第一篇：有關(guān)責(zé)任的作文300字

有關(guān)責(zé)任的作文300字十篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文300字10篇，希望對大家有所幫助。

責(zé)任的作文300字 篇1

許多人都會為社會服務(wù)，服務(wù)的背后也會有汗水和勞動(dòng)，為他們加油

清潔工，一個(gè)樸實(shí)的名字，雖然這個(gè)名字微不足道，但是它會為社會清理垃圾，打掃街道，他們在烈日炎炎的中午為我們清掃，而我們卻在家里吹著舒服的空調(diào)，但清潔工為我們樹立了一個(gè)好的榜樣。

警察，一個(gè)維護(hù)正義，保持交通順暢的人，他幫著我們，為我們找到了丟失的物品，為我們生命保駕護(hù)航。再看看我們，只知道吃喝玩樂這四樣，而警察叔叔卻是這么一個(gè)有責(zé)任心的人。

教師，把自己所有的知識傳授給下一代，教會我們做人，做事的道理，幫我們認(rèn)真批改作業(yè)，給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，而我們只知道玩，而不知道去好好學(xué)習(xí)，如果大家也能有老師這種無私奉獻(xiàn)的精神，那這個(gè)世界也會更好。這也是教師的責(zé)任。

醫(yī)生，為人們看病，為每一位病人找到更好的治療方案，事故現(xiàn)場，為每一個(gè)傷員爭分奪秒搶救他們的生命。這是醫(yī)生的責(zé)任與使命，才使得我們生活得更加完美。

是啊，我們得向清潔工，警察，教師，醫(yī)生這些人學(xué)習(xí)，看看他們有多么認(rèn)真，負(fù)責(zé)，因?yàn)樗麄兊呢?zé)任心，我們的世界因此而更美麗。

責(zé)任的作文300字 篇2

這兩天，北京暴雨來襲，微信朋友圈瘋傳的災(zāi)情信息竟嚴(yán)重脫離實(shí)際，在有關(guān)部門的權(quán)威信息發(fā)布下，謠言才得以扼殺，才沒有引起恐慌，沒有對救災(zāi)造成影響，就因?yàn)榭此茮]有造成嚴(yán)重后果，對于謠言的來源沒有去追尋，也沒有找出造謠者深究起責(zé)任。

我認(rèn)為有關(guān)部門不能輕易放過造謠者！若造謠者并沒有帶著要破壞社會秩序的念頭，只是想著好玩才ps那些圖片來傳播謠言，這就表明造謠者的法律意識非常低，他不知道自己這樣就是在捏造謠言，傳播謠言，是違法的，是要承擔(dān)法律責(zé)任的，我們就這樣輕易放過，他的意識不會提高，難保不會有下一次，這次只是災(zāi)情謠言，下一次呢？誰能擔(dān)保他下一次的謠言也不會造成嚴(yán)重后果。而且我想沒有這種法律意識的網(wǎng)民也占很大部分，他們覺得在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的那些言論不會嚴(yán)重到是要承擔(dān)法律責(zé)任。

所以，我覺得要追究造謠者的責(zé)任，給廣大網(wǎng)民敲響警：不要隨便發(fā)布不實(shí)信息！這樣我們的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境才會得到進(jìn)一步的進(jìn)化！

責(zé)任的作文300字 篇3

今天我讀了《與愛同行》里面的《愛，讓生命延續(xù)》，這篇文章主要講了這樣一個(gè)故事：棟棟的父親在兒子生命垂危之時(shí)，挺身而出，義無反顧地捐獻(xiàn)出自己的肝臟，拯救了兒子的生命?？赐旰螅诓妥郎衔野堰@個(gè)故事講給了媽媽，媽媽告訴我說：“這種愛之所以偉大，是因?yàn)闂潡澋母赣H懂得承擔(dān)責(zé)任，寧愿自己受苦受累，也要為家人遮風(fēng)擋雨。”我們從這個(gè)故事聊到了我從小倒垃圾的'事，媽媽說：“一個(gè)人只有在小事上有責(zé)任心，在大事上才能義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)自己的責(zé)任?！?/p>

晚上，我陷入了沉思，是的，如果一個(gè)人在小事上沒有責(zé)任心，在大事上怎么會有擔(dān)當(dāng)呢？

今天，我們在學(xué)習(xí)，早上的晨讀、上課的認(rèn)真和作業(yè)的完成上都能看出這個(gè)人有沒有責(zé)任心。如果沒有責(zé)任心，就不能取得好成績，這是小事上的責(zé)任心。再來看看大的責(zé)任心，如果一個(gè)工程師在設(shè)計(jì)的時(shí)候，要是沒有一顆責(zé)任心，他設(shè)計(jì)的房屋橋梁就會做得不結(jié)實(shí)，就有可能會倒塌，并且發(fā)生事故，造成很大的損失。

當(dāng)我讀完這篇文章，我最大的收獲是責(zé)任心是何等的重要。同學(xué)們，讓我們在小事上有責(zé)任心，長大做大事更有責(zé)任心。責(zé)任可以讓我們將事做完整，愛可以讓我們將事情做好。

責(zé)任的作文300字 篇4

如果你要問讓我感動(dòng)的事，那我就告訴你這一件。

這天下午，我騎車去上學(xué)，到了小區(qū)大門口，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘帶了，趕緊騎車回家，經(jīng)過一個(gè)路口，我剛想要拐彎，突然，一輛車鉆了出來，把我給撞倒了。叔叔下來看了看我的傷勢，右腳腕、膝蓋、肩膀都擦傷了，右腳腕擦傷最厲害，都出血了。我的車子也壞了，筐子的支架掉了一個(gè)，前輪也斜了，叔叔把我的車子耐心的一點(diǎn)點(diǎn)修好，把我的車子放在了安全的地方。

然后，叔叔帶我去了診所，給我的右腳擦了點(diǎn)藥，我看了看表，2：30了，叔叔開車把我送到了學(xué)校，在坐車的時(shí)候，我的心里熱熱的，其實(shí)我是被感動(dòng)了，悄悄留下了眼淚。

自己做錯(cuò)了事情就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，這是叔叔的行為告訴我的。

在大人看來這個(gè)司機(jī)只是做了應(yīng)該做的，可在孩子眼里，這確是值得感動(dòng)的事情，想想電視里報(bào)道的那些訛人事件，再看看我們孩子純凈的心靈，我們是不是也同樣被孩子感動(dòng)著？

責(zé)任的作文300字 篇5

責(zé)任，與生俱來的行李，避免不了，也推托不掉。它本是我們生命中的一部份，對國家，對社會，對家，還是對自己。你得擁有一份勇氣去面對，一無反地去接受，與之相伴終生。一旦你放棄了這個(gè)行李，失去了這個(gè)行囊，陪伴你渡過終生的唯有孤獨(dú)和良心的不安，只有隨身攜帶，生命才能夠完全，你也能心安理得，享受那份內(nèi)心的安寧。

上帝是偉大的，命運(yùn)是坎坷的，大公無私的。不由分說，突如其來。這些行李你不得不接受，也必需接受。它把行李強(qiáng)加給每一個(gè)人。懦夫會選擇在逃避中磋砣歲月，虛渡光陰。拈輕怕重，讓自己的能力被害怕所抹殺。投機(jī)取巧，讓自己的心靈被自私所腐蝕。然而勇者會欣然接受，義無反顧，然腳踏坎坷，淌過泥濘，迎來頭頂上的艷陽高照。留在他腳下的是一條康莊大道。那些曾經(jīng)在路途中的艱辛與付出，最終蟬蛻成無價(jià)的財(cái)富并終生擁有。

堅(jiān)難之路唯勇者行，懦夫徘徊在命運(yùn)的谷底，勇者馳騁在人生的顛峰。

肩負(fù)行李，心系責(zé)任。時(shí)代的航船在我們的纖繩下駛過險(xiǎn)灘，抵達(dá)寧靜的港灣。歷史的豐碑在我們的肩頭高高聳起，千秋功績，留與后人說。

責(zé)任的作文300字 篇6

愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境 ；在家里幫媽媽做一些力所能及的事情；做錯(cuò)事情要勇于承擔(dān)，不推卸責(zé)任，知錯(cuò)能改；認(rèn)真完成每一件事情，從小做個(gè)有責(zé)任心的人。

