第一篇：關(guān)于花開不只在春天作文通用

關(guān)于花開不只在春天作文通用范文8篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于花開不只在春天作文通用范文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于花開不只在春天作文通用范文8篇1

那是一抹淡淡的綠色，雖然不像春草那么的青翠欲滴，但在這萬物蕭瑟的初冬季節(jié)里，配上一頂黃色的小花，透著溫暖、透著生機(jī)，絕對(duì)是一抹亮麗的風(fēng)景。因?yàn)樵谶@凜冽的寒風(fēng)中，只有它展開了自己的燦爛的笑靨。

還記得那些花塢春曉的日子里，周圍連綿的山崗上，各種花，紅的、黃的、橙的、紫的層層堆砌，像一位藝術(shù)家在恣意涂抹，像上帝打翻的調(diào)色盤。可只有它，靜靜地臥在谷地野草叢中，看著四周的色彩，喧嚷著、簇?fù)碇鼏握{(diào)而安靜，連蜂蝶也不肯眷顧。

在這萬花爭艷的春天里，甚是憐憫山谷里的這一抹綠色，因?yàn)樵谒砩衔液孟窨吹搅俗约旱挠白印?/p>

小學(xué)時(shí)，不論同學(xué)還是老師都很重視藝術(shù)特長，個(gè)個(gè)多才多藝，無不精通。而我只能躲在陰影里，獨(dú)自啜飲失落的痛楚。

“現(xiàn)在的孩子啊，不多才多藝都不行了”“看，那個(gè)女孩，上次她表演了……，真厲害！”“近百人想上藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在高人真不少”

相比之下，只會(huì)看書的我就如那被春天遺忘的那片山谷，是那樣的色彩黯淡。

輕嘆，轉(zhuǎn)身想將那片山谷留在腦后，可它的身影卻總在我腦海中揮之不去。

一個(gè)巧合的機(jī)緣，窮秋之時(shí)，我又經(jīng)過那片山。山巒上昔日繁華的盛況尚在記憶中盤旋。然而曾經(jīng)恣意燃燒著生命的花海已化作塵埃，野草深深，蒼蒼的灰綠色，似走向死亡的垂暮老人。

偶然間，山回路轉(zhuǎn)，視野驟然被一種亮麗的金黃色彩填滿，那是那片被春天遺忘的谷地。如今，一團(tuán)團(tuán)野菊揚(yáng)起黃色的裙裾，在如今已是寂寥一片的山嶺間起舞。漫過整個(gè)山谷，這是它的盛宴，這是屬于它自己一個(gè)人的盛宴。它在喧嚷的春天選擇了沉默，而今，在寂寥的秋日，山巒間回蕩的，只有它嘹亮的歌聲。

心頭的繭殼如羽毛般片片剝落，我靜默佇立：在所有人都爭相綻放時(shí)選擇默默無聞，這需要多大的勇氣與耐心！放棄所有人都認(rèn)為好的機(jī)會(huì)，又需要多少先見與智慧！終于，它迎來了花季，這是它的季節(jié)！它以傲然的姿態(tài)向世界宣誓——花開不只在春天！

我的心漸漸平靜，當(dāng)他們?cè)跒橐粋€(gè)藝術(shù)節(jié)席位爭的不可開交之時(shí)，我不再焦慮，而是安靜讀書。終于，在一次作文比賽上，我得以嶄露頭角。當(dāng)我站上一個(gè)人的舞臺(tái)，方深深領(lǐng)悟了“花開不只在春天”。

關(guān)于花開不只在春天作文通用范文8篇2

出于污泥濯淖之中的荷花，選擇了在夏天綻放自己曼妙的姿態(tài)，于是有了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀景象；

經(jīng)歷了秋霜打擊的歷練，菊花迎來自己的節(jié)日，在金秋十月釋放了自己蓄勢(shì)已久的屬于自己的美麗，終于有了“待到秋來九月八，我花開后百花殺，沖天香陣透長安，滿城近代黃金甲”的大氣；

在寒風(fēng)凜冽中選擇怒放的梅花傲立于枝頭，透出一身浩然正氣，讓人不又從心底崇敬，贏得了“梅花香自苦寒來”的贊美。

花尚且選擇自己開放的時(shí)間，何況我們?nèi)f物之靈長的人呢？面對(duì)社會(huì)、人生中的種種個(gè)別，我們?yōu)槭裁床贿x擇屬于自己開放的時(shí)期呢？有些人少年時(shí)期就顯露出超世之才，有些人則是韜光養(yǎng)晦大器晚成。人生的各個(gè)時(shí)期，經(jīng)過努力，我們都會(huì)開出屬于自己的成功之花，留下屬于自己的美麗。只要我們真正的實(shí)現(xiàn)自我突破，將自己的才華發(fā)揮到極致，就一定能夠創(chuàng)造出人生的一個(gè)個(gè)輝煌。

不少人，人到中年就已經(jīng)成功，實(shí)現(xiàn)了自己的少年夢(mèng)，更多的人則默默無聞。他們太過于想綻放自己，以至于花剛蓓蕾就凋零了。而有些人則韜光養(yǎng)晦在晚年一鳴驚人。感動(dòng)中國人物黃伯云，他花了十五年時(shí)間磨成了一柄倚天長劍——高性能炭碳復(fù)合材料制成的大型民用飛機(jī)剎車片。十五年寒窗苦守，艱難困苦，玉汝于成。昔日的赤子報(bào)國青年，如今的白發(fā)先生，終于點(diǎn)石成金。壯哉黃伯云，二十載礪劍心；大哉黃伯云，一輩子強(qiáng)國情。黃伯云晚年綻放的生命之花，浸透了他為之奮斗的心血和汗水，花葉上閃耀著一種昂揚(yáng)奮發(fā)的雄壯之美。他猶如秋天燦爛的金菊，內(nèi)心涌動(dòng)著一種集天地精華的力量。

我們也看到了一個(gè)平均不到三十歲的團(tuán)隊(duì)，研發(fā)了完全中國制造的“嫦娥一號(hào)”。輝煌成就，讓世人矚目，國人更是欣悅不已。少年壯志當(dāng)拿云，這些青年才俊飛揚(yáng)著青春，飛揚(yáng)著報(bào)國志，飛揚(yáng)著強(qiáng)國夢(mèng)，圓了中華五千年飛天夢(mèng)。我們不能不佩服這群年輕人，他們?cè)谌松S金時(shí)段干出了屬于自己的偉業(yè)?？傆幸恍┤烁袊@世事變遷，找不到屬于自己的舞臺(tái)。那是因?yàn)樗麄儾恢肋x擇屬于自己開花的季節(jié)，當(dāng)然總是落得“空悲切，白了少年頭”。

人生何時(shí)不開花！為什么不去選擇適合自己的花期，去釋放那蓄勢(shì)已久的美麗呢？選擇了夏天，你就選擇了我定與驕陽爭光的豪氣；在秋天，你就選擇了菊花的雄渾豐厚之美；在冬天，你就選擇了梅花的浩然博大之美。

花開不只在春天，看花思人，花如此，人亦如此。

關(guān)于花開不只在春天作文通用范文8篇3

眠鷗宿鷺，杳然無聲，朦朧月色伴著凄清夜氣，幽深的月夜中海棠花落，春便悄然離去，孤獨(dú)之意像慘白月光遍布夜空，淡淡憂傷如陣陣蓮香彌漫。

春花爛漫，芳香四溢，滲透愛花之人的心。春景宜人，翠微連綿，賞景之人流連忘返。春意盎然，清河翠柳，離去之人釋然前行。其實(shí)花開不只在春天，四季都會(huì)開花，半夏有睡蓮，秋月襯金菊，冬雪伴傲梅，不必為了春去而久久嘆息，也許春日百花不抵夏日蓮花。

周敦頤說：予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮花屹立在一方池塘，圓圓荷葉庇護(hù)著臉頰泛紅的圣蓮，朵朵蓮蓬是蓮花為半夏帶來的禮物，圓滾滾的綠果實(shí)如顆顆綠寶石鑲嵌，蓮花在晚春的深夜里蔓延，不與百花爭春奪艷，只為半夏招來一縷涼風(fēng)。些許人也是如此，不急于辯解，只付諸行動(dòng)，默默奉獻(xiàn)，毫無怨言。

秋天的金菊倒映在江水浮月中，一輪秋月引發(fā)詩人岑參思鄉(xiāng)之情，一句遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開抒發(fā)了無限思鄉(xiāng)悲涼之意。秋可不是一個(gè)愁字能概括的，菊花生長在蕭瑟之處，但它不以為意，依舊以耀眼金色呈現(xiàn)最美姿態(tài)，好似有的人不以天資為理，靜待流年，皺眉露出一絲愁緒，秀美容貌多出淡淡的憂傷。

深冬的傲梅屹立在白雪之峰，霧凇沆碭，也改變不了它的高傲之氣，錚錚傲骨是它抵抗風(fēng)雪的武器，不畏艱險(xiǎn)是它逆境存身的本領(lǐng)，自強(qiáng)不息是它屹立不倒的信念。零落成泥碾作塵，只有香如故正是詩人陸游愛梅之故。換作人，又有多少人可以逆境重生，迎難而上呢？

花開不只在春天，每個(gè)人都像一顆花種。人人都在明凈的天空下生長，每個(gè)人的花期略有不同，多數(shù)人只是在溫暖和煦的春天綻放，你也許是為半夏招來清風(fēng)的睡蓮，也許是獨(dú)行其道蘊(yùn)含蓄之美的金菊，也許是潔身自好凌寒獨(dú)開的傲梅，也許是寵辱不驚的小雛菊，也許是樂觀堅(jiān)強(qiáng)的向日葵

雖沒有曇花一現(xiàn)般驚艷世俗，但你終究會(huì)綻放，你也是一朵詩意的花，不斗艷爭春，只安享歲月。你也有陽光沐浴，雨露均沾，清風(fēng)拂面。不要?dú)怵H，善于發(fā)現(xiàn)自己的美，自信才是綻放的最美姿態(tài)。

花開不只在春天，待鷗鷺覺醒，你的春天也會(huì)到來，一席之地總還是有的。

關(guān)于花開不只在春天作文通用范文8篇4

荒涼的山野零星地點(diǎn)綴著海棠花，在蕭瑟的秋風(fēng)下，海棠越發(fā)迷人。在它們?cè)耐恋厣?，曾有過這樣一段奮斗的故事……

這是一個(gè)僻遠(yuǎn)的山村。

她，是這個(gè)僻遠(yuǎn)的山村唯一的大學(xué)生。當(dāng)她攥著全村村民資助的散發(fā)出泥土與汗水氣息的紙幣走出閉塞的大山時(shí)，她內(nèi)心就已暗暗發(fā)誓：學(xué)業(yè)有成后一定回村干些有貢獻(xiàn)的事。那是海棠花盛開之時(shí)。

當(dāng)她穿梭在這隨處都令她驚奇的城市間時(shí)，她意識(shí)到了她從小就居住的，似乎世世代代都貧窮的村子缺的并不是那一張一張的票子，而是世世代代所保留著的閉塞的思想。而致使這種結(jié)果產(chǎn)生的根源就是家鄉(xiāng)最最落后的教育。由此，她決定為全村的孩子辦所希望小學(xué)。

她原本是個(gè)美麗的女孩，擁有幾乎所有女孩都擁有的一顆愛美之心。但她如今皮膚粗糙，宛如樹皮，面容憔悴，宛如霜打的海棠，臉上已織起中年人才有的溝壑。

有人稱她是個(gè)“多面人”。

在一天東方開始泛起魚肚白時(shí)，就可以看到她在親手蓋起的簡陋的小學(xué)中忙活的身影：批改前天沒有改完的作業(yè)，打掃那幾間本不大的校舍。隨著一朵朵燦爛的“花朵”飄入學(xué)校，這里便開始了一天的銀鈴般的笑語與清脆的朗讀……

在一處建筑工地，可以看見她瘦弱身軀扛起鋼筋的身影，不太利索的動(dòng)作，時(shí)不時(shí)引起包工頭的陣陣謾罵……

在城里的馬路邊，可以看見她疲憊地將片片垃圾掃起的身影，衣衫襤褸的模樣時(shí)不時(shí)引來路人的白眼……

看見全村的孩子手捧那僅有的幾本已發(fā)爛的教科書，她的內(nèi)心不禁泛起一陣辛酸。于是在那一天風(fēng)雨中，便有了她各處收取廉價(jià)書本的身影。但那瘦弱的身影在疏雨驟風(fēng)中不住顫抖，每收到一本書，便珍愛地用紙包起來，放入已承載太多夢(mèng)想的三輪車上……

不久，她被那久拖不治的風(fēng)寒奪去了生命，如花般凋零。

她的事跡引發(fā)了社會(huì)極大的關(guān)注，許多人也為她奉獻(xiàn)一生的學(xué)校出資出力。

如今，她所創(chuàng)辦的學(xué)校已是當(dāng)初規(guī)模的十幾倍，越來越多的'孩子步入校園，越來越多的孩子走出了山區(qū)。在那城與山的接壤處，海棠依舊綻放。

關(guān)于花開不只在春天作文通用范文8篇5

我是施理霞，一個(gè)胖胖的女生，卻沒有楊貴妃般白里透紅的肌膚，反而是略帶些小麥色；眼睛小小的，卻沒有王熙鳳的犀利，都說小眼睛聚光，可我卻是散光。其貌不揚(yáng)的平凡的我，性格外向加上些些的害羞，臉上時(shí)常掛著溫和的笑容。至于特長，暫無數(shù)據(jù)顯示。愛好嘛，我喜歡哼哼歌，雖然五音不全，可我卻時(shí)常沉浸在自我欣賞的快樂之中哦。選擇了文科的我，最愛的自然是文學(xué)。在字里行間，我不斷尋覓真善美；在書香縈繞中，我觀照自己的內(nèi)心。拿一支筆，寫下我對(duì)生活的點(diǎn)滴感受，這是我真實(shí)的快樂。

幾十載人生春秋，幾回坎坷幾回樂。人生幾何，得意幾分，失意幾分，難免有磕磕絆絆，或許錯(cuò)過了春天，或許經(jīng)歷了苦與惑，或許換種姿態(tài)，仍舊留下幾世繁華。

世俗的喧囂是如此噪人，利益的豐厚如此誘人，他本身處官場，卻因如菊般的清高而漸漸遠(yuǎn)離，他就是陶淵明。少卻了與世俗的交流，他甘愿隱居山野，過起了“帶月荷鋤歸”的田園生活，盡管“草盛豆苗稀”，但他也淡然于世。少卻了友人的關(guān)懷，世俗的情懷被他拋諸腦后，或許他是落寞的，或許他是孤寂的，但他與詩為友，成了田園詩人的鼻祖，展現(xiàn)了他的美好。于世浮沉不是陶淵明的春天，傾心田園，才讓他永舉于世。

傾盡一生于仕途卻無所進(jìn)展，升、遷、謫，似乎成了他的宿命。他舉起手中的生花妙筆，寫下了自己永恒的詩篇，他就是李白。一壺酒，一首詩，唱出他“舉杯銷愁愁更愁”的纏綿愁緒；一曲離歌，一首贈(zèng)詩，唱出他“桃花潭水深千尺”的離情；一江春水，一首別曲，唱出他“唯見長江天際流”的情懷。是坎坷的仕途，給予他無限靈感。官運(yùn)亨通，不是他的春天，跌宕浮沉，才讓他創(chuàng)作出舉世驚嘆永不磨滅的傳世名篇。

