第一篇:回憶初一作文
回憶初一作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的回憶初一作文,希望能夠幫助到大家。
回憶初一作文1時(shí)隔8年,卻還記得如此清清楚楚。
那年夏天,我們還在過(guò)著單純的童年。我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的道路,已留下一串串腳步。今天回望,腳印雖然還在,但一清淺。還記得嗎?那年夏天我們做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夏天到了,路邊開(kāi)滿了野花,純真的我們一邊哼歌一邊采摘路邊野花,摘了一盒又一盒,這到底是要干啥呢?用這的方言就是兩個(gè)字:“扎怪”!我們用這么多的野花做指甲油??上懔?!
坐在涼席上,把野花浸在水里,用小木條把它們攪碎,指甲油就大功告成了!調(diào)皮的我們又爬上鄰家奶奶家的翻墻上摘了幾十片桑葉,我倆爬的時(shí)候,奶奶還在叫:“小雅額慢點(diǎn)爬,別摔著”姐姐好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還一個(gè)勁的往上竄,像只小猴子,而我呢,卻站在一旁傻笑。
摘了葉子,就開(kāi)始敷指甲油了。把指甲油挑在葉子上,再包在指甲上,用繩子系緊,過(guò)上幾十分鐘,解開(kāi)繩子,指甲上就會(huì)變得又漂亮又香撲撲的!告別那年夏天!我們?cè)僖矝](méi)有那年的歡樂(lè)!今天想起,還是有點(diǎn)懷戀!
回憶初一作文2兩年前,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天,我第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí).一張陌生,天真的眼睛充滿了活力.我和同學(xué)懷著小小年紀(jì)的天真一起生活了兩年多.愛(ài)過(guò),笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò).兩年后..............到了今天,小學(xué)生涯倒計(jì)時(shí)到達(dá)頂端.對(duì)我來(lái)說(shuō)每一秒都是那么珍貴
幾周后,我們必定要說(shuō)再見(jiàn)
每個(gè)人都是那么不舍,心里面有說(shuō)不出的酸.可愛(ài)的同學(xué)們,你們每一個(gè)人那真摯天真的笑容,我永遠(yuǎn)記在心里.到了中學(xué),我們有新的目標(biāo),追求.你可能會(huì)很忙
但,請(qǐng)你抽一點(diǎn)時(shí)間,翻開(kāi)屬于我們的相冊(cè)
回憶每一次笑,每一次流淚,每一次得意
回憶我們的友誼
回憶我們小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
帶上朱子意最后的祝福跟我們道別
回憶初一作文3一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)搖擺著,讓我感受到春天的到來(lái)。
歌溪仍在流動(dòng),金色的陽(yáng)光灑滿了歌溪,顯得歌溪格外精神。旁邊幾棵高大的楓樹(shù),風(fēng)吹過(guò),火紅的落葉漂浮在水面上,像一只“小紅船”越漂越遠(yuǎn)。整個(gè)歌溪都被楓樹(shù)所映襯。
中午,吃晚飯,我叫來(lái)幾個(gè)小伙伴同我一起去歌溪玩,到歌溪邊,我們坐在岸邊,伸出可愛(ài)的小腳拍打著水花,好玩極了,歌溪大笑,像被我們逗笑了一樣。
歌溪旁邊,有些大石頭,我們經(jīng)常坐在上面,享受春光,看著一個(gè)小男孩在岸邊抓魚(yú)抓蝦。這時(shí),歌溪的聲音就像鋼琴曲一樣,清脆、優(yōu)美、悅耳,讓我們心曠神怡。
不知不覺(jué),天色已晚,歌溪在月光的映襯下像一條銀絲帶。我們便回家拿一張紙做小船,還在中間放上一根蠟燭,放進(jìn)歌溪里。許下一個(gè)心愿,小船越飄越遠(yuǎn),寄托著孩子們美好的愿望。
時(shí)間就像歌溪一樣的緩緩流淌,留下的卻是永恒的回憶……
回憶初一作文4童年像一杯濃濃的咖啡,溫暖你的心,童年像一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年像暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,光彩奪目;童年就像日落后的余暉,所以讓人懷念;喜歡蜿蜒的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)吹不走這溫暖的記憶;雨兒掩蓋不了這動(dòng)人的旋律,只有可愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)照亮它,拯救它.回憶讓世界上的一切變得安靜,讓人放松,讓人感到溫暖,讓你想起遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你想起雨,雨是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你倒下的時(shí)候,有一股力量在注視著你,提醒著你藍(lán)天下飛翔的紙飛機(jī),一個(gè)個(gè)放飛著你的夢(mèng)想。
時(shí)鐘只能前進(jìn),不能后退。童年只有回味和回憶.童年只有回憶,夢(mèng)想只有創(chuàng)造,未來(lái)只有奮斗.童年已成過(guò)去。只有把小事回憶起來(lái),積累更多的經(jīng)驗(yàn),才能走的更遠(yuǎn)更廣。每個(gè)人都有自己豐富多彩的童年。童年是人生最寶貴的東西。這是你生命的開(kāi)始。有了就有了一生。我們要好好珍惜。
夢(mèng)想總是在變。夢(mèng)想是人一生追求的目標(biāo)。只有奮斗,拼搏,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),才能成為現(xiàn)實(shí)。
只有記住一切才會(huì)讓你感覺(jué)好…
回憶初一作文5時(shí)光如浪花,回憶就像一些五彩繽紛的貝殼。浪花不斷的拍打著貝殼,沖洗著我的回憶。但有些回憶讓我久久不能忘懷。
記得那是我五年級(jí)的事了,我的一個(gè)小妹妹從外地回來(lái)看我們。有一天中午大人們都出去了,把我和妹妹留在家里。我和妹妹正在看電視。這時(shí)門(mén)外突然傳出了“喵喵”的叫聲,我去打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)是一只小貓。妹妹也跑過(guò)來(lái)看,小貓還在喵喵的叫。妹妹對(duì)我說(shuō):“姐姐,小貓是不是餓了,為什么總是在叫呢?”我說(shuō):“小貓餓了我們也沒(méi)辦法,而且我們還沒(méi)吃飯呢。”說(shuō)完我就要關(guān)上門(mén)。誰(shuí)知妹妹卻跑到了廚房,翻出了一根火腿腸,她先是把腸分成一段一段的給小貓吃,可小貓還是喵喵的叫,不肯吃。妹妹說(shuō):“小貓呀,你是不是覺(jué)得太大了,吃不了。”于是妹妹把腸放在嘴里嚼了嚼給小貓吃。感覺(jué)小貓吃的可開(kāi)心了。
看到這里,我的心久久不能平復(fù),妹妹還小,可她卻懂得同情弱小,她幫助了小貓,可我卻不把小貓當(dāng)回事,想到這里,我自愧不如,默默的低下了頭。
這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,可我卻還深深的記在心里。是妹妹教會(huì)了我做人要善良,要幫助需要幫助的人和小動(dòng)物。
我想,如果世界上的人都像妹妹一樣,該會(huì)變得多美好??!
回憶初一作文6“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”一陣一陣讀書(shū)聲在我耳邊回蕩,我的母校,教書(shū)育人的地方,我們快要離別了!
我已經(jīng)上五年級(jí)了,想到還有一兩個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)教我做人、學(xué)習(xí)的學(xué)校了,我難免會(huì)有幾分不舍,也使我留戀曾經(jīng)的美好歲月。
記得我剛上一年級(jí)時(shí),爸爸牽著我的小手帶我到學(xué)校,他說(shuō):“你以后就是小學(xué)生了!”我高興地合不攏嘴,那時(shí)對(duì)小學(xué)充滿了期待。
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,教我寫(xiě)字、讀課文、學(xué)數(shù)學(xué)……我深深感激著學(xué)校,過(guò)去的歲月回憶起來(lái)是美好的。
上五年級(jí)了,當(dāng)看到語(yǔ)文課本上寫(xiě)著即將畢業(yè)了,我恍然大悟:要離開(kāi)母校了!我有幾分不舍,以前上學(xué)總想著放假,放假了便想上學(xué)的苦與樂(lè)。
還記得上一年級(jí)時(shí),總是媽媽硬拉著我上學(xué),我鬧著要回家。媽媽生氣地說(shuō):“不上學(xué)那能行呢?你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能有出息呀!我現(xiàn)在還銘記著媽媽的話.我多想再停留一會(huì),我多想深情地對(duì)母校說(shuō):“再見(jiàn)了!”這段小學(xué)時(shí)光會(huì)成為我永恒的回憶。
母校母校,你教我做人、識(shí)字,你如一位養(yǎng)育我的人,快離開(kāi)你了,我忘不了你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”朗朗的讀書(shū)聲依舊在我耳邊回蕩。
回憶初一作文7晚上睡不著。我只能用那兩只鈴鐺一樣的眼睛看天花板。但是我想起了畢業(yè)的那天早上
那是一個(gè)美好的早晨,但也是我們?nèi)嘞嗵幍淖詈笠粋€(gè)早晨。那一天,考完試,坐公交準(zhǔn)備回校園。雖然一路上所有的學(xué)生都有說(shuō)不完的話,但我們可以看到學(xué)生臉上的笑容幾乎沒(méi)有被擠出來(lái)。不知不覺(jué)時(shí)間悄悄過(guò)去,我們很快到了學(xué)校門(mén)口,都進(jìn)了我們?cè)?jīng)上過(guò)的62班。但是,老師對(duì)我們說(shuō)了幾句話,讓我們出去改造,最后一次把我們送出學(xué)校。但是,沒(méi)有人會(huì)想到,70多人迸發(fā)出藏在心里的淚水,走上前去緊緊抱住老師。師傅和徒弟一直哭。六年來(lái),老師從來(lái)沒(méi)有在我們面前留下過(guò)眼淚。學(xué)生們直到把教室打掃得一塵不染才依依不舍地離開(kāi),每走一步都要回頭看看。唉,“分別”這個(gè)詞好痛苦。
直到那時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的枕頭被淚水浸濕了。不知道什么時(shí)候慢慢睡著了。
一切美好的事物都會(huì)結(jié)束。
回憶初一作文8生活中的一草一木一花一樹(shù)都會(huì)讓你回想起過(guò)去的往事,往事可以帶來(lái)歡樂(lè),那些照片上的回憶讓我至今記憶猶新。
在前幾天媽媽叫我把自己的房間收拾一下,突然,我發(fā)現(xiàn)三張小時(shí)候與小紅的照片,第一張是我與小紅玩游戲時(shí)的情景那時(shí)候我們都很小,我們及時(shí)同班同學(xué)又是鄰居,每當(dāng)我們放寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)到樓下玩游戲直到天黑,在一個(gè)夏天的晚上,我和小紅到樓下玩游戲,我看到一堆沙子在地上心想;應(yīng)該捉弄她一下。我就假裝和她說(shuō)我上廁所了,我就連忙跑到沙堆前抓了一大把沙子,當(dāng)我回到她身邊時(shí),就對(duì)她說(shuō);“你后面好像有老鼠。”我說(shuō)完以后她就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,我就把手里的沙子扔到了那的頭上,沒(méi)想到這些沙子弄得她像一個(gè)小花貓似的,我看到他這個(gè)樣子便躺在的上捧腹大笑起來(lái),這是出來(lái)散步的媽媽看到了便把我們的樣子照了下來(lái)留在了照片里。
回憶初一作文9青梅竹馬,我一直理解成是愛(ài)情,一種只屬于稚子的愛(ài)情,可當(dāng)我翻開(kāi)字典,我才知道,青梅竹馬,形容男女海通天真無(wú)邪地一起嬉戲玩耍。
它,不是愛(ài)情,卻比愛(ài)情更美。
小時(shí)候,家住在鄉(xiāng)下的學(xué)校里,我們從小就在這里生活。
你還記得嗎?我們手拉手在操場(chǎng)滑旱冰,不夠技術(shù)的我總是會(huì)摔跤,而你總是拉著我一起摔倒。
你還記得嗎?我們一起玩捉迷藏,我們總是藏在一起,你總是握著我的手微笑著告訴我:“別擔(dān)心,有我在,我們一定不會(huì)被找到?!?/p>
你還記得嗎?我們一起在沙堆里玩沙,你做了一個(gè)愛(ài)心蛋糕,很慷慨的說(shuō):“這是送給你的?!?/p>
誰(shuí)能想到,我們即將分離。不久,你去了云南。
我,再也不見(jiàn)了你。
會(huì)在考試時(shí)偷偷翻著字典,對(duì)著趴在門(mén)口看你考試的我笑的你。
會(huì)在聽(tīng)見(jiàn)我被人欺負(fù)后怒氣沖沖找人算賬的你。
會(huì)又拉又推教我爬樹(shù)和我一起坐在樹(shù)上看風(fēng)景的你。
會(huì)端著小板凳和我一起等流星德尼。
郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里,兩小無(wú)嫌猜?,F(xiàn)在我只能用青梅竹馬來(lái)形容我們這段似是而非的愛(ài)情。
回憶初一作文10我是一名初一的學(xué)生。我也是班上數(shù)一數(shù)二的美女同學(xué)。今年我們?cè)趯W(xué)校創(chuàng)造了無(wú)數(shù)美好且難忘的回憶。記得第一天上高中的時(shí)候,我抱著緊張又興奮的心情到學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了很多朋友,其中有好的,當(dāng)然也有不好的學(xué)生。
有一次,數(shù)學(xué)老師沒(méi)有來(lái)學(xué)校教課,代課老師也沒(méi)有來(lái)代課,我們班吵得像“菜市場(chǎng)”。突然卡儂同學(xué)告訴我說(shuō)他喜歡我。我的心情簡(jiǎn)直是不能以言語(yǔ)來(lái)形容。我知道中學(xué)生是不允許談戀愛(ài)的,所以我拒絕他了,但我們還是好朋友。
到了我們的考試,考試期間的我們加倍努力的溫習(xí)功課。我們終于挨過(guò)了艱難的一個(gè)星期??荚嚦煽?jī)也出爐了。我和朋友都考的不錯(cuò)。但有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)卻考得不是很好。過(guò)后我們的座位是依據(jù)排名來(lái)做的,我卻坐在后排。坐在后排的我們創(chuàng)造了很多美好的`回憶。而前方的同學(xué)卻很努力的聽(tīng)課,抄筆記。
我希望這些美好的回憶可以永遠(yuǎn)保留在我的心里。
回憶初一作文11今天,下著蒙蒙的細(xì)雨,我的心情似乎也隨著天氣而起伏。與故友交談中,不知不覺(jué)的說(shuō)出在校學(xué)門(mén)口相見(jiàn)。于是我們來(lái)到小學(xué)門(mén)口,昔日那座教學(xué)樓已不存在,取而代之的是與天鑲接的白色的教學(xué)樓。往日的情景一涌而出,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前,心中不免有一絲悲涼。
還記得那位把生字編成一個(gè)個(gè)有趣的故事的老師;還記得那全神秘滿母親氣體香味的老師;還記得只教了我兩年,可教會(huì)我大愛(ài)的老師。想到這里,淚水已打濕了我的雙眼,我在哭泣,天在下雨。
在土里曾埋藏下我們幼年時(shí)夢(mèng)想的種子;在樹(shù)葉下層有我們友誼的見(jiàn)證;在教學(xué)樓里曾有我們的讀書(shū)聲,在校園里充滿了我們的歡笑?,F(xiàn)在卻“一無(wú)所有”。還記得我們離別的那天,一間小小的教師容納下84位同學(xué)和10位老師。同學(xué)們寫(xiě)了離別的詩(shī)文、感謝老師教育的詩(shī)詞,打動(dòng)了在場(chǎng)所做的任何一位,包括哪些平日里寧死不哭的男生,雙眼也紅腫了。
為什么,問(wèn)什么要離別?難道離別后,朋友之間的愛(ài)就是去了嗎?難道離別后,師生之間就有隔膜了嗎?
