第一篇：實(shí)用的太陽(yáng)月亮作文錦集

實(shí)用的太陽(yáng)月亮作文錦集10篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的太陽(yáng)月亮作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

太陽(yáng)月亮作文 篇1

地球上總是晝夜更替，斗轉(zhuǎn)星移了千年的太陽(yáng)和月亮無(wú)意間碰面了。

月亮一見(jiàn)太陽(yáng)，便招來(lái)一朵烏云遮住了自己的眼睛，皺眉抱怨道：“唉，你別總那么亮堂，這么驕傲又有何用？”太陽(yáng)一聽(tīng)不高興了，刻意放出更刺眼的光芒，回?fù)舻溃骸拔艺f(shuō)是誰(shuí)呢？原來(lái)是如此渺小的一顆衛(wèi)星，你是不是嫉妒著我擁有生物賴(lài)以生存的陽(yáng)光和龐大的身軀。”

月亮從不喜歡被別人看輕了，語(yǔ)調(diào)略帶刻薄地反問(wèn)：“古代文人墨客皆喜贊美我和我的夜晚，‘明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。’‘明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天?！松鐗?mèng)，一樽還酹江月’等等，不都是對(duì)我的嘖嘖贊嘆。”太陽(yáng)立刻被氣得火上眉梢，卻礙于面子不敢叫停，思索數(shù)秒后又脫口而出：“古人雖未留下多少贊美我的詩(shī)句，但口口相傳了很多有關(guān)我的故事，如‘夸父追日’‘后羿射日’的，況且有陽(yáng)光的地方才會(huì)生機(jī)勃勃，百花爭(zhēng)艷，夜里怎么會(huì)有這樣的美景？”

自大的月亮不屑地哼道：“說(shuō)到神話(huà)故事，有關(guān)我的也不少，嫦娥奔月，玉兔搗藥，吳剛伐桂等，這些就是最好的證明。而談到美麗的景致，你也遜我一籌，夜來(lái)香和曇花都在夜晚開(kāi)放，古人有云’曇花一現(xiàn)‘，不僅說(shuō)明曇花開(kāi)花時(shí)間短，且為少見(jiàn)的美景。夜空上除了我還有不計(jì)其數(shù)的繁星，構(gòu)成無(wú)數(shù)星座，北斗星就常常在夜間為迷路的人指引方向。”

太陽(yáng)的怒火直往上冒，它的頭頂上似乎都要冒煙了：“自視清高，你哪有自己所說(shuō)的那樣了不起，白天能給人帶來(lái)溫暖和光明，黑夜呢，不都是這樣寒瑟瑟的?！痹铝列闹邢破鹆梭@濤駭浪，表面卻裝作十分淡定：“何出此言，夜晚雖冷，卻是可以令人沉思的時(shí)間，同時(shí)也是最能令游離故土的人滿(mǎn)懷思鄉(xiāng)之情的時(shí)間。而你呢，永遠(yuǎn)都是一個(gè)模樣，我有朔月、望月、朔望之稱(chēng)，現(xiàn)在人們也給予我新的稱(chēng)呼，娥眉月、上弦月、殘?jiān)碌鹊取！碧?yáng)還沒(méi)來(lái)得及喝出，月亮便說(shuō)：“且慢，夜晚已來(lái)，我先走一步?！闭f(shuō)罷便腳踏星光拂袖而去。

年年復(fù)一年，誰(shuí)知道以后日與月還會(huì)不會(huì)再爭(zhēng)吵。

太陽(yáng)月亮作文 篇2

誰(shuí)說(shuō)白天不懂夜的黑？五百年的等待，只為太陽(yáng)與月亮五分鐘的邂逅。那絢麗而璀璨的金色光芒，覆蓋不了如水般皎潔的月色，映出了水星簾后那淺淺一笑。

曠世天象，月亮悄然蒙住了太陽(yáng)的眼睛。8：23左右，照亮世界的光芒被月亮的倩影遮住了一小部分，初虧開(kāi)始了！五百年的翹首期盼，使人們不禁歡呼雀躍起來(lái)。一副太陽(yáng)鏡，一副日全食觀測(cè)鏡，我們“全副武裝”，來(lái)到了平臺(tái)上，仔細(xì)地看起來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)精彩的一分一秒，一點(diǎn)一滴。太陽(yáng)也有害羞的時(shí)候??！此時(shí)的太陽(yáng)好似往昔的月亮，羞羞答答，金光未減，但身形已瘦了半圈。

太陽(yáng)愈來(lái)愈瘦了，此時(shí)，已經(jīng)進(jìn)入了食既階段。9：37左右，太陽(yáng)沒(méi)入了月亮的身后，就在這一霎那，短短不到一秒鐘的時(shí)間，太陽(yáng)實(shí)現(xiàn)了五百年的諾言，貝利珠出現(xiàn)了！神奇的貝利珠和太陽(yáng)的光芒構(gòu)成了世上最亮麗的鉆戒，一切的浮華，一切的雍容，在這最美好的瞬間都黯然失色，天黑極了，是這一枚多么亮麗的的鉆戒??！我真想把它摘下來(lái)，戴在手上，讓它煥發(fā)出最美的光彩。

9：39，已是食甚階段。太陽(yáng)完全沒(méi)入了月亮的背影中，白天霎時(shí)間變成了黑夜。月亮的清輝灑滿(mǎn)這個(gè)世界，與家家閃閃爍爍的燈火連成一片，使這里猶如童話(huà)世界一般美妙，夢(mèng)幻。月亮的清輝，絲絲縷縷，灑向大地，金星，水星，天狼星以及獅子座也終于展露出了它們的廬山真面目，使人們不禁嘖嘖贊嘆。

到生光階段，已是9：41了，太陽(yáng)剛剛恢復(fù)光芒時(shí)，瞬間形成了一串發(fā)光的亮點(diǎn)，好似一條閃亮的珍珠項(xiàng)鏈，高高地懸掛在了漆黑的夜空中，是那么的璀璨，那么的絢麗！原來(lái)，這就是傳說(shuō)中的珍珠食??！真是太漂亮了！

9：50左右，到了復(fù)原階段，太陽(yáng)開(kāi)始露出它可愛(ài)的圓臉蛋了。11：20，太陽(yáng)又恢復(fù)了往日的狀態(tài)，一切又恢復(fù)正常了。天空中已看不到日食的痕跡了，但這次精彩的日食的全過(guò)程已深深的印在了我的心中。

太陽(yáng)月亮作文 篇3

太陽(yáng)，應(yīng)該是人類(lèi)最早的崇拜吧。無(wú)論是什么樣的文明，它總是被捧于神殿之上受人祭拜。它在時(shí)，光芒萬(wàn)里；沒(méi)有它，黑暗無(wú)垠。它掌握萬(wàn)物的生息存亡，儼然是天地間的王者，它賜給了大地生命與熱情，可它的力量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。當(dāng)詩(shī)人們慷慨激昂時(shí)，也會(huì)想到它，呼喚它：呵！光明！

這樣一來(lái)，卻苦了那小小的月亮了。

是啊。它只敢在太陽(yáng)離開(kāi)后才悄無(wú)聲息地溜上天來(lái)，借著屋頂樹(shù)杈遮遮掩掩，小心地投下一束冷冷的光來(lái)——就連這唯一的一點(diǎn)光都不是自己的。不是連巴金先生也說(shuō)嗎，月光是死光，月亮是死了的星球。

