第一篇:我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文
我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文范文(精選9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)征文都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。你所見(jiàn)過(guò)的征文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文范文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。
我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文1蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”還有我國(guó)古代詩(shī)人也曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”從中可見(jiàn),書(shū)是人類生活中必不可少的。
我不求奢華的宮殿,不求大氣的公寓,不求豪華的樓房,我想要的不過(guò)是一座書(shū),里有一盞枯燈,一杯清茶,重生縈繞,月色,隔著窗印在桌上,我借著燈光看書(shū),書(shū)中描述的情景似乎展現(xiàn)在我面前,我為書(shū)中的樂(lè)而喜,悲而泣。在這個(gè)滿是書(shū)的屋子里,即使無(wú)人陪伴,看似寂寞,實(shí)則進(jìn)行了一番比以往都有去的旅行。
從我閱讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中,我懂得了不管是學(xué)習(xí)還是生活上遇到困難時(shí),我們要想里面的主人公保爾柯察金一樣,要有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志,只要堅(jiān)強(qiáng),分析困難,才能解決困難。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),一個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些不可避免的挫折,如果我們遇到挫折就選擇放棄,半途而廢,那我們前面所做的工作將會(huì)前功盡棄,我們每天都對(duì)那些成功人士,高山仰上,那誰(shuí)又曾知道他們背后的付出呢?他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)像《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)中的主人公。保爾柯察金一樣具有堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。
所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),我們要像保爾柯察金一樣,不怕困難,不選擇放棄,要做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好孩子。
我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文2書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。中華民族上下五千年,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的佳作。沒(méi)有書(shū),人類的智慧就會(huì)消失在歷史的滔滔江河之中;沒(méi)有書(shū),人類的文明將止步不前,生活也會(huì)變得枯燥乏味,書(shū)是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
也許也有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在不是有手機(jī)嗎?里面的內(nèi)容包容萬(wàn)象,比書(shū)有趣極了,但我追溯本源,這些東西產(chǎn)生都源于書(shū),都是人們從書(shū)中獲得知識(shí),創(chuàng)造出來(lái)的,比如大眾喜歡的游戲,也是程序員通過(guò)程序設(shè)計(jì)出來(lái)的,如果沒(méi)從書(shū)中獲得一定的理論知識(shí),如何設(shè)計(jì)出來(lái)的呢?所以書(shū)在人類生活有著不可取代的地位。
今年暑假我讀了一本讓我感觸很大的書(shū),它就是聞名天下的《傅雷家書(shū)》,這就是苦心孤詣的教子篇,從中可以感受到傅雷對(duì)兒子深沉的愛(ài)。
書(shū)中傅雷夫婦給兒子寫(xiě)的近百封家書(shū),純樸,質(zhì)樸。字里行間蘊(yùn)含的情感,讓人感動(dòng),對(duì)兒子的關(guān)心無(wú)微不至,大到人生哲理,小到為人處世??梢钥闯鏊浅?ài)兒子,但不溺愛(ài)兒子。他悉心培養(yǎng)兒子,希望他成為一個(gè)德藝兼?zhèn)?,人格卓越的藝術(shù)家。而且傅雷寫(xiě)給兒子的家書(shū)不是空嘮叨家長(zhǎng)里短,而是有幾種作用。第一,傅雷把兒子當(dāng)作討論藝術(shù)的對(duì)手,與兒子像朋友一般相處,輕松自在;第二,做一面忠實(shí)的鏡子,讓兒子可以毫無(wú)顧忌的傾述。
家書(shū)中,濃濃的親情洋溢在字里行間,仿佛父母和子女不只是親人,更是無(wú)話不談的朋友。書(shū)中有這樣一句話讓我記憶猶新猶新:‘人的一輩子都在高潮低潮中浮沉,唯有庸碌的人生活才如一潭死水;或者要有極高的修養(yǎng),才能廓然無(wú)累,真正解脫?!@句話讓人印象多么深刻。面對(duì)成功,不能驕傲,要謙虛;面對(duì)失敗,要積極進(jìn)取。
閱讀,可以與經(jīng)典同行;閱讀,可以與圣賢為友;閱讀,可以與書(shū)香為伴。生活因閱讀而美麗,生命因閱讀而精彩!
我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文3我想,夢(mèng)是有翅膀的,翅膀是五顏六色,承載著孩子們的夢(mèng)。
很小的時(shí)候,我的夢(mèng)是在草地上嬉戲玩耍。那時(shí),我的幼兒園是在農(nóng)村姥姥家上的。記得,我的書(shū)桌還只是一個(gè)破舊的凳子。每天從幼兒園回來(lái)后,我會(huì)在凳子上寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),有時(shí)還會(huì)和地上的螞蟻聊聊天,無(wú)聊的時(shí)候就堆堆泥巴,那時(shí)我的夢(mèng)想是在凳子上畫(huà)各種各樣的畫(huà)。雖然只是一個(gè)破舊的書(shū)桌,它卻承載著我兒時(shí)的快樂(lè)。
如今我們搬到了城市里,我上了小學(xué)。打開(kāi)新家的門,白色干凈的墻壁直接刷亮了我的眼球,整潔的家具帶來(lái)舒適。打開(kāi)我的房間,看到了顏色以粉色為主的床和書(shū)桌,書(shū)桌上抽屜柜還帶著兩只可愛(ài)小白兔的萌寶,書(shū)桌上面放著一臺(tái)嶄新的臺(tái)燈。自從有了新的書(shū)桌后,每天放學(xué),我都沉浸在知識(shí)的海洋里,欣賞、品味著每本書(shū)中的精彩。書(shū)籍是智慧的源泉,她滋養(yǎng)著我貧瘠的心田。我就像一個(gè)干渴的小孩拼命地汲取水分;書(shū)就是我的精神食糧,帶來(lái)滿滿的動(dòng)力。我想象自己飛在天空上,在藍(lán)藍(lán)的天空和小飛俠一起在天空中自由地飛翔;落到地上和天鵝湖邊的公主一起跳舞;走到賣火柴的小女孩家鄉(xiāng),給它穿上一件棉襖,帶給她一塊熱乎乎的面包……
只要有書(shū),我就有夢(mèng)想,夢(mèng)一直在變換著不同的色彩。