回憶初一作文12秋風(fēng)吹亂了稻穗的金發(fā),也吹開(kāi)了我第一次插秧的記憶閘門(mén)。那天,路邊的野花開(kāi)得格外漂亮。我跟著爸爸,一路哼著歌。來(lái)到田間時(shí),那里已經(jīng)有好多的人了。我有點(diǎn)手癢癢,沒(méi)管爸爸同不同意就把鞋一脫,跳進(jìn)了田里。“爸爸,快把秧扔給我!”“好嘞!”話音還沒(méi)落,爸爸就把秧苗扔給了我。我沒(méi)接住,稻秧落到了田里,濺起的水花把我弄的活像一只大花貓。
我抹了一把臉,拿著秧就干活。第一次干這活兒,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),有的秧被我沒(méi)了整個(gè)身子,有的還未站穩(wěn)腳跟就倒了下來(lái),我急的不知該如何是好。無(wú)奈,我只得向爸爸請(qǐng)教。爸爸手把手教我:“秧苗不能插的太深,也不要太淺;眼要看前面,不能歪了…”
經(jīng)爸爸這么一指點(diǎn),我真的就插得像模像樣了。可我就要換行時(shí),腳陷進(jìn)了泥里,“啪嗒”一聲,摔倒在水田里。爸爸急忙地跑過(guò)來(lái)扶起我,看到我一副狼狽相,忍不住笑了起來(lái)。
傍晚,我走出田里,看著自己的“成果”,心里美滋滋的。
秋風(fēng)將我從回憶里吹醒,現(xiàn)在我才真正的意識(shí)到:腳踏實(shí)地做事,才會(huì)有成績(jī)。
回憶初一作文13還記得昨天嗎?那是永遠(yuǎn)的過(guò)去,永恒的回憶。
還記得昨天嗎?那是小學(xué)入學(xué)的第一天,一張張小臉上掛著無(wú)知的歡樂(lè)。從那一天開(kāi)始,便注定了大家六年的同學(xué)、朋友關(guān)系。
還記得昨天嗎?那是小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試,考完后,大家紛紛簽下了彼此的同學(xué)錄。冷酷的分別使大家流下了感傷的眼淚。與好友緊緊地抱在一起,與關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)握手相別,與死黨一起在校園里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這摸摸,那看看,回憶六年的酸甜苦辣,不禁抱頭痛哭。
還記得昨天嗎?踏如中學(xué)校門(mén)的我們倍感新鮮,又倍感陌生。與以前一個(gè)班的同學(xué)站在一起,都希望可以繼續(xù)呆在一個(gè)班……
還記得昨天嗎?在一年的中學(xué)生活里,有歡樂(lè)與淚水,高興與煩惱,那正是我們成長(zhǎng)的腳印啊,好不容易一步一步踏出來(lái)的啊。
還記得昨天嗎?那將是過(guò)去,是永恒,是回憶。
向明天看吧!相信我們的明天會(huì)更美好,更絢爛!
回憶初一作文14在鄉(xiāng)下,看見(jiàn)農(nóng)家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院,青山環(huán)繞,小河靜靜流過(guò),純樸的人情味,更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉(xiāng)下生活了四年。
四年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是,這四年,是我最快樂(lè)的童年時(shí)光,現(xiàn)在的我,正是個(gè)因課業(yè)繁忙,而經(jīng)常熬夜苦讀的初一新鮮人,想當(dāng)年,如果我堅(jiān)持要留在純樸的鄉(xiāng)下,而不是熱鬧的城市,或許一切都會(huì)不同,我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車(chē),我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍,生活怡然自得。
農(nóng)家小院,陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的童年。在這個(gè)充滿人情味的房舍中,有許多回憶,回憶是珍貴的、美好的,也是奇妙的?!八笨梢砸I(lǐng)你去你曾經(jīng)歷過(guò)的事物,往事歷歷如繪,回想起從前的我,便覺(jué)得可笑,笑我的年幼無(wú)知,笑我的天真爛漫,笑我的有話直說(shuō)……但這些事物,已成回憶,我將這個(gè)回憶放在我心里,無(wú)聊時(shí) 回想,忙碌時(shí)回想,無(wú)時(shí)無(wú)刻都懷念著那段童年,但人不可以沉浸于過(guò)去,要面向未來(lái)!接受挑戰(zhàn)、考驗(yàn),目光不可以如豆子般短小,要放眼未來(lái),走向充滿希望的人生。
回憶初一作文15記憶就像是一條永無(wú)止境的長(zhǎng)河,每一段情感,記憶就是—只彩色的小紙船,我蹲在岸邊,在河里隨使摸了只小紙船、打開(kāi)后,勾起了我的一段回憶……
外面下著陰雨,外面的雨好像給天空上了一面珠簾。啪……啪地聲音打在窗戶上,我的筆也在紙上咻咻地劃過(guò),那道數(shù)學(xué)題搞的我—點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,我眉頭緊鎖,仔細(xì)地檢查著我寫(xiě)的過(guò)程?!耙幌刃獣?huì)?待會(huì)再算。要不然…”“好,我知道了?!蔽也荒蜔┑卮驍嗔藡寢尩脑挕?/p>
雨更大了,好不容易有了點(diǎn)頭緒,也被打亂了,我只好開(kāi)始尋找我之前的卷子,我開(kāi)始一個(gè)一個(gè)抽屜地找。突然—本相冊(cè)跑進(jìn)了我的視線。我翻開(kāi)那本相冊(cè),發(fā)現(xiàn)里面全是我和家人的過(guò)往照片、這本相冊(cè)記錄了我以小到大的回憶。那些張照片讓我記憶深刻。溫暖地回憶重現(xiàn)在眼前……
我情不自禁的走出了房間,站在媽媽的面前,邀請(qǐng)她陪我一起出去散步。我牽著媽媽溫暖的大手,雨仿佛也十分聽(tīng)話的停了,“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?。〔灰鄣阶约??!蔽彝鴭寢?zhuān)X子里的題也早已忘卻,只想好好地待在媽媽的身邊。
第二篇:回憶初一作文
回憶初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的回憶初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回憶初一作文1青梅竹馬,我一直理解成是愛(ài)情,一種只屬于稚子的愛(ài)情,可當(dāng)我翻開(kāi)字典,我才知道,青梅竹馬,形容男女海通天真無(wú)邪地一起嬉戲玩耍。
它,不是愛(ài)情,卻比愛(ài)情更美。
小時(shí)候,家住在鄉(xiāng)下的學(xué)校里,我們從小就在這里生活。
你還記得嗎?我們手拉手在操場(chǎng)滑旱冰,不夠技術(shù)的我總是會(huì)摔跤,而你總是拉著我一起摔倒。
你還記得嗎?我們一起玩捉迷藏,我們總是藏在一起,你總是握著我的手微笑著告訴我:“別擔(dān)心,有我在,我們一定不會(huì)被找到?!?/p>
你還記得嗎?我們一起在沙堆里玩沙,你做了一個(gè)愛(ài)心蛋糕,很慷慨的說(shuō):“這是送給你的?!?/p>
誰(shuí)能想到,我們即將分離。不久,你去了云南。
我,再也不見(jiàn)了你。
會(huì)在考試時(shí)偷偷翻著字典,對(duì)著趴在門(mén)口看你考試的我笑的你。
會(huì)在聽(tīng)見(jiàn)我被人欺負(fù)后怒氣沖沖找人算賬的你。
會(huì)又拉又推教我爬樹(shù)和我一起坐在樹(shù)上看風(fēng)景的你。
會(huì)端著小板凳和我一起等流星德尼。
郎騎竹馬來(lái),繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里,兩小無(wú)嫌猜?,F(xiàn)在我只能用青梅竹馬來(lái)形容我們這段似是而非的愛(ài)情。
回憶初一作文2秋風(fēng)吹亂了稻穗的金發(fā),也吹開(kāi)了我第一次插秧的記憶閘門(mén)。那天,路邊的野花開(kāi)得格外漂亮。我跟著爸爸,一路哼著歌。來(lái)到田間時(shí),那里已經(jīng)有好多的人了。我有點(diǎn)手癢癢,沒(méi)管爸爸同不同意就把鞋一脫,跳進(jìn)了田里?!鞍职?,快把秧扔給我!”“好嘞!”話音還沒(méi)落,爸爸就把秧苗扔給了我。我沒(méi)接住,稻秧落到了田里,濺起的水花把我弄的活像一只大花貓。
我抹了一把臉,拿著秧就干活。第一次干這活兒,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),有的秧被我沒(méi)了整個(gè)身子,有的還未站穩(wěn)腳跟就倒了下來(lái),我急的不知該如何是好。無(wú)奈,我只得向爸爸請(qǐng)教。爸爸手把手教我:“秧苗不能插的太深,也不要太淺;眼要看前面,不能歪了…”
經(jīng)爸爸這么一指點(diǎn),我真的就插得像模像樣了。可我就要換行時(shí),腳陷進(jìn)了泥里,“啪嗒”一聲,摔倒在水田里。爸爸急忙地跑過(guò)來(lái)扶起我,看到我一副狼狽相,忍不住笑了起來(lái)。
傍晚,我走出田里,看著自己的“成果”,心里美滋滋的。
秋風(fēng)將我從回憶里吹醒,現(xiàn)在我才真正的意識(shí)到:腳踏實(shí)地做事,才會(huì)有成績(jī)。
回憶初一作文3前幾天,剛下過(guò)一場(chǎng)雨,一場(chǎng)讓我難以忘懷的雨。
那天,正好是星期五,每天爺爺都會(huì)在校門(mén)口接我,可是我這一天等啊盼啊,始終沒(méi)有見(jiàn)到爺爺,所以我只能冒著大雨跑回家。
我跑在路上,背都快濕透了,我跑到金華市場(chǎng),看見(jiàn)爺爺站在市場(chǎng)旁邊,我大聲喊:“爺爺!爺爺!您為什么不去接我?”爺爺依舊在討價(jià)還價(jià)。我不理他,繼續(xù)往家里跑。
雨小一些了,我跑累了,慢慢吞吞地走在雨中,忽然,我又看見(jiàn)爺爺在公園里,正在和他的老伙伴一起下象棋,我又叫道:“爺爺!爺爺!您為什么不去接我?”,爺爺還是沒(méi)有回答我。
我加速往家里跑,跑著,跑著,我看見(jiàn)爺爺正騎著電動(dòng)自行車(chē),他正往家的方向騎,我大聲地喊:“爺爺!爺爺!您為什么不去接我?”爺爺沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),他離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
跑到家里,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我沒(méi)有看見(jiàn)爺爺,那都是雨中的幻想,爺爺早就去世了。
這一切都是雨水的幻覺(jué),那場(chǎng)雨讓我想起了爺爺。爺爺以前總是做我最喜歡吃的香噴噴的雞腿。爺爺喜歡抓魚(yú),但不喜歡吃魚(yú)。我想念爺爺,小時(shí)候,我們經(jīng)常在家里玩躲貓貓、釣魚(yú)、踢足球、打羽毛球,感覺(jué)非常快樂(lè)。但是爺爺在我二年級(jí)的時(shí)候生病去世了,我很難過(guò)。
雖然爺爺去世了,但我還有爸爸、媽媽和弟弟,我們是相親相愛(ài)的一家人。
回憶初一作文4陽(yáng)光照耀著大地,炎在草地上坐著…。
“喂”
炎回過(guò)頭去張望是誰(shuí)在叫他,看見(jiàn)煥抱著一個(gè)籃球在招呼炎?!霸趺戳?”“什么怎么了?你小子當(dāng)個(gè)宅男,難得出來(lái)一次,也不運(yùn)動(dòng)一下?!睙ㄒ?jiàn)炎如此冷淡,在一旁頗為不爽?!扒校毖撞恍嫉馈拔疫€以為出了什么事了呢。”“你小子整天擔(dān)驚受怕的,哥看著就來(lái)氣。”“對(duì)了,綺寒來(lái)了沒(méi)?”“你小子,整天綺寒綺寒,不知道的還以為你是她男友呢!”“去死!小心我用散打K你!”炎佯裝發(fā)飆?!皠e別別,我算服了你了,你一宅男練什么散打啊!”煥的士氣備受挫?!鞍?綺寒來(lái)啦!”