跳出“女子無才便是德”的框框，哀、嘆、怨，充斥了她的后半生。早年時(shí)的幸福，讓她寫下細(xì)膩溫婉的閨中小詞，后來，厄運(yùn)如影隨形，她卻一舒胸臆，流著不朽。她就是易安。忘卻了“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的歡悅，只留下“凄凄慘慘戚戚”的悲涼；忘卻了“沉醉不知?dú)w路”的流連，留下“卻是舊時(shí)相識(shí)”的傷懷……她用她黃花般柔弱又堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)，盛放在人生的秋天。與丈夫死別，與舊國分離，離難讓她錯(cuò)過了春天，卻在人生的秋天開出明亮的色彩。

關(guān)于花開不只在春天作文通用范文8篇6

每到春天，神州大地便呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。湖水上漲，柳樹抽芽，波光粼粼的水面上倒映著柳樹那婀娜的身姿。微風(fēng)拂過，湖面激起千層漣漪，柳枝在風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲響。春風(fēng)不僅吹綠了樹枝，也吹綠了小草。無數(shù)的小腦袋從土壤中探出來，靜靜地感受氣氛的和諧，咀嚼春天的美好。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟。春天是百花爭妍，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，然而花開不只在春天，還開在人們心靈的每一個(gè)角落，世間的每一寸土地。

當(dāng)6·23特大龍卷風(fēng)襲擊了阜寧，給人民帶來巨大災(zāi)難時(shí)，阜寧人民不是被眼前的困難所擊垮，而是積極地救援災(zāi)區(qū)，獻(xiàn)上自己的一份力。在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場，總會(huì)看到一群群消防官兵在廢墟瓦礫之上不分晝夜的實(shí)施救援工作，尋找生命的信號(hào)，總會(huì)看到一批批志愿者有組織、有紀(jì)律地對(duì)災(zāi)區(qū)居民進(jìn)行無償?shù)木戎倳?huì)看到一輛輛汽車載滿了救災(zāi)物品為災(zāi)區(qū)人民帶來更好的物質(zhì)基礎(chǔ)。災(zāi)難無情人有情，龍卷風(fēng)無情地吹走了人們的幸福家園，但它吹不走人們心中的信念與堅(jiān)持，那份不可動(dòng)搖的民族凝聚力。阜寧人民用行動(dòng)詮釋了團(tuán)結(jié)的含義，用意志鑄就了抵御災(zāi)難的鋼鐵長城。美好的花朵在此刻綻放，開在災(zāi)難的廢墟之上，開遍了每個(gè)人的心田。

自然災(zāi)害何所懼，國難當(dāng)頭逞英豪。我們每個(gè)人都是社會(huì)的一分子，國家的公民，保衛(wèi)敬愛的祖國是不可推卸的責(zé)任。中華民族之所以能在炮火的摧殘中走出來，是因?yàn)槊總€(gè)中華兒女的共同努力，執(zhí)著追求?！熬柢|赴國難，視死忽如歸?！睒屃謴椨甑膽?zhàn)場上，革命先烈用鮮血展示了愛國的熱情。面對(duì)敵人肆虐著火舌的機(jī)槍，黃繼光義無反顧地沖上前去，用身體堵住了槍眼，為身后的隊(duì)友贏得了寶貴的時(shí)間，為戰(zhàn)爭的勝利做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在敵人堅(jiān)固的碉堡面前，董存瑞拋個(gè)人生死于腦后，無所畏懼地沖向堡壘，與敵人同歸于盡，瓦解了敵人的防御。打鬼子，逐蔣匪，抗美援朝保家衛(wèi)國。革命先烈用熱血澆灌著勝利之花，友誼之花。“戰(zhàn)地黃花分外香”這些花朵開在戰(zhàn)場的每一個(gè)角落，開在無數(shù)烈士的墓碑上。

當(dāng)你真切地微笑，花兒便在你的嘴角緩緩上升；當(dāng)你動(dòng)情地鼓掌，花兒便在你的指尖悄悄開放；當(dāng)你無私地奉獻(xiàn)，花兒便開滿了你的心田，讓心靈洋溢著沁人的芳香?；ㄩ_不只在令人向往、生機(jī)勃勃的春天，它在人們心靈的深處播撒下愛的種子，在精心呵護(hù)之下茁壯成長。

關(guān)于花開不只在春天作文通用范文8篇7

到處是驚叫聲、歡笑聲、哭泣聲、嘆息聲，他站在高考分?jǐn)?shù)公布欄的角落里，在這兒，他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生這個(gè)名字，你就知道他出生在春天。他的父母都是白領(lǐng)，家庭條件還不錯(cuò)，父母一心希望他能做個(gè)IT精英或者CEO.于是他選修了物理和化學(xué)，盡管這兩門學(xué)科很需要頭腦和精力，但他還是撐了下來。他自我感覺學(xué)得還可以，可誰曾想到，高考分?jǐn)?shù)竟會(huì)那么低，他很苦惱，老師和家長也很納悶。

但他不想就此放棄，他重新回到了學(xué)校，開始了新一學(xué)年的復(fù)讀生活。十分幸運(yùn)的是，就讀班級(jí)的班主任竟是他原先的班主任，對(duì)他很關(guān)心，經(jīng)常會(huì)幫助他解決一些難題。

開學(xué)初，學(xué)生會(huì)搞了一次繪畫作品征集活動(dòng)。他很想?yún)⒓?，但又怕出丑，因而沒有報(bào)名。但他并沒有罷手，一下課，他就在桌上鋪開紙作畫。他覺得只有沉浸在畫中時(shí)，才可以擺脫復(fù)讀的陰影。

畫好后，他躡手躡腳地來到征集箱旁，把畫塞進(jìn)去就溜了。

幾天后，獲獎(jiǎng)作品張貼出來了，他也擠進(jìn)去看。忽然，一張熟悉的畫展現(xiàn)在眼前——這是一等獎(jiǎng)的畫，卻沒有署名。他笑了，他真的笑了，這是他落榜后第一次會(huì)心的笑。“這不是王春生畫的嗎？”后面?zhèn)鱽硪粋€(gè)聲音，是同桌說的，他紅著臉擠出了人群。

后來，班主任勸他改學(xué)藝術(shù)：“你的語、數(shù)、外基礎(chǔ)相當(dāng)好，只是理、化弱了一些。拿自己的優(yōu)勢(shì)去比別人的弱勢(shì)，這才是最明智的選擇，而且我還可以請(qǐng)美術(shù)老師給你單獨(dú)輔導(dǎo)。”

他改科了，雖然只有短短幾個(gè)月，但因?yàn)樗兴囆g(shù)的天賦和特長，再加上美術(shù)老師的精心輔導(dǎo)，繪畫水平突飛猛進(jìn)，他終于找到了在理、化學(xué)習(xí)中從未有過的成就感……在他第三次用畫筆叉起方便面之后，他接到了南京大學(xué)的錄取通知書。

進(jìn)了大學(xué)，老師對(duì)他異常關(guān)注，因?yàn)樗墙陙砦ㄒ荒芤?30分的文化分考進(jìn)來的藝術(shù)生，所以學(xué)校決定破格讓他本碩連讀。經(jīng)過教授幾年來的精心栽培和他自己的潛心研習(xí)，他逐步在繪畫界嶄露頭角。在校方支持下，他舉辦了個(gè)人畫展。但令人驚奇的是，這次展出的都是夏、秋、冬三個(gè)季節(jié)的花，唯獨(dú)沒有春天的花。

他的高三班主任每年都會(huì)把他的故事講給新一屆學(xué)生聽，每當(dāng)講到這里時(shí)，學(xué)生都會(huì)問為什么，班主任總是回答說：“因?yàn)檫@次畫展的主題是‘花開不只在春天’。你們到任何時(shí)候都要記住這樣一句話，最明智的人，就是最懂得如何去選擇自己人生之花綻放季節(jié)的人?！?/p>關(guān)于花開不只在春天作文通用范文8篇8

那盆菊花已經(jīng)放在窗臺(tái)很久了，我遲遲沒有看到它的綻放。

現(xiàn)在已經(jīng)是十一月份了，菊開花的季節(jié)差不多過去了，別的花都已經(jīng)競相開放，可它卻還像是一棵腦袋上長了瘤的雜草，無聲無息地蜇伏著。本想將它丟棄，憐它好歹也是個(gè)生命，便隨意把它“冷落”在窗臺(tái)避風(fēng)的角落，只在給其它的花澆水時(shí)，才順便拿剩下的水敷衍它一下，瞧它那略有些枯萎了的葉子，像是老婦的半握拳狀的手在寒風(fēng)中抖嗦著，心中早已斷了盼它開花的念頭，就這樣饑一餐飽一頓地，任其自生自滅吧。

一個(gè)初冬的傍晚，天已經(jīng)完全黑了，剛剛回到家中的我收拾著臥室，伸出手打開窗戶，忽然有一股淡雅的芬芳飄入室內(nèi)，探進(jìn)我的鼻孔。我被這熟悉的氣息吸引住了：絕對(duì)沒錯(cuò)，這是菊花特有的香味！朝窗外看去，一個(gè)淡黃的亮點(diǎn)從一堆葉子里鉆出，映入我的眼簾，那淡黃色的不是其它東西，正的菊花的花苞。

菊花入室，就擺在我的書桌上，大概半小時(shí)后，這如姆指大的花苞開始慢慢綻放，就猶如一位初登舞臺(tái)的舞者，她毫無經(jīng)驗(yàn)，因此心無旁騖，一絲不茍。她舒緩地，如孔雀開屏般張開雙臂，以抖起素潔的裙裾為優(yōu)雅的舞蹈拉開內(nèi)帷幕——她盡情釋放平日里積蓄的力量，揮灑著對(duì)生命的熱愛和激情。

盛開的菊花靜靜地懸在技頭，花蕊的芳香益濃，倘若不是有花瓣托住，它便會(huì)如蜂蜜沿花莖流下?？墒牵@花雖雅但不艷，味醇卻不烈，像是陳年佳釀雖能醉人卻不令人感到難受。

這花兒明明這么美，可以趁大好時(shí)光在春天與百花爭艷，可它為何要選擇在秋冬的肅殺中盛開？

我久久地凝視它，半天說不出話來，回想不久前它還與野草別無二致，可為何在今天它就成為美麗的花？

我想，它一定有著開花的夢(mèng)想，這應(yīng)該是它命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧。是的，它要證明它的命運(yùn)并不平庸，它一定要開花!為生存，它已努力許久，但在此刻，它必將以飽滿的姿態(tài)迎來生命之舞的高潮。

是啊，花是如此，我們不也是這樣的嗎？為了共同的理想，我們已“養(yǎng)兵千日”，在用兵時(shí)刻，我們?yōu)楹尾荒馨蝿Χ?，一展宏圖？

相信這個(gè)事實(shí)吧：因?yàn)橛袎?mèng)，一切皆有可能。

閉上眼睛，盡力向前沖，不必害怕——花開不只在春天，只要擁有理想并不懈奮斗，無論何時(shí)，生命之花都在力量積蓄已滿的那一刻驀然綻放。

第二篇：花開不只在春天(900字)作文

精選作文:花開不只在春天(900字)作文

花開不只在春天

春天里，微風(fēng)和熙，陽光懶懶地灑在大地上，花朵題開厚厚的棉被，探出頭來：桃花開了，梨花開了，牡丹開了，連詩人都說紅杏枝頭春意鬧。春天，真是個(gè)美好的季節(jié)，瞧，春暖花開，多好！

可是，花開不只在春天！

夏天，如鏡的河面上鋪開的那一片片荷葉，盛開的那一朵朵潔白的或是粉粉的荷花，不也為炎熱的夏天帶來一片片清涼？酷熱的夏天，也有花開，夏天的荷花，是夏天的靈魂，是夏跳動(dòng)的心臟。

秋天，那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中，在蕭瑟的秋風(fēng)中，開得那樣明亮而燦爛。秋天，因菊的開放少了一些蕭索而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開，秋天的菊，是秋能量的來源。

冬天，墻角的那支梅，聚在皚皚的白雪身后，微笑著和刺骨的寒風(fēng)交談嬉戲，淡淡的香味，連太陽聞了都咧開了嘴。寒冷蒼白的冬天，也有花開。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。

人生的旅途中，也有溫暖明媚的春天，有酷暑難當(dāng)?shù)南奶欤惺挆l冷落的秋天，還有讓人覺得寒冷得無望的冬天。可是，請(qǐng)相信，不是只有在春天才可以看見美麗的花朵，即使在人生最冷的季節(jié)里，也會(huì)有花開。

著名的史學(xué)家司馬遷，當(dāng)他身陷囹圄的時(shí)候，他的人生也進(jìn)入了冰天雪地的季節(jié)，身體上的傷害，心靈與尊嚴(yán)的侮辱，這樣的季節(jié)讓人不堪忍受。然而就是這樣讓人寒冷徹骨的季節(jié)，卻開出了名垂千古的花朵《史記》。

儒家的始祖，偉大的思想家、教育家孔子，在他不得不四處流離時(shí)，政治上的不得意，使他進(jìn)入了蒼涼蕭殺的秋天，同時(shí)，這樣的季節(jié)里，也開出了一朵智慧的奇葩《論語》。

如此，花開不只在春天，開在夏天、秋天、冬天里的花也一樣明艷動(dòng)人，振奮人心；人生的輝煌，不一定在一帆風(fēng)順時(shí)取得，困境中的輝煌，更加絢麗和堅(jiān)強(qiáng)。

走過春天，我們要學(xué)會(huì)把握那溫暖的微風(fēng)，貴如油的春雨，讓生命在最優(yōu)越的環(huán)境下開出姣美的花；倘若迎接我們的是煩躁悶熱的夏天、冷落清寂的秋天，亦或是絕望蒼白的冬天，那么，也不要放棄，請(qǐng)相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)有花兒開放，即便是一朵，仍能詮釋夏的意義、秋的真諦、冬的魄力。人生的四季里，夏季的花朵更有熱力，秋天的花朵更有風(fēng)骨，冬天的花朵更是堅(jiān)毅不屈。

花開，不只在春天！初一:愛殤 篇一：“花開不只在春天” 作文指導(dǎo)及佳作點(diǎn)評(píng)

“花開不只在春天” 作文指導(dǎo)及佳作點(diǎn)評(píng)

有位哲人曾經(jīng)說過：“一年既然分為四季，是鮮花，不一定非在春天盛開?！钡拇_，春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這是物性使然。

自然如此，人生又何嘗不是如此？有人早慧，而有人則大器晚成；有人平步青云，而有人則曲徑通幽；有人登頂是“華山一條路”，而有人則中途易轍領(lǐng)略到另一番風(fēng)景?? 人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，這是主觀、客觀的條件使然，是內(nèi)因、外因的影響使然。這就需要我們有堅(jiān)韌之志、耐得寂寞之定力，也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。

請(qǐng)以“花開不只在春天”為題寫一篇文章。

要求：①自定立意。②自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。③不少于800字。

寫作指導(dǎo)：這是一個(gè)富含喻意和詩意的文題，其中的“花”可以指事業(yè)之花、學(xué)業(yè)之花、科學(xué)之花、藝術(shù)之花等，也可指精神之花、美德之花、幸福之花、愛情之花等；“春天”則可指 通常意義上 有利于人生之花盛開的生命階段、成功條件、工作環(huán)境、人生處境等。

佳作賞析1 花開不只在春天

也許春日的百花齊放會(huì)讓你心曠神怡；也許春日的風(fēng)和日麗會(huì)讓你陶醉癡迷。但當(dāng)你看過夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，也許你會(huì)在不知不覺中感嘆：原來花開不只在春天！

當(dāng)年少輕狂的李太白腰懸三尺佩劍，傲氣凌人的從皇宮中走出之時(shí)，也許他感覺到了自己被春色所籠罩，要不怎么會(huì)有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪語呢？的確，享有“詩仙”之名的李白憑著自己蓋世的才華征服了玄宗，征服了天下的文人。但他的那股輕狂之氣卻始終進(jìn)不得小人的眼底。讒言過后，本是春光無限的李白豁然間變得冰雪滿天。不是玄宗容不下“力士脫靴，貴妃磨墨”的他，而是他的鋒芒太露，受此打擊后，李白并未對(duì)命運(yùn)束手就擒，他憑借著自己的豪氣向世人證實(shí)了花開不只在春天。那“五步殺一人”的狂語依舊。“安能摧眉折腰侍權(quán)貴，使我不得開心顏”的壯語也許才是他內(nèi)心的真實(shí)寫照。

