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      窮人課文原文及佳句賞析[大全五篇]

      時間:2022-03-28 02:27:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《窮人課文原文及佳句賞析》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《窮人課文原文及佳句賞析》。

      第一篇:窮人課文原文及佳句賞析

      窮人課文原文及佳句賞析

      漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶?。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。

      掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。

      古老的鐘發(fā)啞地敲了十下,十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思∶丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。

      不過,感謝上帝,孩子們都還健康。沒什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,“他現(xiàn)在在哪兒?上帝啊,保佑他,救救他,開開恩吧!”她一面自言自語,一面在胸前畫著十字。

      睡覺還早。桑娜站起身來,把一塊很厚的圍巾包在頭上,提著馬燈走出門去。她想看看燈塔上的燈是不是亮著,丈夫的小船能不能望見。海面上什么也看不見。

      風(fēng)掀起她的圍巾,卷著被刮斷的什么東西敲打著鄰居小屋的門。桑娜想起了傍晚就想去探望的那個生病的鄰居?!皼]有一個人照顧她啊!”桑娜一邊想一邊敲了敲門。她側(cè)著耳朵聽,沒有人答應(yīng)。

      “寡婦的日子真困難?。 鄙D日驹陂T口想,“孩子雖然不算多——只有兩個,可是全靠她一個人張羅,如今又加上病。唉,寡婦的日子真難過?。∵M(jìn)去看看吧!”

      桑娜一次又一次地敲門,仍舊沒有人答應(yīng)。

      “喂,西蒙!”桑娜喊了一聲,心想,莫不是出什么事了?她猛地推開門。

      屋子里沒有生爐子,又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈,想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門放著的一張床,床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動。桑娜把馬燈舉得更近一些,不錯,是西蒙。

      她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手像要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,蜷縮著身子,兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。

      顯然,母親在臨死的時候,拿自己的'衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾包住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,他們睡得正香甜。

      桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。

      桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想∶“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”

      門吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚,從椅子上站起來。

      “不,沒有人!上帝,我為什么要這樣做?……如今叫我怎么對他說呢?”……桑娜沉思著,久久地坐在床前。

      門突然開了,一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的魚網(wǎng),一邊走進(jìn)來,一邊說∶“嘿,我回來啦,桑娜!”

      “哦,是你!”桑娜站起來,不敢抬起眼睛看他。

      “瞧,這樣的夜晚!真可怕!”

      “是啊,是啊,天氣壞透了!哦,魚打得怎么樣?”

      “糟糕,真糟糕!什么也沒有打到,還把網(wǎng)給撕破了。倒霉,倒霉!天氣可真厲害!我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!謝謝上帝,總算活著回來啦?!也辉?,你在家里做些什么呢?”

      漁夫說著,把網(wǎng)拖進(jìn)屋里,坐在爐子旁邊。

      “我?”桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!”

      “是啊,是啊,”丈夫喃喃地說,“這天氣真是活見鬼!可是有什么辦法呢!”

      兩個人沉默了一陣。

      “你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了?!?/p>

      “哦?什么時候?”

      “我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個孩子都在她身邊,睡著了。他們那么小……一個還不會說話,另一個剛會爬……”桑娜沉默了。

      漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!?/p>

      但桑娜坐著一動不動。

      “你怎么啦?不愿意嗎?你怎么啦,桑娜?”

      “你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子。

      窮人課文佳句賞析

      1、海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。在掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。

      這段話圍繞“溫暖而舒適”作了具體描寫?!皽嘏?,是因為“爐子里的火還沒有熄”;“舒適”,是因為地“干干凈凈”,食具“閃閃發(fā)亮”,五個孩子“安靜地睡著”。這些,都表明了這家并不富有,是個極普通的漁民家庭,也暗示了主婦桑娜的勤快能干。作者并沒有為了要寫“溫暖而舒適”就夸張其辭,而是寫得恰如其分,使我們讀了感到真實可信。

      2、她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱回來???……他會揍我的!那也活該,我自作自受?!牛嵛乙活D也好!”

      這一段是對桑娜心理活動的描寫,用了五個省略號。第一個省略號表示桑娜的思緒被突然打斷,可能是屋外有什么響動,使她誤以為是丈夫回來了,心里一驚,思緒被打斷了。第二個省略號表示她定下神來,知道剛才只是因為心緒不寧產(chǎn)生了錯覺,丈夫并沒回來。第三個省略號表示桑娜又回到原來的思緒上往下想──想到丈夫冒險出海、自家生活艱難、今后七個孩子怎么養(yǎng)得活……于是,她在內(nèi)心問自己:“為什么把他們抱回來?。俊边@時,她的思緒發(fā)生了跳躍性的變化。第四個省略號便表示桑娜她從責(zé)問自己一下跳到丈夫的角度上,推測丈夫回來后將怎樣責(zé)備她。第五個省略號表示了桑娜準(zhǔn)備挨丈夫打的一系列心理變化的發(fā)展過程:由于無可奈何地等著挨揍,為了救鄰居的孩子,她什么也不顧了。這五個省略號真實、準(zhǔn)確地表現(xiàn)了桑娜當(dāng)時極度矛盾的心態(tài)。

      第二篇:課文佳句

      課文佳句

      必修一

      Unit 1Friendship

      1.I wonder if it’s because I haven’t been able to be outdoors for so long that I’ve grown so crazy about everything to do with nature.我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故,我變得對一切與大自然有關(guān)的事情都無比狂熱。

      2.I can well remember that there was a time when a deep blue sky, the song of the birds, moonlight and flowers could never have kept me spellbound.(定語從句)我記得非常清楚,以前,湛藍(lán)的天空,鳥兒的歌唱,月光和鮮花,從未令我心迷神往過。自從我來到這里,這一切都變了。

      [模仿要點(diǎn)] 句子結(jié)構(gòu): It is/was a time when …There is /was a time when…This/That is/was atime when…

      3.It was the first time in a year and a half that I’d seen the night face to face.這是我一年半以來第一次目睹夜晚。

      [模仿要點(diǎn)] 句子結(jié)構(gòu): It is/was the first(second…)time that sb + 現(xiàn)在完成時/過去完成時:這是某人第幾次做某事

      Unit 2English around the world

      1.English is also spoken in Singapore and Malaysia and countries in Africa such as south Africa.在新加坡,馬來西亞和非洲其他國家,比如南非,人們也說英語。