媽媽說我對學(xué)習(xí)不太負(fù)責(zé)任。老師布置的作業(yè)需要媽媽簽名時(shí)，我會按時(shí)完成，否則的話就拖拖拉拉；在做作業(yè)時(shí)一碰到難題，自己不動(dòng)腦筋就去問媽媽，聽完也沒思考就直接寫答案了。除了完成老師布置的作業(yè)，媽媽讓我做口算我一題也不想做。這次數(shù)學(xué)期中考考砸了，我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)考卷還挺簡單，可是我的成績卻創(chuàng)了新低。今天數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來，因?yàn)槲业鸟R虎，沒認(rèn)真看題和思考做錯(cuò)了很簡單的題目，一下子被扣了不少分，實(shí)在可惜，真的很不應(yīng)該。這次的成績很不理想，我非常的不滿意。爸媽沒有過多的責(zé)怪我，她讓我一定要吸取這次教訓(xùn)，養(yǎng)成做作業(yè)認(rèn)真思考和檢查的好習(xí)慣，爭取下次考試不要再犯同樣的錯(cuò)誤！

責(zé)任的作文300字 篇7

好的行為伴我們成長，在我們班級里，就有這樣一位同學(xué)，她的行為舉止都是我們的榜樣，她就是——李雅。

在平時(shí)，身為語文課代表的她，幾乎每天都會走進(jìn)老師辦公室，但她卻從不忘進(jìn)門是說一聲“報(bào)告”；走進(jìn)校門時(shí)，身為少先隊(duì)員的她，也不忘站在禮儀線上，說一聲“早上好”；遇到老師時(shí)，她更不會忘記說一聲“老師，您好！”

在責(zé)任方面，她也不例外。她總是把老師的話放在第一位，無時(shí)無刻都想起自己身上所肩負(fù)的責(zé)任。每天早上一來，就會及時(shí)寫上新的課程表，便于老師和同學(xué)們看。值日生工作就更不用說了，在放學(xué)過后也只留下她和幾個(gè)值日生的那勞累的背影。盡管這時(shí)天已經(jīng)黑了；盡管時(shí)間很晚了；盡管最后一個(gè)關(guān)上門的是她，但她還是如此負(fù)責(zé)。她的這一份責(zé)任心深深的打動(dòng)了我！

從李雅的身上我學(xué)到了：一個(gè)人做事要有責(zé)任心，要有負(fù)責(zé)到底的精神，要學(xué)會自己做的事自己負(fù)責(zé)。

責(zé)任的作文300字 篇8

很想為你贏得一個(gè)未來，卻一不小心輸?shù)袅爽F(xiàn)在；很想帶你流浪到海角天涯，帶你看看外面的世界有多精彩，可是爭做時(shí)代弄潮兒的我，差一點(diǎn)被世俗的海浪所淹沒，帶著一身的無奈和嘆息，想對你說聲“對不起”都提不起勇氣；

很想陪在你身邊時(shí)刻保護(hù)你，可我不得不懷疑自已現(xiàn)在的能力，只有自已默默地?cái)?shù)著傷痕；“怎樣才能得以生存？”是社會給我上的很好的一課；

不敢面對你期望的目光，唯有在你窗外獨(dú)自徘徊，眼看著你深夜色未眠的燈光，刺得我心好痛；等待使得黑夜更加漫長，希望你就象夜色中的月光，指示我前途的方向；

我不能給你任何許諾，除了全力以赴地學(xué)習(xí)和工作，我想為你打造出一片沒有委屈的天空，為此我決定要忍受一切苦難的侵襲。

為了你，學(xué)業(yè)，不能是放棄而是更加的努力。有時(shí)候，分別是因?yàn)檫^于愛惜，等到學(xué)業(yè)有成我再回來見你，還你一個(gè)燦爛的笑容。

責(zé)任的作文300字 篇9

責(zé)任，是神圣的。就像士兵完成使命，是一種義務(wù)！

責(zé)任，是美麗的。就像鮮花點(diǎn)綴初春，是一種召喚！

責(zé)任，是重大的。就像大地吸引著落紅，是無法抗拒的！

每個(gè)人都有自己的責(zé)任，包括我。當(dāng)然，我的責(zé)任是學(xué)習(xí)。小孩的責(zé)任是念書，大人是責(zé)任是工作。

在“亂花漸欲迷人眼”的初春。山花野草的責(zé)任是點(diǎn)綴春天，賦予春天生機(jī)；青山綠水的責(zé)任是增添活力。在田野里，農(nóng)民伯伯的責(zé)任是播種希望；在城市里，人們的責(zé)任是努力工作，做好這一年的打算。

在“才露尖尖角”的盛夏。綠樹濃蔭的責(zé)任是遮陽擋雨，為人們撐起一片綠茵；小溪河流的責(zé)任是哺育大地。在田野里，農(nóng)民伯伯頭頂著烈日，收割著一年的碩果，用汗水換來果實(shí)。這就是他們的責(zé)任。

在“落紅不是無情物”的深秋?？萑~歸根的責(zé)任是回歸大地，“化作春泥更護(hù)花”；秋風(fēng)瑟瑟的責(zé)任是傳遞思鄉(xiāng)，在外漂泊的游子?。『螘r(shí)才能回到故鄉(xiāng)?。≈星餄M月的責(zé)任是濃濃的思鄉(xiāng)，這句詩好啊！“明月何時(shí)照我還”，這不就是詩人的月嗎？

世間萬物皆有責(zé)任，任重而道遠(yuǎn)，有責(zé)必盡責(zé)！

責(zé)任，是不可推卸的。為了責(zé)任，努力奮斗吧！

責(zé)任的作文300字 篇10

老師們，同學(xué)們：

早上好！

在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了，這學(xué)期，我們的校園發(fā)生了很大的變化，校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。亂扔亂倒垃圾的現(xiàn)象少了，各中隊(duì)值日的表現(xiàn)也都十分踴躍和積極，這足以說明在班主任老師的教導(dǎo)下，我們的行為規(guī)范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調(diào)上，增添了幾分豪華，幾許氣派。

我們始終發(fā)現(xiàn)：潔凈，是校園中不曾變更的主題。但是，我們也不可否認(rèn)，校園中仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，在下午大課間和放學(xué)前，校園內(nèi)，走廊里有時(shí)會出現(xiàn)零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)，多次提醒大家注意的。

今天，我們6年4中隊(duì)向大家提出倡議，那就是：凈化校園是我們共同的責(zé)任。

校園是我們的家，美化、凈化靠大家，她的容貌需要我們共同打扮她，從今天開始，倡議大家都記住一個(gè)簡單的動(dòng)作：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物；記住一項(xiàng)簡單的規(guī)定：決不隨手亂丟一片廢紙！

同學(xué)們，我們的明天就是學(xué)校的未來，明天的學(xué)校將以我們的成長而自豪。請記?。簝艋@，是我們共同的責(zé)任！

第二篇：關(guān)于責(zé)任的作8

關(guān)于責(zé)任的作文：天下興亡,我的責(zé)任_450字

列夫?托爾斯泰說:一個(gè)人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心俗話說：是金子總會發(fā)光的！一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會閃光。責(zé)任心是美。當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。

俗話說得好天下興亡，匹夫有責(zé)。但現(xiàn)在是天下興亡，我的責(zé)任。為什么這樣說呢？用我們的學(xué)習(xí)生活來說吧！讀書是爸爸媽媽來叫我來讀的，他們說只要我學(xué)習(xí)好什么條件他們都答應(yīng)。難道讀書是我們來替爸爸媽媽來讀的嗎？不是的，讀書是自己的事，等我們長大啦，他們也老啦，所以就要憑自己的真本事賺錢，成家立業(yè)了。如果，小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，長大了沒有本事，就只好要爸爸媽媽幫我們鋪路，讓我們走。但是，人終究會死的，如果他們死了，我們現(xiàn)在又都是獨(dú)生子女，那誰來幫我們呢？所以學(xué)習(xí)是自己的事，是我自己的責(zé)任。