遠(yuǎn)處。
綺寒和綺雪正笑著走來(lái)。
炎扔下籃球向綺寒飛奔而去。煥望著炎的背影自嘆不如:“這哥們,看見(jiàn)綺寒就像打了雞血似的,跑得比劉翔還快?!?/p>
煥看見(jiàn)一個(gè)金發(fā)女孩也坐在草地上,便走過(guò)去一看,原來(lái)是他的小學(xué)好友諸葛姬,看她一臉的郁悶,想必是遇到了什么麻煩事。
炎和綺寒、綺雪一起走過(guò)來(lái),看見(jiàn)煥正坐在諸葛姬的身邊不由得心生詫異,炎叫了一聲,還沒(méi)叫出口,就被綺寒拉住了:“別叫,他兩這么親密,一定關(guān)系不尋常,等會(huì)兒?jiǎn)柹匪?”
回憶初一作文5有人說(shuō),童年是一條金色的小船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂(lè);還有人說(shuō),童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴,風(fēng)兒一吹,就能發(fā)出清脆悅耳的響聲。我要說(shuō),童年是一籃記憶的鮮花,許多難忘的事情,便是一片片永不枯萎的花瓣。
5歲那年,我做了一件傻事?,F(xiàn)在只要一回想起來(lái),我就會(huì)忍不住的樂(lè)。當(dāng)時(shí)為了培養(yǎng)我的音樂(lè)感,媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴。這架電子琴,不外形漂亮,還能唱出好多我最?lèi)?ài)的兒歌,我可喜歡它啦。每天,我都要坐在他的身邊,用胖乎乎的小手指按動(dòng)它的鍵盤(pán),欣賞它那美妙動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”??蓾u漸地,我發(fā)覺(jué)他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了,這該怎么辦呢?無(wú)意中發(fā)現(xiàn)冰箱里放著一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開(kāi)蓋子,將它倒進(jìn)了電子琴的發(fā)音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。
媽媽回家了,我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽(tīng)完哭笑不得的說(shuō):“你這個(gè)小傻瓜,人和電子琴能一樣嗎?你這樣做會(huì)把電子琴弄壞的?!蔽移财沧鞂?duì)媽媽的話半信半疑。過(guò)了一會(huì)兒,當(dāng)我去摁電子琴的時(shí)候,電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此,我難過(guò)了好多天。我就想:自己真是個(gè)“小傻瓜”。
這件事己經(jīng)過(guò)去好多年了,直到現(xiàn)在媽媽還時(shí)常告誡我:做任何事情,都要開(kāi)動(dòng)腦筋,不然的話,好事就可能變成壞事了。
傻事、趣事,使童年的生活變得色彩斑斕,它會(huì)給人的一生留下一段難忘的回憶。
回憶初一作文6帶著新奇、幻想與迷茫,我們走進(jìn)了初中,迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)。我們知道,軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。
在幾天的軍訓(xùn)里面,我們學(xué)到了許多東西。記得我們?cè)谲娪?xùn)中做的最多的一個(gè)姿勢(shì)就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場(chǎng)上,我們抬著頭,挺著胸,一動(dòng)不動(dòng)地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透,腳底又酸又痛,豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來(lái),我們都不敢去擦,堅(jiān)持站立著。有好幾次我都差點(diǎn)堅(jiān)持不住,想打“退堂鼓”,但是我知道,這是在鍛煉著我們的意志,所以每次都會(huì)在心里拼命對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持一會(huì)兒,再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以的了,一定要堅(jiān)持住?!痹谡玖⒔Y(jié)束后,我的心情總是很高興的,因?yàn)槲夷芸恐约旱囊懔?jiān)持到了最后。
正步是我們學(xué)的眾多姿勢(shì)中最難,最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止,然后一一過(guò)去檢查,發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)做的不對(duì)時(shí)會(huì)立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情,因此我們?cè)谟?xùn)練時(shí)教官的要求特別嚴(yán)格,每個(gè)動(dòng)作都必須做到位,否則就會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的整齊。所以每次訓(xùn)練完正步后,我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?/p>
軍訓(xùn)在辛苦訓(xùn)練之余,也有許多有趣的活動(dòng)。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上,我們班雖然輸了,但輸贏并不重要,過(guò)程才是關(guān)鍵。在拔河中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)加油,學(xué)會(huì)了盡全力去做一件事情,這才是拔河比賽的真諦。
回憶初一作文7童年,是每個(gè)孩子都擁有的。有歡樂(lè),有悲傷,還有童年的天真。
自打我懂當(dāng)時(shí)的那天起,在這個(gè)世界上,什么都是新奇的。我那時(shí)十分喜歡和哥哥姐姐玩游戲,她們也喜歡跟我玩。但最讓我記憶深刻的還是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戲。
那時(shí)我才五歲,那天,哥哥姐姐來(lái)找我玩“捉迷藏”,我十分爽快地答應(yīng)了。我們分成兩組,哥哥姐姐一組,我一個(gè)人一組。哥哥姐姐讓我先藏起來(lái),他們?cè)賮?lái)“抓”我。
我跑到客廳,看了看,藏在哪里好呢?有了!我眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)。“冰箱”,對(duì),就是它了!我趕緊打開(kāi)冰箱的門(mén),鉆了進(jìn)去,然后再小心翼翼地把門(mén)關(guān)上。我半蹲在冰箱里,手捂著嘴巴竊喜,心想:這回你們肯定找不到我,哈哈!
我把耳朵貼在冰箱門(mén)上,聽(tīng)著外面的聲音,心想著他們找不到我的樣子,忍不住差點(diǎn)要笑出聲來(lái)。突然,一陣聲音傳了過(guò)來(lái)?!懊妹?,別躲了,快出來(lái)吧,我們都看到你了,嘻嘻!”哥哥在外面大喊。我大吃一驚,心想:怎么就被他們察覺(jué)到了呢?
我剛要走出來(lái),卻又聽(tīng)到了姐姐在問(wèn)哥哥:“在哪里,我怎么就沒(méi)看到呢?”“嘿嘿,俗話說(shuō)得好,兵不厭詐嘛,我詐一詐她,如果她在這里,聽(tīng)到我這一喊,不就自己走出來(lái)啦。我們出去找找看吧。”哥哥回答道。
好險(xiǎn)呀!差點(diǎn)就中了他們的計(jì),還好我聰明蓋世,不可一世,沒(méi)有出去,要不我就輸了。我心里的那個(gè)美呀!
回憶初一作文8今天,下著蒙蒙的細(xì)雨,我的心情似乎也隨著天氣而起伏。與故友交談中,不知不覺(jué)的說(shuō)出在校學(xué)門(mén)口相見(jiàn)。于是我們來(lái)到小學(xué)門(mén)口,昔日那座教學(xué)樓已不存在,取而代之的是與天鑲接的白色的教學(xué)樓。往日的情景一涌而出,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫(huà)面浮現(xiàn)在眼前,心中不免有一絲悲涼。
還記得那位把生字編成一個(gè)個(gè)有趣的故事的老師;還記得那全神秘滿母親氣體香味的老師;還記得只教了我兩年,可教會(huì)我大愛(ài)的老師。想到這里,淚水已打濕了我的雙眼,我在哭泣,天在下雨。
在土里曾埋藏下我們幼年時(shí)夢(mèng)想的種子;在樹(shù)葉下層有我們友誼的見(jiàn)證;在教學(xué)樓里曾有我們的讀書(shū)聲,在校園里充滿了我們的歡笑?,F(xiàn)在卻“一無(wú)所有”。還記得我們離別的那天,一間小小的教師容納下84位同學(xué)和10位老師。同學(xué)們寫(xiě)了離別的詩(shī)文、感謝老師教育的詩(shī)詞,打動(dòng)了在場(chǎng)所做的任何一位,包括哪些平日里寧死不哭的男生,雙眼也紅腫了。
為什么,問(wèn)什么要離別?難道離別后,朋友之間的愛(ài)就是去了嗎?難道離別后,師生之間就有隔膜了嗎?
回憶初一作文9今天,我漫步在繡湖公園的綠茵草地上,忽然傳來(lái)一陣嬉笑,我聞聲望去,原來(lái)是幾個(gè)十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看,心里有一個(gè)想法,何不也去捉上一回,說(shuō)不定還能捉到呢!說(shuō)干就干,我挽起褲腳,一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼,涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊,差不多可以看見(jiàn)水底的沙石。只見(jiàn)一群群蝌蚪自由自在得在水中游,它全身黑黑的,大腦袋后面拖著小尾巴,活像個(gè)小逗號(hào)。
捕捉小蝌蚪開(kāi)始了!由于石頭太滑,穿著鞋子也被滑倒,眼見(jiàn)要捉著了,由于腳底一滑,不但沒(méi)捉成,還把褲子也弄濕了。
這下惹惱了我,我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了,只見(jiàn)你一走過(guò)去,小蝌蚪就會(huì)感覺(jué)到,一下子游到石頭底下去了,讓你只看不能捉,在幾次落空后,我可真算是吸足了經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向蝌蚪靠近,誰(shuí)知蝌蚪早已察覺(jué)到了,一溜煙得游走了,一下子不見(jiàn)了蹤影,看來(lái)捉蝌蚪真不容易,我不由嘆息到。正當(dāng)我失望之際,我看見(jiàn)了一條黃鱔,這下我可來(lái)精神了,全神貫注地看著黃鱔,雙少一捉,哪知黃鱔的皮十分光滑,一下子讓它給溜走了,我趕緊追,可怎么追得過(guò)呢?
我在水中行走極其不便,不但黃鱔沒(méi)捉成,反而一身水,成了一只落湯雞。太陽(yáng)漸漸落下了山頭,時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)快樂(lè)的下午又過(guò)了,但它使我留下了美好的回憶……
回憶初一作文10在我們的成長(zhǎng)中,留下了數(shù)不勝數(shù)的回憶。酸甜苦辣……百味俱全!在這些回憶中,最令我印象深刻的,就是和小可愛(ài)在一起的時(shí)光了……
那年春天,媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恍}(cāng)鼠。我給它取名小可愛(ài)。為什么要叫小可愛(ài)呢?因?yàn)樗浅P。窒矚g卷成一個(gè)圓滾滾的毛球,它的毛白白的,軟軟的,極其可愛(ài)!
那段時(shí)間我?guī)缀跻环艑W(xué)回家就和它玩。媽媽說(shuō)我恨不得變成一只倉(cāng)鼠鉆進(jìn)籠子里陪它!
小可愛(ài)和我一樣喜歡挑食,他最喜歡的是杏仁,最討厭的是巧克力。每次小可愛(ài)吃東西的時(shí)候總是用兩只前爪抱著啃,會(huì)狡猾地儲(chǔ)存一些食物在嘴里??粗秦澬牡臉幼樱胰滩蛔⌒α?。
有一次我放學(xué)回家的時(shí)候,小可愛(ài)正呼呼大睡。它這時(shí)變成了一個(gè)球,小肚皮一動(dòng)一動(dòng)的,可愛(ài)極了!我忍不住伸手摸了摸它,嘻嘻,不得不說(shuō)手感不錯(cuò)??墒?,小可愛(ài)不這么想,他被我驚醒了。這時(shí)正用它那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛哀怨的看著我,仿佛在說(shuō):“壞姐姐,都怪你打擾了我,你陪我的好夢(mèng)!”我被他的眼神逗得哈哈大笑,說(shuō):“真不好意思,打擾了你的好夢(mèng)??墒俏以撛趺促r償你呢?”
話雖如此,為了賠償小可愛(ài),我去買(mǎi)了一個(gè)小球送給小可愛(ài)玩。調(diào)皮的小可愛(ài)總想爬到球上面去??墒乔蚍路鹩徐`智般,滾來(lái)滾去。小可愛(ài)費(fèi)盡九牛二虎之力終于站到了球的上面,他用傲視群雄般的眼神打量著周?chē)囊磺小?/p>
去年夏天,小可愛(ài)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。我想對(duì)小可愛(ài)說(shuō):“小可愛(ài),你在那邊好嗎?謝你陪我度過(guò)了那么多快樂(lè)的日子!”