李白憑借著那份輕狂開出了不只在春天的花，那種情懷已值得后人永世景仰。

倒溯到南唐滅亡之際，經(jīng)受了江山易主，國破家亡的李煜也許只有他自己能夠道出他心中的愁思。昔日的春花秋月、雕欄玉砌猶在，只是朱顏已改。昔日的一國之君，高高地站在王城之上，看著自己的天下，也許心中一片春意融融。而如今，孤身處于小樓中，雖身掛一個(gè)“違命侯”的屈辱頭銜，內(nèi)心卻早已如冰凍雪打。后來，在無數(shù)次痛苦的回首后，他用文字記錄下了自己如滔滔江水般的愁思?！凹舨粩啵磉€亂，是離愁”、“恰是一江春水向東流”或許就是他內(nèi)心的最好寫照吧！“無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也，天上人間”更是他“身是客”的悲鳴！

也許在別人的眼中，他只是一介亡國之君，但在我看來，正是因?yàn)槔铎纤チ舜汗獾沫h(huán)繞，春花的簇?fù)?，一下子掉進(jìn)了冰天雪地，才使他獲得了不只在春天開放的花――開創(chuàng)了婉約詞風(fēng)的先河。這朵美麗得讓人心痛，讓人心醉的花，是李煜向世人的證明：花開不只在春天。

朋友，當(dāng)你看到春天百花齊放之景時(shí)，請(qǐng)不要為之頂禮膜拜，因?yàn)檫€有許許多多的“花”不只在春天開放，它們會(huì)開放在人生的低谷，用淚水澆灌，用愁思做養(yǎng)料，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心使之開放，放射出奪目的光芒。

的確，花開不只在春天。

佳作賞析2 花開不只在春天

在一個(gè)平凡的房屋的墻腳，生長著一棵還未長大的小草。在一個(gè)二級(jí)中學(xué)的教室里，有一位學(xué)子在埋頭學(xué)習(xí)。

那一天，小草經(jīng)受了生命的考驗(yàn)。

那段時(shí)間，學(xué)子經(jīng)受了生命的考驗(yàn)。

那一天，空氣中透著殘酷的氣息。烏云早早地到來，封閉了整個(gè)蒼穹，世界也猶如沉靜在黑暗之中，緊跑其后的，是一陣陣強(qiáng)烈的疾風(fēng)，狂風(fēng)肆虐，用強(qiáng)韌的風(fēng)刃，抽打著世界的一切；樹木、房屋，還有可憐的小草。它那原本就柔弱的身軀，在狂風(fēng)的抽打下，被壓彎了，伏地了。然而，它不是沒有骨氣的懦夫，決不向狂風(fēng)低頭。它抖擻精神，努力地讓自己的身軀挺直。終于，它直起了腰干?？耧L(fēng)眼看這如此柔弱，不堪一擊的小草竟然敢反抗，它開始憤怒，它開始咆嘯。

它咆嘯著，帶著電閃，帶著雷鳴，帶著狂暴的寒冰，用力地砸向大地，“吼、吼、吼??”的響聲動(dòng)天震地，身體高大，枝葉茂密的樹木或是被它攔腰折斷，或是被它連根撥出，它們發(fā)出“嘶、嘶、嘶??”的聲音，仿佛在哀求狂風(fēng)，更像在怒罵愚昧的小草。然而小草不會(huì)屈服，更不可能倒下?? 那段時(shí)間，雄雞還沒有鳴叫，他便悄悄起床，離開他那暖和和的被窩，進(jìn)入刻苦學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備階段。刷牙、洗臉，早餐，他如餓狼一般迅速地完成。打開書包，拿出課本，開始讀書，如此反復(fù)的動(dòng)作，雖然很枯燥乏味，但還得每天進(jìn)行。

本來，他可以去各個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)旅游，他可以時(shí)?？吹介L滿綠油油的樹木的青山，呼吸空氣中那清鮮涼爽的氣息，飲用那些甘甜的泉水。然而，他必須拋棄這些美好的事物，因?yàn)樗麑⒁芸烀媾R著嚴(yán)酷的檢驗(yàn)——高考。

它因?yàn)閾碛袌?jiān)定的信念，頑強(qiáng)的斗志，所以它不可能屈服、倒下。

他因?yàn)閼延忻鞔_的夢(mèng)想，所以他能夠刻苦堅(jiān)持。

六月的

佳作賞析4 花開不只在春天

陽春三月，草熏風(fēng)暖，百花齊放，空氣中彌漫著沁人心脾的草香花香，拂面而來的是春天的氣息，置身于春暖花開的大地上，感受春天的靜謐與安詳，將這份感動(dòng)藏于心底——花開不只在春天，在春天逝去之后，讓花兒在心底悄悄開放。正如有些人，在她們走完?duì)N爛的一生，仍被我們銘記，在心里緬懷他們帶給我們的感動(dòng)。

還記得嗎？秦淮河畔那夜夜升歌的繁華景象，多少妙齡女子在此彈奏歌唱，抒寫著內(nèi)心的情感。柳如是應(yīng)該算是一位出眾且出奇的歌妓吧，即使出生于煙花之地，但卻仍懷著一顆愛國之心，命運(yùn)的不公并未引來她過多的埋怨。她懷著滿腔熱情，帶著過人才華，與丈夫一起投身于救國運(yùn)動(dòng)之中。她的一生，除了夜夜彈唱之外，便只剩此事了。即使知道成功的機(jī)率渺茫，她也如飛蛾撲火一般，奮不顧身。

柳如是猶如一朵曇花，在人間匆匆綻放之后便凋零了，但她卻給我們留下了滿院的清香，久久不散?；ㄩ_不只在春天，更在我們的心中。

腦海里不禁浮現(xiàn)出一張絕美的臉，她抱著胡琴消失于茫茫大漠之中，孤獨(dú)的身影，慘淡的一生，卻換來了一段和平時(shí)光。她便是王昭君，她奉命出塞和親，為了自己的國家與鄰邦的友好關(guān)系，雖然心有不甘與不舍，但她還是去了，這一去，背景離鄉(xiāng)，永無返回之日。幾十年后，只留下一座荒冢于大漠之中，無人問津，任其殘破，任其寂寞。

已無法說清出塞對(duì)昭君是幸還是不幸，但有一點(diǎn)是可以肯定的，無論她去了多么遠(yuǎn)的地方，她仍是故土上的一個(gè)驕傲。人們不會(huì)忘記她的犧牲。相信吧，花開不只在春天，更開在我們的心中，昭君浮萍般的一生，終會(huì)結(jié)束，終會(huì)在我們的記憶里扎根，得到依靠的港灣。

還有那著名女詞人李清照，也如一朵花，開在我們心底，每當(dāng)想起她和她的詞，眼里總會(huì)氤氳，她的一生是多么凄苦啊，遭遇國破家亡，丈夫去世，遇人不淑，一生滇沛流離，留給她的只有心碎與絕望，哀莫大于心死啊。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過來，再大的困難都無法將她打倒。

還有“大王意氣盡，賤妾何聊生”的虞姬，“一雙笑靨才回眸，十萬精兵盡倒戈”的西施??她們也是一朵朵燦爛的花，不只開在春天，更開在我們的心里。

多少女子如花一般盛開，多少女子如花一般芬香，多少女子在她們的春天里綻放，待到花凋飄落，容顏老去時(shí)，她們用美麗的方式讓我們將她們銘記，讓她們的靈魂在我們心中開花。妖冶著美麗的花的精魂，繼續(xù)訴說著她們無怨無悔的年華。

海子說，面朝大海，春暖花開。但花開不只在春天，開在心靈深處的花，會(huì)更加燦爛美麗，也向我們證實(shí)花開也有盛開不敗的時(shí)候！

佳作賞析5 花開不只在春天

花開不只在春天

到處是驚叫聲、歡笑聲、哭泣聲、嘆息聲，他站在高考分?jǐn)?shù)公布欄的角落里，在這兒，他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生這個(gè)名字，你就知道他出生在春天。他的父母都是白領(lǐng)，家庭條件還不錯(cuò)，父母一心希望他能做個(gè)it精英或者ceo.于是他選修了物理和化學(xué)，盡管這兩門學(xué)科很需要頭腦和精力，但他還是撐了下來。他自我感覺學(xué)得還可以，可誰曾想到，高考分?jǐn)?shù)竟會(huì)那么低，他很苦惱，老師和家長也很納悶。

但他不想就此放棄，他重新回到了學(xué)校，開始了新一學(xué)年的復(fù)讀生活。十分幸運(yùn)的是，就讀班級(jí)的班主任竟是他原先的班主任，對(duì)他很關(guān)心，經(jīng)常會(huì)幫助他解決一些難題。

開學(xué)初，學(xué)生會(huì)搞了一次繪畫作品征集活動(dòng)。他很想?yún)⒓樱峙鲁龀?，因而沒有報(bào)名。但他并沒有罷手，一下課，他就在桌上鋪開紙作畫。他覺得只有沉浸在畫中時(shí)，才可以擺脫復(fù)讀的陰影。畫好后，他躡手躡腳地來到征集箱旁，把畫塞進(jìn)去就溜了。

幾天后，獲獎(jiǎng)作品張貼出來了，他也擠進(jìn)去看。忽然，一張熟悉的畫展現(xiàn)在眼前——這是一等獎(jiǎng)的畫，卻沒有署名。他笑了，他真的笑了，這是他落榜后

導(dǎo)?！?/p>

他改科了，雖然只有短短幾個(gè)月，但因?yàn)樗兴囆g(shù)的天賦和特長，再加上美術(shù)老師的精心輔導(dǎo)，繪畫水平突飛猛進(jìn)，他終于找到了在理、化學(xué)習(xí)中從未有過的成就感??在他篇二：“花開不只在春天”優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng) 人教版

“花開不只在春天”優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)

朔城區(qū)一中 任利文

有位哲人曾經(jīng)說過：“一年既然分為四季，是鮮花，不一定非在春天盛開。”的確，春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這是物性使然。自然如此，人生又何嘗不是如此？有人早慧，而有人則大器晚成；有人平步青云，而有人則曲徑通幽；有人登頂是“華山一條路”，而有人則中途易轍領(lǐng)略到另一番風(fēng)景??人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，這是主觀、客觀的條件使然，是內(nèi)因、外因的影響使然。這就需要我們有堅(jiān)韌之志、耐得寂寞之定力，也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。

請(qǐng)以“花開不只在春天”為題寫一篇文章。

要求：①自定立意。②自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。③不少于800字。

花開不只在春天

李樹果

似曾邂逅于微黃著枝的秋日凄涼,卻也如夏花般絢爛的激情澎湃.你我浮于塵世,從蒼白的人生桎梏中品味多難的崎嶇征途,然而卻于草長鶯飛的美景中,感知生命之花綻放的綺麗與精彩。

悲情人生注定了離人的漂泊，然而于凄涼的市井中，卻傳來柳永“執(zhí)手相看淚眼”的真情流露，于無聲處聽驚雷，無獨(dú)有偶，也正是幾經(jīng)仕途波折的江州司馬于無限惆悵中，才道出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的千古積沉的辛酸，成就了變相生命形態(tài)的一朵奇葩。

明月?lián)嵛渴軅男模鎸?duì)如煙江南。一位智者的精魂隨蹁躚起舞的蝴蝶飛升于天際。難飲任途之水，便選擇了對(duì)顯位持竿不顧?？是笞杂芍ǎ慊骱h流人生。這是何等的暢然與絕決。莊周于人生四季中悲涼的生命之冬，成就了一棵守衛(wèi)心靈月亮的常青樹?？矗瑯湎戮`放朵朵秋菊；聽，花開的聲音。

人生似水，流年似水。甘愿“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的柔情，你我便會(huì)領(lǐng)悟花開不只在春天，堅(jiān)守便到山花爛漫處。

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！币换ㄒ皇澜?，從秋菊高潔的品質(zhì)中，你我便會(huì)感悟開于內(nèi)心世界的那種奔流的生命意念，固然多難、艱辛，然而異樣的環(huán)境，卻可呈現(xiàn)同樣精彩的美麗畫卷。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！倍竞L(fēng)徹骨，獨(dú)見梅之頑強(qiáng)，獨(dú)傲瓊枝。人生難免遭遇命運(yùn)的冬季，然而只要用清泉的純凈心態(tài)，去度量人生，那么你便會(huì)感到透心的溫暖。

花開不只在春天，隨風(fēng)舞動(dòng)，用意念做槳。你便會(huì)頓感“直掛云帆濟(jì)滄海”的壯麗。花開不只在春天，尋尋覓覓，讓精彩再現(xiàn)。用枯萎的生存環(huán)境去彰顯不朽生命形態(tài)的堅(jiān)韌。

花開不只在春天，顧聽于春雷的迅忽，才有含苞欲放的花蕾所造就的花團(tuán)錦簇，流芳山水。

莫畏前路多崎嶇，但求春水潤心田。

人生若茶，茶似花；流水無意，人有情。用心澆灌生命之盆景。永遠(yuǎn)銘記花開不只在春天。

花開不只在春天，一份耕耘，一份收獲。

狂風(fēng)吹亂景致，你卻依然可聽見花開的聲音。

點(diǎn)評(píng)：本文最大的亮點(diǎn)在語言方面，散文的筆法，詩歌的語言文采飛揚(yáng)，精彩紛呈，走

進(jìn)文章，怡如走進(jìn)了大觀園，讓人目不暇接，流連忘返。

“人生如茶，茶似花。流水無意，人有情。用心澆灌生命之盆景，永遠(yuǎn)銘記花開不只在春天?！?/p>

“花開不只在春天，一份耕耘，一份收獲”。

文章雖美，但始終沒有脫離主題，可以說達(dá)到了內(nèi)容、形式語言的和諧統(tǒng)一。但文章構(gòu)思不夠嚴(yán)謹(jǐn)，希望作者在這方面多多努力。

(點(diǎn)評(píng)教師 任以榮)花開不只在春天

王晉雁

望遠(yuǎn)的眸子在季節(jié)里輪轉(zhuǎn)，穿越浩淼水煙，穿越晨鐘暮鼓，終于尋覓到那片繁盛于大地間的花海，縱使它們不開在春天！

——題記

(一)盛開在旅途中的君子蘭

不管峭壁懸崖，不論銀霜白雪，不顧今昔何昔，你總那么清逸孤傲地盛開，開得燦爛，絢麗了整個(gè)季節(jié)。

你是一枝君子蘭，開在顛沛流離的羈旅途中，開在穿過長亭更短亭的對(duì)故鄉(xiāng)的思戀中，開在“安能摧眉折腰視權(quán)貴”的倔強(qiáng)中，也開在“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的哀嘆中。

你的超凡脫俗使自己與這污濁的世界格格不入，于是你——謫仙人李白占據(jù)時(shí)空的一角睥睨整個(gè)世界，以哲人的高度，洞穿歷史，洞穿紅塵。一襲白衣，一壺佳釀，暖了一顆心，醉了一個(gè)春。

你的才華讓整個(gè)朝代美的驚艷，你的詩句使歷史的天空耀眼！繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。那不適合你施展胸懷的時(shí)代，因?yàn)槟愕男揶o把它的華美、把它的丑惡、把它的富麗堂皇、把它的混濁污穢一并留了下來，一絲不遺。你是詩仙，因?yàn)槟?，那些?xì)膩的柔情變得生動(dòng)可感。你這朵君子蘭啊，縱使未開在春天，也足以美艷地震驚整個(gè)世界！