在我們打掃衛(wèi)生時(shí)，會經(jīng)常有同學(xué)偷懶，許多同學(xué)都不打掃，下去玩，只留小一小部分同學(xué)打掃衛(wèi)生了，最后教室還是很臟，老師問起來，要不就是把責(zé)任推到別人的身上，要不就是欺騙老師說自己沒有責(zé)任，這樣會有什么好結(jié)果呢？所以說，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來，而不是推出去。這樣才是一個(gè)好學(xué)生。

如果每個(gè)人都能主動(dòng)負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)合作，就會成為一個(gè)強(qiáng)盛的國家，團(tuán)結(jié)的集體，優(yōu)秀的班級。

既然責(zé)任對我們大家有這么大的幫助，那我們就做一個(gè)有責(zé)任感的好市民吧！

第三篇：責(zé)任的作文錦集

精選責(zé)任的作文錦集7篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的責(zé)任的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

責(zé)任的作文 篇1

在現(xiàn)代生活中，人們的生產(chǎn)力水平在不斷提高，因此人們身上所承擔(dān)的責(zé)任也就越重，對于家庭要有家庭責(zé)任，對于工作要有工作的責(zé)任，最大的責(zé)任就屬于社會責(zé)任了。如果一個(gè)人不承擔(dān)任何的責(zé)任，那么他也就會沒有任何的束縛和限制，就會隨心所欲，沒有任何底線的犯錯(cuò)誤，這樣的話，人類也不會進(jìn)步。

例如，在東莞的張先生看到網(wǎng)上家電的一臺國際著名名牌的超高清3D電視售價(jià)僅為3199元，便立即下單購買三臺，而付款后，賣家卻稱產(chǎn)品標(biāo)價(jià)由于員工疏忽失誤少填了一個(gè)9，如果發(fā)貨還需要補(bǔ)款8萬多元。這就是一個(gè)對于工作沒有工作責(zé)任的例子，因?yàn)樽约旱墓ぷ魇д`而誤導(dǎo)消費(fèi)者，這種行為是極其不負(fù)責(zé)任的。我相信真正的大商業(yè)不會出現(xiàn)這樣的問題。我們一直都說消費(fèi)者是上帝，可是誤導(dǎo)消費(fèi)者行為真是不可取，并且商家應(yīng)該對此時(shí)間負(fù)責(zé)。

在我周邊也有一個(gè)這樣的例子，在一些商場中許多店鋪都打著極低的折扣廣告，可是當(dāng)我們真正的去詢問價(jià)格時(shí)，店員卻說沒有這樣的折扣，這些廣告都是商場內(nèi)部讓強(qiáng)制打出的，目的就是為了吸引更多的消費(fèi)者，那些員工也是非常無奈的，這件事中就體現(xiàn)了商場內(nèi)部對消費(fèi)者進(jìn)行了誤導(dǎo)，是商場對于消費(fèi)者不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。因?yàn)槲覀儾荒転榱宋M(fèi)者而打著不真實(shí)的標(biāo)簽，還好這是在實(shí)體店，有店員可以對消費(fèi)者解釋，如果要是在網(wǎng)上交易的話，這豈不會演變成交易付款后必須加錢才能獲取物品的尷尬局面了嗎。

我們周圍還有許多要銷量，要美觀，要口感而不要質(zhì)量的產(chǎn)品。我認(rèn)為那些產(chǎn)家都是對消費(fèi)者不負(fù)責(zé)任的，他們并沒有把消費(fèi)者的健康放在了第一位，而是江產(chǎn)業(yè)利潤放在了第一位。這樣必定會引火上身，最后受到懲罰的。

“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”這就是人類千古流傳的名言，其中也有深刻的意義，人們生活在這個(gè)世界上，責(zé)任的重大是每個(gè)人都擁有的，只有這樣人類會更加進(jìn)步，對社會的創(chuàng)建更加努力，我們的生活才會更加美好。

責(zé)任的作文 篇2

在這個(gè)廠子的生活區(qū)里，每棟樓與每棟樓之間不知什么時(shí)候興建起了一個(gè)個(gè)花壇。說是花壇還有一些牽強(qiáng)，不過是一些叫不出名字的花草，還有一棵老桂花樹。生活區(qū)里有一些買早餐的人經(jīng)常把塑料袋扔到花壇里，把花壇弄得是面目全非。

后來，生活區(qū)里搬來了一戶人家――是那種有孩子，有老人的家庭。那家的男主人大概三十來歲，帶一副眼睛，一股書生氣。往后的每一天，我經(jīng)常可以看到那家的男主人在花壇里擺弄那些花花草草，我原以為他只是喜歡花草罷了，所以也沒太在意。有一天，我從他身后經(jīng)過，隨意看了他一眼，才發(fā)現(xiàn)他原來是在把花草中的垃圾撿出來！要知道，生活在這個(gè)時(shí)代的人早已經(jīng)麻木不仁。我一下子就被他的行為所感動(dòng)了。也蹲下身來，伸出手幫著他一起撿。他看了我一下，在驚訝中帶著很善意的微笑。此后，他還是默默無聞地清理著花壇，我偶爾也會幫助他一起撿。

其實(shí)，保護(hù)環(huán)境并不難，難的是在于你有沒有這個(gè)意識，有沒有動(dòng)手去保護(hù)，而不是在嘴上說說。保護(hù)環(huán)境是一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，從身邊的小事做起，保護(hù)好你周圍的環(huán)境。有一天，你也許會發(fā)現(xiàn)，原來自己也是一個(gè)可以改變周圍世界的偉大的小人物。

責(zé)任的作文 篇3

我的.責(zé)任 清代著名思想家顧炎武說過一句話“天下興亡，匹夫有責(zé)”。小學(xué)的時(shí)候爸爸對我說：“你的責(zé)任就是做好你力所能及應(yīng)該做的事，努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心”。作為一名中學(xué)生，我的目標(biāo)是考上一所理想的大學(xué)，成為一個(gè)對社會有用的人。為了這個(gè)目標(biāo)我要努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心，對父母負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。

對父母負(fù)責(zé)，每個(gè)爸爸媽媽都望子成龍，每天白天上班，晚上為了我們的學(xué)習(xí)操心，一心要把我們撫養(yǎng)成人，讓我們健康快樂的成長，我一定不辜負(fù)他們的期望，做一個(gè)好孩子。對老師負(fù)責(zé)，我們的老師為了我們的學(xué)習(xí)起早貪黑，為了我們有一點(diǎn)進(jìn)步，付出了太多的辛勞，我一定要認(rèn)真聽講，做一個(gè)好學(xué)生。

對自己負(fù)責(zé)，責(zé)任是嚴(yán)格的教官，努力學(xué)習(xí)，塑造自我，做一個(gè)有用的人。

對社會負(fù)責(zé)，保護(hù)環(huán)境，尊老愛幼，助人為樂是每個(gè)人都應(yīng)有的責(zé)任，我也要做到，做一個(gè)合格的好公民。今天我成為一名中學(xué)生了，我一定要努力學(xué)習(xí)，不讓父母和老師操心，雖然我還沒有做到，但是我一定會努力做到。

責(zé)任的作文 篇4

嬌弱的嫩芽如果沒人細(xì)心呵護(hù)，它就無法開枝散葉了。我將一顆責(zé)任的種子種在心田，去照顧你們。

班級是一個(gè)集體，需要大家共同努力來建設(shè)。我分到的任務(wù)是澆花，別聽容易，從早到晚要為花草服務(wù)也不簡單。早晨，在葉子表面灑上水，將土里的雜物清理干凈，翻翻凝結(jié)的土塊；晚上，將花盆移到安全處，免遭同學(xué)們踩踏，一開始還不亦樂乎，漸漸地便覺得厭煩，甚至忘了去照顧他們，投入到作業(yè)中去。

“你快看，那是什么？蟲子！”“太惡心了，誰照顧花草啊？”……聽得室外一陣喧鬧，我也待不住了，待看見那盆花時(shí)我驚呆了。原本翠綠的葉子已近枯死，穩(wěn)健的枝干也松松垮垮，前幾日冒出的小花苞早已不見蹤影，一條披迷彩的毛毛蟲正趴在葉子上啃得正歡。我看見同學(xué)們心底的聲音，是我的責(zé)任，將如此美麗的盆栽至此。我心中劃過的愧疚，同學(xué)們的埋怨早已聽不見，我仿佛感受到稚嫩的芽向我請求幫助。

