第一篇:助人作文匯總
【精選】助人作文匯總10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的助人作文10篇,希望能夠幫助到大家。
助人作文 篇1在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榘职值臉?lè)于助人。
有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最?lèi)?ài)的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門(mén),我開(kāi)門(mén)一看,是樓上的李叔叔來(lái)了,原來(lái)他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒(méi)說(shuō),關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門(mén),我擋住了爸爸,說(shuō):“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧?!卑职终f(shuō):“這怎么行?如果李叔叔家沒(méi)燈,那他們家怎么做事呢?”說(shuō)完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒(méi)多一會(huì),媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說(shuō):“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒(méi)有下來(lái),我只好又上去催,可爸爸依舊說(shuō)一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿(mǎn)身披著灰塵,滿(mǎn)臉掛著汗珠回來(lái)了,我說(shuō):“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒(méi)吃。”爸爸說(shuō):“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”
這就是我的爸爸,一個(gè)樂(lè)于助人的人!
助人作文 篇2做好事,讓別人感覺(jué)到溫暖;做好事,使自己也感到快樂(lè);做好事,不分國(guó)籍、種族,只要是真誠(chéng)的付出,就都是一份無(wú)價(jià)又珍貴的關(guān)懷。
在一個(gè)風(fēng)和日麗、藍(lán)天白云的早上,全家一起到公園野餐,想到為了這次的外出郊游,昨天晚上我、姐姐和媽媽在廚房準(zhǔn)備食物、水果和點(diǎn)心,順便整理需要的物品以及地墊,整理完畢后我就高興的手舞足蹈起來(lái)。到了公園,天空依舊是那么的藍(lán)、云彩依舊是那么的白,那片翠綠的草地,數(shù)棵高大的龍柏,幾朵美麗的菊花,再搭上一顆耀眼的太陽(yáng),一派悠閑的模樣,讓我的心情也跟著輕松了起來(lái)。接著,爸爸拿出地墊鋪在地板上,坐在地墊上望向整個(gè)公園,小朋友們?cè)谕媪锘?、蕩秋千、搖木馬、翹翹板、鬼抓人、紅綠燈……
公園里充滿(mǎn)了孩子們的歡笑聲,而我也開(kāi)始餓了。于是我拿出一盒炒米粉來(lái)吃,微風(fēng)輕輕吹著彷佛媽媽的手溫柔的撫摸我的雙頰,舒服極了!這時(shí)我突然想上廁所,于是就放下炒米粉去找?guī)煌蝗弧巴踾”,我往聲音那頭看去,原來(lái)是一個(gè)小妹妹從溜滑梯上摔下來(lái)了!看著她無(wú)助的眼神,我連忙跑過(guò)去把她扶了起來(lái),也順手幫她拍拍衣服上的泥土。霎那間,她的臉上洋溢著幸??鞓?lè)的笑容,我也開(kāi)心的笑了起來(lái)。隨即,她的爸爸、媽媽趕了過(guò)來(lái),看到這一幕就急急忙忙地向我道謝,一股溫暖的力量涌上心頭,使我感到無(wú)比欣慰。好事,不分大小,包括當(dāng)一個(gè)拯救世界的英雄,挽救一個(gè)在存亡間徘徊的大國(guó)家,和當(dāng)一個(gè)有公德心的好人,撿起一張?jiān)隈R路上飄蕩的小紙屑,大大小小都是好事,只要有一顆善良的心,和一雙愿意付出的手,就可以做出很多偉大的好事。媽媽曾說(shuō):“做好事,可以給予人一股暖暖的動(dòng)力;做好事,可以給予人一種放心的感覺(jué);做好事,可以給予大家一個(gè)愉快的回憶!”這句話深深的感動(dòng)了我。
我相信:只要我們?cè)敢飧冻鰷嘏?,持續(xù)地散播到世界上的每個(gè)角落,溫情就會(huì)彌漫你我四周,彷佛熱情的陽(yáng)光照亮了整個(gè)社會(huì)。
助人作文 篇3《三國(guó)演義》中的魯肅他十分機(jī)智聰明,而且還是一個(gè)樂(lè)于助人的人物,因此我十分喜歡他,他的樂(lè)于助人主要在三氣周瑜中的《草船借箭》中體現(xiàn),那次諸葛亮遇到周瑜給他出的三天造十萬(wàn)支箭的這個(gè)難題時(shí),最能看出他的樂(lè)于助人了,俗話說(shuō)得好:患難之中見(jiàn)真情,助人為樂(lè)獻(xiàn)愛(ài)心。當(dāng)時(shí)諸葛亮請(qǐng)他幫助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,寧可讓自己受罪,可是諸葛亮并沒(méi)有打算要逃跑,只是問(wèn)他借一些東西,魯肅豪不猶豫地答應(yīng)了他借二十條船,二十個(gè)軍士,一千個(gè)草把子的請(qǐng)求。此時(shí)在魯肅的心中只有救諸葛亮或幫諸葛亮脫離困難的這些念頭。
令我印象最深的那要數(shù),《赤壁之戰(zhàn)》了,從中最可以看出魯肅的機(jī)智勇敢了,在《赤壁之戰(zhàn)》中,魯肅抓住北方人會(huì)暈船的這個(gè)特征,于是就讓黃蓋去向曹操提出:把船用鐵絲綁在一起,這樣就穩(wěn)定了,不會(huì)出現(xiàn)暈船的現(xiàn)象,這個(gè)建議。當(dāng)時(shí)黃蓋是訓(xùn)練水兵的,所以曹操便輕易的相信了它,魯肅知道了交戰(zhàn)那天刮得是東風(fēng),就乘機(jī)放火,由于曹軍的戰(zhàn)船,都用鐵絲連接在一起,所以根本就無(wú)法順利的逃脫,因此燒光了所有戰(zhàn)船,取得了最后戰(zhàn)斗的勝利。
以上這些能體現(xiàn)出魯肅機(jī)智勇敢的也不止這些,但他――魯肅。在我心目中印象永遠(yuǎn)是最深的。
助人作文 篇4就像七色的玻璃折射出七彩的陽(yáng)光,我們每一個(gè)人都有不同的優(yōu)點(diǎn)。有的同學(xué)天資聰明,學(xué)習(xí)名列前茅;有的同學(xué)心靈手巧,多才多藝;而我呢?我擁有一顆善良的心靈,因?yàn)槲覙?lè)于助人。記得一年前有一天,我放學(xué)回家,這時(shí)天已經(jīng)接近黃昏。正當(dāng)我急忙忙趕路的時(shí)候,突然,我發(fā)現(xiàn)前面有一位白發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老奶奶,這不是13號(hào)樓的楊奶奶嗎?她吃力地提著一大筐的蔬菜,走得非常緩慢和艱難,腰都快要彎下去了,而且在她的臉上流淌著一顆又一顆雨點(diǎn)般的汗水。當(dāng)我看到這種情景時(shí),我非常同情老奶奶,于是想:“要是幫助老奶奶提菜的話,回到家時(shí)天就會(huì)黑到伸手不見(jiàn)五指;何況,我今晚還有很多作業(yè)要做呢。但是,要是我不幫忙的話,楊奶奶就會(huì)很吃力,很累,可能她再走幾步就會(huì)走不動(dòng)了。”
