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      小學(xué)珍惜作文

      2024-03-13下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小學(xué)珍惜作文》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)珍惜作文》。

      小學(xué)珍惜作文1

      有一天,爸爸興奮地跑回家說:“我升職了!是的!”他太高興了,邀請(qǐng)我家的每個(gè)人去酒店吃飯。

      “哇!豪華酒店”。推開餐廳厚重的大門,有一大片豪華氣派的空間,天花板上華麗的水晶吊燈,從各個(gè)角度反射出夢(mèng)幻的色彩,華麗的歐式桌椅,小巧精致的吧臺(tái),處處都是貴族氣息。每張桌子上都有一個(gè)白色的瓷瓶,鮮紅的`玫瑰軟綿綿地盛開著,與這里的環(huán)境十分和諧。上菜時(shí)間到了,漂亮的女服務(wù)員端來了澳洲龍蝦,紅燒鱔魚,甜辣,冰火,還有一些說不出的東西,簡(jiǎn)直把滿漢全席這幾個(gè)字形容的完美無缺。大家都很開心!大人喝酒,個(gè)個(gè)興高采烈。然后走出餐廳。而我,看到這么好的菜,沒吃完,就被服務(wù)員甩了。真可惜!再問爸爸,這張桌子的價(jià)格是2125元,“哦!”這么多錢,我這個(gè)時(shí)候也在想,那些農(nóng)村山區(qū)的孩子該怎么辦?山區(qū)的貧困兒童必須自己走路去上學(xué)。他們有四五英里遠(yuǎn)。他們沒有零花錢,沒有零食,沒有玩具,沒有補(bǔ)過的衣服,沒有穿洞的鞋子。他們買不起筆記本,但是意志堅(jiān)強(qiáng)。他們可以在家做很多家務(wù)。他們節(jié)儉,從不浪費(fèi)一毛錢!

      我想告訴你,你吃的剩菜可能對(duì)一個(gè)山童有幫助,所以《光盤行動(dòng)》從我做起,珍惜這來之不易的幸福!

      小學(xué)珍惜作文2

      同學(xué)們,在生活中,你們做到了珍惜資源,崇尚節(jié)約了嗎?如果沒有,那么趕快行動(dòng)起來吧。如果有,你做的很好,請(qǐng)繼續(xù)保持。

      如果你熱愛世界,就要珍惜世界里的一切,一山一水,一草一木。美一份資源,都不允許被浪費(fèi),被糟蹋,被侵害。因?yàn)檫@一切都是那么珍貴,都是我們生存和發(fā)展之必須。

      在地球上大約有60多億人生存,大家想想看,這60多億人,每天光吃喝就要有多少水資源被用完,而這60多億人中又有多少人在浪費(fèi)著多少有限的`資源。

      如果你熱愛生活,就應(yīng)該去保護(hù)地球,保護(hù)供我們生存的有限的資源。我們用的石油、煤炭、水,包括每一只鉛筆都是極其有限的資源,如果地球上每個(gè)人每天浪費(fèi)一升水,一塊煤,一張紙,那將有多么可怕,恐怕我們那些有限的資源很快都被用完。

      所以,我呼吁大家從現(xiàn)在開始,牢固樹立節(jié)約為榮,浪費(fèi)可恥的觀念,愛護(hù)地球上的一草一木,珍惜每一粒糧食,每一滴水,節(jié)約每一份資源吧!只有這樣,地球媽媽才會(huì)更加美麗,世界人民的未來才會(huì)更加美好。

      小學(xué)珍惜作文3

      我們每個(gè)人的生命都只有一次,是父母給予的,一旦失去,就不會(huì)再有第二次。一天過去了生命就少了一天,我們要好好珍惜自己的'生命。

      如果,人們沒有生命,就會(huì)死亡;如果魚沒有生命,也會(huì)死亡;如果小草沒有沒有生命,就會(huì)離去;如果樹沒有生命,就不能凈化空氣;如果小花沒有生命,就不能美化壞境,如果人們隨手亂扔,亂倒、亂丟,使用一次性筷子,用白色塑料袋,總有一天地球會(huì)將毀滅的,不光是人類包括一切有生命的都會(huì)毀滅,所以我們要保護(hù)壞境珍愛生命,生命是可貴的。

      我們?cè)谟邢薜纳罾?,我們有很多的不如意,但這也算我們?cè)谏锏囊粋€(gè)挫折吧,挫折只會(huì)教導(dǎo)我們,不會(huì)讓我們?cè)陔鼥V的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個(gè)問題。挫折與痛苦只會(huì)引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回,人生在飄逝,讓我們駕一葉扁舟于江渚之上,尋覓所謂的幸福。茫茫中華史,從未忘記幸福的存在,就讓生命帶給我們幸福吧!

      小學(xué)珍惜作文4

      經(jīng)歷過那天的事兒,我懂得了珍惜,懂得了要珍惜身邊的一切。

      那天晚上8點(diǎn)多,我正努力完成一堆作業(yè)?!把剑趺礇]有水了?”媽媽的一句話,使全家都放下手中的活,爭(zhēng)著來到衛(wèi)生間,一探究竟。 我轉(zhuǎn)動(dòng)水龍頭,幾次旋轉(zhuǎn)之后,沒有一點(diǎn)水下來。我心想:我要和水?。∵^了一會(huì)兒,我上了三次廁所,9點(diǎn)了,我支著半睡的眼睛,又轉(zhuǎn)動(dòng)了衛(wèi)生間,無奈地轉(zhuǎn)著,水龍頭,一圈一圈,真希望奇跡出現(xiàn),就算是一滴水也是好的!看著媽媽把家里的水“一點(diǎn)一點(diǎn)分配,我感覺很可笑又而失望。 我小心翼翼的使用著分給自己的水,看著手中的水,生怕它沒有了。 ”這以后我們中國如果要是沒有水了,那日子怎么過呀?!拔覠o奈地說著。 ”有水的`時(shí)候,水管一開,這讓它“嘩嘩”的流。真沒水了,讓他流,但就不流,對(duì)他沒轍。說著,十分狼狽的結(jié)束了一天。

