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      【實(shí)用】珍惜作文[合集]

      時(shí)間:2022-05-07 03:28:22下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【實(shí)用】珍惜作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【實(shí)用】珍惜作文》。

      第一篇:【實(shí)用】珍惜作文

      【實(shí)用】珍惜作文匯編八篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的珍惜作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      珍惜作文 篇1

      7月20日是夢(mèng)之旅實(shí)踐隊(duì)在電白二中支教的第八天,轉(zhuǎn)眼十天之期就只剩下兩天。在這個(gè)即將分別的日子,令所有隊(duì)員想不到的是,二中陳校長竟然作東給我們夢(mèng)之旅31位隊(duì)員準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐。

      這次晚餐吃得其樂融融。而且,因?yàn)橹拔覀兂燥埗际悄弥髯缘娘埡蓄I(lǐng)取餐飯,所以,這次同桌共食的方式倒顯得像是一家人吃飯。飯桌上,沒有領(lǐng)導(dǎo)與服從,沒有埋怨與奉承。校長和老師像是我們一大群人的家長、朋友,我們?cè)谝黄鹦φ勅松?/p>

      然而,在這之前,我是鮮少有這樣的機(jī)會(huì)和老師們一起吃飯的。我和老師的關(guān)系似乎永遠(yuǎn)簡(jiǎn)單、不牽扯。我是他們的學(xué)生,他們是我的老師。我需要聽從他們的教育,他們需要盡力給予我們最好的教育。現(xiàn)在想想也是可笑,他們明明在我的人生扮演如此重要的角色,可我和他們的關(guān)系卻是淡漠不堪。

      這次為期十天的三下鄉(xiāng)是收益不淺的。雖然我在新聞組,未能站上三尺講臺(tái)嘗試教師夢(mèng),但我也在一次次聽課中收獲不少心得。另外,二中校長和老師崇高的人格魅力和教師風(fēng)采更是讓我受益滿滿。這一次,校長和老師們給予我們的是同事般的對(duì)待。這一次,他們教與我們的是教書育人的藝術(shù)與責(zé)任。

      第一次真正走進(jìn)社會(huì),體驗(yàn)生活與工作的點(diǎn)滴辛酸。這一趟旅途,感謝陳校長的信任和支持。因?yàn)橛心?,我們的第一次涉世之旅幸福圓滿。

      珍惜作文 篇2

      大自然是永恒,生命是一段行程;生命的行程中,我渴望全世界的人們懂得珍惜生命中的美好。——題記。

      珍惜和平

      翻開厚重的歷史,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),從夏商周到元明清的,一部二十四史,就是戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的刀光劍影史。戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們流離失所,妻離子散,于是人們渴望和平,渴望盛世太平,也倍感和平安寧的來之不易。

      放眼全球,我們會(huì)看到,戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙仍在一些地區(qū)彌漫:巴以局勢(shì)動(dòng)蕩不安,兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)千瘡百孔,恐怖組織陰影未散,一些國家的分裂主義沉渣泛起??纯磶啄陙硪晾藘和捏@恐與無助,看看今年來的利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)與卡扎菲斃命,我由衷地感到,和平,是多么可貴的字眼。

      身處和平環(huán)境中的人們啊,我渴望你們珍惜安恬幸福的和平!一旦失去了和平,也就意味著失去了幸福和家園。

      珍惜友誼

      “高山流水”是友誼的絕唱。當(dāng)鐘子期死后,俞伯牙痛苦的不僅僅是失去了一個(gè)“知音”,更是哀嘆他們高山流水般友誼將一去不復(fù)返。

      年老歌德給了席勒無數(shù)的精神鼓勵(lì),才使席勒有了創(chuàng)作的激情;席勒的年輕也給了歌德創(chuàng)作的激情,才使歌德創(chuàng)作出《浮士德》這部不朽的巨著。當(dāng)歌德失去席勒時(shí),他才發(fā)現(xiàn),沒有什么比這友誼更值得去珍惜。

      擁有真摯友誼的人們啊,我渴望你們珍惜純潔善良的友誼!一旦失去了友誼,也就意味著失去了一種人間美好的感情。

      珍惜生命

      海倫。凱勒全身癱瘓,雙目失明,但她沒有悲觀厭世,她寫出《假如給我三天光明》,令全世界為之驚嘆,也令全世界人懂得光明的寶貴。史鐵生在輪椅上,寫出《我與地壇》,使人們感受到他地頑強(qiáng)與意志,也感受到他對(duì)生命的熱愛。

      擁有健康體魄地人們啊,我渴望你們珍惜至為寶貴的生命!一旦失去了生命,也就意味著了一切。

      也許你會(huì)說,戰(zhàn)爭(zhēng)可能隨時(shí)存在;也許你會(huì)說,我已經(jīng)失去了美好的友情;也許你會(huì)說,我已經(jīng)失去健康的體魄。但是我要說,盡管我們已經(jīng)失去了許多許多,但不要忘記我們也必定還擁有許多許多,生命的行程中,只要我們把握現(xiàn)在,珍惜擁有,努力從今天開始,就能創(chuàng)造更為沒好的明天。

      大自然是永恒,生命是一段行程,愿所有人且行且珍惜!

      大自然是永恒,生命是一段行程,我渴望所有人且行且珍惜!

      珍惜作文 篇3

      “你們要珍惜現(xiàn)在啊,不要失去后,再去做無謂的后悔?!边@是我的小學(xué)班主任:彭淑云老師最常對(duì)我們說的一句話。我似乎從來沒有理解過這句話的真正含義,因?yàn)槲覐膩頉]有失去過什么,就算失去了,又會(huì)馬上得到新的。但是,就在我小學(xué)畢業(yè)的的前一個(gè)月,我忽然明白了。

      畢業(yè)前一個(gè)月,學(xué)習(xí),復(fù)習(xí);習(xí)題,考試,一刻沒有停過。緊張,忙碌,圍繞著我,可是就是在這種情況下,我明白了“珍惜現(xiàn)在”。

      周一的第一節(jié)課是語文課,但是上課鈴響后,彭老師遲遲沒有走進(jìn)教室,怎么回事?彭老師從來不會(huì)遲到的。全班同學(xué)都不約而同的有一種不祥的預(yù)感。

      果然,隨后走進(jìn)教室的,不是彭老師,而是徐校長,在她身后的,還有一位戴著眼鏡的女老師,那位女老師的手上還拿著什么?是語文書!我的心忽然提了起來......“同學(xué)們,與你們相處了六年的班主任老師,彭淑云老師因?yàn)橐恍o法避免的原因離開了你們,來開了祖國,去了加拿大。?!毙煨iL語重心長的說。

      離開了我們?去了加拿大?為什么?彭老師不是說好要送我們離開小學(xué)校園?彭老師不是說好要與我們一同珍惜最后的時(shí)光嗎?為什么不辭而別,說走就走?

