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      描寫我自己作文[大全5篇]

      時(shí)間:2022-04-03 03:08:00下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《描寫我自己作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《描寫我自己作文》。

      第一篇:描寫我自己作文

      精選描寫我自己作文四篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的描寫我自己作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      描寫我自己作文 篇1

      呀,什么東東啊?陽(yáng)光燦爛,我走在上學(xué)的路上,突然感覺(jué)脖子后面一陣冰涼,像有人拿冰貼在我的脖子上。我抬頭望去,原來(lái)是下雨啦。說(shuō)到下雨,大家第一時(shí)間反應(yīng),便是天空烏云密布,一絲陽(yáng)光都沒(méi)吧!可,現(xiàn)在正是陽(yáng)光明媚啊!是我看錯(cuò)了?不可能嘛,眼鏡上海掛著雨珠寶寶呢。難道有人在潑水?我再次抬頭望去,沒(méi)有啊。我這才想起是太陽(yáng)雨。

      我又抬頭望去,太陽(yáng)公公笑得非免太燦爛了吧,讓人無(wú)法直視他。你瞧,他的滿口金牙都露出來(lái)了。雨點(diǎn)小到無(wú)法再小了,讓人覺(jué)得在下雨又不在下雨。

      太陽(yáng)和雨本不應(yīng)在一起,就像貓和鼠不能和平共處一般,可他們偏偏跑一起來(lái)了。我覺(jué)得我也有點(diǎn)像太陽(yáng)雨,每天多愁善感,內(nèi)心冰冷??吹交▋褐x了,我會(huì)傷心;看到月亮沒(méi)了,我會(huì)難過(guò);看到同學(xué)一個(gè)個(gè)變得高高大大,完全沒(méi)了一年級(jí)時(shí)的天真和爛漫,我就痛心。其實(shí),我本是像太陽(yáng)一樣,自由自在,開開心心,想在哪座山前升起就升起,想在哪座山后落下就落下??刹恢朗裁磿r(shí)候,也不知道是誰(shuí),幫我在后面,偷偷加了個(gè)“雨”字。慢慢地,我真的就像太陽(yáng)雨一般了。嗚——

      太陽(yáng)雨的我嘛,表面上嘻嘻哈哈,和以前像太陽(yáng)一樣,陽(yáng)光普照,熱烈奔放,可內(nèi)心已經(jīng)是在下小雨了。每一滴雨里面都裝著一個(gè)個(gè)不同的問(wèn)題——為什么要畢業(yè),為什么時(shí)間過(guò)得那么快啊,為什么我有這么多“?”……

      我內(nèi)心的雨,什么時(shí)候才能停???我好想要回到從前的那個(gè)我,那個(gè)太陽(yáng)般的我??桑晌乙呀?jīng)變成了太陽(yáng)雨般的我了。

      描寫我自己作文 篇2

      走過(guò)的這些年,發(fā)現(xiàn)最難懂的卻是我自己?!}記

      我常常很疑惑,我為什么會(huì)是現(xiàn)在的這個(gè)樣子。我常常想,站在我面前的這個(gè)陌生人,如果是我。對(duì)于這個(gè)繽紛的世界,我想要將自己融入,想要去了解在別人眼中我是個(gè)什么模樣,是個(gè)怎樣的人。

      不得不說(shuō),我有兩個(gè)我,一個(gè)心里的我,還有一個(gè)大家所認(rèn)識(shí)的我。每每心里想著我應(yīng)該怎樣做怎樣去對(duì)待他人,卻又做著相反的事情。

      我是個(gè)輕易掉眼淚的人,父母總是因?yàn)檫@個(gè)而批評(píng)我,說(shuō)我沒(méi)有必要為那些瑣事而難過(guò)。其實(shí)有的時(shí)候我心里也覺(jué)得確實(shí)沒(méi)有什么好哭的,可是每次說(shuō)著說(shuō)著眼淚就開始不自覺(jué)的往下流。還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候,哭也許是個(gè)很正常的事,可對(duì)于長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō),哭就是件“大事”了。例如,幾周前,我們小組的操行分名列班級(jí)最后,我有些驚訝,看到分?jǐn)?shù)后發(fā)現(xiàn)本應(yīng)有6、7分的我竟然一分也沒(méi)有。我心里很不甘心不服氣,但其實(shí)這也沒(méi)多大事,大不了下周加上就好。可是我嘴頭上也開始抱怨,說(shuō)著說(shuō)著激動(dòng)了,然后紅了眼眶?,F(xiàn)在回想,這真的不是件值得掉眼淚的事情。