      雖然,發(fā)生在我家的這件事不算大,還有點(diǎn)可笑,但其中道理有的,一切事情都是這樣地,一旦失去了,才知道他的可貴,所以無論是什么,在我們還擁有它時(shí)要珍惜。

      小學(xué)珍惜作文5

      水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最關(guān)心的問題之一。全球的11億人喝不上干凈的飲用水,每年有310萬人死于引用水引發(fā)的疾??;全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人有26億;發(fā)展中國家的.人每天平均要步行6公里去取水……多么令人驚嘆的數(shù)字??!多么令人深思的數(shù)字?。槭裁磿?huì)有這驚人的數(shù)字呢?

      我們中國每天有無數(shù)的人王娜清澈的河水亂丟垃圾,河水為我們解除干渴,滋潤(rùn)我們心中早已枯竭的田地,養(yǎng)育我們子子孫孫。河水是我們的恩人,我們難道忍心毫無顧慮的往河水里丟垃圾嗎?

      每一滴水,每一條河,我們都不能浪費(fèi)它——它是我們的恩人。

      河水是我們的恩人,河水需要我們,我們也需要河水,我們從一開始就眷戀著它,可我們何從留念過它呢?

      讓我們從今天開始珍惜水,保護(hù)水吧!

      小學(xué)珍惜作文6

      世界上什么東西最寶貴呢?有人說時(shí)間,有人說健康,也有人說是財(cái)寶~~~~~而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總€(gè)人只有一次命,珍惜生命。

      那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的.風(fēng)景突然,我看見一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨似說“小草,你也太不自量力了,你哪是我了,你哪是我的對(duì)手?。抗?”小草沒被嚇倒,依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。

      人生如驅(qū)過隙,我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間。

      小學(xué)珍惜作文7

      “爸~又停水了~!” 這了解的一句在鄉(xiāng)間是粗茶淡飯;但在都市卻像是一場(chǎng)災(zāi)禍。一公升的水,想必咱們都知道他外在的價(jià)值(嗯~沒錯(cuò) 就是這么一塊錢),但人們是否真的將這一塊錢的水 一點(diǎn)一滴地省下來呢?

      就咱們生日常日子為例,體育課一完畢,各個(gè)同學(xué)汗流浹背呀~ ,每位同學(xué)榜首件事不是沖回教室吹涼涼的涼氣,就是往有水龍頭的當(dāng)?shù)貨_"豪放地"讓水滴嘩啦啦地奔出,真的太奢華了。

      就我看到的日子圈另一端-非洲 剛來到這片土地,意圖不是來這觀光旅游;而是協(xié)助貧窮的人們,那一幕幕場(chǎng)景印入眼皮。在那塊土地,在他們(非洲公民)眼中最寶貴的.不是石油,而是"水"滴滴寶貴似鉆石 沒有剩余的水源能讓人們洗澡,有親身經(jīng)歷,才干真實(shí)了解“全國知其福,孰大所以?”

      世界上的美好,有什么比日子在充足水源還來得大呢?

      小學(xué)珍惜作文8

      我曾經(jīng)看過一篇文章,學(xué)會(huì)珍惜。它讓我感悟到許多:

      一個(gè)學(xué)生向一位老者請(qǐng)教。世界上什么東西最寶貴。老者沒有直接回答。而是帶這一位學(xué)生去采訪了許多人。

      在醫(yī)院里。他們采訪了一個(gè)百萬富翁。這個(gè)富翁有好幾百萬家產(chǎn)??墒抢咸焖坪跖c他作對(duì)。偏偏讓他患上了不治之癥。問道什么東西最寶貴的時(shí)候。那個(gè)富翁說:“我現(xiàn)在感到最寶貴的是健康。如果誰能給我一個(gè)健康的身體。我情愿把所有的財(cái)富都送給他?!?/p>

      他們?cè)诤舆呌龅揭粋€(gè)曬太陽的老人。年輕的人提出了同樣的問題。老人顛巍巍的站起來。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說:“在我看來。世界再?zèng)]有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好!可惜,青春對(duì)每個(gè)人都只有1次,我不可能再擁有它了!”

      他們一路訪問下去。擁有權(quán)力的人渴望得到友情。精神壓郁的人渴望得到快樂。門庭若市的人渴望得到寧靜……

      看完這篇文章。我領(lǐng)悟到:人們的回答盡管各不相同。但是有一點(diǎn)是相同的。那些寶貴的.東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當(dāng)我們擁有它的時(shí)候渾然不覺。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。珍惜我們的擁有。

      小學(xué)珍惜作文9

      “叮叮?!?,放學(xué)了,我和媽媽走在路上。走著走著不知不覺到了紅綠燈旁的十字路口。紅燈亮了,我和媽媽站在人行道上等待綠燈亮?xí)r再過馬路,這時(shí)有的路人不顧生命危險(xiǎn)就去沖紅燈,一些不文明的司機(jī)也去沖紅燈。突然,只聽“轟”的一聲響,我還以為什么爆炸了呢。

      望眼看去,原來一輛貨車撞倒了一個(gè)騎摩托車的人。他躺在地上一動(dòng)不動(dòng),還流了滿地的血。我被嚇得腳都軟了。這時(shí)路邊的人有的報(bào)警·有的趕緊說“救人”,還有的站在一旁看熱鬧。

      這一切的一切就像電影一樣時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里,也不知道那個(gè)被撞倒的`人是不是還活著?

