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      初二成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)話題學(xué)生寫作(小編整理)

      時(shí)間:2022-09-22 04:58:13下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:初二成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)話題學(xué)生寫作

      初二成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)話題學(xué)生寫作

      初二成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)話題學(xué)生寫作1

      在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有一些陪伴著我們的人,我們會(huì)感謝她們的陪伴與鼓勵(lì)。

      在我上中學(xué)的時(shí)候,意想不到的困難就已經(jīng)來(lái)臨。面對(duì)它們沒有家長(zhǎng)的陪伴,老師的幫助和同學(xué)的關(guān)懷。那是在充滿歡聲笑語(yǔ)的體育課上,即將要考試的我們抱著激情與激動(dòng)走到這偌大的操場(chǎng)上,進(jìn)行日常的鍛煉。風(fēng)聲,雨聲,讀書聲回蕩在耳邊。不管是在狂風(fēng)暴雨,冰雪阻擋還是炎炎夏日中我們都沒有停歇過。在這場(chǎng)比賽中我們不知道我們?nèi)w同學(xué)注入了多少努力與艱辛,沒有人能明白這其中的種種困苦。在鍛煉中我結(jié)交了一些朋友,她們雖然沒有對(duì)我過度于欺凌,但對(duì)我總是指指點(diǎn)點(diǎn)的。但那時(shí)我確切的認(rèn)為她們是在幫助我找到自己的不足,有助于提高和完善自我,所以并沒有在意。但在一次鍛煉中我不慎摔跤,在我最需要幫助的時(shí)候她們出現(xiàn)了。的確出現(xiàn)了,但對(duì)我只是單單的取笑與指責(zé)完全沒有一點(diǎn)的鼓勵(lì)與關(guān)心。這讓我意識(shí)到軟弱只有被取笑被無(wú)視,這讓我重新找回了自信振奮了起來(lái),之后在鍛煉過程中我更加小心謹(jǐn)慎毫不馬虎,這樣的訓(xùn)練時(shí)我倍加提升自己,我真的非常感謝她們。

      幾個(gè)月后我們要去參加比賽了,正在我正在比賽時(shí)她們正給我加油,這讓我驚訝,并給了我更大的動(dòng)力。在途中我又不慎被絆倒,一股淚花在我的眼眶中回蕩,這真是“失敗”的一場(chǎng)比賽。在我心情不爽的時(shí)候,她們又再次出現(xiàn)了,的確出現(xiàn)了,但這次她們用那堅(jiān)強(qiáng)有力的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我,支持我,這讓我充滿了無(wú)限的能量。在奔跑的途中,我的淚花浸濕了眼睛,整個(gè)世界變得模糊,但我依然跑完了全程。

      鼓勵(lì)是火熱的,讓我們熱淚盈眶。鼓勵(lì)是美好的,讓我們感受到生活的美妙。鼓勵(lì)是驕傲的,讓我們倍加自豪。她們是“美麗的”,“智慧的”,讓我感受到了成長(zhǎng)中需要鼓勵(lì)。

      初二成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)話題學(xué)生寫作2

      一個(gè)眼神,傳遞一份溫暖,找到一份自信。

      ——題記

      那時(shí)的生活總是很單調(diào),每天都過著兩點(diǎn)一線的生活。在一個(gè)周末,媽媽給我報(bào)了作文培訓(xùn)班,于是,在周末,我又要抽出一上午的時(shí)間區(qū)和同學(xué)們相處。

      我始終清晰的記得那個(gè)上午。老師在講完課后,讓我們看一部紀(jì)錄片,然后,即興的說出自己的感想。那是一部關(guān)于旱情的片子,看著片子上那龜裂的土地,我也深深地認(rèn)識(shí)到了水對(duì)于那里的人們來(lái)說是多么的重要。看完紀(jì)錄片,老師讓我們談?wù)勛约旱母形颍?,教室里始終沒有人舉手。一分鐘,兩分鐘,時(shí)間一分一秒的過去。就是里卻始終鴉雀無(wú)聲。