我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文4書(shū),是全世界的靈魂,書(shū),使得全人類文明得以延續(xù),書(shū)伴隨著好幾代人的成長(zhǎng)。從最早的小人書(shū)開(kāi)始到現(xiàn)在一本本精裝彩色插圖的書(shū);古有論語(yǔ)史記,現(xiàn)有四大名著。我們現(xiàn)有的知識(shí),不僅從學(xué)校里,老師里,朋友里獲得的,更多知識(shí)還是要從一本本激動(dòng)人心的好書(shū)里汲取。
《西游記》是我最喜歡讀的書(shū)之一,在取經(jīng)途中師徒四人不畏艱險(xiǎn)終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。孫悟空:他是石頭里蹦出來(lái)的一只猴子,他機(jī)靈、勇敢、善良、敢作敢為,也是虛化出的人物形象。他一時(shí)任性大鬧天宮,卻又不愿意牽連任何一個(gè)人,后來(lái)被玉皇大帝封為弼馬溫,但是他還是不高興,大鬧蟠桃園,又一次跟玉帝協(xié)商,封了一個(gè)“齊天大圣”的名號(hào),但是當(dāng)他得知這是一個(gè)安撫他的權(quán)宜之計(jì)后,他再次跟天庭鬧翻。后來(lái)當(dāng)如來(lái)佛祖將孫悟空制服后,觀音點(diǎn)化孫悟空下凡保護(hù)唐僧西天取經(jīng),如果成功保護(hù)唐僧西天取經(jīng)便可讓孫悟空成仙。在取經(jīng)路上孫悟空靠他的七十二變一次又一次打敗妖魔鬼怪,化險(xiǎn)為夷,最后唐僧四師徒取得真經(jīng)。
誠(chéng)然,孫悟空有著他的本領(lǐng),有著“火眼金睛”,有他的金箍棒。在現(xiàn)實(shí)世界里,有很多人都有著孫悟空的本領(lǐng)“火眼金睛”。并不是說(shuō)他們真的能分辨妖與人,而是說(shuō)他們對(duì)善與惡能用客觀的眼睛去看,有著強(qiáng)大的分辨能力。孫悟空精神已經(jīng)深入所有青少年讀者的心里,也包括我!每當(dāng)我對(duì)想做的事情有懼怕心理時(shí),孫悟空大鬧天宮的情形立刻浮現(xiàn)在腦海,讓我有了挑戰(zhàn)的勇氣,每當(dāng)我做事情想要半途而廢的時(shí)候,孫悟空精神又在我心中升起,讓我有了堅(jiān)持的決心。每當(dāng)我爬山爬到半山腰想要放棄時(shí),看到周圍人一個(gè)又一個(gè)超過(guò)我的時(shí)候,孫悟空精神又在激勵(lì)我,于是我便腳下生風(fēng)立刻向山頂跑去。每當(dāng)我對(duì)滑雪有著懼怕心理時(shí),想起孫悟空一人對(duì)抗十萬(wàn)天兵天將都不曾有半點(diǎn)懼怕,區(qū)區(qū)滑雪又算得了什么,就是這樣的心理讓我兩天就掌握了滑雪的技能。
讀一本好書(shū),可以無(wú)時(shí)不刻激勵(lì)著我們前行。書(shū)帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世間的真諦,正如美國(guó)詩(shī)人艾米麗·狄金森在神奇的書(shū)里說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū)把我們帶到浩瀚的天空,沒(méi)有一匹神奇的駿馬能像一首詩(shī)帶我們領(lǐng)略人世間的真諦,即令你一貧如洗,也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)里遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車騎,可是它卻裝載了人類靈魂的全部美麗!”
書(shū),是我的良師益友。
我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文5莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。是??!書(shū)籍可以哺育我們的靈魂,讓我們的靈魂充滿智慧。讓我們叩開(kāi)知識(shí)的大門,為我們的心靈打開(kāi)一扇智慧的窗戶吧!
我在很小的時(shí)候讀過(guò)一本《海底兩萬(wàn)里》,最近又重溫了一遍。這本書(shū)講述的是在一八六六年,美國(guó)海域出現(xiàn)了一只“海怪”,它頻繁襲擊各國(guó)商船,政府決定消滅這只巨大的海怪,科普作家阿龍納斯也加入到尋找“海怪”的行動(dòng)中。在一次航行中,阿龍納斯與他的朋友們遇險(xiǎn)了,醒來(lái)之后發(fā)覺(jué)他正在那只“海怪”身上。經(jīng)過(guò)一番調(diào)查才發(fā)現(xiàn)這只攪得人心惶惶的怪獸是一艘名叫“鸚鵡螺”的潛水艇。而它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長(zhǎng),“尼摩”在拉丁語(yǔ)中是“沒(méi)有此人”的意思,所以尼摩船長(zhǎng)是一位神秘的船長(zhǎng),同時(shí)也是一位有風(fēng)度的、有淵博知識(shí)的、有探索熱情的船長(zhǎng)。他熱情招待了阿龍納斯一行人,并邀請(qǐng)他們一起探索奇妙的海底世界。尼摩船長(zhǎng)駕駛這“鸚鵡螺”號(hào)載著阿龍納斯一起去參觀了海底森林,去探訪海底的大西島廢墟,去打撈西班牙沉船的財(cái)寶,去和鯊魚(yú)、章魚(yú)等水中的霸王搏斗,經(jīng)歷了一次又一次驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn)旅程。后來(lái),在一次意外的事件后,阿龍納斯等人順利地回到了陸地,尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)也神秘的消失了。
讀完這本書(shū),我夢(mèng)想著當(dāng)一名科學(xué)探險(xiǎn)家,也去探索神秘的海底世界,解開(kāi)大自然重重的迷團(tuán),發(fā)現(xiàn)各種未知的動(dòng)物,用我的知識(shí)來(lái)詮釋令人們匪夷所思的問(wèn)題。
書(shū)和夢(mèng)想看似沒(méi)有什么因果關(guān)系,但實(shí)則不然,書(shū)是一個(gè)無(wú)盡的金礦,如果用勤奮來(lái)開(kāi)采的話,一定能實(shí)現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想!
我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文6書(shū)是人類的好精神食物。書(shū)也是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
從小到大我天天與“好朋友”——書(shū)打交道,可是我總是在想,我為什么讀書(shū)?我為誰(shuí)而讀?至今我都在想這個(gè)問(wèn)題。突然一天我領(lǐng)悟到我為什么而讀書(shū),我為誰(shuí)而讀?!覟槲易约鹤x書(shū)。我為我的未來(lái)讀書(shū)。而努力而奮發(fā)、而拼搏的。
我國(guó)大部分知書(shū)達(dá)理的人,都是努力讀書(shū),去從書(shū)籍中領(lǐng)悟。以色列每年每人平均讀書(shū)人超過(guò)六十本。而我國(guó),國(guó)民人均讀書(shū)不到三本。許多國(guó)家的讀書(shū)量都比我國(guó)多,我一定要好好讀書(shū)。
想著想著突然“一個(gè)空間”在我眼前出現(xiàn),“空間”把我?guī)У揭粋€(gè)即熟悉又陌生的地方。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美。一只五彩斑斕的蝴蝶,在我的面前畫(huà)出了一條極其優(yōu)美的弧線。
突然,一對(duì)老人在我眼前出現(xiàn)手上出現(xiàn)一部時(shí)尚照相機(jī),我一拍竟然是我爸媽。我驚訝的嘴都合不上了。他們從不懂得什么知識(shí),到知書(shū)達(dá)理,和藹和親的知識(shí)顧問(wèn)。天哪!現(xiàn)在爸爸、媽媽的知識(shí)都比我多。我一定要好好學(xué)習(xí)。他們似乎瞧見(jiàn)了我就上前說(shuō)“小朋友你好,你特別像我兒子小時(shí)候啊!”我笑了笑。
突然一陳急促的鬧鈴聲把我驚醒,原來(lái)這一切都是夢(mèng)?。∥覉?jiān)信我只要努力讀書(shū)。故鄉(xiāng)一定會(huì)像夢(mèng)里的環(huán)境一樣美麗??!