和太陽(yáng)的氣勢(shì)磅礴一比，月亮就遜色多了，它也就這么委屈地呆在漆黑的天上。

但是，這樣反而顯得它可愛(ài)了。

月亮并不像太陽(yáng)一樣，要去掌握什么、駕馭什么，它只是隨著自己的喜怒變幻陰晴圓缺。就算被烏云遮住了，也不惱怒——換了太陽(yáng)可是不行的。它一向是和和氣氣的，溫柔地?fù)嵛刻?yáng)留下的傷口，安靜地收拾太陽(yáng)留下的狼藉。

最可愛(ài)的是那一束光，哦，那月光。這可是它小心翼翼的，仔仔細(xì)細(xì)從四周收集來(lái)的它唯一的光，它最寶貴的東西。但它卻毫無(wú)保留地獻(xiàn)出來(lái)了。是的，那光太冷、太弱，和周?chē)暮诎迪啾仁潜?chē)薪。但有了這光，迷路的孩童找到家了，夜行的人不害怕了，遠(yuǎn)方的游子想起親人了，孤獨(dú)的詩(shī)人吟出詩(shī)來(lái)了，夜從此美麗起來(lái)了。對(duì)于這美化黑夜的光，我們又能奢求它什么呢。

相比駕馭天地的日，我還是更喜歡、更崇敬這無(wú)言奉獻(xiàn)一切的月啊。

太陽(yáng)月亮作文 篇4

生活中，太陽(yáng)成了我們生活中的一部分，正因?yàn)槲覀儽容^稱(chēng)贊太陽(yáng)，而使它的嫉妒心把它陷得不可自拔。

月亮其實(shí)它是很奇妙的星球，因?yàn)樗鼡碛懈呱械牧α?，在它?huà)的每一副畫(huà)，寫(xiě)的每一首詩(shī)，都有著它的思想。因?yàn)樗募刀市亩屗鼮樘?yáng)寫(xiě)的詩(shī)，有了強(qiáng)烈的嫉妒心。而太陽(yáng)卻毫然不知，被背叛它的詩(shī)耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

太陽(yáng)它回憶曾經(jīng)與自己遨游星河，被北斗七星羨慕的月亮。它很偶然的一次次遇到月亮，遭受它每一次的語(yǔ)言攻擊，它們?cè)谝黄饡r(shí)，太陽(yáng)為月亮唱的那首歌，它也在勸太陽(yáng)，忘了這個(gè)背叛你的人，在星河中，你是光榮的，你永遠(yuǎn)比它好！因?yàn)槟銚碛幸活w善良的心，你的光芒將給地球上的“迷途羔羊”正確的道路。

遺棄的星河，熾熱的眼淚，遨游的`星河，心底像根海底針。眼神像最銳利的語(yǔ)刺。在一陣陣?yán)滹L(fēng)中，兩個(gè)星球面對(duì)面，在彼此眼中都留下瑞目的回憶！

也許太陽(yáng)忘不掉，但至少給自己一個(gè)解釋?zhuān)?/p>太陽(yáng)月亮作文 篇5

很久很久以前，月亮和太陽(yáng)是一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。他們每天按時(shí)值班，為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。人類(lèi)也因此感謝他們。

有一次夏天，月亮在和她的伙伴流星玩耍，所以忘記了她的工作。太陽(yáng)就等了好長(zhǎng)時(shí)間，最后他實(shí)在生氣極了，覺(jué)得月亮太貪玩，現(xiàn)在又不是自己的工作時(shí)間，所以就罷工了，到太陽(yáng)系五星級(jí)酒店去了，準(zhǔn)備不再回去。在那時(shí)太陽(yáng)沒(méi)有想到人類(lèi)沒(méi)有月亮和太陽(yáng)的幫助會(huì)陷入一片混亂之中。此時(shí)月亮又在干什么呢？月亮呀，她在宇宙游樂(lè)場(chǎng)中正玩得起勁呢！她玩了無(wú)重蹦床、宇宙飛船、高速流星……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。最后玩到四維空間，口袋里沒(méi)一個(gè)太空星幣的時(shí)候才想到太陽(yáng)和人類(lèi)朋友們了。她和流星朋友們四處奔波，找了好久才找到了太陽(yáng)。

月亮羞澀地走到太陽(yáng)面前道歉，過(guò)了好一會(huì)兒，太陽(yáng)的“表面溫度”降了下來(lái)。他們又和好一起回地球了，突然發(fā)現(xiàn)地球從前的美麗消失了，莊稼枯萎，人和動(dòng)物們伸手不見(jiàn)五指，一團(tuán)糟，太陽(yáng)和月亮都認(rèn)識(shí)人到了自己的過(guò)錯(cuò)是，就各自回到自己的崗位中去了。

后來(lái)，太陽(yáng)和月亮就每天輪流換崗，給人們帶來(lái)幸福，自己也感到快樂(lè)。

太陽(yáng)月亮作文 篇6

太陽(yáng)、月亮和地球是三個(gè)形影不離的好朋友，而我、太陽(yáng)和月亮也有深厚的感情，想要和我一起去和那太陽(yáng)公公與月亮婆婆揮手嗎？我們這就出發(fā)！

一大早，太陽(yáng)公公在云朵上做早操，一二三、一二三，嘿咻！嘿咻！讓我也情不自禁的開(kāi)始做早操呢！做完了早操，媽媽為我端上一片熱呼呼的吐司，我抬頭看了太陽(yáng)公公，在他那精致的小盤(pán)子里，放著一個(gè)大大的培根蛋。我在吐司上頭涂了厚厚一層的果醬，嗯，松松軟軟的吐司，真好吃！我躺在翠綠的草坪上，望著天上的太陽(yáng)公公，他用他的雙手，輕輕的撫摸著我的臉頰，他那溫暖的陽(yáng)光照在我身上，那是多么舒服的事阿！當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)，我和太陽(yáng)揮了揮手和他告別。

當(dāng)我洗完澡出來(lái)時(shí)，月亮婆婆帶著他和小孫子的小孫女們出來(lái)散步，外面微風(fēng)徐徐，夜空十分的美麗！我躺在床上，聽(tīng)見(jiàn)月亮婆婆在說(shuō)故事，我閉上眼睛，又聽(tīng)月亮婆婆在唱晚安曲，她讓我有一個(gè)美麗的夜晚。晚安！

我愛(ài)太陽(yáng)公公和月亮婆婆，它們讓我有個(gè)美麗的一天！

太陽(yáng)月亮作文 篇7

很久很久以前，太陽(yáng)和西北風(fēng)曾經(jīng)是一對(duì)形影不離的好朋友。一天，他們倆突然吵起來(lái)了，事情是這樣的……

那天太陽(yáng)對(duì)西北風(fēng)說(shuō)：“我的本領(lǐng)是最大的，萬(wàn)事萬(wàn)物都需要我！”西北風(fēng)聽(tīng)了也不甘示弱說(shuō)；“你那么熱，夏天人們都需要我！給人類(lèi)涼爽的風(fēng)?！薄皞z人”吵吵鬧鬧，太陽(yáng)先說(shuō)：“跟你吵來(lái)吵去真沒(méi)意思，不如找一個(gè)人來(lái)比試比試！”“好呀，反正我也不想吵了，”西北風(fēng)說(shuō)。