最后,我下決心要幫助楊奶奶。于是,我不顧天色已晚,跑到楊奶奶身邊,說(shuō):“楊奶奶,您提這么重的菜,前面還有很遠(yuǎn)的路才到家,就讓我來(lái)幫您提菜吧!”楊奶奶聽(tīng)后,溫和而帶著微笑地對(duì)我說(shuō):“佳佳,你太好心了。天快要黑了,你還是快回家吧,媽媽正在等你呢?!薄皼](méi)關(guān)系,讓我?guī)湍峄厝グ桑 庇谑俏乙贿叿鲋鴹钅棠蹋贿吔舆^(guò)菜筐走了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),我感到胳膊開(kāi)始酸疼,腳好像灌了鉛沉沉的,我好想放下菜筐,休息一會(huì),可是為了不讓楊奶奶擔(dān)心,我裝作很輕松地繼續(xù)走起來(lái)。十多分鐘后,我提著菜筐終于將楊奶奶送到了家。臨走時(shí),楊奶奶留住我說(shuō):“等會(huì)?!蔽铱匆?jiàn)楊奶奶手里拿著一把手電筒,“孩子,路上黑,回家時(shí)就用它照路吧,一路小心點(diǎn)。佳佳?!薄皸钅棠?,再見(jiàn)!”回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎担屛业男睦镆黄瑴嘏?;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢业男睦锵沧套痰?,像吃了一塊糖果。我就是這樣一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。我喜歡幫助別人,當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。而且,幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。助人為樂(lè)真好!我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿(mǎn)七彩的陽(yáng)光!
助人作文 篇5一天,動(dòng)物學(xué)校放學(xué)了,小白兔走在回家的路上,天空中忽然轟隆隆響起了雷聲,不一會(huì)兒就烏云密布了,霎時(shí)間就下起了傾盆大雨。小白兔急的像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)樗鼪](méi)有帶傘,只好急忙向家里跑去。
小烏龜看到急匆匆的小白兔,就想,下這么大雨一定會(huì)淋壞的,我一定要幫幫它。它就對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔別著急,讓我來(lái)想想辦法?!毙觚斁托⌒囊硪淼哪孟铝俗砸训凝敋?,把它當(dāng)成了一把傘。小白兔高興的一蹦三尺高,急忙跑到龜殼傘下避雨。于是它們就有說(shuō)有笑的回家了。
小白兔回到家,對(duì)小烏龜說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的小烏龜呀!”于是它們就成了一對(duì)十分要好的朋友,經(jīng)?;ハ鄮椭?。
助人作文 篇6那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我就和齊元坤一齊回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到牛肉面門(mén)口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原先是一本駕照。
回到家我趕緊拿給老媽看,老媽看了看,說(shuō)這是真。我一聽(tīng)著急了,那我們得趕緊找到這個(gè)人,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車(chē),必須會(huì)著急的。我告訴老媽這本駕照是在牛肉館門(mén)口撿到的,有可能這個(gè)人也住在泰山區(qū),老媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,老媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話,居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)狀況,很熱情的幫我們查找,但是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),但是也沒(méi)有這個(gè)人。我和老媽一下泄了氣,不明白該怎樣找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。
這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!老媽?zhuān)憧炜?,上面有手機(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去,一說(shuō)原先就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和老媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時(shí)候我和老媽把駕照還給了叔叔,叔叔摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起老媽原先給我說(shuō)過(guò)的'一句話:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。這也是幫忙別人得到的快樂(lè)!
助人作文 篇7炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車(chē)窗,窗外的陽(yáng)光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰?,把頭靠在車(chē)窗上,看窗外的景色。
公交車(chē)像一只笨重的大蟲(chóng),搖搖晃晃的前進(jìn)著。車(chē)在一個(gè)站牌前停了下來(lái),我看了看車(chē)門(mén)口。一個(gè)身影走了上來(lái),我睜大眼睛,原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白,走路蹣跚的老爺爺。此時(shí)的車(chē)間已經(jīng)滿(mǎn)是人了,他在這人群中緩慢的移動(dòng)著。
讓座嗎?我在心里嘀咕??墒牵x目的地還有好遠(yuǎn)呢!不讓嗎!那又太沒(méi)公共道德,完全不把長(zhǎng)輩的教誨拋在腦后了。讓?zhuān)坎蛔專(zhuān)吭谶@場(chǎng)爭(zhēng)論中,良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身,尋找那老爺爺?shù)纳碛?。我看到他了,他也正注視著我。我馬上站了起來(lái),站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住住了椅把,慢慢的坐了下來(lái)待他坐定后,他回過(guò)頭,沖我感激的望了一眼,我好像看見(jiàn)他的嘴角上揚(yáng),好像聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”。那眼神,那微笑。是多么親切,多么美麗,我望著窗外,困意和煩躁一絲全無(wú)。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好像一汪清泉,讓我在炎熱的夏季,感受到了一絲清涼。我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出剛剛那一幕,好像正欣賞著一幅名畫(huà)。但是,這幅畫(huà)中也有著一些不和諧的色彩。
想到這里,我的嘴角輕輕上揚(yáng),陽(yáng)光溫柔地拂過(guò)我的臉。
助人作文 篇8有一天,小兔沒(méi)有帶傘去上學(xué)。放學(xué)了,天空下起了大雨??墒切⊥脹](méi)有傘,只好淋著雨跑回家。小烏龜在回家的路上看見(jiàn)小兔淋著雨,心里想:“小兔會(huì)淋感冒的?!庇谑切觚敍Q定把自己的殼給小兔當(dāng)傘。小烏龜把自己的殼帶在小兔的頭上。小兔一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了小烏龜把它自己的殼給它當(dāng)傘。小兔很高興很高興。小兔回到了家,對(duì)小烏龜說(shuō):“謝謝你!以后我會(huì)幫你的。”小烏龜說(shuō):“我們應(yīng)該互相幫助?!毙觚敻吲d地回家了。
助人作文 篇9一天下午,小紅放學(xué)了。她路過(guò)小明家,只聽(tīng)見(jiàn)有人在叫小紅“:小紅,你快過(guò)來(lái)!小紅一聽(tīng),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)小明正伸頭向窗外叫小紅。小紅走過(guò)去,問(wèn)”:你干嗎了?怎么沒(méi)去上學(xué)?小明嘆著氣說(shuō)“:唉,我生病了,沒(méi)去上學(xué)?!迸?,你沒(méi)去上學(xué)呀?對(duì)啦!老師讓我轉(zhuǎn)告你-明天要考試了,讓你好好的預(yù)習(xí)一下。小紅說(shuō)。小明卻不高興地說(shuō)“:你讓我怎么預(yù)習(xí)呀?今天的課文我還沒(méi)學(xué)呢!還沒(méi)等小明說(shuō)完,小紅卻開(kāi)口了”:這也為難你了,今天的課文你還沒(méi)學(xué)呢!怎么會(huì)做呢?