      我覺(jué)得自己還算是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,至少在成長(zhǎng)的過(guò)程中,跌倒了我會(huì)自己爬起來(lái),失去方向后會(huì)重新找回自我。可我的堅(jiān)強(qiáng)僅僅表現(xiàn)在我自己一個(gè)人的時(shí)候。往往身邊有可以依賴的人,我就開始變得脆弱,膽小。我覺(jué)得這樣的自己挺奇怪的。因?yàn)槊慨?dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候難過(guò),調(diào)控一下情緒就好??珊推渌艘黄鸬臅r(shí)候,別人越安慰我,我反而越難受。

      從小父母老師就教我們學(xué)會(huì)謙讓、寬容。現(xiàn)在我已經(jīng)明白了這兩個(gè)詞的.含義,小的時(shí)候也許我會(huì)不明白為什么我要去幫助別人而失去自己的利益,為什么偏偏是讓我退一步?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),寬容別人,快樂(lè)自己。這可能就是我們現(xiàn)在所需要做的吧!還沒(méi)有能力賺錢養(yǎng)家的時(shí)候,就做一個(gè)好人。

      都說(shuō)人心難測(cè),我一直猜測(cè)不到自己的內(nèi)心。與人相處的過(guò)程中,不論在怎樣的場(chǎng)合,面對(duì)怎樣的人,如果我心情好,我就樂(lè)觀開朗,和大家聊得不亦樂(lè)乎;但如果我心情不好,別人都得讓我?guī)追?。因?yàn)樾那椴缓玫臅r(shí)候,我脾氣十分暴躁,不是誰(shuí)惹了我,而是自己惹了自己。所以一定有很多人覺(jué)得我是個(gè)性格善變的人。

      我究竟是好是壞?這也許就是成長(zhǎng)吧。在我真正了解到自己的本性的時(shí)候,我已經(jīng)是個(gè)成熟的大人了。

      我努力將自己讀懂,我努力讀懂自己。

      描寫我自己作文 篇3

      “嗯嗯……,我要媽媽,我要媽媽!”一個(gè)三歲的小孩子正一邊哭一邊找媽媽,哭得驚天動(dòng)地,那個(gè)小孩就是我。在我三歲的時(shí)候,我跟爸爸,媽媽一起來(lái)到工廠住,第一次來(lái)到陌生的工廠我就像一只考拉一樣,一直要媽媽抱,決不讓我那胖胖的小腳丫碰到那冰冷的地板。就連媽媽要去上廁所也要抱著我一起去。只要媽媽沒(méi)抱我,走開去做事了,我就放聲大哭,歇斯底地哭,讓那兩條“青龍”飛出來(lái),直到媽媽無(wú)奈地回來(lái)抱起我才不哭。有一次,我在房間里睡覺(jué),媽媽就坐在對(duì)面工作。我睡醒一看,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,我便大聲地哭起來(lái),媽媽聽到了我的哭聲,馬上跑過(guò)來(lái),抱起了我,對(duì)我說(shuō):“乖乖,不哭不哭?!边^(guò)了一會(huì),我才停止了哭泣。到了晚飯時(shí)間,媽媽把我放到了兒童用餐椅,我的屁股一碰到椅子,我就哭,媽媽把我抱起來(lái),我立刻就不哭了。哄了一會(huì),媽媽要吃飯又讓我坐下,我又哭了!一家人哭笑不得,媽媽也只好無(wú)奈的抱起了我,把我放到她的大腿上,一邊喂我一邊吃飯。吃完飯后,又到工作時(shí)間了,我被媽媽抱到爸爸的辦公室里。爸爸把我接過(guò)去,我立馬就哭了起來(lái),而且越哭越厲害,我的兩條“青龍”又再次從出江湖了。媽媽哭笑不得,又再次無(wú)奈的把我接過(guò),抱著我一起去工作。小時(shí)候的我就是這樣一個(gè)愛黏媽媽的孩子,現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)丟臉呢!

      描寫我自己作文 篇4

      我叫xxx,是一個(gè)小女孩。我是xxxx年x月xx日出生,我家5口人,有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。

      我是一個(gè)沒(méi)有耐心的小女孩。

      有一次,表妹來(lái)了,媽媽說(shuō):“xx(我的乳名),領(lǐng)你弟弟、妹妹玩去!”我盡管不情愿,還是去了。我想,教他們跳皮筋吧,于是,就教起來(lái)。誰(shuí)知,弟弟、妹妹這么笨,無(wú)論怎么教,他們都不會(huì)。我生氣地說(shuō):“你們真笨!笨豬!笨豬!……”這時(shí),媽媽來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“不要大喊大叫的,教他們要有耐心……”

      “哼,氣死我了。”我甩手走了。

      還有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我寫著寫著,心里就耐不住了,生起氣來(lái)。把本子扔在地上,狠狠地跺了幾腳,把書包從桌子上推到地上,踢來(lái)踢去。一邊踢一邊叫:“氣死我了,老做不完了?!蹦棠炭匆娏耍f(shuō):“看看,小小的孩子,咋這么大的脾氣?一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。”

      正是因?yàn)槲覜](méi)有耐心,所以,我很多事情都做不好。咳,我啥時(shí)候能有耐心??!