      Unit 3Travel journal

      1.It was my sister who first had the idea to cycle along the entire Mekong River from where it begins to where it ends.首先想到要沿著湄公河從源頭到終點(diǎn)騎車旅游的是我的姐姐。句子結(jié)構(gòu): 強(qiáng)調(diào)句 It is /was + 強(qiáng)調(diào)部分+ that/who…定語從句where 的用法

      Unit 4Earthquakes

      1.But the one million people of the city, who thought little of these events, were asleep as usual that night.但是,唐山市的一百萬居民幾乎都沒有把這些情況當(dāng)一回事,當(dāng)天晚上照常睡著了。

      Unit 5Nelson Mandela-a modern hero

      1.Government.我們被置于這樣一種境地,或者是被迫承認(rèn)我們低人一等,或者是與政府作斗

      【模仿1】你能想起讓你尷尬的情形嗎?

      Can you think of a situation where you once felt embarrassed?

      【模仿2】他遲到的原因令人難以置信。

      The reason why(= for which)he was late for school was unbelievable.只是在那時我們才決定以暴力對暴力。

      【模仿1】昨天他父親才把真相告訴他, 這對他真是個令人吃驚的消息。

      【模仿2】 他只有靠大聲喊才能使河對岸的人們聽到他的聲音。

      必修二

      Unit 1Cultural relics

      1.Frederick William l, the King of Prussia, could never have imagined that his greatest gift to the Russian people would have such an amazing history.普魯士國王威廉一世絕不可能想到他送給

      俄羅斯人民的厚禮會有這樣一段令人驚訝的歷史。

      句子結(jié)構(gòu): 主語,+加插入,謂語+ 賓語從句

      【模仿1】我們的老師John沒想到他所給的例子會跟入學(xué)考試有關(guān)。

      John, our teacher, could never have thought that the example that he gave to his students would have relation with the entrance exam.【模仿2】我的母親,我生命中最重要的人,一直堅信我終有一天會取得成功的。

      My mother, the most important person in my life, always believes that I will succeed one day.2.This gift was the Amber Room, which was given this name because several tons of amber were used to make it.這件禮物就是琥珀屋,它之所以有這個名字,是因為造這間房子用了好幾噸的琥珀。

      句子結(jié)構(gòu):名詞 + 非限制定語從句 + 原因狀語從句

      【模仿】禮物是一輛小汽車,我拒絕接受是因為它太昂貴了,而且,我沒有必要開車去學(xué)校。The gift is a car, which I refused to accept because it is too expensive to me, in addition, I don’t need to drive a car to school.【模仿2】2008奧運(yùn)會開幕式是極大的成功,它使世界感到震驚,因為它巧妙地把中國的歷史成就和未來之夢結(jié)合在一起呈現(xiàn)給世界。

      The opening ceremony of 2008 Olympics is a great success, which shocks the world because it has wonderfully combined Chinese historic achievements with dreams of future and showed them to the world.3.There is no doubt that the boxes were then put on a train for Konigsberg, which was at that time a German city on the Baltic Sea.毫無疑問,這些箱子后來被裝上火車運(yùn)往哥尼斯堡,當(dāng)時德國在波羅的海邊的一個城市。

      句子結(jié)構(gòu): There is no doubt that + which + at that time+ 定語從句

      【模仿】毫無疑問這幅唐代的畫價值連城,它為當(dāng)時的一位名家所畫。

      There is no doubt that the Tang Dynasty picture is priceless, which was at that time painted by a famous painter.Unit 2The Olympic Games

      1.I lived in what you call “Ancient Greece” and I used to write about the Olympic Games a long time ago.我生活在你們所說的“古希臘”,我曾經(jīng)寫過很久以前奧林匹克運(yùn)動會的情況。句子結(jié)構(gòu):介詞 + what賓語從句 + and / but + … + used to…

      我對你今天所做的很滿意但我過去認(rèn)為你是一個懶惰的孩子。

      I am satisfied with what you have done today but I used to think that you were a lazy boy.我對發(fā)生在那里的事情感到非常遺憾,我過去常常認(rèn)為那是不可能發(fā)生的。

      I feel sorry for what has happened there and I used to think it impossible.2.Only athletes who have reached the agreed standard for their event will be admitted as competitors.只有達(dá)到他們各自項目標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動員才會被接受參加奧運(yùn)會。

      只有那些各科都取得好成績的人才可以被重點(diǎn)大學(xué)錄取。

      Only those who have achieved good grades in all subjects will be admitted to the key university.只有那些達(dá)到了奧運(yùn)標(biāo)準(zhǔn)的國家才可以申請舉辦奧運(yùn)會。

      Only those who have achieved the Olympic standards can be admitted to bid for the Olympic Games.Unit 3Computers

      1.As time went by, I was made smaller.First as a PC(personal computer)and then as a laptop, I have been used in offices and homes since the 1970s.隨著時間的推移,我被弄得越來越小。自

      二十世紀(jì)七十年代以來,我一直被用在辦公室和家庭里,先是用作個人電腦,后來又做成便攜式。

      句子結(jié)構(gòu): first…+ then…+ later….【模仿1】畢業(yè)以后,他先是做一名工人,接著做一個商店的經(jīng)理后來做了一個工廠的老板。After graduation, he first worked as a worker, then as a manager of a store and later as a boss of a factory.2.I have also been put into robots and used to make mobile phones as well as help with medical operations.我還被放在機(jī)器人里面,被用來制作移動手機(jī),并且用來幫助作醫(yī)療手術(shù)。

      [模仿要點(diǎn)] 句子結(jié)構(gòu): as well as

      【模仿1】通過上網(wǎng),人們可以獲得知識和樂趣。

      People can get a lot of fun as well as useful knowledge through the net

      Unit 4Wildlife Protection

      1.They lived on the earth tens of millions of years ago, long before humans came into being.千百萬年,恐龍就在地球上生活,比人類的出現(xiàn)要早得多。

      句子結(jié)構(gòu): …+ long before….早在你告訴我之前很久我就知道他們被邀請來參加晚會的消息。

      I knew the news that they were invited to the party, long before you told me.在我認(rèn)識他們之前的很久他們就互相認(rèn)識了。

      They had known each other long before I knew them.Unit 5Music

      1.Have you ever dreamed of playing in front of thousands of people at a concert, at which everyone is clapping and appreciating your music? 你是否夢想過在音樂會上面對成千上萬的觀眾演唱,觀眾欣賞你的歌唱為你鼓掌嗎?