然后他們找了個(gè)人，來(lái)比賽。第一回：比誰(shuí)先讓人脫掉衣服，西北風(fēng)用力一吹，那人沒(méi)脫衣服，反而還把扣子系上了。

西北風(fēng)又深深地吸了一口氣吹了出去，那人把自己弄渾身上下都沒(méi)一點(diǎn)兒能讓風(fēng)進(jìn)去的地兒，他惱羞成怒用盡全力氣把風(fēng)大口大口的吹了出去，那人冷的都快縮成一團(tuán)兒了！太陽(yáng)哈哈一笑，說(shuō)：“西北風(fēng)老弟，你還是不行呀，看看你老哥我的吧！”太陽(yáng)說(shuō)完就發(fā)光一照，絢麗奪目的亮光就散發(fā)出來(lái)，那人立即就把系上的扣解開(kāi)了。

太陽(yáng)又用力一照，那人立馬就脫下了衣服，這一局太陽(yáng)公公大獲全勝。西北風(fēng)不服地說(shuō)：“下一局我們比誰(shuí)先讓那人穿上衣服好嗎！”太陽(yáng)還沉浸在剛才的喜悅當(dāng)中呢，所以就想也沒(méi)想就答應(yīng)了！太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，那人不但沒(méi)有穿衣服，還把自己給脫光了，太陽(yáng)氣的臉發(fā)紅，光芒更加強(qiáng)烈了，那人干脆跳到河里游泳去了，西北風(fēng)看看太陽(yáng)那紫紅紫紅的臉，不禁哈哈一笑說(shuō)：“太陽(yáng)大哥啊，看我的吧！”說(shuō)完就朝那人吹了一口氣，那人立馬把衣服穿上了，他又深深地吹了一口氣，那人又縮成團(tuán)了，一邊加衣服一邊說(shuō)：“今天天氣好怪啊，一會(huì)涼一會(huì)熱的。”西北風(fēng)轉(zhuǎn)過(guò)頭驕傲的對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“你看還是我的本領(lǐng)大吧！”太陽(yáng)和西北風(fēng)你一言我一語(yǔ)的又吵了起來(lái)，一邊的白云妹妹說(shuō)：“你們啊，其實(shí)都是各有所長(zhǎng)，都掌管著天氣。”太陽(yáng)和西北風(fēng)聽(tīng)了，慚愧的低下了頭，互相道對(duì)不起。

同學(xué)們，聽(tīng)了這個(gè)小故事，你們一定明白了，友誼很珍貴，所有人都有長(zhǎng)處和短處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短喲！

太陽(yáng)月亮作文 篇8

很久很久以前，太陽(yáng)和月亮是一對(duì)形影不離的好朋友。每天太陽(yáng)和月亮都帶著它們的小寶寶去東山玩，月亮的女兒們就是無(wú)數(shù)的小星星，太陽(yáng)的兒子們就是九個(gè)小太陽(yáng)。在我們還沒(méi)出世的時(shí)候，它們都是從東山玩到西山，反反復(fù)復(fù)玩了好多年。在我們出世的那一天，月亮和太陽(yáng)因?yàn)橐患∈露臣芰?，月亮氣沖沖地對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“我們以后再也不見(jiàn)面了?！碧?yáng)也怒氣沖沖地對(duì)月亮說(shuō)：“好啊。”從此，太陽(yáng)只能跟九個(gè)小太陽(yáng)在天空中玩了，地球因?yàn)橛辛耸畟€(gè)太陽(yáng)的出現(xiàn)，使地球變得很干旱。有一個(gè)叫做后羿的射日英雄，看著人們生活在酷熱的世界里，決心為人們射日。后羿張弓搭箭，一口氣把九個(gè)小太陽(yáng)射了下來(lái)，后羿就對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“以后你一定要按時(shí)生氣，按時(shí)落下，為我們?cè)旄??！碧?yáng)就傷心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了好久，太陽(yáng)覺(jué)得孤獨(dú)了，它就邊追著月亮邊說(shuō)：“對(duì)不起，月亮，我錯(cuò)了?！笨墒?，月亮不原諒太陽(yáng)，這天帶著小星星們跑。太陽(yáng)追到了東山，月亮河小星星們就躲到東山。到了現(xiàn)在，月亮還是沒(méi)有原諒太陽(yáng)，太陽(yáng)還是一直追著月亮。

太陽(yáng)月亮作文 篇9

有一天，太陽(yáng)、月亮和風(fēng)對(duì)他們的母親宇宙說(shuō)：“母親，我們的兄弟火星邀我們?nèi)ニ页燥?。母親你放心吧，我們會(huì)平安回來(lái)的。再見(jiàn)?！?/p>

于是，三兄弟出發(fā)了。

他們很快到了火星的家?；鹦呛軣崆榈恼写麄儯瑸樗麄儨?zhǔn)備了很多在宇宙很少見(jiàn)的食物。

那一盤(pán)盤(pán)五顏六色的食物，人看了就垂涎欲滴，三兄弟開(kāi)始吃了起來(lái)。

太陽(yáng)吃得滿(mǎn)嘴流油，油滴到了衣服上，都顧不得去管，只狼吞虎咽的的吃著。

風(fēng)看著太陽(yáng)吃得那么的狼狽，他比太陽(yáng)要好一點(diǎn)，只是大口大口吃著。

三兄弟中只有月亮最斯文，他吃一點(diǎn)，就往他帶來(lái)的口袋里裝一點(diǎn)，最后，整整裝滿(mǎn)了一口袋。

三兄弟飽食后，謝了火星，火速趕回了家。

回家后，宇宙母親看見(jiàn)太陽(yáng)衣服上的油，便問(wèn)：你們一定吃得很開(kāi)心吧？你們有沒(méi)有給我?guī)澄锘貋?lái)呢？”

太陽(yáng)忙上前說(shuō)到：“母親，食物還不夠我吃呢，我沒(méi)有給你帶回來(lái)?！?/p>

風(fēng)也上前說(shuō)：“母親，食物剛好夠我吃，我也沒(méi)有給你帶回來(lái)。”

宇宙母親皺緊了眉頭，但看見(jiàn)月亮提著一個(gè)口袋，眉頭一下展開(kāi)了：“月亮，你有沒(méi)有給母親帶吃的回來(lái)？”

月亮忙將口袋遞給母親：“母親，有，我給你帶了一袋好吃的回來(lái)！”

宇宙母親一見(jiàn)食物，會(huì)心的笑了?！疤?yáng)！因?yàn)槟阍诔院贸缘臇|西的時(shí)候，沒(méi)有想著你們的母親，從此以后，你將永遠(yuǎn)的燃燒，灑下炎熱的太陽(yáng)光，讓人們永遠(yuǎn)討厭你！風(fēng)，你將永遠(yuǎn)的吹著大地，讓人們厭惡、躲著你！”

母親看著月亮，溫和的說(shuō)：“月亮因?yàn)槟阍诔院贸缘臅r(shí)候想著你的母親，從此以后，你將向大地灑下溫和而又皎潔的月光。”

大概這就是太陽(yáng)為什么那么熱，風(fēng)那么討厭，月亮那么美麗的原因吧。

太陽(yáng)月亮作文 篇10

誤會(huì)是難免的，其誤會(huì)的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因?yàn)楸舜瞬恍湃味a(chǎn)生的！發(fā)生之后才知道那是一個(gè)錯(cuò)誤的判斷，可惜有的已不能回頭了！月亮和太陽(yáng)的誤會(huì)就是無(wú)法挽回的。很久以前，月亮和太陽(yáng)是恩愛(ài)的一對(duì)夫妻，倆人形影不離，能敞開(kāi)心扉的對(duì)話(huà)，沒(méi)有什么不可說(shuō)的，大家都羨慕這對(duì)夫妻。后來(lái)，月亮看見(jiàn)太陽(yáng)在和其他的女人說(shuō)話(huà)，還有說(shuō)有笑的，月亮叫太陽(yáng)，太陽(yáng)因?yàn)楦俏徽劦谜吲d，便沒(méi)理睬月亮，只顧他談話(huà)；回家后，月亮問(wèn)其原因，太陽(yáng)說(shuō)你不用管那么多，月亮不高興了，說(shuō)道，你是不是跟她有生情。太陽(yáng)生氣了說(shuō)道，你怎么可以這莫說(shuō)，你不相信我，我們又和畢在一起！

