第一篇：回憶初一,憧憬初二

回憶初一，憧憬初二

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?/p>

轉(zhuǎn)眼一年已過，通過一年的磨合，師生關(guān)系已經(jīng)非常融洽了，老師與同學(xué)在教與學(xué)的配合上開始默契起來了；通過一年的交流，同學(xué)之間互相熟悉、了解，甚至成了學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴；通過一年的集體努力，班級(jí)已形成較好的文化氛圍了，同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、主人翁責(zé)任感已初具形成。總的來說，對(duì)于一班的同學(xué)來說，過去的一年，是平凡、快樂、有收獲、有意義的一年。但是依然存在著多多少少的不足。比如說：宿舍方面，紀(jì)律、衛(wèi)生一直未能達(dá)到一個(gè)良好的層面，依然要老師去操心，尤其是男生要多多注意；學(xué)習(xí)方面，大家總是不夠團(tuán)結(jié)，有些同學(xué)也未能找到適合自己的學(xué)習(xí)方面，個(gè)別同學(xué)還有抄作業(yè)的現(xiàn)象，在考試中就暴露出了自己的不足，所以在初一就與別人拉開了差距；生活方面，大家的主人翁意識(shí)不夠強(qiáng)，對(duì)于地面垃圾、燈未關(guān)一些小事總是視而不見，不愿做些舉手之勞……一系列的問題，都等著我們初二再去一點(diǎn)點(diǎn)改善。

我們告別了初一的生活，即將到來的是個(gè)嶄新的初二階段。我們將有個(gè)全新的視角對(duì)待這段特別的時(shí)期。面對(duì)現(xiàn)在的初二，我們有無限的想象，努力拼搏前途一片美好。新學(xué)期伊始，展望初二年，我們還有許多目標(biāo)要去完成，我們還有許多理想要去實(shí)現(xiàn)，我們?cè)诔跻荒昀锪粝碌囊恍┖妒乱浹a(bǔ)。

為此，在這里對(duì)班級(jí)今年的發(fā)展作出具體規(guī)化與展望。

首先，鞏固班委在班級(jí)里的威信，培養(yǎng)班委的組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，讓班委在班級(jí)管理中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)過一年的洗禮，我們淘汰了一部分對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，組織領(lǐng)導(dǎo)能力欠缺的班委，而大部分班委們通過一年的工作，已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)，他們?cè)谕瑢W(xué)們的心目中也已經(jīng)有了一定的地位，工作基本得到了同學(xué)們的認(rèn)可。因此，放手更多的班級(jí)事務(wù)讓班委去管理的條件已經(jīng)成熟。

二、在班級(jí)里營造優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的提高。初一學(xué)年的幾次大型考試中里，我們班級(jí)的等級(jí)分化還是比較嚴(yán)重的。所以大家無論是在宿舍團(tuán)體中還是小組中都能夠多多合作，為成績(jī)比較落后的同學(xué)提供意見，使我們班的平均水平一點(diǎn)點(diǎn)提高。

三、未雨綢繆，通過系列的活動(dòng)、宣傳，提高家長(zhǎng)、學(xué)生們對(duì)地理、生物兩門學(xué)科的重視。大多數(shù)同學(xué)和家長(zhǎng)們，都是在初二下學(xué)期才開始意識(shí)到地、生兩科的重要性，因此，平時(shí)總沒把這兩個(gè)學(xué)科放在心上。到臨考前才知道去趕緊鞏固這學(xué)期的生物、地理想要考好，可是同學(xué)們忽視了一點(diǎn)，如果平時(shí)基礎(chǔ)太差的話，到時(shí)候要拿優(yōu)秀的難度就很大。為此，在本學(xué)期，就要向同學(xué)們灌輸這樣的一種觀念：初二上就應(yīng)開始重視地、生，不然到初二下再臨時(shí)抱佛腳是會(huì)來不及的。

四、利用課余時(shí)間，多與同學(xué)交流，了解、關(guān)注他們的一言一行，成為他們的知心朋友。比如說，可以利用早自修、晚自修等時(shí)間，與同學(xué)聊聊天，談?wù)勗挘私饬私馑麄兊南敕?，感受，讓同學(xué)明白老師是關(guān)心他們的，也可通過與同學(xué)的談話，了解班級(jí)的狀況，以便于更好的管理好班級(jí)。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)工作管理，在班級(jí)三項(xiàng)競(jìng)賽有所突破。去年每月的三項(xiàng)競(jìng)賽里中，我班有兩次未拿到一面錦旗，這說明我班還有許多地方有待提高，希望各個(gè)部長(zhǎng)能帶領(lǐng)好同學(xué)做好各方面的工作。通過今年大家的共同努力，爭(zhēng)取每次都能拿到兩三面紅旗，為一班爭(zhēng)光。最后希望每個(gè)同學(xué)都能一分耕耘一分收獲，在豐收的季節(jié)里能有個(gè)大豐收。不要害怕前面的路是曲折還是蜿蜒，只要努力了就會(huì)有收獲。有個(gè)話說的好：只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過！

第二篇：初二回憶童年作文

初二回憶童年作文1

記憶中童年是金黃的，是甜美的，幸福與歡樂圍繞著我們，無憂無慮，自由自在。

看著眼前的水泥路，我不由又想起了那個(gè)炎熱的下午。小時(shí)候，每天下午一點(diǎn)左右，大人總會(huì)讓我們睡午覺，這時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)便悄然拉開序幕。我躺在床上裝睡，半個(gè)小時(shí)后，開始慢慢下床，我可是老手哩，一點(diǎn)聲音也沒發(fā)出。到了“秘密基地”，很多小伙伴在那里等我。

大家有說有笑走向河邊，水已經(jīng)干枯了，滿是垃圾，當(dāng)年在河邊玩耍的景象又想了起來。我和朋友們搞來了竹竿，粗糙的繩子，一個(gè)鐵鉤，釣竿就這么完成了，魚兒在水里游來游去，不時(shí)地看著我們。一些人釣魚，我們便下河游泳，猛地一跳，水花四濺，當(dāng)水花落下，人卻不見了。我急忙下河，不料腳下不知被什么絆住了，便倒在水里，當(dāng)我再次站起來，看見朋友在壞笑，我就知道是他潛在水里埋伏我，我沖了過去，不料卻丑大了，腳下一滑，“哎呀”，我一看，轉(zhuǎn)悲為喜，是烏龜，個(gè)頭還不小呢，我很開心，也不游了，玩起了烏龜……

再往前走就是一片樹林。這是我們乘涼的好地方，玩累了就摘幾片葉子做成一個(gè)個(gè)小杯子，從井里打了一些水，爬一個(gè)樹上躺下來，聽著知了唱歌，我們喝著水，聊著天，這生活真是愜意。

夜晚大家圍坐在門外一起看著星星，伴著知了、蟋蟀們的大合唱，聽著大人們拉家常，淘氣的小孩則是拿著電燈去田野間抓蛐蛐。

回憶著老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福又悄悄的寫在了臉上。

初二回憶童年作文2

童年，是人生中吹過的一陣風(fēng)

就這樣，不見了。

童年，是我心中永遠(yuǎn)存在的璀璨寶石

永遠(yuǎn)的，閃閃發(fā)亮。

老師，同學(xué)，都在我的童年里

帶給我如此多的快樂。

老師，在我童年，最不懂事的時(shí)候。

依然，耐心的教育我，

老師，謝謝你，

在我最年幼無知的時(shí)候，

在我最調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，

依然，是如此的和藹，就像一陣春風(fēng)，

溫暖了我幼小的心靈。

在我的童年里，同學(xué)們，給我?guī)砹颂嗟臍g聲笑語，

雖然那時(shí)的我們，偶爾還會(huì)有小吵小鬧，

但不一會(huì)兒，就握手言和。

好懷念，當(dāng)初的童年時(shí)光，不用像現(xiàn)在一樣。

規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)，生活。

童年是我們一生最難忘的時(shí)候，同時(shí)，

也是我們最短暫的，稍縱即逝的時(shí)光。

童年的我們，真的很幸福，

沒有那么多的煩惱，

現(xiàn)在的我們，變了好多，

多出的不僅僅是身高，

多出的還有數(shù)不清的煩惱。

童年的我們，想象著長(zhǎng)大，

但長(zhǎng)大的我們，卻又緬懷著童年，

人，有時(shí)，真的很奇怪，

擁有的時(shí)候，不懂得去珍惜，

直到失去了，才發(fā)現(xiàn)，

原來，

自己曾經(jīng)擁有這么珍貴，這么美好的東西，

但失去了，就終究找不回來，到那時(shí)，才后悔，有用嗎？

童年，包含了人生的真，善，美。

凝聚了，

靈魂的真；

心靈的美；

孩子的善，

所以，好好珍惜你們還沒逝去的童年吧，

不要長(zhǎng)大了，才后悔莫及。

初二回憶童年作文3

童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，再想抓住它時(shí)，它卻不知已飛向了那里?