(二)綻放在落寞里的百合花

在梧桐更兼細(xì)雨的季節(jié)里，你尋尋覓覓著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那顧盼流離的眼神蕩漾在碧荷丹楓之間，歷史的灰白影像瞬間明亮。你嬌小的身影，比黃花更瘦，濃縮成一幅詩畫，定格在古今文人心里的輕羅小扇中，逐漸成為一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典！

在那個(gè)“女子無才便是德”的時(shí)代里，你卻盡情地展露自己的才情。你記下自己的快樂，那個(gè)倚窗嗅青梅的你是那么的自在無憂；你寫下自己的痛苦，那個(gè)晚來風(fēng)急里的女子是落寞的你嗎？滿地黃花堆積起的哀愁，是對(duì)故人無盡的思念，還是對(duì)故鄉(xiāng)無盡的愛戀？

你本該是江南的一幅畫的，天街小雨中，你在青石板上遺落了金步遙，解了自己也解了別人。你就是開在風(fēng)雨飄搖中的百合花，未開在溫暖的春天所以結(jié)滿了愁緒。但正因?yàn)檫@些愁緒，才使你的芳香淡定而持久。清照，你的清香使世界芳香！

每一朵花只有開出自己的心聲，才能繁盛的永恒。

那片充盈著溫暖陽光的花海，用它們燦爛的笑臉告訴世人：花開，不只在春天！

點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)尾照應(yīng)標(biāo)題，首尾圓合、主題突出。選擇典型事例，如李白，正是因?yàn)樗某裁撍祝逡莨掳恋男愿裉卣鞑旁炀土嗽娤蛇@一千古美名，李白，他是一枝君子蘭，他沒有開在俗人庸官遍布朝野的春天里，卻綻放于高山名川的四季里，他的才華照亮了整個(gè)歷史的天空。還有李清照，在女子平庸的季節(jié)里，她卻是那樣一株耀眼的百合花，一縷清香留在了人生的四季。語言清新、優(yōu)美，亦如一枝空谷幽蘭，讓人陶醉。

(點(diǎn)評(píng)教師 任以榮)花開不只在春天

何雨靜

有一種聲音，我們聽不見，卻自信它的存在。有一種花，我們看不見，卻自知它一直都在綻開。有時(shí)候，生命是一項(xiàng)隨時(shí)可以終止的契約，然而我們卻一直朝著太陽的方向微笑著生活著。

側(cè)耳聆聽的，是歲月漸行漸遠(yuǎn)的腳步。時(shí)光輾過的車痕中是一路芳香的繁花盛開。水墨丹青?國色天香

微墨如同黑夜一樣浸淫了歲月的大地，宣紙如同白晝一樣照亮了時(shí)間的天空。不是在江南的小橋流水人家，亦不在恢宏軒昂的北國殿宇間，而是在狼煙沖天涌起時(shí)，在塞風(fēng)翻飛時(shí)，在大漠風(fēng)沙飛走時(shí)。

是的，中國的士大夫?qū)嶋H上是極其悲苦困頓的。一張圣旨，早晨是“輕舟已過萬重山”，傍晚便可能是“我寄愁心與明月”。從他們?cè)跊Q定為國家指點(diǎn)江山的那一刻起就背負(fù)了一種不安。他們深知“達(dá)則兼濟(jì)天下”，也深知“伴君如伴虎”的道理。于是，他們?cè)跐M腹經(jīng)綸卻不得志時(shí)便寄情于筆中的山水，在他們的筆下不是悲苦的點(diǎn)點(diǎn)勾勒，而是大智大慧的恣意揮灑?？此麄児P下綻放的千尺黑花，扎痛了命途的不公，融化了命途的冰霜。

墨色的牡丹不再僅是花開富貴的祝福，更是一種生命轟轟烈烈的潑灑。

二胡余韻?十里荷塘

有一個(gè)精靈，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月。有一個(gè)精靈，惆悵如初夏細(xì)雨，憂怨似深秋桂子。有一個(gè)精靈它永遠(yuǎn)都在流浪，二胡，江南，流浪的二胡。

是的，有人這樣解讀二胡。平湖秋月中，一聲顫動(dòng)打破胡面的寧靜。有個(gè)叫阿炳的人此時(shí)也許正坐在湖邊。阿炳的一生便只用艱辛和堅(jiān)韌就可概括，他用手中的弓弦走街串巷，支撐著潦倒不堪的生活。六朝金粉，王謝候府的十里秦淮有太多的犬馬聲音。而那都不是二胡弦上綻開的花。阿炳穿過鄉(xiāng)野谷場，石門石橋，廊棚雨巷，將自己一生的行腳播種在了尋常百姓的心里。很難想象，一個(gè)人如何掙扎在全是黑夜的世界，如何在那一聲聲低泣中抹平生活的困苦。《良宵》、《病中吟》、《二泉映月》的曲調(diào)汩汩將思念籠罩時(shí)，我們分明還能聽到一種奮進(jìn)與抗?fàn)幍穆曇簟?/p>

是了，這便是一個(gè)瞎子的心靈世界，在他內(nèi)心深處，一定開滿了芳香馥郁的花，那是十里的荷塘，不屈地蔓延過生命的沼澤，綻放著生命鮮活的姿態(tài)。

余香裊裊的荷花不再僅是高潔之士的化身，更是一種滄桑和忍耐的強(qiáng)音。

花開三月，有太多的綺麗繁華。然而在歲月和歷史的花園中綻放得最有骨氣最震撼人心的卻只有那種生生不息的為生命苦難而歌唱的花。

點(diǎn)評(píng)：文意似高山流水，文心如空谷幽蘭。對(duì)藝術(shù)和文學(xué)的悟性極高，尤其是篇中對(duì)美術(shù)及音樂的詮釋極妙。思想深刻，文字清秀，內(nèi)容充實(shí)，構(gòu)思別致，開篇點(diǎn)題，結(jié)尾升華。是考場作文中的佳作。

垮你為國效力的心，一次次的流放，見證了你為楚的信念。你不愿“以身之察察而受世之汶汶”，只愿“扈江離兮辟芷，紉秋蘭以為佩”，行走于天地正道之中。楚亡了，你毫不猶豫地躍入汨羅江。

在你身后，汨羅江畔，荃茗齊芳，江蘭共艷。

秋日晚菊

東籬下的五柳先生，你可自在？身處喧鬧中的淡泊，我們不會(huì)忘記，結(jié)廬人境而形已羽化，我們不會(huì)忘卻。

面對(duì)身后五斗米，污濁不堪的官場，你揮一揮衣袖，面對(duì)面前清凈自然，你欣然前往。你悟已往之不諫，知來者之可追，不為五斗米折腰，甘愿“戴月荷鋤歸”這等清閑淡泊，凡世能有幾人？“采菊東蘺下，悠然見南山”這等超凡脫俗，又有幾人可達(dá)？“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”這等人生境界，可有幾人領(lǐng)悟？面對(duì)塵囂，你揮一揮衣袖，走了。身后，秋菊綻放，高凡出眾。

冬日雪蓮

十九年的持節(jié)守望，你的心沒有改變，千年之后，你的堅(jiān)守仍然震撼人心，響徹宇宙。沒有自由，你卻持竿不顧，沒有食物，你寧愿捕鼠飲雪，沒有繁華，你卻堅(jiān)決選擇空曠的北海。沒有誰逼迫你堅(jiān)持，你可以選擇一死了之；沒有誰強(qiáng)制你堅(jiān)守。你可以棄主歸降。然而你卻不，在使命未完之前，你不會(huì)放棄，在心意未遂之前，你不能放棄，為了心中那圣潔的雪蓮，你沉默，你堅(jiān)守。皇天不負(fù)苦心人，你終于踏上了歸鄉(xiāng)之路。

在你身后，冬日寒風(fēng)依舊，高山雪蓮依舊。

花開四季，有春日的嫵媚，有夏日的忠心，有秋日的脫俗，有冬日的高潔。

愿我們的人生繁花四季！

點(diǎn)評(píng)：文中三個(gè)小標(biāo)題寓意巧妙，點(diǎn)明了“花開四季、不只爭春”的題旨，構(gòu)成了得分亮點(diǎn)。屈原如夏花絢爛，陶潛如秋菊傲霜，蘇武如雪蓮堅(jiān)貞。全文如歌如訴，感情真摯，頌浩然正氣，贊千古忠心，令人蕩氣四腸！

原文

人又舔了一下，然后才睡在那些柴草上面，蓋上單薄的被子。

冬天到了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的身上有了花骨朵兒，雖然感覺有些痛，但我感到我會(huì)開花了。主人走到我的面前，對(duì)著我說，快了。

雪漫天飛舞地飄落下來，我開花了。那是如雪一樣潔白的梅花。主人走到我的面前，用手摘了一朵花，用鼻子聞了聞，感嘆道：“十年了，我終于等到了今天?！?/p>

主人一聲令下，浩浩蕩蕩的部隊(duì)從山里出發(fā)了。

原來，花開不只在春天。

點(diǎn)評(píng)：一枝梅花，從春天、夏天、秋天，終于到了冬天，百花都已徹底凋零，而它歷經(jīng)磨難，終于開出發(fā)奪目的、高潔的花朵；一個(gè)故事，千古傳頌的故事，越王勾踐臥薪嘗膽，十年生聚，十年教訓(xùn)，創(chuàng)造了一個(gè)神話。文章主旨明確，中心突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，緊扣命題，語言豐實(shí)，可以說做到了形質(zhì)兼美。結(jié)尾部分戛然而生，言淺意深。

本文是對(duì)他人優(yōu)秀作品的成功改編，雖然會(huì)給人抄襲之感，但也啟示我們，是突出優(yōu)秀的考場作文，還有一種途徑，就是我們平時(shí)習(xí)作中的精品“改頭換面”，加以改造。(點(diǎn)評(píng)教師 任以榮)花開不只是在春天

符仲芳

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。

──＜宋＞王安石

繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。

那個(gè)至今仍為人贊嘆不已的太平盛世。清水出芙蓉，天然去雕飾的詩仙李白在；回眸一笑百媚生的玉環(huán)在?？晌í?dú)少了那上陽宮獨(dú)對(duì)梅花的梅妃─江采萍。

也曾極盡恩寵，也曾撫琴弄曲“常得君王帶笑著”。卻終究勝不過那令“六宮粉黛無顏色”的盛世牡丹，畢竟，她是梅花。

梅花，注定要在那冷幽絕美之地凌寒獨(dú)自開。而盛世的春風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，但她梅花似的人早已不耐。

直到那場戰(zhàn)亂。梅妃勇敢而又堅(jiān)毅地留在上陽宮，始終相信長安的君王還會(huì)歸來。那抹春風(fēng)又回來了，只不過此時(shí)的梅早已零落成泥碾作塵，只有香如故。

一抷艷骨掩風(fēng)流，梅妃用她的信念昭示著：

花開不只在春天。

不會(huì)再有“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”，也不會(huì)再有“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。上天的安排，讓她的后半生經(jīng)歷亂世。那個(gè)曾經(jīng)思念丈夫一種相思兩處閑愁的香草美人早已不再，戰(zhàn)亂喚來的是那行走在長江澤畔高吟“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯烈女子。

造化弄人，讓她經(jīng)歷那樣令人欣羨的前半生，卻在后半生將她置于烽火硝煙之中，來考驗(yàn)她的堅(jiān)強(qiáng)。

一如梅。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

英雄與美人，若迎合不上時(shí)代，只能成為那亂世中的美神，亂世中的梅花。

只是后人，在那山花爛漫她在叢中笑之時(shí)才恍悟原來：

花開不只在春天。

驛外斷橋邊，寂寞開無主。

已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

二十年前，翁美鈴用煤氣將自己二十四歲的生命留在了這個(gè)世界上，用死來證明自己的無瑕。

風(fēng)吹雨打，凜冽刺骨，也只有梅花才能禁受得起，也是有梅花才能讓寒冬再添一筆風(fēng)情。

下頁 余下全文篇三：“花開不只在春天”作文分析

【作文題目】 春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這是物性使然。自然如此，人生又何嘗不是如此？有人早慧，而有人則大器晚成；有人平步青云，而有人則曲徑通幽；有人登頂是“華山一條路”，而有人則中途易轍領(lǐng)略到另一番風(fēng)景??人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下。

請(qǐng)以“花開不只在春天”為題寫一篇文章。

要求：①自定立意。②自選

文體，但不要寫成詩歌或劇本。③不少于800字。

【寫作指導(dǎo)】

這是一個(gè)富含喻意和詩意的文題，文題中的“花”可以指事業(yè)之花、學(xué)業(yè)之花、科學(xué)之花、藝術(shù)之花等，也可以指精神之花、美德之花、幸福之花、愛情之花等，“花開”指成功、輝煌等。“春天”則可以指通常意義上有利于人生之花盛開的生命階段、成功條件、工作環(huán)境、人

生處境等。

人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，這是主觀、客觀的條件使然，是內(nèi)因、外因的影響使然。這就需要我們有堅(jiān)韌之志、耐得寂寞之定力，也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。

【思路分析】

1、花開在人生挫折時(shí)

2、條條道路通羅馬（成就的取得有很多種方式，走向成功的路也有很多種）

3、轉(zhuǎn)變思維（挫折、磨難也許不能稱之人生的春天，但是轉(zhuǎn)變一下思維會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折時(shí)同樣又一朵花在悄悄開放，那就是一次次的教訓(xùn)和一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，愛迪生不正是在一次次的挫折中才取得最終的成功嗎？）

4、有信念支撐（持之以恒的做法、樂觀的態(tài)度、平和的心態(tài)等），花可以開在任何時(shí)候

5、走自己的路（每個(gè)人的人生路不同，處事的方式不同，有的人可能少年得志，有的人可能大器晚成，堅(jiān)定自己的路，一

樣可以成功）【例文展示】

花開不只

在春天

經(jīng)過漫長的等待和寒冷黑夜后的種子終會(huì)發(fā)芽，經(jīng)過風(fēng)霜雨雪和北風(fēng)磨礪后的花苞終會(huì)綻出生命之花。

然而，花開不只在春天。他選擇了北海，選擇了做高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。朔風(fēng)凜冽，他與冷月為伴；胡笳幽怨，他與孤冢為伍。云邊雁斷，下頁 余下全文篇四：命題作文《花開不只在春天》

命題作文《花開不只在春天》

有位哲人曾經(jīng)說過：“一年既然分為四季，是鮮花，不一定非在春天盛開。”的確，春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這是物性使然。自然如此，人生又何嘗不是如此？有人早慧，而有人則大器晚成；有人平步青云，而有人則曲徑通幽；有人登頂是“華山一條路”，而有人則中途易轍領(lǐng)略到另一番風(fēng)景??人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，這是主觀、客觀的條件使然，是內(nèi)因、外因的影響使然。這就需要我們有堅(jiān)韌之志、耐得寂寞之定力，也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。請(qǐng)以“花開不只在春天”為題寫一篇文章。

要求：①自定立意。②自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。③不少于800字。

[審題提示]這是一個(gè)富含喻意和詩意的文題，文題中的“花”可以指事業(yè)之花、成功之花、幸福之花、愛情之花，“春天”則可以指通常意義上有利于人生之花盛開的生命階段人生處境等?！安恢弧?，告訴我們春天是花開的美好時(shí)節(jié)，但不是唯一時(shí)節(jié)。錯(cuò)過了春天開放我們還有夏秋冬。[立意] 從生命階段上看：有人早慧，少年得志。如少年宰相甘羅、雄姿英發(fā)的周郎。少年心事當(dāng)拿云，他們心懷凌云之志，年輕的生命如春花般絢爛；而有人則大器晚成，如八十拜相的姜尚、六十創(chuàng)業(yè)的肯德基。他們是老當(dāng)益壯，用生命的云翳，來營造一個(gè)美麗的黃昏。春蘭秋菊，各有千秋。少年得志，固當(dāng)堪羨。大器晚成，亦實(shí)可嘉。從這個(gè)意義上看“花開不只在春天”這個(gè)含蓄的話題就可以轉(zhuǎn)化成“少年得志”與“大器晚成。”