      忽然心頭一熱,我仿佛感覺到淚水像斷了線的珠子,劃過我的面龐,滴在課桌上。與彭老師美好的回憶像電影般一幕又一幕在眼前回放:一年級(jí)時(shí),住校的我抱著彭老師,哭著要找媽媽,彭老師輕輕摟著我,安慰我。三年級(jí)第一次競(jìng)選大隊(duì)委,彭老師指導(dǎo)我寫競(jìng)選演講稿。四年級(jí)時(shí),彭老師推薦我參加作文比賽,當(dāng)我得一等獎(jiǎng)時(shí),彭老師向我投來鼓勵(lì)的目光,和欣慰的笑......“你們要珍惜,不要在失去后做無謂的后悔?!崩蠋熚颐靼琢耍液蠡诹恕N抑两襁€記得,你在我兩次考試失利后對(duì)我的鼓勵(lì)。

      還記得嗎?五年級(jí)的六年級(jí)上學(xué)期的調(diào)研考試,我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試的失敗而一蹶不振,也影響了隨后的期中考試。發(fā)現(xiàn)了我的退步和失落后,彭老師找我談話了:“你是不是被那個(gè)78分(我的調(diào)研數(shù)學(xué)成績)打敗了?”聽了這話,我哭了?!笆沁@樣嗎?”彭老師問。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,帶著低聲的抽泣?!安豢梢赃@樣,你要走出78分的陰影,重新開始。我也有學(xué)生因?yàn)橐淮问《恢眽櫬?,我不希望你這樣,好嗎?”彭老師開導(dǎo)著我。是的`,因?yàn)檫@次短暫的談話,我重拾昔日的信心,在期末考試中成為班級(jí)前三。

      雖說我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了,但彭老師的話依然會(huì)在我耳邊回響“珍惜現(xiàn)在,不為了過去的‘現(xiàn)在’而后悔?!睂?duì),短暫的小學(xué)六年都在一眨眼之間過去了,又何況三年的初中生活呢?就是要珍惜現(xiàn)在,就是要抓住現(xiàn)在,為了不讓自己后悔,為了給自己留下美好的回憶我要珍惜現(xiàn)在,珍惜每一次微笑,珍惜每一次淚水......

      珍惜作文 篇4

      一寸光陰,一寸金。少年的我不懂這個(gè)道理,老師給我解釋時(shí)我不當(dāng)作一回事,直到爺爺去世我才黯然回首,可是為時(shí)已晚。

      時(shí)光一去不復(fù)返,回想那時(shí)不懂事的我,悔恨不已。爺爺?shù)娜ナ澜o了我很大的打擊。媽媽安慰我,爺爺雖然不在我們身邊,但他依然活在我們心里。我們只有珍惜現(xiàn)在的每一天,不要讓自己老了的時(shí)候回想起來后悔莫及。

      時(shí)間不等人,珍惜身邊的人,不要讓自己后悔。

      珍惜作文 篇5

      下課了,我站在教室門口,向?qū)W校的大屏幕上看著,那上面寫著寫著:倒計(jì)時(shí)12天20時(shí),我心里一邊慨嘆著,至于要把時(shí)間精確到以時(shí)為單位嗎?另一邊卻也在無名的悲傷著,是啊,中考就要來了。

      想想吧,三年前,我踏進(jìn)中學(xué)的校門成為一名中學(xué)生,現(xiàn)在即將成為一名高中生,仿佛就好像是從昨天過到了今天一樣;三年前,我還是一個(gè)留著長發(fā),整天穿著裙子嘻嘻哈哈的小女生,如今,頭發(fā)不在長,笑容不在多,多的只是腦子里和心里越來越多的東西。三年前,我像無數(shù)剛剛畢業(yè)的小學(xué)生一樣,憧憬著初中生活,憧憬著充滿紅花綠草的校園,憧憬著那紅色的橡膠跑道,憧憬那氣勢(shì)磅礴的教學(xué)樓。而如今,曾經(jīng)憧憬的變?yōu)榱?xí)慣又要變?yōu)榛貞?,是多么的不舍得?。?/p>

      上課了,是班主任的課,班主任從門口走進(jìn)來,語氣沉重地說:“同學(xué)們啊,離中考就不到兩個(gè)星期的時(shí)間了,兩個(gè)星期的時(shí)間一過,你們就在也回不來了,即使再見到彼此也很難了?!蔽覀兟牭竭@話,都開始唉聲嘆息起來,而班主任又說:“這兩了星期的時(shí)間卻又無比重要,它關(guān)系著你人生的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)是否能轉(zhuǎn)好。我希望你們能克制自己,咬住牙,挺過這兩星期,記?。褐灰獙W(xué)不死,就往死里學(xué),你們說好不好?”我們大家自然是響亮的應(yīng)答著,而我的眼淚卻不知為何就落了下來,誰知道這樣的應(yīng)答聲還能再聽?zhēng)状文兀?/p>

      越是覺得時(shí)間少,時(shí)間就越是走得快啊。以前上一節(jié)課簡(jiǎn)直就是煎熬,現(xiàn)在巴不得老師能講慢點(diǎn),時(shí)間也走慢點(diǎn),能讓我們多在這教室里待一會(huì)兒。唉!

      同學(xué)們中間開始寫同學(xué)錄了,我覺得,那薄薄的一張紙上不僅僅是筆跡,更是感情的蘊(yùn)藏。

      我也買了一本讓大家留言,先從我的死黨侯候,悅悅寫,看著她們寫的很用心,我也很開心,這三年沒白過,起碼,交了幾個(gè)為數(shù)不多的好朋友。

      她們寫完,我舉著電燈趴在床上在寢室里讀著。

      讀著讀著,淚水浸濕了我的枕巾,早知道就不讓她們填了呢!盡是會(huì)讓我難受的話,侯候?qū)懙溃阂院缶鸵珠_了,我是不會(huì)忘了我們一起吃飯,一起跑步,一起收集標(biāo)本,一起上廁所的那段時(shí)光,希望以后有人能扮演我的角色,讓你快樂。悅悅寫道:你這個(gè)機(jī)靈鬼,以后終于不用再見到你了,可是我想聽笑話了怎么辦?我想發(fā)泄了怎么辦?誰來陪我?

      分別,真的是一種難以言狀的痛啊。它只會(huì)讓你的心里難受,說不出來,讓你一個(gè)勁兒的流淚,讓你不停的想起昨天,讓我不停地想起我即將過去的初中生話!

      我想,分別再痛,珍惜在先,這兩個(gè)星期的時(shí)光,還有我的校園,侯候,悅悅在陪著我,我會(huì)好好經(jīng)營這段時(shí)光!

      珍惜吧。

      珍惜作文 篇6

      過去雖然無法改變,但未來可以繼續(xù)奮斗,我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,用自己可以付出的努力,來改變自己的未來。

      ——題記

      轉(zhuǎn)眼間氣么已經(jīng)快要到了,期末的到來也意味著期末考試,期末考試的是對(duì)我們這一段學(xué)習(xí)的總結(jié),不管之前成績單上的那個(gè)符號(hào)是正還是負(fù),我們并不用去糾結(jié)過去的得或失,我們可以用自己當(dāng)下的時(shí)間,去彌補(bǔ)之前的失去,盡管天空被黑夜吞噬了,那也終會(huì)有太陽升起的那一刻,我們可以重回頂尖。

      人不會(huì)一直處于巔峰,也不會(huì)一路直上,但是滑下來了我們可以用自己的努力,堅(jiān)持過去,不放棄,把握好當(dāng)下的時(shí)光,終于有一天我們可以用自己的奮斗回到那里大聲說:“我回來了!”

      自己經(jīng)歷過的也只能自己才知道,自己得來的一定不是偶然,而是奮斗讓自己得優(yōu)秀,我們的過去已經(jīng)成為歷史,但是我們的未來掌握在我們自己手中,上天總不能決定我們的一切,如果我們順其自然,那就是自甘墮落,但是我們不能如此,只有付出足夠的努力,我們才能掌握未來的起起伏伏,要付出這樣的努力,少不了要吃些苦頭,所以我們更要珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在的時(shí)光,寸陰分陰,才能讓我們變得更加優(yōu)秀,越努力,越優(yōu)秀。

      時(shí)光一去不復(fù)返,過去的不必糾結(jié),未來的我們還未知,只要把握住當(dāng)下的時(shí)光,我們可以向著未來繼續(xù)奮斗,把握著時(shí)間,我們就把握住命運(yùn)。