      每當(dāng)我走到十字路口時(shí)心里就想:如果人人都遵守交通規(guī)則,不違反秩序,那是不是就不會(huì)發(fā)生那么多起的交通事故,是不是就不會(huì)有那么多的人因交通事故而不幸遇難了呢?

      人的生命只有這么寶貴的一次,失去了就再也沒有了。所以請(qǐng)大家一定要-------珍惜生命!

      小學(xué)珍惜作文10

      在我的童年里,沒有人和我做朋友,我很傷心,我不明白為什么我在班上,有多少人討厭我,這是為什么?

      當(dāng)我和別人聊天的時(shí)候,他們總會(huì)躲我,我感到多么的寂寞,為什么沒有人和我玩耍。我想:也許是我的錯(cuò)誤,因?yàn)槲业钠庥悬c(diǎn)暴躁,可是,這缺點(diǎn)沒有人向我提過,難道他們怕我,也許是吧!

      每當(dāng)我坐在窗前,靜靜地望著天空,看著天上飛過小鳥,是那么的`自由自在,總有朋友陪伴著,而我卻在家寂寞地看書,無人給我快樂。漸漸地我的心已經(jīng)冷漠了,每當(dāng)我的同桌逗了我,我就會(huì)用陰暗的眼神看著他,久而久之,我的同桌就開始怕我,他不敢惹我……

      人們都說我的童年一定很快樂,可是,又會(huì)有誰知道我已是一個(gè)內(nèi)心充滿了寂寞的人,我多么希望我能有一個(gè)真正的知心朋友,那會(huì)有多久,有了朋友我就會(huì)快樂,我永遠(yuǎn)都不會(huì)有那暴躁的脾氣了,但是,那是不可能的,因?yàn)椋粫?huì)有人把我當(dāng)朋友,在我的班上,同學(xué)們都拿我當(dāng)她們的一顆棋子,把我亂放,所以,我是永遠(yuǎn)不會(huì)有朋友的,我只有靜靜地等待。

      有好朋友的人,你們一定有好好珍惜,不要為了一點(diǎn)的小誤會(huì),就破壞了你們之間的友誼,友誼是最珍貴的,它是用金錢買不到的,一定要為了自己的友誼哦!

      小學(xué)珍惜作文11

      胸懷陽光的味道,覓一處桃園渡口,于時(shí)光隧道納一縷清風(fēng),且行且惜,且惜且悟,盈一眸恬淡,靜守流年。昨天說到了一扇窗,那我們今天就繼續(xù)說吧,一扇窗,是把幸??鞓返蔫€匙

      那么朋友,也是人一生重要的一部分,我認(rèn)為朋友是一束花,朋友,可以是一束向日葵,因?yàn)樗虝?huì)我們微笑;朋友,可以是一束山茶花,因?yàn)樗虝?huì)我們默默付出;朋友,可以是一束紅木棉,因?yàn)樗虝?huì)我們?nèi)紵约海瑤椭耍?/p>

      朋友,可以是一束荷花,因?yàn)樗虝?huì)我們要有一顆純凈的心。我們可以交許多的朋友,也許是熱情似火的玫瑰,也許是多姿多彩的郁金香,也許是神韻獨(dú)具的百合……但我們?cè)诘玫接颜x的同時(shí),別忘了學(xué)習(xí)她們的`優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)

      珍惜來之不易的友誼,讓友誼之花常開!隨著花,我慢慢的想起了花樣年華,花樣年華,像一朵花一樣是很美的時(shí)光。是一種值得永遠(yuǎn)懷念的青春!

      小學(xué)珍惜作文12

      全國土地日是每年的6月25日,是為了珍惜和合理利用土地而設(shè)定的。

      雖說地球很大,但也不是取之不盡,用之不竭的啊,地球是我們賴以生存的家園,我們要保護(hù)它,充分利用它。地球孕育了人類,人類也在不斷地改造地球。人類的.發(fā)展史,歸根結(jié)底是人類艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史 。在創(chuàng)業(yè)過程中,人們利用各種能源賴以生存,同時(shí)也給他們帶來了不同程度的破壞。有人預(yù)言,人類最終是毀滅在自己創(chuàng)造的文明中?!百Y源短缺”已成為廣大群眾一個(gè)十分關(guān)注的問題。如果現(xiàn)在不加以考慮對(duì)策,那么我們將永遠(yuǎn)失去我們的家。我們要重視起來,不要把它當(dāng)做無關(guān)緊要的事,這后果是非常嚴(yán)重的。

      我國的土地問題很多也很嚴(yán)重。針對(duì)水土流失,應(yīng)大力植樹種草;針對(duì)草原退化、土地荒漠化,應(yīng)退耕還草,建設(shè)人工草場(chǎng),建設(shè)防護(hù)林;針對(duì)過度砍伐森林,應(yīng)做到砍伐與植樹結(jié)合;針對(duì)亂占耕地,應(yīng)做到耕地的合理規(guī)劃和利用,如限制大城市的規(guī)模,農(nóng)村建房要建在非農(nóng)業(yè)用地上,將平房逐步改為樓房等。

      從我們自身做起,從身邊看似微不足的的小事做起,珍惜土地資源,節(jié)約用地吧,讓我們攜起我們的手,在保護(hù)地球的道路上勇往直前奔向更美好的明天!讓我們一起加油!

      小學(xué)珍惜作文13

      六年時(shí)光匆匆閃過,光陰似箭,日月如梭!身邊有許多人,許多東西,給過你啟示,你必須要珍惜!