我的腳步隨著歲月的增長(zhǎng)，漸漸的告別了童年，邁進(jìn)了少年的天地。每當(dāng)看到小弟弟小妹妹在玩耍時(shí)，我的腦海中常常浮現(xiàn)我兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

每當(dāng)我懷念童年時(shí)，我總是跑到一片無人的天地。躺在大地的懷抱中，閉上雙眼。去遨游，去記憶中尋覓我的童年。

每當(dāng)找到了童年，它卻又悄悄的溜走了。夢(mèng)醒了。這時(shí)我總是大聲向上天埋怨他的不是：“連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?”

每當(dāng)天黑時(shí)。我總是靜靜的站在書桌前，拉滅臺(tái)燈，閉上雙眼，去回憶我的童年，我兒時(shí)的伙伴。

每當(dāng)看到比我小的孩子慶?！傲弧睍r(shí)，那天真的笑容，那幼稚的游戲時(shí)。而我只能默默的觀看，輕輕的鼓掌。淚水漸漸涌上了心頭，涌上我難以出現(xiàn)笑容的臉上。

每當(dāng)看到新年時(shí)，家長(zhǎng)給孩子壓歲錢時(shí)而沒有我的。那時(shí)，我多么想回到童年，和他們一樣，捧著大把大把的壓歲錢，仔細(xì)的數(shù)著，慢慢的算著。不舍的花著。

每當(dāng)看到小孩在期末考試后，捧著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀，歡歡喜喜的回家時(shí)。我總是想起在我得獎(jiǎng)狀時(shí)，父母一句贊揚(yáng)的話，一份精美的禮物。好久好久都會(huì)沉浸在歡喜之中。

童年是豐富的，是多彩的。它像一個(gè)七彩的氣球，像一個(gè)七彩的閃光燈，閃耀著不同的色彩。我們每個(gè)人都有童年，當(dāng)你長(zhǎng)大時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的樂趣，童年的多彩。當(dāng)你已經(jīng)走出童年時(shí)，再想回去時(shí)，那扇門已經(jīng)重重的關(guān)上了，永遠(yuǎn)也不會(huì)打開了。

初二回憶童年作文4

童年，像是一個(gè)七彩斑斕的夢(mèng)，插著一雙可愛的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩飛去;童年，又像，是五味瓶，酸甜苦辣一應(yīng)俱全;童年又像一串項(xiàng)鏈，鎖憶的事情，被封塵在那里，有辛酸，有淚水，更多的還是歡笑;童年，又像是翅膀，帶著純真、幼稚的幻想飛向夢(mèng)境的彼岸。最令我難以忘懷的是在老家渡過的一幕幕……

那時(shí)，我大概就是4、5歲的樣子。我酷愛小動(dòng)物，什么蝴蝶、蜻蜓、小鳥、小魚、小雞小鴨……我都喜歡得不得了。

有一次去菜市場(chǎng)，有一個(gè)黑黑的，高高瘦瘦的男子，托著一個(gè)大箱子，走街串巷，里面裝的全是小雞小鴨。這可美壞了我，我拉著奶奶的手就不放開了，非要奶奶給我買。奶奶架不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)給我買了三只剛出生的小雞。

回到家，我為小雞們做了一個(gè)簡(jiǎn)易溫馨的小窩：一個(gè)大紙盒子，放上一塊手絹，再墊上報(bào)紙。小雞們似乎在感謝我，唧唧，唧唧地叫個(gè)不停，我也快樂極了。

天很熱，我想：這么熱的天，小雞們會(huì)熱壞的，不如……說干就干，我拿出臉盆，放上清水，大功告成!!!我把小雞們放了進(jìn)去，它們一個(gè)勁兒的亂撲騰，弄得我滿臉?biāo)疑鷼饬?，把它們放在水里，就去睡覺了。

一覺醒來，我去看它們，可我發(fā)現(xiàn)他們都不動(dòng)了，我嚇壞了，大哭起來。奶奶聞?dòng)嵹s來，看到這番情景，感到又可氣又好笑，告訴我：“小雞是不會(huì)游泳的，哪有偏讓人家游的?”

這就是我，一個(gè)天真可愛，又有點(diǎn)頑皮的女孩!

初二回憶童年作文5

童年的回憶就是每個(gè)人的金錢，最難忘的回憶會(huì)勾起人最美好的時(shí)光。

我記得在我9歲那年，姥姥去雞欄里收鴨蛋，雞鴨鵝是住一起的，姥姥無意中發(fā)現(xiàn)有一個(gè)冒出小鴨嘴的蛋，姥姥收完蛋，拿著那個(gè)蛋走進(jìn)了屋。

我拿著那個(gè)鴨蛋，高興的不得了，我看著那個(gè)鴨蛋，等著小鴨子出殼，我看小鴨子出來太慢，我就幫著它扒殼，姥姥說：“最好讓它自己出來，不能再扒了，不然它就站不起來了。”

等啊等……小鴨子終于出來了，我說：“真難看，毛濕濕的，”姥姥說：“毛還沒干呢！等毛干了，就毛乎乎的，很可愛！”等到了第二天，小鴨子毛干了，我一看，好可愛?。∮谑俏揖驮诳簧细?！小鴨子上我腳上了，它還老是叫，我把它放火墻那，跑的還挺快，一下子就跑到我這了，姥爺說：“它第一眼看到的是你，所以，以后你就是它媽媽了。”

還真是這樣，我上廚房看看菜，小鴨子就一個(gè)勁兒的在炕上叫，舅媽說：“張?jiān)婗?，你快過來，小鴨子找媽媽呢！”這時(shí)姥爺又拿回來了一個(gè)鵝蛋，說時(shí)遲那時(shí)快，我冒起了傻傻勁兒，我想：“如果把鵝蛋放小鴨子旁邊，會(huì)不會(huì)出來一只小鵝？”說干就干，我把鴨子和鵝蛋放一起，鴨子睡著了，我的鵝蛋里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我失望的哭了起來，姥爺笑著說：“傻孩子，這一天的功夫怎么能出來小鵝呢？”我想了想，覺得也是，我把鵝蛋還給了姥爺。

現(xiàn)在想想，覺得我當(dāng)時(shí)還真是好笑！以后不會(huì)再做這樣的傻事了。

初二回憶童年作文6

童年，像流水一樣一去不復(fù)返，但童年有趣的往事卻永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

在家時(shí)忽然心血來潮，翻出舊照片來看。童年的我照了許多照片，一張一張全是自己有些陌生的笑臉，于是依稀想起從前，童年還不算太，可是怎么就有了前塵往事的感覺了呢?

記得我6歲時(shí)的六。一兒童節(jié)那天，幼兒園放了假，媽媽也特意請(qǐng)假帶我去公園玩。在公園里，媽媽一邊帶我玩一邊給我照了許多照片，并對(duì)我說：“瑩瑩，照相機(jī)里裝有膠卷，膠卷沖洗后就可以看到你的相片了!”我聽了以后很高興，心想：洗照片，洗是什么意思?不就是用水洗一洗嗎?還是我自己洗吧!于是，下午媽媽一上班，我忙從抽屜里拿出照相機(jī)，打開后蓋，然后拿到衛(wèi)生見，擰開水龍頭，把膠卷放入水中沖洗起來。洗呀洗。可洗了好一陣，還是沒有洗出照片來，我抓了抓腦袋，心想：膠卷那么黑，是不是沒洗干凈呀?于是，我抓起香皂，用力地搓起來，可又過了好一陣，還是沒有洗出照片來。我只好喪氣的把膠卷又放回抽屜里......

不知不覺6年過去了，今天回憶起來，覺得自己那時(shí)真傻。唉，童年趣事既可笑可樂，又讓人留戀。新的一年又快來了，藍(lán)的天，輕的風(fēng)，平靜如舊。只是在這里，一切都得重新開始。再不會(huì)有纏綿的故事，再不會(huì)有美麗的浪漫，再不會(huì)有哭泣的孩子。只有幸福，快樂，微笑......

