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      聲音作文(共五則范文)

      時(shí)間:2022-05-19 06:16:20下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《聲音作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《聲音作文》。

      第一篇:聲音作文

      聲音作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的聲音作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      聲音作文 篇1

      在平常的生活里,你有沒有留意過大自然的聲音呢?其實(shí)在我們生活的地方就隱藏著許多大自然的聲音。

      燕子為我們打開了春天的幕布,讓我們一起來聆聽大自然的聲音吧!一天早上,轟隆隆,嘩啦啦......唔—這是什么聲音???!是春雨,這代表著春姑娘的到來。到了外面,嘀嗒、嘀嗒這又是什么聲音?是屋檐在滴水,仿佛春姑娘在打著拍子,打拍子一定要有樂隊(duì)呀,那我們就去聽聽《夏》這首歌吧!

      夏夜,知了知了知了,我禁不住自言自語道:“你知了什么?啊,我知道了你知了大自然的聲音!”正在我自言自語的時(shí)候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起來。呱呱呱呱,青蛙也不甘示弱的鳴叫,這就是《夏》這首歌!“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱—一”

      不知不覺,大地就蓋上了一層金黃的被子,沙沙沙,走在被子上,好爽??!呼呼呼,大風(fēng)把落葉吹的哪都是,這讓我想起了一句詩(shī),北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪??蛇@是描寫冬天的怎能放到秋天去說呢?那我們來說說冬天都有哪些聲音吧!

      聲音作文 篇2

      每一朵花開都有自己的姿態(tài),每一朵花瓣都傾入了樹對(duì)花的愛。葉落了花謝了,惟有樹還在。

      ——題記

      那是一棵什么樹?我從未注意過。

      只知道春天它會(huì)開花,夏天樹葉碧綠,秋天金蝶飛舞,冬天素裹銀裝。它似乎住在這一方小小的草坪上很久了,姿態(tài)安詳而自尊。樹枝始終向上舒展著,溫柔地呵護(hù)著所有停留片刻的倦鳥。樹沒有什么所圖,生命的輪回對(duì)它似乎是無所影響的。樹寂靜地佇立著,是在等待什么嗎?我不得而知。

      后來因?yàn)榱?xí)慣,我每每路過這草坪,總是要在樹蔭下逗留一陣子。說來也怪伴著沙沙的聲音,很多平日里不得理解的事情豁然開朗,仿佛是樹的啟迪一般,我那顆煩躁的心也漸漸平靜下來。這沙沙的聲音如同一曲悅耳的古典樂,又像是在風(fēng)的撥動(dòng)下彈出的古典舞曲,周身似乎都出現(xiàn)了透明的精靈和著節(jié)奏輕輕起舞,真是美輪美奐,令人陶醉!

      接下來的幾天,狂風(fēng)夾雜著風(fēng)沙襲擊了這座小小的城,空氣中彌漫著令人難以呼吸的灰塵味。我沒去見我那親愛的綠色大朋友,連年的環(huán)境惡化使得風(fēng)暴橫行、黃沙漫天成了三天兩頭的常事。家里的老人嘆息著聊著很久以前到處都山清水秀的生活,那時(shí)候的天澄澈而碧藍(lán),水清澈而溫柔,那時(shí)候沒有電子污染,沒有脈沖信號(hào),沒有籠子一般的住所封鎖每一個(gè)人的周身……

      老人們談地傷心,我聽著傷感。難道終有一天,人類終為了自己的利益而毀滅其他的生物?那花香草綠、風(fēng)舞銀山,“日暮蒼山鳴孤雁,夜月星穹映楊柳”都會(huì)徹徹底底地消失嗎?

      等到天氣轉(zhuǎn)晴了的時(shí)候,我便出門散步,不知不覺又走到了那片小草坪??耧L(fēng)肆虐而過的草地被吹地亂七八糟,泥土翻到了草坪的外側(cè),草根無力地垂落著,真是大自然的懲罰!但是最令我驚訝的,是一群人們自覺組織起來修繕和整理著草坪,將翻出的草根復(fù)原種好,折斷的樹枝去掉,根基也被加固成穩(wěn)定的三角形。他們忙著,聊著,頭發(fā)花白的爺爺奶奶們說,多虧有了這么一片草坪綠蔭,晨起鍛煉才有了好去處。年輕人們說,這一片綠蔭是他們練習(xí)舞蹈,看書寫字的天然場(chǎng)所。小朋友們說,樹下可以做游戲,捉迷藏……

      我忽然對(duì)樹的未來充滿信心,因?yàn)橛羞@么多的人——無論出發(fā)點(diǎn)是什么——都希望這棵樹,這片綠色不受傷害地存在著。正如社會(huì)上有多少人被利益蒙蔽了心靈,就有多少人堅(jiān)定地守護(hù)著綠色,守護(hù)著每一個(gè)生命,守護(hù)著風(fēng)的舞曲與樂章。

      這一次,我從樹的沙沙聲中聽出不一樣的味道;信任。

      常來聽聽樹的樂曲,每一次,對(duì)于我、對(duì)于社會(huì),都有不同的意義。

      樹還是這樣一棵樹,還是那么地內(nèi)斂、低調(diào)。聽聽那聲音,它在笑,令人好舒暢、好愜意!

      聲音作文 篇3

      《孤獨(dú)之旅》中的杜小康在接受了暴風(fēng)雨的洗禮后,長(zhǎng)大了,成熟了,成為了一名真正的男子漢。是的,成熟的到來伴隨著呼嘯的狂風(fēng)和凜冽的暴雨。

      《心聲》中的京京在公開課上勇敢地舉起了手,也達(dá)成自己想要朗讀的心愿。是的,成熟的到來伴隨著激情的朗讀聲和“吧嗒”的眼淚聲。

      《感動(dòng)中國(guó)》中的洪戰(zhàn)輝在照顧那撿來的小妹妹的過程中長(zhǎng)大、成熟,挑起了那一份本不屬于他的責(zé)任。是的,成熟的到來伴隨著小妹妹“哇哇”啼哭的聲音。

      “神舟六號(hào)”中的聶海勝在太空中過了自己的生日,他在為中國(guó)航天事業(yè)奉獻(xiàn)的過程中長(zhǎng)大,成熟。是的,成熟的到來伴隨著全國(guó)人民的期待聲和歡呼聲。

      哪一天,我才能長(zhǎng)大,哪一天成熟會(huì)帶著她那獨(dú)特的聲音來到我的身邊。我聽過大海的濤聲,攀登過黃山的險(xiǎn)峰,找到過麥克風(fēng)的感覺,是的,每一次經(jīng)歷我都在成熟,下一次的成熟一定會(huì)伴隨著中考勝利的喜訊來到我的身邊。

      成熟的確很難發(fā)現(xiàn),也許是每一場(chǎng)暴雨,也許是每一朵花開,也許是每一次登臺(tái),也許是每一片掌聲,也許是每一束陽光。成熟真的很難發(fā)現(xiàn),但她的每一次到來必定會(huì)伴隨那獨(dú)特的聲音。細(xì)心去聆聽成熟的聲音,尋找成熟的感覺,你會(huì)發(fā)現(xiàn)成熟——她剛剛走過你的身邊。

      聲音作文 篇4

      轉(zhuǎn)瞬間,千年已過,可當(dāng)年那城墻上的悠揚(yáng)琴聲,仍在我的耳邊回響。

      他,一代名相,輔佐的卻是一個(gè)庸碌無能的君主。造化弄人,他不得不服從于命運(yùn)的殘酷安排,肩負(fù)起蜀漢興亡的重任??酌髌咔苊汐@、六出祁山,終卻無功而返。他為漢室的復(fù)興耗盡一生的心血,也不枉先帝三顧茅廬的知遇之恩,“出師未捷身先死”的未酬壯志不知影響了多少代人!

      又是一年秋天到,孔明在庭院中漫步,輕搖羽扇,抬頭望天。

      空中陰云密布,注定又是一個(gè)不太平的日子。溫暖的陽光被冰冷的烏云拭去了最后一點(diǎn)光輝。一只只飛燕向南飛去,一朵朵落花墜入大地母親溫暖的懷抱。無奈,花落去何時(shí)燕歸來!唯一能聽到的聲音,是風(fēng)吹動(dòng)葉片的蕭瑟之聲,周圍一片寂靜。

      時(shí)間仿佛定格在這一刻,雖是深謀遠(yuǎn)慮的孔明,也預(yù)料不到遠(yuǎn)處隨風(fēng)而至的大隊(duì)軍馬??纯闯鞘校且蝗缂韧陌察o祥和,望望城外是一反平常的滾滾硝煙。魏軍人馬已兵臨城下。斥候的觀察結(jié)果令臥龍微微一震。城內(nèi)并無精兵良將,城外卻是兵強(qiáng)馬壯。這種尷尬的實(shí)力對(duì)比,恐怕早已驚慌失措了吧。是時(shí)候做決定了,不錯(cuò),他決定冒險(xiǎn)唱一出“空城計(jì)”。

      他吩咐琴童,“備琴,隨我上城墻,誓與城池共存亡。”唉,自從馬謖丟了街亭,戰(zhàn)局頃刻之間發(fā)生了巨大變化,北伐又一次功虧一簣。他沉默地走上城墻,安排士兵大開城門,讓一些老兵凈水灑街,以迷惑敵人。而他卻坦然地?cái)[琴、彈曲。一首悠揚(yáng)的《平沙落雁》令深知他謹(jǐn)慎性格的司馬懿躊躇不前。收兵了,但他決沒有料到城墻上的`孔明衣襟在微微顫抖,這可是一場(chǎng)豪賭??!

      歲月如歌,孔明城墻上那一首充滿智慧與冒險(xiǎn)精神的《平沙落雁》仍在我的耳邊回響。

      聲音作文 篇5

      清明時(shí)節(jié)的雨剛停,我們還沉浸在踏青的歡愉中,夏卻不知何時(shí)到來了。池塘里的睡蓮正熱鬧地開著,仿佛在吹奏著一曲昂揚(yáng)的生命之歌。放學(xué)歸來的小子們,也都在小區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)所里舞動(dòng)著籃球,歡樂地叫喊著。每逢這時(shí),我就不由自主地想起那件事。

      那是一個(gè)初夏的傍晚,晚霞映紅了天空,也映紅了大地。我吃過晚飯,拿著籃球,踏著晚霞的余暉,來到了我常去玩耍的景鴻花園的活動(dòng)場(chǎng)所。那里的小伙伴真多,他們正在追逐著一只籃球呢!我毫不猶豫地把籃球放在了草坪旁邊的灌木叢里,就迫不及待地加入了他們的比賽行列。你看我們打得多開心呀:小明一個(gè)突破上籃,小剛一個(gè)后仰投跳……真是玩得不亦樂乎。

      無意間抬頭瞥見夜空的一輪明月,才發(fā)現(xiàn)天色早已暗了下來。只有月光靜靜地傾灑在大地上,似乎在催促我:“時(shí)間不早了,該回家了!要不爸爸媽媽該著急了!”于是我和小伙伴們打了聲招呼,就來到剛才的灌木叢旁取籃球。我彎下腰,尋找籃球的身影?!斑祝蚰??怎么不翼而飛了?難不成籃球突然自己長(zhǎng)腳逃跑了?”我尋思著,開始在灌木叢里四處搜尋。然而,我搜遍了灌木叢的每一個(gè)角落,依然不見籃球的蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)?!霸趺崔k,籃球一定是被別人拿走了。就這樣回家,爸媽一定會(huì)批評(píng)我的,說不定還免不了吃一盤‘竹筍炒肉絲’?”正在我發(fā)愣不知該如何是好時(shí),我的好朋友管帥文來到我身邊,問我發(fā)生了什么事。當(dāng)知道我的籃球被丟時(shí),他笑了笑,說:“這好辦,回家就說在和伙伴們一起玩時(shí),籃球被打爆了!”說完,他狡黠地咧了咧嘴。我想了想,無可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我無精打采地回到家。媽媽見我手上沒有拿著我心愛的籃球,就奇怪地問:“球呢?”這一問猶如晴天霹靂。雖然心中仿佛有一只小鹿在噗通噗通直跳,但我還是若無其事地說:“籃球被一個(gè)小伙伴不小心打爆了?!蹦锹曇舻偷弥挥形易约郝犚??!罢娴膯??籃球會(huì)被打爆?”媽媽原本燦爛的臉上露出了狐疑地神色,“那你帶我去看看被打爆的籃球的皮!”我愣住了,呆呆地站在那里,不知如何是好。媽媽什么也沒有說,只是靜靜地看著我,那明亮的眸子似乎在等待我應(yīng)該告訴她什么。我羞慚地避開了媽媽的目光,低下了頭,心中卻翻起了滔天巨浪:“我應(yīng)該告訴媽媽事情的真相嗎?說?不說?”兩個(gè)聲音相互攻擊著我,打得我遍體鱗傷。“孩子,球沒有了是小事,可誠(chéng)實(shí)沒有了,那可就丟了做人的根本呀!”媽媽洪鐘一般的聲音讓我如夢(mèng)初醒!