      句子結(jié)構(gòu): 定語從句:介詞+which

      【模仿1】我夢想著有一天到西湖看看,杭州就是以西湖聞名于世的。

      I dream of visiting the West Lake one day, for which Hangzhou is famous in the world.【模仿2】張藝謀導(dǎo)演了很多部優(yōu)秀的電影,憑著這些電影他在國內(nèi)外獲得了很多獎項。Zhang Yimou has directed many excellent films, with which he won many awards at home and abroad.2.They may start as a group of high-school students, for whom practicing their music in someone’s house is the first step to fame.他們開始可能是一組中學(xué)生,在某個人家里排練音樂是成名的第一步。

      句子結(jié)構(gòu): 定語從句:介詞+whom

      【模仿1】真正的朋友就是一個我們可以完全信賴的人,一個可以跟我們共患難的人。

      A real friend is a person who we can completely trust and with whom we can spend the hard time together.【模仿2】他不僅是一名志愿者而且還捐錢給地震災(zāi)區(qū),從他身上我們學(xué)到很多東西。He not only was a volunteer but also donated money to the area affected by the earthquake, from whom we have learned a lot.必修三

      Unit 1Festivals around the world

      1【原句】.At that time people would starve if(when)food was difficult to find, especially during the cold winter months.在那個時代,如果食物難以找到,特別是在寒冷的冬月人們就會挨餓句子結(jié)構(gòu): when/ if +從句,especially + 強(qiáng)調(diào)

      【模仿1】在我們遇到麻煩時他總是樂于幫助我們,尤其是在我們在英語學(xué)習(xí)中遇到困難時。He is always ready to help us when we are in trouble, especially when we come across some difficulties in our English studies

      2.Today's festivals have many origins, some religions, some seasonal, and some for special people or events.現(xiàn)在的節(jié)日有很多由來,一些是宗教上的,一些是季節(jié)性的,一些是紀(jì)念特殊的人和事件的。

      句子結(jié)構(gòu):“一些…,一些…”表達(dá)

      【模仿】我非常榮幸有機(jī)會和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí),有些非常熱心,有些非常勤奮,有些非常善良。

      It is an honor for me to have the chance to study with so many excellent/ good students, some warm-hearted , some diligent and some kind.3.India has a national festival on October 2 to honour Mohandas Gandhi, the leader who helped gain India's independence from Britain.句子結(jié)構(gòu):逗號+同位語+定語從句

      【模仿】我忘不了布朗夫人,她是我的英語老師,在我感到沮喪的時候她總是鼓勵我挑戰(zhàn)自己

      I will never forget Mrs Brown, my English teacher who always encouraged us to challenge myself when I was disappointed.and to the coming of spring.句子結(jié)構(gòu):…are the ones + 定語從句

      最有經(jīng)驗最有益的老師是那些不僅教給知識的人而且還是教你如果獲取知識的人

      The most experienced and helpful teachers are the ones who can not only offer us knowledge but also tell us the way how to gain knowledge.5.Finding that Zhinu was heart-broken,her grandmother finally decided to let the couple cross the milky way to meet once a year..句子結(jié)構(gòu):現(xiàn)在分詞短語作原因狀語 Finding that …,主句。

      【模仿】知道自己的分?jǐn)?shù)不是太好,他決定努力學(xué)習(xí)趕上他的同學(xué)。

      Knowing that his score wasn't good,he decided to study hard to catch up with his classmates.Unit 2Healthy eatingSomething terrible must have happened if Li Chang was not coming to eat in his restaurant as he always did.句子結(jié)構(gòu): something must be done if …as…

      【模仿】1)如果你想如同瑪麗上學(xué)期一樣取得很大的進(jìn)步,更多的練習(xí)是必不可少的。Some more exercise should be done if you intend to make much progress as Mary did last term.【模仿】2)昨天他沒有按照我吩咐的參加會議,一定有什么事發(fā)生了。

      Something wrong must have happened yesterday if he did not come to attend the meeting as I told him.Their balanced diets became such a success that before long Wang became slimmer and Yong put on more weight.句子結(jié)構(gòu): such a … that從句

      他的刻苦訓(xùn)練給他帶來很大的成功,他不久就進(jìn)入了廣東省跳水隊。

      His hard training led to such a success that very soon he was admitted to the diving team in Guangdong Province.Unit 3The Million Pound Bank Note

      1It is Henry Adams, an American businessman, who is lost in London and does not know what he should do.【模仿】我的一個叫做Tom的朋友在上學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥,他立刻把它送達(dá)附近的動物園It was Tom,a good friend of mine, who found a wounded bird on his way to school and sent it to the zoo nearby without hesitation.2.It's amazing how much pleasure you get out of the simple things in life, especially if you can't have them for a while.句子結(jié)構(gòu):it is +adj +that 從句… especially +從句

      【模仿】令人驚異的是李華這學(xué)期在學(xué)習(xí)方面取得那么大的進(jìn)步,尤其自他有了自己的學(xué)習(xí)方法后。

      It is amazing how much progress Li Hua has made in his studies this term, especially since he had his way of learning.Unit 4Astronomy: the science of the starsWhat it was to become was uncertain until between 4.5 and 3.8 billion years ago when the dust settled into a solid globe.2.What many scientists believe is that the continued presence of water allowed the earth to dissolve harmful gases and acids into the oceans and seas.句子結(jié)構(gòu): 主語從句+ is + that表語從句

      他缺席的原因是他在上學(xué)時被一輛小車撞傷了。

      The reason why he was absent is that he was badly hurt by a car when he went to school.They multiplied and filled the oceans and seas with oxygen, which encouraged the later development of early shellfish and all sorts of fish.句子結(jié)構(gòu):which 引導(dǎo)一個定語從句對上句情況的進(jìn)一步說明。