      第二篇:描寫我自己作文

      【精選】描寫我自己作文3篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的描寫我自己作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      描寫我自己作文 篇1

      我是一只幼蠶,在桑葉上慢慢地蠕動(dòng)著,盡力地吮吸著露水,盼望著長(zhǎng)大的一天。

      曾聽長(zhǎng)輩么們說(shuō)過(guò),只有吐盡體內(nèi)的絲,才會(huì)長(zhǎng)大,所以,我每一天拼命地啃食桑葉,拼命地吐絲……

      當(dāng)我吐盡最后一根絲時(shí),我愕然了?我鉆進(jìn)了為自己編織的“墳?zāi)埂?,苦笑著原先這就是“作繭自縛”?我拼命地掙扎著,掙扎著,卻無(wú)濟(jì)于事。哦,別了,嫩綠香甜的桑葉;別了,芳香四溢的花朵;別了,蔚藍(lán)明澈的天空;別了,……

      當(dāng)夕陽(yáng)收斂了它的最后一縷余輝,我沉睡了:朦朧之中,芳香撲鼻,是滿園春色,那枝出墻紅杏的香甜之味,還是夏日荷塘,那蜻蜓佇立小荷所溢的清幽?是重陽(yáng)菊花怒放,那怡人的淡雅之香,還是冬日山園小梅,凌寒傲雪所浮起的暗香?

      不,是太陽(yáng)的屐履,輕輕走過(guò),留下鞭策鼓勵(lì)的'四季馨香!

      當(dāng)我睜開惺忪的睡眼,感覺(jué)到了光明的力量。我再一次積蓄力量,在繭中掙扎、奮力地掙扎。一次又一次的失敗泯滅不了我意志的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)又一個(gè)的挫折摧毀不了我生存的渴望!

      當(dāng)直搗黃龍、氣壯山河的理想迸發(fā)而出,當(dāng)九死未悔、蕩氣回腸的言辭不再懼怕,當(dāng)凄婉斷腸、淚灑江天的氣概不再迷惘,集全身之力量,匯羽翼之精華,我沖出了桎梏,展翅飛翔!

      哦,久違了,嫩綠香甜的桑葉;久違了,芳香四溢的花朵;久違了,蔚藍(lán)明澈的天空;久違了,……

      誰(shuí)說(shuō)一滴水沒(méi)有光芒,太陽(yáng)折射后亦有光華;誰(shuí)說(shuō)一粒沙沒(méi)有力量,聚沙成塔就會(huì)雄偉壯大;誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)長(zhǎng)大,誰(shuí)說(shuō)我不夠堅(jiān)強(qiáng),就算受了傷,也不會(huì)害怕,一個(gè)人有好多夢(mèng)想!

      被自己感動(dòng),風(fēng)雨后見陽(yáng)光!

      描寫我自己作文 篇2

      我,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴巴,個(gè)子不高,一頭短發(fā)。

      我的出生時(shí)間很特別,是圣誕節(jié)那天。圣誕節(jié)那天傍晚,圣誕老人送給我爸爸媽媽一個(gè)世界上最珍貴的禮物—我。

      我活潑開朗,總是蹦蹦跳跳的,走來(lái)走去,人們總猜說(shuō)我是一位小男孩。我喜歡英語(yǔ)課。我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,平時(shí)喜歡和同學(xué)、朋友交流,也喜歡交朋友。我的缺點(diǎn)是粗心和健忘,做數(shù)學(xué)題是“一流”的粗心。至于健忘吧,爸爸叫我到樓下拿報(bào)紙,我剛剛到樓下就忘了要做什么事。我得改掉這個(gè)毛病。有時(shí)候我覺(jué)得我很傻。記得前幾天的傍晚,吃過(guò)了晚飯,爸爸和姑父談起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量這個(gè),量量那個(gè)。不一會(huì)兒,“目標(biāo)”又轉(zhuǎn)到了我的身高,一量,146厘米。忽然,我想到了門上的“貓眼”離地的距離,爸爸也量了一下,比我矮了許多。咦?那么我要往貓眼里看的時(shí)候,為什么還要跪起腳呢?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的腦子里一閃一閃。想到這里,我便問(wèn)爸爸。爸爸聽了,笑著說(shuō):“傻孩子,其實(shí),這個(gè)問(wèn)題是腦筋急轉(zhuǎn)彎?!蔽衣犃?,問(wèn)號(hào)更大了?!澳愕纳砀呤菑念^頂?shù)侥_底。而你的眼睛卻沒(méi)有長(zhǎng)在頭頂上?!卑职忠徽f(shuō)完,就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來(lái)。我恍然大悟。唉,真沒(méi)面子,這種題目我居然解答不了。你們說(shuō)我傻不傻?