      我很想舉手,但是沒有勇氣。我害怕自己舉手卻說得不好,于是,便在心中種下了一顆不信任自己的種子。做什么事情,總是先對(duì)自己說“你不行”“你做不到”總是在做事之前給自己找失敗的理由。我也不想這樣,但始終不信任自己。有時(shí)候,我甚至痛恨自己的懦弱。

      我覺得老師也一定對(duì)我失望極了。我不想去看老師的眼睛,卻還是忍不住督了一眼,卻剛好與老師的目光相對(duì)。我分明看到了老師目光里的殷切期望。

      心中仿佛流動(dòng)著什么,好溫暖,從腳底一直暖到心頭,溶解了我心中的阻礙……終于,我鼓起勇氣,舉起了手。走上講臺(tái),發(fā)表感想,贏得掌聲,一起都很順利,只源于老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

      成長(zhǎng)也需要鼓勵(lì),在鼓勵(lì)中找到自信,在鼓勵(lì)中贏得成功。

      初二成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)話題學(xué)生寫作3

      一個(gè)人的成長(zhǎng)路上,一定會(huì)遇到許多挫折,但在這個(gè)人艱苦的時(shí)候,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),就可能使這個(gè)人改變命運(yùn)。

      我曾認(rèn)識(shí)過一個(gè)朋友,她是體育運(yùn)動(dòng)員,第一次見到她時(shí),她還是一個(gè)跑步不及格的小妹妹。

      班里人總是說,她根本就跑不快,更別說及格了……這樣的話語(yǔ)深深地傷害了她。我從不那樣認(rèn)為,便走到她的面前,心口如一地說:“相信自己,你可以的!”她那樣茫然的眼睛里透漏出一絲金色的光芒。一次測(cè)試,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)進(jìn)步了不少,但是還是差一點(diǎn)。

      回到班中,她又變得垂頭喪氣了。我漫不經(jīng)心地走了過去,說:“進(jìn)步一點(diǎn),希望就多一點(diǎn),當(dāng)你付出努力時(shí),那些藐視的目光將灰飛煙滅!”她望著我,顯出堅(jiān)定的信心,沖我微笑。放學(xué)后,發(fā)現(xiàn)她在操場(chǎng)上不斷地練習(xí)擺臂的動(dòng)作和邁腿的寬度,直到天空拉上了黑色的帳子。

      又一次測(cè)試,奇跡出現(xiàn)了!我的那個(gè)朋友,居然超過了比以往跑步更快的同學(xué),瞬間藐視的目光變成了震耳欲聾的掌聲,果然是“功夫不愧有心人吶”!老師通過結(jié)果,斷定她是一塊跑步的好料,決定讓她當(dāng)上體育運(yùn)動(dòng)員了。

      從此,她在班里,從未有過沮喪,灰心這類事情了。她還對(duì)我說:“謝謝你,你的鼓勵(lì)使我有了信心,我一定會(huì)像你一樣鼓勵(lì)更多的人!”

      看來(lái),一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,真的需要鼓勵(lì),這鼓勵(lì),則是他自信心力量的源泉,是使人改變自己價(jià)值觀的良藥!

      初二成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)話題學(xué)生寫作4

      在我們的成長(zhǎng)中,無(wú)論是誰(shuí),都會(huì)經(jīng)歷過許多快樂、傷心、痛苦、難過,這些都為了我們成長(zhǎng)小樹添加了許多養(yǎng)料,成長(zhǎng)也需要鼓勵(lì)、成功,付出代價(jià)的'風(fēng)雨,才能茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

      鼓勵(lì),往往是每個(gè)人都所需要的,是走向成功的動(dòng)力與信心。一點(diǎn)點(diǎn)都鼓勵(lì)總能讓人有無(wú)窮的動(dòng)力。