      【模仿1】我們常??吹接腥藖y丟亂吐,這弄得我們的環(huán)境很臟

      We often see some people throw rubbish and spit everywhere,which makes our environment dirty.【模仿2】她的父母非常感激我們,醫(yī)生也高度評價了我們的急救,這使得我們意識到學(xué)習(xí)急救的必要性。Her parents were very thankful to us and the doctors thought highly of our first aid, which made us realize the necessity of learning first aid.Unit 5Canada — “The True North”

      1.Earlier that day, when they crossed the Rocky Mountains, they managed to catch sight of some mountain goats and even a grizzly bear and an eagle.那天的清晨,當(dāng)火車穿越落基山脈時,她們設(shè)法看到了野山羊,甚至還看到了一只大灰熊和一只鷹。

      (課文中類似的句子還有:That night as they slept, the train rushed across the top of Lake Superior, through the great forests and southward towards Toronto.那天夜里她們睡著了,火車越過蘇必利爾湖,穿過大森林,朝南向多倫多飛馳著。

      That night as the train was speeding along the St Lawrence River toward the Gulf of St Lawrence and down to the distant east coast, the cousins dreamed of French restaurants and red maple leaves.那天晚上,火車沿著圣勞倫斯河疾馳,朝圣勞倫斯灣駛?cè)ィ恢遍_到遠(yuǎn)方的東海岸,姐妹兩個做夢都在想著法國餐館和紅色楓葉。).Going eastward, you'll pass mountains and thousands of lakes and forests, as well as wide rivers and large cities一路向東行,你們會經(jīng)過一座座山脈,-上千個湖泊,森林,還有寬闊的河流和許多大城市。

      [模仿要點(diǎn)] 并列表達(dá):AandB, as well asCandD

      【模仿1】當(dāng)你沿著小徑漫步時,你會看見幽靜的小徑旁點(diǎn)綴著各種樹木和花草,樹下還有

      一下百色的木椅,花壇旁還有一些石凳。

      When you are walking along the path in the woods, you can see many kinds of trees and flowers onboth sides of the quiet path, as well as white wood armchairs under the tress and stone benches near the flower beds.必修四

      Unit 1 Great women and their achievements

      1.Following Jane’s way of studying chimps, our group are all going to visit them in the forest.跟著簡研究黑猩猩的路線,我們團(tuán)隊都去森林中探望他們。

      句子結(jié)構(gòu)現(xiàn)在分詞,+主句

      【模仿1】聽取老師的意見,我在英語學(xué)習(xí)上取得了快速進(jìn)步。

      Following the teacher’s advice, I made rapid progress in English learning.【模仿2】按照指南,你一定會解決問題。Following the instructions, you will surely solve the problem.Only after her mother came to help her for the first few months was she allowed to begin her project.只有在她的母親來幫助她的頭幾個月,才讓她開始她的計劃。

      句子結(jié)構(gòu):Only +狀語(主句要半倒裝)

      只有當(dāng)您不遺余力你能取得重大進(jìn)展。Only when you spare no effort can you make great progress.【模仿2】只有當(dāng)我們認(rèn)識到我們生活環(huán)境的重要性,我們才能意識到保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們的家。

      Only when we come to realize the importance of our living environment can we be aware of the fact that preserving nature is preserving our home.

      第三篇:《西游記》佳句摘抄及賞析

      好的句子我們就要摘抄記錄下來,以便以后我們的寫作。下面小編帶來的是《西游記》佳句摘抄及賞析,希望對你有幫助。

      1、眉如翠羽,肌似羊脂。臉襯桃花瓣,鬟堆金鳳絲。

      賞析語: 其中臉襯桃花瓣,就這一句就了得了,‘襯’字從宏觀上寫,寫出了女王臉型的嬌美,大約是瓜子臉吧;‘桃花瓣’,從微觀上看,也可聯(lián)想到女王膚質(zhì)的柔膩和白滑。

      2、黃袍怪變動后的形象:

      形容典雅,體段崢嶸。言語多官樣,行藏正妙齡。才如子建成詩易,貌似潘安擲果輕。頭上戴一頂鵲尾冠,烏云斂伏;身上穿一件玉羅褶,廣袖飄迎。足下烏靴花摺,腰間鸞帶灼爍。豐神真是奇夫君,聳壑軒昂美俊英。

      賞析語:從這段詞寫得著實是妙,硬生生把一個儒雅學(xué)士的形象刻畫的非常立體。重新到足,出奇的俊逸灑脫!形容典雅,體段崢嶸,怨不得天子也認(rèn)不出來呀,只怕莪們見到也得生出戀慕交友之心呢!

      3、眉如翠羽,肌似羊脂。臉襯桃花瓣,鬟堆金鳳絲。秋波湛湛妖嬈態(tài),春筍纖纖嬌媚姿。斜亸紅綃飄彩艷,高簪珠翠顯燦爛。說甚么昭君仙顏,公然是賽過西施。柳腰微展鳴金佩,蓮步輕移動玉肢。月里嫦娥難到此,九天仙子怎如斯。宮妝巧樣特別類,誠然王母降瑤池。

      賞析語:怎樣,若您是唐僧,只怕早已不取經(jīng)了罷?呵呵!

      臉襯桃花瓣,關(guān)這一句就了得了,‘襯’字從宏觀上寫,寫出了女王臉型的嬌美,約莫是瓜子臉吧;‘桃花瓣’,從微觀上看,也可遐想到女王膚質(zhì)的柔膩和白滑。

      別的的更不消說了!絕色尤物呀!

      4、沉沉宮漏,蔭蔭花香。繡戶垂珠箔,閑庭絕火光。秋千索冷空留影,羌笛聲殘靜四方。繞屋有花籠月燦,隔空無樹顯星芒。杜鵑啼歇,蝴蝶夢長。銀漢橫天宇,白云歸故鄉(xiāng)。正是離人情切處,風(fēng)搖嫩柳更凄涼。

      賞析語:這是玉免精中的一段詞,主要是暗寫真公主的可憐遭遇。我尤為欣賞是其中的兩句:秋千索冷空留影,羌笛聲殘靜四方。此時正是深夜,玉宇無塵,秋千空懸,寒月留影,平日的歡鬧早已遠(yuǎn)去;夜深人靜,羌笛聲起,悲韻不絕,更添凄涼;您動了側(cè)隱之心了嗎?