回憶初一作文11彭老師,不知到你還記得我嗎?小時(shí)候我在班上是畫(huà)畫(huà)畫(huà)的最好的一個(gè)了,你還經(jīng)常帶我們到魚(yú)塘邊寫(xiě)生直到現(xiàn)在我還記得有一次你帶我們?nèi)?xiě)生的事。那一天,有一節(jié)你的美術(shù)課,你當(dāng)時(shí)進(jìn)來(lái)時(shí),讓我們準(zhǔn)備好紙,說(shuō)帶我們?nèi)?xiě)生,我們?nèi)嗑团d奮不已,我當(dāng)時(shí)也是一蹦三尺。
準(zhǔn)備充分以后,您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的`小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來(lái),架起工具,開(kāi)始畫(huà)了。
我又開(kāi)始畫(huà)那個(gè)背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫(huà)出亭子的輪廓,又小心翼翼的把亭子的柱子畫(huà)的比直。這時(shí)你走過(guò)來(lái)了,看了一眼我畫(huà)的亭子說(shuō):“大致很好看,但“帽子”高了一點(diǎn)?!?/p>
這是高興的我,在頭上打了一個(gè)響雷。我馬上把它的“帽子”擦掉,又重新畫(huà)了一個(gè),但看起來(lái)不怎么對(duì)稱(chēng),就又畫(huà)了一個(gè)“帽子”,但還是不行,我又連續(xù)畫(huà)了幾次,但還是不好看。于是,我索性停下了筆,開(kāi)始絞盡腦汁的想;怎樣才可以把它的帽子畫(huà)好呢?
在我對(duì)這個(gè)東西毫無(wú)辦法的時(shí)候你走過(guò)來(lái),為我畫(huà)好了這個(gè)“帽子”,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得您就是雪中送炭,我當(dāng)是非常的高興。
回憶往事,想起自己的良師益友就是一件高興的事,如果能相遇那就是一件美好的事?!尽?/p>回憶初一作文12
叮鈴鈴,叮鈴鈴上課。這個(gè)是個(gè)新的學(xué)期,我上了初中了。
記得在前幾周,軍訓(xùn)的日子,回憶起那時(shí)候還是很留戀那段日子。那是我第一次軍訓(xùn)。那時(shí)候感覺(jué)每天都是體育課,帥帥的教官,友好的同學(xué),大家都累并快樂(lè)著。
一開(kāi)始同學(xué)們都互相不認(rèn)識(shí),每天鍛煉完,休息的時(shí)候,都不怎么說(shuō)話。感覺(jué)大家都挺無(wú)聊的。隨著時(shí)間的大家也都打成了一片,包括我們的教官。大家都是由陌生到相識(shí),到認(rèn)知。促進(jìn)了我們之間的感情。
記得后來(lái)軍訓(xùn)結(jié)束的那天,教官離別的時(shí)候。我們大伙兒還哭了起來(lái)。人與人之間都是有感情的,教官雖然很?chē)?yán)格,但是他教會(huì)了我們成長(zhǎng),軍訓(xùn)的日子一去不復(fù)返了。但我永遠(yuǎn)記在心里!
短短的軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的軍人精神,這樣的精神對(duì)我的初中學(xué)習(xí)生活有很大的幫助,初中和小學(xué)區(qū)別還是很大的,小學(xué)的時(shí)候,課程很少,也就語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。這么幾門(mén)課。感覺(jué)挺輕松的,這一到了初中,哇真是太多了,有點(diǎn)壓的我喘不過(guò)來(lái)氣了。我不斷的告訴自己,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要好好學(xué)習(xí)了。雖然每天的課程很重,新老師,新同學(xué)都有點(diǎn)不習(xí)慣。但是每當(dāng)我想起軍訓(xùn)時(shí)教官鼓勵(lì)我們的話,我就能打起十二分精神去面對(duì)新的生活和學(xué)習(xí),我要加油!
回憶初一作文13在鄉(xiāng)下,看見(jiàn)農(nóng)家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院,青山環(huán)繞,小河靜靜流過(guò),純樸的人情味,更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉(xiāng)下生活了四年。
四年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是,這四年,是我最快樂(lè)的童年時(shí)光,現(xiàn)在的我,正是個(gè)因課業(yè)繁忙,而經(jīng)常熬夜苦讀的初一新鮮人,想當(dāng)年,如果我堅(jiān)持要留在純樸的鄉(xiāng)下,而不是熱鬧的城市,或許一切都會(huì)不同,我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車(chē),我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍,生活怡然自得。
農(nóng)家小院,陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的童年。在這個(gè)充滿人情味的房舍中,有許多回憶,回憶是珍貴的、美好的,也是奇妙的。“她”可以引領(lǐng)你去你曾經(jīng)歷過(guò)的事物,往事歷歷如繪,回想起從前的我,便覺(jué)得可笑,笑我的年幼無(wú)知,笑我的天真爛漫,笑我的有話直說(shuō)……但這些事物,已成回憶,我將這個(gè)回憶放在我心里,無(wú)聊時(shí) 回想,忙碌時(shí)回想,無(wú)時(shí)無(wú)刻都懷念著那段童年,但人不可以沉浸于過(guò)去,要面向未來(lái)!接受挑戰(zhàn)、考驗(yàn),目光不可以如豆子般短小,要放眼未來(lái),走向充滿希望的人生。
回憶初一作文14一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一段優(yōu)美的舞姿,一次歡快的旅行,都會(huì)勾起我跟她的一段難忘的記憶。
她是我的舞蹈老師。不僅會(huì)跳舞還會(huì)唱歌,會(huì)彈琴。在那幾天里,老師時(shí)常念叨著到戶外去練習(xí)舞蹈。很快,老師就把這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí),我們走在鄉(xiāng)間的小路上,路邊開(kāi)著一處處鈴鐺花,微風(fēng)緩緩吹來(lái),里面摻雜著泥土的氣息和花的香味。
走到了麥田中間的一條水泥路上時(shí),小麥都長(zhǎng)到了路邊僅有的一點(diǎn)棕色的泥土上,使小路擁擠在麥田里。
我們就在這條小路上練習(xí)了很久,但讓我最難忘的是我們回到舞蹈班后,老師對(duì)我說(shuō)的一句話。
在回去的路上我們都很累,老師看到這一情景,帶著期待的眼神對(duì)我們說(shuō)誰(shuí)先到家,給誰(shuí)發(fā)一朵小紅花。頓時(shí)有幾位同學(xué)飛快地跑到了最前面,但我卻冷冷的說(shuō)了一句不要了。另外幾位同學(xué)也隨聲附和。老師就那樣狠狠的瞪了我一眼,頭也不回的回去了。
等我們幾個(gè)慢悠悠的到了舞蹈室時(shí),老師把我們狠狠地批評(píng)了一頓,隨后又給其他同學(xué)一人發(fā)了一朵小紅花。當(dāng)時(shí)看著那幾位同學(xué)神氣的樣子,心里就有一陣酸酸的感覺(jué)。等到放學(xué)時(shí)老師專(zhuān)門(mén)把我單獨(dú)留了下來(lái),說(shuō)不要讓老師用看別人的眼光來(lái)看你。
在回家的路上我回味了今天發(fā)生的事,又把老師說(shuō)的話結(jié)合起來(lái)。在心里暗暗決定,就為了自己的未來(lái)我要努力,不要等到以后回想起來(lái)自己再去后悔。
回憶初一作文15記得那天,我手中緊握著成績(jī)報(bào)告單來(lái)到門(mén)口,內(nèi)心的波瀾還沒(méi)平息,只是想著:中學(xué),我來(lái)了。然而事事沒(méi)我想得那樣順利,剛開(kāi)學(xué),我的霉運(yùn)就跟著來(lái)了,我曾在眾人面前丟盡臉面,后來(lái)我開(kāi)始改變,我努力地嘗試著去改變,可我的決心不大,從來(lái)都沒(méi)有真正改變過(guò),可以說(shuō)那時(shí)的我就是一個(gè)偽面君子,我從未真正地去努力過(guò),可是后來(lái),我遇見(jiàn)了她,或許只是一時(shí)的僥幸,我想接近她,想和她并肩站,于是我便開(kāi)始努力,漸漸地,我已離她很近,卻驀然發(fā)現(xiàn)她的周?chē)撕枚?,我不想放棄,我決定無(wú)論如何,我都要讓她知道我的心,終于有一次,我抓住了機(jī)會(huì)告訴了她:“我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你!”或許是因?yàn)椤霸?jīng)”二字,她并沒(méi)有在意,我和她只是做了朋友,可是又經(jīng)歷了一段歲月,在一次記名字的事上,她說(shuō)她喜歡我,我也沒(méi)太在意,果然,下午,她就告訴了我“事實(shí)”。又一次,也就是幾天后的體育課,我們?cè)谔咦闱?,幾個(gè)女的在一起就開(kāi)始議論開(kāi)來(lái),我們聽(tīng)不見(jiàn),也不在意,課后,該來(lái)的都來(lái)了,許多人問(wèn)我到底喜歡哪個(gè),我卻一味地隱瞞,后來(lái)只能用“誰(shuí)先在不知道的情況下給我發(fā)信息我就喜歡誰(shuí)”來(lái)敷衍,令我意想不到的事發(fā)生了,她竟然得到了這個(gè)絕密消息,然后對(duì)我……
一晃,初一快結(jié)束了,謝謝你陪我走過(guò)了這段時(shí)光,謝謝多愁善感的你!我會(huì)將你放在心中永遠(yuǎn)銘記。請(qǐng)你不要為那莫名的憂傷再難過(guò),不要為2個(gè)月的別離傷心,我和我的心會(huì)永遠(yuǎn)陪著你
第三篇:回憶初一的作文
回憶初一的作文
回憶初一的作文1
時(shí)隔8年,卻還記得如此清清楚楚。
那年夏天,我們還在過(guò)著單純的童年。我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的道路,已留下一串串腳步。今天回望,腳印雖然還在,但一清淺。還記得嗎?那年夏天我們做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夏天到了,路邊開(kāi)滿了野花,純真的我們一邊哼歌一邊采摘路邊野花,摘了一盒又一盒,這到底是要干啥呢?用這的方言就是兩個(gè)字:“扎怪”!我們用這么多的野花做指甲油??上懔?!
坐在涼席上,把野花浸在水里,用小木條把它們攪碎,指甲油就大功告成了!調(diào)皮的我們又爬上鄰家奶奶家的'翻墻上摘了幾十片桑葉,我倆爬的時(shí)候,奶奶還在叫:“小雅額慢點(diǎn)爬,別摔著”姐姐好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還一個(gè)勁的往上竄,像只小猴子,而我呢,卻站在一旁傻笑。
摘了葉子,就開(kāi)始敷指甲油了。把指甲油挑在葉子上,再包在指甲上,用繩子系緊,過(guò)上幾十分鐘,解開(kāi)繩子,指甲上就會(huì)變得又漂亮又香撲撲的!告別那年夏天!我們?cè)僖矝](méi)有那年的歡樂(lè)!今天想起,還是有點(diǎn)懷戀!
回憶初一的作文2
陽(yáng)光照耀著大地,炎在草地上坐著…。
“喂”
炎回過(guò)頭去張望是誰(shuí)在叫他,看見(jiàn)煥抱著一個(gè)籃球在招呼炎。“怎么了?”“什么怎么了?你小子當(dāng)個(gè)宅男,難得出來(lái)一次,也不運(yùn)動(dòng)一下。”煥見(jiàn)炎如此冷淡,在一旁頗為不爽?!扒?,”炎不屑道“我還以為出了什么事了呢?!薄澳阈∽诱鞊?dān)驚受怕的,哥看著就來(lái)氣?!薄皩?duì)了,綺寒來(lái)了沒(méi)?”“你小子,整天綺寒綺寒,不知道的還以為你是她男友呢!”“去死!小心我用散打K你!”炎佯裝發(fā)飆?!皠e別別,我算服了你了,你一宅男練什么散打啊!”煥的士氣備受挫。“哎!綺寒來(lái)啦!”
遠(yuǎn)處。
綺寒和綺雪正笑著走來(lái)。
炎扔下籃球向綺寒飛奔而去。煥望著炎的背影自嘆不如:“這哥們,看見(jiàn)綺寒就像打了雞血似的.,跑得比劉翔還快?!?/p>
煥看見(jiàn)一個(gè)金發(fā)女孩也坐在草地上,便走過(guò)去一看,原來(lái)是他的小學(xué)好友諸葛姬,看她一臉的郁悶,想必是遇到了什么麻煩事。
炎和綺寒、綺雪一起走過(guò)來(lái),看見(jiàn)煥正坐在諸葛姬的身邊不由得心生詫異,炎叫了一聲,還沒(méi)叫出口,就被綺寒拉住了:“別叫,他兩這么親密,一定關(guān)系不尋常,等會(huì)兒?jiǎn)柹匪?”
回憶初一的作文3
兩年前,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天,,我第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí). 一張陌生,天真的眼睛充滿了活力. 我和同學(xué)懷著小小年紀(jì)的天真一起生活了兩年多.
愛(ài)過(guò),笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò).
兩年后..............
到了今天,小學(xué)生涯倒計(jì)時(shí)到達(dá)頂端.
對(duì)我來(lái)說(shuō)每一秒都是那么珍貴
幾周后,我們必定要說(shuō)再見(jiàn)
每個(gè)人都是那么不舍,心里面有說(shuō)不出的酸.
可愛(ài)的同學(xué)們,你們每一個(gè)人那真摯天真的.笑容,我永遠(yuǎn)記在心里.
到了中學(xué),我們有新的目標(biāo),追求.