      珍惜作文 篇7

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”珍惜時(shí)間=珍惜生命“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!边@句話我們大家都早已熟知,但至今仍時(shí)常在我耳旁徘徊。一寸光陰就像一寸金子,非常寶貴,但時(shí)間與金子的寶貴并不相同,人們可以用時(shí)間去賺得寶貴的金子,卻無法用金子買回過去的時(shí)間。在這個(gè)比喻中,我深深了解了時(shí)間的寶貴性,時(shí)間一去不復(fù)返,最值得珍惜,那我們,就更不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間,而應(yīng)把握時(shí)間趕緊學(xué)習(xí)。古代珍惜時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)的例子不可計(jì)數(shù),例如:司馬光是古代的宰相,他小時(shí)侯很愛讀書,一有空就一頭鉆進(jìn)書房讀起書來,有時(shí)連吃飯了也不知道還在看書,真是廢寢忘食??墒且坏酵砩?,他就沒辦法了。因?yàn)樗庖粊砭蜔o可阻擋了。但是他又想多讀點(diǎn)書,怎么辦才好呢?想著,想著,他就迷迷糊糊地睡著了。突然,他動(dòng)了一下,他一動(dòng),便被驚醒了。他深受啟發(fā),靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法:用木頭做個(gè)圓枕,只要一迷糊過去,那枕頭一偏自己就被驚醒了。

      然后再繼續(xù)讀書。想一想司馬光,再想一想我自己,真是天壤之別。我們班其他同學(xué)雙休日培訓(xùn)班排的滿滿的,他們?cè)谏险n時(shí),我卻在家玩電腦,而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí),時(shí)間就是這樣一分一秒的被我浪費(fèi)了,本來這時(shí)間拿來學(xué)習(xí)該多好呀!現(xiàn)在想想真有點(diǎn)后悔,可時(shí)間是不能倒轉(zhuǎn)的呀!所以在我們小學(xué)生涯快要落幕時(shí),我們要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),不能浪費(fèi),給自己的小學(xué)生涯,畫上一個(gè)完美的句號(hào)。在最后我要提醒大家,也要告誡自己:“一定要珍惜寶貴的時(shí)間。時(shí)間一但飛逝,將無可挽回,你后悔也來不及的。

      珍惜作文 篇8

      泉眼中流出的涓涓細(xì)流,如果沒有其它泉水與之匯合,就會(huì)被輕而易舉地蒸發(fā)。生命也是一樣,如果得不到他人的重視,就很容易逝去。所以,我們不僅要珍惜自己的生命,還要重視他人的生命。

      我看過這樣一個(gè)新聞:一對(duì)老年夫婦不慎闖了紅燈。此時(shí),雙向行駛的綠燈已亮起,兩條異常擁擠的車流如同開了閘一般向他們沖過來。眼見老夫婦就要被卷入車流當(dāng)中。突然,時(shí)間好像停止了一樣,兩條車流像是接受到統(tǒng)一剎車的指令瞬間停住了。沒有一點(diǎn)聲音,沒有一點(diǎn)混亂,兩邊的車輛井然有序地停在斑馬線兩邊,像兩對(duì)夾道歡迎的儀仗隊(duì)。那意思分明就是讓老夫婦優(yōu)先通過。老夫婦剛剛還是懵懵懂懂,現(xiàn)在才明白自己誤闖了紅燈,再看兩邊為了自己而排得整整齊齊的車輛,實(shí)在是不好意思,慌張地打算退回去。這時(shí),距離他們最近的一輛車的司機(jī)從車窗里探出頭來,朝他們招了招手,示意他們繼續(xù)過馬路。終于,這對(duì)老夫婦互相攙扶著顫顫巍巍橫過了馬路。而此時(shí),兩邊的車輛又好像接到了命令一般,恢復(fù)了運(yùn)作。

      由于大家的尊重與配合,才使這對(duì)陷入危險(xiǎn)的老夫婦化險(xiǎn)為夷??梢悄承┎恢v理的人,定會(huì)失聲鳴笛嚇唬并破口大罵:“你……活夠啦”“想死呀……”。更可怕的是遇上了“撞了白撞”的人,那可就把命都搭上了。對(duì)于誤打誤撞陷入危險(xiǎn)的生命,我們不應(yīng)火上澆油,而應(yīng)與其好好配合使其脫險(xiǎn)。即使會(huì)有一些對(duì)自己不利的地方,但這比起鮮活的生命哪個(gè)更重要?

      鋒利的刀子握在手里,只有不莽撞沖動(dòng),才能不使它沾上血跡。對(duì)待任何生命,都要懂得尊重和珍惜,才能使它們安然無恙。

      第二篇:作文珍惜

      珍惜

      一說起作文,許多同學(xué)一定會(huì)撇撇嘴,滿臉的不高興。要是以前,也許會(huì)激起我的共鳴。可是現(xiàn)在,我卻很珍惜作文。這是為什么呢?

      記得上五年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位語文老師。姓林,他的語文課講得很好,尤其是作文課,講得特別吸引人。起初我對(duì)作文總有一種懼怕感,后來變得厭惡。但在老師的耐心引導(dǎo)下,我就逐漸喜歡上作文了。對(duì)作文也有好感,后來變得更珍惜作文了。

      以前,我寫景物作文總寫不好,老師變重點(diǎn)指導(dǎo)我。星期天,老師帶我到公園觀

      察樹木。細(xì)一看,原來樹的葉片是那么豐富多彩。一棵大樹上競(jìng)找不出兩片相同的葉片來,小小的葉片還是靈巧的工藝品呢!那細(xì)臻的筋脈、紋絡(luò)、有的像仙女;有的像波濤洶涌的大海;有的像高樓建筑,大自然的巧手可真妙??!隨后,老師又讓我觀察樹干、樹枝和樹的根部。我敬佩那堅(jiān)韌挺拔的樹干,驚嘆那伸向四面八方的樹枝,更贊賞那深扎大地的樹根。我被大樹的氣質(zhì)所傾倒,完全沉浸在一種令人陶醉的氣氛中……

      回去后,我寫了一篇作文。以樹的向上精神為中心。當(dāng)我拿著作文給老師看的時(shí)候,老師驚喜的看著我,鼓勵(lì)我說:“你有寫好作文的能力,希望你繼續(xù)努力?!?/p>

      就這樣一句鼓勵(lì)的話,在我的心中播下了一顆珍惜寫作文的種子。因?yàn)橛欣蠋煹哪托闹笇?dǎo),我寫的作文才有這么好,所以,我應(yīng)該好好珍惜作文,珍惜老師教我寫作文的基礎(chǔ)。

      從此,我開始探索作文的奧秘。在我眼前,展開了一個(gè)新的、廣闊的天地。我知道了,我的作文材料來源于生活,來源于社會(huì)。我開始觀察世界:人物、景物、生活瑣事……

      我明白了,不是作文在吸引我,而是這五彩繽紛的生活和大千世界在呼喚我。我要用這雙眼睛去敏銳的觀察世界,去發(fā)現(xiàn)生活中的閃光點(diǎn)。我要用這支筆去描繪祖國美好的河山,去歌頌勤勞勇敢的勞動(dòng)人民。

      今天,我仍深深地崇敬我的老師,也愿自豪地對(duì)所有人說:“我很珍惜作文?!闭湎?/p>

      “……像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的激流里,沒有聲音,也沒有影

      子……”讀到這,我的心里一陣沸騰,此時(shí)的我深深體會(huì)到:時(shí)間就是生命,浪費(fèi)了時(shí)間,就等于浪費(fèi)了生命。我想:大家都不想虛度光陰吧!因?yàn)?,在這個(gè)世界上是沒有后悔藥的,在以后漫長的人生旅途中,誰又不想爬上輝煌的頂峰呢?可是,時(shí)間不等人哪!時(shí)間老人總是那么吝嗇,匆匆而來又匆匆而去了。然而,又在這逃去如飛的日子里。我能做些什么,你又能做些什么呢?

      或許,這就是人生。這是人生給我們的考驗(yàn)。只有經(jīng)得起考驗(yàn)的人,才會(huì)成功,經(jīng)不起考驗(yàn)的人即將被淘汰。這就是所謂的優(yōu)勝劣汰。

      一個(gè)想要獲得成功,看到輝煌的人。他唯一的選擇就是與時(shí)間賽跑。美好的時(shí)光是短暫易逝的。就如古人所說的:“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們必須要珍惜時(shí)間去努力學(xué)習(xí)??!