初二回憶童年作文7

村南的水溝，紫紅、黑軟、甜膩的?？?，飄著清香的串串榆錢，還有那皮黑蕊白味道水甜的“露露蔥”根，楸樹上的楸泡，甜椿樹上的嫩芽······這一切，融匯著合作社里古老而喧騰的'鼓點(diǎn)，和著我天真的幻想，把著我憧憬的大門。

村東的褲襠地，春寒二三月，稀疏的麥苗遮不住地皮，這里一個(gè)“麥吉捆”，那里一個(gè)“谷草個(gè)”，里邊鑲著“死娃子”。一群群紅嘴烏鴉在頭上盤旋，“走窩子”的黃狗白狗追逐狂吠，叼咬殘骸······這，交織著汽燈下瘋狂抽打的“右派瘋子”的斗爭(zhēng)會(huì)，伴隨著我支離破碎的思維。

父輩們沒有申請(qǐng)房基地去找后門的苦惱，鋼筋水泥的建筑在他們看來只屬于城里的人們，大伯家蓋了兩間土瓦房，引來了羨慕和嫉妒。誰如果麥?zhǔn)蘸筮B吃三個(gè)月的白面膜，就會(huì)被斥為敗家子。一畝地受了三百三十斤小麥，村里還發(fā)了表揚(yáng)信。

啊，我的二十世紀(jì)五十年代初的童年，會(huì)以起您，我就感受到一種原始的美，但總是覺得在歲月的流程上，你是結(jié)晶的升華，又是渣鈊的沉淀。

初二回憶童年作文8

今天，我依舊像往常一樣早早的去擠公交?！鞍Γ@課上到什么時(shí)候才是個(gè)頭啊!”就在這我最熟悉的水流不通的車廂里，我一邊為我的人生感嘆，一邊欣賞馬路上忙忙碌碌辛勤工作的人們?！皨寢?，為什么有這么多花啊!”一對(duì)坐在我前面的母女吸引了我的注意?！耙?yàn)檫@是春姑娘播下了的種子，經(jīng)過孕育，然后發(fā)芽生根，所以就變成這么多花了!”

小孩子依偎在媽媽的肩上，那眼神是如此的純真。“那這些花可真美啊，和媽媽一樣美”，霎時(shí)間我被這僅不到6歲的小姑娘的話驚住了，真是童年無忌啊!但也只有這樣的小孩子才能真正的把自己內(nèi)心的情感不假思索的表露出來。我一直注視著他們直到她們下了車漸漸遠(yuǎn)離了我的視線。

我想無論是哪位做媽媽的聽到自己寶貝的這句話，心里一定是甜美得很哪!不過想想自己小時(shí)候，想必也如同她一樣，只是隨著年齡的增長(zhǎng)，這種獨(dú)特的純潔也就隨之淡化了。晚上，像往常一樣我和媽媽一起共享著晚餐，不經(jīng)意間我竟然吐露出了那句使我深思了許久的話“媽媽，我覺得你和花兒一樣美”同我一樣，媽媽吃了一驚“玲玲，今天怎么了?”看來歲月就是如此，我們不能為了追求這種獨(dú)特的美而不去成長(zhǎng)，就像花兒為了向多彩的世界展現(xiàn)自己的芬芳，就要將自己的內(nèi)心一層一層的包裹起來，為了生存，這同樣也是保護(hù)自己的唯一辦法。

人總會(huì)因?yàn)闅q月而改變，但我們寧肯跟它一同并進(jìn)，也不會(huì)永遠(yuǎn)的讓自己停留。過去只能回首，所以我們只能說，童年永遠(yuǎn)是最美好的!

第三篇：拜年初一初二

新拜送春年祝福初開：一門見喜初，二春風(fēng)得意，初三 家和睦，庭初四事順得，業(yè)初五無無慮，憂初感甜蜜，六情 初健平安。

七康新快樂！

春 1、初一年 祝你一：元復(fù)始萬、象更新年；年如意歲、歲平安；源財(cái)廣進(jìn)、富貴祥；吉幸福安康、有余；

慶竹平安，福抱滿

門；喜氣洋！洋 2、今天是年一，大初在新的 1 年開始際，愿之祝你好接 2

事連 3，心情 4 季春，如生活 5 顏 6 色 7 彩紛，繽 偶爾 8 點(diǎn)小 財(cái)，煩惱到拋 9 霄外！云請(qǐng)接我10

受 心 10 意的祝福!3、年一大初頭一天家，家戶過年戶新。我你門祝開見喜，迎來財(cái)，面出遇人，門貴在家喜報(bào)，最聽后還有……紅包拿 來！

（1 月 24 日）初二年 立春

1、大年初二，祝福到；大年，過

第四篇：回憶初一作文

回憶初一作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的回憶初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

回憶初一作文1

青梅竹馬，我一直理解成是愛情，一種只屬于稚子的愛情，可當(dāng)我翻開字典，我才知道，青梅竹馬，形容男女海通天真無邪地一起嬉戲玩耍。

它，不是愛情，卻比愛情更美。

小時(shí)候，家住在鄉(xiāng)下的學(xué)校里，我們從小就在這里生活。

你還記得嗎？我們手拉手在操場(chǎng)滑旱冰，不夠技術(shù)的我總是會(huì)摔跤，而你總是拉著我一起摔倒。

你還記得嗎？我們一起玩捉迷藏，我們總是藏在一起，你總是握著我的手微笑著告訴我：“別擔(dān)心，有我在，我們一定不會(huì)被找到?！?/p>

你還記得嗎？我們一起在沙堆里玩沙，你做了一個(gè)愛心蛋糕，很慷慨的說：“這是送給你的?！?/p>

誰能想到，我們即將分離。不久，你去了云南。

我，再也不見了你。

會(huì)在考試時(shí)偷偷翻著字典，對(duì)著趴在門口看你考試的我笑的你。

會(huì)在聽見我被人欺負(fù)后怒氣沖沖找人算賬的你。

會(huì)又拉又推教我爬樹和我一起坐在樹上看風(fēng)景的你。

會(huì)端著小板凳和我一起等流星德尼。

郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無嫌猜。現(xiàn)在我只能用青梅竹馬來形容我們這段似是而非的愛情。

回憶初一作文2

秋風(fēng)吹亂了稻穗的金發(fā)，也吹開了我第一次插秧的記憶閘門。那天，路邊的野花開得格外漂亮。我跟著爸爸，一路哼著歌。來到田間時(shí)，那里已經(jīng)有好多的人了。我有點(diǎn)手癢癢，沒管爸爸同不同意就把鞋一脫，跳進(jìn)了田里?！鞍职?，快把秧扔給我！”“好嘞！”話音還沒落，爸爸就把秧苗扔給了我。我沒接住，稻秧落到了田里，濺起的水花把我弄的活像一只大花貓。

我抹了一把臉，拿著秧就干活。第一次干這活兒，沒有經(jīng)驗(yàn)，有的秧被我沒了整個(gè)身子，有的還未站穩(wěn)腳跟就倒了下來，我急的不知該如何是好。無奈，我只得向爸爸請(qǐng)教。爸爸手把手教我：“秧苗不能插的太深，也不要太淺；眼要看前面，不能歪了…”

經(jīng)爸爸這么一指點(diǎn)，我真的就插得像模像樣了?？晌揖鸵獡Q行時(shí)，腳陷進(jìn)了泥里，“啪嗒”一聲，摔倒在水田里。爸爸急忙地跑過來扶起我，看到我一副狼狽相，忍不住笑了起來。

傍晚，我走出田里，看著自己的“成果”，心里美滋滋的。

秋風(fēng)將我從回憶里吹醒，現(xiàn)在我才真正的意識(shí)到：腳踏實(shí)地做事，才會(huì)有成績(jī)。

回憶初一作文3

前幾天，剛下過一場(chǎng)雨，一場(chǎng)讓我難以忘懷的雨。

那天，正好是星期五，每天爺爺都會(huì)在校門口接我，可是我這一天等啊盼啊，始終沒有見到爺爺，所以我只能冒著大雨跑回家。

我跑在路上，背都快濕透了，我跑到金華市場(chǎng)，看見爺爺站在市場(chǎng)旁邊，我大聲喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺依舊在討價(jià)還價(jià)。我不理他，繼續(xù)往家里跑。

雨小一些了，我跑累了，慢慢吞吞地走在雨中，忽然，我又看見爺爺在公園里，正在和他的老伙伴一起下象棋，我又叫道：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”，爺爺還是沒有回答我。

我加速往家里跑，跑著，跑著，我看見爺爺正騎著電動(dòng)自行車，他正往家的方向騎，我大聲地喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺沒有聽見，他離我越來越遠(yuǎn)了。