說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了，月亮也生氣了，倆人都走了！后來(lái)，太陽(yáng)覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)份，便決定回來(lái)道歉，回來(lái)后才知道月亮走了，便去找她。月亮后來(lái)也知道那是一的誤會(huì)，便去找太陽(yáng)。他們往同一個(gè)方向走，在地球轉(zhuǎn)，他們走的地方會(huì)有光明和黑暗，每次都有足跡，但是，他們不放棄找彼此，不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，但他們何時(shí)才能遇見(jiàn)呢？每當(dāng)他們想念彼此的時(shí)后，就托云出來(lái)，自己去思念對(duì)方！太陽(yáng)和月亮的誤會(huì)導(dǎo)致他們的分離，那么，為了不發(fā)生這種事，應(yīng)當(dāng)減少誤會(huì)免得發(fā)生在自己身上！

第二篇：《太陽(yáng)和月亮》

小班語(yǔ)言活動(dòng)：太陽(yáng)和月亮

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受詩(shī)歌中“靜悄悄”與“熱鬧”的氛圍，體驗(yàn)詩(shī)歌帶來(lái)的不同意境。

2、初步理解詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情地誦讀。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、兩段不同風(fēng)格的音樂(lè)（《森林狂想曲》，《搖籃曲》）。

2、圖片若干（小熊、小鳥(niǎo)、小兔、小蜜蜂、小獅子、小狗、小雞、小貓等）。

活動(dòng)過(guò)程：

一、聽(tīng)音樂(lè)引出太陽(yáng)和月亮，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

師： 今天有兩位客人到我們班里來(lái)，請(qǐng)小朋友聽(tīng)音樂(lè)猜猜是誰(shuí)呢？（出示圖片太陽(yáng)）太陽(yáng)是什么時(shí)候出來(lái)的呢？白天你在干什么？（出示圖片月亮）月亮是什么時(shí)候出來(lái)的呢？晚上你會(huì)干什么？

二、看圖理解兒歌。

1、教師朗讀兒歌《太陽(yáng)和月亮 》

太陽(yáng)出來(lái)了，小花醒來(lái)了，小鳥(niǎo)醒來(lái)了，小兔醒來(lái)了，白天真熱鬧 月亮出來(lái)了，小花睡著了，小鳥(niǎo)睡著了，小兔睡著了，夜晚靜悄悄。剛才老師念兒歌的題目是什么？你聽(tīng)到兒歌里有誰(shuí)？

2、學(xué)說(shuō)“白天真熱鬧”和“夜晚靜悄悄”

師：太陽(yáng)出來(lái)了，小花醒來(lái)了，小鳥(niǎo)醒來(lái)了，小兔醒來(lái)了，它們?cè)谝黄鸪?，跳跳舞，可真熱鬧，白天怎么樣呀？我們可以用一句好聽(tīng)的話(huà)來(lái)說(shuō)“白天真熱鬧”。月亮出來(lái)了，小花、小鳥(niǎo)、小兔都睡著了，晚上怎么樣了？

三、學(xué)習(xí)看圖譜有感情地朗讀兒歌。

1、請(qǐng)小朋友根據(jù)老師出示的圖片和老師一起來(lái)讀一讀。

2、師： 白天小花醒來(lái)了，用什么動(dòng)作來(lái)表示呢？小鳥(niǎo)醒來(lái)了，用什么動(dòng)作表示？小兔醒來(lái)了，用什么動(dòng)作表示？

3、師幼共同完整地用動(dòng)作邊表演邊朗誦兒歌

四、創(chuàng)編兒歌。

1、師：咦，太陽(yáng)出來(lái)了，白天除了小花，小鳥(niǎo)，小兔子醒來(lái)了，還有誰(shuí)醒來(lái)了？（幼兒自由回答）月亮出來(lái)了，還有誰(shuí)睡著了？。

2、幼兒分組找一找，說(shuō)一說(shuō)，貼一貼。

師：小朋友們說(shuō)得真好！老師還請(qǐng)來(lái)了許多動(dòng)物朋友，我們一起去把它們請(qǐng)出來(lái)吧。你們手里的動(dòng)物朋友，有的喜歡和太陽(yáng)在一起，有的喜歡和月亮在一起，我們一起來(lái)貼一貼。

3、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌。

師：兩組小朋友都幫太陽(yáng)和月亮找到了新朋友，一起來(lái)念念看。

五、結(jié)束，散場(chǎng)

師：我們把這首好聽(tīng)的兒歌分享給其他班的小朋友吧。

第三篇：《太陽(yáng)和月亮》

《太陽(yáng)和月亮》 教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受詩(shī)歌中“靜悄悄”與“熱鬧”的氛圍，體驗(yàn)詩(shī)歌帶來(lái)的不同意境。

2、初步理解詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有感情地誦讀。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、兩段不同風(fēng)格的音樂(lè)（《森林狂想曲》，《搖籃曲》）。

2、圖片若干（小花、小鳥(niǎo)、小兔、小蜜蜂、小獅子、小狗、小雞、小貓等）。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、入室

今天有兩位客人到我們班里來(lái)，我們看看是誰(shuí)呢？

2、出示圖片太陽(yáng)

（1）教師：太陽(yáng)是什么時(shí)候出來(lái)的呢？幼兒：早上，白天

3、出示圖片月亮

教師：月亮是什么時(shí)候出來(lái)的呢？幼兒：晚上

二、看圖理解兒歌

1、這里有一首兒歌叫《太陽(yáng)和月亮 》

太陽(yáng)出來(lái)了，小花醒來(lái)了，小鳥(niǎo)醒來(lái)了，小兔醒來(lái)了，白天真熱鬧 月亮出來(lái)了，小花睡著了，小鳥(niǎo)睡著了，小兔睡著了，夜晚靜悄悄。

剛才老師念兒歌的題目是什么？《太陽(yáng)和月亮》

2、引導(dǎo)幼兒用兒歌里的話(huà)說(shuō)出來(lái)。

太陽(yáng)出來(lái)了，誰(shuí)醒來(lái)了？

幼兒：小鳥(niǎo)醒來(lái)了，小樹(shù)醒來(lái)了，小朋友醒來(lái)了??