      我還有一個(gè)秘密:我愛足球。為了看去年世界杯決賽,我和爸爸開了鬧鐘,半夜三更起床看。

      我覺(jué)得我很可愛。我要盡量改掉我的缺點(diǎn),做一個(gè)讓別人喜歡、信賴的好孩子、好學(xué)生。

      描寫我自己作文 篇3

      小作者有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來(lái)看看這篇《不一樣的我》。

      我是一枚小公主,爸爸媽媽希望我天天笑口常開,所以給我取名唐笑,小名又叫笑笑。

      我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),要么扎個(gè)馬尾辮,要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的,彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。

      我開心的時(shí)候,小嘴咧得好大,惹得媽媽老說(shuō)女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn),不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候,嘴巴嘟得老高,像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了,說(shuō)出的話,有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙,有時(shí)又讓人喜笑顏開、大笑不已。

      我是我們班競(jìng)聘上崗的班長(zhǎng)。在老師眼里,我是得力的小幫手,能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里,我是樂(lè)于助人的好同學(xué),只要?jiǎng)e人有困難,我都會(huì)及時(shí)伸出熱情之手。

      有一次,我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過(guò)去問(wèn)她:“欣妍,你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼?!彼欀碱^說(shuō)。于是,我領(lǐng)著她來(lái)到班主任劉老師辦公室。劉老師問(wèn)了情況后,讓我從抽屜中拿出清涼油,用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上,貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì)兒,她的肚子竟然不疼了。

      我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì)中,我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲,名叫《大姆指與食指》。當(dāng)我搖頭晃腦地講道:“不行啊,食指又來(lái)了。你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快寫作業(yè)!”同學(xué)們聽了笑成一團(tuán),有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,有的開懷大笑,就連家長(zhǎng)也對(duì)我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。

      這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?

      第三篇:描寫自己的作文《我》

      我,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴巴,個(gè)子不高,一頭短發(fā)。

      我的出生時(shí)間很特別,是圣誕節(jié)那天。圣誕節(jié)那天傍晚,圣誕老人送給我爸爸媽媽一個(gè)世界上最珍貴的禮物—我。

      我活潑開朗,總是蹦蹦跳跳的,走來(lái)走去,人們總猜說(shuō)我是一位小男孩。我喜歡英語(yǔ)課。我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,平時(shí)喜歡和同學(xué)、朋友交流,也喜歡交朋友。我的缺點(diǎn)是粗心和健忘,做數(shù)學(xué)題是“一流”的粗心。至于健忘吧,爸爸叫我到樓下拿報(bào)紙,我剛剛到樓下就忘了要做什么事。我得改掉這個(gè)毛病。有時(shí)候我覺(jué)得我很傻。記得前幾天的傍晚,吃過(guò)了晚飯,爸爸和姑父談起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量這個(gè),量量那個(gè)。不一會(huì)兒,“目標(biāo)”又轉(zhuǎn)到了我的身高,一量,146厘米。忽然,我想到了門上的“貓眼”離地的距離,爸爸也量了一下,比我矮了許多。咦?那么我要往貓眼里看的時(shí)候,為什么還要跪起腳呢?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的腦子里一閃一閃。想到這里,我便問(wèn)爸爸。爸爸聽了,笑著說(shuō):“傻孩子,其實(shí),這個(gè)問(wèn)題是腦筋急轉(zhuǎn)彎。”我聽了,問(wèn)號(hào)更大了?!澳愕纳砀呤菑念^頂?shù)侥_底。而你的眼睛卻沒(méi)有長(zhǎng)在頭頂上?!卑职忠徽f(shuō)完,就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來(lái)。我恍然大悟。唉,真沒(méi)面子,這種題目我居然解答不了。你們說(shuō)我傻不傻?

      我還有一個(gè)秘密:我愛足球。為了看去年世界杯決賽,我和爸爸開了鬧鐘,半夜三更起床看。

      我覺(jué)得我很可愛。我要盡量改掉我的缺點(diǎn),做一個(gè)讓別人喜歡、信賴的好孩子、好學(xué)生。

      第四篇:描寫我自己的作文

      描寫我自己的作文7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫我自己的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      描寫我自己的作文 篇1

      呀,什么東東啊?陽(yáng)光燦爛,我走在上學(xué)的路上,突然感覺(jué)脖子后面一陣冰涼,像有人拿冰貼在我的脖子上。我抬頭望去,原來(lái)是下雨啦。說(shuō)到下雨,大家第一時(shí)間反應(yīng),便是天空烏云密布,一絲陽(yáng)光都沒(méi)吧!可,現(xiàn)在正是陽(yáng)光明媚??!是我看錯(cuò)了?不可能嘛,眼鏡上海掛著雨珠寶寶呢。難道有人在潑水?我再次抬頭望去,沒(méi)有啊。我這才想起是太陽(yáng)雨。