我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文7古人云:“外物之味,久則可厭,讀書(shū)之味,愈久愈深”。正是這樣,書(shū)閱讀得越多,便越能了解書(shū)中蘊(yùn)含的無(wú)限趣味。書(shū)承載著我人生夢(mèng)想的風(fēng)箏,夢(mèng)想是指路燈,生活如果沒(méi)有夢(mèng)想就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏一般只會(huì)隨風(fēng)飄蕩最后必定喪失前程。
不知從什么時(shí)候起,書(shū)承載著我在人生的蔚藍(lán)天空中飛翔,帶我去探知一個(gè)個(gè)不為人知的世界。夜晚,伴著淡淡的月光,我總是一個(gè)人靜靜地坐在臺(tái)燈下,手上捧著不同的書(shū)。不知不覺(jué)中,這竟成了我的一種習(xí)慣,也許是我漸漸地癡迷上了這位日日陪伴我的老友。它像一位知音,絮絮叨叨地為我描述著許多趣味無(wú)窮的故事,也講出許多意味深長(zhǎng)的道理來(lái)。這就是所謂的“讀一本好的書(shū),就是在和一個(gè)高尚的人談話”吧。最喜悅的就是在一本本書(shū)中的發(fā)現(xiàn)。里面既有人物的愛(ài)恨情仇、悲歡離合,又有玄幻奇妙的風(fēng)景建筑,也有古今中外的宏偉歷史,自然奧秘的探索,更有一個(gè)個(gè)催人淚下但又給人鼓勵(lì)和希望的感人事跡。
難忘《朝花夕拾》中魯迅筆下生動(dòng)精彩有趣的幼年時(shí)代的生活和其背后蘊(yùn)含的發(fā)人深思的啟迪;難忘……也許正是這樣書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一幅幅生動(dòng)簡(jiǎn)潔的插圖,讓我有了想用自己的方式去表現(xiàn)自己心中所想象的那個(gè)獨(dú)特的世界的沖動(dòng)。如今的我尤其癡迷于漫畫(huà)就是書(shū)的作用吧!起初,懵懂無(wú)知的我只是捧著從表哥那費(fèi)盡心思騙來(lái)的書(shū)安靜的坐在客廳一角閱讀,有時(shí)要到大人喊了幾遍才放下手中的“珍寶”。
一顆蘊(yùn)含著夢(mèng)想的種子在我心中悄悄埋下,并隨著我的閱讀而不斷生根發(fā)芽
書(shū)是一顆甜甜的蜜桃,飽含著甘甜的汁液;書(shū)是一枚青青的橄欖,越嚼越有味;書(shū)是一杯清香濃密的茶,讓你心中生香;書(shū)是一串紅通通的辣椒,苦辣著你,卻通體舒暢。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)一名老師是幸福的。當(dāng)看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,在各個(gè)崗位上展現(xiàn)自己的人生;當(dāng)看見(jiàn)他們成功的建立起自己的事業(yè):當(dāng)看見(jiàn)他們擁有和睦的家庭;當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生在各自的賽場(chǎng),獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)……這種感覺(jué)就像看見(jiàn)自家的果園里,一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果,“桃李滿天下”這就是當(dāng)老師的幸福。這也是我立志想當(dāng)老師的原因。
為了完成夢(mèng)想,我要在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),大量的閱讀各類書(shū)籍,增加自己的知識(shí)面。另外我要多多參加各類公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的耐心和愛(ài)心。為了這個(gè)夢(mèng)想,我決定從現(xiàn)在開(kāi)始。朋友們,愛(ài)書(shū)吧!只要你真心和它交朋友,它就會(huì)給你無(wú)限的趣味,讓你走進(jìn)一個(gè)新美的世界,為你打開(kāi)一方屬于自己的心靈天空。
我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文8夢(mèng)想宛若黑暗中的一盞明燈,照亮了跋涉者心中的每一個(gè)角落。 一一題記
是誰(shuí)在積灰已久的書(shū)卷邊,用微光拂去塵埃?
是誰(shuí)在幽暗沉寂的星空里,用恒星指引迷惘?
是誰(shuí)在落幕繁華的人生中,用信念追逐回憶?
是誰(shuí)在光陰似箭的歲月里,用希望創(chuàng)造輝煌?
天,似乎更加透明了,像一塊被雕琢過(guò)得藍(lán)色透明的魔法玻璃球,倒影著這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一縷縷的陽(yáng)光透過(guò)窗棱,沿著床沿?fù)淙鲈谖业拇睬?,被?shù)的枝椏切割成一塊塊零星斑駁的碎影,像湖面上的泛起的金色漣漪??諝庵械膲m埃自在飛舞著。這像是在舉辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì),熱情地邀請(qǐng)陽(yáng)光的加入,也像南歸的候鳥(niǎo)群,尋尋覓覓著自己棲息的家。
“時(shí)光匆匆而過(guò),宛如一泓清泉倒映一簍似水年華,沉淀一個(gè)純粹的過(guò)往。”忽然,這樣一段文字悄悄浮現(xiàn)在我的腦海,清晰卻又略帶模糊。我思前想后,卻怎么也想不起是何時(shí)與它相見(jiàn),也忘卻了是何時(shí)將它銘記。它來(lái)得不經(jīng)意,卻又是如此動(dòng)人心弦。
不知不覺(jué),童年已經(jīng)在青春的小路上走遠(yuǎn),歡歌笑語(yǔ)被歲月的河流輕輕掩埋;回憶也已收藏在心中最深的地方,溫暖憂傷被時(shí)光的大海漸漸遺忘;夢(mèng)想不知飛逐到了何方,希望的燈塔是否依舊點(diǎn)燃?
忽而想起:媽媽的鬢邊青絲已經(jīng)花白,爸爸的健壯步履已開(kāi)始蹣跚。天已微涼,而我何時(shí)才能長(zhǎng)大?!