3、太陽(yáng)出來(lái)了，小鳥(niǎo)醒來(lái)了，小樹(shù)醒來(lái)了，小朋友醒來(lái)了，白天怎么樣呀？（引導(dǎo)幼兒用一句好聽(tīng)的話(huà)來(lái)說(shuō)：白天真熱鬧。）

教師：我們可以用一句好聽(tīng)的話(huà)來(lái)說(shuō)“白天真熱鬧”。我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)這句話(huà)“白天真熱鬧”。

什么時(shí)候靜悄悄的呢？晚上。大家都要干什么了？睡覺(jué)。你們是怎么睡覺(jué)的呢？

三、學(xué)習(xí)有感情地朗讀兒歌

1、老師一邊出示圖片，一邊編一首好聽(tīng)的兒歌，小朋友們聽(tīng)一聽(tīng)（教師朗誦）

太陽(yáng)出來(lái)了，小花醒來(lái)了，小鳥(niǎo)醒來(lái)了，小兔醒來(lái)了，白天真熱鬧 月亮出來(lái)了，小花睡著了，小鳥(niǎo)睡著了，小兔睡著了，夜晚靜悄悄。

白天很熱鬧，太陽(yáng)出來(lái)了，我們念兒歌的聲音可以大聲一點(diǎn)，臉上可以笑瞇瞇，晚上大家都睡著了，聲音可以輕一點(diǎn)。

2、請(qǐng)小朋友根據(jù)老師出示的圖片和老師一起來(lái)讀一讀。

3、白天小花醒來(lái)了，是什么樣子動(dòng)作呢？小鳥(niǎo)醒來(lái)了，是怎么樣子的？小兔醒來(lái)了，是怎么樣子的？

4、師幼共同完整地用動(dòng)作來(lái)表演、朗誦詩(shī)歌

我們一起來(lái)一邊念兒歌，一邊來(lái)做動(dòng)作。

四、創(chuàng)編詩(shī)歌

1、咦，太陽(yáng)出來(lái)了，白天除了小花，小鳥(niǎo)，小兔子醒來(lái)了，還有誰(shuí)醒來(lái)了？

指名說(shuō)。

小雞也醒來(lái)了。

2、月亮出來(lái)了，還有誰(shuí)睡著了？小雞睡著了。

3、小朋友們說(shuō)得真好！我們后面還有許多動(dòng)物朋友，孩子們我們一起去把它們請(qǐng)出來(lái)吧。

3、幼兒找一找，說(shuō)一說(shuō)，貼一貼。

你們手里還有很多好朋友，有的喜歡和太陽(yáng)在一起，有的喜歡和月亮在一起，我們一起來(lái)貼一貼。

4、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編詩(shī)歌。

我們把小朋友幫太陽(yáng)和月亮找的朋友都編進(jìn)詩(shī)歌里，一起來(lái)念念看。

五、結(jié)束，散場(chǎng)

現(xiàn)在是白天還是夜晚呢，白天，那我們是不是可以出去玩了？ 你喜歡哪個(gè)小動(dòng)物就模仿哪個(gè)小動(dòng)物。

第四篇：太陽(yáng)月亮（范文）

太陽(yáng)月亮

教材與學(xué)情分析：

本課是培智學(xué)校義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《生活語(yǔ)文》第四單元《自然與社會(huì)》第十課《太陽(yáng)月亮》，課文內(nèi)容為三個(gè)生字、詞語(yǔ)“月”“太陽(yáng)”“月亮”，以及“我會(huì)聽(tīng)”（聽(tīng)詞語(yǔ)，指一指）“我會(huì)讀”（跟讀生字、詞語(yǔ)）“我會(huì)說(shuō)”（結(jié)合場(chǎng)景說(shuō)詞語(yǔ)、仿說(shuō)句子）“我會(huì)認(rèn)”（認(rèn)識(shí)生字“月”），課文圍繞“太陽(yáng)”“月亮”配有豐富的彩圖，生動(dòng)形象。

本班共有10名同學(xué)，可以大致分為ABC三個(gè)層次，張辛凌、曾鑫平A層，該學(xué)生為輕度智力障礙，語(yǔ)言能力較好，能寫(xiě)一點(diǎn)字；曾運(yùn)嬌、肖麗、何安康、羅榮圣為B層，該四名同學(xué)為中度智力障礙，語(yǔ)言能力一般，需要指導(dǎo)才能寫(xiě)字；陳怡琳、鄒景元、劉興邦、李健、為C層，該四名同學(xué)為重度智力障礙，語(yǔ)言能力較差，不能寫(xiě)字。教學(xué)目標(biāo)： 傾聽(tīng)與說(shuō)話(huà)：

A：能聽(tīng)懂詞語(yǔ)、句子；能自己看圖片說(shuō)出“太陽(yáng)”“月亮”，能說(shuō)出句子“白天有太陽(yáng)”“晚上有月亮”

B：注意傾聽(tīng)，能跟老師說(shuō)出“太陽(yáng)”“月亮”，能說(shuō)填空式句子“白天有太陽(yáng)”“晚上有月亮” C：能安靜的做到傾聽(tīng)，可以發(fā)出“o” 識(shí)字與寫(xiě)字：

A：獨(dú)立認(rèn)識(shí)生字“月” B：在老師幫助下認(rèn)識(shí)生字“月” C：感知生字“月” 閱讀：

A：能獨(dú)立讀出生字、詞語(yǔ)“月”“太陽(yáng)”“月亮”和句子“白天有太陽(yáng)”“晚上有月亮”

B：能跟讀生字、詞語(yǔ)“月”“太陽(yáng)”“月亮”和填空式句子“白天有太陽(yáng)”“晚上有月亮”

C：感知生字、詞語(yǔ)“月”“太陽(yáng)”“月亮” 綜合性學(xué)習(xí)：

A：理解“白天有太陽(yáng)”“晚上有月亮” B：知道“白天有太陽(yáng)”“晚上有月亮” C：感知“太陽(yáng)”“月亮” 教學(xué)重、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：能認(rèn)讀“月”“太陽(yáng)”“月亮”，認(rèn)識(shí)生字“月”，說(shuō)

句子“白天有太陽(yáng)”“晚上有月亮”

難點(diǎn)：說(shuō)句子“白天有太陽(yáng)”“晚上有月亮” 課時(shí)安排：4課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

一、課前常規(guī)

1、上課起立，師生問(wèn)好。

2、日期星期天氣。

二、新課導(dǎo)入

出示第四單元自然與社會(huì)圖片，同學(xué)們看圖，說(shuō)一說(shuō)圖片上都有誰(shuí)，他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?？（有太?yáng)同學(xué)們?cè)谕嫠?，有月亮同學(xué)在睡覺(jué)）今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)一篇和自然有關(guān)的課文。

三、教授新課

1、出示課題，“10 太陽(yáng)月亮”并帶著同學(xué)們讀課題。

2、出示課文圖一，引導(dǎo)學(xué)生看圖，里面是什么？（太陽(yáng)月亮）。老師帶著同學(xué)讀圖片下的詞語(yǔ)“太陽(yáng)”“月亮”，并且認(rèn)識(shí)生字“月”，老師說(shuō)明，太陽(yáng)能帶來(lái)光和熱。教師再指著圖片，領(lǐng)讀詞語(yǔ)“太陽(yáng)”“月亮”，并且逐個(gè)教讀。

3、游戲“找一找指一指”，出示圖二，教師說(shuō)“太陽(yáng)”“月

亮”，讓同學(xué)們找一找指一指？及時(shí)表?yè)P(yáng)找的對(duì)的同學(xué)，老師再帶領(lǐng)同學(xué)熟讀詞語(yǔ)“太陽(yáng)”“月亮”。

4、出示生字、詞語(yǔ)“月”“太陽(yáng)”“月亮”，讓學(xué)生熟悉字形，鞏固生字、詞語(yǔ)“月”“太陽(yáng)”“月亮”。

5、出示圖三，讓學(xué)生先看圖說(shuō)兩幅圖片里面有什么、一樣嗎？（有太陽(yáng)和月亮，一個(gè)是白天一個(gè)是晚上）老師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)填空式句子“白天有太陽(yáng)”，“晚上有月亮”。反復(fù)練習(xí)，試說(shuō)完整的句子“白天有太陽(yáng)”，“晚上有月亮”。