從人生處境上看：有人身處順境，青云平步；有人經(jīng)受人生的嚴(yán)冬，卻越挫越勇。這就需要我們有堅(jiān)韌之志、耐得寂寞之定力，也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。面對(duì)突如其來的厄運(yùn)，懦弱者選擇的是痛苦、絕望、逃避；而堅(jiān)強(qiáng)者則能在生命的鹽堿地里開出美麗的花。幾米的《希望井》中有這樣一段話：“掉落深井，我大聲呼喊，等待救援??天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜?！毙械剿F處，坐看云起時(shí)。環(huán)境本身不是問題，如何對(duì)待它才是最大的問題。從這個(gè)意義上說這個(gè)含蓄的話題又可以轉(zhuǎn)化為“環(huán)境與成材”。

[提綱示例一] 花開不只在春天 開頭：也許春日的百花齊放會(huì)讓你心曠神怡；也許春日的風(fēng)和日麗會(huì)讓你陶醉癡迷。但當(dāng)你看過夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，也許你會(huì)在不知不覺中感嘆：原來花開不只在春天。

一、李白憑借著那份輕狂開出了不只在春天的花，那種情懷已值得后人永世景仰。

二、李煜向世人的證明：花開不只在春天

結(jié)尾：朋友，當(dāng)你看到春天百花齊放之景時(shí)，請(qǐng)不要為之頂禮膜拜，因?yàn)檫€有許許多多的“花”不只在春天開放，它們會(huì)開放在人生的低谷，用淚水澆灌，用愁思做養(yǎng)料，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心使之開放，放射出奪目的光芒。的確，花開不只在春天。

[提綱示例二] 花開不只在春天

開頭：人到中年，往往會(huì)發(fā)出感嘆：“到現(xiàn)在都還一事無成，這輩子沒希望了！”古人說“四十而不感”，其實(shí)不然，中年人說沒希望就是不對(duì)的，誰說只能在年輕時(shí)出人頭地？要知道花開不只在春天。

一、宋朝文學(xué)家蘇洵在中年時(shí)和兩個(gè)兒子一同中舉，名揚(yáng)天下。

二、周朝開國元?jiǎng)捉衅哐讲艦橄唷?/p>

結(jié)尾：即使現(xiàn)在不得志，也不代表將來也是如此，即使花兒春天不開，也不能證明這花是爛的不能開的，花開不只在春天，衷心希望不管你在哪個(gè)季節(jié)，花兒都會(huì)開！

[優(yōu)秀范文] 花開不只在春天

怎樣才能精忠報(bào)國？

是先詐降、后逃回，是殺生成仁、舍生取義，還是心懷大漢、巍然兀立？

蘇武一言不發(fā)，擎著旌節(jié)，轉(zhuǎn)身默默地走向了北海。

一

他本來是可以逃走的，因?yàn)槟瞧?*的參與者是副使張勝，同他沒有任何關(guān)系。

可他沒有逃跑，他是大漢的使節(jié)，手中的旌節(jié)是萬千子民的重托，是大漢民族的“氣節(jié)”。單于也許永遠(yuǎn)不會(huì)明白什么叫做“氣節(jié)”，也永遠(yuǎn)無法讀懂“氣節(jié)”在蘇武心中的分量，所以他才會(huì)不厭其煩的勸降與威逼蘇武，直至咆哮出那句：“放逐北海，直至公羊生出小羊，我才會(huì)放你回長安！”

單于可能怎么也沒有料到這個(gè)文弱的書生竟抱緊了那根旌節(jié)，頭也不回地去了北海?；蛟S，當(dāng)他聽到單于的那聲咆哮時(shí)，他就已經(jīng)為自己的一生設(shè)定了結(jié)局：懷忠握義，待得冰融雪化時(shí)；即使終老于此，也要在這里為大漢樹起一座豐碑。

蘇武本以為自己走向了生命的終點(diǎn)，殊不知，他卻從此走向了人生的巔峰。二

北海是什么地方？

那里，大漠孤煙，浩瀚無邊；那里，千里冰封，萬里雪飄。

沒有人煙，沒有音訊，每日作伴的只有落日的余輝與不解人意的羊群?？删驮谶@樣的絕境中，朝廷給他的那根旌節(jié)，他卻從不離身。當(dāng)他的氣節(jié)之花盛開于蒼涼的北海時(shí)，那里，不是春天。是啊，那里從來就沒有春天；有的只是饑寒，只是凄涼，只是歸國無期的悵惘。就這樣，他在那里耗費(fèi)了十九年。

十九年，風(fēng)華早逝，英雄垂暮。

三

蒼天終究還是不忍心了，他把蘇武接回了長安。

我們不敢想象，也不忍想象，當(dāng)蘇武白發(fā)飄拂、步履蹣跚地行走于長安的大街上時(shí)，該是怎樣的一幅景象？

十九年，歲月染白了他的黑發(fā)，時(shí)間壓彎了他的脊梁，惟一不變的，只有他的心，還有他手中那根早已磨光了穗子的旌節(jié)。

當(dāng)英雄少年、中國古代的頭號(hào)戰(zhàn)神霍去病金戈鐵馬，北擊匈奴，所向披靡，封狼居胥山之時(shí)，他的精忠之花盛開于赫赫戰(zhàn)功中，盛開于春風(fēng)得意里。

但千載余情，揭開歲月的塵封，最璀璨奪目的，還是蘇武那朵綻放在北海風(fēng)雪中的民族氣節(jié)之花，盛開在人類精神苑地中的篤信堅(jiān)守之花。

但那里，沒有春天。

評(píng)析：本文的特色凝結(jié)于烘托，它主要表現(xiàn)在如下兩個(gè)層面：一是景物烘托。作者以畫家的點(diǎn)染技法，對(duì)北海的荒涼和凄寒進(jìn)行了細(xì)致的描繪，讓人深味蘇武牧羊十九年的苦寒和孤寂，從而有力地烘托出蘇武在如此惡劣的環(huán)境和心境中所表現(xiàn)出的民族氣節(jié)。這是一種“反撥”，環(huán)境和心境愈是惡劣，蘇武身上的民族氣節(jié)就愈難能可貴、光彩照人。二是人物烘托。作者以霍去病來襯托蘇武：以英雄少年襯英雄垂暮，以所向披靡襯默默堅(jiān)守，以春風(fēng)得意襯苦寒孤寂。而這“三襯”的目的是“反撥”后面的“一襯”——蘇武在人生嚴(yán)冬綻放的民族氣節(jié)

之花比霍去病在人生春天綻放的戰(zhàn)地之花更給人以精神上的震撼，因而也更歷久彌香。

第三篇：高一_寫景作文《花開不只在春天》

花開不只在春天

作者：不詳

5月12日的汶川，已是初夏的陽光特別的刺眼，人們依然像往常那樣勞作，渾然不知危險(xiǎn)已經(jīng)向他們逼近。

突然，大地劇烈搖晃起來，剎那間山崩地裂，亂石飛滾，房倒屋塌。

從網(wǎng)絡(luò)上看到這組畫面時(shí)，兩個(gè)詞語迅速掠過我的腦海----災(zāi)難無情、生命脆弱。原來山川可以瞬間崩裂，原來道路可以瞬間扭斷，原來城鎮(zhèn)可以瞬間毀滅，在大自然無邊的力量面前，原來我們?nèi)祟愂侨绱说拿煨。?/p>

汶川之殤，中國之傷！

但是汶川所滲發(fā)出的精神，卻令全世界都為之感動(dòng)、震驚。

還記得譚千秋嗎？他，是德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任。他，又是無私與善良的寫照。地震發(fā)生時(shí)，他像童話里的天使，張開雙臂趴在課桌上，死死護(hù)著身體下面的４位學(xué)生。學(xué)生得救了，他卻不幸遇難。是怎樣的一種信念支撐著他的??！那么，還記得何亞軍嗎？汶川大地震發(fā)生后，北川縣曲山鎮(zhèn)曲山小學(xué)教學(xué)樓嚴(yán)重垮塌，１１歲的何亞軍和許多同學(xué)被埋在了廢墟下。在黑暗中，何亞軍強(qiáng)忍著多處傷口的劇痛，堅(jiān)持照顧同伴，在５０多個(gè)小時(shí)內(nèi)為身邊的同學(xué)喂水１００多次，使同學(xué)最終獲救。是怎樣的一種意志植根在他心中的??！

有這樣一位母親令我們深深感動(dòng)。我并不知道她的名字，但是，我卻忘不了她那個(gè)姿勢(shì)：雙腿跪地，身體變形，全是為了她的孩子。我不知道她的名字，但我卻忘不了她臨終前留在手機(jī)上的文字：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。我的眼模糊了，我懂得了，這是一種多么偉大的愛??！那位母親，用自己的生命，為孩子撐起了另一片天。

有這樣一位父親讓我們深深震撼。他的女兒被埋在了廢墟下，曾幾次想過放棄生命：“干脆死了算了”。但是，就在這時(shí)，父親來了，用一雙手花三小時(shí)挖出了自己的女兒。一雙手，也許有人不明白它的意義，這就代表著不怕石頭磨、玻璃劃，用那雙手代替鐵锨來挖，但是，對(duì)于那位父親來說，只要女兒活著，手受傷又算什么？三小時(shí)，也許有人認(rèn)為它很短暫，但是，對(duì)于那位父親來說，那三小時(shí)如一世紀(jì)一般漫長。終于，他成功地救出了女兒。這位父親用雙手為女兒挖出一個(gè)嶄新的世界！

淚眼朦朧中，我只看見一朵鮮艷的生命之花綻放在汶川大地上。

一星隕落，黯淡不了天河的璀璨。一花凋零，淡褪不了滿園的春色。汶川痙攣，反而讓世界人民心中的愛熊熊燃燒起來！

在地震爆發(fā)后的當(dāng)天，年過六旬的溫總理在第一時(shí)間奔赴抗震救災(zāi)的第一線。記得這溫馨的話語嗎？“我是溫家寶爺爺，孩子們一定要挺住，一定會(huì)得救！”他工作的積極，他的溫和，他的善良，時(shí)刻打動(dòng)著全國人民的心靈。全國人民乃至世界人民都紛紛伸出了援助之手，積極幫助災(zāi)區(qū)的人民。，救援仍在繼續(xù)，我們真誠而熱衷的靈魂仍在繼續(xù)！全國各省的人民都積極要求參加救援支隊(duì)，冒著生命危險(xiǎn)前往災(zāi)區(qū)參加救援工作。

我不知道在這次地震中，成為孤兒的孩子有多少，無親無故的又有多少，但我只知道，每一個(gè)生命曙光的背后，都有一個(gè)令人刻骨銘心的詞語。這個(gè)詞語無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛。

一朵燦爛的花悄然綻放在中國大地，那是愛澆灌成的花。

汶川，感動(dòng)了世人。2008，感動(dòng)了世人。

2008以它獨(dú)特的方式告訴了世人——原來，花開不只在春天。哪里有堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念，哪里就會(huì)綻放出最美的花朵。

來源：http:///zuowen/gaozhong/gaoyi/xiejing/135791.htm

第四篇：花開不只在春天(700字)作文（精選）

精選作文:花開不只在春天(700字)作文

莫泊桑說：人的一生，既不是人們想象的那么好，也不是那么壞！人的一生分為那么多階段，就像一年中的四季一樣，美麗的花朵總會(huì)盛開，但并不只在春天，夏天，秋天和冬天他們都有他們的代言花。比如，夏天有荷花、秋天有菊花、冬天有雪梅。各個(gè)季節(jié)開不同的花，每個(gè)季節(jié)都有不同的景觀。然而，并不是每朵花都會(huì)在春季里含苞待放，香氣四溢，不止春天的花含苞待放，香氣四溢，夏天的，秋天的和冬天的，都一樣會(huì)含苞待放，香氣四溢。

也許春日的百花齊放會(huì)讓你心曠神怡；也許春日的風(fēng)和日麗會(huì)讓你陶醉癡迷。但當(dāng)你看過夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，也許你會(huì)在不知不覺中感嘆：原來花開不只在春天！春天里，微風(fēng)和熙，陽光懶懶地灑在大地上，花朵題開厚厚的棉被，探出頭來：桃花開了，梨花開了，牡丹開了，連詩人都說紅杏枝頭春意鬧。春天，真是個(gè)美好的季節(jié)，瞧，春暖花開，多好！

可是，花開不只在春天！

夏天，如鏡的河面上鋪開的那一片片荷葉，盛開的那一朵朵潔白的或是粉粉的荷花，不也為炎熱的夏天帶來一片片清涼？酷熱的夏天，也有花開，夏天的荷花，是夏天的靈魂，是夏跳動(dòng)的心臟。

秋天，那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中，在蕭瑟的秋風(fēng)中，開得那樣明亮而燦爛。秋天，因菊的開放少了一些蕭索而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開，秋天的菊，是秋能量的來源。

冬天，墻角的那支梅，聚在皚皚的白雪身后，微笑著和刺骨的寒風(fēng)交談嬉戲，淡淡的香味，連太陽聞了都咧開了嘴。寒冷蒼白的冬天，也有花開。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。

花，給個(gè)季節(jié)都有，每個(gè)季節(jié)都不同，每個(gè)季節(jié)都一樣的香一樣的美麗。初一:寶寶在微笑 篇一：“花開不只在春天” 作文指導(dǎo)及佳作點(diǎn)評(píng)

“花開不只在春天” 作文指導(dǎo)及佳作點(diǎn)評(píng)

有位哲人曾經(jīng)說過：“一年既然分為四季，是鮮花，不一定非在春天盛開?！钡拇_，春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這是物性使然。

自然如此，人生又何嘗不是如此？有人早慧，而有人則大器晚成；有人平步青云，而有人則曲徑通幽；有人登頂是“華山一條路”，而有人則中途易轍領(lǐng)略到另一番風(fēng)景?? 人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，這是主觀、客觀的條件使然，是內(nèi)因、外因的影響使然。這就需要我們有堅(jiān)韌之志、耐得寂寞之定力，也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。

請(qǐng)以“花開不只在春天”為題寫一篇文章。

要求：①自定立意。②自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。③不少于800字。

寫作指導(dǎo)：這是一個(gè)富含喻意和詩意的文題，其中的“花”可以指事業(yè)之花、學(xué)業(yè)之花、科學(xué)之花、藝術(shù)之花等，也可指精神之花、美德之花、幸福之花、愛情之花等；“春天”則可指 通常意義上 有利于人生之花盛開的生命階段、成功條件、工作環(huán)境、人生處境等。

佳作賞析1 花開不只在春天

也許春日的百花齊放會(huì)讓你心曠神怡；也許春日的風(fēng)和日麗會(huì)讓你陶醉癡迷。但當(dāng)你看過夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，也許你會(huì)在不知不覺中感嘆：原來花開不只在春天！

當(dāng)年少輕狂的李太白腰懸三尺佩劍，傲氣凌人的從皇宮中走出之時(shí)，也許他感覺到了自己被春色所籠罩，要不怎么會(huì)有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪語呢？的確，享有“詩仙”之名的李白憑著自己蓋世的才華征服了玄宗，征服了天下的文人。但他的那股輕狂之氣卻始終進(jìn)不得小人的眼底。讒言過后，本是春光無限的李白豁然間變得冰雪滿天。不是玄宗容不下“力士脫靴，貴妃磨墨”的他，而是他的鋒芒太露，受此打擊后，李白并未對(duì)命運(yùn)束手就擒，他憑借著自己的豪氣向世人證實(shí)了花開不只在春天。那“五步殺一人”的狂語依舊?！鞍材艽菝颊垩虣?quán)貴，使我不得開心顏”的壯語也許才是他內(nèi)心的真實(shí)寫照。