      珍惜

      不懂...為什么人們總是在失去時(shí)才:“哎...早知道就..”

      與其后悔不如前悔...這時(shí)的后悔已經(jīng)晚了...因?yàn)闀r(shí)鐘不會(huì)倒轉(zhuǎn)..我討厭那樣的人...所以我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在...其實(shí)...我也曾充當(dāng)過那樣的人...小學(xué)六年極,我日盼夜盼時(shí)間快過,哈哈.又可以交到新朋友了...因此...我冷漠了好友的關(guān)注...時(shí)間...在悄悄的溜走...初一開學(xué)了...我才感覺到別冷漠的悲涼...好想回到小六...但...時(shí)間不會(huì)逆轉(zhuǎn)...珍惜現(xiàn)在把...世上永遠(yuǎn)沒有'后悔藥"時(shí)間也不會(huì)因?yàn)槟愕膽曰诙屇慊氐竭^去...珍惜現(xiàn)在才會(huì)擁有美好的將來...珍惜..

      第三篇:珍惜作文

      珍惜作文3篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的珍惜作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      珍惜作文 篇1

      真正的友誼是不但彼此信任的,彼此支持的,而且是真心對(duì)待彼此并且敢在彼此面前表露真實(shí)心理的,真正的友誼也會(huì)敢于指正對(duì)方的錯(cuò)誤,并且不會(huì)放棄對(duì)方的……

      ——題記

      時(shí)間如白駒過隙,我已經(jīng)升入初中了,來到陌生的環(huán)境中,我很渴望得到一份新的友誼。

      煥然一新的教室,干凈整潔的校園,和藹可親的老師,還有即將到來的友誼。

      剛進(jìn)入教室,便感到十分的不適應(yīng)——沒有可以說話的人,周圍亂哄哄的如沸騰的水,我也尷尬的坐在一起,沒有共同話題,一位女孩坐在我的對(duì)面:臉上浮起的紅暈像太陽落山時(shí)周圍的云霞,粉嘟嘟的臉蛋,惹人喜愛。

      我走過去,鼓起勇氣:“我們可以做朋友嗎?”

      “嗯。”她微笑的說道。

      走在回家的路上,陽光明媚,樹上的葉子綠的發(fā)亮,花兒嬌艷欲滴,鳥兒嘰嘰喳喳的歡歌。我也十分開心,因?yàn)槲医坏搅艘粋€(gè)新朋友。

      好朋友不一定常常聯(lián)系,但也不會(huì)忘記,每次偶爾念起,還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情;好朋友是關(guān)懷放在心里,把關(guān)注藏在眼底;好朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)溫柔。好朋友的美不在來日方長好朋友最真是瞬間永恒、相知?jiǎng)x那;好朋友的可貴不是因?yàn)樵煌哌^的歲月,好朋友最難得是分別以依然會(huì)時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的好朋友!

      有好朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多,但卻不能失去好朋友。好朋友也許并不能成為一段永恒,更或許他只是你生命中某段時(shí)間的一位過客,但是卻使生命變得美麗起來,使好朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴,即使沒有將來又有何妨?至少,曾經(jīng)我與你一起走過好朋友的路……

      友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情;也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活就不會(huì)有悅耳的和音。所以每個(gè)人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因?yàn)?,它?huì)讓你的生活更加絢麗多姿,繽紛美妙!

      友誼,是人類最純潔的感情,是天空中兩顆星的邂逅,即使輕輕擦身而過,也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好,我們?yōu)楹尾徽湎?

      本來,在我的印象中“朋友”,不就是互相利用嗎?有錢就是朋友,沒錢就是損友。對(duì)于我來說,“朋友”沒什么值得我去珍惜的,是她,讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。

      記得有一次,是期末考試,老師叫我們準(zhǔn)備好文具,我還特意買了幾支新筆呢!第二天,經(jīng)過昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí),考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包,打開一看,筆袋呢?我這兒翻翻,那兒翻翻,但還是沒有它的蹤影。沒有筆,我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借,但別人都在埋頭苦寫,哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無措的時(shí)候,突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆,那支筆猶如雪中送炭,融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰借給我的呢?哦!原來是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見我出丑而已嗎?不,不是,是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來看待。我還她筆時(shí),并對(duì)她說了聲謝謝。但她卻說:“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友,才是我最大的收獲?!鳖D時(shí),我的心里涌起一股暖流。

      是她,讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她,讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的';是她,讓我明白了朋友不是互相利用,而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠,貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?

      珍惜作文 篇2

      秋風(fēng)卷起落葉,流云不改深情。北風(fēng)吹來薄荷色的往事,帶起書頁,紛飛作響。桌子上涼透了的茶,苦極了。

      不知在這屬于收獲的日子,該不該說說自己的往事,于是我忐忑不安地提筆,落字。

      記得十二歲的秋天,我正好在七年級(jí)上半學(xué)期,兩個(gè)多月的光陰,依舊沒能讓我接受初中生活,成績上不去不說,連生活也搞得一團(tuán)糟,所以我的臉上出現(xiàn)了不該存在的陰沉,連與父母談天的時(shí)間,也被自己推掉,忘記。

      然后,自然而然,我生病了。最開始是發(fā)燒,一度燒到了42℃,半天沒有降下去,在心理作用以及達(dá)到體溫極值高溫的共同作用下,身體中埋伏已久的鼻竇炎開始蠢蠢欲動(dòng),附帶著扁桃體發(fā)炎和中耳炎向我奔來,我開始了煎熬般的生活。

      自然而然過后,必有命中注定。誰又能想到,我會(huì)在那樣的環(huán)境邂逅一只彩蝶。生病后一個(gè)深秋的清晨,我極早便在病房醒來,百無聊賴的打量著窗外被濃重的霧霾環(huán)繞的城市。和我同樣早起的還有母親,早飯后,母親出門散步,帶回一捧金花茶,間歇點(diǎn)綴著些早開的迷迭香,為病房平添了許多生機(jī)。我將它們插在潔水瓶中,如獲至寶。不曾想兩天后,從那金色的花叢中飄出來一只蝴蝶,那蝴蝶雖鉆了出來,但并未飛遠(yuǎn),而只靜靜停在花瓣上。清晨的陽光終也撥開迷霧,在彩蝶的翅膀上涂上了我這數(shù)日以來見到的第一抹暖色,久久停駐,不曾離開。再看身邊的人,卻是豁然開朗,好似念叨許久的美景突然發(fā)現(xiàn)近在眼前:臉色和我一樣蠟黃,患著較我更嚴(yán)重病痛的幼童,他的眸子里含著希望;身著大褂,流感在身卻仍舊親自臨床看病的醫(yī)師,他們的背后,白色雙翼徐徐舒展;一連幾日不曾安眠的慈母,卻往保溫杯中灌著雞湯……

      蝶飛遠(yuǎn)了,我的病好了。

      初冬,邁出終日純白的病房,呼吸了第一口冬日的空氣,我同身處春天一樣興奮,因?yàn)槲叶耍赫湎В湎б磺猩磉吺?,哪怕?dāng)時(shí)只道是尋常,也不要人生若只如初見。

      第十二年秋的我,學(xué)會(huì)了珍惜。

      珍惜作文 篇3

      我還是個(gè)小笨蛋一樣被家人寵愛的時(shí)候,天真,幼稚,什么都不用擔(dān)心。因?yàn)樘蹛郏业募胰藭?huì)為我打點(diǎn)好一切。溫柔的父母,最疼愛我的我們家是一個(gè)大家庭,因?yàn)橛袪敔斶@個(gè)長輩在,逢年過節(jié)來家里的客人也就像是按班走似的一天一批,熱熱鬧鬧的冷清不下來!那時(shí)候總是在想,家里什么時(shí)候不來客人就好了,大人們只顧著招待客人,我只能被放在一邊自己一個(gè)人看電視,于是這個(gè)愿望持續(xù)了很長的時(shí)間,直到我讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)。