      珍惜。五百年的緣,換來一次擦肩而過;五百次的擦肩而過,才換來一次相遇。請(qǐng)珍惜身邊所有讓人。

      在我一年級(jí),有過一個(gè)最要好的'伙伴。他品學(xué)兼優(yōu),當(dāng)然也是班級(jí)里一個(gè)好動(dòng)分子。我愛跟他玩。有一次,我玩笑開過頭了,跟他說:“我告老師去,你動(dòng)不動(dòng)打我,”說完轉(zhuǎn)身要走,擺出走向辦公室的架勢(shì)。他一把拉住我,要我別走。我面不改色心不跳,徑直向前走。他眼里有種沖動(dòng),頓時(shí)蹦出一句話:“你這個(gè)小人,我什么時(shí)候打了你?還口口聲聲說我是你的好朋友,哼!”他轉(zhuǎn)身離去,我的心似乎被什么東西撞了一下,“哎~~,自作自受!”我抽了自己一巴掌。就這樣,我沒敢道歉,永遠(yuǎn)沒了這個(gè)朋友。

      請(qǐng)懂得珍惜。也許某個(gè)人,就是未來能給你很大幫助的朋友。好好珍惜吧,朋友珍惜所有人······

      六年級(jí):青春de夢(mèng)想

      小學(xué)珍惜作文14

      今天,我學(xué)到了一句名言:完成工作的方法就是珍惜每一分鐘。之后我想了很多。

      原來我總覺得時(shí)間很多。一天二十四小時(shí),一分鐘六十秒。多么龐大的數(shù)字!在我看來,這幾個(gè)小時(shí)是花不完的,所以我總是大方地“花”自己的.時(shí)間,讓時(shí)間白白流走,什么時(shí)候做什么都沒有計(jì)劃。隨著年齡的增長(zhǎng),要做的事情越來越多,漸漸覺得時(shí)間不多了,總是事半功倍。我向媽媽抱怨:“時(shí)間好像不多了!”媽媽說:“沒門!那是因?yàn)槟銢]有好好利用一些業(yè)余時(shí)間。數(shù)學(xué)家華曾經(jīng)說過:“只有善于利用零星時(shí)間的人,才能取得更大的成就”。如果能正確安排時(shí)間,充分利用每一分鐘,就能事半功倍?!甭犃藡寢尩脑?,我明白了大家正確利用時(shí)間是非常重要的。

      從那以后,我開始有計(jì)劃地安排自己的時(shí)間。比如下課后,休息一下,或者看書,或者聊天,這樣勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效果。有時(shí),我也會(huì)利用休息時(shí)間讀一些軼事或幽默笑話來緩解學(xué)習(xí)壓力。這樣,在一個(gè)晚上,我不僅可以按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),還可以學(xué)到一些課外知識(shí),我永遠(yuǎn)不會(huì)覺得時(shí)間太短。

      珍惜每一分鐘,說難不難,要看你怎么對(duì)我,怎么安排。

      小學(xué)珍惜作文15

      當(dāng)陽光透過云層照射在大地時(shí),你可曾想到,這是太陽給予人類的恩惠;當(dāng)清風(fēng)拂過水面蕩漾在林間時(shí),你可曾問過,這是自然奉獻(xiàn)人類的見證?

      腳踩一方水土,你可曾記得這是開墾者的汗水,是土地付出而凝結(jié)的智慧。佇立之上,盡情的'沐浴著溫柔的陽光所帶來的舒適。那樣流暢,似乎每一個(gè)倒影都述說著不一樣的故事。

      你看,那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著。我在想,染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧?其實(shí),它想要的不是雨,而是一場(chǎng)火,一場(chǎng)結(jié)束它生命的火。也許你會(huì)問:“它為什么不珍惜自己呢?”我會(huì)回答:“像魯迅先生說得那樣‘我以這一叢野草,在明與暗,生與死,過去與未來之際,獻(xiàn)于友與仇,人與獸,愛者與不愛者之前作證?!沁@樣,才能將它外表的面貌脫下,把本質(zhì)體現(xiàn)出來?!?/p>

      過去的時(shí)光已經(jīng)黯淡,我們期待著明天的到來。

      陳舊的鐘擺來回蕩動(dòng)著,每一次重復(fù),都記錄著逝去的從前。我想回去,但卻無能為力……又是一片楓葉落下,又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復(fù)存在,人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。

      “一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴,夢(mèng)已離去,一切又回來……

      同學(xué)們,失去并不重要,重要的是你是否珍惜過!

      【精品】珍惜小學(xué)作文合集10篇

      珍惜小學(xué)作文 篇1

      “叮叮當(dāng)當(dāng)……”拿一連串的“叮當(dāng)”聲盈繞在我耳旁,珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。那時(shí)世上最動(dòng)聽的鈴聲,是我唱著“啊,朋友再見……”的歌聲中為我配樂的“叮當(dāng)”聲;那時(shí)世上最會(huì)唱歌的鈴聲,是我在與友人分離時(shí)最留戀的“叮當(dāng)”聲,那是一串美麗動(dòng)聽的風(fēng)鈴。

      每每當(dāng)微風(fēng)拂過我的臉頰時(shí),它總是歡快地為我歡唱。它掛在我房間的吊燈上,顯得那么美麗、那么動(dòng)人。他是我在與姐姐最后一次見面時(shí)送給我的“開心果”,姐姐希望在我們不能在一起時(shí)讓這個(gè)風(fēng)鈴帶給我快樂。那是串淡紫色的'風(fēng)鈴,上方有一個(gè)平圓的圓環(huán),像一只有力的大手緊緊保護(hù)著傘下的孩子,下面是由月亮與星星交接的掛墜,那一顆顆五角的星星在那一顆顆真“心”中飽含了我們太多太多的回憶,那一枚枚精致的月亮,它似乎充滿了我和姐姐的淚水,那一串“叮叮當(dāng)當(dāng)”時(shí)刻縈繞在我耳旁,珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。