李白憑借著那份輕狂開出了不只在春天的花，那種情懷已值得后人永世景仰。

倒溯到南唐滅亡之際，經(jīng)受了江山易主，國破家亡的李煜也許只有他自己能夠道出他心中的愁思。昔日的春花秋月、雕欄玉砌猶在，只是朱顏已改。昔日的一國之君，高高地站在王城之上，看著自己的天下，也許心中一片春意融融。而如今，孤身處于小樓中，雖身掛一個(gè)“違命侯”的屈辱頭銜，內(nèi)心卻早已如冰凍雪打。后來，在無數(shù)次痛苦的回首后，他用文字記錄下了自己如滔滔江水般的愁思?！凹舨粩啵磉€亂，是離愁”、“恰是一江春水向東流”或許就是他內(nèi)心的最好寫照吧！“無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難，流水落花春去也，天上人間”更是他“身是客”的悲鳴！

也許在別人的眼中，他只是一介亡國之君，但在我看來，正是因?yàn)槔铎纤チ舜汗獾沫h(huán)繞，春花的簇?fù)恚幌伦拥暨M(jìn)了冰天雪地，才使他獲得了不只在春天開放的花――開創(chuàng)了婉約詞風(fēng)的先河。這朵美麗得讓人心痛，讓人心醉的花，是李煜向世人的證明：花開不只在春天。

朋友，當(dāng)你看到春天百花齊放之景時(shí)，請(qǐng)不要為之頂禮膜拜，因?yàn)檫€有許許多多的“花”不只在春天開放，它們會(huì)開放在人生的低谷，用淚水澆灌，用愁思做養(yǎng)料，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心使之開放，放射出奪目的光芒。

的確，花開不只在春天。

佳作賞析2 花開不只在春天

在一個(gè)平凡的房屋的墻腳，生長著一棵還未長大的小草。

在一個(gè)二級(jí)中學(xué)的教室里，有一位學(xué)子在埋頭學(xué)習(xí)。

那一天，小草經(jīng)受了生命的考驗(yàn)。

那段時(shí)間，學(xué)子經(jīng)受了生命的考驗(yàn)。

那一天，空氣中透著殘酷的氣息。烏云早早地到來，封閉了整個(gè)蒼穹，世界也猶如沉靜在黑暗之中，緊跑其后的，是一陣陣強(qiáng)烈的疾風(fēng)，狂風(fēng)肆虐，用強(qiáng)韌的風(fēng)刃，抽打著世界的一切；樹木、房屋，還有可憐的小草。它那原本就柔弱的身軀，在狂風(fēng)的抽打下，被壓彎了，伏地了。然而，它不是沒有骨氣的懦夫，決不向狂風(fēng)低頭。它抖擻精神，努力地讓自己的身軀挺直。終于，它直起了腰干。狂風(fēng)眼看這如此柔弱，不堪一擊的小草竟然敢反抗，它開始憤怒，它開始咆嘯。

它咆嘯著，帶著電閃，帶著雷鳴，帶著狂暴的寒冰，用力地砸向大地，“吼、吼、吼??”的響聲動(dòng)天震地，身體高大，枝葉茂密的樹木或是被它攔腰折斷，或是被它連根撥出，它們發(fā)出“嘶、嘶、嘶??”的聲音，仿佛在哀求狂風(fēng)，更像在怒罵愚昧的小草。然而小草不會(huì)屈服，更不可能倒下?? 那段時(shí)間，雄雞還沒有鳴叫，他便悄悄起床，離開他那暖和和的被窩，進(jìn)入刻苦學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備階段。刷牙、洗臉，早餐，他如餓狼一般迅速地完成。打開書包，拿出課本，開始讀書，如此反復(fù)的動(dòng)作，雖然很枯燥乏味，但還得每天進(jìn)行。

本來，他可以去各個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)旅游，他可以時(shí)?？吹介L滿綠油油的樹木的青山，呼吸空氣中那清鮮涼爽的氣息，飲用那些甘甜的泉水。然而，他必須拋棄這些美好的事物，因?yàn)樗麑⒁芸烀媾R著嚴(yán)酷的檢驗(yàn)——高考。

它因?yàn)閾碛袌?jiān)定的信念，頑強(qiáng)的斗志，所以它不可能屈服、倒下。

他因?yàn)閼延忻鞔_的夢(mèng)想，所以他能夠刻苦堅(jiān)持。

六月的

佳作賞析4 花開不只在春天

陽春三月，草熏風(fēng)暖，百花齊放，空氣中彌漫著沁人心脾的草香花香，拂面而來的是春天的氣息，置身于春暖花開的大地上，感受春天的靜謐與安詳，將這份感動(dòng)藏于心底——花開不只在春天，在春天逝去之后，讓花兒在心底悄悄開放。正如有些人，在她們走完?duì)N爛的一生，仍被我們銘記，在心里緬懷他們帶給我們的感動(dòng)。

還記得嗎？秦淮河畔那夜夜升歌的繁華景象，多少妙齡女子在此彈奏歌唱，抒寫著內(nèi)心的情感。柳如是應(yīng)該算是一位出眾且出奇的歌妓吧，即使出生于煙花之地，但卻仍懷著一顆愛國之心，命運(yùn)的不公并未引來她過多的埋怨。她懷著滿腔熱情，帶著過人才華，與丈夫一起投身于救國運(yùn)動(dòng)之中。她的一生，除了夜夜彈唱之外，便只剩此事了。即使知道成功的機(jī)率渺茫，她也如飛蛾撲火一般，奮不顧身。

柳如是猶如一朵曇花，在人間匆匆綻放之后便凋零了，但她卻給我們留下了滿院的清香，久久不散?；ㄩ_不只在春天，更在我們的心中。

腦海里不禁浮現(xiàn)出一張絕美的臉，她抱著胡琴消失于茫茫大漠之中，孤獨(dú)的身影，慘淡的一生，卻換來了一段和平時(shí)光。她便是王昭君，她奉命出塞和親，為了自己的國家與鄰邦的友好關(guān)系，雖然心有不甘與不舍，但她還是去了，這一去，背景離鄉(xiāng)，永無返回之日。幾十年后，只留下一座荒冢于大漠之中，無人問津，任其殘破，任其寂寞。

已無法說清出塞對(duì)昭君是幸還是不幸，但有一點(diǎn)是可以肯定的，無論她去了多么遠(yuǎn)的地方，她仍是故土上的一個(gè)驕傲。人們不會(huì)忘記她的犧牲。相信吧，花開不只在春天，更開在我們的心中，昭君浮萍般的一生，終會(huì)結(jié)束，終會(huì)在我們的記憶里扎根，得到依靠的港灣。

還有那著名女詞人李清照，也如一朵花，開在我們心底，每當(dāng)想起她和她的詞，眼里總會(huì)氤氳，她的一生是多么凄苦啊，遭遇國破家亡，丈夫去世，遇人不淑，一生滇沛流離，留給她的只有心碎與絕望，哀莫大于心死啊。但她卻堅(jiān)強(qiáng)地走了過來，再大的困難都無法將她打倒。

還有“大王意氣盡，賤妾何聊生”的虞姬，“一雙笑靨才回眸，十萬精兵盡倒戈”的西施??她們也是一朵朵燦爛的花，不只開在春天，更開在我們的心里。

多少女子如花一般盛開，多少女子如花一般芬香，多少女子在她們的春天里綻放，待到花凋飄落，容顏老去時(shí)，她們用美麗的方式讓我們將她們銘記，讓她們的靈魂在我們心中開花。妖冶著美麗的花的精魂，繼續(xù)訴說著她們無怨無悔的年華。

海子說，面朝大海，春暖花開。但花開不只在春天，開在心靈深處的花，會(huì)更加燦爛美麗，也向我們證實(shí)花開也有盛開不敗的時(shí)候！

佳作賞析5 花開不只在春天

花開不只在春天

到處是驚叫聲、歡笑聲、哭泣聲、嘆息聲，他站在高考分?jǐn)?shù)公布欄的角落里，在這兒，他找到了自己的名字——王春生。

一看王春生這個(gè)名字，你就知道他出生在春天。他的父母都是白領(lǐng)，家庭條件還不錯(cuò)，父母一心希望他能做個(gè)it精英或者ceo.于是他選修了物理和化學(xué)，盡管這兩門學(xué)科很需要頭腦和精力，但他還是撐了下來。他自我感覺學(xué)得還可以，可誰曾想到，高考分?jǐn)?shù)竟會(huì)那么低，他很苦惱，老師和家長也很納悶。

但他不想就此放棄，他重新回到了學(xué)校，開始了新一學(xué)年的復(fù)讀生活。十分幸運(yùn)的是，就讀班級(jí)的班主任竟是他原先的班主任，對(duì)他很關(guān)心，經(jīng)常會(huì)幫助他解決一些難題。

開學(xué)初，學(xué)生會(huì)搞了一次繪畫作品征集活動(dòng)。他很想?yún)⒓樱峙鲁龀?，因而沒有報(bào)名。但他并沒有罷手，一下課，他就在桌上鋪開紙作畫。他覺得只有沉浸在畫中時(shí)，才可以擺脫復(fù)讀的陰影。

畫好后，他躡手躡腳地來到征集箱旁，把畫塞進(jìn)去就溜了。

幾天后，獲獎(jiǎng)作品張貼出來了，他也擠進(jìn)去看。忽然，一張熟悉的畫展現(xiàn)在眼前——這是一等獎(jiǎng)的畫，卻沒有署名。他笑了，他真的笑了，這是他落榜后

導(dǎo)?！? 他改科了，雖然只有短短幾個(gè)月，但因?yàn)樗兴囆g(shù)的天賦和特長，再加上美術(shù)老師的精心輔導(dǎo)，繪畫水平突飛猛進(jìn)，他終于找到了在理、化學(xué)習(xí)中從未有過的成就感??在他篇二：“花開不只在春天”優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng) 人教版

“花開不只在春天”優(yōu)秀作文及點(diǎn)評(píng)

朔城區(qū)一中 任利文

有位哲人曾經(jīng)說過：“一年既然分為四季，是鮮花，不一定非在春天盛開?！钡拇_，春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這是物性使然。自然如此，人生又何嘗不是如此？有人早慧，而有人則大器晚成；有人平步青云，而有人則曲徑通幽；有人登頂是“華山一條路”，而有人則中途易轍領(lǐng)略到另一番風(fēng)景??人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，這是主觀、客觀的條件使然，是內(nèi)因、外因的影響使然。這就需要我們有堅(jiān)韌之志、耐得寂寞之定力，也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。

請(qǐng)以“花開不只在春天”為題寫一篇文章。

要求：①自定立意。②自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。③不少于800字。

花開不只在春天

李樹果

似曾邂逅于微黃著枝的秋日凄涼,卻也如夏花般絢爛的激情澎湃.你我浮于塵世,從蒼白的人生桎梏中品味多難的崎嶇征途,然而卻于草長鶯飛的美景中,感知生命之花綻放的綺麗與精彩。

悲情人生注定了離人的漂泊，然而于凄涼的市井中，卻傳來柳永“執(zhí)手相看淚眼”的真情流露，于無聲處聽驚雷，無獨(dú)有偶，也正是幾經(jīng)仕途波折的江州司馬于無限惆悵中，才道出“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)”的千古積沉的辛酸，成就了變相生命形態(tài)的一朵奇葩。

明月?lián)嵛渴軅男?，面?duì)如煙江南。一位智者的精魂隨蹁躚起舞的蝴蝶飛升于天際。難飲任途之水，便選擇了對(duì)顯位持竿不顧。渴求自由之法，便化作蝴蝶飄流人生。這是何等的暢然與絕決。莊周于人生四季中悲涼的生命之冬，成就了一棵守衛(wèi)心靈月亮的常青樹?？?，樹下綻放朵朵秋菊；聽，花開的聲音。

人生似水，流年似水。甘愿“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的柔情，你我便會(huì)領(lǐng)悟花開不只在春天，堅(jiān)守便到山花爛漫處。

“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！币换ㄒ皇澜纾瑥那锞崭邼嵉钠焚|(zhì)中，你我便會(huì)感悟開于內(nèi)心世界的那種奔流的生命意念，固然多難、艱辛，然而異樣的環(huán)境，卻可呈現(xiàn)同樣精彩的美麗畫卷。

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！倍竞L(fēng)徹骨，獨(dú)見梅之頑強(qiáng)，獨(dú)傲瓊枝。人生難免遭遇命運(yùn)的冬季，然而只要用清泉的純凈心態(tài)，去度量人生，那么你便會(huì)感到透心的溫暖。

花開不只在春天，隨風(fēng)舞動(dòng)，用意念做槳。你便會(huì)頓感“直掛云帆濟(jì)滄海”的壯麗?；ㄩ_不只在春天，尋尋覓覓，讓精彩再現(xiàn)。用枯萎的生存環(huán)境去彰顯不朽生命形態(tài)的堅(jiān)韌。花開不只在春天，顧聽于春雷的迅忽，才有含苞欲放的花蕾所造就的花團(tuán)錦簇，流芳山水。

莫畏前路多崎嶇，但求春水潤心田。

人生若茶，茶似花；流水無意，人有情。用心澆灌生命之盆景。永遠(yuǎn)銘記花開不只在春天。

花開不只在春天，一份耕耘，一份收獲。

狂風(fēng)吹亂景致，你卻依然可聽見花開的聲音。

點(diǎn)評(píng)：本文最大的亮點(diǎn)在語言方面，散文的筆法，詩歌的語言文采飛揚(yáng)，精彩紛呈，走

進(jìn)文章，怡如走進(jìn)了大觀園，讓人目不暇接，流連忘返。

“人生如茶，茶似花。流水無意，人有情。用心澆灌生命之盆景，永遠(yuǎn)銘記花開不只在春天。”

“花開不只在春天，一份耕耘，一份收獲”。

文章雖美，但始終沒有脫離主題，可以說達(dá)到了內(nèi)容、形式語言的和諧統(tǒng)一。但文章構(gòu)思不夠嚴(yán)謹(jǐn)，希望作者在這方面多多努力。

(點(diǎn)評(píng)教師 任以榮)花開不只在春天

王晉雁

望遠(yuǎn)的眸子在季節(jié)里輪轉(zhuǎn)，穿越浩淼水煙，穿越晨鐘暮鼓，終于尋覓到那片繁盛于大地間的花海，縱使它們不開在春天！

——題記

(一)盛開在旅途中的君子蘭

不管峭壁懸崖，不論銀霜白雪，不顧今昔何昔，你總那么清逸孤傲地盛開，開得燦爛，絢麗了整個(gè)季節(jié)。

你是一枝君子蘭，開在顛沛流離的羈旅途中，開在穿過長亭更短亭的對(duì)故鄉(xiāng)的思戀中，開在“安能摧眉折腰視權(quán)貴”的倔強(qiáng)中，也開在“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的哀嘆中。

你的超凡脫俗使自己與這污濁的世界格格不入，于是你——謫仙人李白占據(jù)時(shí)空的一角睥睨整個(gè)世界，以哲人的高度，洞穿歷史，洞穿紅塵。一襲白衣，一壺佳釀，暖了一顆心，醉了一個(gè)春。

你的才華讓整個(gè)朝代美的驚艷，你的詩句使歷史的天空耀眼！繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。那不適合你施展胸懷的時(shí)代，因?yàn)槟愕男揶o把它的華美、把它的丑惡、把它的富麗堂皇、把它的混濁污穢一并留了下來，一絲不遺。你是詩仙，因?yàn)槟?，那些?xì)膩的柔情變得生動(dòng)可感。你這朵君子蘭啊，縱使未開在春天，也足以美艷地震驚整個(gè)世界！