跑到家里，我才發(fā)現(xiàn)，原來我沒有看見爺爺，那都是雨中的幻想，爺爺早就去世了。

這一切都是雨水的幻覺，那場(chǎng)雨讓我想起了爺爺。爺爺以前總是做我最喜歡吃的香噴噴的雞腿。爺爺喜歡抓魚，但不喜歡吃魚。我想念爺爺，小時(shí)候，我們經(jīng)常在家里玩躲貓貓、釣魚、踢足球、打羽毛球，感覺非?？鞓?。但是爺爺在我二年級(jí)的時(shí)候生病去世了，我很難過。

雖然爺爺去世了，但我還有爸爸、媽媽和弟弟，我們是相親相愛的一家人。

回憶初一作文4

陽光照耀著大地，炎在草地上坐著…。

“喂”

炎回過頭去張望是誰在叫他，看見煥抱著一個(gè)籃球在招呼炎?！霸趺戳?”“什么怎么了?你小子當(dāng)個(gè)宅男，難得出來一次，也不運(yùn)動(dòng)一下?！睙ㄒ娧兹绱死涞谝慌灶H為不爽?！扒校毖撞恍嫉馈拔疫€以為出了什么事了呢?！薄澳阈∽诱鞊?dān)驚受怕的，哥看著就來氣?！薄皩?duì)了，綺寒來了沒?”“你小子，整天綺寒綺寒，不知道的還以為你是她男友呢!”“去死!小心我用散打K你!”炎佯裝發(fā)飆?！皠e別別，我算服了你了，你一宅男練什么散打啊!”煥的士氣備受挫。“哎!綺寒來啦!”

遠(yuǎn)處。

綺寒和綺雪正笑著走來。

炎扔下籃球向綺寒飛奔而去。煥望著炎的背影自嘆不如：“這哥們，看見綺寒就像打了雞血似的，跑得比劉翔還快?！?/p>

煥看見一個(gè)金發(fā)女孩也坐在草地上，便走過去一看，原來是他的小學(xué)好友諸葛姬，看她一臉的郁悶，想必是遇到了什么麻煩事。

炎和綺寒、綺雪一起走過來，看見煥正坐在諸葛姬的身邊不由得心生詫異，炎叫了一聲，還沒叫出口，就被綺寒拉住了：“別叫，他兩這么親密，一定關(guān)系不尋常，等會(huì)兒?jiǎn)柹匪?”

回憶初一作文5

有人說，童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了糖果，也裝滿了歡樂；還有人說，童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，就能發(fā)出清脆悅耳的響聲。我要說，童年是一籃記憶的鮮花，許多難忘的事情，便是一片片永不枯萎的花瓣。

5歲那年，我做了一件傻事?，F(xiàn)在只要一回想起來，我就會(huì)忍不住的樂。當(dāng)時(shí)為了培養(yǎng)我的音樂感，媽媽給我買了一架電子琴。這架電子琴，不外形漂亮，還能唱出好多我最愛的兒歌，我可喜歡它啦。每天，我都要坐在他的身邊，用胖乎乎的小手指按動(dòng)它的鍵盤，欣賞它那美妙動(dòng)聽的“歌聲”?？蓾u漸地，我發(fā)覺他的聲音有些嘶啞了。它一定是累壞了，這該怎么辦呢？無意中發(fā)現(xiàn)冰箱里放著一瓶雪碧。于是我馬上取出雪碧使勁兒擰開蓋子，將它倒進(jìn)了電子琴的發(fā)音器里。我心想一下你就又可以“唱歌”了。我肯定是世界上最聰明的人了。

媽媽回家了，我迫不及待的把自己的“杰作”告訴了她。媽媽聽完哭笑不得的說：“你這個(gè)小傻瓜，人和電子琴能一樣嗎？你這樣做會(huì)把電子琴弄壞的?！蔽移财沧鞂?duì)媽媽的話半信半疑。過了一會(huì)兒，當(dāng)我去摁電子琴的時(shí)候，電子琴真“唱不出美妙的歌聲”了。為此，我難過了好多天。我就想：自己真是個(gè)“小傻瓜”。

這件事己經(jīng)過去好多年了，直到現(xiàn)在媽媽還時(shí)常告誡我：做任何事情，都要開動(dòng)腦筋，不然的話，好事就可能變成壞事了。

傻事、趣事，使童年的生活變得色彩斑斕，它會(huì)給人的一生留下一段難忘的回憶。

回憶初一作文6

帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進(jìn)了初中，迎接我們的是為期五天的軍訓(xùn)。我們知道，軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)身體的鍛煉，更是對(duì)意志的考驗(yàn)和磨礪。

在幾天的軍訓(xùn)里面，我們學(xué)到了許多東西。記得我們?cè)谲娪?xùn)中做的最多的一個(gè)姿勢(shì)就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場(chǎng)上，我們抬著頭，挺著胸，一動(dòng)不動(dòng)地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來，我們都不敢去擦，堅(jiān)持站立著。有好幾次我都差點(diǎn)堅(jiān)持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次都會(huì)在心里拼命對(duì)自己說：“堅(jiān)持一會(huì)兒，再堅(jiān)持一會(huì)兒就可以的了，一定要堅(jiān)持住。”在站立結(jié)束后，我的心情總是很高興的，因?yàn)槲夷芸恐约旱囊懔?jiān)持到了最后。

正步是我們學(xué)的眾多姿勢(shì)中最難，最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止，然后一一過去檢查，發(fā)現(xiàn)有誰做的不對(duì)時(shí)會(huì)立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，因此我們?cè)谟?xùn)練時(shí)教官的要求特別嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作都必須做到位，否則就會(huì)影響到整個(gè)隊(duì)伍的整齊。所以每次訓(xùn)練完正步后，我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?/p>

軍訓(xùn)在辛苦訓(xùn)練之余，也有許多有趣的活動(dòng)。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上，我們班雖然輸了，但輸贏并不重要，過程才是關(guān)鍵。在拔河中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)加油，學(xué)會(huì)了盡全力去做一件事情，這才是拔河比賽的真諦。

回憶初一作文7

童年，是每個(gè)孩子都擁有的。有歡樂，有悲傷，還有童年的天真。

自打我懂當(dāng)時(shí)的那天起，在這個(gè)世界上，什么都是新奇的。我那時(shí)十分喜歡和哥哥姐姐玩游戲，她們也喜歡跟我玩。但最讓我記憶深刻的還是那次和哥哥姐姐玩“捉迷藏”的游戲。

那時(shí)我才五歲，那天，哥哥姐姐來找我玩“捉迷藏”，我十分爽快地答應(yīng)了。我們分成兩組，哥哥姐姐一組，我一個(gè)人一組。哥哥姐姐讓我先藏起來，他們?cè)賮怼白ァ蔽摇?/p>

我跑到客廳，看了看，藏在哪里好呢？有了！我眼睛一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來。“冰箱”，對(duì)，就是它了！我趕緊打開冰箱的門，鉆了進(jìn)去，然后再小心翼翼地把門關(guān)上。我半蹲在冰箱里，手捂著嘴巴竊喜，心想：這回你們肯定找不到我，哈哈！

我把耳朵貼在冰箱門上，聽著外面的聲音，心想著他們找不到我的樣子，忍不住差點(diǎn)要笑出聲來。突然，一陣聲音傳了過來?！懊妹?，別躲了，快出來吧，我們都看到你了，嘻嘻！”哥哥在外面大喊。我大吃一驚，心想：怎么就被他們察覺到了呢？

我剛要走出來，卻又聽到了姐姐在問哥哥：“在哪里，我怎么就沒看到呢？”“嘿嘿，俗話說得好，兵不厭詐嘛，我詐一詐她，如果她在這里，聽到我這一喊，不就自己走出來啦。我們出去找找看吧?！备绺缁卮鸬?。

好險(xiǎn)呀！差點(diǎn)就中了他們的計(jì)，還好我聰明蓋世，不可一世，沒有出去，要不我就輸了。我心里的那個(gè)美呀！

回憶初一作文8

今天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我的心情似乎也隨著天氣而起伏。與故友交談中，不知不覺的說出在校學(xué)門口相見。于是我們來到小學(xué)門口，昔日那座教學(xué)樓已不存在，取而代之的是與天鑲接的白色的教學(xué)樓。往日的情景一涌而出，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面浮現(xiàn)在眼前，心中不免有一絲悲涼。