      5、穿一件織金官綠纻絲襖,上罩著淺紅比甲;系一條結(jié)彩鵝黃美麗裙,下映著高底花鞋。時樣□(上“髟”下“的”)髻皂紗漫,相襯著二色盤龍發(fā);宮樣牙梳朱翠晃,斜簪著兩股赤金釵。云鬢半蒼飛鳳翅,耳環(huán)雙墜寶珠排。脂粉不施猶自美,風(fēng)騷還似少年才。

      賞析語:這是第二十三回中刻畫的一位夫家姓賈,外家姓莫的婦人的形象。你看,一個是賈(假),一個是莫(沒);只可憐了八戒了。這一段寫得相稱流暢,色彩美麗奪目,重點(diǎn)刻畫頭飾,‘時樣’、‘宮樣’二字,闡發(fā)這個婦人還是相稱時興;‘飛鳳翅’、‘寶珠排’給人一種動感; 末兩句更是畫龍點(diǎn)晴之筆:脂粉不粉猶自美,風(fēng)騷還似少年才!您看看,可謂半老徐娘,風(fēng)采猶存,怨不得斷港絕潢的八戒要說:“娘啊,既是他們不肯招莪啊,你招了莪罷!”

      6、半晌寂靜可愛,琪花瑤草常明。不亞天臺仙洞,勝如海上蓬瀛。

      賞析語:“第十九回寫浮屠山”山南有青松碧檜,山北有綠柳紅桃。鬧聒聒,山禽對語;舞翩翩,仙鶴齊飛。香馥馥,諸花千樣色;青冉冉,雜草萬般夸。澗下有滾滾綠水,崖前有朵朵祥云。真?zhèn)€是風(fēng)物非常幽雅處,寂然不見往來人?!?/p>

      7、第八十六回寫道:”石徑重漫苔蘚,柴門蓬路藤花。附近山光毗連,一林鳥雀嘩鬧。密密松篁交翠,紛紛異卉奇葩。地僻云深之處,竹籬茅舍人家。"

      賞析語:這些風(fēng)物與天上皇宮、神圣西天、冥界、海底龍王天下的風(fēng)景截然差別,是人間山川故鄉(xiāng)風(fēng)物的大聚集。

      8、勢鎮(zhèn)汪洋,威寧瑤海。勢鎮(zhèn)汪洋,潮涌銀山魚入穴;威寧瑤海,波翻雪浪蜃離淵。水火方隅高積土,東海之處聳崇巔。丹崖怪石,削壁奇峰。丹崖上,彩鳳雙鳴;削壁前,麒麟獨(dú)臥。峰頭時聽錦雞鳴,石窟每觀龍出入。林中有壽鹿仙狐,樹上有靈禽玄鶴?,幉萜婊ú恢x,青松翠柏長春。仙桃常結(jié)果,修竹每留云。一條澗壑藤蘿密,四面原堤草色新。正是百川會處擎天柱,萬劫無移大地根。

      賞析語:長短句結(jié)合,一路對偶下來,讓人嘆服作者高超的語言駕馭能力。字里行間,現(xiàn)出一個美麗神奇、鐘靈毓秀的花果山來。

      9、好猴王,將身一縱,跳起去,一路筋斗,直至北下觀看,見一座高山,真是十分險峻。好山—— 筆峰挺立,曲澗深沉。筆峰挺立透空霄,曲澗深沉通地戶。兩崖花木爭奇,幾處松篁斗翠。左邊龍,熟熟馴馴;右邊虎,平平伏伏。每見鐵牛耕,常有金錢種。幽禽斯朔聲,丹鳳朝陽立。石磷磷,波凈凈,古怪蹺蹊真惡獰。世上名山無數(shù)多,花開花謝蘩還眾。爭如此景永長存,八節(jié)四時渾不動。誠為三界坎源山,滋養(yǎng)五行水臟洞。

      賞析語:十分佩服作者又用不同的筆法寫了另一座好閃,因為這一次凸顯其險峻,多的是山石,多的是龍虎,所以從挺立深沉來寫,又別有一番風(fēng)味

      10、煙霞散彩,日月?lián)u光。千株老柏,萬節(jié)修篁。千株老柏,帶雨半空青冉冉;萬節(jié)修篁,含煙一壑色蒼蒼。門外奇花布錦,橋邊瑤草噴香。石崖突兀青苔潤,懸壁高張翠蘚長。時聞仙鶴唳,每見鳳凰翔。仙鶴唳時,聲振九皋霄漢遠(yuǎn);鳳凰翔起,翎毛五色彩云光。玄猿白鹿隨隱見,金獅玉象任行藏。細(xì)觀靈福地,真?zhèn)€賽天堂!

      賞析語:此段作者又毫不吝惜筆墨地描畫了山下道觀的神圣莊嚴(yán),先是寫植物之久遠(yuǎn)之蒼翠,再是寫花朵之奇異之芬芳,最后寫鶴唳凰翔,非要把這道觀寫得舉世無雙、獨(dú)一無二不可。

      第四篇:窮人課文解析

      《窮人》課文解析

      漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ǎ夂颦h(huán)境惡劣,漁夫的工作極其危險,生命隨時受到威脅)。海上正起著風(fēng)暴,外面又黑又冷,在這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。地掃得干干凈凈,爐子里的火還沒有熄,食具在擱板上閃閃發(fā)亮。在掛著白色帳子的床上,五個孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。丈夫清早駕著小船出海,這時候還沒有回來。桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼,感到心驚肉跳。(反映家庭的四個特點(diǎn):貧窮、勤快、溫暖、刻苦)

      古老的鐘嘶啞地敲了十下,十一下??始終不見丈夫回來。桑娜沉思著:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,可是還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜,只有魚。不過,感謝上帝,孩子們都還健康。沒什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音,“他現(xiàn)在在哪兒?上帝啊,保佑他,救救他,開開恩吧!”她一面自言自語,一面劃著十字。(靠天吃飯,勉強(qiáng)過話,對第1小節(jié)的補(bǔ)充。)

      睡覺還早。桑娜站起身來,把一塊很厚的圍巾包在頭上,點(diǎn)亮馬燈,走出門去。她想看看燈塔上的燈是不是亮著,丈夫的小船能不能望見??墒呛C嫔鲜裁匆部床灰?。風(fēng)掀起她的圍巾,卷著被刮斷的什么東西敲打著鄰居小屋的門。(過渡,引出下文)桑娜想起了她傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居?!皼]有一個人照顧她啊!”桑娜一邊想,一邊敲了敲門。她側(cè)著耳朵聽,沒有人答應(yīng)。(關(guān)心出海打漁的丈夫,探望生病的女鄰居。)

      “寡婦的日子真困難啊!”桑娜站在門口想,“孩子雖然不算多——只有兩個,可是全靠她一個人張羅,如今又加上病。唉,寡婦的日子真難過啊!進(jìn)去看看吧!”