責(zé)任的作文 篇5

通過學(xué)習(xí)和品讀這篇課文，我的感想很深。

痛苦與快樂，是人類永恒的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什么是最苦、什么是最樂來談?wù)撊松呢?zé)任，思想深刻嚴(yán)密、格調(diào)高雅、語言凝重，談到了除兩三歲的孩子外，人人都有責(zé)任，論證了一個(gè)讓我受益匪淺的道理：未盡責(zé)任是人生最大的痛苦，盡責(zé)任是人生最大的快樂。因此，我們要做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人。（提出觀點(diǎn)）

本課的作者是梁啟超，他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文里寫道：“人生最苦的事，莫過于身上背著一種未了的責(zé)任?！钡拇_是這樣。誰也無法預(yù)測你的未來會是怎樣，是苦還是樂，是喜還是憂？只能如作者梁啟超所說：“自然是責(zé)任完了，算是人生第一件樂事?！币粋€(gè)人在世間活一天，便有一天須做的事，一天須盡的責(zé)任。如果有一天須做的事沒有做完，一日應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，如學(xué)習(xí)任務(wù)未完成、該做的事未做，那么到夜深人靜時(shí)你就會自責(zé)，今天的任務(wù)又未完成，明天又有新的任務(wù)出現(xiàn)，這樣就會越積越多，心頭的石頭就會越壓越重，這樣的日子最讓人痛苦。（舉例論證）其實(shí)，我認(rèn)為在人的一生中并沒有苦日子。貧、老、病、死，乃人生難免的事，但這些絕對算不上“最苦”，因?yàn)樗薪饷摰霓k法。（樂觀的生活態(tài)度）人生中最苦的是就是應(yīng)盡的責(zé)任沒有盡，那么，你會受到良心的譴責(zé)，會體會到人們常說的“苦”。實(shí)際上，這所謂的“苦”是你自己找來的。如果你處處、時(shí)時(shí)盡了責(zé)任，那種如釋重負(fù)之感是無法形容的，那種自責(zé)、那種壓在心頭的石頭還有嗎？當(dāng)然沒有！正如作者說得好：“處處盡責(zé)任，便處處快樂；時(shí)時(shí)盡責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂?！逼鋵?shí)，快樂就在我們身邊。只要我們做了應(yīng)該做的事，盡了應(yīng)盡的責(zé)任，你就會擁有屬于你的快樂。這種快樂是無法用語言表述的快樂，這是一種大境界；這種快樂也是對你辛苦勞作的最好的回報(bào)?。ǖ览碚撟C、引用論證）

（聯(lián)系實(shí)際）每日，我們?yōu)閷W(xué)習(xí)、為工作、為生活不斷奔波，成千上萬的事情想我們涌來，讓我們應(yīng)接不暇。雖然如此的艱辛，但是我們?nèi)匀諒?fù)一日，年復(fù)一年的完成眼前的任務(wù)。為什么呢？因?yàn)橛幸粋€(gè)沉重的鎖鏈無情地套在我們的身上——責(zé)任，我們承擔(dān)著，并為之努力！

責(zé)任是誠信，勇于付出的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜，但是，該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇者?。ńY(jié)尾點(diǎn)明主題，呼應(yīng)題目）

責(zé)任的作文 篇6

隨著我們慢慢長大，我也開始有了責(zé)任。

歲月總是去的讓人彷徨。甚至還來不及想，自己就這么輕而易舉的長大了。不知從什么時(shí)候起，那個(gè)乖巧聽話的小孩已經(jīng)蛻變成了沉靜理智的少年，仿佛是深夜里的曇花一現(xiàn)，都還來不及看清楚變化就已經(jīng)來臨。隨著年齡的增長，周圍的目光越來越嚴(yán)厲，身上的責(zé)任越來越重。我很累，可是心甘情愿。因?yàn)槲议L大了，成熟了，懂得了該怎樣扛起肩上那副沉甸甸的擔(dān)子。

家是我的需要維護(hù)，是我需要擔(dān)當(dāng)。家是我避風(fēng)的港口，家是我遮雨的大傘。家是黑夜的一束光明，是痛苦時(shí)一首愉快的歌，是寂寞時(shí)的一聲問候，是錯(cuò)誤時(shí)的一次糾正，是我迷失方向的指向標(biāo)。

現(xiàn)在的我能力不大，現(xiàn)在的我只有努力學(xué)習(xí)，長大后為家庭添磚加瓦。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴，才會使自己走向成功。

我們要勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，做一個(gè)有用的人。

責(zé)任的作文 篇7

“責(zé)任”一詞是什么意思?對呀，就是份內(nèi)應(yīng)做事。人人都有責(zé)任，我的責(zé)任也有許多：好好學(xué)習(xí)呀，為班級，為學(xué)校做點(diǎn)事呀，幫父母的忙呀等等。可是，我覺得最該重視起來應(yīng)該是——保護(hù)環(huán)境。

俗話說的好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，不過，說歸說，有些人卻一點(diǎn)也沒有保護(hù)環(huán)境的意思。就從身邊的小事說起吧，隨地吐痰，不講衛(wèi)生，亂丟果殼紙屑;數(shù)不勝數(shù)。我外婆原來住的房子旁有一條河，每天都可以看見人們朝里面倒垃圾，臭氣遠(yuǎn)揚(yáng)。簡直成了“垃圾中轉(zhuǎn)站”了!最討厭的還是那藥渣，瞧!這么臟還倒在了路中央!媽媽說：“這倒藥渣是一種迷信的舉動(dòng)，只要誰踩到了它，那個(gè)倒藥渣的病人的病就會傳到別人身上。”哼，迷信，我看是找借口來“變向”破壞環(huán)境吧!

我在一本書上看到青藏高原特有動(dòng)物、國家一級保護(hù)動(dòng)物，也是列入《瀕危野生動(dòng)植物種國際貿(mào)易公約》中的嚴(yán)禁進(jìn)行貿(mào)易活動(dòng)的瀕危動(dòng)物藏羚羊被十七個(gè)盜獵團(tuán)伙捕捉，幸虧公安局的“可可西里1號行動(dòng)”取得巨大成績，否則也許永遠(yuǎn)也見不著藏羚羊在高原歡快奔跑的景象!為什么藏羚羊會如此稀少?這都是人們不重視環(huán)境造成的!

我，作為中華人民共和國的一個(gè)小公民，也應(yīng)該從現(xiàn)在起保護(hù)環(huán)境，不隨地亂倒亂丟垃圾，講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不破壞生態(tài)環(huán)境。

親愛的同學(xué)們，今天的我們是明天社會的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起，從身邊的小事做起，做保護(hù)環(huán)境的有心人，使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美好家園!

第四篇：責(zé)任的作文錦集

精選責(zé)任的作文錦集九篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的責(zé)任的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

責(zé)任的作文 篇1

在這個(gè)美麗的地球上，人類的家園里存在著一種偉大，艱難，神圣的東西，它就是——責(zé)任。

樹木的責(zé)任是遮風(fēng)避雨，太陽的責(zé)任是灑下光芒，小溪的責(zé)任是滋潤土地，而一更蠟燭的責(zé)任也許不如太陽那樣光明，也許不如小溪那樣清涼，也許不如樹木那樣有價(jià)值，但它卻也在默默奉獻(xiàn)著它那份看似微弱的光芒。蠟燭的光芒可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上太陽，但在我心中它用一生去完成屬于自己的使命卻要比太陽還要偉大。一根小蠟燭竟能用一生去完成屬于自己的責(zé)任。難道我們就沒有一份能讓自己默默付出的責(zé)任嗎？

有的人曾把老師比作過大樹，有的人曾把老師比作過園丁，但在我心中老師永遠(yuǎn)是那個(gè)燃燒了自己，照亮了他人的“蠟燭”如果你細(xì)心，就一定會發(fā)現(xiàn)在老師的講桌上擺放著一落落批改后滿是紅字的作業(yè)本。在孤燈下常會看見老師在備課的身影。每當(dāng)我們睡眼朦朧的走進(jìn)教室老師早已坐在講臺上準(zhǔn)備傳授我們知識了。每當(dāng)我們走出教室老師總部忘回頭看看門是否鎖好。我們漸漸長大知識豐富，老師卻漸漸皺紋與白發(fā)多了起來。如此的付出又能得到什么回報(bào)呢？是學(xué)生成功后的感謝還是孩子長大后的探望？