還記得那位把生字編成一個(gè)個(gè)有趣的故事的老師；還記得那全神秘滿母親氣體香味的老師；還記得只教了我兩年，可教會(huì)我大愛的老師。想到這里，淚水已打濕了我的雙眼，我在哭泣，天在下雨。

在土里曾埋藏下我們幼年時(shí)夢(mèng)想的種子；在樹葉下層有我們友誼的見證；在教學(xué)樓里曾有我們的讀書聲，在校園里充滿了我們的歡笑?，F(xiàn)在卻“一無所有”。還記得我們離別的那天，一間小小的教師容納下84位同學(xué)和10位老師。同學(xué)們寫了離別的詩文、感謝老師教育的詩詞，打動(dòng)了在場(chǎng)所做的任何一位，包括哪些平日里寧死不哭的男生，雙眼也紅腫了。

為什么，問什么要離別？難道離別后，朋友之間的愛就是去了嗎？難道離別后，師生之間就有隔膜了嗎？

回憶初一作文9

今天，我漫步在繡湖公園的綠茵草地上，忽然傳來一陣嬉笑，我聞聲望去，原來是幾個(gè)十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看，心里有一個(gè)想法，何不也去捉上一回，說不定還能捉到呢!說干就干，我挽起褲腳，一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼，涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊，差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在得在水中游，它全身黑黑的，大腦袋后面拖著小尾巴，活像個(gè)小逗號(hào)。

捕捉小蝌蚪開始了!由于石頭太滑，穿著鞋子也被滑倒，眼見要捉著了，由于腳底一滑，不但沒捉成，還把褲子也弄濕了。

這下惹惱了我，我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了，只見你一走過去，小蝌蚪就會(huì)感覺到，一下子游到石頭底下去了，讓你只看不能捉，在幾次落空后，我可真算是吸足了經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地向蝌蚪靠近，誰知蝌蚪早已察覺到了，一溜煙得游走了，一下子不見了蹤影，看來捉蝌蚪真不容易，我不由嘆息到。正當(dāng)我失望之際，我看見了一條黃鱔，這下我可來精神了，全神貫注地看著黃鱔，雙少一捉，哪知黃鱔的皮十分光滑，一下子讓它給溜走了，我趕緊追，可怎么追得過呢?

我在水中行走極其不便，不但黃鱔沒捉成，反而一身水，成了一只落湯雞。太陽漸漸落下了山頭，時(shí)間過得真快，一個(gè)快樂的下午又過了，但它使我留下了美好的回憶……

回憶初一作文10

在我們的成長(zhǎng)中，留下了數(shù)不勝數(shù)的回憶。酸甜苦辣……百味俱全！在這些回憶中，最令我印象深刻的，就是和小可愛在一起的時(shí)光了……

那年春天，媽媽給我?guī)Щ亓艘恢恍}鼠。我給它取名小可愛。為什么要叫小可愛呢？因?yàn)樗浅Ｐ。窒矚g卷成一個(gè)圓滾滾的毛球，它的毛白白的，軟軟的，極其可愛！

那段時(shí)間我?guī)缀跻环艑W(xué)回家就和它玩。媽媽說我恨不得變成一只倉鼠鉆進(jìn)籠子里陪它！

小可愛和我一樣喜歡挑食，他最喜歡的是杏仁，最討厭的是巧克力。每次小可愛吃東西的時(shí)候總是用兩只前爪抱著啃，會(huì)狡猾地儲(chǔ)存一些食物在嘴里?？粗秦澬牡臉幼樱胰滩蛔⌒α?。

有一次我放學(xué)回家的時(shí)候，小可愛正呼呼大睡。它這時(shí)變成了一個(gè)球，小肚皮一動(dòng)一動(dòng)的，可愛極了！我忍不住伸手摸了摸它，嘻嘻，不得不說手感不錯(cuò)。可是，小可愛不這么想，他被我驚醒了。這時(shí)正用它那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛哀怨的看著我，仿佛在說：“壞姐姐，都怪你打擾了我，你陪我的好夢(mèng)！”我被他的眼神逗得哈哈大笑，說：“真不好意思，打擾了你的好夢(mèng)?？墒俏以撛趺促r償你呢？”

話雖如此，為了賠償小可愛，我去買了一個(gè)小球送給小可愛玩。調(diào)皮的小可愛總想爬到球上面去?？墒乔蚍路鹩徐`智般，滾來滾去。小可愛費(fèi)盡九牛二虎之力終于站到了球的上面，他用傲視群雄般的眼神打量著周圍的一切。

去年夏天，小可愛永遠(yuǎn)的離開了我。我想對(duì)小可愛說：“小可愛，你在那邊好嗎？謝你陪我度過了那么多快樂的日子！”

回憶初一作文11

彭老師，不知到你還記得我嗎？小時(shí)候我在班上是畫畫畫的最好的一個(gè)了，你還經(jīng)常帶我們到魚塘邊寫生直到現(xiàn)在我還記得有一次你帶我們?nèi)懮氖?。那一天，有一?jié)你的美術(shù)課，你當(dāng)時(shí)進(jìn)來時(shí)，讓我們準(zhǔn)備好紙，說帶我們?nèi)懮?，我們?nèi)嗑团d奮不已，我當(dāng)時(shí)也是一蹦三尺。

準(zhǔn)備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的`小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。

我又開始畫那個(gè)背的滾瓜爛熟的小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時(shí)你走過來了，看了一眼我畫的亭子說：“大致很好看，但“帽子”高了一點(diǎn)?！?/p>

這是高興的我，在頭上打了一個(gè)響雷。我馬上把它的“帽子”擦掉，又重新畫了一個(gè)，但看起來不怎么對(duì)稱，就又畫了一個(gè)“帽子”，但還是不行，我又連續(xù)畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？

在我對(duì)這個(gè)東西毫無辦法的時(shí)候你走過來，為我畫好了這個(gè)“帽子”，我當(dāng)時(shí)就覺得您就是雪中送炭，我當(dāng)是非常的高興。

回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事。【】

回憶初一作文12

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課。這個(gè)是個(gè)新的學(xué)期，我上了初中了。

記得在前幾周，軍訓(xùn)的日子，回憶起那時(shí)候還是很留戀那段日子。那是我第一次軍訓(xùn)。那時(shí)候感覺每天都是體育課，帥帥的教官，友好的同學(xué)，大家都累并快樂著。

一開始同學(xué)們都互相不認(rèn)識(shí)，每天鍛煉完，休息的時(shí)候，都不怎么說話。感覺大家都挺無聊的。隨著時(shí)間的大家也都打成了一片，包括我們的教官。大家都是由陌生到相識(shí)，到認(rèn)知。促進(jìn)了我們之間的感情。

記得后來軍訓(xùn)結(jié)束的那天，教官離別的時(shí)候。我們大伙兒還哭了起來。人與人之間都是有感情的，教官雖然很嚴(yán)格，但是他教會(huì)了我們成長(zhǎng)，軍訓(xùn)的日子一去不復(fù)返了。但我永遠(yuǎn)記在心里！

短短的軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的軍人精神，這樣的精神對(duì)我的初中學(xué)習(xí)生活有很大的幫助，初中和小學(xué)區(qū)別還是很大的，小學(xué)的時(shí)候，課程很少，也就語文、數(shù)學(xué)、英語。這么幾門課。感覺挺輕松的，這一到了初中，哇真是太多了，有點(diǎn)壓的我喘不過來氣了。我不斷的告訴自己，我已經(jīng)不是小學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)了。雖然每天的課程很重，新老師，新同學(xué)都有點(diǎn)不習(xí)慣。但是每當(dāng)我想起軍訓(xùn)時(shí)教官鼓勵(lì)我們的話，我就能打起十二分精神去面對(duì)新的生活和學(xué)習(xí)，我要加油！

回憶初一作文13

在鄉(xiāng)下，看見農(nóng)家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院，青山環(huán)繞，小河靜靜流過，純樸的人情味，更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉(xiāng)下生活了四年。

四年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，但是，這四年，是我最快樂的童年時(shí)光，現(xiàn)在的我，正是個(gè)因課業(yè)繁忙，而經(jīng)常熬夜苦讀的初一新鮮人，想當(dāng)年，如果我堅(jiān)持要留在純樸的鄉(xiāng)下，而不是熱鬧的城市，或許一切都會(huì)不同，我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車，我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍，生活怡然自得。