你可能會(huì)很忙
但,請(qǐng)你抽一點(diǎn)時(shí)間,翻開(kāi)屬于我們的相冊(cè)
回憶每一次笑,每一次流淚,每一次得意
回憶我們的友誼
回憶我們小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
帶上朱子意最后的祝福跟我們道別
回憶初一的作文4
明天離開(kāi)媽媽學(xué)校的時(shí)候,我有點(diǎn)舍不得走。這時(shí),我們?cè)陲L(fēng)雨交加的體育場(chǎng)里打球。那時(shí)候我還只是個(gè)初三的學(xué)生。我記得那天,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啁啾。我們排成整齊的一行,愉快地走到風(fēng)雨交加的體育館,體育課。體育老師讓我們跑幾圈,然后給我們自由活動(dòng)。當(dāng)然,我們的男同學(xué)擠在一起,開(kāi)始玩捉迷藏。我看到做抓的那個(gè)學(xué)生開(kāi)始數(shù)數(shù),所有的學(xué)生都東躲西藏。有的躲在樹(shù)后,有的躲在樓梯上,有的居然躲在浴室里就走了。我藏在籃球架下。最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。
被抓的同學(xué)數(shù)到五十的`時(shí)候,他環(huán)顧四周,就像一個(gè)母親丟了孩子一樣。很快,他發(fā)現(xiàn)了許多“獵物”,一個(gè)在東方,一個(gè)在西方。很快,他的獵物變得越來(lái)越多。最后只剩下我一個(gè)獵物。我的心很緊張,心怦怦直跳,仿佛要跳出身體。我看到那個(gè)抓人的同學(xué)像個(gè)領(lǐng)導(dǎo),找我是賣(mài)國(guó)賊,非要找我。果然,團(tuán)結(jié)就是力量。那些“男人”終于找到了我,游戲結(jié)束了。與此同時(shí),鈴響了,我們高興地回到教室。
想到這,我和同學(xué)真的舍不得分開(kāi),更別提那個(gè)給我留下美好回憶的“媽媽”了。
回憶初一的作文5
生活中的一草一木一花一樹(shù)都會(huì)讓你回想起過(guò)去的往事,,往事可以帶來(lái)歡樂(lè),那些照片上的`回憶讓我至今記憶猶新。
在前幾天媽媽叫我把自己的房間收拾一下,突然,我發(fā)現(xiàn)三張小時(shí)候與小紅的照片,第一張是我與小紅玩游戲時(shí)的情景那時(shí)候我們都很小,我們及時(shí)同班同學(xué)又是鄰居,每當(dāng)我們放寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,都會(huì)到樓下玩游戲直到天黑,在一個(gè)夏天的晚上,我和小紅到樓下玩游戲,我看到一堆沙子在地上心想;應(yīng)該捉弄她一下。我就假裝和她說(shuō)我上廁所了,我就連忙跑到沙堆前抓了一大把沙子,當(dāng)我回到她身邊時(shí),就對(duì)她說(shuō);“你后面好像有老鼠?!蔽艺f(shuō)完以后她就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,我就把手里的沙子扔到了那的頭上,沒(méi)想到這些沙子弄得她像一個(gè)小花貓似的,我看到他這個(gè)樣子便躺在的上捧腹大笑起來(lái),這是出來(lái)散步的媽媽看到了便把我們的樣子照了下來(lái)留在了照片里。
回憶初一的作文6
無(wú)意間,20xx年已經(jīng)結(jié)束。回首過(guò)往,是悲傷呢,還是悲傷呢。
為什么我們的日子一去不復(fù)返了呢?
和以前的同學(xué)偶爾還有聯(lián)系,笑談當(dāng)年的趣事。聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)一個(gè)熟悉而又陌生的名字從我的口中涌出,呵呵,果然還是忘不了你們吶。
你叫我怎能用過(guò)去這兩個(gè)單薄的字眼來(lái)封鎖關(guān)于你們的一切?無(wú)法接受新的事物,這導(dǎo)致我現(xiàn)在在班里沒(méi)有任何一個(gè)好朋友。
初一已經(jīng)過(guò)去了一半,和現(xiàn)在的同學(xué)依然是半生不熟的,見(jiàn)面至多打個(gè)招呼罷了。無(wú)法像以前的同學(xué)一樣無(wú)拘無(wú)束,只能隱藏最真實(shí)的`我,時(shí)光最初的我。
難道這是個(gè)錯(cuò)誤嗎?我應(yīng)該喜新厭舊嗎?
得知以前的同學(xué)全都變了樣,他們會(huì)偽裝,會(huì)壞笑,在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)。他們變壞了嗎,他們變壞是他們的自由,我無(wú)法干涉。
過(guò)去已經(jīng)回不去了,即使回去了也不是原來(lái)的你們了。
我懷念/別懷念/懷念也回不到從前
回憶初一的作文7
在鄉(xiāng)下,看見(jiàn)農(nóng)家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院,青山環(huán)繞,小河靜靜流過(guò),純樸的人情味,更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉(xiāng)下生活了四年。
四年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是,這四年,是我最快樂(lè)的童年時(shí)光,現(xiàn)在的我,正是個(gè)因課業(yè)繁忙,而經(jīng)常熬夜苦讀的初一新鮮人,想當(dāng)年,如果我堅(jiān)持要留在純樸的鄉(xiāng)下,而不是熱鬧的城市,或許一切都會(huì)不同,我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車(chē),我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍,生活怡然自得。
農(nóng)家小院,陪伴著我度過(guò)快樂(lè)的童年。在這個(gè)充滿人情味的房舍中,有許多回憶,回憶是珍貴的、美好的,也是奇妙的。“她”可以引領(lǐng)你去你曾經(jīng)歷過(guò)的事物,往事歷歷如繪,回想起從前的我,便覺(jué)得可笑,笑我的`年幼無(wú)知,笑我的天真爛漫,笑我的有話直說(shuō)……但這些事物,已成回憶,我將這個(gè)回憶放在我心里,無(wú)聊時(shí) 回想,忙碌時(shí)回想,無(wú)時(shí)無(wú)刻都懷念著那段童年,但人不可以沉浸于過(guò)去,要面向未來(lái)!接受挑戰(zhàn)、考驗(yàn),目光不可以如豆子般短小,要放眼未來(lái),走向充滿希望的人生。
回憶初一的作文8
幾年前,爸爸和媽媽在家里大吵了一架,雖然那不是第一次,但我希望是最后一次。
那一次全都是因?yàn)槲?。那天,我告訴媽媽說(shuō)我的眼鏡度數(shù)不對(duì),所以要媽媽帶我來(lái)城里配眼鏡。
但爸爸卻去喝酒、吃飯、聊天了。害我和媽媽一直走到了十字路口,媽媽還給爸爸了幾個(gè)電話,他也沒(méi)接。我們沒(méi)辦法只好回家寫(xiě)作業(yè)。晚上七點(diǎn)多鐘,爸爸回來(lái)了??吹綃寢尩?臉上寫(xiě)著生氣和憤怒,我就料想到一定會(huì)有什么事情發(fā)生。果然,到了晚上“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。
晚上,我正在睡覺(jué),聽(tīng)到了幾聲哭泣,我醒后,看到妹妹正在我的床上哭。然后又聽(tīng)到客廳里傳來(lái)幾聲尖叫,我趕忙穿上衣服去客廳里看看到底生了什么事,只見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,爸爸正在哄媽媽。我問(wèn)奶奶發(fā)生了什么事,奶奶說(shuō)他們吵架了。于是我就想哄哄媽媽讓她不要生氣,可誰(shuí)知媽媽不但不領(lǐng)情,還把我趕了出來(lái)。我哭了,我也害怕了。
爸爸媽媽到底什么時(shí)候才可以合好呢?我害怕爸爸媽媽永遠(yuǎn)這樣可怎么辦呢?我不想成為一個(gè)人們所說(shuō)的可憐的孩子。
回憶初一的作文9
我正走在學(xué)?;▓@的小路上,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),一片落葉飄在我面前。不禁想起了初中之前的時(shí)光。
小學(xué)里,教學(xué)樓前種了四五棵高大的梧桐樹(shù)。夏天,樹(shù)木總是茂盛。所以每年秋天,落葉總是覆蓋在教學(xué)樓前的空地上。這時(shí)候我最喜歡做的事情就是踩在落葉鋪成的地毯上,欣賞落葉破碎的聲音組成的交響樂(lè)。放學(xué)后,男孩們喜歡從地上撿起幾片大梧桐樹(shù)葉,用它們作為扇子互相逗樂(lè)。這個(gè)季節(jié)要打掃操場(chǎng),真的`很慘,因?yàn)槟銜?huì)看到滿地都是碎葉。
不知道記憶中的落葉是在學(xué)校,還是在我生活過(guò)的小區(qū)。那里的秋天是金色的。雖然校園里沒(méi)有“交響樂(lè)”,但這里也有一種特殊的趣味。站在小區(qū)里任何一條街的盡頭,回頭看,遍地都是金葉,像一幅畫(huà),世界上最美的畫(huà)。放學(xué)后,走在黃金大道上,心里總有一種神圣感和莊嚴(yán)感,就像走進(jìn)了一座宏偉的宮殿。記得有一年秋天,同學(xué)們走在路上,忍不住撿了幾片落葉當(dāng)書(shū)簽。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生,已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我父母為了我的學(xué)習(xí)搬到了我學(xué)校附近的社區(qū)。我不能回到過(guò)去。即使現(xiàn)在,我們能聽(tīng)到落葉的交響樂(lè),能看到落葉的小風(fēng)扇,卻再也找不到從前的感覺(jué)。
秋葉是我心中最美好的回憶!
回憶初一的作文10
一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)搖擺著,讓我感受到春天的到來(lái)。
歌溪仍在流動(dòng),金色的陽(yáng)光灑滿了歌溪,顯得歌溪格外精神。旁邊幾棵高大的楓樹(shù),風(fēng)吹過(guò),火紅的落葉漂浮在水面上,像一只“小紅船”越漂越遠(yuǎn)。整個(gè)歌溪都被楓樹(shù)所映襯。
中午,吃晚飯,我叫來(lái)幾個(gè)小伙伴同我一起去歌溪玩,到歌溪邊,我們坐在岸邊,伸出可愛(ài)的小腳拍打著水花,好玩極了,歌溪大笑,像被我們逗笑了一樣。
歌溪旁邊,有些大石頭,我們經(jīng)常坐在上面,享受春光,看著一個(gè)小男孩在岸邊抓魚(yú)抓蝦。這時(shí),歌溪的聲音就像鋼琴曲一樣,清脆、優(yōu)美、悅耳,讓我們心曠神怡。
不知不覺(jué),天色已晚,歌溪在月光的映襯下像一條銀絲帶。我們便回家拿一張紙做小船,還在中間放上一根蠟燭,放進(jìn)歌溪里。許下一個(gè)心愿,小船越飄越遠(yuǎn),寄托著孩子們美好的`愿望。
時(shí)間就像歌溪一樣的緩緩流淌,留下的卻是永恒的回憶……
回憶初一的作文11
回憶只能成為回憶,留個(gè)念想就好。不要在妄想回憶有什么結(jié)果。
仙劍三,特別喜歡的仙俠類(lèi)電視。有很多人說(shuō)它是古裝片的高潮,又是古裝片的結(jié)束。前些天,一直在看。感覺(jué)也不過(guò)如此,每個(gè)細(xì)節(jié)反反復(fù)復(fù),不知道看了又多少遍,就膩了。埋怨自己為什么翻出來(lái)看,不看的'話不是更給自己多了一份遐想?
沒(méi)錯(cuò),是這樣的。
很多影視劇,只適合留在回憶里,然后在回憶里慢慢沉淀,直到某一刻,感動(dòng)我們,提升我們?,F(xiàn)在有很多爛煽情啊,我或許也是。懷念仙劍,打開(kāi)電視一遍遍地播放。每個(gè)細(xì)節(jié)深入于心,卻還是忍不住懷念??蛇@樣,沒(méi)了初看時(shí)的悸動(dòng),有的只是時(shí)光下慢慢養(yǎng)成的了然。
我們都在回憶經(jīng)典,感慨時(shí)光飛速,沒(méi)有如當(dāng)年那部巨作一樣可以并肩的影片???,你心目中真正的影片也不過(guò)是那部劇一模一樣的情節(jié)罷了。
回憶就像時(shí)間,乖乖失去就好,不要太多緬懷。
回憶初一的作文12
回憶就是連載的漫畫(huà),一卷一卷的講述我所經(jīng)歷的傳奇。時(shí)間恍惚而過(guò),短暫的.初一已擦肩而過(guò),翻看這本“漫畫(huà)”,或喜,或怒,或哀,或樂(lè),但看到最后的同時(shí),我總會(huì)會(huì)心一笑。因?yàn)闊o(wú)論如何,我總有收獲。
小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂(lè)的階段——沒(méi)有煩惱;沒(méi)有憂愁;更沒(méi)有父母的嘮叨??僧?dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。
初中的學(xué)習(xí)科目越來(lái)越多;作業(yè)越來(lái)越難;知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜;自然酸甜苦辣也體會(huì)得越來(lái)越深:
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份生活的饋贈(zèng),每當(dāng)我考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受到批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白“酸不過(guò)如此”,只要牢記這句話,我將不怕受挫。
突然有點(diǎn)想念初一的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總之,友誼情深,教師之恩,這是我從未體驗(yàn)過(guò)的別樣溫暖。這個(gè)初一,我不孤單。初二,我也將不寂寞!