小明機(jī)靈一動(dòng),說(shuō)“:要不,你今晚把你們今天學(xué)的知識(shí)全告訴我,好嗎?”那只好這樣了,我也只能晚一點(diǎn)再睡,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系。小紅笑著說(shuō)。小明說(shuō)":那謝謝你啦!小紅說(shuō)著走了。晚上到了,小紅來(lái)到小明家,把今天學(xué)的全都講給了小明聽(tīng),小明不明白的,小紅就仔細(xì)地分析給小明聽(tīng)直到小明弄懂為止。
助人作文 篇10有句話叫“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。這就是要告訴我們助人為樂(lè)的道理。在那一次我和一個(gè)小男孩的交談中,我深切地感受到了幫助別人是件多么快樂(lè)的事情。
這一天,寒風(fēng)“呼呼”地吹著,雖然紅蘋(píng)果似的太陽(yáng)掛在天空,但灑在地上的陽(yáng)光卻是冰冰涼涼的。我手提著一只裝滿(mǎn)小魚(yú)的袋子,全身縮在棉襖底下,忍受著刺骨的寒風(fēng),顫抖著向家走去。
“嗚——嗚——”一陣陣哭聲傳入我的耳中。咦?是誰(shuí)在哭?我好奇地回過(guò)頭,瞪大了眼睛來(lái)回搜索著。原來(lái),是一個(gè)小男孩躲在柱子旁,張大了嘴吧不停哭著,不爭(zhēng)氣的小金豆嘀嘀嗒嗒地落下來(lái),地上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)水斑。我側(cè)著頭,彎著腰,慢慢走上前,輕身詢(xún)問(wèn):“小朋友,你怎么了?”那小男孩頓了一頓,用肉嘟嘟的雙手擦了擦水汪汪的大擦眼睛:“大哥哥,我,我的小魚(yú)不見(jiàn)了……”他說(shuō)話含糊不清,吞吞吐吐,直到他指了指我的小魚(yú),我才明白他把魚(yú)兒弄丟了。我心急如焚,如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我可不能把他丟在那里置之不理,但回家晚了又要受批評(píng),該怎么辦呢?真是扁擔(dān)挑水——兩頭掛。反復(fù)思考后,我下定決心,要幫助小弟弟找到他的魚(yú)。
男子漢一言既出駟馬難追。決心已定,我像一道黑色的閃電沖入第一家水族店,進(jìn)行地毯式搜索。當(dāng)我灰頭土臉,無(wú)精打采從店里出來(lái),小男孩就把頭抬高仰望著我,露出可憐兮兮的樣子,眼中充滿(mǎn)了焦急:“找到了嗎?”我泄了口氣,搖搖頭,他就緊鎖著眉頭,用雙手拍拍胸脯為我加油,頓時(shí)我又覺(jué)得自己的每一個(gè)細(xì)胞都充滿(mǎn)了力氣。
我就像一臺(tái)永動(dòng)機(jī),腳下生了風(fēng),在一家家店鋪之間來(lái)回穿梭著,不知不覺(jué)頭上就出現(xiàn)了晶瑩剔透的汗珠,聚成黃豆大小,順著臉頰滑落下來(lái)??赡苁亲叩锰炝?,我突然踩到了一張塑料紙,腳下一滑,兩腳一翻,一屁股坐在地上,生疼生疼的,可我的決心毫不動(dòng)搖,用手摸了摸屁股,掙扎著站起來(lái),毫不氣餒,一家接著一家往下找……
走到最后一家時(shí),小男孩仿佛已經(jīng)失去了信心,眼眶蒙上了一層薄薄的淚花,我也開(kāi)始力不從心了,但為了幫小男孩找回心愛(ài)的魚(yú),還是堅(jiān)持走了進(jìn)去。忽然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小袋子正安靜的躺在墻腳,里面幾條小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去,好不自在。我將魚(yú)袋子撿起還給小男孩,他以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲上前來(lái),臉上笑開(kāi)了一朵花,大聲叫道:“找到了!找到了!”說(shuō)完,便把自己的魚(yú)兒像金銀財(cái)寶般抱在懷中,急匆匆地道了聲:“謝謝”,便三步并做兩步往回跑去。望著他那可愛(ài)的背影,我的心里像吃了蜜一樣甜,嘴角情不自禁地?fù)P起,哈哈,真是一個(gè)急性子!
夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光的余輝把我的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),鼻尖上的汗珠也折射出一道淡淡的七色光。我哼著歌兒愉快得往回走,感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了快樂(lè)。是啊,我們要記住,給永遠(yuǎn)比拿愉快!