這就是作為一根蠟燭的責(zé)任更是作為一位老師的責(zé)任。這樣的責(zé)任你還會覺得它渺小嗎？在我心目中這樣的責(zé)任才是最神圣最偉大的責(zé)任！

我敬佩蠟燭的精神也同時(shí)明白老師的責(zé)任。小小蠟燭卻有如此神圣的責(zé)任——犧牲自己，照亮他人，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。這難道不該讓我們學(xué)校不該讓全人類學(xué)習(xí)嗎？這就是責(zé)任呀！現(xiàn)在的我們和那個(gè)從不惹人注目的小蠟燭相比，我們盡到的責(zé)任又有幾分？

責(zé)任的作文 篇2

“孝順”是為人子女應(yīng)盡的責(zé)任，萬善皆以孝為首，若是沒有了它，便談不得建功立業(yè)、威名蓋世。

人都是父母所生、所養(yǎng)的，其恩不可因任何事情而被淹沒。我小的時(shí)候，因不懂事而常造成父母的困擾，但父母總是忍了過去；當(dāng)我失望、無助時(shí)，父母也總是在旁鼓勵(lì)、支持我；當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，父母每次都不厭其煩的耐心教導(dǎo)我。而我卻不把這些當(dāng)成一回事，總認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，不思回報(bào)。

我長大一點(diǎn)后，我知道了一些孝順的故事，如：舜小時(shí)后常被他的父母欺負(fù)、虐待，甚至要置他于死地，但舜卻一點(diǎn)也不記恨他父母，反而還很孝順?biāo)麄?；黃香九歲時(shí)，就懂得孝順，他為了讓父親能溫暖的睡在被窩里，于是在寒冷的冬夜躲進(jìn)父親的被子中，咬緊牙根的用自己的體熱溫暖原本冷冰冰的被子，再請父親上床睡覺； 還有一個(gè)孝子，為了取得鹿奶治好母親的眼睛，披上鹿皮，冒險(xiǎn)的混入小鹿群中。

看完這些故事后，我不禁感到羞愧的無地自容，我體會到了父母親為我付出的愛和辛勞，我開始思恩圖報(bào)，跟舜比起來，我擁有了更多來自父母的關(guān)愛，在孝的方面我怎能輸給他呢？我要學(xué)習(xí)他們，以他們?yōu)榘駱樱鰝€(gè)貼心的女兒，幫父母分擔(dān)家事，使他們能過的更舒適輕松。

我要好好的孝敬父母，感謝他們的恩惠，因?yàn)槲覒{什么要?jiǎng)e人做我的奴仆，當(dāng)家中老大？

責(zé)任的作文 篇3

我哼著小曲，幫著爸爸往后備箱搬行李。這次出差，爸爸要去兩個(gè)月的時(shí)間，我開心于終于可以關(guān)掉這個(gè)嘮叨的“收音機(jī)”。

到了機(jī)場，等待著爸爸辦理登記手續(xù)。似乎已微微有些駝背的他背影有些顯得疲憊蒼老。他曾總?cè)タ湟囊活^烏發(fā)好像已有幾根扎眼的白發(fā)引人注目。驀然，竟恍惚間才發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)陪伴我長大的男人，終有一天在日夜操勞間，容光褪去，日益衰老。才想起你曾經(jīng)的青春活力和翩翩風(fēng)度，都已在時(shí)光的蛻變中漸漸抹去。

從兒時(shí)，直到昨天，你始終在我身后，目送著我的背影，擔(dān)起一個(gè)做父親的責(zé)任。我上學(xué)，你在車窗里目送我的背影直到遠(yuǎn)去；我比賽，你注視我的背影不要求成績只怕我受傷；我生病，你靜靜看著我走進(jìn)治療室的背影，最終，流下了一滴作為父親內(nèi)心最柔情的眼淚……

而此時(shí)此刻，你的背影就在我的眼前。一個(gè)曾挺拔卻已駝背的背影，曾自信卻已疲憊的背影，曾想闖出全世界現(xiàn)在卻已安身于一個(gè)平淡溫馨家庭的背影。這個(gè)背影，讓我為之奔去，去擁抱這個(gè)背影，去盡一個(gè)女兒的責(zé)任，去擔(dān)起一個(gè)愛父親的責(zé)任。我搶過他的行李，幫他拉行李箱提公文包，擔(dān)起愛他的責(zé)任；我提醒他注意安全照顧好身體，擔(dān)起愛他的責(zé)任；我說我會給他每天打電話，回來時(shí)會來機(jī)場第一個(gè)接他，擔(dān)起愛他的責(zé)任……

飛機(jī)已在飛機(jī)場停候多時(shí)，最后的這個(gè)背影最終還是要來的。他依舊那樣滿不在乎地對我笑笑，仿佛總對我說：“沒事，天塌下來有老爸擔(dān)著！”這一次，這個(gè)責(zé)任要由我擔(dān)。那一秒，他轉(zhuǎn)過身軀，提著行李箱再也沒有回頭，可能他也已淚水潸潸，但不想讓我看到不想讓我傷心。就是現(xiàn)在，此時(shí)，此刻，目送遠(yuǎn)去的人換成了我，擔(dān)起責(zé)任的人換成了我。每個(gè)背影，每次目送，都像是一個(gè)人對另一個(gè)摯愛的人的責(zé)任。你會就這樣默默守候在原地，為他守候，注視著那個(gè)背影，百感交集一齊涌上心頭你只想著目送他到達(dá)彼岸，目送他離你漸行漸遠(yuǎn)，不求一個(gè)回眸，靜靜看著就好，直到那個(gè)身影在很遠(yuǎn)處的人海中形成一個(gè)焦點(diǎn)，恍惚間，剎那消逝。

我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。

我要這樣目送著他一直漸行漸遠(yuǎn)，擔(dān)起愛父親的責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇4

責(zé)任心，幾乎所有思想運(yùn)動(dòng)都或多或少地涉及，但凡思想運(yùn)動(dòng)誕生的年代都是動(dòng)蕩的年代。這種年代人們的溫飽都成問題，哪會去想責(zé)任心，遺憾的是所有的思想運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者都忽視了一切自我實(shí)現(xiàn)的大前提是食物的滿足，少了食物的滿足一切正常人眼中的罪惡便會接踵而來。

但是現(xiàn)在的中國已經(jīng)大部分地區(qū)擺脫食物的過分制約，卻為什么還會有諸如沒有責(zé)任心的字眼出現(xiàn)呢？其實(shí)這種批評者和被批評者與思想倡導(dǎo)者和同時(shí)代的人之關(guān)系大致相同，即價(jià)值觀念不同，有的人認(rèn)為只有對國家對社會負(fù)責(zé)任才是真正的有責(zé)任心，有人降低了標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)為只對家庭、某個(gè)人甚至對工作負(fù)責(zé)就是有責(zé)任心。關(guān)于責(zé)任心的論述在此之前層出不窮，這固然是尖銳思想的最終體現(xiàn)，但細(xì)膩的暴露文學(xué)其存在的價(jià)值僅僅是打抱不平、呼吁共鳴。(暴露文學(xué)，指只揭露面，而不能指出光明前景的文學(xué)，如清末的《官場現(xiàn)形記》)

然而無奈的是有無責(zé)任心的衡量標(biāo)準(zhǔn)幾乎“各有己見”，我認(rèn)為只要不會傷害別人就是有責(zé)任心，別人泛指除了自己之外的所有人，也就是說在不傷害其他人的前提下完全能享受你的勞動(dòng)所得。這是最基本的責(zé)任心：利己不損人。即便這是一種最基本的責(zé)任心，但卻是最高自覺性的體現(xiàn)，自覺性的強(qiáng)化必須首先對自己高度負(fù)責(zé)，高度負(fù)責(zé)又來源于思想的獨(dú)立。即獨(dú)立迫使對自己負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)表現(xiàn)為自覺性，自覺性保障責(zé)任心。

培養(yǎng)國民的責(zé)任心是對其思想的統(tǒng)一，統(tǒng)一思想需要深思熟慮的有經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、國民的潛價(jià)值觀和外來惡勢力。無形的責(zé)任心之改變是對一個(gè)國家綜合實(shí)力的嚴(yán)酷考驗(yàn)，也是對最高決策者最嚴(yán)酷的考驗(yàn)。