      “媽媽,我……我錯(cuò)了!”我勇敢地抬起頭,把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽慈祥地看著我,笑了,那笑依然還是那么燦爛。我也笑了,心中卻在暗暗地說:“明天,我要把媽媽的話告訴我的朋友,告訴天下所有的孩子。”“但愿那個(gè)‘拿’我籃球的人也能聽到我的聲音!”我默默地祈禱。

      又是一個(gè)睡蓮花開的季節(jié),我看著小區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所那歡樂的身影,似乎聽到了睡蓮花開的聲音。

      聲音作文 篇6

      你可曾聽過花開的聲音,輕輕柔柔卻蘊(yùn)含著生命的吶喊;你可曾聽過冰雪融化的聲音,泠泠翠翠卻淺吟著生命的活力。你可曾聽過這些聲音,那便是你一生中最美麗的聲音?!}記

      綻放的聲音

      我愛看花開的樣子,卻曾想,也聽過它綻放的聲音。那是以前的事了,我們家養(yǎng)了一盆吊蘭,翠綠翠綠的,看上去清爽怡人,但是它從未開過花。三年了,依舊如此,我行我素。就在我們對(duì)它放棄的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn),一根嫩枝上有幾個(gè)小巧玲瓏的花苞,雪白色的,還裹得緊緊的,看不出一點(diǎn)要開的樣子。慢慢地,變得越發(fā)飽滿,看來,離花開的日子不遠(yuǎn)啦!它變得鼓囊囊的,終于,迎來了花開的日子。那花緩緩張開,不慌不忙,那花瓣拼命向外伸張,要擺脫束縛?!芭九尽?,花開了,我不敢相信剛才聽到是花開的聲音,像一股電流般瞬間流進(jìn)了耳朵。

      雪融的聲音

      去年下了一場(chǎng)大雪,蓬松柔軟,由于好久都沒有下了,這一場(chǎng)雪,反倒更加稀奇,讓人更想去親近它。我也跑了出去,在雪地里跑來跑去,看著潔白的雪地里留下了我一串串的腳印,還有小朋友們銀鈴般的笑聲,回蕩在天際。我和媽媽一起打雪仗堆雪人,玩得很開心?;氐郊液?,吃過晚飯,看看書,便上床睡覺了。窗戶沒有關(guān)嚴(yán),我隱隱約約聽到輕輕的“滴答滴答”的淺吟聲,泠泠翠翠,如呢喃聲,散發(fā)著無窮的活力,那是因?yàn)椤禾炀鸵搅?,什么也阻擋不了春天漸進(jìn)的腳步!

      飄離的聲音

      落葉紛飛,我想,屬于樹葉的最后一刻就要到來了!黃山區(qū)林蔭道上的樹葉褪去綠色的衣衫,抹上了艷麗的檸檬黃,充滿著極致的誘惑。秋風(fēng)肅起,風(fēng)兒卷著細(xì)細(xì)的沙盛情邀請(qǐng)落葉,有的落葉禁不起誘惑,羞澀地緩緩移步走下枝頭,風(fēng)兒打著旋裹著落葉的嬌軀,落葉幸福地飄舞,飛上,又飛下……自認(rèn)為幸福,其實(shí)在我眼里看來不過就是一只憔悴無神的蝴蝶,再挽留著這個(gè)世界。我無聊地看向別處,發(fā)覺一片葉片拼命地抓著枝頭,寒風(fēng)席卷著它的身體,狂傲極了,終于,落葉放手了。啥那件,我聽見了一種奇妙的聲音,飄忽游離,卻又飽含著對(duì)大樹最后的愛,又藏著落葉歸根的滿足,我無法形容。

      原來,生活中有很多美妙的事物,連這些聲音都如此美麗,奇妙……

      第二篇:聲音作文

      有一種這樣的聲音

      有這樣一種聲音,即使是在睡夢(mèng)中,都牽繞著你的思緒;有這樣一種聲音,即使是在天涯,都令你恍如咫尺之間。這便是母親的聲音。

      小時(shí)候,媽媽的聲音是童謠。一首《世上只有媽媽好》在我上學(xué)之前便能順暢地哼下來,這音律是每一個(gè)孩子所熟知,這音律即使過了十載,二十載,我們也無法忘記。只因?yàn)檫@是我們幼稚時(shí)期媽媽的聲音。

      上學(xué)后,媽媽的聲音是關(guān)懷。清晨,媽媽總是準(zhǔn)時(shí)的在六點(diǎn)整時(shí)叫你起床,你抱怨的同時(shí),也納悶為什么每天都這么準(zhǔn)時(shí)。背書包時(shí),媽媽總是不忘記囑咐你穿上外套,帶上牛奶,路上慢點(diǎn)。晚上回到家時(shí),媽媽總是不忘幫你盛一碗熱乎乎的蓮子羹,外加一個(gè)湯匙;在學(xué)校受了委屈,嘟著嘴回家,媽媽總是能敏銳地察覺,放下手中的活兒,輕聲向你問清緣由,并安慰你,直到“小月牙”出現(xiàn)為止??媽媽的聲音溫柔而有感染力,給予我們最大的關(guān)切,使我們消除煩惱,使我們擁有一個(gè)金色的孩提時(shí)代。

      青年時(shí),媽媽的聲音是嘮叨,因?yàn)榕R時(shí)有事,耽擱了回家的時(shí)間,她們便問這問那,即使已經(jīng)回答了四五遍,她們?nèi)詴?huì)時(shí)不時(shí)地再問你一遍;天冷了,即使已經(jīng)上三件下三件了,她們?nèi)詴?huì)不停地咯噔“再加幾件??!”;整理房間時(shí),即使你已經(jīng)覺得夠麻利了,她們?nèi)詴?huì)嘮叨“你就不能迅速點(diǎn)”??可是,當(dāng)媽媽出遠(yuǎn)門不在家時(shí),原以為輕松的我們卻怎么也不自在,耳畔總會(huì)縈繞著媽媽的嘮叨。原來我們?cè)缫蚜?xí)慣了這份嘮叨。是媽媽的嘮叨使我們更加謹(jǐn)慎小心地做事;是媽媽的聲音陪伴我們走過了那些青澀的歲月。

      再后來,媽媽的聲音是思念。工作的需求,迫使我不得不背井離鄉(xiāng),奔波于外地。此時(shí),強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情時(shí)刻縈繞心頭。公交車上,遇到與母親年紀(jì)相仿的婦女,總是不由地站起,或扶她們一把,或把座位讓給她們;遇到熟知地鄉(xiāng)音,總會(huì)猛然側(cè)身,尋找聲音的出處。時(shí)常打電話回家,希望能從一段電線中感受到母親的聲音。雖然是一好既往的那幾句,但卻像天籟般令人神往。母親的聲音已化作連綿煙氳,日夜籠罩在心頭。

      有一種聲音,無論我們行至何處,它都與我們同行;有一種聲音,無論我們?cè)趺词?,它都依舊清晰被我們記著。因?yàn)樗妥≡谖覀兊男睦?,并且已?jīng)扎了根,他便是母親的聲音?。?/p>

      聽 雨

      小時(shí)候,住在瓦屋下,每當(dāng)下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣。缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西,心便開始在慢慢沙化。于是就懷念起那瓦屋的雨聲。

      雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如萬馬奔騰;雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)。瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的情懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

      雨聲成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

      閑暇之中,有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨,又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中,雨聲里透出一種古怪的情調(diào),是久未溝通的那種。它拒我于千里之外,向我表明它對(duì)我的陌生,然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

      哦,我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我,它在講述我以前的一切。我彷徨了,我問自己,我是誰?還是從前的那個(gè)我嗎?

      有詞云:“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也?!比松秤霾煌?,聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對(duì)話,聽真情的奔瀉,聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的,除去歲月的回響外,還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中,心靈才得以喘息,生命才得以延續(xù)。

      雨聲依然在響,像我真實(shí)的心跳??

      傾聽自己的聲音

      “我是誰?我快樂嗎?我是否喜歡現(xiàn)在的生活?每一天的光陰對(duì)我而言是否珍貴而又充實(shí)?”每當(dāng)聽到心靈的呼喚,我便告訴自己,做自己想做的事情。

      傾聽自己的聲音,要快樂的生活,做自己想做的事情。

      對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?人生在世,每一天都是新的,都是彌足珍貴的,不僅僅是因?yàn)槎男r(shí)的光陰一去不復(fù)返,更因?yàn)檫@二十四小時(shí)的光陰充盈著我太多的溫馨與甜蜜。因此要珍愛每一天,要快樂地度過每一天,做自己想做的事情。拋開學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,我最想要做的便是用心去欣賞自然的美。清晨推開窗子,你供養(yǎng)的日光射進(jìn)來,照在我的臉上、身上,以及房間的每一個(gè)角落。微風(fēng)輕拂而來,夾雜著清新的青草味兒,貪婪吮吸著的我不禁心曠神怡。午后,躺在樹蔭下乘涼,透過樹葉的縫隙,太陽的斑點(diǎn)淘氣地?cái)D進(jìn)擠出,在樹葉的晃動(dòng)下亦隨之舞起來,令我眼花繚亂;悅耳的蟬鳴聲聲入耳,浮躁的心也慢慢平靜下來,酣甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)??夜晚,在廣袤無垠的星空下,我不禁感慨宇宙的無窮與自個(gè)的渺小。繁星猶如寶石般鑲滿天空,像頑皮的孩子似的一閃一閃的眨著眼兒;月光如水,淡淡的光亮澄澈、透明、純凈。留心自然的美,在體驗(yàn)中,我感到生活的快樂,做自己想做的事,我感到富足。