      我對(duì)著風(fēng)鈴笑,它也對(duì)我笑,好似一個(gè)真情的朋友永遠(yuǎn)在一起。在這與風(fēng)鈴相伴的時(shí)光中讓我處處充滿了歡樂,是它在我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我,在我歡樂時(shí)與我一起樂。記得有一次,記得那天我好像在做數(shù)學(xué)題時(shí)只想著玩,想著去捕捉草坪上的花蝴蝶,結(jié)果一只大手一下打在了我的后背,好痛,鉆心般的疼痛。我知道我思想拋錨了,我真后悔。但我也抱怨媽媽,抱怨她不該打我,還打得那么重。當(dāng)時(shí)我真是有氣說不出,只好對(duì)那串風(fēng)鈴出氣。忽然間它好像驚醒了一般,以那柔美的目光看著我,好像在對(duì)我說:“這是你的不對(duì),你不應(yīng)該寫作業(yè)時(shí)想別的,真不該呀,寫作業(yè)就要更專心、更努力,不然寫了一遍又要改一遍,更麻煩,還惹得媽媽不高興,一點(diǎn)兒也不劃算,還不如一次寫好?!蔽乙幌伦用靼琢?,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。

      我更加愛我的那串“叮當(dāng)”,那“叮當(dāng)”也常縈繞在我耳旁。

      珍惜小學(xué)作文 篇2

      時(shí)間,是世界上最寶貴的東西。你既不能創(chuàng)造它,也不能購買它。當(dāng)你的生命走到盡頭時(shí),任憑你有再多的錢又有什么用呢?

      因此,我們既然買不到時(shí)間,那我們可以去節(jié)約。如果你以分鐘計(jì)算取代小時(shí)計(jì)算,那么你就能節(jié)約不少時(shí)間來。但單位不能過于精確,不然“擠”出來的時(shí)間又被用來計(jì)算了。

      當(dāng)我們?cè)诮稚献哌^時(shí),擠上公交時(shí),等待地鐵時(shí),倒一杯水時(shí),時(shí)間就這樣溜走了,連影兒都沒留下。不知不覺望向手表,才發(fā)覺時(shí)間的流逝。

      小時(shí)候,我曾經(jīng)把時(shí)針逆時(shí)針轉(zhuǎn)了一圈??墒牵?dāng)黃昏依然在那個(gè)鐘的4點(diǎn)開始來臨時(shí),我才意識(shí)到撥鐘是無用的,就把它又轉(zhuǎn)回去了。唉,如果鐘能推動(dòng)時(shí)間,那該多好?。∥耶?dāng)時(shí)心想。

      撥鐘節(jié)約不了時(shí)間,那就還是好好節(jié)約吧。但是,一天要做那么多事,又怎么才能省更多呢?

      那就省下一些不必要的事吧。生活中有很多事可以省,比如上課認(rèn)真聽講能省下做題時(shí)的.累贅步驟和多次訂正;多預(yù)防疾病以減少去醫(yī)院的次數(shù);多乘坐像地鐵之類不會(huì)浪費(fèi)多余時(shí)間的交通工具;做事時(shí)可以把兩件或幾件事一起做……這,不都是在節(jié)約時(shí)間嗎?

      時(shí)光如白駒過隙,我們不能光感受到時(shí)光的珍貴而不珍惜。我們要珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)這大好時(shí)光。

      珍惜小學(xué)作文 篇3

      每次只要一考試完回家,爸爸媽媽就會(huì)問:“考的怎么樣???”“試卷發(fā)下來了嗎,發(fā)下來了給我看看??!”之類的話語。我真的是煩透了,幼兒園考試的時(shí)候還不會(huì)太注意,到了小學(xué)怎么這么積極起來了呢?我也知道你們是為了我好,但是我只要把考得差的成績(jī)單給你們,你們就會(huì)嘮叨別人學(xué)習(xí)多好!你看看你。爸爸媽媽我想告訴你們:不要刻意地去說我,批評(píng)我。會(huì)讓我有Antagonisticpsychdagy,本來我的`脾氣就很暴躁。竟讓我寫課堂筆記。

      一次,我放學(xué)回來。爸爸媽媽和我說的第一句話就是:“你試卷發(fā)下來了沒?”我想:算了,反正怎樣都無所謂了,說吧我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸邊說邊伸出手說:“拿來我看看?!蔽乙幌耄翰恍?,不可以給他看。撒個(gè)謊吧!“說完,爸爸端起杯子喝了一口水。我低著頭說:”語,語文95分,數(shù)學(xué)96分,英語83分“我一想這次完了,又來了,唉……又嘮叨了。爸爸說的每一句話我都左耳朵進(jìn)右耳多出。但是有一句話我記得清清楚楚,他這個(gè)壞蛋,因?yàn)槲铱嫉某煽?jī)他不滿意,竟然讓我買本子做課堂筆記。

      第二天,我因?yàn)楹苌鷼?,沒有做課堂筆記只是把數(shù)學(xué)的寫了。但也是寫字寫得特別地潦草連我自己都不認(rèn)識(shí)?;氐郊?,我給爸爸課本但他沒有給我筆記。我想:管他呢,哼!給他了,我就跑到書房里玩電腦。(平時(shí)的我比較喜歡用音樂解除煩惱}爸爸坐在沙發(fā)上嘮叨,我就在書房里戴上耳麥聽歌。邊聽邊想:他就不怕廢口水嗎?反正我也聽不進(jìn)去。

      就這樣渾水摸魚的一天終于熬過去了。

      珍惜小學(xué)作文 篇4

      人的一生,離不開珍惜這種美好感情。

      時(shí)光值得珍惜,它是讓我們快樂的源泉;健康值得珍惜,它是我們幸福的前提;親情值得珍惜,它是我們生命中的另一輪太陽;友誼值得珍惜;它是我們?nèi)松猛旧喜豢苫蛉钡男心摇?/p>