輕輕地拉開(kāi)窗簾,早晨的空氣夾雜著花朵的芬芳彌漫在我的鼻尖。窗前,是一株株藍(lán)色的花骨朵兒,風(fēng)中搖曳著優(yōu)美的舞姿,優(yōu)雅的好像是夏日里西湖邊上的荷蓮,亭亭玉立。她們陪伴了我多久?我已然不記得了,只記得花開(kāi)時(shí)她們的語(yǔ)笑嫣然,花落時(shí)她們的傲立風(fēng)姿。而金色陽(yáng)光更是爭(zhēng)先恐后的撲面而來(lái),有的打在我身上,有的撒在床頭上,有的`在空氣中打上了幾個(gè)滾,掀起了書(shū)桌上薄薄的塵埃。
灰綠色的百合花紋交匯相應(yīng),沒(méi)有多余的裝飾。樸素又不失華麗,平常卻又引人注目。《假如給我三天光明》(華文出版社)——八個(gè)黑色的印刷體大字工工整整的映入我的眼簾。
記得我第一次接到這本書(shū)的時(shí)候,那種渴望與興奮的感覺(jué)仿佛在心中依然翻騰著。我一翻開(kāi)嶄新的書(shū)頁(yè),便開(kāi)始廢寢忘食地讀著,陶醉而自失。那時(shí)還不知道何為體會(huì)何為學(xué)習(xí),只想把這樣一本書(shū)馬不停蹄的全部吞下肚。至今我才忽然發(fā)覺(jué),其實(shí)當(dāng)時(shí)的我沒(méi)讀懂多少,只覺(jué)得這是一個(gè)盲女孩努力學(xué)習(xí)的單純故事,沒(méi)有注意到這過(guò)程的艱難困苦,沒(méi)有注意到黑暗里的孤獨(dú)無(wú)助。后來(lái),有了新的書(shū)籍,我便興高采烈的像是得了新玩具一般。于是這本書(shū)便像小時(shí)候那讓人憐愛(ài)的洋娃娃一樣,在我覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再需要這種小孩子的玩意兒的時(shí)候,便被毫不猶豫地丟棄在無(wú)人問(wèn)津的床底?,F(xiàn)在才后知后覺(jué),那個(gè)盲女孩在我的腦海中并未消失,只是被掩埋了,掩埋在了曾經(jīng)的回憶里。
拂去書(shū)面上厚厚的塵埃,塵埃在陽(yáng)光的挑逗下,再次翩翩起舞。
再一次看這本書(shū),中間間隔的時(shí)光仿佛已經(jīng)悄然不見(jiàn),好似我從未經(jīng)歷過(guò)一般。小時(shí)候那種興奮與喜悅的感覺(jué)卻油然而生。海倫凱勒—— 一個(gè)既盲且聾的女孩,以一個(gè)嶄新的形象重新出現(xiàn)在我的眼前,那樣的堅(jiān)強(qiáng)、那樣的不屈。
“《圣經(jīng)》給了我深遠(yuǎn)的慰藉:‘有形的東西是短暫的,無(wú)形的才能永垂不朽?!边@是我看完《假如給我三天光明》以后最喜歡的一句話。至此之后我常常問(wèn)自己:什么是無(wú)形的?什么是不朽的?冥冥之中,又乎有了答案。待細(xì)細(xì)一想,卻又無(wú)影無(wú)蹤。
我依稀記得,看完這本書(shū)以后,我便立志做一個(gè)醫(yī)生,做一個(gè)穿著圣潔白大褂的“白衣天使”,能用自己學(xué)的“魔法”,把那些被病痛折磨的人們從痛苦的深淵里拯救出來(lái),使他們能夠健康、快樂(lè)、無(wú)憂
的成長(zhǎng)。之后的歲月里,這兒時(shí)的志愿便如過(guò)眼煙云,不知是繼續(xù)圍著青峰撩撩而起,還是早已化作露水不見(jiàn)蹤影。
再次回顧書(shū)中,海倫凱勒說(shuō)的這樣一句話,就這樣不期然的讓我想起兒時(shí)信誓旦旦的誓言:
“我滑落過(guò)好幾次,跌倒,爬不上去,撞著意想不到的障礙就發(fā)脾氣,接著又制服自己的脾氣,然后又向上跋涉。每得到一點(diǎn)進(jìn)步,便受到了一份鼓舞。我的心越來(lái)越熱切,奮勇攀登,漸漸看見(jiàn)了更為廣闊的世界。每次斗爭(zhēng)都是一次勝利,再加一把勁兒,我就能到達(dá)璀璨的云端、藍(lán)天的深處——我希望的頂峰?!贝煺垡灰皇峭ㄏ驂?mèng)想殿堂的階梯,布滿荊棘,亂石叢生。總是讓人望而卻步,讓人心生疑問(wèn):夢(mèng)想真的是想象中的那般夢(mèng)幻嗎?而我,雖然看到了夢(mèng)想的所在,卻立在挫折階梯的面前,沒(méi)有再前進(jìn)。我遺忘了我的夢(mèng)想,遺忘了世界的美好?!?/p>
“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此?!?/p>
我合上書(shū),灰綠色的百合花紋縱橫交錯(cuò)著,窗戶前陽(yáng)光輕輕晃動(dòng)了腳步,漸漸告別了我的房間。我看見(jiàn)空氣中的塵埃不舍得追隨,翻滾,奔騰??伤欠裰佬乱惶斓拇藭r(shí),陽(yáng)光它還會(huì)帶著那暖暖的溫度再一次回到這里?像夢(mèng)一般,如癡如醉。
夢(mèng)想是希望里的微光,拂去了人生中的塵埃。
夢(mèng)想是夜空中的繁星,指引了人生中的迷惘。
夢(mèng)想是回憶里的信念,追逐著人生中的繁華。
夢(mèng)想是歲月里的光陰,創(chuàng)造了人生中的輝煌。
夢(mèng)想是什么?是書(shū)中的哀愁,是書(shū)外的誓言,是人生的理念。
把夢(mèng)想遺忘在世俗的冗雜里,請(qǐng)把它輕輕拾起,給繁復(fù)的生活增添一點(diǎn)樂(lè)趣、一點(diǎn)希望。
我的書(shū)我的夢(mèng)主題征文9書(shū)籍是一片汪洋大海,神秘莫測(cè),等待我們?nèi)ヌ剿鳎?/p>
書(shū)籍是個(gè)金色的果園,碩果累累,等待我們?nèi)ゲ烧?/p>
書(shū)籍是一片蔚藍(lán)的天空,空曠夢(mèng)幻,等待我們?nèi)グ肯瑁?/p>
書(shū)籍是一個(gè)智慧寶庫(kù),歷史悠久,等待我們?nèi)ラ_(kāi)啟......