      傾聽自己的聲音,不要做違背自己本性的事情。

      性本愛丘山的陶潛,毅然辭官歸田,過著種豆南山下的愜意生活。精神上的富足使他對(duì)貧窮帶來的物質(zhì)上的匱乏毫不畏懼——“簞瓢屢空,晏如也”;他更不怕風(fēng)吹雨淋——“衣沾不足惜,但使愿無違”。在我看來,陶潛是崇高的,在那種世俗的氛圍里,他毅然堅(jiān)守自己的本性,不為五斗米折腰,這是何等的堅(jiān)韌。當(dāng)今社會(huì),有太多太多的人為了達(dá)到目的不擇手段,做了太多昧良心違本性的事,舍棄自我而一味逢迎奉承他人的現(xiàn)象又是多么的可悲。因此,每當(dāng)我迷茫時(shí),心聲響起,它告訴我,要堅(jiān)守自己的本性,不要隨意的違背。在和同學(xué)相處時(shí),若是彼此的意見產(chǎn)生分歧,不妨冷靜下來好好思考孰是孰非。如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)在對(duì)方,千萬不能因?yàn)轭櫦疤喽僖庥?,因?yàn)檫@樣不僅顯得自己善變而又毫無主見,而且還會(huì)逐步迷失自我。想想看,這人要是沒了自我,跟行尸走肉又什么區(qū)別?簡(jiǎn)直太可怕了!所以,時(shí)刻保持清醒的頭腦是至關(guān)重要的,清醒的頭腦會(huì)使自己的意志更加堅(jiān)定,更加尊重自己的心靈的呼喚,不要做違背自己本性的事情。

      傾聽自己的聲音,好好生活,天天向上。

      好好生活,天天向上。這句看似平凡無奇的話,在我看來,實(shí)在蘊(yùn)含著太多的人生哲理。要做到如此并不容易,生活其實(shí)是一門藝術(shù),只有物質(zhì)和精神上的富足共存才是最完美的。怎樣才能好好生活,天天向上?首先,給自己每天的生活制定一張實(shí)際合理的安排表,讓生活系統(tǒng)規(guī)律;其次,根據(jù)制定的安排表逐一實(shí)踐完成,認(rèn)真對(duì)待每一件事情;最后,對(duì)一天下來的生活進(jìn)行反思,看看還有什么需要改進(jìn)的。對(duì)我來說,在家和親人融洽相處,其樂融融;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系,珍惜彼此的友誼,生活就算挺好的。今天比昨天更開心些,犯的錯(cuò)誤比昨天更少些,就算天天向上。只要以一顆坦誠(chéng)的心去對(duì)待生活,我想一定能從生活中找到樂趣。

      傾聽自己的聲音,走自己的路,讓別人說去——我是我,我很快樂,我喜歡現(xiàn)在的生活。

      有這樣一種聲音

      有這樣一種聲音,它來自江河奔流的豪邁,它來自戈壁風(fēng)響的震撼,它來自火山暴發(fā)的壯闊,但它更來自山水行吟的歌者,一句“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”曾喚醒多少人的斗志;它更來自破浪前進(jìn)的行人,一句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海” 曾叫多少人鼓起信心,勇往直前;是的,李白就是這樣狂放與自信,他曾讓高力士脫靴,讓貴妃倒酒,讓國(guó)舅研墨,他詩(shī)詩(shī)都是那樣的豪放,句句都是那樣的剛強(qiáng),他的聲音,教會(huì)我自信也堅(jiān)強(qiáng)

      有這樣一種聲音,它是嗷嗷待哺的嬰兒發(fā)出的含混不清的第一個(gè)章節(jié),它是少年發(fā)出的感覺最溫暖的語語,它是出門在外的游子心中最常念到的掛念,它給予人的耳膜最溫暖的振動(dòng),它讓一個(gè)女人從此變得完美,它讓這個(gè)世界充滿溫情與陽光,它的名字叫做媽媽,是的,媽媽,這個(gè)讀起來讓我們最為信任的人,她給予我們的,不只是生命,更是我們一生也償還不完的恩情,而我們所能做的,只是一聲一聲去呼喚她媽媽,她便心甘情愿為我做一切,乃至生命,媽媽,媽媽,這個(gè)柔弱卻又剛強(qiáng)的聲音,教會(huì)我感恩

      有這種一種聲音,它可能來自素不相識(shí)的路人,它可能來自從小到大的伙伴,它告訴我,我們彼此之間是透明的,它告訴我,海內(nèi)存知已,天涯若比鄰,是的,這個(gè)聲音,來自我們最信最至的朋友,在這個(gè)世上,父母有一天會(huì)先我們而去,孩子有一天會(huì)遠(yuǎn)走高飛,陪伴我們一生的,還是朋友,朋友,我們困惑的時(shí)候,給我們鼓勵(lì),在我們迷茫的時(shí)候,給我們加油,在我們驕傲的時(shí)候,給我們提醒,是的,朋友一生一起走,在我們走過的一串串深深淺淺腳印中,都留有朋友善意的回音,這種聲音,教會(huì)我在人生的道路上時(shí)刻擺正自己的方向,給我一生的鼓勵(lì)與支持

      在我人生的道路上,有草長(zhǎng)鶯飛,有花香鳥語,有過各種各樣的美景,但是,它們總會(huì)有一天離我而去,而陪伴我一生的,是這些聲音,它們時(shí)時(shí)回繞在我的耳邊,告訴我人生的路該怎樣走

      父愛的聲音

      鋼琴清脆悠揚(yáng)的聲音給人以童年的回憶;琵琶青澀凄清的聲音給人以懷古的聯(lián)想;那個(gè)聲音,給我以愛的力量

      人世匆匆?guī)资d,春花秋月怎能等閑過?在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)生活中,人們的耳邊充塞著各種各樣的聲音,但或許,那個(gè)聲音將不被人記起——腳步聲

      爸爸有獨(dú)特的腳步聲,那聲音永遠(yuǎn)很有節(jié)奏,似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音,如琵琶弦中“四弦一聲如裂帛”的清脆鞋底與地面的每一次接觸都體現(xiàn)一種藝術(shù)感曾經(jīng),我竟沒發(fā)現(xiàn)原來那腳步聲中有愛的味道

      “快睡吧!”爸爸輕輕走進(jìn)我的房間,慈祥地說道,順手又給我鋪好床我點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯,一會(huì)就睡”一陣輕快的腳步聲離我而去看著那鋪好的被子,聞著被子上釋放的香味,我感覺那腳步聲里有關(guān)懷的味道一陣莫名的感動(dòng)涌上心頭

      那腳步聲如同一股潺潺的流水流過我的心間,滋潤(rùn)我干涸的心

      夜里,我被噩夢(mèng)驚醒,朦朧中聽到一串輕輕的,細(xì)細(xì)的,帶著滿心的小心與穩(wěn)重,朝我的房間走來我嚇得閉起了眼一陣輕輕的開門聲,我悄悄地把眼睛睜開一點(diǎn),黑暗中我看到一個(gè)高達(dá)的身軀替我輕輕蓋上剛被我掙開的被子,一切都是那么嫻熟,仿佛每天都會(huì)做接著,他又躡手躡腳地離開,雖然很輕,但我聽出那有節(jié)奏的聲音,是爸爸我被父愛的暖流緊緊包圍,頓時(shí)淚如雨下我聽得出腳步聲中的關(guān)懷與小心,它如一股夏日的涼風(fēng),給我送來涼爽,使我的心平靜而又熾熱,感動(dòng)而又奮進(jìn)

      爸爸每天都會(huì)送我上下學(xué)每天下午放學(xué)后,我最期待的就是能聽到走廊上傳來熟悉的旋律,他會(huì)給我不安的心以放松寒假里我去學(xué)校補(bǔ)習(xí),快放學(xué)時(shí),外面下起了鵝毛大學(xué),同學(xué)們都出去感受冬天里白色的純美,我卻暗暗揪起了心,爸爸會(huì)來嗎?我不禁反復(fù)問自己課回答卻總漂泊不定:“會(huì)”、“不會(huì)”、“會(huì)”??放學(xué)了,同學(xué)們都嬉笑著走掉了,只有我在教室里著急地等待,在我?guī)缀踅^望,準(zhǔn)備一個(gè)人回家時(shí),那熟悉的腳步聲傳來,那么急切,似乎都亂了節(jié)奏,我不禁一陣欣喜,出門一看,真是爸爸,他渾身都是雪??!頭發(fā)都白了,真像一個(gè)雪人!他滿懷歉意地說:“回去給你拿雨披所以遲了”說著,從懷里拿出那個(gè)帶著他溫暖體溫的雨衣我再也忍不住,撲進(jìn)他的懷里,緊緊地抱著他

      人們都說父愛如山,我今天終于見證這句話,父愛給我以幸福的力量!

      現(xiàn)在,我坐在考場(chǎng)中,看著題目,首先就想到那愛的聲音,因?yàn)橹挥杏辛藧鄣哪_步聲才有靈魂!

      爸爸,我愛您!

      精心,聆聽

      近來天氣忽暖忽冷,陰晴不定,時(shí)而暴雨時(shí)而驕陽,折騰得不輕身體較差的我在冷鋒暖鋒的左右夾逼之下,患了重感冒我將昏昏沉沉的頭埋在枕頭里,滿心以為睡上一覺便能恢復(fù)健康,但當(dāng)?shù)诙炱饋頃r(shí),喉嚨里堵得慌,一開始沒有在意,當(dāng)我要和媽媽打招呼時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題——

      我說不出話了

      “是失聲,感冒有的時(shí)候就會(huì)這樣,過兩天就好”媽媽如是安慰我

      我覺得很是新奇,說不出話可真是好玩!可不久,我就發(fā)現(xiàn)了問題可不小許多想要表達(dá)的事都說不出來,看到同學(xué)不能打招呼,要當(dāng)面比劃,原本聒噪不堪的我,安靜到讓自己不可置信

      當(dāng)想慫恿媽媽中午吃牛排卻張開嘴什么聲音都發(fā)不出的時(shí),我徹底崩潰了鏡子里,我的嘴唇張張合合卻沒有任何聲音,滑稽的像無聲電影里的演員見到我十分沮喪,媽媽神秘地笑著說:“難道聲音只能從喉嚨里發(fā)出嗎?”說完,媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房,我聽到一陣熟悉的鍋碗瓢盆大合奏,還有切菜的聲音,果汁機(jī)榨汁的聲音??各種各樣的聲音絡(luò)繹不絕,這些聲音都是屬于媽媽的!

      靜下心來,我打開窗子足球轉(zhuǎn)播的聲音屬于鄰家大叔,尚不嫻熟的小提琴聲屬于隔壁小女孩兒,“吱吱呀呀”的聲音屬于騎著破三輪兒收購(gòu)廢品的老頭,“嘰嘰喳喳”的聲音屬于歡快的小鳥,“沙沙”的聲音屬于院子里的老槐樹?? 原來大家都有這么多的聲音!閉上雙眼,耳朵便明朗起來,和諧、自然的聲音傳入雙耳,沒有爭(zhēng)吵,沒有閑言碎語,沒有嘮叨,有的是毫不被人聲潤(rùn)色的一份清爽、閑適,我像一個(gè)隱居的小啞巴一樣,仿佛越聽越遠(yuǎn),聽到了山的聲音,水的聲音,聽到了云朵劃過天際的聲音,聽到睡蓮綻開花瓣的聲音??