回憶初一的作文13
回憶,這是一個(gè)多么容易理解的詞語(yǔ)。細(xì)細(xì)一看,你又會(huì)覺(jué)得,這個(gè)詞語(yǔ)是多么富有奧秘;細(xì)細(xì)品味,想想曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,想想自己曾經(jīng)的童年,那時(shí)候的`自己是多么天真,可愛(ài);想想現(xiàn)在的自己,已經(jīng)變得越來(lái)越成熟。光陰似箭,日月如梭。歲月悠悠,唯有大腦里那記憶依然如舊。
回憶往事,小時(shí)候天真的我會(huì)對(duì)著月亮這樣問(wèn)爸爸:“爸爸,那又大又圓的東西是什么?是面餅還是湯圓?我想吃,你幫我摘下來(lái)吧!”這時(shí),爸爸就會(huì)笑著說(shuō):“寶貝,那不是吃的,那時(shí)月亮,不能吃?!蔽揖髲?qiáng)的說(shuō):“那就是吃的,爸爸,你就幫我摘下來(lái)吧!”最后,爸爸說(shuō):“孩子,星星是月亮的孩子,如果我把月亮抓下來(lái),星星就會(huì)很傷心,如果你沒(méi)了父母,你會(huì)傷心嗎?所以,就饒過(guò)月亮,好嗎?”我這才乖乖閉上嘴,一會(huì)兒就睡著了。
回憶往事,與現(xiàn)在形成對(duì)比,從前,自己天真可愛(ài);現(xiàn)在,自己沉著冷靜。記憶里記載了我美好的童年,讓我無(wú)比幸福,無(wú)比快樂(lè)。
回憶初一的作文14
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,邁進(jìn)了我所憧憬的校園——北京衛(wèi)省中學(xué)
說(shuō)實(shí)話,我還真想會(huì)到從前和同學(xué)一起玩耍,一起快樂(lè)。想到同學(xué)們天真活潑的笑臉我便壓抑不住情不自禁地流下了淚水。"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟。世界上沒(méi)是十全十美的,也沒(méi)有不分不離。人各有志,為了各自遠(yuǎn)大的理想,不得不付出艱苦的努力,必須放棄一切為了學(xué)業(yè)而奮斗,只有付出才有回報(bào),同學(xué)們記住我們班的約定。之后在來(lái)母校相聚,在來(lái)看一看我們的啟蒙老師,我們校園了的沒(méi)一草一木,彼此記住對(duì)方,為了10年后。 對(duì)了,6年里令我做難忘的是那一次歡樂(lè)離別。那天我們的`教室了張燈結(jié)彩,燃起了同學(xué)們的激情,叫喊聲,歡呼聲一浪過(guò)一浪,似乎震動(dòng)了整座學(xué)校。
在喧騰過(guò)后。歡樂(lè)離別晚會(huì)拉開(kāi)了序幕。我們看到了精彩的歌舞表演。最令人興奮的是高芝韓的街舞邊沿和男生小和唱<<黃土高原>>的唐博。
那次晚會(huì)可真開(kāi)心啊,我門(mén)鼻小學(xué)時(shí)代的第一次晚會(huì),也是最后一次,希望同學(xué)們不要忘記我們?cè)谀感5淖詈笠淮螝g樂(lè),他將成為我們?nèi)松?dāng)中一道亮力的風(fēng)景線!
回憶初一的作文15
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”一陣一陣讀書(shū)聲在我耳邊回蕩,我的母校,教書(shū)育人的地方,我們快要離別了!
我已經(jīng)上五年級(jí)了,想到還有一兩個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)教我做人、學(xué)習(xí)的學(xué)校了,我難免會(huì)有幾分不舍,也使我留戀曾經(jīng)的美好歲月。
記得我剛上一年級(jí)時(shí),爸爸牽著我的小手帶我到學(xué)校,他說(shuō):“你以后就是小學(xué)生了!”我高興地合不攏嘴,那時(shí)對(duì)小學(xué)充滿了期待。
學(xué)校是教書(shū)育人的'地方,教我寫(xiě)字、讀課文、學(xué)數(shù)學(xué)……我深深感激著學(xué)校,過(guò)去的歲月回憶起來(lái)是美好的。
上五年級(jí)了,當(dāng)看到語(yǔ)文課本上寫(xiě)著即將畢業(yè)了,我恍然大悟:要離開(kāi)母校了!我有幾分不舍,以前上學(xué)總想著放假,放假了便想上學(xué)的苦與樂(lè)。
還記得上一年級(jí)時(shí),總是媽媽硬拉著我上學(xué),我鬧著要回家。媽媽生氣地說(shuō):“不上學(xué)那能行呢?你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能有出息呀!我現(xiàn)在還銘記著媽媽的話.
我多想再停留一會(huì),我多想深情地對(duì)母校說(shuō):“再見(jiàn)了!”這段小學(xué)時(shí)光會(huì)成為我永恒的回憶。
母校母校,你教我做人、識(shí)字,你如一位養(yǎng)育我的人,快離開(kāi)你了,我忘不了你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”朗朗的讀書(shū)聲依舊在我耳邊回蕩。
第四篇:回憶初一(900字)作文
精選作文:回憶初一(900字)作文
初一,如同一杯可可奶,濃郁的香甜令人百?lài)L不厭;初一,又如同一杯茶,清香略帶些苦澀,令人心馳神往。
剛進(jìn)入初一時(shí),繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈,和小學(xué)時(shí)的輕松快樂(lè)相比,初一簡(jiǎn)直就是一潭充滿陷阱的沼澤,期待我們這些路過(guò)人一不小心就落入他的魔掌,那可謂是一失足成千古恨了。
漸漸適應(yīng)了初一的生活,才發(fā)現(xiàn)初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊堅(jiān)冰,到頭來(lái),初一也就如水一般清澈透明了。
比如說(shuō),總是一味的感嘆怎么6點(diǎn)多才放學(xué),小學(xué)早就人鳥(niǎo)聲俱絕了,殊不知,學(xué)校還有晚自習(xí)。再比如,作業(yè)堆成了小山一般,我們叫苦聲連連,無(wú)數(shù)次無(wú)奈的看著指針悄悄滑過(guò)晚上12點(diǎn),無(wú)數(shù)次不經(jīng)意間在熟睡中把口水滴到作業(yè)本和各式各樣的參考書(shū)中。諸如此類(lèi)的事情頻頻發(fā)生,卻讓我們漸漸理解了初一,了解你的風(fēng)格,了解你的內(nèi)心。
隨著時(shí)間的不斷推移,我們明白了我們不是你的奴隸,相反,我們是能和你談笑風(fēng)生、津津樂(lè)道的朋友。在課堂上,我們侃侃而談,各抒已見(jiàn),你微笑的注視我們,只給我們思路的正確方向;在課間,我們不再是小學(xué)那個(gè)瘋瘋癲癲,調(diào)皮搗蛋的小鬼了,因?yàn)槟阆蛭覀兂ㄩ_(kāi)了知識(shí)的大門(mén),我們便醉心于書(shū)中的海洋中,體會(huì)到書(shū)中的甘醇、香甜、美好與力量。在放學(xué)后,我們溫故而知新。我們品味古詩(shī),有會(huì)當(dāng)凌絕頂,有一覽眾山小的凌云壯志,也有小橋流水人家的細(xì)膩多情;我們鉆研數(shù)學(xué),沉浸在題海中不能自拔;我們鞏固英語(yǔ),一個(gè)巨型引出另一個(gè)句型,一個(gè)語(yǔ)法引出另一個(gè)語(yǔ)法,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鎖鏈一樣,環(huán)環(huán)相扣,連接緊密。
光陰荏苒,再出一僅存的最后一段時(shí)間里,我們成為了初一的主人。上課可以無(wú)拘無(wú)束,不用擔(dān)心面子,大膽的值抒已見(jiàn)。錯(cuò)誤,逼迫我們更深入的思考;而更正確,則是我們?cè)鰪?qiáng)自信??梢?jiàn)不再單調(diào)的死讀書(shū)了,我們有了新鮮的話題:喂,某某嗎你知道嗎?哥們哈根會(huì)議召開(kāi)了,正在討論怎樣挽救地球呢!唉,就這事你還不知道某某明星要開(kāi)演唱會(huì)了吧?我們?cè)谔接戇@些話題是,不會(huì)八卦,只為了豐富自己的見(jiàn)聞;放學(xué)后,也為偶爾玩玩網(wǎng)游,但只是為生活增添一份調(diào)味料罷了。
初一的生活,緊張又甜蜜,但這段梅花的時(shí)光也終將逝去。現(xiàn)在,我早已升入初二,永遠(yuǎn)忘不了初一那種多種多樣的滋味,永遠(yuǎn)懷念你,美好的一切!初二:耿依依
篇一:回憶初一
回憶初一
花開(kāi)花落,云卷云舒,轉(zhuǎn)眼間,初一忽然閃過(guò),回味此,還依然美妙。題記
校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒
當(dāng)你走入我的校園,會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué),當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓,給你一種安靜的感覺(jué),當(dāng)你途徑我們的班級(jí),你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重,當(dāng)你融入了我的班級(jí),你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí),大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí),大家的眼神都很專(zhuān)注,沒(méi)人會(huì)望東望西。班級(jí)里只有刷刷的聲音,那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜,只要書(shū)桌上有書(shū)有筆。
集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒
還記得剛剛初一么?你們與我篇二:回憶初一
回憶初一
回憶是一把利劍,總是在不經(jīng)意之間刺傷已累累傷痕的心,太多的心酸哽住了喉,離別的愁,失落的痛,如冷空氣襲卷了夏季,趕上了秋。在夏意還未完全消逝的初秋,我進(jìn)入了初中校園,開(kāi)始了我的初中旅途。我依稀還記得,在起點(diǎn)站時(shí)的激動(dòng)。懵懂的季節(jié),還未來(lái)得及蛻去稚氣,青澀的世界已把我的思想轉(zhuǎn)了個(gè)彎。
像是一次蛻變,我也說(shuō)不清我的翅膀上繪著幾種色彩,只有意識(shí)告訴我,這是個(gè)嶄新的世紀(jì),空氣里是自由的氣息,在這里,初二,我遇到了我的知己,我發(fā)現(xiàn)了我存在的目的;在這里,我得到了一艘嶄新的船只和用信念織成的帆,借著正旺盛的風(fēng)。人生的海面上,我站在最耀眼的船頭,伸開(kāi)雙手,想要擁抱正在升起的太陽(yáng)。
時(shí)間不曾為任何人停留,我也不例外,但他就像我的影子,不論是白天黑夜,他都寸步不離,撐開(kāi)著巨大的口袋,貪婪的吞噬掉我剛剛經(jīng)歷過(guò)了的一分一秒。在蓬勃的季節(jié),我被蒙住了雙眼,初三,牽著我的手,帶著我走著我不知道的未來(lái)旅程。計(jì)劃總趕不上變化,剛剛記下的靈感,在筆尖離開(kāi)紙頁(yè)的剎那間就成了回憶,就變成了永遠(yuǎn)回不去的過(guò)去。這段神秘的未知,讓我真正透徹的理解了知識(shí)的含義,讓我明白:哪些是我該珍惜的,哪些是我早該放棄的,這是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,是沒(méi)有鋪天蓋地的淚水,沒(méi)有老師家長(zhǎng)的道理與勸解,沒(méi)有發(fā)任何神經(jīng)就轉(zhuǎn)變的一個(gè)新起點(diǎn),下一站,通往著我神秘的未來(lái)。
寫(xiě)到這里,文章到了盡頭,而我的人生還行走在漫長(zhǎng)的路上,在當(dāng)下這個(gè)洋溢著生機(jī)的季節(jié),我憧憬著夏季的浪漫,提早的埋下了今年六月注定會(huì)經(jīng)歷的不舍和淚水,用自己的筆桿擬定著我的未來(lái)——秋的軌跡??
篇三:回憶我的初一生活
回憶我的初一生活
在我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,就莽撞地闖入了另一個(gè)世界。我才剛剛站穩(wěn)腳跟環(huán)顧四周,卻已在熙熙攘攘的人流中向前走,我漸漸加快了腳步??就這樣,我的初中生活便開(kāi)始了,匆忙地開(kāi)始了。
序 曲
我不知道怎么回事,竟然硬生生地闖進(jìn)了這個(gè)本不屬于我的世界——五中,雖然小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),但總感到這是上帝酣睡時(shí)造成的一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。哎,不管怎樣,都要努力一下,哪怕找不到以前的位置,努力過(guò)了,便沒(méi)有什么遺憾了!
于是,那個(gè)暑假,我過(guò)得忙碌而充實(shí),我灑下了足夠的汗水,度過(guò)了我有生以來(lái)最炎熱的一個(gè)夏天,回頭想想,我覺(jué)得我那時(shí)真是近乎瘋狂了。
引 子
日歷一頁(yè)頁(yè)飄落,該來(lái)的還是來(lái)了,分班考試——是我一暑假噩夢(mèng)的淵源。
忐忑地走進(jìn)考場(chǎng),坐在自己的座位上,默默地望著黑底白字的考號(hào),做了幾次深呼吸,使心情稍稍平靜了一點(diǎn)。一上午的奮戰(zhàn),嘩嘩的雨聲和簌簌的寫(xiě)字聲水乳交融,弄得心情亂極了;沒(méi)有把握的試卷,弄得心情糟透了??走出考場(chǎng),被雨點(diǎn)打得生疼,渾身從頭頂涼到了指尖。在模糊
的雨幕中迷茫地望著遠(yuǎn)方,沒(méi)有方向——接下來(lái),便是涂滿了絕望顏色的三天。
圓 夢(mèng)
從普通班的名單開(kāi)始,一個(gè)個(gè)名字看下去,心跳越來(lái)越快,不是吧?!真的嗎?!普通班里沒(méi)有我的名字?一定是錯(cuò)了,看漏了吧?!再看一遍!??嗯,好像真的沒(méi)有啊??呵呵呵,狂喜啊,竟然實(shí)驗(yàn)班?!緩緩地走進(jìn)教室,簽過(guò)到后,便隨便找了一個(gè)座位坐下來(lái),還沉浸在剛剛的喜悅中??
