好的過去,面對生活的考驗,我們要積極向上,學會選擇,懷著信心面對生活。
生活里,許多的選擇在于自己心中的信念,用積極的態(tài)度去面對一切,學會選擇正確的,堅定自己前進的方向,勇敢面對苦難、挫折,積極面對生活,做出正確的選擇。
當一個人害怕選擇時,他便被困住了。太難說是怎樣的束手無策,就是在忙起來的時候,只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來無事,便空得左顧右盼,真的不知道自己該做什么。
說得具體一點兒,也就是面對書架上屈指可數(shù)的幾本書,竟不知道該看哪一本?最后還是把這個問題丟給朋友了。一個電話后,便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒有考慮過書的內(nèi)容和自己的需要等等。至于那寥寥無幾的書,到底從何而來,恐怕也只是一個電話的事吧!面對那未點擊發(fā)送的郵件,竟呆坐著望到眼睛發(fā)痛才意識到,還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來了一個人,代替自己點了一下那重如千斤的鼠標。仿佛這樣就能讓自己安心,即使是怎樣的后果都與自己無關(guān)。面對是該坐車還是該走路回家這樣的問題,也是同樣煩惱的無法抉擇。就好像選擇走路會遇到劫匪,選擇坐車會遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定,等好友來接才算完事。面對要穿的衣服,要吃的食物,要看的風景。竟然能用一句簡單的“都可以,無所謂”來答得理所應當。
對于這樣的人,我們也許會毫不猶豫地說出瘋子之類的話。但說過之后,我們可以想想他們走的這一過程?;蛟S剛開始,他們只是想少一點兒選擇的煩惱??删枚弥晳T了對他人的依賴后,自己已厭煩選擇。直至最后,在長年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變,可能只是為了逃開因做錯選擇后會面臨的懲罰。卻不知,自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實我們?nèi)魏我粋€人都有可能變成這樣的人。
如果說人生是一輛不斷輾轉(zhuǎn)前進的車,那么一個個需要選擇的難題就是一個個待下的車站。我們總要自己下車,也就總得有自己選擇。就算會有乘客好心地為我們按鈴,提醒我們下車,但他們終究不是我們。下了車,我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙,只會讓我們迷失下車后的路。
所以,我們要學會選擇,學會看到我們的那一段路,勇敢按下車鈴,豪邁地向著我們自己的那一段路走去!
選擇作文 篇5人生的旅途是漫長、可貴的,面對這一次次的人生挑戰(zhàn),往往得付出代價;走上成功、長才之路,途中遇到的挫折與誘惑,都可能使人無法抗拒眼前的誘惑。面對兩全其難得選擇,或許就像“兩者不可得兼,舍身而不能取熊掌也?!?/p>
面對往后的`人生旅途,那一次我的選擇將是今后走上“不知”的途中。面對著人生第一次的重大挑戰(zhàn)與選擇,好好服從與叛逆,我會選擇哪一個呢?
那一次,父母的暗示說明了我如果選擇了叛逆,在今后學業(yè)、待人方面都會有所改變,學習會退步,找不到好工作、人緣不好等等。朋友的勸說,叫我好好服從,說叛逆有啥好,到頭來還不是吃虧!或許有人認為我好傻,可是我真的好想叛逆一次,多會自由,我要用有沒有父母要到的時光,我要做我自己想做的事,而不是被拘束著,我長大了,不是父母手心中的有小孩了,我需要的是自由成長。
父母每天從早到晚的嘮叨,已經(jīng)是我出世以來伴隨著我成長的“蜜蜂”與“嗡嗡聲”,從早到晚監(jiān)督著我奉命行事,只需我玩一個鐘,遲到一分鐘都不許進家門,一次次的限制于嘮叨,讓我的人生中只有服從,還是服從!
我多么想叛逆一次,放抗命令,對到服從,尋找自由與快樂。可是,我又該怎樣叛逆呢?你可能會說,不會判你就別學,會是父母都是為我們好!我是……我需要快樂呀!
那一次的我,漫不經(jīng)心,經(jīng)過晝夜不停的思考,我選擇了服從命令,但我去和父母講清了我需要自由,他們答應了,但只有一條不能改變,玩的時間必須限制!我想了想,少了嘮叨,是自由快樂的,雖然玩的時間被限制,但也有助于我珍惜時間,多學習。因為我是一個愛做無聊事而浪費時間的人!
那一次我的選擇對咯,我非常感謝父母在我的人生旅途中幫助我!