      珍惜讓我們的生命之旅充滿快樂和幸福,使我們有足夠的勇氣走過并不平坦的每一段路程。珍惜春華,收獲秋實(shí);珍惜涓流,江海無涯;珍惜相聚時(shí)光,重逢必然欣喜;晨星時(shí)常翩然浮現(xiàn)的往事,可以領(lǐng)略人生滋味的醇厚;珍惜一閃而過的靈感,從容譜寫雋永的詩篇;珍惜最初的夢(mèng)想,生命的領(lǐng)地將更加遼富饒……重情之人惜緣,勤奮上進(jìn)者惜時(shí),洞明世事者惜福。珍惜那些真的、善的、美的事物的.人,心靈一定是美好的、安寧的。而念念不忘假的、惡的、丑的東西的人,決不會(huì)受人歡迎和尊敬。在形形色色的心儀之物中,我們要學(xué)會(huì)珍惜那些真正值得珍惜的,自覺與不該掛在心頭的東西劃清界限。對(duì)那些視骯臟、污濁之物如至愛的人,大可敬而遠(yuǎn)之。

      懂得珍惜的人是充實(shí)、富有的,因?yàn)樗麚碛屑?xì)膩的感情,睿智的眼光。他會(huì)在看似單調(diào)乏味的日常生活中發(fā)現(xiàn)那些彌組珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。窗外飄進(jìn)一片落葉,他可以把它輕輕拾起,夾在書冊(cè)中成為一枚精美的書簽;同窗郊游,拍照留念的時(shí)候,他的笑容最為燦爛,以為他知道這一瞬間將會(huì)成為定閣在生命底片上的風(fēng)景;老師提問,他總會(huì)主動(dòng)把握機(jī)會(huì),踴躍做出回答,他明白這樣的時(shí)刻正是在為日后的成功做積淀。

      真正懂得珍惜的人,其實(shí)也是懂選擇、明事理的人。面對(duì)各種美好的、有價(jià)值的東西,他知道如何在心靈的一角安放這些精神財(cái)富,既不像童話故事中下山的猴子那樣,對(duì)到手的果實(shí)部分主次,不辯優(yōu)劣,一味丟棄,不愿珍惜,一不像唐代柳宗元寓言中的那樣,所到之處,什么東西都一股腦背在身上,最終被活活壓死。懂得珍惜的人知道,值得珍惜的東西應(yīng)該成為自己奮斗的有利憑借,而不是成為一種負(fù)擔(dān)和累贅。

      學(xué)會(huì)珍惜吧,無論是情感還是緣分、時(shí)光或者健康,只要你用心體味,善于珍惜,就會(huì)品嘗到生活的快樂,讓你的生絢爛多彩!

      珍惜小學(xué)作文 篇5

      現(xiàn)在我們所擁有的一切我們都應(yīng)該珍惜,不要一直懷念過去。過去,可能很好,讓你很難忘,可你有沒有想過,你現(xiàn)在所擁有的已經(jīng)是很美滿,很幸福的呢?

      過去,我在一個(gè)我不喜歡的學(xué)校讀書,我恨老天的不公,殊不知,老天是很公平的,從來沒有過不公,只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。我到了我不喜歡的學(xué)校,可是我收獲到了最純真的友誼,得到了老師們的愛,同學(xué)們的關(guān)心。然而,我并不知道,更不在意,只是一味地埋怨老天,甚至還埋怨過爸媽不給我轉(zhuǎn)學(xué),不想辦法。我是多么的無知啊!

      慢慢地,我發(fā)現(xiàn)大家對(duì)我的愛。我漸漸地不再去埋怨這一切,而是習(xí)慣了這一切,喜歡上了這一切,天天和同學(xué)一起談笑風(fēng)聲,一起學(xué)習(xí),我度過了一段很快樂的時(shí)光。

      可是后來,我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了一個(gè)很陌生的`地方,我很后悔,我曾經(jīng)身在福中不知福,老天并沒有不公,他雖然給了我不喜歡的學(xué)校,可是他同時(shí)也給了我愛我的老師,關(guān)心我的同學(xué),最純的友誼,可我都沒珍惜,總是傻傻得認(rèn)為老天很不公,現(xiàn)在我后悔也來不及了,一切都已經(jīng)失去了,那么,我就珍惜現(xiàn)在吧!我們只能抓住今天,因?yàn)樽蛱煲咽?,明天未來?/p>

      現(xiàn)在,我很幸福,雖然還是很懷念之前那段美好的時(shí)光,但是我從過去明白了必須珍惜眼前的一切,你不珍惜,那就注定你要失去,不要埋怨老天的不公,他很公平,給你不好的,但他也會(huì)給你好的,所以我要珍惜眼前的一切!

      大家,我們一起珍惜眼前吧!只要你相信眼前是最美好的,你就會(huì)擁有更多的!

      珍惜小學(xué)作文 篇6

      早上,站在窗前我看到有一個(gè)小孩站在幼兒園的窗前抓著鐵欄探著腦袋往里看,此時(shí)我想起他,他就是每天都在這個(gè)時(shí)候在那個(gè)窗前探著腦袋往里看的小孩,在那個(gè)窗前他每天都在幻想著此時(shí)的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習(xí),一起歌唱,玩耍。有時(shí)還會(huì)跟著他們手舞足蹈??墒乾F(xiàn)實(shí)又將他的幻想給一一打破了,他依舊在那窗前抓著鐵欄探著腦袋。

      此時(shí)在他的身后有個(gè)婦女向他緩緩走來,那婦女從后面抱主了他。

      “媽媽,我也想和他們一樣在里面讀書。”當(dāng)小孩說完這句話時(shí),那為婦女落淚了,她望著小孩說:“好,一定會(huì)像他們一樣在里面讀書的,現(xiàn)在我們先回家?!笨吹某鰜磉@位母親所說的話只是為了敷衍他的兒子,她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。

      小孩依依不舍的和她的'媽媽回家,可是他沒走一會(huì)就往回看一看,而那位母親看著孩子的舉動(dòng)在那潸然落淚。因?yàn)樗静豢赡芄┧蠈W(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動(dòng)一次一次的刺痛了她的心。

      眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著讀書可卻不能讀,而我…………

      現(xiàn)在才明白自己是多么的愚昧無知啊!