第二篇:助人作文
精華助人作文1
兩條彎彎的眉毛,一雙丹鳳眼,一個(gè)小鼻子,一張微笑的嘴,一雙靈巧的手。就是我!不要只看我矮。我有許多愛(ài)好:跳舞、唱歌、彈鋼琴……但我最喜歡的是讀我最喜歡的書(shū)。
在學(xué)校,我經(jīng)常幫助老師和同學(xué)。有時(shí)候?qū)W生排隊(duì)讓老師給他們改“作業(yè)記錄表”的時(shí)候,有同學(xué)不小心把學(xué)生的`書(shū)放在了地上,我會(huì)很熱情的把掉在地上的書(shū)撿起來(lái),輕輕的放在書(shū)桌上。
我記得有一天晚上,我和爸爸媽媽去散步。路上有個(gè)小男孩在哭,但是旁邊沒(méi)有大人。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“看,那邊有個(gè)小男孩在哭!也許他需要我們的幫助!”經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),我們才知道他在“李昂”學(xué)英語(yǔ)。剛才他爸把他送到學(xué)校門(mén)口就走了。當(dāng)他來(lái)到教室時(shí)。才發(fā)現(xiàn)教室空無(wú)一人,門(mén)口貼著“今晚停課”的通知。這時(shí),他想起上周老師的通知,他全忘了。當(dāng)他轉(zhuǎn)身跑到門(mén)口時(shí),他的父親已經(jīng)不見(jiàn)了。這時(shí),他看著黑暗的天空,開(kāi)始哭泣。聽(tīng)完小男孩的話,我們幫他聯(lián)系他爸爸,陪著她,直到他爸爸來(lái)接他。
那就是我,一個(gè)樂(lè)于助人的人。
精華助人作文2
天空中,一朵朵美麗的彩云排成了長(zhǎng)龍,構(gòu)成了一個(gè)個(gè)活潑天真的笑臉,仿佛在迎接這個(gè)令人激動(dòng)的期末考試。
考試嘍!我迅速拿起語(yǔ)文試卷,簡(jiǎn)單的掃描了一下題目,立刻就伏桌寫(xiě)了起來(lái)“唰唰唰……”地一口氣寫(xiě)到全卷一半時(shí),聽(tīng)到我的同桌牟浩寧同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō);“筆沒(méi)有油了,筆沒(méi)有油了,怎么辦呢?怎么辦呢?”而我抬頭望了望他焦急而憂愁的臉孔,卻伸不出自愿借給他黑筆的手。怪就怪他自己平時(shí)太霸道,經(jīng)常欺負(fù)我和女同學(xué)。時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的飛逝,在我的心中一直不能安靜下來(lái)“要,不要,要,不要”借還是不借給他呢?一直處在猶豫之中,我突然想起爸媽經(jīng)常的.教導(dǎo);“要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),做人要時(shí)時(shí)助人為樂(lè)”。接著我腦海里不要借給他筆的錯(cuò)誤思想很快地消滅了,把自己備用的黑筆終于借給了他。留在心中那塊猶豫不決的石頭,終于落地了??匆?jiàn)他沮喪憂愁的眼神,立刻變成了滿(mǎn)臉微笑和高興。同時(shí)他伸出熱情親切的手拉著我手說(shuō);“謝謝你,謝謝你!不然我就慘了呀”!我也連忙回答:“不用謝”,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。
通過(guò)這件小事,我體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰,手留余香,對(duì)別人好,自己開(kāi)心,別人更開(kāi)心的道理。
第三篇:助人作文300字
【精選】助人作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的助人作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
助人作文300字 篇1周末,動(dòng)物飯店里來(lái)了四只小動(dòng)物,它們分別是:刺猬刺刺、小白兔白白、烏龜開(kāi)開(kāi)和狐貍紅紅。
店里有兩把椅子,一把椅子可以坐兩個(gè)人,開(kāi)開(kāi)和紅紅坐一起,白白一個(gè)人坐,后來(lái)刺刺來(lái)了它就和白白一起坐。
刺刺剛一坐下,白白就大叫起來(lái):“??!好痛??!”說(shuō)完,白白就蹦了起來(lái)。刺刺傷心地想:“我背上都是刺,跟別人坐在一起就會(huì)刺到它們,可是這里只有兩把椅子,怎么辦呀?”
“對(duì)不起,你自己坐,我還是走吧!” 刺刺傷心地對(duì)白白說(shuō),雖然它心里一百個(gè)不愿意,可是它又不想大家被它刺傷。
這時(shí)開(kāi)開(kāi)說(shuō)話了:“刺刺,你別走,跟我一起坐吧,我背上有殼不怕被你刺到?!贝檀谈吲d極了:“好呀!好呀!謝謝你,開(kāi)開(kāi)!”它們一起開(kāi)開(kāi)心心地吃完了飯。
開(kāi)開(kāi)心里想:“幫助別人的感覺(jué)真好,以后我要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子?!?/p>助人作文300字 篇2
有一天,小兔到樹(shù)林里去玩。那可是他第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)粋€(gè)人到樹(shù)林里去。樹(shù)林里很潮濕生長(zhǎng)著很多植物。他碰到了一頭大奶牛,嚇得他驚慌失措。大奶牛慈祥地告訴他,這里的草很嫩,小兔吃了會(huì)長(zhǎng)身體。來(lái)到池塘,碰到了小鴨子,小鴨子嘎嘎說(shuō):“小兔,你愿意和我一起玩嗎?”小兔高興地答應(yīng)了。小鴨子叫來(lái)了小青蛙,和小兔一起玩耍。小兔在夏天的池塘邊玩了一下午。小兔該回家了,他告別了池塘邊的朋友們。
在回家的路上,天空突然下起了傾盆大雨。小兔馬上躲到一棵樹(shù)下。但雨很久都沒(méi)停。小兔忽然想到大蘑菇可以當(dāng)雨傘,他就在樹(shù)下拔一株最大的蘑菇,把它撐在頭頂,咦,這下可以歡快地回家了。走出樹(shù)林是一片綠草地。他看到一些小蝴蝶小蜜蜂,在大雨中艱難地飛著,雨水打在他們的翅膀上。他們飛得搖搖擺擺。小兔連忙招呼他們飛進(jìn)他的傘中。小兔為了不讓這些小伙伴淋濕,他自己的衣服也淋濕了。但他自己還沒(méi)感覺(jué),到家里才發(fā)現(xiàn)他的衣服濕漉漉的。他把濕的衣服脫下來(lái),自己洗了,曬上。太陽(yáng)來(lái)了,他翹起了大拇指,說(shuō):“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子?!?/p>助人作文300字 篇3
這件事發(fā)生在去年的寒假,那時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一雙輪滑鞋,看著別的人,都用飛快的.速度朝我身邊沖過(guò),這時(shí)我下定決心要學(xué)好輪滑。
在第二天,我穿著輪滑鞋來(lái)練習(xí),剛開(kāi)始,我還有扶著墻慢慢來(lái)。大概這樣來(lái)回50多次以后,我才能慢慢放開(kāi)手,自己獨(dú)自走起來(lái),我自己走了打約2、3個(gè)鐘頭后,有一群人也來(lái)玩輪滑了,她們那種飛一般的速度使我非常羨慕,有過(guò)了好一會(huì)兒,她們幾個(gè)人向我這兒沖來(lái),其中一個(gè)人說(shuō)她要來(lái)教我,我很爽快地就說(shuō)了一聲:“好啊。”然后她們教著我每一個(gè)動(dòng)作,與每一個(gè)細(xì)節(jié)。