      我又抬頭望去,太陽(yáng)公公笑得非免太燦爛了吧,讓人無(wú)法直視他。你瞧,他的滿口金牙都露出來(lái)了。雨點(diǎn)小到無(wú)法再小了,讓人覺(jué)得在下雨又不在下雨。

      太陽(yáng)和雨本不應(yīng)在一起,就像貓和鼠不能和平共處一般,可他們偏偏跑一起來(lái)了。我覺(jué)得我也有點(diǎn)像太陽(yáng)雨,每天多愁善感,內(nèi)心冰冷。看到花兒謝了,我會(huì)傷心;看到月亮沒(méi)了,我會(huì)難過(guò);看到同學(xué)一個(gè)個(gè)變得高高大大,完全沒(méi)了一年級(jí)時(shí)的天真和爛漫,我就痛心。其實(shí),我本是像太陽(yáng)一樣,自由自在,開開心心,想在哪座山前升起就升起,想在哪座山后落下就落下。可不知道什么時(shí)候,也不知道是誰(shuí),幫我在后面,偷偷加了個(gè)“雨”字。慢慢地,我真的就像太陽(yáng)雨一般了。嗚——

      太陽(yáng)雨的我嘛,表面上嘻嘻哈哈,和以前像太陽(yáng)一樣,陽(yáng)光普照,熱烈奔放,可內(nèi)心已經(jīng)是在下小雨了。每一滴雨里面都裝著一個(gè)個(gè)不同的問(wèn)題——為什么要畢業(yè),為什么時(shí)間過(guò)得那么快啊,為什么我有這么多“?”……

      我內(nèi)心的雨,什么時(shí)候才能停???我好想要回到從前的那個(gè)我,那個(gè)太陽(yáng)般的我???,可我已經(jīng)變成了太陽(yáng)雨般的我了。

      描寫我自己的作文 篇2

      小作者有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來(lái)看看這篇《不一樣的我》。

      我是一枚小公主,爸爸媽媽希望我天天笑口常開,所以給我取名唐笑,小名又叫笑笑。

      我留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),要么扎個(gè)馬尾辮,要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的,彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。

      我開心的時(shí)候,小嘴咧得好大,惹得媽媽老說(shuō)女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn),不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候,嘴巴嘟得老高,像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了,說(shuō)出的話,有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙,有時(shí)又讓人喜笑顏開、大笑不已。

      我是我們班競(jìng)聘上崗的班長(zhǎng)。在老師眼里,我是得力的小幫手,能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里,我是樂(lè)于助人的好同學(xué),只要?jiǎng)e人有困難,我都會(huì)及時(shí)伸出熱情之手。

      有一次,我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過(guò)去問(wèn)她:“欣妍,你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼。”她皺著眉頭說(shuō)。于是,我領(lǐng)著她來(lái)到班主任劉老師辦公室。劉老師問(wèn)了情況后,讓我從抽屜中拿出清涼油,用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上,貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì)兒,她的肚子竟然不疼了。

      我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì)中,我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲,名叫《大姆指與食指》。當(dāng)我搖頭晃腦地講道:“不行啊,食指又來(lái)了。你這孩子,真是懶驢上磨屎尿多,快寫作業(yè)!”同學(xué)們聽了笑成一團(tuán),有的捧腹大笑,有的哈哈大笑,有的開懷大笑,就連家長(zhǎng)也對(duì)我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。

      這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?

      描寫我自己的作文 篇3

      我叫xxx,是一個(gè)小女孩。我是xxxx年x月xx日出生,我家5口人,有奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我。

      我是一個(gè)沒(méi)有耐心的小女孩。

      有一次,表妹來(lái)了,媽媽說(shuō):“xx(我的乳名),領(lǐng)你弟弟、妹妹玩去!”我盡管不情愿,還是去了。我想,教他們跳皮筋吧,于是,就教起來(lái)。誰(shuí)知,弟弟、妹妹這么笨,無(wú)論怎么教,他們都不會(huì)。我生氣地說(shuō):“你們真笨!笨豬!笨豬!……”這時(shí),媽媽來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“不要大喊大叫的,教他們要有耐心……”

      “哼,氣死我了?!蔽宜κ肿吡恕?/p>

      還有一次,老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多,我寫著寫著,心里就耐不住了,生起氣來(lái)。把本子扔在地上,狠狠地跺了幾腳,把書包從桌子上推到地上,踢來(lái)踢去。一邊踢一邊叫:“氣死我了,老做不完了?!蹦棠炭匆娏?,說(shuō):“看看,小小的孩子,咋這么大的脾氣?一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。”