      珍惜小學(xué)作文 篇7

      古往今來,有太多太多的文字,在描寫著各種各樣的遇見。世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇到冬,就有了歲月;而人遇見人,就有了生命。

      我遇見你,是在充斥著消毒水味的小屋里,紅彤彤的指示燈熄滅的那一剎那,我發(fā)出了對(duì)生命的第一聲吶喊。那是一種摻雜著無盡喜悅,純粹而又樸實(shí)的情感,像那塵世間百花齊放般的驚艷,向世界宣告我的到來。

      我們熱愛生命,像初生的嬰兒眷念母親溫暖的懷抱;我們需要生命,因?yàn)樗苁刮覀冊(cè)谶@大千世界里漫步下去,慢慢的去欣賞沿途美景,領(lǐng)略大自然的.萬種風(fēng)情!

      但這包羅萬象的世界又怎止我一人遇見你?浩瀚的海洋有你激起的波瀾;廣袤的草原有你奔跑的足跡;昏黃的沙丘有你飛揚(yáng)的塵土。每一片嫩白的花蕊,每一條蔭綠的葉脈,都是對(duì)生命無私的贊頌。而那藏在綠林從中的麻雀,泥土中的蚯蚓,那些渺小的生命,它們就不配擁有么?

      我們需要生命,動(dòng)物也需要生命,地球也需要生命。

      人性本善,人,并非生來就是自私的。是無盡的貪婪將我們拖入黑暗的深;是鮮紅的鈔票將我們推向墮落的沼澤。你聽,仔細(xì)聽!那一聲聲撕心裂肺的吼叫,不正是我們的動(dòng)物朋友發(fā)出的嗎?是哪個(gè)兇殘的獵人在傷害我可愛的小鳥?是哪個(gè)違法的商販在抽我大力士熊的膽汁?是哪個(gè)破壞世界的元兇在奪走我親人的生命?你們會(huì)袖手旁觀,見死不救嗎?

      小小的我在地圖上看不到影子,但億萬個(gè)充滿破滅的人就可以踏平整個(gè)地球。那時(shí)候,生靈涂炭,一切都將失去生命,最后只剩下廢墟一片。風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),人類毀滅了自然,自然也不會(huì)再無私地賜予你生命。

      我的力量雖然很小,但卻可以用文字散發(fā)出迷人芳香,在沁人心脾的過程中洗滌人們的心靈,從生下來的那天起,就注定了你我的遇見,注定了我要保護(hù)你們,遇見,是你我之間最美的約定!

      珍惜小學(xué)作文 篇8

      時(shí)光,就在身邊飛旋,擦身而過,不留下任何痕跡。

      時(shí)光,總是那樣的偷偷溜走,從年老到年少只不過是一眨眼的時(shí)間,人的一生仿佛就像是一本書,隨意翻開任意一頁,它都隱藏著或喜或悲悄悄流逝的時(shí)光,仔細(xì)品位,時(shí)光無論美好、悲傷、憂愁都值得我們擁有,人生就是這樣,無論少了什么,我們都無法成長(zhǎng),在快樂與美好的時(shí)光中,我們看到了

      對(duì)未來的希望和憧憬,在那頹廢的時(shí)光里,它讓我懂得了世界那份不可告人的罪惡,卻也讓我看清了世界的這份殘酷!所以,事實(shí)告訴我們:時(shí)光,無論是美好與憂愁,它都是值得我們珍藏的。

      也許,你會(huì)說,前方的'路依然遙遠(yuǎn),但,消失的不只是時(shí)間。是啊,雖然時(shí)光慢慢的逝去,但它會(huì)讓曾經(jīng)的傷口,開出潔白而盛大的花朵,為我們證明,我們?cè)?jīng)擁有?,F(xiàn)在的我們,青春和激情如同盛夏的花朵,努力綻放,在黃昏的晚風(fēng)中開到搽蘼花事了。正像好友“巫婆”說的那樣:時(shí)間順著秋天的痕跡漫上腳背。潮水翻涌高漲,青春就這樣又被淹沒了一厘米。時(shí)光的流逝正應(yīng)了那句古話:“物是人非事事休”一晃眼,一轉(zhuǎn)眼,我們就這樣垂垂老去,何不趁機(jī)勇敢的拼搏!

      現(xiàn)在那些自以為痛苦的讀書時(shí)光,只要努力,在將來一定轉(zhuǎn)化為美好的時(shí)光,讓我們記憶深處那些零零碎碎的時(shí)光全部化為貝克,為我們記上這美好的時(shí)光,讓我們珍惜它、愛護(hù)它,讓它成為我們一生的財(cái)富,讓懷念與憧憬的時(shí)光天平永遠(yuǎn)平衡!