      當(dāng)歌聲緩緩響起,我和領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)一同被老師帶上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),由主任分發(fā)獎(jiǎng)狀,請(qǐng)問你是李同學(xué)嗎?是的恭喜了,下次繼續(xù)努力!我轉(zhuǎn)過身來(lái),熱烈的掌聲連綿起伏,在茫茫人海中我找到了我的班主任和其他科任老師,她們都笑了,笑得很開心。語(yǔ)文老師那平常都很嚴(yán)肅的臉上露出了違久的笑容,似乎在為我們幾個(gè)獲獎(jiǎng)同學(xué)感到驕傲,和幾分滿意。

      掌聲持續(xù)地響著,我腦海中閃過一幕幕在學(xué)校的日子里老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與幫助:不會(huì)做的難題,絞盡腦汁地想還是想不到,選擇放棄時(shí),老師總會(huì)鼓勵(lì)著我們,陪著我們一起想。

      舞臺(tái)表演失敗時(shí),總會(huì)激勵(lì)我們,不斷努力向上;哪怕是嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師也會(huì)在批評(píng)同學(xué)的過程中不經(jīng)意地鼓勵(lì)著我們,即使被批評(píng),也不會(huì)厭倦反而是重新向前,找尋目標(biāo),不斷沖破。

      很感謝老師們,對(duì)我的幫助與鼓勵(lì),因?yàn)槟銈儯旁炀土爽F(xiàn)在不討厭學(xué)習(xí)的我,不愛驕傲、自卑的自己。如今的我已不是當(dāng)年那個(gè)散發(fā)驕傲的氣息的自大狂了。

      一回頭來(lái),典禮要結(jié)束了,拍照時(shí),我笑了,不是勉強(qiáng)地笑,是開心,是自豪地笑了!臺(tái)下,老師還不忘拍拍我們的肩,鼓勵(lì)我們。

      鼓勵(lì),是成長(zhǎng),是行動(dòng)的動(dòng)力,一點(diǎn)鼓勵(lì)往往能有無(wú)窮的力量!

      初二成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)話題學(xué)生寫作5

      在我成長(zhǎng)的歷程中,我是一個(gè)比較膽小的女生,總是需要?jiǎng)e人不斷地鼓勵(lì)。

      記得小時(shí)候的一天中午,媽媽匆匆趕回來(lái)給我做飯。但是家里沒有鹽了,于是媽媽給了我五元錢讓我到樓下小賣部去買鹽。這對(duì)于膽小的我來(lái)說就相當(dāng)于晴天霹靂向我打來(lái)。媽媽知道我膽小,從廚房走出來(lái),把我抱在懷中,溫聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說:“寶貝,不要怕,媽媽爸爸不可能一輩子呆在你的身邊的,你總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大??!”聽完媽媽的話,我的勇氣似乎回來(lái)了。當(dāng)我一只腳剛邁出家門時(shí),我又縮了回來(lái)大喊道:“媽媽,我怕,我怕?。鑶鑶琛眿寢尲泵ε艹鰜?lái)對(duì)我說了一番鼓勵(lì)的語(yǔ),隨后把我送出了家門。我一步步緩緩的走下樓,聽到一絲風(fēng)吹草動(dòng)就想退縮??墒俏矣执饝?yīng)了媽媽,我只有勇敢地下樓。

      到了小賣部,我拉開褲子拉鏈,掏出五元錢,抬起頭遞給阿姨說:“阿姨我要買兩包鹽”阿姨接過五元錢,從貨架上拿出兩包鹽裝在塑料口袋里,并從錢柜里找出一元錢遞給我。我接過東西樂滋滋的對(duì)阿姨說了聲:“謝謝!”就蹦蹦跳跳的往家里趕,我對(duì)自己十分滿意,一路哼著小歌,就回到了家。我還沒有進(jìn)門,就大喊:“媽媽,我回來(lái)了,把錢和鹽一起遞給了媽媽。”媽媽把我抱起來(lái),開心地對(duì)我說:“寶貝,真棒!這一元錢媽媽不要了,給你買棒棒糖吧!不過必須要你自己下樓去買才行喲!”