小時(shí)候的我就愛(ài)上了讀書(shū),說(shuō)是讀書(shū)其實(shí)是“聽(tīng)書(shū)?!弊趮寢尩耐壬?,聽(tīng)著媽媽講著一個(gè)又一個(gè)引人入勝的故事,那時(shí)的我被故事中的情節(jié)或感動(dòng),或傷心,或哈哈大笑,甚至默默流淚。我就這樣靜靜地在書(shū)中自由地翱翔,見(jiàn)證了白雪公主的愛(ài)情,也陪小紅帽去看望過(guò)奶奶,也看過(guò)丑小鴨的蛻變。就這樣,慢慢地從書(shū)籍學(xué)習(xí)著做人的道理。
讀書(shū)變成了我夢(mèng)想起航的地方。
長(zhǎng)大后,我常常在閑暇的時(shí)間手捧著我喜愛(ài)的書(shū)籍,細(xì)細(xì)品味,貪婪地吸吮著書(shū)中飄出的香味。讀書(shū)似乎成了我的嗜好,沒(méi)有書(shū),我的生活會(huì)變得平淡無(wú)常、毫無(wú)趣味。
最讓我印象深刻的一本書(shū)莫過(guò)于《城南舊事》,這本書(shū)不知是我第幾次把它又重新拿起來(lái),不管是哪一次都讓我覺(jué)得記憶猶新,書(shū)中的每一個(gè)故事情節(jié)都深深地吸引著我,打動(dòng)著我?!冻悄吓f事》是著名女作家林海音寫(xiě)的一本自傳體小說(shuō)。小時(shí)候的英子讓我異常感動(dòng),因?yàn)樗敢獍涯赣H最愛(ài)的金手鐲送給秀珍當(dāng)盤(pán)纏。英子小小年紀(jì)就懂得關(guān)愛(ài)和友誼,她那一顆純潔、善良、有愛(ài)的心深深地印在我的心中無(wú)法忘記??赐赀@本書(shū),房間里總會(huì)飄著一股淡淡的幽幽的古城味兒,呈現(xiàn)出老北京的古老畫(huà)面,這場(chǎng)景久久無(wú)法在我的腦海中散去......
書(shū)籍是人類的憧憬和理想,是智慧的結(jié)晶,是杰出的作品,包含著那至死不渝的忠貞,純潔無(wú)暇的童真,舐?tīng)偾樯畹哪笎?ài),堅(jiān)持不懈的毅力。
看著這一本本散發(fā)著墨香的書(shū)籍,讀書(shū)變成了我追夢(mèng)圓夢(mèng)的過(guò)程,也是我取之不竭的精神源泉,是我的良師益友,我常常沐浴在書(shū)香里,感受一本本書(shū)一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的繽紛與美好。
有書(shū)才會(huì)有夢(mèng)?;蛟S追夢(mèng)的路途不是一帆風(fēng)順,但我一定奮力向前沖,因?yàn)槲蚁嘈?,讀書(shū)和努力會(huì)讓我的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。
第二篇:“我的教育夢(mèng)”主題征文
“我的教育夢(mèng)”主題征文
目前多數(shù)孩子是獨(dú)生子女,抗挫折能力差,所以在班主任工作中,我相信經(jīng)歷過(guò)“風(fēng)雨”的孩子成長(zhǎng)得更加茁壯,所以一直非常重視對(duì)孩子們進(jìn)行抗挫折能力的培養(yǎng),因此,培養(yǎng)出“健康茁壯成長(zhǎng)的孩子”成了我的教育夢(mèng)想,也成了我永遠(yuǎn)不懈的追求。
上學(xué)期,我校舉行了以《做文明小學(xué)生,我為學(xué)校添光彩》為題的演講比賽活動(dòng)。接到該通知,我產(chǎn)生了這樣一個(gè)想法:抓住這次演講比賽契機(jī),做到一箭雙雕——既“轉(zhuǎn)化后進(jìn)生”,又“優(yōu)化優(yōu)等生”。為了最大程度地發(fā)揮這次演講的作用,我便費(fèi)盡心思“密謀”此次活動(dòng)。
首先,我從提高學(xué)生演講能力和維護(hù)集體榮譽(yù)方面,動(dòng)員同學(xué)們積極參加這次演講比賽。然后,我對(duì)全班同學(xué)提
出要求:希望每位同學(xué)積極為演講做準(zhǔn)備,每人撰寫(xiě)一份演講稿。第二天一到校,同學(xué)們便交上了稿子。我根據(jù)稿件內(nèi)容和學(xué)生情況,斟酌再三選出八名同學(xué)。這八名同學(xué)需要再次修改稿子,首先在班內(nèi)精選。宣布結(jié)果時(shí),其中入選的七名同學(xué)非常開(kāi)心,只有范曉孟,顯得異常平靜,滿不在乎。這可能與她曾多次參加學(xué)校演講、活動(dòng)主持人有關(guān),大概這結(jié)果完全在她的預(yù)料之中吧!范XX同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成績(jī)都非常出色,她思維敏捷,公開(kāi)課上總會(huì)有精彩獨(dú)到的發(fā)言,再加上,她跟同學(xué)們相處地也很融洽,又從來(lái)不惹事,是老師們公認(rèn)的優(yōu)秀學(xué)生??墒沁@孩子有一個(gè)最大的“優(yōu)點(diǎn)”,那就是嬌小可愛(ài),宛如一朵嬌美的溫室里的花兒,看上去非常完美。她從小到大似乎聽(tīng)到的只有稱贊與表?yè)P(yáng),這也正是我所擔(dān)心的——范XX能經(jīng)受得住挫折嗎?我要借此演講比賽的機(jī)會(huì),給她制造點(diǎn)兒小挫折,使這名優(yōu)等生更優(yōu),讓這朵稚嫩的小花
長(zhǎng)得更壯。想到這兒,我找來(lái)范曉孟,問(wèn)道:“曉孟,覺(jué)得這次演講有把握得獎(jiǎng)嗎?”她蠻自信而又故作謙虛地說(shuō):“老師,應(yīng)該可以吧!”看見(jiàn)她自信又謙虛的表情,我故意吹捧她,說(shuō):“曉孟主持過(guò)那么多次節(jié)目,演講對(duì)你來(lái)說(shuō)還不是小菜一碟嘛!好好準(zhǔn)備,定能拿一等獎(jiǎng)!”聽(tīng)了老師對(duì)她的肯定,她開(kāi)心極了,說(shuō):“老師,我會(huì)加油的!”XX那神情儼然已經(jīng)站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看到孩子高興的樣子,我有點(diǎn)自責(zé)——孩子哪里知道這是老師為她設(shè)下的一個(gè)“陷阱”。
其次,這項(xiàng)活動(dòng)還肩負(fù)著另一個(gè)重任,那就是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生——郭XX同學(xué)。郭順鑫最近一兩年進(jìn)步非常快,正好可以借此機(jī)會(huì)讓她得到鍛煉,從而提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)自信心。所以,活動(dòng)開(kāi)展初,我就有些“別有用心”:把這次參加演講的機(jī)會(huì)給郭XX同學(xué)。為了幫助郭順鑫在班級(jí)演講活動(dòng)中,順利勝出,放學(xué)后,我悄悄地對(duì)她進(jìn)行了精心的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。在與郭XX的談話中,我有意
無(wú)意的多次看玩笑似的說(shuō):“郭XX,你真是很有演講天賦,老師以前怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?。 焙⒆拥臐摿κ菬o(wú)限的,郭XX因?yàn)榈玫搅死蠋煹奶貏e指導(dǎo),在演講水平上有了大幅度地提高。
第三天班會(huì)活動(dòng)時(shí)間,我們班開(kāi)展了演講比賽活動(dòng)。本次評(píng)選活動(dòng)顯得異常隆重:全班同學(xué)和老師是評(píng)委,初選的八名同學(xué)參加演講??吹贸雒總€(gè)演講者都做了充分的準(zhǔn)備,個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足。演講過(guò)程中,不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲?;顒?dòng)結(jié)束,我把同學(xué)們的投票收起來(lái),宣布評(píng)選結(jié)果:郭XX同學(xué)票數(shù)最多,代表我們班參加學(xué)校的演講活動(dòng)??墒?,結(jié)果一宣布,我發(fā)現(xiàn)范曉孟同學(xué)眼圈紅紅的。唉,習(xí)慣了成功的XX,還真是承受不了落選的結(jié)果。過(guò)了一會(huì)兒,再看,她已抽泣不止,淚流滿面。這時(shí),我又有些于心不忍了。心想要不我改主意吧?多一個(gè)人演講也不是不可以,要不?當(dāng)然這樣做,就意味著利用這次演講競(jìng)賽的機(jī)會(huì)對(duì)范XX同學(xué)
進(jìn)行抗挫折教育的失敗,這對(duì)孩子不會(huì)有好處。傷心是暫時(shí)的,過(guò)幾天就會(huì)好的!