      桑娜一次又一次地敲門,仍舊沒有人答應(yīng)。(預(yù)示不幸的來臨).......

      “喂,西蒙!”桑娜喊了一聲,心想,莫不是出什么事了?她猛地推開門。

      屋子里沒有生爐子,又潮濕又陰冷。桑娜舉起馬燈,想看看病人在什么地方。首先投入眼簾的是對著門放著的一張床,床上仰面躺著她的女鄰居。她一動不動,只有死人才是這副模樣。桑娜把馬燈舉得更近一些,不錯,是西蒙。她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手,像要抓住什么東西似的,從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,蜷縮著身子,兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然,母親在臨死的時候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還有舊頭巾包住他們的小腳(母親與孩子做最后的告別,給孩子留下僅有的一點(diǎn)愛)。孩子的呼吸均勻而平靜,他們睡得又香又甜。(寡婦的棄養(yǎng)和孩子的失愛,令人心酸。)桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害。她自己也不知道為什么要這樣做,但是她覺得非這樣做不可。(毫無顧慮、當(dāng)機(jī)立斷、毫不猶疑、理所當(dāng)然、出于本能地抱回家,只知道就是要這樣做,只知道我只能這樣做,只知道我不能那樣做,非這樣做不可,不這樣做我就不是母親,不這樣做,我就不是鄰居,不這樣做,我就不是我,不這樣做,我就不是妻子??)

      回到家里,她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。她臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想(心事來了,這件事應(yīng)由兩個人擔(dān)當(dāng),....

      沒商量就定下來了,真是自說自話):“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?(這不是暫時的救急,而是長期的撫育,一抱定終身,如果他在場,會怎么做呢?)自己的五個孩子已經(jīng)夠他.(我只做家務(wù)、雜事,家中出力、出錢只有他一人,怎么能增加他的負(fù)擔(dān)呢?)受的了??是他來啦?(幻覺,怎么對他說,得好好想想)??不,還沒來!??為什么把他們抱過來?。浚〞屛冶Щ厝??我不應(yīng)該抱嗎?抱錯了嗎?)??他會揍我的?。ǜ鶕?jù)自己對他的了解,他最多揍我一頓,這是底線,不會做出出格的事。)那也活該,我自作自受。??嗯,揍我一頓也好!”

      門吱嘎一聲,仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚,從椅子上站起來?!安?,沒有人!上帝,我為什么要這樣做?(我做錯了嗎?上帝你來給我出主意,叫我怎樣對他說呢?先對他說什么呢?)??如今叫我怎么對他說呢???”桑娜沉思著,久..

      久地坐在床前。

      門突然開了,一股清新的海風(fēng)沖進(jìn)屋子。魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的魚網(wǎng),一邊走進(jìn)來,一邊說:“嘿,我回來啦,桑娜!”

      “哦,是你!”桑娜站起來,不敢抬起眼睛看他。

      “瞧,這樣的夜晚!真可怕!”

      “是啊,是啊,天氣壞透了!哦,魚打得怎么樣?” “糟糕,真糟糕?。ㄇ闆r糟糕,壓力加重,更不好開口了。)什么也沒有打到,還把網(wǎng)給撕破了。倒霉,倒霉!天氣可真厲害!我簡直記不起幾時有過這樣的夜晚了,還談得上什么打魚!謝謝上帝,總算活著回來啦。(與環(huán)境描寫相呼應(yīng))??我不在,你在家里做些什么呢?”(對丈夫說來這句話很平常,對妻子說增加了壓力,對讀者說來增加了懸念。)

      漁夫說著,把網(wǎng)拖進(jìn)屋里,坐在爐子旁邊。

      “我?”桑娜臉色發(fā)白,說,“我嘛??縫縫補(bǔ)補(bǔ)??風(fēng)吼得這么兇,真叫人害怕。我可替你擔(dān)心呢!”

      “是啊,是啊,”丈夫喃喃地說,“這天氣真是活見鬼!可是你有什么辦法呢!”

      兩個人沉默了一陣。(桑娜的第一次沉默,通過沉默打破沉默。)

      “你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了。”

      “哦?什么時候?”

      “我也不知道她什么時候死的,大概是昨天。唉!她死得好慘哪!兩個孩子都在她身邊,睡著了。他們那么小??一個還不會說話,另一個剛會爬??”桑娜沉默了。(第二次沉默,目的是喚起丈夫的同情,等待丈夫表達(dá)。啟發(fā)式很有效?。O夫皺起眉(有希望),他的臉變得嚴(yán)肅,憂慮(符合了我的期望)。“嗯,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來(心定了),同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!?/p>

      但桑娜坐著一動不動。(第三次沉默,讓丈夫多說說,讓丈夫急起來)“你怎么啦?不愿意嗎?(你怎么能不愿意,不愿意也要抱回來,你怎么變得不像平時的你了呢?是不是接受不了他們?是不是我的桑娜。)你怎么啦,桑娜?”(你怎么不早想到抱回,你怎么聽了我的話還一動不動。這時,桑娜的內(nèi)心感到丈夫越是責(zé)備內(nèi)心越安心,她流淚了,第四次沉默,把沉默進(jìn)行到底,心想,你比我擔(dān)心時想象中的你完全不同,你要比我期待中你好得多。)

      “你瞧,他們在這里啦?!鄙D壤_了帳子(丈夫一目了然)。

      第五篇:窮人課文讀后感

      窮人課文讀后感7篇

      窮人課文讀后感1

      想起這樣一句話:“只要能夠給予就不貧窮.”是啊貧窮并不可怕可怕的是精神的貧窮.能夠給予別人愛能夠幫助別人這樣的人永遠(yuǎn)是精神的富有者.