      有過剛才的經(jīng)歷我開始掉以輕心,誰(shuí)知摔了一跤,我立刻哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽到哭聲聞?dòng)嵹s了過來(lái),看我沒有什么大礙就讓我自己下樓去買糖。這我可不敢了,痛哭不止,媽媽把我抱在懷中,又給我一番鼓勵(lì),在媽媽的鼓勵(lì)下,我買回了糖。

      從哪以后,我明白了人在成長(zhǎng)過程中,都需要得到別人不斷的鼓勵(lì)。

      第二篇:成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)

      成長(zhǎng)需要鼓勵(lì) 六年級(jí)(2)班 張雨

      每一個(gè)人都需要成長(zhǎng)。自然,在成長(zhǎng)中,我相信大家都需要來(lái)自親人的鼓勵(lì)。遇到挫折和困難時(shí),你需要鼓勵(lì);你失落時(shí),也需要鼓勵(lì)。

      一個(gè)炎熱的夏天,正是晌午,太陽(yáng)像火球一樣熱辣辣地照射著大地。爸爸跟我說:“雨雨,你去爬山嗎?”我興奮地答道:“好??!好啊!我正顯得無(wú)聊呢?”

      我和爸爸各拿了一瓶礦泉水和一條毛巾出發(fā)了。來(lái)到山下我仰視著上方,贊嘆道:“好高??!”我和爸爸爬起來(lái)。我慢慢地爬呀爬,爸爸都爬得老遠(yuǎn)了,我還在后面慢吞吞地,像蝸牛似的。過了很久,終于爬到半山腰。我俯視下面的風(fēng)景,感覺心曠神怡。我把一路上看到的一五一十地告訴爸爸。我喝了一口水,擦了擦汗,又繼續(xù)往上爬??墒桥懒瞬贿h(yuǎn),我就累得氣喘吁吁:“爸爸,不行了,我太累了,歇歇吧?!薄安恍?,難道你想半途而廢嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人。這只是一個(gè)開始而已。爬了這么點(diǎn)就想放棄?要是這樣,成不了大器的?!蔽艺f:“可是,我就是累嗎?!卑职钟终f:“你要加油,你一定行的。我相信你,你可以的,你要征服整座山?!蔽蚁耄骸鞍职终f的對(duì)。我要征服整座山,克服困難,我一定能跑到山頂上的。”

      想到此,我頓時(shí)渾身充滿了力量。我趕緊往上爬。我滿頭大汗,珍珠般的一顆顆往下滴。我喝了口水,又繼續(xù)爬。我擦一擦汗,歇一歇,又爬。我默默地念到:勝利屬于我,我一定能爬到山頂?shù)模?/p>

      終于,我勝利地登山了山頂。在爬山的過程中,我欣賞了一路的風(fēng)景,又克服了面前的困難。我覺得這次爬山,雖然費(fèi)了我的體力,但是值得。因?yàn)槲覐闹行蕾p了美景,感受到了大自然的氣息。當(dāng)然還有一個(gè)更重要的原因,是爸爸的話鼓勵(lì)我到了山頂。沒有爸爸那鼓勵(lì)的話,我很可能就半途而廢了。

      在以后,每當(dāng)我遇到困難,就會(huì)想到爸爸說的話。爸爸的那些話,一直激勵(lì)著我前進(jìn)??