接下來(lái),我便忙開(kāi)了。一方面是對(duì)郭XX同學(xué)地再次指導(dǎo);另一方面,是跟范XX同學(xué)談心。XX說(shuō):“老師,我已經(jīng)很努力了!可……”我跟孩子談道:面對(duì)失敗我該怎樣做?失敗并不可怕,我們一起找出“失敗”原因,另一方面,要知道有些“成功”并不是我們努力了就一定屬于自己,我們會(huì)努力,別人也會(huì)努力??!你們就像嫩嫩的小草,失敗就像暴風(fēng)驟雨,雖然可怕,但它會(huì)讓大自然中的小草在“暴風(fēng)雨”中得到鍛煉,從而茁壯成長(zhǎng)。老師和同學(xué)們都為你加油,我們等著你從“失敗的痛苦”中擺脫出來(lái),調(diào)整好心態(tài),積極投入到新的學(xué)習(xí)中去。那時(shí),你會(huì)為自己的成長(zhǎng)開(kāi)心,因?yàn)槟阌值玫搅恕靶履芰俊薄咕艽煺鄣哪芰?。有時(shí)曉孟聽(tīng)老師說(shuō)著說(shuō)著,不免眼圈兒又紅了起來(lái),她嬌嫩的雙手抱著老師,身體依偎在老師的懷里,我說(shuō)
著說(shuō)著就有些心疼,心里酸酸的,總覺(jué)得自己像是在折磨孩子,可不這樣,又怎能讓孩子得到提高呢?那幾天里,來(lái)到教室第一件事,我就是看看范曉孟的情況。過(guò)了大約一周的時(shí)間,周四大掃除時(shí),我在衛(wèi)生區(qū)里跟同學(xué)們一起掃除,范曉孟忽然跑到我面前,抓住我的手,高興地說(shuō):“老師,我好了!”我也默契地點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道我們的曉孟是最棒的!”從此,那個(gè)曾經(jīng)因演講落選而哭鼻子的范曉孟變得更加成熟。
上學(xué)期,學(xué)習(xí)委員范XX帶頭組織全班同學(xué)精心準(zhǔn)備了班級(jí)慶元旦聯(lián)歡會(huì),非常成功,贏得了班級(jí)學(xué)科老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。只要孩子們有收獲,我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子能力方面付出再多,也值!有夢(mèng)想的人,生活是充實(shí)的,幸福而快樂(lè),各位同仁:請(qǐng)讓我們一起攜手做一個(gè)幸福的追夢(mèng)人!
第三篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題征文
我的中國(guó)夢(mèng)主題征文
我的中國(guó)夢(mèng)主題征文,快快來(lái)看。小編為你推薦。歡迎你的閱讀和參考。
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神,扎實(shí)開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義宣傳教育,學(xué)優(yōu)高考網(wǎng)響應(yīng)教育部思政司、光明日?qǐng)?bào)社理論部、人民網(wǎng)聯(lián)合在全國(guó)高校舉辦“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)。
征文以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,體裁不限,題目自擬,內(nèi)容圍繞近代以來(lái)中國(guó)人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就和寶貴經(jīng)驗(yàn),用文字記錄和講述親歷親見(jiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”,體現(xiàn)和反映廣大師生的愛(ài)國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志,強(qiáng)化對(duì)自身責(zé)任和使命的認(rèn)識(shí),樹(shù)立實(shí)干興邦精神,努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢(mèng)想。
本站編輯搜集整理10篇“我的中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀征文,供參考
每一個(gè)民族都有一個(gè)傳奇,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己祖國(guó)的夢(mèng)。我是中國(guó)人,我的中國(guó)夢(mèng)——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。盡管說(shuō)我的夢(mèng)想有點(diǎn)夸張,有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。可誰(shuí)又能懷疑我的這個(gè)夢(mèng)?畢竟每個(gè)國(guó)人心中都有和我同樣的中國(guó)夢(mèng),只是有的人沒(méi)有明說(shuō)而已。
翻開(kāi)中國(guó)的歷史,我們無(wú)一不對(duì)古老的中華民族感到驕傲。那一串串的科技之光在全世界的各個(gè)角落熠熠發(fā)光。
中國(guó)的火藥和指南針傳到歐洲,開(kāi)啟了人類社會(huì)的近代化進(jìn)程,中國(guó)的造紙術(shù)傳到世界,加快了人類的文明化步伐。
在古代,我們擁有著世界最多人口,擁有世界最先進(jìn)的科技,更有著輝煌燦爛的文明。華夏民族遠(yuǎn)揚(yáng)四方,成為了各國(guó)仿效的優(yōu)秀民族,世界各國(guó)紛紛與中國(guó)建立經(jīng)濟(jì)、政治、軍事及外交聯(lián)系。
那是的我們很自信,因?yàn)槲覀冏咴诹耸澜绲淖钋把亍?/p>
可是在近代,中華民族早到了來(lái)自西方列強(qiáng)的侵?jǐn)_,中華民族矛盾愈演愈烈。先是英法鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了中國(guó)的近代化大門;然后八國(guó)聯(lián)軍侵華洗劫了全世界矚目的圓明園;再者,中日法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)面臨著家破國(guó)亡的境地。但是華夏子孫并沒(méi)有仍人宰割。舉國(guó)上下,團(tuán)結(jié)一致,保家衛(wèi)國(guó),終于在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得了民主主義革命的勝利,人民當(dāng)家做了主人。
經(jīng)過(guò)了改革開(kāi)放,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn),一躍成為世界上第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)。但是我國(guó)的居民幸福指數(shù)仍然不高,尤其是城鄉(xiāng)貧富差距日益擴(kuò)大。再加之,西方各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)采取敵對(duì)的態(tài)度,對(duì)中國(guó)敬而遠(yuǎn)之。中國(guó)雖想成為負(fù)責(zé)任的大國(guó),卻困難重重。
我沒(méi)有更加偉大的目標(biāo)和魄力,我的現(xiàn)實(shí)就是我成為了一名中國(guó)人,就應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)卻又很現(xiàn)實(shí)。我的中國(guó)夢(mèng)就是全體華夏兒女的共同心聲——實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。雖說(shuō)任重而道遠(yuǎn),只要我們共同努力,一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