      爺爺去世了,毫無預(yù)照,突然之間就不在了,我無法知道那是什么樣的感受,死亡對(duì)于我來說只是個(gè)莫生的名詞而已。就在沒有任何察覺到的時(shí)候,家里已經(jīng)冷清了下來,不是如同我想像那般的安靜,而是冷清,門可羅雀的冷清。我突然明白,老人就如同一個(gè)紐帶,沒了他們,我們就像是散沙般的無法聚到一起了。于是開始懷念起以前那些熱鬧的日子和已經(jīng)不在了的那些親愛的人們,后悔當(dāng)初為什么不多自己去纏著他們,然后明白了什么是所謂“失去了才懂得珍惜”。

      然而我只是一個(gè)普通人,不可能將已過去的時(shí)間又倒回來,除了珍惜現(xiàn)在還擁有的,什么也做不到,于是我選擇了多陪在奶奶的身邊,就算什么也不做只是陪她。一起回顧我小時(shí)候做的傻事,讓她開心。能夠在她身邊陪著好一起歡笑,我也覺得很幸福,其實(shí)這只是簡(jiǎn)單的事情而已,為什么以前一直都不明白。幸好,現(xiàn)在還不算太晚,至少奶奶還在。老年人的時(shí)間已經(jīng)不長,我們應(yīng)該多留些時(shí)間在他們的身邊,因?yàn)樗麄円咽恰跋﹃枱o限好,只是近黃昏”的暮年人了。

      第四篇:珍惜作文

      精選珍惜作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的珍惜作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      珍惜作文 篇1

      珍惜,這個(gè)看似平凡卻又神奇的詞語,讓沉迷的人醒悟,讓墮落的人挺起胸膛重新做人,讓離家在外的人更想念家人,而這兩個(gè)字,我想,他會(huì)一直陪著我直到老去。

      小時(shí)侯,媽媽總是說我好乖,而我總是躺在媽媽的懷里,摸著媽媽的長發(fā)還經(jīng)常說著我也要有和媽媽一樣長的剪發(fā),每次媽媽聽到這便笑開了花,吻著我的臉頰,我也不時(shí)地送給媽媽一個(gè)kiss。

      可是,到了初中,我發(fā)現(xiàn)我和媽媽有了一層隔膜,產(chǎn)生了代溝,沒有了共同語言,每次我都因?yàn)橐恍┬∈潞蛬寢尦称饋?,而媽媽卻總是讓著我,過后,便一個(gè)人躲在房間里哭。

      每天去上學(xué)之前,我都會(huì)在媽媽的嘮叨聲中出門,這些嘮叨的話我都可以背下來了:“騎車小心點(diǎn)”“走路靠右邊”“要多穿點(diǎn)衣服”。其實(shí)我知道媽媽是在關(guān)心我,但也不用連這些生活常識(shí)都天天重復(fù)地說。

      有一次放學(xué)時(shí),外面正下著很大的雨,同學(xué)都帶了傘,我卻忘了,就在我著急的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,正拿著一把傘,踏著雨水跑過來,那時(shí)我真的好感動(dòng)。我想沖過去擁抱媽媽,可身邊的幾位同學(xué)在笑話我,還用異樣的眼神看著我。那時(shí),我的臉一下紅了,如果有地洞的話我真會(huì)鉆下去。在回家的路上,我用責(zé)怪的語氣叫媽媽下次不要來了,媽媽一下驚呆了,等回過神來,媽媽笑著說:“我下次不會(huì)再來了?!蔽野l(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滑下了一行淚。我的心受到極大的震動(dòng)。

      第二天,我老早就起床了,學(xué)著媽媽的樣做早餐,這是我第一次做飯。之后,我寫了一封道歉信放在餐桌上,就去上學(xué)了。傍晚回來的時(shí)候,媽媽做好了香噴噴的飯菜在等著我。我狂奔過去,一把抱住媽媽,送給媽媽一個(gè)kiss。

      從此,我更愛我的媽媽了,也懂得了要珍惜這份愛,直到永遠(yuǎn)!

      珍惜作文 篇2

      往事點(diǎn)點(diǎn),匯成了我記憶的海洋。心中,每每泛起幾朵銀白的浪花,讓我回味讓我珍藏,讓我體會(huì)出人生的真諦與樂趣。我真想返回那一天?。。?!

      大年初一,我吃了很多零食,到了吃午飯的時(shí)候,媽媽又強(qiáng)制我要吃完一碗飯。我坐在凳子上盯著那滿滿的一碗飯發(fā)呆。怎樣才可以不吃飯而不讓爸爸知道呢?我絞盡腦汁,怎么想也想不出一個(gè)巧妙的辦法。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)我一直沒吃飯便問我:“你怎么還不吃飯呀?是不是不舒服?”我楞了一會(huì)兒才回過神來:“哦,沒事。現(xiàn)在就吃,就吃?!闭f罷便裝模作樣地吃了兩口。這兩口飯?jiān)谖铱磥砭褪鞘澜缟献羁嗟乃?,讓人難以下咽。怎么辦?怎么辦?被爸爸發(fā)現(xiàn)我沒吃飯了……我急中生智,眼前一亮:爸爸平時(shí)吃飯那么快,等他吃完了我就去倒掉這碗討厭的飯。可不知怎么的,爸爸慢吞吞的,急得我就像熱鍋上的螞蟻,坐立不安。

      好不容易等到爸爸把飯吃完,他一走,我立刻就把飯倒掉了。哈!太棒了!我興奮得又叫又跳,剛才的焦急與不安早已飛到了九霄云外。媽媽也無可奈何。冷不防爸爸出現(xiàn)在我面前:“干什么?你的飯呢?是不是倒了?快說!”我嚇壞了。媽呀,是不是長了千里眼和順風(fēng)耳呀?這么厲害!沉默是金,我堅(jiān)信這句話。

      爸爸見我不說話,便已明白了七分。他拉我坐下,語重心長地說:“糧食來之不易,可要好好珍惜??!農(nóng)民種出這些糧食是很辛苦的?!苯又职纸o我講了農(nóng)民伯伯是怎樣種出稻子的。我聽了。感到臉上火辣辣的。真希望時(shí)光能夠倒流。

      以后我再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了,看到別的人浪費(fèi)糧食我會(huì)教育他。感謝這件事,它讓我懂得了要珍惜糧食。

      珍惜作文 篇3

      友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽……那一次,我品味到了真誠的友誼。

      在那一次期末考試中,我的語文成績排到了第八名,以前一直拔尖的我,竟不敢相信這個(gè)事實(shí)。老師當(dāng)眾批評(píng)了我,我的臉頓時(shí)火辣辣的,說不出有什么滋味。當(dāng)時(shí),我對(duì)自己失望了!同學(xué)們有的若無其事,甚至有的圍上來譏笑,連我以前最要好的朋友,都對(duì)我不理不睬。我的心更沉重了,如同千斤的鐵壓在我心里!

      這時(shí),只見一位同學(xué)把所有圍觀的人都推開,激怒地指著她們:“你們這算什么???可惡極了!同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛?,F(xiàn)在,淑穎已夠傷心了,你們還要讓她雪上加霜嗎?”