      睜開雙眼,一切意象戛然而止,我意猶未盡地揉揉雙耳,想說出些什么,驀然記起自己什么也說不出沒有笑聲,笑容卻已爬上我的臉頰,這無聲的笑勝過清脆如銀鈴的笑,嬌喘如鶯啼的笑,讓我不禁想起了“此時(shí)無聲勝有聲”

      媽媽從廚房里端出牛排,說:“是想吃牛排吧?”我搖搖頭,媽媽詫異地看著我現(xiàn)在牛排不是最要緊的,我走到鋼琴前,彈起了肖邦的《夜曲》我聆聽了萬籟的,那么,當(dāng)別人失去信心,心情沮喪的時(shí)候,我希望,他們也能聽到屬于我的,這優(yōu)美動(dòng)聽的聲音

      大自然的聲音

      喜歡一個(gè)人靜靜地聆聽大自然的聲音??

      春天,草長(zhǎng)鶯飛,出門踏青,多么愜意??!坐在碧綠的芳草上,聞著各種花兒散發(fā)出的芬芳,懶洋洋地曬著太陽,同時(shí)聽著小溪“丁冬”的流水聲;那聲音像一支樂曲,時(shí)快時(shí)慢,發(fā)出輕快柔和的“田園交響曲”。我正陶醉其中時(shí),忽見隨風(fēng)飛來兩只蝴蝶,翩翩起舞,恰似山伯英臺(tái)纏綿依戀??

      夏天,艷陽高照,坐在樹下的秋千上,細(xì)品清爽怡人的荷葉茶。十來只勤勞的小蜜蜂在身邊的花叢中辛勤地采花蜜,“嗡嗡嗡”個(gè)個(gè)精神十足,不停歇地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我隨手摘下了一朵嬌嫩的花兒,突然發(fā)現(xiàn)花心里正躺著一只小蜜蜂呢!它唱著歌,原本單調(diào)乏味的“嗡嗡”聲,這時(shí)在我耳邊,卻變成了悅耳的小調(diào)。啊,是想當(dāng)歌唱家嗎?“嗡嗡嗡??”可愛的小家伙圍著我飛了起來,又調(diào)皮地落到我手上梳理起了翅膀,不一會(huì)兒,便一頭鉆進(jìn)前邊的百花叢中,與花叢和蜂群合為一體,這不是世間最美麗的畫面嗎?

      秋天,天高氣爽,我漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上,腳下落滿了金色的梧桐葉,輕輕一踩,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。還有不少梧桐葉在隨風(fēng)飄舞,“啪”一聲,兩片梧桐葉碰到了一起,緩緩下墜,打著旋兒跳出生命的最后一支舞。“啪啪啪??”無數(shù)落葉碰撞,無數(shù)落葉飄下,那一陣陣輕微到不易察覺的聲音,是樹葉在呼喚大地母親嗎? 冬天,冰天雪地,大自然營(yíng)造出了一個(gè)童話般的世界。人、地,可愛的孩子們,成了冬天最美的風(fēng)景。我倚著一個(gè)大大的人,聽著孩子們堆雪人的歡笑聲和打雪仗的歡呼聲,心里掠過一絲暖意??

      用心聆聽大自然的聲音,你會(huì)發(fā)覺,生活多么美好。

      聽聽青春的聲音

      聽聽新生兒那微弱的呼吸聲,讓人產(chǎn)生憐憫之情;聽聽林間鳥兒的清脆歌聲,讓人沁人心脾,無法釋懷;聽聽那富有韻味的古典樂聲,讓人帶有傷感的低沉,空明的寧和之感,那你聽過青春的聲音嗎?

      青春就像春天里的蒲公英,即使力量單薄,個(gè)頭又小,它沒有能力長(zhǎng)出飛天的翅膀,也要借著風(fēng)力飛向遠(yuǎn)方,去開墾未發(fā)現(xiàn)的處女地。于是青春作祟,使我這個(gè)文靜的女孩愛上了唱歌。每天回家都會(huì)唱上幾曲,盡管知道自己五音不全,但我從不避諱,我總是努力地唱著,哪怕叫爸媽笑的前仰后合,哪怕叫弟弟妹妹打擊的一無是處,我也從未停止。因?yàn)槲蚁嘈趴傆幸惶煳視?huì)發(fā)光、發(fā)熱。直到學(xué)校的歌唱比賽,我找回了唱歌的自信。從此,我唱的快樂,唱的響亮!

      聽聽青春的聲音,是激情的,是豪邁的。

      昨晚又與媽媽吵了一架,不知怎么了最近心情總是如陰天的雨,也許是因?yàn)榭荚嚨氖Ю刮沂チ诵判?。正?dāng)我不知如何面對(duì)母親的時(shí)候,母親端著一杯牛奶走進(jìn)我的房間,“女兒,我知道你心情不好,不過是一次小考,不要放在心上,一次失誤代表不了什么的。我和你爸爸都相信你,對(duì)你都有信心,你要加油??!”我的淚水忍不住奪眶而出,“媽媽,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徟畠旱牟欢?,您那么理解我,支持我,鼓?lì)我,我還誤會(huì)您,不過您放心,我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望?!蔽铱拗f,只見母親眼里泛著淚花,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      聽聽青春的聲音,是成長(zhǎng),是懂得懺悔的!

      青春是一枝嬌艷的花,但我明白一枝獨(dú)放,永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株偉大的樹,但我明白,一枝獨(dú)秀永遠(yuǎn)不是挺拔、成行成排的樹木,而是遮風(fēng)擋沙的綠色長(zhǎng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競(jìng)發(fā)才是大海的壯觀。于是我和伙伴們駛著探求知識(shí)的船只,在知識(shí)的海洋里翱翔,我們齊頭并進(jìn),爭(zhēng)先恐后,為中考沖刺!

      聽聽青春的聲音,是奮進(jìn),是進(jìn)取,是努力!

      青春是陽春三月的光,是七月繽紛的太陽雨,它承載著我們夢(mèng)想的泡泡,飛向遠(yuǎn)方,讓我們手拉手,唱著那激情、豪邁、奮進(jìn)、努力、自由、幻想的青春之歌,去追逐那遠(yuǎn)方的夢(mèng)!

      聽聽開門的聲音

      那樣多的音色,那樣多的音調(diào),未有開門的聲音,常駐我心??

      ——題記

      輕輕的。

      夜深了,我還在奮筆疾書。爸媽都睡了,只有我,邊向手上哈著熱氣,邊感慨完作業(yè)真是多,于是又要挑燈夜戰(zhàn)。突然,“吱呀”一聲,那樣輕那樣輕,像是誰重重的嘆息,我不禁回頭,是媽,她拿著一杯還冒著熱氣的純牛奶,微笑著走來。“趁熱喝吧,早點(diǎn)睡。”我接過牛奶,暖暖的,我一飲而盡,感覺暖和了好多。媽拿起空杯走了出去,輕輕關(guān)上門,像她開門時(shí)一樣。這輕輕的開門聲,這暖暖的母女情。

      靜靜的。我們正在上著課,聽著復(fù)雜的電壓,卻突然聽到“嘎吱”的一聲。是班主任,好像來拿什么東西。那開門聲,真的很小,因?yàn)殚T的質(zhì)地,那“嘎吱”的一聲特別明顯。老師不好意思地笑笑,慢慢走到桌前,拿了東西就又輕輕地關(guān)上了門,像她開門時(shí)一樣。這靜靜的開門聲,這甜甜的師生情。

      悄悄的。

      又病了。我躺在診所里,手上打著針。順著針管向上看去,又是熟悉的藥。我埋怨著我的身體素質(zhì),看著診所里21寸的電視。唉,生活真是無聊。已是秋天,向窗外看去,天上幾只大雁一起飛著,看上去,它們真快樂。突然,“吱——”的一聲,好似樹葉被風(fēng)吹落。我抬眼望去,是昕。她跑到我床前,輕快地說:“我就知道你在這里,今天周末,我來看你啦?!蔽曳路鸨凰腥荆那橛淇炱饋怼N覀兞牧四敲淳茫邥r(shí),不舍地告訴我,一定要快點(diǎn)好起來。她關(guān)門的聲音那樣小,她悄然離開,像她開門時(shí)一樣。這悄悄的開門聲,這依依的相知情。

      我喜歡聽開門的聲音,朋友,我要你也來聽聽開門的聲音,“此曲只應(yīng)天上有”,那聲音里,有著那樣濃厚的情意??

      聽聽高跟鞋的聲音

      如果黑板是浩淼的大海,那么都是便是海上的水手;鈴聲響起那刻,您用教鞭作槳,劃動(dòng)那船只般泊在教書育人這一港口上。課桌上,難題堆放,猶如暗礁一樣布列,您的手勢(shì)生動(dòng),如一只飛翔的鳥兒,在講臺(tái)上揮出一條條弧線。船只掠過,天空飄來不來一片云,猶如您亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

      您長(zhǎng)的并不高,所以腳下總是穿著一雙高跟鞋。每當(dāng)聽到“啪啪啪”的聲音時(shí),我們趕緊閉上嘴,老老實(shí)實(shí)地朗讀著:“一價(jià)氧氯鈉鉀銀??”。因?yàn)槲覀儛勰?,熟悉您那有?guī)律的腳步聲和高跟鞋發(fā)出的聲音,而您高跟鞋的聲音就是我們最溫柔的警示。

      那次,我們考試,您來來回回地走在教室里。每當(dāng)我聽見那高跟鞋的聲音,便馬上抖擻精神做題??拼頌槟崃税宓剩屇?。您仿佛意識(shí)到了什么,臉?biāo)查g紅了。

      那天中午,充滿著濃濃的睡意。同學(xué)們幾乎全都伏在課桌上睡午覺,當(dāng)你進(jìn)來的時(shí),穿堂風(fēng)吹亂了您的頭發(fā)和同學(xué)們的衣裳。當(dāng)您剛要邁出第一步給我們關(guān)窗時(shí),卻又坐了下來。輕輕地將腳上的高跟鞋脫掉,翹著腳把窗戶關(guān)上。在以后的課堂上,您始終穿上平板鞋。

      沒有了高跟鞋的聲音,我們有淡淡的失落,可又充滿融融的溫暖:老師,謝謝您!