      今天我讀了一篇文章《窮人》作者是俄國著名作家列夫.托爾斯泰.文章寫的是一個魚夫和他的`妻子桑娜還有他們的五個孩子過著艱難的日子每天只靠魚夫捕魚維持一家人的生活.他們的鄰居西蒙死了留下了兩個孩子西蒙臨走前并沒有把孩子托付給桑娜一家但善良的桑娜不顧自己的貧窮堅定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個孩子!

      這個故事十分令我感動.這對窮人夫婦不顧自己生活困難主動收養(yǎng)兩個孤兒.盡管生活不富裕但是他們的精神是富有的他們擁有一顆愛心一顆純樸善良的心富有同情心!有這些就足夠了.

      我們無需向他們一樣收留可憐的孤兒.我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起也做個精神的富有者!!

      比如我們可以在公交車上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過路;見到一片廢紙主動撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭......這些平常小事足以反映出一個人的精神財富一個人的優(yōu)秀品質(zhì).

      我想每一個人只要去做都能做到這一點(diǎn)并且會對窮人夫婦產(chǎn)生同情敬佩之感.有了這種想法你的精神之花已經(jīng)開始綻放了!相信你能做得更好!

      愿《窮人》這篇文章給每個人以感悟愿每個人都能綻放自己的精神財富的花蕾!

      窮人課文讀后感2

      這篇文章比較長,在閱讀本課的時候要理清脈絡(luò),劃分層次,弄清楚課文講了一件什么事情,再去找出環(huán)境描寫和人物心理描寫、語言描寫的關(guān)鍵句,感受桑娜和漁夫善良、淳樸的高尚品質(zhì)。理解課文以“窮人”為題的原因。

      環(huán)境描寫:環(huán)境描寫,包括對社會環(huán)境和對自然環(huán)境的'描寫,好的環(huán)境描寫能夠渲染某種氛圍,烘托人物的特點(diǎn)。比如本課中“屋外寒風(fēng)呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣?yán)嘶ā边@一句就抓住了天氣的惡劣,海浪洶涌的特點(diǎn),從側(cè)面烘托漁夫的勤勞和生活的貧苦。還有課文中對漁夫家,屋內(nèi)陳設(shè)的描寫,體現(xiàn)桑那勤勞能干的特點(diǎn)。

      課文層次:

      第一部分(1—2):在一個暴風(fēng)雨的夜晚桑娜焦急的等待出海捕魚的丈夫歸來。

      第二部分(3—11):桑娜去探望鄰居西蒙,發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)去世,便將他的兩個孩子抱回了家。

      第三部分(12—27):漁夫回家后得知西蒙死去,主動提出收養(yǎng)孤兒,夫妻倆的想法不謀而合。

      詞語解釋:

      洶涌澎湃:形容水勢很大,波浪互相撞擊,發(fā)出巨響。洶涌,水猛烈地向上涌或向前翻滾。澎湃,形容波浪互相撞擊。

      心驚肉跳:形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安。

      自言自語:自己跟自己說話,獨(dú)自低聲說話。

      忐忑不安:心神極為不安。

      自作自受:自己做了錯事,自己承受不好的后果。

      窮人課文讀后感3

      《窮人》這篇文章是語言大師,俄國著名文學(xué)家列夫托爾斯泰的作品。它反映了勞動人民的疾苦,揭露當(dāng)時的社會現(xiàn)實。第一次讀他的作品,就被故事中主人公的美好品質(zhì)深深地感動了。

      文章講述的是一對貧窮的夫婦撫養(yǎng)鄰居的兩個孩子的故事。通過細(xì)節(jié)描寫桑娜抱養(yǎng)孩子的經(jīng)過,反映了她那復(fù)雜的心理斗爭,最終說明了平凡的窮人有著一顆偉大的仁愛之心。一對貧窮的夫婦,一樣善良的心靈,在別人最需要的時候伸出援助之手,他們用行動詮釋了什么是“真、善、美”!我也真的感受到了:“善良之心抵黃金,平凡之中有偉大”的真正含義。

      讀了這篇課文,我深深地為窮人這種善良的品質(zhì)所感動。其實,愛一直蘊(yùn)藏在每個人的心里,只要你真心地給予,你就會成為愛的富翁,這甚至是一筆永不枯竭的財富。這不禁地讓我想起我們班級這種善良的愛心人士無處不在!我們的班長就是個愛心滿滿的陽光少年,不管是誰,只要有困難,他都會伸出溫暖的雙手;無論她有多忙,如果向他請教學(xué)習(xí)上的問題,他總會馬上停下手中的`“活”,向你細(xì)細(xì)地講解,直到你完全弄懂為止。大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相關(guān)心,在這個班級真的好溫暖。因為無論是老師還是同學(xué),我們彼此都有“愛”。我想,如果世界上每個人都那么善良,對周圍的人和事多一點(diǎn)愛心,這個世界該是多么美好??!人類就不會有猜忌,世界就不會有戰(zhàn)爭,人類將會有更多的時間和精力去創(chuàng)造美好的未來,那該多好呀?!不經(jīng)想起一首經(jīng)典的歌曲:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間······”

      窮人課文讀后感4

      我讀了《窮人》這篇文章后,我知道了一個人必須有仁愛的精神。仁愛是一切德行的根本。如果能夠仁愛,自然也就容易具備他的德行,大則能為國家效力,為人民服務(wù),小則能夠愛人助人,同情窮苦的人。仁愛可以說是各種德行的綜合。一個人必須具有很多的德行。

      如果你遇到窮人,那應(yīng)該給他們,你可曾想過他們的感受嗎他們可能忍受饑寒,也可能會凍死或餓死。如果我們給他們錢,他們會保佑我們。這種感覺很好。

      我明白了,給予是快樂的。在生活中有許多事情在等著我們?nèi)ソ鉀Q,有很多人在等著我們卻關(guān)心。我現(xiàn)在感到無話可說了。但是還有一句最珍貴的,“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!?/p>

      現(xiàn)在,我們都活在甜蜜和快樂之中。那時孩子窮啊,過年才吃肉,那時他們的房子還露水,那時孩子過年吃上倆糖就好了,那時,人認(rèn)識倆字就夠可以了..................