      我看著她,再看清楚她,原來她是李潔,讓我大吃一驚!平時(shí)我們并沒有說上兩句,友誼也不濃。她一向來是位文靜的女孩,這次她哪來的膽子??!竟然替我講理,我的心頭涌起一鼓鼓暖氣。接著,李潔走在我跟前,勸了勸:“剛才她們說的話,你不要放在心上了。這樣,我也不好受?!蔽椅⑽⒌匦α耍p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “其實(shí)呢,成績也沒什么的??赡芾蠋煂?duì)你的要求太高了,所以就說上了兩句,你不必心疼的。每個(gè)人都有跌倒的那一刻,只要你有要站起來的信心。我想,成功將會(huì)屬于你的?!彼罩业氖郑H切地說。我覺得李潔突然變了……我咬住口唇,有著說不出的激動(dòng)。

      友誼和花香一樣,還是淡一點(diǎn)的比較好,越淡的香氣越使人依戀,也越能持久。

      珍惜作文 篇4

      何謂幸福?在茫茫人海中,不同的人對(duì)幸福的定義有所不一。有些人認(rèn)為有愛就是幸福;有些人認(rèn)為有錢便是幸福;也有些人認(rèn)為幸福太抽象了、太遙遠(yuǎn)了;亦有一些人覺得幸福是具體的、實(shí)在的。然而,人們往往追求幸福,對(duì)未來的幸福充滿了憧憬,卻忘了珍惜此時(shí)此刻所擁有的幸福。

      正所謂“身在福中不知福”,盡管日新月異的科技帶給了人們不少的方便與舒適,但我們?nèi)匀唤?jīng)常聽到人們抱怨的話。沒錯(cuò),在這世上每一個(gè)人都在追求完美,但物極必反,器滿則傾。若我們不知足,生活就會(huì)少了許多快樂、歡笑。反之,要是我們意識(shí)到自己所擁有的幸福而珍惜這份幸福,我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是很美好的,只差于人們?cè)鯓涌创苓叺氖挛锒?。也就是正所謂的:世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      人們往往等到失去了,懊悔不已,才學(xué)會(huì)珍惜。可一失足成千古恨,有時(shí)候,幸福一旦失去就再也尋不回來了。我想:與其將來遺憾不如從生活點(diǎn)滴中緩緩發(fā)掘自己所擁有的幸福。然后全心全意地珍惜它們,我深信:當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到自己是多么的幸福,他會(huì)感激上天賜給他的一切。

      其實(shí)在我們身邊有許許多多的幸福,如親情、友情等,只是我們沒有感覺到,因?yàn)槲覀冇袝r(shí)候會(huì)自私地認(rèn)為那是理所當(dāng)然的。但是如果不珍惜,它就會(huì)隨著時(shí)光一起匆匆流逝,直到自己悔恨,依然不會(huì)回來。所以幸福不是理所應(yīng)當(dāng)而是來之不易的。

      尋找幸福不如發(fā)現(xiàn)幸福,就在我們的身邊。在那份簡(jiǎn)單的快樂里,包含了無比的幸福。珍惜所擁有的幸福,珍惜眼前的一切!

      珍惜作文 篇5

      “快起床了,寶貝!快起床了,寶貝!……”耳邊又傳來了媽媽溫柔的聲音。我揉揉眼睛,哇!陽光好刺眼!

      “幾點(diǎn)了啊,我還沒睡夠呢?”我閉上眼睛氣呼呼地沖媽媽大聲嚷嚷。

      “哎呀,寶貝,都九點(diǎn)了,該起來吃早飯了哈。不吃早飯對(duì)胃不好?!眿寢屢贿呎f,一邊給我拿來衣服。

      哎,我這媽媽真煩!放了寒假也這么啰嗦。我慢騰騰地穿好衣服,跟在她身后,走出臥室。

      吃完媽媽給我精心準(zhǔn)備的早餐后,我躺在沙發(fā)上,邊吃著可口的零食邊看電視。

      這時(shí),我看到一部關(guān)于農(nóng)村題材的電視連續(xù)劇。劇中有一些和我差不多大的留守兒童,他們自己做飯,自己洗衣服,自己上學(xué)……。生病了也沒有爸爸媽媽在身旁照顧,受了委屈了也沒人可以聽他們?cè)V說……我簡(jiǎn)直不敢相信,這些都是小說家們杜撰的吧?,F(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是爸爸媽媽手心里的寶呢。

      可是萬一是真的呢?要不百度百度確認(rèn)一下吧。

      于是,我打開電腦。呀!真是“不看不知道,一看嚇一跳”,我們國家居然有幾百萬的留守兒童,尤其是農(nóng)村的留守兒童特別多。他們的父母常年在外,有的是和爺爺奶奶一起住,有的是寄居在親戚家里,有的是自個(gè)兒呆在家里。他們住的不好,吃的也不好,上學(xué)條件也不好。

      我又想起媽媽經(jīng)常向我講起他們小時(shí)候的事情,穿的是破衣爛衫,吃的是紅薯加酸菜,連最基本的素菜都沒有。住的是破瓦礫房,家具非常簡(jiǎn)陋,也沒有電視。臥室也僅僅一張床,都是由茅草鋪成的。

      他們?cè)缟先ド蠈W(xué)的時(shí)候,都要三更半起床,走幾十里山路,而且還摸著黑,一不小心,就會(huì)掉進(jìn)泥坑。學(xué)校里的課桌是用草席疊起來的,里面一點(diǎn)設(shè)施都沒有,連凳子都沒有,都是跪在石板上的。放學(xué)回家的時(shí)候,還要種莊稼、施肥、澆水、放牛、耕地、趕雞……,要忙到晚上八九點(diǎn)的時(shí)候才吃晚飯,非常辛苦。

      可是我們現(xiàn)在的生活呢?

      穿的是高級(jí)羽絨服和各種名牌的衣服,如阿迪,耐克……,吃的是大魚大肉,各種西餐,講究營養(yǎng)搭配。住的是高樓大廈,裝著空調(diào);電燈電話,快速方便。讓我們時(shí)刻都享受著冬暖夏涼的生活。在學(xué)校里有非常先進(jìn)的電子設(shè)備和各種豐富多彩的圖書館。有時(shí)間了,爸爸媽媽還帶著我們坐飛機(jī)到處去旅游。

      和他們相比,簡(jiǎn)直是天壤之別啊。

      可是我們現(xiàn)在還在攀比,還在埋怨父母做得不夠好。成天沉迷于游戲,不好好學(xué)習(xí),不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

      哎,我突然有點(diǎn)后悔蹉跎了的寶貴時(shí)光??墒?,光后悔不行動(dòng)起什么作用呢?

      我關(guān)掉電視,走進(jìn)書房。

      珍惜作文 篇6

      十四年,說長不長說短不短。一路走來,我們從懵懂的孩童成長為陽光的少年,也開始懂得珍惜,珍惜自然的饋予,珍惜父母的關(guān)愛,珍惜時(shí)間的短暫,珍惜知識(shí)的寶貴。隨手翻閱書架上的藏書,那些或悲或喜的故事,那些引人深思的哲理,還有似有真情卻甚為矯情的詩歌,總讓我沉醉其中,心生茫然。

      夏天來了,天氣逐漸炎熱。身邊多了許多討厭的蚊蠅,耳邊也不得清凈:“不要老對(duì)著空調(diào)直吹,小心感冒了”;“別喝冷飲,吃冰淇淋了,胃會(huì)不舒服!”“要考試了,好好復(fù)習(xí)”。爸爸的聲音有稍許疲憊,但卻透著溫暖。一旁的媽媽幫我整理著衣柜,邊囑咐著:“出門要小心,別中暑了。”我笑著輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      以前,我聽到這些,只是習(xí)慣性地低頭,把玩著手指,靜靜地聽著不吱聲,有時(shí)會(huì)擺出不耐煩的情緒,不友善的回敬幾句,希望他們能少說一些話,讓被學(xué)習(xí)擾煩的的耳根能有片刻的清凈。現(xiàn)在終于明白,在這炎熱的夏季,雖有炙熱的陽光,但更有真切、濃厚的情親來清涼,以嘮叨的姿態(tài),在我最不經(jīng)意的時(shí)候,潺潺流入心底。 也許有一天,我們?yōu)榱饲俺?,?huì)離開這些我們最愛和最愛我們的人,沒有了他們的庇護(hù),我們學(xué)著獨(dú)立生活,自己去打理一切,甚至學(xué)著照顧別人。那些嘮叨聲漸漸遙遠(yuǎn),漸漸淡漠,漸漸變得彌足珍貴。 放下手中的書,一個(gè)人靜靜地坐著,看著地板發(fā)呆。想到初二已經(jīng)結(jié)束,離上大學(xué)的日子不遠(yuǎn)了,與父母每日廝守的日子只剩下區(qū)區(qū)四年,心中隱隱有些惆悵,也有些后怕。真的,我們是該珍惜嘮叨,

      珍惜親情,珍惜當(dāng)下。

      人生似一首古曲,若是等曲總?cè)松⒉盼虺鲈~曲之妙,不會(huì)太晚了嗎?人生如四季輪回,在葉落將近的那一刻,才思念葉的嫩綠,怕只有深深地后悔。

      長大雖易,成熟不易,且行且珍惜!