責(zé)任的作文 篇5

一天清晨，窗外雷雨交加，我被雷聲驚醒，來到窗前透過窗戶望去，外面的雨真大呀，房頂上飄起一層水霧。大街上積水很深，成了一條“小河”。

一位清潔工人，穿著一件黑雨衣在大雨中彎下腰，把一袋又一袋的垃圾放在垃圾車上，車上的垃圾堆成了一座小山。

他走向另一個(gè)垃圾堆的路上，看見一個(gè)牛奶盒，他彎下腰撿了起來。他就連一個(gè)小小的牛奶盒都不放過。這時(shí)我想他的衣服不會濕透了吧！要是我，我早就去躲雨了。

每次我走過垃圾窖，我都會捏鼻子往前跑?？墒沁@位伯伯雙手把大塊的西瓜皮和一袋一袋的垃圾一次一次都扔到垃圾車上。

這時(shí)，有一個(gè)垃圾袋破了，剩菜剩飯漏了出來。他不怕臭，也不嫌臟，把飯菜捧起來，放在了垃圾車上。

他騎著車走的時(shí)候，車子載的太滿了，垃圾都掉了出來，這時(shí)我多想去幫他撿一下垃圾呀！我雖然不知道他的姓名，但我十分敬佩他。

責(zé)任的作文 篇6

每當(dāng)看見可愛的孩子們在玩耍時(shí)，便會引起對童年在蕪湖那段日子的回想。其中，有一份開心叫幼稚，有一個(gè)夢想叫過年，而有一種父愛叫責(zé)任……

眼看時(shí)鐘滴答滴答的走著，媽媽臉上不禁多了幾道焦慮的皺紋。心中也不知為什么忐忑起來。突然，來了一個(gè)電話，爸爸說他得加班，不用等他了。爸爸拖著極度疲倦的語氣說，而當(dāng)時(shí)不懂事的我卻還賭氣地等待著爸爸回來。大約兩個(gè)小時(shí)過去了，突然聽見遠(yuǎn)處的一聲笛鳴，心中便有一種莫名的放松感。我趕緊去給爸爸開門，表面上格外顯得“嚴(yán)肅”。媽媽忙著給爸爸熱菜，而我卻正在一旁小大人似的數(shù)落著爸爸。但身穿臟兮兮工作服的爸爸已坐在電腦前看著房屋設(shè)計(jì)圖，他開心得嘴里喃喃念道：“這大樓完工肯定漂亮，得加油呀！”我的淚水在眼睛里慢慢打轉(zhuǎn)，不知為什么但似乎又明白了什么。

那是我記憶中最美好的一次生日，在我心中用珍惜也已經(jīng)無法形容了。這次生日我和老爸早已有了“預(yù)約”，也就是他要唱歌送給我為我慶祝生日。當(dāng)時(shí)在我的眼里，我一直認(rèn)為爸爸對我的事向來如同失憶，這已不足為奇，所幸便也沒抱太大的希望，我正拉著一副“誰都欠了我錢”的臉，嘟著嘴，鼓著臉。隨著悅耳的門鈴聲，我贏來了爸爸為我慶祝的第一個(gè)生日。當(dāng)時(shí)，我的臉上堆滿了歡樂，快樂得像個(gè)小天使。

爸爸突然從口袋中掏出一張紙條，神秘的`一笑便扯開嗓子給我唱了起來?；叵肫饋硪呀?jīng)四年了，腦海中一直記著那首《紫丁香》，那首沒有節(jié)奏，沒有樂感甚至連同歌詞都聽不清楚的音樂，在我心中將永遠(yuǎn)無人能及的。

晚上看著那紙條上歪歪倒倒的字跡，卻慢慢的被我的眼淚放大，是什么這么有魔力，又讓我知道了些什么。漸漸的，那份開心變成了成功，那個(gè)夢想變成了努力，而我那份父愛卻永遠(yuǎn)是最出色的責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇7

每個(gè)人心里都有一個(gè)舞臺。在這個(gè)舞臺上，我們演自己的人生。只有扮演好自己的角色，才能綻放自己的輝煌。

拾糞人石傳祥，在短暫的時(shí)間里過上了精彩的生活。幾十年來他一直撿糞，寧愿又臟又干凈。他盡了他的責(zé)任讓每個(gè)人都記住他。為什么掃世界不掃房子？他的工作是最臟最累的，但他的心是最干凈無塵的。

老師，你很特別。當(dāng)你第一次拿起掃帚為我們打掃教室時(shí)，你能注意到許多驚訝和感激的眼神嗎？然而，時(shí)間是洗刷一切的武器。沒過多久，我們就習(xí)慣了你的行為，卻完全沒有注意到這應(yīng)該是我們的責(zé)任。有的人只是假裝沒看見，拿起手中蒼白的書本去學(xué)習(xí)知識，我們卻不知道，我們失去了生命中最重要的東西。

老師，我很慚愧。每當(dāng)你拿起掃帚，為我們掃出一間干凈的教室時(shí)，我只是瞥了一眼。我還是暗暗慶幸自己不用打掃，卻沒有意識到惰性已經(jīng)在心里蔓延。但是，謝謝老師，那天你在課堂上的激烈言辭就像打雷一樣，把還在懵懂中睡著的我吵醒了！我開始明白了。

無知、自私、缺乏奉獻(xiàn)，并不是用來形容我們90后的空穴來風(fēng)。當(dāng)我們還沉浸在取得好結(jié)果的迷霧中時(shí)，自私也在侵蝕著我們的靈魂。

人在被賦予重大責(zé)任的時(shí)候，首先要苦于自己的心態(tài)，疲勞自己的筋骨，餓死自己的身體和皮膚。謝謝你讓我意識到，如果我想做一件事，我必須首先履行我的職責(zé)。掃世界的必須先掃房子！

老師，春天來了，花開了。請收回你羞慚的雙手，享受我們的芬芳。

責(zé)任的作文 篇8

在社會生活中，我們會扮演不同的角色，而往往每一種角色都伴隨著一種責(zé)任……——題記

作為子女，孝親敬長，自然成為了我們義不容辭的責(zé)任。學(xué)會傾聽長輩的諄諄教誨，照料長輩的日常起居，也是我們每一個(gè)人的義務(wù)。當(dāng)我們扮演好一個(gè)子女，履行過子女的義務(wù)，盡到自己的責(zé)任時(shí)，我們可以說：我承擔(dān)過，我很快樂！

當(dāng)我們漫步于校園的小路上，心中總是百味雜陳。每個(gè)人，好像從出生開始，就注定與學(xué)校、學(xué)生之間有著不盡的淵源。埋怨著學(xué)校生活的無味，但是卻又無法割舍。當(dāng)我們扮演好一個(gè)學(xué)生，履行過學(xué)生的義務(wù)，盡到自己的責(zé)任時(shí)，不管自愿與否，我們?nèi)匀豢梢哉f：我承擔(dān)過，我很快樂！

或許此時(shí)年少輕狂的我們，不曾真正懂得“朋友”的真正含義。但誰能否認(rèn)自己不曾擁有過朋友呢？誰又不曾擁有過幾個(gè)較好的玩伴？在心情低糜時(shí)與你同甘共苦，肝膽相照？那么同樣是朋友的我們是否也應(yīng)如此？兩肋插刀，忠于朋友？當(dāng)我們扮演好一個(gè)朋友，履行過朋友的義務(wù)，盡到自己的責(zé)任時(shí)，我們依然可以說：我承擔(dān)過，我很快樂！

時(shí)間慢慢，經(jīng)歷無數(shù)，我們每個(gè)人都會成長，都會變化，承擔(dān)在我們身上的責(zé)任，亦是如此。沒有人能夠脫離責(zé)任，獨(dú)自茍活，更沒有人無需承擔(dān)任何責(zé)任！

“既來之，則安之”，如果我們無法選擇責(zé)任，那也不妨試著改變自己。其實(shí)，所謂責(zé)任，不過是當(dāng)我們扮演好一個(gè)角色，履行相應(yīng)的義務(wù)后，從心底里發(fā)出的那一句——我承擔(dān)過，我很快樂！