      正是因?yàn)槲覜](méi)有耐心,所以,我很多事情都做不好???,我啥時(shí)候能有耐心?。?/p>描寫我自己的作文 篇4

      我,長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴巴,個(gè)子不高,一頭短發(fā)。

      我的出生時(shí)間很特別,是圣誕節(jié)那天。圣誕節(jié)那天傍晚,圣誕老人送給我爸爸媽媽一個(gè)世界上最珍貴的禮物—我。

      我活潑開朗,總是蹦蹦跳跳的,走來(lái)走去,人們總猜說(shuō)我是一位小男孩。我喜歡英語(yǔ)課。我的優(yōu)點(diǎn)是上課愛動(dòng)腦筋,積極發(fā)言,平時(shí)喜歡和同學(xué)、朋友交流,也喜歡交朋友。我的缺點(diǎn)是粗心和健忘,做數(shù)學(xué)題是“一流”的粗心。至于健忘吧,爸爸叫我到樓下拿報(bào)紙,我剛剛到樓下就忘了要做什么事。我得改掉這個(gè)毛病。有時(shí)候我覺(jué)得我很傻。記得前幾天的傍晚,吃過(guò)了晚飯,爸爸和姑父談起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量這個(gè),量量那個(gè)。不一會(huì)兒,“目標(biāo)”又轉(zhuǎn)到了我的身高,一量,146厘米。忽然,我想到了門上的`“貓眼”離地的距離,爸爸也量了一下,比我矮了許多。咦?那么我要往貓眼里看的時(shí)候,為什么還要跪起腳呢?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的腦子里一閃一閃。想到這里,我便問(wèn)爸爸。爸爸聽了,笑著說(shuō):“傻孩子,其實(shí),這個(gè)問(wèn)題是腦筋急轉(zhuǎn)彎?!蔽衣犃耍瑔?wèn)號(hào)更大了?!澳愕纳砀呤菑念^頂?shù)侥_底。而你的眼睛卻沒(méi)有長(zhǎng)在頭頂上?!卑职忠徽f(shuō)完,就和媽媽、姑父、奶奶一起笑了起來(lái)。我恍然大悟。唉,真沒(méi)面子,這種題目我居然解答不了。你們說(shuō)我傻不傻?

      我還有一個(gè)秘密:我愛足球。為了看去年世界杯決賽,我和爸爸開了鬧鐘,半夜三更起床看。

      我覺(jué)得我很可愛。我要盡量改掉我的缺點(diǎn),做一個(gè)讓別人喜歡、信賴的好孩子、好學(xué)生。

      描寫我自己的作文 篇5

      說(shuō)起我,連自己都找不到恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)形容了。確切一點(diǎn)兒說(shuō),算是個(gè)很復(fù)雜但是又很簡(jiǎn)單的“奇葩”吧!

      不用驚訝,我從來(lái)不騙人的,也不愛夸張??赡芙形艺f(shuō)一說(shuō),神經(jīng)科的大夫都會(huì)覺(jué)得“這孩子好像不太正常吧”。我平時(shí)大大咧咧,一副瘋瘋傻傻的樣子,臉皮還很厚。說(shuō)話從來(lái)不過(guò)腦子,經(jīng)常在不經(jīng)意間就把別人都得前仰后合。但是一個(gè)人的時(shí)候,所有情緒就會(huì)一股腦兒地涌上來(lái),讓我哭得天昏地暗,好久緩不過(guò)來(lái)。但是一轉(zhuǎn)身,擦干淚痕,還是那樣沒(méi)心沒(méi)肺。

      我從小好奇心就特別強(qiáng),這也促使我培養(yǎng)出許多愛好。到如今,每當(dāng)閑下來(lái)的時(shí)候,聽聽歌、涂涂鴉、寫寫文、發(fā)發(fā)呆什么的再合適不過(guò)了。但是相比之下做得更多的是找?guī)讉€(gè)老朋友一起互損,找個(gè)地方坐一坐、沿著大街逛一逛,帶著相機(jī)手機(jī)小平板,聊天散步吃零食。時(shí)光靜好,歲月安然。