      珍惜作文 篇7

      時(shí)間總是匆匆流過,在我們還沒來得及細(xì)品時(shí),它已從我們的眼前飛過;在我們極力想挽留時(shí)它卻從我們的指縫間溜走,于是很多人都會(huì)常常慨嘆“指縫太寬,時(shí)間太短”!作為一名青少年,我們唯有珍惜時(shí)間,方能飛翔于藍(lán)天。

      已經(jīng)初四了,即將中考的我總是覺得時(shí)間不夠用,覺得有讀不完的書,做不完的題,學(xué)不完的知識(shí)點(diǎn)?;叵肫疬^去三年的懶散,懈怠,再想一想六個(gè)月后的中考,我不禁萬分后悔。后悔自己曾經(jīng)對(duì)時(shí)間的把握不好,錯(cuò)失了好多可以讓自己更優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。但一味的悔恨是沒有任何意義的,我唯有把握當(dāng)下,才能不負(fù)年華。

      雖然珍惜時(shí)間,把握時(shí)間的決心已下,但繁重的功課著實(shí)讓我十分疲憊,內(nèi)心深處的“懶惰細(xì)胞”還是會(huì)時(shí)常光顧我的大腦,阻止我繼續(xù)學(xué)習(xí)。這時(shí)我的內(nèi)心便會(huì)經(jīng)歷一次磨礪,我便會(huì)靜下心來想一會(huì)兒,停止片刻繼續(xù)學(xué)習(xí)。課間,原來的我時(shí)常會(huì)去操場(chǎng)上和同學(xué)一起瘋玩,瘋鬧。而現(xiàn)在對(duì)于珍惜時(shí)間的.我來說,即使只有短短的十分鐘,我總是將心靜下來回憶上節(jié)課講的內(nèi)容,使我對(duì)老師所講授的知識(shí)課更加理解,做題也更迅速。珍惜時(shí)間讓我提高效率,同時(shí)也磨礪我的心志。

      因?yàn)檎n業(yè)的繁多,我常常每晚都要學(xué)習(xí)到十點(diǎn)多,甚至有時(shí)候會(huì)學(xué)到十一點(diǎn)多。為了避免生病,周末的日子里,我完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)后,就會(huì)常常去做一些簡(jiǎn)單的鍛煉來強(qiáng)身健體。雖然大多數(shù)的時(shí)間里我都是在學(xué)習(xí),但鍛煉的時(shí)間我還是會(huì)把它擠出來。我將下課的時(shí)間利用的很好,很多的功課當(dāng)堂就完成了,功課寫得快了,自然就有時(shí)間鍛煉了。當(dāng)然鍛煉身體也可以利用早晨的時(shí)間,早晨五點(diǎn)多起床鍛煉,這樣不僅能鍛煉身體還能養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢!正是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,并學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,所以我的課業(yè)也越來越好了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了很好的利用時(shí)間。

      時(shí)間真的很公平,你珍惜它,它也一定會(huì)珍惜你。你一旦懂得去珍惜它,它會(huì)給你成長的驚喜,它會(huì)給你的成功的階梯。

      從現(xiàn)在起,讓我們做一個(gè)珍惜時(shí)間的少年吧!做一名珍惜時(shí)間的少年,利用好我們生命里的每一分每一秒,我們一定會(huì)收獲美好,收獲奇跡。

      珍惜作文 篇8

      在人生的旅途中,我們會(huì)遇到許許多多豐富多彩的事情,它使我們開心,使我們煩惱,使我們無助,又使我們堅(jiān)強(qiáng)。但這一切都轉(zhuǎn)瞬即逝。于是,我懂得了珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜。

      首先,憶倒流到小學(xué)五年級(jí)。還記得那個(gè)粉妝玉砌,千里冰封萬里雪飄的冬季。我一次次的考試成績直線下降,早晨,媽媽不停地責(zé)罵著我,我心花怒放。穿著一件很薄很薄的外套賭氣跑出了家門,風(fēng)吹樹枝的沙沙聲涼透了我的心弦,我獨(dú)自一人蜷縮在墻角,傷心的淚水浸濕了我的衣襟,那時(shí)的我又冷又餓,又惱又恨——那種感覺到現(xiàn)在還記憶猶新——就在這時(shí),我的一些好朋友無意中從我面前經(jīng)過,她們看到渾身瑟瑟發(fā)抖的我,其中的一個(gè)脫下自己溫暖的外套披在我的肩上,詢問我的原因,知道后,朋友王芳把我?guī)У剿?,換衣烤火,溫暖的感覺立刻簇涌我的心房,讓我感覺到了人世間友好溫馨的一面,那時(shí)我心中暗暗發(fā)誓:我一定要珍惜、牢記這一份友誼。

      隨著時(shí)間的飛逝,我又懂得了要珍惜時(shí)間?!肮怅幩萍赵氯缢?。”隨著指尖流水的滑落,一轉(zhuǎn)眼,我們就步入了初三,明年的六月我們就將奔赴中考的考場(chǎng),新的挑戰(zhàn)即將到來。時(shí)間一去不復(fù)返,知識(shí)不充足的我們正抓住機(jī)遇,爭(zhēng)分奪秒地為著自己的目標(biāo)而奮斗,時(shí)間的寶貴引導(dǎo)著我去珍惜。

      最后,嘴角的微笑使我懂得了珍惜生活。人來到這世上,本來就是一種緣分,清貧的生活、舒適的生活都只是漫漫人生路的一種享受過程,不管富貴也好,貧窮也罷,只要你懂得珍惜,懂得品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡中也有美味,平凡中也有真情。微笑地面對(duì)自己所過的每一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活會(huì)因你而變得精彩!

      朋友,張大你的雙眼看著這世界,細(xì)微之中你將懂得愛護(hù)某些東西,珍惜某些東西,認(rèn)識(shí)到事物的美好。我懂得了珍惜,不為別的,就為沒白來這世界一趟,學(xué)會(huì)了珍惜,不為別的,就為心中那一份感激。

      珍惜作文 篇9

      真正的朋友就是對(duì)朋友敢說不,有什么說什么,不能把對(duì)朋友的善意提醒當(dāng)成對(duì)自己有看法;真正的朋友就得肝膽相照,在朋友無助時(shí),能伸出無私的手;

      真正的朋友就是要相互多為對(duì)方考慮,不能光顧自己,不想朋友;真正的朋友是可以幫你認(rèn)清自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);真正的朋友是當(dāng)你落魄時(shí)仍然對(duì)你如以往,當(dāng)你輝煌時(shí)不改初衷;真正的朋友是你傷心時(shí)能陪你哭,當(dāng)你笑時(shí)會(huì)為你開心;

      真正的朋友就是離別時(shí),滿不在乎,相互鼓勵(lì)說,告訴對(duì)方一定會(huì)怎樣,然而分開后卻無限思念對(duì)方;

      真正的朋友就是在你困難的時(shí)候幫助你,卻不需要回報(bào)的那個(gè)人;真正的朋友永遠(yuǎn)不會(huì)讓你掉眼淚!你難受時(shí),他也難受,你開心的時(shí)候他也開心,他就是第二個(gè)你,在他身上你能看到自己的縮影!簡(jiǎn)單地說,我認(rèn)為真正的朋友就是能夠彼此欣賞、彼此真誠、彼此信任、彼此理解以及彼此的寬容!