      第三篇:作文成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)

      投稿年級(jí):三(2)班

      投稿時(shí)間:2013年7月10日投稿內(nèi)容:鼓勵(lì)升學(xué)作文

      班主任:賢追

      成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)

      鼓勵(lì)如同和煦的春風(fēng),可以溫暖我們的心田;鼓勵(lì)就像淋漓的夏雨,可以滋潤(rùn)我們的心靈;鼓勵(lì)好似火紅的秋葉,可以裝點(diǎn)我們的世界;鼓勵(lì)宛如晶瑩的冬雪,可以凈化我們的靈魂。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),可以使人斗志昂揚(yáng),可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來(lái)的。

      這學(xué)期的月考。我沒考好,語(yǔ)文竟然只考了70分,一道簡(jiǎn)單的加試題竟然都沒有答上,老師狠狠地批評(píng)了我,我沮喪極了:為什么我的學(xué)習(xí)總不在狀態(tài)上?為什么這么簡(jiǎn)單的題都答錯(cuò)?為什么我??

      回到家里,我寫完作業(yè)就把自己關(guān)到屋里發(fā)呆,看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我傷心到了極點(diǎn),眼淚情不自禁地流了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,媽媽敲敲門走了進(jìn)來(lái)。她坐在我的身邊,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“這次考不好沒什么,只是一次小測(cè)驗(yàn)而已?!?/p>

      小測(cè)驗(yàn)?這可是開學(xué)后的第一次測(cè)驗(yàn)!而我考成這個(gè)樣子??媽媽像是猜透了我的心思,她鼓勵(lì)我說:“一次測(cè)驗(yàn)沒考好并不能代表什么,成績(jī)只能說明過去,不能說明將來(lái),只要你努力,一定會(huì)獲得成功的,`失敗是成功之母'嘛。還有期中考試呢,你仔細(xì)分析一下原因,下次你會(huì)考的更好,媽媽相信你!”

      媽媽的話使我豁然開朗,不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問題呢?與其哭泣,不如趕快行動(dòng)起來(lái)。我仿佛長(zhǎng)大了許多,懂得了許多?? 成長(zhǎng)離不開鼓勵(lì),就像鳥兒離不開翅膀,船兒離不開船槳一樣。就這樣,在媽媽的不斷鼓勵(lì)中,我茁壯成長(zhǎng)!

      第四篇:成長(zhǎng)也需要鼓勵(lì)

      成長(zhǎng)也需要鼓勵(lì)

      一個(gè)眼神,傳遞一份溫暖,找到一份自信。

      那時(shí)的生活總是很單調(diào),每天都過著兩點(diǎn)一線的生活。在一個(gè)周末,媽媽給我報(bào)了作文培訓(xùn)班,于是,在周末,我又要抽出一上午的時(shí)間區(qū)和同學(xué)們相處。

      我始終清晰的記得那個(gè)上午。老師在講完課后,讓我們看一部紀(jì)錄片,然后,即興的說出自己的感想。那是一部關(guān)于旱情的片子,看著片子上那龜裂的土地,我也深深地認(rèn)識(shí)到了水對(duì)于那里的人們來(lái)說是多么的重要。

      看完紀(jì)錄片,老師讓我們談?wù)勛约旱母形?,但,教室里始終沒有人舉手。

      一分鐘,兩分鐘,時(shí)間一分一秒的過去。就是里卻始終鴉雀無(wú)聲。

      我很想舉手,但是沒有勇氣。我害怕自己舉手卻說得不好,于是,便在心中種下了一顆不信任自己的種子。做什么事情,總是先對(duì)自己說“你不行”“你做不到”總是在做事之前給自己找失敗的理由。我也不想這樣,但始終不信任自己。有時(shí)候,我甚至痛恨自己的懦弱。

      我覺得老師也一定對(duì)我失望極了。我不想去看老師的眼睛,卻還是忍不住督了一眼,卻剛好與老師的目光相對(duì)。我分明看到了老師目光里的殷切期望。

      心中仿佛流動(dòng)著什么,好溫暖,從腳底一直暖到心頭,溶解了我心中的阻礙??終于,我鼓起勇氣,舉起了手。走上講臺(tái),發(fā)表感想,贏得掌聲,一起都很順利,只源于老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。