選擇作文 篇6在未來的日子里還會面對更多艱難的困境與挫折,而我要做的就是帶著愛和選擇上路。
——岳杰
夜,已經(jīng)很深了!起床關(guān)上門窗,熄滅了屋子里所有的燈光,一個人又獨自地蜷縮回床上,但卻毫無睡意,那些永遠都不愿再提起的曾經(jīng),就像單曲循環(huán)一樣重復地在眼前播放。我絞盡腦汁強迫自己不要再去想,告訴自己過去的一切當做它早就已經(jīng)死了,就像被風吹到水里的沙粒,早就已經(jīng)墜落、沉淀在我們無意識的記憶深淵之中。如果還作繭自縛地緬懷回憶,只會給自己的人生多增添一幕悲劇。
有時候,在無比冷酷和殘忍的現(xiàn)實面前,生活是顯得那么的無力與蒼穹;愛情又是如此的縹緲和脆弱。原本彼此愛得很深,可以赤裸裸的站在愛情面前,也沒有任何的私心雜念,單純的以為只要相信,就可以理所當然地堅持愛到最后。
老天編織的造化經(jīng)常捉弄人,總會讓人在不知不覺中就陷了下去,然后再遍體鱗傷地被余留的殘生打撈起來,從此行將就木的茍活于世,了了此生。就在那樣很凄涼、很悲傷的時候,還會時不時有人來問你什么叫“了了此生”!
在相當長的一段時間里,我雖然只活在悲天憫人、頹廢不堪這么簡單的兩個詞語下面,但我感覺到的卻是以生俱來的疲憊。憂郁貫穿著累累傷痕一步步緊逼著已然心力憔悴的我,乎似在我原本撒滿鹽的傷口上再涂一層辣椒水。
愛情讓我變得很偏執(zhí),使我在無形中變得自私、貪婪、狹隘甚至瘋狂,很多時候都感覺自己是一個貪得無厭的惡棍、陰魂不散的魔鬼,永遠都無法滿足自己的要求。說得更邪惡一點吧!我曾經(jīng)竟然不止一次這樣想過:問鼎天下,哪個男人不多情?哪個女人不懷春?
愛情是什么?迷失了吧!它不同于讀書,可以照著課本一頁一頁的翻,不會的、不懂的可以有老師一個字一個字的教著念??蓯矍槟??誰來教?又該怎么學?直到今晚的此時我才明白了,在愛情的領(lǐng)域里沒有愛情教授,也沒有愛情新生。若愛,不用學,若不愛,自以為學到的那些愛情知識也無濟于事。
擱筆之際,我突然想起來有篇文章里面有這樣一句話:曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。很有哲學,也是文章精髓的一句,它告訴我們,看山是山亦不是山,看水是水亦不是水,其實指的并不是真正的山與水,而是我們觀看某種事的角度和態(tài)度。
在我的人生中,那些看似消失的,不會再見的,已經(jīng)失去和錯過的,它們都還會以另一種姿態(tài)活在我的生命里。生活還要繼續(xù),不必為已然逝去的感到遺憾和悲傷,因為我不知道在未來的日子里是否會有更艱難的困境與挫折,而我要做的就是帶著愛和選擇上路。
選擇作文 篇7生命的扁擔壓在身上,是為了讓我們學會承擔。人類是與眾不同的生命,是因為我們在沉重的壓力面前仍能挺直腰桿。
承擔,有一種力透千年的力量,它喚醒了歷史。
孔子勇于承擔,連他的《論語》也寄望于三千弟子和七十二賢人的承擔。插秧的時候,他就與學生們一起扛起那沉重的扁擔,坐在木車上去向各國君王推銷曲阜盛產(chǎn)的仁和禮。他依然地扛起發(fā)展的扁擔,在悠悠的木車上赫赫閃爍著中華文明的光輝。
孔圣人的理論沒有在當時受用,卻影響了后世一代一代的炎黃子孫。他的知識被人們傳播,他勇于承擔的精神更讓我們感動與銘記。
歷史的重任在不同人的肩頭傳遞,在一次次勇敢與堅持中傳遞。
他眼看著黑人在社會中受到的種種歧視,勇敢地站出來組織多次反對種族歧視的斗爭,為此他在羅本島度過了他漫長的牢獄生活。那是一個聽上去就讓人恐怖的地方,但他卻把監(jiān)獄變成了文化和政治教育的課堂。他記著自己要承擔的責任,他知道黑人的解放運動還未結(jié)束。終于,他成功在76歲時擔任新南非的第一任總統(tǒng),而此時距離他出獄僅僅是四年的時間。
他就是曼德拉。她的努力沒有白費,不知是使命選擇了他還是選擇了使命,但我知道:他選擇了承擔,勇敢地擔當。
和他們一樣站起來的,還有很多人。
他發(fā)現(xiàn)手術(shù)刀只能幫助人們切除身上的毒瘤,而隱藏在人們心中的毒瘤不切除,國家就永遠不能強大。于是他握緊手中的筆,用犀利的語言揭示那“人吃人”的封建制度,用堅定的心勇敢地面對來自各方的壓迫,他用瘦削的身軀扛起中華民族的歷史重擔,他掏出燃燒的心舉過頭頂,拆下肋骨當火把,照亮前行的路。
他就是魯迅。他用鏗鏘有力的聲音堅定自己的選擇,不管身上的膽子有多重,他都會堅持。
人生的光輝點在于勇敢地承擔,不消極度日,不被迫接受,只為人生的真諦所在,只為追求所在。