責(zé)任的作文 篇9

不負(fù)責(zé)任，是我曾經(jīng)的名片，如果不是經(jīng)歷了那件事，我可能永遠(yuǎn)也無法領(lǐng)略到責(zé)任的重要性。

那是一個(gè)寒冷的冬天，我發(fā)現(xiàn)傘的骨架有一處斷裂了，因?yàn)檫@把傘是最近新買的，不舍得扔掉，就決定到集市上去找修傘的人修一修。

那天風(fēng)吹得很猛，地面也十分潮濕，稍不留神，就有摔倒的風(fēng)險(xiǎn)。很快，我便從家中走到了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的修傘攤。修傘攤十分簡陋，僅有一把巨大的遮風(fēng)傘和一些零碎的工具，以及一把修傘人坐的小椅子。修傘人是一個(gè)年邁的老人。他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上長滿皺紋，一雙粗糙的大手也因天氣的寒冷而被凍得紫紅。來修傘的人不多，我前面已有一人先到了，我只好靜靜地等待著。

比我先來一步的是一個(gè)高中生，只見他把傘扔給老人，輕慢地對老人說：“修快點(diǎn)，我有急事?！崩先烁赏怂麅裳郏琅f不緊不慢地修著傘。那個(gè)高中生一邊玩著手機(jī)，一邊時(shí)不時(shí)的叫老人快點(diǎn)。老人終于修好了，那個(gè)高中生滿意的看了看傘，付了錢后高高興興地離開了，隨手把裝傘的袋子扔在了修傘攤的旁邊。

我走上去對老人說：“老爺爺，幫我修修這把傘吧?！崩先嘶卮鹞艺f：“你先等一下。”只見老人從椅子上站了起來，走到那個(gè)袋子躺著的地主，艱難地彎下腰，撿起了袋子，扔到不遠(yuǎn)的垃圾箱?；貋砗髮ξ艺f：“好了，把你的傘拿過來吧?！?/p>

我對老人的做法十分不解。在老人修傘的時(shí)候，我問他：“老爺爺，您為什么要去撿起那個(gè)塑料袋呢?”老人回答說：“現(xiàn)在天氣冷，地面又那么滑，要是哪個(gè)來我攤上修傘的人踩到摔倒了，心里肯定不好受?！蔽也唤念^一震，一個(gè)修傘的人，不僅修傘，居然還這么關(guān)心來修傘的人!

在回家的上，老人那佝僂的背影在我腦海中一遍遍的重復(fù)，老人的話語在耳畔間不斷回響。我突然認(rèn)識到：關(guān)愛身邊的環(huán)境，關(guān)愛他人，不就是我們每一個(gè)應(yīng)盡的責(zé)任嗎?如果人人都能盡心盡責(zé)，生活不就將更加美好嗎?

古人云：以人為鏡，可以知得失。那天，我以老人為鏡，知道了責(zé)任的重要，知道了責(zé)任是奏響生活最美的旋律。

第五篇：責(zé)任的作文錦集

責(zé)任的作文錦集5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的責(zé)任的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

責(zé)任的作文 篇1

“責(zé)任”，一個(gè)凝聚著力量的詞語；“責(zé)任”，一個(gè)富有使命的詞語；“責(zé)任”，一個(gè)能夠團(tuán)結(jié)各族人民的詞語；“責(zé)任”，一個(gè)能夠弘揚(yáng)民族精神的詞語。

渴望——一種責(zé)任，一種對自己，對他人，對社會，對未來的責(zé)任。一個(gè)人一定會有一個(gè)理想，每個(gè)人都會渴望自己的理想實(shí)現(xiàn)，而且希望長大后造福于社會。所以說，渴望，是對自己，對未來，對社會的負(fù)責(zé)。有一句話說：“理想的破滅是人生最大的不幸?！弊屑?xì)品味，言之有理。如果你對自己的理想不負(fù)責(zé)的話，活著還有什么意義呢？也許你會問：“為什么說‘渴望’是對他人的一種責(zé)任呢？”——曹操在行軍荒漠時(shí)看到自己的軍隊(duì)筋疲力盡，口渴難當(dāng)，為了讓自己和軍隊(duì)中的所以人活下去，他便說：“前方有片梅子林。”正是這種責(zé)任讓他和他的軍隊(duì)活了下來，最終統(tǒng)一了三國。當(dāng)然，“渴望”要對社會，對他人有益，如果“渴望”變成了腐敗的“欲望”——一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！那還不如沒有這“渴望”二字！

感恩——一種責(zé)任，一種對自己的恩人，對生活的責(zé)任。在社會中，在你遇到困難的時(shí)候，一定會有熱心腸的人去幫助你，這時(shí)，你就要懂得“感恩”。中國有一句古話：“滴水之恩，涌泉相報(bào)?！边@句話一點(diǎn)都不假，你受了別人的恩，當(dāng)然要報(bào)答，這是于情于理的。“感恩”，它是一種民族精神，它是中華人們的美德，它是做人之基本，它是一種傳統(tǒng)?！案卸魇且环N處世哲學(xué)，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、豁達(dá)地處理。”這時(shí)，是一味地埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來呢？這就是問題的答案——一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克?，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝?，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！薄獙θ魏我粋€(gè)人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們該如何感恩生活。所以我們說：“‘感恩’不一定要感謝大恩大德，‘感恩’可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操?！?/p>

寬容——一種對自己，對他人的責(zé)任?！皩捜荨笔侵笇捄袂夷苋萑?，包涵、原諒、不計(jì)較。當(dāng)你在社會闖蕩的時(shí)候，難免會遇到一些人與人止之間的矛盾，此時(shí)你應(yīng)該學(xué)會“寬容”?！霸紫喽抢锬軗未保@就是寬容的心理?！苞柊鱿酄帲瑵O翁得利”這個(gè)故事想必大家都知道吧！當(dāng)鷸或者蚌中的一方有著“宰相的胸襟”，“退一步，海闊天空”，他們也就不會被抓了?！皩捜菔且环N美德，它饒恕所有令自己能接受或不能接受的是是非非……”當(dāng)然寬容還是要有個(gè)限度的，如果一個(gè)人犯下了滔天大罪，總不能因?yàn)樽约旱膶捜荻堰@個(gè)犯人放了吧！所以，我們要合理對待“寬容”，掌握好分寸，這樣才可以做到真正意義上的“寬容”。

真誠——一種對自己，對他人的責(zé)任。有人說：“假如生活是船，那么真誠就是船上的帆；假如生活是無垠的天空，那么真誠就是雨后的彩虹；假如把生活比作鐘表，那么真誠就如鐘表上不可缺少的時(shí)針，指引你生活的方向；假如生活是一臺機(jī)器，真誠就是機(jī)器上的`發(fā)動(dòng)機(jī)，是你生活前進(jìn)的動(dòng)力?！币灿腥苏f：“真誠是一種生活，處事，待人的態(tài)度?！毖灾欣?。“做人要厚道！”這是對自己的“真誠”。不對他人說謊，“君子一言，駟馬難追”這是對他人的“真誠”。我們每個(gè)人都同樣呼喚真誠，向往真誠，崇拜真誠。我們要摘掉虛偽的面具，換上真誠面孔就會發(fā)現(xiàn)真誠就在身邊，讓我們攜手去珍惜真誠，同時(shí)把真誠的陽光灑遍人間！

“責(zé)任”——渴望、感恩、寬容、真誠……它包括的內(nèi)容太多太多。細(xì)細(xì)品味“責(zé)任”，它可以反映出中華民族的精神，它可以團(tuán)結(jié)各族人民，它可以帶領(lǐng)我們開創(chuàng)新時(shí)代。

責(zé)任——凝聚著力量。

責(zé)任的作文 篇2

考試又一次悄然降臨了。

多少次的期盼，夾帶著緊張和不安，懷抱著激動(dòng)的情緒，混合著歡喜或者憂愁，迎接著一次又一次的考試。

既是責(zé)任，又是權(quán)利。已經(jīng)有點(diǎn)兒夜深了，春也深了，春深的時(shí)候風(fēng)也吹到了心的深處。雖說已經(jīng)對考試信心滿滿，沒有什么的畏懼。但初中是一個(gè)重要的時(shí)期，都說學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)，而學(xué)生在初中是一個(gè)過渡時(shí)期?；蛘卟饺肷鐣?、或者高中深造，高中深造就又是一個(gè)責(zé)任，考入重點(diǎn)大學(xué)就是一個(gè)目標(biāo)。