      我想象力特別豐富,流行一點(diǎn)的說(shuō)法叫“腦洞大”,從記事起到現(xiàn)在,這個(gè)理想那個(gè)愿望也是沒(méi)斷過(guò)。以前想當(dāng)超人,小學(xué)以后發(fā)現(xiàn)蜘蛛俠什么都是假的;后來(lái)相當(dāng)科學(xué)家,學(xué)了科學(xué)以后發(fā)現(xiàn)理科太難,搞研究還特別“變態(tài)”(我個(gè)人這么認(rèn)為);再退一步,當(dāng)老師吧,結(jié)果身邊種種例子,教過(guò)我的老師們身體都不好......我討厭壓力,更不喜歡束縛,獨(dú)立意識(shí)還很強(qiáng),對(duì)教條的東西沒(méi)有任何好感。加上現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)人情世故社會(huì)漏洞無(wú)處不在,我又不能找個(gè)山洞學(xué)陶淵明隱居,性格太開朗太活潑,耐不住清閑。所以后來(lái)也不想那么多了,現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),考個(gè)大學(xué),開家小店,掙夠了錢環(huán)游環(huán)游世界,開闊開闊眼界。活躍在自己的世界里不受干擾,也腳踏實(shí)地地闖一闖。對(duì)于夢(mèng)想,我想現(xiàn)在的我有信心去追求,畢竟我還年輕,還充滿希望,還不想這么早就定了一生的軌跡,還準(zhǔn)備張開翅膀去看一看世界,活得不那么讓自己失望。如果什么目標(biāo)都無(wú)法達(dá)到,至少現(xiàn)在,不辜負(fù)自己的心意和志向,能夠找機(jī)會(huì)鍛煉自己,有個(gè)無(wú)悔的青春,也就不再奢求什么了。

      “啦啦啦啦啦......”一曲又終,旭日東升。風(fēng)吹來(lái)新鮮的空氣,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑進(jìn)來(lái),刺得人睜不開眼。就像現(xiàn)在的我,朝氣蓬勃,尖利的鋒芒還未被磨去,耀眼的夢(mèng)想散發(fā)出金黃色的光彩.....

      描寫我自己的作文 篇6

      “嗯嗯……,我要媽媽,我要媽媽!”一個(gè)三歲的小孩子正一邊哭一邊找媽媽,哭得驚天動(dòng)地,那個(gè)小孩就是我。在我三歲的時(shí)候,我跟爸爸,媽媽一起來(lái)到工廠住,第一次來(lái)到陌生的工廠我就像一只考拉一樣,一直要媽媽抱,決不讓我那胖胖的小腳丫碰到那冰冷的地板。就連媽媽要去上廁所也要抱著我一起去。只要媽媽沒(méi)抱我,走開去做事了,我就放聲大哭,歇斯底地哭,讓那兩條“青龍”飛出來(lái),直到媽媽無(wú)奈地回來(lái)抱起我才不哭。有一次,我在房間里睡覺(jué),媽媽就坐在對(duì)面工作。我睡醒一看,發(fā)現(xiàn)媽媽不在,我便大聲地哭起來(lái),媽媽聽到了我的哭聲,馬上跑過(guò)來(lái),抱起了我,對(duì)我說(shuō):“乖乖,不哭不哭。”過(guò)了一會(huì),我才停止了哭泣。到了晚飯時(shí)間,媽媽把我放到了兒童用餐椅,我的屁股一碰到椅子,我就哭,媽媽把我抱起來(lái),我立刻就不哭了。哄了一會(huì),媽媽要吃飯又讓我坐下,我又哭了!一家人哭笑不得,媽媽也只好無(wú)奈的抱起了我,把我放到她的大腿上,一邊喂我一邊吃飯。吃完飯后,又到工作時(shí)間了,我被媽媽抱到爸爸的辦公室里。爸爸把我接過(guò)去,我立馬就哭了起來(lái),而且越哭越厲害,我的兩條“青龍”又再次從出江湖了。媽媽哭笑不得,又再次無(wú)奈的把我接過(guò),抱著我一起去工作。小時(shí)候的我就是這樣一個(gè)愛黏媽媽的孩子,現(xiàn)在想起來(lái)還有點(diǎn)丟臉呢!

      描寫我自己的作文 篇7

      我是趙紫軒,今年九歲了,在四年一班上學(xué)。

      我有一雙水汪汪的大眼睛,一對(duì)柳葉般的眉毛,小小的鼻子,能說(shuō)會(huì)道的嘴巴可愛極了。我長(zhǎng)著高高的個(gè)子,媽媽總說(shuō)我瘦的根麻桿一樣。我也總說(shuō):我吃的已經(jīng)夠多了。我有一雙很難看的手指,媽媽卻安慰我說(shuō):你的指頭是木指頭,木指頭巧,長(zhǎng)大就好看了。聽了這話我心里似乎寬慰了許多。

      我最喜歡美術(shù),五歲就上美術(shù)班了。我酷愛美術(shù),只要有空就拿起畫筆在紙上畫畫。

      我還喜歡樂(lè)于助人,每當(dāng)同學(xué)有什么困難時(shí)總會(huì)找我,我就會(huì)熱情的幫助她。有一次,胡懿瑋摔倒了,我就趕快把她扶到廁所幫她清洗傷口,不一會(huì)她的傷口就不疼了,胡懿瑋禮貌的說(shuō)了一聲謝謝。我聽了心里美滋滋的。

      這就是我,一個(gè)活潑開朗的小女生。

      第五篇:描寫自己的作文:介紹我自己

      描寫自己的作文:介紹我自己

      描寫自己的作文:介紹我自己

      各位同學(xué),今天我向你們介紹我自己:

      我是一個(gè)活潑美麗的女孩。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下一雙大而明亮的眼睛,忽閃忽閃的。那高高的鼻梁下一張紅紅的小嘴,總是愛說(shuō)愛笑,一對(duì)圓圓的小酒窩,總是掛在紅紅的臉蛋上。個(gè)子瘦小的我,喜歡穿淡紫色、粉紅色的休閑服。愛看科幻片,愛吃水果。無(wú)論什么問(wèn)題,我總要“打破沙鍋問(wèn)到底?!?/p>

      我是一個(gè)熱愛音樂(lè)的女孩。我喜歡拿著老爸的手機(jī)聽音樂(lè),時(shí)時(shí)跟著唱兩句。在心情不好的時(shí)候,試著聽聽音樂(lè),放松放松心情,好不快樂(lè)。有時(shí)候聽歌入迷了,連爸爸什么時(shí)候來(lái)到我的身邊,都毫無(wú)知曉。

      我是一個(gè)愛蹦愛跳的女孩。平時(shí)走路的時(shí)候,我總是在大人們的一前一后,蹦蹦跳跳的,爸爸常說(shuō)我是一只活潑亂蹦的小兔子。呵呵,我還不止這些呢,就連睡覺(jué)時(shí),我得要先蹦一蹦,跳一跳后才肯睡覺(jué)的。在平常的生活與學(xué)習(xí)中,我總要和朋友比比誰(shuí)蹦得高、跳得遠(yuǎn)才行。

      我是一個(gè)愛跑步的女孩。我每天早起跑步,有時(shí)去田徑場(chǎng)跑,有時(shí)同爸爸一起在學(xué)校附近幽靜的馬路上跑。我覺(jué)得每天晨練跑步,不僅可以呼吸到早晨新鮮的空氣,鍛煉身體,更能陶冶我的性情,開心每一天,進(jìn)入更佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      我是一個(gè)喜愛畫畫的女孩。我的畫雖說(shuō)不夠好看,但我喜歡畫。心情好時(shí),我很認(rèn)真地畫,在心情差時(shí),我就亂畫一通。在我私密的空間——我的臥室里,滿墻都粘貼著我大大小小的畫。有人物畫、山水畫,有臨摹的,也有自己創(chuàng)作的。

      我是一個(gè)喜愛看書的女孩。我的爸爸是教師。爸爸愛看的雜志、我自己郵訂的學(xué)習(xí)刊物,每次看了一遍又一遍。每當(dāng)看到文章里凄涼的故事時(shí),我也會(huì)陪著書中主人公傷心落淚;每當(dāng)看到書中搞笑的情節(jié)時(shí),我也會(huì)和文本里的主人公一起開心,一起“瘋笑”;每當(dāng)看到一些揭露現(xiàn)實(shí)時(shí)弊的文章時(shí),如“環(huán)保與我們生活”“人間法理何在”“人間真情何在”等,我也會(huì)陷入深深的思考——我能做些什么?

      我是一個(gè)熱愛動(dòng)物的女孩。動(dòng)物是人類的朋友。我生長(zhǎng)在農(nóng)村,那兒有蒼翠的大山,清澈的小溪,碧綠廣闊的田園,家家戶戶都養(yǎng)著豬、狗、雞、鴨、鵝、羊、牛等,我家里還養(yǎng)著幾只小白兔。每天小狗陪著我,端著一大盆糧食,走進(jìn)走出,幫助媽媽喂豬,喂雞,喂鴨,又喂鵝。我最精心伺候的是幾只白兔,要給他們丟白菜、胡蘿卜等蔬菜瓜果,還要喂水。小白兔也可愛的,它吃飽了,總會(huì)在我的身邊蹦來(lái)跳去。

      呵呵,說(shuō)了這么多,我忘了介紹自己叫什么呢,我今年12歲,名叫廖紫薇,媽媽給我取這個(gè)名字,是想我像紫薇花一樣美麗?,F(xiàn)在在新塘民族中學(xué)703班學(xué)習(xí)。

      好啦,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是大大咧咧,馬虎。在家里做事,不是丟三,就是落四。爸爸媽媽要我上街去買菜、鹽等什么的,只要我在街頭東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)上幾圈,就給把要辦的事兒給忘了。因而媽媽有時(shí)候不得不給我揣上需要買那些東西的一張字條。當(dāng)然,如果輪到給自己買喜愛的物品,如文具、課外書、小首飾什么的,我怎么也不會(huì)忘記的。我也覺(jué)得這些缺點(diǎn)不好,我也會(huì)努力去克服。

      同學(xué)們,聽了我的介紹,你們了解我了嗎?我真誠(chéng)希望能和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,做個(gè)互相幫助的好朋友。你們?cè)敢鈫??我可夠義氣的喲!

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