      永遠(yuǎn)都想把他當(dāng)成自己的那個(gè)人!

      珍惜作文 篇10

      生命是什么呢?

      在張海迪阿姨還小的時(shí)候,除了胸部以下的,胸部下面的完全沒有知覺,生活不能自理。醫(yī)生們都說:“像他這樣的病人啊,很難活到30歲左右?!睆埡5纤约阂灿X得她應(yīng)該活不到多久。因此,她為自己沒有時(shí)間工作而難過,更加珍惜自己的每一分每一秒,希望有勤奮來延長自己的生命。在1970年,張海迪帶領(lǐng)知識(shí)青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶,見到那里的群眾因缺少醫(yī)藥帶來的病痛,便想學(xué)醫(yī)解除掉人們的病痛。

      她買了很多關(guān)于學(xué)醫(yī)所需的物品,如:醫(yī)學(xué)書籍、體溫計(jì)、聽診器、人體模型和藥物。終于,皇天不負(fù)有心人,她終于學(xué)會(huì)了醫(yī)術(shù)。十多年來,為大家治病人數(shù)已達(dá)到幾萬多人。后來,她和父母搬到縣城里住,一直都沒有工作做。她從某一些事情得到了啟示,走文學(xué)創(chuàng)作的路。她做了很多事情:讀中外名著、寫日記、摘抄名言警句等?,F(xiàn)在她已經(jīng)是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人。

      張海迪阿姨正是因?yàn)橹雷约夯畈贿^多久,因此她才會(huì)更加珍惜自己的一分一秒。當(dāng)張海迪看到那里大家缺醫(yī)少藥帶來的痛苦這樣的情景時(shí),于是想學(xué)醫(yī)解除大家的病痛。但是后來搬到縣城住時(shí),一直沒工作做。通過別人的例子,自己也學(xué)別人開始走文學(xué)的路。最后經(jīng)過她的一番努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

      生命在向我們笑,向我們招手,叫我們不要放棄,即使到最后一刻都要好好珍惜。每個(gè)人只有一條生命,如果沒了,死神絕對(duì)不再給你一條生命、一次生存的機(jī)會(huì)。

      第五篇:珍惜作文

      精選珍惜作文三篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的珍惜作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      珍惜作文 篇1

      泰山黃河兩相交,你我友誼比天高。黃河在友誼就在,泰山不到不絕交。

      一首簡(jiǎn)單的小詩,包含了濃濃的友誼,兩句平淡的詩句,寫出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩摘抄在我的日志上,希望大家看過后能懂得友誼的可貴,并且能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)友誼。

      友情因?yàn)槌蕉兊贸绺吆褪?,友情因?yàn)槌绺吆褪嵅庞辛朔至浚∮亚槭侨伺c人之間溝通的橋梁,友情是打開人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友情,人與人之間就會(huì)就會(huì)失去相互間的信任,從此感到孤獨(dú)與寂寞。

      珍惜作文 篇2

      艷陽高照,火辣辣的太陽炙烤著大地。我正悠閑自在地坐在沙發(fā)上一邊看動(dòng)畫片,一邊吃著香甜可口的零食?!伴_飯了,開飯了”,媽媽說:“叫上你爸爸?!蔽乙酪啦簧岬胤畔逻b控,叫上爸爸,坐在餐桌旁吃飯。我剛朝餐桌掃一眼,就皺起眉頭來,“啊,又是這些菜,我沒胃口!”就想把飯倒進(jìn)垃圾桶里,我正要把飯倒掉的時(shí)侯,媽媽竟然走過來了,看見我要倒飯,連忙上前阻止我說:“你為什么把飯倒掉”我倔強(qiáng)地說:“今天我不想吃飯”。爸爸走過來說:“你這樣實(shí)在太浪費(fèi)了!”我只好繼續(xù)吃飯。

      半個(gè)小時(shí)過去了,我還是撅著嘴,一粒米一粒米慢吞云地吃著,我再也不想吃了,我再次拿起碗正想把剩下的飯倒到門外去,爸爸媽媽連忙過來阻攔。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我。但我仍然堅(jiān)持說:“不嘛,我要吃薯片嘛!”這時(shí),一旁的媽媽語重心長地說道:你知道大米是如何來的?我一下想起我們剛學(xué)過《小稻秧脫險(xiǎn)記》老師告訴我們大米是怎么來的:“首先要播種管理長成秧苗,然后插秧、施肥、除雜草、澆水、收割、曬場(chǎng)、碾米、最后煮成米飯。當(dāng)中凝集了多少農(nóng)民的辛勤汗水啊!”“是啊,農(nóng)民伯伯用汗水,用辛勤勞動(dòng)換來了我們的糧食,我們?cè)跄懿徽湎兀俊?/p>

      還沒等媽媽說完,我便難為情地跑到餐桌前,免強(qiáng)地吃完這碗飯,爸爸媽媽見了都笑了,夸我真的長大啦!從此,我不掉一粒飯,還當(dāng)起了大家的監(jiān)督員哪!

      以后我再也沒有浪費(fèi)糧食了,中午在學(xué)校吃小飯桌看到別的人浪費(fèi)糧食我會(huì)制止他。感謝這件事,它讓我懂得了要珍惜糧食。

      珍惜作文 篇3

      當(dāng)下的我們?cè)谧鍪裁?,是在奮筆疾書的努力學(xué)習(xí),是在悠閑懶散的度過這溫暖的時(shí)光,還是陪伴著家人感受著親情?當(dāng)下其實(shí)也不過是一眨眼就會(huì)過去的時(shí)段,但是珍惜當(dāng)下,會(huì)讓我們?cè)谌蘸笊偃ゲ簧俚暮蠡凇?/p>

      我們常常說要珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間流逝之快讓人觸不及防。珍惜讓我們?cè)谶@些流逝的時(shí)間里過得更有意義,珍惜當(dāng)下也讓我們讓我們的生活活得更精彩。

      不管當(dāng)下的我們正在做什么,我們都應(yīng)該好好的質(zhì)問自己一番,我們現(xiàn)在所做的'事情是否有意義。我們?cè)谶@件事情花費(fèi)的時(shí)間是否能夠讓我們有所回報(bào),又是否讓我們解決了相應(yīng)的問題?珍惜當(dāng)下,我們要珍惜的更多的是我們?cè)谧非笪覀內(nèi)松饬x時(shí),我們并沒有浪費(fèi)我們的時(shí)間放在無用的事情上。我們將我們的時(shí)間放在了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的事情上,放在了追逐自己夢(mèng)想的道路之上。

      雖然時(shí)間流逝得很快,但是當(dāng)我們珍惜的時(shí)候,我們也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)原本轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間似乎變得悠長起來。因?yàn)槲覀儗⑦@段時(shí)間賦予了意義,讓這段時(shí)間承載了我們努力的汗水,于是這段時(shí)間在我們汗水的浸濕下變得沉甸甸的有重量起來。

      當(dāng)我們走過了這段時(shí)間,在日后回想起這段時(shí)間的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光是多么的有意義。珍惜當(dāng)下,也并不只是珍惜當(dāng)下的時(shí)間,也是要珍惜我們當(dāng)下所擁有的人與物,甚至是珍惜當(dāng)下我們的經(jīng)歷。

      人生看起來漫長,但是卻也轉(zhuǎn)瞬即逝。我們每一個(gè)人在成長路上,陪伴在我們身邊的人與物常常在變換著。珍惜當(dāng)下,我們生活中的每一段時(shí)光也都是值得我們?nèi)フ湎У?。所有,?dāng)現(xiàn)在的我們走在成長之路上,我們更應(yīng)該珍惜當(dāng)下。

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