6、熟悉練習(xí)句子“白天有太陽(yáng)”，“晚上有月亮”，做的好的同學(xué)可以獎(jiǎng)勵(lì)一塊小餅干。

7、認(rèn)識(shí)生字“月”。

第五篇：【精華】太陽(yáng)月亮作文

【精華】太陽(yáng)月亮作文匯編十篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的太陽(yáng)月亮作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

太陽(yáng)月亮作文 篇1

太陽(yáng)、月亮、白云、星星，它們都高高在上，卻擁有各自的特點(diǎn)。

太陽(yáng)是熱情又樂(lè)于助人的。它每天都散發(fā)溫暖的光，照亮了人們的心。它有時(shí)候很溫暖，在你寒冷時(shí)，在你孤獨(dú)時(shí)，在你最需要幫助時(shí)，它總是跳出來(lái)溫暖你，來(lái)陪伴你，來(lái)幫助你。而它并沒(méi)有要你回報(bào)。有時(shí)它太過(guò)熱情，一不小心，就會(huì)燙傷別人。

與太陽(yáng)不同，月亮是比較內(nèi)向的，相同的是，它們都有一顆助人為樂(lè)的心。它總是沉默，不多說(shuō)一句廢話(huà)。在白天，它是最微弱的光，但在黑夜，它是最明亮的，猶如黑夜中的指路明燈，它不惜一切的去幫助別人，即使它沒(méi)有這個(gè)能力，都還去借助別人來(lái)幫你。它的光束雖然不溫暖，但卻在黑暗中給了人們希望。

白云，是人們?cè)趺匆膊虏煌傅?，是無(wú)論對(duì)于什么情況都應(yīng)付自如的。它可能前一秒在思考，后一秒去卻在玩耍。它可能前一秒在笑，后一秒?yún)s在生氣。人們永遠(yuǎn)都猜不出它這一秒在想什么。因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都在變化。它可以在老師生氣前立刻安靜；可以在別人傷心的時(shí)候，第一時(shí)間去安慰。它可以在不同的人面前表現(xiàn)出不同的性格，在老師面前是機(jī)靈、又有責(zé)任心的；在同學(xué)面前是開(kāi)朗、又幽默的；在家長(zhǎng)面前是聽(tīng)話(huà)、又懂事的；在仇人面前是冷酷、難對(duì)付的……正因?yàn)樗亩嘧?，才讓人捉摸不透?/p>

星星是團(tuán)結(jié)又堅(jiān)強(qiáng)。雖然它與它的朋友們發(fā)出的光很微弱，不引人注目，但它依然在努力著，想讓人們看到它。即使有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難阻擋著，它們也不退縮，依然散發(fā)著光。終于，它突破困境，讓人們看到了它。然后，它不是對(duì)同伴炫耀，而是說(shuō)：“我以前也像你們那么不起眼，可如今我已經(jīng)讓人們看到了我，我能做到的，你們也可以！”所以，每當(dāng)月亮出來(lái)時(shí)，總是有一些星星，也同月亮一齊閃爍。

太陽(yáng)、月亮、白云、星星，它們都各有特點(diǎn)。世界上自然形成的東西，都有大自然給予的特點(diǎn)，只要留意，就能發(fā)現(xiàn)。

太陽(yáng)月亮作文 篇2

很久以前，太陽(yáng)可以照亮整個(gè)天空，每天天空都是亮的，沒(méi)有一塊黑的地方。但是，過(guò)了很久，太陽(yáng)老了。它只能帶給人們半天光明。剩下的半天人們只能在黑暗中生活。

太陽(yáng)知道自己不如從前了，于是請(qǐng)?jiān)铝羴?lái)幫它分擔(dān)工作。月亮天天繞著地球轉(zhuǎn)，太陽(yáng)把自己的光芒散發(fā)到月亮上，月亮像一面鏡子把光芒照射到地面上。太陽(yáng)又邀請(qǐng)了一些小星星去照亮地面，讓黑夜也有光芒。

漸漸地，月亮有些驕傲自滿(mǎn)，它覺(jué)得自己半天的時(shí)間都在幫太陽(yáng)忙，太陽(yáng)也沒(méi)讓它休息。它就想偷懶，于是它把自己越變?cè)叫?，從缺了一點(diǎn)，變成像眉毛那么細(xì)了。

可它還是不滿(mǎn)足，它想出了一個(gè)徹底能偷懶的辦法，它找到云朵們，想請(qǐng)它們幫個(gè)忙。

那天晚上，到了月亮該出現(xiàn)的時(shí)候，可是天空卻是厚厚的云層遮住了。月亮在云層的掩護(hù)下偷偷出去玩了。

待云層散去，大家驚恐的發(fā)現(xiàn)月亮消失了！在天上的太陽(yáng)被人們吵醒，它知道了月亮偷跑出去玩的情況后，叫小星星們?nèi)フ以铝?，于是上億顆小星星在宇宙中尋找起來(lái)。月亮找到后，被帶到了太陽(yáng)面前。

太陽(yáng)生氣的說(shuō)：“為人們提供光明是你的責(zé)任，你怎么可以不完成你的義務(wù)呢？”月亮聽(tīng)后，知道了自己的不對(duì)，認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。

從此，月亮每天都勤勤懇懇地做自己的工作。太陽(yáng)也給它放假，只要地球擋住了太陽(yáng)，在后面的月亮就可以休息啦！

太陽(yáng)月亮作文 篇3

在很久很久以前，太陽(yáng)和月亮是一對(duì)恩愛(ài)的夫妻。兩人常常到天街游玩，時(shí)常到天河邊玩耍。

可是，好景不長(zhǎng)。自從月亮生下了可愛(ài)的小星星們。太陽(yáng)就變得很懶惰。他總是很晚才起床。傍晚也不和月亮去散步。只是吃飽了就睡，睡飽了就吃。不久就變成了一只大肥豬。忍無(wú)可忍的月亮就老和太陽(yáng)吵起架來(lái)。星星們也老哭。于是，太陽(yáng)就越來(lái)越不喜歡呆在家里，便和一些不三不四的人在一起，還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、賭博，每天晚上總是喝的很醉才回家，而且還欠了人家一大筆債。太陽(yáng)回到家里，高興就罵月亮，不高興就打。這個(gè)溫馨的家庭就這樣被破壞了。月亮最后終于受不了這種生活。于是帶著星星們離家出走。并留下了一封信，信上寫(xiě)著：

太陽(yáng)，我?guī)е⒆觽冏吡?，我不?huì)再懷念這個(gè)令我傷心的地方，可能你會(huì)認(rèn)為我狠心，但比起你破壞了這個(gè)家，這算得了什么？我走了，今后你想怎樣生活就怎樣生活吧！

當(dāng)太陽(yáng)懶洋洋地從床上爬起來(lái)時(shí)，看到了這封信，心里十分后悔。于是他趕緊跑出家門(mén)呼喚著：月亮，星星們，你們?cè)谀?？流星，流星你可曾?jiàn)過(guò)他們？地球，地球你可曾見(jiàn)過(guò)他們？就這樣，太陽(yáng)找了一整天，始終一無(wú)所獲，拖著疲倦的身子無(wú)精打采地回到了家里。