農(nóng)家小院，陪伴著我度過快樂的童年。在這個(gè)充滿人情味的房舍中，有許多回憶，回憶是珍貴的、美好的，也是奇妙的?！八笨梢砸I(lǐng)你去你曾經(jīng)歷過的事物，往事歷歷如繪，回想起從前的我，便覺得可笑，笑我的年幼無知，笑我的天真爛漫，笑我的有話直說……但這些事物，已成回憶，我將這個(gè)回憶放在我心里，無聊時(shí) 回想，忙碌時(shí)回想，無時(shí)無刻都懷念著那段童年，但人不可以沉浸于過去，要面向未來！接受挑戰(zhàn)、考驗(yàn)，目光不可以如豆子般短小，要放眼未來，走向充滿希望的人生。

回憶初一作文14

一首動(dòng)聽的歌，一段優(yōu)美的舞姿，一次歡快的旅行，都會(huì)勾起我跟她的一段難忘的記憶。

她是我的舞蹈老師。不僅會(huì)跳舞還會(huì)唱歌，會(huì)彈琴。在那幾天里，老師時(shí)常念叨著到戶外去練習(xí)舞蹈。很快，老師就把這個(gè)想法變成了現(xiàn)實(shí)，我們走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊開著一處處鈴鐺花，微風(fēng)緩緩吹來，里面摻雜著泥土的氣息和花的香味。

走到了麥田中間的一條水泥路上時(shí)，小麥都長(zhǎng)到了路邊僅有的一點(diǎn)棕色的泥土上，使小路擁擠在麥田里。

我們就在這條小路上練習(xí)了很久，但讓我最難忘的是我們回到舞蹈班后，老師對(duì)我說的一句話。

在回去的路上我們都很累，老師看到這一情景，帶著期待的眼神對(duì)我們說誰先到家，給誰發(fā)一朵小紅花。頓時(shí)有幾位同學(xué)飛快地跑到了最前面，但我卻冷冷的說了一句不要了。另外幾位同學(xué)也隨聲附和。老師就那樣狠狠的瞪了我一眼，頭也不回的回去了。

等我們幾個(gè)慢悠悠的到了舞蹈室時(shí)，老師把我們狠狠地批評(píng)了一頓，隨后又給其他同學(xué)一人發(fā)了一朵小紅花。當(dāng)時(shí)看著那幾位同學(xué)神氣的樣子，心里就有一陣酸酸的感覺。等到放學(xué)時(shí)老師專門把我單獨(dú)留了下來，說不要讓老師用看別人的眼光來看你。

在回家的路上我回味了今天發(fā)生的事，又把老師說的話結(jié)合起來。在心里暗暗決定，就為了自己的未來我要努力，不要等到以后回想起來自己再去后悔。

回憶初一作文15

記得那天，我手中緊握著成績(jī)報(bào)告單來到門口，內(nèi)心的波瀾還沒平息，只是想著：中學(xué)，我來了。然而事事沒我想得那樣順利，剛開學(xué)，我的霉運(yùn)就跟著來了，我曾在眾人面前丟盡臉面，后來我開始改變，我努力地嘗試著去改變，可我的決心不大，從來都沒有真正改變過，可以說那時(shí)的我就是一個(gè)偽面君子，我從未真正地去努力過，可是后來，我遇見了她，或許只是一時(shí)的僥幸，我想接近她，想和她并肩站，于是我便開始努力，漸漸地，我已離她很近，卻驀然發(fā)現(xiàn)她的周圍人好多，我不想放棄，我決定無論如何，我都要讓她知道我的心，終于有一次，我抓住了機(jī)會(huì)告訴了她：“我曾經(jīng)愛過你！”或許是因?yàn)椤霸?jīng)”二字，她并沒有在意，我和她只是做了朋友，可是又經(jīng)歷了一段歲月，在一次記名字的事上，她說她喜歡我，我也沒太在意，果然，下午，她就告訴了我“事實(shí)”。又一次，也就是幾天后的體育課，我們?cè)谔咦闱?，幾個(gè)女的在一起就開始議論開來，我們聽不見，也不在意，課后，該來的都來了，許多人問我到底喜歡哪個(gè)，我卻一味地隱瞞，后來只能用“誰先在不知道的情況下給我發(fā)信息我就喜歡誰”來敷衍，令我意想不到的事發(fā)生了，她竟然得到了這個(gè)絕密消息，然后對(duì)我……

一晃，初一快結(jié)束了，謝謝你陪我走過了這段時(shí)光，謝謝多愁善感的你！我會(huì)將你放在心中永遠(yuǎn)銘記。請(qǐng)你不要為那莫名的憂傷再難過，不要為2個(gè)月的別離傷心，我和我的心會(huì)永遠(yuǎn)陪著你

第五篇：回憶初一作文

回憶初一作文15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的回憶初一作文，希望能夠幫助到大家。

回憶初一作文1

時(shí)隔8年，卻還記得如此清清楚楚。

那年夏天，我們還在過著單純的童年。我們?cè)?jīng)一起走過的道路，已留下一串串腳步。今天回望，腳印雖然還在，但一清淺。還記得嗎？那年夏天我們做過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。夏天到了，路邊開滿了野花，純真的我們一邊哼歌一邊采摘路邊野花，摘了一盒又一盒，這到底是要干啥呢？用這的方言就是兩個(gè)字：“扎怪”！我們用這么多的野花做指甲油?？上懔耍?/p>

坐在涼席上，把野花浸在水里，用小木條把它們攪碎，指甲油就大功告成了！調(diào)皮的我們又爬上鄰家奶奶家的翻墻上摘了幾十片桑葉，我倆爬的時(shí)候，奶奶還在叫：“小雅額慢點(diǎn)爬，別摔著”姐姐好像沒聽見，還一個(gè)勁的往上竄，像只小猴子，而我呢，卻站在一旁傻笑。

摘了葉子，就開始敷指甲油了。把指甲油挑在葉子上，再包在指甲上，用繩子系緊，過上幾十分鐘，解開繩子，指甲上就會(huì)變得又漂亮又香撲撲的！告別那年夏天！我們?cè)僖矝]有那年的歡樂！今天想起，還是有點(diǎn)懷戀！

回憶初一作文2

兩年前,那個(gè)陽光燦爛的夏天，我第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí).一張陌生,天真的眼睛充滿了活力.我和同學(xué)懷著小小年紀(jì)的天真一起生活了兩年多.愛過,笑過,哭過,努力過.兩年后..............到了今天,小學(xué)生涯倒計(jì)時(shí)到達(dá)頂端.對(duì)我來說每一秒都是那么珍貴

幾周后,我們必定要說再見

每個(gè)人都是那么不舍,心里面有說不出的酸.可愛的同學(xué)們,你們每一個(gè)人那真摯天真的笑容,我永遠(yuǎn)記在心里.到了中學(xué),我們有新的目標(biāo),追求.你可能會(huì)很忙

但,請(qǐng)你抽一點(diǎn)時(shí)間,翻開屬于我們的相冊(cè)

回憶每一次笑,每一次流淚,每一次得意

回憶我們的友誼

回憶我們小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

帶上朱子意最后的祝福跟我們道別

回憶初一作文3

一陣溫暖的春風(fēng)吹過，柳樹搖擺著，讓我感受到春天的到來。

歌溪仍在流動(dòng)，金色的陽光灑滿了歌溪，顯得歌溪格外精神。旁邊幾棵高大的楓樹，風(fēng)吹過，火紅的落葉漂浮在水面上，像一只“小紅船”越漂越遠(yuǎn)。整個(gè)歌溪都被楓樹所映襯。

中午，吃晚飯，我叫來幾個(gè)小伙伴同我一起去歌溪玩，到歌溪邊，我們坐在岸邊，伸出可愛的小腳拍打著水花，好玩極了，歌溪大笑，像被我們逗笑了一樣。

歌溪旁邊，有些大石頭，我們經(jīng)常坐在上面，享受春光，看著一個(gè)小男孩在岸邊抓魚抓蝦。這時(shí)，歌溪的聲音就像鋼琴曲一樣，清脆、優(yōu)美、悅耳，讓我們心曠神怡。

不知不覺，天色已晚，歌溪在月光的映襯下像一條銀絲帶。我們便回家拿一張紙做小船，還在中間放上一根蠟燭，放進(jìn)歌溪里。許下一個(gè)心愿，小船越飄越遠(yuǎn)，寄托著孩子們美好的愿望。