(二)綻放在落寞里的百合花

在梧桐更兼細(xì)雨的季節(jié)里，你尋尋覓覓著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那顧盼流離的眼神蕩漾在碧荷丹楓之間，歷史的灰白影像瞬間明亮。你嬌小的身影，比黃花更瘦，濃縮成一幅詩畫，定格在古今文人心里的輕羅小扇中，逐漸成為一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典！

在那個(gè)“女子無才便是德”的時(shí)代里，你卻盡情地展露自己的才情。你記下自己的快樂，那個(gè)倚窗嗅青梅的你是那么的自在無憂；你寫下自己的痛苦，那個(gè)晚來風(fēng)急里的女子是落寞的你嗎？滿地黃花堆積起的哀愁，是對(duì)故人無盡的思念，還是對(duì)故鄉(xiāng)無盡的愛戀？

你本該是江南的一幅畫的，天街小雨中，你在青石板上遺落了金步遙，解了自己也解了別人。你就是開在風(fēng)雨飄搖中的百合花，未開在溫暖的春天所以結(jié)滿了愁緒。但正因?yàn)檫@些愁緒，才使你的芳香淡定而持久。清照，你的清香使世界芳香！

每一朵花只有開出自己的心聲，才能繁盛的永恒。

那片充盈著溫暖陽光的花海，用它們燦爛的笑臉告訴世人：花開，不只在春天！

點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)尾照應(yīng)標(biāo)題，首尾圓合、主題突出。選擇典型事例，如李白，正是因?yàn)樗某裁撍?，清逸孤傲的性格特征才造就了詩仙這一千古美名，李白，他是一枝君子蘭，他沒有開在俗人庸官遍布朝野的春天里，卻綻放于高山名川的四季里，他的才華照亮了整個(gè)歷史的天空。還有李清照，在女子平庸的季節(jié)里，她卻是那樣一株耀眼的百合花，一縷清香留在了人生的四季。語言清新、優(yōu)美，亦如一枝空谷幽蘭，讓人陶醉。

(點(diǎn)評(píng)教師 任以榮)花開不只在春天

何雨靜

有一種聲音，我們聽不見，卻自信它的存在。有一種花，我們看不見，卻自知它一直都在綻開。有時(shí)候，生命是一項(xiàng)隨時(shí)可以終止的契約，然而我們卻一直朝著太陽的方向微笑著生活著。

側(cè)耳聆聽的，是歲月漸行漸遠(yuǎn)的腳步。時(shí)光輾過的車痕中是一路芳香的繁花盛開。水墨丹青?國色天香

微墨如同黑夜一樣浸淫了歲月的大地，宣紙如同白晝一樣照亮了時(shí)間的天空。不是在江南的小橋流水人家，亦不在恢宏軒昂的北國殿宇間，而是在狼煙沖天涌起時(shí)，在塞風(fēng)翻飛時(shí)，在大漠風(fēng)沙飛走時(shí)。

是的，中國的士大夫?qū)嶋H上是極其悲苦困頓的。一張圣旨，早晨是“輕舟已過萬重山”，傍晚便可能是“我寄愁心與明月”。從他們?cè)跊Q定為國家指點(diǎn)江山的那一刻起就背負(fù)了一種不安。他們深知“達(dá)則兼濟(jì)天下”，也深知“伴君如伴虎”的道理。于是，他們?cè)跐M腹經(jīng)綸卻不得志時(shí)便寄情于筆中的山水，在他們的筆下不是悲苦的點(diǎn)點(diǎn)勾勒，而是大智大慧的恣意揮灑。看他們筆下綻放的千尺黑花，扎痛了命途的不公，融化了命途的冰霜。墨色的牡丹不再僅是花開富貴的祝福，更是一種生命轟轟烈烈的潑灑。

二胡余韻?十里荷塘

有一個(gè)精靈，漂泊如三春之水，清冷似冬夜之月。有一個(gè)精靈，惆悵如初夏細(xì)雨，憂怨似深秋桂子。有一個(gè)精靈它永遠(yuǎn)都在流浪，二胡，江南，流浪的二胡。

是的，有人這樣解讀二胡。平湖秋月中，一聲顫動(dòng)打破胡面的寧靜。有個(gè)叫阿炳的人此時(shí)也許正坐在湖邊。阿炳的一生便只用艱辛和堅(jiān)韌就可概括，他用手中的弓弦走街串巷，支撐著潦倒不堪的生活。

六朝金粉，王謝候府的十里秦淮有太多的犬馬聲音。而那都不是二胡弦上綻開的花。阿炳穿過鄉(xiāng)野谷場，石門石橋，廊棚雨巷，將自己一生的行腳播種在了尋常百姓的心里。很難想象，一個(gè)人如何掙扎在全是黑夜的世界，如何在那一聲聲低泣中抹平生活的困苦?！读枷贰ⅰ恫≈幸鳌?、《二泉映月》的曲調(diào)汩汩將思念籠罩時(shí)，我們分明還能聽到一種奮進(jìn)與抗?fàn)幍穆曇簟?/p>

是了，這便是一個(gè)瞎子的心靈世界，在他內(nèi)心深處，一定開滿了芳香馥郁的花，那是十里的荷塘，不屈地蔓延過生命的沼澤，綻放著生命鮮活的姿態(tài)。

余香裊裊的荷花不再僅是高潔之士的化身，更是一種滄桑和忍耐的強(qiáng)音。

花開三月，有太多的綺麗繁華。然而在歲月和歷史的花園中綻放得最有骨氣最震撼人心的卻只有那種生生不息的為生命苦難而歌唱的花。

點(diǎn)評(píng)：文意似高山流水，文心如空谷幽蘭。對(duì)藝術(shù)和文學(xué)的悟性極高，尤其是篇中對(duì)美術(shù)及音樂的詮釋極妙。思想深刻，文字清秀，內(nèi)容充實(shí)，構(gòu)思別致，開篇點(diǎn)題，結(jié)尾升華。是考場作文中的佳作。

垮你為國效力的心，一次次的流放，見證了你為楚的信念。你不愿“以身之察察而受世之汶汶”，只愿“扈江離兮辟芷，紉秋蘭以為佩”，行走于天地正道之中。楚亡了，你毫不猶豫地躍入汨羅江。

在你身后，汨羅江畔，荃茗齊芳，江蘭共艷。

秋日晚菊

東籬下的五柳先生，你可自在？身處喧鬧中的淡泊，我們不會(huì)忘記，結(jié)廬人境而形已羽化，我們不會(huì)忘卻。

面對(duì)身后五斗米，污濁不堪的官場，你揮一揮衣袖，面對(duì)面前清凈自然，你欣然前往。你悟已往之不諫，知來者之可追，不為五斗米折腰，甘愿“戴月荷鋤歸”這等清閑淡泊，凡世能有幾人？“采菊東蘺下，悠然見南山”這等超凡脫俗，又有幾人可達(dá)？“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”這等人生境界，可有幾人領(lǐng)悟？面對(duì)塵囂，你揮一揮衣袖，走了。

身后，秋菊綻放，高凡出眾。

冬日雪蓮

十九年的持節(jié)守望，你的心沒有改變，千年之后，你的堅(jiān)守仍然震撼人心，響徹宇宙。沒有自由，你卻持竿不顧，沒有食物，你寧愿捕鼠飲雪，沒有繁華，你卻堅(jiān)決選擇空曠的北海。沒有誰逼迫你堅(jiān)持，你可以選擇一死了之；沒有誰強(qiáng)制你堅(jiān)守。你可以棄主歸降。然而你卻不，在使命未完之前，你不會(huì)放棄，在心意未遂之前，你不能放棄，為了心中那圣潔的雪蓮，你沉默，你堅(jiān)守?；侍觳回?fù)苦心人，你終于踏上了歸鄉(xiāng)之路。

在你身后，冬日寒風(fēng)依舊，高山雪蓮依舊。

花開四季，有春日的嫵媚，有夏日的忠心，有秋日的脫俗，有冬日的高潔。

愿我們的人生繁花四季！

點(diǎn)評(píng)：文中三個(gè)小標(biāo)題寓意巧妙，點(diǎn)明了“花開四季、不只爭春”的題旨，構(gòu)成了得分亮點(diǎn)。屈原如夏花絢爛，陶潛如秋菊傲霜，蘇武如雪蓮堅(jiān)貞。全文如歌如訴，感情真摯，頌浩然正氣，贊千古忠心，令人蕩氣四腸！

原文

人又舔了一下，然后才睡在那些柴草上面，蓋上單薄的被子。

冬天到了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的身上有了花骨朵兒，雖然感覺有些痛，但我感到我會(huì)開花了。主人走到我的面前，對(duì)著我說，快了。

雪漫天飛舞地飄落下來，我開花了。那是如雪一樣潔白的梅花。主人走到我的面前，用手摘了一朵花，用鼻子聞了聞，感嘆道：“十年了，我終于等到了今天?！?/p>

主人一聲令下，浩浩蕩蕩的部隊(duì)從山里出發(fā)了。

原來，花開不只在春天。

點(diǎn)評(píng)：一枝梅花，從春天、夏天、秋天，終于到了冬天，百花都已徹底凋零，而它歷經(jīng)磨難，終于開出發(fā)奪目的、高潔的花朵；一個(gè)故事，千古傳頌的故事，越王勾踐臥薪嘗膽，十年生聚，十年教訓(xùn)，創(chuàng)造了一個(gè)神話。文章主旨明確，中心突出，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，緊扣命題，語言豐實(shí)，可以說做到了形質(zhì)兼美。結(jié)尾部分戛然而生，言淺意深。

本文是對(duì)他人優(yōu)秀作品的成功改編，雖然會(huì)給人抄襲之感，但也啟示我們，是突出優(yōu)秀的考場作文，還有一種途徑，就是我們平時(shí)習(xí)作中的精品“改頭換面”，加以改造。(點(diǎn)評(píng)教師 任以榮)花開不只是在春天

符仲芳

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。

遙知不是雪，為有暗香來。

──＜宋＞王安石

繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。那個(gè)至今仍為人贊嘆不已的太平盛世。清水出芙蓉，天然去雕飾的詩仙李白在；回眸一笑百媚生的玉環(huán)在?？晌í?dú)少了那上陽宮獨(dú)對(duì)梅花的梅妃─江采萍。

也曾極盡恩寵，也曾撫琴弄曲“常得君王帶笑著”。卻終究勝不過那令“六宮粉黛無顏色”的盛世牡丹，畢竟，她是梅花。

梅花，注定要在那冷幽絕美之地凌寒獨(dú)自開。而盛世的春風(fēng)吹遍了每個(gè)角落，但她梅花似的人早已不耐。

直到那場戰(zhàn)亂。梅妃勇敢而又堅(jiān)毅地留在上陽宮，始終相信長安的君王還會(huì)歸來。那抹春風(fēng)又回來了，只不過此時(shí)的梅早已零落成泥碾作塵，只有香如故。

一抷艷骨掩風(fēng)流，梅妃用她的信念昭示著：

花開不只在春天。

不會(huì)再有“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”，也不會(huì)再有“知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”。上天的安排，讓她的后半生經(jīng)歷亂世。那個(gè)曾經(jīng)思念丈夫一種相思兩處閑愁的香草美人早已不再，戰(zhàn)亂喚來的是那行走在長江澤畔高吟“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯烈女子。

造化弄人，讓她經(jīng)歷那樣令人欣羨的前半生，卻在后半生將她置于烽火硝煙之中，來考驗(yàn)她的堅(jiān)強(qiáng)。

一如梅。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

英雄與美人，若迎合不上時(shí)代，只能成為那亂世中的美神，亂世中的梅花。

只是后人，在那山花爛漫她在叢中笑之時(shí)才恍悟原來：

花開不只在春天。

驛外斷橋邊，寂寞開無主。

已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。

二十年前，翁美鈴用煤氣將自己二十四歲的生命留在了這個(gè)世界上，用死來證明自己的無瑕。

風(fēng)吹雨打，凜冽刺骨，也只有梅花才能禁受得起，也是有梅花才能讓寒冬再添一筆風(fēng)情。

下頁 余下全文篇三：“花開不只在春天”作文分析

【作文題目】

春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這是物性使然。自然如此，人生又何嘗不是如此？有人早慧，而有人則大器晚成；有人平步青云，而有人則曲徑通幽；有人登頂是“華山一條路”，而有人則中途易轍領(lǐng)略到另一番風(fēng)景??人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下。

請(qǐng)以“花開不只在春天”為題寫一篇文章。

要求：①自定立意。②自選

文體，但不要寫成詩歌或劇本。③不少于800字。

【寫作指導(dǎo)】

這是一個(gè)富含喻意和詩意的文題，文題中的“花”可以指事業(yè)之花、學(xué)業(yè)之花、科學(xué)之花、藝術(shù)之花等，也可以指精神之花、美德之花、幸福之花、愛情之花等，“花開”指成功、輝煌等。“春天”則可以指通常意義上有利于人生之花盛開的生命階段、成功條件、工作環(huán)境、人

生處境等。

人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，這是主觀、客觀的條件使然，是內(nèi)因、外因的影響使然。這就需要我們有堅(jiān)韌之志、耐得寂寞之定力，也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。

【思路分析】

1、花開在人生挫折時(shí)

2、條條道路通羅馬（成就的取得有很多種方式，走向成功的路也有很多種）

3、轉(zhuǎn)變思維（挫折、磨難也許不能稱之人生的春天，但是轉(zhuǎn)變一下思維會(huì)發(fā)現(xiàn)挫折時(shí)同樣又一朵花在悄悄開放，那就是一次次的教訓(xùn)和一點(diǎn)點(diǎn)的收獲，愛迪生不正是在一次次的挫折中才取得最終的成功嗎？）

4、有信念支撐（持之以恒的做法、樂觀的態(tài)度、平和的心態(tài)等），花可以開在任何時(shí)候

5、走自己的路（每個(gè)人的人生路不同，處事的方式不同，有的人可能少年得志，有的人可能大器晚成，堅(jiān)定自己的路，一

樣可以成功）

【例文展示】

花開不只

在春天

經(jīng)過漫長的等待和寒冷黑夜后的種子終會(huì)發(fā)芽，經(jīng)過風(fēng)霜雨雪和北風(fēng)磨礪后的花苞終會(huì)綻出生命之花。然而，花開不只在春天。他選擇了北海，選擇了做高山雪蓮那執(zhí)著而圣潔的守望。朔風(fēng)凜冽，他與冷月為伴；胡笳幽怨，他與孤冢為伍。云邊雁斷，下頁 余下全文篇四：命題作文《花開不只在春天》

命題作文《花開不只在春天》

有位哲人曾經(jīng)說過：“一年既然分為四季，是鮮花，不一定非在春天盛開。”的確，春有百花夏有荷，秋有叢菊冬有梅，花開不只在春天，這是物性使然。自然如此，人生又何嘗不是如此？有人早慧，而有人則大器晚成；有人平步青云，而有人則曲徑通幽；有人登頂是“華山一條路”，而有人則中途易轍領(lǐng)略到另一番風(fēng)景??人生的得意和輝煌并非出現(xiàn)在最順乎人意的情況下，這是主觀、客觀的條件使然，是內(nèi)因、外因的影響使然。這就需要我們有堅(jiān)韌之志、耐得寂寞之定力，也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。請(qǐng)以“花開不只在春天”為題寫一篇文章。