這時(shí)，月亮星星們出來(lái)了，原來(lái)他們知道太陽(yáng)白天出來(lái)找他們，便躲了起來(lái)，到了晚上才出來(lái)玩。

就這樣，我們?cè)诎滋炜吹教?yáng)，晚上看見(jiàn)月亮和星星。

太陽(yáng)月亮作文 篇4

上個(gè)星期六的晚上，我和爸爸媽媽出去看太陽(yáng)吃月亮。出去的時(shí)候太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始吃月亮了，等太陽(yáng)把月亮吃了一半的時(shí)候，我看到月亮一半是白的一半是紅的。我問(wèn)爸爸“為什么月亮一半是紅的一半是白的？”

爸爸說(shuō)“我也不知道，一會(huì)我們回去用電腦查一下吧?！?/p>

我和爸爸都在思考，怎么也想不出來(lái)。想到太陽(yáng)把月亮都吃完的時(shí)候，我突然叫了起來(lái)：“爸爸，你看月亮變成紅月亮了！而且月亮還像個(gè)大雞蛋！”

爸爸說(shuō)：“太奇妙了！”

那天晚上，我和爸爸還看到了銀河······之后我們就回家了。

太陽(yáng)月亮作文 篇5

你知道太陽(yáng)的媽媽是誰(shuí)嗎？你知道月亮的媽媽是誰(shuí)嗎？當(dāng)然是天空了。可是，有一天，太陽(yáng)和月亮發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)……

事情是這樣的：白天和黑夜都要有太陽(yáng)和月亮分別管理，太陽(yáng)想在白天管，月亮也想在白天管。太陽(yáng)仗著自己是哥哥，就硬把月亮妹妹安排在了黑夜。本來(lái)月亮的光也很強(qiáng)烈，可是因?yàn)榕c太陽(yáng)爭(zhēng)吵了一次，所以光線變得越來(lái)越柔和……

后來(lái)，太陽(yáng)哥哥也知道了自己的過(guò)錯(cuò)，可是事實(shí)再也改不過(guò)來(lái)了。太陽(yáng)哥哥也想對(duì)月亮妹妹懺悔自己的過(guò)錯(cuò)，可是每天與月亮妹妹相見(jiàn)只有一次，那便是大約6點(diǎn)時(shí)才能相見(jiàn)。

一時(shí)的任性，可能造成一生的懊悔。

太陽(yáng)月亮作文 篇6

在群星璀璨的宇宙中，居住著一戶(hù)人家：太陽(yáng)爸爸、月亮媽媽及他們的小寶貝——星星。他們一家三口在茫茫無(wú)際的宇宙中過(guò)著祥和安逸的生活。

太陽(yáng)爸爸過(guò)得非常舒服，可月亮媽媽天生就好到處走動(dòng)，喜歡游覽宇宙中的各種奇觀、探索各種奇異的奧妙，小星星們偏偏隨了媽媽這個(gè)“愛(ài)好”，所以她們都厭倦了這種安靜的生活，希望能出去“游一遭”，太陽(yáng)爸爸不同意，怕月亮媽媽自己帶不了這么多孩子，出現(xiàn)事故，可月亮媽媽堅(jiān)持要出去，太陽(yáng)爸爸被逼無(wú)奈，只好給他了他們一個(gè)答復(fù)：兩天之后告訴你們！一天過(guò)去了，太陽(yáng)爸爸面無(wú)表情，一聲不吭。一顆最小的星星開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“看樣子，爸爸是不會(huì)答應(yīng)了！”“就是就是！”其它的小星星也嚷嚷開(kāi)了，其中一顆小星說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兺低蹬艹鋈グ桑　边@顆小星一語(yǔ)點(diǎn)破了月亮媽媽的心思，經(jīng)過(guò)再三思考，決定——“離家出走”！走時(shí)，她們還留下一封信，說(shuō)讓太陽(yáng)爸爸不用擔(dān)心，他們會(huì)很快回來(lái)的。月亮媽媽帶領(lǐng)著小星星們到處“游山玩水”，好不快活！但是，好日子也就快過(guò)到頭了！在一次游玩途中，走丟了一個(gè)孩子！月亮媽媽痛失不已，因?yàn)榍皫状斡瓮孢^(guò)后她都會(huì)點(diǎn)一下名，看看是不是有孩子走丟了，但就這次，沒(méi)有點(diǎn)名！

再說(shuō)月亮媽媽出去已經(jīng)一年多了，太陽(yáng)爸爸早已急的焦頭爛額，每天不是到處貼尋人啟事，就是在無(wú)線電廣播里大聲“吶喊”，或是有空時(shí)就讓自己的光芒再?gòu)?qiáng)再大些，希望照到世界的各個(gè)角落上去，希望月亮媽媽和自己的寶貝兒子們?cè)琰c(diǎn)趕回來(lái)。而月亮媽媽再?zèng)]臉回去，整天帶著孩子?xùn)|躲西藏，只有到晚間太陽(yáng)回去休息時(shí)才敢?guī)е⒆映鰜?lái)，因此這樣的“捉迷藏游戲”日日夜夜的進(jìn)行著，便形成了現(xiàn)在這種狀況，白天太陽(yáng)，晚上月亮和星星！

太陽(yáng)月亮作文 篇7

從今天開(kāi)始才算正式放寒假了，天氣灰蒙蒙的，想下雨，但雨滴不下來(lái)。但這一切并不能影響我的好心情和放假的愉悅。

網(wǎng)上，朋友問(wèn)我：“如果世界上沒(méi)有了太陽(yáng)，你還會(huì)打算活下去嗎？”我看后笑了，回答：“會(huì)。”朋友問(wèn)：“為什么？”我毫無(wú)顧忌地回答：“因?yàn)檫€有月亮?！迸笥寻l(fā)過(guò)來(lái)一張感動(dòng)的表情，說(shuō)：“謝謝你，我本為考不好而煩惱，現(xiàn)在，我想開(kāi)了?！蔽宜退粡埿δ?。她回敬。

是的，沒(méi)有太陽(yáng)還有月亮。我覺(jué)得生活的困難數(shù)不勝數(shù)，與其宣告放棄，不如看的開(kāi)一點(diǎn)，讓困難看到你的自信嚇走！

太陽(yáng)，確實(shí)是很重要，有的人認(rèn)為，沒(méi)了太陽(yáng)就不能活，但我認(rèn)為還有月亮輕輕安撫著我們，哪怕最終還要“死亡”，但最后幾天可也不能灰心?。≈灰钠鹩職?，笑臉相迎，什么也難不倒自己。我們雖然失去了光明，但是我們還有那柔弱的月亮，月光柔弱但帶來(lái)的希望是無(wú)限的。朋友，想到這里還有什么好沮喪的呢？希望就在前方，向前跑吧！勝利在終點(diǎn)等著你！

沒(méi)有太陽(yáng)，還有月亮。生活，還有展望。

太陽(yáng)月亮作文 篇8

從前，太陽(yáng)和月亮是兩個(gè)神，太陽(yáng)是一個(gè)帥氣的神，他走到哪兒，哪兒就會(huì)有光明；月亮是一個(gè)美麗的女神，每天晚上都會(huì)出現(xiàn)，人們也會(huì)一直夸月亮好看。

太陽(yáng)因此非常喜歡月亮，而月亮因?yàn)楸蝗祟?lèi)日復(fù)一日地夸著，已經(jīng)變得非常驕傲。有一天，他倆碰面了，太陽(yáng)說(shuō)：“你能嫁給我嗎？”太陽(yáng)以為月亮一定會(huì)答應(yīng)他，沒(méi)想到月亮卻說(shuō)：“就你這個(gè)樣子還敢說(shuō)這樣的話(huà)？”說(shuō)完，就頭也不回地走了。