      成長(zhǎng)也需要鼓勵(lì),在鼓勵(lì)中找到自信,在鼓勵(lì)中贏得成功。

      平度市古峴中學(xué)初二:被淡忘的時(shí)光

      第五篇:作文成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)

      [作文成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)] 就在您剛剛來(lái)我們班教授的那一刻起,我們都很陌生,我們也不習(xí)慣您的教學(xué)方式,您使我改變了對(duì)語(yǔ)文的看法,原先認(rèn)為語(yǔ)文是枯燥乏味的念頭,轉(zhuǎn)瞬間化為烏有,作文成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)。如今,語(yǔ)文是一種我說不出的感覺。想想與您一起走過的日子,我嘗到了快樂;您讓我們與你交朋友,又多么地令我喜悅;于是每一次上課,我都感到快樂的存在。我是一個(gè)力求上進(jìn)的人,我希望我的成績(jī)?cè)谇叭詢?nèi),所以我會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng),達(dá)到我想要的目標(biāo)。我很少犯錯(cuò)誤,也就很少被老師批評(píng)。正因?yàn)闆]有批評(píng)的力量去平衡,我多想再受一次批評(píng),再受一次教育。在第一次語(yǔ)文考試中,我考了86分,雖然是班上第一名,而我并不是很滿意,我知道自己沒有多棒,也知道自己的不足。我會(huì)努力,努力取得好成績(jī),因?yàn)槲矣羞@樣的一個(gè)語(yǔ)文老師,老師會(huì)一直激勵(lì)著我進(jìn)步,陪伴著我學(xué)習(xí)。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,去領(lǐng)略知識(shí)的樂趣,去領(lǐng)略人生哲理。我的理想是成為一名優(yōu)秀學(xué)生,總有一天,我會(huì)出人頭地,我對(duì)自己有信心。老師??!是您,令我勇敢地面對(duì)考驗(yàn);是您,激勵(lì)我成長(zhǎng)。使我放飛夢(mèng)想!老師,說一聲感謝您!7 對(duì)自己的鼓勵(lì)或許,老師的一個(gè)眼神,就是對(duì)你成績(jī)的肯定;或許,同學(xué)們的一陣掌聲,就是對(duì)你由衷的祝福;或許,父母的一句加油,使你信心百倍。這都是他人對(duì)我們的鼓勵(lì),對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用,我們時(shí)刻需要鼓勵(lì),因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。歌手a的成功很大程度上源于妻子的鼓勵(lì)。a本不想做歌手,但他的嗓音條件非常好,妻子認(rèn)為很可惜,于是鼓勵(lì)他,為他寫歌,為他作詞。在妻子的鼓勵(lì)下,a終于成為一位出色的歌手,于是才有了今天《雨一直下》、《月亮惹的禍》這些人們耳熟能詳?shù)母枨袑W(xué)生作文《作文成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)》。這樣的例子有很多,再如剛剛獲得亞洲足球小姐的中國(guó)女足姑娘b,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上這樣說道:我感謝我的父母,沒有父母的鼓勵(lì),就沒有我今天的成就。話音剛落,全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲??梢姡饨绲墓膭?lì)對(duì)于一個(gè)成功的人來(lái)說是多么重要?。『芏鄷r(shí)候,我們不僅需要外界的鼓勵(lì),更需要自己對(duì)自己有信心,這才是我們前進(jìn)的源動(dòng)力。美國(guó)拳王c在每場(chǎng)比賽之前,都要緊握拳頭,對(duì)自己說:我能。所以成就了c在世界拳壇的霸主地位。還有d。