      時(shí)光飛馳。如今,我們離開了您,在那最后一天,我們唱著你曾經(jīng)給我們唱過的《朋友》,在紙條上寫下了“永遠(yuǎn)愛您的***,我們永遠(yuǎn)在一起”。當(dāng)時(shí),你哭了,留給我們最后一句話是“同學(xué)們,我愛你們?!蔽覀冋f:“老師,請(qǐng)為我們穿上高跟鞋,我們想再次聽聽高跟鞋的聲音”。您哭得更兇了。

      你不是演員,卻吸引我們追逐的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清白叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。

      老師啊,我怎么能把您遺忘!若有機(jī)會(huì),我愿意還做您的學(xué)生,聽聽那高跟鞋清脆的回響。

      第三篇:聲音作文

      聲音作文7篇

      無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的聲音作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      聲音作文 篇1

      每天我們都需要聽很多聲音,比如風(fēng)雨聲,鳥鳴聲,落葉聲。這些自然的聲音讓我們感受到了生命的神奇。但是,還有另外一種聲音,最值得我們傾聽,它能奏出世界上最清晰的音色,那就是愛的聲音。

      汶川地震,一個(gè)我們永遠(yuǎn)無法撫平的傷口,砰的一聲留下了太多的傷痛。但是其中也有一些聲音,讓苦難變得溫暖。

      在房子倒塌的瞬間,有人大喊,警戒,救了很多人的命。他閉上了眼睛;一些人在廢墟下為孩子們保留了一個(gè)空間。即使體力不支,也堅(jiān)持為他們唱歌加油。不要放棄生活的希望;還有的,他們的家人都遇難了,但是為了挽救更多的生命,他們?cè)诟鱾€(gè)救援地點(diǎn)孜孜不倦地工作。當(dāng)他們被感謝時(shí),他們擦汗說,我不累,每個(gè)人的危險(xiǎn)更重要。

      這個(gè)簡(jiǎn)單的話語膠囊,以愛的溫度不斷涌入人心,讓苦難和苦難的日子不再溫暖。

      世界上最老的志愿者許哲在90歲時(shí)從一名掃街工人變成了一名志愿者。為殘疾人募捐,并向成千上萬的孤兒院捐贈(zèng)物資。她每月定期看望患有艾滋病的兒童,呼吁更多的人關(guān)注和保護(hù)弱勢(shì)群體。100歲時(shí),她加入了全球志愿者協(xié)會(huì),給更多的貧窮國(guó)家?guī)砹讼M?。今天,她仍然沉迷于她的志愿工作。接受采訪時(shí),她笑著說:“我一直覺得我還是一個(gè)清潔工。我的人生才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福?!薄N也挥X得對(duì)不起大家的幸福。

      聽聽許哲微弱但有力的聲音,聽聽她溫暖而執(zhí)著的聲音,我們就會(huì)知道愛讓我們變得年輕。

      像這樣充滿愛的聲音在我們的社會(huì)中隨處可見,尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她深深的期待,父親的無心鼓勵(lì)是他心里積攢的愛的表達(dá)。我們也許習(xí)慣了噓寒問暖,勵(lì)志教育的聲音,但要明白,那是值得珍惜的寶藏,是愛的寶藏。

      仔細(xì)聆聽那些聲音,讓愛在心中碰撞交融,化作一股股暖流,奏出人性最美的旋律。

      聲音作文 篇2

      走進(jìn)大自然,聆聽春的美妙歌喉。

      春天好比一位嫵媚的俏姑娘,有著濃綠的秀發(fā),穿著一身艷麗的綠衣裙,她走到哪里,哪里就有她的痕跡。

      我跟著她來到小河邊。河邊楊柳依依,微風(fēng)拂面,魚蝦成群結(jié)隊(duì)地在嬉戲,魚兒上來吐吐氣泡,蝦兒上來揮揮鉗子,它們個(gè)個(gè)似乎在歡迎我和春姑娘的到來,它們合奏了一曲“大地飛歌”,春滾笑不攏嘴,她的聲音是溫暖清脆的。

      春姑娘藏了起來,這時(shí),鳥兒們不出聲了,大家都屏住了呼吸。我悄悄的來到樹邊,瞧見一棵嫩嫩的芽?jī)好傲顺鰜?,春滾下意識(shí)的走了出來,朝我微了微笑,那微笑魔力似的把草地染綠了,一顆顆香菇頭從地里探出頭來,顯得勃勃生機(jī)。風(fēng),輕輕地掠過草地,春的聲音是“唰唰唰”的。

      春,下了場(chǎng)及時(shí)雨。讓大地吸吮著精華,變得萬象更新,雨,下夠了,漸漸地停了下來,“嘀嘀嗒”,一顆晶瑩的露珠輕悄悄的滴落下來,帶給我們的是一種韻味的聲音。

      春姑娘向我揮揮手告別了,我和她的甜蜜旅程也無聲無息的結(jié)束了。春天的聲音也徐徐停止了。

      聲音作文 篇3

      聲音,無處不在,有溫柔的,有嚴(yán)厲的,有悅耳的……最令我難以忘懷的,是那給予我信心的聲音。

      上了五年級(jí)后,也不知怎的,三門功課中,我的語文成績(jī)最不理想。而我好朋友華芝琳呢,她的語文成績(jī)可就頂呱呱了。雖然華芝琳和我是互相比拼者,但她也是我的知心好友。我們彼此有什么不開心的事,可以盡情地向?qū)Ψ絻A訴。遇到開心事,同樣也會(huì)和對(duì)方分享。

      有一次語文考試,我又考砸了。放學(xué)后,我和她相遇了,就忍不住把今天的語文成績(jī)和心里的不開心告訴了她。她一聽,上下打量了我一下:“哎呦,有什么大不了的,不就一次考試嘛!大不了下次考好一點(diǎn)唄。別不開心了,我和你講今天我們班級(jí)里發(fā)生的趣事吧?!闭f完,還不等我點(diǎn)頭,她就繪聲繪色地講了起來。也許是已把煩惱傾訴的原因,也許是她的語調(diào)動(dòng)人,事情有趣,不知不覺,我笑了起來。雖然,我笑了,但心中仍丟不下這次考試。我問她:“那你這次考了多少?”“其實(shí)也并不怎么好,”她壓低了聲音,隨后又會(huì)心地看了我一眼,“我們約定,下次一起努力吧!來!”她向我高高地豎起了右手,我也回應(yīng)了她。“啪”一聲清脆的擊掌聲在這個(gè)小巷里漫延開來。于是,我把所有不開心的事,全都拋在了腦后,什么考試成績(jī),都已飛到了九霄云外。我和她一起手拉著手,笑瞇瞇地走回家。有這樣一個(gè)好朋友,知你、懂你、鼓勵(lì)你、開導(dǎo)你,此時(shí),我心里就像吃了蜜一樣甜,不,是比吃了蜜還要甜。

      就這樣,我們這對(duì)形影不離的好朋友,也是彼此的知心小天使。在對(duì)方傷心難過的時(shí)候,給予她溫暖,在對(duì)方遇到困難時(shí),給予她信心;在自己開心時(shí),愿意和她分享……

      就是這樣一種聲音,給我快樂,讓我揮之不去。愿它像黑暗里的明燈,給我照明;愿它像一個(gè)正確的指南針,讓我找到人生的方向;愿它像一首詩(shī),點(diǎn)亮我精彩的人生……

      聲音作文 篇4

      每當(dāng)冬的跫音傳來,我便以一種婉約、優(yōu)雅的姿態(tài)靜靜等待雪花的飄落。今日,臆想里,我又看見,飛雪傾城,我的紅絲巾在雪野里輕舞飛揚(yáng)……

      ——題記

      人世間,有許多世物的輕盈舞姿在我眼眸里真的算得上是風(fēng)華絕代,美妙絕倫,譬如:落葉的搖曳,雨絲的飄搖,柳絮的曼舞,雪花的飄落,等等……

      在眾多輕盈飛舞的畫面里,我最迷戀的還是雪花的飄落。

      雪花,是上天降落人間的精靈,她,純潔無暇,纖塵不染,風(fēng)姿綽約。她是冬冬天的思戀,也是冬天唯美的風(fēng)景和色彩。當(dāng)雪花凌空飛揚(yáng)時(shí),一襲素衣掩不住她的流彩,這個(gè)世界也因雪花的蒞臨而變得分外純凈,分外妖嬈。

      如今,在每一個(gè)飄雪的日子里,我都會(huì)如孩童般歡呼雀躍,帶著欣喜,走進(jìn)白雪營(yíng)造的童話世界里,以似夢(mèng)夢(mèng)非夢(mèng)的心境,似醒非醒的姿態(tài),吟雪韻,看雪舞,聽雪歌……

      當(dāng)雪紛飛時(shí),我,或沐雪而嬉,或擁雪而舞,或靜佇而立,讓心自由地行走……

      站在晶瑩空靈的世界里,我最愛愛閉上眼睛,靜靜聆聽雪花飄落的聲音。然后,盈一懷季節(jié)的心語,用刬襪踩落花的`柔情,與雪花親密接觸,直至物我兩忘。

      當(dāng)我靜靜地佇立在冬的闌珊處,感悟飛雪飄來的吟唱時(shí),我再也沒有了紅塵的浮躁。當(dāng)我用雙手盈握起雪夢(mèng)與雪情時(shí),我心深深處唯有歲月的靜好和寂靜的歡喜。

      雪,是北國(guó)之魂,也是舞動(dòng)在我心中的夢(mèng)之精靈。一雪一飛花,一情一天地。所有冬天的日子里,我都等待著飛雪過濾掉世間五彩繽紛的誘惑與煩惱,滌盡俗世的喧囂與浮躁,等待著飛雪踏著古典的韻律來赴我的魂夢(mèng)之約。

      每當(dāng)我望見一屋一砌,一枝一裹,處處滿載銀輝時(shí),我總?cè)滩蛔〉鸵髌穑骸安恢ヶ苯癯?,疑是林花昨夜夜開”,“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧;柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅;孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”,“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐;晚來天欲雪,能飲一杯無”的詩(shī)句來。

      有雪的世界,永遠(yuǎn)有無窮的詩(shī)情和畫意。置身在美輪美奐的雪野中,我常常如入幻境,不知人間天上。

      在無雪的季節(jié)里,我總喜歡聽一曲輕柔的音樂,把斟臨風(fēng),獨(dú)依窗前,遙望窗外落花萬千,用心追憶著冰川北麓的絕唱,追憶著四季的過往,思緒邁著輕盈的步伐,去向不知名的遠(yuǎn)方,尋覓我夢(mèng)中的那抹雪韻和梅香。

      我不知道,雪花會(huì)不會(huì)是天堂里的天使寄給我們世人的信件,讓我們世人懂得讓自己的心境和靈魂如雪花一樣剔透、純潔?我不知道,雪花的到來會(huì)不會(huì)是因?yàn)樗寄畲蟮?,或是為了來了卻塵緣?我只知道,我不愿錯(cuò)過與雪花的每一次交集,我只知道,我渴望著飛揚(yáng)的雪花能把我的俗念和煩憂帶走,當(dāng)我寂寞時(shí),我的世界里只有雪花與我靜靜相對(duì)。

      我喜歡冰雪覆蓋的世界,漫步紅塵,聽雪禪音。

      雪花,我想讀懂你的心思,我愿靜靜聆聽你飄落的聲音。我若吟詩(shī)百句,又怎能吟盡你飄逸無塵的倩影風(fēng)華?我若揮筆千回,又如何描盡你冰清玉潔的嫣然嫵媚?

      我多么期待今冬的雪花能早日來臨,輕輕地,輕輕地,在我眉間融化,在我肩頭綻放……

      有雪的冬天我不覺寒冷,站在皚皚的白雪中,我滿滿的心事一定會(huì)隨雪花一起慢慢消融。

      哦,雪花,你快飄臨吧!這兒鄉(xiāng)村的人們都希望暖酒一壺,幾人圍坐火爐,把酒與你交談,展望來年的喜悅,讓瑞雪兆豐年呢。

      哦,雪花,你快飄臨吧!這兒城市里的人們都希望能靠近你,用心領(lǐng)悟你純凈的言語,讀懂你博大無私的胸懷,讓每一程山水都留下一段美麗情緣。

      哦,雪花,你快飄臨吧!我好想攜一段不了情,懷著童年時(shí)的心境,走在鄉(xiāng)間的小路上,想象著跟隨在爸爸媽媽的身后留下腳印一串串。

      真的希望,明天醒來的時(shí)候,我又看見我的窗外“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

      真的希望,明天醒來的時(shí)候,天地間又美卷鋪連,無漏一方,我又能站在雪花漫天的世界里,撩開涓涓不息的雪簾,拈著朵朵雪花優(yōu)雅微笑……

      雪花,快降臨!快降臨!