中國(guó),那么大,那么美,作為炎黃子孫,提起中國(guó),我們的心里總能油然而生一種驕傲和自豪。中國(guó)地位的快速提升,中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,中國(guó)百姓逐漸踏上了小康社會(huì)。這一切的一切,作為90后,我們都有幸看到??墒牵诎l(fā)展的道路上,總有一些東西,在不自覺(jué)的發(fā)生變化。
記得從很小的時(shí)候開(kāi)始,大人們就告訴自己,記得好好學(xué)習(xí),以后找一個(gè)好工作,你才能有更好的生活。所以從小開(kāi)始我就告訴自己,學(xué)習(xí)就是為了好工作。但是隨著心智的逐漸成熟,我慢慢在質(zhì)疑自己。為什么這些知識(shí)會(huì)成為金錢的化身。
我曾看了一條新聞,北美的孩子們假期基本沒(méi)有作業(yè),老師更注重的是孩子們業(yè)余生活,作業(yè)大多是家務(wù)或者打工,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)之外的生活??墒沁@種學(xué)習(xí)理念在中國(guó)卻難以實(shí)現(xiàn),我想,中國(guó)的孩子沒(méi)有一個(gè)不喜歡這種假期。
中國(guó)現(xiàn)在的教育被易中天這樣評(píng)論:目標(biāo)是“望子成龍”,標(biāo)準(zhǔn)是“成王敗寇”,方法是“死記硬背”,手段是“不斷施壓”,還美曰其名:“壓力即是動(dòng)力”。至于孩子們是否真實(shí),是否善良,是否健康,是否快樂(lè),沒(méi)人去想。
也許沒(méi)有多少人會(huì)在意這種問(wèn)題,但是在我看來(lái)中國(guó)教育是不夠成功的,尤其是現(xiàn)代的教育。想上學(xué)的沒(méi)學(xué)上,想混日子的確虛度光陰,連幼兒園這樣天真的時(shí)期都有了升小考試。
每個(gè)人都從小在被“教育”。
我看著身邊的同學(xué)機(jī)械的學(xué)著,聽(tīng)著老師對(duì)自己的教誨,每一次考試完了之后的班會(huì),總是為了下一次考試,我開(kāi)始問(wèn)自己,我的學(xué)習(xí)到底是為了什么?是為了每一場(chǎng)考試么?是為了每一次升學(xué)么?那么,為什么還要學(xué)這么多,只告訴我,怎么考試不來(lái)得更快?
有時(shí)會(huì)想,是不是我們的老師在我們這個(gè)年齡段也曾憤憤不平,想來(lái)肯定會(huì)有,憤懣中國(guó)的教育,長(zhǎng)大卻從事曾經(jīng)憎恨的教育,這又是為何?每個(gè)人都要生存,有的是熱愛(ài),有的是無(wú)奈,我們不能歸罪與誰(shuí),可是誰(shuí)又是罪魁禍?zhǔn)?
大家都是想奮斗這些年,考上好大學(xué),進(jìn)入人生的快車道。
可是最重要的,人自身的道德教育和對(duì)知識(shí)本身的追求逐漸被遺忘。
我在想,多年以后的中國(guó),是否能改變這一成不變的教育理念,我只想,多年以后的中國(guó)學(xué)子,不再是學(xué)習(xí)的機(jī)器,忘了學(xué)習(xí)的意義。
我的美麗中國(guó)夢(mèng),我在等待,它的實(shí)現(xiàn)……
第四篇:我的青春我的夢(mèng)主題征文
筑夢(mèng)青春,不負(fù)韶華
如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雪,似淅淅瀝瀝的春雨,若仲夏濃陰里沙沙而過(guò)的風(fēng),日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò),恍惚間,我們的大學(xué)生活已走過(guò)一個(gè)春秋。這期間,或失敗沮喪,或成功喜悅,或溫馨感動(dòng),無(wú)論經(jīng)歷了什么,我們最終收獲的都是成長(zhǎng)。
在進(jìn)入大學(xué)以前,我對(duì)團(tuán)員這個(gè)身份的認(rèn)識(shí)并沒(méi)有多么深刻,甚至是淡漠的。我所理解的團(tuán)員,不過(guò)是入團(tuán)時(shí)的那一紙宣誓,入團(tuán)后的那一比團(tuán)費(fèi),除此以外,再無(wú)其他。而當(dāng)我踏入大學(xué)校園,特別是擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)大家開(kāi)展一次又一次的團(tuán)日活動(dòng)時(shí),我才真正的意識(shí)到我與一名優(yōu)秀合格團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)距離到底有多遠(yuǎn)。
做合格團(tuán)員,就是要講政治、有信念,就是要堅(jiān)定理想信念,規(guī)范行為準(zhǔn)則。在開(kāi)展第一次團(tuán)日活動(dòng)時(shí),正逢紅軍長(zhǎng)征勝利80周年,我便想到讓同學(xué)們徒步前往安徽博物館,在步行途中感受當(dāng)年長(zhǎng)征的辛勞。但在實(shí)際開(kāi)展過(guò)程中,卻并沒(méi)有很樂(lè)觀,并不是所有人都很配合,都愿意去親身實(shí)踐。于是我給大家開(kāi)思想動(dòng)員會(huì),給他們傳輸團(tuán)員精神,鼓勵(lì)他們積極參與進(jìn)來(lái),在給他們講解的過(guò)程中,更是成長(zhǎng)了自己,讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)日活動(dòng)不是一個(gè)任務(wù),而是一次學(xué)習(xí),一次感悟。俗話說(shuō),“團(tuán)員不抓,一盤(pán)散沙;團(tuán)員不優(yōu),組織堪憂。”要做一名合格團(tuán)員就要堅(jiān)定政治立場(chǎng),堅(jiān)守理想信念。
做合格團(tuán)員,就是要講規(guī)矩、有紀(jì)律,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì),要把黨章黨規(guī)作為規(guī)范自己行為的具體遵循,學(xué)原文、悟原理。第二次團(tuán)日活動(dòng),正值考試周,我們便開(kāi)展了一次誠(chéng)信考試的主題班會(huì),除了介紹嚴(yán)防作弊的考試制度,大家也積極討論,共同探討了現(xiàn)存在的一些不誠(chéng)信考試行為,以及其根本目的和原因。在討論與交流中,我們也規(guī)范了自己的行為,提高了自身的遵守紀(jì)律意識(shí)。無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓,同樣的,作為一名團(tuán)員,時(shí)刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀(jì)律這根弦,才能真正做到把從嚴(yán)治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行。
做合格團(tuán)員,就是要講奉獻(xiàn)、有作為。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),作為一名團(tuán)員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷,要有“橫眉冷對(duì)千夫指,伏身甘為孺子?!本?,要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。第三次團(tuán)日活動(dòng),我們前往了肥西縣特殊教育學(xué)校,給那里的特殊群體送去了溫暖。由于志愿服務(wù)對(duì)象的特殊性,我們提前和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,還進(jìn)行實(shí)地考察,提前做了很多的工作。當(dāng)看到孩子們的臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,我們的心里也暖出了一朵朵盛開(kāi)的花。在黨的歷史上涌現(xiàn)出了一批又一批講奉獻(xiàn),有作為的好干部,好模范,他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們前行的路標(biāo),我們實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的不竭動(dòng)力。