經(jīng)過(guò)努力的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了,可以用快速度了,在我沾沾自喜的那一時(shí)刻突然摔倒了,“哎呦!”我叫了一聲,被正在比賽的幾個(gè)聽(tīng)見(jiàn)了,其中一個(gè)人不管比賽,過(guò)來(lái)扶起我說(shuō):“沒(méi)事吧。”“沒(méi)事”。我說(shuō)?!皼](méi)事就好,那我就去比賽嘍。”那個(gè)人說(shuō)??吹剿欠N笑容,我想:助人為樂(lè)是快樂(lè)的。
過(guò)了幾天,我也可以跟著她們一起玩輪滑了。忽然我后面?zhèn)鱽?lái)了一陣叫聲。我回頭一看,哦,原來(lái)就是個(gè)小女孩摔倒了,我連忙過(guò)去扶起她,對(duì)她說(shuō)了以前那個(gè)扶起我的人對(duì)我說(shuō)過(guò)話。
雖然那個(gè)小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人為樂(lè)就是快樂(lè)的。
助人作文300字 篇4冰心奶奶在信中談到一個(gè)小女孩一路上做了許多好事。這使我想起我的好朋友小明來(lái)。他矮矮的個(gè)子,圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛,厚厚的嘴唇一笑起來(lái),露出一口潔白的牙齒。
他是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
有一天,小明在逛街的時(shí)候看到一個(gè)大約三四歲的男孩在人群中左顧右盼,邊哭邊喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 薄斑@小男孩跟媽媽失散了。得幫幫他?!彼胫妥呱锨叭ズ逍『ⅲ瑤『⒄覌寢?。那天正好趕集,街上人山人海,怎么找呢?小明領(lǐng)著小孩翻遍了幾條大街,問(wèn)過(guò)了所有店鋪,仍找不到小孩的媽媽。怎么辦呢?小明突然看到有一位叔叔正用話筒介紹著他的貨品,靈機(jī)一動(dòng),向叔叔借來(lái)話筒,對(duì)著話筒大聲喊:“誰(shuí)的孩子!誰(shuí)不見(jiàn)了孩子!”突然從人群中鉆出一位滿(mǎn)頭大汗,面色蒼白的婦女,她見(jiàn)到了小男孩,高興地哭著喊:“小新,我的乖孩子,我找得你好苦??!”小男孩叫喊著“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蹦缸咏K于重逢了……
還有一次,小明乘車(chē)去外婆家玩,車(chē)到途中上來(lái)一位行動(dòng)不便的老伯伯。當(dāng)時(shí)車(chē)上沒(méi)有座位,小明就立刻上前讓座。
小就是這樣一位樂(lè)于助人的同學(xué)
第四篇:【必備】助人作文
【必備】助人作文匯編六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的助人作文6篇,歡迎大家分享。
助人作文 篇1肖丹是我最好的朋友。她喜歡幫助別人。她有一張長(zhǎng)方形的臉,一雙明亮的眼睛和一張小櫻桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的優(yōu)點(diǎn)是她愿意幫助別人。一天,我和肖丹去附近的公園玩。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候,突然,我的腳被釘子刺穿了,血不停地往外流。風(fēng)險(xiǎn)。,嚇得我哭了。肖丹趕緊包扎了他帶來(lái)的面巾紙,但血還是流了出來(lái)。肖丹不慌不忙地摘下媽媽在她生日時(shí)送給她的粉色圍巾。我知道這條圍巾是她最喜歡的一條。他說(shuō):肖丹,這條圍巾是你最喜歡的!”肖丹笑著說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你的腳很重要?!碑?dāng)我聽(tīng)到這個(gè),我的眼睛是紅色的!“血終于止住了!”肖丹高興地哭了。然后他幫我回家。
當(dāng)我到家時(shí),我媽媽看見(jiàn)我一瘸一拐的。這很奇怪。然后問(wèn):“兒子,你怎么了?”我焦急地說(shuō):我的腳被釘子刺穿了。很疼,多虧了丹?!蔽覌寢屭s緊拿來(lái)消毒劑,涂上藥膏,最后用紗布包好,這樣就包好了!最后,我再次向肖丹表示感謝。她還說(shuō)誰(shuí)叫我們朋友!
這就是愿意幫助別人的肖丹。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
助人作文 篇2一場(chǎng)傾盆大雨之后,天晴了,彩虹出來(lái)了。小猴和狐貍出來(lái)蕩秋千,狐貍坐在秋千上,小猴推著狐貍,它們玩的很開(kāi)心。
在秋千的旁邊有一條小河,小螞蟻兄弟想過(guò)河,但是過(guò)不去。小螞蟻對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,我肚子好餓呀!”哥哥也摸著肚子說(shuō):“我也是?!毙∥浵伩匆?jiàn)一旁玩耍的小猴和狐貍,就大聲喊:“小猴小猴,你們可以幫我過(guò)河嗎?”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭:“可以?!?/p>
小猴想了想,和狐貍商量:我們可以把秋千的木板放在河中當(dāng)橋,這樣小螞蟻就可以過(guò)河了。狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,它們把木板取下來(lái),小猴跨過(guò)河,把木板安穩(wěn)的放在河中,小螞蟻開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了河。小猴和小狐貍沒(méi)的玩了,狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō):“我們可以把秋千的繩子取下來(lái),玩跳繩呀!”“好主意?!毙『锔吲d地跳起來(lái)。
他倆又開(kāi)開(kāi)心心的玩起了跳繩。小朋友們,我們要向小猴和小狐貍一樣樂(lè)于助人哦!
助人作文 篇3今天天氣晴朗,小熊貓?jiān)谕饷嫱嫫で颍驹谇蛏?,用腳滾球,開(kāi)心極了。
滾著滾著,不知不覺(jué)滾到了河邊,小熊貓一下子摔倒了,皮球滾到河里去了,小熊貓急得大哭起來(lái)。這時(shí),出來(lái)散步的小象聽(tīng)到了小熊貓的哭聲,它走上前去問(wèn):“小熊貓,你為什么哭呀?”小熊貓邊哭邊說(shuō):“我的球滾到河里去了,怎么辦呀?”小象安慰它說(shuō):“別哭了,我有辦法,我來(lái)幫助你?!毙∠笞叩剿铮斐鲩L(zhǎng)鼻子,一下子就把小熊貓的球撈上來(lái)了。
小熊貓高興極了,連聲說(shuō);“謝謝你,小象,謝謝……”小象說(shuō):“不要客氣,在別人遇到困難時(shí)應(yīng)該主動(dòng)去幫助?!?/p>
小熊貓和小象成了好朋友。
助人作文 篇4“尤振宇!”“哎!”他站立不動(dòng),臉上帶著和藹的微笑,微瞇著小眼睛,咧嘴大笑,露出兩排潔白的牙齒。雨傘下的他,衣服都淋濕了呢,可他卻很開(kāi)心。他就是我在新東方交的好朋友——尤振宇,一個(gè)樂(lè)于助人的人。
“咳!咳!”尤振宇又生病了,看他骨瘦如柴的小身板,雖然個(gè)子挺高,但經(jīng)不起風(fēng)浪似的,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。一張瓜子臉上長(zhǎng)著清秀的五官,嘴角總會(huì)因?yàn)殚_(kāi)心微微觸動(dòng),而鼻孔里經(jīng)常塞著小紙團(tuán)。黝黑的皮膚顯示出他驚人的毅力,每次寫(xiě)作業(yè)總是堅(jiān)持不懈。嘴角上揚(yáng),雙眼瞇成一條線,眉毛舒展開(kāi)來(lái),頭發(fā)無(wú)風(fēng)自動(dòng),這就是尤振宇典型的“迷之微笑”。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起他可愛(ài)調(diào)皮的一面。但他給我最大的印象,就是他是一個(gè)樂(lè)于助人的人哦!