      聲音作文 篇5

      唐代詩(shī)人崔季卿曾今作過這樣一首詩(shī):“八月長(zhǎng)江萬里晴,千帆一道帶風(fēng)輕。盡日不分天水色,洞庭南是岳陽城?!遍L(zhǎng)江源遠(yuǎn)流長(zhǎng),與黃河一起,成為中華民族的搖籃,哺育了一代又一代中華兒女,被譽(yù)為“母親河?!?/p>

      湖北多水,水是生命之源,湖北境內(nèi)水系發(fā)達(dá),水域廣闊。由于雨水充沛,氣候宜人,湖北一直是全國(guó)有名的魚米之鄉(xiāng)。在歷史上有“湖廣熟、天下足”的贊譽(yù),湖北淡水魚連續(xù)8年產(chǎn)量稱雄全國(guó),湖北小龍蝦全國(guó)產(chǎn)量最大,湖北油菜產(chǎn)量連續(xù)14年全國(guó)第一,“國(guó)寶橋米”上榜“中國(guó)名牌。”新中國(guó)成立60年來,荊楚日新月異,碩果累累:“長(zhǎng)江第一橋”在武漢橫跨天塹,“世界第一壩”在宜昌聳立,萬里長(zhǎng)江第一隧“武漢長(zhǎng)江隧道”在江城武漢貫通,這一項(xiàng)項(xiàng)與水有關(guān)的成就,不僅是湖北的驕傲,這更是祖國(guó)的驕傲!

      有了水,才有清風(fēng)撩動(dòng)的枝葉;有了水,才有枝頭鳥兒啁啾婉轉(zhuǎn),樹下走獸的奔騰跳躍;有了水,萬物才得以和諧發(fā)展,世界才如此的生機(jī)盎然,沒有水就沒有這鮮活的生命,更沒有人類的文明和進(jìn)步!

      湖北之所以會(huì)有這么大的進(jìn)步,這完全不是靠的運(yùn)氣,更不是自然的發(fā)展。這完全是來自于湖北人民的智慧,今天的湖北就是他們辛苦耕耘的勞動(dòng)果實(shí),我相信在今后的日子里湖北一定會(huì)更加繁榮昌盛!作為湖北少年的我們,現(xiàn)在就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為湖北的發(fā)展,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

      著名的科學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)地球!”而今天的湖北,我們聽到的,是它正在崛起的聲音!

      聲音作文 篇6

      淚水是透徹?zé)o暇的,因?yàn)樗锩姘氖歉星椋粶I水是晶瑩剔透的,因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈;淚水是珍貴無價(jià)的。

      日子一天的流逝,我也一天天的長(zhǎng)大,媽媽也老去了許多那一根根銀絲掛在媽媽頭上,那是媽媽為我的操勞。長(zhǎng)大的我不再像以前那樣的乖巧懂事,常常和媽媽頂嘴,傷透了媽媽的心,記得那次我把媽媽氣哭了,媽媽一個(gè)人躲在屋里小聲的哭泣,滴水不進(jìn)。猛然間,抬頭看前幾日媽媽的照片和擺在一起的前幾年的全家福,發(fā)現(xiàn)媽媽蒼白了許多,那是歲月的痕跡,我的心仿佛被什么敲了一下,瞬間懂得了媽媽對(duì)我的良苦用心,媽媽的哭泣聲顯得那么的凄涼。

      十幾歲的時(shí)候身材很瘦小,同齡的孩子都比我高,或許因?yàn)榧彝デ闆r不是太好,吃的很節(jié)儉。所以中學(xué)的時(shí)候最喜歡聽母親的喊聲。因?yàn)?,每次周末回去,一定做好比平時(shí)都豐盛的飯菜喊我吃。

      那天的雨很大很大,而媽媽的哭泣聲,很渺小,就像雨,滴在我的心里,敲醒了我。

      因我無法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力,我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親終于開口了,但她只說了句:兒子,好好讀書!這簡(jiǎn)短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶!又回想起母親為我日夜操勞,我的心里很不是滋味,母親生我,養(yǎng)我,教育我,她為此操碎了心,現(xiàn)在母親老了,身體不好了!而作為子女,又有什么理由不回報(bào)她呢?母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧!為它里面蘊(yùn)藏的是愛。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦,賜給我自信的力量。

      聲音作文 篇7

      “嘀嗒,嘀嗒”開始下小雨了,小雨點(diǎn)們紛紛迫不及落下來。其中一滴小雨點(diǎn)落在了田野里,看見麥苗兒有氣無力地彎下腰來,正在哭呢!小雨點(diǎn)忙安慰麥 苗:“麥苗!麥苗!你別哭了,我叫我的伙伴一起幫你長(zhǎng)得更壯、更美,更健康!”說著,小雨點(diǎn)叫來伙伴,給麥苗兒水分后,麥苗兒又像原來一樣,像大樹一般兀 立神氣的樣子。

      “嘀嗒,嘀嗒”另一滴小雨點(diǎn)落在了池塘里,看見魚兒垂頭喪氣的樣子,就問:“怎么了,垂頭喪氣的?”“唉!”小魚嘆了口 氣,說:“現(xiàn)在大家全都不和我玩了。”小雨點(diǎn)聽了,說:“那我叫我的伙伴們一起陪你玩吧!”“真的?”“說話算數(shù)!”小雨點(diǎn)說。然后小雨點(diǎn)叫了一些伙伴過 來,都一起陪小魚玩,小魚的心里比什么還要高興!

      第四篇:聲音作文

      【精選】聲音作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的聲音作文5篇,歡迎大家分享。

      聲音作文 篇1

      密室逃脫。

      昏暗的房間內(nèi),防電報(bào)機(jī)發(fā)出時(shí)通時(shí)斷的信號(hào),朋友拿著手電筒照著一張標(biāo)注“摩斯電碼對(duì)照表”的紙,擰著眉頭,認(rèn)真地對(duì)照著電碼和數(shù)字,在一邊的我,無需對(duì)照表,熟悉地在密碼箱上摁出信號(hào)所對(duì)應(yīng)的數(shù)字,密碼箱開了,回憶也被一聲聲信號(hào)叩開了。

      兒時(shí)在意大利西西里島,我住在一個(gè)偏郊區(qū)的地方,那兒人煙稀少,相對(duì)來說空氣也比較清新,我和家樓下Bar的老板和賣面包的老板娘混得很熟,買東西時(shí)總能給我打個(gè)小折扣,但是卻沒有一個(gè)伙伴陪我玩耍,樓上樓下住的都是早出晚歸的白領(lǐng)阿姨或者叔叔。

      一天,在學(xué)校的歷史課上,老師給我們介紹一種早期的通信形式——“摩斯密碼”,這引起了我的興趣,放學(xué)后我便去家附近的雜貨店買了一個(gè)小口哨,對(duì)著老師送我們的摩斯電碼對(duì)照表,在陽臺(tái)玩著吹。我試著吹了一個(gè)“ciao”。

      “--.-....---”

      音落,有幾只受驚嚇的鳥兒從樹叢里飛出來,發(fā)出沙沙的聲響,一會(huì),又恢復(fù)了寧?kù)o。我低下頭,準(zhǔn)備舉起口哨再吹一句話,未料到對(duì)面?zhèn)鱽砹送瑯拥男盘?hào)。我抬起頭,依稀記得那會(huì)對(duì)電子產(chǎn)品沒興趣的我視力特別好,對(duì)面的陽臺(tái)上,一個(gè)褐色卷發(fā)的女孩靠在欄桿上,我看不清她的表情,但感覺她對(duì)著我在微笑。

      “Cometichiami?”我有點(diǎn)不熟練,氣也不夠,只能照著表格夠斷斷續(xù)續(xù)地吹出這句話。

      “-.-....-.-..-”(Chiara)對(duì)方倒是對(duì)摩斯密碼的排列組合了如指掌。

      那天,天氣晴,陽光好,對(duì)面樓層的爬山虎笑得燦爛,我們用兩只小口哨和我們并不高的肺活量聊了好久,然后我們都笑了。

      之后,我們總會(huì)在聽到對(duì)方的哨聲的時(shí)候走到陽臺(tái),聊一聊我們的日常,把自己難過的事使勁吹出來,猖狂得好像整個(gè)世界只有我們兩個(gè)人一般。

      幾年后的一天,父母在飯桌上說過幾天要回中國(guó)了。我無法接受這個(gè)消息,把自己鎖在房間里,想想要離開從小生活的故鄉(xiāng)和朋友,就感覺有東西在啃咬我的心,淚水奪眶而出,浸濕了衣袖。黃昏之時(shí),哨聲響起,我沒有出去見她。

      一連幾天,我都沒有出去與她會(huì)面。直到離開的那天,我早早地起了床,雖是夏令,清晨的空氣卻不知怎的有點(diǎn)濕冷,我拿起那個(gè)經(jīng)過時(shí)光摩挲有點(diǎn)舊了的口哨,顫顫巍巍地吹了一下,告訴她,我要離開這里了。

      沒有回應(yīng),我?guī)е呦聵恰?/p>

      我把行李裝進(jìn)車?yán)?,?zhǔn)備離開,父親卻急匆匆地上樓說是把車鑰匙落樓上了。等待中,我聽到了一陣熟悉的哨聲。

      “Non dimenticarmi!Buona fortuna Giulia!”(不要忘了我!Giulia祝你好運(yùn)?。┧档煤苡昧?,好像生怕我聽不到了一樣。

      “OK?!蔽翌澏吨赣H下來了,我們離開了。

      后來,我來到了溫州,偶爾我也會(huì)滿懷希望地拿起口哨在陽臺(tái)吹一吹,對(duì)面沒有人,回應(yīng)我的往往會(huì)是一陣陣車?yán)嚷暬蛞黄澎o,我會(huì)苦笑著回到房間。

      密室逃脫還在繼續(xù),取出線索之后,朋友啪地關(guān)上了密碼箱,也再次鎖上了我的回憶。

      有這樣一種聲音,只由單調(diào)的點(diǎn)和劃組成,卻曾為我?guī)硪黄噬鋹偟幕貞洝?/p>聲音作文 篇2

      世界上有一種聲音,只能用心去聆聽,那就是自己的心聲,世界上有一種語言,只能用心去感受,那就是自己的心語。

      當(dāng)自己放下所有的事以后,當(dāng)自己的心安靜的細(xì)聽自己的心聲時(shí),忽然覺得自己曾經(jīng)也有虛偽的一面,在心里暗暗的告誡自己,以后不能在犯這個(gè)錯(cuò)誤了。其實(shí)自己也明白,現(xiàn)實(shí)中有很多虛偽,甚至無聊的,可惡的人時(shí)刻在自己身邊徘徊,對(duì)這些人這些事,自己從不計(jì)較得與失。

      每個(gè)人有兩只耳朵,一只耳朵聽外面的世界,一只耳朵聽自己的心靈,人有兩只眼睛,一只眼睛看外面的世界,一只眼睛看自己的心聲,一直用自己的愛默默的感受自己的心,那是一種奇妙的聲音,如同鳥語,如同星語,如同天籟,如同山語,如同海語,如同一張潔白的宣紙,在這個(gè)世界里,自己所感受的聲音,永遠(yuǎn)是美的,和諧的,善良的,純真的,快樂的,溫暖的,那些丑陋的,虛偽的,甚至是可恥的聲音都被風(fēng)被雨沖唰掉了。在自己的心里,不管是美與丑,不管是好與壞,不管是憂是喜,都是一種生命,都是人生一段珍貴的回憶。