要求：①自定立意。②自選文體，但不要寫成詩歌或劇本。③不少于800字。

[審題提示]這是一個(gè)富含喻意和詩意的文題，文題中的“花”可以指事業(yè)之花、成功之花、幸福之花、愛情之花，“春天”則可以指通常意義上有利于人生之花盛開的生命階段人生處境等。“不只”，告訴我們春天是花開的美好時(shí)節(jié)，但不是唯一時(shí)節(jié)。錯(cuò)過了春天開放我們還有夏秋冬。[立意] 從生命階段上看：有人早慧，少年得志。如少年宰相甘羅、雄姿英發(fā)的周郎。少年心事當(dāng)拿云，他們心懷凌云之志，年輕的生命如春花般絢爛；而有人則大器晚成，如八十拜相的姜尚、六十創(chuàng)業(yè)的肯德基。他們是老當(dāng)益壯，用生命的云翳，來營造一個(gè)美麗的黃昏。春蘭秋菊，各有千秋。少年得志，固當(dāng)堪羨。大器晚成，亦實(shí)可嘉。從這個(gè)意義上看“花開不只在春天”這個(gè)含蓄的話題就可以轉(zhuǎn)化成“少年得志”與“大器晚成?！?/p>

從人生處境上看：有人身處順境，青云平步；有人經(jīng)受人生的嚴(yán)冬，卻越挫越勇。這就需要我們有堅(jiān)韌之志、耐得寂寞之定力，也需要我們有變通之智、化苦水為美酒之詩意情懷。面對(duì)突如其來的厄運(yùn)，懦弱者選擇的是痛苦、絕望、逃避；而堅(jiān)強(qiáng)者則能在生命的鹽堿地里開出美麗的花。幾米的《希望井》中有這樣一段話：“掉落深井，我大聲呼喊，等待救援??天黑了，黯然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見最美麗的驚喜?！毙械剿F處，坐看云起時(shí)。環(huán)境本身不是問題，如何對(duì)待它才是最大的問題。從這個(gè)意義上說這個(gè)含蓄的話題又可以轉(zhuǎn)化為“環(huán)境與成材”。

[提綱示例一] 花開不只在春天

開頭：也許春日的百花齊放會(huì)讓你心曠神怡；也許春日的風(fēng)和日麗會(huì)讓你陶醉癡迷。但當(dāng)你看過夏荷的恬淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，也許你會(huì)在不知不覺中感嘆：原來花開不只在春天。

一、李白憑借著那份輕狂開出了不只在春天的花，那種情懷已值得后人永世景仰。

二、李煜向世人的證明：花開不只在春天

結(jié)尾：朋友，當(dāng)你看到春天百花齊放之景時(shí)，請(qǐng)不要為之頂禮膜拜，因?yàn)檫€有許許多多的“花”不只在春天開放，它們會(huì)開放在人生的低谷，用淚水澆灌，用愁思做養(yǎng)料，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心使之開放，放射出奪目的光芒。的確，花開不只在春天。

[提綱示例二] 花開不只在春天

開頭：人到中年，往往會(huì)發(fā)出感嘆：“到現(xiàn)在都還一事無成，這輩子沒希望了！”古人說“四十而不感”，其實(shí)不然，中年人說沒希望就是不對(duì)的，誰說只能在年輕時(shí)出人頭地？要知道花開不只在春天。

一、宋朝文學(xué)家蘇洵在中年時(shí)和兩個(gè)兒子一同中舉，名揚(yáng)天下。

二、周朝開國元?jiǎng)捉衅哐讲艦橄唷?/p>

結(jié)尾：即使現(xiàn)在不得志，也不代表將來也是如此，即使花兒春天不開，也不能證明這花是爛的不能開的，花開不只在春天，衷心希望不管你在哪個(gè)季節(jié)，花兒都會(huì)開！

[優(yōu)秀范文] 花開不只在春天

怎樣才能精忠報(bào)國？

是先詐降、后逃回，是殺生成仁、舍生取義，還是心懷大漢、巍然兀立？

蘇武一言不發(fā)，擎著旌節(jié)，轉(zhuǎn)身默默地走向了北海。

一

他本來是可以逃走的，因?yàn)槟瞧?*的參與者是副使張勝，同他沒有任何關(guān)系。

可他沒有逃跑，他是大漢的使節(jié)，手中的旌節(jié)是萬千子民的重托，是大漢民族的“氣節(jié)”。單于也許永遠(yuǎn)不會(huì)明白什么叫做“氣節(jié)”，也永遠(yuǎn)無法讀懂“氣節(jié)”在蘇武心中的分量，所以他才會(huì)不厭其煩的勸降與威逼蘇武，直至咆哮出那句：“放逐北海，直至公羊生出小羊，我才會(huì)放你回長安！”

單于可能怎么也沒有料到這個(gè)文弱的書生竟抱緊了那根旌節(jié)，頭也不回地去了北海?；蛟S，當(dāng)他聽到單于的那聲咆哮時(shí)，他就已經(jīng)為自己的一生設(shè)定了結(jié)局：懷忠握義，待得冰融雪化時(shí)；即使終老于此，也要在這里為大漢樹起一座豐碑。

蘇武本以為自己走向了生命的終點(diǎn)，殊不知，他卻從此走向了人生的巔峰。二

北海是什么地方？

那里，大漠孤煙，浩瀚無邊；那里，千里冰封，萬里雪飄。

沒有人煙，沒有音訊，每日作伴的只有落日的余輝與不解人意的羊群?？删驮谶@樣的絕境中，朝廷給他的那根旌節(jié)，他卻從不離身。當(dāng)他的氣節(jié)之花盛開于蒼涼的北海時(shí)，那里，不是春天。是啊，那里從來就沒有春天；有的只是饑寒，只是凄涼，只是歸國無期的悵惘。就這樣，他在那里耗費(fèi)了十九年。

十九年，風(fēng)華早逝，英雄垂暮。

三

蒼天終究還是不忍心了，他把蘇武接回了長安。

我們不敢想象，也不忍想象，當(dāng)蘇武白發(fā)飄拂、步履蹣跚地行走于長安的大街上時(shí)，該是怎樣的一幅景象？

十九年，歲月染白了他的黑發(fā)，時(shí)間壓彎了他的脊梁，惟一不變的，只有他的心，還有他手中那根早已磨光了穗子的旌節(jié)。

當(dāng)英雄少年、中國古代的頭號(hào)戰(zhàn)神霍去病金戈鐵馬，北擊匈奴，所向披靡，封狼居胥山之時(shí)，他的精忠之花盛開于赫赫戰(zhàn)功中，盛開于春風(fēng)得意里。

但千載余情，揭開歲月的塵封，最璀璨奪目的，還是蘇武那朵綻放在北海風(fēng)雪中的民族氣節(jié)之花，盛開在人類精神苑地中的篤信堅(jiān)守之花。

但那里，沒有春天。

評(píng)析：本文的特色凝結(jié)于烘托，它主要表現(xiàn)在如下兩個(gè)層面：一是景物烘托。作者以畫家的點(diǎn)染技法，對(duì)北海的荒涼和凄寒進(jìn)行了細(xì)致的描繪，讓人深味蘇武牧羊十九年的苦寒和孤寂，從而有力地烘托出蘇武在如此惡劣的環(huán)境和心境中所表現(xiàn)出的民族氣節(jié)。這是一種“反撥”，環(huán)境和心境愈是惡劣，蘇武身上的民族氣節(jié)就愈難能可貴、光彩照人。二是人物烘托。作者以霍去病來襯托蘇武：以英雄少年襯英雄垂暮，以所向披靡襯默默堅(jiān)守，以春風(fēng)得意襯苦寒孤寂。而這“三襯”的目的是“反撥”后面的“一襯”——蘇武在人生嚴(yán)冬綻放的民族氣節(jié)

之花比霍去病在人生春天綻放的戰(zhàn)地之花更給人以精神上的震撼，因而也更歷久彌香。

第五篇：花開不只在春天散文3篇

春天是百花齊放的季節(jié)，許多花兒都在春天爭相開放，但有些花卻不在春天綻放。下面是小編整理收集的花開不只在春天散文3篇，歡迎閱讀！

花開不只在春天散文（1）

初見繁華盛開的時(shí)候，那是溫暖的春天，于是一味的認(rèn)為花只會(huì)在春天才會(huì)綻放，如今才知曉這花開也不只在春天的。只因就算是在寒冷的冬季，也會(huì)有傲骨的寒梅凝風(fēng)綻放。

這花，不知會(huì)在什么季節(jié)開放，或是在什么地方成長。就好似人的一生，不知前途會(huì)有些什么，或許在你前面迎接你的并不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。

不過這些都不是問題，因?yàn)榛ㄩ_不只在春天。那么人生，就算這一刻失敗，但只要不放棄，下一刻或許就是成功。

從我們懷揣夢(mèng)想開始，據(jù)知道前途并不平坦。于是我們勇敢堅(jiān)強(qiáng)，從不放棄，從不言敗。只因心中埋下了夢(mèng)想的種子，都盼望著夢(mèng)想的種子能夠發(fā)芽，能夠綻放。

在那些追夢(mèng)的日子里，很多時(shí)候我們都不會(huì)是一次就能達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)，不是自己不夠努力，而是前進(jìn)的時(shí)候，在面對(duì)那些岔路口的時(shí)候，總是會(huì)選擇哪與之相反的方向，于是我們眼看著就要失敗了。

但，花開不只在春天，人生路上其實(shí)也有很多條路能夠通往夢(mèng)想終點(diǎn)的。于是，就算當(dāng)時(shí)的路選擇錯(cuò)了，但只要努力，還是能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。只是可能當(dāng)時(shí)若選擇了那一條正確的路，就會(huì)很快的獲得成功之門的鑰匙。但是，也請(qǐng)不要就此放棄了，只要在多發(fā)些時(shí)間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，選擇這一條路只是會(huì)多繞寫彎子而已，不過，都是會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn)的。

堅(jiān)持就是勝利！夢(mèng)想的這一株花就會(huì)綻放得最為耀眼！只因花開不只在春天，就算你錯(cuò)過了溫暖的春天，也不要覺得可惜，寒冷的冬天其實(shí)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？

花開不只在春天散文（2）

秋季還是默默無聞地走了，迎來的又是一季冰冷的寒冬。本以為，冬季代表著又一年的終結(jié)，可誰知，卻在這冰冷的寒冬中，也依然能如此感受到心的溫暖。

春節(jié)快到了，我站在公交車站旁，等著那遲遲未來的435路公交車，打算坐車回家。凜冽的寒風(fēng)吹得行人們瑟瑟發(fā)抖，不得不把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。車來了，但卻遲遲沒有開門。公交車?yán)锩嬷挥兴緳C(jī)，售票員和一個(gè)老年婦女。

那個(gè)老人身上穿著一身紅色的棉襖，而棉襖上的白色補(bǔ)丁已經(jīng)足以證明這件衣服有很多年的“悠久歷史”了。老人凌亂的頭發(fā)上參雜著許多銀絲，手里拎著個(gè)破破爛爛的麻袋，麻袋里裝著許許多多的瓶子。絲絲縷縷的皺紋無疑讓她顯得更加蒼老。

誰也不知道發(fā)生了什么事情。只見車后門緩緩打開，車?yán)锩鎮(zhèn)鞒鲆魂嚦臣苈?。只聽見那個(gè)女售票員對(duì)著老人吼道：“沒錢，沒錢你坐什么車！給我滾?！蹦莻€(gè)男司機(jī)也一臉的不耐煩，對(duì)著售票員說：“快快快，讓她給我下去?！笔燮眴T有些惱怒，放大了嗓門說：“下去，下去，下去，快點(diǎn)！”老人用顫顫微微的聲音說：“你們就讓我坐一段吧，我身上真的沒錢了。”只聽那個(gè)售票員用180分貝的聲音怒吼道：“沒錢你就別上我們車，趕快給我下去！”老人眼里閃著幾顆晶瑩的淚珠，哀求著說：“求求你們了?！笨蛇@最后還是無濟(jì)于事，被那個(gè)售票員連推帶嚷地趕下了車。

這種事情，自然誰看了都會(huì)氣憤。但是又有誰會(huì)為了一個(gè)素不相識(shí)的老人淌那趟渾水呢。老人獨(dú)自一人在車站邊站著，顯得是那么的無助。這是，一個(gè)大約20多歲的小伙子走到老人身旁。那個(gè)小伙子看起來很高，很瘦。身上背著個(gè)背包。一身的樸實(shí)讓人感覺是那么的親切。

他從兜里掏出了20塊錢，放在了那個(gè)老人的手里，說：“阿姨這是20塊錢，您打車回家吧?！崩先说那榫w有些激動(dòng)，連忙對(duì)小伙子說：“謝謝，謝謝?！薄鞍⒁滩挥每蜌狻?。那個(gè)小伙子很快就消失在茫茫人海中?！爸x謝，謝謝......”老人嘴里不停的念叨著。

在這凜冽的寒風(fēng)中，看著這一幕，不知怎的，我心中涌上一股暖流。我相信，當(dāng)時(shí)在場的很多人也和我一樣。在這多姿多彩的世界里，不知還有多少像那個(gè)小伙子一樣的人。即使在這冰冷的寒冬中，也能給人，心的溫暖。

花開不只在春天散文（3）

春天里，微風(fēng)和熙，陽光懶懶地灑在大地上，花朵題開厚厚的棉被，探出頭來：桃花開了，梨花開了，牡丹開了，連詩人都說“紅杏枝頭春意鬧”。春天，真是個(gè)美好的季節(jié)，瞧，春暖花開，多好！

可是，花開不只在春天！

夏天，如鏡的河面上鋪開的那一片片荷葉，盛開的那一朵朵潔白的或是粉粉的荷花，不也為炎熱的夏天帶來一片片清涼？酷熱的夏天，也有花開，夏天的荷花，是夏天的靈魂，是夏跳動(dòng)的心臟。

秋天，那白色的、黃色的、紅色的菊在滿地的枯葉中，在蕭瑟的秋風(fēng)中，開得那樣明亮而燦爛。秋天，因菊的開放少了一些蕭索而多了一絲活力。蒼涼的秋天，也有花開，秋天的菊，是秋能量的來源。

冬天，墻角的那支梅，聚在皚皚的白雪身后，微笑著和刺骨的寒風(fēng)交談嬉戲，淡淡的香味，連太陽聞了都咧開了嘴。寒冷蒼白的冬天，也有花開。冬天的梅，是冬的精神，是冬的魄力。

人生的旅途中，也有溫暖明媚的春天，有酷暑難當(dāng)?shù)南奶?，有蕭條冷落的秋天，還有讓人覺得寒冷得無望的冬天?？墒?，請(qǐng)相信，不是只有在春天才可以看見美麗的花朵，即使在人生最冷的季節(jié)里，也會(huì)有花開。

著名的史學(xué)家司馬遷，當(dāng)他身陷囹圄的時(shí)候，他的人生也進(jìn)入了冰天雪地的季節(jié)，身體上的傷害，心靈與尊嚴(yán)的侮辱，這樣的季節(jié)讓人不堪忍受。然而就是這樣讓人寒冷徹骨的季節(jié)，卻開出了名垂千古的花朵——《史記》。

儒家的始祖，偉大的思想家、教育家孔子，在他不得不四處流離時(shí)，政治上的不得意，使他進(jìn)入了蒼涼蕭殺的秋天，同時(shí)，這樣的季節(jié)里，也開出了一朵智慧的奇葩——《論語》。

如此，花開不只在春天，開在夏天、秋天、冬天里的花也一樣明艷動(dòng)人，振奮人心；人生的輝煌，不一定在一帆風(fēng)順時(shí)取得，困境中的輝煌，更加絢麗和堅(jiān)強(qiáng)。

走過春天，我們要學(xué)會(huì)把握那溫暖的微風(fēng)，貴如油的春雨，讓生命在最優(yōu)越的環(huán)境下開出姣美的花；倘若迎接我們的是煩躁悶熱的夏天、冷落清寂的秋天，亦或是絕望蒼白的冬天，那么，也不要放棄，請(qǐng)相信，只要堅(jiān)持，總會(huì)有花兒開放，即便是一朵，仍能詮釋夏的意義、秋的真諦、冬的魄力。人生的四季里，夏季的花朵更有熱力，秋天的花朵更有風(fēng)骨，冬天的花朵更是堅(jiān)毅不屈。

花開，不只在春天！