      現(xiàn)在小孩一聲令下,大人馬上做肉;現(xiàn)在只要想吃糖立刻買......我亦懂得了做人應(yīng)像《窮人》一文中的桑娜那樣,具備救人之難的.善良品質(zhì),看到別人有困難時,要伸出援助之手。這樣,既幫助別人度過了難關(guān),又養(yǎng)成了自己助人為樂的品質(zhì)。要是我們每個人都具備桑娜那樣的善良品質(zhì),我們?nèi)伺c人之間的關(guān)系才會更和諧,社會風(fēng)氣才會更美好。

      窮人課文讀后感5

      前幾天我讀完了《窮人》這篇文章,深深地被漁夫和他的妻子桑娜善良的品質(zhì)所感動,現(xiàn)在想起來還頗有感觸。

      《窮人》這篇文章是俄國作家列夫托爾斯泰的作品,主要寫了生活貧窮的漁夫的妻子桑娜在寒風(fēng)呼嘯的深夜,焦急地等待著出海捕魚的丈夫歸來。突然想起了她傍晚就想去探望的那個生病的女鄰居西蒙,卻發(fā)現(xiàn)西蒙已經(jīng)死了,桑娜發(fā)現(xiàn)她身邊還有兩個很小的孩子,于是把孩子抱回了自己家,同自己的五個孩子放在一起。漁夫回來得知西蒙死去的消息,主動提出抱回兩個孩子。

      讀完這篇文章,我想到漁夫和他的妻子在生活貧窮的情況下還收留鄰居的兩個孩子,而自己的五個孩子就已經(jīng)夠他們受的'了,現(xiàn)在又多了兩個,更是增加了他們的生活負(fù)擔(dān)。但漁夫還是堅持讓他的妻子把兩個孩子抱來。從中可以看出漁夫和他的妻子是多么的善良、純樸,寧可自己多吃苦也要幫助別人。

      我曾經(jīng)親眼看到過這樣一件事:有一次我在散步的時候,前面的一個老婆婆突然被地上的石塊絆倒了。我剛想去扶她時,旁邊一個老大爺用比我還快的速度過去把她扶了起來,并不斷地詢問她的身體情況。大家都向這位熱心的老大爺投去敬佩的目光。

      幫助別人只是一件舉手之勞的事,而許多人卻認(rèn)為;這種事我不去做別人也會去做的,我才不要去多管閑事、湊熱鬧呢!于是,對受難者只圍觀卻不伸出援手的情況就發(fā)生了。為了不讓這種悲劇發(fā)生,我們要向漁夫和他的妻子學(xué)習(xí)他們那種善良、純樸,寧愿自己多吃苦也要幫助別人的精神。

      窮人課文讀后感6

      在這個學(xué)期學(xué)過的課文中,讓我印象最深的課文就是《窮人》。這篇課文講述了桑娜在等待她的丈夫漁夫歸來時,發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死了,她就收養(yǎng)了女鄰居的兩個孩子,她的內(nèi)心忐忑不安,漁夫回來后主動提出收養(yǎng)女鄰居的兩個孩子,是桑娜的情緒豁然開朗這樣的一件事,反映了窮人的悲慘生活和他們善良、樂于助人的高尚品質(zhì)。

      在這篇課文中,讓我感觸最深的部分是:她頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧靜,一只蒼白僵硬的手想要抓住什么似的,從稻草鋪上垂下來。就在這死去的母親旁邊,睡著兩個很小的孩子,都是卷頭發(fā),圓臉蛋,身上蓋著舊衣服,卷縮著身子,兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一齊。顯然,母親在臨死的時候,拿自己的衣服蓋在他們身上,還用舊頭巾抱住他們的小腳。孩子的呼吸均勻而平靜,睡的正香甜。從這個觸目驚心的情景描述中,我體會到在沙俄時代無數(shù)勞動人民的貧困和悲慘,同時我也體會到了偉大的母愛以及西蒙死的`時候?qū)@兩個孩子的牽掛。

      我還從桑娜的心理活動中,體會到了真實生活對桑娜的壓力和寧愿自己受苦,也要把西蒙的兩個孩子撫養(yǎng)長大的善良的高尚品質(zhì):桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受得了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!

      在這篇課文中有許多的地方使我感動,桑娜和漁夫善良、樂觀、樂于助人、勤勞的完美品質(zhì)使我感動。女鄰居西蒙死時對孩子的牽掛使我感動。

      窮人課文讀后感7

      這篇文章的題目是“窮人”可文中除去題目沒有一處再提到過“窮人”這是作者寫文章的一大特點(diǎn),用環(huán)境烘托出“窮”。

      這篇文章主要講了:漁夫的妻子桑娜趁丈夫出去打魚的這段時間去看望生病的西蒙,沒想到,西蒙已經(jīng)死了!而西蒙的兩個孩子也已經(jīng)奄奄一息了,于是,桑娜決定把孩子抱回家,可不知該怎么對丈夫說,怕給丈夫帶來負(fù)擔(dān),可后來,丈夫也同意了幫死去的'西蒙照顧兩個孩子。

      其中有很多段落,很多句子都給我留下了很深刻的印象:例如“桑娜臉色蒼白,神情激動,她忐忑不安地想:”他會說什么呢!這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來呀?……他會揍我一的!那也活該,我自作自受……嗯!揍我一頓也好!”這段心理描寫,寫出了她想到丈夫冒險出海,家里生活又不富余,如果再加兩個孩子是養(yǎng)不活的,但她決定,一定要幫助西蒙照顧孩子,即使打她,她也要把孩子留下。但是,她還是很擔(dān)心丈夫,擔(dān)心他回不來,覺得對不起丈夫,家里已經(jīng)有五個孩子了,再多兩個一定會造成負(fù)擔(dān)的。后來,我又從“哦我們……我們總能熬過去的!”中的一個重點(diǎn)字“熬”體會出雖然漁夫家很艱難,但他們還是收容了兩個孩子。

      文中的桑娜是一個善良、有愛心、勤勞、愛家人的人,而漁夫也是善良、勤勞、爽直、有責(zé)任感、能吃苦耐勞。他們寧愿自己受苦也要幫助別人。

      這篇文章告訴了我:人與人之間永遠(yuǎn)有愛心在不斷閃現(xiàn),人們只有互相幫助,互相扶持,才能創(chuàng)造出堅固的友誼,創(chuàng)造出人們的和諧生活。比如5.12四川地震,全中國甚至全世界都在幫助我們,這更可以充分體現(xiàn)出人類的愛心。

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