      做自己想做的,說自己想說的,這是我的性格,也是我做人的原則。雖然朋友說這是優(yōu)點(diǎn)也是缺點(diǎn),但有一句話說的好“江山易改,秉性難移”。朋友曾經(jīng)笑我,說我太簡(jiǎn)單太單純,朋友也曾經(jīng)笑我太傻太癡,這些我都承認(rèn),這些我都相信,只是我覺得這樣活著心里特別的塌實(shí),我覺得這樣活著不累不憂,我覺得這樣活著不喜不悲,我覺得這樣活著快樂幸福。

      我喜歡在早晨的花瓣里采擷露水的純靜,我喜歡在繁華的街道看人來人往,我喜歡在自己的門前搖呼拉圈,我喜歡欣賞孩子有靈性的心曲,我喜歡看別人羨慕的眼神,我喜歡在田野里感受陽光,我喜歡在山野里傾聽水流的聲音,我喜歡在海邊挽起褲邊撿自己喜歡的貝殼,我喜歡看日出日落的美麗,我喜歡感受花開花落的驚喜,我喜歡用自己的心寫自己喜歡的文字,雖然有些無聊,雖然有些無病呻吟,雖然有些尷尬,雖然有些憂傷,雖然有些快樂,但我卻一樣的感到溫暖。我喜歡很多很多自己喜歡的東西,也很喜歡做很多自己喜歡的事,更喜歡感受愛人發(fā)自內(nèi)心的愛戀。

      曾經(jīng)下決心離開網(wǎng)絡(luò),其實(shí)朋友說的每一句話都有她的道理,她說過,對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的東西不要太認(rèn)真,網(wǎng)絡(luò)上的東西真作假來假亦真,不必太在意的,如果對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的東西太在意了,會(huì)把自己禁錮起來的。我知道她說的很有道理,我也明白她是對(duì)我說的真心話,所以做為朋友,我一直感謝她對(duì)我的真誠(chéng)。

      夜晚的秋風(fēng)有些涼,有些微微的發(fā)冷,這樣的夜更會(huì)讓人想起很多的事,傾聽夜的聲音,總會(huì)感到一種寂寞孤獨(dú)的心曲。在這樣的夜晚,想這么多的事,是一種自我享受,是一種自我陶醉。很多的時(shí)候,寫文字從不考慮太多,只是想給自己留一段美麗的回憶。等自己老的時(shí)候,靜靜的感受一下曾經(jīng)的故事。

      聲音作文 篇3

      有一個(gè)地方,晶瑩碧透的天幕,清澈潤(rùn)澤的湖泊;幽靜恬適的深林,廣袤無垠的曠野。忽而鳥啼,歡快地唱出了生命的喜悅;忽而蟲鳴,愜意地談?wù)撝畹狞c(diǎn)滴。偶爾仙女散珠,珠落在地上,沒有痕跡;偶爾會(huì)有頑皮的小天使輕觸你的手臂,卻不見蹤影。有冰涼暢快的清泉,洗滌心頭的污跡,也有溫暖和煦的春光,撫慰靈魂的創(chuàng)傷。這里沒有繁雜的鬧市,這里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘。

      這里是天堂嗎?不,在人間,而且就在你我身邊──這里是大自然。

      躺在巨樹的陰影下,不知不覺已融入了這沒有硝煙的國(guó)度里。

      我愿化作一只春鳥,飛翔在天際,用清脆甜蜜的歌喉,贊頌對(duì)大自然的熱愛。俯看世界,傾聽生命,萬紫千紅的鮮花,點(diǎn)綴著綠茵的草原;誰說天山?jīng)]有花,正有一朵雪蓮冷艷地吐露春日的嫩紅。風(fēng),拂紅我的軀體,一絲暖流沁入我心……

      我愿化作一株夏榕,將根須牢牢固定在土壤里,防止它們被風(fēng)與水帶去。仰望浮云,享受陽光。偶爾一份甘露無意中落在肩膀上,送來炎夏的第一場(chǎng)淋浴,無比爽快,無比清涼……

      我愿化作一片秋葉,金燦燦地為大自然多添一份色彩,多增一道風(fēng)景。遙望遠(yuǎn)方,聆聽自然,任由動(dòng)物踩在我的身上沙沙作響。隨著干潔的秋風(fēng)緩緩飄落樹腳,化作泥土,又回到我的故鄉(xiāng)。

      我愿化作一枝冬梅,在寒冷的氛圍里為世間提供幾點(diǎn)溫暖的艷紅。近看風(fēng)雪感受冬陽。天地一片蒼茫,山河只剩冰川。這時(shí)幾片雪花落在我身上,將我微微壓彎,只見魚兒自在地在冰河里暢游,雷鳥已換上純白的新裝……

      白天不懂黑夜的美,卻讓月光灑下澄黃的影,給大自然留有休息的時(shí)間……

      擾人清夢(mèng)的,是巨型機(jī)器的轟鳴,是挖掘土地的喧鬧,是建筑工程的吵雜,是汽車引擎的噪響。

      是無休止的物質(zhì)追求,讓人們失去了理智,恩將仇報(bào)。森林減少了,草原退化了,溫度上升了,臭氧層破了──地球受不了!

      難道那些自私的家伙還沒感覺到大自然的.憤怒嗎?酸雨、水土流失、土地荒漠化、溫室效應(yīng)、光化學(xué)煙霧等已嚴(yán)重地向人類發(fā)出最后通牒了!

      面對(duì)這么美好的大自然,你們?nèi)绦娜λ囊徊菀荒?,一鳥一獸嗎?

      面對(duì)生我育我的大自然,你們?yōu)槭裁床粸樽约旱臍缧袨槎呃⒛兀?/p>

      要知道嗎,宇宙只有一個(gè)地球。是幾千萬分之一的機(jī)率,才蘊(yùn)育出如今美好的世界。我們理應(yīng)榮幸,并且充滿感激。

      亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。讓彼此結(jié)成一股力量,去保護(hù)大自然,保持生態(tài)平衡,保衛(wèi)我們的家園吧!

      聲音作文 篇4

      冬雪融化,萬物復(fù)蘇,沉睡了一個(gè)冬天的大地漸漸睜開了眼,到處顯得那么有活力。春姑娘也放開了歌喉,準(zhǔn)備高歌一曲。

      一天,我們一家人來到了森林里。

      在森林里,我聽到了那新生的樹枝隨風(fēng)搖曳,發(fā)出一種“沙沙”的聲音,這是它在像春天發(fā)出祝愿:保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著那幼嫩的枝丫,投向那春天的懷抱。

      我抬頭一看,是那無家可歸的?r雀在空中徘徊。“嘰嘰喳喳”的聲音在這時(shí)顯得特別悅耳。這是對(duì)冬天告別對(duì)新春到來的熱情,歡迎新春的到來。春天到了,這些天空中的小精靈經(jīng)過了一個(gè)冬天的醞釀和準(zhǔn)備,終于迎來了它們歡樂的時(shí)刻。聽一聽這聲音,這是鳥兒對(duì)春天的贊揚(yáng)。

      春雨又在下了,我們打開了傘,春雨打在樹葉上,泉水解凍了,發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。大家都說“春雨貴如油”我仿佛聽到了莊稼在土里發(fā)芽的聲音,我投入到春雨的懷抱,用心去感受那份美好。水霧化成了灰色的空間。雨絲們斜斜的,柔柔的,淡淡的織在一起,或是翩然起舞,或是?l然下落,好像既沒有留念,也沒有放棄似的。

      春天的聲音熱情而慷慨;春天的聲音柔和而舒心;春天的聲音是世界上最美好的聲音,需要我們細(xì)細(xì)的品味。

      聲音作文 篇5

      每一個(gè)人都有自己發(fā)愛好,可以說,每一個(gè)人都是“天才”,世界上最偉大的愛迪生曾經(jīng)說過:“個(gè)性就是差別,差別就是創(chuàng)造?!痹S多人認(rèn)為,自己不如某某某聰明,認(rèn)為自己笨,加上許多人這么認(rèn)為后,都去問身邊的人,得知身邊的人希望自己變成什么樣,或者希望自己想誰誰誰一樣,那些人知道了,從而模仿聰明人的一切活動(dòng),這樣的后果就是導(dǎo)致對(duì)自己失去信心,掩蓋了自己應(yīng)有的愛好,失去了自己成大器的機(jī)會(huì),讓我來告訴這些人:你不要把生命浪費(fèi)在去變成別人希望你變成的樣子,你就是你自己,你永遠(yuǎn)無法變成別人,更沒有必要變成別人的樣子,你要試著了解你自己,做你自己,想要知道這一點(diǎn),就要聆聽自己內(nèi)心的聲音。

      籃球飛人喬丹成名前,在一家二流職業(yè)棒球隊(duì)打棒球,成績(jī)一般,后來只好悻悻而歸。可是他卻在籃球方面發(fā)揮了他的天才??梢娨粋€(gè)人要成功,必須找到自己能力和職業(yè)的結(jié)合點(diǎn)。要找到這個(gè)結(jié)合點(diǎn),必須要你自己去發(fā)現(xiàn)。

      可是,有些人往往有很多愛好,他想要把這些愛好都做得很完美,可是他們不知道,想要每件事情都做好的人,往往一件事也做不好。每一個(gè)人會(huì)有許多愛好,可是一個(gè)人的精力有限,不能將這些愛好都做的面面俱到,十分完美,反而弄巧成拙,每一樣愛好對(duì)你的職業(yè)或?qū)W習(xí)都沒有很大作用。所以說,將愛好劃分等級(jí),不做完美主義者。

      當(dāng)然,也不能一樣愛好也不追求完美。首先,將自己的愛好列出來,如果超過五項(xiàng),就盡量合并或刪除,然后開始行動(dòng),光一時(shí)行動(dòng)可不行,想要成功,必須持之以恒。不論是愛好還是學(xué)習(xí),都不能半途而廢,因此當(dāng)你決定了自己的愛好,不管有多累都要努力堅(jiān)持,直到做到最好。

      不要埋怨環(huán)境與條件,應(yīng)該努力尋找有利條件,一片樹葉總有露珠養(yǎng)著,人人都會(huì)有完全屬于自己的一片天地!一旦找到了自己的愛好所在,一定要將自己的愛好一一列舉,從自己最拿手的開始做,堅(jiān)持到底,穩(wěn)扎穩(wěn)打,只有這樣才能取之所長(zhǎng)、避之所短,通過奮斗取得成功!