有一次下課,老師在忙著批改作業(yè),黑板沒(méi)人擦。下節(jié)課還有5分鐘就要開(kāi)始了,我想去上個(gè)廁所,可又想幫老師擦一下黑板。我快速地走向黑板,正要拿黑板擦,卻發(fā)現(xiàn)肩膀被人拍了一下。回頭一看,原來(lái)是尤振宇。他一手搭在我肩上,一手迅速地拿起了黑板擦,并催促我:“你快點(diǎn)去WC吧,你都兩節(jié)課沒(méi)去了。黑板交給我來(lái)擦!”他伸長(zhǎng)了胳膊,從黑板的最上面開(kāi)始擦,像一只蜘蛛粘在網(wǎng)上,還一邊哼著小曲:“洗刷刷,洗刷刷……”看著他忙碌的背景,我欣慰地笑了,很開(kāi)心我有他這么一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。
放學(xué)后,我們背著書(shū)包剛想回家,突然外面下起了瓢潑大雨。我和尤振宇都帶了雨傘,我撐著雨傘剛和他道別,卻看他轉(zhuǎn)身?yè)沃陚阕叩搅四切](méi)帶雨傘的同學(xué)面前,然后,他把那些同學(xué)一個(gè)一個(gè)地送到了公交站臺(tái)。我怎么沒(méi)有想到呢?這些同學(xué)一定是家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接的,需要自己坐車(chē)回家,要不是尤振宇,他們或許衣服就淋濕了,或許還要在這里等上好久才能回家。我看著雨中的尤振宇,他的身影在我的眼里變得越來(lái)越高大。我朝著他大喊了一聲:“尤振宇!”并對(duì)他豎起了大拇指。他微笑著看著我:“哎!”
這就是尤振宇,我也暗下決心,以后也要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的人!
助人作文 篇5“不得了了,柯宏宇流鼻血了!”一個(gè)聲音分從列隊(duì)中傳出來(lái),頓時(shí),有的同學(xué)瞪大了眼睛,有的同學(xué)馬上圍過(guò)去看,還有的同學(xué)大聲喊叫著:“怎么辦,怎么辦?”我也轉(zhuǎn)過(guò)頭去,只見(jiàn)柯宏宇走上來(lái),鼻血不住地往外流,鼻子的兩側(cè)都染紅了。
作為班長(zhǎng)的我手足無(wú)措,不知道該怎么辦。就在這緊張時(shí)刻,黃六韜走了上來(lái)。來(lái)到柯宏宇身邊,對(duì)他說(shuō):“我有一個(gè)辦法,你快用手捏住鼻翼二側(cè),止住流鼻血?!敝灰?jiàn)黃六韜一邊說(shuō)著方法,一邊對(duì)柯宏宇手把手做動(dòng)作,可柯宏宇的動(dòng)作似乎做錯(cuò)了,鼻血還是瀉出來(lái)了。
黃六韜說(shuō):“柯宏宇,別著急,我?guī)湍??!秉S六韜捏住柯宏宇的鼻翼,另一只手捏住柯宏宇的鼻根,可柯宏宇看上去還是很虛弱。
“班長(zhǎng),你先帶人去音樂(lè)教室,我扶柯宏宇回教室,他需要休息?!秉S六韜一本正經(jīng)地說(shuō)。
“好的,可以?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。黃六韜一邊扶著柯宏宇,一邊捏住柯宏宇的鼻子,慢慢向教室走去。
看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我想,黃六韜遇事沉著冷靜,更重要的是,他有一顆樂(lè)于助人的心,我們要向他學(xué)習(xí)。
助人作文 篇6在我家的單元里住著幾位叔叔,每位叔叔各不同,但是有一位叔叔他讓人記憶猶新。他長(zhǎng)得又高又瘦,頭發(fā)像小刺猬的刺一樣立起來(lái),炯炯有神的'眼睛,小小的嘴巴,長(zhǎng)得精神極了。
叔叔不僅長(zhǎng)得精神,還很能干呢!
我們樓道里的垃圾很多,大包小包的,而且我們樓里的人垃圾滿(mǎn)了都不倒,全放在門(mén)口。垃圾太多,讓我們每天都在垃圾里穿梭,給我們的生活帶來(lái)了極大地不便。垃圾多得沒(méi)地方下腳,就要摸著扶手走,可扶手上面全是灰,一摸摸一手,真臟!我們的白墻上全是鞋印、廣告,就像臉上都是泥印一樣,臟臟的。這些事讓叔叔知道了,他下定決心要把樓道打掃干凈。于是,他穿上工作服,戴上手套,拿著水盆、抹布、墻粉和墻刷開(kāi)始干活。他把一樓到六樓的扶手擦干凈了以后,再把六樓到一樓的垃圾全都拿下來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,最后再把墻全刷一遍就OK了。可叔叔滿(mǎn)身是灰,就像從灰堆里滾了一圈出來(lái)一樣。不知道的還以為他是掃煙囪的工人呢!雖然叔叔身上很臟,但樓道卻煥然一新:整潔的門(mén)口、潔白的墻壁、干凈的扶手……這還是我們的樓道嗎?
叔叔助人為樂(lè),不求回報(bào)的精神值得我們學(xué)習(xí)!雖然我還小,不能像叔叔那樣,但我可以不亂丟垃圾,隨時(shí)把垃圾送回自己的“家”,用我自己的能力珍愛(ài)我們的家!
第五篇:【精品】助人作文
【精品】助人作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的助人作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
助人作文 篇1雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中。”我反復(fù)讀著這句話,并下決心,一定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一定助人為樂(lè)的好孩子。
有一次,我坐公交車(chē)去姥姥家。我上車(chē)后找到了一個(gè)臨窗的座位,開(kāi)心極了,心想:這下,我可以邊乘車(chē)便欣賞路邊的風(fēng)景了。誰(shuí)知?jiǎng)倓傋?,就進(jìn)來(lái)了一位抱著小孩兒的阿姨,手里還提著一個(gè)重重的包。我看了看,車(chē)上的座位已經(jīng)滿(mǎn)了。我想把座位讓給她,可又一想,那我站著多累??!反正,車(chē)上又不是我一個(gè)人。一陣風(fēng)吹來(lái),胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄蕩。看著看著,我的臉紅了,和雷鋒叔叔比一比,我這樣做太不像話了!我忙站起身,做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì),輕輕地說(shuō):“阿姨,您請(qǐng)坐!”阿姨望著我靦腆的笑臉,說(shuō)了聲:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)小雷鋒!”我聽(tīng)了開(kāi)心極了。
到了姥姥家,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。姥姥拉著我的手,連聲夸獎(jiǎng):“我們家的瑩瑩長(zhǎng)大了,變成了助人為樂(lè)的小雷鋒!”