d如果不是這么多年來(lái)自己鼓勵(lì)自己,恐怕不會(huì)成就今天在好萊鎢留下足跡的輝煌,也不會(huì)成為世界影壇的一個(gè)神話。鼓勵(lì)自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會(huì)看到陽(yáng)光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。讓我們向古人學(xué)習(xí)。成長(zhǎng)需要失敗人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些失敗。但這些些失敗是每個(gè)人成長(zhǎng)過程中的必需品,如果沒有失敗也就不會(huì)有所成就。我的體育一直不是很好,每項(xiàng)運(yùn)動(dòng)幾乎都沒有什么成績(jī),我也不大喜歡參加體育活動(dòng)把通過一件事改變了我:暑假爸爸給我買了一個(gè)滑板,我一開始看著覺得挺新鮮的,剛買來(lái)我就吵著鬧著要媽媽就帶這我學(xué),我來(lái)到操場(chǎng)上正好有一位小妹妹在玩我心想:連小妹妹都會(huì)玩的東西對(duì)我來(lái)說那不更是小菜一碟嗎?我馬上放下滑板滑起來(lái),剛上去我就摔 了下來(lái),我急忙說:這是失誤,再來(lái)一次。可還是一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,我開始放棄氣呼呼的走到臺(tái)階前坐下來(lái),樹葉不斷的飄落在我的身上,好像在嘲笑我是個(gè)失敗者連一個(gè)小妹妹都不如的失敗者。我尖叫了起來(lái)我不可能是失敗者。我鼓起勇氣又來(lái)了一遍這,這次我完全放下了驕傲的內(nèi)心,認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作沒。我終于可以滑起來(lái)了,這種感覺真好無(wú)憂無(wú)慮的好像一只小鳥盡情的在天空中遨游。我踏在滑板上慢慢的向前進(jìn)我看一切的事物都是那么美好,不知不覺中我陶醉在這輕松自在的感覺中了。通過這件事我明白了:失敗是并不代表人生的低谷,只要努力去面對(duì)困難或認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)你反而會(huì)從中獲得一些你所不具有的東西。失敗乃成功之母!朱倩云2010-12-25 12:43:38成長(zhǎng)需要失敗在成長(zhǎng)的道路上,人人都不可能一帆風(fēng)順,都要經(jīng)歷坎坷。成長(zhǎng)需要失敗,因?yàn)樵谑〉谋澈笫浅晒Φ氖锕?。記得今?月份時(shí),我已經(jīng)學(xué)舞學(xué)了兩年半,通過一次小型的海選比賽,我獲得了不錯(cuò)的佳績(jī),便準(zhǔn)備參加國(guó)際華人錦標(biāo)賽,我興奮不已。在賓館里我和舞伴一下子練了三個(gè)小時(shí)。我有信心,一定要獲得小組賽的前六名。那天早上,我五點(diǎn)就到了更衣室,換好了衣服,畫好了妝,便又和舞伴在大廳里情不自禁的跳了起來(lái)。9點(diǎn)到了,選手準(zhǔn)備入場(chǎng),媽媽告訴我:千萬(wàn)別緊張,要放松。畢竟我是第一次參加這種大型的比賽,可我早已下定了決心,一定要的塊獎(jiǎng)牌,讓那些不支持我學(xué)舞的人,跨目相看&&上場(chǎng)了,我不知不覺的感覺心跳有些加速,我看著滿座的觀眾席上,那一張張陌生的面孔,真怕!&&我和舞伴默契的配合著,跳完舞后,向四周的觀眾和評(píng)委們深深地鞠了一躬?,F(xiàn)在最激動(dòng)人心的一定就是成績(jī)了,真希望是前6名,那就可以參加決賽了。我連蹦帶跑的來(lái)到了公告欄,希望我的成績(jī)能在前6名。不是吧!怎么會(huì)是第七名呢?!我有點(diǎn)沮喪,剛剛信心備足的心情不知丟到哪里去了,我垂頭喪氣的回到媽媽身邊,說不出一句話來(lái)。媽媽說:沒事,不是第一次參加這種比賽嗎?還有很多機(jī)會(huì)!我明白了,成長(zhǎng)需要失敗。在成長(zhǎng)中,失敗是必須的,經(jīng)歷失敗,戰(zhàn)勝困難是通往成功的捷徑!

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