要成為一名優(yōu)秀合格的團(tuán)員,我們的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),成長(zhǎng)是沒(méi)有止境的。但是,有夢(mèng)想在,有希望在,有目標(biāo)在,有榜樣在,這韶華之時(shí),便不會(huì)荒廢。
讓我們捧起熾熱的心,彼此約定永遠(yuǎn)秀明,揮去輕狂與浮躁,在這個(gè)播撒夢(mèng)的季節(jié),勇敢向前。
筑夢(mèng)青春,不負(fù)韶華,心靜,心亦近。
車輛16-1班 周夢(mèng)如
第五篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題征文
我的中國(guó)夢(mèng),我的故鄉(xiāng)情
2012年是不平凡的一年,是讓13億中國(guó)人感動(dòng)、幸福、快樂(lè)的一年,因?yàn)樵谶@一年里,我們偉大的國(guó)家實(shí)現(xiàn)了許許多多的夢(mèng)想:神九飛天,蛟龍入海,航母下水,奧運(yùn)奪冠,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)花落咱家。
2012年6月16日,景海鵬,劉旺和劉洋駕著我們的神舟九號(hào)飛向太空,與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)和手控交會(huì)對(duì)接,再次創(chuàng)造了中國(guó)航天事業(yè)的奇跡。其實(shí),任何成功都與夢(mèng)想有關(guān)。被人稱為“中國(guó)航母之父”的劉華清曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果中國(guó)沒(méi)有航空母艦,我死不瞑目。中國(guó)海軍必須建造自己的航母。”這是劉華清的夢(mèng)想,更是全中國(guó)人民的夢(mèng)想。9月25日,當(dāng)我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧號(hào)”交付海軍使用,全國(guó)人民歡呼雀躍,這標(biāo)志著中國(guó)終于有了我們自己的航母,我們的航母夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了。
在2012年倫敦奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)體育代表團(tuán)金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)均名列第二;在第十四屆殘奧會(huì)上,位居金牌榜和獎(jiǎng)牌榜的第一位。當(dāng)五星紅旗伴著我們的國(guó)歌在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一次升起,我們每一名華夏兒女的心都心潮澎湃、激動(dòng)不已,都會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪。
偉大祖國(guó)日新月異的發(fā)展,讓我們對(duì)未來(lái)的生活充滿了夢(mèng)想,我們也相信我們的國(guó)家能夠讓我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。6月27日,我國(guó)自己研制的蛟龍?zhí)栞d人潛水器進(jìn)行深海試驗(yàn),下潛深度達(dá)到了7000多米,讓世界震驚,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)深海裝備和深海技術(shù)的重大突破。2012年,我們不僅實(shí)現(xiàn)了許多科學(xué)技術(shù)夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)舉世矚目的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之夢(mèng)。這不僅是莫言的榮耀,也是全中國(guó)作家的榮耀。2012年10月11日,當(dāng)中國(guó)作協(xié)副主席莫言戰(zhàn)勝日本作家村上春樹(shù),一舉摘得桂冠的時(shí)刻,更堅(jiān)定了我們好好學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大為國(guó)增光的決心和勇氣。
五千年的斗轉(zhuǎn)星移,五千年的潮起潮落,五千年的滄桑變化,今天,大千世界上樹(shù)立起了這樣一個(gè)偉大的民族,她走過(guò)了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,她孕育了無(wú)數(shù)的英雄兒女,她書(shū)寫(xiě)了浩瀚的人類文明。她,就是我們最可愛(ài)的祖國(guó),一個(gè)響徹世界的名字—中國(guó)。透過(guò)歷史的眼眸,站在歲月的肩膀上回望,我看到盤(pán)古開(kāi)天辟地,迸發(fā)出生命的光芒;我看到四大發(fā)明,使古老的中國(guó)異彩紛呈。我看到孔子,舉起圣火照亮了幾千年的文明;我看到絲綢、瓷器遠(yuǎn)涉重洋,誰(shuí)都知道——這來(lái)自于我們的故鄉(xiāng)!
站在這片美麗的土地上,我想說(shuō)又不愿說(shuō)——祖國(guó)啊,您過(guò)去的生命歷程讓無(wú)數(shù)炎黃子孫心痛:圓明園內(nèi)的沖天大火,北洋艦隊(duì)的全軍覆沒(méi),南京城里的燒殺搶掠,熊熊的戰(zhàn)火蔓延在這片土地。勇敢的中國(guó)人民擦掉眼淚,揩干血跡,展開(kāi)了不屈不撓的抗?fàn)幣c探索:孫中山在黑夜里規(guī)劃治國(guó)方略,毛澤東在貧瘠的土地上運(yùn)籌帷幄;鄧小平高瞻遠(yuǎn)矚,指引多災(zāi)多難的祖國(guó)從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過(guò)!輝煌燦爛的歷史,總是讓每一個(gè)中華兒女欣慰和自豪。而現(xiàn)實(shí)的插曲,卻時(shí)時(shí)牽動(dòng)我們的每一根神經(jīng)。我們?cè)谥幐韪母镩_(kāi)放三十年來(lái)取得的偉大成就的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到:我國(guó)還是目前世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,離發(fā)達(dá)國(guó)家還有一定差距?!鞍l(fā)展才是硬道理”是我們祖國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的永恒法寶,既要發(fā)展我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、科技,還要發(fā)展我國(guó)的文化、教育,這樣,我們的民族才能永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林,這樣,我們的國(guó)人才能揚(yáng)眉吐氣、昂首挺胸地漫步于世界各國(guó)。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,將來(lái)有所作為,報(bào)效祖國(guó)。
展望2013,我們還有更多的夢(mèng)想需要實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都懷揣著新的夢(mèng)想。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天而勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏,用辛勤的汗水、智慧的力量去圓更多、更大的夢(mèng)。最后,請(qǐng)?jiān)试S我以舒婷的詩(shī)結(jié)尾:我親愛(ài)的祖國(guó)啊,我是你十億分之一,是你九百六十萬(wàn)平方的總和,你以傷痕累累的乳房,喂養(yǎng)了,迷惘的我,深思的我,沸騰的我,那就從我的血肉之軀上,去取得: 你的富饒,你的榮光,你的自由,祖國(guó)啊!我親愛(ài)的祖國(guó)!