      珍惜小學(xué)作文 篇9

      現(xiàn)在是八月,火熱的夏天,煩躁的蟬聲——是最鮮明的代表。窗外鮮綠的樹葉也不能帶給人一絲的涼意。偶爾也有陣陣的微風(fēng)趕著懶洋洋的樹葉跳著笨笨的舞蹈。一大早,步行走在路上去鍛煉身體,等趕到鍛煉場(chǎng)地時(shí)太陽也已起床,伸個(gè)懶腰將光芒灑向大地,催促著人們快快鍛煉,不然炙熱的陽光會(huì)把你給灼傷。中午蟬聲叫得更激烈了好比是竇娥在用盡自己所有的力量來“申訴冤屈”,終于使赤日炎炎的六月飄起了漫天的大雪一樣。天終于要下雨了,一陣陣的雷聲,一道道的閃電兇狠的劃過天際,瓢潑大雨順勢(shì)傾盆而下,給路上的行人一個(gè)措手不及。不過這時(shí)被熱了一天的我們何必呆在家里,讓我們一起痛快的去淋雨吧!不過夏天的雨來得快,去得也快。地里的莊稼還沒有喝飽水就活活生的被晾在一邊了。

      一年只有一次的夏天,盡管炎熱,但是我們可以肆意的奔跑,盡情地?fù)]灑我們的熱情。

      現(xiàn)在的倫敦,全世界的運(yùn)動(dòng)健兒相會(huì)于四年一屆的奧運(yùn)盛會(huì),在這里,在那里,我們將世界人民和平,友好的愿望在此向世界的各個(gè)角落里傳播。奧運(yùn)真的能帶給我們一些不一樣的精彩,有歡笑,有淚水。我們好像與場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)健兒融為一體,他們?cè)诒荣?,我們?cè)谶@塊大陸的'另一個(gè)城市的電視機(jī)前屏住呼吸,盡情的享受著這比賽。重要的不是取勝,而是參與。

      我為林丹而歡呼雀躍,他戰(zhàn)勝了他偉大而又可怕的對(duì)手。但是正如他自己在接受采訪時(shí)所說的那樣,對(duì)手是激勵(lì)你走向成功的另一只手。他可怕,我也一樣可怕。正因?yàn)榱值び幸粋€(gè)偉大的對(duì)手,才能讓他的這枚金牌的分量更重。

      我為劉翔的意外摔倒而感到傷心,但是我也看到了他這些年來的努力和付出。他為中國在田徑賽場(chǎng)上拼搏了,讓中國人在110米跨欄里輝煌了12年。三十六次世界冠軍,29歲了。他從9歲開始練習(xí)跨欄,把人生最美好的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了祖國,以前他是在做祖國的兒子,但現(xiàn)在我們應(yīng)該把他還給他的父母了。無論是20xx年的一鳴驚人,還是20xx年的驚喜與激動(dòng);抑或是20xx年的霸氣與張揚(yáng);再或是20xx年在家門口退賽的失望;盡管他這一次又摔倒了,但這次他又站了起來單腳跳到了終點(diǎn),親吻他心愛的欄架。盡管是坐著輪椅下場(chǎng)的,但是他依然贏得了世界人民的尊重。劉翔,這些年來我們一起走過,謝謝你曾經(jīng)帶給我們的所有所有。

      活在當(dāng)下,珍惜現(xiàn)在。無論成功與否,只需謹(jǐn)記:現(xiàn)在就是最美的,珍惜生活每一天。

      珍惜小學(xué)作文 篇10

      最近的自己的生活都活在了后悔當(dāng)中。我還記得我曾經(jīng)那年生日許下的愿望啊,一輩子都不要讓自己后悔??墒?,我竟然失約了,我真的讓自己后悔了。這是我最不想看到的事情,我明明自己下定決心要做的人,要做的事情,我自己失約了,自己讓自己看不到未來的路了。

      我這樣的人,真的努力了還有成果嗎?我最近后悔,那也是因?yàn)?,自己沒有珍惜好時(shí)間吧。是了難得放了個(gè)小長(zhǎng)假,又將近期中考試了,可我呢?到底還是沒有好好努力吧,明明自己可以有大把的時(shí)間去寫作,去珍惜時(shí)光,去好好努力,可最近的我卻總把時(shí)間浪費(fèi)在了手機(jī)和游戲上面。突然為以后的自己不值得,碰到了一個(gè)現(xiàn)在的.自己。因?yàn)楝F(xiàn)在的自己并不努力,我現(xiàn)在的生活活的那樣的頹廢,頹廢的讓我自己都后悔。我如今一切的一切不過都是在虛度時(shí)光罷了,只有腳踏實(shí)地的去做,好好地去干,放下那手機(jī),我們才能做到真正的不后悔。有些時(shí)候,我們沒有去深思某些問題,就不會(huì)覺得后悔,我們?yōu)槭裁床簧钏寄??其?shí)很多道理,明明我們自己都懂啊,可是我們自己又不愿意去深思,并不是因?yàn)槲覀兩?,這只是我們自欺欺人的一種手段罷了。很多事情自己都懂,那么為什么還不去做,這個(gè)問題很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀冊(cè)谄垓_自己,人啊,都有一個(gè)劣根性。總是喜歡在事情沒有得到徹底結(jié)論的時(shí)候,還想著要多騙騙自己,希望現(xiàn)在的自己能通過自己現(xiàn)在的謊言得到那么短暫的愉悅,能不要去那么的努力??蛇@有什么用呢?謊言總是經(jīng)不住考驗(yàn)的,更何況是我們自己騙自己的謊言呢,能撐得住多久呢?而用真實(shí)的自己去面對(duì)這個(gè)世界,去改變現(xiàn)在的自己那才是正確的做法,可惜了,現(xiàn)在很多的人都并不懂這個(gè)道理。

      好好努力吧,至少別辜負(fù)明天的自己。或許努力的成果并不是我們最想要的,可這個(gè)世界上怎么會(huì)有人要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨呢?這樣的人到底是不存在的,我們都是一個(gè)個(gè)平凡人,一個(gè)個(gè)渺小到塵埃里的凡人,就注定了要和這個(gè)世界上大多數(shù)的人一樣,腳踏實(shí)地的好好努力,都有各自的精彩,那么為什么不好好的活出自己平凡人的精彩呢?

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