從我邁進(jìn)實(shí)驗(yàn)班門(mén)的那一步開(kāi)始,我的人生又開(kāi)始新的征程——
同時(shí),我也付出了我的長(zhǎng)發(fā)??坐在鏡子前,看著鏡子中的理發(fā)師忙忙碌碌,當(dāng)剪刀“咔嚓”一聲響起,我沒(méi)有失去一切的感覺(jué),反而有得到一切的感覺(jué)。我凝望著飄落一地的發(fā)絲,所有的一切都沉淪了??
失 落
新的學(xué)期開(kāi)始了,又認(rèn)識(shí)了好多同學(xué),開(kāi)始了新的生活。但考試又來(lái)了??期中考試,在我不經(jīng)意間悄悄地溜進(jìn)了我的視線,并且離我越來(lái)越近了——
我自信地迎接考試,但成績(jī)卻不甚理想,無(wú)盡的淚充盈著紅色的分?jǐn)?shù)和那個(gè)被移到二考場(chǎng)的座位,5555??我真的不行嗎?
欣 喜
時(shí)間漂染不了心中的傷痕,我又開(kāi)始了信心十足地考前復(fù)習(xí),這次期末考試,我贏定了!
我終于知道了什么叫“天道酬勤”,呵呵,考得還好了,終于在年級(jí)前20有了一席之地,走出學(xué)校,把滿地的銀杏葉踩得沙沙作響,一陣寒風(fēng)吹過(guò),撫起了我紛亂的發(fā)絲,但心情驀地明朗起來(lái),我將明朗地迎接新的一年。
希 冀
新的一年,新的學(xué)期,新的希望,一切都是新的,在這么一個(gè)新的世界里,我又有了自己新的夢(mèng)想,加油,為夢(mèng)想努力吧!
時(shí)間分分秒秒從我筆尖悄然逝去,我又迎接來(lái)了期中考試,我放飛了自己的夢(mèng)想,懷揣著更美麗的愿望向著光明走去??
破 碎
誰(shuí)說(shuō)完整才會(huì)完美,誰(shuí)說(shuō)破碎只有心碎,紛飛的晶瑩不只是眼淚,殘缺也是另一種美!
我不會(huì)被這次失敗打倒,不會(huì)為這初一的最后一次失敗而氣餒,雖然這不完美的句號(hào)我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,但我更會(huì)升華目標(biāo),接受新的挑戰(zhàn)!
這盆冷水澆得恰到好處,它不僅讓我學(xué)會(huì)了正確面對(duì)挫折,更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!
初二,我會(huì)更強(qiáng)??!
初一的似水流年就這樣轉(zhuǎn)瞬而逝了,遙望記憶,一切都?xì)v歷在目,一年的時(shí)間,我成熟了許多,也穩(wěn)重了許多;我們這個(gè)集體,團(tuán)結(jié)了許多,也奮進(jìn)了許多。文字真的無(wú)法表達(dá)我的感受,只愿記憶永存??
篇四:回憶作文好段 回憶性:
微風(fēng)從湖面上掠過(guò),留下絲絲漣漪;陽(yáng)光從云層中穿過(guò),留下縷縷溫暖;歲月從樹(shù)林間飄過(guò),留下圈圈年輪。過(guò)去的12年里,我在人生這條崎嶇的道路上走過(guò),留下了自己匆匆的腳步,從幼稚邁向成熟。那個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在樓下花園里玩耍,生機(jī)盎然的春天染綠了每個(gè)細(xì)胞,一只鳥(niǎo)兒站在生命的枝頭悄悄地筑巢。沐浴在春光里,呼吸著清新的空氣。一種無(wú)法言說(shuō)的美妙縈繞在我的心頭。那一個(gè)個(gè)山楂又圓又紅,外面裹著一層薄紗,好似顆顆紅色的寶石,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。令人垂延三尺。
流星劃過(guò)的瞬間,記載著歲月的流逝與點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而我,則在這似夢(mèng)一般的歲月里漸漸長(zhǎng)大。我情不自禁的脫口而出
回憶同學(xué):
打開(kāi)厚重的行李箱,里面包裹著我的年華。即使歲月的鷹隼將年華吞噬,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記令我難忘的朋友。
我們的額頭上已沁出了豆大的汗珠。他們像沒(méi)關(guān)緊得水龍頭,不停的劃過(guò)臉龐。那水就如一股清泉,對(duì)我來(lái)說(shuō)比薄
荷糖還清甜。真如一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)了我干涸的心田。
用鎖緊緊扣住行李箱,路還很長(zhǎng),里面包裹著我美好的曾經(jīng)和未知的未來(lái),還有,友情。我將帶著友情出發(fā)。童年:
凝望著美麗如故的歲月,腳踏著奔馳的歸途,夢(mèng)幻著玫瑰所寄托的夢(mèng)境,企盼著歲月帶來(lái)的祝福,回想已經(jīng)過(guò)去的四千多個(gè)日日夜夜,猛然發(fā)覺(jué),童年時(shí)代的純真與夢(mèng)想,隨著時(shí)間的小船,隨著那波浪似的人生海洋,正慢慢離我而去??
童年美好的時(shí)光,似輕煙被微風(fēng)吹散,又如薄霧被初陽(yáng)蒸溶。那一段多姿多彩的歲月,在細(xì)細(xì)地品味中,變成了心中永恒的記憶。
第五篇:美好的回憶初一作文
美好的回憶初一作文
美好的回憶初一作文1
明天離開(kāi)媽媽學(xué)校的時(shí)候,我有點(diǎn)舍不得走。這時(shí),我們?cè)陲L(fēng)雨交加的體育場(chǎng)里打球。那時(shí)候我還只是個(gè)初三的學(xué)生。我記得那天,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上啁啾。我們排成整齊的一行,愉快地走到風(fēng)雨交加的體育館,體育課。體育老師讓我們跑幾圈,然后給我們自由活動(dòng)。當(dāng)然,我們的男同學(xué)擠在一起,開(kāi)始玩捉迷藏。我看到做抓的那個(gè)學(xué)生開(kāi)始數(shù)數(shù),所有的學(xué)生都東躲西藏。有的.躲在樹(shù)后,有的躲在樓梯上,有的居然躲在浴室里就走了。我藏在籃球架下。最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。
被抓的同學(xué)數(shù)到五十的時(shí)候,他環(huán)顧四周,就像一個(gè)母親丟了孩子一樣。很快,他發(fā)現(xiàn)了許多“獵物”,一個(gè)在東方,一個(gè)在西方。很快,他的獵物變得越來(lái)越多。最后只剩下我一個(gè)獵物。我的心很緊張,心怦怦直跳,仿佛要跳出身體。我看到那個(gè)抓人的同學(xué)像個(gè)領(lǐng)導(dǎo),找我是賣(mài)國(guó)賊,非要找我。果然,團(tuán)結(jié)就是力量。那些“男人”終于找到了我,游戲結(jié)束了。與此同時(shí),鈴響了,我們高興地回到教室。
想到這,我和同學(xué)真的舍不得分開(kāi),更別提那個(gè)給我留下美好回憶的“媽媽”了。
美好的回憶初一作文2
我正走在學(xué)?;▓@的小路上,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),一片落葉飄在我面前。不禁想起了初中之前的時(shí)光。
小學(xué)里,教學(xué)樓前種了四五棵高大的梧桐樹(shù)。夏天,樹(shù)木總是茂盛。所以每年秋天,落葉總是覆蓋在教學(xué)樓前的空地上。這時(shí)候我最喜歡做的事情就是踩在落葉鋪成的地毯上,欣賞落葉破碎的聲音組成的交響樂(lè)。放學(xué)后,男孩們喜歡從地上撿起幾片大梧桐樹(shù)葉,用它們作為扇子互相逗樂(lè)。這個(gè)季節(jié)要打掃操場(chǎng),真的`很慘,因?yàn)槟銜?huì)看到滿地都是碎葉。
不知道記憶中的落葉是在學(xué)校,還是在我生活過(guò)的小區(qū)。那里的秋天是金色的。雖然校園里沒(méi)有“交響樂(lè)”,但這里也有一種特殊的趣味。站在小區(qū)里任何一條街的盡頭,回頭看,遍地都是金葉,像一幅畫(huà),世界上最美的畫(huà)。放學(xué)后,走在黃金大道上,心里總有一種神圣感和莊嚴(yán)感,就像走進(jìn)了一座宏偉的宮殿。記得有一年秋天,同學(xué)們走在路上,忍不住撿了幾片落葉當(dāng)書(shū)簽。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生,已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了。我父母為了我的學(xué)習(xí)搬到了我學(xué)校附近的社區(qū)。我不能回到過(guò)去。即使現(xiàn)在,我們能聽(tīng)到落葉的交響樂(lè),能看到落葉的小風(fēng)扇,卻再也找不到從前的感覺(jué)。
秋葉是我心中最美好的回憶!
美好的回憶初一作文3
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”一陣一陣讀書(shū)聲在我耳邊回蕩,我的母校,教書(shū)育人的地方,我們快要離別了!
我已經(jīng)上五年級(jí)了,想到還有一兩個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)教我做人、學(xué)習(xí)的'學(xué)校了,我難免會(huì)有幾分不舍,也使我留戀曾經(jīng)的美好歲月。
記得我剛上一年級(jí)時(shí),爸爸牽著我的小手帶我到學(xué)校,他說(shuō):“你以后就是小學(xué)生了!”我高興地合不攏嘴,那時(shí)對(duì)小學(xué)充滿了期待。
學(xué)校是教書(shū)育人的地方,教我寫(xiě)字、讀課文、學(xué)數(shù)學(xué)……我深深感激著學(xué)校,過(guò)去的歲月回憶起來(lái)是美好的。
上五年級(jí)了,當(dāng)看到語(yǔ)文課本上寫(xiě)著即將畢業(yè)了,我恍然大悟:要離開(kāi)母校了!我有幾分不舍,以前上學(xué)總想著放假,放假了便想上學(xué)的苦與樂(lè)。
還記得上一年級(jí)時(shí),總是媽媽硬拉著我上學(xué),我鬧著要回家。媽媽生氣地說(shuō):“不上學(xué)那能行呢?你要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能有出息呀!我現(xiàn)在還銘記著媽媽的話.
我多想再停留一會(huì),我多想深情地對(duì)母校說(shuō):“再見(jiàn)了!”這段小學(xué)時(shí)光會(huì)成為我永恒的回憶。
母校母校,你教我做人、識(shí)字,你如一位養(yǎng)育我的人,快離開(kāi)你了,我忘不了你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……”朗朗的讀書(shū)聲依舊在我耳邊回蕩。
美好的回憶初一作文4
在我的腦海里,我珍惜小學(xué)生活的每一點(diǎn),這些都會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。我印象最深的是初三的.一場(chǎng)比賽。
記得那一次,學(xué)校舉辦了一個(gè)長(zhǎng)繩比賽,我們都很有信心和勇氣。對(duì)我們來(lái)說(shuō)最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了,收音機(jī)里傳來(lái)一個(gè)聲音:“請(qǐng)三年級(jí)學(xué)生到操場(chǎng)上就座,進(jìn)行一場(chǎng)長(zhǎng)繩比賽?!碑?dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),我們首先有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間。時(shí)間一長(zhǎng),裁判吹響了哨子,各班的拋繩員把繩子拋了上來(lái)。我們班第一個(gè)選手沖上去,跳起來(lái),雙腳著地,完美的姿勢(shì)輕松一跳。學(xué)生們正在數(shù)“1,2,3”當(dāng)它再次向我撲來(lái)時(shí),我沖進(jìn)去,不小心被繩子絆倒了。我像泄氣的氣球一樣低下了頭。老師一看,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。只要我們努力,我相信我們會(huì)成功。加油!”大家聽(tīng)完,都建立了信心,紛紛跳了起來(lái)。裁判說(shuō)“?!保覀兙吞?00多下。校長(zhǎng)開(kāi)始頒獎(jiǎng),我們每個(gè)人都做好了心理準(zhǔn)備,等著聽(tīng)我們班的成績(jī)。校長(zhǎng)笑著說(shuō):“第一節(jié)課是三(4)班?!甭?tīng)到這個(gè)成績(jī),我們都?xì)g呼雀躍,心甜如蜜。
雖然我的小學(xué)生活即將結(jié)束,但這場(chǎng)長(zhǎng)繩大賽對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一段美好的回憶!
上海市普陀區(qū)洛川中學(xué)初一:雪妮紫英
美好的回憶初一作文5
我的電腦里存著幾張照片。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片,都會(huì)想起這美好的時(shí)光。
有一天,我和學(xué)校的老師去太湖郊游。我們來(lái)到了太湖的花亭湖。我看見(jiàn)湖面上擺著許許多多的小船和汽艇,于是我們坐上了汽艇,“汽艇開(kāi)動(dòng)了!”我驚訝地叫起來(lái),兩邊濺起高高的水花。
汽艇像一匹白馬向桃山奔馳。到了桃山,我們團(tuán)聚在一起,留了一張合影。我們走到了桃院,我摘了一些油桃和鴨桃。我們繼續(xù)向前走,走進(jìn)了動(dòng)物園。我們先看見(jiàn)駝鳥(niǎo)。爸爸說(shuō):“駝鳥(niǎo)是世界上最大的鳥(niǎo),而且它的叫聲像獅子吼一樣?!苯又?,孔雀又來(lái)到了我們身邊?!鞍?孔雀開(kāi)屏啦!”我興奮地大喊,“太美麗了!”然后我們來(lái)到了猴園。媽媽送給猴子一塊面包,猴子急步迎上去,一口就把面包吃下去了。它掉頭回去的時(shí)候,我看見(jiàn)了它紅紅的屁股,非??蓯?ài)。
下一個(gè)地方就是射魚(yú)館。校長(zhǎng)交了十元錢(qián)買(mǎi)了十枝劍,前五枝一個(gè)沒(méi)中,后五枝我們幫校長(zhǎng)射,五枝全中。
最后一個(gè)地方——鳳凰山。鳳凰山很高,我們爬了很久,才到第一個(gè)地點(diǎn),青蛙石。我們繼續(xù)往上爬,終于到了問(wèn)天石。我大聲地嚷道:“問(wèn)天石過(guò)去就是最高峰鳳凰峰!讓我們鼓起勇氣吧!”我們終于到了鳳凰峰。我向下一看,“哇!好美麗呀!”我驚喜地叫起來(lái)。清清的湖水,美麗的.房子,汽艇像飛機(jī)在水上奔駛。太美麗了!