人生就是因?yàn)樨?zé)任而存在的，人生有多少責(zé)任，就會取得多大的成功。而我此時(shí)的責(zé)任，或者目標(biāo)就是完美地通過這次考試，最好是不留遺憾。留了遺憾也沒有什么可怕的，也算是埋下一個(gè)教訓(xùn)。

曾記奮臂疾書時(shí)，揮斥方遒，力能扛鼎，縱馬河山，看得春草日半。責(zé)任伴隨著我而存在，輝煌也會因此而實(shí)現(xiàn)。

力登燕然望樓蘭，烽煙四起匈奴犯。今日胸懷整片海，明天煮酒釋前嫌。責(zé)任，或許有人認(rèn)為這是一個(gè)負(fù)擔(dān)，但仔細(xì)想一想，會覺得成功的一半來自責(zé)任。至少在我的生命中，我想在將來人生的十分之九是為了責(zé)任而拼搏。

樹前黃鶯鬧，身后碧草遙。賜我一杯羹，趁此展英豪。趁著青春這大好時(shí)光，努力去奮斗，去飛翔。今是戰(zhàn)場，今是試煉，今要磨槍，今要上場?？粗?，明天的我一定會不同于昨天的我。昨天的我或許還沉迷于天真之中，而明天的我定會為責(zé)任而奮斗。

責(zé)任的作文 篇3

我們常聽說：天下興亡，匹夫有責(zé)。但“天下興亡，我的責(zé)任”還是頭一回聽說。文中，高震東老師教育我們，大事做的好，但小事沒做好，一樣不行。

我們這一代，肩負(fù)著重大的責(zé)任。遇到事情時(shí)，要做的不是把責(zé)任推出去，而是應(yīng)該把責(zé)任攬過來。就像地上有垃圾，你不清理，我也不清理，都等著別人去清理，就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。同樣的，地上有垃圾，我撿起來，地板不就干凈了嗎？如果人人都負(fù)起責(zé)任，那么中華民族一定會崛起。

雖說中國的經(jīng)濟(jì)上去了，但道德沒有跟上。高震東老師舉了兩個(gè)紙屑的例子。一個(gè)是福特應(yīng)聘時(shí)，撿起地上的一張漬紙，就因?yàn)檫@樣一個(gè)小舉動(dòng)，福特被錄用了，后來成就了美國最大的汽車公司福特汽車。另一個(gè)例子是亞運(yùn)會在日本結(jié)束后，六萬人的會場沒有一張廢紙！再看看中國，升旗后，滿場廢紙。這是多么鮮明的對比。從這個(gè)細(xì)節(jié)上反映出中國和日本的差距。從而也可以看出一件小事的重要性。

一座房子要想建的高建的牢，除了材料好，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理外，還要有穩(wěn)定的根基。而房子的根基就是由“水泥”“沙子”“石頭”這樣的“小事”構(gòu)成的。如果一座房子沒有堅(jiān)實(shí)的根基，外表再美觀再豪華又有何用？遲早是要倒塌的。只有穩(wěn)定的根基，房子才能建的高建的穩(wěn)。

同樣的，生活中很多事情沒做好，不是因?yàn)榇蟮姆矫鏇]做好，恰恰在于小事上。文中美國太空3號，僅因?yàn)橐还?jié)30元的電池，讓投入幾億元的登月計(jì)劃報(bào)廢了。我曾經(jīng)看過一個(gè)故事：一航班在飛行過程中機(jī)窗突然爆裂，機(jī)長被強(qiáng)大的氣流卷了出去，幸好他本能的勾住了一把椅子。在副駕駛員竭力幫助下，終于與總部取得聯(lián)系，飛機(jī)在英國機(jī)場迫降。事故后人們尋找原因，原來是因?yàn)橐晃痪S修工在更換機(jī)窗螺母時(shí)，安了一枚錯(cuò)誤的螺母。一枚小小的螺母差點(diǎn)釀成重大事故。由此可見，我們不能忽視小事。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，中國13億人，13億人一人節(jié)省一盆水，就可以為國家節(jié)省多少資源？大事都是由小事組成的，小到一個(gè)人的皮肉骨，大到海由無數(shù)水滴組成。我們都明白“積少成多”的道理，大家都從小事、小善做起，就會變成大事、大善，反之，小惡匯集起來就會演變成大惡！所以，小事盡管小，但都是我們的責(zé)任。

出了家門，我們就代表自己的家庭，()出了國門，我們就代表國家，所以不能丟了中國人的臉。在外國，假設(shè)吐了一口痰，丟臉的不是自己，而是給中國人丟人。因?yàn)橥鈬艘欢〞?，這個(gè)人這么沒有素質(zhì)，那么這個(gè)人所在的國家肯定也不怎么樣。所以，我們愛國，不一定要為國家做多大的貢獻(xiàn)，可以從小事做起，對自己負(fù)責(zé)任，那也是愛國。

讀完這篇文章，讓我有了深刻的認(rèn)識。對自己負(fù)責(zé)，就是對國家負(fù)責(zé)。有事時(shí)，不要一味的推卸責(zé)任。生活處處是小事，小事往往能看出一個(gè)人的秉性。從今天開始，從此時(shí)開始，我們要學(xué)會負(fù)責(zé)任，肩負(fù)起責(zé)任。

責(zé)任的作文 篇4

責(zé)任心就是做自己該做的事情甚至幫別人、幫更高一層的人事。有責(zé)任心就是比如媽媽生病了我給她倒杯水，同學(xué)有問題要幫他們解決，祖國有苦難要去奮斗，學(xué)校有三跳運(yùn)動(dòng)會要積極參與……這就是責(zé)任心。我認(rèn)為，真正有責(zé)任心的人應(yīng)該在別人不提醒的情況下真誠幫人，或幫他們這一個(gè)的集體。

冬天到了，天氣干燥，淘氣的風(fēng)娃娃“呼——呼——”的吹著。室內(nèi)暖氣片很熱，連我都悶得流鼻血了。每天晚上，媽媽都要給我倒一杯水，還要把地拖潮濕，這樣，我就不流鼻血了。

寒風(fēng)呼呼地使勁地吹著，這幾天媽媽也受涼感冒了，兩腿發(fā)軟，沒辦法拖地。我很著急，幸虧，我在學(xué)校里打掃衛(wèi)生的時(shí)候拖過地，于是，我自告奮勇去拖地，我拿起拖把，走到床里邊，把床后走廊仔細(xì)拖了一遍，又把垃圾桶和板凳拿開，把桌子底下一拖，最后把柜子和門前拖了一遍，連門口也沒放過。拖完地，我又去客廳為媽媽倒了一杯溫水，媽媽高興地接過水說：“謝謝你，好兒子?！蔽衣犃?，心里像吃了蜜一樣甜。

我以后也要好好學(xué)習(xí)，幫助家人、朋友、班級，還要多讀書，長大為祖國的科學(xué)做出貢獻(xiàn)。

責(zé)任的作文 篇5

責(zé)任是顆渺小的種子，一旦把它播種在我們心中，隨著時(shí)間的推移，它會生根發(fā)芽。要不了多久，它會成為小樹苗，最后成為參天大樹，經(jīng)過努力，它會開花，點(diǎn)綴你的人生，最后結(jié)果是對你盡責(zé)任的回報(bào)。

寫到這里，我不經(jīng)想起了一個(gè)故事：1920年，有個(gè)11歲男孩踢足球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃。鄰居向他索要13美元！闖了禍的男孩向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)，并拿出13美元，還給了父親。這個(gè)男孩就是日后的總統(tǒng)里根。他在回憶這件事時(shí)說，通過自己的努力來承擔(dān)過失，使我懂得了什么是責(zé)任。

能夠承擔(dān)責(zé)任的人被稱為勇者。古人常以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的時(shí)懦夫。

老師有責(zé)任，家長有責(zé)任，學(xué)生有責(zé)任，社會上的每一份子都有自己應(yīng)盡的責(zé)任……讓我們要用自己的力量來挑起這一份責(zé)任。