時(shí)間就像歌溪一樣的緩緩流淌，留下的卻是永恒的回憶……

回憶初一作文4

童年像一杯濃濃的咖啡，溫暖你的心，童年像一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年像暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，光彩奪目；童年就像日落后的余暉，所以讓人懷念；喜歡蜿蜒的小路，讓你成長(zhǎng)。風(fēng)吹不走這溫暖的記憶；雨兒掩蓋不了這動(dòng)人的旋律，只有可愛的陽光會(huì)照亮它，拯救它.回憶讓世界上的一切變得安靜，讓人放松，讓人感到溫暖，讓你想起遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，讓你想起雨，雨是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你倒下的時(shí)候，有一股力量在注視著你，提醒著你藍(lán)天下飛翔的紙飛機(jī)，一個(gè)個(gè)放飛著你的夢(mèng)想。

時(shí)鐘只能前進(jìn)，不能后退。童年只有回味和回憶.童年只有回憶，夢(mèng)想只有創(chuàng)造，未來只有奮斗.童年已成過去。只有把小事回憶起來，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，才能走的更遠(yuǎn)更廣。每個(gè)人都有自己豐富多彩的童年。童年是人生最寶貴的東西。這是你生命的開始。有了就有了一生。我們要好好珍惜。

夢(mèng)想總是在變。夢(mèng)想是人一生追求的目標(biāo)。只有奮斗，拼搏，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)，才能成為現(xiàn)實(shí)。

只有記住一切才會(huì)讓你感覺好…

回憶初一作文5

時(shí)光如浪花，回憶就像一些五彩繽紛的貝殼。浪花不斷的拍打著貝殼，沖洗著我的回憶。但有些回憶讓我久久不能忘懷。

記得那是我五年級(jí)的事了，我的一個(gè)小妹妹從外地回來看我們。有一天中午大人們都出去了，把我和妹妹留在家里。我和妹妹正在看電視。這時(shí)門外突然傳出了“喵喵”的叫聲，我去打開門，發(fā)現(xiàn)是一只小貓。妹妹也跑過來看，小貓還在喵喵的叫。妹妹對(duì)我說：“姐姐，小貓是不是餓了，為什么總是在叫呢？”我說：“小貓餓了我們也沒辦法，而且我們還沒吃飯呢。”說完我就要關(guān)上門。誰知妹妹卻跑到了廚房，翻出了一根火腿腸，她先是把腸分成一段一段的給小貓吃，可小貓還是喵喵的叫，不肯吃。妹妹說：“小貓呀，你是不是覺得太大了，吃不了?！庇谑敲妹冒涯c放在嘴里嚼了嚼給小貓吃。感覺小貓吃的可開心了。

看到這里，我的心久久不能平復(fù)，妹妹還小，可她卻懂得同情弱小，她幫助了小貓，可我卻不把小貓當(dāng)回事，想到這里，我自愧不如，默默的低下了頭。

這件事過去了很長(zhǎng)時(shí)間，可我卻還深深的記在心里。是妹妹教會(huì)了我做人要善良，要幫助需要幫助的人和小動(dòng)物。

我想，如果世界上的人都像妹妹一樣，該會(huì)變得多美好??！

回憶初一作文6

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”一陣一陣讀書聲在我耳邊回蕩，我的母校，教書育人的地方，我們快要離別了！

我已經(jīng)上五年級(jí)了，想到還有一兩個(gè)月就要離開這個(gè)教我做人、學(xué)習(xí)的學(xué)校了，我難免會(huì)有幾分不舍，也使我留戀曾經(jīng)的美好歲月。

記得我剛上一年級(jí)時(shí)，爸爸牽著我的小手帶我到學(xué)校，他說：“你以后就是小學(xué)生了！”我高興地合不攏嘴，那時(shí)對(duì)小學(xué)充滿了期待。

學(xué)校是教書育人的地方，教我寫字、讀課文、學(xué)數(shù)學(xué)……我深深感激著學(xué)校，過去的歲月回憶起來是美好的。

上五年級(jí)了，當(dāng)看到語文課本上寫著即將畢業(yè)了，我恍然大悟：要離開母校了！我有幾分不舍，以前上學(xué)總想著放假，放假了便想上學(xué)的苦與樂。

還記得上一年級(jí)時(shí)，總是媽媽硬拉著我上學(xué)，我鬧著要回家。媽媽生氣地說：“不上學(xué)那能行呢？你要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能有出息呀！我現(xiàn)在還銘記著媽媽的話.我多想再停留一會(huì)，我多想深情地對(duì)母校說：“再見了！”這段小學(xué)時(shí)光會(huì)成為我永恒的回憶。

母校母校，你教我做人、識(shí)字，你如一位養(yǎng)育我的人，快離開你了，我忘不了你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”朗朗的讀書聲依舊在我耳邊回蕩。

回憶初一作文7

晚上睡不著。我只能用那兩只鈴鐺一樣的眼睛看天花板。但是我想起了畢業(yè)的那天早上

那是一個(gè)美好的早晨，但也是我們?nèi)嘞嗵幍淖詈笠粋€(gè)早晨。那一天，考完試，坐公交準(zhǔn)備回校園。雖然一路上所有的學(xué)生都有說不完的話，但我們可以看到學(xué)生臉上的笑容幾乎沒有被擠出來。不知不覺時(shí)間悄悄過去，我們很快到了學(xué)校門口，都進(jìn)了我們?cè)?jīng)上過的62班。但是，老師對(duì)我們說了幾句話，讓我們出去改造，最后一次把我們送出學(xué)校。但是，沒有人會(huì)想到，70多人迸發(fā)出藏在心里的淚水，走上前去緊緊抱住老師。師傅和徒弟一直哭。六年來，老師從來沒有在我們面前留下過眼淚。學(xué)生們直到把教室打掃得一塵不染才依依不舍地離開，每走一步都要回頭看看。唉，“分別”這個(gè)詞好痛苦。

直到那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的枕頭被淚水浸濕了。不知道什么時(shí)候慢慢睡著了。

一切美好的事物都會(huì)結(jié)束。

回憶初一作文8

生活中的一草一木一花一樹都會(huì)讓你回想起過去的往事，往事可以帶來歡樂，那些照片上的回憶讓我至今記憶猶新。

在前幾天媽媽叫我把自己的房間收拾一下，突然，我發(fā)現(xiàn)三張小時(shí)候與小紅的照片，第一張是我與小紅玩游戲時(shí)的情景那時(shí)候我們都很小，我們及時(shí)同班同學(xué)又是鄰居，每當(dāng)我們放寫完作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)到樓下玩游戲直到天黑，在一個(gè)夏天的晚上，我和小紅到樓下玩游戲，我看到一堆沙子在地上心想；應(yīng)該捉弄她一下。我就假裝和她說我上廁所了，我就連忙跑到沙堆前抓了一大把沙子，當(dāng)我回到她身邊時(shí)，就對(duì)她說；“你后面好像有老鼠?！蔽艺f完以后她就連忙轉(zhuǎn)過身去，我就把手里的沙子扔到了那的頭上，沒想到這些沙子弄得她像一個(gè)小花貓似的，我看到他這個(gè)樣子便躺在的上捧腹大笑起來，這是出來散步的媽媽看到了便把我們的樣子照了下來留在了照片里。

回憶初一作文9

青梅竹馬，我一直理解成是愛情，一種只屬于稚子的愛情，可當(dāng)我翻開字典，我才知道，青梅竹馬，形容男女海通天真無邪地一起嬉戲玩耍。

它，不是愛情，卻比愛情更美。

小時(shí)候，家住在鄉(xiāng)下的學(xué)校里，我們從小就在這里生活。

你還記得嗎？我們手拉手在操場(chǎng)滑旱冰，不夠技術(shù)的我總是會(huì)摔跤，而你總是拉著我一起摔倒。

你還記得嗎？我們一起玩捉迷藏，我們總是藏在一起，你總是握著我的手微笑著告訴我：“別擔(dān)心，有我在，我們一定不會(huì)被找到?！?/p>

你還記得嗎？我們一起在沙堆里玩沙，你做了一個(gè)愛心蛋糕，很慷慨的說：“這是送給你的?！?/p>

誰能想到，我們即將分離。不久，你去了云南。

我，再也不見了你。

會(huì)在考試時(shí)偷偷翻著字典，對(duì)著趴在門口看你考試的我笑的你。

會(huì)在聽見我被人欺負(fù)后怒氣沖沖找人算賬的你。

會(huì)又拉又推教我爬樹和我一起坐在樹上看風(fēng)景的你。

會(huì)端著小板凳和我一起等流星德尼。

郎騎竹馬來，繞床弄青梅。同居長(zhǎng)干里，兩小無嫌猜?，F(xiàn)在我只能用青梅竹馬來形容我們這段似是而非的愛情。

回憶初一作文10

我是一名初一的學(xué)生。我也是班上數(shù)一數(shù)二的美女同學(xué)。今年我們?cè)趯W(xué)校創(chuàng)造了無數(shù)美好且難忘的回憶。記得第一天上高中的時(shí)候，我抱著緊張又興奮的心情到學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了很多朋友，其中有好的，當(dāng)然也有不好的學(xué)生。