助人作文 篇2在我的生活中,許多事給我留下了深刻的印象,有親身經(jīng)歷的,有所見(jiàn)所聞的……
叮鈴鈴,放學(xué)了,我走在回家的路上,突然,我看到一個(gè)坐在石椅上的老爺爺,這個(gè)老爺爺看起來(lái)很累,他的腳邊放著一堆東西,有一把有點(diǎn)黃的油菜,一個(gè)已經(jīng)被蟲(chóng)子咬過(guò)的胡蘿卜……我走了過(guò)去,輕輕地和老爺爺說(shuō):“老爺爺,您這么大歲數(shù)了還出來(lái)買(mǎi)菜?”老爺爺說(shuō):“我也是迫不得已的啊,唉……”老爺爺深深的嘆了一口氣我聽(tīng)了,就和老爺爺說(shuō):“我來(lái)幫你拿吧,這樣你就不用那么辛苦了!”老爺爺望了望我,說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō):“可以的。”說(shuō)完,我把老爺爺剛買(mǎi)回來(lái)的菜拿了起來(lái),還把老爺爺扶了起來(lái)。我問(wèn)老爺爺:“爺爺,您家在哪兒?”老爺爺說(shuō):“我家住在七星公寓?!本瓦@樣,我拿著菜,扶著老爺爺向老爺爺?shù)募易呷?。只?jiàn)老爺爺一拐一拐地走著,我使盡全身力氣,才扶穩(wěn)了老爺爺。走著走著,東西太重了弄得我的手都麻了,我就換了一個(gè)手提,心想:那些我東西那么重,可老爺爺還是拿了一段路,真是不簡(jiǎn)單?。∵^(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)老爺爺:“您今年幾歲了?”老爺爺說(shuō):“我老了,都快80歲了,手腳都變得不利索了。嗨……”老爺爺又深深地嘆了一口氣,我為了討好老爺爺,讓他不那么傷心。就說(shuō):“老爺爺,您說(shuō)什么話呢?您怎么會(huì)是80歲呢,我看??!就是50歲?!崩蠣敔斅?tīng)了,果然笑了起來(lái)。
說(shuō)著,到老爺爺家門(mén)口了,老爺爺叫我進(jìn)去坐坐,我說(shuō):“老爺爺,不用了,謝謝您?!崩蠣敔斠?jiàn)我多次拒絕,就不好意思叫我了,就說(shuō):“既然你不進(jìn)去坐,我就不勉強(qiáng)你了,你路上小心啊,有空來(lái)坐坐,再見(jiàn)!”我說(shuō):“再見(jiàn)。”
這件事雖然過(guò)去已久,但我永遠(yuǎn)也忘不了那甜甜的味道。
助人作文 篇3有許多事情在我腦海中漸漸淡忘,一去不復(fù)返。然而,有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。
這一天,下著大雨。我坐在窗前,眼睛一直直視窗外的景象,呆呆地,感覺(jué)很無(wú)聊。我想讓自己高興高興。于是,我拿著雨傘走出家門(mén),目的是想去東東家玩。
走了一小段路后,該過(guò)馬路了。這時(shí)是紅燈,我發(fā)現(xiàn),旁邊有一位老爺爺,看起來(lái)有六十多歲。戴著一雙墨鏡,手拄著一根長(zhǎng)棍子。哦,是位盲人??此@焦急的樣子,肯定是與親人走散了。我走過(guò)去問(wèn)他:“老爺爺,你是位盲人嗎?”他聽(tīng)了之后,嚇了一跳。然后說(shuō):“是啊,你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家?”他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問(wèn):“老爺爺,您家住哪兒?”“在花園小區(qū)?!卑?!這不是與東東家相反的地方嗎?看來(lái),今天是玩不成了。一路上,我們有說(shuō)有笑。終于,我們到了花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。很顯然,是他的女兒??匆?jiàn)她的父親能平安歸來(lái),十分高興。接著,她又對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生,真是謝謝你把他送了回來(lái),要不在這玩一會(huì)兒?!蔽铱戳丝幢?,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不早了。“不用了,已經(jīng)很晚了,我等著回家?!蔽蚁铝藰牵杏X(jué)有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的高興。
回家的路上,雨不再下,天不再陰,路旁?xún)商幉萜褐械幕ú荼挥晁吹母裢飧蓛?。這時(shí),我閉上雙眼,有一股暖風(fēng)向我吹來(lái)……
助人作文 篇4一天,天氣晴朗,小白兔走出家門(mén),向森林里走去??墒?,小白兔剛走到蘑菇田里,忽然,雷聲大作,烏云密布,他自言自語(yǔ)的說(shuō):“眼看就要下雨了,我該怎么辦呢?”