從此，太陽(yáng)非常失望，他以為自己真的那么不好看，就找了很多金針，用火燒熱，藏在自己的衣服里，每天看見(jiàn)有人望著他的時(shí)候，就把金針拿出來(lái)，人們的眼睛就被金光刺得很疼。這樣，太陽(yáng)雖然不怎么傷心了，但心里還是想讓月亮嫁給他，所以每天總是無(wú)精打采，走路搖搖晃晃的。

一天，玉皇大帝看見(jiàn)太陽(yáng)走路總是搖搖晃晃的，就問(wèn)他：“你這是怎么了？”玉皇大帝知道原因后，就把月亮叫來(lái)，不停地給月亮說(shuō)嫁給他會(huì)很幸福什么的?？稍铝吝€是不同意，玉皇大帝生氣地說(shuō)：“你看太陽(yáng)他長(zhǎng)得那么帥氣，你為什么就不同意呢？”月亮害怕地說(shuō)：“讓我嫁給他也可以，但有一個(gè)條件?！庇窕蚀蟮蹎?wèn)：“什么條件？”“我今晚開(kāi)始跑，太陽(yáng)明早開(kāi)始追，什么時(shí)候追到我，我什么時(shí)候就嫁給他?！庇窕蚀蟮弁饬?。

于是，晚上月亮就使勁地跑，早上，太陽(yáng)就開(kāi)始追了。雖然太陽(yáng)跑起來(lái)像風(fēng)一樣，但月亮跑起來(lái)像飛一樣。

這樣一年又一年地過(guò)去了，他們倆永遠(yuǎn)都差那么一點(diǎn)兒。但太陽(yáng)很有恒心，一直在追月亮。

直到現(xiàn)在，太陽(yáng)還在追他心中的月亮。月亮也在不停息地跑，生怕被太陽(yáng)追上……

太陽(yáng)月亮作文 篇9

大自然有風(fēng)、雨、雷、電、太陽(yáng)、月光等其它的自然現(xiàn)象，而我今天寫(xiě)的就是太陽(yáng)和月亮。

太陽(yáng)呢，是一個(gè)自己能發(fā)熱的天體，表面溫度約6000攝氏度，內(nèi)部溫度高達(dá)約1500萬(wàn)攝氏度，從內(nèi)到外都是熊熊的大火，火蛇高達(dá)幾十萬(wàn)到十萬(wàn)千米。太陽(yáng)的體積很大很大，約有130萬(wàn)大地球那樣大。太陽(yáng)距離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，約有1、5億千米，太陽(yáng)能發(fā)出的'光和熱，叫做太陽(yáng)能，太陽(yáng)能共給植物、動(dòng)物、人的生存所必須的光和熱，沒(méi)有太陽(yáng)能，地球上就沒(méi)有生命。太陽(yáng)與植物、動(dòng)物、人有非常密切的關(guān)系。如曬糧食、曬鹽、日光浴場(chǎng)等。太陽(yáng)蘊(yùn)藏的能量很大，每秒鐘發(fā)生的能量相當(dāng)于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總和的1000萬(wàn)倍。太陽(yáng)能取之不盡，清潔無(wú)污染。

人們從古代起，就對(duì)月球很感興趣，不斷對(duì)月球進(jìn)行觀察，并幻想能到月球上去?！版隙鸨荚隆?、“天狗吃月亮”就是這樣表達(dá)了人們的愿望。1610年，意大利科學(xué)家伽利略，首次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月球，發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的。在這以后，天文學(xué)家們不斷用更大的天文望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行觀察，對(duì)月球向著地球的一面，有了更多的了解。1959年，前蘇聯(lián)科學(xué)家利用無(wú)人駕駛的火箭，飛過(guò)地球的背面，對(duì)它進(jìn)行拍照，使人們了解了月球的全貌。1969年，美國(guó)宇航員乘坐“阿波羅”號(hào)宇宙飛船，成功地進(jìn)行考察，并帶回來(lái)巖石和土的標(biāo)本。從此，人們對(duì)月球有了更清楚的了解?，F(xiàn)在，人們已經(jīng)知道：月球是個(gè)球體，距地球約38、4萬(wàn)千米，是離地球最近的一個(gè)天體。月球比地球小得多，49個(gè)月球才有一個(gè)地球大。月球不會(huì)發(fā)光發(fā)熱。我們看到月球那些明亮是它反射太陽(yáng)的光。

月球表面高低不平，有平原，有許多大大小小的環(huán)形山。這些環(huán)形山大多以天文學(xué)家的名字命名，其中有四座是以我國(guó)古代天文學(xué)家的名字命名的。月球上晝夜溫度很大，白天最高溫度可達(dá)120攝氏度以上，夜晚最低溫度可降到—180攝氏度以下。月球上沒(méi)有空氣，沒(méi)有水，沒(méi)有植物，也沒(méi)有動(dòng)物。月球也有引力，但比地球的小得多，只相當(dāng)于地球的六分之一。人在月球上可以不費(fèi)力地舉起一塊大石頭。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們將對(duì)月球有更深入的認(rèn)識(shí)。

大自然給了我們這么好的財(cái)富，我們要珍惜能源，利用能源，開(kāi)發(fā)能源，把我們的世界創(chuàng)造的更加美好。

太陽(yáng)月亮作文 篇10

太陽(yáng)，月亮和地球是三個(gè)孿生兄弟。一天宇宙老師說(shuō)：下星期一考試請(qǐng)各位同學(xué)做好準(zhǔn)備。

回去后太陽(yáng)用功的讀書(shū)復(fù)習(xí)每天都很用功。地球擇是勞逸結(jié)合每天寫(xiě)完作業(yè)后玩會(huì)兒在復(fù)習(xí)。月亮回去后每天和伙伴玩。銀河?jì)寢尳?jīng)常說(shuō)他，可他總也不聽(tīng)。

禮拜一到了，太陽(yáng)早早的來(lái)到了學(xué)校他把教師打掃干凈后就開(kāi)始復(fù)習(xí)，一會(huì)兒，大家都來(lái)了。宇宙老師走進(jìn)教師對(duì)大家說(shuō)：太空小學(xué)，六年級(jí)下半年期末考試現(xiàn)在開(kāi)始?？季戆l(fā)下來(lái)后大家都認(rèn)真的答題，只有月亮在東張西望。宇宙老師看見(jiàn)了就把他的考卷給沒(méi)收了。宇宙老實(shí)說(shuō)：讓你不好好復(fù)習(xí)，這回知道了吧！

考試成績(jī)出來(lái)了，宇宙老師說(shuō)：這次考試第一名是太陽(yáng)100分，第二名是地球，第三名是玫瑰星云，最后一名是月亮0分。大家聽(tīng)后紛紛取笑月亮，月亮羞愧不已。

行星爺爺說(shuō)：這次考試第一名和第二名有獎(jiǎng)，太陽(yáng)我將金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星命名為太陽(yáng)系讓他們圍著你轉(zhuǎn)，還記你萬(wàn)丈光芒。地球我讓時(shí)間的萬(wàn)物都在你上面。月亮見(jiàn)他們都有好東西也向行星爺爺要，可行星爺爺不給他。他便向太陽(yáng)、地球要。太陽(yáng)說(shuō)：我把我的光分一點(diǎn)給你吧！地球說(shuō)：我讓你做我的助理，晚上你就出來(lái)和人見(jiàn)個(gè)面。順便帶給他們點(diǎn)光明。

從此月亮就有了微弱的光，在外上就會(huì)出來(lái)和人相見(jiàn)，在晚上帶給我們一絲光明。