有一次，數(shù)學(xué)老師沒有來學(xué)校教課，代課老師也沒有來代課，我們班吵得像“菜市場(chǎng)”。突然卡儂同學(xué)告訴我說他喜歡我。我的心情簡(jiǎn)直是不能以言語來形容。我知道中學(xué)生是不允許談戀愛的，所以我拒絕他了，但我們還是好朋友。

到了我們的考試，考試期間的我們加倍努力的溫習(xí)功課。我們終于挨過了艱難的一個(gè)星期?？荚嚦煽?jī)也出爐了。我和朋友都考的不錯(cuò)。但有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)卻考得不是很好。過后我們的座位是依據(jù)排名來做的，我卻坐在后排。坐在后排的我們創(chuàng)造了很多美好的`回憶。而前方的同學(xué)卻很努力的聽課，抄筆記。

我希望這些美好的回憶可以永遠(yuǎn)保留在我的心里。

回憶初一作文11

今天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我的心情似乎也隨著天氣而起伏。與故友交談中，不知不覺的說出在校學(xué)門口相見。于是我們來到小學(xué)門口，昔日那座教學(xué)樓已不存在，取而代之的是與天鑲接的白色的教學(xué)樓。往日的情景一涌而出，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的畫面浮現(xiàn)在眼前，心中不免有一絲悲涼。

還記得那位把生字編成一個(gè)個(gè)有趣的故事的老師；還記得那全神秘滿母親氣體香味的老師；還記得只教了我兩年，可教會(huì)我大愛的老師。想到這里，淚水已打濕了我的雙眼，我在哭泣，天在下雨。

在土里曾埋藏下我們幼年時(shí)夢(mèng)想的種子；在樹葉下層有我們友誼的見證；在教學(xué)樓里曾有我們的讀書聲，在校園里充滿了我們的歡笑?，F(xiàn)在卻“一無所有”。還記得我們離別的那天，一間小小的教師容納下84位同學(xué)和10位老師。同學(xué)們寫了離別的詩文、感謝老師教育的詩詞，打動(dòng)了在場(chǎng)所做的任何一位，包括哪些平日里寧死不哭的男生，雙眼也紅腫了。

為什么，問什么要離別？難道離別后，朋友之間的愛就是去了嗎？難道離別后，師生之間就有隔膜了嗎？

回憶初一作文12

秋風(fēng)吹亂了稻穗的金發(fā)，也吹開了我第一次插秧的記憶閘門。那天，路邊的野花開得格外漂亮。我跟著爸爸，一路哼著歌。來到田間時(shí)，那里已經(jīng)有好多的人了。我有點(diǎn)手癢癢，沒管爸爸同不同意就把鞋一脫，跳進(jìn)了田里。“爸爸，快把秧扔給我！”“好嘞！”話音還沒落，爸爸就把秧苗扔給了我。我沒接住，稻秧落到了田里，濺起的水花把我弄的活像一只大花貓。

我抹了一把臉，拿著秧就干活。第一次干這活兒，沒有經(jīng)驗(yàn)，有的秧被我沒了整個(gè)身子，有的還未站穩(wěn)腳跟就倒了下來，我急的不知該如何是好。無奈，我只得向爸爸請(qǐng)教。爸爸手把手教我：“秧苗不能插的太深，也不要太淺；眼要看前面，不能歪了…”

經(jīng)爸爸這么一指點(diǎn)，我真的就插得像模像樣了?？晌揖鸵獡Q行時(shí)，腳陷進(jìn)了泥里，“啪嗒”一聲，摔倒在水田里。爸爸急忙地跑過來扶起我，看到我一副狼狽相，忍不住笑了起來。

傍晚，我走出田里，看著自己的“成果”，心里美滋滋的。

秋風(fēng)將我從回憶里吹醒，現(xiàn)在我才真正的意識(shí)到：腳踏實(shí)地做事，才會(huì)有成績(jī)。

回憶初一作文13

還記得昨天嗎？那是永遠(yuǎn)的過去，永恒的回憶。

還記得昨天嗎？那是小學(xué)入學(xué)的第一天，一張張小臉上掛著無知的歡樂。從那一天開始，便注定了大家六年的同學(xué)、朋友關(guān)系。

還記得昨天嗎？那是小學(xué)生涯的最后一場(chǎng)考試，考完后，大家紛紛簽下了彼此的同學(xué)錄。冷酷的分別使大家流下了感傷的眼淚。與好友緊緊地抱在一起，與關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)握手相別，與死黨一起在校園里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這摸摸，那看看，回憶六年的酸甜苦辣，不禁抱頭痛哭。

還記得昨天嗎？踏如中學(xué)校門的我們倍感新鮮，又倍感陌生。與以前一個(gè)班的同學(xué)站在一起，都希望可以繼續(xù)呆在一個(gè)班……

還記得昨天嗎？在一年的中學(xué)生活里，有歡樂與淚水，高興與煩惱，那正是我們成長(zhǎng)的腳印啊，好不容易一步一步踏出來的啊。

還記得昨天嗎？那將是過去，是永恒，是回憶。

向明天看吧！相信我們的明天會(huì)更美好，更絢爛！

回憶初一作文14

在鄉(xiāng)下，看見農(nóng)家小院是一件稀松平常的。座落在田園旁的小院，青山環(huán)繞，小河靜靜流過，純樸的人情味，更令人向往。我便在這美麗、幽靜的鄉(xiāng)下生活了四年。

四年，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短，但是，這四年，是我最快樂的童年時(shí)光，現(xiàn)在的我，正是個(gè)因課業(yè)繁忙，而經(jīng)常熬夜苦讀的初一新鮮人，想當(dāng)年，如果我堅(jiān)持要留在純樸的鄉(xiāng)下，而不是熱鬧的城市，或許一切都會(huì)不同，我還是可以在小院前的空地玩耍、騎腳踏車，我也可以到田里抓福壽螺、泥鰍，生活怡然自得。

農(nóng)家小院，陪伴著我度過快樂的童年。在這個(gè)充滿人情味的房舍中，有許多回憶，回憶是珍貴的、美好的，也是奇妙的。“她”可以引領(lǐng)你去你曾經(jīng)歷過的事物，往事歷歷如繪，回想起從前的我，便覺得可笑，笑我的年幼無知，笑我的天真爛漫，笑我的有話直說……但這些事物，已成回憶，我將這個(gè)回憶放在我心里，無聊時(shí) 回想，忙碌時(shí)回想，無時(shí)無刻都懷念著那段童年，但人不可以沉浸于過去，要面向未來！接受挑戰(zhàn)、考驗(yàn)，目光不可以如豆子般短小，要放眼未來，走向充滿希望的人生。

回憶初一作文15

記憶就像是一條永無止境的長(zhǎng)河，每一段情感，記憶就是—只彩色的小紙船，我蹲在岸邊，在河里隨使摸了只小紙船、打開后，勾起了我的一段回憶……

外面下著陰雨，外面的雨好像給天空上了一面珠簾。啪……啪地聲音打在窗戶上，我的筆也在紙上咻咻地劃過，那道數(shù)學(xué)題搞的我—點(diǎn)頭緒也沒有，我眉頭緊鎖，仔細(xì)地檢查著我寫的過程?！耙幌刃獣?huì)？待會(huì)再算。要不然…”“好，我知道了?！蔽也荒蜔┑卮驍嗔藡寢尩脑挕?/p>

雨更大了，好不容易有了點(diǎn)頭緒，也被打亂了，我只好開始尋找我之前的卷子，我開始一個(gè)一個(gè)抽屜地找。突然—本相冊(cè)跑進(jìn)了我的視線。我翻開那本相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)里面全是我和家人的過往照片、這本相冊(cè)記錄了我以小到大的回憶。那些張照片讓我記憶深刻。溫暖地回憶重現(xiàn)在眼前……

我情不自禁的走出了房間，站在媽媽的面前，邀請(qǐng)她陪我一起出去散步。我牽著媽媽溫暖的大手，雨仿佛也十分聽話的停了，“一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合??！不要累到自己?！蔽彝鴭寢?，腦子里的題也早已忘卻，只想好好地待在媽媽的身邊。