正在他著急的時(shí)候,他看見(jiàn)了一個(gè)比自己大的蘑菇,把他拿了起來(lái),扛在右邊往家里走。這時(shí)下起了傾盆大雨,小白兔連忙往家里跑,跑著跑著,他看見(jiàn)一只蝴蝶在大雨中慢慢地飛著,越來(lái)他的翅膀上蘸了一些水珠,飛起來(lái)很沉重。蝴蝶對(duì)小白兔說(shuō):“你能跟我一起用傘嗎?”小白兔猶豫了一下,答應(yīng)了。
他們繼續(xù)走著,看見(jiàn)了一只小蜜蜂,他的樣子跟蝴蝶一樣,也飛不起來(lái)。小白兔對(duì)小蜜蜂說(shuō):“你也和我們一起用傘吧!”小蜜蜂高高興興地飛進(jìn)傘里,他對(duì)小白兔說(shuō):“你真好?!?/p>
正在這時(shí)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),他對(duì)小白兔說(shuō):“我能跟你們用傘嗎?”小白兔又答應(yīng)了??墒切“淄门赖眠@么慢,怎么辦呢?小白兔靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)絕妙的好辦法。他對(duì)小螞蟻說(shuō):“你爬到我的手上來(lái)吧,這樣我們就走得一樣快了?!毙∥浵佈刂“淄玫囊路吓溃赖搅诵“淄玫氖稚弦院笏麄兝^續(xù)往前走。
他們走啊走,走到小白兔的家,可是,小蝴蝶、小蜜蜂、小螞蟻的家還沒(méi)走到,小白兔說(shuō):“你們先到我的家里避避雨,等雨停了你們?cè)僮??!彼麄冏哌M(jìn)了小白兔的家里后,一起玩游戲。雨停了,他們依依不舍地離開(kāi)了。
助人作文 篇5在星期五的晚上,我跟爸爸出門(mén)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
走在半路上,突然一輛摩托車(chē)猶如一道閃電般的速度飛過(guò)去,就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我隱隱約約在漆黑的夜晚中看見(jiàn)一個(gè)火紅火紅的錢(qián)包。我站在那兒想看看那位失主會(huì)不會(huì)回來(lái),可沒(méi)見(jiàn)到失主來(lái)拿回錢(qián)包,卻看見(jiàn)路上的行人跟車(chē)輛一個(gè)勁兒的向錢(qián)包壓去,誰(shuí)也不管這個(gè)錢(qián)包,就好像把它當(dāng)空氣一樣,我急忙叫爸爸陪我去拿,當(dāng)我拿起時(shí),外皮已經(jīng)慘不忍睹了,幸好里面的財(cái)物完好無(wú)損,爸爸從我手上接過(guò)錢(qián)包像小偷一樣看,我連忙警告爸爸不要這樣看,一會(huì)兒警察來(lái)了,可就麻煩了,雖然帶著緊張的心情,但是我的好奇心驅(qū)使著我一定要看看錢(qián)包里面有什么。我一看,里面有兩部舊手機(jī)、兩百塊錢(qián)、銀行卡、信用卡……有這么多東西丟了,那位失主一定非常著急。
我跟爸爸一邊走,一邊想該如何處置這個(gè)錢(qián)包。這時(shí),爸爸興高采烈地說(shuō):“不如,我們把它扔進(jìn)垃圾桶,然后就當(dāng)作什么都不知道,你說(shuō)怎么樣???”“當(dāng)然不行啦!那位失主現(xiàn)在一定非常著急?!蔽疑鷼獾卣f(shuō)。爸爸的方法一下子被我否決了,他還撅著嘴說(shuō):“不行就不行,有什么了不起啊?!焙鋈唬闹艿娜硕加卯悩拥难凵窨粗覀?,使我們膽戰(zhàn)心驚,毛骨悚然,走著走著就到了媽媽的.服裝店對(duì)面,我一瞧,周?chē)鷽](méi)有車(chē),我猶如一只兔子跑到店里,避一避。媽媽看我慌張的樣子,問(wèn):“怎么啦?”我口齒不清地說(shuō):“剛……剛我拿。拿到了一個(gè)……個(gè)錢(qián)包?!卑职謴暮竺孀哌^(guò)來(lái),手拿錢(qián)包不慌不忙地跟媽媽講清了事情的經(jīng)過(guò),她才恍然大悟。
忽然,響起了一首十分好聽(tīng)的歌曲,大家都沉醉在音樂(lè)的海洋里,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸才反應(yīng)過(guò)來(lái)是失主的手機(jī)響了,他馬上拿起來(lái)聽(tīng),一瞬間,就好了,我滿(mǎn)是疑問(wèn)的神情問(wèn)爸爸:“怎么樣?”“她現(xiàn)在就過(guò)來(lái)拿走錢(qián)包?!卑职终f(shuō)。失主來(lái)了,她接過(guò)錢(qián)包,一個(gè)勁兒的感謝我們,害我們都不好意思了!
我今天才真正懂得了什么是樂(lè)于助人!
助人作文 篇6我的母親,是一個(gè)普通的全職媽媽?zhuān)刻於济χ黾覄?wù),照顧全家人的生活起居,雖然忙碌,但從未抱怨過(guò)一句話。她是那么的辛勤,善良……去年發(fā)生的事,讓我更加欽佩媽媽。
那天傍晚,凜厲如刀子的風(fēng)呼呼的刮,讓人心驚膽戰(zhàn)。爸爸出差,家里只剩下我和媽媽母女倆。我正做作業(yè),想搞定幾只“攔路虎”難題時(shí),倏忽,家里停電了。無(wú)邊的黑暗,如同饑餓的大怪獸,想把我一口吞噬。我顫栗著開(kāi)口:“媽媽?zhuān)繈寢專(zhuān) 眿寢尩穆曇羲查g傳來(lái),帶著溫柔的安撫:“別害怕,乖囡囡,我出去看看?!蔽胰缧‰u啄米般點(diǎn)頭。媽媽不顧一切的出門(mén),不一會(huì),燈再次亮了起來(lái)。我長(zhǎng)呼一口氣,光明將心里的陰霾被驅(qū)散,敞亮了幾分。
不過(guò),燈亮了,媽媽卻未趕回來(lái)。我滿(mǎn)腹疑云,左等右等,卻等來(lái)了狂風(fēng)暴雨。雨水不似春姑娘紡出的線,而似長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭子抽打著廣袤的大地,使人心驚肉跳。我忐忑不安,不會(huì)出什么事了吧?趕忙從柜子里拿出大的紅雨傘,旋風(fēng)般沖出家門(mén)。
家門(mén)口沒(méi)有媽媽?zhuān)业男臎隽藥追郑俏以卩従蛹业拈T(mén)口瞧見(jiàn)了媽媽她正頂著狂風(fēng)與驟雨,奮力為鄰居的保險(xiǎn)絲修理她是“萬(wàn)能”的,什么事都會(huì),修保險(xiǎn)絲也不在話下。
我翻然醒悟,原來(lái)媽媽遲遲未歸,是因?yàn)閹椭従有蘩肀kU(xiǎn)絲即使是狂風(fēng)暴雨,把助人當(dāng)作樂(lè)趣的母親當(dāng)然也在所不辭。
我走近幾步,專(zhuān)心致志的母親并未發(fā)現(xiàn),仍頭也不抬的修理著這一幕,被我永遠(yuǎn)銘記于心!
助人作文 篇7今天在公交車(chē)上,我很幸運(yùn)的坐到了一個(gè)位置,終于可以休息一下了,但是隨著車(chē)?yán)锶说脑龆?,?dāng)一個(gè)抱著孩子的阿姨上車(chē)時(shí)。
這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車(chē)上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期日的上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車(chē)去爸爸單位。我一上公交車(chē),就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車(chē)廂里一瞧,車(chē)廂里的人還真不少,整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。
我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車(chē)了。“朝我這排坐位走來(lái),我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位,心里也沒(méi)有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。
車(chē)又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門(mén)上來(lái)的人,卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人,車(chē)廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿(mǎn)臉汗珠,腰背漸漸地彎起來(lái),很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車(chē)的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車(chē),只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來(lái)那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過(guò)傷!
我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。
這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂(lè)于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂(lè)。