這是我最美好的回憶!那幾張照片至今還保留在家里的電腦里。
美好的回憶初一作文6
翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè),有一張照片非常引人注目:五姨奶抱著穿花裙子、扎著沖天辮、手抱著布娃娃的我。這張照片是在我一歲半時(shí)拍攝的,那時(shí)的我留著短短的頭發(fā),胖乎乎的,非??蓯?ài)。
在我出生時(shí),爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都還在上班,所以照顧我白天生活起居的大任,就落到了五姨奶的身上。五姨奶善良淳樸,為人謙和,細(xì)心善良,任勞任怨,在照顧我的'兩年半中,既負(fù)責(zé)我的吃、穿,還教我說(shuō)話、認(rèn)字,給我講道理,陪我玩耍,我和五姨奶有著深厚的感情,我非常愛(ài)我的五姨奶。
照片中,我手里抱著的布娃娃是一歲時(shí)媽媽給我買(mǎi)的,金色的頭發(fā)、紅色的嘴唇、穿著綠色的馬夾和裙子,非常漂亮,我很喜歡。這個(gè)布娃娃是我兒時(shí)最親密的伙伴之一,一直陪伴我到六歲。每天,我都要和布娃娃玩“過(guò)家家”游戲,我當(dāng)媽媽?zhuān)纪尥蕻?dāng)孩子,我給布娃娃洗臉、刷牙、喝奶、喝水、講故事、帶她上學(xué)。那時(shí),我和布娃娃總是形影不離,只要是離開(kāi)家,我總要帶著她。
照片上的我和五姨奶都在笑,我的笑給人一種活潑、單純的感覺(jué)。而五姨奶的笑,給人一種溫暖、慈祥的感覺(jué)??吹竭@張照片,我仿佛又回到了從前,回到了那段幸??鞓?lè)的美好時(shí)光!
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。而我的五姨奶,又擔(dān)負(fù)起了照顧我的表弟,也就是她孫子的重任。每當(dāng)我看到五姨奶抱著表弟時(shí),就不由自主的想起我小時(shí)候的好多事情。五姨奶,謝謝您給我了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由快樂(lè)的童年!照片,也謝謝你,為我留下了這么多快樂(lè)與美好的回憶!
美好的回憶初一作文7
“我不學(xué)了,再也不學(xué)了!這一點(diǎn)兒也不好玩!哼!”
我四歲那年,有一次去公園玩,發(fā)現(xiàn)很多大哥哥、大姐姐都穿著一種奇怪的鞋,鞋上安裝了四個(gè)輪子,他們穿著這種鞋可以輕松地到處滑來(lái)滑去,速度非???,而他們需要停下來(lái)的時(shí)候,只需輕輕地踩一下藏在鞋后正方形的東西,就可以馬上停下來(lái)。
我當(dāng)時(shí)格外好奇,于是就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我:“這是滑輪鞋”。我興奮地說(shuō):“我要玩這個(gè),媽媽給我也買(mǎi)一雙!”“穿這種鞋很難保持平衡,容易摔跤,你可要堅(jiān)持練,不能半途而廢?!薄安粫?huì)的,我一定好好練?!碑?dāng)時(shí)我痛快地答應(yīng)了,可是……
為了滿足我的好奇心,媽媽很快為我買(mǎi)了鞋。爸爸負(fù)責(zé)教我,我剛換上鞋,輪子就開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,就像在灑滿肥皂水的`大理石地板上走的感覺(jué)。我還沒(méi)開(kāi)動(dòng)呢,就已經(jīng)跌倒在地上了。我忍著痛又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),開(kāi)始第二次的冒險(xiǎn)。
爸爸不停地提醒我:“腳要站成外八字,形成三角形才能站穩(wěn)?;臅r(shí)候要向外滑,滑一次把腳收回來(lái)……”我開(kāi)始滑了,可是,每滑一次就摔一次跤,摔了很多次后,我實(shí)在忍不住了,哭喊了一聲:“我不想學(xué)了,這一點(diǎn)也不好玩!”
媽媽聽(tīng)了我的話,什么也沒(méi)說(shuō),只是走過(guò)來(lái)輕輕地抱起我。我哭著哭著,突然想起我對(duì)媽媽的承諾。于是我不再哭了,而且又充滿了信心,繼續(xù)反復(fù)練習(xí)那些動(dòng)作。漸漸的,我克服了困難,學(xué)會(huì)了滑輪。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以非常熟練的滑輪了,我還喜歡上了滑輪這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
美好的回憶初一作文8
童年的回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就像金色沙灘上的貝殼一樣多。我最美好的回憶,是我在小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候。
我記得那時(shí)還有兩個(gè)星期就要考試了,大家都在那里埋頭苦學(xué),忽然我們李老師進(jìn)來(lái)說(shuō)讓我們玩古詩(shī)文接龍,我們一下子全在那里愣住了。
都在想,還有兩個(gè)星期就要考試了,不應(yīng)該好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接小升初的考試嗎?班長(zhǎng)忽然站起來(lái)說(shuō),老師,我們知道你是想讓我們放松一下心情,在學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再玩了。但班里大部分同學(xué)都反對(duì)班長(zhǎng),班長(zhǎng)也只好妥協(xié)了,同意跟我們一起玩。
老師說(shuō),規(guī)則是這樣的從第一個(gè)開(kāi)始,第一個(gè)可以隨便找人問(wèn)古詩(shī)文,對(duì)方必須回答,回答不出則發(fā)他說(shuō)出四個(gè)四字成語(yǔ)。
開(kāi)始了,首先是李明,李明找了李可背《石灰吟》,結(jié)果李可磕磕巴巴背了半天也沒(méi)背出個(gè)所以然。于是大家罰他說(shuō)出四個(gè)成語(yǔ),結(jié)果很快便說(shuō)了出來(lái)。我們就這樣不亦說(shuō)乎的`玩了一節(jié)課,不知不覺(jué)的就知道了很多古詩(shī)文和詞語(yǔ)。
小升初完了以后,老師發(fā)給了我們每人一個(gè)本子,說(shuō)要給我們留作紀(jì)念,我們翻開(kāi)了本子,每個(gè)本子上都寫(xiě)著一句不同的名言。王老師給我們說(shuō),這是李老師親自寫(xiě)的,都把手磨出了泡。
我們聽(tīng)完以后都哭了,在這里,我想謝謝您,李老師。當(dāng)您學(xué)生的這兩年是我最美好的回憶。
美好的回憶初一作文9
雜亂無(wú)章的陽(yáng)光穿梭在空氣中,是那么的幸福祥和。他們盡最大努力在地球上著陸。當(dāng)他們一次又一次地?fù)舸驑?shù)葉時(shí),他們沖破樹(shù)葉,來(lái)到了這片美麗的土地。但是現(xiàn)在它們太脆弱了,好像一碰就會(huì)碎。
記憶
平穩(wěn)的風(fēng)不斷撞擊著我虛弱的身體,讓我無(wú)法抑制對(duì)家鄉(xiāng)的留戀。小時(shí)候和媽媽在農(nóng)村抓泥鰍。晚上和朋友在村里看星星。奶奶經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“小d!當(dāng)月亮升起時(shí),它給人們帶來(lái)悲傷和快樂(lè)。流星劃過(guò),帶走了人的愿望,帶走了人的愿望?!睆拇诉€是不懂奶奶的'話。但是奶奶像陽(yáng)光一樣溫暖著我。
人們總說(shuō)回憶是痛苦的,會(huì)被鮮血駁倒?;叵肫饡r(shí)間流逝的意識(shí),也就是失去。但我不這么認(rèn)為。記憶是神圣的。它們帶給我溫暖。也給這個(gè)冬天帶來(lái)溫暖,讓它燃燒。人們不會(huì)感到悲傷和孤獨(dú)。
思念
一眨眼,時(shí)間過(guò)得飛快?,F(xiàn)在的我們,就像坐地鐵,不到目的地,絕不罷休。窗外的浮華和喧囂總讓我覺(jué)得錯(cuò)過(guò)了世界上很多美好的東西。于是我就去追了,但是天天錯(cuò)過(guò)。
剎那間,我是一個(gè)初二的學(xué)生,每天都在想念世間的一切,甚至沒(méi)有摩擦。就是因?yàn)閷W(xué)習(xí),我錯(cuò)過(guò)了世間的一切,我后悔。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)選擇做一片葉子,在藍(lán)天下,有陽(yáng)光有夏天。一起安心睡覺(jué)。我錯(cuò)過(guò)了太多。我錯(cuò)過(guò)了鮮花的清新和鳥(niǎo)兒在我耳邊歌唱的味道。迷茫中我不知所措,眼淚開(kāi)始流出來(lái),覺(jué)得對(duì)不起自己…
夏天的味道像奶奶慈祥的臉一樣溫暖。我不想錯(cuò)過(guò)這些美麗的照片。我會(huì)把他們埋在心里,保護(hù)他們…
美好的回憶初一作文10
童年像一杯濃濃的咖啡,溫暖你的心,童年像一杯淡淡的茶,讓你回味無(wú)窮;童年像暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,光彩奪目;童年就像日落后的余暉,所以讓人懷念;喜歡蜿蜒的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)吹不走這溫暖的記憶;雨兒掩蓋不了這動(dòng)人的旋律,只有可愛(ài)的陽(yáng)光會(huì)照亮它,拯救它.
回憶讓世界上的一切變得安靜,讓人放松,讓人感到溫暖,讓你想起遙遠(yuǎn)的夢(mèng),讓你想起雨,雨是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你倒下的時(shí)候,有一股力量在注視著你,提醒著你藍(lán)天下飛翔的`紙飛機(jī),一個(gè)個(gè)放飛著你的夢(mèng)想。
時(shí)鐘只能前進(jìn),不能后退。童年只有回味和回憶.
童年只有回憶,夢(mèng)想只有創(chuàng)造,未來(lái)只有奮斗.
童年已成過(guò)去。只有把小事回憶起來(lái),積累更多的經(jīng)驗(yàn),才能走的更遠(yuǎn)更廣。每個(gè)人都有自己豐富多彩的童年。童年是人生最寶貴的東西。這是你生命的開(kāi)始。有了就有了一生。我們要好好珍惜。
夢(mèng)想總是在變。夢(mèng)想是人一生追求的目標(biāo)。只有奮斗,拼搏,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),才能成為現(xiàn)實(shí)。
只有記住一切才會(huì)讓你感覺(jué)好…
美好的回憶初一作文11
每天早上在校園大道上奔跑,夏日的味道在山坡上的叢林中溢出,像高腳杯里的薄荷酒,傾瀉出流動(dòng)的色彩,醇厚、清新、芬芳。環(huán)顧校園,一個(gè)故事幾乎可以講遍每一個(gè)角落,一陣陣暖流貫穿全身。
“這種情況不能消除,皺眉就好,但不要放在心上?!碑厴I(yè)快一個(gè)月了,老師和同學(xué)的身影經(jīng)常出現(xiàn)在我面前,涌入我的.夢(mèng)境。
還記得剛考完畢業(yè)考試的時(shí)候,心情和之前的幻想完全不一樣。我并沒(méi)有“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的初衷休閑感。走出考場(chǎng)時(shí),我的臉上布滿了達(dá)芬奇畫(huà)筆下蒙娜麗莎的微笑。是的,我真的放不下。三年了,我們已經(jīng)打開(kāi)了彼此心房的大門(mén),打開(kāi)心房鑰匙的匹配時(shí)間是永恒。
嘴角上翹,臉上一朵牡丹花,每次回憶起來(lái)都是第一天幸福的樣子。那天剛好下大雨,大家跌跌撞撞地來(lái)到教室,小雨滴在他們的腳下跳起了開(kāi)場(chǎng)舞。學(xué)生們不知道老師已經(jīng)來(lái)找老師了,因?yàn)樗麄儾环判摹4蠹蚁駛€(gè)莽撞的孩子一樣闖進(jìn)老師,然后又闖進(jìn)對(duì)方心里,變得不可收拾。
“地存,天存;總有一天兩者都會(huì)結(jié)束,這種仇恨是無(wú)窮無(wú)盡的。”讓我們把這三年美好的時(shí)光裝進(jìn)信封,送到彼此的心里。我留在你心里,就像你在我心里一樣。過(guò)去,現(xiàn)在,未來(lái),我們一直都是形影不離的。
我要祝福所有即將畢業(yè)的伙伴們,“我有信心活200年,投水三千里?!辈灰蠡?,不要說(shuō)再見(jiàn),即使歌聲漸漸消逝,但我們的心永遠(yuǎn)不會(huì)停止跳動(dòng)。
作者:譚舒
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