      第五篇:聲音作文

      【精選】聲音作文5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的聲音作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      聲音作文 篇1

      昨天,我意外地在小區(qū)里聽到這樣的吆喝聲:“磨剪子嘞,戧菜刀嘞”老爺爺?shù)穆曇粢謸P(yáng)頓挫,洪亮而有力,那一聲聲的吆喝中,我仿佛感到自己身處在老北京的胡同小巷中,身旁是灰的瓦,腳下是黑的路,頭上是藍(lán)色的天,而磨剪子的老爺爺正騎著一輛墨綠色的自行車向我駛來,我對(duì)他笑,他也對(duì)我笑,等他的身影慢慢消失在灰色的小巷里,只有那一聲聲的“磨剪子嘞”縈繞耳畔。我想留住這聲音,因這聲音里有古老的情懷,有著一個(gè)美好的時(shí)代的烙印,這樣的聲音是有“味道”的,似一壇好酒,歷史悠長(zhǎng)而回味無窮,這是歷史的味道,我想也是人文情懷的味道。

      但是,這樣的聲音已經(jīng)在這個(gè)喧囂的時(shí)代中消失很久了?,F(xiàn)在我們聽到的聲音不過是馬路上汽車的轟鳴,電視里吵鬧的怪笑,公司里人們不懷好意的竊竊私語,家里人不滿的抱怨這樣的聲音似乎都是黑色的,只能讓人感到壓抑,感到窒息。我們?cè)诼裨篂槭裁催@個(gè)時(shí)代只有汽笛的轟鳴,而樹梢上婉轉(zhuǎn)的鳥啼去向了何方?我們?cè)谙M牭胶⒆觽兊臍g笑,聽到淳樸的吆喝聲而不是樓上鄰居吵架,孩子哭鬧的聲音,甚至,我們?cè)谠V求,訴求電視新聞里不要再報(bào)道醫(yī)鬧事件,不要再報(bào)道礦工死傷

      我們不滿于這個(gè)時(shí)代的聲音,懷念過去的聲音,卻不知道正是我們讓這個(gè)時(shí)代充滿了這樣的聲音,充滿了悲傷和怨氣。這些聲音是什么味道?是農(nóng)民工伯伯汗水的咸澀?是失去了親人的家屬們淚水的酸楚?是得到不公正待遇的打工子弟憤怒的辛辣?還是地鐵上“低頭一族”的漠然的冰冷苦澀?

      一個(gè)時(shí)代,可以有千百種聲音,一種聲音也可以有千百種味道,我不去希冀這個(gè)時(shí)代都發(fā)出一種美好向上的聲音,聽到的都是孩子們淳樸的笑聲,我只明白,我們不該讓老爺爺?shù)倪汉嚷曄В粦?yīng)該讓自行車的鈴聲消失,不應(yīng)該讓鳥兒們的鳴啼消失,不應(yīng)該讓人們之間互道一聲“謝謝”的聲音消失。我們需要留住這樣的聲音,留住聲音背后人文情懷的溫暖的“味道”。

      詩(shī)人穆旦在《隱現(xiàn)》中曾說:“我們有機(jī)械和制度卻沒有文明,我們有復(fù)雜的情感卻無處歸依,我們有很多聲音卻沒有真理,我們來自同一個(gè)良心卻各自藏起”,在這個(gè)科技快速發(fā)展,人情卻逐漸冷漠的時(shí)代,我們著實(shí)應(yīng)該喚醒自己溫暖的心靈,不要讓某些冷冰冰的現(xiàn)實(shí)刺傷了我們?cè)緹崆榈男?,也不要等待著,讓良知最后宣判了我們心靈的“死刑”。我相信,這個(gè)時(shí)代一定仍會(huì)有聲音喚醒夢(mèng)中人,讓我們?cè)俅误w悟到,那聲音背后,溫暖人情的味道。

      聲音作文 篇2

      我不喜歡雨,卻格外喜歡聽雨的聲音。

      雨并不是想下的時(shí)候就下的,求不得,便等,這天空也要看臉色,指不定哪天就下了。

      有時(shí)候雨來的靜悄悄,“可聽聞過昨夜又是一程春雨,想必在風(fēng)雨中,你可安好?”小聲的雨,又在深夜之時(shí),落下的聲音猶如碎稀的腳步,知道是要走的,留不住便靜聽。淅淅瀝瀝,如絲般將在窗上、頂上、花壇上,你不知,他不知,無聲無息地滋潤(rùn)了土壤,為春天的到來接風(fēng)洗塵。如此這番,倒也不奇怪人們將情投入雨中,若是睡著,那惆悵思緒早已編織成夢(mèng)網(wǎng),隨春雨而去,化為風(fēng)吹散了。

      細(xì)雨是柔和的,但我更喜歡大雨,那樣瓢潑,灌耳的雨聲是我所崇敬的。在桌前看書,雨猛地灌入而下,打亂了書中內(nèi)容,威嚴(yán)地敲打著窗。窗外的雨滴,一滴滴清晰,漸漸順勢(shì)而下,響聲沉悶,卻使人格外安心。雨一發(fā)不可收拾之時(shí),又頓時(shí)停下,你聽著雨聲,也會(huì)意猶未盡。

      這雨多樣,但總必是下著,無論是輕聲細(xì)雨的春雨,還是滂沱,傾盆的大雨,看似渺小,實(shí)質(zhì)上不容小覷,那石子路被沖刷,有了許多小坑,近看,是雨的痕跡,微不足道,久之竟傷害漸深,想必也是滴水石穿的道理。

      聽著千姿百態(tài)的雨聲,緩緩地聽,這雨似乎在一瞬間變得強(qiáng)大,這雨聲也變得有力量,不由地敬佩起來。

      聲音作文 篇3

      世界上的聲音真是多種多樣,有“轟隆隆”的雷聲,有“叮鈴鈴”的上課鈴聲,還有“嘰嘰喳喳”小鳥的`叫聲,“呼呼呼”北風(fēng)吹的聲音......真是舉不勝舉。而我今天要說的聲音都跟這些無關(guān),它是一種“啊啊啊”的聲音。

      暑假里的一個(gè)午后,我打開美術(shù)材料袋,拿出彩紙、剪刀等工具,準(zhǔn)備制作我的讀書推薦卡。構(gòu)思了好一會(huì),終于想出了我要制作的圖案,我推薦的圖書是《昆蟲記》,那就弄個(gè)昆蟲的圖案吧。于是我就聚精會(huì)神的開始畫邊框,涂色彩。不知什么時(shí)候,隔壁房間傳來了“啊啊啊”的叫聲,我靜下心來仔細(xì)聽,聲音越來越大,是妹妹的聲音,妹妹剛剛還安靜的睡在床上,這會(huì)應(yīng)該是睡醒了,我趕緊跑過去看下,原來妹妹早就在奶奶手上抱著了。奶奶告訴我,我剛在做作業(yè)的時(shí)候,妹妹就開始吵著要去姐姐那邊。我心想,妹妹一定是想找我玩耍了,我開始翻箱倒柜地去找各種玩具陪妹妹玩,可是我遞一樣到妹妹手上,她就扔一樣,看來對(duì)我的玩具是一點(diǎn)都不感興趣。所有的玩具都扔了一遍,妹妹又開始“啊啊啊”叫開了,還拉住我的衣服不放,難道妹妹是喜歡我的衣服。我趕緊哄妹妹說,“姐姐給你去買一件一模一樣的漂亮衣服”,太特意去拿了件顏色一樣的衣服給妹妹玩,可妹妹還是扔了。正當(dāng)我丈夫和尚摸不著頭腦,絞盡腦汁琢磨妹妹想要干什么的時(shí)候,妹妹“啊啊啊”的叫聲更響更急促了,還把人撲了過來,我接過妹妹,放在我的腿上,這下小家伙開心的笑了。我和奶奶也聽懂了,“啊啊啊”是妹妹在要姐姐的抱抱。

      聲音真是個(gè)奇怪的東西,它能傳遞信息,表達(dá)情感,“啊啊啊”是我家妹妹要求姐姐抱抱的聲音,它讓我明白了我是一個(gè)姐姐,要好好照顧妹妹,陪著妹妹一起長(zhǎng)大。

      聲音作文 篇4

      小時(shí)候,我是一個(gè)很笨的女孩兒,學(xué)習(xí)中困難重重。每當(dāng)放學(xué)時(shí),我都害怕回家,因?yàn)榈搅思叶吙倳?huì)傳來父親獅子般的吼聲,母親無奈的嘆息聲。有一次,我的思維在一道數(shù)學(xué)題中停住了,父親坐在我身邊喘著粗氣,似乎火山要爆發(fā)了。我預(yù)感到大禍將臨頭,便“嗚嗚”地哭起來。父親厲聲吼道:“不會(huì),自己想!在哪里跌倒,就要從哪里站起來,你懂嗎?”從此,每當(dāng)遇到挫折、失敗就想放棄時(shí),父親的這一聲音總在我耳邊響起……

      轉(zhuǎn)眼間我已是一名初三學(xué)生,在學(xué)業(yè)上遇到的困難越來越多。期中考試后,物理老師講電學(xué)部分的綜合實(shí)踐題。那道題共有八小題,我一下子就錯(cuò)了五小條。物理老師看著我的試卷,沒好氣地對(duì)我說:“你最近學(xué)得不錯(cuò)啊,八小題錯(cuò)了五題。你不會(huì),別人怎么會(huì)的呢?”我的臉頓時(shí)紅了,并突感渾身燥熱。我知道自己物理學(xué)得不好,為這事好幾天都郁郁寡歡。不想說話,不想吃飯,一有空就拼命攻物理??墒?,幾天下來,物理還是沒有長(zhǎng)進(jìn)。一想到老師那天說的幾句話,我?guī)缀踅^望了,喪失全部的信心了。

      我漫步在校園里,心里頹喪極了。找不到人傾訴,索性躺在操場(chǎng)的草坪上,閉上眼回憶過去。這時(shí),耳邊仿佛又傳來父親的獅吼聲:“在哪里跌倒,就要從哪里站起來,你懂嗎?”我“唰”地一聲坐起來。對(duì),從哪里跌倒,就要從哪里站起來。我不能放棄,絕對(duì)不能放棄,我要找出學(xué)不好物理的原因,采取有針對(duì)性的措施。操場(chǎng)邊的小樹搖晃著身軀,似乎也在告訴我:在哪里跌倒,就從哪里站起來。我笑了,心里灑滿陽光,奮斗之歌又在心中唱響……

      如今的我已經(jīng)學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切,因?yàn)橛羞@樣一種聲音——在哪里跌倒,就要從哪里站起來——在不斷地激勵(lì)我。

      聲音作文 篇5

      “許琳希,這周末有空嗎?我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)你那‘可憐’的數(shù)學(xué)吧!”姐姐扶了扶眼鏡說,一臉博學(xué)地樣子。“哦!”我無可奈何只好答應(yīng)下來。

      三月的一個(gè)周末下午,“你把這張?jiān)嚲碜鲆幌?。”姐姐邊說邊把那“恐怖”的數(shù)學(xué)試卷放在我面前。我在姐姐地“威逼利誘”之下,不得不拿起筆開始做試卷。姐姐出去一下,我立馬停住筆,“我怎么這么命苦?”我對(duì)著試卷小聲地念叨著?!斑恰遍_門聲傳到我耳朵里,我趕緊拿起筆做題目,假裝剛剛什么也沒發(fā)生?!霸S琳希,我一出去你就不安分了,在門口都聽見你在自言自語,快點(diǎn)做?!苯憬闩瓪鉀_沖地說。我趕緊加快速度做完了試卷?!翱剂?9.5分!”姐姐冷冰冰地說。

      一會(huì)兒,聲音又響起來了,“這道題是……”姐姐一句句講解,我認(rèn)真聽講,還不時(shí)在筆記本中寫著公式、解題過程。我信心滿滿迎接期中考試。

      在期中考試時(shí),看著那一道道數(shù)學(xué)題我不再像以前那樣一頭霧水,而是倍感親切。做完試卷,我開始認(rèn)真檢查,而不是像以前那樣不管不顧。幾天后,卷子發(fā)下來,我竟然擺脫了89.5分,考到了93分。

      在那一瞬間,我的腦海中出現(xiàn)了楊老師曾經(jīng)說過的那句話:當(dāng)你成功了,全世界都會(huì)和顏悅色。我感覺世界美好了許多,數(shù)學(xué)老師也和藹可親了。

      后來,姐姐的講評(píng)聲,我不再感覺得煩躁,而是感覺這聲音是如此動(dòng)聽啊!

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